SE01软件与软件工程
软件工程专业方向简介
软件工程专业方向简介软件工程是一个专注于设计、开发和维护高质量软件系统的学科。
随着信息技术的快速发展，软件工程专业逐渐成为了许多大学和学院的热门专业之一。
本文将为您介绍软件工程专业的方向及其相关内容。
一、软件工程专业的概述软件工程是一个涉及众多领域的综合学科，包括软件开发、软件测试、软件质量管理、软件架构等等。
软件工程专业的目标是培养具备全面软件开发能力和软件项目管理知识的专业人才。
学生在专业学习中主要掌握软件工程的基础理论、软件开发技术和软件项目管理方法，以便在实际工作中能够独立设计、开发、编码和测试软件系统。
二、软件工程专业的方向1. 软件开发方向软件开发方向是软件工程专业最核心的方向之一。
在这个方向上，学生将学习软件开发的理论和实践知识，包括编程语言、数据结构、算法设计、软件架构等。
学生将通过课程实践和项目实践，掌握软件需求分析、系统设计、编码实现和软件测试等技能。
2. 软件测试方向软件测试是保证软件质量的重要环节，软件测试方向就是培养软件测试专家的方向之一。
在这个方向上，学生将学习软件测试的基本理论和实际技术，包括测试策略与计划、测试用例设计、测试执行和缺陷跟踪等。
学生将通过课程实践和实际项目，熟练掌握软件测试的方法和工具，能够发现并解决软件开发中的问题。
3. 软件项目管理方向软件项目管理方向是培养软件项目管理专家的方向之一。
在这个方向上，学生将学习项目管理的基本理论和实践方法，包括项目计划、需求管理、团队协作和风险管理等。
学生将通过项目实践，掌握项目管理的技能，能够高效管理和组织软件开发团队，确保项目顺利完成。
4. 软件工程研究方向软件工程研究方向是培养软件工程科学家和学术研究人员的方向之一。
在这个方向上，学生将进行深入的学术研究，探索软件工程领域的新理论和新方法。
学生将在导师的指导下，参与科研项目，发表学术论文，为软件工程的发展做出贡献。
三、软件工程专业的就业前景随着信息技术的迅速发展，软件工程专业的就业前景广阔。
对软件工程专业的理解
对软件工程专业的理解软件工程专业是计算机科学与技术领域中的一门重要学科，随着信息技术的飞速发展，软件工程专业的需求也与日俱增。
在这篇文章中，我将就软件工程专业的定义、核心内容、就业前景等方面进行论述，以展示对软件工程专业的理解与认识。
一、软件工程专业的定义软件工程专业是指应用系统工程原理、方法和工具，进行软件的设计、开发、测试、维护与管理的一门学科。
软件工程专业是在计算机科学与技术的基础上，注重软件工程的实践与方法论，旨在培养具备软件开发与项目管理能力的专业人才。
软件工程专业涉及的知识领域包括计算机编程、算法与数据结构、数据库系统、操作系统、软件开发模型等。
二、软件工程专业的核心内容1. 软件开发技术：软件工程专业的核心内容之一是掌握各种软件开发技术，如面向对象编程、Web开发、移动应用开发等。
学生需要学习多种编程语言和开发工具，掌握开发流程与方法。
2. 软件项目管理：软件工程专业的学生还需要学习软件项目管理的知识和方法，包括项目计划、需求分析、系统设计、测试与维护等。
学生需要了解项目管理的流程和工具，掌握团队合作与沟通技巧。
3. 软件测试与质量保证：为了确保软件项目的质量，软件工程专业的学生需要学习软件测试与质量保证的方法。
学生需要了解测试的各种技术和工具，学会编写测试用例和执行测试，并能够提出改进意见。
4. 软件工程实践：除了理论知识，软件工程专业的学生还需要进行实践操作。
学生需要完成各种软件开发项目，锻炼自己的实际操作能力和团队合作能力。
实践项目的过程中，他们将学到如何应对挑战，解决问题，提升软件工程实践能力。
三、软件工程专业的就业前景随着信息技术的不断发展，软件工程专业的需求量越来越大。
软件工程专业的毕业生可以在各种企事业单位、互联网公司、软件开发公司等就业。
就业岗位包括软件开发工程师、项目经理、软件测试工程师等。
在大数据、人工智能、物联网等领域的迅速崛起，也给软件工程专业的就业带来了新的机遇。
Oose01
面向对象技术允许复用的不仅仅是 代码，还有其它更多的东西。通过面 向对象技术，我们可以复用需求、分 析、设计、测试计划、用户界面以及 体系结构等等。事实上，软件工程生 存期中的每个部分都可以封装成为可 复用的对象。
1.4 面向对象分析（简称OOA）
1.4.1 引言
本书要着重讨论的是面向对象分析 (Object_Oriented Analysis, OOA)和面向对象 设计(Object_Oriented Design, OOD)原则的 应用 1. 分析过程是在软件工程的环境中建立基本系 统行为的过程，方法是要构造待开发软件系 统的形式模型，捕捉系统最基本的需求, 重点 是模型建立的机制。OOA模型描述了表示某 个特定应用论域中的对象，以及各种各样的 结构关系和通信关系。
1.4.3 属性层
对象的属性和实例连接共同组成了 OOA模型的属性层。(如图1.9所示)
1.4.4 服务层
对象的服务，加上对象实例之间的 消息通信，共同组成了OOA模型的服 服 务层。图1.10中的对象实例都分别执 务层 行一定的工作或功能, 相互之间也通信 ，即所谓的协同。消息连接用有向箭 头表示。
◆分析模型 分析模型是用于捕捉那些本质的或“逻辑的 分析模型 ”系统需求，而不考虑基于实现的或“物理的 ”系统需求。它主要是描述系统将要做什么， 完全不考虑具体的实现方法和技术细节。 ◆设计模型 设计模型则是描述在某个给定的实现环境下 设计模型 如何去创建一个特定的软件系统。 ◆分析模型通常是那些具有广泛的应用论域知 识的人们构造的；它可以充当消费者，用户和 开发者之间通信的桥梁。 ◆与此相对照，设计模型则应该是那些具有广 泛的实现环境知识的人们构造的；它可以充当 开发者，实现者和测试者之间通信的桥梁。
对软件工程专业的认识
对软件工程专业的认识软件工程专业是当今信息科技领域的重要学科之一。
随着计算机技术的迅速发展和应用领域的不断扩大，软件工程专业已经成为了大学中备受青睐的专业之一。
本文将从不同角度对软件工程专业进行全面认识。
一、软件工程专业的定义与概述软件工程专业是一门跨学科的综合学科，它涉及计算机科学、数学、管理学等多个领域的知识。
软件工程专业的主要任务是培养学生具备进行软件开发、设计、测试以及项目管理等工作的能力。
软件工程专业的发展可追溯到20世纪60年代，随着计算机技术的进步，软件工程也逐渐成为当今信息技术领域中最重要的学科之一。
二、软件工程专业的学科构成软件工程专业涉及的学科内容非常广泛，主要包括以下几个方面：1.计算机科学基础：这是软件工程专业的基础学科，主要包括计算机原理、数据结构、算法分析等内容。
学生需要通过这些基础课程的学习，掌握计算机科学的基本理论和方法。
2.软件开发技术：软件工程专业的核心内容之一是软件开发技术，包括面向对象编程、数据库设计、软件测试等。
学生需要通过相关课程的学习，培养软件开发的实际操作技能。
3.项目管理与软件工程方法论：软件工程专业也注重培养学生的项目管理能力和软件工程方法论的应用能力。
学生需要学习项目管理理论和方法，了解软件工程开发过程，并且能够应用这些方法进行实际的软件项目管理。
4.软件工程实践：为了帮助学生更好地掌握软件工程的实践技能，软件工程专业通常还会开设一些实践性的课程，如软件工程实验、软件工程项目等。
通过这些实践课程的学习，学生可以更好地将理论知识应用到实际项目中。
三、软件工程专业的就业前景由于信息技术的广泛应用，软件工程专业的就业前景非常广阔。
毕业生可以选择就职于各种各样的企事业单位，如软件开发公司、互联网公司、金融机构等等。
同时，他们还可以选择从事软件项目管理、软件测试等职业。
软件工程专业毕业生的平均薪资也相对较高，从业前景良好。
四、培养软件工程专业学生的能力为了适应信息时代的发展需求，软件工程专业注重培养学生的综合能力。
0835软件工程一级学科简介
0835软件工程一级学科简介软件工程（Software Engineering）是一门综合性的学科，涉及软件开发、软件质量保证、软件项目管理等多个领域。
本文将对软件工程的定义、发展历程、重要性、学科内容以及职业发展方向等进行简要介绍。
软件工程是指运用工程化的原理、方法和工具，对软件开发、维护和管理过程进行系统化、规范化、可量化的管理和控制，从而确保软件能够以预期的成本、进度和质量满足用户需求。
其发展始于20世纪60年代末期的软件危机，当时软件开发过程中频繁出现的延期、超支、低质量等问题迫使人们开始重视软件开发的管理与规范。
随着信息技术的迅猛发展，软件工程作为一门学科逐渐形成并得到广泛应用。
它涵盖了需求分析、系统架构设计、软件开发、测试与调试、部署与运维等多个环节。
通过对软件开发过程的体系化管理，软件工程能够提高软件开发效率、降低开发风险，并确保软件产品的可靠性、可维护性以及可扩展性。
软件工程的学科内容包括但不限于以下几个方面：1. 需求分析与规格说明：在项目启动阶段，软件工程师需要与客户充分沟通，了解用户需求，并将其转化为明确的规格说明，以便后续开发与设计过程中的参考。
2. 软件设计与开发：软件设计是软件工程中重要的一环，它包括系统架构设计、模块设计、数据结构设计、算法设计等。
软件开发则侧重于根据设计方案编写代码，实现软件功能。
3. 软件测试与调试：为了确保软件质量，软件工程师需要进行全面的测试与调试工作。
测试包括单元测试、集成测试、系统测试等，通过不同层次的测试，发现并修复软件中的错误与缺陷。
4. 部署与运维：软件部署指将软件安装到用户的计算机或服务器上，并配置好所需的环境。
软件运维则是在软件发布后，负责监控、维护和更新软件，以确保其正常运行。
软件工程一级学科对于培养具备软件开发与管理能力的专业人才至关重要。
软件工程专业的学生需具备扎实的计算机基础知识，如数据结构、操作系统、算法等，并能够熟练运用各种软件开发工具和编程语言。
软件工程一级学科简介
软件工程一级学科简介概述软件工程是计算机科学与工程学科的一个重要分支，旨在研究和应用软件开发的原理、方法和技术，以提高软件系统的质量、效率和可靠性。
随着信息技术的快速发展，软件工程在现代社会中起到了至关重要的作用，成为促进科技创新和推动数字化转型的重要基石。
定义软件工程定义为使用系统化、规范化和可供量化度量的方法和工具来开发和维护软件的工程学科。
它涵盖了软件开发的各个阶段，包括需求分析、系统设计、编码实现、测试验证和运维管理等。
软件工程旨在确保软件质量、提高开发效率、降低维护成本，以满足现代社会对大规模、高可靠性、高性能软件系统的需求。
主要内容软件工程一级学科包含了一系列重要的研究内容和技术方法，其中主要包括以下几个方面：需求工程：需求工程是软件工程的起点，它旨在从用户和系统利益相关者的需求中，明确和建立起一个准确、完整、一致的需求规约。
需求工程的关键是需求获取、需求分析和需求规约等环节，通过使用合适的工具和技术，确保软件系统能够完整、正确地满足用户的需求。
软件设计：软件设计是根据需求规约，对软件系统的结构和组织进行设计。
它包括系统设计和详细设计两个层次。
系统设计主要关注整个系统的结构和模块之间的关系，详细设计则关注于具体模块的实现和接口设计等。
软件设计需要考虑系统的可靠性、可维护性和可扩展性等方面。
编码实现：编码实现是将设计好的软件进行实际的编码和开发工作。
它使用各种编程语言和开发工具，将设计好的系统模块转化为可执行的程序，并在此过程中进行代码调试和错误修复等操作。
编码实现需要灵活运用各种编程技术和规范，以确保软件代码的质量和可读性。
测试验证：测试验证是软件工程中一个重要的环节，旨在验证软件系统的功能、性能和稳定性等方面的要求。
测试验证分为单元测试、集成测试、系统测试和验收测试等不同层次，其中包括了测试用例设计、测试执行和测试结果评估等过程。
通过有效的测试验证，可以发现并解决软件中存在的问题，保障软件的质量和可靠性。
SE培训课件
指定专门的代码审查人员或团队，进行代 码质量和规范的检查。
记录代码审查结果和反馈，及时跟进和修 复问题。
测试策略制定和执行过程
根据项目需求和目标，制
01 定详细的测试计划和策略
。
设计全面的测试用例，覆
03 盖各种功能和场景。
使用自动化测试工具进行
编程规范及最佳实践分享
遵循统一的编程风格和规 范，例如命名规则、缩进 和注释等。
使用版本控制工具（如Git ）进行代码管理，记录修 改历史和协同工作。
编写可维护、可扩展和可 测试的代码，遵循面向对 象的设计原则。
重视代码复用，避免重复 造轮子，提取公共方法和 组件。
代码审查流程和方法论述
提交代码前进行自我审查，确保代码质量 和符合规范。
快速响应变化，持续交付价值。
02 敏捷开发在SE中的应用
通过短周期迭代，及时反馈并调整开发计划，确 保项目按时交付。
03 敏捷团队的特点
跨职能、自组织、高度协作，能够快速响应变化 并持续改进。
新技术学习、评估和引入机制
01 新技术学习
关注行业动态，参加技术研讨会和培训课程，提 升个人技能水平。
02 新技术评估
系统性能。
详细设计技巧与工具应用
流程图设计
使用流程图清晰表达业务流程、数据流程 等，便于理解和沟通。
数据库设计
根据业务需求设计合理的数据库表结构、 索引、存储过程等。
界面设计
遵循用户体验原则，设计简洁、直观、易 用的界面。
编码规范
制定统一的编码规范，提高代码可读性和 可维护性。
03
编码实现与测试验证
02 学员表示通过案例分析和实践练习，不仅加深了 对理论知识的理解，还提高了自己的实际操作能 力。
SE培训课件
需求变更后，缺乏完善的变更管理流程，导致需求变更不能及时 准确地传达给相关人员，影响项目进度和质量。
缺乏有效的沟通
需求变更后，缺乏有效的沟通机制，导致相关人员对变更的需求 理解不一致，影响项目进展。
系统设计中的常见问题及解决方法
设计过于复杂
由于系统设计时考虑过多细节，导致系统结构复 杂难以理解和维护。
对获取到的需求进行分析、整理和分类，明确系统需求和边界条件。
系统设计
系统架构设计
根据需求分析结果，设计系统的整体架构，包括各个模块、模 块间的关系和接口。
数据库设计
根据系统需求，设计数据库结构，确定表之间的关系和约束。
界面设计
根据用户需求和系统功能，设计用户界面，包括界面布局、色 彩和字体等。
系统实现与测试
随着物联网技术的发展，软件工程师将需要开发出更加 智能、自适应和可靠的系统来满足各种设备的需求，这 将是未来软件工程的一个重要应用领域。
云计算
云计算将继续推动软件工程的发展，通过开发更加高效 、安全和易用的云服务，能够满足日益增长的数据中心 和网络资源的需求。
金融科技
金融科技将是未来软件工程的一个重要应用领域，通过 人工智能、大数据和区块链等技术来提高金融服务的效 率、安全性和透明度。
迭代式开发优势
迭代式开发可以降低项目风险，尽早发现问题并进行调整，提高开发效率和软件质量。
迭代式开发实践
通过制定迭代计划、执行迭代周期、监控迭代进度、评估迭代效果等实现迭代式开发。同 时需要注意保证需求变更及时、质量保证、交流沟通等。
05
SE的常见问题及解决方法
需求变更管理
需求变更频繁
由于客户需求的不确定性和变更频繁，需求变更管理变得尤为重 要。
SE第03章软件计划软件工程教学课件
验。
评估所需的硬件和软件资源
02
包括服务器、存储设备、网络设备、开发工具、测试工具等。
评估软件开发成本
03
根据人力资源、硬件和软件资源以及其他相关成本，评估整个
软件开发过程的预算。
制定软件计划
1 2
制定软件开发的时间表
根据开发任务和资源安排，制定详细的项目时间 表，包括各个阶段的起止时间、关键节点和里程 碑。
软件计划实践案例三
案例名称
智能家居控制系统
案例பைடு நூலகம்介
该系统用于控制家居设备，包括灯光、空调、门窗等。
案例实施
制定软件计划，包括需求定义、系统设计、接口设计、安全设计等阶 段。
案例总结
通过该案例，学生可以了解如何针对智能家居控制系统制定有效的软 件计划，并确保系统能够满足用户需求和安全要求。
05 软件计划挑战与解决方案
SE第03章软件计划软件工程教学 课件
目录
• 软件计划概述 • 软件计划过程 • 软件计划技术 • 软件计划实践 • 软件计划挑战与解决方案 • 软件计划总结与展望
01 软件计划概述
软件计划定义
01
软件计划是对软件开发过程的预 先规划和安排，包括确定软件的 目标、范围、功能、资源、进度 和成本等关键要素。
早期的软件计划方法主要关注于软件开发的进度和资源管理，如软件工程中的瀑布 模型。
随着软件工程理论和实践的发展，软件计划的方法和工具不断演进和完善，如敏捷 开发中的迭代计划方法。
现代软件计划强调对需求、风险和变更的管理，以及与软件开发生命周期其他阶段 的集成。
02 软件计划过程
确定软件目标
确定软件的目标和范围
总结词
风险评估技术是一种项目管理工具，用于识 别、分析和评估项目中可能出现的风险。
软件工程专业简单介绍
软件工程专业简单介绍软件工程是一门涵盖计算机科学、软件开发和工程管理的学科，旨在培养学生具备软件开发和项目管理的能力。
本文将对软件工程专业进行简要介绍，包括其定义、学科特点、学习内容和就业前景。
一、定义软件工程是一门多学科交叉的学科，集合了计算机科学、工程学和管理学等多个领域的知识与技术。
其目标是通过系统化的方法，构建高质量的软件系统。
软件工程注重软件产品的设计、开发、测试、部署，以及软件项目管理和团队协作等方面的工作。
二、学科特点软件工程专业具有以下几个学科特点：1. 程序设计和开发：学生将学习软件开发过程中的各种技术和方法，包括需求分析、软件设计、编码、测试和维护等。
他们将能够使用不同的编程语言和开发工具来实现软件系统。
2. 软件工程管理：学生将熟悉软件项目管理的原理和实践，包括项目规划、进度控制、质量保证、风险管理和团队协作等。
他们将学会如何有效地组织和管理软件开发项目。
3. 软件质量保证：学生将学习如何通过测试和调试等手段来验证和改进软件系统的质量。
他们将学会使用各种测试工具和技术，以确保软件系统的可靠性和安全性。
4. 软件需求分析：学生将学习如何与用户沟通，识别用户的需求并将其转化为软件系统的功能设计。
他们将学会使用需求工程的方法和技术，以满足用户的实际需求。
三、学习内容软件工程专业的学习内容包括以下几个方面：1. 编程基础：学生将学习计算机科学的基本概念和编程基础知识，包括数据结构、算法和程序设计等。
2. 软件开发技术：学生将学习各种软件开发技术和工具，包括面向对象设计、数据库开发、Web应用开发等。
3. 软件项目管理：学生将学习软件项目管理的理论和实践，包括项目计划、需求分析、项目评估和团队管理等。
4. 软件质量保证：学生将学习软件测试、调试和质量保证的方法和技术，以确保软件系统的高质量。
5. 软件工程实践：学生将通过实践项目来应用所学的知识和技术，培养解决实际问题和合作开发的能力。
软件工程一级学科
软件工程一级学科简介软件工程是指将计算机科学理论、数学方法和工程管理技术应用于软件的开发、维护和优化。
软件工程是一个涉及技术、组织、管理和经济等多个方面的复杂综合学科。
作为计算机和信息技术的重要分支学科，软件工程已经成为国际知名的一级学科。
本文将从软件工程的发展历程、学科体系、核心内容等方面进行介绍。
历史软件工程的概念最早出现在1968年北美学术圈内，当时软件开发出现了一系列问题，如无法准确评估工作量、开发进度不符合预期等。
为解决这些问题，人们开始探索一种更科学、更规范、更可控的软件开发方法，这就是软件工程。
随着计算机技术的发展，软件工程的理论与实践也不断更新迭代。
如今，软件工程已成为一个独立的学科领域，包括软件开发过程、软件测试、软件质量管理、软件维护等多个方面。
学科体系软件工程是一个包括理论、方法、工具与实践的综合性一级学科。
目前，国内外已建立起完善的软件工程体系，主要包括以下方面。
1.软件需求工程软件需求工程是软件工程的基本环节，包括识别、文档化和管理软件系统的需求。
需求工程涉及到用户需求分析、需求规格说明、需求管理与变更控制等多个方面。
2.软件设计软件设计涉及到软件体系结构、软件组织、算法和数据结构等方面。
设计阶段需要根据软件需求，选择合适的开发方法、技术和工具，制定出一套可行的软件设计方案。
3.软件测试软件测试是对软件功能、性能和可靠性等进行验证和确认的过程，包括测试计划、测试用例设计、测试执行与评估等多个方面。
有效的测试可以提高软件质量和可靠性。
4.软件维护软件维护是指在软件开发完成后，对软件进行修改和更新以应对变化和修复软件缺陷的过程。
软件维护包括更改分析、修改设计和代码重构等多个方面，是软件生命周期中最长、最重要的阶段之一。
核心内容软件工程的核心内容包括软件开发过程、软件开发方法、软件工具和软件质量管理等方面。
1.软件开发过程软件开发过程是指为达到软件开发目标而规定的一系列工作步骤和结果定义。
SE01 概述
3
什么是软件？
软件是计算机系统中与硬件相互依存的另一部分， 它是包括程序，数据及其相关文档的完整集合。 程序是按事先设计的功能和性能要求执行的指令 序列 数据是使程序能正常操纵信息的数据结构 文档是与程序开发，维护和使用有关的图文材料
— 70年代以后
20
程序设计阶段的特点 生产方式：个体手工劳动 生产工具：机器语言、汇编语言 开发方法：追求编程技巧，追求程序运行效率。 程序难读、难懂、难修改。
硬件特征：价格贵、存储容量小、运行可靠性差
软件特征：只有程序、程序设计概念，不重视程 序设计方法。
21
程序（软件）系统阶段的特点 生产方式：作坊式小团队合作生产 生产工具：高级语言 开发方法：仍旧重个人技巧，但开始提出结构化方法。 硬件特征：速度、容量、工作可靠性有明显提高，价 格降低，销售有爆炸性增长。 软件特征：程序员数量猛增，但缺乏训练、素质差， 软件开发技术没有根本性突破，开发人员素质和开发 技术不适应规模大、结构复杂的软件开发，导致了软 件危机的产生。
18
6. 按软件失效的影响进行划分 一般可靠性软件 软件出现故障或失效时，带来的影响不大的软件。 高可靠性软件 软件出现故障或失效时，将会造成严重后果的软件。 （例如：心脏起搏器控制软件）
19
（四）软件的发展阶段
程序设计阶段 — 50至60年代
— 60至70年代 程序（软件）系统阶段
软件工程阶段
16
4. 按软件服务对象的范围进行划分 项目软件（定制软件） 受客户委托，由软件开发机构在合同的约束下开发出来 的软件。 产品软件 由软件开发机构开发出来直接提供给市场，或是为千百 个用户服务的软件。
软件工程的缩写
软件工程的缩写
软件工程是普通高等学校本科专业，属于计算机类专业。
本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握自然科学和人文社科基础知识，计算科学基础理论、软件工程专业的基础知识及应用知识，具有软件开发能力以及软件开发实践的初步经验和项目组织的基本能力，能从事软件工程技术研究、设计、开发、管理、服务等工作的专门人才。
英语缩略词“SE”经常作为“Software Engineering”的缩写来使用，中文表示：“软件工程”。
本文将详细介绍英语缩写词SE所代表英文单词，其对应的中文拼音、详细解释以及在英语中的流行度。
此外，还有关于缩略词SE的分类、应用领域及相关应用示例等。
“SE”（软件工程）释义
英文缩写词：SE
英文单词：Software Engineering
缩写词中文简要解释：软件工程
中文拼音：ruǎn jiàn gōng chéng
缩写词流行度：81
缩写词分类：Academic&Science
缩写词领域：Academic Degrees。
软件工程考研可以考哪些专业
软件工程考研可以考哪些专业在如今信息技术飞速发展的时代背景下，软件工程作为一门重要的学科得到了广泛的关注。
越来越多的学子选择考研来深入学习和研究软件工程相关的知识。
但是，在软件工程考研的选择上，很多同学存在困惑，不知道应该选择哪个专业。
本文将从软件工程考研的角度出发，介绍一些相关的专业供同学们参考。
###1. 计算机科学与技术计算机科学与技术是软件工程考研的一个主要方向。
该专业主要研究计算机系统的设计、开发和管理，涉及到计算机硬件、软件和网络等多个方面的知识。
在软件工程考研中，选择计算机科学与技术专业可以深入学习计算机的基本理论和技术，为软件工程的研究和开发奠定基础。
###2. 软件工程软件工程是一门独立的学科，也是软件工程考研的核心专业。
该专业主要研究软件的开发、测试和维护等工程化的方法和技术。
选择软件工程专业可以学习到软件工程领域的最新发展和实践经验，深入了解软件工程的概念、原理和方法，掌握软件项目管理、软件质量保证等技术。
###3. 信息与通信工程信息与通信工程是一个综合性的学科，也是软件工程考研的一个重要方向。
该专业主要研究信息与通信技术的基本理论和应用技术。
在软件工程考研中选择信息与通信工程专业可以学习到数据通信、信息安全、网络技术等知识，为软件工程中的通信和数据处理提供支持。
###4. 电子信息工程电子信息工程是一个广泛应用于电子技术和信息技术的学科。
该专业主要研究电子信息系统的设计和应用技术。
在软件工程考研中选择电子信息工程专业可以学习到电子电路、信号处理、数字电路等知识，为软件工程中的嵌入式系统和硬件设计提供基础支持。
###5. 自动化自动化是一门研究自动控制和自动化技术的学科。
该专业主要研究自动化系统的设计和控制方法。
在软件工程考研中选择自动化专业可以学习到自动控制理论、机器人技术、控制系统等知识，为软件工程中的控制和自动化领域提供支持。
###6. 人工智能人工智能作为一个新兴的学科，也是软件工程考研的热门方向之一。
软件工程属于什么专业类别
软件工程属于什么专业类别软件工程是一门综合性学科，涉及计算机科学、工程学以及管理学等多个领域。
它是一门以科学原理和工程方法为基础，致力于开发、维护和管理软件系统的学科。
具体来说，软件工程专业属于工程技术类专业。
软件工程专业的培养目标是培养具备软件开发和项目管理能力的高级工程师。
在当前信息技术高速发展的背景下，软件工程专业不仅拥有广阔的就业前景，还承载着推动社会经济发展的重要使命。
软件工程专业内涵丰富、学科门类多样。
主要包括以下几个方面：1.计算机科学基础：软件工程的学习必须建立在扎实的计算机科学基础上，包括计算机组成原理、数据结构与算法、操作系统、编程语言等。
这些基础知识为软件工程师提供了理论基础和技术支持。
2.软件开发技术：软件工程专业学习和掌握各种软件开发技术，如面向对象分析与设计、软件测试与调试、软件需求工程、软件质量保证等。
这些技术是软件工程师开发、维护和管理软件系统所必备的技能。
3.软件工程管理：软件工程专业还需要学习软件项目管理、软件过程改进等管理知识。
软件工程师需要具备良好的团队合作能力、项目管理能力和沟通协调能力，能够高效地组织和管理软件开发团队。
4.软件工程应用：软件工程往往涉及到各个领域的应用，包括金融、医疗、教育、交通等。
软件工程专业需要学习相关领域的专业知识，为其开发与应用软件系统提供专业支持。
软件工程专业的学习过程中，学生将接触到大量的实际项目案例和实践经验。
通过参与各类软件开发项目，学生可以将所学理论知识应用到实际情境中，培养解决问题和创新能力。
软件工程专业毕业生有广泛的就业前景。
他们可以在软件开发公司、互联网公司、电子商务企业、金融机构、科研院所等单位从事软件开发、软件测试、项目管理、软件维护等工作。
此外，他们还可以自主创业，开设软件开发工作室，为各行各业提供软件解决方案和服务。
总之，软件工程作为一门综合性学科，属于工程技术类专业。
它涵盖了计算机科学、工程学和管理学等多个领域的知识，培养学生具备软件开发和项目管理能力。
软件工程 一级学科
软件工程一级学科摘要：1.软件工程的定义和概述2.软件工程与计算机科学的关系3.软件工程的研究领域4.软件工程的发展历程5.软件工程的重要性和前景正文：【1.软件工程的定义和概述】软件工程是一门研究如何以系统化、科学化、规范化的方法进行软件开发和维护的学科，它旨在提高软件开发的效率和质量，降低软件开发的成本和风险。
软件工程是计算机科学与技术领域的一个重要分支，它既具有独立性，又与其他计算机相关学科紧密相关。
【2.软件工程与计算机科学的关系】软件工程与计算机科学有着密切的联系，两者在很多方面都是相辅相成的。
计算机科学主要研究计算机的理论、原理和技术，包括计算机程序设计、算法分析、计算机体系结构等。
而软件工程则更侧重于研究如何应用计算机科学的理论和技术来解决实际的软件开发问题，提高软件的质量和效率。
【3.软件工程的研究领域】软件工程的研究领域主要包括软件需求分析、软件设计、软件开发、软件测试、软件维护、软件工程管理等。
在这些领域中，软件工程师需要运用各种技术和方法，以保证软件开发的顺利进行和软件质量的达标。
【4.软件工程的发展历程】软件工程作为一个独立的学科，其发展历程可以追溯到上世纪60 年代。
随着计算机技术的飞速发展，软件开发逐渐成为一项复杂的工程，人们开始意识到需要一种系统化的方法来管理软件开发过程。
因此，软件工程应运而生。
从最初的结构化方法、面向对象方法，到如今的敏捷开发、DevOps 等，软件工程的方法论不断演进，以适应不断变化的软件开发需求。
【5.软件工程的重要性和前景】随着信息技术的普及，软件已经深入到我们生活的方方面面。
软件工程的重要性不言而喻，它关乎到软件的质量、安全和效率，直接影响着我们的生活和工作。
软件工程 一级学科
软件工程一级学科摘要：1.软件工程一级学科概述2.软件工程一级学科的核心课程3.软件工程一级学科的研究领域4.软件工程一级学科的职业前景5.我国在软件工程一级学科的现状与展望正文：软件工程一级学科是一门研究软件开发、维护和管理的学科，涵盖了计算机科学、计算机编程、软件设计、系统分析和工程等多个领域。
在我国，软件工程一级学科已成为一门热门专业，吸引了大量学生报考。
本文将从以下几个方面介绍软件工程一级学科：核心课程、研究领域、职业前景、我国现状与展望。
一、软件工程一级学科的核心课程软件工程一级学科的核心课程主要包括：计算机程序设计、数据结构、操作系统、计算机网络、软件工程、数据库原理与技术、软件项目管理、软件测试、人工智能等。
这些课程旨在培养学生扎实的计算机基础和丰富的软件开发技能。
二、软件工程一级学科的研究领域软件工程一级学科的研究领域广泛，包括：软件开发方法、软件架构、软件需求工程、软件设计、软件测试、软件项目管理、软件质量保证、软件安全保障、软件性能优化等。
在这些领域，研究人员致力于提高软件的可靠性、可维护性和可用性，以满足不断变化的用户需求。
三、软件工程一级学科的职业前景随着信息技术的飞速发展，软件工程一级学科的毕业生在市场上具有很高的需求。
他们可以在各类企业、政府部门和科研机构担任软件开发工程师、系统分析师、项目经理、技术支持等职位。
此外，自主创业和从事软件咨询服务等新兴领域也是不错的选择。
四、我国在软件工程一级学科的现状与展望近年来，我国软件产业取得了举世瞩目的成就，已成为全球软件市场的重要组成部分。
在国家政策的扶持下，我国软件工程一级学科得到了快速发展，培养了大批优秀软件人才。
然而，与发达国家相比，我国在软件工程一级学科的研究水平和产业规模仍有较大差距。
未来，我国将继续加大投入，努力提高软件工程一级学科的教育质量和创新能力，推动软件产业迈向更高水平。
总之，软件工程一级学科具有广泛的应用前景和丰富的研究领域，为有志于从事软件行业的人才提供了广阔的发展空间。
软件工程 一级学科
软件工程一级学科摘要：一、软件工程一级学科的概念与重要性二、软件工程学科的起源与发展历程三、软件工程的研究领域与主要任务四、软件工程在我国的发展现状与趋势五、软件工程一级学科在实际应用中的价值与意义正文：软件工程一级学科是我国高等教育中非常重要的一门学科，它涵盖了软件开发、软件项目管理、软件测试、软件维护等多个方面，旨在培养具备软件开发、项目管理、系统分析与设计等能力的复合型人才。
软件工程学科起源于20世纪60年代的美国，随着计算机技术的飞速发展，软件在各个领域的应用也越来越广泛，因此对软件开发过程进行科学管理的需求日益迫切。
在这样的背景下，软件工程学科应运而生，其主要任务是研究软件开发过程中的规律和方法，以提高软件质量和开发效率。
软件工程一级学科的研究领域包括软件开发方法、软件需求工程、软件设计、软件验证与测试、软件项目管理等。
其中，软件开发方法主要研究软件开发的理论和方法，如结构化分析和设计、面向对象分析和设计等；软件需求工程关注如何获取、分析和管理软件需求；软件设计研究软件系统的模块划分、接口设计等；软件验证与测试关注如何保证软件的正确性和可靠性；软件项目管理则涉及软件开发过程中的资源分配、进度控制、风险管理等。
在我国，软件工程学科的发展取得了显著成果。
近年来，我国软件产业呈现出快速发展的态势，软件工程一级学科在其中发挥了关键作用。
政府和企业对软件工程学科的重视程度越来越高，投入不断加大，推动软件工程学科在人才培养、科学研究、技术研发等方面取得了丰硕的成果。
目前，我国软件工程学科已经形成了较为完善的教育体系，为我国软件产业的发展提供了有力支持。
总之，软件工程一级学科在实际应用中具有极高的价值。
它为软件开发过程提供了科学的管理方法和理论指导，有助于提高软件质量和开发效率，降低开发成本。
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课程主要内容
比较全面、系统地介绍软件工程的概念、 比较全面、系统地介绍软件工程的概念、 技术与方法。 技术与方法。 主要内容包括：软件和软件工程概述、 主要内容包括：软件和软件工程概述、软 件生存周期和开发模型、计算机系统工程、 件生存周期和开发模型、计算机系统工程、 软件需求分析、软件设计方法、 软件需求分析、软件设计方法、软件测试 技术、编码语言、新的开发技术等 技术、编码语言、新的开发技术等。 通过本课程的学习， 通过本课程的学习，能真正地了解软件开 发的整个过程，掌握软件开发的基本理论、 发的整个过程，掌握软件开发的基本理论、 方法和技能。 方法和技能。
软件无处不在软件
软件不仅仅是在计算机运行的程序 任何预先定义好的程序步骤的地方， 任何预先定义好的程序步骤的地方，都有软件的身影
软件的分类——软件工程正面临持续的挑战 软件工程正面临持续的挑战 软件的分类 系统软件 应用软件： 应用软件：处理特定业务及业务领域的实时控制等 工程/科学软件 计算、辅助设计、 科学软件： 工程 科学软件：计算、辅助设计、系统仿真等 嵌入式软件： 嵌入式软件：实现和控制面向最终使用者和系统本身的 特性和功能 产品线软件：为多个不同用户的使用提供特定产品， 产品线软件：为多个不同用户的使用提供特定产品，关 注有限的特定市场（如库存控制产品） 注有限的特定市场（如库存控制产品） Web应用软件：电子商务、B2B应用 复杂的计算环境 应用软件： 应用—复杂的计算环境 应用软件 电子商务、 应用 人工智能软件：机器人、专家系统、模式识别、 等 人工智能软件：机器人、专家系统、模式识别、BP等
认识软件及软件开发过程是困难的
对软件的偏见或误解 软件就是程序，软件开发就是编写程序 软件就是程序， 编完了程序，就一切OK OK了 编完了程序，就一切OK了 掌握了最新的语言和工具，就能写程序了 掌握了最新的语言和工具， 软件是灵活的， 软件是灵活的，软件的修改很容易 一个人，只要会编程，就能写软件，就是 一个人，只要会编程，就能写软件， 程序员；一个公司，只要招上一些程序员， 程序员；一个公司，只要招上一些程序员， 就能开发好的软件产品。 就能开发好的软件产品。只要有几个有经 验的程序员，再找些兼职的大学生， 验的程序员，再找些兼职的大学生，就能 组成一个软件公司
软件处理的是信息和逻辑
软件的开发， 软件的开发，绝不仅仅是编写程序 软件围绕着逻辑进行 软件是新时代的产业核心 软件就是一个信息交换器，产生、 软件就是一个信息交换器，产生、管 获取、修改、 理、获取、修改、显示或传送信息
软件在现代社会的角色
各产业在经济结构中的比例
工业经济结构与信息经济结构的演变
软件含义的演变
含义 程序， 程序 ， 或机器指令 程序 算法+数据结构 算法+ 程序+ 程序+说明书 文档+程序、 文档+程序、数据 说明 个体的手工方式 个体的手工方式 设计是在一个人 头脑中完成的 一个人的 中完成的， 设计是在一个人的头脑中完成的，程序 的质量完全取决于个人的编程技巧。 的质量完全取决于个人的编程技巧。 编程技巧 互助合作的手工方式 互助合作的手工方式 合作 软件生产被分为几个阶段， 软件生产被分为几个阶段，每个阶段都 分为几个阶段 有严格的管理和质量检验 管理和质量检验， 有严格的管理和质量检验，利用软件设 计方法和工具，并用书面文件作为共同 计方法和工具， 遵守的依据。文档是软件的“ 遵守的依据。文档是软件的“质”的部 程序则是文档代码化的表现形式。 分，程序则是文档代码化的表现形
微软凌小宁博士
引言
我最大的心得是， 我最大的心得是，一个产品一定要 找到能够真正适用的场合， 真正适用的场合 找到能够真正适用的场合，不能只是为 了技术而从事技术为了研究而进行研究 不管用户对你所研究的技术和产品 ，却不管用户对你所研究的技术和产品 有没有需求 否则， 需求。 有没有需求。否则，无论你的技术是多 么优秀，多么先进， 么优秀，多么先进，恐怕你的产品在市 场上都无法获得成功。 场上都无法获得成功。
哈尔滨工程大学
Software Engineering
课程的性质、 课程的性质、目的与任务
传统工程 新兴工程 水利工程 气象工程 建筑工程 生物工程 … 机械工程 …
软件工程
软件工程是计算机科学与技术专业的一门专业 课程 通过本课程的学习，掌握系统的软件开发理论、 通过本课程的学习，掌握系统的软件开发理论、 软件开发理论 技术和方法，使用正确的工程方法开发出成本 正确的工程方法开发出 技术和方法，使用正确的工程方法开发出成本 可靠性好并在机器上能高效运行的软件 并在机器上能高效运行的软件， 低、可靠性好并在机器上能高效运行的软件， 为今后从事软件开发和维护打下坚实的基础
引言
为什么要讲软件和软件工程 仍需开发一种软件技术可以实现上述所有需 仍需开发一种软件技术可以实现上述所有需 实现上述 虽然未来这种技术产生的可能性很小， 求。虽然未来这种技术产生的可能性很小， 但很多人仍坚信这将是一个正确的方向， 但很多人仍坚信这将是一个正确的方向，并 为之付出了工作、 为之付出了工作、安全和终生的努力 唯有对软件和软件的开发过程， 唯有对软件和软件的开发过程，有充分的认 才能更好地开发出过程受控 过程受控、 识，才能更好地开发出过程受控、质量受控 的软件产品。 的软件产品。 本课程阐述了一个包含过程、 本课程阐述了一个包含过程、一系列方法和 工具的框架——软件工程 工具的框架 软件工程
1.1 软件
为什么讲软件与软件工程 什么是软件 软件的特征 软件的分类 软件的发展 软件是一门科学 关于软件的神话
引言
为什么要讲软件和软件工程 意外效应法则 20世纪 年代没有人曾预料到软件科学会成 世纪50年代没有人曾预料到软件科学会成 世纪 为今天商业、科学和工程所必需的技术； 为今天商业、科学和工程所必需的技术；没人能 想到软件可嵌入到各种系统中，如果信奉“ 想到软件可嵌入到各种系统中，如果信奉“意响是我们尚 未预料到的 随着时间的推移， 随着时间的推移，将有数百万的软件需要进行纠 适应性调整和优化， 错、适应性调整和优化，这些维护工作将耗费比 开发新软件更多的人力、 开发新软件更多的人力、物力
软件的概念
软件的定义——软件由三部分组成： 软件由三部分组成： 软件的定义 软件由三部分组成
在运行时， 程 序：在运行时，能提供所希望的功能和性能 的指令集。 的指令集。 数据结构：使程序能够充分、 数据结构：使程序能够充分、正确利用信息 描述程序研制过程、 文 档：描述程序研制过程、方法及使用的文档
参考教材 《实用软件工程》 实用软件工程》
郑人杰等 清华大学出版社 软件工程《软件工程-实践者的研究方 法》（美）Roger S.Pressman 著 郑人杰等 译 机械工业出版社
《软件工程》 软件工程》
Ian Sommerville 著 程成等译 机械工业出版社
第一章 软件与软件工程
1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 软件 软件危机与软件工程 软件生存周期 软件开发模型 软件工程工具及环境
微软张益肇博士
引言
为什么要讲软件和软件工程 软件业界一直试图开发新的技术， 软件业界一直试图开发新的技术，使得高 新的技术 质量计算机程序的开发和维护更容易、 质量计算机程序的开发和维护更容易、更 快捷，成本更低廉。 快捷，成本更低廉。 有些技术注重于特殊应用领域 如：网站设计和实现 有些技术着眼于科技领域 面向对象系统、 如：面向对象系统、面向方面的程序设计 有些覆盖面很宽 如：LINUX
创新观念和科技发展是经济增长的推进器 ——华尔街日报 华尔街日报
引言
在一些人眼里， 在一些人眼里，今天的软件开发似乎已 成为简单的事情 简单的事情， 成为简单的事情，已有了不少很好的开发工 具和软件库，软件开发人员训练有素 训练有素， 具和软件库，软件开发人员训练有素，都强 烈渴望去编写很酷的软件 很酷的软件， 烈渴望去编写很酷的软件，可以在几天的时 间里编写出一个相当复杂的软件。 间里编写出一个相当复杂的软件。但为什么 有一些软件能够得到用户的喜欢， 有一些软件能够得到用户的喜欢，而另一些 则不能？ 则不能？为什么有些软件能够在市场上成功 而有些则受到冷落？由此可见， ，而有些则受到冷落？由此可见，开发软件 并不一定难，难就难在如何开发有用 如何开发有用的软件 并不一定难，难就难在如何开发有用的软件
软件是信息时代的焦点
计算机和软件导致了“知识的民主化” 计算机和软件导致了“知识的民主化” 电子社会”是全球知识交换的关键。 “电子社会”是全球知识交换的关键。 由计算机控制的信息和知识，将是 世纪中权力的焦点 由计算机控制的信息和知识，将是21世纪中权力的焦点
软件的特点
软件是一种逻辑实体， 软件是一种逻辑实体，而不是具体的物理实体 逻辑实体 – 具有抽象性，具有与硬件完全不同的特征 具有抽象性， 软件是被开发或设计的 没有明显的制造过程（生产与硬件不同） 开发或设计 软件是被开发或设计的，没有明显的制造过程（生产与硬件不同） – 软件成本集中于开发上，软件项目不能像制造项目那样管理，质 软件成本集中于开发上，软件项目不能像制造项目那样管理， 量控制必须立足于软件开发方面 软件没有机械磨损 老化，但存在退化、 没有机械磨损、 软件没有机械磨损、老化，但存在退化、失效 – 对未发现的 对未发现的BUG的修复，会引起较高的故障率 的修复， 的修复 – 不能像硬件维修中直接更换磨损的零件，软件维护要复杂得多 不能像硬件维修中直接更换磨损的零件，
大多数软件开发，仍是手工作坊式的开发模式 大多数软件开发，仍是手工作坊式的开发模式 手工作坊式
软件是一种逻辑实体，具有抽象性， 软件是一种逻辑实体，具有抽象性，成本相当昂贵
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软件的特点
成本% 软 件 复 杂 性 软件需求 差距 软件技术 时间 1950 1970 硬件 软件 1995 年份
1985
认识软件