安徽省2014年初中语文毕业学业考试模拟试卷及答案网页版_中学试卷
2014年安徽中考语文真题卷含答案解析
2014年安徽省初中毕业学业考试语文试题(含答案全解全析)一、语文积累与综合运用(35分)1.默写古诗文中的名句名篇。
(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。
(任选其中....6.句.)(6分)①肉食者鄙,。
(《左传·庄公十年》)②,奉命于危难之间。
(诸葛亮《出师表》)③,飞鸟相与还。
(陶渊明《饮酒》)④,风正一帆悬。
(王湾《次北固山下》)⑤烽火连三月,。
(杜甫《春望》)⑥,甲光向日金鳞开。
(李贺《雁门太守行》)⑦人有悲欢离合,。
(苏轼《水调歌头》)⑧醉里挑灯看剑,。
(辛弃疾《破阵子》)(2)默写李商隐的《夜雨寄北》。
(4分)答:2.阅读下面文字,完成(1)—(4)题。
(9分)动物在睡眠时,大脑能像人脑那样发出电波,也会做梦。
如猫在睡觉的时候会竖起耳朵,嘴边的长须会颤动,有时它还会轻轻地叫几声,好像在追捕什么目标似的。
鹦鹉睡觉①把头藏在翅膀下面,②也会发出很低的叫声。
除了猫和鹦鹉之外,马和狗等家chù,以及其他一些哺乳类动物也会做梦。
动物的梦有多有少。
蝙蝠、老鼠比人更易做梦。
③鸟类很少做梦,爬行动物也很少做梦,因为④它们必须随时保持对敌人的警告,以便能够及时逃脱。
(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点字注音。
(3分)颤.()动家chù()哺.()乳(2)根据句子意思,将“偶尔”“常常”分别填入①②两处横线上。
(2分)答:(3)将③画线的两个句子改写成一个句子。
(要求:符合语境,不改变句子原意)(2分)答:(4)在④画线处有一个词用得不恰当,可将“”改为“”。
(要求:符合语境)(2分) 3.运用课外阅读积累的知识,完成(1)—(2)题。
(4分)(1)我国文学家在《朝花夕拾》中回忆留学生活时,着力写了一位老师和一位朋友。
老师是,朋友是范爱农。
(2)“人最宝贵的东西是生命。
生命对于我们只有一次”出自原苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的长篇小说《》,小说的主人公是。
2014年安徽省初中毕业学业考试语文模拟试卷
安徽省初中毕业学业考试模拟试卷语文(试题卷)一、语文积累与运用(35分)1.默写古诗文中的名句名篇(10分)(1).默写下列名句中的上句或下句(从中任选....6.句.)①黑云压城城欲摧,______________________。
(李贺《雁门太守行》)②_______________________,柳暗花明又一村(陆游《游山西村》)③海日生残夜,__________________________。
(王湾《次北固山下》)④苟全性命于乱世,______________________。
(诸葛亮《出师表》)⑤子曰:“______________,其不善者而改之。
(《论语》)⑥我寄愁心与明月,_______________________。
(李白《送王昌龄左迁龙标遥有此寄》)⑦______________________,留取丹心照汗青。
(文天祥《过零丁洋》)⑧___________________________,千里共婵娟。
(苏轼《水调歌头》)(2)默写《钱塘湖春行》的前四句2.阅读下面一段文字,完成(1)~(4)题(9分)伫立于江南的灵土,仰望冥冥天空,风烟俱静,澄澈的如一汪清水。
漫漫岁月中流趟着江南水乡的清秀江南古镇的恬静,江南雨xiànɡ的幽深,江南文杰的灵韵。
(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点字注音冥冥..()雨xiànɡ()..()恬静(2)文段中有错别字的一个词是“______”,这个词的正确写法是“______”。
(3)“澄澈”在文中的意思是__________________;伫立的意思是__________________。
(4)选文主要运用了______的修辞手法。
3.运用你课外积累的相关知识,完成下面的填空。
(4分)(1)在《安徒生童话》中,王子是靠__________找到灰姑娘的;《海的女儿》中的小公主是用__________来换取巫婆的药水的。
2014年安徽省初中毕业学业考试语文模拟试题
2014年安徽省初中毕业学业考试语文模拟试题注意事项:1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。
请务必在“答题卷...”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。
3.答题过程中,可以随时使用你所带的《新华字典》。
4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、语文积累与综合运用 (35分)1.默写古诗文中的名句名篇。
(10分)(1)补写出下列诗文名句中的上句或下句。
(任选其中....6.句.)(6分)①______________________?心远地自偏。
②______________________ ,君子好逑。
③______________________,西北望,射天狼。
④______________________,柳暗花明又一村。
⑤欲渡黄河冰塞川, ______ 。
⑥乱花渐欲迷人眼, ______ 。
⑦峰峦如聚,波涛如怒, _______ 。
⑧浊酒一杯家万里, _______ 。
(2)请默写李商隐的《夜雨寄北》。
(4分)________ , ________ 。
________ , ________ 。
2.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。
(9分)在自然中,和风细雨的温文耳雅,草长莺飞的鸟语花香,五彩蝴蝶的翩跹起舞,都谱写着______________________________。
在大海中,我找到了那份和谐。
燕子对鸣,细雨双归,传递出和谐的音符。
曾经的隐者,归隐于沉稳而寂liáo的深山,顿悟出世间的深意。
在夕阳中,我找到了那份和谐。
眺望山那头,夕阳仿佛迟暮的老人,散发出最后一抹光芒。
草儿不忍它的离别,摇曳着柔弱的枝叶。
生灵们伴着这抹辉煌飞回自己的家。
(1)根据拼音写出相应汉字,给加点字注音。
(3分)翩跹.()眺.()望寂liáo()(2)文中有错别字的一个词是___________,它的正确写法是___________。
2014年初中毕业学业水平考试模拟试卷(语文)
2014年初中毕业学业水平考试模拟试卷语文注意事项:l、答题前,请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号;2、必须在答题卡上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效;3、答题时,请考生注意各大题题号后面的答题提示;4、请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰,卡面清洁;5、答题卡上不准使用涂改液涂改。
考生注意:l、本试卷共26道小题。
2、本学科考试时量120分钟,满分120分。
一、积累与运用(共27分)1.下列各组词中字形和加点字的注音完全正确..的—项是(2分)A.自诩.(xǔ)修炼风驰电掣(chè)穿流不息B.狙.击(jū)通缉并行不悖.(bèi)变本加厉C.媲.美(pì)器宇正襟.危坐(jīn)粗制乱造D.滞.留(zhì)九霄颔.首低眉(hán)黯然失色2.下列加点词语运用不正确...的一项是(2分)A.中国国际影响力与日俱增,现已成为维护世界稳定的一股不可或缺....的强大力量。
B.在阅读碎片化的“微时代”,我们应该深入思考阅读的意义:“微时代”阅读不能浅尝..辄止..。
C.乌克兰局势不断紧张美国法国军舰趋之若鹜....进入黑海。
D.我国在党中央的带领下,坚决打击腐败现象,反腐成果也越来越振奋人心....。
3.找出下列句子中没有..语病的一句(2分)A.为建设“富裕、文明、秀美”的新城市,我市开展了创建“全国文明城市”的活动。
B. “微博”这种网络社交工具的广泛使用,加快了信息流通的速度和质量,有利于“和谐社会”的建设。
C.这篇报道列举大量事实,控诉了人类破坏自然,滥杀动物。
D.能否熟练规范地书写汉字,是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。
4.依次填入下列语段空白处的句子或词语,最恰当..的一项是(2分)野生的花树粗犷而又妩媚,。
疏朗的枝干直直向上生长再向四周分叉,,灰绿的叶茎上长满绒毛,如果在不开花的季节遇到,不过是些一无可观的杂树而已。
2014年安徽中考语文模拟试题(附答案)
2014年安徽中考语文模拟试题(附答案)安徽省2014年初中毕业学业考试语文模拟试卷2 你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。
答题过程中,可以随时使用你所带的《新华字典》。
一、语文积累与综合运用(35分) 1.默写古诗文中的名句名篇。
(10分) (1)补写出下列名句中的上句或下句。
(任选其中6句)(6分) ①伤心秦汉经行处, 。
(张养浩《山坡羊潼关怀古》) ②树木丛生, 。
(曹操《观沧海》) ③潮平两岸阔, 。
(王湾《次北固山下》) ④ ,阴阳割昏晓。
(杜甫《望岳》) ⑤ ,似曾相识燕归来。
(晏殊《浣溪沙》) ⑥ ,其不善者而改之。
(《论语》) ⑦ ,秋天漠漠向昏黑。
(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) ⑧不应有恨, ? (苏轼《水调歌头》) (2)默写龚自珍的《己亥杂诗》。
(4分)2.阅读下面的文字,完成(1) (4)题。
(9分) 这座隐藏在冰雪群山之中的天然园林就更是荡漾着盎然的春色了。
那像塔一样巍然sǒng立的百内峰被厚厚的冰川紧裹着,远远望去,就像一把直插云宵的寒光闪闪的宝剑。
两边逶迤绵延的雪峰犹如一条条银蛇在云雾中时隐时现地舞动着。
然而,就在这些冰峰雪岭的下面,却是无边无际的绿yīn。
在路的两旁,我们不时看到野兔在草地上欢快地奔跑,成群的驼羊在草地上悠闲地漫步,一些不知名的动物在草地上顽皮地嬉戏,偶尔还有一两只苍鹰从天空掠过。
在山脚和山谷之间,潺潺的雪水汇成了一个个美丽的小湖,明净如镜的湖水倒映着雪山、草地、蓝天、白云,看上去简直就是一幅绝妙无比的风景画。
(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。
(3分) sǒng( )立绿yīn( ) 潺( )潺 (2)文中有错别字的一个词是” ”,这个词的正确写法是” ”。
(2分)(3)”无边无际”中,”际”的意思是。
”逶迤”的意思是。
(2分)(4)文中主要运用了、的修辞方法。
(2分) 3.运用你课外阅读积累的知识,完成(1) (2)题。
安徽省2014年初中毕业学业模拟考试语文试题参考答案
安徽省2014年初中毕业学业模拟考试语文试题参考答案一、(35分)1.(2分)学好汉语,写好汉字。
(结构不规范的扣1分,书写潦草的扣1分,错别字不得分)2.(10分)(1)①心远地自偏②有朋自远方来③自将磨洗认前朝④相见时难别亦难⑤吟鞭东指即天涯⑥乱花渐欲迷人眼⑦苟全性命于乱世⑧塞下秋来风景异(6分。
每空1分,有漏字、添字、错别字的,该空不得分)(2)①示例:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。
(上下连贯含“月”字的古诗文名句均可。
2分)。
②长风破浪会有时,直挂云帆济沧海(2分)(合计4分。
每空1分,有漏字、添字、错别字的,该空不得分)3.(8分)(1)脉瞭xié(3分,各1分)(2)震奋振奋(2分,各1分,只写单个字不得分)(3)安排,布置(1分)(4)中国“海巡01轮”在南印度洋水域再次发现疑似37.5KHz/秒的脉冲信号,这是目前所知马航MH370最可信的线索。
(2分。
两点各1分)4.(4分)(1)④①③②(2分,顺序错误不得分)(2)阿廖沙钢铁是怎样炼成的(2分。
各1分)5.(11分)(1)示例:拒绝三无食品,确保身体健康(2分。
符合标语形式,内容符合主题要求)(2)示例:青菜萝卜保健康(1分。
要求补写部分与前一部分内容相关,句式一致,字数相等。
)(3)示例:(4分,各2分)(我想对食品企业说:)做人要诚信,企业要讲信誉,不要昧良心赚黑心钱!(紧扣“诚信”,意思对即可)(我想对食品监管部门说:)民以食为天,食以安为先,监管责任重于泰山!(紧扣“责任”,意思对即可)(4)(4分,各2分)①我们根据学校的实际情况,充分利用各种宣传手段,以悬挂横幅、知识讲座、问卷调查等形式,开展食品安全知识宣传教育活动。
②“吸引”改为“获得”或“好评”改为“关注”二、(55分)[一](22分)6.(6分)①表达了父母对儿女的爱和儿女对父母的感恩之心、不能尽孝的愧疚之情。
(4分,突出相互之爱即可)②歌词语言质朴,感情真切,唤起人们对亲情的最温暖的回忆,道出了许多人的心声,引起强烈的共鸣。
2014年安徽省初中毕业学业考试语文试题及答案解析
2014年安徽省初中毕业学业考试语文试题注意事项:1. 你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。
2. 试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。
请务必在“答题卷...”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。
3.答题过程中,可以随时使用你所带的《新华字典》。
4.考试结束后,请将“答题卷”和“试题卷”一并交回。
一、语文积累与综合运用(35分)1. 默写古诗文中的名句名篇。
(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。
(任选其中6句)①肉食者鄙,。
(《左传·庄公十年》)②,奉命于危难之间。
(诸葛亮《出师表》)③,飞鸟相与还。
(陶渊明《饮酒》)④,风正一帆悬。
(王湾《次北固山下》)⑤烽火连三月,。
(杜甫《春望》)⑥,甲光向日金鳞开。
(李贺《雁门太守行》)⑦人有悲欢离合,。
(苏轼《水调歌头》)⑧醉里挑灯看剑,。
(辛弃疾《破阵子》)(2)默写李商隐的《夜雨寄北》。
2. 阅读下面文字,完成(1)~(4)题。
(9分)动物在睡眠时,大脑能像人脑那样发出电波,也会做梦。
如猫在睡觉的时候会竖起耳朵,嘴边的长须会颤动,有时它还会轻轻地叫几声,好像在追捕什么目标似的。
鹦鹉睡觉①把头藏在翅膀下面,②也会发出很低的叫声。
除了猫和鹦鹉之外,马和狗等家chù,以及其它一些哺乳类动物也会做梦。
动物的梦有多有少。
蝙蝠、老鼠比人更易做梦。
③鸟类很少做梦,爬行动物也很少做梦,因为④它们必须随时保持对敌人的警告,以便能够及时逃脱。
(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点字注音。
颤()动家chù()哺()乳(2)根据句子意思,将“偶尔”“常常”分别填入①②两处横线上。
(3)将③画线的两个句子改写成一个句子。
(要求:符合语境,不改变句子原意)(4)在④画线处有一个词用得不恰当,可将“”改为“”。
(要求:符合语境)3. 运用课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。
(4分)(1)我国文学家在《朝花夕拾》中回忆留学生活时,着力写了一位老师和一位朋友。
2014安徽中考语文模拟试题(含试题卷、答题卷、答案)
中考模拟语文试题试题卷(考试时间150分钟。
试卷满分150分,含卷面5分)一、语文积累与综合运用(35分)1.默写古诗文中的名句名篇。
(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。
(任选其中....6.句.)(6分)①角声满天秋色里,________________。
②塞下秋来风景异,_____________。
③________________,亲射虎,看孙郎。
④_________________, 君子好逑。
⑤黑云压城城欲摧,________________。
⑥由此观之,___________________。
⑦________________,再而衰,三而竭。
⑧______________,奉命于危难之间。
(2)默写《破阵子》(醉里挑灯看剑)的上片。
(4分)________________,______________。
______________,_______________,沙场秋点兵。
2.下面几行文字优美生动,请读一读,完成(1)-(4)题。
(9分)生命是盛开的花朵,绚丽多姿,灿烂芬芳;生命是隽永的诗篇,清新流畅,意蕴深长;生命是优美的乐曲,音律和协,婉转悠扬;生命是广袤的天空,云yì繁复,多姿多彩;________________,_________,________。
(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。
(2分)绚.丽( ) 云yì()(2)第二行中“隽永”的意思是 _________________ 。
(2分)(3)第三行中有错别字的一个词是“”,这个词的正确写法是“”。
(2分)(4)请仿照前四句的句式,在横线处仿写一个句子。
(3分) 3.名著阅读填空。
(4分)(1)《水浒传》中有三大恶霸:一是开肉铺的镇关西,被______当街所杀;一是开酒铺的蒋门神,被_______所杀;一是开药铺的西门庆,被武松所杀。
(2)《水浒传》中“专爱结识天下好汉,但有人来投奔他的,不论好歹,便留在庄上住”写的是______;“虽占据山寨,却因为嫉贤妒能,而不肯相留前来投奔的豪杰,最终被杀的落地秀才”是___________ 。
安徽省2014年初中毕业学业语文模拟试题
安徽省2014年初中毕业学业语文模拟试题注意事项:1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。
请务必在“答题卷...”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。
3.答题过程中,可以随时使用你所带的《新华字典》。
4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、语文积累与综合运用 (35分)1.默写古诗文中的名句名篇。
(10分)(1)补写出下列诗文名句中的上句或下句。
(任选其中....6.句.)(6分)①秋风萧瑟,_________ 。
②乱花渐欲迷人眼, __________ 。
③ __________ ,随风直到夜郎西。
④ _______ ,家书抵万金。
⑤世有伯乐, ______ 。
⑥ ______ ,在乎山水之间也。
⑦ _______ ,悠然见南山。
⑧ _______ ,西北望,射天狼。
(2)请默写王安石的《登飞来峰》。
(4分)________ , ________ 。
________ , ________ 。
2.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。
(9分)一股暗香飘在心底。
我寻香而去,一条迷人的山谷里开满了洁白素雅的槐花。
迎风摇yè着,发出醉人的馨香。
瞧,不高的槐树上,垂满了一串串洁白的槐花。
在碧绿的小叶衬托下,有的咧嘴微笑,_______________________________,还有的在默默地积蓄着甜蜜和方香。
(1)根据拼音写出相应汉字,给加点字注音。
(3分)摇yè()衬.()托咧.()嘴(2)文中有错别字的一个词是___________,它的正确写法是___________。
(2分)(3)“馨香”中“馨”的意思是______________。
“积蓄”的意思是_____________________。
(2分)(4)根据文意,仿照文中画线的句子,在横线上填上恰当的句子。
(2分)3.运用你课外阅读积累的知识,在横线上填空。
安徽省2014届初中毕业学业考试语文模拟试卷4(纯word解析版)
2014年安徽省初中毕业学业考试语文模拟试卷4(带解析)1、默写古诗文中的名句名篇。
(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。
(任选其中6句)(6分)① ,在河之洲。
(《诗经关雎》)②春蚕到死丝方尽, 。
(李商隐《无题》)③ ,恨别鸟惊心。
(杜甫《春望》)④野芳发而幽香, 。
(欧阳修《醉翁亭记》)⑤ ,忽复乘舟梦日边。
(李白《行路难》)⑥了却君王天下事, 。
(辛弃疾《破阵子》)⑦山河破碎风飘絮, 。
(文天祥《过零丁洋》)⑧半卷红旗临易水, 。
(李贺《雁门太守行》)(2)默写王勃《送杜少府之任蜀州》的后四句。
(4分)【答案】1.(1)①关关雎鸠②蜡炬成灰泪始干③感时花溅泪④佳木秀而繁阴⑤闲来垂钓碧溪上⑥赢得生前身后名⑦身世浮沉雨打萍⑧霜重鼓寒声不起(选填6句,每句1分,有漏字、添字、错别字的,该句不得分) (2)海内存知己,天涯若比邻。
无为在歧路,儿女共沾巾。
(每句1分,有漏字、添字、错别字的,该句不得分)【解析】试题分析:此类型的题目考查学生对古诗文的理解识记和默写能力,考查等级为A。
小题1注意“雎鸠”,小题2注意“蜡炬”,小题4注意“繁”,小题6注意“赢”的写法。
(2)属于半首诗词默写,注意“歧路”,多积累,多识记古典诗词及文言名篇,还应注意“名句”的具体意境应用。
注意本题:任选其中6句。
考点:默写常见的名句名篇。
能力层级为识记A。
2、阅读下面的文字,完成(1) (4)题。
(9分)落叶一般在秋不在春,当西风把天空刷得格外高远, ,当衰草摇yè得株株枯黄,便是落叶飘凌的时刻了。
然而,有谁留意过春之落叶呢?片片落叶,在春风中,飘飘扬扬,翩翩起舞。
它们的颜色是浓重的苍翠,叶脉间还汪着汁液;但不待生命熬到尽头,它们便安然地扑向大地,融入春泥,哺育新叶成长。
这是令人感动的大自然新老交替的乐章。
春风荡漾飘落叶,生机àng 然绽新芽。
在融融春光中,拾起一片落叶,你能不对它肃然起敬?【小题1】根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。
2014年初中学业水平考试模拟语文试卷(3)(含答案)
2014年初中学业水平考试模拟语文试卷(3)时量:120分钟满分:120分说明:本卷共四大题,28小题,全卷满分120分,考试时间为120分钟。
注意事项:1.答题前,请按要求在答题卡上填写好自己的姓名、就读学校和准考证号。
2.答题时,切记答案要填在答题卡上,答在试题卷上的答案无效。
3.考试结束后,请将试题卷和答题卡都交给监考老师。
一、积累与运用(共27分)(一)单项选择题(共8分,每小题2分)1.下列字形和加点字音完全正确....的是()(2分)A.狡黠追溯.(shuò)一泄千里忍俊不禁.(jīn )B.狼籍针砭.(biān)眼花缭乱锐不可当.(dǎng)C.休憩挑衅.(xìn)毛骨悚然气冲斗.牛(dǒu )D.干涸哽咽.(yè)名符其实孜.孜不倦(zhi )2.下列词语中有错别字的一项是A.亵读憔悴顾名思意肃然起敬B.瓦砾制裁任劳任怨因地制宜C.挑衅祈祷根深蒂固吹毛求疵D.污秽荫庇人声鼎沸怡然自得3.下列文句的空缺处,依次填入的词语恰当的一组是①童话色彩只是《格列佛游记》的表面特征,尖锐而的讽刺才是其灵魂所在。
②光未然的《黄河颂》,通过歌颂黄河,表达了中华民族顽强奋斗的精神与不屈的意志,对于不愿做亡国奴的炎黄子孙来说,极富性,使人涌起一股誓死保卫祖国的万丈豪情。
A.深沉煽动情不自禁B.深刻煽动忍俊不禁C.深沉鼓动忍俊不禁D.深刻鼓动情不自禁4.下列句子没有语病的一项()(2分)A.我冒了严寒,回到相隔二千里左右,别了二十余年的故乡去。
.B.当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手掌时,令我想起大慈大悲的千手观音。
C.如何管理认识把握网络舆论,已成为全世界各国既关注又十分头疼的问题。
D.然而,在大多数情况下,即便是他们,也并非轻而易举就能获得如此非凡的灵感。
(二)按原文默写(共8分,每空1分)5.(1)感时花溅泪,。
,家书抵万金。
(杜甫《春望》)(2)八百里分麾下炙,,。
安徽省2014届中考模拟语文试卷(纯word解析版)
2014年安徽省中考模拟语文试卷(带解析)1、默写古诗文中的名句名篇。
(10分)【小题1】妇姑荷箪食,。
(白居易《观刈麦》)【小题2】过尽千帆皆不是,。
(温庭筠《望江南》)【小题3】浊酒一杯家万里,。
(范仲淹《渔家傲秋思》)【小题4】,载不动许多愁。
(李清照《武陵春》)【小题5】了却君王天下事,。
(辛弃疾《破阵子》)【小题6】,日高人渴漫思茶。
(苏轼《浣溪沙》)【小题7】,只有香如故。
(陆游《卜算子咏梅》)【小题8】,北斗阑干南斗斜。
(刘方平《月夜》)【小题9】默写温庭筠《商山早行》的首联和颔联。
(4分)【答案】【小题1】童稚携壶浆【小题2】斜晖脉脉水悠悠【小题3】燕然未勒归无计【小题4】只恐双溪舴艋舟【小题5】赢得生前身后名【小题6】酒困路长惟欲睡【小题7】零落成泥碾作尘【小题8】更深月色半人家【小题9】晨起动征铎,客行悲故乡。
鸡声茅店月,人迹板桥霜。
【解析】试题分析:填写古诗易写错别字,原因是在背诵古诗是只注意读音,不仔细看字,结果在填写时就按音写成其它的同音字,学习时要注意这个问题。
比如本题要注意的易错字有:稚、携、壶、浆、晖、勒、舴艋、赢、惟、碾、铎、茅,要根据句子的语境判断汉字,是形声字,从形旁声旁来判断正确的写法。
考点:默写常见的名句名篇。
能力层级为识记A。
2、阅读下面的文字。
(9分)“孝”是稍纵既逝的juàn恋,“孝”是无法重现的幸福。
“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命与生命交接处的链条,一旦断裂,永无连接。
赶快为你的父母尽一份孝心。
也许是一声问候,也许是一杯清茶;也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在zhǐ尺的一个口信;________________……在“孝”的天平上,它们等值。
【小题1】根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。
(3分)juàn( )恋,zhǐ()尺,花团锦簇( )【小题2】文中有错别字的一个词是“”,这个词的正确写法是“”(2分)【小题3】“鸿雁”在本文的意思是“链条”在本文的意思是。
2014年初中学业水平考试模拟语文试卷(6)(含答案)
2014年初中学业水平考试模拟语文试卷(6)一、积累与运用(共27 分)(一)选择题(共11分)1、给下面加点的字注音,根据拼音写出汉字并改正句中的错别字。
(3分)人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌.。
无论是令人厌恶的苍蝇蚊子,还是美丽可人的鲜花绿草;无论是高深莫测的星空,还是不值一提的灰尘,都是大自然精妙绝纶的艺术品,展示出大自然深suì、高超的智慧。
2、下列词语中没有错别字的一项是()(2分)A.横亘销声匿迹不可明状擎天撼地宠然大物B.赘言络绎不绝孤陋寡闻销声匿迹张皇失措C.慷慨一泄千里无济于事斩钉截铁断章取义D.逻缉人情世故未雨绸缪鳞次栉比无精打采3、依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是()(2分)①“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”钱学森提出的这一艰深命题,需要整个教育界乃至社会各界共同。
②董存瑞、雷锋、张海迪……英雄、楷模人物以其信仰、人格与壮举,将真善美得淋漓尽致,为中学生的心灵送来了明丽的阳光,成为其崇拜的一类偶像。
③正是由于基础薄弱、违法违规生产、监管不利等原因,了矿难事故接连不断发生的严重后果。
A.解答演绎造就 B.破解演示造就C.解答演示导致 D.破解演绎导致4、下列句子中没有..语病的一句是( ) (2分)A.同学们要厉行节约,杜绝不浪费水电等不良行为。
B.改革开放以来,市民的精神生活、文化生活水平也水涨船高,不断进步。
C.经过三年的努力学习,他对自己能否考上高中充满信心。
D.5月28日,武(汉)荆(门)高速公路顺利通车,比预计通车时间提前了三个月。
5、6月10日是中国文化遗产日,它旨在让搁浅的民族文化重新焕发出生机。
让我们走近文化遗产,做精神家园的守望者。
我国有很多独特的民间的传统节日,请你写出下列诗句所反映的古代民间传统节日的名称。
(任选两题填空) (2分)①去年元夜时,花市灯如昼。
月上柳梢头,人约黄昏后。
②独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
2014年安徽省学业水平测试模拟卷-语文
2014年安徽省学业水平测试模拟卷语文本试卷分为第1卷和第Ⅱ卷两部分。
第I卷为选择题,共4页;第Ⅱ卷为综合题,共4页。
全卷共七大题,19小题,满分为100分。
考试时间为120分钟。
第I卷(选择题共40分)注意事项:1.先将自己的姓名、座位号用钢笔或圆珠笔填写在答题卡上,并用2B铅笔在答题卡规定的位置将自己的座位号、考试科目涂黑。
考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上与该题对应的答案标号涂黑,如需改动,要用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。
请注意保持答题卡整洁,不能折叠。
答案不能写在试卷上。
3.第I卷共13小题,每小题均有4个选项,其中只有1个选项符合题目要求,错选、多选不给分。
一、(12分)1.下列加点字的注音,全都正确的一组是 (3分)A.宝藏(zàng) 造诣(zhǐ) 审时度(duó)势B.炽(chì)热袅娜(nà) 长歌当(dàng)哭C.唾(tuò)液侥(jiǎo)幸丢三落(1à)四D.纤(qiàn)细哺(bǔ)育百舸(kě)争流2.下列词语中,没有错别字的一组是 (3分)A.证券豁然开朗众志成城B.浮躁川流不息苍海一粟C.藉贯弱不禁风残羹冷灸D.寒暄完壁归赵大显伸手3.下列句中加点的成语,使用恰当的一项是 (3分)A.远大理想的实现并不是一挥而就的,需要人们付出艰辛的努力。
B.当代军人在危难面前一往无前,彰显了革命英雄主义的深刻内涵。
C.手足口病的防治,要从日常的卫生习惯抓起,切不可三心二意。
D.黄山,奇险俊秀,巧夺天工,吸引了海内外众多游客前来观光。
4.下列句子,有语病的一句是 (3分) ,A.火炬传递,弘扬了奥林匹克精神,表达了中国人民爱好和平的愿望。
B.为汶川地震的死难同胞下半旗志哀,体现了中国政府对公民生命的尊重。
C.这家工厂经营理念陈旧,缺乏技术革新,去年产值下降了近一倍多。
安徽省2014年初中语文毕业学业考试模拟试卷及答案(word版)
安徽省2014年初中语文毕业学业考试模拟试卷及答案安徽省2014年初中毕业学业考试语文模拟试卷1你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。
答题过程中,可以随时使用你所带的《新华字典》。
一、语文积累与综合运用(35分)1.默写古诗文中的名句名篇。
(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。
(任选其中6句)(6分)①万钟则不辩礼义而受之,!(《孟子告子上》)②巴东三峡巫峡长,。
(郦道元《三峡》)③何当共剪西窗烛,。
(李商隐《夜雨寄北》)④忽如一夜春风来,。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)⑤,濯清涟而不妖。
(周敦颐《爱莲说》)⑥,燕然未勒归无计。
(范仲淹《渔家傲秋思》)⑦,留取丹心照汗青。
(文天祥《过零丁洋》)⑧,柳暗花明又一村。
(陆游《游山西村》)(2)默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。
(4分)2.阅读下面的文字,完成(1)(4)题。
(9分)枯树是xiāng嵌在翡翠上的一尊尊雕像,是大自然变迁的见证者。
它们好像在向游人证明,我们曾是这个世界的生命之一!是的,当你看着那高大、槐梧的枯树,你得承认它曾是这个世界的主人,它肯定有其风姿绰约的青春岁月,有其辉煌的历史。
同时,你又不得不想,它是怎么了?是什么原因使它失去了青春年华?是雷击,是虫害,是病魔,还是大自然的风刀霜剑?此时此刻,你是否会想到人生的艰辛与沧桑?你再进一步透过森林绿叶的间隙,细看地表横七竖八躺着的枯枝,那情景就像曾经历了多少风风雨雨,经历了多少不幸,经历了多少拼搏,终于訇然倒下了。
这时你会明白森林的土壤是因为枯枝而变得如此肥沃,是它们哺育了新的绿色生命,这是其最后的无私奉献。
(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。
(3分)xiāng()嵌訇然()哺()育(2)文中有错别字的一个词是“”,这个词的正确写法是“”。
(2分)(3)“风姿绰约”中,“绰约”的意思是。
“风刀霜剑”的意思是。
(2分)(4)将文中画线句子改为双重否定句。
2014年安徽省中考语文模拟试题及答案
2014年安徽省中考语文模拟试题(考试时间:150分钟满分:150分)一、语文积累与综合运用 (35分)1.默写下列诗文中的名句。
(10分)⑴江山如此多娇,。
(毛泽东《沁园春·雪》)⑵鸡声茅店月,。
(温庭筠《商山早行》)⑶,北斗阑干南斗斜。
(刘方平《月夜》)⑷,西北望,射天狼。
(苏轼《江城子密州出猎》⑸了却君王天下事,。
(辛弃疾《破阵子》)⑹,燕然未勒归无计。
(范仲淹《渔家傲》)⑺《观刈麦》诗中与“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”同样表现隐含的矛盾心理的诗句是,。
⑻陆游在《卜算子咏梅》中借“,”这句话表达了对梅花虽遭摧残,却仍保持高洁、坚贞品格的赞颂。
2.阅读下面的文字,完成(1)~(4) 题。
(9分)(雨说:四月已在大地上等待久了……)等待久了的田圃跟牧场等待久了的鱼塘和小溪当田圃冷冻了一冬禁gÙ着种子牧场枯黄失去牛羊的综迹当鱼塘寒浅留滞着游鱼小溪渐渐yīn哑歌不成调子雨说,我来了,我来探访四月的大地——郑愁予《雨说》(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。
(3分)禁gÙ () yīn()哑田圃.()(2)文中有错别字的一个词是“”,这个词的正确写法是“”(2分)(3)“留滞”中,“滞”的意思是。
(2分)(4)“雨说:四月已在大地上等待久了……”这句话的朗读语气应为。
(2分)3.运用你课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。
(5分)(1)《水浒传》中,有两位打虎英雄,在沂岭杀四虎的是;在景阳冈打虎的是。
(2分)(2)《水浒传》中,梁山好汉一百单八将上梁山的具体原因各不相同,主要有三种类型:官逼民反型、战败投降型和自愿上山型。
请将以下三位人物填写到对应的空格内。
(3分)水浒人物:卢俊义林冲吴用官逼民反型:战败投降型:自愿上山型:4.语文综合性学习(11分)(9月30日电安徽新闻网)9月30日晚8时,2013年安庆“十一”黄梅戏展演周启动仪式在安庆市黄梅戏艺术中心举行。
安徽省2014年中考语文模拟试卷及答案
安徽省2014年中考语文模拟试卷温馨提示:1.你现在拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分);相信你能在150分钟内完成所有答题。
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。
3.答题过程中,你可以随时使用你所带的《新华字典》。
4.考试结束后,别忘了将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、语文积累与综合运用(35分)1.默写古诗文中的名句名篇。
(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。
(任选其中6句)①,奉命于危难之间。
(《出师表》)②大漠孤烟直,。
(《使至塞上》)③素湍绿潭,。
(《三峡》)④,直挂云帆济沧海。
(《行路难》)⑤沉舟侧畔千帆过,。
(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)⑥会当凌绝顶,。
(《望岳》)⑦了却君王天下事,。
(《破阵子》)⑧但愿人长久,。
(《水调歌头》)(2)根据提示,在下面的横线上填写相应的诗句。
在物质生活日益丰富的今天,我们更应亲近传统文化。
让我们走近陶渊明,去体验“采菊东篱下,悠然见南山”的淡泊与和谐,让我们走近李商隐,去感受“,”(《无题》)的执著与奉献;让我们走近王安石,去学习“,”(《登飞来峰》)的坚毅与无畏。
2.根据下面的文字,完成(1)-(4)题。
(9分)每当痛苦煎熬、寂寞守候、欢喜若狂、伥然若失的时候,我总是想起山径幽谷中那些卑微清雅的花儿,看它们寂寞而骄傲地zhù立在时光的拐角,听它们的呼吸、低语,那种随之而来的坦然,瞬间便充盈身心,赋予我镇静和勇气,让我看到生命中的美与希望。
我喜欢作家钱红丽的座右铭:纯洁羞涩,寂静清芬。
只有在领悟了“落花无言,人淡如菊”的苍茫邈远之后,纯洁的心就会打开一扇窗,让灵魂远行,抵达一个淡泊高远的纯净世界。
(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点字的注音。
(2分)zhù()立邈.()远(2)第一段有错别字的一个词是“_________”,这个词的正确写法是:“__________”。
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安徽省2014年初中语文毕业学业考试模拟试卷及答案网页版_中学试卷安徽省2014年初中毕业学业考试语文模拟试卷1你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。
答题过程中,可以随时使用你所带的《新华字典》。
一、语文积累与综合运用(35分)1.默写古诗文中的名句名篇。
(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。
(任选其中6句)(6分)①万钟则不辩礼义而受之,!(《孟子告子上》)②巴东三峡巫峡长,。
(郦道元《三峡》)③何当共剪西窗烛,。
(李商隐《夜雨寄北》)④忽如一夜春风来,。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)⑤,濯清涟而不妖。
(周敦颐《爱莲说》)⑥,燕然未勒归无计。
(范仲淹《渔家傲秋思》)⑦,留取丹心照汗青。
(文天祥《过零丁洋》)⑧,柳暗花明又一村。
(陆游《游山西村》)(2)默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。
(4分)2.阅读下面的文字,完成(1)(4)题。
(9分)枯树是xiāng嵌在翡翠上的一尊尊雕像,是大自然变迁的见证者。
它们好像在向游人证明,我们曾是这个世界的生命之一!是的,当你看着那高大、槐梧的枯树,你得承认它曾是这个世界的主人,它肯定有其风姿绰约的青春岁月,有其辉煌的历史。
同时,你又不得不想,它是怎么了?是什么原因使它失去了青春年华?是雷击,是虫害,是病魔,还是大自然的风刀霜剑?此时此刻,你是否会想到人生的艰辛与沧桑?你再进一步透过森林绿叶的间隙,细看地表横七竖八躺着的枯枝,那情景就像曾经历了多少风风雨雨,经历了多少不幸,经历了多少拼搏,终于訇然倒下了。
这时你会明白森林的土壤是因为枯枝而变得如此肥沃,是它们哺育了新的绿色生命,这是其最后的无私奉献。
(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。
(3分)xiāng()嵌訇然()哺()育(2)文中有错别字的一个词是“”,这个词的正确写法是“”。
(2分)(3)“风姿绰约”中,“绰约”的意思是。
“风刀霜剑”的意思是。
(2分)(4)将文中画线句子改为双重否定句。
(2分)3.运用你课外阅读积累的知识,完成(1)(2)题。
(4分)(1)《骆驼祥子》中,主人公祥子最大的梦想不过是想,他经历了三次买车的经历,先后买了辆车,可他的梦想最终还是落空。
(2分)(2)《钢铁是怎样炼成的》的作者是原苏联作家,书中的主人公是。
(2分)4.雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,2013年是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”50周年,学校和班级将开展一系列的活动来号召同学们以实际行动向雷锋同志学习。
请你积极参与。
(12分)(1)为了营造浓厚的“学习雷锋”的氛围,请你为这次活动拟一条标语。
(2分)(2)根据下面提供的情境,回答问题。
(2分)有人上公交车不排队,往前挤。
别人批评他:“不要挤嘛,讲一点儿社会公德。
”他嬉皮笑脸地回答:“我这是发扬雷锋的‘钉子精神’,一要有钻劲,二要有挤劲。
”如果你是公交车上的乘客,请用简明、得体的语言反驳其错误言论。
(3)学校团委将评选校“学雷锋标兵”,请你以班级团支部的名义,为本班同学张光明写一份“学雷锋标兵”的推荐信,参加学校的评选。
(50字左右)(4分)推荐信学校团委:此致敬礼!九年级一班团支部2013年3月5日(4)下面是某同学主题演讲的部分内容,请你帮助他修改其中的语病。
(4分)在春风送暖、万物吐翠的阳春三月,[A]我的眼前总会浮现出雷锋的光辉形象和一代伟人毛泽东响彻神州的号召。
多年来,雷锋精神已深深融入了中华民族的精神血脉,并越来越强烈地展现出与时俱进的鲜活生命力。
[B]我们应学习雷锋精神,奋进求实,刻苦学习,争当勤奋好学、勇于创新。
为使我们的校园、我们的社会更加美好和谐,我们每一个人都应作出自己应有的贡献。
①[A]句应改为:(2分)②[B]句应改为:(2分)二、阅读(55分)阅读下面的文字,分别回答问题。
[一](17分)读书也要讲“姿势”①看见这个题目,一定会有人觉得很奇怪。
可不是吗?我们要养成读书的习惯,这是可以理解的。
为什么读书也要讲“姿势”?这就难以理解了。
②其实,这个问题还是不难理解的。
无论做什么活动,都要讲究一定的姿势。
人们日常的每个动作,如果仔细加以观察,几乎都有与它相适应的某种姿势。
正确的姿势和不正确的姿势,产生的结果往往很不相同。
同样,在生产实习和参加实验的时候,大家也很认真听取老师傅和熟工人关于操作规程的讲解,并且在机器旁边从事操作的过程中,很注意每个动作都保持正确的姿势,以防止意外事故的发生。
③但是,当我们走到学生自习的教室和图书阅览室一看,情形却很不一样。
在这些地方,一部分同学往往表现得很随便,有的顶着阳光,有的背着光线,或者斜倚在书桌旁边,或者蹲在阴暗的角落里,埋头在看书、做习题。
还有的虽然坐着写东西,可是,偏偏又把头侧向左边,搁在左臂上,斜着眼睛看右手的笔尖在练习本上移动。
为什么他们在这些地方,对于自己读书和写字等,就完全不讲究姿势呢?④我想劝告这些同学,要努力纠正不正确的读书姿势,讲究正确的读书姿势。
事实早已证明,有的同学因为马虎大意,缺乏正确的读书姿势,以致身体已经出现了一些严重的不健康状态,如近视、驼背等。
如果青少年都戴上了眼镜,岂不令人惋惜?现在只要努力纠正,他们之中除了极少数由于先天性的原因以外,一般是能够逐渐好转,或者停止发展的。
希望教师们、家长们,配合同学们自己,共同创造条件,形成风气,促使每个青少年都具有正确的读书姿势。
⑤不管是读书或者是写作,不拿出真精神就一定搞不好。
坐着比较容易提起精神,这完全符合生理规律。
即便我们现在不一定都要强调像古人那样“正襟危坐”,但是,能够坐得端端正正,也决无害处,只会有好处。
而且坐的地方还必须注意光线,不要阳光直射,也不可背光。
如果能够做到“窗明几净”就更好了。
⑥至于躺着看书等,固然不必绝对反对,可是的确不应该当做正确的姿势。
对于一般健康的人来说,如果认真阅读重要的书籍,最好不要躺着。
所谓“卧常可以作文”也只能是思索文章的若干要点,或者是病人口授文章的内容而已。
三国时代的曹操和唐代的杨炯,虽然都是有杰出才能的,特别是作为初唐四杰之一的杨盈川,在儿童时期就被称为神童,这两人可能有独异于常人之处,但是他们卧读的例子也仍然不足为训。
⑦如今青年同学们读书的风气很盛,大家对于读书的姿势问题,就越来越需要引起足够的重视。
(选自《燕山夜话》,有删改)5.作者在文中告诉了我们什么观点?(2分)6.第⑥段加点词“可能”能否删去,为什么?(4分)7.第②段讲了什么道理?与下文之间的论证关系如何?(4分)8.第③段主要运用了何种论证方法?作用何在?(4分)9.请谈谈第④段的论证思路。
(3分)[二](23分)晒旧衣摩罗①要出远门,自然要先去看看母亲。
自从十七岁那年,远离家乡去念书,便一直生活在异乡,很少有时间与母亲相伴。
每次回家见到那日渐衰老的容颜,都会生起些陌生感,常常不知该说些什么,似乎我离母亲已越来越远。
②正是盛夏天气。
母亲泡了一杯糖水,送到我面前。
又拿起一把扇,扇那热气腾腾的杯子,一边说:“累了吧?这么热的天!”待我喝完糖水,母亲便去太阳底下收东西,原来母亲今天在晒旧衣。
③家里有两只旧木箱,全塞满旧衣裳。
每年夏天,母亲都要翻晒一次。
我总要批评母亲太爱破烂,那些东西,何不早日毁弃。
然而直到现在,母亲这个习惯还是没改。
④母亲一抱一抱地将旧衣收进屋来,衣服堆里散出热气。
我说:“怎么不当垃圾烧掉,晒了几十年了,有什么用?”母亲望望我,那眼神似很委屈,我乃默然。
母亲搬过一把木椅,认认真真坐下,像是做着十分重要的事,一件一件整理旧衣。
每拿过一件,都要抚弄再三,还常常凝神默想,似乎对这旧衣着迷了。
⑤“这是你父亲的西装短裤,”母亲抬起头,这样告诉我,“是他年轻时做的,只穿过两三回。
”那件短裤我早已熟悉,以前每年翻晒,母亲都要跟我讲一遍。
每次听到,我都犹如看见,一个年轻人,穿着黑色短裤,在田间耕作。
⑥“这是你外公送你的小袜子。
那年你三岁,我带你去浮梁看外公,回来时,你外公抱着你送我们上车站。
到了车站,你赖着不从他怀里下来,我抱了你上车,你就乱哭乱蹦要外公。
这时候,你外公一边哭,一边塞给你这双袜子。
”外公中年迁居浮梁,相隔几百里,我一生只见过他这一回。
“他已经死了十五年了!”母亲将那双破烂的小袜子攥在手里,眼睛望着门外,似乎期待着外公的影子突然在门口出现。
“那一年,我拿着电报赶到浮梁时,他已经躺在地下,只见一个圆土堆。
那边的坟跟我们这边的不同,是圆的。
”⑦母亲流了几滴泪,叹着气,又去收拾别的旧衣,一件一件折好,几乎每一件旧物,都有一段故事在里边。
⑧母亲一件一件地把它们收进箱子,神情很是专注,几乎带着一种虔敬,同时还有一丝欣慰。
我忽然想到,母亲每年翻晒旧衣,都是过一个节日。
在这个节日里,她既有失落的痛苦,又有怀旧的慰藉。
母亲以这一丝慰藉,装点孤寂的老年。
⑨母亲收拾好了,我走上前,将那只箱子搬进房去。
吃晚饭时,母亲看了我很久,试探着问我:“你到城里上学那年,穿的那件蓝咔叽褂,还在不?”我说还在。
“怎么不拿回家来?”我不再说这有什么用,而是说:“下回带来吧。
还有别的几件旧衣,我也一起带回家来。
”⑩母亲听了“下回”,别过脸去,似乎黯然神伤,过了一小阵,才喃喃地说:“这回走了,哪知道何时回来。
”11、我这回出远门,不是一般的出门,的确不知道何时才能回家。
临走的时候,我给朋友写了一封信,请她把我的那些旧衣服,全都寄给我母亲。
12、母亲一定会每年都翻晒一次,一定会抚着我的旧衣,追思我的音容。
可是,当她含着老泪,讲完一段故事,猛抬头,却见旁边没有人在听。
1988年,写于广州10.母亲对旧衣有着深厚的感情,这从文中的哪些词语可以看出来?联系全文来看,母亲为什么对旧衣怀有如此深厚的感情?请简要回答。
(6分)11.“我”对待母亲翻晒旧衣的态度发生了怎样的变化?请在方框内填写上恰当的内容。
(4分)忽然明白母亲翻晒旧衣时的心情,答应下次带回旧衣12.文章选择了父亲的西装短裤、外公送给“我”的小袜子和母亲跟“我”要的蓝咔叽褂这三件“旧衣”来叙写,说说作者为什么如此选材。
(4分)13.本文选自作者摩罗的文学作品自选集《西风的竖琴》,在摩罗的博客里也有这篇文章,其中的第二段是这样写的:“正是盛夏天气。
我刚放下行李,母亲泡了一杯糖水,送到我面前。
又拿起一把麦秸编织的扇子,扇那热气腾腾的杯子,一边说:‘累了吧?这么热的天!’待我喝完糖水,母亲便去太阳底下收东西,原来母亲今天在晒旧衣。
”与本文的第②段相对比,你能否发现作者在整理出版本文时做了哪些细微的修改?从写作语言的角度分析,作者为什么要这样修改?(5分)14.结尾一段文字表达了作者怎样的思想感情?(4分)[三] (15分)送东阳马生序(节选)宋濂余幼时即嗜学。
家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。