华南理工大学《644运动训练学和体育社会学》考研专业课真题试卷

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硕士研究生入学考试《运动训练学》题库

硕士研究生入学考试《运动训练学》题库一、名词解释：1、运动训练：在教练员的指导下，专门组织的有计划的体育活动。

2、完整训练法：指从动作的开始至结束，不分部分和段落，完整地进行学习和练习的方法。

3、灵敏素质：是指人体在各种突然变换的条件下，快速、协调、敏捷、准确地完成动作的能力。

4、耐力素质：指有机体坚持长时间运动的能力。

5、重复训练法：在不改变动作结构和运动负荷的条件下，接照既定的要求反复进行练习的训练方法。

6、力量素质：指人体神经肌肉系统在工作时克服或对抗阻力的能力。

7、速度素质：指人体快速运动的能力。

8、战术意识：运动员在比赛中为达到特定战术目的而决定自己战术行为的思维活动过程。

9、持续训练法：指负荷强度较低、负荷时间较长、无间断地连续进行练习的训练方法。

10、间歇训练法：对多次练习时的间歇时间作出严格规定，在机体处于不完全恢复的状态下，反复进行练习的训练方法。

11、训练规律：是指运动训练系统内部各构成因素之间，以及它们与系统外部各相关因素之间在结构与功能上的本质联系和发展的必然趋势。

12、训练量：指训练过程中身体的总做功量，可以由身体活动的持续时间、距离和重复次数来评定。

13、训练强度：指训练时单位时间内负荷量，单位时间内的负荷量越大，强度就越大。

14、运动训练方法：是在运动训练活动中，提高竞技运动水平、完成训练任务的途径。

15、运动训练手段：是指在运动训练过程中，以提高某一竞技运动能力、完成某一具体的训练任务所采用的身体练习。

16、模式训练法：是一种按具有高度代表性的规范式目标模型的要求组织和把握运动训练过程的控制性方法。

17、程序训练法：是按照训练过程的时序性和训练内容的系统性特点，将多种训练内容有序且逻辑性地编制成训练程序，按照预定程序组织训练活动对训练过程实施科学控制的方法。

18、分解训练法：是指将完整的技术动作或战术配合过程合理地分成若干个环节或部分,然后按环节或部分分别进行训练的方法。

华南理工大学2017年硕士招生《运动训练学和体育社会学》考试大纲

华南理工大学2017年硕士招生《运动训练学和体育社会学》考试大纲运动训练学和体育社会学（满分300分）考试大纲《运动训练学》考试大纲一、考试目的《运动训练学》作为全日制体育学研究生的入学考试科目，其目的是考察考生对运动训练学基本理论和运动训练实践技能、知识的掌握情况。

二、考试性质与范围本考试是一种测试考生掌握运动训练学的基本理论、知识和实际操作技能及方法的参考性水平考试。

考试范围包括一般运动训练学理论、项群训练理论以及专项训练理论与实践技能。

三、考试基本要求1.掌握竞技体育与运动训练学的一般理论与方法。

2.掌握项群训练理论的具体内容和作用。

3.掌握运动训练的基本原则及其应用。

4.掌握运动员体能及其各项身体素质训练的一般方法与手段。

5.了解运动员、教练员的素质要求。

四、考试形式和时间闭卷笔试，90分钟。

五、考试内容包括以下部分：基本理论、基本方法。

总分为150分。

I．基本理论1.要求掌握一般训练学理论和项群训练理论的具体内容，及运动训练原则的具体内容和要求。

了解运动员、教练员的素质要求。

2.题型名词解释、简答题和论述题。

II.基本方法1.要求掌握运动员体能训练的内容，各项身体素质训练的方法与手段，以及体能训练的发展趋势。

2.题型论述题。

参考书：体育院校通用教材.《运动训练学》.北京：人民体育出版社，2000.《体育社会学》考试大纲一、考试目的《体育社会学》作为全日制体育学硕士研究生的入学考试科目，其目的是考察考生是否全面系统地掌握了体育社会学相关概念、理论，是否了解体育社会学课程的构成体系，并能运用所学理论解决体育社会现象实际问题的能力。

二、考试性质与范围本考试是一种测试应试者掌握体育社会学的基本理论、知识和运用所学知识解决体育社会问题的参照性水平考试。

考试范围包括体育社会学的性质与对象；体育文化；体育与人的社会化；体育组织；家庭体育及社会体育的功能、特点及存在的问题；社区体育概况及其发展；体育与现代社会；社会分层、社会流动与体育；体育大众化；体育的社会问题等内容。

华南师范大学2012年硕士研究生入学考试试题(体育专业)(300分题)

华南师范大学2012年硕士研究生入学考试试题（体育专业）（300分题）考试科目：体育综合
适用专业：体教、人文、民传
（学校体育学部分）
一. 名词概念（20分）
1.运动技能
2自主学习
3体育教学
4体育课程资源
二. 简答题（60分）
1.简述体育课程标准制定的理念
2.简述制定体育教学目标注意的事项
3.简述理想体育教师的待征
4.简述课外体育活动的组织形式
三．论述题（70分）
1.在体育教学中如何预防与纠正技术动作
2.如何落实“以学生发展为中心”的教学理念
（运动训练学部分）
一．简答题（40分）
1.简述我国体育人才梯队和金字塔模型
2.简述竞技体育的特点
3.简述制定训练计划的基本内容
4.简述决定运动员技能的主体因素
二．问答题（60分）
1.在技能训练中如何运用分解训练法？
2.如何将速度练习与专项和比赛相结合
三．论述题（50分）
多年训练分几个阶段，以及这几个阶段的任务和重点。

华南师范大学体育专业硕士研究生入学考试试题

温馨提示：请考生将答案写到答题纸上，并请写清楚题号，不必抄写题目。
2011年华南师范大学体育教育专业入学考试试题（300分题）
（学校体育学部分）
二.简答题（30分）
2.简述学校体育目标及实现途径。
3.简述体育课程内容资源的开发与利用。
4.简述学校体育中促进学生身体发展的基本要求。
二.问答题（60分）
9.表象法
10.运动智能
11.失常发挥
12.竞技能力
五．简答题（30分）
3.发展一般耐力的常用手段有哪些？
4.什么是直观法？运用直观法应注意什么问题？
5.职业俱乐部优秀运动员的来源和途径有哪些？
六．论述题（60分）
1.举例说明在技术训练时如何处理好基本技术与高难度技术的关系？
1.简述体育课程标准制定的理念
2.简述制定体育教学目标注意的事项
3.简述理想体育教师的待征
4.简述课外体育活动的组织形式
三．论述题（70分）
1.在体育教学中如何预防与纠正技术动作
2.如何落实“以学生发展为中心”的教学理念
（运动训练学部分）
一．简答题（40分）
1.简述我国体育人才梯队和金字塔模型
2.简述竞技体育的特点
2012年招收硕士研究生入学考试试题
考试科目：体育综合
适用专业：体教、人文、民传
温馨提示：请考生将答案写到答题纸上，并请写清楚题号，不必抄写题目。
2012年华南师范大学体育教育专业入学考试试题（300分题）
（学校体育学部分）
一.名词概念（20分）
1.运动技能2自主学习3体育教学4体育课程资源
二.简答题（60分）
1.试述体育学习策略的指导包括哪些内容。
2.试述体育与健康课程的设ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ思维。

南方大学体育考研真题试卷

南方大学体育考研真题试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 体育科学研究的基本方法包括以下哪项？A. 文献研究法B. 实验研究法C. 调查研究法D. 所有选项2. 以下哪个不是体育教学的基本原则？A. 循序渐进原则B. 因材施教原则C. 单一训练原则D. 安全健康原则3. 运动生理学中，以下哪项不是肌肉收缩的类型？A. 等长收缩B. 等速收缩C. 等张收缩D. 等力收缩4. 体育心理学研究的主要内容不包括以下哪项？A. 运动员的心理训练B. 运动技能的学习C. 运动损伤的预防D. 运动员的心理状态5. 以下哪个不是体育教学中常用的教学方法？A. 讲解示范法C. 个别指导法D. 完全自学法6. 体育教学评价的主要目的是什么？A. 选拔优秀运动员B. 促进学生全面发展C. 确定学生的体育成绩D. 以上都是7. 体育课程标准中，以下哪个不是课程内容的分类？A. 基础体能B. 运动技能C. 体育文化D. 体育器材8. 体育教学中，以下哪个不是教学组织形式？A. 个别教学B. 小组教学C. 班级教学D. 随机教学9. 运动训练的基本原则包括以下哪项？A. 系统性原则B. 可逆性原则C. 针对性原则D. 可持续性原则10. 以下哪个不是体育教学中常用的评价方法？A. 观察法B. 测试法D. 随机评价法二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述体育教学中“因材施教”原则的含义及其实施方法。

2. 描述运动生理学中“等长收缩”和“等张收缩”的区别及其在体育训练中的应用。

3. 阐述体育心理学在运动员训练和比赛中的作用。

三、论述题（每题25分，共50分）1. 论述体育教学评价的重要性及其在教学过程中的应用。

2. 论述运动训练中如何科学制定训练计划，以提高运动员的竞技水平。

四、案例分析题（共30分）请分析以下案例：某中学体育教师在篮球教学中发现，部分学生对篮球运动的兴趣不高，参与度低。

请提出改善策略，并说明其理论依据。

华南理工大学《346体育综合》考研专业课真题试卷

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《体育社会学》试题
一、名词解释（每题 5 分，共 30 分） 1、体育社会学的研究对象 2、社会流动 3、社会中性运行 4、社会的良性运行与协调发展 5、群体 6、体育社会学方法论二、简答题（每题 12 分，共 60 分，以下任选 5 题作答，多答仅选前 5 题记分） 1、体育社会流动的方式 2、社会改革对体育运动发展的促进 3、体育运动中的群际关系 4、竞技体育的社会文化价值 5、我国的体育社会问题 6、竞技体育的社会典范作用三、论述题（每题 30 分，共 60 分，以下任选 2 题作答，多答仅选前 2 题记分。） 1、中国体育改革的经济动因 2、体育运动中社会互动的作用 3、大众传播媒介对体育运动的正面影响
运动训练学一、名词解释（每题 5 分，共 40 分） 1、运动训练 2、竞技能力 3、灵敏素质 4、体能 5、超量恢复 6、技术风格 7、核心力量训练 8、物理治疗二、简答题（共 60 分） 1、简述竞技体育的社会价值。（11 分） 2、简述制定多年训练计划的必要性。（9 分） 3、简述运动训练课的结构及各部分的主要任务。（9 分） 4、简述形成“速度障碍”的原因和克服手段。（13 分） 5、运动训练的基本原则有哪些？（9 分） 6、简述教练员在运动队管理中的角色定位。（9 分）三、论述题（每题 25 分，共 50 分） 1、根据学生运动员的特点，试述如何合理安排其训练，才能做到既不影响文化学习，又能提高运动成绩。 2、试论开展校园足球的可行性。
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华南理工大学 2018 年攻读硕士学位研究生入学考试试卷
（试卷上做答无效，请在答题纸上做答，试后本卷必须与答题纸一同交回）科目名称：体育综合适用专业：体育教学(专硕) 共 2 页

体育学考研卢元镇《体育社会学》考研真题库

体育学考研卢元镇《体育社会学》考研真题库第一部分考研真题精选一、名词解释题1体育社会学[华南理工大学2014年研]答：体育社会学是一门把体育这种社会文化现象作为一个不断变化发展的整体，在外部研究体育与其他社会现象之间的相互关系，在内部研究体育与人的社会行为、社会观念的关系以及体育运动的结构、功能、发展动力和制约因素，以此推动体育和社会合理发展的学科。

体育社会学是介于体育科学和社会学之间的一门综合性学科，它既是社会学的分支学科，又是体育科学中的一门基础学科。

2社会体育[宁波大学2015年研]答：社会体育是指职工、农民和街道居民自愿参加的，以增进身心健康为主要目的的内容丰富、形式灵活多样的体育活动。

它是我国体育事业的重要组成部分。

它既有别于高水平的竞技体育，也有别于学校体育和武装力量体育。

社会体育以增强人民体质，增进社会健康，延长人的寿命，满足人民群众的健美、消遣、娱乐、休闲、保健、医疗、康复、社交等多方面的需要为目的，大多不追求达到高水平的运动成绩。

社会体育具有广泛性、多样性、业余性及公共产品性质的特征。

3体育社会现象的扩大化[华南理工大学2015年研]答：体育社会现象的扩大化是指随着体育的繁荣发展，体育社会现象的数量迅速积累，占有更多的社会时间，占据更大的社会空间，发出更多的社会信息，因此也对人类社会产生更为强烈影响的现象。

体育社会现象的扩大化，在世界范围内营造了良好的体育环境，为体育的持续发展奠定了坚实的基础。

4社会分层[华南理工大学2015年研；宁波大学2014年研]答：社会分层是指社会成员、社会群体因社会资源占有不同而产生的分层化或差异化的现象，尤其指建立在法律、法规基础上的制度化的社会差异体系。

社会学家发现社会存在着不平等，人与人之间、集团与集团之间，也像地层构造那样分成高低有序的若干等级层次，因而借用地质学上的概念来分析社会结构，形成了“社会分层”这一社会学范畴。

5社会控制[华南理工大学2015年研]答：社会控制是指社会组织利用社会规范对其成员的社会行为实施约束的过程。

体育专硕的真题及答案解析

体育专硕的真题及答案解析体育专硕考试是中国研究生招生考试的一部分，是对体育专业硕士研究生进行选拔的重要途径之一。

考试内容涉及体育学、运动训练学、人体解剖学等多个学科领域，对考生的专业知识、分析能力和综合素质提出了较高要求。

下面本文将从不同角度分析近年来的体育专硕真题及答案，以帮助考生更好地准备考试。

首先，我们来分析一下近年来的体育专硕真题。

根据往年的考题，可以看出考试题型包括选择题、填空题和简答题。

选择题是考察学生对基本概念和理论知识的掌握程度，要求考生准确理解相关概念并能够运用到实际问题中。

填空题则要求考生熟悉相关领域的专业术语和流程，并能准确地进行文字表述。

简答题则是对考生综合运用多种知识和分析能力的考察，要求考生具备全面的专业素养。

针对这些题型，考生应该如何进行备考呢？首先，考生应该建立起扎实的基础知识。

体育专硕的考试内容广泛，包括运动训练学、运动生理学、人体解剖学等多个领域，考生需要通过学习相关课程来掌握这些知识。

其次，考生应该注重实践能力的培养。

体育专业注重实践操作，通过实践能力的培养能够更好地理解和应用相关知识。

最后，考生需要注重综合素质的提升。

体育工作需要具备良好的沟通技巧、团队合作能力和组织管理能力，考生可以通过参与校园体育活动、社会实践等方式来提升自己的综合素质。

接下来，我们来分析一下体育专硕真题的答案解析。

对于选择题，考生应该首先仔细阅读题目，并在有限的时间内作出准确选择。

在答题过程中，可以根据已掌握的知识和策略进行排除法，将选项进行缩小范围，然后再进行细致的判断。

对于填空题，考生需要理解题目的要求，准确记忆相关的定义和术语，然后按照题目的要求进行填写即可。

对于简答题，考生需要选择合适的答题思路，全面回答问题，并在回答中体现自己的专业深度和分析能力。

此外，考生还需要注重考试过程中的时间管理。

体育专硕考试时间较长，考生需要在有限的时间内完成大量题目。

因此，考生需要在备考过程中进行模拟测试，熟悉考试场景和时间要求，提高答题效率。

广东体育考研真题试卷

广东体育考研真题试卷第一部分选择题1. 体育科学的研究对象包括（）A. 运动器材及其材料B. 运动技术与战术C. 运动训练与心理研究D. 运动教学及运动管理答案：ABCDEF2. “健康体育”的目的是（）A. 提高国民体质B. 探索体育规律C. 提高竞技水平D. 促进全民健身答案：ABD3. 以下不属于体育教育的目标是（）A. 增强身体素质B. 培养运动员C. 培养优秀的教练员D. 培养良好的运动习惯答案：B4. “四个全面”指的是（）A. 全面建成小康社会B. 全面深化改革C. 全面依法治国D. 全面从严治党答案：ABCD5. 以下哪项不是中国体育的传统项目（）A. 田径B. 乒乓球C. 足球D. 毽子答案：CD第二部分填空题1. 中国传统武术的核心价值观是（三个字）答案：和平、博爱、平等（顺序不限）2. 乒乓球的发源地是（）国答案：英国3. “奥林匹克”一词源于古希腊的（）的名称答案：奥林匹克斯山4. 中国国家体育总局成立于（）年答案：19555. 体育与政治相互关联，1980年美国因（）而抵制了莫斯科奥运会答案：苏联入侵阿富汗第三部分简答题1. 体育作为一门学科的独立性体现在哪些方面？答案：体育作为一门学科具有自己独特的研究对象、范畴、方法及理论体系。

研究体育的目的在于揭示运动的规律，培养和提高人们的运动能力以及促进人类全面发展。

2. 体育科学的研究内容包括哪些方面？答案：体育科学的研究内容包括体育生理学、运动心理学、运动训练学、运动教育学、运动社会学、运动管理学等多个学科领域。

研究内容涉及运动的效果、运动技术、运动训练方法、运动心理、运动教育、运动社会等多个方面。

3. 体育教育的目标是什么？如何实现？答案：体育教育的目标是培养学生的体育兴趣和习惯，提高身体素质，培养终身参与体育运动的能力。

实现体育教育的目标需要构建良好的学校体育教育体系，制定科学合理的课程，培养优秀的教师，提供丰富多样的体育活动和运动项目，创造积极健康的学习环境。

2015年华南理工大学考研试题 644运动训练学与体育社会学

644华南理工大学2015年攻读硕士学位研究生入学考试试卷（试卷上做答无效，请在答题纸上做答，试后本卷必须与答题纸一同交回）科目名称：运动训练学和体育社会学(满分300分)适用专业：体育学共2页运动训练学一、名词解释（每题5分，共30分）1、身体素质2、运动技能3、运动训练方法4、运动训练手段5、超量恢复6、爆发力二、简答题（每题10分，共60分）1、简述现代体能训练的内容及特征。

2、简述动机激励原则的训练学要点。

3、简述运动训练与运动竞赛的关系。

4、加速训练后恢复的手段有哪几类？5、简述核心力量的含义及训练意义。

6、简述教练员应具备的基本素质。

三、论述题（每题30分，共60分）1、结合我国高校高水平运动队训练现状，试析“体教结合”的瓶颈及对策。

2、试述现代体育准备活动与传统准备活动有何主要异同，选择一个你熟悉的运动项目，设计一套现代准备活动（不少于3项内容），并简述动作规格、要领及要求。

体育社会学一、名词解释（每题5分，共40分）1、体育社会现象的扩大化2、社会分层3、社会控制4、社会中性运行5、和谐社会6、社会角色7、冲突8、社会实验法二、简答题（每题10分，共70分）1、现代体育文化的主要特征表现在哪些方面？2、体育运动在对抗经济危机中的作用有哪些?3、中国体育“举国体制”的特征有哪些？4、体育运动中社会互动的构成要素有哪些？5、体育休闲的特点有哪些？6、中国老年人的生命质量体现在哪些方面？7、宗教对体育产生和发展所起的作用表现在哪些方面？三、论述题（每题20分，共40分）1、我国目前的体育社会问题有哪些表现？并加以说明。

2、体育运动在建设小康社会中的作用有哪些？并加以说明。

华南理工考研真题

华南理工考研真题华南理工大学是我国一所著名的综合性理工科大学，被广大学子誉为梦想的殿堂。

每年，众多学子都会报考该校的研究生入学考试，以进一步深造自己的学术能力。

本文将介绍一道华南理工考研真题，展示该校考试的难度和要求，帮助考生们更好地备考。

真题背景和分类华南理工研究生入学考试分为专业课和公共课两个部分。

专业课是考察考生对所报考方向的专业知识掌握程度，而公共课则是考察考生的综合素质和通用技能。

下面我们将以2019年华南理工考研“材料学”专业专业课为例，来介绍一道真题。

真题内容2019年华南理工考研“材料学”专业专业课真题如下：1. 材料的表面处理对材料性能的影响是很大的，请你谈谈你对材料表面处理的理解和应用。

2. 请简述晶体生长过程中的凝固现象，并从分子层次上加以说明。

3. 请尝试解释金属的塑性变形和断裂机理。

4. 对凝胶的定义和性质有哪些，结合具体材料或者应用领域进行解释。

文字表达要求针对以上四道题目，考生需要采用论述和解答的方式进行作答。

考生在作答过程中需要注意以下几点：1. 结构合理：作答需要有合理的段落结构，采用开头、主体和结尾的方式来进行表达。

在文章开头，可以简要概述要点，引出全文讨论的主题。

主体部分要注重逻辑性和连贯性，通过分论点和论据来展开论述。

结尾要进行总结，并强调重要观点。

2. 观点清晰：作答时需要表达清晰的观点，可以采用列举事实、举例说明、引用学术研究等方式来支持自己的观点。

同时，要注意语句通顺，避免出现拖沓、啰嗦的表达方式。

3. 简练明了：考生在作答过程中要力求简练明了，避免冗长的叙述和无关的废话。

可以运用适当的技巧，如段落划分、引用精炼的例子等，以提高文章的可读性。

4. 正确用词：在文章中使用学术性词汇和专业术语时，要确保用词正确并符合学术规范。

避免使用不准确或不恰当的词语，以免引起误导或降低文章的可信度。

总结华南理工考研真题对考生的专业知识和综合能力都提出了较高的要求。

希望考生们在备考过程中，能够充分了解考试的要求和考点，针对性地进行复习和练习，以取得优异的成绩。

运动训练学考研试卷真题

运动训练学考研试卷真题考研试卷：运动训练学一、选择题1. 以下哪项不是运动训练学的研究内容？A. 运动的生理学基础B. 运动的心理学基础C. 运动的技术与战术基础D. 运动的社会学基础2. 运动训练学的目标是什么？A. 提高个体的运动技术水平B. 研究运动的心理过程C. 了解运动对身体的影响D. 探究人与社会的关系3. 运动训练学的基本原则包括以下哪些方面？A. 个体差异性原则B. 持续性原则C. 适应性原则D. 先进性原则4. 运动训练的评价指标不包括以下哪项？A. 运动技能水平B. 心理素质C. 身体素质D. 社会适应能力5. 运动技能的形成是通过以下哪个阶段实现的？A. 认知阶段B. 实践阶段C. 自我调控阶段D. 反应阶段二、简答题1. 简要介绍运动训练学的研究领域和目的。

运动训练学研究的领域包括运动的生理学基础、运动的心理学基础、运动的技术与战术基础。

其目的是通过研究运动的相关知识和技能，提高个体的运动技术水平，促使其在体育运动中达到更好的表现。

2. 列举运动训练学的基本原则并进行简要解释。

运动训练学的基本原则包括个体差异性原则、持续性原则、适应性原则和先进性原则。

个体差异性原则指出每个个体在运动训练中的起点和潜力不同，需要针对个体特点进行个体化训练。

持续性原则指出运动训练需要持续进行，通过连续不断的练习和训练，才能提高运动技能水平。

适应性原则强调运动训练应与个体的发展水平相适应，遵循适应性训练原则，促进运动技能和身体素质的发展。

先进性原则指出运动训练应根据运动科学的最新研究成果和前沿技术，不断推动运动训练的发展。

3. 运动训练的评价指标有哪些？简要解释其中一项。

运动训练的评价指标包括运动技能水平、心理素质、身体素质和社会适应能力。

其中，运动技能水平是指个体在特定运动项目中所表现出的技术水平和能力，通过评估运动技能水平可以了解个体在运动中的表现和潜力。

例如，对于足球运动员，评价其运动技能水平可以考察其传球、射门和防守等方面的能力。

全国名校运动训练学考研真题汇编

目　录1．中山大学《教育学及运动训练学》考研真题2016年中山大学《641教育学及运动训练学》考研真题2017年中山大学《642教育学及运动训练学》考研真题2018年中山大学《642教育学及运动训练学》考研真题2．华南理工大学《运动训练学和体育社会学》考研真题2016年华南理工大学《644运动训练学和体育社会学》考研真题2017年华南理工大学《644运动训练学和体育社会学》考研真题2018年华南理工大学《644运动训练学和体育社会学》考研真题3．温州大学《运动训练学》考研真题2016年温州大学《629运动训练学》考研真题2017年温州大学《629运动训练学》考研真题2018年温州大学《629运动训练学》考研真题1．中山大学《教育学及运动训练学》考研真题2016年中山大学《641教育学及运动训练学》考研真题中山大学2017年攻读硕士学位研究生入学考试试题科目代码：642科目名称：教育学及运动训练学考试时间：2016年1Z月25日上午考生须知:全部答案一律写在答题纸:上，答在试纸上的不计分!答:题要写清题号，不必抄题.:一概念解释（共6题，每题10分，共60分）1.混合性争元练习手段2.递进分解训练法3.无氧耐力4.优秀运动员竞技能力结构模型5.竞技水平6.力量耐力指数二简答（共4题，每题30分，共12。

分）1.简述反映身体形态的指标。

2.运动员经过多年训练成为优秀运动员后，常常会在专项提高阶段出现竞技水平停滞不前，甚至下降的现象,简述导致这一现象出现的主要原因.3.筒述3种技术训练的常用方法.4.筒述竞技能力、运动能力、训练水平这3个概念的异同。

三论述题（共3题，每题40分，共120分）1.论述体能训练的基本要求，2.论述少年儿童进行柔韧训练的注意事项，3.论述速度训练的基本要求.中山大学2018年攻读硕士学位研究生入学考试试题考生须也全部答案一律写在答题机上，答在试题纸上的不计分1答题要写清题号，不必抄题.科目代码：642科目名称，教育学及运动训练学考试时间，2017年12月24日上午一概念解释（共6题，每题10分，共曲分）1,项群2.出舞训练法3.动作速度4.专项耐力 5,静力拉伸法 6.表象法（念动法）二单项选择题（共10题，每题尊分，共40分）1. 力量耐力指数=练习阻力X （）a.距离匕速度c.藐习时间出重复次数2. 埸发力指数=最大的力量子（）a.用力距离b.重复次数c,用力时间土用力速度3. 快速力量指数=（）小达到力最极限值的时间队力量的极值 h 距离c.力拒d.用力速度4. 重夏训练法是指多次旭堂同一练习，两次（组）练习之间安排（）的练习方法.& 10分钟休息时间 b.不充分休息C. 5分钟休息时间土相对充分休息5. 肌肉先做离心收缩，然后接着做向心收缩的训练是］）.h .动力性等张收靖训练b.静力性等张收缩训练c 号动收缩训练d.超等长收缩训除6. 发展最高移动速度每次练习的持续时间不能太长，应以使每次练习均以（）为主要供能途径,一般来说，应保持在20秒以内.&高能磷酸原代谢 b.有氧代谢c.无觐代谢d.糖酬解7. 长时间重兢训练法主要适用于（）条件下的运动技术、战术、素质的训练工作-a.有氧供能b.无氧、有氧混合供能系统c.无氧供能d.糖酵解供能8. 动作要素包括身体姿势、（）、动作时间、动作速度、动作速率、动作力量和动作节奏等.a 动作次数b.动作幅度c.动作物迹d.动作间隔9. 高强性间歇训练法是发展（）供能系统的供能能力、磷酸盐与踮酵解供能混合代谢系统的供能能力的一种重要训练方法，a.糖鲜解b.有骚&无氧d,有氧与无轼混合10. —个完整的训炼目振，应包含（）指标、竞技能力指标及训练负荷指标.a.练习强度h 运动成绩c.练习次数d,身钵恢复三论述题供5题，每题40分，共200分）1. 论述一般耐力训蛛常用的方法和手段.2. 分解训练法可分为单纯分解训嫉法、避进分解训练法,等等.论述分解训练法的四种基本类型.3. 进行力量训练时，要从负荷强度、负荷数量、间敬时间这三个方而来确定训练的负荷量度.请从这三个方面，论述进行力fit 耐为训练的一般要求.4. 论述少年儿童进行力最训练应注意的事项.5. 论述波魔法和加滩法在运动训练中的运用.2．华南理工大学《运动训练学和体育社会学》考研真题2016年华南理工大学《644运动训练学和体育社会学》考研真题华南理工大学2016年攻读硕士学位研究生入学考试试卷（试卷上做答无效，清在答题纸上做答，试后本卷必须与答题纸一同交回）科目名称：运动训练学和体育社会学（满分300分）适用专业：体育学共2页运动训练学一、名词解释（每题5分，共40分）1、运动训练2、竞技能力3、灵敏素质4、体能5、超量恢复6、技术风格7、核心力量训练8、物理治疗二、简答题（共6。