九年级化学第十单元测试卷

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九年级上学期同步检测化学试题第10单元酸和碱(解析版)

第十单元酸和碱测试卷温馨提示：本卷共三大题，计 25 小题，满分 100 分，考试时间 90分钟。

一、单项选择题：（本题共15小题，每小题3分，满分45分）1．（A）下列关于氢氧化钠的说法错误的是( )A．白色固体，易潮解 B．有强腐蚀性，俗称苛性钠C．极易溶于水，溶解时放出大量的热 D．它能与CO发生化学反应2．（A）下列物质中，不需密封保存的是（）A．浓硫酸 B. 氢氧化钠 C. 大理石 D. 澄清石灰水3．（A）酸类物质具有相似的化学性质，本质的原因是( )A．酸都含有酸根 B．酸都能与指示剂作用C．酸在水溶液中都能解离出H＋ D．酸是由多种元素组成的4．（A）下列变化属于物理变化的是( )A．石灰浆抹墙后，墙壁发硬 B．酚酞试液遇碱性溶液变为红色C．用苛性钠干燥O2、N2等D．用生石灰制熟石灰5．（A）化学实验室中的药品按物质类别分类放置。

下面是做“酸的性质”实验时，实验桌上部分药品的摆放情况。

小林取用了硫酸以后，应该把它放回的位置是（）6．（A）向pH为4的盐酸中加入下列物质，混合后溶液的pH可能会减小的是（）A．纯水 B．氢氧化钠溶液 C．pH为4的盐酸 D．硫酸溶液7．（A）将浓盐酸和浓硫酸分别露置在空气中，变化的结果是容器内（）A．溶液的质量都增大B．溶液的质量都变小C．溶液中溶质的质量分数都增大D．溶液中溶质的质量分数都减小8．（A）下列实际应用中，利用中和反应原理的是（）①用生石灰作食品干燥剂②用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液③施用熟石灰改良酸性土壤④用氢氧化钠溶液处理泄漏的浓硫酸A.①②B.③④C.①④D.②③9．（A）小明同学在实验室中测定某未知溶液的pH，他的实验操作如下：先用蒸馏水将pH试纸润湿，然后用玻璃棒蘸取待测试液于pH试纸上进行测定，你认为小明同学这样测得的结果与该溶液的实际pH比较（）A．偏低 B．偏高 C．不变 D．无法判定10．（A）在不用指示剂的情况下，欲将含有盐酸的氯化钙溶液由酸性变为中性，应选用的试剂是（）A.澄清的石灰水B.氢氧化钠C.石灰石粉末D.生石灰粉末11．（A）物质王国发生了一起团伙盗窃案，“警察”把三名“嫌疑犯”(分别是稀硫酸、氯化钠溶液和石灰水，见右图)带回了“警察局”。

(人教版)厦门九年级化学下册第十单元《酸和碱》测试(含答案解析)

一、选择题1．水是地球上最常见的物质之一，也是实验室常用的试剂。

下图所示实验中都用到水。

有关说法正确的是图1图2图3图4A．上图所示实验过程中均发生了化学变化B．图2实验盖上瓶盖振荡后软塑料瓶变瘪，所得液体的pH大于7C．图3、图4实验中固体药品加入适量水后都放热D．图3、图4实验加入适量水后所得液体均可使紫色石蕊溶液变红C解析：CA、图4氢氧化钠溶于水没有新物质生成，属于物理变化，故错误；B、图2二氧化碳和水反应生成碳酸，pH小于7，故错误；C、图3生石灰和水反应放热，图4氢氧化钠溶于水放热，故正确；D、图3生石灰和水反应生成氢氧化钙，图4氢氧化钠都显碱性，都能使紫色石蕊变蓝，故错误；故选：C。

2．某实验小组用如图装置进行微型实验。

按下列表中选项加入试剂，实验时滴入甲，丙中无明显现象的是（）选项甲乙丙A浓氨水棉花沾有无色酚酞溶液的棉花A．A B．B C．C D．D B解析：BA、浓氨水具有挥发性，挥发出来氨气与水反应生成氨水，氨水显碱性，会观察到棉花没有明显现象，但沾有无色酚酞溶液的棉花变红色，不符合题意；B、过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，木炭在常温下与氧气不反应，符合题意；C、稀盐酸与大理石反应生成二氧化碳气体，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，不符合题意；D、过氧化氢溶液在红砖粉末的催化作用下生成水和氧气，带火星的小木块复燃，不符合题意。

故选B。

3．下列“家庭小实验”中，不能达到预期目的是()A．用铜片和食醋混合制氢气B．用某些植物的花瓣制酸碱指示剂C．用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水D．用塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、蓬松棉、纱布等制作简易净水器A解析：AA、在金属活动性顺序中，铜在氢的后面，故铜不能和食醋混合制取氢气，不能达到实验目的，故正确；B、某些植物的花瓣用酒精浸泡可以制酸碱指示剂，能达到实验目的，故错误；C、用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水，能达到实验目的，故错误；D、用塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、蓬松棉、纱布等制作简易净水器，可以达到实验目的，故错误。

人教版九年级化学第十单元测酸碱试题及答案

第十单元酸和碱单元测试题说明：1．全卷满分100分，考试时间为60分钟。

2．可能用到的相对原子质量：Fe：56Cl:35.5S:32O:16H：1一、我会选：（每小题只有一个正确选项符合题意）（3分×15=45分）1.关于酸和碱的性质说法正确的是（）A.用盐酸不能洗掉敞口盛放石灰水试剂瓶内壁的白色固体B.用稀硫酸可洗掉试管里残存的红褐色氢氧化铁C.酸具有一些相似的化学性质，原因是它们都能与金属反应有氢气产生D.碱具有一些相似的化学性质，原因是它们都能与空气中的二氧化碳反应2.下列化学实验操作不正确的是（）A．过滤时，用玻璃棒引流液体B．溶解粗盐时，用温度计搅拌以加速溶解C．称量少量氢氧化钠固体时，放在小烧杯中称量D．稀释浓硫酸时，把浓硫酸沿烧杯内壁慢慢注入盛有水的烧杯中并不断搅拌3.下列气体不能用固体的氢氧化钠干燥的是（）A.一氧化碳B.氢气C.二氧化碳D.氧气4.下列物质敞口放置在空气中较长时间后，质量会增加且不发生化学变化的是（）A.浓硫酸B.浓盐酸C.烧碱D.熟石灰5.下列实例不属于中和反应的是（）A.土壤酸化后加入熟石灰改良B.胃酸分泌过多的病人遵医嘱服用含有氢氧化铝的药物以中和过多胃酸C.蚊虫叮咬人的皮肤分泌出蚁酸，如果涂含碱性物质的药水就可减轻痛痒D.金属表面锈蚀后，可用稀盐酸进行清洗6．如图所示、广口瓶中盛有气体X，胶头滴管中盛有液体Y，若挤压胶头滴管使液体滴入广口瓶中，振荡，一段时间后可见小气球a膨胀鼓起。

下表中的各组物质不会出现上述现象的是（）X YA CO Ca（OH）2溶液B CO2NaOH溶液C HCl Ca（OH）2溶液D SO2NaOH溶液7．下列化学方程式符合题意且书写正确的是（）A．用硫酸除铁锈：FeO+H2SO4==FeSO4+H2OB．正常雨水的pH约为5.6的原因：CO2+H2O==H2CO3C．医疗上用碱性物质中和过多胃酸：NaOH+HCl==NaCl+H2OD．除去铜粉中少量的铁粉：2Fe+6HCl==2FeCl3+3H2↑8．下列各组括号内除杂的方法或试剂错误的是（）A．Cu粉中混有Fe粉（用磁铁吸引）B．Cu粉中混有CuO（稀硫酸）C．CO中混有CO2（氢氧化钠溶液）D．CO2中混有CO（点燃）9.下列叙述中，正确的是（）A.红磷在空气中燃烧产生大量白雾B.生成盐和水的反应都是中和反应C.电解水时加入氢氧化钠可增强导电性D.吹灭蜡烛后的瞬间，烛芯处产生大量黑烟10．某锥形瓶中装有稀盐酸。

九年级化学下册《第十单元酸与碱》单元测试卷(带答案)

九年级化学下册《第十单元酸与碱》单元测试卷(带答案)一、单选题1．价类图是学习物质性质的一种重要工具，如图是碳及其化合物之间的价类转化关系。

下列说法错误的是A．A点可表示多种不同的单质B．A→B→C都只能通过与O2的反应来实现C．C→D的反应类型为化合反应D．E可由C与碱溶液反应制得2．下列有关实验现象的描述中，正确的是（）A．打开盛有浓盐酸的试剂瓶，在瓶口观察到白烟B．硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰C．细铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体D．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成氧化镁3．下列描述属于氢氧化钙化学性质的是()A．白色固体B．微溶于水C．溶液有滑腻感D．能与CO2反应4．下列实验现象描述正确的是A．打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶盖，瓶口出现白烟B．铁与稀盐酸反应，溶液由无色变成浅绿色C．硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰D．木炭还原氧化铜，生成红色的铜5．下列说法正确的是A．KNO3 20℃时的溶解度大于80℃时溶解度B．氯化钠溶液能够导电是因为溶液中存在自由移动的阴、阳离子C．加热KClO3时，用MnO2作催化剂，能提高氧气的产量D．相同条件下，NaCl溶于水时溶液温度高于NaOH溶于水时溶液温度6．区分下列各组物质，所加试剂或操作方法都正确的是选项需区分的物质方法一方法二A烧碱和熟石灰滴加稀盐酸，观察是否产生气泡溶于水观察溶解性B黄金和黄铜灼烧后观察颜色加入稀盐酸C氧气和氢气通入紫色石蕊试液通过灼热的氧化铜D 食盐水和稀硫酸闻气味滴加硝酸银溶液A．A B．B C．C D．D7．下列有关图中实验的相关判断错误的是A．T1<T2B．固体X可能是CaOC．锥形瓶℃中的溶液为不饱和石灰水D．锥形瓶℃和℃中Ca（OH）2的质量分数相等8．下列对于实验现象的描述正确的是A．红磷在氧气中燃烧产生大量的白雾并发出蓝光B．氧化铜与盐酸反应，溶液颜色变为蓝绿色，加水后，逐渐变为蓝色C．电解水时正负极产生气体体积比是2℃1D．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰9．下列实验方法不能达到实验目的的是A．用盐酸清洗水壶中的水垢B．用肥皂水区别硬水和软水C．往饱和石灰水中通入少量二氧化碳，使溶液变成不饱和石灰水D．一氧化碳还原氧化铁的实验中，将尾气通入氢氧化钠溶液，清除剩余的一氧化碳10．硫酸是一种重要的化工原料，下列说法正确的是A．浓硫酸可作所有气体的干燥剂B．稀硫酸不可用于金属表面除锈C．浓硫酸有脱水性，可使木材、纸张炭化D ．实验室可用块状石灰石与稀硫酸制备CO 211．下列除杂试剂正确的是A ．用过量的2O 除去2CO 中COB ．用过量的4FeSO 溶液除去Zn 中FeC ．用过量的NaOH 除去2CaCl 溶液中HClD ．用过量的HCl 溶液除去Cu 中CuO二、填空题12．氢氧化钠（化学式：__）因有强烈的腐蚀性，故俗称为__、__或__，白色固体，__溶于水，且放出大量的热，暴露在空气中容易吸收水分发生潮解；可用于干燥中性或碱性气体（如O 2、H 2、NH 3等），但不能干燥酸性气体（如__、__、__等）。

人教版九年级化学下册第十单元《酸和碱》测试题(含答案)

人教版九年级化学下册第十单元《酸和碱》测试题（含答案）一、单选题1．下列实验方法不正确的是( )A．用燃着的木条区分氧气和二氧化碳B．用溶解、过滤、蒸发对粗盐进行提纯C．用盐酸验证敞口放置的氢氧化钠溶液是否已变质D．用稀硫酸验证铜、银和铁三种金属的活动性强弱2．下列实验室安全措施不正确的是（）A．酒精灯不慎碰倒燃烧起来，应立即用湿抹布盖灭B．易燃易爆物不能与其他物质混存，必须隔离贮存C．给试管中的液体加热时，液体体积不少于试管容积的1 3D．如果不慎将浓硫酸沾到皮肤，应立即用大量水冲洗，再涂上3%~5%NaHCO3溶液3．下列物质能导电的是A．氧气B．石墨C．干冰D．蔗糖4．在验证“二氧化碳与水反应”的实验中，设计了四个小实验，对它们的认识不正确的是（）A．实验Ⅰ只说明了石蕊遇酸变红色，与本实验没有任何关系B．实验Ⅰ为对照实验，说明水不使石蕊变色C．实验Ⅰ为对照实验，说明二氧化碳不使石蕊变色D．实验Ⅰ为验证实验，说明二氧化碳与水发生了反应，而且生成了酸5．有甲、乙、丙三种溶液，甲能使紫色石蕊试液变红，乙能使无色酚酞试液变红，丙与紫色石蕊试液和无色酚酞试液均无变化，则三种溶液的pH值由大到小的顺序为（）A．甲＞丙＞乙B．丙＞乙＞甲C．乙＞甲＞丙D．乙＞丙＞甲6．物质的性质决定其用途。

下列物质的用途与性质对应关系错误的是A．氢氧化钙可用来改良酸性土壤，因为氢氧化钙溶液呈碱性B．活性炭可作冰箱除臭剂，因为活性炭具有吸附性C．汽油能去除油污，因为汽油具有乳化功能D．钨可用于制作白炽灯丝，因为钨的的熔点高且能导电7．下列说法正确的是A．用pH试纸测得醋酸溶液的pH为9.3B．SO2、NO2的排放造成的pH小于7的雨叫做酸雨C．胃酸过多的人可以使用含氢氧化钠的药物进行治疗D．酸雨使土壤显酸性，可以用熟石灰改良酸性土壤8．下列归类正确的是A．A B．B C．C D．D 9．图像不能正确反应其变化过程的是A．镁在装有空气的密闭容器内燃烧B．电解水生成气体的体积C．比较氯酸钾中有无二氧化锰的反应情况D．向氢氧化钠溶液中不断加水10．下列实验操作能达到实验目的的是（）A．A B．B C．C D．D 11．实验室欲制取少量的FeCl3溶液。

人教版九年级化学下册第十单元酸和碱测试题(附答案)

人教版九年级化学下册第十单元酸和碱测试题（附答案）一、单选题（共12题；共24分）1.下列实验基本操作正确的是（）A. B. C. D.2.下列实验操作正确的是（）A. 滴加液体B. 过滤C. 稀释浓硫酸D. 称量食盐3.推理是化学学习的一种常用方法。

以下推理过程正确的是( )A. 中和反应一定有盐和水生成，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应B. 铝、锌与盐酸反应都产生氢气，所以金属都能与盐酸反应产生氢气C. 碱溶液都能使无色酚酞溶液变红，所以能使无色酚酞溶液变红的一定是碱溶液D. 含碳元素的可燃物燃烧都会生成CO2，所以燃烧有CO2生成的可燃物中一定含有碳元素4.某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时，利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图像，如下图所示。

下列说法正确的是（）A. 由a点到c点溶液温度下降B. 图中a点所示溶液中，含有的溶质是Na2SO4和NaOHC. 该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有硫酸的烧杯中D. a点对应溶液中硫酸钠的质量大于b点5.下列关于氢氧化钠的说法中不正确的是（）A. 俗名苛性钠、火碱或烧碱B. 是重要的化工原料广泛用于肥皂、纺织、印刷等工业C. 易溶于水，溶于水时吸收大量的热D. 氢氧化钠固体露置在空气中容易变质6.“盐酸化性乌龟壳，一头一尾四只脚”﹣﹣如图是小王归纳的稀盐酸的化学性质，X的物质类别与图中其他物质不同，则物质X是下列物质中的（）A. 硝酸钾B. 氧化铜C. 碳酸钾D. 氢氧化钾7.盛有下列物质的烧杯敞口放置在空气中一段时间，质量会变大的是（）A. 浓盐酸B. 氯化钠C. 石灰石D. 浓硫酸8.下列图示的实验操作中，不正确的是（）A. 检查装置气密性B. CO2验满C. 稀释浓硫酸D. 干燥氧气9.碱溶液有相似的化学性质，是因为碱溶液中都含有( )A. H+B. OH-C. 金属离子D. 酸根离子10.在“创新实验装置”的竞赛中，某些化学兴趣小组设计了如下图所示的装置（夹持仪器已略去），引起同学们的兴趣。

(完整版)九年级化学第九、十单元测试题

九年级化学测试题可能用到的相对原子质量:H -1O-16Na -23S -32制卷：胡建军一、选择题1．将厨房中的食盐、味精、花生油、白醋等四种物质，取少量分别放入适合水充分搅拌，不能够形成溶液的是()A ．味精B．花生油C．食盐D．白醋2．配制50g 8% 的氯化钠溶液时不需要用到的仪器是()A. 托盘天平B.量筒C.烧杯D.漏斗10g晶体后变成溶液乙〔甲、乙两溶液为同种溶质〕，以下说法正确的3.．某溶液甲，经过假设干操作，析出是()A ．甲必然是饱和溶液B ．溶液的溶质质量分数：乙不用然小于甲C．乙必然是饱和溶液D．溶液的溶质质量分数：乙必然小于甲4.．以下各项中，前者必然大于后者的是()A ．.20℃时KNO 3的溶解度、80℃时KNO 3的溶解度B． .30℃时： NaCl不饱和溶液的质量分数、NaCl饱和溶液的质量分数C．10 g镁与足量盐酸反响生成H 2的质量、10g 铝与足量盐酸反响生成H2的质量D．. NaOH溶于水后溶液的温度、NH 4NO 3溶于水后溶液的温度5.．以下关于溶液的说法，不正确的选项是()A．冷却或参加硝酸钾固体都能使凑近饱和的硝酸钾溶液到达饱和B．汗水浸润的衣服晾干后出现白色斑迹，是因为水分蒸发后盐分结晶析出C．氨水是氨气的水溶液，依照气体溶解度变化的规律，储藏时要阴凉密封D．氯化钠在20℃时溶解度是36g，那么 100g 的氯化钠溶液中含有氯化钠36g6．制作“叶脉书签〞需要配制100g12％的 NaOH 溶液〔设水的密度为1g/mL 〕。

以下操作正确的选项是() A．称量前调治天平平衡时发现指针向右偏转，可调治游码B．在左右托盘上垫滤纸称取12.0gNaOH 固体C．将正确称取的NaOH 固体直接倒入装有水的量筒中溶解D．采纳100mL量筒量取的水7．饱和食盐水在空气中露置一段时间后，有少量固体析出，以下说法正确的选项是()A ．氯化钠溶解度变小B ．溶液仍旧饱和，溶质质量分数不变C．食盐水在空气中变质而不能够连续使用 D ．水分蒸发，溶质的质量分数变大8．在冬天气温为5℃时配制的氢氧化钙饱和溶液，在夏天气温为38℃时〔水的蒸发忽略不计〕，不能能出A.溶液变浑浊B. 溶液变成不饱和C.溶液质量变小D.溶质质量分数变小9．现有一杯20℃的饱和硝酸钾溶液，欲改变其溶质质量分数，以下方法可行的是()A ．参加必然量的水B．恒温蒸发局部水C．升温到60℃ D ．参加必然量的硝酸钾10．KNO 3的溶解度随温度的高升而增大。

人教版化学九年级下册第十单元单元测试(带答案)

第十单元测试一．选择题（共14小题）1．明代爱国诗人于谦写道：“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲，粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”（《石灰呤》）该诗体现了诗人的崇高情操和献身精神．诗中蕴含着石灰的来源、生产、性质、用途等多种化学事实．下列化学变化与诗意无关的是（）A ．CaCO 3高温 CO 2↑+CaOB ．CaO+H 2O ＝Ca （OH ）2C ．CO 2+Ca （OH ）2＝CaCO 3↓+H 2OD ．CO 2+H 2O ＝H 2CO 32．往某溶液中滴入酚酞溶液呈红色，说明（）A ．该溶液的pH 等于7B ．该溶液的pH 大于7C ．该溶液的pH 小于7D ．该溶液一定是碱 3．描述正确的是（）A ．胆矾遇水从白色变蓝色B ．碳单质都是黑色的C ．石蕊使盐酸变红色D ．稀有气体通电后发出不同颜色的光4．在两只小烧杯中分别盛放一定质量的浓盐酸和浓硫酸，放置一段时间后，关于它们的组成情况的变化，下列说法中正确的是（）A ．溶液的质量都会减小B ．溶质的质量都不变C ．溶质的质量分数都增大D ．溶质的质量分数都减小5．下列物质可用于去除铁制品表面的锈的是（）A ．氧化钙B ．氢氧化钙C ．稀硫酸D ．碳酸钠。

6．酸都具有一些相似的化学性质，这是因为（）A ．酸溶液的pH 值都小于7B ．酸溶液中都有酸根离子C ．酸溶液中的阳离子都是氢离子D ．酸都能跟活泼金属反应放出氢气7．氧化铜是一种黑色固体，可溶于稀硫酸，某同学想知道是稀硫酸中的哪种粒子（H2O、H+、SO42﹣）能使氧化铜溶解。

请你和他一起通过图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三个实验完成这次探究括动。

下列说法错误的是（）A．不做实验Ⅰ也能说明H2O 不能使CuO 溶解B．在Ⅲ中应该加入盐酸C．此实验说明稀硝酸也能溶解氧化铜D．可以提出的假设溶液中的H+使CuO溶解8．下列有关物质用途的说法中，错误的是（）A．用氢氧化钠改良酸性土壤B．二氧化锰作过氧化氢制取氧气的催化剂C．氢氧化铝用于治疗胃酸过多D．用稀盐酸除去金属表面的锈9．下列事实和解释相符合的是（）A．洗涤剂清除油污一洗涤剂能溶解油污B．氢氧化钠固体作干燥剂一氢氧化钠固体易潮解C．铝制成铝箔一铝具有良好的导电性D．盐酸除铁锈一盐酸能与活泼金属反应10．不能与烧碱反应的物质是（）A．硝酸B．二氧化碳C．氢氧化钾D．氯化铁11．下列图象能正确反映其对应的实验操作的是（）A．向一定量的CuSO4溶液中加入锌粒B．将等质量的镁和铁分别投入到等质量、相同质量分数且足量的稀硫酸中C．服用胃舒平[主要成分是Al（OH）3]治疗胃酸过多，胃液pH的变化D．向FeCl3和HNO3的混合溶液中加入NaOH溶液直至过量12．向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中滴加稀盐酸至恰好完全反应，对反应前后烧杯中溶液分析错误的是（）A．溶质改变B．颜色改变C．碱性减弱D．质量增加13．如图所示的四个图象，与对应实验相符的是（）A．20℃时，向一杯饱和的KNO3溶液中加入KNO3晶体B．将一瓶浓硫酸敞口放置在空气中C．向pH＝1的盐酸中不断加入NaOH溶液D．向等质量的金属镁和铝中分别加入等质量且质量分数相等的足量稀硫酸14．下列四个图象分别表示对应的四种操作过程，其中表示正确的图象是（）A．向pH＝1的酸溶液中不断加水B．在硫酸铜和硫酸的混合溶液中加入氢氧化钠溶液C．某温度下，向一定量的水中持续加入食盐并不断搅拌（m表示加入食盐的质量，A%表示溶质质量分数）D．等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应，产生氢气的质量M与反应时间t的关系图二．填空题（共6小题）15．明朝诗人于谦写了一首托物言志的诗歌《石灰吟》：千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲，粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。

人教版初中九年级化学下册第十单元《酸和碱》经典测试(含答案解析)

一、选择题1．“物质的组成结构决定物质的性质，物质的性质决定物质的用途”。

下列有关物质的“组成结构﹣性质﹣用途”对应关系不一致的是（）物质组成、结构性质用途A稀有气体原子的最外层达到稳定结构化学性质稳定保护气B干冰分子间隔小，自身能量低升华吸热人工降雨C氢氧化钙能解离出氢氧根离子显碱性处理酸性污水D稀盐酸能解离出氯离子显酸性调节溶液酸碱度A．A B．B C．C D．D D解析：DA、稀有气体的原子的最外层达到稳定结构，所以稀有气体的化学性质稳定，可用作保护气，说法正确；B、干冰是二氧化碳的固体，干冰分子间隔小，自身能量低，所以干冰易升华吸热，可用于人工降雨，说法正确；C、氢氧化钙在水中能解离出氢氧根离子，所以显碱性，可用于处理酸性污水，说法正确；D、稀盐酸能解离出氢离子，所以显酸性，而不是因为电离出氯离子，可以调节溶液酸碱度，说法错误。

故选：D。

2．如图所示的图象能反映相对应实验的是（）A．①高温煅烧一定质量的石灰石B．②用相同质量、相同溶质质量分数的过氧化氢溶液分别制取氧气C．③向一定体积的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液D．④某温度下，向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体C解析：CA、石灰石分解后会生成氧化钙固体和二氧化碳，所以完全反应后会有固体存在，因此反应结束后固体的量不能是零，故选项A错误。

B、催化剂的作用只能是改变化学反应的速度，而不能改变生成物的质量，故用相同质量、相同溶质质量分数的过氧化氢溶液分别制取的氧气质量相同，图象反应生成的氧气量不等，故选项B错误。

C、盐酸溶液的pH小于7，起点小于7，氢氧化钠溶液的pH大于7，所以向一定体积的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液时随着反应的进行溶液的pH不断变大，直至完全反应时溶液的pH=7，再滴加氢氧化钠溶液呈碱性pH大于7，反应过程与图象表示的一致，故选项C正确。

D、某温度下，向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体，硝酸钾晶体不会继续溶解，所以溶液的溶质质量分数不会继续变大，故选项D错误。

2020学年人教版九年级下册化学第十单元酸和碱单元测试试题(含答案)

化学第十单元酸和碱单元测试题一、选择题1.下表是某同学测定的几种试剂常温时的pH,下列说法错误的是()A.草木灰溶液显碱性B.氯化铵溶液显酸性C.盐酸与草木灰溶液不发生化学反应D.盐溶液可能呈中性,也可能呈酸性或碱性2.下列实例不属于中和反应的是()A.土壤酸化后加入熟石灰改良B.胃酸分泌过多的病人遵医嘱服用含有氢氧化铝的药物以中和过多的胃酸C.蚊虫叮咬人的皮肤时分泌出蚁酸,如果涂含碱性物质的药水就可减轻痛痒D.金属表面锈蚀后,可用稀盐酸进行清洗3.下列有关氢氧化钠的说法,错误的是()A.氢氧化钠俗称烧碱B.氢氧化钠有强烈的腐蚀性C.氢氧化钠固体可用于干燥二氧化碳气体D.氢氧化钠可用于制肥皂、洗涤剂、造纸、纺织工业等4.下列物质能使紫色石蕊溶液变红的是()A.CO2B.O2C.NaClD.NaOH5.将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合,两者恰好完全反应的微观示意图如下。

由此分析下列说法正确的是()A.反应前后阴、阳离子的总数目不变B.反应前后溶剂质量不变C.反应后溶液呈中性D.反应前后元素种类发生了变化6.物质存放在烧杯中一段时间后,质量变大且变质的是()①浓盐酸②浓硫酸③烧碱④生石灰⑤澄清石灰水A.仅③④⑤B.仅②③④⑤C.①②③④⑤D.仅④⑤7.人若长期食用“镉大米”(镉含量超标)会引起痛痛病。

研究表明水稻对镉的吸收率与土壤的pH有紧密关系(如图所示),下列物质中可用于改良土壤结构,降低水稻对镉吸收率的是()A.氯化钾B.烧碱C.熟石灰D.硫酸亚铁(水溶液显酸性)8.过氧化钙(CaO2)与水反应的化学方程式为2CaO2+2H2O2=Ca(OH)2+O2↑,在鲜活鱼的长途运输过程中,向水中加入少量过氧化钙的作用是()①保持水中适量的氧气②除去鱼排出的二氧化碳③使溶液的pH变小A.①②B.①③C.②③D.①②③9.如图为硫酸性质的知识归纳,下列表达不正确的是()A.若盐为BaCl2的溶液,则反应中有白色沉淀生成B.若碱为NaOH的溶液,可以在溶液中滴加酚酞溶液,证明两者发生了中和反应C.若金属氧化物为铁锈的主要成分(Fe2O3),可以利用硫酸与金属氧化物反应的这一性质,除去铁锈D.若金属为Mg和Zn,将质量相等且过量的两种金属与一定量的稀硫酸完全反应,Mg产生的H2多10、下列是人体内一些液体的正常pH范围,其中碱性最强的是()A.胰液(7.5～8.0)B.唾液(6.6～7.1)C.胆汁(7.1～7.3)D.血浆(7.35～7.45)11、某溶液能使紫色石蕊溶液变蓝,下列说法不正确的是()A.该溶液呈碱性B.可将pH试纸放入溶液中,测其pHC.该溶液可能是碱溶液D.向该溶液中滴加盐酸,溶液的pH变小12.某同学用洁净干燥的玻璃棒蘸取盐酸滴在湿润的pH试纸上,测得pH=3,他判断这是一种酸性溶液,对他的操作方法、测量结果及结论的评价,正确的是()A.方法正确,测量结果正确,结论正确B.方法错误,测量结果偏小,结论正确C.方法错误,测量结果偏大,结论错误D.方法错误,测量结果偏大,结论正确13.某校化学小组在利用稀硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时,测得烧杯中溶液pH的变化如图所示。

(压轴题)初中化学九年级上册第十单元《酸和碱》检测(包含答案解析)

一、选择题1．(0分)[ID：133931]在日常生活中，下列做法错误的是A．发现家中燃气泄漏，应及时关闭阀门并打开门窗，但不要触动电器开关B．生活中为了降低水的硬度往往采用加热煮沸的方法C．用汽油洗去沾在衣服上的油渍D．实验中不慎将氢氧化钠溶液沾到皮肤上，要用较多的水冲洗，再涂上3~5%的碳酸氢钠溶液2．(0分)[ID：133930]将稀盐酸分别滴入NaOH溶液和NaCl溶液中，充分混合后均无明显现象。

混合后相关变化的微观示意图如下，下列说法正确的是A．物质间均未发生化学反应B．变化中都有新物质产生C．混合后溶液酸碱性都不变D．图甲可表示酸碱反应的实质3．(0分)[ID：133926]下列物质的性质属于化学性质的是A．金属都有导电性B．氧气有氧化性C．浓盐酸有挥发性D．纳米铜有超塑延展性4．(0分)[ID：133921]下列区别 O2和 CO2的方法都可行的一组是()①将两种气体分别通入紫色石蕊试液中②将两种气体分别通入澄清石灰水中③将燃着的木条分别伸入两瓶气体中④将两种气体分别装入软塑料瓶中，各倒入 1/4 体积的水，盖紧塞子，振荡A．仅①②③B．仅①②④C．仅①③④D．全部5．(0分)[ID：133918]某实验小组用如图装置进行微型实验。

按下列表中选项加入试剂，实验时滴入甲，丙中无明显现象的是（）选项甲乙丙A浓氨水棉花沾有无色酚酞溶液的棉花B过氧化氢溶液二氧化锰木炭C稀盐酸大理石澄清石灰水D过氧化氢溶液红砖粉末带火星的小木块A．A B．B C．C D．D6．(0分)[ID：133901]甲元素一价阳离子有10个电子，乙元素与氢元素组成三核10电子的分子。

则关于甲、乙、氢元素形成的化合物W的说法正确的是A．W是由分子构成B．W溶液能使石蕊试液变红色C．W是一种重要的化工原料，具有强烈的腐蚀性D．用托盘天平称取15.2克W，称量只需要一个5克，一个10克的砝码和游码7．(0分)[ID：133891]某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钾两溶液探究酸碱中和反应时，利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图像如图所示。

9年级化学人教版下册第十单元酸和碱单元测试04含答案

人教版九年级化学下册《第十单元酸和碱》单元测试卷时间：60分钟满分：100分可能用到的相对原子质量：H：1O：16Na：23S：32一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。

在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的）1．下列能使紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液均变色的是（）A．pH＝1的盐酸B．pH＝3的硫酸C．pH＝7的氯化钠溶液D．pH＝14的氢氧化钾溶液2．山药黏液里含有植物碱，少数人接触植物碱会引起过敏而发痒。

为了缓解不适，可利用厨房中的下列哪种物质（）A．料酒B．食醋C．植物油D．酱油3．酸碱中和反应实验多处使用胶头滴管，下列操作正确的是（）A．滴加酚酞B．放置胶头滴管C．取用盐酸D．搅拌溶液4．下列关于氢氧化钠的描述中不正确的是（）A．曝露在空气中易潮解B．能与酸发生中和反应C．其水溶液能使石蕊溶液变红D．对皮肤有强烈的腐蚀性5．生活中处处有化学，下列变化不涉及化学变化的是（）A．用氢氧化钠干燥O2、N2等B．服用碱性药物治疗胃酸过多C．纯牛奶变酸D．用熟石灰改良酸性土壤6．下列物质的名称、俗称、分类正确的是（）A．碳酸氢钠、苏打、盐B．氧化钙、生石灰、氧化物C．银、水银、单质D．氯化氢、硫酸、酸7．下列生活经验没有应用酸碱中和反应原理的是（）A．用熟石灰改良酸性土壤B．用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中残留的硫酸C．用氢氧化铝治疗胃酸过多D．用生石灰作干燥剂8．硫酸厂的废液可以用氢氧化钠溶液来中和。

氢氧化钠溶液与硫酸反应过程中减少的离子是（）A．Na＋、SO42－B．H＋、SO42－C．Na＋、OH－D．H＋、OH－9．下列物质混合后能够反应，但观察不到明显现象的是（）A．向铜粉中滴入稀硫酸B．将浓硫酸缓缓注入水中C．向稀盐酸中滴入氢氧化钾溶液D．向过氧化氢溶液中加入二氧化锰粉末10．试管内壁附着下列物质，不能用稀盐酸浸泡除去的是（）A．盛石灰水后留下的白色物质B．做一氧化碳还原氧化铁实验后留下的黑色物质C．做铁生锈实验后留下的红棕色物质D．做氢气还原氧化铜实验后留下的红色物质11．取稀盐酸与氢氧化钠反应后的溶液进行实验。

九年级化学鲁教版九年级下学期第10--11单元同步测试题附答案

初中化学鲁教版九年级下学期第十单元测试卷一、单选题（共8题；共16分）1.下列材料中，属于有机合成材料的是（）A. 棉花B. 木材C. 羊毛D. 塑料2.有关“舌尖上的化学”，下列说法不科学的是（）A. 为了身体健康，必须均衡膳食B. 为了预防缺碘性疾病，可食用适量海带C. 为延长食品保质期，可在食品中添加大量防腐剂D. 为使面包松软可口，制作时可添加适量碳酸氢钠3.人体中化学元素含量多少会直接影响人体健康。

以下描述错误的是（）A. 缺少钙元素会引起骨质疏松B. 缺少铁元素会引起贫血C. 碘元素过量会引起白内障D. 缺少锌元素会引起侏儒症4.下列食品用于补钙效果较好的是（）A. 白糖B. 奶和奶制品C. 肥肉D. 大米5.紫薯富含淀粉、蛋白质、维生素A、维生素B、维生素C、锌、铁、钙、硒等。

下列说法正确的是( )A. 锌、铁、钙、硒都属于常量元素B. 紫薯中富含油脂C. 紫薯中主要供能物质是淀粉D. 维生素主要通过人体合成6.下列做法不会危害人类健康的是（）A. 用甲醛水溶液保解海产品B. 制糖工业用活性炭脱色制白糖C. 发霉的大米清洗后煮熟食用D. 为了防止缺锌大量服用含锌保健品7.每年的5月31日是“世界无烟日”。

吸烟有害身体健康，香烟的烟气中含有几百种有毒物质，其中易与人体血红蛋白相结合的有毒气体是（）A. 氮气B. 氧气C. 一氧化碳D. 二氧化碳8.下列化学品标志表示“有毒品”的是（）A. B. C. D.二、填空题（共4题；共16分）9.小宏同学的妈妈为小宏准备的早餐是:一杯牛奶、一个鸡蛋和三块面包,这份早餐含有的营养素主要是________、________、________。

若从人类每天摄人的营养素判断,还可以增加的营养素为________。

10.化学就在我们身边，请你利用所学化学知识填写下列空格．①下列食品中富含维生素的是________(填标号)．A.鱼肉B.牛奶C.猪油D.蔬菜②如果人体缺维生素C易患________A.夜盲症B.脚气病C.坏血病D.佝偻病③甲醛(CH2O)是一种________(选填“有机物”或“无机物”)，有剧毒且能致癌.用含有甲醛的材料装修房子，人进入后会闻到特殊气味，这主要是甲醛分子在空气中________，因此新装修的房子最好多放活性炭包，这是利用它的________，并通风透气一段时间后才入住．④“没有蛋白质就没有生命”，蛋白质在人体胃肠内的酶和水的作用下分解为小分子化合物________(填名称)才能被人体吸收．11.钙元素是构成人体的重要组成部分，钠、锌等元素对人体健康也有着重要作用。

九年级化学下册《第十单元酸和碱》单元测试题(附含答案)

九年级化学下册《第十单元酸和碱》单元测试题(附含答案)一、单选题1．以下说法正确的是①工业上采用液化空气的方法制备氧气和氮气①氢气、甲烷在点燃前要检验气体的纯度①用pH试纸测定溶液酸碱度时，先将pH试纸用水润湿，然后再测定①氢氧化钠固体潮解、变质与水蒸气和二氧化碳有关①干冰灭火既能降温，又能隔绝空气，而且灭火后不会留痕迹①二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳和二氧化碳都是大气污染物A．①①①①B．①①①①C．①①①①D．①①①①2．下列叙述不正确的是A．可用食醋除去热水瓶中的水垢B．在铁桶中较长时间配制硫酸铜溶液C．可用稀硫酸除去铁锈D．可用消石灰改良酸性土壤3．下列说法正确的是A．盐酸能使紫色石蕊试液变蓝B．浓硫酸露置于空气中，溶质的质量分数变大C．长期露置于空气中的生石灰，其成分不会发生变化D．打开盛浓盐酸的试剂瓶，瓶口会产生白雾4．下列措施是为了降低化学反应速率的是A．食品放在冰箱中贮藏B．双氧水制氧气时加入少量二氧化锰C．试管中进行氧化铜与稀硫酸反应时，稍微加热D．铁粉代替铁钉与稀硫酸反应制取氢气5．下列有关化学实验操作的先后顺序不正确的是A．测盐酸的pH值时，先将pH试纸用蒸馏水润湿，再滴上一滴盐酸B．实验室制取氧气时，先检查装置的气密性，后装药品C．稀释浓硫酸时，烧杯先加水后注入浓硫酸D．实验室制取二氧化碳时，试管先加石灰石，后加稀盐酸6．一些水果的pH如下，其中酸性最强的是A．杨梅pH=2.5B．苹果pH=4.1C．菠萝pH=5.1D．柿子pH=8.57．1839年虎门销烟采用的方法是：在海边挖池，放入烟土，引入海水浸泡，投入石灰，石灰遇水沸腾，烟CaO+H O=Ca(OH)。

下列说法不正确的是土溶解。

该过程发生的反应有22A．该反应属于化合反应B．该反应会放出热量C．由此反应推测氧化钙可干燥氯化氢气体D．此反应可制备氢氧化钙8．盛有饱和氢氧化钠溶液的烧杯在空气中放置一段较长时间，该溶液中的A．氢氧化钠的质量减少B．氢氧化钠的质量保持不变C．氢氧化钠的质量分数增大D．氢氧化钠的质量分数保持不变9．下列实验操作正确的是（）A．量取液体体积B．检查装置气密性C．稀释浓硫酸D．蒸发食盐水10．下列除杂设计(括号内为杂质)正确的是序号物质除杂试剂操作A NH3(H2O)浓H2SO4将混合气体通过盛有浓H2SO4的洗气瓶B HCl(H2SO4)NaOH加入适量NaOH溶液至pH=7C Cu(Zn)CuSO4滴加适量CuSO4溶液，反应后过滤、洗涤、烘干D FeSO4溶液CuSO4)Zn加入适量的锌粉，充分反应后过滤A．A B．B C．C D．D11．下列是某初三学生在实验报告中记录的一些实验现象，其中描述正确的是A．打开盛有浓盐酸试剂瓶的瓶塞，瓶口有白烟生成B．将空气中燃着的硫粉伸入氧气瓶中，火焰由黄色变为蓝紫色C．把生锈的铁钉放入足量的稀盐酸中，溶液先由无色变为黄色，一段时间后有气泡生成D．酚酞溶液滴入氢氧化钠溶液中，氢氧化钠溶液变红色12．下列物质质量增加的变化属于物理变化的是A．铁丝在氧气中燃烧B．露天堆放的生石灰C．敞放的固体烧碱D．干燥木材吸水二、填空题13．燃烧与人类生产、生活有着密切的联系。

蚌埠市初中化学九年级上册第十单元《酸和碱》检测卷(有答案解析)

一、选择题1．(0分)[ID：133949]水是地球上最常见的物质之一，也是实验室常用的试剂。

下图所示实验中都用到水。

有关说法正确的是图1图2图3图4A．上图所示实验过程中均发生了化学变化B．图2实验盖上瓶盖振荡后软塑料瓶变瘪，所得液体的pH大于7C．图3、图4实验中固体药品加入适量水后都放热D．图3、图4实验加入适量水后所得液体均可使紫色石蕊溶液变红2．(0分)[ID：133943]如图所示的图象能反映相对应实验的是（）A．①高温煅烧一定质量的石灰石B．②用相同质量、相同溶质质量分数的过氧化氢溶液分别制取氧气C．③向一定体积的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液D．④某温度下，向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体3．(0分)[ID：133938]1839年虎门销烟采用的方法是：在海边挖池，放入烟土，引入海水浸泡，投入石灰，石灰遇水沸腾，烟土溶解。

下列说法不正确的是A．该反应属于化合反应B．该反应会放出热量C．氧化钙可干燥氯化氢气体D．此反应可制备氢氧化钙4．(0分)[ID：133936]下列物质在使用过程中与化学性质无关的是A．用氢氧化镁治疗胃酸过多B．用氦气代替氢气填充气球C．用干冰进行人工降雨D．用天然气做家庭燃料5．(0分)[ID：133928]pH能定量描述溶液酸碱性的强弱。

下列关于pH的说法正确的是A．pH表示的是溶液中所含酸或碱的质量分数B．pH与酸的化学式有关，与溶液中水的含量无关C．pH与溶液中所含的H+和OH-没有任何关系D．pH的大小与一定量溶液中所含H+或OH-的数量多少有关6．(0分)[ID：133926]下列物质的性质属于化学性质的是A．金属都有导电性B．氧气有氧化性C．浓盐酸有挥发性D．纳米铜有超塑延展性7．(0分)[ID：133915]试管内壁残留的下列物质，不能用盐酸浸泡而除去的是（）A．盛石灰水后留下的白色固体B．盛过生锈铁钉后留下的红棕色固体C．用氢气与氧化铜反应后留下的红色固体D．铜丝灼烧后表面的黑色固体8．(0分)[ID：133906]某同学测得生活中一些物质的pH如下表，下列说法不正确的是物质肥皂水雨水蔗糖水食醋纯碱水柠檬汁pH10.2 5.87.0 3.38.1 2.0A．蔗糖水是中性的B．肥皂水的碱性比纯碱水弱C．柠檬汁的酸性比食醋强D．雨水能使蓝色石蕊试纸变红9．(0分)[ID：133902]下列实验不能达到目的的是（）A．CO2的验满B．验证分子运动C．验证燃烧的条件D．验证反应放热10．(0分)[ID：133891]某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钾两溶液探究酸碱中和反应时，利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图像如图所示。

人教版初中九年级化学下册第十单元《酸和碱》测试(含答案解析)

一、选择题1．下列各组物质的名称或俗名与化学式表示的是同一种物质（）A．熟石灰氧化钙CaO B．铁锈氢氧化铁Fe(OH)3C．食盐氯化钠NaCl D．烧碱碳酸钠Na2CO3C解析：CA、熟石灰是氢氧化钙的俗称，此选项不符合题意；B、铁锈主要成分是氧化铁，此选项不符合题意；C、食盐主要成分是氯化钠，氯化钠的化学式为NaCl，此选项符合题意；D、烧碱是氢氧化钠的俗称，此选项不符合题意。

故选C。

2．小余取8.0g干燥的氢氧化钠固体于敞口的锥形瓶中，观察到氢氧化钠固体发生潮解，一段时间后测得锥形瓶内物质质量为10.0g。

为进一步探究上述现象的成因，小余立即用如下装置进行实验：将试剂X逐滴滴入锥形瓶中，直至不再产生气泡为止，测得装置前后质量减少了1.1g。

（不考虑滴加液体体积、气体密度变化和结晶水的生成）下列推断正确的是（）（1）试剂 X 可以是硫酸（2）固体 Y 可以是生石灰（3）滴加试剂 X 前锥形瓶内水的质量为1.35g（4）若没有球形干燥管，测得氢氧化钠固体从空气中吸收水的质量会偏小A．（1）（4）B．（1）（3）（4）C．（2）（3）D．（1）（2）（4）B解析：B①氢氧化钠变质是和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水，碳酸钠和常见的酸都能反应生成二氧化碳，试剂X可以是稀硫酸，选项正确；②固体Y的作用是吸收水分，释放二氧化碳，不可以是生石灰（氧化钙），因氧化钙和水反应生成的氢氧化钙会和二氧化碳反应，将二氧化碳吸收，选项错误；③滴加试剂X前锥形瓶内物质增加的质量即为吸收水和二氧化碳的总质量，其中二氧化碳的质量为1.1g，则吸收水的质量为2g-1.1g=0.9g，但是氢氧化钠和二氧化碳反应还会生成水，生成水的质量22322NaOH+CO=Na CO+H O44181.1g0.45g则锥形瓶内水的总质量0.9g+0.45g=1.35g，选项正确；④实验中二氧化碳的质量是通过锥形瓶的质量差计算出来的，即反应前后锥形瓶的质量差只来自于二氧化碳，若没有球形干燥管，`锥形瓶内的水分会挥发出来，使锥形瓶的质量差偏大，则二氧化碳的质量偏大，测得氢氧化钠固体从空气中吸收水的质量会偏小，选项正确。

人教版化学九年级下册第10单元《酸和碱》测试试题(含答案)

第10单元《酸和碱》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．下列各组离子在水溶液中能大量共存的是（）A．Na+、Ca2+、NO3-、Cl-B．H+、K+、CO32-、Cl-C．H+、Na+、OH-、SO42-D．Fe3+、Na+、NO3-、OH-2．有一氢氧化钠样品，放在空气中一段时间部分变质，现取93克部分变质的氢氧化钠固体，经测定93克样品中含碳元素6克，请通过计算求原样品中变质的氢氧化钠占原氢氧化钠样品的质量分数（）A．50% B．57% C．80% D．90%3．比较推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（）A．生铁比纯铁硬，故黄铜比纯铜硬B．烧碱属于碱，故纯碱也属于碱C．金刚石很硬，故石墨也很硬D．氢氧化铝可治疗胃酸过多，故氢氧化钠也可治疗胃酸过多4．下列图是初中化学常见的几个实验操作，其中错误的是（）A．除去H2中的CO2B．稀释浓硫酸C．点燃酒精灯D．检查装置的气密性5．下列用途中，不是稀硫酸和稀盐酸两者共有的是（）A．实验室制取氢气B．实验室用石灰石制二氧化碳C．金属表面除锈D．能与碱反应6．能用于鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸的是A．Cu B．H2SO4C．Ba(NO3)2D．Cu(OH)27．向一定量的氢氧化铜中逐滴加入稀硫酸至过量，如图图象能反映实际情况的是（）A．B．C．D．8．下列物质暴露在空气中一段时间质量会减少的（）A．烧碱B．生石灰C．浓盐酸D．浓硫酸9．．如右图，将胶头滴管中的液体滴入瓶中，要使装置中的小气球鼓起，应满足下列条件中的①反应时有气体产生②反应或溶解时吸热③反应或溶解时放热A．只有① B．①③ C．①② D．只有③10．检验某溶液是否为酸性，下列试剂错误的是（）A．碳酸钠溶液B．镁条C．生锈铁钉D．酚酞试液11．下列说法中，正确的是A．蛋白质遇到饱和硫酸铵溶液会失去生理活性B．CaO、NaOH固体都能作干燥剂是因为两者都能与水反应C．NH4Cl、（NH4）2SO4都能与熟石灰反应生成NH3是因为两者都含有NH4+D．浓盐酸、浓硫酸敞口放置浓度都会变小是因为两者都有挥发性12．如图所示实验，将稀盐酸滴到含有酚酞试液的氢氧化钠溶液中，直至最终烧杯内溶液呈现无色．则下列说法正确的是（）A．酚酞使氢氧化钠溶液变红色B．溶液中所有物质均以离子形式存在C．烧杯内显示无色，说明溶液中一定存在大量H+D．烧杯内显示无色，说明溶液中溶质一定有氯化钠，可能有氯化氢13．现有①铜和稀盐酸②碳酸氢钠和稀盐酸③硝酸铵和水④镁和稀硫酸⑤浓硫酸和水五组物质。

九年级化学下册第十单元《酸和碱》测试卷-人教版(含答案)

九年级化学下册第十单元《酸和碱》测试卷-人教版（含答案）一、选择题。

1、实验室为了收集干燥的二氧化碳气体,将产生的二氧化碳先通过甲装置干燥,再用乙装置收集。

下列关于甲、乙两装置导管的连接方式正确的是()A.a接cB.a接dC.b接cD.b接d2、按图所示进行实验,下列说法错误的是()A.稀盐酸和稀硫酸都能使石蕊溶液变红B.稀盐酸和稀硫酸都能使酚酞溶液变蓝C.使用点滴板进行实验可节约药品D.若将稀硫酸或稀盐酸换成稀硝酸,变色情况相同3、下列气体均能用固体氢氧化钠干燥的是()A.H2O2B.O2SO2C.SO2CO2D.CO CO24、下列验证“CO2与NaOH溶液反应”的装置中,不能观察到明显现象的是(装置气密性均良好)()5、在一个密闭容器内有X、Y、Z、Q四种物质，在一定条件下充分反应后，测得反应前后各物质的质量如右表所示：已知X的相对分子质量为n，Q的相对分子质量为2n，则下列推断正确是（）A. 反应中Y和Q的质量比为1:1B. 反应后Q的质量为12gC. 反应后生成15g ZD. 该反应化学方程式中X与Q的化学计量数之比为2:36、据《扬子晚报》报道，陕西汉中市区，一辆运输浓盐酸的车辆发生事故，导致酸液泄漏闹市，经喷水和撒石灰处理后，排除了险情。

对喷水和撒石灰做法的叙述错误的是( )A.喷水可以减少浓盐酸挥发B.喷水可以降低盐酸酸性C.撒石灰为了消除盐酸污染D.喷水是尽快把盐酸冲进下水道7、60g镁、铁、锌混合物与足量的稀硫酸反应得到混合溶液，蒸发得到252g硫酸盐固体．则反应产生的氢气质量为（）A. 4.0gB. 3.9gC. 3.0gD. 2.5g8、要使如图装置中的小球扁下来，使用的固体和液体可以是（）A. 小苏打和稀盐酸B. 硝酸铵和水C. 生石灰和水D. 镁和稀硫酸9、以人为本，关注健康，是人类永恒的主题。

下列叙述错误的是( )A. 人体的胃液pH<7。

有助于消化B. 幼儿及青少年缺少钙元素，会得佝偻病和发育不良C. 铁、锌、硒、钾是人体所需的微量元素D. “皮革奶”是将皮革加工成蛋白质加入奶粉中对健康有害，应禁止销售10、如图的图象与对应实验过程不相符的是（）A. 加热一定质量的高锰酸钾固体B. 向一定量的表面含有氧化铝的铝片滴加稀硫酸C. 向一定量的Ba（OH）2溶液中加入Na2SO4粉末D. 将锌片插入盛有一定质量的稀硫酸的烧杯中11、除去如表物质中的少量杂质，所选用的试剂和方法均正确的是（）选项物质（括号内为杂质）试剂操作方法A CO2（CO）足量O2点燃B CaO（CaCO3）适量稀盐酸蒸发、结晶C 硝酸钠溶液（硫酸钠）适量硝酸钡溶液过滤D CuO粉（C粉）适量稀盐酸过滤12、室温时，对一定量的饱和澄清石灰水分别进行如下操作，不会产生白色固体的是（）A. 蒸发B. 通入少量CO2C. 加入少量CaOD. 放入冰水中13、某学生在做实验时，记录了下列一些数据，其中你认为可信的是（）A. 用pH试纸测得某溶液的pH值是4.8B. 用托盘天平称得某物质的质量是4.78克C. 用100毫升量筒量得某液体的体积是87.78毫升D. 用10毫升量筒量得某液体的体积是7.8毫升二、填空题。

人教版初中化学九年级下册第十单元《酸和碱》测试题(含答案)

第十单元《酸和碱》测试题一、单选题1．下列说法错误的是（）A ．用pH 试纸测得某雨水的pH 为4.1，则可判定该雨水一定为酸雨B ．打开浓盐酸试剂瓶瓶塞能看到白雾，是因为浓盐酸具有挥发性C ．氨气有刺激性气味，能使湿润的红色石蕊试纸变蓝D ．稀释浓硫酸时，将酸沿着烧杯壁注入水中，并不断用玻璃棒搅拌2．除去下列各物质中的少量杂质，所选用的试剂、方法均正确的是（）A ．AB ．BC ．CD ．D 3．化学实验是进行科学探究的重要途径。

下列实验操作符合规范要求的是( ) A ．在点燃氢气之前先检验氢气的纯度B ．用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯C ．与滴瓶配套的胶头滴管使用完毕，清洗后放回原瓶D ．稀释浓硫酸时，将水沿玻璃棒慢慢注入浓硫酸中，并不断搅拌4．下列化学方程式能正确表示所述内容的是A ．铁片入到稀硫酸：2Fe+3H 2SO 4=Fe 2(SO 4)3+ 3H 2↑B ．氢氧化钠变质：2NaOH + CO 2= Na 2CO 3+ H 2OC ．实验室制备CO 2：32CaCO CaO+CO 高温D ．铁丝在氧气中燃烧：2234Fe + 3O 2Fe O 点燃5．下列物质俗称(或主要成分)与化学式相对应的是A ．水银—AgB ．干冰—H 2OC ．生石灰—CaOD ．烧碱—Na 2CO 36．比较、类推是学习中常用的思维方法。

现有以下类推结果中正确．．的是A．酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应B．碱的水溶液显碱性，所以碱性溶液一定是碱溶液C．氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物D．碳酸钠、碳酸钙能与稀盐酸反应，所以所有的碳酸盐都可以与稀盐酸反应7．下图所示为某盐溶于水后测溶液导电性的实验装置示意图。

其中甲、乙均为带电粒子。

若已知乙为Cl－，则下列有关此水溶液的叙述正确的是（）A．甲可能为Na＋B．未通电时，甲和乙均分散于水中而且是静止不动的C．在此溶液中，阴离子所带负电荷总数多于阳离子带正电荷总数D．通电后，甲粒子会向b电极移动，乙粒子会向a电极移动8．推理是学习化学的一种重要方法，必须严谨、科学。