培训吃住行安排情况跟踪表模板
年度培训计划追踪表
年度培训计划追踪表
培训计划：
1. 培训内容：销售技巧
计划时间：2月1日-2月3日
实际时间：2月2日-2月4日
计划参与人员：销售部全体员工
实际参与人员：销售部经理、销售主管、部分销售人员
进度：计划按时完成
备注：部分员工因私事原因未能参与培训
2. 培训内容：团队合作
计划时间：3月15日-3月17日
实际时间：3月16日-3月18日
计划参与人员：公司全体员工
实际参与人员：公司全体员工
进度：计划按时完成
备注：所有员工均参与了培训，效果良好
3. 培训内容：沟通技巧
计划时间：6月10日-6月12日
实际时间：6月11日-6月13日
计划参与人员：市场部全体员工
实际参与人员：市场部经理、市场部主管、市场部部分员工进度：计划按时完成
备注：部分员工出差原因未能参与培训
4. 培训内容：领导力培训
计划时间：9月5日-9月7日
实际时间：9月6日-9月8日
计划参与人员：公司管理层
实际参与人员：公司管理层
进度：计划按时完成
备注：培训效果显著，得到了管理层的一致好评。
培训制度落实情况追踪评价表
培训制度落实情况追踪评价表一、背景培训制度对于组织的发展和员工的成长具有重要的作用。
为了确保培训制度得到有效实施，评估其落实情况是必要的。
本评价表旨在追踪和评价培训制度的落实情况，以便更好地优化培训计划和提升培训效果。
二、评价指标本评价表包括以下几个指标，用于评估培训制度的落实情况：1. 培训计划的合理性和完整性：评估培训计划是否具有明确的培训目标、内容和时间安排，并确保覆盖组织的培训需求。
2. 培训资源的充足性：评估培训所需的物质和人力资源是否充足，并能够满足培训计划的实施要求。
3. 培训教材和工具的有效性：评估培训所使用的教材和工具是否能够有效传递培训内容，提高学员的研究效果。
4. 培训师资的专业性和素质：评估培训师资的专业水平和教学能力，确保其能够有效地传授知识和技能。
5. 培训效果的评估和改进：评估培训的效果是否能够达到预期目标，并根据评估结果及时进行改进和优化。
三、评价方法本评价表采用定性和定量相结合的方法进行评价，具体包括以下几个方面：1. 定性评价：通过调查问卷和面谈等方式，收集培训参与者和管理人员对培训制度的意见和建议。
2. 定量评价：通过培训考核成绩、研究进度和反馈等数据进行量化评估，分析培训的实际效果。
四、评价周期和流程评价周期：每季度进行一次评价，定期追踪培训制度的落实情况。
评价流程：1. 收集评价数据：采集培训参与者和管理人员的意见和建议，收集培训考核成绩、研究进度和反馈等数据。
2. 分析评价数据：对收集到的数据进行整理和分析，评估培训制度的落实情况和效果。
3. 编写评价报告：根据评估结果，编写培训制度落实情况的评价报告，包括发现的问题、建议的改进措施等。
4. 沟通和反馈：与相关部门和人员进行沟通和反馈，确保评价结果的有效运用和改进措施的落实。
五、评价结果的应用评价报告将作为改进培训制度的依据，应用于以下方面：1. 优化培训计划：根据评价结果，调整和优化培训计划，确保培训内容与实际需求的匹配。
培训计划实施跟踪情况表
部门课别一月二月三月四月五月六月七月八月九月十月十一月十二月生产技术课公司制度教育设备维修安全事项登高作业注意事项安全与5S知识学习环保知识学习电焊标准及注意事项（补）应急响应程序学习及演练（补）化学品泄漏演习制造S1公司制度教育（补）新日铁母材检查培训（补）ISO/TS程序文件学习（补）安全与5S知识学习（补）环保知识学习优秀班组长培训（补）8D报告培训应急响应程序学习及演练（补）安全生产培训成本意识培训/消防逃生技能培训制造S2公司制度教育（补）ISO/TS程序文件学习（补）安全与5S知识学习（补）环保知识学习（补）8D报告培训（补）应急响应程序学习及演练（补）降低生产成本意识操作规程学习压延制造制造课公司制度教育（补）ISO/TS程序文件学习安全与5S知识学习（补）环保知识学习8D报告培训/辐射安全与防护培训应急响应程序学习及演练（补）操作规程学习生产统括部生产计划1课公司制度教育（补）ISO程序文件学习（补）汽车钢板知识培训（补）电磁钢板知识培训（补）安全与5S知识学习（补）环保知识学习（补）ISO/TS程序文件学习（补）基本礼仪和沟通学习（补）应急响应程序学习及演练（补）营业课公司制度教育退货流程管理学习汽车钢板知识培训外发流程管理学习电磁钢板知识培训安全与5S知识学习环保知识学习马达知识培训平衡表管理应急响应程序学习及演练（补）压延知识培训客户满意度培训购买课奖惩规定供应商额度管理汽车钢板知识培训最新采购管理程序学习安全与5S知识学习环保知识学习平衡表管理应急响应程序学习及演练（补）压延知识培训品管部品质课公司制度教育（补）新《纵剪检验规程》学习《纵剪检验作业指导书》学习《过程能力管理程序》学习安全与5S知识学习（补）环保知识学习（补）《纠正措施与预防措施管理程序》学习（补）应急响应程序学习及演练（补）《产品标识和可塑性管理程序》《持续改进管理程序》学习人总课总务课公司制度教育业务工作内容培训业务工作内容培训电脑知识培训高配业务培训安全与5S知识学习环保知识学习服务意识培训应急响应程序学习及演练（补）驾驶安全培训财务部财务课公司制度教育（补）财务税收政策（补）财务税收政策（补）安全与5S知识学习（补）环保知识学习（补）ISO教育（补）应急响应程序学习及演练（补）财务税收政策2017年培训计划实施跟踪情况表纵剪制造部营业部注：表格中蓝色部分需要补交的。
年度、季度、月度培训计划及跟踪表模板
序号 01 02 03 04 05 06 07 08 09 培训对象 培训课程 培训类型 培训日期 培训时间 培训课程名称 培训时长 内容 培训对象 (分钟) 团队执行力、凝 部门经理 30-60 聚力 及副经理 部门经理 团队综合建设 30-60 及副经理 部门经理 职场谈判 30-60 及副经理 部门经理 心态管理 30-60 及副经理 部门经理 时间管理 30-60 及副经理 部门经理 压力与情绪管理 30-60 及副经理 部门经理 沟通协作技巧 30-60 及副经理 公司风险控制及 部门经理 30-60 成本管控要点 及副经理 计划参 训人数
月份培训
填表
培训形式 培训方式 外训 内训 √ √ √ √ √ √ √ √ √ 培训机构/ 计划费用 承办部门 内训讲师 0 0 0 0 0 0 0 0 人力资源 部 人力资源 部 人力资源 部 人力资源 部 人力资源 部 人力资源 部 人力资源 部 人力资源 部 评估方式（请打“√”） 试卷 课堂提问 心得报告 √
√
审核：
审批：
评估方式（请打“√”） 实际操作 再培训 证书 计划完成
员工培训跟踪计划表
员工培训跟踪计划表一、培训背景随着社会的不断发展，企业面临着日益激烈的市场竞争，要想在这样一个竞争激烈的市场中生存和发展，就需要不断提升员工的综合素质和能力，培训是提高员工绩效的一个不可或缺的环节。
为了更好的跟踪和管理员工培训，确保培训效果，制定员工培训跟踪计划表，并贯彻落实，以达到提高员工素质和绩效的目的。
二、培训目标1. 提高员工专业知识水平，增强工作技能；2. 提升员工的团队协作和沟通能力；3. 增强员工的自我学习和发展能力；4. 提高员工的工作积极性和工作效率；5. 提高员工的服务意识和质量意识。
三、培训范围本培训跟踪计划表适用于公司全部员工，针对不同岗位和职能，分别制定培训计划。
四、培训内容1. 岗位相关知识培训：针对员工实际工作需要，提供相关领域的专业知识和技能培训，包括行业知识、专业技能和工作流程；2. 团队协作和沟通能力培训：通过团队合作、沟通技巧等培训，提高员工的团队协作和沟通能力；3. 自我学习和发展能力培训：帮助员工建立自我学习和发展的意识，掌握学习方法和提高学习效率；4. 工作积极性和效率提升培训：通过工作方法和心理素质培训，提高员工的工作积极性和工作效率；5. 服务意识和质量意识培训：通过服务理念和服务技能培训，提高员工的服务意识和服务质量。
五、培训计划1. 按照培训内容制定具体的培训计划，包括培训时间、培训地点、培训课程等；2. 培训计划应充分考虑员工的工作和生活需求，避免影响员工正常工作和生活。
六、培训方式1. 内部培训：由公司内部专业人员或相关部门负责培训；2. 外部培训：委托专业培训机构或相关企业进行培训。
七、培训跟踪1. 培训前：向员工介绍培训内容和计划，做好员工培训前的准备工作，确保员工参与培训的积极性；2. 培训中：监督培训的实施情况，确保培训内容的质量和效果；3. 培训后：跟踪员工培训效果，收集员工培训的反馈意见，及时调整培训计划和内容。
八、培训效果评估1. 制定培训效果评估表，对员工的培训效果进行评估；2. 根据评估结果，对培训内容和计划进行及时调整优化，以提高培训效果。
月度培训计划跟进表
月度培训计划跟进表时间：2022年9月一、培训目标1. 提升员工专业技能。
2. 增强员工团队协作意识。
3. 培养员工创新思维能力。
二、培训内容1. 专业技能培训（1）产品知识培训（2）销售技巧培训（3）客户服务技能培训（4）领导力培训（5）团队管理培训2. 团队建设活动（1）团队拓展训练（2）团队合作游戏（3）团队合作案例分享3. 创新思维培训（1）创新思维激励讲座（2）创新案例分析（3）创新思维训练课程三、培训方法1. 线上线下结合- 线上学习平台：通过企业内部学习平台进行课程学习和在线测试。
- 线下培训课程：邀请专业培训师进行面对面培训。
2. 实践结合理论- 在培训课程后进行实际操作，辅导员工将培训内容应用到工作中。
3. 互动引导- 培训课程中增加互动环节，引导员工思考和交流。
四、培训计划日期培训内容培训方式9月1日产品知识培训线上学习平台9月5日销售技巧培训线下培训课程9月10日客户服务技能培训线上学习平台9月15日领导力培训线下培训课程9月20日团队拓展训练实践结合理论9月25日创新思维激励讲座互动引导9月30日学习总结及成果展示线上学习平台五、培训效果评估1. 学员满意度评估- 通过问卷调查获取学员对培训课程的满意度，收集反馈意见，调整培训内容和方式。
2. 培训成果跟踪- 建立学员档案，追踪学员在工作中应用培训内容的情况，评估实际效果。
3. 绩效提升评估- 通过绩效评价体系，评估员工在培训后的绩效提升情况，为培训成果评估提供数据支持。
六、培训后跟踪计划1. 培训后辅导- 在培训结束后，进行一定周期的培训辅导，帮助员工巩固培训成果。
2. 岗位培训结合- 将培训内容与员工具体岗位的需要结合，进行个性化培训和指导。
3. 培训成果分享- 建立培训成果分享平台，鼓励员工分享在工作中的培训成果和经验。
七、培训资源保障1. 培训师资力量- 邀请行业内专业人士担任培训师，保证培训内容的专业性和有效性。
培训计划安排完成情况表
培训计划安排完成情况表姓名：XXX 日期：XXXX年XX月XX日一、培训计划目标本次培训的目标是帮助参训人员掌握相关技能和知识，提高工作效率和质量。
为了达到这个目标，我们制定了以下培训计划：1. 学习课程内容，包括理论知识和实际操作技巧2. 参与讨论和交流，共同解决工作中遇到的问题3. 完成培训期末考核，检验学习成果二、培训计划安排1. 第一周在第一周的培训中，我们主要进行了以下内容的学习和讨论：- 理论知识：介绍相关领域的基本概念和原理- 实际操作：演示相关操作流程和技巧- 讨论和交流：就学习内容进行讨论和交流，共同解决问题2. 第二周在第二周的培训中，我们继续进行了以下内容的学习和讨论：- 深入理论：进一步学习相关领域的深层次知识和技能- 实际操作：参与相关实践操作，掌握实际技巧- 讨论和交流：继续进行讨论和交流，分享学习心得和解决问题的方法3. 第三周在第三周的培训中，我们进行了最后阶段的学习和考核准备：- 考核准备：整理学习内容，准备期末考核- 考核模拟：进行模拟考核，检验学习成果- 结业典礼：举行结业典礼，分享学习心得和感受三、培训计划完成情况1. 学习课程内容：参训人员在培训期间认真学习了相关课程内容，包括理论知识和实际操作技巧。
大部分人掌握了相关知识和技能，能够熟练进行实际操作。
2. 讨论和交流：培训期间，参训人员积极参与讨论和交流，共同解决工作中遇到的问题。
通过交流，大家学到了很多新的知识和技巧，也分享了自己的心得和经验，收获颇丰。
3. 考核准备和考核情况：参训人员在完成培训内容后，认真准备了期末考核，并进行了模拟测试。
大部分人表现出色，考核成绩达到了预期标准。
4. 结业典礼：培训期间，我们举行了结业典礼，参训人员分享了自己的学习心得和感受。
大家对本次培训表达了满意的态度，认为收获颇丰。
四、总结与展望通过本次培训，参训人员学习到了新的知识和技能，提高了工作效率和质量。
我们相信，这些培训成果将会在日后的工作中得到很好的应用，带来更好的业绩和成果。
培训计划跟踪表范本
培训计划跟踪表范本背景介绍：培训计划跟踪表是用于记录和追踪培训计划的执行情况的工具。
它提供了一个清晰的框架，使得培训计划的相关信息能够被准确记录和及时更新，以便于管理人员进行跟踪和评估。
在本文中，我们将会介绍一个标准的培训计划跟踪表的范本，以供参考和使用。
一、培训计划概况（表格）在这一部分，我们将会简要地介绍培训计划的概况信息。
包括培训计划的名称、起止时间、培训目标等。
这些信息的准确记录将有助于更好地管理和监督培训计划的进展。
二、培训内容和形式（表格）在这一部分，我们将会详细列出培训计划中包含的具体培训内容和形式。
这些内容可以包括培训课程、讲师、培训方法、培训工具等。
通过清晰地记录这些信息，能够确保每个培训环节都得到妥善安排和执行。
三、培训目标和评估（表格）在这一部分，我们将会明确培训计划的目标和评估标准。
在培训计划执行过程中，对培训效果的评估尤为重要。
借助于清晰的目标和评估标准，能够更好地衡量和改进培训计划的效果。
四、培训进展跟踪（表格）在这一部分，我们将会详细记录培训计划的进展情况。
包括已经完成的培训环节、进行中的培训内容、计划中的培训活动等。
通过实时地更新和跟踪，能够及时发现和解决计划执行中的问题和障碍。
五、培训效果和总结（表格）在这一部分，我们将会对培训计划的效果进行评估和总结。
通过收集和分析培训反馈，以及对培训目标的达成情况进行评估，能够为未来的培训计划提供借鉴和改进的经验。
结论：培训计划跟踪表是一个非常实用的工具，它能够帮助管理人员有效地管理和监督培训计划的执行情况。
通过准确地记录和跟踪，能够及时发现和解决计划执行中的问题，提高培训效果和质量。
希望以上提供的培训计划跟踪表范本能够对您有所帮助。
年度培训计划跟踪表
年度培训计划跟踪表序号培训项目受训人员培训时间培训地点培训形式培训内容培训评估1 领导力培训公司高层领导1月10日-1月12日北京集中培训领导力概念、领导风格、团队建设、决策等学员满意度调查、管理者评估2 团队协作培训各部门经理及其团队2月20日-2月22日上海集中培训团队协作、沟通技巧、冲突解决、目标达成等团队绩效评估、团队合作情况调查3 销售技巧培训销售团队成员3月15日-3月17日广州集中培训销售技巧、客户沟通、谈判技巧、市场分析等业绩提升情况、销售报表评估4 员工激励培训中层管理人员6月5日-6月7日深圳集中培训员工激励理论、激励方案设计、激励执行、激励效果评估等员工满意度调查、绩效指标评估5 新员工入职培训新员工每月第一个周五公司总部在职培训公司介绍、岗位培训、企业文化、规章制度等培训效果评估、新员工适应情况调查6 IT技术培训技术部门成员9月10日-9月12日武汉集中培训最新IT 技术、研发工具、系统维护、网络安全等技术能力评估、系统维护情况检查7 跨部门协作培训各部门成员10月15日-10月17日成都集中培训跨部门沟通、资源共享、项目合作、问题协调等跨部门项目进展评估、合作情况调查8 领导沟通能力培训中高层领导及其助理12月5日-12月7日重庆集中培训领导沟通技巧、管理报告、会议主持、部门沟通等领导层评估、工作效率提升情况评估备注：以上培训项目为公司全年度培训计划安排，具体执行情况需根据实际情况调整培训时间地点和形式。
年度培训计划跟踪表分析培训项目受训人员培训时间培训地点培训形式培训内容培训评估领导力培训公司高层领导1月10日-1月12日北京集中培训领导力概念、领导风格、团队建设、决策等学员满意度调查、管理者评估通过领导力培训，提高公司高层领导的领导能力，增强团队合作意识和决策能力，以及推动公司战略的执行。
团队协作培训各部门经理及其团队2月20日-2月22日上海集中培训团队协作、沟通技巧、冲突解决、目标达成等团队绩效评估、团队合作情况调查通过团队协作培训，提高各部门经理及其团队的协作能力和沟通技巧，以及解决团队内部冲突，提升团队绩效。
酒店住宿培训计划表
酒店住宿培训计划表培训目标：提高员工的专业知识和技能，提升服务质量，增强客户满意度，提高员工的职业素养和工作效率。
时间安排：为期两周，每周五天，每天八小时，包括理论课程和实操培训。
培训内容：第一周第一天：开班仪式1. 介绍培训目的和安排2. 介绍培训师资和培训内容3. 分组讨论每位员工对培训的期望第二天：酒店行业概况和基本知识1. 酒店行业发展历史和现状2. 酒店服务标准3. 客房类别和特点第三天：客房管理知识1. 客房清洁和整理2. 客房设施和用品的了解和维护3. 客房卫生和卫生用品的管理第四天：前台服务流程和技巧1. 客户接待流程2. 客户投诉处理3. 客户信息管理第五天：服务质量管理1. 服务意识和态度培养2. 客户满意度调查3. 客户投诉处理策略第二周第一天：餐饮服务知识和礼仪1. 餐厅布置和摆台技巧2. 餐具及餐盘摆放3. 餐桌礼仪第二天：餐饮服务流程和技巧1. 用餐时的服务流程和技巧2. 招待客人时的礼仪和礼节3. 服务员的形象仪容和服装搭配第三天：财务知识和管理1. 账务处理流程2. 收支管理和财务盘点3. 节约成本和降低浪费第四天：安全管理和应急处理1. 消防安全知识和应急处理2. 酒店安全设施的使用3. 突发事件应对策略第五天：总结和考核1. 针对培训内容进行总结和复习2. 进行培训考核3. 评选培训优秀员工并颁发证书培训方法：1. 理论课程：由行业专家和资深酒店人员进行讲解，内容生动有趣，便于员工理解和接受。
2. 实操教学：设置模拟客房和餐厅场景，让员工亲身操作，掌握服务流程和技巧。
3. 分组讨论：在培训过程中设置小组讨论环节，让员工分享学习心得和体会，促进学习效果。
培训工具：1. 展示板和投影仪：用于讲解酒店行业概况和基本知识。
2. 模拟客房和餐厅场景：用于员工实操操作，加深印象。
3. 培训资料和手册：提供相关知识和技能的学习资料，方便员工复习和查阅。
培训效果评估：1. 培训后进行知识和技能测试，考核通过者颁发培训证书，以激励员工。
培训效果跟踪表
培训效果跟踪表培训总结评价表《课程培训评估表》课程名称:培训学员意见调查表课程内容：______________________________培训日期：____________________ 培训地点:受培训者攻生名：（可以不填）_______________________培训师姓名: 请就下面每一项进行评价，并请在相对应的分数上打"：课程内容培训师有充分的准备培训师表达清楚、态度友善培训师对培训內容有独特精辟见解 培训师对进度与现场气氛把握很好培训方式生动多样.鼓励参与 参加此次培训的收获有（可多选）：A. 获得了适用的新知识。
B. 获得了新的管理观念。
C. 理顺了过去工作中的一些模糊槪念。
D. 获得了可以在工作上应用的一些有效的技巧或技术。
E. 促进客观地观察自己以及自己的工作，帮助对过去的工作进行总结与思考。
其它（请填写）:对本人工作上的帮助程度： A.非常有效 B.有效 C.普通 D.较小整体上，您对这次课程的满意程度是：A.非常满意 B .满意 C.普通 D.不满其他建议事项或培训需求： _______________________________________________________________□ □ □ □ □□ □ □ □□ □ □ □□ □ □课程适合我的工作和个人发展需要 A. 优 B •好 C.尚可 课程內容深度适中、 易于理解 A. 优 B .好 C.尚可 课程内容切合实际、 便于应用A. 优 B .好 C.尚可 培训师A.非常满意B ・满意C.普通D.差 D.差 D.差 D.不满说明： 1. 请如实填写，并请在填妥后及时交人力资源部。
2. 请给予你真实的评估意见，以帮助我们对培训课程、形式等进行改进。
培训教师评估表。