研究生政治理论课各专题复习思考题(完整版)
硕士研究生政治理论课思考题
本学期硕士研究生政治理论课思考题第一讲思考题：1、广义的科学社会主义与狭义的科学社会主义；P1广义的科学社会主义是指包括哲学、政治经济学等在内的马克思主义学说;狭义的科学社会主义是指马克思主义三个重要的组成部分之一的科学社会主义。
2、科学社会主义的“两大理论基石” ；P3唯物史观和剩余价值论是科学社会主义的两大理论基础。
3、列宁为什么说“没有这些，马克思就不成其为马克思”；P64、社会主义概念的演变过程及涵义；P7、P11演变过程：从“社会主义”这一概念的历史发展来看，它在科学地意义上具有三个涵义：一是关于无产阶级解放的历史条件、基本途径和根本任务的科学理论；二是无产阶级领导广大被压迫阶级和被压迫民族推翻资本主义统治、建设新社会的现实运动；三是胜利的无产阶级上升为统治阶级以后建立的以消灭剥削、发展生产力、实现共同富裕为目标的社会制度。
5、科学社会主义的研究对象；P12科学社会主义研究的是改变资本主义、帝国主义世界，建设社会主义、共产主义世界的一般规律。
6、简述科学社会主义认识上的“三次飞跃” ；P16社会主义思想认识的第一次飞跃，是马克思、恩格斯使社会主义由空想变为科学。
社会主义思想认识的第二次飞跃，是社会主义在经济相对落后的国家首先建立。
社会主义思想认识的第三次飞跃，是通过改革开放完善和发展社会主义。
7、简述马克思主义理论与中国革命实践相结合的“三次飞跃” ；（1）毛泽东思想是马克思列宁主义同中国实际相结合的第一次飞跃，毛泽东思想的独特之处在于如何在一个贫穷落后的国家里进行革命并最终建立社会主义问题的一系列的实践、理论及方法论。
毛泽东思想是在继承马克思列宁主义的基础上的又一建立社会主义的方式直到今天对世界上大多数国家仍有借鉴意义。
（2）邓小平理论则是在共产主义运动史上第一次明确的系统的完整的提出并回答了：什么是社会主义如何建设社会主义、以及在中国这个特定的国家之中如何建设社会主义的一系列的实践和理论。
在职研究生政治理论入学考试复习题
《政治理论》复习参考题一、简答题1．简述哲学基本问题及其内容。
哲学的基本问题是思维和存在、精神和物质的关系问题。
包括两方面内容：一方面，思维和存在何者为第一性，何者为第二性的问题。
依据对这个问题的不同解答，哲学被划分成唯物主义和唯心主义两大基本派别。
凡是主张存在第一，思维第二的都是唯物主义，反之，则是唯心主义。
第二方面是思维和存在是否具有同一性的问题，即思维能否反映和正确反映存在的问题。
依据对这个问题的不同解答，哲学有了可知论和不可知论的划分。
凡是予以肯定回答的，都是可知论，反之，则是不可知论。
2．简述主观能动性与客观规律性的关系。
一方面尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提和基础。
人的主观能动性的发挥表现为对客观世界的改造，为了避免失败，确保改造世界活动的成功，唯一的办法是尊重客观规律，按照客观规律办事。
另一方面，充分发挥人的主观能动性是认识和利用客观规律的必要条件。
人们通过发挥主观能动性能够认识规律，并利用规律为人类服务。
3．筒述实践的基本特征。
(1)客观性。
人们的实践活动和主观认识活动不同，具有明显的客观实在性。
(2)能动性。
改造和探索物质世界的实践活动是人有意识、有目的的活动。
这种有目的的活动是人区别于动物适应环境的本能活动的标志。
(3)社会历史性。
人们总是结成一定的社会关系才能从事实践活动。
每一历史阶段上的实践都有自身的特点，不同历史阶段上的实践内容、规模和水平是各不相同的。
古代人就不可能像现代人那样操纵自动化机器生产，用电脑遥控指挥道路交通。
这些都显示了人们实践活动的社会历史性。
4．简述现象和本质的辩证关系。
(1)本质和现象是对立的。
现象是表面的、外部的东西，人的感官可以直接感知；而本质是内在的东西，人们的感官不能直接感知，只能通过抽象思维才能把握。
现象是个别的、片面的和表面的东西，是事物本质的具体表现；本质则是同类现象的共性，是事物内部深藏的东西。
现象是多变的、易逝的，具有较大的流动性；本质则是相对稳定的。
硕士研究生思想政治理论课教材思考题答案
硕士研究生思想政治理论课教材思考题答案1、关于新中国成立意义的表述，不正确的是（? ?）[单选题] *A.中国新民主主义革命取得胜利B.标志中国半殖民地半封建时代结束C.中国人民从此站起来了，成为国家的主人D.中国开始进入社会主义初级阶段(正确答案)2、历史唯物主义的生产力范畴是标志（）[单选题] *A.人类认识和改造主观世界与客观世界的能力的范畴B.人类改造自然和改造社会的能力的范畴C.人类利用改造自然、从自然界获取物质资料的能力的范畴(正确答案)D.人类进行生产斗争、政治斗争和科学实验的能力的范畴3、一个完整的理性认识过程是（）[单选题] *A.感觉——知觉——表象B.概念——判断——推理(正确答案)C.理论——实践——理论D.实践——认识——实践4、马克思指出:“搬运夫和哲学家之间的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多，它们之间的鸿沟是分工造成的。
”这表明（）[单选题] *A.人的聪明才智无先天区别B.人的聪明才智的大小主要取决于主观努力的程度C.人的聪明才智主要来源于后天实践(正确答案)D.人的聪明才智由人的社会政治地位决定5、86. 和谐美好的社会，需要脚踏实地的艰苦奋斗。
* [判断题] *对(正确答案)错6、2. 十一届全国人大二次会议期间，近3000名全国人大代表着眼于应对国际金融危机、保持经济平稳较快发展，着眼于保障和改善民生、维护社会和谐稳定，提出了建议、批评和意见。
这充分说明了（）是社会主义民主政治的一项重要内容。
[单选题] *A、加强领导B、保持稳定C、政治参与(正确答案)D、改善民生7、92. 政治参与是人民群众实现当家作主的重要途径。
* [判断题] *对(正确答案)错8、2．生产力发展水平的重要标志是（? ）[单选题] *A.生产资料(正确答案)B.生产资料所有制C.劳动对象D.劳动者9、真相和假象的区别是（）。
[单选题] *A．客观存在的是真相，主观想象的是假象B．表现事物本质的是真相，不表现事物本质的是假象C．隐藏于事物内部的是真相，表露于事物外部的是假象D．正常反映事物本质的是真相，歪曲反映事物本质的是假象(正确答案)10、本质和现象的关系（）。
研究生复试试政治复习思考题
研究生复试试政治复习思考题1、怎样认识近代中国的主要矛盾和历史任务？随着中国社会性质的变化，中国社会的主要矛盾，由地主阶级和农民阶级的矛盾，开始转变为外国资本主义和中华民族的矛盾，封建主义和人民大众的矛盾；而外国资本主义和中华民族的矛盾，成为各种社会矛盾中最主要的矛盾。
”可以说这是对近代中国社会主要矛盾的高度概括。
近代先进的中国人面临的两大历史任务：争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民富裕。
两个任务是相互区别又相互紧密联系的。
前一个任务为后一个任务扫清障碍，创造必要的前提；后一个任务是前一个任务的最终目的与必然要求。
中华民族在近代主要是完成前一任务，在现代主要是完成后一任务。
两大任务是统一的，统一于解放和发展中国的社会生产力争取民族独立、人民解放是实现国家富强、人民富裕的前提，由于腐败的社会制度束缚着生产力的发展，阻碍着经济技术的进步，必须首先改变这种社会制度，争得民族的独立和人民解放，才能为实现国家富强和人民富裕创造前提，开辟道路。
2、试析洋务运动的历史作用及其性质。
之路，却在“自强”“求富” 的口号下，养肥了我国第一代军阀集团。
促进了资产阶级的出现和无产阶级队伍的扩大。
洋务运动对中国社会的影响祁龙威认为：洋务运动“促进中国社会走上半殖民地的道路”。
依据有二：首先，“洋务运动所练方资产阶级销售过剩军用器材，吮吸中国人民脂膏的‘好场所’；第二，只能够用以镇压国内人民革命，而不能够用以抵抗外国侵略”。
其次，“洋务派发展的经济企业，先是‘官办’，后有‘官督商企业在经济上和技术上都对外国资本有紧密的依附关系，为西方资产阶级对中国的经济掠夺，民地化的进程，而是加速了它”。
“主要有两方面的原因，一是打进中国的外来侵略者势力太强了，另一是中国太落后”。
在当时的情况下，“中国沦为半殖民地是不可避免的，甚至认为沦为殖民地、遭到瓜分也是可能的。
在这种厄运面前，各阶级都有自己的态度”。
“洋务派在抵抗态度上没有广大人民坚决，但他们搞效方法，根本方法”，虽然由于各方面原因“大大削弱了它的成绩。
政治学教程-第四章政党思考题参考答案（编辑定稿）
第四章政党思考题参考答案1.什么是政党？它有哪些基本特征？在西方语汇中，party一词则源自拉丁文的pars或partoe。
pars是部分或社会的一部分的意思，而partoe的意思则是“分开”。
从中我们不难看出，政党的原始含义是：它是社会共同体不可分割的有机组成部分，也是社会共同体中“部分”人士和集团的利益的代表。
17世纪，party开始表达政治意义，指某种政治组织。
现代意义上的政党源于西方，是西方近代社会发展的产物。
西方学者对政党现象给予了广泛的关注，并分别从各自分析的角度对政党的含义进行了不同的界定。
有的认为，政党是意识形态的结合体。
有的认为，政党是追求政治职位、进行选举的团体。
有的认为，政党是一种持续性组织，它是为了在大众选举中为公共职位提供候选人。
有的则认为，政党是制度化的政治组织。
葛兰西认为政党是替代古代君主的一种社会有机体。
马克思主义经典作家认为，政党是阶级斗争发展到一定历史阶段的产物，是阶级利益的集中代表者。
马克思和恩格斯在《共产党宣言》中明确指出政党是在阶级基础上形成的。
列宁则更进一步指出:“在以阶级划分为基础的社会中，敌对阶级之间的斗争（发展到一定的阶段）势必变成政治斗争。
各阶级政治斗争的最严整、最完全和最明显的表现就是各政党的斗争。
”马克思主义政治学认为，阶级斗争集中表现为政党斗争充分说明了政党的阶级性，一般来说政党的阶级性质体现在政党党纲、组织成员和党的领导权方面。
我们认为，政党是特定阶级或阶层利益的集中代表者，是由基于一定的阶级基础，在共同政治纲领的引导下，以谋取、巩固或参与执掌政权为目标而采取共同行动的积极分子所组成的政治组织。
政党的基本特征：（1）政党具有鲜明的阶级性。
政党集中反映着本阶级的利益，代表着本阶级的意志，因此，政党既是阶级的思想先锋队，同时又是本阶级的政治领导者和组织者，显然这种社会角色决定了政党必然带有鲜明的阶级性。
但是需要指出的是，政党是阶级的组织，但并非有阶级就一定会有政党的存在。
中国特色社会主义理论与实践研究课本思考题
思考题导论1中国共产党成立以来，团结带领人民为实现中华民族伟大复兴，完成中国的两大历史任务，在中国这片古老的土地上书写了人类发展史上的壮丽史诗。
请你谈谈对当代中国的历史任务的认识和理解。
当代中国的历史任务，就是要在完成和推进的三件大事基础上，继续书写中华民族伟大复兴的辉煌篇章。
两大历史任务：一个是实现民族独立，人民解放，这为我们完成后一个历史任务创造政治和历史前提。
一个是实现国家富强和人民共同富裕，这是我们进行第一个历史任务的根本目的，也是为巩固和发展社会主义事业奠定物质基础实现全面小康，建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，这一奋斗目标是近代以来中华民族两大历史任务的继续和发展，它又是当代中国历史任务在现阶段的具体体现。
牢牢把握当代中国的历史任务，要清醒认识我们肩负的历史使命，坚定不移地坚持和发展中国特色社会主义。
带领中国人民创造幸福生活，实现中华民族伟大复兴是中国共产党人肩负的伟大历史使命。
从建党之初，中国共产党就踏上了为中华民族的独立、解放、繁荣，为中国人民的自由、民主、幸福而不懈奋斗的历史征程。
在这个伟大的历史征程中，一代又一代中国共产党人出生入死、浴血奋战，经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争，打败日本军国主义的侵略，推翻了国民党反动统治，建立了人民当家作主的新中国，实现了民族独立和人民解放。
这是中国历史上最深刻最伟大的社会变革，这一变革实现了中国第一次历史性的巨变，开启了中华民族伟大复兴的新纪元。
新中国成立后，中国共产党领导人民为实现国家繁荣富强和人民共同富裕进行了不懈的探索，创造了前所未有的辉煌业绩。
在旧中国的废墟上，党领导人民进行了社会主义革命，创造性地实现了由新民主主义到社会主义的转变，全面确立了社会主义的基本制度以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体把党和国家工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放，确立了社会主义初级阶段基本路线，指引全党全国各族人民在改革开放的伟大征程上为实现国家富强和人民共同富裕阔步前进。
研究生政治理论课 最新答案
研究生《中国特色社会主义理论与实践研究》学习思考题第一讲一、中国特色社会主义的四个基本问题是什么？1、什么是马克思、怎么样对待马克思主义2、建设什么样的社会主义、怎么建设社会主义3、建设怎么样的党、怎样建设党4、实现什么样的发展、怎样发展二、中国特色社会主义的道路、理论体系和制度的科学内涵及其相互关系如何？1、中国特色社会主义道路是中国社会主义的实践基础2、中国特色社会主义理论体系是中国特色社会主义的指导思想3、中国特色社会主义制度是中国特色社会主义的根本保障第二讲一、谈谈当代中国的国情特点。
1、从人口的数量和质量看，中国是人口大国，但并非人才强国2、从人均国内生产总值看，中国与世界平均的差距不断缩小，但总体来看，仍处在世界的后列3、从人民生活水平看，中国人民生活仅在总体上达到小康4、从资源占有情况看，中国人口众多，人均资源占有量少，资源环境压力大5、从城市化程度看，中国仍低于世界水平6、从工业化程度看，中国也低于世界水平二、为什么要坚定不移走科学发展之路？紧紧抓住和用好重要战略机遇期，首要的就是深入贯彻落实科学发展观，坚定不移地走科学发展的道路。
首先，发展是当代中国和世界的潮流，是解决中国所有问题的关键在当代中国，坚持发展是硬道理，本质要求就是要坚持科学发展从发展理念看，发展不同于增长，决不能只看速度快慢，规模大小，一时得失。
发展如果不科学，路就会越走越窄。
只注重发展速度的片面发展没有道理，只有科学发展才是硬道理。
第三讲一、中国特色社会主义经济建设的基本理论是什么？1、关于社会主义市场经济和经济体制改革的思想2、关于基本经济制度的思想3、关于经济发展的思想4、关于经济全球化条件下对外开放的思想二、中国为什么要建立完善的社会主义市场经济体制？中国经济体制改革的重点领域和关键环节有哪些？三、中国为什么要坚持社会主义基本经济制度？坚持公有制与发展市场经济、提高经济效率有怎样的关系？四、当前我国为什么要加快转变经济发展方式？要使加快转变经济发展方式有实质性的突破，应当从哪些方面着手?（1）中国经济发展的主题是科学发展。
研究生思想政治课程考试答案
2013年与2014年相同的题目（4道题）第一题结合国内外环境，如何理解我国正处于重要的战略机遇期一、为什么说处于战略机遇期战略机遇期，主要是指有利于战略实施的历史阶段及其背景、环境和条件，具有时间的长期性、空间的开阔性、影响的全局性等特点。
之所以说，我国现在面临一个重大战略机遇期，是因为以下原因：政治上、经济社会上、国际外交1、当前和今后一个时期的国际环境总体上有利于中国和平、发展、合作仍是时代潮流世界多极化、经济全球化深入发展世界政治格局出现新变化，科技创新孕育新突破中国拥有了更多的机会和实力参与国际积极合作并且创造竞争新优势。
2、中国经济社会的发展已经站在一个新的历史起点上随着中国社会生产力快速发展、综合国力大幅提升、人民生活水平显著改善，社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设和党的建设取得重大进展，已经为经济社会的进一步发展奠定了重要基础。
3、中国特色社会主义道路、理论体系和制度更加成熟中国共产党立足国情、紧紧依靠人民，在实践中形成了一系列重大的实践成果、理论成果和制度成果。
中国特色社会主义法律体系已经形成，经济体制、政治体制、文化体制、社会体制等各项具体制度不断完善，为当代中国发展进步提供根本制度保障。
牢牢抓住和用好重要战略机遇期，是赢得主动、赢得优势、赢得未来的关键所在，是对中国共产党执政能力的重大考验，也是对中华民族自强能力的重大考验。
要充分看到，在前进的道路上，机遇与挑战并存，机遇大于挑战，希望多于困难，必须抓住机遇、加快发展，坚定不移地继续推进改革开放，坚定不移地坚持和发展中国特色社会主义。
要始终居安思危，增强机遇意识、忧患意识和风险意识，在国内国际两个大局中牢牢把握发展的主动权。
二、如何抓住战略机遇期？紧紧抓住和用好重要战略机遇期，首要的就是深入贯彻落实科学发展观，坚定不移地走科学发展的道路。
科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
政治学思考题标准答案（完整版）
政治学思考题标准答案（完整版）政治学思考题答案(完整版)————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：2第一章政治与政治学重点问题：1、马克思主义的政治观是什么？p5四点+意义1）“政治是经济的集中表现。
”2）“政治就是各阶级之间的斗争。
”3）“政治就是参与国家事务，给国家定方向，确定国家活动的形式、任务和内容。
”4）“政治是一门科学，是一种艺术。
”2、如何从系统论和博弈论的角度认识政治？系统论p8结合图表，政府系统由政府机构、政党、社团、领导人及公民构成。
输入→输出→反馈→二次输入→……。
博弈论p9~12对策性博弈五要素：局中人、资源、对策、规则及目标。
政治博弈的规则包括成文的宪法、法律和行政机关的决定，与不成文的传统和习惯。
政治博弈分为零和博弈与非零和博弈。
定义：政治就是运用权力的政府机构根据一套规则以决定谁得到好处及谁支付社会代价的系统化过程，其中团体与团体之间、团体与政府之间充满着合作与冲突。
3、政治与经济的基本关系是什么样的？根据马克思主义政治观，经济基础决定政治上层建筑，而政治上层建筑反作用于经济基础。
4、什么是政治哲学和政治科学？P15~16政治哲学：what should be研究政治的规范性，回答政治对错好坏问题，核心概念是公平、平等、正义、自由、民主等政治价值，是人们进行政治评价和政治分析的基本准则。
政治科学：what is研究政治的科学性，解释和回答政治现象。
5、什么是新古典主义政治学？P2220世纪70-80年代，罗尔斯的正义论和新制度主义政治学一方面将政治学带回传统，一方面还在发挥着中介性质的作用而把政治学向前推进一大步，形成“新古典主义政治学”。
三基本特征：一、制度中心论。
不仅包括政体、制度结构，也包括中观和微观层面的规则，以及制度变迁理论和非正式规则的遗传性文化。
二、政治科学与政治哲学的统一性。
-研究生政治-自然辩证法思考题答案详解
2.1、系统自然观产生的现代自然科学前提系统自然观是辩证唯物主义自然观的发展。
它植根于相对论、量子力学、分子生物学和以系统论、控制论、信息论、耗散结构理论、协同论、突变论、混沌理论等为代表的系统科学的基础之上。
相对论否定了牛顿的绝对时空观，揭示了空间与时间、空间时间与物质及其运动、质量与能量之间存在的辩证联系；量子力学标志着对微观世界认识的深入，揭示了连续性与间断性、波动性与粒子性的辩证统一，突现了量子现象的整体性，突破了机械决定论的观念；分子生物学由细胞水平深入到分子水平，在生物大分子层次上揭示了生物界基本结构和生命活动的高度一致性；系统论以“系统”的观点看自然界，提出了系统与要素、结构与功能等新的范畴，揭示了自然界物质系统的整体性、层次性、动态体和开放性；非平衡系统自组织理论不仅指出自然界的演化是自组织的、自己运动的，而且揭示了自然演化的自组织机制；混沌理论则提供了一种关于系统演化的分叉与混沌方式，它把简单性与复杂性、有序性与无序性、确定性与随机性、必然性与偶然性等统一在新的更为深广的自然图景之中。
2.2、什么是系统？如何理解系统是自然界物质的普遍存在方式？所谓系统，是由若干相互联系、相互作用的要素组成的具有特定结构与功能的有机整体。
这一概念包含以下四个要义：1）系统是由若干要素组成的，要素是构成系统的组成部分或单元，单一要素不能成为系统；2）系统在于“系”，即系统内诸要素之间，系统要素与系统整体之间相互联系，相互作用，形成特定的结构；3）系统还在于“统”，即要素彼此之间联系成为一个统一的有机整体；4）系统作为一个整体对环境表现特定的功能，功能之所以为整体所具有，是由于功能以结构为载体，并在系统诸要素的功能耦合中突现出来。
确认系统是自然界物质存在的普遍形式，不仅要把整个自然界看作一个系统，而且要认识到自然界中的所有物质客体都自成系统。
自然界的一切物质客体不仅自成系统，而且又互成系统。
2.3、何谓演化与进化？怎样理解自然界的进化是一个不断发生对称性破缺的过程？演化：是一种具有不可逆性的运动形态.包括：1.事物的上升的，从无序到有序的，从低级有序到高级有序的，2. 与这个相反的过程..3.从宏观的有序态到远离平衡的混沌态以及两者之间的更替状态。
思想政治理论考研题目及答案
思想政治理论考研题目及答案题目：请结合中国特色社会主义进入新时代的背景，论述如何理解“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。
答案：中国特色社会主义进入新时代，标志着我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
这一矛盾的转变，深刻反映了我国经济社会发展的历史性成就和阶段性特征。
首先，人民日益增长的美好生活需要，不仅包括物质文化生活水平的提高，更涵盖了民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的更高要求。
随着经济的快速发展和社会的全面进步，人民群众对生活质量的追求更加全面，对个人发展和实现自我价值的需求更加迫切。
其次，不平衡不充分的发展，主要体现在地区发展不平衡、城乡发展不平衡、收入分配不均等方面。
这些不平衡不充分的问题，制约了社会生产力的进一步发展，影响了人民群众的获得感、幸福感和安全感。
要解决这一矛盾，必须坚持以人民为中心的发展思想，不断满足人民日益增长的美好生活需要。
具体来说，需要做到以下几点：1. 深化供给侧结构性改革，推动经济高质量发展，提高供给体系质量和效率，满足人民群众多样化、个性化、品质化的需求。
2. 完善收入分配制度，缩小收入差距，促进社会公平正义，让改革发展成果更多更公平地惠及全体人民。
3. 加强和创新社会治理，提高公共服务水平，保障人民群众的基本权益，营造安全稳定的社会环境。
4. 推动绿色发展，加强生态文明建设，保护生态环境，为人民群众提供良好的生态环境。
5. 坚持全面深化改革，破除体制机制障碍，激发全社会创新创造活力，为解决不平衡不充分的发展问题提供动力。
通过这些措施，我们能够更好地解决人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，推动中国特色社会主义事业不断向前发展。
MPA复试政治理论考试思考题
MPA复试政治理论考试思考题第一部分：马克思主义哲学1、简述物质范畴的含义及其理论意义。
2、试述意识的起源与本质。
3、“一切从实际出发”的根本哲学依据是什么？4、简述本质和现象的辩证关系及其意义。
5、怎样理解矛盾是事物发展的动力？6、试述矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理及其意义。
7、怎样正确理解客观规律性与主观能动性的辩证关系？8、试述矛盾的同一性和斗争性的含义及其辩证关系。
9、什么是认识过程中的两次飞跃？它们各有什么意义？10、怎样理解事物发展是前进性和曲折性的统一？11、为什么说“社会生活在本质上是实践的”？12、试述量变和质变的含义及其辩证关系。
13、试述内因和外因辩证关系原理及其意义。
14、怎样理解真理既是绝对的又是相对的？15、为什么说实践是检验真理的唯一标准？16、试述社会存在与社会意识的辩证关系及其意义。
17、试述经济基础和上层建筑的含义及其辩证关系。
18、如何理解“社会形态的发展是一种自然历史过程”？19、为什么说人民群众是历史的创造者？20、什么是群众观点和群众路线？第二部分：中国特色社会主义理论与实践1、中国特色社会主义的总依据、总布局和总任务是什么？2、中国特色社会主义理论体系包括哪些主要内容？3、怎样正确认识社会主义初级阶段的科学含义和重大意义？4、怎样正确处理改革、发展、稳定的关系？5、科学发展观提出的依据和意义是什么？6、怎样坚持和完善我国社会主义初级阶段的基本经济制度？7、如何正确理解坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一？8、为什么要坚持和完善人民代表大会制度？9、为什么要坚持和完善中国共产党领导下的多党合作和政治协商制度？10、为什么必须把生态文明建设放在突出地位？11、党的十八大提出的全面建成小康社会目标的新要求及其特点是什么？12、如何认识党的十八届三中全会提出的全面深化改革的指导思想和总目标？13、怎样理解党的十八届三中全会提出的国家治理体系和治理能力现代化？14、如何认识经济体制改革的核心问题是处理好政府和市场的关系？15、怎样理解党的十八届四中全会提出的全面推进依法治国的总目标？16、如何加强和改进党对全面推进依法治国的领导？17、怎样认识“四个全面”战略布局在中国特色社会主义中的地位和作用？18、如何理解“四个全面”战略布局的逻辑关系？19、怎样准确把握“四个全面”战略布局的基本要求？20、如何在实践中深入贯彻落实“四个全面”战略布局？注：（1）考题将从思考题中抽取5题；（2）考试形式为笔试，闭卷；（3）不提供参考资料，以一般性了解为主。
研究生中特思考题答案
中国特色社会主义理论与实践研究思考题导论1中国特色社会主义的基本问题有哪些？谈谈对这些基本问题的理解。
答:1、什么是马克思主义、怎样对待马克思主义: 坚持和发展中国特色社会主义的思想前提,用马克思主义的态度（科学的认知方法）对待马克思主义2、建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义:贯穿整个社会主义历史阶段的问题3、建设什么样的党、怎样建设党:主要在两个方面：一是党自身的建设问题; 二是党领导的中国特色社会主义发展的问题。
4、实现社么样的发展、怎样发展，科学发展观对发展问题的重新认识。
发展终极目标：满足人的多个层面的需求和促进人的全面发展怎样发展：整体性(经济政治文化社会生态全面发展）；协调性（五个统筹）；可持续性2、中国特色社会主义的主要内容是什么？（1）道路—中国特色社会主义道路（坚持中国特色社会主义道路，就是真正坚持社会主义）：在中国共产党的领导下（领导力量），立足基本国情（现实依据），以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放（基本路线），解放和发展社会中生产力（主要任务），巩固完善社会主义制度，建设社会主义市场经济，社会主义民主法治，社会主义先进文化，社会主义和谐社会（总体布局），建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家（奋斗目标）（2）理论体系：邓小平理论—“三个代表”重要思想—科学发展观（3）制度——中国特色社会主义制度：1根本政治制度（人民代表大会制度）2 基本政治制度3法律体系（中特法律体系）4基本经济制度（公有制为主题多种所有制共同发展）5建立在这些制度基础上的具体制度第一讲当代中国的基本国情1、如何概括当代中国的基本国情？（一）当代中国的基本国情：仍处在社会主义初级阶段（1）人口情况：人口大国而非人才强国，文盲半文盲比例高；（2）从人均国内生产总值看，中国仍处在世界后列（3）从人民生活水平看，中国人民生活仅在总体上达到小康（4）从资源占有情况看，中国人口众多，人均资源占有量少，面临很大的资源环境压力（5）从城市化程度看，中国仍低于世界平均水平（6）从工业化程度看，中国也低于世界平均水平（二）结论：三个没有变1变我国仍然处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变2人民日益增长的物质文化生活的需要同落后的社会生产之间的社会主要矛盾没有变3我国是世界上最大的发展中国家的国际地位没有变2、当前中国发展阶段性特征有哪些？答：一、是经济实力显著增强，但生产力水平总体不高，自主创新能力不强，结构性矛盾和粗放式增长尚未根本改变。
2017东南大学MPA政治理论思考题
2017年东南大学公共管理硕士（MPA）复试笔试“政治理论”思考题（仅供参考哈）第一部分：马克思主义哲学1、简述物质范畴的含义及其理论意义。
含义：物质的含义是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，不依赖于我们的感知而存在，为我们的感觉所复写，摄影和反映。
总之，物质是不依赖于意识并能为意识所反映的客观实在，物质的唯一特性是客观实在性。
意义：第一，指出物质是不依赖于人的客观存在，同唯心主义划分清楚界限。
第二，指出物质是可以为人所感知的，所认识的，同不可知论区别。
第三，指出客观实在性是一切物质的共性，克服了旧唯物主义物质观的局限性。
2、意识的起源与本质。
意识的起源意识是自然界长期发展的产物，是社会的历史的产物。
意识的本质意识是人脑对物质的反映，意识在形式上是主观的，在内容上是客观的，是客观世界的主观映象，体现了主体和客体、主观和客观的对立统一。
3、为什么要“一切以时间、地点、条件为转移”？(新题)体现了联系的观点。
联系是指每一个事物都和其他事物之间或者事物自身内部各种因素之间存在着彼此影响、彼此依赖、相互制约、相互作用的关系。
世界是一个整体联系的世界，每个事物的存在和发展都和其他事物有联系，其他事物就是这个事物存在的条件，而事物又都在一定的时间、地点下存在，所以，一切以时间、地点、条件为转移。
（发展的观点+具体问题具体分析）4、本质和现象的辩证关系及其意义。
本质和现象是对立统一的关系。
首先，本质和现象是有区别的、对立的。
主要表现在：第一，现象是事物的表面特征和外部联系，暴露于事物外部，可以为人们的感官直接感知；本质则是事物的根本性质和内在联系，深藏于事物内部，是不能直接感知的，只有通过抽象思维才能把握。
第二，现象是个别的、具体的，是多种多样的；而本质则是同类现象中一般的、共同的东西。
第三，现象是多变的、易逝的；本质则是相对平静、相对稳定的。
其次，本质和现象又上相互联系的、相互依存的。
研究生《中国特色社会主义理论与实践研究》期末复习思考题及参考答案1
1、1945年，在回答黄炎培先生如何使国家政权跳出：“其兴也勃焉，其亡也忽焉”历史周期率的提问时，毛泽东明确指出：“只有让人民来监督政府，政府才不敢松懈；只有人人起来负责，才不会人亡政息。
”请结合我国民主政治的发展历程，谈谈对人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心的理解。
社会主义民主政治的本质是人民当家做主，社会主义民主政治的核心是以民主集中制的人民代表大会制度。
社会主义的本质就是人民当家做主而社会主义民主政治是社会主义的一部分，所以社会主义民主政治的本质是人民当家做主。
人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是社会主义民主政治的表现形式，所以社会主义民主政治的核心是以民主集中制的人民代表大会制度。
人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心要求，是社会主义政治文明建设的根本出发点和归宿。
共产党执政就是领导和支持人民当家作主。
全国各族人民是建设中国特色社会主义事业的主体，能否真正实现人民当家作主，充分发挥人民群众的积极性创造性，是检验党的领导是否正确和执政能力的根本标准，也是检验社会主义民主实现程度的根本标准。
党的领导方式和执政方式是通过党的领导体制实现的，集中反映在党与国家以及人民群众关系的具体形式上。
党也只有领导人民创造各种有效的当家作主的民主形式，坚持依法治国，才能充分实现人民当家作主的权利，才能得到人民群众的支持和拥护，才能巩固和发展党的执政地位第一，人民当家作主是社会主义的本质要求。
在社会主义条件下实现人民当家作主，这是政治文明在人类发展史上一次质的飞跃。
人类社会发展史表明，不同性质的国家，民主的本质是不同的。
社会主义国家的性质决定了社会主义民主的本质是人民当家作主。
社会主义民主是一种新型的、为绝大多数人享有的民主，这与历史上任何剥削阶级占统治地位的、少数人的民主有着本质的区别。
新中国建立后，我国在政治制度上，确立了工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家的国体，确立了与国体相适应的人民代表大会制度的政体、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度。
政治思考题(1)
导论一、如何在理论与实践的结合上坚持和发展马克思主义社会科学方法论？答：方法论是关于认识世界和改造世界的方法的理论。
按其不同层次有哲学方法论、一般科学方法论、具体科学方法论。
所谓社会科学方法论，是指从事社会科学研究的方法论，是对各门具体社会科学研究方法的概括和总结。
它除了论述这些方法之外，还要进一步阐明这些方法的客观基础、本质根源、基本特征及其运用的原则。
（一）坚持马克思主义社会科学方法论的指导地位严格的科学性，意识形态的先进性（二）正确对待西方社会科学方法论一是批判的态度。
所谓批判的态度，就是对待西方形形色色的社会科学方法论应该进行深入的分析和鉴别，既不能盲目肯定，也不能盲目否定。
二是开放的态度。
所谓开放的态度，就是以平等的心态度积极地与之对话，对一切积极合理的东西都以开放的胸襟予以接纳。
（三）马克思主义社会科学方法论是开放的科学体系马克思主义的社会科学方法论是一个创造性的开放体系。
离开了创新和开放，马克思主义社会科学方法论就会成为抽象的教条和僵死的公式。
人类在社会认识和社会实践中所创造的一切合理的方法，马克思主义都应该积极地予以借鉴和吸收。
开放是生存发展之源，这是行之于宇宙之间的普遍规律。
一个事物只有开放，不断地与外在环境进行物质、能量和信息的交换，不断地对内在环境进行革新改善，才能保持蓬勃的生机和活力。
面对当代世界的新变化和当代中国的新发展，我们应该以更加开放的心态、更加广阔的视野、更加慎密的思维，坚持和发展马克思主义社会科学方法论。
第一章以实践为基础的研究方法1.如何理解社会生活在本质上是实践的？答：实践是人的存在方式，是人为了解决自身需要与外部世界的矛盾而进行的能动地适应与改造世界的物质性活动。
马克思主义用人的实践活动解释历史的发展，从而达到对社会历史的正确认识，为社会科学研究奠定了可靠的方法论基础。
第一，实践活动决定人类社会的产生、存在和发展。
人的实践活动贯穿于社会发展的全部历史过程，包含着人类历史的全部秘密，人的实践活动的水平体现了历史发展的程度。
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研究生政治理论课各专题复习思考题目录《导论》1.中国共产党成立以来，团结带领人民为实现中华民族伟大复兴，完成中国的两大历史任务，在中国这片古老的土地上书写了人类发展史上的壮丽史诗。
请你谈谈对当代中国的历史任务的认识和理解3.面对中国的发展，国际社会开始关注和认可中国的制度优势。
美国经济学家斯蒂芬·罗奇认为，在经济困难时期，中国的指挥和控制体系实际上比其他市场经济体系更有效。
法国《欧洲时报》认为，包括“制度优势”在内的中国特色已成为中国信心的有力支撑。
试分析，中国特色社会主义“特”在哪里？中国特色社会主义的制度优势“优”在何处《当代中国基本国情》1.改革开放以来，我国综合国力极大提升，2010年国民生产总值跃居世界第二，但我国面临的形势和任务还十分艰巨。
请谈谈对当代中国基本国情的理解与认识。
2.胡锦涛在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话中强调：“当前，世情、国情、党情继续发生深刻变化，我国发展中不平衡、不协调、不可持续问题突出，制约科学发展的体制机制障碍躲不开、绕不过，必须通过深化改革加以解决。
”请结合实际谈谈你对这段话的理解。
《中国特色国际外交战略与实践研究》1 、判断一项外交战略是否成功的依据有两条，一是看其是否符合当时的客观形势，二是看其是否符合国家和人民的利益和愿望。
请从这两个依据出发，分析中国60年来在不同时期采取的不同外交战略。
2、请分析邓小平对毛泽东外交战略思想的继承和发展体现在那些方面（邓小平和毛泽东外交战略思想的不同点）。
《中国特色社会主义民主与法治建设研究》1、如何评价中国社会主义民主法治建设六十年2、社会主义法制与社会主义法治的区别与联系《当前社会矛盾与社会主义和谐社会建设》1、您认为中国目前的教育存在哪些问题？如何解决这些问题？2、中国的贫富差距在逐渐拉大，您觉得其中有哪些原因？怎样才可以扭转这一局面？《“三个代表”重要思想与执政党建设研究》1、如何理解“回顾90年中国的发展进步，可以得出一个基本结论：办好中国的事情，关键在党。
”这一科学论断？2、如何理解“以人为本，执政为民”是我们党执政理念的新概括？《中国特色社会主义文化建设与体制机制改革研究》1、怎样理解中国特色社会主义文化建设的根本任务和主要内容？2、怎样理解中国特色的社会主义文化的地位与发展方向？《社会主义市场经济理论与实践研究》1.（1）为什么改革开放以来我国经济在保持较高增长速度的同时，却导致了收入分配差距的扩大？（2）当前为了防止收入分配差别过分拉大，实现收入均等化和共同富裕目标，你认为应该从哪些方面采取措施？2．（1）造成我国环境污染和生态破坏严重的主要原因是什么？（2）如何做好新形势下的生态建设工作？《科学发展观与生态文明建设理论与实践研究》1、试述发展观的历史演变,科学发展观的本质、内容和根本要求。
2、生态文明的哲学基础是什么？《中国现代化发展战略研究》1、我国“三步走”的现代化发展战略的特点。
2、我国全面建设小康社会面临的挑战和机遇。
《中国特色城镇化与新型工业化道路研究》1、工业化含义，新型工业化道路的基本特征，中国特色新型工业化道路的实现路径。
2、城镇化道路含义，中国特色城镇化道路的基本要求。
《导论》1.中国共产党成立以来，团结带领人民为实现中华民族伟大复兴，完成中国的两大历史任务，在中国这片古老的土地上书写了人类发展史上的壮丽史诗。
请你谈谈对当代中国的历史任务的认识和理解答：本世纪中叶，中国要基本实现现代化，面临三大历史任务：1.既要努力实现欧洲早已完成的工业化，又要追赶新科技革命的浪潮；2.既要不断提高经济发展水平，又要实现社会公平正义；3.既要实现国内的可持续发展，又要承担相应的国际责任。
我国正处在并将长期处在社会主义初级阶段。
初级阶段就是不发达的阶段。
这个“不发达”首先当然是指生产力的不发达。
因此，我们一定要毫不动摇地坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。
但讲初级阶段，不光要讲生产力的不发达，还要讲社会主义制度的不够完善和不够成熟。
邓小平同志指出，社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。
这就告诉我们，巩固和发展社会主义，必须认识和把握好两大任务：一是解放和发展生产力，极大地增加全社会的物质财富；一是逐步实现社会公平与正义，极大地激发全社会的创造活力和促进社会和谐。
上述两大任务相互联系、相互促进，是统一的整体，并且贯穿于整个社会主义历史时期一系列不同发展阶段的长久进程中。
没有生产力的持久大发展，就不可能最终实现社会主义本质所要求的社会公平与正义；不随着生产力的发展而相应地逐步推进社会公平与正义，就不可能愈益充分地调动全社会的积极性和创造活力，因而也就不可能持久地实现生产力的大发展。
我们贯彻落实邓小平理论和“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会，都离不开对社会主义本质的科学认识和全面把握。
在改革开放和现代化建设的进程中，我们将不断加深对什么是社会主义、怎样建设社会主义的认识，将不断丰富和发展社会主义，坚持实践是检验真理的唯一标准。
2.胡锦涛在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话中强调：“经过90年的奋斗、创造、积累，党和人民必须倍加珍惜、长期坚持、不断发展的成就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。
”请从理论和实践的角度，谈谈对坚持和发展中国特色社会主义的认识答：中国特色社会主义是马克思列宁主义与中国实际相结合的社会主义，是中国人民在改革开放和社会主义现代化建设实践中总结出的一条在社会主义初级阶段如何建设社会主义的成功道路。
中国特色社会主义不仅在理论上丰富和发展了马克思主义的理论体系，而且在实践上指导中国取得举世瞩目的伟大成就。
中国特色社会主义把发展生产力作为社会主义初级阶段的最根本任务，为当代中国的发展进步奠定了坚实的物质基础。
持中国特色社会主义，就是要坚持以中国特色社会主义理论为指导，坚定不移地走中国特色社会主义道路，实现中华民族伟大复兴。
坚持和发展中国特色社会主义是一个辩证统一的过程。
只有坚持中国特色社会主义才能谈得上发展中国特色社会主义，也只有不断地丰富和发展中国特色社会主义，才能更好地坚持中国特色社会主义。
当前，坚持、丰富和发展中国特色社会主义必须以科学发展观统领经济社会发展的全局，全面推进构建社会主义和谐社会的历史进程。
科学发展观是对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的继承与发展，坚持、丰富和发展了中国特色社会主义。
实践没有止境，理论创新也没有止境。
坚持、丰富和发展中国特色社会主义，需要我们在实践中解决好制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面创新的问题。
制度创新是全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的制度基础和路径；科技创新是全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、转变经济增长和社会发展方式的技术支撑和手段保证；文化创新是全面落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的精神动力。
制度创新需要在实践中进一步回答如何完善以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，如何建设完善的社会主义市场经济体制，如何进一步深化收入分配制度改革、健全社会保障体系，如何更好地实现坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一，如何改进和完善党的领导方式和执政方式、加强党的执政能力建设等问题。
科技创新需要在实践中进一步回答如何依靠科技创新和进步切实转变经济增长和社会进步方式，走新型工业化道路，解决好统筹城乡经济社会发展、扩大就业和促进再就业等重大问题。
文化创新需要在实践中进一步解决如何不断巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，如何培育和弘扬民族精神，如何构建与社会主义市场经济体制相适应的社会主义核心价值体系，形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带等。
这都要求我们在坚持马克思主义的基础上，在引导和鼓舞全党全国各族人民全面建设小康社会的历史进程中，不断丰富和发展中国特色社会主义。
3.面对中国的发展，国际社会开始关注和认可中国的制度优势。
美国经济学家斯蒂芬·罗奇认为，在经济困难时期，中国的指挥和控制体系实际上比其他市场经济体系更有效。
法国《欧洲时报》认为，包括“制度优势”在内的中国特色已成为中国信心的有力支撑。
试分析，中国特色社会主义“特”在哪里？中国特色社会主义的制度优势“优”在何处答：与社会主义的苏联模式相比，中国特色社会主义是一种新型的社会主义。
这突出表现在经济、政治、文化、社会等方面，采取完全不同的体制。
在经济体制上，与苏联模式的高度集权的行政性计划经济体制完全不同，中国特色社会主义实行社会主义市场经济体制，包括实行以公有制为主体的多种所有制经济共同发展的所有制结构，在分配上实行以按劳分配为主体的多种分配方式并存的分配制度，在资源配置上由市场机制发挥资源配置的基础性作用。
在政治体制上，与苏联模式高度集权和集中的政治体制不同，中国特色社会主义实行社会主义的民主和法治，包括通过健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道，建立公民政治参与体制；通过完善决策信息和智力支持系统，建立科学化、民主化决策体制；通过发展基层民主，建立保证人民依法直接行使民主权利的体制。
中国特色社会主义“特”在哪里？中国特色社会主义是一种在经济、政治、文化、社会等方面都具有鲜明中国特色、符合中国国情的社会主义，是中国共产党人和中国人民基于中国国情自主探索的结果。
表现在以下几个方面：在经济体制上，中国特色社会主义实行社会主义市场经济体制，包括实行以公有制为主体的多种所有制经济共同发展的所有制结构，在分配上实行以按劳分配为主体的多种分配方式并存的分配制度，在资源配置上由市场机制发挥资源配置的基础性作用。
在政治体制上，中国特色社会主义实行社会主义的民主和法治，包括通过健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道，建立公民政治参与体制；通过完善决策信息和智力支持系统，建立科学化、民主化决策体制；通过发展基层民主，建立保证人民依法直接行使民主权利的体制。
在文化体制上，中国特色社会主义采取在坚持马克思主义主流意识形态前提下保证文化多样性发展的体制。
在社会体制上，大力开展社会建设，培育和规范各类社会组织，构建有利于社会和谐的社会管理与运行机制。
在实践中，中国特色社会主义形成了顺应人类社会发展潮流、符合时代发展要求的新的发展格局。
中国特色社会主义的制度优势“优”在何处？从经济制度来看，我们不仅逐歩确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，适应了我国现阶段生产力发展水平，充分调动了各方面积极性，极大地解放和发展了社会生产力，而且确立了社会主义巿场经济体制的改革目标，把巿场经济与社会主义基本制度结合起来，既注重发挥市场在资源置中的基础性作用，又注重加强国家的宏观调控。