砸蒜_四年级作文_1
第一次捣蒜作文（合集4篇）
第一次捣蒜作文第一次捣蒜作文(合集4篇)无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的第一次捣蒜作文，希望对大家有所帮助。
第一次捣蒜作文1打开记忆的闸门，逝去的往事历历在目，虽然有些事已经褪色，不像昔日那么夺目。
可那件事在我看来，依旧颇有韵味。
那时我刚步入一年级，由于任务轻，作业少，所以十分清闲，偶尔还能帮妈妈干干家务。
记得那段时间正是春节前夕，家里人忙得不可开交：爸爸负责置办年货；妈妈负责做饭和打扫卫生。
唯独我无所事事，在一旁无聊的看着电视。
有时实在无聊便向忙碌的妈妈要活干。
妈妈看我年纪太小，个子还没扫把高呢，就没把我当回事。
但毕竟妈妈抵挡不住我的软磨硬泡，硬是给了我一个任务——捣蒜。
接过蒜罐。
我心中十分恼火，心想这不是小瞧人吗，今天我就成功一次让你看看。
我拿起蒜锤使劲全力，向蒜捣去，一连捣了三十多下，本以为蒜早已成为我的“锤下鬼”。
谁知蒜竟然完好无损，好像在蒜罐里嘲笑我的无能。
这下我大发雷霆，开始慢而有力地捣，把蒜锤对准蒜，慢慢压下去，然后一发力，本以为这下会万事大吉，哪知狡猾的蒜尽然以它光滑的身体，巧妙的躲过了我的攻击。
情急之下的我，一通乱捣，可是蒜依旧毫发无损。
我束手无策，只好去找妈妈求助。
谁知妈妈看到我累得通红的脸，哈哈大笑起来，随后抓了一点盐放进蒜罐里，让我再去捣捣试试看。
我垂头丧气地捣了几下，伸头一看，惊讶地发现蒜已经成了蒜末。
我马上向妈妈追问原由，妈妈说这是由于盐可以增加摩擦力，使蒜不会受到压力乱转，这样，蒜便会乖乖束手就擒了。
这件事使我至今难忘，因为它表达着一个道理：蛮力不能改变一切，只有技巧与知识的配合，才是成功的关键。
第一次捣蒜作文2在我的成长过程中，有过许多的“第一次”，第一次做饭，第一次学走路，第一次画画，第一次学写字，第一次野营，第一次走夜路……一个个“第一次”，就像一个个脚印，印在我的成长道路上，就像闪烁着光芒的繁星照耀着我的成长。
捣蒜泥_四年级作文
捣蒜泥
今天，放学回家听奶奶说要做凉拌黄瓜。
我到厨房看有什么事可以帮忙的。
见到奶奶正要捣蒜泥，我连忙对奶奶说：“这种小事就让我来做吧！”奶奶半信半疑地说：“你行吗？”我胸有成竹地说：“我都已经是五年级的学生了，这点小事还能难得住我么？”心想，这事小菜一碟，几下能搞定。
没听奶奶罗嗦，就拿起小木棰开始捣蒜。
我一棰下去，大蒜就往碗的边上滑。
我再捣，它再滑，好象是跟我作对似的。
看着碗中的几颗蒜头，好象正在嘲笑我。
哼！你跟我较劲，有你好看的。
我使出九牛二虎之力，“乒——”的一声“泰山压顶”，大蒜就象子弹一样蹦出了碗外，依然毫发未损！奶奶见我气呼呼的样子笑着说：“你以为捣蒜泥是那么容易的事吗？”她走过来，拿出一颗蒜瓣放在案板上，用刀背压了几下，然后放到碗里，说：“现在你可以试试了！”嘿，大蒜乖乖地躺在碗里让我给抡起蒜棰一阵狂砸，捣了个稀吧烂。
看来姜还是老的辣。
掌握了要领后，我把剩下的大蒜都解决掉了。
这件事，让我明白了做什么事都要先掌握要领，不能操之过急。
蛮干，说不定还要吃更多苦头呢！
直埠镇小姚宁宁
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砸蒜的作文
砸蒜的作文
哎呀，今天老师居然布置了个砸蒜的任务，这可真是让我有点懵。
砸蒜，这算啥作业呀？我觉得这也太奇怪了吧。
回到家，我看着那几头蒜，心里想着，这玩意儿咋砸呀？我以前可从来没干过这事儿。
也许这就是老师想让我们体验生活吧。
我拿起蒜臼子，把蒜放进去，然后拿起蒜锤子，嘿，我砸！结果，那蒜就跟调皮的小孩子似的，到处蹦跶。
哎呀妈呀，这咋回事呀？我就不信我还搞不定这几头蒜了！我又试了几次，还是不行。
这时候我都有点气急败坏了，真想把这蒜臼子给扔了！
我冷静了一下，心想，不能这么蛮干呀。
我想起我妈以前好像是先把蒜拍扁了再砸的。
我试着拍了几下蒜，嘿，还真行！然后再砸，果然容易多了。
我一边砸一边想，这生活中的小事情还真不简单呢。
砸着砸着，我突然想到，这就跟我们学习一样啊，不能一股脑地瞎干，得找对方法。
就像做数学题，不能死脑筋，得灵活运用知识。
哎呀，我这思维还挺跳跃哈。
等我终于砸完蒜，看着那蒜泥，心里还挺有成就感的。
虽然过程有点曲折，但最后还是搞定了呀。
我觉得吧，这看似简单的砸蒜，其实也蕴含着大道理呢。
嘿嘿，也许这就是生活的魅力吧，总是能在一些小事情上给我们惊喜或者教训。
下次再让我砸蒜，我肯定不会手忙脚乱啦！。
描写蒜的作文400字四年级
描写蒜的作文400字四年级作文一：蒜的模样。
我家厨房里有好多蒜呢。
蒜长得特别有趣，它就像一个小月牙。
白白的蒜瓣紧紧地抱在一起，像是一家人在抱团取暖。
每一个蒜瓣都穿着一件白白的衣服，摸起来滑溜溜的。
把蒜瓣剥开，会有一股刺鼻的味道冲进鼻子里。
蒜瓣里面是白白嫩嫩的蒜肉，像一个白白的小娃娃。
蒜的头顶还有一个小尖尖，就像它戴了一顶小帽子。
有一次我把蒜瓣当成小石子玩，结果手上都是蒜味，洗了好久才洗干净呢。
蒜虽然长得小小的，但是它的用处可大啦，可以让饭菜变得更美味。
作文二：种蒜的乐趣。
我种过蒜哦。
我找了个小花盆，装上土，然后把蒜瓣插进土里。
我每天都去看它，盼着它快快长大。
刚开始的时候，蒜瓣就静静地躺在土里，好像在睡觉。
过了几天，我惊喜地发现蒜瓣的头顶冒出了一点点嫩绿嫩绿的小芽，就像刚睡醒的小娃娃探出头来。
小芽一天天地长大，颜色也变得更绿了。
我给它浇水的时候，小芽就像在欢快地跳舞。
蒜的叶子长长的，窄窄的，像一把把绿色的小剑。
有一回下大雨，我担心我的蒜会被淋坏，赶紧把它搬到屋檐下。
看着蒜一点点长大，我可高兴了，种蒜真是充满乐趣的事。
作文三：蒜在美食里的作用。
蒜在美食里可重要啦。
我最爱吃的饺子就离不开蒜。
每次吃饺子的时候，妈妈都会捣一些蒜泥。
把蒜瓣放进蒜臼里，用蒜锤捣啊捣，蒜瓣就变成了黏糊糊的蒜泥。
再加上醋和香油，那味道可香了。
吃饺子的时候蘸上一点蒜泥醋，饺子就变得超级美味。
还有吃凉拌菜的时候，放上蒜末，凉拌菜就像被施了魔法一样。
我记得有一次吃凉拌黄瓜，没有放蒜，吃起来就感觉少了点什么。
后来妈妈加了蒜末，那味道一下子就变得不一样了，变得特别好吃。
蒜虽然小小的，但是在美食里就像一个神奇的小魔法师。
大蒜观察日记四年级作文（精选26篇）
大蒜观察日记四年级作文（精选26篇）大蒜观察日记四年级作文（精选26篇）大蒜观察日记四年级作文篇111月24日星期日晴今天，老师让我们种大蒜写观察日记。
回到家，我挑选了几头上好的大蒜，把他们身上的衣服慢慢的剥掉，再用针线把剥好的一瓣一瓣的蒜瓣串起来，最后把他们并排着摆放在一个圆形的塑料盒子里，并给他们洒上足够的水分。
我盼望着他们能够快快发芽、长大。
11月26日星期二晴我种的大蒜已经发出嫩绿的小芽芽。
蒜瓣的顶部已经渐渐发紫，根部长出了雪白的根。
11月28日星期五晴大蒜的小芽里面钻出了既细长又嫩绿的叶子，我叫他蒜苗。
妈妈说，他必须每天有充足的水分和阳关，才能快快生长。
我每天按时给他浇水，还把他放在阳台上晒太阳。
11月29日星期六晴蒜苗在我的精心照料下，飞快的成长着。
一晚上的时间，他大约长高了一厘米。
呀！太神奇了，在没有土的环境下，他竟然长得这么快！12月4日星期三晴蒜苗长得越来越高，大约有20厘米了。
妈妈说：“把蒜苗收割了，他会再长出新的。
”“真的吗？他的生命力真是太顽强了！”我惊讶的说。
我拿起剪刀，仔仔细细地把蒜苗从根部剪下来。
晚饭时，妈妈做了蒜苗炒鸡蛋。
我吃着香喷喷的蒜苗炒鸡蛋，心里美滋滋的。
大蒜观察日记四年级作文篇2早上，妈妈帮我买来了蒜，我找来了一个小纸杯，在小纸杯里放入了一些土，把白白净净的蒜置入到泥土里，最后加入一点水，就等它们长大啦！10月14日晴胖嘟嘟的蒜已进入大地的怀抱，准备换新装，尖上的小月牙马上要变成翠绿的小人儿了，我期盼着……10月15日晴晚上放学回家，飞奔到阳台，看看我的小宝贝们有没有一些变化。
为什么肉眼看不出有什么变化呢？难道是种的不对吗？还是因为外面气温凉？第一次种这些也不知道哪里有问题，那就把它拿进我的卧室吧，放在我的床头柜上。
10月16日雨今天放学，我又怀着激动的心情去看我的小宝贝们了，这次终于有变化了，我开心坏了，看着嫩牙已经慢慢长出来了，好似在对我微笑，泥土也被换了绿色毛衣，你挤我挨的，一个个争先恐后地想要出来。
捣蒜_四年级作文
捣蒜
这天中午，天气非常热。
妈妈正在厨房里捣蒜，准备做蒜酱。
“哆哆哆哆”妈妈有节奏的捣了起来，发出了美妙的声音，我在旁边看了不禁来了兴致：“妈妈，这么简单的事让我来做吧！”我一伸手抢过妈妈手中的槌子，得意洋洋的对着大蒜捣了起来，可是，大蒜好像长了脚似的一下子“跑”到了一边。
我定了定神，对着蒜瓣又是狠狠的一槌，可滑溜溜的蒜瓣像是在跟我玩捉迷藏，又好像在嘲笑我：“哈，笨蛋！砸不到我。
”“哼！我就不信收拾不了你，等会把你砸成了肉酱，看你还笑得出来！”我有些气急败坏了，不管三七二十一“乒乒乓乓”地乱砸起来。
把蒜瓣弄得四处乱串，有些还掉到了地上。
在一旁看的妈妈已经笑得上气不接下气了。
我这个“无名小卒”也只好请教这位“老将”了。
妈妈说：“首先要把蒜瓣用刀背拍扁，这样捣起来它就不会跑了。
”我这才恍然大悟，于是，我把大蒜放在菜板上“啪啪啪”大蒜全都被我拍扁了。
“嘿嘿”捣起来真容易。
捣蒜真有意思！也让我明白了一件事，做什么事情都要抓住问题的关键。
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四年级剥蒜作文
四年级剥蒜作文
各位小朋友你们好，生活中，我们一定会遇到这样的事情，帮家人干家务。
昨日，我就遇到了这样一件事，帮妈妈剥蒜。
今年的蒜比较贵，不好的蒜也舍不得掷。
也不知妈妈从哪里买的蒜，每个蒜的蒜皮都贴在蒜瓣上，怎么也剥不掉，用指甲去抠，辣得手和心受不了；不用力去抠，就剥不干净。
把我急得一身汗。
我大发火，什么狗蒜！我不剥啦！不过，发火归发火。
我在想，怎样才能把蒜剥干净呢？
我把剥掉外面干皮的蒜放到接满清水的碗里，浸泡十分钟，然后再用手轻轻一捻，粘贴在蒜瓣上的皮就被剥掉了。
通过这件事，使我知道，处处皆学问，事事需动脑。
学习也好，生活也好，都必须勤动脑，勤动脑就会有收获，成功属于勤动脑的人。
我们小学生正是接受知识的黄金时期，学习上需要多学、多问、多思考，不断总结学习经验，夯实基础，为升入初中做准备；生活上，也要不断学习。
自已的事情自己干，不依靠家长，不当学习上的强者，生活上的弱者。
我从电视上知道，湖南有一个大哥哥，先后两次考上北大，一次考上清华，都被退学了，原因就是生活能力太差，上大学的人了还什么都不会干。
我号召我们小学生，自已的事情自已干，向生活要知识，向养成要成绩，既要做学习的强者，更要做生活的强者。
第一次捣蒜_话题作文
第一次捣蒜
导读:本文是关于话题作文第一次捣蒜,感谢您的阅读.
去年过生日那天，妈妈和爸爸为我精心准备了美味佳肴。
我一走进厨房，看见爸爸和妈妈熟能生巧地包着饺子。
我准备给妈妈打下手，可看见桌上的蒜还没有捣呢？我便跑去剥蒜皮，把剥好的蒜瓣放在蒜缸里，用小木杖使劲一砸，砸来砸去谁知调皮的蒜瓣像抹了油似的滑到一边，一连好几次都是这样。
爸爸看到我的狼狈相，让我往蒜上撒点盐，这样蒜就不会跑了。
我一试，这招还真灵！此时，桌上都已经摆好了热气腾腾的饺子和丰盛的菜肴，我把蒜酱大大方方地端了上来，爸爸向我微微地点了点头，我们一家人和谐美满地品味着丰盛的生日宴。
看来做家务事也要有学问啊！第一次捣蒜让我明白了：做任何事只要有耐心肯动脑就一定成功
来源与互联网，仅供个人阅读参考。
四年级叙事作文：蒜的变化_400字
三一文库（）四年级叙事作文
蒜的变化_400字
记得上学期，张老师在给我们讲第二单元
语文课文的时候，为了让我们更深入的观察事
物的变化，给我们布置了种蒜并观察它生长过
程的作业。
回到家后，我从厨房拿了一个盛水果的盘子，去楼下的小树林铲了些土，装满了盘子。
回家后我又去厨房，让妈妈给我拿了十几瓣蒜，我先把蒜的白皮，一层一层地剥掉，然后把土
挖开，把蒜种进土里，又把土埋好后，就开始
等着它们一天天地生长。
开始的几天，蒜的头
头稍微有一点绿，长度没有什么变化。
蒜头的
周围攀着一些小细丝，粗细跟电线里的铜丝差
不多。
我每天给他浇一瓢水，静静的等它生长。
过了几天以后，蒜比原来高出了一厘米多，颜
色有一点紫，又有一点绿色，我还发现蒜比刚
开始种进土里时结实了许多，妈妈说这是因为
它把根扎进土里了。
虽然蒜和刚种下的时候相
比有些变化，但是我觉得他长得太慢了，我心
20 × 20。
剥大蒜_作文450字_小学叙事作文_
剥大蒜
综合课上，老师让我们剥大蒜。
我们拿出大蒜，大蒜有的像一个鼓鼓的花苞，有的像一个白色的桔子，有的像一个还没成熟的小南瓜，有的像一个包子。
开始剥大蒜了，我拿起一个大蒜，细心地剥着，可是剥到一半的时候，皮断了，我便用手使劲地搓起来，可是怎么也搓不下来，大蒜皮好象舍不得离开自己的妈妈。
这时，我灵机一动，就用手指夹刮了起来，果真刮下来了，而且在剥的时候，还会发出清脆地声音。
我把一半大蒜皮剥掉了，可看着大蒜的上面，左看右看，也看不出像大蒜的顶端，没办法，只得向下剥，等剥完后再看，原来是大蒜发芽了，我无意间看见桌子上都变成了白花花一片。
这时，我的同桌发出了求救信号，原来她忘了带大蒜，我就把整个大蒜瓣成两半，一个自己留着，另一个就给了同桌。
做完这些事，我又专心地剥了起来，剥到最里面，我又发现了一个不起眼的大蒜躲在里面，像一位害羞的小姑娘，我自言自语到：“怎么这么小，是不是营养不良？还是挑食？真奇怪。
”经过“三天三夜”的苦战，“我军”终于打赢了，看着自己的战果，突然一阵刺鼻的味道扑鼻而来，我立刻捂住鼻子，可是还是有味道，原来这是大蒜捣的鬼，大蒜本身就有这个味道，我的手一摸上去，不就感染了吗？唉，看来这味道要跟随我一下午了。
啊，剥大蒜这件事真好玩。
帮妈妈砸蒜泥_六年级作文
帮妈妈砸蒜泥
这天，我写完作业，路过厨房看见妈妈在砸蒜泥，不禁来了兴致，就走了过去，一把抢过妈妈的蒜锤，帮妈妈砸蒜泥。
我拿了几个又肥又白的蒜瓣，扔进了蒜钵，然后信心十足的对着它们用力的砸了一下，可它们不但不领情，还在蒜钵的四周跑起了马拉松。
很显然——它们没把我放在眼里。
这次，我稳了稳手，卯足了劲用力一砸，可它们没有一点事，有一个还在我的手上玩“蹦极”呢！我气的火冐三丈，不论三七二十一“乒乒乓乓”的乱砸了起来，正砸着，我无意间看了看我砸的蒜，不禁停了下来——那些讨厌的蒜瓣一个都没有一点事，甚至连皮都没擦破一点，有的还纷纷蹦到达边上，真顽皮。
这次，我定了定神，稳了稳手，把吃奶的劲儿也用上，拼命的砸了下去。
可我一看——蒜瓣依旧，蒜钵倒成了“替死鬼”还有二个居然“鲤鱼跳龙门”跳岀去也。
可能因为被我的杀气吓怕了，逃的有点急，滑了一跤，成心气我一样在地上打起滚儿来了。
坐在一旁看好戏的妈妈早己笑的上气不接下气了，断断续续的对我说：“傻…孩子，蒜…要拍…拍扁了再…再砸！”
1
————来源网络整理，仅供供参考
这一语真是道破玄机，让我豁然开朗。
我赶紧把蒜全都倒出来。
它们一见有时机逃跑，就都纷纷拼了命似的满屋跑，我好不容易才把它们都追了回来，可却没有找到刀，唉！真是“忙中出错”呀！又过了一会儿，我终于找到了刀，赶紧把蒜全都倒出来，侧握刀把，使劲在这些“小顽皮”身上拍了几下，然后小心翼翼的把它们岌岌可危的身体放进了蒜钵里，拿起蒜锤三下五除二，就把这些可恶的“小顽皮”们砸的肝脑涂地了。
————来源网络整理，仅供供参考 2。
砸蒜作文800字
砸蒜作文800字砸蒜的800字作文如下：夫砸蒜者，厨房之细务也，然其技亦不可轻忽。
吾家之蒜，皆由老母手砸，其声笃笃，似金石相击，闻者皆知其为何事也。
一日，老母病卧，厨事无人，吾欲效其技，以砸蒜代之。
初，取蒜若干，置之于砧板，持锤欲砸。
然蒜滑而难定，每每欲下锤，蒜已滚落他处，如是再三，不胜其烦。
吾思之，或可先将蒜置之于碗中，以碗边为限，使蒜不得动。
乃试之，果然有效。
然蒜虽定，而砸之不易。
用力轻则不碎，用力重则四溅，碗边尽染蒜汁，狼籍不堪。
吾又思，或可加盐少许，以增其硬度，使之易碎。
乃取盐洒之，再砸之，果然应手而碎，不复如前之难矣。
然蒜虽碎，而味未出。
吾又思，或可加醋少许，以激其味。
乃取醋滴之，再搅之，蒜香四溢，沁人心脾。
于是吾知，砸蒜虽小技，然亦有道焉。
非唯力之大小，亦需心之巧妙。
先定其位，后施其力，加以调料，始得其味。
此虽厨事之微，亦足以喻世事之大也。
吾家之蒜，自此皆由吾手砸之。
老母病愈，见吾技进，喜而赞曰：“吾子长矣，能理厨事，吾无忧矣。
”吾闻之，亦自喜而笑。
夫世事如砸蒜，初看简单，实则深奥。
非用心琢磨，不能得其妙。
故吾人处世，宜深思熟虑，勿以事小而不为，勿以技微而轻之。
如是，则无论大小事务，皆能得心应手，无往而不利也。
且夫砸蒜之事，虽属琐碎，然其中亦有学问。
如定位、施力、调味，皆需恰到好处，始能得其效。
此犹人生之修行也，必先定其心，然后施其力，加以智慧，方能成就一番事业。
吾今以砸蒜为喻，欲示人处世之道。
愿诸君闻之，能有所悟，于细微之处，见大道之真。
如此，则吾文虽小，亦足以为世之益矣。
吾家之蒜，岁岁皆新，而吾之技，亦日渐精进。
每至厨下，手持蒜锤，心有所感，便思及此理。
故知世事无小事，处处皆学问。
吾当勉力而行，以求日新又新，不负此生也。
噫，砸蒜之事，固不足道，然吾之所得，实多矣。
愿与诸君共勉之，于日常琐事中，悟出人生大道，共赴前程之锦绣也。
一件事给我的启示作文(集合15篇)
一件事给我的启示作文(集合15篇)一件事给我的启示作文1那是一个星期六。
这天中午，妈妈要做一道凉拌菜，需要把大蒜砸成蒜泥，在妈妈把一切都准备好了以后，就开始砸蒜。
这时，正在看书的我闻到了一股能让人流眼泪的味，我猜想一定是妈妈在砸蒜。
于是，从没看过砸蒜的我跑到厨房，看见妈妈被大蒜熏得直流眼泪，我心里便想：妈妈连砸蒜都不会，那对我来说不就是张飞吃豆芽---小菜一碟吗？然后，我一把夺过剩下的三个大蒜，放进容器里，用专门砸大蒜的东西砸了起来。
可是，容器里的大蒜似乎不大听我的话，当我砸的时候，大蒜在容器里"飞来飞去"，气得我乱砸。
突然，一个大蒜从容器里跳了出来，跳到了案板上，并且得意洋洋得转了几个圈，好像在说："来呀！来呀！你抓不到我！"砸蒜失败后，我不得不想想办法了，我心里想：因为大蒜是圆的，所以不好砸，如果把大蒜变成扁的，不就好砸了吗？现在，就要用到刀了，用刀把大蒜拍扁就行了。
我试了试，嘿！还真行！通过这件事，我知道了生活中处处有学问，这不是验证了那句话吗---世上无难事，只怕有心人！一件事给我的启示作文2在一个阴雨绵绵的周末，我和我的好朋友乐乐、帅帅一起到公园里打羽毛球。
在路上，我们发现一个垃圾桶的旁边堆了许多的垃圾，有瓜子壳、果皮、可乐瓶……我看到这一幕，本想着去清理一下，但又害怕被别人说是捡垃圾的小屁孩，所以我并没有去捡，我看了看乐乐，只见他的脸蛋红得像一个苹果一样，我猜他一定也和我想的一样吧。
再看看帅帅，他的眼睛东瞧瞧，西看看，感觉这与他无关。
过了一会儿，有一位阿姨走过来，她的皮肤白白的，高鼻梁、瓜子脸，抹着口红，穿着漂亮的连衣裙，一看就知道是一个不但颜值很高，还很讲究的人。
她弯下腰，捡起地上的每一个垃圾，我们都看呆了，我走过去迷惑不解的问：“阿姨，您的外表如此美丽，干这样一件事，不怕毁掉自己的形象吗？”阿姨笑了笑说：“小朋友，你误解了，把垃圾捡回垃圾桶可不是毁形象，而是在爱护我们的家园。
四年级作文叙事：第一次捣蒜
四年级作文叙事：第一次捣蒜
童年像金色的沙滩，童年的趣事像永远捡不完的贝壳，其中有一件事让我至今记忆犹新。
记得七岁那年过中秋节，爸爸安排我捣蒜，我毫不犹豫地答应了，因为当时我以为捣蒜很容易。
我先把蒜臼和蒜锤洗干净，把蒜皮剥下来，蒜瓣就像刚出生的蚕宝宝，可爱极了！
我把蒜瓣放到蒜臼里，用蒜锤砸了几下，我往左砸，蒜瓣就往右躲，我又往右砸，蒜瓣又往左闪，这些小蒜瓣真像机灵的孩子，总能躲过我的大蒜锤，让我束手无策，怎么也砸不到。
我定了定神又砸几下，小蒜瓣们生气了，开始向我进攻，它们把汁喷到我的眼睛里，害得我直流眼泪。
这时，妈妈过来了，她看到我不敢睁眼睛，就拿来湿毛巾给我擦了擦眼睛，妈妈把盐拿过来放到蒜臼里，说：“孩子，你再砸一砸试试。
”这次，我摩拳擦掌，咬紧牙关用力砸去，呵，小蒜瓣们甘拜下风了，当时的调皮劲也不知跑到哪儿去了，乖乖地呆在臼里，再也没敢把汁喷到我的眼睛里，不久，蒜瓣们就被我砸得粉身碎骨了。
我想：原来在生活中也有小窍门啊，不管做什么事，都
要认真学习。
我学会了捣蒜作文【小学四年级300字】
年级：四年级作文类型：记叙文作文字数：348字
我学会了捣蒜
青岛市市北区实验小学四年级一班曲镜仁
去年冬至那天上午，家家户户都在包饺子，我家也不例外。
我写完作业，站在旁边也不知道该做些什么。
这时，妈妈对我说：“你去捣蒜吧，一会儿吃饺子时蘸着吃。
”可奶奶接着说：“孩子还小，让我来吧！”我想：我今年都上三年级了，也不能白吃饭呀。
于是，我说道：“奶奶，我能捣。
”
说干就干，我握着蒜槌，一下一下捣起来。
谁知，我的小手没有护住蒜臼口，一颗蒜发怒似的蹦到我的脑门上。
“哎呀”一声，脑门上起了个包。
这时，爸爸对我说：“难道大人捣的时候，你没看过吗？”说着拿刀把蒜拍扁了，“再拿去试试。
”我一捣，，果然成功了。
我用这种方法又捣了好几个蒜瓣，虽然感到累，但也很开心。
那天，我不仅得到了妈妈、爸爸、奶奶的表扬，还学会了捣蒜，我真高兴呀！
指导教师：乔永奎。
砸蒜作文
砸蒜【1】每次家里吃饺子，妈妈都让我砸蒜。
别看我现在轻车熟路，当初却费了一番周折。
那天家里也吃饺子，我看妈妈平时砸蒜挺容易的，就自告奋勇地说：“今天我来砸蒜。
”我把一头大蒜剥开，把圆溜溜的蒜瓣放在钵里，用槌子砸了起来。
我砸呀砸，那些蒜瓣却毫发无损，安然无恙。
我心想：“小样儿，我还治不了你。
”我使出全身的力气，用力一砸，钵差点都坏了，蒜瓣却蹦到了外面，逃之夭夭了。
我气坏了，心想：“你就是孙悟空，我就是如来佛，你怎样也跑不出我的手掌心。
我把蒜瓣重新放回钵里，乱砸一通，别说，还真砸到了一两个，可蒜汁却溅到了我的眼睛里了，辣的我眼泪哗哗流。
我心想，这蒜瓣还真是孙悟空，竟然跑到我的眼睛里来了。
妈妈看着我狼狈的样子，笑着说：“孩子，砸蒜是有技巧的，不能硬来呀。
”说完，对我一番耳语，我恍然大悟。
我把蒜瓣放在菜板上，用菜刀拍扁，然后放进钵里，再用槌子慢慢地砸，蒜瓣都粉身碎骨了。
我高兴极了，心想：“做事一定要找窍门，才能事半功倍。
砸蒜【2】今天是一月一日元旦，这可是一个大日子啊！所以我家决定今天吃“饺子”。
我妈妈说了：“好吃不过饺子，舒服不如倒着。
”我只好忍着剧痛吃饺子了，我的美味佳肴，我的鲍鱼海参，我的……饺子下锅了，妈妈叫我砸蒜，我说：“就这点小事儿还用老烦本大小姐呀！”我憋足了劲向里面砸了进去，滑溜溜的蒜瓣一会儿滑到了我的头上，一会儿跑到了我的肩上，一会儿又蹦到了饭版上，那模样好像在气我。
我有些气急败坏了，不管三七二十一“乒乒乒乒”乱砸起来，结果把管子砸坏了。
妈妈听见声音问我怎么了。
我生气的说：“这蒜不让我砸。
”妈妈笑着说：“我来教你，哎呀！你不放盐怎么行呢？”放了盐之后，我才觉得我好像会魔法，刚开始的淘气包，现在怎么成了乖宝宝了。
边吃还沾着我的美味佳肴，是我明白了一个道理：砸蒜虽然是一件很不值得一提的小事，却让我明白了：做什么事情，都需要抓住问题的关键，如此才能事半功倍。
砸蒜【3】别看我现在砸蒜轻车熟路，可当初却费了一番周折。
小学生作文砸蒜带来的启示
小学生作文：砸蒜带来的启示
小学生作文：砸蒜带来的启示
最近，我在家里看到妈妈在做饭时，用砧板和小刀砸蒜，我忽然有了一个想法：砸蒜是如此重要，因为它给我们带来了很多启示。
首先，砸蒜需要专注和耐心。
如果你不专注，可能会伤到自己的手指。
如果你不耐心，可能会把蒜砸得不够细或不够匀称。
同样的道理，在我们学习或者生活中，我们也需要专注和耐心。
只有这样，我们才能做到最好。
比如，当我们在学习时，需要专心听课、做笔记，才能掌握知识。
当我们做家务时，需要耐心地去完成每一个细节，才能让家里变得更加整洁。
其次，砸蒜需要力量和决心。
有时候，当你砸蒜时，可能会遇到一些难以破解的问题，比如蒜皮不好剥，或者蒜头太硬，不容易被砸烂。
但是，我们必须坚持下去，直到问题解决。
同样的道理，在我们生活或学习中，我们也会遇到各种各样的问题。
但只要我们有足够的力量和决心，我们就能够克服困难，取得成功。
最后，砸蒜需要团队合作。
有时候，当你砸蒜时，你需要一些帮助，比如你需要别人来扶住砧板，或者你需要别人来帮你剥蒜皮。
同样的
道理，我们在生活或学习中，也需要团队合作。
只有大家齐心协力，才能够完成更有价值的任务。
总之，砸蒜给我们带来了很多启示。
它教会了我们要专注、耐心、力量、决心和团队合作。
这些启示不仅适用于砸蒜，也适用于我们的生活和学习。
希望大家能够学习到这些启示，做一个更好的自己。
蒜的观察作文（通用42篇）
蒜的观察作文蒜的观察作文（通用42篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的蒜的观察作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
蒜的观察作文篇1我家有几盆大蒜，可前几天被猫打碎了一盆。
在清理大蒜的过程中，我仔细的观察起大蒜来了。
记得大蒜是前几天爸爸刚种下的，青蒜苗长的很快。
我好像每天都能听到它们“刷刷”向上生长的声音。
看看大蒜那白玉般的茎，翠绿的叶子，簇拥在一起，活像齐刷刷的小树林。
那长长的根须都牢牢地扎入铺在花盆里的泥土中，纵横交错，紧紧地连在一起，就是用手拉也很难拉开它们了。
拿起一根蒜苗，我发现只要把大蒜剥下一片，大蒜的一端就会有一个小小的口子。
把茎部折断还会流出以点点的液体来。
我还到网上查阅了相关资料，知道了大蒜全身都是宝。
既是蔬菜，还能减肥，预防癌症…………我想，大蒜肯定还有很多我们不知道的，还有许多东西等着我们去观察发现！蒜的观察作文篇2今天，我在仔细地看着纸杯，纸杯什麽好看的？原来，我不是在看纸杯，我是在看纸杯里的大蒜呢！一早，妈妈对我说：“拿两瓣大蒜给你，试着种一种。
”我不知道种大蒜需不需要剥皮，所以一个大蒜剥了皮但另一个大蒜没有剥。
这两瓣大蒜真好看，一瓣红，一瓣白。
红的犹如一个人怒发冲冠，白的好象一个喜笑颜开的老人。
我想，如果这两个“人”同台表演的话，那一定很有趣观察大蒜的作文（5篇）观察大蒜的作文（5篇）。
晚上，我发现，白的那瓣冒了一点绿牙！红的那瓣却没什麽动静。
原来，种大蒜是需要剥皮的。
从现在开始，我就只观察剥了皮的那瓣大蒜了。
蒜的观察作文篇3周五放学回家，见妈妈买回一些红皮的大蒜，我决定亲自种头大蒜，仔细的观察一下大蒜的生长过程。
我挑选了一大个的蒜头，把蒜头的外皮剥去后放进玻璃杯里，再倒入半杯水，放在餐桌上准备观察。
周六早晨，我仔细观察，发现大蒜没多大变化，于是我把玻璃杯挪到阳光能晒到的窗台上。
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砸蒜
我的生活就像一个万花筒，每天都会有各种新奇的事情。
今天中午，爸爸在厨房做饭时，我在一旁发现一个新奇的事情，爸爸在对着蒜臼流眼泪，我问爸爸：“你怎么哭了，爸爸一边擦眼泪一边说，蒜太辣了。
”哦！原来是这么回事！”
爸爸告诉我，今天要给我做凉面。
要用蒜汁拌面，这时的我很好奇，就把凿蒜的槌子接过来，用力一凿，蒜就一下子飞了出来，怎么这么不听话？我心里暗暗的在想：这么个小东西我砸不碎你？接着我又砸第二下、第三下，我的眼泪止不住的往下流，一会把我熏得泪流满面。
这时爸爸告诉我：砸蒜要认真，蒜瓣是有棱角的，如果你把它切成片片，这样不就好砸了吗？你要想办法不让它跳出来，砸之前你要用一只手半掩盖着蒜臼上面，把槌子放在手中间的空隙里，上下反复的凿，这样，你就不会流眼泪了，蒜瓣也熏不到你的眼睛了。
原来如此，真的是这样，我很快的就把蒜砸好了。
通过这件事，使我明白了一个道理，做什么事情都要认真，想着简单做着难，做什么事都要善于思考，不能急于求成，否则即使特别简单的事情也做不好。
1 / 1——来源网络整理，仅供学习参考。