2018幼儿园防灾减灾活动方案(两份)

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幼儿园开展防震减灾活动方案(7篇)

幼儿园开展防震减灾活动方案（7篇）贯彻抗震减灾“预防为主，防救结合”的方针，重点抓好抗震减灾宣传工作和建设工程的地震安全性评估和抗震安装工作是我们履职的天职。

下面是小编为大家整理的关于幼儿园开展防震减灾活动方案，欢迎大家来阅读。

幼儿园开展防震减灾活动方案【篇1】活动目标：1、知道发生地震时应该如何应变，掌握好逃生的技巧。

2、掌握好躲、爬、钻、跑的技能，提高身体运动质素。

3、有互相关心的情感，增强安全意识。

活动准备：课件《地震发生时，该如何应变》；发生地震的影片一张；桌子、椅子、脸盆、床、锅炉、衣柜等各7份；公共汽车3辆；商店一个（用kt板制作一个大门和两面墙。

活动过程：一、活动的导入：孩子们随着《小红军》的音乐，跳着舞进入场地。

二、观看发生地震的立体影片。

小朋友们，今天除了我们这些小红军之外，还来了许多红军叔叔呢，现在，我们一起来看看。

三、围绕影片与幼儿展开讨论：1、提问幼儿：（1）、刚才的故事里有哪些人物？发生在什么时候、地点？（2）、发生什么事情啦（地震）？发生地震的时候，是什么感觉？（3）、为什么会发生地震呢？2、老师小结地震的可怕性，讲解会发生地震的原因。

3、提问幼儿发生地震的时候，我们应该怎样做？开发幼儿的思维和想像能力。

四、观看课件《发生地震时，该如何应变》。

五、围绕课件内容与幼儿展开讨论：1、发生地震时，故事里面的曾美丽、小帅哥他们是怎么逃生的？2、我们还可以有其他的逃生方法吗？3、教师小结发生地震时该如何应变。

（1）地震发生时，千万不要惊慌，要镇静。

（2）赶快跑到空旷的地方。

（3）如果你在家里的时候，要赶快把煤气、电、水龙头等关掉，然后把脸盘或是锅等东西罩在自己头上，或者跑到桌子、椅子、床底下躲起来，以免被天花板上的掉灯或其他东西掉下来砸伤自己。

（4）不可以躲在招牌处或玻璃处，以免它们掉下来摔伤你。

（5）如果在车上，要赶快把车熄火，停靠在空旷的地方，走出车外。

六、幼儿与家长们一起进行地震逃生演习。

幼儿园防灾减灾活动方案（精选9篇）

幼儿园防灾减灾活动方案（精选9篇）幼儿园防灾减灾篇1今年5月12日是我国第--个“防灾减灾日”，5月6日至12日为防灾减灾宣传周，主题是“识别灾害风险，掌握减灾技能”，为做好我县“防灾减灾日”和宣传周的各项工作，根据《国家减灾委员会关于做好20--年防灾减灾日有关工作的通知》(国减电〔20--〕1号)和《自治区减灾委员会关于做好20--年防灾减灾日有关工作的通知》(桂抗电〔20--〕1号)精神，参照《--市20__防灾减灾日和宣传周活动》，结合我县实际，特制定本工作方案：一、大力宣传、弘扬防灾减灾理念和抗灾救灾精神深入贯彻党的“十八大”精神，紧紧围绕今年“防灾减灾日”主题，大力宣传“以人为本、尊重自然”的防灾减灾理念，大力弘扬应对汶川、玉树地震等灾害，以及广西抗击20__年特大冰冻雨雪灾害中彰显的“万众一心，众志成城”的抗灾救灾精神。

要充分利用各类公共文化场所、重特大自然灾害有关情景、场面，发挥其宣传、教育、警示作用。

要通过组织现场观摩学习、举办专题知识讲座、在新闻媒体开设专栏专题等，针对我县易发灾害的种类、特点开展形式多样的防灾减灾文化宣传活动，努力营造全民参与防灾减灾的文化氛围。

二、采取多种形式普及防灾减灾知识和技能针对我县易发频发自然灾害的种类，以及部门行业防灾减灾的专业特点，开展有针对性的防灾减灾科普教育活动。

要通过张贴海报、放置展板、分发宣传册、播放音视频资料、专业人员现场咨询等方式，加强面向广大社会公众的防灾减灾知识和技能普及。

充分利用广播、电视、网络及专题讲座等多种媒体和形式，推动防灾减灾知识和政策法规宣教进机关、进学校、进企事业单位、进社区、进家庭的“五进活动”。

加强宣传引导，积极创造有利条件，继续倡导每个公民深入参与5·12防灾减灾活动，引导群众多阅读关于防灾减灾的书籍，观看涉及自然灾害的影视作品，浏览防灾减灾知识网页，增强广大群众的防灾减灾意识和自救互救技能。

主要活动安排如下：(一)开展防灾减灾科普一条街活动。

防灾减灾幼儿园教案5篇

防灾减灾幼儿园教案5篇防灾减灾幼儿园教案篇1一、活动目的：为了使全体教职工及幼儿了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高全体师生对各种突发事件来临时能做到紧急避险、懂得自救自护的能力。

二、活动准备：地震、地震后图片；地震中视频动画，震后现场；救生物品。

三、活动过程：（一）向幼儿讲解地震的有关知识出示图片，让幼儿观察图片中的现象。

1、图片一：人们和房子是怎么了？（房子都倒了，还有许多受伤的人）2、图片二：想一想，发生了什么事？（地震了）3、图片三：人们都怎么了？（有的被埋在房子下面，还有的受伤了）4、如果你遇到了这样的事情，你会怎么做？（赶紧跑、找个地方躲起来、打电话等等）5、结合地震动画，让孩子更加形象的观看到地震造成的危害，以帮助加深幼儿理解。

教师小结：当我们遇到地震的时候，首先不能害怕，要知道地震是一种自然现象，是地球内部缓慢积累的能量突然释放一起的地球表层的震动，在一些被人们经常开采的脆弱地方就会发生破裂，使地表下降，就会形成地震。

我们要静下心来对待，及时做出正确的反应，躲避到空地或是紧贴墙根，等主震过后，赶紧撤离到空地去以防余震带来的伤害。

（二）向幼儿传授有关防震、抗震、减灾的知识和方法。

1、教幼儿掌握一些地震的前兆。

地震是一种自然现象，科学发展到今天，科学、准确的预测地震，仍然是一个世界难题。

但地震是有前兆的，由于地球内部发生相对运动和变形引起地面的微小倾斜和地下电流、地磁场等等发生异常变化，动物们有异常反应，也会出现地光、低声、天气异常等现象。

让人们了解、掌握这些来自自然界、动物界以及需要一起才能测出的异常现象，是很有必要的。

教师还可组织幼儿观看测震仪器或是找相关人员给孩子们讲解这方面的姿势和内容。

2、教会幼儿避震的有关知识过去发生地震时，除了建筑物倒塌给人们带来的危害之外，有的是因为人们恐慌、不知所措，或是你推我挤、争相外逃，有的甚至贸然跳楼，以致摔伤、磕伤、或是踩伤。

幼儿防灾减灾活动策划方案四篇

幼儿防灾减灾活动策划方案四篇在防灾减灾日的时候，幼儿园应当紧紧围绕主题，实行多种形式，有针对性地动员全体师生员工关注身边的各类灾难风险，提高防灾减灾意识，提高自救、互救技能。

以下是小编为大家细心整理的幼儿防灾减灾活动策划方案四篇，欢迎阅读! 幼儿防灾减灾活动策划方案1一、完善方案全面排查平安工作领导小组乐观发挥宣扬指导作用。

该园召开全体老师防灾减灾动员大会，明确开展防灾减灾周活动的目的、意义及活动的具体方案。

并进一步完善幼儿园防灾平安应急预案，对园舍等进行一次全面平安隐患排查，发觉平安隐患准时排解。

二、师生携手宣扬教育各班开展了丰富多彩的“防灾减灾”教育活动。

老师结合各个年龄段幼儿的实际状况，原创设计了多个平安宣扬教育活动，如《怎么防雷电》、《地震逃命大隐秘》、《台风来了怎么办》、《可怕的海啸》、《火宝宝生气了》、《我们来呼救》等活动，机敏多样的教学方式让孩子们充分意识到自救的重要性。

三、应急演练收效显著幼儿园平安领导小组统一组织了防震防火应急逃命和外来危急紧急疏散的2次演练活动，进一步检验了幼儿园的应急反应力气，增加了师生的应急反应力量，提高了儿童自救、呼救和逃命技能。

四、总结表彰深化主题在翠幼“防灾减灾”主题教育周的表彰活动中，全面总结本次主题教育周，对存在的问题提出改进意见，对表现较好及组织得力的班级予以表彰。

在以后的幼儿园工作中，该园将把这项平安教育活动常态化，丰富活动内容，创新活动形式，扩大教育辐射范围，真正发挥校内平安教育作用，让翠幼宝宝平安健康欢快的成长。

幼儿防灾减灾活动策划方案2一、围绕主题乐观开展“四个一”活动防灾减灾宣扬周期间，我园乐观提倡每个师生员工开展“四个一”活动。

即：阅读一本关于防灾减灾的书籍，观看一部涉及灾难的影视作品，与他人共享一次避险经受和避险阅历，开展一次家庭灾难风险隐患排查。

二、在幼儿园乐观开展防灾减灾宣扬教育活动为充分利用各方力气、各种资源，实行师生喜闻乐见的形式，组织开展防灾减灾宣扬教育活动。

幼儿园防灾减灾活动方案

幼儿园防灾减灾活动方案一、活动目标：1. 培养幼儿防灾减灾意识，提高他们面对灾害时的自救能力。

2. 帮助幼儿了解常见的灾害类型及其预防措施。

3. 激发幼儿对自然环境的好奇心和保护意识。

二、活动内容及方式：1. 知识普及类活动：(1) 观看防灾教育影片：选择专门为幼儿制作的防灾教育影片，以动画、歌曲等方式生动形象地展示不同灾害类型及应对措施。

在观看之后，引导幼儿进行讨论和回答问题，巩固所学知识。

(2) 防灾教育讲座：邀请相关专业人士或社区工作人员给幼儿进行防灾教育讲座，讲解常见灾害的预防知识和逃生技巧。

讲座结束后，分发相关宣传资料供家长参考。

(3) 游戏形式的防灾知识竞赛：以游戏方式测试幼儿对防灾知识的掌握情况，例如通过配对游戏、彩绘等寓教于乐地提高幼儿的防灾知识。

2. 实践操作类活动：(1) 灾害模拟演练：定期组织灾害模拟演练，例如地震、火灾等，让幼儿亲身体验应对灾害的方式和逃生技巧。

要确保演练环节的安全性，让幼儿在安全的环境中学会正确应对灾害。

(2) 教授逃生技巧：教授幼儿逃生技巧，如火灾时低姿态掩盖口鼻、跪地速爬等，通过模拟实践让幼儿掌握正确的逃生方法，并在家长的指导下进行家庭实践。

(3) 亲子DIY制作应急包：邀请幼儿的家长参与到亲子DIY 活动中，一起制作应急包。

在制作过程中，引导家长讲解应急包的重要性和必备物品，增强幼儿和家庭的防灾减灾意识。

3.亲子参与类活动：(1) 家庭灾害宣传海报展：邀请幼儿和家庭一起制作灾害宣传海报，鼓励家庭上下团结合作，通过绘画、贴画等形式，向家庭成员宣传灾害预防知识。

(2) 家庭灾害演练：鼓励家长和孩子一起组织家庭灾害演练，培养孩子在家庭环境中的自救能力和逃生技巧。

例如，演练地震时的快速躲避和保护动作。

(3) 家庭应急演练：教授家长和孩子制定逃生路线图、重要物品准备等，鼓励家庭成员参与应急演练，提高应对灾害的能力。

三、活动实施准备：1. 确保活动场地安全，保证幼儿在活动过程中的安全性。

幼儿园防震减灾主题活动策划(3篇)

幼儿园防震减灾主题活动策划（3篇）幼儿园防震减灾主题活动策划（精选3篇）幼儿园防震减灾主题活动策划篇1活动目标1、知道简单的地震知识。

2 、通过演习，训练教师和幼儿在地震的状况下，根据幼儿园的环境有序地通过安全疏散通道。

3 、有防震减灾的安全意识和自我保护能力。

4 、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

5 、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

活动准备1 、幼儿、家长和教师共同收集报刊、杂志中有关汶川地震的资料或图片。

2、课件：家庭、学校、户外、公共场所避险视频。

活动过程(一)出示地震后的一组图片，激发幼儿兴趣。

1、师启发幼儿：小朋友看这里发生了什么事?(地震)你怎么知道这里发生了地震?地震发生时还有什么现象?2、幼儿自由发表对地震的看法，教师边引导幼儿把话说清楚。

3、小结：是啊，大地震给我们人类带来多大的灾难啊!小朋友你们想知道地震是怎么产生的吗?(二)播放地震的课件，激起幼儿探索的兴趣。

1、看完后教师引导：地震是怎么产生的?2、幼儿交流，教师边引导幼儿把话说清楚。

3、小结：哦，原来地震是因为地壳的运动产生的，是自然现象。

如果有一天我们这里发生大地震，我们该怎么办呢?4、幼儿自由发表。

5、师幼一起总结避险方法：不要慌，不要逃，也不要跳，小震不用跑，大震跑不了。

听老师或者大人的指挥，就近找安全的小地方躲避，保护好头部。

等地面晃动小了再听指挥疏散，撤离。

如果是在一楼或平房就可以跑出到空旷的地方去。

6、那我们要怎么找安全的地方?什么地方安全?7、播放视频:在幼儿园、在家、在户外、在公共场所怎么找较安全的地方躲避?请幼儿找出来。

8、幼儿小结不同地方怎么找地方躲避较安全。

在幼儿园是蹲在桌子下双手抱头，再听指挥疏散;在家用枕头或被子盖头，就近在卫生间、墙角、厨房、桌子下、床下等地方;在公共场所要跟着大人找到最近的桌子下、墙角等地方。

在户外就蹲在地上抱头就行。

(三)教幼儿安全有效的撤离1、学习正确的撤离动作. 提问:我们撤离的时候如何在运动的过程中保护自己?幼儿讨论寻找最有效的保护方法。

幼儿园自然灾害防灾减灾主题活动方案

幼儿园自然灾害防灾减灾主题活动方案一、活动背景与目标近年来，自然灾害频发，给人们的生活和生命安全带来了严重威胁。

幼儿作为社会的未来和希望，培养他们的防灾减灾意识和能力至关重要。

因此，我们特制定本次幼儿园自然灾害防灾减灾主题活动方案，旨在通过一系列活动，让幼儿了解自然灾害的基本知识，掌握防灾减灾的基本技能，提高他们的自我保护意识和能力。

二、活动内容1.自然灾害知识普及通过故事、图片、视频等多种形式，向幼儿介绍常见的自然灾害类型（如地震、洪水、台风等），以及这些灾害发生的原因、特点和危害。

同时，引导幼儿认识到自然灾害的不可预测性和危害性，从而增强他们的防灾减灾意识。

2.防灾减灾技能学习组织幼儿学习防灾减灾的基本技能，如如何正确躲避地震、洪水等灾害，如何在紧急情况下自救互救等。

同时，通过模拟演练等方式，让幼儿在实际操作中掌握这些技能。

3.制作防灾减灾宣传作品鼓励幼儿发挥创意，制作防灾减灾宣传海报、手抄报等作品，以表达他们对防灾减灾的理解和认识。

同时，将这些作品在幼儿园内外进行展示，扩大防灾减灾知识的传播范围。

4.家庭防灾减灾知识分享通过家长会、亲子活动等形式，向家长普及防灾减灾知识，引导家长在日常生活中加强对幼儿的防灾减灾教育。

同时，鼓励家长与幼儿共同制定家庭防灾减灾计划，提高家庭的防灾减灾能力。

三、活动安排1.活动准备阶段：收集相关资料，准备教学用具，制定详细的活动计划。

2.活动实施阶段：按照活动内容的顺序，依次进行自然灾害知识普及、防灾减灾技能学习、制作防灾减灾宣传作品和家庭防灾减灾知识分享等活动。

3.活动总结阶段：对活动进行总结评估，收集幼儿的反馈意见，为今后的活动提供参考。

四、活动要求1.教师在活动过程中要注重启发式教学，引导幼儿主动思考、积极参与。

2.活动要贴近幼儿的生活实际，注重趣味性和实用性相结合。

3.活动过程中要注意安全，确保幼儿的人身安全。

五、活动意义通过本次幼儿园自然灾害防灾减灾主题活动，不仅能够让幼儿了解自然灾害的基本知识，掌握防灾减灾的基本技能，提高他们的自我保护意识和能力，还能够促进家园共育，增强家长对防灾减灾工作的重视和支持。

幼儿园减灾安全教育活动(3篇)

第1篇一、活动背景近年来，自然灾害和人为事故频发，给人们的生命财产安全带来了严重威胁。

幼儿园作为孩子们学习和生活的场所，更是需要加强安全教育工作。

为了提高幼儿的安全意识，增强应对突发事件的能力，特开展幼儿园减灾安全教育活动。

二、活动目标1. 让幼儿了解自然灾害和人为事故的基本知识，提高幼儿的安全意识。

2. 培养幼儿在紧急情况下冷静、有序应对的能力。

3. 增强家园共育，让家长了解幼儿在园的安全教育情况，共同关注幼儿的安全成长。

三、活动内容1. 自然灾害知识教育（1）地震：讲解地震的成因、震级、震中、震源等基本知识，让幼儿了解地震的危害，学会在地震发生时如何保护自己。

（2）洪水：讲解洪水的成因、类型、危害等，让幼儿了解洪水发生时的应对措施。

（3）台风：讲解台风的成因、等级、危害等，让幼儿了解台风发生时的应对措施。

2. 人为事故知识教育（1）火灾：讲解火灾的成因、预防措施、灭火方法等，让幼儿了解火灾的危害，学会在火灾发生时如何保护自己。

（2）交通事故：讲解交通安全知识，让幼儿了解交通规则，学会在道路上安全行走。

（3）溺水：讲解溺水的原因、预防措施、自救方法等，让幼儿了解溺水事故的危害，学会在水中如何保护自己。

3. 应急逃生演练（1）地震逃生演练：模拟地震发生时的场景，让幼儿学会在地震发生时如何迅速、有序地撤离到安全地带。

（2）火灾逃生演练：模拟火灾发生时的场景，让幼儿学会在火灾发生时如何迅速、有序地撤离到安全地带。

（3）溺水自救演练：模拟溺水场景，让幼儿学会在水中如何进行自救。

4. 安全知识竞赛组织幼儿参加安全知识竞赛，通过竞赛形式检验幼儿对安全知识的掌握程度，激发幼儿学习安全知识的兴趣。

四、活动时间1. 活动前：准备阶段（1周）2. 活动中：实施阶段（2周）3. 活动后：总结阶段（1周）五、活动准备1. 教学资料：收集整理自然灾害、人为事故、应急逃生等方面的资料。

2. 教学工具：准备PPT、图片、视频等教学工具。

防灾减灾安全教育幼儿园(3篇)

第1篇随着社会的发展，自然灾害和人为灾害不断增多，防灾减灾意识已成为社会共识。

幼儿园作为儿童成长的摇篮，肩负着培养幼儿安全意识、提高防灾减灾能力的重要责任。

为了提高幼儿的安全防范意识，普及防灾减灾知识，本园特制定以下防灾减灾安全教育方案。

一、指导思想以科学发展观为指导，深入贯彻落实习近平总书记关于防灾减灾救灾的重要论述，牢固树立“人民至上、生命至上”的理念，以幼儿生命安全为最高准则，切实加强防灾减灾安全教育，提高幼儿应对自然灾害和人为灾害的能力。

二、教育目标1. 让幼儿了解常见的自然灾害和人为灾害类型，掌握基本的防灾减灾知识。

2. 培养幼儿良好的安全习惯，提高幼儿的自我保护能力。

3. 增强教师的安全教育意识，提高教师应对灾害的应急处置能力。

4. 营造安全、和谐的校园环境，确保幼儿的生命安全。

三、教育内容1. 自然灾害教育（1）地震：让幼儿了解地震的形成原因、地震预警信号、地震逃生方法等。

（2）洪水：让幼儿了解洪水的形成原因、洪水预警信号、洪水逃生方法等。

（3）台风：让幼儿了解台风的形成原因、台风预警信号、台风逃生方法等。

（4）滑坡、泥石流：让幼儿了解滑坡、泥石流的形成原因、预警信号、逃生方法等。

2. 人为灾害教育（1）火灾：让幼儿了解火灾的危害、火灾逃生方法、火源管理等。

（2）交通事故：让幼儿了解交通安全知识、遵守交通规则、防范交通事故等。

（3）溺水：让幼儿了解溺水的原因、溺水自救方法、防范溺水措施等。

（4）触电：让幼儿了解触电的危害、触电自救方法、防范触电措施等。

3. 应急疏散演练定期组织幼儿进行应急疏散演练，提高幼儿在紧急情况下的逃生能力。

四、教育方法1. 情景模拟：通过模拟自然灾害和人为灾害的场景，让幼儿身临其境地感受灾害的危害，提高幼儿的防灾减灾意识。

2. 互动游戏：设计防灾减灾主题的互动游戏，让幼儿在游戏中学习防灾减灾知识。

3. 专家讲座：邀请相关领域的专家为幼儿和家长进行防灾减灾知识讲座。

幼儿园防灾减灾活动方案

幼儿园防灾减灾活动方案幼儿园是孩子们学习和成长的重要场所，为了确保幼儿园里的孩子们在灾害发生时能够做出正确的应对和保护自己的能力，我们需要进行灾害防范和减灾教育。

下面是一份幼儿园防灾减灾活动方案，旨在提高幼儿园儿童的灾害防范和应对能力。

一、主题目标：通过设置一系列与防灾减灾相关的活动，提高幼儿园儿童对不同灾害的认知和应对能力，培养其自护自救自救的意识和能力，增强幼儿园防灾减灾工作的重要性。

二、活动内容：1. 灾害知识讲解通过图文、视频和故事等形式向儿童讲解不同类型的自然灾害，包括地震、火灾、洪水等。

介绍各种灾害的特点、发生原因、预防措施，以及在灾害发生时的应对方法和自救互救技巧。

2. 灾害演练组织定期的灾害演练活动，包括地震避险演练、火灾逃生演练等。

通过模拟真实的灾害情况，指导儿童如何在危险时刻保护自己，培养其应对危险的能力和冷静处置问题的能力。

3. 应急包准备引导幼儿制作自己的应急包，其中包括急救药品、食物、饮用水、毛毯等必要物品。

讲解应急包的作用和使用方法，培养幼儿的自我保护意识。

4. 温故知新定期回顾和巩固灾害知识，进行灾害知识问答、图片展览等活动，提高幼儿的学习兴趣和记忆力。

5. 家庭防灾知识普及通过家长会、宣传册等方式普及防灾知识，让家长和幼儿园形成合力，共同关注孩子们在灾害中的安全问题。

6. 儿童故事会通过讲述与防灾减灾相关的儿童故事，引导幼儿懂得如何在灾害发生时保护自己和他人，培养其灾害防范的意识和习惯。

7. 灾害应对技能培训邀请专业人士到幼儿园进行灾害应对技能培训，如心肺复苏、口对口人工呼吸等，提高教师和幼儿园工作人员的急救能力。

8. 儿童防护设备配备在幼儿园内设置防护设备，如灾害逃生门、避难角、手持对讲机等，提供给幼儿使用，以增加其在灾害发生时的安全保障。

三、活动实施方式：1. 在日常的课程中融入防灾减灾知识，通过互动、小组讨论等方式进行学习。

2. 开展集中学习活动，组织全园儿童参与，通过讲座、竞赛等形式传授灾害防范知识。

幼儿园防灾减灾活动方案

幼儿园防灾减灾活动方案随着自然灾害的频繁发生，防灾减灾工作已成为社会关注的焦点。

幼儿园作为儿童学习和生活的主要场所，保障幼儿的生命安全是首要任务。

为了提高幼儿园对突发事件的应急处理能力，增强师生的防灾减灾意识，本文将详细介绍。

一、活动目标1. 提高全体师生的防灾减灾意识，使幼儿在遇到突发事件时能够保持冷静，采取正确的自救互救措施。

2. 加强幼儿园安全管理，提高教职工应对突发事件的能力。

3. 培养幼儿良好的行为习惯，提高他们在灾害发生时的自我保护能力。

4. 增强家长对防灾减灾工作的重视，提高家庭防范灾害的能力。

二、活动内容1. 防灾减灾知识宣传教育（1）利用幼儿园的电子显示屏、宣传栏、微信公众号等渠道，定期发布防灾减灾知识，提高师生和家长的安全意识。

（2）开展防灾减灾主题教育活动，如防灾减灾知识讲座、防灾减灾知识竞赛等，使师生掌握基本的防灾减灾知识。

2. 应急预案制定与演练（1）制定幼儿园防灾减灾应急预案，明确各部门和教职工的职责，确保在突发事件发生时能够迅速启动应急预案。

（2）定期组织防灾减灾应急演练，如地震、火灾、突发公共卫生事件等，提高师生的应急处理能力。

3. 安全隐患排查与整改（1）定期开展安全隐患排查，重点检查幼儿园的消防设施、电气设备、食品卫生、校车安全等方面。

（2）对发现的安全隐患进行及时整改，确保幼儿园安全。

4. 家庭教育与社会合作（1）加强与家长的沟通，定期向家长宣传防灾减灾知识，提高家长的安全意识。

（2）与社区、消防、卫生等部门合作，共同开展防灾减灾活动，提高幼儿园的应急处理能力。

5. 防灾减灾设施建设（1）完善幼儿园的消防设施，确保消防器材齐全、有效。

（2）加强幼儿园的应急疏散通道建设，确保在突发事件发生时师生能够迅速、有序地撤离。

三、活动组织与实施1. 成立防灾减灾活动领导小组，负责活动的组织、协调和监督。

2. 制定详细的活动实施方案，明确活动的时间、地点、内容、参与人员等。

幼儿园防灾减灾知识教育活动方案

幼儿园防灾减灾知识教育活动方案一、活动主题“安全有我，幸福无忧”——幼儿园防灾减灾知识教育活动二、活动目的本次活动旨在引导幼儿关注安全，提高防灾意识，增强自我保护能力，掌握基本的防灾减灾知识，提高身体素质，预防意外事故的发生，有效减轻损失。

三、活动准备1.确定活动主题和内容；2.制定活动计划，对活动、时间、场地等方面进行详细规划；3.准备相关教育材料，如救生圈、急救箱、逃生罩等，并对这些器材进行维护保养；4.邀请专业的教师或者专业机构，为幼儿园安全进行培训；5.准备安全演练所需的道具和场地设施。

四、活动内容1.开展安全知识宣传活动通过绘本故事、视频观看、小品表演、安全知识答题等形式，让孩子们了解消防安全、交通安全、网络安全等基础知识，学会预防和应对紧急情况。

比如在消防安全方面，可以让孩子们了解火灾出现的原因以及如何正确使用灭火器材，让孩子们意识到火灾的危害性和紧急情况下如何安全逃生；在交通安全方面，可以让孩子们认识各种交通标志和交通工具的安全使用方法，避免危险事故的发生。

2.组织应急演习组织幼儿进行应急演习，提前设置好灾害情景，让幼儿知道在紧急情况下如何自救及逃生，熟练掌握应急逃生技能和逃生工具的使用方法。

比如在地震演习中，幼儿园老师可以模拟地震情况，让孩子们躲到安全角落中，并在角落中进行心理疏导和安抚，在维持安全的情况下进行组织疏散及抢救等应急演习。

3.进行身体锻炼和健身运动策划一些体能训练、健康课程、人际互动活动等体育锻炼，提高孩子们的身体素质和心理素质，保持他们充满活力的身心状态。

4.开展安全教育主题游戏通过游戏的方式，让幼儿们在活动中学习安全知识，增强他们的自我保护和自救能力，并加深对于安全知识的理解，在游戏中进一步发掘幼儿自身的潜能，并帮助孩子们形成积极向上的思维方式。

五、活动效果通过本次活动，幼儿园学生能够掌握防灾减灾知识，增强安全意识，提高自我保护能力，减少或避免在意外安全事故中的伤害和损失。

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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==201X幼儿园防灾减灾日活动方案通过设立“防灾减灾日”，定期举办全国性的防灾减灾宣传教育活动，有利于进一步唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注，增强全社会防灾减灾意识，普及推广全民防灾减灾知识和避灾自救技能，提高各级综合减灾能力，最大限度地减轻自然灾害的损失。

以下是由PQ小编为大家收集整理出来的幼儿园防灾减灾日活动方案，希望能够帮到大家。

幼儿园防灾减灾日活动方案(1)今年5月12 日是我国第八个“防灾减灾日”，主题是“减少灾害风险,建设安全城市”，5月9日至15日为防灾减灾宣传周。

为切实做好市直属学校(幼儿园)学生的防灾减灾科普知识宣传教育，提高广大师生应对突发事件和自然灾害的能力，经研究，决定开展“5.12”防震减灾疏散演练活动。

现将有关事项通知如下：一、开展校园防震减灾疏散演练活动的重要性学校是人员密集的场所，在学校开展防灾减灾安全教育和地震逃生演练，是校园安全工作的重要组成部分，也是预防和减少地震等自然灾害损失的重要措施。

通过开展地震应急演练，培养学生防震减灾安全意识，提高学生应对突发事件和自然灾害的能力，对于减少因突发事件、自然灾害造成师生伤亡，确保突发事件、自然灾害发生时，学校应急工作快速、高效、有序进行具有十分重要的意义。

二、开展学校防震减灾应急疏散演练活动的内容1.各中小学、幼儿园要充分利用“5.12”全国防灾减灾日、校园安全教育活动周、科普宣传日等有利时机，认真组织校园师生开展地震应急演练活动。

2.低年级学生在参加防震减灾科普知识宣传教育活动的同时，主要以避险逃生常识为主要内容，开展避险逃生演练。

高年级学生在增加部分地震常识和逃生、自救互救技能的同时，也可开展综合性地震应急演练活动。

3.扎实开展校园防震减灾知识宣传教育“三个一”(即在各学校每学期开展一次防震减灾教育课、一次地震科普知识答题竞赛、一次地震应急演练)活动，切实提高广大师生的防震减灾意识。

关于幼儿园防灾减灾的活动方案(通用6篇)

关于幼儿园防灾减灾的活动方案（通用6篇）关于幼儿园防灾减灾防灾的竞赛活动方案（通用6篇）为全面落实活动顺利开展，常常可能需要预先准备活动方案，活动融资方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及教育经费活动方法等的书面计划。

活动方案要怎么制定呢？以下是收集整理的上列关于幼儿园防灾减灾的活动方案（通用6篇），一、指导思想：坚持“安全第一、预防为主”的方针，救灾以应急避险演练活动为主体，推动幼儿园应急避险演练活动的和常态化，努力提高师幼应急认识避险意识和战斗能力，防止出现幼儿园安全稳定。

二、活动目的：通过开展“防灾减灾宣传周”活动，进一步强化幼儿园安全教育工作，帮助全体教职员工、家长和幼儿树立安全意识，掌握安全知识，不断提高自我保护和自救能力。

三、活动时间：20XX年5月23日—20XX年5月27日为“防灾减灾日”四、活动内容及形式：防灾减灾教学活动、防灾减灾应急演练1、以班级班单位集体渗透防灾减灾知识、提高能力幼儿应急避险责任意识很能力。

2、全园开展应急逃生演练竞赛活动。

（防火、防震、防暴）五、班级教育文娱活动内容安排：1、利用学习防火灾、防地震、防台风、度汛水等安全知识。

2、结合健康活动，学习防火灾知识。

3、利用初夏雷雨天气，讲解雷电知识、防水灾知识。

4、参加全园内逃生演练活动。

六、活动要求：1、各班在进行防灾防灾知识宣传时形式多样，讲究实效、留有文字资料。

2、安全知识具体落实到每每安全活动中。

3、班级宣传与家长结合，小手拉大手，带动全社会共同关注。

4、日常生活中把安全教育渗透到生活幼儿生活的关键环节，增强女孩的安全意识。

为进一步加强兴大（幼儿园）安全教育工作，提高师生安全意识、防灾救灾减灾知识水平和突发事件自救自护能力，根据市教育局、市民防局、市地震局要求，继续在全国5·12 “防灾减灾日”，开展全县各级各类学校防灾减灾应急疏散演练活动。

现将有关事项通知如下表所示：一、加强安全管理、杜绝意外事故各学校（幼儿园）要著重教育工作安全教育和安全管理，在全国5·12 “防灾减灾日”前，要组织专人对校园设施设备、电路插座、高空悬挂物、体育户外器材、招待所食堂等进行全面安全隐患排除，发现核查安全隐患尽快整改排除，不得拖延。

幼儿园“防灾减灾”安全教育教案（精选3篇）

幼儿园“防灾减灾”安全教育教案（精选3篇）幼儿园“防灾减灾”安全教育篇1一、防火知多少活动目标：1、培养幼儿初步的自我保护意识。

2、让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。

3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。

活动准备：、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。

活动过程：1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西，激发幼儿的活动兴趣。

2、观看课件，引导幼儿说出火灾的危害。

火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气。

3、通过课件，引导幼儿说出预防火灾的方法，认识“防火”标志。

1）预防火灾，小朋友们不能随便玩火。

2）蚊香不能靠近容易着火的物品。

3）不能随便燃放烟花爆竹。

4）小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。

5）认识“严禁烟火”的标志。

4、简要说出火的用途，消除幼儿惧怕火的心理压力。

5、让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。

万一着小火了怎么办？着大火了呢？困在房间里？公共场所着火怎么办？6、游戏：“安全防火自救”游戏。

通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张，提高幼儿防火自救的能力。

活动延伸：认识标志，设计标志。

让幼儿为不同的场所设计并张贴相应的“禁止烟火”“当心火灾”等标志。

二、着火了怎么办活动目标：1、教育幼儿遇到紧急情况不要慌张。

2、培养幼儿基本的防火意识和能力。

3、使幼儿初步掌握基本的安全防火、灭火知识，学会简单的自我保护方法。

活动准备：1、幼儿事先记住自己的家庭住址和电话号码。

2、光盘（内容为大火烧毁房屋、向消防中心报警、消防队员和群众一起救火的镜头）活动过程：1、组织幼儿观看大火烧毁房子的录象，使幼儿感受火灾的危险性。

2、组织幼儿讨论：你刚才看到了什么？火灾是怎样引起的？火灾会带来什么样的后果？发生火灾时应该怎么办？3、继续观看录象使幼儿知道火警电话是“119”，报警时要说明着火地点、着火物、自家电话号码和姓名。

4、模拟打火警电话，教师演示拨打“119”电话的方法，并提示幼儿说清着火地点、着火物、自己姓名和电话号码。

幼儿园防灾减灾日活动方案

幼儿园防灾减灾日活动方案
一、活动目的
通过开展幼儿园防灾减灾日活动，增加幼儿的灾害防范意识，提高幼儿应对灾害的能力，达到保障幼儿安全的目的。

二、活动内容
1.灾害知识教育：
–通过组织幼儿观看相关灾害防范教育视频，介绍火灾、地震、台风等常见自然灾害的特点和应对方法。

–在教室悬挂灾害防范标语、海报，提醒幼儿注意灾害防范。

–组织幼儿参观当地的防灾减灾教育展览。

2.知识普及与演练：
–邀请消防员、地震救援队员等专业人士来幼儿园进行知识普及讲座，教导幼儿灾害防范的基本知识。

–进行灾害模拟演练，组织幼儿参与火灾疏散、地震避震等场景演练，加强幼儿的应急反应能力。

3.制定灾害应对手册：
–和家长共同制定幼儿园灾害应对手册，详细介绍各类灾害的预防和应对方法，并列出家长与幼儿园共同承担的责任。

–每位幼儿在入园时发放一本参考手册，让家长和孩子有更多机会学习和讨论灾害防范知识。

4.家访与宣传：
–通过家访方式向家长宣传幼儿园防灾减灾日活动的重要性，并推荐家庭防灾减灾方法。

–制作宣传海报，张贴到幼儿园公共区域，提醒家长参与活动。

三、活动安排
•活动时间：本活动将在每年的5月12日举行，纪念。

幼儿园开展防灾减灾活动方案

幼儿园开展防灾减灾活动方案一、灾害防范意识的培养幼儿园是孩子们最初接触社会环境的地方，为了培养幼儿的灾害防范意识，可以通过故事、游戏等形式进行教育。

家长和老师可以讲述一些关于自然灾害的故事，向孩子们介绍各种灾害发生的原因和如何应对。

二、日常安全教育常态化在幼儿园的日常教育中，应该将安全教育作为常态化的内容融入其中。

尤其是教室内外的安全问题，如疏散路线、消防设施等应该经常进行教育和检查。

三、危险源的排查在幼儿园内，危险源可能是孩子们最容易接触到的，比如插座、电线、刀具等。

所以，每个班级的老师要定期对教室和走廊等区域进行排查，及时消除可能存在的安全隐患。

四、应急预案的制定在幼儿园中，制定一份详细的应急预案非常重要。

针对不同的灾害情况，制定相应的预案，包括疏散计划、救护和就医等处理方式。

五、灾害演练的开展为了让孩子们掌握正确的应对方法，幼儿园可以定期组织灾害演练活动。

通过模拟灾害情况，让孩子们亲自体验并学习如何应对，提高他们的自救能力。

六、家庭与幼儿园的合作幼儿园可以与家长合作，共同推进防灾减灾的工作。

家长可以对孩子进行日常的安全教育，教孩子如何应对突发事件，并在家庭中制定应急预案。

七、室外安全教育的加强幼儿园可以组织孩子们参观周围的灾害防范设施，如消防站、医院等，让孩子们了解灾害防范的重要性，并亲身感受应急行动。

八、心理疏导工作的开展灾害往往会给孩子们造成心理压力，幼儿园应当有专门的心理疏导师来开展相关工作。

通过寓教于乐的方式，帮助孩子们排解内心的恐惧和焦虑。

九、教育资源的整合利用幼儿园可以整合社会各个方面的资源，比如安全教育专家、消防员等，邀请他们来学校进行安全知识的讲解和演示。

十、教师的专业培训幼儿园的教师应当不断学习和更新防灾减灾的知识和技能。

学校可以安排专门的培训，提高教师们的专业素养和应对灾害的能力。

结语：通过以上措施，幼儿园可以有效地开展防灾减灾活动，增强幼儿的安全防范意识，并为他们提供科学的应对方法。