家长学校经费管理办法

家长学校运行制度

一、指导思想家长学校是提高家庭教育水平，促进家庭、学校、社会共同育人的重要阵地。

为加强家长学校建设，提高家长教育子女的能力，特制定本制度。

二、组织机构1. 成立家长学校领导小组，由校长任组长，分管德育副校长、教导主任、班主任、家长代表等担任成员。

2. 设立家长学校办公室，负责家长学校的日常工作。

三、运行机制1. 开学初，家长学校办公室向全校家长发放《家长学校报名表》，组织家长报名参加。

2. 家长学校每学期至少组织两次集中授课，每次授课时间不少于2小时。

3. 家长学校授课内容主要包括：家庭教育理念、家庭教育方法、心理健康教育、法律法规教育、亲子沟通技巧等。

4. 家长学校授课方式可采用讲座、案例分析、互动交流等形式。

5. 家长学校授课教师由学校教师、教育专家、优秀家长代表等担任。

6. 家长学校授课地点设在多功能厅或教室，确保家长参加。

7. 家长学校办公室负责授课教师的邀请、授课时间的安排、授课内容的审核等工作。

8. 家长学校办公室负责家长参加情况的统计，对积极参与的家长给予表彰。

四、考核与评价1. 家长学校办公室对授课教师进行考核，考核内容包括：授课内容、授课效果、家长满意度等。

2. 家长学校办公室对家长参加情况进行统计，对积极参与的家长给予表彰。

3. 家长学校办公室定期对家长学校工作进行检查，对存在问题及时整改。

五、经费保障1. 家长学校经费由学校统筹安排，确保家长学校工作的顺利开展。

2. 家长学校经费主要用于授课教师酬劳、教材购置、场地租赁等。

3. 家长学校经费使用情况接受学校财务部门的监督。

六、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由家长学校领导小组负责解释。

3. 本制度如与国家法律法规相抵触，以国家法律法规为准。

家长学校财务管理制度

第一章总则第一条为了规范家长学校财务管理工作，确保财务收支合法、合规、透明，提高资金使用效益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国预算法》等法律法规，结合家长学校实际情况，制定本制度。

第二条家长学校财务管理应遵循以下原则：（一）合法性原则：严格按照国家法律法规和政策执行，确保财务收支合法合规；（二）真实性原则：如实反映财务状况，不得虚报、冒领、截留、挪用资金；（三）完整性原则：全面反映财务活动，确保财务信息的完整性和准确性；（四）效益性原则：提高资金使用效益，确保资金使用合理、高效。

第二章财务管理体制第三条家长学校财务管理实行校长负责制，财务管理工作由校长领导，分管财务工作的副校长具体负责。

第四条家长学校设立财务管理部门，负责财务收支、会计核算、资产管理、预算编制和执行等工作。

第五条家长学校财务管理部门应配备具有专业资格的财务人员，确保财务管理工作有序进行。

第三章财务收支管理第六条家长学校财务收支应按照预算执行，预算一经批准，不得随意调整。

第七条家长学校财务收支应当遵循以下程序：（一）编制预算：财务管理部门根据年度工作计划，编制年度财务预算，经校长审批后执行；（二）审批报销：财务管理部门对各项支出进行审批，确保支出符合预算、政策规定；（三）会计核算：财务管理部门按照会计制度进行会计核算，确保财务信息的真实、完整、准确；（四）资金支付：财务管理部门根据审批意见，办理资金支付手续。

第八条家长学校财务收支应当实行严格的审批制度，任何单位和个人不得擅自改变支出用途。

第四章资产管理第九条家长学校资产包括流动资产、固定资产、无形资产等。

第十条家长学校资产的管理应遵循以下原则：（一）安全原则：确保资产安全，防止资产流失；（二）合理使用原则：合理使用资产，提高资产使用效益；（三）维护保养原则：定期对资产进行检查、维护，确保资产良好状态。

第十一条家长学校固定资产的购置、处置、报废等事项，应严格按照国家有关规定执行。

小学公用经费管理制度范文

小学公用经费管理制度范文一、总则本制度依据《小学经费管理条例》及其他相关法律法规制定，旨在规范小学公用经费的使用管理，提高经费使用效益，保证经费的安全合理使用。

二、经费申请1.经费申请应在每年的预算编制前提出，并由小学财务部门审核和审批。

2.经费申请应明确具体的用途和金额，不得存在模糊不清的情况，必须与教育教学活动相关。

3.经费申请必须附上申请人单位和个人的资质证明，以确保资金使用的合法性。

三、经费预算1.经费预算应根据学校的实际情况进行合理的计划编制，预算金额应充分考虑学校的教育教学需要和管理要求。

2.经费预算应有明确的用途和具体项目，不得存在模糊不清的情况。

3.经费预算应根据学校的发展目标和实际情况进行科学合理的分配，确保各项支出的合理性和公平性。

四、经费使用1.经费使用应按照预算计划进行，不得私自挪用，不得使用于与教育教学活动无关的项目。

2.经费使用应在符合相关政策要求的前提下进行，不得违规操作，不得用于违法违规活动。

3.经费使用应有明确的记录，凭据和证明文件，以便审计和监督部门进行日后核查。

五、经费监督1.经费监督应在学校内部和外部部门进行。

2.学校内部应设立专门的经费监督机构或岗位，负责监督和管理经费使用情况，及时发现和纠正违规操作。

3.学校外部监督部门应对学校经费使用情况进行定期检查和审核，保证经费的合规性和真实性。

六、经费核算1.经费核算应采取合理的方法和程序，确保经费的真实性和准确性。

2.学校应建立完善的经费核算制度，明确各类经费的核算方式和标准。

3.经费核算应定期进行，确保经费的有效管理和合理分配。

七、经费管理责任1.学校领导应加强对经费管理的重视，确保经费的合理使用和安全保障。

2.财务部门应加强对经费的管理和监督，及时发现和纠正经费管理中的问题。

3.全体教职员工应自觉遵守经费管理制度，加强经费使用和管理的责任感。

八、经费追究对于经费管理中涉及到违规操作和贪污等行为，学校将依法依纪进行追究，一经发现将严肃处理，涉及的人员将追责、追究法律责任。

小学学校经费使用规章制度

小学学校经费使用规章制度第一章总则第一条为规范小学学校经费的使用管理，保障教育教学工作的正常开展，提高办学效益，特制定本规章。

第二条小学学校经费使用规章制度适用于小学学校的经费管理工作。

第三条小学学校经费使用应坚持公开、公平、公正的原则，确保经费的合理有效使用。

第四条小学学校应建立健全经费使用管理制度，加强经费监督和审计工作。

第五条小学学校经费使用应遵守国家有关财务法规，按照规定使用经费。

第六条本规章由小学学校经费管理委员会负责解释。

第二章经费使用的原则第七条经费使用应坚持公益性和效益性原则，将经费用于教育教学和学生活动。

第八条经费使用应坚持节约用钱，合理花钱的原则，提高经费使用效益。

第九条经费使用应坚持依法合规原则，不得违法乱纪，不得挪用经费。

第十条经费使用应坚持科学管理原则，加强经费监督和审计工作。

第三章经费使用的管理第十一条小学学校应建立严格的经费管理制度，明确经费使用的权限和责任。

第十二条小学学校经费管理部门负责编制经费预算和控制经费支出。

第十三条小学学校应设立专门的经费监督机构，加强经费的监督和审计工作。

第十四条小学学校应每年对经费使用情况进行评估和总结，提出改进建议。

第十五条小学学校应建立经费使用档案，记录经费使用的情况和结果。

第四章经费使用的规定第十六条小学学校应按照预算编制程序，制定年度经费预算。

第十七条小学学校应按照规定程序审批和实施经费支出。

第十八条小学学校应加强经费使用监督，防止经费挪用、浪费和滥用。

第十九条小学学校应严格执行经费使用规定，不得私分经费。

第二十条小学学校应遵守会计制度，按照规定程序核算经费。

第二十一条小学学校应按照规定程序报送经费使用情况，接受审计监督。

第五章责任追究第二十二条小学学校对经费使用管理责任人实行绩效考核制度，对违规行为予以责任追究。

第二十三条小学学校对经费使用管理责任人的奖惩情况应当向教育主管部门报告。

第二十四条小学学校对违反经费使用规定的行为，依法依纪追究责任。

小学教育经费使用规章制度

小学教育经费使用规章制度第一章总则第一条为了规范小学教育经费的使用，保障教育经费的合理利用，提高教育质量，制定本规章。

第二条小学教育经费使用应遵循公开、公平、公正的原则，加强财务监督，确保经费使用效果。

第二章经费管理第三条小学教育经费应当按照预算、核拨、使用、管理、监督的程序规范使用。

第四条小学教育经费应当根据教育规划、学校实际情况合理测算，实行预算管理，确保教育质量。

第五条小学教育经费应当按照教育部门的要求进行核拨，实行专款专用原则。

第六条小学教育经费使用中，应当遵守国家和地方有关财务管理规定，确保财务监督制度的健全。

第七条小学应当建立健全经费管理制度，明确经费使用的权限和责任。

第八条小学应当建立经费绩效考核机制，对经费使用情况进行评估，促进经费使用效益最大化。

第三章经费使用第九条小学教育经费主要用于教育教学活动、师资培训、教学设备资料的购买和维护等方面。

第十条小学应当根据学校实际需求和教育教学目标合理安排经费使用计划。

第十一条小学应当审慎开支，杜绝铺张浪费行为，确保经费使用的节约和有效。

第十二条小学教育经费使用不得用于违法活动，不得挪用、截留、挤占经费。

第十三条小学应当加强财务监督，确保经费使用的合规性和透明度。

第十四条小学应当建立经费使用档案，便于监督和审计。

第四章监督管理第十五条小学应当加强内部财务监督，建立健全财务制度和流程，规范经费使用。

第十六条小学应当定期进行经费使用情况的检查和评估，及时发现问题并纠正。

第十七条小学应当接受教育部门和监察机构的监督，开展自查自纠，主动接受检查和审计。

第十八条小学应当加强教师和学生参与经费使用监督，建立投诉渠道，维护公平公正。

第十九条小学应当主动接受社会监督，公布教育经费使用情况，接受社会各界监督和评议。

第五章法律责任第二十条小学教育经费使用违反财经法律法规的，应当承担相应法律责任。

第二十一条小学教育经费使用存在浪费、挪用、挤占等违法行为，责任人应当依法追究责任。

妇幼保健院家长学校制度

一、总则为了提高家长对儿童健康保健的认识和重视，促进儿童身心健康发展，加强家庭与妇幼保健院之间的沟通与合作，特制定本制度。

二、指导思想本制度以科学发展观为指导，坚持以人民为中心的发展思想，遵循儿童生长发育规律，以提高家长育儿水平为目标，构建和谐亲子关系，为儿童健康成长提供有力保障。

三、组织机构1. 妇幼保健院家长学校设立理事会，负责制定家长学校发展规划、工作计划和规章制度。

2. 理事会下设教务处、教务科、班主任办公室等部门，分别负责家长学校的日常教学、教务管理、学生管理等工作。

3. 各部门负责人由妇幼保健院相关领导担任，教师由具有丰富育儿经验的专业人员担任。

四、招生对象1. 妇幼保健院管辖区域内0-6岁儿童的家长。

2. 有意愿参加家长学校学习的其他家长。

五、课程设置1. 基础课程：包括儿童生长发育、营养膳食、疾病预防、心理保健等方面的知识。

2. 专业课程：针对不同年龄段儿童的特点，设置针对性的课程，如幼儿早期教育、儿童行为矫正、亲子沟通技巧等。

3. 活动课程：组织亲子活动、亲子游戏、育儿经验分享等，增强家长与孩子之间的互动。

六、教学方式1. 讲座：邀请专家、学者进行专题讲座，传授育儿知识。

2. 实践操作：组织家长参观妇幼保健院，了解儿童保健流程，学习实际操作技能。

3. 案例分析：通过案例分析，提高家长解决育儿问题的能力。

4. 互动交流：组织家长座谈会、育儿经验分享会，促进家长之间的交流与合作。

七、考核与评价1. 家长学校对学员的学习情况进行考核，考核内容包括出勤率、学习笔记、作业完成情况等。

2. 根据考核结果，评选优秀学员，颁发荣誉证书。

3. 家长学校对教师的教学工作进行评价，确保教学质量。

八、经费管理1. 家长学校经费由妇幼保健院拨付，专款专用。

2. 家长学校定期向妇幼保健院报告经费使用情况，接受监督。

九、附则1. 本制度自发布之日起实施，解释权归妇幼保健院家长学校理事会所有。

2. 本制度如有未尽事宜，由妇幼保健院家长学校理事会根据实际情况进行修订。

家长学校经费支出方案

家长学校经费支出方案背景在学校里，经费支出一直是一个备受关注的话题。

特别是在小学和初中，如果没有足够的资金来支持学校的各种活动和项目，学生的教育质量可能会受到影响。

因此，学校通常会从多个来源获取资金，其中包括政府拨款、企业捐款、个人捐款和家长提供的资金等。

其中，家长提供的资金往往占据了很大的比例，因此如何有效地使用这些资金变得非常重要。

在这种情况下，制定一项合理的家长学校经费支出方案就显得非常必要了。

这个方案应该能够满足学校的需求，同时也要考虑到家长的意愿和利益，以达到学校和家庭双方的共同目标。

方案1. 学习用品学习用品是学生学习的必需品，包括笔、本、文具等用品。

学校可以在每学期向家长明确地提出这些用品的需求，并让家长缴纳相应的费用。

这样可以确保学生能够准备好必要的学习用品，并避免家长在买学习用品上面的冗余开支。

同时，学校可以从中获得一定的经济支持，以支持学校更多的活动和项目。

2. 学校设施和装备学校设施和装备是提供学生更好的学习经验的关键要素。

不过，大多数学校在该领域的支出是有限的。

在这种情况下，家长可以集体为学校提供有限的资金，以便购买更好的设备和装备。

家长的这些资金可以一次性捐助或者分期支付。

学校可以通过提前规划好的项目计划来获得资金，以确保它们用于目标明确且经过审查的项目，例如购买新的电脑、音乐等设备或是整修学生活动场所等等。

3. 校外实践活动雄州中学一直以来都重视校外实践活动，我们认为它们对于学生的成长是非常关键的。

对于一些家庭而言，这些活动的费用是很大的负担，家长们在这个时候就需要比平时更多地理解和支持。

为此，学校可以制定针对校外实践活动的经费支出方案，以减轻家长的负担，而家长们可以按照孩子参与实践活动的次数和类型缴纳一定的费用。

当然，学校也需要确保这些活动的安全和质量。

4. 社区活动和篮球场除了学习用品、学校设施和装备、校外实践活动，学生社区活动和运动也是学生成长的重要组成部分。

为此，学校可以开设社区活动和提供地方，整修篮球场并提供篮球和其他相关设备。

小学教育经费管理制度范本

小学教育经费管理制度范本引言：为了更好地管理和利用小学教育经费，提高教育质量，保证教育公平，制定本制度。

一、经费管理的目的与原则1. 经费管理的目的是合理、高效地使用教育经费，提高教育资源配置效益。

2. 经费管理的原则是公正、透明、规范、节约。

二、经费管理责任部门1. 学校经费管理委员会是学校经费管理的主要负责机构。

2. 学校财务部门是学校经费管理的具体执行机构。

三、经费管理的程序和流程1. 编制年度教育经费预算：学校经费管理委员会负责根据学校发展规划和教育经费需求，编制年度教育经费预算报告，并提交学校领导审批。

2. 经费使用计划编制：学校各部门根据教育经费预算，编制经费使用计划，并提交学校财务部门审核。

3. 经费使用审批：学校财务部门根据经费使用计划，审核并统一下达经费使用审批文件。

4. 经费使用监督：学校经费管理委员会和财务部门对经费使用进行监督，确保经费使用符合规定和预算。

5. 经费使用结算与报销：各部门按规定程序进行经费结算和报销，学校财务部门进行审核支付。

四、经费使用范围1. 教育教学活动经费：包括购买教育教学器材、图书资料、实验耗材等，组织教研活动、培训、学术交流等。

2. 学生活动经费：包括学生社团活动、文艺演出、体育比赛、校外实践、社会实践等。

3. 师生福利经费：包括教师培训、职称评定、奖励、差旅费等，学生奖励、助学金等。

4. 学校基础设施维护经费：包括学校建筑、设备设施的维修、保养、更新等。

五、经费使用管理措施1. 严格按照预算执行：各部门负责人必须按照经费预算执行，不得超支、挪用或滥用经费。

2. 建立经费台账：各部门负责人需建立经费使用台账，明确经费使用情况，做到经费使用清晰可查。

3. 加强经费使用监督：学校财务部门定期对经费使用情况进行检查和审计，对违规使用经费的个人和部门进行追责。

4. 推行电子化管理：学校财务部门应加强财务信息化建设，推行电子化经费管理，提高效率和精确度。

家长学校办学经费管理制度

家长学校办学经费管理制度一、前言家长学校是一个重要的教育组织，致力于为学生提供全面的教育服务。

经费管理是家长学校运作的重要组成部分，良好的经费管理制度对于学校的发展至关重要。

本文主要介绍家长学校办学经费管理制度，并提出一些改进建议，以期提高学校的财务管理水平，确保资源的合理利用和学校的健康发展。

二、家长学校办学经费管理的重要性1. 家长学校的办学经费来源广泛，包括政府拨款、学生学费、捐赠资金等。

这些资金的合理管理是家长学校的责任和义务，也是学校管理的基本要求。

2. 经费管理不仅涉及学校日常运营的方方面面，还关系到学校的长远发展。

合理的经费管理能够为学校的各项工作提供有力的支持，保障教育教学质量的提升。

3. 正确的经费管理制度有利于学校的治理结构建设和风险控制。

通过制度的规范化管理，能够有效避免经费的浪费和滥用，确保学校的经济稳定和安全。

三、家长学校经费管理的现状及存在问题1. 由于家长学校的管理体制和教育资源分配方式的不完善，导致了经费管理上的问题。

存在资金流向不清晰、监管不到位等情况。

2. 学校的经费管理体制不够规范，流程不够清晰，责任不够明确，导致了学校财务管理效率偏低，风险控制能力不足。

3. 学校对经费使用的监督和审查力度不够，导致了一些经费的滥用和浪费。

对于学校的经费管理风险，学校的防范能力还有待提高。

四、家长学校经费管理的制度建设与改进1. 建立健全的经费管理体系，包括明确的经费管理责任部门、细分的财务流程和规范的经费管理制度等。

2. 建立严格的经费使用审核和监督制度，规范经费使用程序，加强对学校经费使用的全程监管。

3. 加强对学校经费使用情况的定期检查和评估，对学校的经费使用情况进行全面的分析和评估，及时发现和解决问题。

4. 提高学校财务管理人员的管理意识和能力，加强对学校经费管理人员的培训和教育，提高他们的经费管理能力。

五、家长学校经费管理的改进措施1. 建立专门的经费管理监督机构，对学校的经费管理进行全程监管和跟踪，加强对学校经费使用情况的定期检查和评估。

学校经费预算管理制度范文

学校经费预算管理制度范文1. 引言学校作为一个组织机构，需要规范管理其经费预算，以确保经费的有效利用和合理分配。

本文将介绍一套学校经费预算管理制度，旨在确保学校经费的合理使用，提高财务管理的效率和透明度。

2. 经费预算编制2.1. 目标确定：学校需明确经费预算的目标和重点，如提升教学质量、改善校园设施、加强科研能力等。

这些目标应与学校的整体发展战略相一致。

2.2. 预算编制流程：编制经费预算需要明确的流程，包括信息收集、预测和规划、编制、审批、执行和监督等环节。

各环节应有明确的责任和参与者，确保预算的科学性和准确性。

2.3. 数据分析和依据：编制经费预算需要依据学校的历史数据和实际情况进行分析，如学生人数、教职工数量、设备更新等因素。

同时，还需参考相关政策法规和业界标准，确保预算的合理性和可行性。

3. 经费预算审批3.1. 预算审批机构：学校应设立专门的预算审批机构，负责审查和批准经费预算。

该机构应由校领导和相关职能部门组成，确保预算的合理性和合规性。

3.2. 预算审批程序：预算审批程序应明确和规范，包括预算材料的提交、审查、评审和决策等环节。

审批程序应公开透明，确保各方利益的平衡和公正。

4. 经费预算执行管理4.1. 经费支出管控：学校应建立健全的经费支出管理制度，确保预算的执行与控制。

具体包括制定预算执行计划、设立经费使用权限、制定经费使用流程等。

同时，学校应加强对经费使用的监督和检查，及时发现和纠正不当行为。

4.2. 经费收入管理：学校经费预算除了支出管理外，还需加强对经费收入的管理。

具体包括建立收入核算和监控体系、优化资金流转流程、开展收入监测和风险评估等。

5. 经费预算绩效评估5.1. 绩效评估指标：学校应明确经费预算绩效评估的指标体系，包括财务绩效、教育教学绩效、科研和社会服务绩效等。

这些指标应与学校的发展目标相一致，反映学校的整体运行情况。

5.2. 绩效评估周期：经费预算绩效评估应定期进行，周期通常为一年或一个学期。

家长学校经费保障制度

家长学校经费保障制度
家长学校经费保障制度
一、为进一步规范家长学校的办学条件，保障家长学校的教学质量，不断完善办学特色，特制订本制度。

二、要高度重视家长学校，学校必须有制度、有计划地经费投入。

三、学校的经费必须优先服务于家长学校，保证家长学校的正常开支。

四、学校计划投入家长学校的经费，必须用于家长学校教学活动的开支，不得挪作他用。

五、财务公开，民主理财，每学期向家长委员会公布一次帐目，每学年向教职工公布一次收支情况。

六、家长学校的教学活动所需物品，应事先向学校总务处提交方案，由总务处提前购置。

七、家长学校的经费投入要逐年提高，以保证办学条件的改善，教学质量的提高。

家长学校办学经费管理制度

第一章总则第一条为规范家长学校办学经费管理，确保经费使用合理、合规，提高经费使用效益，特制定本制度。

第二条本制度适用于家长学校所有经费收支活动。

第三条家长学校办学经费管理应遵循以下原则：1. 合法合规：严格按照国家法律法规、财务制度及相关政策执行；2. 科学合理：根据办学需要，合理编制经费预算，确保经费使用效益；3. 公开透明：经费收支情况公开透明，接受监督；4. 专款专用：经费必须专款专用，不得挪作他用。

第二章经费来源第四条家长学校办学经费来源包括：1. 学校拨款：根据学校年度预算，由学校财政部门拨付；2. 社会捐赠：通过社会各界捐赠获得；3. 家长自愿捐助：家长自愿为家长学校提供经费支持；4. 其他合法收入：经批准的其他合法收入。

第三章经费预算第五条家长学校办学经费预算由家长学校财务部门编制，经家长学校校务委员会审议通过，报学校财政部门审批。

第六条家长学校办学经费预算应包括以下内容：1. 办学活动经费：包括课程开发、师资培训、场地租赁、教学设备购置等；2. 日常办公经费：包括办公用品、水电费、通讯费等；3. 人员经费：包括教师工资、福利、培训等；4. 其他经费：经批准的其他必要支出。

第四章经费支出第七条家长学校办学经费支出应严格按照预算执行，不得超支。

第八条家长学校办学经费支出项目包括：1. 办学活动支出：按照预算安排，用于课程开发、师资培训、场地租赁、教学设备购置等；2. 日常办公支出：按照预算安排，用于办公用品、水电费、通讯费等；3. 人员经费支出：按照预算安排，用于教师工资、福利、培训等；4. 其他支出：经批准的其他必要支出。

第五章经费监督第九条家长学校设立财务监督小组，负责对办学经费的监督和管理。

第十条财务监督小组的主要职责：1. 对家长学校办学经费预算执行情况进行监督；2. 对家长学校办学经费支出进行审核；3. 对家长学校办学经费使用效益进行评估；4. 对家长学校办学经费管理提出意见和建议。

家长学校办学经费管理制度

家长学校办学经费管理制度家长学校办学经费管理制度一、总则1.1 为规范家长学校的办学经费管理，保障家长学校的正常运转，制定本管理制度。

1.2 本管理制度适用于家长学校一切经费的管理和使用。

1.3 家长学校的经费主要来源包括：家长捐赠、政府拨款、社会捐助等。

二、经费收入和使用2.1 家长捐赠2.1.1 家长们可以自愿捐赠经费给家长学校，捐赠的方式可以是现金、实物或其他形式，但需要在捐赠前征得家长学校的同意。

2.1.2 家长捐赠的经费主要用于购买教学设备、图书、教学资料、活动经费等。

2.2 政府拨款2.2.1 家长学校可以向政府提出申请，争取获得教育经费拨款。

2.2.2 政府拨款的使用需要严格按照拨款合同约定的用途进行，不得擅自改变使用计划。

2.3 社会捐助2.3.1 家长学校可以向社会募集捐款，接受企事业单位和个人的捐助。

2.3.2 社会捐助的经费主要用于改善学校设施、提升教学质量、奖励优秀教职工等。

三、经费管理机构3.1 家长学校设立经费管理委员会，主要负责经费的管理和决策。

3.2 经费管理委员会由家长代表、学校负责人、财务人员组成，由财务人员担任委员会的负责人。

3.3 经费管理委员会定期开会，讨论并决定经费的使用计划和管理办法。

四、经费使用计划编制和审批4.1 家长学校每年需编制一份经费使用计划，明确各项经费的用途和金额。

4.2 经费使用计划应包括以下内容：经费来源、经费用途、经费使用期限等。

4.3 经费使用计划需经经费管理委员会审批通过后方可实施。

五、经费管理制度5.1 家长代表在经费管理中要发挥积极作用，参与经费的管理和监督。

5.2 财务人员负责经费的收支管理和审计工作，确保经费的合理利用和安全。

5.3 家长学校应建立健全的会计制度，对经费的收支进行科学统计和记录。

5.4 家长学校应定期对经费的使用情况进行公开，接受家长的监督和检查。

六、经费监督和检查6.1 家长学校应委托专业会计师事务所对经费的使用情况进行审计，确保经费的正确使用。

家长学校经费监督制度

家长学校经费监督制度目的本制度的目的是为了建立一个有效的家长学校经费监督制度，确保经费使用的透明度、公正性和合法性，以促进学校的发展和家长的信任。

背景家长是学校的重要利益相关方，他们对学校的经费使用情况有着合理的关注和期待。

为了满足家长的合理需求，提高学校治理水平，建立一个健全的家长学校经费监督制度势在必行。

职责与义务- 学校：- 提供经费使用信息的透明渠道，定期向家长公开经费使用详情；- 配合家长或家长代表对经费使用情况进行审计或调查；- 对家长提出的经费使用问题或疑虑进行及时回应和解答。

- 家长或家长代表：- 监督学校经费使用的合法性和合理性；- 了解和关注学校的财务状况和经费使用情况；- 合理提出经费使用问题或疑虑，并与学校沟通解决。

实施机制- 学校：- 设立专门的家长经费监督委员会，负责监督和协助学校的经费使用工作；- 建立经费使用管理规范和流程，确保资金的合法性和有效性；- 定期组织家长会议，向家长汇报经费使用情况并接受家长意见和建议。

- 家长或家长代表：- 成立家长经费监督组织，代表家长参与学校经费监督工作；- 定期与学校沟通，了解学校的经费使用情况，并提出监督意见和建议；- 协助学校开展经费审计工作，确保经费使用的透明度和合法性。

纠纷解决机制- 学校和家长经费监督委员会应建立有效的纠纷解决机制，及时处理学校与家长之间因经费使用问题产生的争议和纠纷。

- 纠纷解决机制可以包括协商、调解、仲裁和诉讼等方式，旨在公正、公平、合法地解决纠纷。

监督与评估学校应建立健全的经费使用监督与评估机制，定期评估经费使用的透明度、公正性和合法性，并对监督机制的有效性进行评估，及时改进和完善制度。

家长或家长代表也可以对监督机制进行评估，提出改进建议。

结论本制度的实施将有助于加强学校与家长之间的沟通与信任，增强学校治理的透明度和合法性。

通过双方的共同参与和监督，将为学校的发展提供有力保障，并进一步提升学校与家长之间的合作和共赢关系。

家长学校办公经费管理制度

家长学校办公经费管理制度第一章总则第一条为了规范家长学校办公经费的使用和管理，提高经费的使用效益，制定本制度。

第二条家长学校办公经费管理制度适用于家长学校的一切经费管理活动，包括收入、支出、预算、核算和监督等。

第三条家长学校办公经费使用应当遵循公开、公正、公平、合理的原则，合理、合法、有效地使用办公经费。

第四条家长学校办公经费管理应当按照“谁使用，谁负责；谁审批，谁监督”的原则进行，建立健全经费使用责任制，强化经费使用的监督和管理。

第二章经费收入管理第五条家长学校办公经费的收入主要包括财政拨款、社会捐赠、办公收入等，须合法合规，确保收入来源清晰明确。

第六条家长学校办公经费收入应当按照相关法律法规进行核算和管理，确保收入的真实性、合法性和有效性。

第七条家长学校办公经费收入的管理应当建立明确的责任部门，建立专门的经费管理账户，在财务管理部门的监督下进行经费收入的核算、登记和管理。

第八条家长学校办公经费收入的使用应当根据学校的实际需求，编制合理的预算计划，并经财务管理部门审核、学校领导批准后执行。

第三章经费支出管理第九条家长学校办公经费支出主要用于教学、科研、管理、后勤等方面的支出，须合法合规，做到合理有效。

第十条家长学校办公经费支出应当建立明确的支付程序和管理制度，加强经费支出的审批和监督，做到明细清楚、用途明确。

第十一条家长学校办公经费支出应当根据预算计划和相关用途，由负责人员进行审核和批准，确保支出的合规性和合理性。

第十二条家长学校办公经费支出的管理应当建立严格的报销制度，要求报销人员提供真实的支出凭证，做到明细清楚、票据齐全。

第四章预算管理第十三条家长学校办公经费的预算编制应当合理、科学，根据学校实际情况和需求进行编制。

第十四条家长学校办公经费的预算执行应当严格按照预算计划执行，不得擅自挪用和冲销。

第十五条家长学校办公经费的预算执行情况应当及时报告给财务管理部门，确保预算的执行情况得到及时监督和管理。

家长学校财务管理制度

一、总则为加强家长学校财务管理，规范财务行为，提高资金使用效益，确保家长学校各项工作顺利开展，特制定本制度。

二、财务管理原则1. 遵守国家法律法规和财务制度，确保财务工作合法合规。

2. 坚持勤俭节约、合理使用资金，提高资金使用效益。

3. 严格执行财务审批制度，确保资金安全。

4. 坚持公开透明，接受家长监督。

三、财务管理组织机构1. 成立家长学校财务管理工作小组，负责财务管理工作。

2. 财务管理工作小组下设会计、出纳、审计等岗位，明确岗位职责。

四、财务管理内容1. 预算管理：家长学校财务管理工作小组应根据学校实际情况，编制年度财务预算，报学校领导审批后执行。

2. 收入管理：家长学校各项收入应按照国家规定，依法纳税，并及时入账。

收入来源包括学费、捐赠、赞助等。

3. 支出管理：家长学校各项支出应严格按照预算执行，严格控制非必要开支。

支出项目包括人员工资、教学设备购置、办公费用等。

4. 资产管理：家长学校资产应实行统一管理，明确资产使用、保管、报废等手续。

定期对资产进行盘点，确保账实相符。

5. 会计核算：家长学校会计核算应遵循会计准则，真实、准确、完整地反映财务状况。

6. 财务报告：家长学校财务管理工作小组应定期编制财务报告，报学校领导审批后向家长公开。

五、财务审批制度1. 严格执行财务审批制度，明确审批权限和程序。

2. 一般性支出，由部门负责人审批；较大支出，由学校领导审批。

3. 重大支出项目，需经家长学校财务管理工作小组审议后，报学校领导审批。

六、监督检查1. 家长学校财务管理工作小组定期对财务工作进行自查，确保财务制度执行到位。

2. 学校领导定期对财务工作进行监督检查，发现问题及时纠正。

3. 家长对家长学校财务管理工作有权提出意见和建议，学校应认真听取并予以答复。

七、附则1. 本制度由家长学校财务管理工作小组负责解释。

2. 本制度自发布之日起实施。

本制度旨在规范家长学校财务管理，提高资金使用效益，为家长学校各项工作的顺利开展提供有力保障。

学校家长学校经费使用制度

一、总则为规范学校家长学校经费的使用，提高经费使用效率，保障家长学校各项工作的顺利开展，特制定本制度。

二、经费来源1. 学校行政经费中划拨的家长学校专项经费；2. 社会捐赠；3. 家长委员会筹集的资金；4. 其他合法渠道筹集的资金。

三、经费使用原则1. 遵循国家有关财务管理的法律法规，严格执行财务制度；2. 公开透明，接受学校领导和家长的监督；3. 合理分配，优先保障家长学校各项活动的开展；4. 节约使用，提高经费使用效益。

四、经费使用范围1. 家长学校师资培训及聘请专家费用；2. 家长学校教材、教辅资料的购买；3. 家长学校活动场地租赁及设施设备购置；4. 家长学校活动宣传费用；5. 家长学校表彰奖励费用；6. 家长学校日常办公费用；7. 其他经学校批准的家长学校相关费用。

五、经费使用流程1. 需要使用经费的部门或个人向家长学校提出申请，填写《家长学校经费使用申请表》；2. 家长学校对申请进行审核，符合使用原则的，报学校领导审批；3. 学校领导审批后，由家长学校财务负责人办理报销手续；4. 家长学校定期对经费使用情况进行汇总，向学校领导和家长委员会汇报。

六、经费监督与审计1. 家长学校定期对经费使用情况进行自查，确保经费使用合规；2. 学校审计部门对家长学校经费使用情况进行定期审计，发现问题及时整改；3. 家长委员会对家长学校经费使用情况进行监督，定期听取家长意见和建议。

七、附则1. 本制度自发布之日起施行；2. 本制度由学校家长学校负责解释；3. 本制度如有未尽事宜，由学校家长学校根据实际情况予以补充和修订。

通过本制度的实施，旨在规范学校家长学校经费的使用，提高经费使用效率，促进家长学校工作的健康发展，为学校教育教学质量的提升和家长与学校的沟通合作奠定坚实基础。

社区家长学校管理制度(4篇)

社区家长学校管理制度第一章总则第一条为了加强家长对子女教育的参与，提升家长的教育水平和教育能力，增进学校与家庭之间的沟通和合作，推动学生全面发展，根据《中华人民共和国义务教育法》等相关法律法规，制定本管理制度。

第二条家长学校是学校为家长开展的家庭教育活动和教育培训的平台，旨在帮助家长提升教育理念、教育方法和教育技能，促进家长积极参与子女教育。

第三条家长学校的组织、活动和管理，必须符合国家和相关教育部门的规定和要求。

第二章组织和管理第四条学校成立家长学校工作领导小组，由学校校长担任组长，家委会主任、教导处主任、校医和心理老师等担任成员，负责家长学校的日常组织和管理工作。

第五条学校设立家长学校办公室，负责家长学校的具体实施工作，由学校指定专职人员负责办公室的日常管理。

第六条学校可以邀请专家学者、教育研究机构、社会组织等为家长提供培训和辅导。

第七条家长学校的活动时间和方式，由学校根据家长的需求和实际情况灵活安排。

第八条学校鼓励家长组织和开展自主学习小组和亲子互动活动，提供必要的支持和指导。

第三章家长学校活动内容第九条家长学校的活动内容包括但不限于以下几个方面：（一）教育理念和方法的讲座：邀请专家学者为家长讲解最新的教育理念和方法，分享有效的家庭教育经验。

（二）亲子教育讲座和培训：邀请专家讲解亲子教育的重要性和方法，并开展相关培训活动，帮助家长提升亲子关系和沟通技巧。

（三）学科知识和应试技巧的讲座和辅导：邀请教师为家长讲解学科知识和应试技巧，帮助家长更好地辅导子女学习。

（四）心理健康和情绪管理的讲座和辅导：邀请心理老师为家长讲解心理健康和情绪管理的重要性，提供相应的辅导和指导。

（五）家庭安全和法制教育的讲座和培训：邀请相关部门和专家为家长讲解家庭安全和法制教育的知识和方法，提高家长的法制意识和安全意识。

（六）特色活动和体验课程：组织家长参观学校的特色课程和实验室，开展特色活动和实践体验，增加家长对教育的了解和参与。