把1米平均分成10份

2020春青岛版五年制数学三年级下册-第4单元小数的初步认识-单元测试卷+课时练+学案+爬坡题+总结

第四单元测试卷(时间:60分钟分数:)一、填空题。

(13分)1.1分米写成分数是()米,还可以写成小数是()米;3厘米写成分数是()米,还可以写成小数是()米。

2.小数点的()边是整数部分,()边是小数部分。

3.8.79读作(),一点零七写作()。

4.在计算小数加、减法时,只要()对齐,相同数位就对齐了。

5.2.4比()多1.5,3.8比4.4少()。

6.在里填上“>”“<”或“=”。

二、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)(10分)1.小华身高130厘米,写成小数是()。

A.0.13米B.1.30米C.1.03米2.用3、4、5和小数点一共能组成()个一位小数。

A.3B.6C.93.3.1和3.2之间()。

A.有9个小数B.有无数个小数C.没有小数4.一包口香糖标价5元4角,用小数表示是()。

A.5.40元B.5.04元C.54.04元5.从1里面连续减去0.1,连续减()次,结果为0。

A.10B.100C.1000三、判断题。

(对的画“ ”,错的画“✕”)(10分)1.两位小数比一位小数大。

()2.计算小数加、减法时,要对齐小数点。

()3.写成小数是0.1。

()4.0.9里面有9个十分之一。

()5.小数一定比整数小。

()四、涂一涂。

(8分)五、用竖式计算。

(12分)2.7-1.8= 5.6+13.8=12.7-6.4=9.5-8.6=六、解决问题。

(30分)1.三只青蛙跳远比赛成绩如下:谁跳得最远?谁第二?谁第三?(6分)2.向灾区捐款献爱心,笑笑捐了12.60元。

小刚捐的比笑笑少0.70元。

小强捐的比笑笑多8.30元。

(12分)(1)小强和小刚分别给灾区捐了多少元?(2)小刚捐的钱比小强捐的少多少元?3.把一根铁丝围成一个长0.7米、宽0.3米的长方形,这根铁丝至少有多长?(6分)4.小芳从家到学校要走1.2千米,她走了0.3千米后又回家拿一本书,这样她到学校共走了多少千米?比平时多走了多少千米?(6分)七、动脑筋,做一做。

人教版四年级下册数学期中复习易错题两份加试卷两份

人教版四年级下册数学期中复习易错题两份加试卷两份Standardization of sany group #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#四年级数学下册期中复习错题整理（一）班级：姓名：一、直接写得数。

6+5×3= 1+2-1+2= 190+10×15= 90-60÷(2×3)=50+100÷2÷2=35＋42÷6×0= =+268132 =-199621 =⨯5420 =÷12300 =⨯⨯41550 =+192201 =÷5004500 =÷7224 =--5248174二：填空1、把48+32=80,75÷5=15,15×80=1200并成一道综合算式是（）2、交换两个（）的位置，（）不变，这叫做乘法交换律。

加法结合律用字母表示是：(a+b)+c= + ( + )；乘法分配律可用字母表示为（）。

3、计算（23×125）×8时，为了计算简便，可以先算（），这样计算是根据（）。

计算201×65时，可以用乘法（）律，使计算简便。

4、长春在北京东偏北约55°方向上，北京在长春( )偏( )约( )的方向上。

5、在填上“>”、“<”或“=”：96 -（54+26×46、根据运算定律在下面的里填上适当的数。

（54+17）=（+16×87+） 98××177、图书室有故事书95本，今天借出58本，还回35本。

现在图书室有故事书（）本。

8、把1米平均分成10分，每份用分数表示是（），用小数表示是（）。

9、50个和4个组成的数是（）；小数里有（）个千分之一, 里有（）个（）；里面有（）百分之一，里面有（）个千分之一。

10、把扩大到它的（）倍是4235；缩小到它的（）是。

人教版数学三年级下册：第七单元小数的初步认识单元检测(含答案)

人教版数学三年级下册：第七单元小数的初步认识单元检测(含答案）一、填空。

（20分）1、把1米平均分成10份，这样的6份是⎝⎛⎭⎪⎫米，用小数表示是 ( )米。

2、5分米是⎝⎛⎭⎪⎫ 米，写成小数是( )米；32厘米是⎝ ⎛⎭⎪⎫米，写成小数是( )米；1元7角6分写成小数是( )元。

3、一本《童话故事》8.5元，一本《科技书》7.8元，买一本《童话故事》和一本《科技书》一共花了（）元，一本《科技书》比一本《童话故事》便宜（）元。

4、与9.6相邻的两个一位小数分别是( )和( )。

5、一根绳子长4米,用去1.6米,还剩( )米。

6、在括号里填上合适的小数。

7、写出下面的小数。

(1)小青的跳远成绩是一点五二米,这个数写作: ( )米。

(2)土星绕太阳转一周需要二十九点四六年,这个数写作: ( )年。

(3)马拉松长跑比赛的赛程约是四十二点一九千米,这个数写作: ( )千米。

8、按规律填写。

(1)0.5，0.6，0.7，( )，0.9，1.0。

(2)0.2，0.8，1.4，( )，2.6，3.2。

二、判断。

（5分）1、小数都比1小。

( )2、4厘米是410分米，也就是0.4分米。

( )3、8.34读作八点三十四。

（）4、爸爸身高178厘米，写成小数是1.78米。

( )5、0.60读作零点六。

( )三、选择。

（5分）1、比0.6大,比0.8小的小数有( )个。

A.1B.2C.无数2、四十三点零七写作（）A.4.307B.43.7C. 43.073、4个一，6个十分之一，8个百分之一组成的数是（）A．0.468 B．4.68 C．46.84、一块橡皮的长度大约是( )。

A．0.5厘米 B．0.5米 C．0.5分米5、12.3比7.8多（）A.45B.4.5C.0.45四、计算。

（26分）1、直接写得数。

（6分）0.3+0.5＝ 1.2+0.6＝ 3.8+1.3＝4.4-1.2＝5.0-0.8＝ 9.8-0.9＝0.5+1.3＝1-0.7＝ 8.9-5.2＝2.9-1.3＝ 0.2-0.2＝ 1.6-0.6＝2、列竖式计算。

部编人教版小学三下数学第8单元易错题卷(含答案)

第八单元易错题班级：姓名：要求：解决问题要写明第一步先算什么，两位数乘两位数的计算，必须把竖式列在旁边。

一、温故而知新1. 把1米平均分成10份，其中的2份用分数（）米表示，还可以用小数（）米表示；把1米平均分成5份，每份用51米表示，还可以用小数（）米表示；把1米平均分成2份，每份用（）米表示，还可以用小数（）米表示。

2. 7厘米是（）（）分米，还可以写成（）米。

3. 107米＝（）厘米 107米＝（）分米 107分米＝（）厘米 4. 课桌高7分米，用小数表示就是（）米。

1个篮球场的面积约400平方米，25个篮球场的面积约1（）。

5. 1.42千克＝（）千克（）克 1.042千克＝（）千克（）克6. 比大小 520吨○5.2吨 520千克○5.2吨720÷6÷2○720÷12 36×11○10×37 180÷3÷6○1054×28○28×55 32×4×8○32×32 0×76○76—75二、填空1. 建筑工地运来5车水泥，每辆车装40袋，每袋重50千克，一共运来水泥多少千克？分步列式计算：（1）表示（）；（2）表示（）。

2. 装配车间把960个皮球装箱，每6个装1盒，每8盒装1箱。

一共装几箱？分步列式计算：（1）表示（）；（2）表示（）。

3. 车间要生产零件1500个，5个工人6小时就完成了任务。

平均每个工人每小时生产零件多少个？①1500÷5=300（个）……表示（）个工人（）小时生产300个零件。

请你接着解答：②1500÷6=250（个）……表示（）个工人（）小时生产250个零件。

请你接着解答：③5×6=30（时）……表示工人们一共做了30小时请你接着解答：三、解决问题1. 3只猴子2天吃6千克香蕉，3只猴子4天吃几千克香蕉？2.商店出售胶卷，每卷价格30元，并推出“买2卷送1卷”的活动。

米平均分成100份每份长1厘米厘米。把1米平均分成份，每份长厘米。米平均分成 1 1厘米 = 100 米 = 0.01 米厘米 15 15厘米 = 100 米 = 0. 15 米厘米
米平均分成1000份，每份长毫米。毫米。把1米平均分成米平均分成份每份长1毫米 1 1毫米 = 1000 米 = 0.001 米毫米 63 63毫米 = 1000 米 = 0.063 米毫米
你发现了什么
一位小数表示十分之几，计数单位是一位小数表示十分之几，计数单位是0.1 两位小数表示百分之几，计数单位是两位小数表示百分之几，计数单位是0.01 三位小数表示千分之几，计数单位是三位小数表示千分之几，计数单位是0.001

1 1角=（）元 = （ 0.1）元角（ 10 3 3角=（）元 = （ 0.3）元角（ 10 9 9分=（分（）元 = （0.09 元） 100
算一算
1米米 1米 = 10 分米米 = 100 厘米 = 1000 毫米米平均分成10份每份长1分米分米。把1米平均分成份，每份长分米。米平均分成 1 1 分米也是（ 10 ）米，可以写成（0.1 ）米。分米也是（可以写成（ 3 3 分米也是（）米，可以写成（0.3 ）米。分米也是（可以写成（ 10

浙教版三年级下册数学一课一练-4.27认识小数测试卷试题(含答案)

三年级下册数学一课一练-4.27认识小数（含答案）一、单选题1.与“0.0001分米”相等的分数是（）A. 分米B. 分米C. 分米D. 分米2.下列哪一个数代表点A（）A. 5.0B. 5.4C. 5.6D. 5.93.在、和中，能化成有限小数的分数有（）个。

A. 3个B. 2个C. 1个4.以下各数中是一位小数的是（）A. 9.32B. 5.7C. 3二、判断题5.小数都是比0大又比1小的数。

6.6分米写成小数是0.6米.7.循环小数就是无限小数。

8. 化成小数后是一个无限不循环小数．三、填空题9.一杯果汁2.88元，两个“8”分别表示________和________。

10.在下面每个数后面添上单位，使这三个数量相等。

10________ 1________ 0.10________11.像4.69，0.47和9.70这样的数叫做________，“.”叫做________。

12.写出下面各数。

零点零四元写作________元三点二九元写作________元五点零四米写作________米13.读一读下面商品的标价．________四、解答题14.按所给的小数给图形涂色．15.按所给的小数给图形涂色．五、综合题16.（1）把1米平均分成10份，每份是________，也是1米________（分数），也就是________米，写成小数是________米。

（2）把1米平均分成100份，每份是________，也是1米的________（分数），也就是________米，写成小数是________米。

六、应用题17.把相等的数连一连。

参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】因为：0.0001=，所以：0.0001分米=分米。

故答案为：B【分析】小数化分数的方法是：整数部分为“0”时，是一位小数，就是十分之几，就是之几，就是千分之几……最后约分成。

2.【答案】B【解析】【解答】点A表示的是大于5小于5.5的数。

小学四年级下数学常用练习题

1、一个数乘以（）的数积大于这个数；一个数乘以（）的数积等于这个数；一个数乘以（）的数积小于这个数。

2、根据96 ×0.018=1.728写出（）×（）=1.728 ；（）×（）=1.728；（）×（）=1.728。

3、8个0.8是( )，30个0.25的和是( )。

4、每千克梨4.8元，小明买了0.25千克，需要( )元。

5、8×b，当b( )时，积等于8;当b( )时，积小于8;当b( )时，积大于8。

6、0.5×8可以看作是（）个0.5连续相加，也可一看成是8的（）。

7、0.4＋0.4＋0.4＋0.4＋0.4＋0.4=（）×（）=（）。

8、练习本一本0.3元，买4本，加法算式：（）乘法算式（）。

9.把6.5的小数点向右移动两位得（）这个数是原来的（）倍。

10.把最小的三位数缩小到原来的是（）。

11.把最小的两位小数扩大到原来的100倍是（）。

判断1、一个因数扩大10倍，另一个因数缩小到它的,积不变。

（）2、两个小数相乘，积一定是小数。

（）3、8.2×9.5的积一定是两位小数。

（）4、3.6×1.4＋3.6×8.6＝3.6×（1.4＋8.6）应用的乘法的结合律。

（）5、小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同。

（）能力提高1、小东和小强两人在环形跑道上以各自不同的不变速度跑步。

如果两人同时从同一地点相背而行，小强跑6分钟后两人第一次相遇，小东跑一周要8分钟，小强跑一周要几分钟？2、甲、乙两车同时从A、B两地相对开出，6小时后相遇。

甲车从A地到B地要9小时，乙车从A地B地要几小时？3、小明骑摩托车、小军骑自行车分别从甲、乙两地同时出发，相向而行，3小时后相遇。

小军从甲地到乙地要12小时，小明从乙地到甲地要几小时？4、两地相距30千米，甲乙两人分别从两地出发相背而行，甲每小时的路程是乙的2倍，4小时后两人相距66千米，两人的速度各是多少？5、李大伯养鸡、鸭、鹅共960只，养鸡的只数是鹅的3倍，养鸭的只数是鹅的4倍。

小数的初步认识第一课时练习题

小数的初步认识第一课时练习题一、填空。

1.像6.3,4.8这样的数叫。

“．”叫做。

２.王阿姨的身高是１米６５厘米，写成小数是米。

３.把１米平均分成１０分，每份是分米；７分米是米，写成小数是４.７.９６的９在位上，６在位上。

５.２.０９０要读个０,９０.７０中要读个０.６.１元是１０角，８角是元，还可以写成小数是７、在小数４.３５中，整数部分是，小数部分是和二、读小数、３０.５０９.６５１.０?a href=“http:///fanwen/gongwenshuxin/danbaoshu/” target=“_blank” class=“keylink”>担保?９０.３８２.００５三、写小数。

一点四九七百零四点六七八千八百四十四点四三五点零零七四、连一连。

5角 .7米98厘米 .08元6角6分 0.5元8元零8分 0.66元4米7分米 0.98元五、思维拓展。

用０、３、５和一个小数点，可以组成哪些不同的小数，请写下来。

第２课时小数大小的比较一、填空１、十二点零五写作０.０６５读作２、６个０.１是，１.９里有个０.１, ３４个０.０１是3、1角5分=元米2那厘米=米1.53元=分 0.8米=厘米4、29厘米写成分数是米，写成小数是、5角4分写成分数是元，写成小数是元二、比较大小0.06○0.01.01○1.99.7○8.2o.54○0.564.02○4.20 .54○9.5319.0○19.00 .9○3.990.44○0.404三、从大到小排列。

2.4, 0.9,1.7,1.5,0.4从大到小排列是：--------------------------------------------------四、选一选1、4.5和4.500A、大小相等，计数单位相同。

B、大小相等，计数单位不同。

C、大小不等，计数单位不同。

2、与140.60相等的数是A、140.6B、14.6C、14.063、下面的数中，末尾的0都能去掉且大小不变的是A、4.700B、200.00C、150.00五、解决问题。

五年级上册数学一课一练-5.2分数的再认识(二) 北师大版(含答案)

五年级上册数学一课一练-5.2分数的再认识（二）一、单选题1.1是由（）个组成的。

A. 1B. 2C. 42.把化成最简分数后，它的分数单位是( )。

A. B. C. D.3.下面各图的涂色部分能用表示的是（）。

A. B. C.4.分数单位是的所有真分数的和是( )A. 4B.C. 3D. 2二、判断题5.一个分数的分母越小，它的分数单位就越小。

（）6.根据“把一袋5千克的糖平均分成8包”，判断下面说法是否正确．（1）每包糖是这袋糖的．（2）每包糖重千克．7.因为比大，所以的分数单位大于的分数单位。

( )8.1 米的是0.1米。

三、填空题9.表示把________平均分成________份,取这样的________份,它的分数单位是________。

10.2 的分数单位是________，它含有________个这样的分数单位，再加上________个这样的分数单位就是最小的合数．11.7个是________，里面有________个。

12.分数单位是的最简真分数有________；分子是3的最大假分数是________。

四、解答题13.看图写出每组蓝色阴影部分表示的面积并比较大小。

14.在下面的图形中涂色，表示出相应的分数五、应用题15.涂出一张纸的，，，你会怎么涂呢？参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】1是由2个组成的。

【分析】就是把“1”平均分成2份，每份是，所以“1” 可以看成2个组成的。

2.【答案】D【解析】【解答】解：，分数单位是.故答案为：D【分析】先确定分子和分母的最大公因数，然后根据分数的基本性质把分子和分母同时除以最大公因数即可化成最简分数，再确定分数单位即可.3.【答案】B【解析】【解答】解：A.选项虽然是平均分，但平均分成的是3份，不能用表示；C.选项虽然分成了4份，但通过观察可以看出，没有平均分，不能用表示；B.选项是平均分成了4份，而且是平均分，能用表示.故答案为：B．【分析】根据分数的意义判断，分数的意义：把一个整体平均分成若干份，表示其中的一份或几份的数叫分数.4.【答案】B【解析】【解答】++++++=(+)+(+)+(+)+=1+1+1+=2+1+=3+=故答案为：B.【分析】分数单位是的真分数有：、、、、、、，要求它们的和，用加法计算即可.二、判断题5.【答案】错误【解析】【解答】解：一个分数的分母越小，它的分数单位就越大。

苏教版小学数学五年级上册易错专项练(知识梳理+易错汇总+易错精讲+易错专练) 第6讲小数的意义和

第6讲小数的意义和性质（讲义）小学数学五年级上册易错专项练（知识梳理+易错汇总+易错精讲+易错专练）1. 小数的意义。

分母是10，100，1000…的分数，都可以用小数表示，一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几……2. 小数的读写法。

（1）读小数时，整数部分按整数的读法来读（整数部分是0的读作“零”），小数点读作“点”，小数部分顺次读出每一个数位上的数字。

（2）写小数时，整数部分按照整数的写法来写（整数部分是零的写作“0”），小数点写在个位的右下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数字。

温馨提示：小数的整数部分和小数部分的读法是不同的。

3. 小数的数位名称及顺序。

小数点右边第一位是十分位，第二位是百分位，第三位是千分位，第四位是万分位……4. 小数数位顺序表。

5. 小数的性质。

小数的末尾添上“０”或去掉“０”，小数的大小不变。

6. 小数的化简。

根据小数的性质，遇到小数末尾有“０”时，通常可以去掉末尾的“０”，把小数化简。

在小数的末尾添上“０”，可以把小数改写成指定位数的小数。

温馨提示：在化简小数时，只有小数末尾的“0”可以去掉。

1.读小数时，小数点右边的部分要顺次读出每一个数位上的数字。

2.一位小数是指小数部分是一位的小数，而整数部分可以是任意数，因此没有最大的一位小数。

3.只有在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小才不变。

【易错一】2.36中的“6”表示6个（）。

A．0.001 B．0.1 C．0.01【解题思路】因为2.36是两位小数，数字“6”在百分位上，表示6个百分之一；据此解答。

【完整解答】2.36中的“6”表示6个0.01。

答案：C【易错点】本题考查了小数意义的灵活应用，关键明确：在某一个数位上的数字是几，它就表示有几个这样的计数单位。

【易错二】如图是用台秤称菠萝时显示的菠萝的质量，在括号里填上合适的数。

【解题思路】左上面的台秤表示把1千克平均分成10份，每一小格是0.1千克，菠萝的质量在1千克右边第四个小格，所以菠萝的质量是1.4千克，右面的台秤是把1千克平均分成5份，每一份是0.2千克，所以1.4千克在1千克的右面第二个小格，据此即可解答。

五年级下册数学试题-2.分数的意义和性质青岛版(含答案)

五年级下册数学单元测试-2.分数的意义和性质一、单选题1.如下图，阴影部分面积占全部图形面积的（）A. B. C. D.2.是假分数，则b（）8。

A. 大于B. 小于C. 等于D. 大于等于3.下列各图中，（）的答案是m．A. B.C. D.4.下面涂色部分表示的是（）A. B. C.5.一根绳子剪成两段，第一根长米，第二段是全长的，那么（）。

A. 第一段长B. 第二段长C. 两段一样长二、判断题6.的分子乘以4，分母除以4，分数的大小不变。

7.把一张纸分成5份，每份是这张纸的．（）8.两根同样长的彩带，一根用去米，另一根用去，则剩下的一样长．（判断对错）9.4个减去3个，剩下1个，就是．（）三、填空题10.把“ ”化成假分数是________11.把假分数化成带分数=________ =________ =________12.5个是________，1里面有________个。

13.把1米平均分成10份，每份是1分米，即________还可以写成________米。

14.先看图写出分数，再分一分，把图中阴影部分化成分母相同的分数．________ ________________ ________四、解答题15.王大爷家的农场今年养了90只猪，羊的只数比猪多。

（1）请你在右边的方框里面画一画线段图。

（2）王大爷今年养的羊比猪多几只？（3）猪的只数比羊少几分之几？16.5个西瓜平均分给4个小朋友，应该怎样分？五、综合题17.下面是用分数砌成的“分数墙”。

（1）分数墙里的分数有________，最小的是________。

（2）1里面有________个。

六、应用题18.爸爸买了两块同样的比萨饼，把其中的一块平均分成6小块，爸爸吃了1小块，妈妈也吃了1小块，把另一块平均分成3小块，小明吃了其中的1小块。

哪一块剩下的多？19.唐僧师徒四人分吃一个大西瓜，唐僧吃了这个西瓜的，孙悟空和沙和尚都吃了这个西瓜的。

【数学试题】三年级下册数学一期17周奥数试题

【数学试题】三年级下册数学一期17周奥数试题第一周数字趣谈一、1、丁丁面向东北时，背后正对（）；面向东南，背后正对（）。

2、学校向北100米处有一家书店，丹丹从书店买完书后要去学校，她应该朝（）走（）米就到了。

3、傍晚，阳光下物体的影子向（），面对此时的太阳有面是（），左面是（），背面是（）。

4、南风是指从（）面向（）面刮的风。

5、从1写到100，一共写了（）个数字1.二、解决问题1、丁丁面向东走了6布，右转向前走4步，再左转向前走6步，现在丁丁面向什么方向？如果想尽快回到原地可以这样走？2、小明从家去学校的路线是这样的:先向东走30米，再向北走50米，再向东走60米，最后向北走20米就到学校了，你能把路线图画出来吗？30米第二周错中求解一、计算161÷2= 549÷8= 40+（）×2=100410÷7= 223÷4= （）×4÷6=12=二、判断1、0÷0=02、 128连续减去5，减32次结果是0。

（）3、因为40×3=120，所以120÷3=40。

（）4、一个数除以5，商是20，余数最大是6。

（）5、被除数中间没有0，商的中间也就没有0。

（）6、24÷6可以读作24除6，也可以读作6除24。

（）三、1、小明是个小马虎，一道4乘一个数让他看成加一个数，结果得24，正确的结果是（）。

2、小玲在计算一道加法算式时，把一个加数63错看成了36，结果得到的和为132，正确的和是（）。

四、列式计算1、除数是7，商是73，余数是5，被除数是多少？2、一个数除以9商23，余数最大，这个数是多少？3、279与800除以2的商相加，和是多少？五、解决问题1、三年级一班有48名学生，每2个人用1张长课桌，一共要用多少张课桌？把这些课桌平均摆成4行，每行摆多少张？2、小粗心在计算一道减法算式时，把减数35错写成53，得到的差为297，正确的差是多少？3、小马虎在计算一道题目时，把某数乘5加30，误看成某数除以5减30，得数是80，这个数是多少？正确的得数是多少？三年级第三周算式迷一、计算60÷4 78÷4 720÷9 980÷7 248÷8440÷4 100÷2 52÷3 2800÷7 543÷3二、填空新课标第一网1、873÷9的商是（）位数，商是（）。

2020-2021学年山东省济宁市兖州区三年级(下)期末数学(学生版+解析版)

2020-2021学年山东省济宁市兖州区三年级（下）期末数学试卷一、填一填。

（20个知识点）1．（3分）把54张彩纸平均分给3名同学，每人得到张。

2．（3分）边长为1米的正方形，面积是；边长为5分米的正方形，面积是。

3．（3分）600÷5的商是位数，商的末尾有个0。

4．（3分）把1米平均分成10份，7份是分米，用小数表示为米。

5．（3分）700平方分米＝平方米3天＝小时4米＝厘米8平方分米＝平方厘米6．（3分）每套书有18本，15套这样的书有本。

7．（3分）闰年2月有天，10月有天。

8．（3分）要使□25÷4的商是两位数，□里最大填。

9．（3分）下午6时40分，用24时计时法表示是。

10．（3分）周长是56厘米的正方形，它的面积是平方厘米。

11．（3分）138是6的倍；45个30是。

12．（3分）中国共产党是1921年7月1日成立的，到今年7月1日是周年．二、选一选。

（将正确答案的序号填在括号里）（10个知识点）13．（3分）市图书馆每天的开放时间是上午9：00到下午6：00，市图书馆每天共开放（）个小时．A．3B．9C．1514．（3分）下列图形中，（）的黑色部分可以用表示．A．B．C．D．15．（3分）36是甲数的3倍，是乙数的2倍，甲数与乙数比较，（）A．甲数大B．乙数大C．无法比较16．（3分）用0、3、4、7组成没有重复数字的两位数，组成（）个个位是双数的两位数。

A．5B．6C．917．（3分）小红家在学校西面，小明家在小红家南面，小明家在学校（）面。

A．西北B．东南C．西南三、请你当裁判。

（对的打“√”，错的打“×”。

）18．（3分）相邻两个月的天数都不一样．．（判断对错）19．（3分）最小的两位数与最大的两位数的积是990。

（判断对错）20．（3分）两个周长相等的长方形面积一定相等．（判断对错）21．（3分）被除数末尾有0，商的末尾一定有0．．（判断对错）22．（3分）闰年和平年的下半年的天数同样多．．（判断对错）四、做一做。

三年级下册数学一课一练-6.1分一分(一) 北师大版(含答案)

三年级下册数学一课一练-6.1分一分（一）一、单选题1.哥哥的身高米，写成另一种表示是（）A. 165％B. 165％米C. 1.65米2.两根一样长的铁丝，第一根剪去米，第二根剪去它的，剩下的两根铁丝相比较，结果是（）A. 一样长B. 第一根长C. 第二根长D. 无法确定3.大于而小于的分数有( )个。

A. 1B. 3C. 5D. 无数4.两根同样长的铁丝，从第一根上截去它的，第二根截去米，余下部分（）长。

A. 第一段B. 第二段C. 无法确定谁5.在下面图形中，（）图的阴影部分能用表示．A. B. C.二、判断题6.7.和大小相同，分数单位不相同。

8.小红吃了一个西瓜的，小方吃了另一个西瓜的，他们吃的西瓜一样多。

9. 和0.013都是由13个千分之一组成的．10.与元一样大。

三、填空题11.用分数表示下面图形中的涂色部分。

①________②________③________④________12.先用分数、再用小数表示下图中阴影部分的大小．分数：________ 小数：________13.把16kg的水平均分成8份，这里是把________看成了一个整体，每份占这些水的________，每份水是________kg，3份占这些水的________。

14.把米长的绳子剪成等长的3段，每段是绳长的________，每段长________米．15.把米长的绳子平均分成3段,每段长________米,每段是全长的________四、解答题16.先用分数表示下面图中的阴影部分，再用适当的符号把三个分数连接起来．(从左到右填写，分数，先填分子，后填分母)．17.根据分数给下面的图形分别涂上颜色。

（1）（2）五、综合题18.（1）把1米平均分成10份，每份是________，也是1米________（分数），也就是________米，写成小数是________米。

（2）把1米平均分成100份，每份是________，也是1米的________（分数），也就是________米，写成小数是________米。

《易错题》小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质检测(有答案解析)(4)

《易错题》小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质检测（有答案解析）(4)一、选择题1．比6.5大且比6.6小的两位小数有（）个。

A. 1B. 9C. 无数2．把下面各数按从大到小顺序排列，正确的是（）。

A. 0.37>0.307>0.3>0.73B. 0.37>0.73>0.307>0.073C. 0.73>0.703>0.37>0.0373．0.9和0.90比较（）A. 大小相同，意义相同B. 大小相同，意义不同C. 大小不同，意义相同4．3.5和3.6之间有（）个两位小数。

A. 10B. 8C. 9D. 无数5．下列各小数中，比5.648小的数是（）。

A. 5.6468B. 5.684C. 5.686．把一个小数的小数点先向右移动三位，再向左移动两位，这个小数（）。

A. 大小不变B. 扩大到原数的10倍C. 缩小到原数的10倍7．与3.01相等的数是（）。

A. 3.1B. 3.010C. 3.001D. 3.10 8．483100改写成用“万”作单位的数，保留一位小数约是（）。

A. 48.3B. 48.3万C. 48.4万D. 48.31 9．在0.5和0.7之间的小数有（）个。

A. 1B. 9C. 无数个10．下面各数中，与50.05相等的数是（）。

A. 500.05B. 50.50C. 50.005D. 50.050 11．同样长的两根绳子，第一根剪去它的一半，第二根剪去0.5米，剩下的两根绳子（）。

A. 第一根长B. 第二根长C. 同样长D. 不一定12．大于4.3，小于4.9的小数有（）个。

A. 5B. 6C. 7D. 无数二、填空题13．一个数的十位和百分位上都是7，个位和十分位上都是0，这个数写作________，读作________。

14．690扩大到它的10倍是________，2.3的小数点向左移动三位是________。

《易错题》小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质测试(答案解析)(2)

《易错题》小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质测试（答案解析）(2)一、选择题1．100个1和10个组成的数是（）。

A. 100.001B. 100.1C. 100.0102．a×1.02＝b×0.98（a、b都不为0），那么（）A. a＞bB. a＜bC. a＝b3．计算小数除法时，如果商要保留两位小数，商应除到小数部分的（）A. 十分位B. 百分位C. 千分位4．把4先扩大到它的100倍，再缩小到新数的，得到的结果是原来的（）倍。

A. 10B. 100C. 10005．下列各小数中，只读出一个零的数是（）。

A. 0.05B. 2300.05C. 101.706．2004年旅行社组织的北京市出境旅游人数是519766人。

把这个数先改写成以万为单位的数，再用“四舍五入”法保留一位小数是（）人。

A. 51.9万B. 52.0万C. 52万D. 51.0万7．在0.5和0.7之间的小数有（）个。

A. 1B. 9C. 无数个8．7.89在（）这两个相邻的整数之间。

A. 6和7B. 7和8C. 8和99．去掉下面（）中的“0”，这个数的大小不变。

A. 3.201B. 30.21C. 1.32010．一个三位小数精确到百分位后约是1.00，这个数应在（）之间。

A. 0.994-1.005B. 0.995-1.005C. 0.995-1.00411．下面各数中的“2”表示的意义和其他两个数中的“2”表示的意义不同的是（）。

A. 5.42B. 0.02C. 0.67212．在3.5与3.6之间有（）个两位小数。

A. 10B. 9C. 无数二、填空题13．在横线上填上“>”“<”或“=”。

6.080________6.087 ________0.017 1元5分________1.5元14．1个笔记本3.05元，3.05是由3个________和5个________组成的。

【2020人教版】四年级数学下册《课前预习单》附答案

1加减法的关系项目内容1.根据每组中的三个数各写出四个算式。

(1)3、7、10(2)4、5、92.读教材第2~3页例题。

分析与解答:(1)这是已知两段铁路分别长多少千米,求把它们合起来是多少千米。

应该用加法计算,列式计算为814+1142=()。

(2)已知西宁到拉萨的铁路全长1956km,其中西宁到格尔木长814km,求格尔木到拉萨的铁路长多少千米,用减法计算,列式计算为1956-814=()。

(3)已知西宁到拉萨的铁路全长1956km,其中格尔木到拉萨长1142km,求西宁到格尔木的铁路长多少千米,也用减法计算,列式计算为1956-1142=()。

3.通过预习,我知道了和=加数+加数,加数=()-另一个加数;差=()-减数,减数=被减数-(),被减数=()+差。

4.通过预习,我还知道:减法是加法的逆运算,验算加法可以用()。

5.列竖式计算,并验算。

136+293=328+491=621+183=416-172=438-274=439+280=417-183=551+265=温馨知识准备:加减法之间的互逆关系、加减运算中的三个量之间的关系。

提示1加减法的关系1.(1)3+7=107+3=1010-3=710-7=3(2)4+5=95+4=99-4=59-5=42.(1)1956(2)1142(3)8143.和被减数差减数4.减法4298198042441647192348162乘除法的关系项目内容1.根据给出三个数写出四个算式。

7、8、562.(1)每个花瓶里插3枝花,4个花瓶一共插了多少枝花?(2)有12枝花,每3枝插一瓶,可以插几瓶?(3)有12枝花,平均插到4个花瓶里,每个花瓶插几枝?分析与解答:(1)每个花瓶里插3枝花,求4个花瓶一共插了多少枝花,用加法计算,列式为3+3+3+3=12,用乘法计算,列式计算为()。

(2)有12枝花,每3枝插一瓶,求可以插几瓶,就是求12里面有几个3,用除法计算,列式计算为()。

把1米平均分成10份

2020春青岛版五年制数学三年级下册-第4单元 小数的初步认识-单元测试卷+课时练+学案+爬坡题+总结

人教版四年级下册数学期中复习易错题两份加试卷两份

人教版数学三年级下册：第七单元小数的初步认识单元检测(含答案)

部编人教版小学三下数学第8单元易错题卷(含答案)