当代大学生的爱情观与友情观.ppt40
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大学生的恋爱观ppt
如果当恋爱失败时,你的做法会是? □不成恋人成朋友 、 □发奋学习,驱散失恋痛苦 □再找一个,抚平创伤 □报复对方 □沉溺游戏,消极对待
你是否认为恋爱会影响到你的交际圈? □会,交际圈变得更大 □会,与其他朋友变得不那么亲密了 □不会
你如何看待情侣在公共场合的亲密行为? □可以理解 □适度范围可以接受,但建议不要这样做 □完全不能接受
她去世了,这个死老头子,害了我一生,撇下我就走了。
我们的设计框架
恋爱观的影 响因素
家庭教育 户籍类型 社会价值取向
专业 性别
恋爱的 动机
恋爱观
消费观
恋爱与婚 姻的关系
处理恋爱与学习, 生活的关系
虚荣型
恋爱的动机
寄托型
忧虑型
玩玩型
现实型
功利型
内在型
外在型
情感型
您认为在大学谈恋爱是因为什么?(可多选) □因为互相喜欢才在一起 □为了找一个学习的伴,共同努力 □身边朋友都有男(女)朋友,自己也想证明自己的魅力 □为了填补心灵的空虚 □为了未来的婚姻打好基础 □心理和生理的需要 □好奇心 □同学和社会的影响 □其他(请说明)______________________
内涵不同 关系动机不同 交往目标不同
基础不同
友情
爱情
共享性
精神性和心理上 满足
排他性
性欲和情感的满 足
友好关系的维持 和保持
信任
相亲相爱关系的 深 化和展, 指 向共同生活和组
建家庭
承诺
由于缺乏沟通交流,现代的大学生遇到烦恼,常常 自己走进死胡同,甚至终结自己的生命。
13
如果你们吵架了,你会怎样对待? □主动向对方道歉 □什么都不做,自然复合 □大家心平气和的坐在一起解决问题 □直接分手
你是否认为恋爱会影响到你的交际圈? □会,交际圈变得更大 □会,与其他朋友变得不那么亲密了 □不会
你如何看待情侣在公共场合的亲密行为? □可以理解 □适度范围可以接受,但建议不要这样做 □完全不能接受
她去世了,这个死老头子,害了我一生,撇下我就走了。
我们的设计框架
恋爱观的影 响因素
家庭教育 户籍类型 社会价值取向
专业 性别
恋爱的 动机
恋爱观
消费观
恋爱与婚 姻的关系
处理恋爱与学习, 生活的关系
虚荣型
恋爱的动机
寄托型
忧虑型
玩玩型
现实型
功利型
内在型
外在型
情感型
您认为在大学谈恋爱是因为什么?(可多选) □因为互相喜欢才在一起 □为了找一个学习的伴,共同努力 □身边朋友都有男(女)朋友,自己也想证明自己的魅力 □为了填补心灵的空虚 □为了未来的婚姻打好基础 □心理和生理的需要 □好奇心 □同学和社会的影响 □其他(请说明)______________________
内涵不同 关系动机不同 交往目标不同
基础不同
友情
爱情
共享性
精神性和心理上 满足
排他性
性欲和情感的满 足
友好关系的维持 和保持
信任
相亲相爱关系的 深 化和展, 指 向共同生活和组
建家庭
承诺
由于缺乏沟通交流,现代的大学生遇到烦恼,常常 自己走进死胡同,甚至终结自己的生命。
13
如果你们吵架了,你会怎样对待? □主动向对方道歉 □什么都不做,自然复合 □大家心平气和的坐在一起解决问题 □直接分手
大学生爱情观PPT课件
启示
坦诚沟通是解决问题的关键,积极面对矛盾有 助于感情升华。
失败案例剖析及教训总结
案例一
缺乏信任,感情破裂
描述
一对恋人因互相猜忌、缺乏信任而导致感情破 裂。
教训
信任是维系感情的纽带,缺乏信任的感情难以长 久。
案例二
价值观不合,难以调和
描述
一对情侣因价值观存在较大差异,经常产生争执 ,最终选择分手。
认识到失恋是生活的一部分, 接受并面对现实。
积极心态
保持积极的心态,相信未来会 有更好的机会和可能性。
寻求支持
与朋友、家人或专业心理咨询 师分享感受,获得支持和建议 。
自我成长
将失恋视为自我成长的机会, 反思并改进自己在恋爱中的表
现。
04
案例分析:成功与失败恋爱 故事启示
成功案例分享及启示意义
案例一
多元化趋势
当代大学生的爱情观呈现出多元化的趋势,包括传统 爱情观、现代爱情观和后现代爱情观等。
理性与感性并存
大学生在追求爱情时既注重感性体验,也强调理性思 考和选择。
责任感增强
越来越多的大学生意识到爱情中的责任和承诺精神, 对感情更加认真负责。
0价值观
不同社会文化对爱情、婚姻、性别的 不同看法和态度,影响大学生的爱情 观。
网络化趋势
互联网和社交媒体对大学生恋爱关系的影响将继 续加深,网络恋爱和异地恋情增多。
对未来研究方向进行展望
跨文化研究
探讨不同文化背景下大学生爱情观的异 同及其影响因素。
爱情教育与辅导研究
探讨如何在高校开展有效的爱情教育 与辅导工作,帮助大学生树立正确的
爱情观。
心理学与爱情观研究
从心理学角度深入研究大学生爱情观 的形成与发展过程。
当代大学生的爱情观.ppt
四川理工学院精品课程
大学生心理健康教育
大学生的爱情与婚恋观
二、大学生恋爱心理特征
(二)大学生恋爱的类型
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1、慰藉型 2、友情型 3、理想型 4、志趣型 5、功利型 6、情欲型
大学生心理ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ康教育
大学生的爱情与婚恋观
二、大学生恋爱心理特征
(三)大学生的择偶心理特点 1、相似性原则 2、相同性原则 3、互补性原则
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大学生心理健康教育
大学生的爱情与婚恋观
二、大学生恋爱心理特征
(三)大学生的择偶心理特点
大学生择偶观有以下一些具体表现: 第一,在选择对象时注重对方的品德和个性特 第二,在美的要求上比较高,尤其是男大学生对女 性的外表美比较强调。 第三,对家庭社会条件也比较重视
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大学生的爱情与婚恋观
一、大学生恋爱的动因
(一)生理发育成熟 (二)情感需要 (三)从众心理 (四)社会和家庭的影响 (五)价值观念的变化 (六)外来文化的影响 (七)引导失误
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大学生心理健康教育
大学生的爱情与婚恋观
二、大学生恋爱心理特征
(一)大学生恋爱的特点 1、浪漫色彩浓厚 2、自主性较强 3、盲目性较大 4、公开性 5、情感随意性
2、学习对挫折的“情绪定向性应付”,
即通过适当的情绪调节和转移,来解
轻痛苦。
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大学生心理健康教育
大学生的爱情与婚恋观
三、大学生恋爱心理的调适
(三)矫正恋爱中的不良行为 1、亲昵过度 2、三角恋爱 3、婚前性行为
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大学生心理健康教育
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大学生的爱情观.ppt
1 爱情的内涵
爱的概念
人类的爱
兄弟之爱(Brotherly Love) 父母之爱(Parental Love) 异性之爱(Erotic Love) 自我之爱(Self-love) 神明之爱(Love of God)
——Erick Fromm
1 爱情的内涵
爱的概念
爱情是两个成年异性之间强烈的感情专注,其中至少 包括性的欲望和温柔体贴的成分。
爱,是深深的理解与接受。
1 爱情的内涵
爱的概念 爱情的基本要素
◆ 相爱的双方 ◆ 相对成熟的生理、心理条件 ◆ 包含认知成分,而非低级情绪 ◆ 包含性欲、性感,而非纯粹的精神之爱 ◆ 奉献
1 爱情的内涵
爱情的心理特征 专一性:你就是我的唯一
1 爱情的内涵
爱情的心理特征 平等性:上帝面前人人平等
引子
你见,或者不见我 我就在那里 不悲不喜
你念,或者不念我 情就在那里 不来不去
你爱,或者不爱我 爱就在那里 不增不减
你跟,或者不跟我 我的手就在你手里 不舍不弃
来我的怀里 或者 让我住进你的心里
默然 相爱
寂静 欢喜
引子
西施说:爱情是武器 貂蝉说:爱情是计谋 昭君说:爱情是手段 玉环道出千古奇冤:爱情是悔恨,千年扯不断的恨!
爱情
引子
关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。 ——《诗经》
哪个少男不钟情?哪个少女不怀死相许。 ——元好问《摸鱼儿·雁邱词》
两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮? ——秦观《鹊桥仙》
引子
世界上最远的距离,不是生与死的距离 而是我站在你面前,你不知道我爱你 世界上最远的距离,不是我站在你面前,你不知道我爱你 而是爱到痴迷,却不能说我爱你 世界上最远的距离,不是我不能说我爱你 而是想你痛彻心脾,却只能深埋心底 世界上最远的距离,不是我不能说我想你 而是彼此相爱,却不能够在一起 世界上最远的距离,不是彼此相爱却不能够在一起 而是明知道真爱无敌,却装作毫不在意
当代大学生的爱情观与友情观
只
有
各抒己见
真 正
拥
有
它
的Leabharlann 人,才能
感
受
到
它
真
正
的
美
好
之
处
。
活动总结
进大学生情感的健康发展。 调查在问本卷最次的实制后践作希活与动发望中布,大工我作家们。第我都三们能小对组主从每题我位"成大们员学积生小极的组参友与情的社观调会与实爱查践情成 观果"的展调示查获中得收了详获实些的调有查结意果义并进的行东了严西谨地,论谢证分谢析大,我家们!
在“您的择偶标准”(六选三)一题中,有78%的同学选择了相貌, 98%的同学选择了性格,44%的同学选择了人品,32%的同学选择了 成绩,18%的同学选择了家庭背景,还有57%的同学选择了就业方向。
在“您理想中的朋友应该是什么样子”一题中(六选三),有99%都选择 了真诚这一选项,有32%的同学选择了成绩优异,有7%的同学选择 了土豪,44%的同学选择了幽默,55%的同学选择了意志坚定,78% 的同学选择了兴趣相投。
学 是
夫心 何满 愁满 无, 妻待 》到
功 成
校园爱情没有值与不值,只希望在合适的时间地点遇见对的人。
网络问卷调查展示
在我们设置的网络问卷中,我们分别设置了个人家庭情况、人生态度、爱情观 与友情观的看法等三类问题.
通过我们的问卷分析,共有368人对我们的问卷进行了回复。通过结果分析我们得 到了以下结论:
当代大学生的友情与爱情观
调研过程
在这次论题活动中,我们小组采取网络问 卷与小组讨论相结合的方式,小组的每个 组员都积极认真的参与小组的每个活动环 节,在论题的讨论中我们不仅圆满的完成 了论题任务,我们也开始思考着我们的友 情、爱情,我们的人生。
大学生的爱情观 PPT课件
调查发现大学生择偶观中排在前十位的考虑 因素是:性格(87.3%)、品质(87.1%)、健 康(80.0%)、能力(65.5%)、兴趣(60.1%)、才 华(58.9%)、相貌(57.9%)、聪明(52.6%)、学 历(52.1%)、理家(45.2%)等。提示当代大学 生的择偶观总体上是健康积极和理智的,但 与成年人相比仍显得有些理想化和书生气。
三、大学生的择偶观
(一)择偶理论 1、同类匹配理论(趣味相投) 2、资源交换理论(取长补短) 3、择偶梯度理论(男高女低) 4、门当户对理论 5、郎才女貌理论
小测试:我的另一半应该是怎么样的人?
请拿出一张纸,列出你的理想对象的条件, 并按优先顺序排列。
(二)当代大学生的择偶观
揭秘爱情
——大学生的恋爱观
在校大学生结婚第一例:刘航 王洋
讨论: 在校大学生结婚, 你是支持还是反对? 你有什么看法? 在校大学生谈恋爱, 你是支持还是反对? 你有什么看法?
德国著名诗人歌德 曾说:“天下哪个 倜傥少男不善钟情? 天下哪个妙龄少女 不善怀春?”
第一节
大学生恋爱心理概述
大学生的爱情观 与择偶观
一、什么是爱情
1、爱情以正常生理发 展为基础。爱情是基于 男女两性之间生理差异 的基础上发展起来的情 感。
一、什么是爱情
2、爱情是个体自我意 识和性心理发展到相对 成熟时自然而然产生的, 而在未成年异性之间所 产生的相互吸引现象, 只能算是爱情前期的性 心理发展。
单相思也是大多数人都经历过的一种心理状态。单 相思算不得病,但过分的单相思会导致严重的心理 失调,成为单思病。
1、初恋大多以单相思为开端
单相思常是初恋的触发点。我们知道,儿童也常有 单相思,但那属于稚恋,并不会引起很严重的心理 失调症状。青春期发育的初始阶段,男女少年情窦 初开,他们常常选择生活中或影视中的异性杰出人 物作为自己仰慕、追求的偶像。在这个阶段。单相 思可以说是少有顾忌的并带有很大的盲目性,也容 易产生心理问题。
三、大学生的择偶观
(一)择偶理论 1、同类匹配理论(趣味相投) 2、资源交换理论(取长补短) 3、择偶梯度理论(男高女低) 4、门当户对理论 5、郎才女貌理论
小测试:我的另一半应该是怎么样的人?
请拿出一张纸,列出你的理想对象的条件, 并按优先顺序排列。
(二)当代大学生的择偶观
揭秘爱情
——大学生的恋爱观
在校大学生结婚第一例:刘航 王洋
讨论: 在校大学生结婚, 你是支持还是反对? 你有什么看法? 在校大学生谈恋爱, 你是支持还是反对? 你有什么看法?
德国著名诗人歌德 曾说:“天下哪个 倜傥少男不善钟情? 天下哪个妙龄少女 不善怀春?”
第一节
大学生恋爱心理概述
大学生的爱情观 与择偶观
一、什么是爱情
1、爱情以正常生理发 展为基础。爱情是基于 男女两性之间生理差异 的基础上发展起来的情 感。
一、什么是爱情
2、爱情是个体自我意 识和性心理发展到相对 成熟时自然而然产生的, 而在未成年异性之间所 产生的相互吸引现象, 只能算是爱情前期的性 心理发展。
单相思也是大多数人都经历过的一种心理状态。单 相思算不得病,但过分的单相思会导致严重的心理 失调,成为单思病。
1、初恋大多以单相思为开端
单相思常是初恋的触发点。我们知道,儿童也常有 单相思,但那属于稚恋,并不会引起很严重的心理 失调症状。青春期发育的初始阶段,男女少年情窦 初开,他们常常选择生活中或影视中的异性杰出人 物作为自己仰慕、追求的偶像。在这个阶段。单相 思可以说是少有顾忌的并带有很大的盲目性,也容 易产生心理问题。
当代大学生的恋爱观 PPT课件
• 4.性观念的开放程度变化显著
• 当代大学生受西方思潮和社会不良风气的影 响,传统道德逐渐淡化,对婚前同居、婚前性行 为持开
放、理解和宽容的态度。在一项对婚前性行为态 度的调 查中,支持婚前性行为的占到25%,持无所谓态 度的有 30%。由此可Байду номын сангаас,随着社会环境发生的变化,当 代大学生 的性观念也日益开放。
始 • 没有人值得你流泪,值得你这么做的人不会让你
哭泣 • 当爱离去,请放彼此一条生路 • 如果还在心里对对方念念不忘,就不要忘记给自
己找一个理由,给爱一个复苏的机会
The end
•
_____旅英101·吴艳
萍
• 3.恋爱态度趋于轻率
• 当代大学生在恋爱的过程中,恋爱观念日趋放开,情 绪化很重。有些学生以选择理想对象为由,见异思迁, 频 繁更换对象;少数学生出现“三角恋”和“多角恋”, 甚至 在同学之间造成感情纠纷,以至发生冲突,酿成悲剧。 大 学生在恋爱过程中,易追求爱情的浪漫,而忽视爱情的 义务和道德,认为恋爱与婚姻无关。孰不知,人类的任 何 情感都是具有一定道德责任的,只有以高尚的道德为基 础建立起来的爱情,才是真正的爱情。
爱情与人生
• 爱情是一个古老而常新的人生话题。人民 不惜用最美丽的语言来描绘爱情的永恒和 不朽,在现实生活中,正确地认识爱情的 本质,处理好恋爱关系,爱情就会给人生 带来幸福,否则就可能成为人生不幸的诱 因。
• 爱情的本质:性爱、理想和责任是构成爱 情的三个基本要素。
当代大学生恋爱呈现出的特点
• 1.恋爱人数上升,“初恋”年纪下降
•
如今,受性生理 成熟提前、高校思想解放和校内同学恋爱行为的 影响, 有些学生刚入学不久就开始“物色”恋爱对象, 在恋爱年 纪低龄化趋势的影响下,恋爱的人数逐渐上升。
大学生的婚恋观ppt课件
大学生的婚恋观
1. 恋爱观 2. 婚姻观 3. 总结
ppt精选版
1
恋爱观
• 恋爱观是指人们对于恋爱的一种认识与观 念。
• 每个人都有自己不同的恋爱观,在大部分 人的恋爱观中,都更加追求自由和自己幸 福。所谓追求的自由,是指恋爱中的双方 给予对方充分的个人空间,不干涉对方的 私生活,尊重对方的个人生活,尊重对方 的价值观,尊重对方的人生观。
(不窥探对方的秘密, 朋友,只是对于个人
手机中的电话记录,
隐私的部分可能会希
短信息·····)
望互相分享。
ppt精选版
3
借鉴【80后的婚恋观】:
谈恋爱=谈条件 在婚恋观上,也有不少媒体指责80后的人的道德 缺范,欲望主义、物质主义横行。据调查显示, 绝大多数的80后对待感情的态度过于理性。金钱 在当今婚恋观中的地位上升,经济基础成为婚恋 双方考虑的重要因素。因此,青年在婚恋中追求 情感的同时,金钱等物质的因素成为重要条件甚 至是硬件。 专家解读:择偶观现实与追求真诚的爱情并不矛 盾,但应以感情为首选条件的婚恋,而非被车子、 房子、票子、位子等情感之外的东西左右着,影家解读:婚姻不是儿戏,更不是鸡肋,需要慎重对待。 年轻一代更要珍视婚姻和家庭,给对方以信任和理解,相 互间应包容和忍让,幸福的家庭应来自对质朴生活的深度 理解,而不是草率行事。
ppt精选版
9
网络补充
• 09年,一份《上海80后新生代婚恋观调查》显示, 近八成被访者认为“爱就是承诺和责任,同甘共 苦,不离不弃”。69.1%的人表示“为满足自己 的一时冲动而与人发生性关系是不可取的”。
• 在婚姻生活中,我们这一代人中,大多更注重生 活琐事的共同分担。他们会用平等的方式互动, 分工没有那么明确,两个人可以一起承担家庭方 方面面的责任。”
1. 恋爱观 2. 婚姻观 3. 总结
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1
恋爱观
• 恋爱观是指人们对于恋爱的一种认识与观 念。
• 每个人都有自己不同的恋爱观,在大部分 人的恋爱观中,都更加追求自由和自己幸 福。所谓追求的自由,是指恋爱中的双方 给予对方充分的个人空间,不干涉对方的 私生活,尊重对方的个人生活,尊重对方 的价值观,尊重对方的人生观。
(不窥探对方的秘密, 朋友,只是对于个人
手机中的电话记录,
隐私的部分可能会希
短信息·····)
望互相分享。
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3
借鉴【80后的婚恋观】:
谈恋爱=谈条件 在婚恋观上,也有不少媒体指责80后的人的道德 缺范,欲望主义、物质主义横行。据调查显示, 绝大多数的80后对待感情的态度过于理性。金钱 在当今婚恋观中的地位上升,经济基础成为婚恋 双方考虑的重要因素。因此,青年在婚恋中追求 情感的同时,金钱等物质的因素成为重要条件甚 至是硬件。 专家解读:择偶观现实与追求真诚的爱情并不矛 盾,但应以感情为首选条件的婚恋,而非被车子、 房子、票子、位子等情感之外的东西左右着,影家解读:婚姻不是儿戏,更不是鸡肋,需要慎重对待。 年轻一代更要珍视婚姻和家庭,给对方以信任和理解,相 互间应包容和忍让,幸福的家庭应来自对质朴生活的深度 理解,而不是草率行事。
ppt精选版
9
网络补充
• 09年,一份《上海80后新生代婚恋观调查》显示, 近八成被访者认为“爱就是承诺和责任,同甘共 苦,不离不弃”。69.1%的人表示“为满足自己 的一时冲动而与人发生性关系是不可取的”。
• 在婚姻生活中,我们这一代人中,大多更注重生 活琐事的共同分担。他们会用平等的方式互动, 分工没有那么明确,两个人可以一起承担家庭方 方面面的责任。”
毛概PPT-当代大学生爱情观
大学生爱情观及存在问题分析
大学生恋爱心理特征 当代大学生爱情观存在的问题
大学生恋爱心理特征
依赖心理 依赖心理。由独生子女的孤独感和习惯了他人的呵护与 关爱所致,属于“情感寄托型”的恋爱动机,缺乏独立 意识和自立能力,易受挫,需要一个人来倾诉。
孤独心理。 有的同学觉得自己在大学里一个人太寂寞,整天无所事 事,急于找另一半来跟自度过无聊的时光。
(二)大学生的恋爱态度
表2 大学生对在校期间谈恋爱的看法
表2显示:大学生对恋爱所持的态度有积极、消极两种。 大部分学生认为,大学生谈恋爱无可厚非,是一种正常 现象,因而持积极态度。只有少部分同学认为不好。显 而易见,大学生认为在校谈恋爱是一种正常现象。
(二)大学生的恋爱动机
表3调查显示,大学生的恋爱并不完全是对于美好爱情的 追求和向往,更多的是出于爱情以外的原因,包括寂寞、 好奇心、从众心理等等,极少一部分是为了婚姻而恋爱。
——————————————————————————————
• 1.恋爱动机不明确。 • 调查显示,高达25%的大学生因为一个人孤单,内心空虚 而选择恋爱。大学生在经过高中紧张的学习之后,进入了 一个相对放松的环境,在学习目标不明确的情况下,一些 学生逐渐对学习失去兴趣,于是便将注意力转移到谈情说 爱上,以寻求短暂的快乐。
Thanks
————————————————————————
• 3.道德观念淡化。 • 在调查中我们发现有15%的同学赞成未婚同居,更深 刻地体现出大学生对婚前性行为的开放及不负责的 态度,很多学生从未考虑过未婚同居给他们带来的 潜在严重后果。
————————————————————————
• 爱情与学业定位不当。
(三)在恋爱中的消费态度
现代大学生的爱情观课件
学校应该加强心理健康教育, 让学生了解自己的心理特点, 掌握情绪管理和自我调节的方 法,避免因情感问题导致的心 理问题。
学校可以开展各种形式的校园 文化活动,如文艺比赛、科技 竞赛等,让学生在参与中感受 到团队合作和人际交往的乐趣, 增强人际交往能力。
发挥社会教育引导作用
营造良好的社会氛围
加强媒体宣传
发挥公共机构的引导 作用
05பைடு நூலகம்
结论与展望
研究结论
。
研究展望与建 议
06
参考文献
参考文献
01
02
03
弗洛姆, E. (1986). 爱的艺术. 漓 江出版社.
萨尔瓦多·米纽秦 (2004). 爱的五 种语言. 吉林人民出版社.
琼瑶 (2003). 琼瑶爱情语录. 中国 友谊出版公司.
THANKS
大学生爱情观的特征
自主性
01
多元化
02
理性化
03
大学生爱情观的影响因素
社会文化因素
家庭教育因素 校园环境因素
生
03
大学生爱情观的现状分析
大学生爱情观现状的调查设计
调查问卷设计
01
调查范围确定
02
03 数据收集与分析
大学生爱情观现状的统计结果
爱情观类型多样化 恋爱态度开放化 感情需求复杂化
大学生爱情观现状的问题分析
恋爱态度与行为不一致 感情需求与现实矛盾 恋爱关系与学业冲突
04
大学生爱情观的教育引导对策
加强家庭教育引导
01
建立亲密的家庭关系
02
培养孩子的独立性
03
注重性教育
强化学校教育引导
开设情感教育课程
大学生的恋爱观优秀PPT演示课件
Series…4
案例: 11月22日清晨4点左右,一 女学生从学院东区学生楼四楼跳 下身亡,该生是美术系大一新 生…
当天清晨学校领导驱车抵达学 校,警察、校卫封锁现场,法医 进行尸检,实为自杀!
因为恋爱问题而自杀的人数占总 数的21.7%
5
• 忽然送她一束花 !
6
想要为了他而美丽!
7
因她节食而节食 !
1
2
3
The 报道:
某日傍晚,大庆市的气温接近 零度,一男青年在街头赤裸狂奔, 边跑边喊“I LOVE”,路人莫名惊 诧、驻足观望。 因气温低加上疲 劳,该男子不支摔倒于某饭店门口, 口中仍念念有词:“我要把我的身 体奉献给我最爱的那个人。”又悉, 该男子为当地某学院06级的大学生, 因失恋而至裸奔。
29
愿:大家学业和爱 情双丰收!
30
18
二、大学生恋爱的特点
1、大学生恋爱的现象
恋爱行为普遍化 恋爱方式公开化 恋爱原因复杂化 恋爱过程浪漫化
19
大学生恋爱的特点
2、恋爱中的心理行为表现: 恋人之间有眉目传情的语言沟通; 有美化对方的倾向(情人眼里出 西施); 力图完善自己,表现得更好; 渴望与恋人在一起,若一日不见 如隔三秋; 常防备恋人被他人夺走,看见恋 人与别的异性在一起有嫉妒心理; 希望能为恋人多作奉献;
14
泰戈尔说:“爱情是理解和体贴的别名”
15
爱情(法律定义):是男女双方之间 基于共同的生活理想,在各自内心形 成的相互倾慕,并渴望对方成为自己 终身伴侣的一种强烈的、纯真的、专 一的感情。
爱情(狭义):男女之间相互爱恋的 感情,是至高至纯至美的美感和情感 体验。
16
爱情发展流程图
暗恋 挣扎 时间久 痛苦 结束
案例: 11月22日清晨4点左右,一 女学生从学院东区学生楼四楼跳 下身亡,该生是美术系大一新 生…
当天清晨学校领导驱车抵达学 校,警察、校卫封锁现场,法医 进行尸检,实为自杀!
因为恋爱问题而自杀的人数占总 数的21.7%
5
• 忽然送她一束花 !
6
想要为了他而美丽!
7
因她节食而节食 !
1
2
3
The 报道:
某日傍晚,大庆市的气温接近 零度,一男青年在街头赤裸狂奔, 边跑边喊“I LOVE”,路人莫名惊 诧、驻足观望。 因气温低加上疲 劳,该男子不支摔倒于某饭店门口, 口中仍念念有词:“我要把我的身 体奉献给我最爱的那个人。”又悉, 该男子为当地某学院06级的大学生, 因失恋而至裸奔。
29
愿:大家学业和爱 情双丰收!
30
18
二、大学生恋爱的特点
1、大学生恋爱的现象
恋爱行为普遍化 恋爱方式公开化 恋爱原因复杂化 恋爱过程浪漫化
19
大学生恋爱的特点
2、恋爱中的心理行为表现: 恋人之间有眉目传情的语言沟通; 有美化对方的倾向(情人眼里出 西施); 力图完善自己,表现得更好; 渴望与恋人在一起,若一日不见 如隔三秋; 常防备恋人被他人夺走,看见恋 人与别的异性在一起有嫉妒心理; 希望能为恋人多作奉献;
14
泰戈尔说:“爱情是理解和体贴的别名”
15
爱情(法律定义):是男女双方之间 基于共同的生活理想,在各自内心形 成的相互倾慕,并渴望对方成为自己 终身伴侣的一种强烈的、纯真的、专 一的感情。
爱情(狭义):男女之间相互爱恋的 感情,是至高至纯至美的美感和情感 体验。
16
爱情发展流程图
暗恋 挣扎 时间久 痛苦 结束
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