童年第二章读书笔记
童年读书笔记第二章主要内容
童年读书笔记第二章主要内容在的第二章里，主人公阿廖沙的生活画卷继续展开，呈现出更多鲜活而又复杂的色彩。
这一章一开始，阿廖沙的外祖父就出场了。
那是一个脾气暴躁、性格乖戾的老头。
他动不动就发火，大声地训斥着家里的每一个人。
阿廖沙的外祖母呢，则总是默默地承受着这一切，她就像一个温暖的港湾，在狂风暴雨中为阿廖沙提供着庇护。
阿廖沙的两个舅舅，米哈伊尔舅舅和雅科夫舅舅，也不是省油的灯。
他们为了分家的事情，整天吵得不可开交，甚至大打出手。
有一次，他们俩因为争夺一块染布，竟然当着阿廖沙的面就扭打在了一起。
那场面，简直混乱极了！米哈伊尔舅舅挥舞着拳头，嘴里还不停地骂着脏话；雅科夫舅舅也不甘示弱，拼命地回击着。
他们的脸涨得通红，眼睛里充满了愤怒和贪婪。
阿廖沙被吓得躲在角落里，不敢出声。
而阿廖沙的母亲，瓦尔瓦拉，她是一个温柔善良的女人。
但是在这个充满争吵和争斗的家庭里，她显得那么无助和无奈。
她试图调和兄弟之间的矛盾，但是却没有任何效果。
阿廖沙看着母亲伤心的样子，心里也很难过。
在这个家里，还有一些奇怪的亲戚。
比如说那个绰号叫“小茨冈”的伊万，他是个年轻力壮的小伙子，总是笑嘻嘻的，给阿廖沙带来了一些欢乐。
小茨冈很能干，经常帮着外祖父干活。
不过，他也有一些小毛病，比如喜欢偷东西。
但阿廖沙并不觉得这有什么不好，他觉得小茨冈是个有趣的人。
有一天，家里来了一位客人，是外祖父的老朋友。
这位老朋友穿着一身破旧的衣服，满脸的皱纹，但是眼睛里却透着一股精明。
他和外祖父坐在炕上，一边喝着酒，一边聊着过去的事情。
阿廖沙在旁边静静地听着，他仿佛看到了外祖父年轻时的模样。
这一章里，让阿廖沙印象最深刻的，是一次家庭聚会。
那天，大家都聚在一起，准备好好地吃一顿饭。
桌子上摆满了各种各样的食物，有烤鸡、面包、水果，看起来非常丰盛。
可是，还没等大家开始吃，舅舅们又吵起来了。
这一次，是因为谁该坐在主位上。
米哈伊尔舅舅说自己是长子，应该坐在那里；雅科夫舅舅则说自己为这个家付出的更多，才有资格坐。
童年读书笔记第2章
童年读书笔记第2章《童年》阅读批注笔记（第二章）这一章主要写了：外祖父家是个弥漫着敌意大家庭，外祖父、两个舅舅、表哥都是狠毒的人。
两个舅舅总是在打架争着要分家产，外祖父认为两个儿子是骗子，他把心中的怒气撒向外祖母。
阿廖沙很好奇染布的颜料，表表哥萨沙就怂恿阿廖沙从箱子里拿了白桌布满足好奇，结果弄坏了布。
表哥又向外祖父高密，他和阿廖沙被外祖父鞭打，小茨冈一直保护阿廖沙。
阿廖沙因为挨打生病，外祖父来看他，给他好吃的，还给他讲他当纤夫的事。
小茨冈也来看他，给他讲他替我挨揍的事。
承诺如同蜂蜜，它的甘甜是蜜蜂辛勤劳动的结晶，也是蜜蜂的骄傲；承诺如同流星，它的灿烂是陨石悲壮的付出，也是陨石的辉煌；承诺如同金子，它的光耀是淘金者辛劳的价值，也是淘金者的喜悦。
今天我们要读的第二章，就是外公的“主场”。
一种重彩浓抹、光怪陆离的生活开始了。
它离奇得难以言表，而且以惊人的速度向前发展着。
（一言难尽又引人入胜）在我的记忆中，这段生活像一个严酷、动听的童话故事，它出自一位善良的、难得真诚的天才人物之口。
如今，回首往事，我自己有时都很难相信，事情真的就是那样，有很多事情我都想要辩解，想要否认——因为在“那帮蠢货们”过的暗无天日的日子中，残酷的事例实在太多了。
家本应是温暖的、包容的、谦让的、关爱的。
但是外公这一家，却是随时都准备爆发“战争”的。
没有什么比亲人反目更令人心寒的。
对外公细致的外貌描写，也让这个干瘦的小老头儿跃然纸上：外公的身材非常匀称，人很瘦削，很精明。
他那件丝线包边的圆领缎子坎肩已经很破旧了，印花衬衫也已经皱皱巴巴，裤子膝盖上有两块大补丁，可是和身穿夹克、戴着衬领、脖子上系着丝质三角巾的两个儿子相比，外公的穿戴毕竟比他的儿子们要整洁和好看一些。
挨过外公的暴揍之后，阿列克谢病倒了。
有人说，长大后所有的人生烙印都来自童年。
是这样的，在外公那个不安宁的家里，阿列克谢的心，也变得脆弱又坚韧起来。
对于我来说，生病的几天，是我一生中意义非常重大的日子。
《童年》第二章读书笔记,有赏析、有感想
《童年》第二章读书笔记,有赏析、有感想摘要：I.引言- 介绍《童年》第二章的内容- 表达对此章节的理解和感受II.赏析- 描述第二章中的重要情节和人物- 分析作者的写作技巧和语言运用- 阐述第二章的主题和思想意义III.感想- 分享阅读第二章后的个人感受和启示- 联系自身经历和现实生活进行思考和反思- 表达对作者和作品的敬意和感激之情正文：《童年》第二章主要讲述了主人公阿廖沙在外祖父家中的生活经历。
在这章节中，作者高尔基巧妙地运用了生动的描写和细腻的情感表达，让读者深入地感受到了那个时代的社会氛围和家庭环境。
在第二章中，我们可以看到阿廖沙与外祖父、外祖母及家人之间的关系。
他们虽然贫穷，但家庭成员间充满了关爱与温情。
尤其是外祖母的形象，她不仅勤劳善良，而且充满智慧，给阿廖沙的童年带来了许多美好的回忆。
此外，这一章节还揭示了当时社会的一些问题，如民间信仰、迷信思想和贫困现象等。
作者在写作过程中运用了许多细腻的描绘手法，例如通过阿廖沙的视角来观察世界，让读者更加真切地体会到童年的纯真和好奇心。
此外，高尔基还通过生动的对话和富有生活气息的描绘，让读者对那个时代的社会风貌有了更加深刻的了解。
阅读这一章节，让我想起了自己童年时期的点点滴滴。
每个时代都有其特定的社会背景和家庭环境，而正是这些因素塑造了我们的成长经历。
与阿廖沙相比，虽然我们的生活条件好了很多，但在成长过程中同样面临着各种挑战和困扰。
通过阅读《童年》，我们可以更加珍惜当下的生活，勇敢面对困难，同时学会感恩和关爱身边的人。
总之，《童年》第二章让我感受到了作者对童年时光的怀念和对生活的热爱。
这部作品不仅展示了当时的社会现实，还给我们带来了深刻的启示。
《童年》第二章读书笔记
《童年》第二章读书笔记《童年》第二章读书笔记第二章写的是外祖父毒打外孙们的凶残，令人惨不忍睹，毛骨悚然。
后来他来病床看“我”的情景，又令人觉得此老头儿的身世值得同情，他的精明令人佩服，虽然他的凶狠不能原谅，但也就多少可以理解，特别是在读了第五章他在病中教阿廖沙“我”识字和讲人生哲理以后。
高尔基的童年除了一些教育和友谊，没有什么再值得回忆！在欢乐中，在悲伤中，在爱与恨的交织中，他的童年就这样匆匆而过。
在阅读中，我发现他的爱，寻思他的恨，品味着冥冥之中黑暗的光明。
我们现在丰衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝” 哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论，年代的不同就是这差别，一个是天堂，一个是地狱；一个充满阳光，一个到处黑暗。
我们现在的童年来之不易啊！童年充满着欢乐，童年到处是温暖，童年是值得回忆的相机，童年爱满心窝，老师热心地传授知识，同学们互相探讨，我们像一棵棵小树苗，在接受春风雨露的滋润——吸取更多更好的知识，茁壮成长。
在这知识的海洋中，我们结束了快乐的童年，开始走向成熟。
我们生活在一个充满人道主义的社会主义国家中，这里没有抽人的鞭子，没有殴打的拳脚，没有仇恨，没有贪婪，没有乖戾，更没有层出不穷的暴行和丑事。
这里的人是善良，纯洁，乐观的，因而我们的童年是充满了幸福和快乐的。
高尔基在那样艰苦的环境下都能成为一代名家，我们也一定要好好学习，实现自己的人生理想。
《童年》第二章读书笔记《童年》是高尔基三部曲中的一部。
这是一部非常好的作品，我最喜欢其中的第二章。
第二章的主要内容是两个舅舅为了分家而打起架来。
米哈伊尔舅舅极无聊，指使小侄子把顶针拿去拷红，然后放到老工人格里戈里的手边，本想烫老工人，没想到却烫伤了外祖父。
雅科夫舅舅的儿子萨沙虽然年纪小，但也学会了干坏事：他怂恿“我”把一块白桌布拿到染缸染成蓝色，结果“我”遭到了外祖父的痛打。
痛打之后“我”失去了知觉还大病了一场，在此期间外祖父带来礼物来病床前看“我”，他给“我”讲他年轻时的故事。
《童年》第二章读书笔记,有赏析、有感想
《童年》第二章读书笔记,有赏析、有感想《童年》是俄罗斯著名作家高尔基的自传体小说，其中第二章的内容主要是讲述主人公阿廖沙的童年生活。
以下是我对第二章的读书笔记和感想。
读书笔记：1. 家庭关系：本章节描绘了阿廖沙与祖父、祖母、外公的关系。
阿廖沙的父母很早就离世，家庭成员之间存在着矛盾和冲突，这也是影响阿廖沙性格的重要因素。
2. 教育方法：阿廖沙的母亲很严格，但外公和祖父都是采取溺爱的方式对待阿廖沙，导致他缺乏管教，形成了放纵的性格。
3. 社会现实：阿廖沙的童年生活充满了贫困和苦难，反映出当时社会的残酷和恶劣。
赏析：1. 人物塑造：高尔基精心塑造的人物形象鲜明，让读者很容易产生共鸣。
祖父慈祥和蔼，但在教育上却出现了失误。
母亲严肃但深爱儿子，外公溺爱孙子。
阿廖沙处在两个极端教育方式之中，他的个性受到了极大的影响。
2. 语言艺术：文章的语言朴实无华，却包含深厚的感情，表现出阿廖沙对家庭的复杂感情。
3. 描绘真实：高尔基通过对细节的描写，描绘出当时的社会现实。
无论是人物的对话，还是生活环境的描写，都非常贴近现实生活。
4. 反映现实：这篇文章不仅揭示了当时社会的贫瘠和艰苦，还体现了家庭内部的问题。
家庭教育的缺失使得阿廖沙缺乏自我约束，使得他早早地面临社会的险恶。
5. 生命启示：这篇文章警示我们要珍惜现在的幸福生活，时刻警惕困难和挫折，并要学会独立思考和积极应对。
感想：1. 受到祖父的疼爱，阿廖沙获得了安全感，但同时也让他失去了对自己行为的约束。
这段经历告诉我们，家庭教育对孩子的影响是非常深远的。
2. 通过阿廖沙的经历，看到了当时社会的恶劣现状，深深地体会到了贫困和苦难的生活。
3. 这个阶段，阿廖沙尚不知道自己的人生方向，但已显露出了一些问题。
童年第二章读书笔记电子版(精选3篇)
童年第二章读书笔记电子版(精选3篇)童年第二章读书笔记电子版篇1童年第二章读书笔记在阅读《童年》的第二章时，我感到自己仿佛身临其境，成为故事中的主角，体验着阿廖沙的成长历程。
这一章描述了阿廖沙的家庭和童年生活，让我回想起自己的童年时光。
在阅读过程中，我深深地被作者描绘的细节所吸引。
作者通过对阿廖沙和周围人们的描绘，让读者感受到那个时代的氛围和生活方式。
我特别喜欢作者对阿廖沙的母亲和外祖母的刻画，她们给阿廖沙带来了无尽的关爱和支持，让他在艰难的生活中找到了依靠。
在情感体验方面，我感受到了阿廖沙的孤独和无助，也体会到了他对外祖母和母亲的依恋和感激。
这些情感体验让我更加深入地理解了阿廖沙的成长历程，也让我更加珍惜自己的童年时光。
从个人观点来看，我认为阿廖沙的家庭和童年生活是值得同情的。
然而，我也从中看到了自己的影子。
在我们的成长过程中，难免会遇到挫折和困难，但是我们需要像阿廖沙一样坚强地面对生活，寻找希望和勇气。
总的来说，阅读《童年》第二章让我深刻地感受到了阿廖沙的成长历程和生活经历，也让我反思了自己的成长之路。
我相信，只要我们勇敢地面对生活，坚定地追求自己的梦想，我们就能像阿廖沙一样，克服一切困难，实现自己的价值。
童年第二章读书笔记电子版篇2童年第二章读书笔记电子版在《童年》这本书中，第二章《读书的生活》主要讲述了阿廖沙读书的苦与乐。
通过阅读，我深感阿廖沙对读书的渴望与坚持，同时也体会到了阅读的乐趣。
在那个年代，生活困苦，读书对许多人来说是一种奢侈。
然而，阿廖沙却执着地追求知识，即使在家庭贫困、生活艰辛的情况下，他也从未放弃过读书的梦想。
他对知识的渴望和坚持，让我深感敬佩。
阿廖沙在读书的过程中，也遇到了许多困难。
他曾因阅读被父亲责骂，也曾因贫困而买不起书。
然而，这些困难并没有阻止他追求知识的步伐。
他通过各种途径寻找书籍，甚至不惜与别人分享自己的食物来换取书籍。
这种坚韧不拔的精神，让我深受启发。
在阅读中，我也感受到了阅读的乐趣。
关于《童年》读书笔记(优秀9篇)
关于《童年》读书笔记(优秀9篇)关于《童年》读书笔记篇1《童年》第二章读书笔记《童年》是高尔基的一部经典自传体小说，它为我们展示了一个充满童真与热情的世界。
第二章《童年乐趣》生动地描述了作者在伏尔加河岸的童年生活，以及与外祖母、母亲和“我”之间的情感纽带。
在第二章中，我们跟随主人公阿廖沙深入了解了外祖母的个性。
外祖母是一个充满爱心、善良的人，她总是给阿廖沙带来温暖和安慰。
她讲述的民间故事和传说激发了阿廖沙对文学的热爱。
此外，母亲在家庭中的遭遇也让我们对这个角色产生了深刻的同情。
尽管她的生活充满了艰辛，但她仍然坚持自己的信仰，努力为孩子创造一个更好的未来。
第二章还描写了阿廖沙与小伙伴们的互动。
他们一起玩耍、学习，共同度过了一段难忘的童年时光。
然而，社会的黑暗面也显而易见，让阿廖沙对未来产生了迷茫和不安。
通过第二章的阅读，我深深地感受到了阿廖沙的童年充满了欢乐与痛苦。
他与外祖母、母亲和“我”之间的亲情与友情让他在困境中找到了力量。
然而，社会的现实也让他对人性产生了怀疑。
这种复杂的情感体验在儿童的成长过程中是极其珍贵的。
结合自身经历，我意识到童年时期的经历对我们的人格塑造具有重要影响。
正如阿廖沙一样，我们在成长过程中也会面临喜悦与悲伤、希望与挫折。
然而，正是这些经历让我们更加珍惜现在的生活，激发我们不断努力向前。
总之，《童年》第二章让我对阿廖沙的童年有了更深入的了解，也让我反思了自己在成长过程中的经历。
关于《童年》读书笔记篇2标题：童年读书笔记：探索知识的乐趣我打开抽屉，找到了一本陈旧的图书，这本书是我在童年时期读过的。
那时的我，正热衷于书中的每一个故事，每一个角色，以及每一个冒险。
这本书名为《哈利·波特与魔法石》，是我从学校图书馆借来的。
记得那是一个炎热的夏日午后，我在图书馆找到这本书的时候，我被封面上的彩色插图所吸引。
那时的我热衷于各种魔法故事，所以看到哈利·波特骑着他的飞天扫帚在图书馆上空飞过，我被这个充满神秘色彩的故事深深吸引。
童年读书笔记第二章主要内容概括
童年读书笔记第二章主要内容概括在的第二章里，主人公阿廖沙的生活画卷进一步展开，那细腻真实的场景仿佛就在眼前。
阿廖沙的外祖父家里，弥漫着一种紧张而压抑的气氛。
他的舅舅们为了分家的事情，整天争吵不休，就像一群愤怒的狮子，谁也不肯退让一步。
阿廖沙在一旁，小小的心里充满了恐惧和困惑。
他不明白，为什么亲人间会因为钱财而变得如此陌生和狰狞。
有一次，阿廖沙不小心走进了正在争吵的房间。
大舅米哈伊尔扯着嗓子喊：“这房子得归我，我出力最多！”二舅雅科夫也不甘示弱，脸红脖子粗地吼道：“你胡说，我也没少干活儿！”他们的声音震得阿廖沙耳朵嗡嗡响，他吓得站在原地，不知道该往哪儿躲。
就在这时，外祖父冲了进来，他手里拿着一根木棍，朝着舅舅们挥舞着，嘴里还骂骂咧咧：“都给我闭嘴，你们这群没良心的东西！”阿廖沙看到外祖父凶狠的样子，心都提到了嗓子眼儿。
除了舅舅们的争吵，家里的女人也没让日子消停。
外祖母整天忙里忙外，操持着家务，可她的辛苦并没有得到应有的尊重。
阿廖沙的母亲，那个温柔善良的女人，在这个混乱的家庭中显得有些无助。
她试图调解舅舅们的矛盾，却总是被他们无视。
阿廖沙记得有一天，母亲坐在窗前，默默地流着眼泪。
他走过去，轻轻地拉着母亲的衣角，问道：“妈妈，你为什么哭？”母亲摸了摸他的头，说：“孩子，等你长大了就懂了。
”在这个家里，阿廖沙唯一感到温暖的就是外祖母。
外祖母总是给阿廖沙讲那些充满神秘色彩的故事，让他暂时忘记生活的烦恼。
有一次，外祖母在晚上的炉火旁，给阿廖沙讲起了勇士的传说。
她的声音温柔而富有磁性，仿佛把阿廖沙带到了那个遥远的神奇世界。
阿廖沙听得入了迷，眼睛一眨不眨地盯着外祖母，直到外面的公鸡打鸣，他才在外祖母的怀里沉沉睡去。
然而，好景不长。
一天，阿廖沙和小伙伴们在院子里玩耍。
突然，他听到屋里传来一阵吵闹声。
跑进去一看，原来是舅舅们又在为了一点小事大打出手。
这次，他们甚至砸坏了不少东西。
外祖父气得直跺脚，外祖母则在一旁苦苦哀求他们住手。
《童年》第二章读书笔记
《童年》第二章读书笔记《童年》的第二章,以其独特的视角和深刻的情感描绘，为我们展现了一个充满矛盾与冲突的家庭环境，以及阿廖沙在这个环境中的初步成长体验。
一、家庭内部的纷争本章开篇便直接切入家庭内部的纷争，主要围绕阿廖沙的两个舅舅一雅科夫舅舅和米哈伊尔舅舅展开。
他们为了争夺家产而不断争吵、斗殴，甚至不惜伤害自己的亲人。
这种家庭内部的暴力与冷漠，不仅破坏了家庭的和谐与安宁，也给阿廖沙幼小的心灵带来了深深的创伤。
他开始意识到，这个家并不像他想象中的那样温暖和美好。
二、母亲与外祖母的庇护在这个充满纷争的家庭中，阿廖沙的母亲和外祖母成为了他的避风港。
母亲虽然身体虚弱，但她总是尽力保护阿廖沙，让他免受家庭暴力的伤害。
而外祖母则以其慈爱的形象，为阿廖沙提供了精神上的慰藉和支持。
她用自己的故事和教诲，引导阿廖沙学会如何面对生活的苦难与不幸，如何保持一颗善良、乐观的心。
三、对外祖父的初步印象在这一章节中，阿廖沙对外祖父的初步印象也逐渐清晰起来。
外祖父是一个独裁者，对家人有若严格的管教和苛刻的要求。
他常常因为一些小事而大发雷霆。
甚至对家人进行体罚。
然而，在阿廖沙的眼中，外祖父也有他慈爱的一面。
他会在某些时候给予阿廖沙-些关爱和照顾，这让他对外祖父的情感变得复杂而矛盾。
四、个人感悟读完这一章，我深刻感受到了家庭环境对孩子成长的重要性。
-个充满爱与温暖的家庭能够让孩子健康成长，而一个充满争吵、冷漠与暴力的家庭则会对孩子的心理造成严重的伤害。
同时，我也被阿廖沙的坚强与勇敢所感动。
尽管他生活在一个充满纷争的家庭中，但他并没有放弃对生活的希望与追求。
他努力寻找若属于自己的快乐与幸福，用自己的方式去应对生活的挑战与困难。
在未来的日子里，我将更加珍惜与家人之间的相处时光，努力营造一个充满爱与温暖的家庭环境，让每一个家庭成员都能感受到幸福与快乐。
制定：审核：批准：。
童年的第二章读书笔记
童年的第二章读书笔记在的第二章里，阿廖沙的世界开始渐渐展开，呈现出更多复杂的色彩。
这一章里，阿廖沙的外祖父第一次登场就给人留下了深刻的印象。
那是一个脾气暴躁、动不动就发火的老头儿。
记得有一次，阿廖沙只是不小心把桌布染了一块颜色，外祖父就像被点燃的炮仗一样，暴跳如雷，大声呵斥着阿廖沙。
阿廖沙当时吓得直哆嗦，心里充满了恐惧和委屈。
他不明白，为什么这么一点小事就能让外祖父发这么大的火。
阿廖沙的两个舅舅也不是省油的灯。
他们整天为了分家的事情吵得不可开交，那场面，简直比菜市场还热闹。
有一回，他们当着阿廖沙的面就吵了起来，互相指责对方贪心，想要多占一份家产。
大舅舅脸红脖子粗地喊着：“这是我的，我应得的！”二舅舅也不甘示弱，跳着脚回击：“你想得美，别以为我不知道你的心思！”阿廖沙在一旁看着，心里觉得又无奈又好笑。
无奈的是大人们的世界怎么这么复杂，好笑的是他们为了一点钱财就失去了理智。
不过，在这混乱的家庭环境中，阿廖沙也不是完全没有温暖。
外祖母就是他的避风港。
外祖母总是那么慈祥，她的眼睛里总是充满了关爱。
有一次，阿廖沙被外祖父打骂后，一个人躲在角落里偷偷哭泣。
外祖母悄悄地走过来，轻轻地抚摸着他的头，安慰他说：“孩子，别怕，有我在呢。
”那温柔的话语，就像一阵春风，吹走了阿廖沙心里的阴霾。
还有一件小事让阿廖沙对外祖母的爱更加深刻。
有一天，家里来了客人，外祖母忙前忙后地准备食物。
阿廖沙好奇地在一旁看着，只见外祖母熟练地切着面包，煮着茶，脸上洋溢着热情的笑容。
当客人们吃得心满意足，对外祖母的手艺赞不绝口时，阿廖沙心里别提有多自豪了。
他想，外祖母可真是个能干的人啊！在这一章里，阿廖沙还遇到了一些小伙伴。
他们一起在院子里玩耍，虽然生活并不富裕，但孩子们的笑声总是那么纯真。
有一次，他们玩捉迷藏，阿廖沙躲在了一个废弃的柜子里。
他紧紧地蜷缩着身子，心里既紧张又兴奋，期待着小伙伴们找不到他。
结果，等了好久，小伙伴们都没发现他。
当他自己从柜子里走出来时，大家都哈哈大笑起来，那笑声在院子里回荡着，成为了阿廖沙童年里一段美好的回忆。
高尔基《童年》第二章读书笔记【精选8篇】
高尔基《童年》第二章读书笔记【精选8篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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童年第2章读书笔记
童年第2章读书笔记第二章，就像一幅色彩斑斓却又带着些许斑驳的画卷，缓缓在我眼前展开。
这一章里，阿廖沙的生活画卷中又多了不少新的色彩和笔触。
阿廖沙的外祖父家，仿佛是一个小小的社会缩影。
在这个家里，各种人物粉墨登场，性格迥异。
第二章开篇，就描述了阿廖沙的舅舅们为了分家而闹得不可开交的场景。
那场面，简直比菜市场还热闹！两个舅舅脸红脖子粗，互不相让，就像两只为了争夺一块肉骨头的饿狗。
他们大声地争吵着，丝毫不顾亲情，只为了多分得一些家产。
阿廖沙在一旁，被这混乱的场景吓得不知所措，他小小的心灵充满了困惑和恐惧。
在这个家里，外祖父的脾气也是出了名的暴躁。
有一次，阿廖沙不小心把桌布染了色，外祖父就像被点燃的炮仗一样，瞬间爆发了。
他拿起一根木棍，追着阿廖沙满屋子跑，嘴里还不停地咒骂着。
阿廖沙吓得东躲西藏，心里委屈极了。
他不明白，自己只是一个不小心，为什么外祖父要发这么大的火。
然而，在这个看似冰冷的家庭中，也有一些温暖的角落。
阿廖沙的外祖母就是他生命中的那束光。
外祖母总是那么慈祥，那么温柔。
她会在阿廖沙受伤的时候，轻轻地抚摸他的头，安慰他；会在他饿的时候，给他做香喷喷的食物。
记得有一次，阿廖沙生病了，浑身无力地躺在床上。
外祖母守在他的床边，一刻也不肯离开。
她用粗糙的手抚摸着阿廖沙的额头，嘴里不停地念叨着：“我的小宝贝，快点好起来吧。
”她还为阿廖沙熬了浓浓的鸡汤，一口一口地喂给他喝。
那鸡汤的味道，阿廖沙至今都还记得，那是充满了爱的味道。
还有一个让阿廖沙感到温暖的人，那就是小茨冈。
小茨冈是个勤劳善良的小伙子，他总是带着阿廖沙一起玩耍。
有一次，他们一起去河边钓鱼。
小茨冈熟练地摆弄着鱼竿，不一会儿就钓上了一条大鱼。
阿廖沙兴奋地拍着手，眼睛里满是羡慕。
小茨冈笑着把鱼竿递给阿廖沙，耐心地教他怎么钓鱼。
在小茨冈的帮助下，阿廖沙终于也钓上了一条小鱼，他高兴得手舞足蹈。
那一刻，他忘记了所有的烦恼和忧愁。
不过，好景不长。
小茨冈后来在一次搬十字架的时候，不幸被压死了。
童年第二章来到外祖父家的读书笔记
童年第二章来到外祖父家的读书笔记一、主要内容概括1. 初到外祖父家的环境描写- 阿廖沙来到外祖父家，外祖父的家是一个弥漫着浓厚小市民气息的家庭。
房子坐落在一个小市民街区，房子的外观和内部陈设都显示出一种贫穷但又有着独特风格的景象。
例如，房子的墙壁有些破旧，家具也很简陋，屋子里弥漫着一种特殊的气味，混合着贫穷、烟火气和一些陈旧的气息。
- 外祖父家的家庭成员众多且关系复杂。
有外祖父、外祖母、两个舅舅及其家人等。
这种复杂的家庭结构为阿廖沙的童年生活奠定了复杂的人际关系基础。
2. 家庭成员的初步印象- 外祖父：外祖父是一个脾气暴躁、自私贪婪的人。
初见阿廖沙时，他的眼神中透露出一种严厉和审视，对外孙并没有表现出太多的温情。
他经常因为一些小事就大发雷霆，例如在家庭的日常事务中，如果他觉得某件事不符合他的心意，就会大声呵斥家人。
- 外祖母：外祖母则与外祖父形成鲜明对比。
她善良、慈爱、乐观，有着强大的精神力量。
当阿廖沙来到这个陌生又有些压抑的家庭时，外祖母是他唯一的温暖港湾。
她用温柔的话语安慰阿廖沙，给阿廖沙讲述各种有趣的故事，她的形象就像黑暗中的一盏明灯。
- 两个舅舅：两个舅舅为了争夺家产，明争暗斗，他们自私自利，完全不顾及家庭的和睦。
他们的行为和争吵让家庭氛围更加紧张和压抑，阿廖沙目睹他们的争斗，感到十分困惑和害怕。
3. 家庭中的矛盾冲突初现- 两个舅舅之间的矛盾已经发展到了白热化的程度。
他们在家庭聚会或者日常生活中，总是互相使绊子，试图抢夺更多的家庭财产。
例如，他们会为了一块土地或者一件家具的归属而争吵不休，甚至大打出手。
这种家庭内部的纷争让阿廖沙感受到了人性中的丑恶和贪婪。
- 外祖父在家庭矛盾中也有着自己的立场，他虽然对两个儿子的争斗感到愤怒，但自己也有着很强的财产观念，在处理家庭纷争时，并没有完全做到公平公正，这也加剧了家庭矛盾的复杂性。
- 阿廖沙在这种家庭环境中，既受到外祖母的关爱和保护，又不得不面对外祖父的暴躁和舅舅们的争斗，他的内心充满了恐惧、困惑和对美好生活的渴望。
童年第二章读书笔记摘抄
童年第二章读书笔记摘抄
《童年》第二章的读书笔记摘抄如下：
1.外祖母出现在厨房的台阶上，衣服皱巴巴的，湿漉漉的，老是
往下滴水，发出一股很难闻的气味。
2.外祖父正在气头上，浑身像熟透的虾一样红，他扬起宽大的手
掌狠狠地打了一下她那绣花的小坐垫。
3.雅科夫舅舅抚摸了一下他的秃顶，嘟囔着：“这鬼头发，一些
些地往下掉。
”
4.外祖母给我穿的这件新衣裳，把被开水烫着的我裹得紧紧的，
像一只大火鸡似的。
5.舅舅们像黄鼠狼似的向外祖父的箱子里乱窜乱跳。
6.有一天，酒馆女主人把外祖父最喜爱的圣像摘走了，外祖父气
得暴跳如雷，外祖母却表现出少有的耐心，低声细语地劝外祖父不要生女主人人的气。
7.晚上大家都睡觉的时候，外婆拿了一面很大的镜子走到屋中
间。
屋子里黑洞洞的，什么都看不见。
我听见他走到窗子跟前探头探脑地张望了一番，又听见当的一声镜子落在地板上，外婆就上床睡觉去了。
8.外祖父在地板上跺跺脚，凶狠地喊：“这次不请你，以后永远
不请你！”
9.突然，他一把抱起我的母亲，狠狠地亲了她一下。
我大吃一
惊，猛地从炕上跳起来喊道：“爸爸！不允许这样！”
10.我在炕上翻来覆去怎么也睡不着。
刮起了暴风雪，漫天飞舞
的白雪在清晨的灰暗中闪着白光。
这些句子描绘了阿廖沙在童年时期的生活环境以及与家人之间的互动。
通过这些描写，读者可以更深入地了解阿廖沙的性格和成长背景。
《童年》读书笔记摘抄第二章
《童年》读书笔记摘抄第二章
《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的第一部，第二章摘抄如下：
“在她没来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方，用一根不断的线把我周围的一切连接起来，织成五光十色的花边。
她马上成为我终身的朋友，成为最知心的人，成为我最了解、最珍贵的人——是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满了坚强的力量去应付困苦的生活。
”
在这章中，阿廖沙的母亲来了，给阿廖沙带来了光明和爱，使他在黑暗中看到了光明，同时也给他带来了生活的勇气和力量。
这段文字通过比喻和排比等修辞手法，生动地描绘了母亲对阿廖沙的影响和作用。
这也体现了高尔基对母亲的崇敬和感激之情。
以上内容仅供参考，需要更多摘抄内容，请查阅原著。
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童年第二章读书笔记
篇一：《童年》第一、二章读书笔记
《童年》第一、二章读书笔记第一章主要讲了父亲去世，想到不久前我生了一场大病，起先是父亲护理我，之后是从尼日尼来的外祖母照顾我、母亲很难过的跪着，一边为父亲梳头，一边不停的掉眼泪。
邻居和警察催促着，母亲开始生产，很乱，突然，弟弟马克西姆就出生了，接下来是父亲的葬礼，几天后，我们搭上了去尼日尼轮船，那是一段美好的日子，外祖母讲故事给我和水手听，我们都很喜欢外祖母，可母亲还是抑郁的样子，因为她受了双重打击：父亲的离世和弟弟马克西姆的死。
终于到了尼日尼，外祖父，舅舅们一群人来接我们，我总觉得外祖父对我有敌意，之后，我们一起回到了外祖父家里，开始了新的生活。
第二章总的在讲一种五颜六色的新生活开始了。
我说这是一个“蠢笨的家”并且还充满了太多的残酷。
前面讲舅舅们因为分家要争吵，可是外祖父不肯。
原因是这样的：他们怕母亲要回那份本属于她却被外祖父扣下来的嫁妆，因为她违背了外祖父的意愿私自成婚。
舅舅们认为嫁妆应该他们两个之间分配。
后来外祖父受不了了，公鸡打鸣般叫道：“我让你们都去讨饭！” 外祖母也痛苦得脸都变了形。
后来到了星期六，外祖父都要打一次小孩，让他记起他们所做的坏事并改掉。
主人公被打得没有知觉了，躺在床上不能动，在这期间外祖父来看过他说：你要知道，挨自己亲人的打，不是侮辱，而是教训！还跟他说起自己的事。
其实老师、父母打我们、骂我们都是为我们好。
这两张体现了我对新环境新生活的恐惧和害怕。
作者把每一个人的动作、表现、心情都鲜明的描写出来，给人身临其境的感受。
篇二：童年第二章读书笔记
童年第二章读书笔记
童年第二章读书笔记（一）
体会片断：“回想起那段日子，连我自己都难以相信，我安慰自己说也许是我记错了，那并不是真的，可事实就是事实。
”
阿廖沙不愿承认那段在外祖父家的生活是真的，也许是一个十分悲惨的结果，因为这是一个开头，所以要往后读才能知道“我”为什么不愿说那是真的。
“外祖父的家里充满了仇恨，大人之间的一切都是以仇恨为纽带的，就连孩子们，也都争先恐后地加入这个行列。
”
读到这句话，我十分的震惊。
现在都是以爱去面对每个人的，而“外祖父”的家里却没有了一丁点儿爱，全是透彻的恨，想想和上文联系，怪不得“我”不愿承认那段生活。
“他的脾气太坏了，从来不与人为善，总是摆出一副打人的架势来”
因为“外祖父”的脾气不好，所以“我”的两个舅舅才要闹分家，有其父必有其子。
“我知道，别人都有点儿怕我母亲，外祖父跟她说话也是小心翼翼的。
”
上句说“外祖父”那么脾气不好，脾气恶劣的人跟“我”母亲说话也小心翼翼，可见她的威性十分高。
“每一下抽到萨沙身上都会落下一条红红的肿线，表哥杀猪似的叫声震耳欲聋。
”这句可见“外祖父”是多么严厉。
“肿线”说明他打的十分重，丝毫手下不留情，真是不可想象他怎么能下得了手。
阅读心得：
作者高尔基在本文中揭示了俄国普遍家庭里的现象---- 有着极大的仇恨。
他们的血液里流淌着软弱与腐败，这是社会给予他们的代表性、普遍性特征。
阿廖沙的单纯恰巧与这个社会形成鲜明的对比。
童年第二章读书笔记（二）
第二章写的是外祖父毒打外孙们的凶残，令人惨不忍睹，毛骨悚然。
后来他来病床看“我”的情景，又令人觉得此老头儿的身世值得同情，他的精明令人佩服，虽然他的凶狠不能原谅，但也就多少可以理解，特别是在读了第五章他在病中教阿廖沙“我”识字和讲人生哲理以后。
高尔基的童年除了一些教育和友谊，没有什么再值得回忆！在欢乐中，在悲伤中，在爱与恨的交织中，他的童年就这样匆匆而过。
在阅读中，我发现他的爱，寻思他的恨，品味着冥冥之中黑暗的光明。
我们现在丰衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝”哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论，年代的不同就是这差别，一个是天堂，一个是地狱；一个充满阳光，一个到处黑暗。
我们现在的童年来之不易啊！
我们生活在一个充满人道主义的社会主义国家中，这里没有抽人的鞭子，没有殴打的拳脚，没有仇恨，没有贪婪，没有乖戾，更没有层出不穷的暴行和丑事。
这里的人是善良，纯洁，乐观的，因而我们的童年是充满了幸福和快乐的。
高尔基在那样艰苦的环境下都能成为一代名家，我们也一定要好好学习，实现自己的人生理想。
童年第二章读书笔记（三）
第二章总的在讲一种五颜六色的新生活开始了。
主人公说这是一个“蠢笨的家”并且还充满了太多的残酷。
前面讲舅舅们因为分家要争吵，可是外祖父不肯。
原因是这样的：他们怕母亲要回那份本属于她却被外祖父扣下来的嫁妆，因为她违背了外祖父的意
愿私自成婚。
舅舅们认为嫁妆应该他们两个之间分配。
后来外祖父受不了了，公鸡打鸣般叫道：“我让你们都去讨饭！”外祖母也痛苦得脸都变了形。
后来到了星期六，外祖父都要打一次小孩，让他记起他们所做的坏事并改掉。
主人公被打得没有知觉了，躺在床上不能动，在这期间外祖父来看过他说：你要知道，挨自己亲人的打，不是侮辱，而是教训！还跟他说起自己的事。
其实老师、父母打我们、骂我们都是为我们好。
篇三：童年第二章读后感
童年第二章读后感
篇一：童年第二章>读后感
第二章可以分三大块，也就是三篇优美、精彩的散文。
它们可以分别标题为：“兄弟斗殴”、“凶残的外祖父”、“外祖父来病床看我”。
本章的中心人物是外祖父。
小说写外祖父毒打外孙们的凶残，令人惨不忍睹，毛骨悚然。
后来他来病床看“我”的情景，又令人觉得此老头儿的身世值得同情，他的精明令人佩服，虽然他的凶狠不能原谅，但也就多少可以理解，特别是在读了第五章他在病中教阿廖沙“我”识字和讲人生哲理以后。
篇二：童年第二章读后感
阳光，伏尔加河沿岸的迷人风光，好心的水手，还有乐观、开朗、慈爱的外婆让伏尔加河之旅充满了温情的色彩。
生动的语言，细腻的描绘塑造了外婆善良乐观、热爱生活的动人形象，使之成为俄罗斯文学中最光辉、最富有诗意的形象之一。
外婆的爱就像黑暗中的光芒一样照耀、>温暖着可怜的阿廖沙，并给他以一生的影响，使他养成不想丑恶现象屈膝的性格，成长为坚强而善良的人。
篇三：童年第二章读后感
《童年》是一部高尔基的自传体小说，再现了19世纪70年代俄国人民的艰苦生活，借小主人公阿廖沙在外祖父家度过的艰苦岁月表现了这个社会的弱肉强食、尔虞我诈和毫无温暖。
只有外祖母真正关心和爱护阿廖沙。
在《童年》第二章中的这一节：“外祖父向她扑过去，推到她，把我抱过去，抱到凳子上。
我在他手里挣扎，拉他的胡子，要他的手指。
他狂怒着，夹紧了我，最后，向长凳上一摔，弄破了我的脸。
”中，感受到了阿廖沙的无助、痛苦和无奈。
现在，人人都是独生子女，在家里备受家里人的爱护，甚至于到了溺爱的程度。
我认为，我们因该珍惜现在的生活，也要逐步摆脱对父母和亲友的依赖，要学习书中的小主人公阿廖沙独立，自强，在成长中摆脱困苦，获得快乐。