襄阳专版2018八年级语文下册第四单元写作撰写演讲稿课件新人教版

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2018八年级语文下册第四单元写作撰写演讲稿课件新人教版完美版

2018八年级语文下册第四单元写作撰写演讲稿课件新人教版完美版
希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义,有时间的工作,而不是被迫谋生。 尽管心很累 很疲倦 我却没有理由后退 或滞留在过去与未来之间
三千年读史,不外功名利禄;九万里悟道,终归诗酒田园。 这是一个最好的时代,这是一个最坏的时代这是一个智慧的年代,这是一个愚蠢的年代;这是一个光明 的季节,这是一个黑暗的季节;这是希望之春,这是失望之冬;人们面前应有尽有,人们面前一无所有;人们正踏上天堂之路,人们正走向地狱之门。 我有所感事, 结在深深肠。 你一定要“离开”才能开展你自己。所谓父母,就是那不断对着背影既欣喜又悲伤,想追回拥抱又不敢声张的人。 心之所向 素履以往 生如逆旅 一 个人的行走范围,就是他的世界。因为爱过,所以慈悲;因为懂得,所以宽容。 刻意去找的东西,往往是找不到的。天下万物的来和去,都有他的时间。 与善人 居,如入芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而自臭也。 曾经沧海难为水,除却巫山不是云。 回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。 半生 闯荡,带来家业丰厚,儿孙满堂,行走一生的脚步,起点,终点,归根到底,都是家所在的地方,这是中国人秉持千年的信仰,朴素,但有力量。风吹不倒有根的 树我能承受多少磨难,就可以问老天要多少人生。心,若没有栖息的地方,到哪里都是流浪...如果有来生,要做一只鸟,飞越永恒,没有迷途的苦恼。东方有火红 的希望,南方有温暖的巢床,向西逐退残阳,向北唤醒芬芳。如果有来生,希望每次相遇,都能化为永恒。不乱于心,不困于情。不畏将来,不念过往。如此,安 好。 笑,全世界便与你同声笑,哭,你便独自哭。 一辈子,不说后悔,不诉离伤。上帝作证,我是真的想忘记,但上帝也知道,我是真的忘不了 如果其中一半是 百分百的话那就不是选择了而是正确答案了,一半一半,选哪一半都很困难,所以这才是选择。跟着你,在哪里,做什么,都好。眠。我倾尽一生,囚你无期。择 一人深爱,等一人终老。痴一人情深,留一世繁华。断一根琴弦,歌一曲离别。我背弃一切,共度朝夕。 人总是在接近幸福时倍感幸福,在幸福进行时却患得患失。 路过的已经路过,留下的且当珍惜 我相信,真正在乎我的人是不会被别人抢走的,无论是友情,还是爱情。我还是相信,星星会说话,石头会开花,穿过夏天的木 栅栏和冬天的风雪之后,你终会抵达! 每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。 每个清晨都像一记响亮的耳光,提醒我,若不学会遗忘,就背负绝望。 那一 年夏天的雨,像天上的星星一样多,给我美丽的晴空,我们都有小小的伤口,把年轻的爱缝缝又补补,我会一直站在你左右,陪你到最后的最后。 如果一开始就知道是这样 的结局,我不知道自己是不是会那样的奋不顾身。 黄昏是一天最美丽的时刻,愿每一颗流浪的心,在一盏灯光下,得到永远的归宿。 因为有了因为,所以有了所

2018-2019学年八年级语文下册课件:第四单元 写作 撰写演讲稿(共10张PPT)

2018-2019学年八年级语文下册课件:第四单元 写作 撰写演讲稿(共10张PPT)

本中学不到的。 我参加班长的竞选,有三大优势:一是我的学习成绩优异, 有充足的时间来帮老师分担班务工作;二是我一向严格要求 自己,一直在班上起着模范带头的作用;三是我以前一直是 班级的干部,也有当班长的经验,可以更好地为同学们服务。
第一,做个富有爱心的班长。我尽量做到热爱班内的每一个 同学,在学习上、生活上热心地帮助他们!
第二,做个以身作则的班长。首先,我在学习上,要刻苦努 力,以此带领他人;行为习惯上,我要严于律己,积极为班
级多做事情,让班级成为我们大家共同的“家”。 第三,做个敢于创新的班长。面对工作,要和老师、其他的 班干部、同学默契配合,为班级争光,形成班级特色,形成 良好班风,充分发挥我的长处,帮助同学和班集体共同进步。
从三个方面,详细叙述若竞选成功后自己的行为表现,富有 感染力,鼓动人心。
运用排比,增强气势,表明坚定的决心。
点评:这是一篇竞选班长的演讲稿,竞选的目标明确,内容 上把自己竞选班长所具有的优势充分展现出来了,尤其是把 如果竞选成功后的做法展现出来,更能获得听众的认同。总
之,这是一篇成功的竞选演讲稿。
第四单元
写作 撰写演讲稿
要进行一次成功的演讲,首先要写好演讲稿。怎样写好演讲 稿呢?
一、观点鲜明,内容具有鼓动性。演讲稿观点鲜明,显示着 演讲者对理性认识的肯定,显示着演讲者对客观事物见解的 透辟程度,能给人以可信性和可靠感。写作时要在表达上注 意感情色彩,把说理和抒情结合起来。既有冷静的分析,又 有热情的鼓动;既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所爱。 二、结构清楚,层次简明。一般文稿主要是供人阅读的,而 演讲稿是口头表达,听众对演讲中每一句话的含义几乎没有 思考玩味的余地,因此要注意内容的内在联系与有声语言动
最后,我想说,既然是花,就要开放;既然是树,就要长成 栋梁;既然是石头,就要去铺出大路;既然是班干部,我就 要成为一名出色的领航员!亲爱的同学们,请投我一票吧! 我承诺,我将用最旺盛的精力、最清醒的头脑来做好班长这 一工作,我会用我自己的努力来回报大家,让我们团结一心,

八年级语文下册 第四单元 写作指导 撰写演讲稿课件 新人教版

八年级语文下册 第四单元 写作指导 撰写演讲稿课件 新人教版

技巧指导
(三)把握节奏 注意把握演讲节奏和时间,每一场演讲都是有时间限制 的,少则一分钟,多则一两个小时甚至一天。演讲者必 须把握自己演讲的速度和内容,既不能时间到了,还没 有讲完;也不能距离演讲结束还有一段时间,而演讲者 已经无话可说了。演讲稿对于演讲速度和节奏的把握有 着极其重要的作用。一方面,写作时,要不时地停下来, 用自己的正常语速大声朗读,根据朗读的结果调整演讲 的内容;另一方面,还要根据演讲时间的长短调整要讲 的内容,做到整场演讲的音调有高低起伏、节奏有轻重 缓急、情绪有高涨有低潮,波澜起伏、收舒有度。
第四单元写作指导 撰写演讲稿
技巧指导
一、演讲稿的定义 (一)演讲
演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言 活动。它的特点是:①它是在人与人之间进行的;②它有 一定的时间性;③它是为了阐述或整理某一问题而开展的; ④它带有一定的鼓动性和说服性。 (二)演讲稿 演讲稿是演讲用的文稿,也是演讲的依据。它是为演讲服 务的,是体现在书面上的讲话材料。根据不同内容、目的 的演讲,演讲稿也具有不同的形态,有报道、有说明、有 论辩、有答谢等。总的来说,它的特征可以概括如下:
技巧指导
二、写作思路 (一)确定主题 一篇演讲稿最好只有一个主题,这是由演讲稿的特定情 景性和时间性所决定的。在一个有限的时间段内,完全 借助于语言、手势等向听众讲明一个问题或道理,同时 又要说服听众,这就要求演讲者在写作演讲稿时一定要 突出主题,观点鲜明。
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(二)搜集材料 主题选定了,还要收集相应的材料对之进行论证。材料 的选择要通俗,要选择大多数人都知道的、听得懂的, 而不能选择太生僻的、很少有人知道的。因为演讲为即 时表演,听众没有时间去验证或查找这些材料的内容或 出处。因此,在准备演讲稿之前首先要了解听众的情况: 他们是些什么人,他们的思想状况、文化程度、职业状 况如何,他们所关心的问题是什么,等等。掌握了听众 的特征和心理,在此基础上恰当地选择材料、组织材料, 是演讲成功的必要条件。
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