写一篇文章的读后感

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读后感的写法范文五篇

读后感的写法范文五篇

读后感的写法范文五篇读后感属于议论文范畴,但是又不同于一般的议论文。

读后感侧重于在感字上做文章,它可以是原文主要观点的阐发,也可以是原文某一侧面的引申,还可以对原文的观点表示不同的看法。

下面有小编来给大家分享读后感的写法,欢迎大家来参阅。

读后感的写法1读后感的写法换位思考----读《颠倒国》有感李萌萌《颠倒国》是我最喜欢的一本书,使我品味到了人生的哲理。

在社会生活中,存在着各种差异,加上我们都有自己的独特经历和处事方法,所以我们对他人往往存在误解,这时换位思考就显得十分重要了。

那位书生,故事中的主人公游历了许多国家,其中有一个特别奇怪的国家,名字叫“颠倒国”。

你看,那些拎着公文包,拿着文件夹,坐在办公室里,开着电脑努力工作的都是一些未成年的学生;而那些坐在教室里,听老师讲课的学生却是应该去上班的家长们。

从中,我们可以窥见一斑,所谓的“颠倒国”也就顾名思义了。

其实,我是希望自己也能居住在这样的国家,让家长尝一尝我们当学生的辛苦,让我们尝一尝当家长的滋味儿。

《颠倒国》中的主人公来到这里后,尝试了各种职业,了解到每一个工种都是不容易的。

当我们捧着课外书正在田野里对照植物读植物书读得津津有味时,忽然遭到家长粗暴的训斥。

在这个时候,如果我们和家长能够颠倒一下位置那就太好了。

这样一来,家长就会知道书本给孩子带来多大的乐趣儿,从而变干涉为鼓励,支持孩子多从课外得到有益的知识;而我们当孩子当学生的,一旦和家长调换一下位置,也就能深切地体会到家长那种望子成龙的心情,更加自觉地学习了。

《颠倒国》中的主人公正是在颠倒中品味出了快乐,品味出了人生的真谛,从而变得善解人意,不因为某件事情去刁难人。

在颠倒的尝试中,学会了理解,学会了宽容,学会了怎样为人处事。

推而广之,在现实的社会生活中,不也有很多例子很多事情是可以‘颠倒’的吗?比如,在医院,把不负责任的医生和喋喋不休的病人的位置颠倒一下;在商店里,可以把蛮不讲理的营业员和喜欢挑剔的顾客的位置颠倒一下……甚至,我们还可以把少数高高在上,作风官僚的干部和老百姓的位置颠倒一下。

有关读后感的作文(通用27篇)

有关读后感的作文(通用27篇)

读后感的作文有关读后感的作文(通用27篇)在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的读后感的作文,欢迎阅读与收藏。

读后感的作文篇1这是一本关于艺术的书。

书中作者抒发了对中国历朝历代的陶瓷器皿、来自名山大川的奇石异卉、书画,及一些世界名画的欣赏和对几位艺术大师的议论。

这些名画和大师们的作品,是人类艺术的瑰宝,他们栖身在世界各地的博物馆中,被无数爱好者膜拜。

本书的作者是上海作家协会副主席赵丽宏所著。

之所以取名《灵魂的故乡》,全由作者对画家高更(油画大师,名画《山脚下》的创作者)离开他熟悉的繁华都市,在遥远贫穷的塔希提岛上找到了他所向往的艺术和人生。

在常人眼里,这有点不可思议,但画家对他的选择致死不悔,他把在海岛上寻求到的欢乐与美定格在画布上,成为不朽的艺术。

高更是在塔希提岛,可以说是贫病交加的客死他乡,但是人们在他的小屋门口看到一块牌子,上面是高更自己刻的字“快乐之家”。

由此作者感慨画家找到了灵魂的故乡。

“罗丹的两刀”这一章节中是这样写的。

有人问罗丹:雕塑的诀窍是什么?罗丹回答:凿去多余的一切。

这真是极其精彩、及其精辟的结论,高度概括了雕塑家的创作过程。

然而、何为必要,何为多余,这也许要使所有的艺术家反复思索斟酌,甚至苦恼,罗丹自己也不例外。

有时候连人的双手也成为多余,这似乎不可思议。

罗丹用无数心塑成了巴尔扎克雕像,身披长袍的文豪高昂着雄狮一般粗狂威武的头颅,傲然面对着污浊的世界,长袍中伸出一双手,一双精细的、有力的、活灵活现的手,这双手写出了《人间喜剧》的手,曾使雕塑家花费了许多的功夫。

然而当有人指出这双手和整个作品粗狂雄健的风格不协调时,罗丹毫不犹豫的削去了那双进行雕凿而成的手。

这狠心而又大胆的两刀使《巴尔扎克》成为一尊独具魅力的不朽之作。

作文读后感怎么写10篇

作文读后感怎么写10篇

作文读后感怎么写10篇作文读后感怎么写1本书写了一个对主人百分百忠心,百分百诚意的黑奴——汤姆大叔。

汤姆的忠心使乔治·谢尔比先生把农场都托付给了他;汤姆的诚意使他在面对像勒格里·赛门那样的暴主时都不会逃跑。

汤姆大叔太忠心、太诚意了,忠心的让人觉得他笨,诚意的让人对他肃然起敬。

汤姆最早在乔治·谢尔比先生家,但因主人破产,他被卖到了一个奴隶贩子手里。

幸运的是,他被好心的伊娃一家买下了,但不久,伊娃和她的父亲奥古斯丁先生先后去世。

玛丽把汤姆和庄园上的其他黑奴一起卖了,汤姆被卖到了一个暴主——勒格里·赛门手里,当乔治少爷终于凑足了钱,来替汤姆赎身时,他却被主人折磨得只剩下最后一口气了。

最终,乔治·谢尔比先生把他厚葬了。

汤姆的结局是一个灰色的结局,也是一个红色的结局。

因为,他对勒格里·赛门说过:“你只买走了我的肉体,而我的灵魂已经被一个最有钱的人买走了。

”买的人,就是他一直敬仰的上帝,他的肉体被折磨死了,而他的灵魂,则是去天国享福了!乔治·谢尔比回去以后,给每个黑奴发了自由证书,他在汤姆大叔坟前发过誓,不再养一个黑奴。

汤姆大叔虽然逝去了,但他的精神却值得世界上所有的人尊敬和学习。

作文读后感怎么写2昨天,我读了一个故事——《夸父追日》。

这里面讲述了一个震动人心的故事。

古时候,有一位大英雄,名叫夸父。

他的身材很好,为人很正直,所以人们都喜欢他。

那时候,很多人向太阳神祈求一个愿望,让太阳走得慢一点,这样他们才有更多的时间做工。

看到这样,夸父帮他们跟太阳神讲。

但是太阳神不要听他的话,读后感《《夸父追日》读后感400字》。

因此他决定要把太阳追回来。

在追太阳的时候,因为口很渴,所以他死了。

当太阳看到这动人的情景后,便放慢了脚步,把白天变得长了一点。

一开始读这个故事就深深地吸引了我,特别是夸父的性格。

他具有坚贞不屈的精神。

在碰到困难,也就是他觉得口很渴的时候,还继续追太阳。

有关读后感的作文10篇

有关读后感的作文10篇

有关读后感的作文10篇在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的读后感的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

读后感的作文篇1读了《大地的儿子—周总理的故事》后,总理那光辉的形象,崇高的精神,高尚的品德,深深地印在我的脑海里。

在记述周总理的一百个平凡的故事中,我最喜欢看的是《野菜饭》这一篇。

《野菜饭》这篇文章的内容是:解放后人们的生活渐渐富裕起来了。

有一天,周总理和陈毅副总理到外地开会。

中午吃饭时,他们都‘抢”着吃警卫员从山里采来的煮熟了的野菜。

而且吃得特别香。

读完这一篇,我坐在凳子上两手托着腮,静静地想:为什么周总理和陈毅副总理要“抢”着吃野菜?为什么警卫员不让周总理和陈副总理吃野菜?为什么·····一连串的大问号在我脑海里出现。

我再一次拿起书来仔细地读了一次,又冥思苦想了一会儿,终于悟出了其中的道理。

原来,周总理和陈副总理之所以“抢”着吃野菜,是因为他们仍然保持着艰苦奋斗的光荣传统。

警卫员怕周总理和陈副总理年纪大了,吃了野菜会引起消化不良,所以不愿意让他们吃。

想到这儿,我又想起自己的一件事。

有一夭中午,爸爸买回一块瘦肉,下了锅。

我想,今夭有痰肉,可以大吃一倾。

至子肥肉,我就当没看见。

如今已是八十年代,人民生活富裕了。

大人们买了肉,小孩总挑好吃的,我也不例外。

我正大口大口吃着瘦肉,爸爸对我说:“杨川,别光吃瘦肉,吃点肥肉"我一听,皱了皱眉,勉勉强强吃了一块肥肉,心里还不停地说:“真讨厌,真讨厌!”还有一次,妈妈给我做了一件新衣服,我爱不释手,想着明天就穿这件衣服去上学。

可妈妈就跟我不痛快,她要我明天穿那件黄颜色的衣服去上学。

我一听,头摇得象拨浪鼓。

因为黄颜色的衣服已经旧了,拆下口袋的地方留下两个深颜色的印子,难看死了。

后来,看见妈妈的脸沉了下来,我就不敢再说了,只好不愿意地穿上那件黄衣服。

作文读后感怎么写(23篇)

作文读后感怎么写(23篇)

作文读后感怎么写(23篇)作文读后感怎么写(通用23篇)作文读后感怎么写篇1《弟子规》是我们生活的典范,让我看了深有体会。

这本书是根据先师孔子的教诲而编成的。

它告诉我们许多道理,在日常生活中,我们要孝敬父母,友爱兄妹,在一切言行中,要谨慎。

看见别人有了进步,就要虚心向他学习,在和大众交往时,要平等仁慈……“凡出言,信为先”这句话在这么多道理中,是对我印象最深的。

它的意思是:人与人之间,只要是说出口的话,就要讲信用,不能食言。

这让我想起了博玄说过的一句话:“以信待人,不信思信;不信待人,信思不信。

”意思是:对人诚心诚意,本来不坚信,也会坚信了;但对人虚伪无信,就是本来坚信的,也再不敢坚信了。

看,他说得多有道理啊!在“信”这一章,古人这样说:“凡出言,信为先。

诈与妄,奚可焉。

”这教育我们开口说话时,诚信为先。

我们答应别人的事情,必须要遵守承诺。

当我们没有潜质做到的事不能随便答应。

至于欺骗或花言巧语,我们更不能用来骗人。

《弟子规》的“信”篇还教我们怎样说话:“说话多,不如少。

惟其是,勿佞巧。

奸巧语,秽污词,切戒之。

”说话多不如说话少和好。

说话要恰到好处,起到画龙点睛的作用,与此同时我们该说的就说不该说的就决对不能说。

在我们跟他人交谈时,谈话的资料要实事求是、口齿清晰。

不好听信花言巧语,正因这些话虽然好听却靠不住。

奸诈取巧、下流肮脏以及无赖粗俗的语言,都尽量不好沾染。

诚信并不难做到:我心想。

只要人人认真去做,那么诚信的世界离我们还会远吗。

作文读后感怎么写篇2《昆虫记》是法国昆虫学家,动物行为学家,文学家法布尔(让-亨利-卡西米尔-法布尔)的代表作,一套书籍共有10卷,每卷里有许多不同的章节。

它用生动的语言介绍了各种不同的昆虫和它们的生活习性,比如:节腹泥虫竟能让猎物一动不动,毛刺砂泥蜂会为黄地老虎幼虫做手术,石蜂特别的进食和产卵方式,砂泥蜂和燕子为什么喜欢在别人家筑巢,松毛虫为什么总是一丝不苟结串而行,而圆网蛛织的网不仅结实更像是一幅有规则的几何图案……这些书不仅描写各种昆虫的特性,还引入了许多生物知识和专业术语,读起来还是挺花时间的。

读一篇文章后写读后感(通用30篇)

读一篇文章后写读后感(通用30篇)

读一篇文章后写读后感(通用30篇)当仔细品读一部作品后,想必你有不少可以分享的东西,是时候抽出时间写写读后感了。

那么你真的会写读后感吗?以下是小编整理的读一篇文章后写读后感(通用30篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

读一篇文章后写读后感篇1我曾读过一篇文章,题目就叫《一件没有织完的毛衣》。

当我第一眼看到这个题目时,蓦地涌出一种好奇。

一个小女孩家境并不怎么好,但爱攀比。

有一次她对妈妈说:“我想要一件美丽的花毛衣。

”当时的妈妈已经重病缠身了,为了满足女儿,只好动手织起来。

就这样,母亲没日没夜地织,直到有一天,母亲突然发病,经治疗无效去世,女儿悲痛欲绝。

护士告诉她,她母亲在发病住院的几天里,每天都在织着一件花毛衣,每天晚上护士查房时,母亲总哀求说:“不要把这件毛衣没收,这是织给我女儿的。

”直到她去世的前一刻也没停手。

女孩抱着这件没有织完的毛衣,斯声裂肺地呼唤着“母亲”的名字,但母亲已经听不到了,已长久地闭上了眼睛。

多么感人的故事呀!一个病弱的母亲为了女儿的一时之欲,不惜自己的生命......其实在生活中也有一些小皇帝或小公主这样欺迫母亲,但大家想过没有,是谁给与了大家生命?是谁哺育了千千万万的中华英雄儿女?是母亲。

母亲的地位应该是崇高的、至高无上的,当然母爱更是无私的、伟大的、他容得下自己的女儿对自己的欺辱,却容不得自己儿女受欺辱,母爱容得下一切生灵。

我呼吁全世界的儿女们,用自己的拳拳赤子之心来回报母亲,回报母爱,回报赋予我们生命的人。

读一篇文章后写读后感篇2一个阳光明媚的上午,我拿起新买的《读者》,细细地品味着一篇篇文章。

突然,我眼睛一亮,不由得被《短短的时间长长的味》这篇文章深深地吸引住了。

文中主要说一位司机驾驶着一辆大巴车行驶在泸宜高速公路上,突然一块巨大的铁块不知从何飞来,刚好穿过这辆车的挡风玻璃,砸到司机的腹部,当时这位司机忍着肝胆俱裂的疼痛,用手控制住大巴车,挂挡减速,大巴车平稳以后,拉起手刹,按下双闪灯,并叫车上的乘客不要乱走。

作文写读后感8篇

作文写读后感8篇

作文写读后感8篇在语文的学习过程中,作文的占比是非常高的,同学们对作文肯定不生疏吧,作者今天就为您带来了作文写读后感精选8篇,相信一定会对你有所帮助。

作文写读后感篇1不必畏惧,青春就应有一场说走就走的旅行。

"曾梦想仗剑走天涯,看一看世界繁华……"青春,是人生中最值得回忆的时刻,而我们更是不能辜负了时间,就应该像孙少平那样敢于放弃原本的生活,为追求自己的梦想而闯荡,即使再大的风再大的浪又能怎样,青春的姿势就该是眼睛始终望着前方。

当你习惯了天的蓝水的清,习惯了父母的关心和疼爱,习惯了世界外表的风平浪静,那你就不会感到成长之路的苦涩。

年少轻狂的你怎能在安逸中死去?背上行囊,一身轻装,奔赴四方。

青春再不挥霍,就老了……青春失败了又能怎样?就像孙少平每个月仅拿着那么点钱勉强度日,吃不饱穿不暖,他不是也挺了过来吗?孙少安砖瓦厂倒闭,背了一万多元的债,他却从未放弃过,从未堕入深渊,而是站了起来,重新拾起了往日的辉煌!青春的失败不可怕,大不了从头再来,因为我们有的是时间,有的是精力。

汪国真说过:"既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

"独自一人在路上总会有那么些磕磕绊绊,不要害怕,跨过它们,这样才能到达梦想的彼岸。

人生要毫无畏惧地前行,没有昨天的疼痛,就不会有生命的坚强与人生的辉煌。

如果禁锢了梦想的翅膀,还怎么去翱翔?坚定自己的方向,你的目标既然是远方,就不要留恋路旁的鲜花。

我们必须前行,停滞不前亦是后退。

勇敢地踏上这青春之路,即使彼岸是黄昏,看夕阳,依旧绚烂,依旧辉煌。

作文写读后感篇2“长亭外,古道边,芳草碧连天……”伴随着这怀旧而又略带伤感的歌声,我轻轻地翻开了林海音女士的《城南旧事》,与书中的小主角林英子一起,开始了一次有关童年的回忆之旅——“骆驼戴铃铛,是因为拉骆驼的人耐不住长途寂寞的旅程,才会给骆驼戴上铃铛,增加一些行路的情趣。

”全书一开始,英子新颖而又不失天真烂漫的想法便一下子吸引了我的视线,也令我闻到了一丝童年的怀念气息。

精选一篇文章的读后感【9篇】

精选一篇文章的读后感【9篇】

一篇文章的读后感【精选9篇】红楼梦读后感500字(一)前十回有两条线索,一条是以贾宝玉、林黛玉的爱情为中心,贯穿全书的全线。

它以贾、林争取爱情自由、婚姻自主和个性解放的思想同封建制度、封建礼教之间的矛盾为线索,以贾、林最后对封建制度和封建礼教的彻底背叛和爱情的悲剧结局而告终。

这条线索从第三、四两回,林黛玉和薛宝钗接踵来到贾府,与宝玉的爱情纠葛开始形成,并在矛盾中向前开展。

每次读到多愁善感的林妹妹时,她对自己的离别仇恨,伤心往事,花儿的枯萎,都有着比别人更多的感伤,也许正如书中所说,她前世是一棵绛珠仙草,来到世间还泪。

他面对世间的丑陋,不公,也只能暗自落泪。

林黛玉具有一种悲剧美。

当人们说《红楼梦》是一部悲剧时,指的就是在封建专制社会里万千青春少女的“千红一哭,万艳同悲”的共同悲剧。

黛玉之悲也是其中之一。

真正的悲剧总是动人心魄的,因为悲剧是将美毁灭给人看。

越是美的有价值的人生被毁灭,其悲剧就越壮美,越深刻,越动人。

《红楼梦》在中国古代小说名著中声名最著、流传最广,读者最多,刊刻出版最为繁富,这部古典名著问世以来,评家蜂起,评说纷纭,理所当然形成一门显学――红学。

人们还在不断地出版《红楼梦》、阅读《红楼梦》、研究《红楼梦》,这就是这部古典文学名著的永恒魅力,这就是这部古典文学名著的不朽价值。

南北国画艺术大师,历时两年,精心创作350幅彩色国画。

画家随文配图,或描摹情态、或表现场景,或浓墨泌洒,或工笔勾勒,艺术地再现了原著丰富的社会生活和生动的人物形象。

红楼梦读后感500字(二)红楼梦读到尾声时,便会使人看尽大观园中的人情冷暖。

贾母,在我刚刚阅读《红楼梦》时我认为她是一位慈爱的母亲,她对宝玉的宠爱,对黛玉的热情,让我感到大观园并不是冰冷的,它是温暖的,因为贾母。

但随着之后的阅读,直至黛玉死后我看到了贾母的冷漠与无情,一位慈母的形象在我心中破灭了,我对于大观园的幻想也逐渐消失。

王熙凤,她无疑是《红楼梦》众多人物形象中最引人瞩目的,相信她也是世界文学史上最成功、最精彩的文学典型之一。

[一篇文章的读后感]读后感文章5篇

[一篇文章的读后感]读后感文章5篇

[一篇文章的读后感]读后感文章5篇一:[读后感文章]怎样写读后感在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫“读后感”。

读后感的基本思路如下: (1)简述原文有关内容。

如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要。

写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。

这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西。

(2)亮明基本观点。

选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。

这样的句子可称为“观点句”。

这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。

“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。

初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。

(3)围绕基本观点摆事实讲道理。

这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力。

这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。

(4)围绕基本观点联系实际。

一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感。

要做到这一点,必须善于联系实际。

这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象。

联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节。

以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握。

比如,“简述原文”一般在“亮明观点”前,但二者先后次序互换也是可以的。

再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。

写读后感应注意以下问题:一是要重视“读”在“读”与“感”的关系中,“读”是“感”的前提、基础;“感”是“读” 的延伸或者说结果。

必须先“读”而后“感”,不“读”则无“感”。

因此,要写读后感首先要读懂原文,要准确把握原文的基本内容,正确理解原文的中心思想和关键语句的含义,深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。

读后感怎么写范文5篇

读后感怎么写范文5篇

读后感怎么写范文5篇读后感是读过一本书或一篇文章以后感想.主要写心得、感想、发表的议论等.下面有小编来给大家分享读后感怎么写,欢迎大家来参阅。

读后感怎么写1写读后感最重要的一点是要读出所读du书籍或者文章的“眼zhi 睛”,它是你展开来写的基础、中心和出发点。

其次,写读后感,有它一定的规矩,有的书上把它归纳为“引、议、联、结”,四个字,想公式一样。

对于这些规矩我们不可以不学,考试时只要内容有创意,套用这种公式未尝不可;但我们也不要受其所限,写成千篇一律的“八股文”,也可尝试在结构上有自己的创意,有自己的个性。

不管怎样,读后感也离不开“读”——对原文的引述、概括、评价等等,离不开“感”——自己的感想。

只要把这两个字表达好了,就是好的读后感。

读后感怎么写21、亮明自己的观点要选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确地表述出来。

这样的句子可称为“观点句”,也就是这篇文章的中心观点。

“观点句”在文中的位置是灵活多变的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。

初学写读后感的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。

2、围绕中心观点摆事实、讲道理这部分是对观点的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使观点更加突出,更有说服力。

这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕中心,为中心服务。

3、围绕观点联系实际一篇好的读后感应当富有时代气息。

要做到这一点,必须善于联系实际进行阐述。

这个“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象。

另外,联系实际时也应当注意紧紧围绕观点,而不能盲目写作,致使前后脱节。

读后感怎么写3一篇完整的读后感一般由四个部分组成:引用材料、分析材料、联系现实、作出结论。

读后感的一般写法1、紧扣原文,抓住重点。

读后感的“感”必须是从原文引发出来的感想,不要面面俱到,泛泛而谈,应集中到感触最深的一点上来发表议论。

2、联系实际,情感真实。

“感”一定要联系自己的生活、思想实际,忌空话。

读一篇文章后写读后感通用84篇

读一篇文章后写读后感通用84篇

读一篇文章后写读后感通用84篇读后感通常是对阅读某一篇文章、书籍、电影等后的观点和感受的总结和表达。

在写读后感时,可以从以下几个方面展开论述:主题概述、个人感受、观点支持及思考和建议。

下面将根据题目要求,按照合适的格式写一篇关于读后感的文章。

标题:读一篇文章后写读后感通用84篇正文:一、主题概述在我翻阅了84篇读后感之后,深刻体会到这些文章不仅内容丰富,而且触动了我的内心。

作为读者,我感受到了作者在文字中所表达的情感,对于阅读的价值也有了更加深刻的认识。

二、个人感受通过阅读这84篇读后感,我感受到了作者对于所读文章的热爱和独到的见解。

每一个读者在阅读同一篇文章后,都可能有着不同的感受和观点。

这让我意识到,阅读不仅是获取知识的过程,更是一种与作者思想交流的方式。

通过读者的读后感,我们能够更好地理解作者的意图和传递的信息。

三、观点支持让我印象最深刻的是这84篇读后感中的观点支持。

作者们通过引用文中的关键句子、援引相关的事例和引用其他学者的观点,来支持自己的观点。

这种方式让读者更加容易理解作者的观点,也更有说服力。

同时,这也促使我思考到,写读后感不仅仅是表达个人情感和看法,还需要通过充分的论证和支持,来使文章更加具有说服力。

四、思考和建议通过阅读这84篇读后感,我发现,每篇读后感的长度、深度和内容都有所不同。

有些读后感只是简单地表达个人情感,而有些则通过分析和评论来更好地理解文章的内涵。

因此,在写读后感时,我建议读者可以扩展自己的思考深度,通过具体分析和具备全面客观的思考,来表达自己对于文章的理解和观点。

总结:通过阅读这84篇读后感,我对于读后感写作有了更深刻的认知。

阅读不仅是获取知识,更是与作者思想交流的过程。

写读后感需要通过观点支持和论证,来使文章更具说服力。

同时,也鼓励读者在写读后感时能够深入思考和扩展自己的思路。

读后感的意义不仅在于表达个人的情感和观点,更在于对于所读内容的深入理解和探索。

读一篇文章写读后感

读一篇文章写读后感

读一篇文章写读后感本文是关于读后感的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

读一篇文章写读后感(一)读了桥这篇课文,我深有感触!一个村庄在夜里突然发了洪水,大家你拥我挤得跑向那座窄窄的救命之桥,站在桥前的老支书让他们排成一列往对岸走,让党员排在后边,一个老汉,能在生死关头那样镇定的疏散难民,能不忘记一个党员的信念:人民的利益高于一切!到了最后人们都过去了,只剩下了老汉和被他揪出来的那个小伙子了,老汉把小伙子推上木桥,木桥塌了小伙子被淹没了,老汉似乎要喊什么,一个浪头也吞没了他。

五天后,洪水退了,一个老太太被人搀扶着来祭奠她的丈夫和儿子。

老汉这种舍己为人的精神令我感动!在那样危机的时刻,他把生的希望留给了别人,却把死的危险留给了自己!老汉的做法和一起冰河救人事件是多么相似。

一位名叫白宝海的出租车司机不顾自己的个人安危,毅然跳进冰冷刺骨的河里去救人。

当时寒风凛冽,天气温度在0度以下,但他一点也不害怕,凭着坚强的毅力救活了一家五口,其中包括一个11个月的孩子。

他并没有留下自己的名字,开着出租车默默的离去。

他和老汉的精神是多么的相似,无私无畏,舍己救人,勇于献身。

我觉得老汉虽然死了,但是他在天堂看见人们都活了下来,他一定会开心高兴的,老汉了也一定会在人们的心中永垂不朽!读一篇文章写读后感(二)我曾读过一篇文章,题目就叫《一件没有织完的毛衣》。

当我第一眼看到这个题目时,蓦地涌出一种好奇。

一个小女孩家境并不怎么好,但爱攀比。

有一次她对妈妈说:“我想要一件美丽的花毛衣。

”当时的妈妈已经重病缠身了,为了满足女儿,只好动手织起来。

就这样,母亲没日没夜地织,直到有一天,母亲突然发病,经治疗无效去世,女儿悲痛欲绝。

护士告诉她,她母亲在发病住院的几天里,每天都在织着一件花毛衣,每天晚上护士查房时,母亲总哀求说:“不要把这件毛衣没收,这是织给我女儿的。

”直到她去世的前一刻也没停手。

女孩抱着这件没有织完的毛衣,斯声裂肺地呼唤着“母亲”的名字,但母亲已经听不到了,已长久地闭上了眼睛。

作文读后感怎么写9篇

作文读后感怎么写9篇

作文读后感怎么写9篇作文读后感怎么写 1星期四,我看了《诵读经典品味越韵》中的一篇《从百草园到三味书屋》诗文。

《从百草园到三味书屋》一文主要讲了:屋主寿镜吾是绍师兴城里有名的塾。

他20岁中秀才,在自己家中设馆授徒,以教书为业。

他制定学规,从严治教,每年收学生不超过8人。

他对学生要求严而有度,待人以宽和为怀。

发现有学生不认真读书,到后院去玩时,他只是大声叫道:“人都到哪里去了?”待到大家陆续的回来时,他也只是瞪几眼,督促大家读书而已。

他也备有戒尺,但不常用,学生有违反塾师的也只是在学生手心上轻轻地打记下以示惩戒,不像别的塾师,要把学生的手心拗弯,将手背顶住桌角用力痛打,以示师威。

教学之余,他常以读书自娱。

每当学生放声朗读课文时,他便吟诵自己心爱的古赋,而且摇头晃脑,显得十分投入,也很有点幽默感。

放学时,他会亲自把学生送出大门,站在石桥上观察良久,看学生在路上是否有打闹的情形,直到学生走远,他才放心地踱回书房……一切感受都令人回味,作者以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到亲切,文章表现了作者热爱自然,向往自由的热情,希望能自由自在的玩耍,不希望被父母,家奴管着。

有空时我还要看看《诵读经典品味越韵》中还有什么有趣的童年乐趣。

作文读后感怎么写 2当别的小朋友欺负我的时候,你总是挡在我的前面,即使是一对对六;当我为了赢得爸爸的爱,让你去追那只蓝色的风筝时,你毫不犹豫转身就跑;当我们被那些霸道的孩子拦住去路时,你勇敢得举起弹弓说,放我们走;当那些孩子堵住你那风筝的去路时,你默默的承受了他们对你的强暴,口中喊着:为你千千万万遍。

他是哈桑。

阿米尔家仆人的儿子。

因为出生在富贵家庭,他从来都是衣来伸手,饭来张口,他和自我家仆人的儿子从小长大,一齐拥有最快乐的童年,但是当爸爸对那个和自我从小长大的哈桑露出友爱时,他内心充满嫉妒。

因为是少爷,他一次次理解着哈桑对自我的保护,并觉得理所应当。

直到他亲眼看着哈桑为了自我而受别人欺负,却没有上前阻止时,他意识到这是他骨子里的懦弱。

写读后感的作文五篇精选

写读后感的作文五篇精选

写读后感的作文五篇精选从小到大,我们读过许多的文章,总有让你特别有感触的一篇,这些内容可以在生活等各方面给你影响,下面就是给大家带来的几篇读后感的作文,让我们一起来欣赏并且学习这个文体的作文吧!第1篇:家在心中《桥下一家人》读后感“桥下寒冷的风,吹不散一家人温暖的爱。

”这句温馨的话,就像是沙漠中的一股清泉,滋润了燥热的干喉;又像冬日里的一束阳光,温暖了心房。

含着感动的泪水、带着欣喜的微笑,我读完了美国作家纳塔莉萨维卡尔森的《桥下一家人》,书中的一幕幕却在脑海中挥之不去:阿曼德是生活在巴黎的一位流浪汉,横跨塞纳河的大桥底下便是他的栖身之所。

一天傍晚,他发现自己的地盘被三个陌生的小孩子和一只小狗占了,于是他生气地要把他们赶走。

后来,在与孩子们的接触中,他逐渐改变了态度,还照顾他们,三个孩子也把他当做自己亲爱的爷爷。

读到这里,我深深地震撼了,四个素不相识的人建立了一个温暖的“家”,不是亲人却胜似亲人。

掩卷沉思,什么是家?有人说,家是避风港,家是遮阳伞,家是成长的摇篮。

“临行密密缝,意恐迟迟归。

”家是母亲为远方游子缝补的衣服;“烽火连三月,家书抵万金。

”家是硝烟弥漫中,杜甫笔下的一封家书;“风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。

”家是纳兰性德帐篷外的低吟。

我有一个温馨的家,冬日里,一家人围坐在书桌旁读书看报,浓浓的书香飘满屋子;夕阳下,一家人散步在公园的小径上,留下一串幸福的脚印;出门前,家人总会站在门口千叮咛万嘱咐:“路上小心,早点回来。

”在我心里,还有一个温暖的小家寝室,那是八个女孩子组成的“家”,虽然彼此不是亲人,但家的温暖时时将我们围绕。

瞧,谁没有了牙膏,立刻有人递过来一支崭新的;谁在睡梦中踢掉了被子,准会有人悄悄帮忙盖上;寒冬里,当你冷得瑟瑟发抖时,便会有人为你披上一件自己的大衣;每当病痛侵袭你时,总会有人抢着送你去医务室是啊,家的概念已不仅仅是一座栖身的房子,无论身在何方,只要像阿曼德一样在心中播下爱的种子,心中就会涌动一份家的温暖。

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写一篇文章的读后感
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写一篇文章的读后感(一)
把《詹天佑》这篇文章读完。

这篇文章讲了詹天佑主持的京张铁路是怎样修筑的,说明了詹天佑是个杰出的爱国工程师。

这篇课文给我的印象是多深刻啊!
“遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹那些外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。

”读着读着,我不由地赞叹,多爱国的詹天佑啊!他那强烈的爱国心是无法用文字表达出来的。

在现实生活当中,我们要以詹天佑为榜样!例如:有些人总以为自己很聪明,很了不起,整天顾着玩,不把心思放在学习上。

那些勤奋的人即使没有聪明的人,但只要有坚强的意志,不断地努力,一定会赶上聪明的人。

詹天佑,我要以你为榜样。

我要像你一样爱国,为祖国作出贡献,要有勇于实践,创新的精神,做事要一丝不苟。

我为中国有詹天佑这样的工程师而感到骄傲!
写一篇文章的读后感(二)
我曾读过一篇文章,题目就叫《一件没有织完的毛衣》。

当我第一眼看到这个题目时,蓦地涌出一种好奇。

一个小女孩家境并不怎么好,但爱攀比。

有一次她对妈妈说:“我
想要一件美丽的花毛衣。

”当时的妈妈已经重病缠身了,为了满足女儿,只好动手织起来。

就这样,母亲没日没夜地织,直到有一天,母亲突然发病,经治疗无效去世,女儿悲痛欲绝。

护士告诉她,她母亲在发病住院的几天里,每天都在织着一件花毛衣,每天晚上护士查房时,母亲总哀求说:“不要把这件毛衣没收,这是织给我女儿的。

”直到她去世的前一刻也没停手。

女孩抱着这件没有织完的毛衣,斯声裂肺地呼唤着“母亲”的名字,但母亲已经听不到了,已长久地闭上了眼睛。

多么感人的故事呀!一个病弱的母亲为了女儿的一时之欲,不惜自己的生命……
其实在生活中也有一些小皇帝或小公主这样欺迫母亲,但大家想过没有,是谁给与了大家生命?是谁哺育了千千万万的中华英雄儿女?是母亲。

母亲的地位应该是崇高的、至高无上的,当然母爱更是无私的、伟大的、他容得下自己的女儿对自己的欺辱,却容不得自己儿女受欺辱,母爱容得下一切生灵。

我呼吁全世界的儿女们,用自己的拳拳赤子之心来回报母亲,回报母爱,回报赋予我们生命的人。

写一篇文章的读后感(三)
寒假里,我读了《108个英雄故事》,这本书让我大饱眼福,受益匪浅。

书中分别讲述了古今中外的英雄们的故事。

有不畏艰险西天取经的法师——玄奘;鞠躬尽瘁的楷模——诸葛亮;誓死抗日的英雄——佟麟阁和遨游太空第一人——加加林。

其中,《誓死抗日的英雄——佟麟阁》这篇文章深深地吸引了我。

1937年7月7日,日本帝国主义制造卢沟桥事变,发动全面侵华战争。

敌人在日军的飞机,坦克掩护下向北平,天津进攻,二十九军的副军长佟麟阁表示:要和敌人拼一场。

战斗打响了,佟军长所在的第二十九军指挥部硝烟滚滚,军部遭受了敌人大炮,飞机,坦克的轰炸,不久,日军将二十九军包围,佟军长在突围不幸被击中右腿,士兵们劝他包扎伤口,他大叫:抗敌事大,个人安危事小。

最后,佟军长在再次突围时被击中头部以身殉国。

读了这个故事,我心里久久不能平静。

想想自己在爸爸妈妈的精心呵护下茁壮成长,在校园里有辛勤的老师教给我们知识,我们今天的幸福生活是多么的来之不易呀,我们生活在和平年代,不能为国捐躯,我们应该把英雄顽强不屈的精神用到学习上,将来用我们的聪明才智去回报祖国。

感谢阅读,希望能帮助您!。

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