宁夏六盘山高级中学 2016届高三第三次模拟考试试题语文

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宁夏六盘山高级中学2016届高三第五次模拟考试语文试题 含答案

宁夏六盘山高级中学2016届高三第五次模拟考试语文试题 含答案

注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分, 答卷前考生务必将自己的姓名、准考证,写在答题纸的规定位置上。

2.作答时将答案写在答题卡上写在本试卷上无效。

第I卷阅读题(70分)甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1—3题。

所谓唐型文化,是一种相对开放、外倾、色调热烈的文化类型,李白的诗、张旭的狂草、吴道子的画,无不喷涌奔腾着昂扬的生命活力.昭陵古雕中雄壮健伟.神采飞扬的“八骏",透露出大气盘旋的民族自信。

而宋型文化则是一种相对封闭.内倾.色调淡雅的文化类型.这一时期的各种文化样式无论是哲学、文学、艺术还是社会风习,都在不同程度上浸润着宋型文化的特有风貌.宋代文化最重要的标志乃是理学的建构。

两宋理学,不仅将纲常伦理确立为万事万物之所当然和所以然,亦即“天理",而且高度强调人们对“天理"的自觉意识.为指明自觉认识天理的途径,朱熹精心改造了汉儒编篡的《大学》,突出了“正心、诚意”的“修身”公式.从“格物”到“致知”,实质上将外在的规范转化为内在的主动欲求,亦即伦理学上的“自律”,有了这一自律,方有诚意—正心-修身乃至齐家、治国、明德于天下的功业。

理学是中国后期封建社会最为精致、最为完备的理论体系,其影响至深至巨.由于理学家将“天理”、“人欲”对立起来,进而以天理遏制人欲,带有自我色彩的情感欲求受到强大的约束。

理学专求“内圣”的经世路线以及“尚礼仪不尚权谋”的致思趋向,则将传统儒学的先义后利发展成为片面的重义轻利观念。

但与此同时,理学强调通过道德自觉达到理想人格的建树,也强化了中华民族注重气节和德操,注重社会责任和历史使命的文化性格.顾炎武的“天下兴亡、匹夫有责";文天祥、东林党人在异族强权或腐朽政治势力面前的正气浩然,风骨铮铮,无不浸润了理学的精神价值和理想。

与理学着意于知性反省、造微于心性之际的趋向相一致,两宋的士大夫文化也表现出精致、内趋的性格.词起源于市井歌谣,因文人介入而趋于雅化。

宁夏六盘山高级中学2016届高三文综第三次模拟考试试题

宁夏六盘山高级中学2016届高三文综第三次模拟考试试题

六盘山高中2016届高三年级第三次模拟文科综合试卷时间:150分钟分值:300分第Ⅰ卷(选择题,140分)本卷共35个小题,每小题4分,共140分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

植物工厂是利用计算机对植物生长温度、湿度、光照、二氧化碳浓度及营养液等条件自动控制,使设施内植物不受或很少受自然条件制约的生产系统。

例如,近年来,日本S企业将电子产业闲置的厂房改为植物工厂,种植无菌蔬菜和水果(图1所示)。

完成1-2题。

1.S企业将本土闲置厂房改为植物工厂可以A.增加耕地面积B.节省占地费用C.发展计算机产业D.避免环境污染2.S企业选择在西亚的阿联酋建设草莓植物工厂,考虑的主导因素是A.当地电子技术水平高B.当地资金雄厚C.当地气候适宜D.草莓不便长途运输图1读北极地区某年一月海平面气压分布图(单位:百帕),据此完成完成3-4题。

图23.图示L地区等压线发生弯曲,其主要影响因素为A.海陆分布与纬度 B.海水温度与海拔.C.洋流与海陆分布 D.太阳高度与降水4.G地的风向A.西北风 B.东北风 C.东南风 D.西南风哥本哈根为丹麦首都,位于丹麦东部的西兰岛上。

现今的大哥本哈根拥有全国560万人中的180万人口,面积约2800平方千米。

该城市在1947年提出“手指规划”(图4所示),该规划为哥本哈根后来的城市发展奠定了基础,并影响至今。

据此读图,完成5-6题图35.影响该城市规划中“手指”,向主城区以外延伸的主要因素是A. 交通B. 地形C.市场D.河流6.图中“手指”之间的区域,最可能规划为A.工业与商业区B.别墅与港口区C.金融与贸易区D.农田与绿化区下图为世界某岛屿示意图,该岛屿周围海域常年烟雾弥漫,但随着北极航线的开通和对该岛屿的开发,拟建设一大型港口。

读图完成7-8题。

图47.该岛屿平原地带植被类型属于()A. 低矮灌木B. 草原C. 针阔混交林D.常绿阔叶林8.下列关于该岛屿周围海域常年烟雾弥漫的原因,不正确的是()A. 寒流经过,易使水汽凝结B. 西风带来暖湿气流C. 岛屿附近水汽充足D. 寒暖流交汇图5示意我国不同生育率方案预测的2050年人口结构。

宁夏六盘山高级中学2016届高三第三次模拟考试理科综合

宁夏六盘山高级中学2016届高三第三次模拟考试理科综合

宁夏六盘山高级中学2015-2016学年高三第三次模拟理科综合能力测试卷满分:300分测试时间:150分钟本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,共40题。

一、选择题:本题共13小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Mg-24 Al-27 S-32 Cl-35.5 Cu-64 Si-281.下列关于生物体内化合物的说法正确的是A.大分子蛋白质通过主动运输进入细胞B.叶绿体和线粒体中都含有葡萄糖C.ATP 的合成通常与放能反应相联系D.tRNA、酶、激素在发挥作用后均失活2.高中生物实验中,有关酒精的使用不正确的是A.花生子叶用苏丹Ⅲ染色后,需滴加1~2滴体积分数为50%的酒精溶液,洗去浮色B. 在观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂的实验中,解离需用体积分数为75%的酒精C. 调查土壤中小动物类群丰富度时,采集的小动物可以放入体积分数为70%的酒精溶液中,也可放入试管中D.在低温诱导植物染色体数目的变化的实验中,用卡诺氏液固定细胞形态后,再用体积分数为95%的酒精冲洗2次3.下列有关同位素标记法的叙述,正确的是后呼出的二氧化碳可能含18OA.小白鼠吸入18O2B.在豚鼠的胰腺细胞中注射3H标记的亮氨酸,被标记的亮氨酸在细胞器中出现的先后顺序是:内质网、核糖体、高尔基体C.用35S标记的噬菌体侵染细菌,能说明蛋白质不是遗传物质D.用15N标记的脱氧核苷酸培养大肠杆菌,繁殖三代后有1/4的大肠杆菌含有15N4.健康对于每个人来说是最大的幸福。

下列关于人体健康的叙述,不正确的是A.过敏反应是已产生免疫的机体再次接受相同的过敏原时发生的反应B.人的胰岛B细胞受损会患糖尿病C.艾滋病和类风湿性关节炎都属于免疫系统疾病D.猫叫综合征是一种由染色体数目变异引起的遗传病5.右图表示的是具有捕食关系的两个种群。

下列相关叙述正确的是A .通过捕食,乙种群的能量可以流向甲种群B .甲种群可以调节乙种群的个体数量C .甲种群对乙种群的进化起抑制作用D .一般来说,乙种群的个体数量多于甲种群6.下图为人体内基因对性状的控制过程,下列叙述不正确的是A .图中①②过程发生的场所分别是细胞核、细胞质中的核糖体B .镰刀型细胞贫血症致病的根本原因是基因突变C .人体衰老引起白发的主要原因是图中的酪氨酸酶的活性下降D .该图反映了基因对性状的控制都是通过控制酶的合成进而控制代谢活动来进行的7. 下列化学用语正确的是A .比例模型可以表示二氧化碳分子B .S 2-的结构示意图:C 电子式 可以表示羟基,也可以表示氢氧根离子D .光气(COCl 2)结构式:8. 化学与生活、社会发展息息相关,下列有关说法不正确的是A .“霾尘积聚难见路人”,雾霾所形成的气溶胶有丁达尔效应B .“熬胆矾铁釜,久之亦化为铜”,该过程发生了置换反应C .“青蒿一握,以水二升渍,绞取汁”,屠呦呦对青蒿素的提取属于化学变化D .古剑“沈卢”“以剂钢为刃,柔铁为茎干,不尔则多断折”,剂钢指的是铁的合金时间种群密度甲乙9. 设N A 为阿伏加罗常数的值,下列说法正确的是A .1molMg 在空气中完全燃烧生成MgO 和Mg 2N 3,转移的电子数为N AB .14g 分子式为C 3H 6的链烃中含有的C —H 键的数目为2N A C .室温时,1.0LpH=13的Ba(OH)2溶液中含有OH -的数目为0.2N AD .Fe 与水蒸汽反应生成22.4L 氢气,转移电子数为2N A 10. 离方程式书写正确的是A .石灰乳与Na 2CO 3溶液混合:Ca 2++CO 32-=CaCO 3B .NH 4HSO 3溶液与足量的NaOH 溶液混合加热:NH 4++HSO 3-+2OH -NH 3↑+SO 32-+2H 2OC .酸性条件下KIO 3溶液与KI 溶液发生反应生成I 2:IO 3-+5I -+3H 2O =3I 2+6OH -D .AgNO 3溶液中加入过量的氨水:Ag ++NH 3·H 2O =AgOH ↓+NH 4+11.分子式为C 4H 8O 2并能与饱和NaHCO 3溶液反应放出气体的有机物有(不含立体异构)A .3种B .2种C .5种D .6种 12. 常温下,用0.10 mol ·L -1 KOH 溶液滴定10.00 mL 0.10 mol ·L -1 H2C 2O 4(二元弱酸)溶液所得滴定曲线如图 (混合溶液的体积可看成混合前溶液的体积之和),下列 说法正确的是A .点①所示溶液中:c (H +)c (OH -)=1012 B .点②所示溶液中:c (K +)+c (H +)=c (HC 2O -4)+c (C 2O 2-4)+c (OH -) C .点③所示溶液中,c (K +)>c (HC 2O -4)>c (C 2O 2-4)>c (H +)>c (OH -) D .点④所示溶液中:c (K +)+c (H 2C 2O 4)+c (HC 2O -4)+c (C 2O 2-4)=0.10 mol ·L -113.某同学将光亮的镁条放入盛有NH 4Cl 溶液的试管中,有大量气泡产生。

适应性摸底考试-高三语文月考试题带答案-宁夏银川市六盘山高级中学2016届高三上学期第二次月考

适应性摸底考试-高三语文月考试题带答案-宁夏银川市六盘山高级中学2016届高三上学期第二次月考

宁夏银川市六盘山高级中学2016届高三上学期第二次月考语文试题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1—3题。

最近几十年来地质学,气象学和考古学的发现,也可以连贯到中国初期早熟的统一。

中国文化发扬于黄河流域。

黄河通过黄土地带。

黄土铺盖着华北几省的广大地区,土质松疏,经常有100尺到300尺的深度,因之黄河夹带大量泥沙,随时有阻塞河床,冲破河堤,淹没人畜,损坏耕作物的可能,局部治理无济于事。

因为人口增加,农业技术之进步,所以即使是春秋时代,各小国在黄河附近筑堤也已经妨碍了彼此的安全。

但有些国家,还恶意地将灾害加诸邻国。

公元前651年齐桓公会诸侯于葵丘,其中有一段盟誓,在各种古籍之中纪载略有不同,有的是“无曲防”,“毋曲堤”,有的是“毋雍泉”或“无障谷”。

到战国期间,这问题加紧,公元前332年,赵国与齐魏作战即曾将黄河河堤决溃以浸淹对方(见诸《史记》)。

又《孟子》一书中,提到治水十一次之多。

足见光是治水一事,中国之中央集权,已无法避免。

季候风与农业的关系,也促使中国在公元前趋向统一。

中国农产区的雨量,80%出现于夏季三个月内。

季候风由菲律宾海循西北方向吹来,有赖于由新疆方向自西至东的旋风将这气流升高,才能将温度降低,使其中水分凝结为雨。

这样一来,下雨或不下雨,全靠两种气流适时适地的聚会。

要是它们经常在一处碰头,其地必有水灾;反之即有旱灾。

《史记.货殖列传》里说:“六岁穰,六岁旱,十二岁大饥”,已经表现出中国初期农业的艰难。

姚善友人《图书集成》及其他资料统计,中国在民国前2270年,有旱灾1392次,水灾1621次,见于官方的报告。

到灾荒时,邻国如不加接济,是为“阻籴”,即可能发生战事。

公元前647年晋国发生饥荒,秦国予以接济。

次年秦国发生饥荒,晋国不感恩图报,反而阻籴。

因此两国发生战争。

这次战争,秦国胜利,俘虏晋候。

恰巧次年晋国“又饥”,秦伯再加以接济,并且说:“吾怨其君,而矜其民。

宁夏六盘山高级中学高三第三次模拟考试语文试题 扫描含答案

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宁夏六盘山高级中学2016-2017学年第二学期高三期中试卷参考答案1、B.(“因其有损于鲁迅的形象”有误,原文受到激烈批评的应该是鲁迅作品,或者作品中的人物形象)2、D.“严重误导青少年”在文中指的是商家对鲁迅作品深刻意义的瓦解和对鲁迅形象的歪曲。

3、A.“所有文学作品中的人物形象”有误,如《西游记》《三国演义》等改变为游戏并未构成与原著完全相反的观感。

4、C D(A.“通过相互善意的问候”有误,女孩并没有问候男人。

B.“隐藏在美丽外表下的丑恶灵魂”有误。

文中只是对男人关心女孩的一种本能反应,说法有点过头。

E.小说没有运用象征手法。

)5、①敏感谨慎。

②孤独无助(伤心)。

③心地善良(善解人意)④渴望父爱(答出两点,并作简要分析即可得分)6、①在情节方面,小说以“暖”为线索,温暖贯穿全篇,女孩渴望温暖,男人的体温给寒冷中的女孩传递了一份温暖,读者从其中感受到了人间温暖。

②在人物塑造方面,男人传递温暖,女孩重新唤起她对亲人的思念和对未来美好生活的向往,让我们看到了男人美好的心灵和女孩面对生活的勇气。

③在小说主题方面,善解人意的旅人,清澈如水的美好缘份,暖如春阳的娓娓交心,无不泛起一份人间温情,小说以“暖”为题,让读者的心灵得到一次融化与洗礼,深化了小说主题。

(大意对,有简要分析即可得分)7、D(A“生活节俭”无此意。

B “对载人航天器的研究”有误,原文是对火箭的研究。

C “因为火箭发射失败”有误,原文是“本来发射正常的火箭被风吹倒了”)8、①王希季在没技术,没资料,没外援,只有人的情况下,靠土办法,摸着石头过河,既无前人经验,也无现实把握,在十分艰苦的环境中开始了火箭研究。

②随着中国航天事业完成了从无到有再到强的奇迹蜕变,王希季也从火箭的“门外汉”成为航天界泰斗。

③中国18种探空火箭中,有12种是由王希季担任型号负责人研制出来的。

他的创业团队在60年代的生物火箭上做过狗的试验,为中国的载人航天研究节省了很多时间。

宁夏六盘山高级中学2016届高三第二次模拟考试语文试题 含答案

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一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1—3题.“德有所长而形有所忘"——丑中之美庄子及其后学以“道”的自然无为为美,其根本表现是在个体人格的自由上。

因而,在庄子及其后学看来,人的外形的丑丝毫也不妨碍他具有精神的美,得到人们的爱慕。

庄子一方面赞赏他理想中的“肌肤若冰雪,绰约若处子”的“神人”,另一方面又丝毫不歧视形体残缺丑陋,却具有精神人格美的人。

在中国美学史上,也是庄子第一个明确地谈到了丑的问题,指出了在丑的外形之中完全可以包含超越于丑的形体的精神美。

《德充符》中通过许多寓言说明了这个道理.卫国的哀骀它是一个奇丑的人,“以恶(丑)骇天下”,然而“丈夫与之处者,思而不能去也;妇人见之,请于父母曰‘与为人妻,宁为夫子妾’者,十数而未止也”。

鲁哀公和他相处不过数月就想请他当宰相。

庄子以文学的夸张笔法,描写了这个奇丑者得到了包括妇女在内的许多人的爱慕,同时又借孔丘之口说明了他之所以得到爱慕的原因:“非爱其形也,爱使其形者也。

”而所谓“使其形者”就是精神.人们之所以爱这个奇丑的人物,就是爱他的“全德",爱他的精神美.“闉趾支离无脹”“瓮盎大瘿”都是一些腰弯及于脚趾、形体残缺没有嘴唇、身上长着像盆瓮一样大的瘤子的奇丑人物,然而前者说卫灵公,后者说齐桓公,都得到了赏识和喜爱,以至卫灵公、齐桓公看起那些形体齐全的人来,反而觉得“其脰肩肩",矮小可怜了.庄子认为,这是“德有所长而形有所忘”的缘故。

这些奇丑人物,由于他们有人格精神上的美,所以人们就忘掉了他们形体的丑陋,看上去反而比形体健全的人更加高大了.庄子看到了人的内在精神美能够压倒和克服外在形体的丑,“形骸之外"的美高于“形骸之内”的美.在追求着个体人格自由的庄子眼里,就连汲汲于仁义、不懂得自然无为之道的孔子,虽然形体健全,但较之于被砍掉了一只脚,却懂得自然无为之道的“兀者叔山”,在精神上是遭受了无可解救的“天刑”的。

2023届宁夏银川市六盘山高级中学高三三模语文试题

2023届宁夏银川市六盘山高级中学高三三模语文试题

2023届宁夏银川市六盘山高级中学高三三模语文试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、论述类文本阅读阅读下面的文字,完成下面小题。

在传统语境中,“才子”一般用于称赞富有文学才华之人,又为文学批评家所常用,已经成为中国文学批评的一个重要范畴。

在多数情况下,“才子”之“才”均作“文才”理解,鲁迅将明代人情小说分出“才子佳人”一类,并指出其中“所谓才者,惟在能诗”就是典型的例子。

但是“才子”一词最早出现时,“才”却并非专指“文才”。

《左传·文公十八年》载高阳氏和高辛氏各有“才子八人”,合称“八元八恺”,是传世文献中“才子”概念的最早用例。

《左传》中“八元八恺”的“才”并非在文学方面,而是表现为“齐圣广渊,明允笃诚”“忠肃共懿,宣慈惠和”的德行与政才。

此外,按照杜预注,这里的“子”也不是男子的通称,而是“苗裔”之意。

结合上下文,《左传》中“才子”之义可以理解为“某家族中具有政治德行之才的苗裔”,与后世“才子”的义涵有较大差别。

在汉代,人物品鉴中多见“才子”的称呼,其含义基本与《左传》相同。

那么,从何时开始,“才子”与《左传》中的原义脱离了关系呢?这最早可追溯到西晋潘岳的《西征赋》。

潘岳作《西征赋》述行怀古,历数西汉名臣,其中特别举出“终童山东之英妙,贾生洛阳之才子。

”贾谊出身甚微,家世无闻,不符合“世家子弟”的条件,此处将贾谊称为“才子”,显然与《左传》中的意思有所区别。

不过,《西征赋》中“才子”的用法并未完全脱离政才的范畴,更非偏指文才,真正使“才子”义涵转向“文才”的关键,是《西征赋》将“才子”与“贾谊”绑定的做法。

到了南朝以后,贾谊则越来越多地被当作知名文人来看待,他的“才”也越来越多地被指向文才。

在这样的语境下,用以形容贾谊的“才子”之“才”,也开始指向“文才”。

南朝以“才子”表示“文才之士”的例子中,最令人瞩目的是梁武帝对“才子”评语的频繁使用。

宁夏银川市金凤区六盘山高中2016届高考语文五模试卷.doc

宁夏银川市金凤区六盘山高中2016届高考语文五模试卷.doc

宁夏银川市金凤区六盘山高中2016届高考语文五模试卷(3)C(1)A“无不喷涌奔腾着昂扬的生命活力”错,“无不”过于绝对,文中有昂扬生命力的主语为“李白的诗”.(2)A项“因此两宋理学与传统儒家学说有着相同的义利观”错,肯否颠倒,原文为“传统儒学先义后利,理学发展为重义轻利”,传统儒学先义后利,理学重义轻利,因此“义利观”不同.(3)C项“宋朝的文人赏玩瓷器时喜爱的类型应该是繁丽丰腴的;他们喜爱的服饰类型也应该是雍容华贵的”错,偷换概念,选项对于文玩和服饰的推断明显是偏盛唐气象.在第一段提到“宋型文化则是一种相对封闭、内倾、色调淡雅的文化类型”.因此宋朝文玩尚朴澹,重意态,而服饰“惟务洁净”,以简朴清秀为推.2田儋者,狄人也,故齐王田氏族也,儋从弟田荣,荣弟田横,能得人。

横定齐三年,汉王使郦生往说下齐王广及其相国横。

横以为然,解其历下军。

汉将韩信引兵且东击齐。

齐初使华无伤、田解军於历下以距汉,汉使至,乃罢守战备,纵酒,且遣使与汉平。

汉将韩信已平赵、燕,用蒯通计,度平原,袭破齐历下军,因入临淄。

齐王广、相横怒,以郦生卖己,而亨郦生。

齐王广东走高密,相横走博,守相田光走城阳,将军田既军於胶东。

楚使龙且救齐,齐王与合军高密。

汉将韩信与曹参破杀龙且,虏齐王广。

汉将灌婴追得齐守相田光。

至博,而横闻齐王死,自立为齐王,还击婴,婴败横之军於嬴下。

田横亡走梁,归彭越。

彭越是时居梁地,中立,且为汉,且为楚。

韩信已杀龙且,因令曹参进兵破杀田既於胶东,使灌婴破杀齐将田吸於千乘。

韩信遂平齐,乞自立为齐假王,汉因而立之。

后岁馀,汉灭项籍,汉王立为皇帝,以彭越为梁王。

田横惧诛,而与其徒属五百馀人入海,居岛中。

高帝闻之,以为田横兄弟本定齐,齐人贤者多附焉,今在海中不收,後恐为乱,乃使使赦田横罪而召之。

田横因谢曰:“臣亨陛下之使郦生今闻其弟郦商为汉将而贤臣恐惧不敢奉诏请为庶人守海岛中。

”使还报,高皇帝乃诏卫尉郦商曰:“齐王田横即至,人马从者敢动摇者致族夷!”乃复使使持节具告以诏商状,曰:“田横来,大者王,小者乃侯耳;不来,且举兵加诛焉。

宁夏六盘山高级中学2016届高三第三次模拟考试文数试题 含解析

宁夏六盘山高级中学2016届高三第三次模拟考试文数试题 含解析

一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

)1.已知集合{|125}A x x =<+<,{|11}B x x =-<<,则( )A .AB ⊂≠ B .B A ⊂≠ C .A B = D .AB φ=【答案】B 【解析】试题分析:{|125}{|13}=<+<=-<<A x x x x ,{|11}B x x =-<<,⊂∴≠B A 。

故选B .考点:集合运算.2。

复数2i z i+=的虚部是( )A .2B .2iC .—2D .2i - 【答案】C考点:复数的四则运算.3.已知,a b 是非零向量,则“命题:||||•=p a b a b ”是“命题:q 向量a 与向量b 共线”的()A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件 【答案】A【解析】试题分析:“命题:||||•=p a b a b ”能推出“命题:q 向量a 与向量b 共线”,而“命题:q 向量a 与向量b 共线”不能推出“命题:||||•=p a b a b ”,∴p 是q 充分不必要条件.故选A .考点:常用逻辑用语.4.已知点(4,3)-是角α终边上的一点,则sin()πα-=( )A .35B .35- C .45-D .45【答案】A 【解析】 试题分析:4,3,5=-=∴==x y r ,∴3sin()sin 5παα-===y r 。

故选A .考点:1、诱导公式;2、任意角的三角函数的定义. 5。

设等差数列{}na 的前n 项和为nS ,已知466aa +=-,则9S =( )A .—27B .27C .-54D .54 【答案】A 【解析】 试题分析:194699()9()9(6)27222++⨯-====-a a a a S。

故选A .考点:1、等差数列的性质;2、等差数列的前n 项和.6。

宁夏六盘山高级中学2016届高三第三次模拟考试文数试题

宁夏六盘山高级中学2016届高三第三次模拟考试文数试题

一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.已知集合{|125}A x x =<+<,{|11}B x x =-<<,则( )A .AB ⊂≠ B .B A ⊂≠ C .A B = D .AB φ=【答案】B 【解析】试题分析:{|125}{|13}=<+<=-<<A x x x x ,{|11}B x x =-<<,⊂∴≠B A .故选B . 考点:集合运算. 2.复数2iz i+=的虚部是( ) A .2 B .2i C .-2 D .2i - 【答案】C考点:复数的四则运算.3.已知,a b 是非零向量,则“命题:||||∙=p a b a b ”是“命题:q 向量a 与向量b 共线”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件 D .既不充分也不必要条件 【答案】A 【解析】试题分析:“命题:||||∙=p a b a b ”能推出“命题:q 向量a 与向量b 共线”,而“命题:q 向量a 与向量b 共线”不能推出“命题:||||∙=p a b a b ”,∴p 是q 充分不必要条件.故选A .考点:常用逻辑用语.4.已知点(4,3)-是角α终边上的一点,则sin()πα-=( ) A .35 B .35- C .45- D .45【答案】A 【解析】试题分析:4,3,5=-=∴=x y r ,∴3sin()sin 5παα-===y r .故选A . 考点:1、诱导公式;2、任意角的三角函数的定义.5.设等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,已知466a a +=-,则9S =( )A .-27B .27C .-54D .54 【答案】A 【解析】 试题分析:194699()9()9(6)27222++⨯-====-a a a a S .故选A . 考点:1、等差数列的性质;2、等差数列的前n 项和.6.从装有3个红球、2个白球的袋中任取3个球,若事件A =“所取的3个球中至少有1个白球”,则事件A 的对立事件是( )A .1个白球2个红球B .2个白球1个红球C .3个都是红球D .至少有一个红球 【答案】C考点:互斥事件与对立事件.【方法点睛】对于A 选项:“1个白球2个红球”和“至少有1个白球”能同时发生,故它们不互斥,更谈不上对立了;对于B 选项:“2个白球1个红球”发生时,“至少有1个白球”也会发生,故两事件不对立;对于C 选项:“都是红球”说明没有白球,白球的个数是0,和“至少有1个白球”不能同时发生,是互斥事件,且必有一个发生,故C 选项符合题意;对于D 选项:“至少有1个红球”说明有红球,红球的个数可能是1或2或3,和“至少有1个白球”能同时发生,故两事件不互斥,也不对立.对立事件是在互斥的基础之上,在一次试验中两个事件必定有一个要发生.根据这个定义,对各选项依次加以分析,不难得出选项C才是符合题意的答案.本题考查了随机事件当中“互斥”与“对立”的区别与联系,属于基础题.7.执行如图所示的程序框图,则输出的结果是( )A .16 B .2524 C .34 D .1112【答案】D考点:程序框图.8.曲线()ln f x x 在点(1,0)处的切线与坐标轴所围成的三角形的面积为( ) A .1 B .12C .2D .13【答案】B试题分析:1(),'=∴f x x曲线()ln f x x =在点(1,0)处的切线斜率为(1)1'=f ,因此切线方程为:1=-y x ,令0=x ,则1=-y ;令0=y ,则1=x ;所以切线与坐标轴所围成的三角形的面积111122=⨯⨯-=S .故选B . 考点:1、导数的几何意义;2、直线的截距.9.已知过点(0,2)P 的直线l 与圆22(1)5x y -+=相切,且与直线210ax y -+=垂直,则a =( )A .2B .4C .-4D .1 【答案】C考点:1、直线与圆的位置关系;2、两直线垂直的判断.10.若正四棱锥的正视图和俯视图如图所示,则该几何体的表面积是( )A .4+.4 C .4+D .8【解析】试题分析:由正四棱锥的正视图和俯视图可知,正四棱锥的底面对角线长为的高为3,∴正四棱锥的底面正方形边长为2=,∴正四棱锥的表面积是四个侧面积+一个底面积,即144242+⨯⨯=+A . 考点:1、三视图;2、几何体的表面积.11.已知12,F F 为椭圆22:14x C y +=的左、右焦点,点P 在C 上,12||3||PF PF =,则12cos F PF ∠等于( )A .34B .13-C .35- D .45【答案】B考点:1、椭圆的定义;2、余弦定理.【思路点睛】利用椭圆的定义,结合12||3||PF PF =,可得211,||3==PF PF ,再根据椭圆的标准方程求出椭圆的焦距12==F F ,利用余弦定理可求得12cos F PF ∠.正确运用椭圆的定义是解题的关键,本题主要考查椭圆的定义,椭圆的焦点三角形,考查余弦定理的应用,考查逻辑思维能力和计算能力,属于中档题. 12.已知1122log (4)log (32)x y x y ++<+-,若9x y λλ-<+恒成立,则λ的取值范围是( ) A .(,1)(9,)-∞+∞ B .(1,9) C .(0,1)(9,)+∞D .(0,1][9,)+∞【解析】试题分析:由1122log (4)log (32)x y x y ++<+-,得40,320,432,++>⎧⎪+->⎨⎪++>+-⎩x y x y x y x y 即40,320,3,++>⎧⎪+->⎨⎪<⎩x y x y x 作出可行域,令=-z x y ,则使目标函数取得最大值的最优解为(3,7)-M ,此时z 的最大值为10.要使9x y λλ-<+恒成立,必须910λλ+≥恒成立,∴21090,010,λλλλ⎧-+≥∴<≤⎨>⎩或9λ≥.故选D .考点:1、函数恒成立问题;2、线性规划;3、一元二次不等式的解法;4、对数函数的性质. 【易错点睛】易忽视真数4,32+++-x y x y 都大于零的情况,由对数不等式得到约束条件,作出可行域,不包括边界,边界容易画成实线导致错误,求出使目标函数=-z x y 取得最大值时的最优解,求出这个最大值,而z 取不到这个最大值,因此求λ的取值范围,只需910λλ+≥即可,这里容易漏掉等号.本题考查了函数恒成立问题,转化与化归思想,关键是化为线性规划知识求解,是中档题.第Ⅱ卷(非选择题共90分)二、填空题(本大题共4小题,每题5分,满分20分.)13.若()f x 是偶函数,且当[0,)x ∈+∞时,()1f x x =-,则()0f x <的解集是 .【答案】(1,1)-考点:1、函数的基本性质;2、不等式的解法.14.等比数列{}n a 中,已知264,6a a ==,则10a = . 【答案】9 【解析】试题分析:设等比数列{}n a 的公比为q ,则149541011514,33,69226,=⎧∴=∴==⋅=⨯=⎨=⎩a q q a a q a q q a q .所以答案应填:9. 考点:数列的通项公式.15.已知底面边长为a 的正三棱柱111ABC A B C -的六个顶点在球1O 上,又知球2O 与此正三棱柱的5个面都相切,求球1O 与球2O 的表面积之比为 . 【答案】5:1考点:1、球的表面积公式;2、正三棱柱的性质.【思路点睛】正三棱柱的外接球和内切球的球心为同一点,在上下底面中心的连线的中点上,外接球的半径为球心到各顶点的距离,内切球的半径为球心到各面的距离,找出两球半径和三棱柱的底边a 的关系再代入球的表面积计算公式即可.本题以三棱柱为依托,考查正三棱柱的外接球及其内切球的性质,考查空间想象能力,逻辑推理能力和运算求解能力,是知识考查与能力考查并重的基础性试题.16.古希腊毕达哥拉斯派的数学家研究过各种多边形数,如三角形数1,3,6,10,…,第n 个三角形数为2(1)11222n n n n +=+,记第n 个k 边形数为(,)(3)N n k k ≥,以下列出了部分k 边形数中第n 个数的表达式: 三角形数 211(,3)22N n n n =+ 正方形数 2(,4)N n n = 五边形数 231(,5)22N n n n =- 六边形数 2(,6)2N n n n =-…可以推测(,)N n k 的表达式,由此计算(8,12)N = . 【答案】288考点:合情推理.【方法点睛】观察已知式子的规律,并改写形式,归纳可得224(,)22--=+k kN n k n n ,把8,12==n k 代入可得答案.本题考查归纳推理,观察已知式子的规律,并改写形式是解决问题的关键,属于基础题.归纳推理的一般步骤:(1)通过观察个别情况发现某些相同性质;(2)从已知的相同性质中推出一个明确表达的一般性命题(猜想).三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 17.(本小题满分12分)如图,在四边形ABCD 中,AC 平分DAB ∠,060ABC ∠=,7,6AC AD ==,2ADC S ∆=.求AB 的长.【答案】8AB =.考点:1、正弦定理;2、余弦定理;3、三角形的内角和定理.【方法点睛】利用三角形的面积公式求出sin ∠DAC 的值,即得sin ∠BAC 的值,从而求得cos ∠BAC 的值.利用两角差的正弦公式求得sin sin(120)∠=︒-∠ACB BAC 的值.在∆ABC 中,利用正弦定理,即可求出AB 的长.此题考查了正弦定理,三角形的面积公式,角平分线的性质,三角形的内角和定理,以及两角差的正弦公式,熟练掌握定理及公式是解本题的关键,属于中档题.18.(本小题满分12分)某工厂有工人500名,记35岁以上(含35岁)的为A 类工人,不足35岁的为B 类工人,为调查该厂工人的个人文化素质状况,现用分层抽样的方法从,A B 两类工人中分别抽取了40人、60人进行测试. (1)求该工厂,A B 两类工人各有多少人? (2)经过测试,得到以下三个数据图表:图一:75分以上,A B两类工人成绩的茎叶图(茎、叶分别是十位和个位上的数字)①先填写频率分布表(表一)中的六个空格,然后将频率分布直方图(图二)补充完整;②该厂拟定从参加考试的79分以上(含79分)的B类工人中随机抽取2人参加高级技工培训班,求抽到的2人分数都在80分以上的概率.【答案】(1)200,300;(2)①频率分布表见解析,频率分布直方图见解析;②12.【解析】试题分析:(1)根据分层抽样即可求出A,B类工人;(2)①根据茎叶图即可完成频率分布表和频率分布直方图;②79分以上的B 类工人共4人,记80分以上的三人分别为甲,乙,丙,79分的工人为a ,一一列举出所有的基本事件,找到满足条件的基本事件,根据概率公式计算即可.考点:1、分层抽样;2、样本的数字特征估计总体;3、频率直方图. 19.(本小题满分12分)如图,在直角梯形ABCP 中,//,CP AB CP CB ⊥,122AB BC CP ===,D 是CP 的中点,将PAD ∆沿AD 折起,使得PD ⊥面ABCD .(1)求证:平面PAD ⊥平面PCD ;(2)若E 是PC 的中点,求三棱锥A PEB -的体积.【答案】(1)证明见解析;(2)23.于是,由BC∩PC=C,可得DE⊥底面PBC.∴DE PC=…………9分又∵AD⊥底面PCD,∴AD⊥CP,∵AD∥BC,∴AD⊥BC. …………11分∴S △PEB =12S △PBC =12×1()2BC PC ⨯⨯∴V A -PEB =V D -PEB =13×DE ×S △PEB =23. …………12分考点:1、平面与平面垂直的判定;2、锥体的体积.【方法点睛】证明面面垂直的关键是证明线线垂直,再证明线面垂直,常用方法有定义法,面面垂直的判定定理,向量法;证明线线垂直常用的方法是等腰三角形底边上的高线,菱形对角线互相垂直,勾股定理,线面垂直的定义.解决折叠问题的方法:①根据题中条件画出立体图形;②比较翻折前后的图形,弄清哪些量和位置关系在翻折过程中不变,哪些已发生变化;③将不变的条件集中到立方体图形中,将问题归结为一个条件与结论明朗化的立几问题.本题主要考查线面、面面垂直的判定和锥体的体积的计算,属于中档题.20.(本小题满分12分)已知抛物线的顶点在原点,准线方程为1x =,F 是焦点,过点(2,0)A -的直线与抛物线交于1122(,),(,)P x y Q x y 两点,直线,PF QF 分别交抛物线于点,M N . (1)求抛物线的方程及12y y 的值;(2)记直线,PQ MN 的斜率分别为12,k k ,证明:12k k 为定值. 【答案】(1)24,8=--y x ;(2)证明见解析.考点:1、抛物线的标准方程;2、抛物的几何性质;3、斜率公式;4、直线方程.21.(本小题满分12分)已知函数32()f x x ax x c =+-+,且'2()3a f =.(1)求函数()f x 的单调区间;(2)设函数3()()⎡⎤=-⎣⎦xg x f x x e ,若函数()g x 在[3,2]x ∈-上是单调函数,求实数c 的取值范围.【答案】(1)增区间1(,)3-∞-和(1,)+∞,递减区间1(,1)3-;(2)11≥c 或54c ≤-. 【解析】试题分析:(1)先求出a 的值,再代入函数表达式,求出导函数,因式分解后得到使导数大于0或小于0的区间,即得原函数的单调区间;(2)根据题意可知()g x 的导数()0'≥g x 或()0'≤g x 对于[3,2]x ∈-恒成立,可得关于c 的不等式,解得即可,并求其并集.试题解析: (1)由32()f x x ax x c =+-+,得2()321'=+-f x x ax .当23x =时,得'2'2222()3()2()()113333==⨯+⨯-=-a f f .因为32()=--+f x x x x c ,从而21()3213()(1)3'=--=+-f x x x x x ,则()'f x ,()f x 的变化情况如下表.所以()f x 的单调递增区间是1(,)3-∞-和(1,)+∞,()f x 的单调递减区间是1(,1)3-…………5分考点:1、利用导数求函数单调区间;2、恒成立问题;3、函数的基本性质.请考生在第22、23、24三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分.解答时请写清题号.22.(本小题满分10分)选修4-1:几何证明选讲如图,,,,A B C D 四点在同一圆上,AD 的延长线与BC 的延长线交于E 点,且EC ED =. (1)证明://CD AB ;(2)延长CD 到F ,延长DC 到G ,使得EF EG =,证明:,,,A B G F 四点共圆.【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析. 【解析】试题分析:(1)根据两条边相等,得到等腰三角形的两个底角相等,根据四点共圆,得到四边形的一个外角等于不相邻的一个内角,通过等量代换得到两个角相等,根据同位角相等两直线平行,得到结论;(2)连结,AF BG ,推出∆≅∆EFA EGB ,根据全等三角形的对应角相等,平行的性质定理,等量代换,得到四边形的一对对角互补180∠+∠=︒AFG GBA ,得到四点共圆.考点:1、圆內接多边形的性质与判定;2、平行线的判定与性质;3、三角形全等. 23.(本小题满分10分)选修4-4:坐标系与参数方程已知直线l的参数方程为:112x t y ⎧=+⎪⎪⎨⎪=⎪⎩(t 为参数),曲线1C 的极坐标方程为:1ρ=.(1)写出曲线1C 的直角坐标方程及其参数方程; (2)若把曲线1C 上各点的横坐标压缩为原来的12倍,纵坐标压缩为原来的2倍,得到曲线2C ,设点P是曲线2C 上的一个动点,求它到直线l 的距离的最小值. 【答案】(1)221+=x y ,cos sin x y θθ=⎧⎨=⎩;(21).考点:1、参数方程;2、坐标变换;3、点到直线的距离. 24.(本小题满分10分)选修4-5:不等式选讲 已知,a b 为正实数.(1)求证:22a b a b b a+≥+; (2)利用(1)的结论求函数22(1)(01)1x x y x x x-=+<<-的最小值. 【答案】(1)证明见解析:(2)1. 【解析】试题分析:(1)因为,0>a b ,利用基本不等式得332+≥a b ab b a ,再在不等式的两边都乘以+a b ,即可证得不等式成立;(2)因为01<<x ,由(1)所证的不等式易得22(1)(1)11-=+≥-+=-x x y x x x x,即得函数的最小值.考点:1、基本不等式;2、函数最值.。

宁夏六盘山高级中学-学年高三

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宁夏六盘山高级中学2015-2016学年高三期末考试理科综合能力测试卷满分:300分测试时间:150分钟命卷:贺瑞峰马义荣李红组卷:黄清本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,共40题,共300分,可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 N—14 O—16 S—32 Ba—137第I卷(选择题126分)一、选择题:本题共13小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1.下列有关细胞中“一定”的说法正确的是A.有氧呼吸一定在线粒体中进行B.没有细胞结构的生物一定是原核生物C.以RNA为遗传物质的生物一定是RNA病毒,原核生物D.所有生物的蛋白质一定是在核糖体上合成2.组织液增多,大量积累在组织细胞间隙就会导致组织水肿,下列各项中不能引起组织水肿的是A.营养不良,血浆蛋白含量减少B.花粉过敏,使毛细血管通透性增大C.饮食过咸,导致血浆渗透压过高D.淋巴结发炎,导致淋巴回流受阻3.盐碱地中生活的某种植物,其液泡膜上有一种载体蛋白,能将细胞质中的Na+逆浓度梯度运入液泡,减轻Na+对细胞质中酶的伤害.下列叙述不正确的是A.Na+进入液泡的过程属于主动运输B.Na+进入液泡的过程体现液泡膜的选择透过性C.该载体蛋白作用的结果使植物细胞吸水能力减弱D.该载体蛋白作用的结果有助于提高植物的耐盐性4.最新研究发现,一种可以延缓衰老的蛋白质KO或许能防治胰腺癌,该蛋白质是肾脏和大脑产生的一种天然激素,具有阻止癌细胞分化和扩散的作用。

下列相关叙述正确的是A.控制KO合成的直接模板是脱氧核糖核酸B.胰腺癌细胞在适宜的条件下能够无限增殖C.KO能与双缩脲试剂反应呈蓝色D.癌细胞扩散的原因是细胞膜上的载体蛋白等物质减少5. 人类的血友病(H-h)和红绿色盲(B-b)均由位于X染色体上的基因控制,一对表现正常的夫妇,妻子的基因型如图所示.下列有关说法正确的是A.图中两对等位基因在减数分裂过程中能进行自由组合B.该夫妇若生儿子,一定患病C.该夫妇若生女儿,一定表现正常D.该夫妇的后代不可能同时患两种病6.下面是以小麦为实验材料所进行的试验,其中叙述正确的是A. 若利用小麦根毛细胞进行质壁分离实验,由于观察的细胞无色透明,为了取得更好的观察效果,调节显微镜的措施是缩小光圈或换平面反光镜B. 用显微镜观察小麦根尖成熟区表皮细胞,可观察到有丝分裂的图像,从而判断出每个细胞中的染色体数目C. 用小麦叶片进行“叶绿体中色素的提取和分离”的实验时,色素的分离可用无水酒精进行,若所得色素带只有两条,可能是研磨时未加Si02D. 将发芽的种子研磨液置于试管内,加入斐林试剂,试管内立即呈现砖红色沉淀,这是因为发芽的小麦种子中含有还原性糖7.下列与化学反应能量变化相关的叙述正确的是A.石油、沼气、天然气、植物油都属于可再生能源B.应用盖斯定律,可计算某些难以直接测量的反应焓变C.水蒸气变为液态水时放出的能量就是该变化的反应热D.同温同压下,H2(g)+Cl2(g)===2HCl(g)在光照和点燃条件下的ΔH不同8.设NA为阿伏加德罗常数的值,下列叙述正确的是A.相同物质的量的OH-和CH+3含有相同数目的电子B.25℃时,pH=13的1.0 LBa(0H)2溶液中含有的OH-数目为0.2NAC.标准状况下,2.24LCl2通入足量H2O或NaOH溶液中转移的电子数均为0.2NAD.常温常压下,4.4gCO2和N2O混合物中所含有的原子数为0.3 NA9.据最新报道,科学家发现了如下反应:O2+PtF6=O2(PtF6),已知O2(PtF6)为离子化合物,其中Pt的化合价为+5,对于此反应,下列说法正确的是A. O2是氧化剂,PtF6是还原剂B. O2(PtF6)中氧元素的化合价为+1C.O2(PtF6)中不存在共价键D.每生成1mol O2(PtF6)则转移1mol电子10.下列反应的离子方程式正确的是A.一定量的碳酸氢钠溶液中加入足量澄清石灰水 : HCO3-+Ca2++OH- = CaCO3↓+H2OB .漂白粉的稀溶液中通入过量SO 2气体: Ca 2++2ClO -+SO 2+H 2O = CaSO 3↓+2HClOC .已知电离平衡常数:H 2CO 3>HClO >HCO 3-,向NaClO 溶液中通入少量二氧化碳: 2ClO -+CO 2+ H 2O =2HClO+CO 32-D .Ba(OH)2溶液加入过量NaHSO 4溶液中:H ++SO 42—+Ba 2++OH -=BaSO 4↓+H 2O 11.根据右图,可判断出下列离子方程式中错误的是A .22()()2()()Ag s Cd aq Ag aq Cd S +++=+B .22()()()()Co aq Cd s Co s Cd aq +++=+C .22()()2()()Ag aq Cd S Ag s Cd aq +++=+D .22()()2()()Ag aq Co s Ag s Co aq +++=+ 12.下列实验装置能达到相关实验目的的是A.图1可用于分离收集CO 和CO 2B.图2用于从食盐水中提取NaCl 晶体C.图3用于收集NOD.图4用于氢氧化铁胶体和硫酸钠溶液的分离 13.恒温恒容下,向2 L 密闭容器中加入MgSO 4(s)和CO(g),发生反应:MgSO 4(s)+CO(g)MgO(s)+CO 2(g)+SO 2(g)反应过程中测定的部分数据见下表:反应时间/minn (MgSO 4)/moln (CO)/mol n (SO 2) / mol0 2.0 2.0 0 2 0.8 4 1.2 61.22.8下列说法正确的是A.0~2 min 内的平均速率为υ(CO)=0.6 mol /(L·min)B.4 min 后,平衡移动的原因可能是向容器中加入了2.0 mol 的SO 2C.若升高温度,反应的平衡常数变为1.0,则正反应为放热反应D.其他条件不变,若起始时容器中MgSO 4、CO 均为1.0 mol ,则平衡时n (SO 2)=0.6 mol二、选择题(本题共8小题,共计48分。

宁夏六盘山高级中学2016届高三第一次模拟考试 语文试题(word版)

宁夏六盘山高级中学2016届高三第一次模拟考试  语文试题(word版)

一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1-3题。

孔子谈到君子有三戒:少之时,血气未定,戒之在色;及其壮也,血气方刚,戒之在斗;及其老也,血气既衰,戒之在得。

孔子之言,不仅对个人自然生命的健康有重要意义,而且对个人道德生命的提升尤其是对当代中国官员道德建设,具有重要借鉴意义。

“君子三戒”涉及人性中最常见的方面:人性好色、好斗、贪得。

何谓色?含义一,“色”主要指面部表情,怒色、和颜悦色都属此类,也可引申为表面上;含义二;“色”指美色,尤其是女性美色。

也可理解为专指夫妇一伦,为夫者能敬妻之贤德而略其色貌。

“斗”指争斗,战斗。

孔子所说的斗,主要是指人壮年时血气方刚,好胜心正盛,容易好勇斗狠,人们的意气之争也包括其中。

“得”指取得,获得,此处意指贪得。

贪,泛指无节制的爱好,贪得无厌。

财货、金钱、宝物、田产、房屋、女色等都是贪得的对象。

表现为对既得的唯恐丧失,也表现为对未得的贪取。

孔子将人生大体分为少、壮、老三个阶段,所谈“君子三戒”是从血气出发,但并未止于自然生命层面。

孔子之后的注疏透显出“君子三戒”从养生到养志、以理胜气的理论发展路向。

孔子从血气出发所谈的“君子三戒”,指向了从人的自然生命向道德生命的提升,关注人对色、斗、得的节制及对礼法、习俗等社会规范的遵守和自身道德修养的提高。

正因为人性好色、好斗、贪得,所以孔子提醒人们要有所戒惧,为此,人们需具有拘束性道德,在诱惑面前克制自身,不能悖理违法,丧失人格,失落道德,失去本心。

由此,人们才有可能超越血气的役使走向道德修养的提升,进而挺立道德主体、扩充道德生命。

“君子三戒”为当代中国官员道德建设提供了许多值得借鉴的智慧,当代中国官员如何戒“色”?第一,修身养性,涵养拘束性道德。

第二,修身齐家,弘扬夫妻忠贞美德。

如何戒“斗”?第一,弘扬“掣矩之道”,处理好上下级、平级、同级行政官员之间的关系。

第二,“正名”,官员明确自己的职权职责,在其位谋其政,既不越位又不缺位,有助于避免争权夺利。

宁夏六盘山高级中学2016届高三上学期期末考试语文试题 Word版含答案综述

宁夏六盘山高级中学2016届高三上学期期末考试语文试题 Word版含答案综述

一、现代文阅读阅读下面的文章,完成1—3题。

(9分,每小题3分)“阳刚”与“阴柔”的辩证法中国文化中有许多广泛使用的模糊概念,“阴阳”即使一例;我们将古人论阴阳的许多话整理编排在一起加以分析,才算勉强把它们讲清楚了。

由“阴阳”派生出来的“阳刚”与“阴阳”就更是这样。

“阳刚”与“阴柔”首先被用来界定人的气质。

具有“阳刚”气质的人坚强、勇敢,性格外向,热情奔放,富有进取心和创造性,逻辑思维发达,有正义感和责任心,这是正面表现。

其负面表现是粗暴、残忍,四肢发达而头脑简单,富于掠夺和破坏性。

具有“阴柔”气质的人温柔体贴,谦恭随和,性格内向,注重感情,形象思维发达,善于模仿,富有爱心和同情心,这是正面的表现。

其负面的表现则是胆小怕事,软弱无能,悲天悯人,优柔寡断,因循守旧,自我封闭。

可见“阳刚”中又有柔,“阴柔”中又有阳刚。

一般情况:都用“阳刚”指男人气质,“阴柔”指女人气质,可是,在现实中二者不是截然分开的,而是对立统一的。

自从张贤亮的小说《男人的一半是女人》问世后,“男人的一半是女人”朱菊华就在中国流行开了。

我认为这句话有两层意思:一层是说在社会上男人永远离不开他的另一半----女人,女人也永远离不开他的另一半-----男人;另一层是说在男人身上有一半是女人的省里特征和气质,在女人身上也有一半是男人的生理特征和气质,只不过在各个具体的人身上有多寡和隐显的千差万别罢了。

西楚霸王项羽无疑是中国历史上最具有阳刚气质的人,然而到被汉军围于垓下,与虞姬诀别之时,亦“自为诗曰:‘力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何。

’歌数阕,美人和之。

项王泣数行下,左右皆泣,莫能仰视”,露出儿女情长的阴柔气质。

千年之后,宋代婉约派大家女词人李清照感叹国破家亡,怀念西楚霸王,写出了金刚怒目式的诗句“生当作人杰,死亦为鬼雄。

至今思项羽,不肯过江东”,其阳刚之气令须眉折服。

在个人身上,“阳刚”与“阴柔”主要是内在的精神气质而不是外在的形体表现,例如,真正具有“阳刚”气质的男子,不见得是横眉冷目、膀大腰圆、满脸胡茬的壮汉。

宁夏六盘山高级中学高三语文第三次模拟考试试题(无答案)

宁夏六盘山高级中学高三语文第三次模拟考试试题(无答案)

宁夏六盘山高级中学 2016届高三第三次模拟考试试题语文本试卷分第I卷(阅读题)和第II卷(表达题)两部分,其中第I卷第三、四题为选考题,其他题为必考题。

考生作答时,将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

注意事项:1、答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,认真核对条形码上的姓名、准考证号,并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。

2、答题时使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3、请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效。

4、保持卡面清洁,不折叠,不破损。

5、做选考题时,考生按照题目要求作答,并用2B铅笔在答题卡上把所选的题目对应的题号涂黑。

第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。

崇高作为一种庄严的美和雄浑的美,与优美的区别是非常明显的。

崇高与优美一样都是人的本质力量在对象世界的感性显现,其区别在于,优美体现了人的本质力量与客体在对象世界中的和谐统一,崇高则体现了这种本质力量与客体在对象世界中的矛盾冲突的统一。

崇高是以力量、气势见胜的,属于阳刚美、动态美;优美则以静态的气韵见长,属于阴柔美、静态美。

如自然界中的暴风骤雨、崇山峻岭等,都给人以崇高感;而春光明媚、山清水秀则给人以优美感。

前者以力量、气势见胜,后者以神采、气韵见胜。

而且优美的事物都具有较强的形式美,它常表现为光滑、清秀、匀称。

而崇高的事物往往不拘泥于形式美,它常常表现为凹凸不平、不匀称,甚至在形式上有时还表现出几分怪、几分丑。

除了在形式上优美与崇高有着明显的区别以外,在美感方面崇高感与优美感也是有区别的。

优美感侧重于平静和谐的愉悦,得到的是赏心悦目的快乐,即在感受优美的时候,我们的精神是通体愉快的,我们的心境是单纯一致的,我们的感情是松弛舒畅的。

而崇高感则是一种比较复杂的情感反应。

宁夏六盘山高级中学2016届高三上学期期末考试语文试卷

宁夏六盘山高级中学2016届高三上学期期末考试语文试卷

资料概述与简介 一、现代文阅读 阅读下面的文章,完成1—3题。

(9分,每小题3分) “阳刚”与“阴柔”的辩证法 中国文化中有许多广泛使用的模糊概念,“阴阳”即使一例;我们将古人论阴阳的许多话整理编排在一起加以分析,才算勉强把它们讲清楚了。

由“阴阳”派生出来的“阳刚”与“阴阳”就更是这样。

“阳刚”与“阴柔”首先被用来界定人的气质。

具有“阳刚”气质的人坚强、勇敢,性格外向,热情奔放,富有进取心和创造性,逻辑思维发达,有正义感和责任心,这是正面表现。

其负面表现是粗暴、残忍,四肢发达而头脑简单,富于掠夺和破坏性。

具有“阴柔”气质的人温柔体贴,谦恭随和,性格内向,注重感情,形象思维发达,善于模仿,富有爱心和同情心,这是正面的表现。

其负面的表现则是胆小怕事,软弱无能,悲天悯人,优柔寡断,因循守旧,自我封闭。

可见“阳刚”中又有柔,“阴柔”中又有阳刚。

?一般情况:都用“阳刚”指男人气质,“阴柔”指女人气质,可是,在现实中二者不是截然分开的,而是对立统一的。

自从张贤亮的小说《男人的一半是女人》问世后,“男人的一半是女人”朱菊华就在中国流行开了。

我认为这句话有两层意思:一层是说在社会上男人永远离不开他的另一半----女人,女人也永远离不开他的另一半-----男人;另一层是说在男人身上有一半是女人的省里特征和气质,在女人身上也有一半是男人的生理特征和气质,只不过在各个具体的人身上有多寡和隐显的千差万别罢了。

西楚霸王项羽无疑是中国历史上最具有阳刚气质的人,然而到被汉军围于垓下,与虞姬诀别之时,亦“自为诗曰:‘力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何。

’歌数阕,美人和之。

项王泣数行下,左右皆泣,莫能仰视”,露出儿女情长的阴柔气质。

千年之后,宋代婉约派大家女词人李清照感叹国破家亡,怀念西楚霸王,写出了金刚怒目式的诗句“生当作人杰,死亦为鬼雄。

至今思项羽,不肯过江东”,其阳刚之气令须眉折服。

在个人身上,“阳刚”与“阴柔”主要是内在的精神气质而不是外在的形体表现,例如,真正具有“阳刚”气质的男子,不见得是横眉冷目、膀大腰圆、满脸胡茬的壮汉。

宁夏银川2016届高三语文第三次模拟试题含答案

宁夏银川2016届高三语文第三次模拟试题含答案

宁夏银川2016届高三语文第三次模拟试题(含答案)绝密★启用前2016年普通高等学校招生全国统一考试语文(银川一中第三次模拟考试)本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,其中第Ⅰ卷第三、四题为选考题,其它题为必考题。

考生作答时,将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

注意事项:1.答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,认真核对条形码上的姓名、准考证号,并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。

2.答题时使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效。

4.保持卡面清洁,不折叠,不破损。

5.做选考题时,考生按照题目要求作答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题目涂黑。

第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。

新型城镇化是加快经济转型和发展方式转变的一场深刻变革,是我国经济转型发展的汇聚点,是扩大内需和促进产业升级的重要抓手,对破解城乡“双二元结构”,提升农村居民思想观念、生活习惯、文明素质,推进城乡公共服务均等化,促进人的全面发展,对解决“三农”问题,以及对推动产业积聚和统筹城乡发展等都具有重要的作用,城镇化率已成为衡量一个国家或地区经济社会发展水平的重要标志。

推进城镇化必须从我国基本国情出发,遵循规律,按规律办事,使城镇化成为一个顺势而为、水到渠成、符合经济发展阶段要求的过程。

在确定城镇化目标时须遵循实事求是、切实可行的思维,不能靠行政命令、政绩考核的办法,以避免出现拔苗助长式的城镇化政绩工程或形象工程。

推进城镇化既要积极,又要稳妥,更要扎实,方向要明、步子要稳、措施要实,不能指望“毕其功于一役”。

要根据资源环境承载能力构建科学合理的城镇化宏观布局,突出生态文明,着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展,尽可能减少对自然环境的损害,传承历史文化,发展有历史记忆、地域特色、民族特点的美丽城镇。

宁夏六盘山高级中学2016届高三第五次模拟考试语文试题

宁夏六盘山高级中学2016届高三第五次模拟考试语文试题

2016届高三第二学期高考模拟测试卷(五)答案一、现代文阅读1.A【试题分析】A项“唐诗含义阔大、形象众生,无不喷涌奔腾着昂扬的生命活力”范围扩大,原文为“李白的诗、张旭的狂草、吴道子的画,无不喷涌奔腾着昂扬的生命活力”,文中有昂扬生命力的主语为“李白的诗”。

2.A 。

A项肯否颠倒,原文为“传统儒学先义后利,理学发展为重义轻利。

”因此“义利观”不同。

3.C【试题分析】题干要求选出“根据原文的分析和推断,不正确的一项”, C项偷换概念,选项对于文玩和服饰的推断明显是偏盛唐气象。

在第一段提到“宋型文化则是一种相对封闭、内倾、色调淡雅的文化类型”。

因此宋朝文玩尚朴澹,重意态,而服饰“惟务洁净”,以简朴清秀为推。

二、古代诗文阅读4. B 这个语段主要是叙事,意思是“我曾烹杀陛下的使者郦生,如今听说他的弟弟郦商是汉朝将领,并且很贤能,我害怕,不敢奉诏命。

请让我做一个老百姓,留守在海岛中。

”5.B 。

B项“孤”是君主的自称,《老子》:“贵必以贱为本,高必以下为基,是以侯王自为孤,寡,不谷。

”而孺人是妇人的称呼,《礼记》:“天子之妃曰后,诸侯曰夫人,大夫曰孺人,士曰妇人,庶人曰妻。

”。

6.D. A项对象错误,派郦生去的是刘邦而不是韩信。

B项因果错误,刘邦之所以召见田横是担心其为后患。

C项细节错误,败于韩信后,田横与汉军只有过一次交手,他逃到海上的直接原因是彭越被汉王封为了梁王。

7.(1)韩信于是平定了齐国,上书请求(汉王)立自己为代齐王,汉王也就趁势立了韩信为齐王。

(计分点:乞,请求;假,代理;因,趁机;句意2分)(1)“乞”是“请求”的意思,“假”是“代理”的意思,“因”是“趁机”的意思。

(2)于是又派使者拿着皇上的符节把郦商的情况原原本本地告诉了田横,说:“田横若来,大可以称王,小也可以封侯。

”(计分点:使使,派遣使者;持节,拿着符节;具,详细、原原本本;王、侯,动词,封王、封侯,句意1分):(2)使使,派遣使者;持节,拿着符节;具,详细、原原本本;王、侯,名作动,封王、封侯。

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宁夏六盘山高级中学 2016届高三第三次模拟考试试题语文本试卷分第I卷(阅读题)和第II卷(表达题)两部分,其中第I卷第三、四题为选考题,其他题为必考题。

考生作答时,将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

注意事项:1、答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,认真核对条形码上的姓名、准考证号,并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。

2、答题时使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3、请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效。

4、保持卡面清洁,不折叠,不破损。

5、做选考题时,考生按照题目要求作答,并用2B铅笔在答题卡上把所选的题目对应的题号涂黑。

第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。

崇高作为一种庄严的美和雄浑的美,与优美的区别是非常明显的。

崇高与优美一样都是人的本质力量在对象世界的感性显现,其区别在于,优美体现了人的本质力量与客体在对象世界中的和谐统一,崇高则体现了这种本质力量与客体在对象世界中的矛盾冲突的统一。

崇高是以力量、气势见胜的,属于阳刚美、动态美;优美则以静态的气韵见长,属于阴柔美、静态美。

如自然界中的暴风骤雨、崇山峻岭等,都给人以崇高感;而春光明媚、山清水秀则给人以优美感。

前者以力量、气势见胜,后者以神采、气韵见胜。

而且优美的事物都具有较强的形式美,它常表现为光滑、清秀、匀称。

而崇高的事物往往不拘泥于形式美,它常常表现为凹凸不平、不匀称,甚至在形式上有时还表现出几分怪、几分丑。

除了在形式上优美与崇高有着明显的区别以外,在美感方面崇高感与优美感也是有区别的。

优美感侧重于平静和谐的愉悦,得到的是赏心悦目的快乐,即在感受优美的时候,我们的精神是通体愉快的,我们的心境是单纯一致的,我们的感情是松弛舒畅的。

而崇高感则是一种比较复杂的情感反应。

如在奇峰突兀的悬崖峭壁之间,看到百尺飞瀑伴着雷鸣般的声响奔腾而下的时候,我们会感到紧张兴奋,有意无意地会感到自己的渺小,觉得对象不可抵挡,不敢贸然地接近它。

这就是康德所说的“霎时的抗拒”。

但这种惊惧的态度只维持一瞬间,我们立刻会发现它让人敬仰、钦佩。

因而当我们惊魂甫定时,欣喜会伴随而来,这就是崇高事物所带来的崇高感。

可见崇高感是一种复杂的审美感受,它并不是一开始就是顺受的愉快,而是有惊奇的恐惧的心理因素的加入,中间又会有转折过程。

朱光潜在谈到崇高感时曾指出:对象以巨大的体积或雄伟的气魄突然向我们压来,我们首先感到的是势不可挡,因而惊惧,紧接着自卑感就激起自尊感,要把自己提到雄伟的高度而鼓舞,振奋,感到愉快。

所以崇高感是一个由不愉快转到极愉快的过程。

我国先秦美学思想把崇高、壮美称之为“大”,如孔子用“大”来概括尧舜的功业, 这“大”就是伟大、崇高的意思,他把美的形态分为美、大、圣、神四个逐一递升的等级。

他所说的“大”,比“美”在程度上和范围上更为鲜明,广泛,强烈,是一种辉煌壮观的美。

后来庄子也对“美”和“大”作了区别。

他认为对于一个统治者来说,他所追求的不应只是有限的事物,更应当是无限的事物。

他认为,一般所说的“美”只局限于狭小的范围内,是有限的。

而“大”则体现了天地之道,是无限的。

庄子把无限美称之为“大”或“大美”,实际上他所指的也是一种壮美或崇高美。

可见,中国美学从一开始就对优美、崇高美的不同本质有所认识了。

(摘编自肖旭《美学中的崇高》)1.下列关于“崇高”和“优美”的表述,不符合原文意思的一项是A.优美属于阴柔静态的美,崇高属于阳刚动态的美,根据这一标准,“杨柳岸晓风残月”是优美,而“乱石穿空,惊涛拍岸”则是崇高。

B.崇高以力量、气势见胜,优美以神采、气韵见胜;崇高体现的是人的本质力量与客体的矛盾冲突,优美体现的则是二者的和谐统一。

C.在形式上,优美大都具有光滑、清秀、匀称的特点,而崇高却常常是凹凸不平、不匀称,甚至可能带着几分怪异和丑陋。

D.尽管崇高与优美有着明显的区别,但二者都是人的本质力量在对象世界的感性显现,也都能给人带来审美的愉悦。

2.下列理解,不符合原文意思的一项是A.优美带给人们的主要是平静和谐的愉悦、赏心悦目的快乐、通体愉快的精神与单纯一致的心境,这与崇高带给人们的感受大不相同。

B.康德所说的“霎时的抗拒”,是指人们对崇高事物不敢贸然接近的态度只维持一瞬间。

当人们惊魂甫定时,欣喜就会油然而生。

C.庄子认为,通常所说的美只局限于狭小的范围内,而“大”则体现了天地之道,是无限的,统治者所追求的就应该是无限的事物。

D.朱光潜认为,面对体积巨大或气魄雄伟的崇高对象时,人们首先会感到惊惧,继而自卑感会激起自尊感,渴望提升自我而鼓舞振奋。

3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是A.崇高感是一种复杂的审美感受,它并不是自始至终的愉快,而是带有惊奇恐惧的因素,是一个由不愉快转变为极愉快的心理过程。

B.优美能带给人轻松愉悦的感觉,却不能像崇高那样激发人超越自身的卑微渺小。

相比之下,崇高是一种更高层次、更能净化心灵的美。

C.孔子将美的形态分为美、大、圣、神四个逐一递升的等级,“大”指伟大、崇高,比“美”在程度上和范围上更鲜明,广泛,强烈。

D.中国美学一开始就对优美、崇高美的不同本质有所认识,先秦美学思想把崇高称之为“大”,孔子就曾经用“大”来概括尧舜的功业。

二、古代诗文阅读(36分)(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成4~7题。

孙登字子高,权长子也。

魏黄初二年,以权为吴王,拜.登东中郎将,封万户侯,登辞疾不受。

是岁,立登为太子,选置师傅,铨简秀士,以为宾友,于是诸葛恪、张休、顾谭、陈表等以选入,侍讲诗书,出从骑射。

登待接寮属,略用布衣之礼..,立为皇太....,与恪等或同舆而载,或共帐而寐。

黄龙元年,权称尊号子。

以恪为左辅,休右弼,谭为辅正,表为翼正都尉,是为四友。

而谢景、范慎、刁玄等皆为宾客,于是东宫号为多士。

登或射猎,当由径道,常远避良田,不践苗稼,至所顿息,又择空闲之地,其不欲烦民如此。

尝乘马出,有弹丸过,左右求之。

有一人操弹佩丸,咸以为是,辞对不服,从者欲捶之,登不听,使求过丸,比之非类,乃见释。

又失盛水金马盂觉得其主左右所为不忍致罚呼责数之长遣归家敕亲近勿言。

初,登所生庶贱,徐夫人少有母养之恩,后徐氏以妒废处吴,而步夫人最宠。

步氏有赐,登不敢辞,拜受而已。

徐氏使至,所赐衣服,必沐浴服之。

登将拜太子,辞曰:“本立而道生,欲立太子,宜先立后。

”权曰:“卿母安在?”对曰:“在吴。

”权默然。

立凡二十一年,年三十三卒。

临终,上疏曰:“窃.闻郡县颇有荒残,民物凋弊,奸乱萌生,是以法令繁滋,刑辟重切。

臣闻为政听民,律令与时推移,诚宜与将相大臣详择时宜,博采众议,宽刑轻赋,均息力役,以顺民望。

陆逊忠勤于时,出身忧国,謇謇在公,有匪躬之节。

诸葛瑾、步骘忠于为国,通达治体。

可令陈上便宜,蠲除苛烦,爱养士马,抚循百姓。

五年之外,十年之内,远者归复,近者尽力,兵不血刃,而大事可定也。

愿陛下留意听采,臣虽死之日,犹生之年也。

”既绝而后书闻,权益以摧感,言则陨涕。

谥登曰宣太子。

(节选自《三国志·孙登传》)4.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.又失盛水金马盂/觉得其主/左右所为/不忍致罚/呼责数之/长遣归家/敕亲近勿言B.又失盛水/金马盂觉得其主/左右所为/不忍/致罚呼责数之/长遣归家/敕亲近勿言C.又失盛水金马盂/觉得其主左右/所为不忍致罚/呼责数之/长遣归家/敕亲近勿言D.又失盛水/金马盂觉得其主/左右所为/不忍致罚呼责/数之/长遣归家敕亲/近勿言5.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.“拜”,授予官职,与《廉颇蔺相如列传》中“又以相如功大,拜为上卿”中的“拜”意思相同。

B.“布衣”,借指平民百姓,“布衣之礼”指平民百姓交往的礼仪。

C.“尊号”,指古代尊崇皇帝、皇后的称号,这里指称帝。

D.“窃”,私下、私自,表示对自己的谦称,与其相同的谦称还有“愚”“孤”等。

6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)A.孙登礼贤下士。

他对待下属幕僚十分亲切随和,与下属同行有时同乘一辆车,有时同睡一张床。

B.孙登体恤百姓。

他外出狩猎时,常绕远路避开良田,不践踏百姓的庄稼,休息时,也是选择空闲之处。

C.孙登孝顺感恩。

对他有养育之恩的徐氏遭废,但她派人前来赐给孙登的衣服,孙登必定沐浴后才穿上。

D.孙登忧国忧民。

临终前他上奏章陈述政事,认为有些地方奸乱萌生,应加重刑罚,还认为应减轻赋税。

7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(10分)(1)从者欲捶之,登不听,使求过丸,比之非类,乃见释。

(2) 既绝而后书闻,权益以摧感,言则陨涕。

(二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面这两首诗,完成8~9题。

野步(宋)周密麦陇风来翠浪斜,草根肥水噪新蛙。

羡他无事双蝴蝶,烂醉东风野草花。

野步(清)赵翼峭寒催换木棉裘,倚杖郊原作近游;最是秋风管闲事,红他枫叶白人头。

8.两首诗的后两句在写法上有什么相似之处?请结合诗句简要分析。

(5分)答:9.两首诗中呈现的野步者的形象有什么不同?请结合诗句简要分析。

(6分)答:(三)名篇名句默写(6分)10.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中由写景转入抒情且起到承上启下过渡作用的句子是“,。

”(2)“,”两句是白居易《钱塘湖春行》中的名句,通过写莺燕的动态中,将春的活力生动地描绘了出来。

(3)秦国统治者贪婪掠夺而又肆意挥霍财富,杜牧《阿房宫赋》中以“,”两句对其行为提出严厉的质问并予以抨击。

乙选考题请考生在第三、四两道题中选定其中一个大题作答。

注意:作答时必须用2B铅笔在答题卡上把所选大题的题号涂黑。

只能做所选定大题内的小题,不得选做另一大题内的小题。

如果多做,则按所做的第一大题计分。

三、文学类文本阅读 (25分)11.阅读下面的作品,完成(1)~(4)题。

侯琢玉叶孤侯七家住泗州城郊外,原名侯小宝,因在家中排行老七,所以人们都称呼他侯七。

由于爹妈死得早,加之六个哥哥姐姐也不管侯七的死活,侯七便如孤儿一般在泗州城游荡。

侯七虽识字不多,倒也读过几天私塾。

侯七在泗州城晃荡,但眼明手快,能说会道,不久,便在城中“一品轩”古董店谋了个伙计的差事。

侯七干活卖力,也很聪明,嘴油舌滑,一品轩老板董玉轩对他甚是喜欢、看重,数年间将他的工钱涨了几倍。

而侯七也没有辜负董玉轩的栽培,将一品轩打理得井井有条。

老板常擦拭着玉,自言自语:“嗯,是块好玉……”有时也微微皱眉。

侯七在一品轩一干就是十多年,从一个晃荡的毛头小子干成了三十多岁的大青年。

十几年间,侯七倒也踏实好学,除了干好自己伙计该干的事情外,还旁敲侧击地向老板董玉轩讨教学习古董知识。

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