五年级科学下册第五单元检测题

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小学五年级科学下册第五单元测试试题

小学《科学》五年级下册第五单元检测题
一、判断题：
1、人大脑的平均质量约为1400克。

（）
2、人大脑的表面是十分光滑的。

（）
3、大脑是人体的“司令部”，大脑对身体的管理是同侧关系。

（）
4、传入神经就是运动神经，它负责将身体各处发出的信号传递该指挥中心。

（）
5、大脑和脊髓是人体的神经中枢。

（）
6、视觉是眼和大脑等共同作用产生的。

（）
7、嗅觉和味觉是密切相关的。

（）
二、填空题
1、大脑能管理人的（）、（）、（）、（）、（）和（）等活动，所以被称为人体的（）。

2、人体内的感觉器官有（）、（）、（）、（）等。

3、人睡眠不足时，会有（）、（）、（）、（）等症状。

4、耳朵是（）的感觉器官，（）将信号传递给大脑，由大脑识别这些声音的含义，人就产生了（）。

三、问答题：
我们应该如何保护我们的大脑？。

五年级科学下第五单元测试题

五年级科学下册第五单元测试姓名一、填空1机器人是一种在一定的（）控制下，能够的（）工作的机器，是人类的好帮手。

2..山脉占地球面积不（），他们是（）大规模运动的结果。

3.在这些山脉中，有些是3亿年前形成的，被称为（）；有些是在（）形成的，被称为幼年山脉。

4.山脉主要是由（）构成的。

（）是造成山脉变化的主要原因。

5.地表的改变是各种（）综合作用的结果。

6.在2-3亿年前，地球上的陆地.湖泊和浅海中生长着大量的（）和（）。

由（）的运动，这些植物和动物被埋在地下，在长期（）、（）作用下，逐渐形成了煤和石油。

7.当煤层很浅时可以（）开采，每层较深时，则需要用（）开采，石油和天然气的开采，一般需要（）进行开采。

8.石油可以提炼（）；煤可以提炼出（）。

9.大多数金属矿石是（）矿物，往往具有（）。

10.人类的衣食住行都离不开（）。

我们在生产和生活中需要的能源也来自于它。

二、选择1.山脉主要是由（）构成 a.土壤 b.沙 c.岩石2.又小又光滑的卵石应在河流的（）最常见。

A.上游 b.中游 c.下游3.冲刷和搬运作用最大的是（） a.洪水 b.冰川 c.风4.下列人类改变地表的活动有利于保护地表的是（）a.大量开采矿产b.围湖造田c.毁林开荒d.退耕还林5.在山上大树旁边往往有一些碎石，这是（）作用的结果。

a.温度变化b.水c.空气d.生物6.沙尘暴是我国（）春天经常出现的一种天气现象。

A.东方 b.西方 c.南方 d.北方7.“世界防治荒漠化和干旱日”是（）a 3月11日 b.6月17日 c.7月16日 d.8月17日8.目前全球已有（）以上的陆地表面受到荒漠化的影响。

9.A.20% b.30% c.40% d.50%9.开啤酒瓶盖时，使用的工具是（）a.剪刀 b.钳子 c.起瓶器 d.锤子10.观察细小物体应使用的工具是（）a.平面镜 b.凸镜 c.凹镜 d.显微镜11.世界上第一个机器人是由（）制造的。

小学五年级科学下册第五单元试题

小学五年级科学下学期-------第五单元检测试题-------一：填空题（每空：1.5分------共：45分）1、大脑是（）红色的、（）同豆腐很接近。

2、大脑的质量大约为（）克，（）与两个并拢起来的拳头差不多，形状象打开的（），也有许多凹陷的沟槽和回。

这样就增加了大脑皮层的（）。

3、大脑是人的（）指挥（），他掌控人体的各种活动。

4、大脑可分为左（）和右（），左半球偏重于管理（）等功能，右半球偏重于管理空间（）等功能。

5、人体的神经中枢包括（）（）6、眼睛是人从外界获取信息（）的（），约占总信息量的（），（）神经将落在视网膜上的信息及时传给大脑，大脑分析后就产生了视觉。

7、（）是接收声音的感觉器官，（）将信号传给大脑，有大脑去识别声音，从而产生听觉。

8、神经相当于人体的电话线，起到了传递（）的作用。

9、（）（）（）（）（）等，统称为人体的感觉器官。

10、神经分布于人体的全身，从脑发出的脑神经，主要分布在人体的（）（）；从脊髓发出的脊神经，主要分布在人体的（）和（）。

二：判断题（每题：1.5分、共18分）1、人体的有些活动不一定都是在大脑的支配下进行的（）2、大脑具有记忆功能，但每个人的记忆是有差异的（）3、膝跳反应是大脑控制下的一种简单反应（）4、脊髓是低级的神经中枢，它是大脑和躯干的联系通道，又能完成简单的反射活动（）5、人体的不同部位的神经反应速度是一样的（）6、传入和传出神经是所有信息在人体内传输的必经通道（）7、各种感觉器官的感觉过程是神经在起作用（）8、当人的嗅觉下降时，人的味觉不会受到任何影响（）9、均衡营养、欢快情绪，对大脑的发育有很好的作用（）10、神经中枢包括大脑和脊髓两部分（）11、脊髓是高级神经中枢，它可以完成很多反射活动（）12、人体的各个部位神经的敏感程度都是一样的（）三：选择题（每空1分、共：10分）1：下列选项中最复杂最高级的应该是（）A：人脑B：电脑C：复杂的机器人D：太空飞行器2：从脑发出的神经，主要分布在人体的（），从脊髓发出的脊神经主要分布在人体的（）A、头部和躯干B、内脏和四肢C、头部和内脏D、躯干和四肢3：（）负责把信号从身体的各个器官传递到神经中枢（）负责把信号神经中枢传向身体各处。

青岛版小学科学五年级下册第五单元检测试题(附答案)

小学科学五年级下册第五单元检测试题（时间：30分钟，知识点：95颗5颗）等级：一、填空（每空1个，共20个）1．斜面有（）的作用，斜面的坡度越小，用的力（），坡度越大用的力（）2.使用杠杆要明确它的三个点分别是：起支撑作用的点叫做（）、对杠杆用力的点叫做（）、承受重物的点叫做（）。

3．常用的简单机械有斜面、（）、（）和（）。

4 “四两拨千斤”的杠杆属于（）杠杆。

5.边缘有槽可绕中心轴转动的轮子叫（）。

它主要有（）和( )两种。

6.通过实验我们知道齿轮可以（），可以改变（）和（）。

7.自行车的前车闸是利用了（）的原理。

自行车中齿轮前大后小是为了（）。

8.使用滑轮组既能（）又能改变（）。

二、选择（每题4个，共24个）1.衣服的拉链实际上是（）A.杠杆B.斜面C.滑轮D.齿轮2.“给我一个支点我就能撬起整个地球”是应用了杠杆的( )作用。

A. 省力B. 费力C.不省力也不费力3.小明和爸爸玩跷跷板。

当小明离支点（）爸爸离支点（）时小明才能把爸爸跷起。

A.近B.远4.下列装置中不是利用滑轮的是（）A.旗杆B.窗帘C.推土机D.吊车5.将一袋重50千克的水泥搬运到六楼楼顶下列哪种方式最省力（）A.通过人工搬到楼顶B.使用绳子直接将水泥拉上楼顶C.使用定滑轮将水泥吊到楼顶D.使用滑轮组将水泥吊到楼顶6.摩托车刹车把手用到的机械是（）A.滑轮B.齿轮C.斜面D.杠杆三、判断（每题2个，共14个）1．斜面是一种简单机械它受长度和高度两个因素的影响。

（）2.螺丝钉上的螺纹是一种变形的斜面螺纹越细密越省力。

（）3.杠杆是否省力与支点、力点和重点的相对位置有关。

（）4. 吊车上的滑轮装置既能省力又能改变用力方向所以能提起数吨重物。

（）5.用大的齿轮带动小的齿轮，小齿轮的转动速度比大齿轮的转动速度快。

（）6.多个齿轮组合在一起时每个齿轮的转动方向一致。

（）7. 自行车综合运用了杠杆、齿轮等机械原理。

（）四、生活中的科学（每题4个，共12个）1.这些都是日长生活中常见器械你知道它们应用了什么机械原理吗?（4个）（）（）（）（）2.订书机是省力杠杆还是费力杠杆？说说理由。

小学科学冀人版五年级下册第五单元《简单机械》测试题2(附参考答案)(2023春)

五年级科学下册第五单元测试题班级考号姓名总分一、选择题（将正确的选项填入题后括号内，每题2分，共30分）1、下列物品中，不属于简单机械的是（）A、筷子B、毛巾C、铁锹2、旗杆顶端方便升降的简单机械是（）A、滑轮B、轮轴C、杠杆3、想要快速拔出钉在木板上的钉子，下列工具中会选用（）A B C4、下列杠杆的应用中，一定省力的是（）A B C5、下图订书机在使用的过程中，属于（）的杠杆A、省力B、既不省力也不费力C、费力6、小明和爸爸在玩跷跷板时，如果两个人分别坐在跷跷板两头的最末端，则（）A、小明一端会翘起B、跷跷板会保持平衡C、爸爸一端会翘起7、下列简单机械中不属于轮轴的是（）A B C8、在做实验过程中，下列轮轴可能处于平衡状态的是（）A B C9、下列场景运用了轮轴工作原理的是（）A、用螺丝刀拧螺丝B、用螺丝刀撬罐头盖C、用螺丝刀戳孔10、旗杆顶端的滑轮（）A、是定滑轮，可以省力B、是定滑轮，改变了用力的方向C、是动滑轮，可以省力11、下列有关滑轮的说法中错误的是（）A、滑轮是一种变形的杠杆B、使用定滑轮时必须竖直向下用力C、动滑轮经常用在吊车的吊钩上12、如下图，工人叔叔往车上装货物时，会在汽车车厢上搭上木板，这样做利用的是（）A、斜面原理B、杠杆原理C、轮轴原理13、斧头作为工具，是利用（）能省力的原理A、杠杆B、斜面C、轮轴14、自行车部件中，不属于简单机械的是（）A、车座B、车把C、刹车15、如果自行车脚蹬处大齿轮的轮齿是48个，后轮处小齿轮的轮齿是16个，大齿轮转动一圈，小齿轮会转动（）圈A、5B、3C、4二、判断题（在题后括号内划√或×，每题1分，共10分）1、简单机械可以帮助人们省力或提高工作效率（）2、钓鱼竿是杠杆在生活中的应用，使用钓鱼竿既省力又方便（）3、投石机是一种古代的武器，它能在较远的距离发射石块并击中目标。

投石机利用的是杠杆原理（）4、使用动滑轮可以改变用力的方向（）5、立交桥前都会修建长长的引桥，便于车辆的上下，引桥利用了斜面原理（）6、用螺丝刀将木螺丝拧入木板时，木螺丝的螺纹越密越费力（）7、镊子是费力杠杆，面包夹是省力杠杆（）8、秤砣小压千斤利用的就是杠杆原理（）9、自行车脚蹬处的齿轮一般比后轮上的齿轮大，这样骑行时更省力（）10、自行车的控制部分是脚蹬（）三、科学探究（1）大家对“神奇小魔盒”很感兴趣，猜想里面可能是一个轮轴，请试着解决下列问题。

苏教版小学科学试卷5年级下第五单元测试卷

小学科学试卷5年级下第五单元测试卷一、填空题（共15题；共29分）1.听神经将信号传递给________，由________去识别这些声音的意义，人就产生了听觉。

2.________将落在________上的信号及时传送给大脑，大脑分析后弄清楚信息的含义，人就产生了视觉。

3.神经分布于人的________。

4.在一定条件下，外界刺激与有机体反应之间建立起来的暂时神经联系称为________。

5.大脑是人体的________，人类的一切________、________、________和________，都是在大脑的指挥下进行工作的。

6.大脑分为________。

7.大脑像________一样软，但是是________色的。

8.大脑表面有________有________。

9.________是接受声音的感觉器官。

10.________、________、________、________、________是人体的重要感觉器官。

11.人类从外界获得的信息约90%来自________。

12.大脑在处理________时也会出现失误，作出错误的判断。

13.人体的各种感觉是对________做出的反应。

14.________分布于人的全身，有________的作用。

15.从脑发出的脑神经，主要分布在人体的________和________。

二、单选题（共13题；共26分）16.大脑接受了来自（）的刺激以后，就产生了冷热、疼痛和压力等感觉。

A. 皮肤B . 眼睛C . 耳朵17.（）是接受光线的感觉器官。

A. 皮肤B . 眼睛C . 耳朵18.（）是接受声音的感觉器官。

A. 皮肤B . 眼睛C . 耳朵19.嗅觉和（）是密切相关的。

A. 听觉B . 味觉C . 视觉20.下列传递过程正确的是（）。

A. 接收信号→传入神经→神经中枢→传出神经→做出反应B. 接收信号→神经中枢→传入神经→传出神经→做出反应C. 接收信号→传入神经→传出神经→神经中枢→做出反应21.信号的传递需要经过（），才能达到神经中枢。

五年级科学下册第五单元试题(含答案)

五年级科学下册第五单元一、填空1．理发用的剪刀是费力杠杆。

2．斜面有省力的作用。

斜面越平缓越省力。

3．把一根绳子绕在一个轮子周缘的槽里，就组成了简单机械滑轮。

4．滑轮的种类很多，最基本的有两种：固定在一个地方不能移动的滑轮叫定滑轮，和重物一起移动的滑轮叫动滑轮。

5．定滑轮的作用是：能改变用力方向，不能省力。

6．动滑轮的作用是：能省力，不能改变用力方向。

7．把定滑轮和动滑轮组合起来使用的装置叫做滑轮组。

使用滑轮组既省力又改变用力方向。

8．齿轮有传递力、改变运动的方向、改变转动的速度作用。

9．从原始的人力车到现在的高速列车，交通工具的发展缩小了“地球村”的范围，改善了人们的工作和生活条件，加快了人们的生活节奏。

10．自行车车把套有花纹是增大摩擦力；车链加润滑油是为了减小摩擦力。

二、选择1．使用杠杆原理的工具是（②）。

①螺丝钉核桃夹子2．旗杆顶端使用的是（①）。

①定滑轮. ②.动滑轮3．拉窗帘用的是（①）。

①定滑轮. ②动滑轮4．所有的机械都省力。

（②）。

①对②错5．吊车上使用的是（③）。

①定滑轮. ②动滑轮③滑轮组三、判断1．高度不变时，斜面越长，越省力。

（√）2．剪刀是杠杆和斜面组成的复杂机械。

（√）3．自行车轮胎的花纹是为了增大摩擦。

（√）4．自行车涂漆主要是为了防止车架生锈。

（√）5．齿轮只起到改变传输方向的作用。

（×）6．能够转动的滑轮叫做动滑轮。

（×）7．旗杆顶端安装的是个定滑轮。

（√）8．夹馒头的夹子是个省力的杠杆。

（×）9．杠杆工作时，主要作用点包括三点：支点、力点和重点。

（√）。

10．盘山公路其实就是一个变形斜面。

（√）11．滑轮就是一个变形的杠杆。

（√）12．螺丝钉是利用斜面的原理拧进木头里的。

（√）四．实验实验一：一根棍子，用它撬起重物时，它就是一个简单的机械——（杠杆）。

通过以上实验，我们发现：当支点到力点的距离大于支点到重点的距离时（省力）。

当支点到力点的距离小于支点到重点的距离时（费力）。

五年级科学下册第五单元测试题 (人教版)

五年级科学下册第五单元测试题（人教版）五年级科学下册第五单元测试题B卷一、填空题。

、大脑左半球支配（）身体的运动。

2、大脑和脊髓合称为（）。

3、大脑是人体的“司令部”，人类的一切（）、（）、（）和（），都是在大脑的指挥下进行工作的。

4、从脑发出的脑神经，主要分布的人体的（）和（）；从脊髓发出的神经，主要分布在人体的（）和（）。

、神经就像电话电缆，起着（）的作用。

6（）、（）（）（）等，是人体重要的感觉器官。

7、一旦嗅觉失灵，（）的能力就会下降许多。

二、选择题。

、人类从外界获得的信息，90%来自（）。

A、耳朵B、舌头、眼睛2、某人左侧肢体出现瘫痪症状，可能是他大脑的（）。

A、脊髓B、右大脑、左大脑3、世界上最复杂的“机器”是（）。

A、机器人B、电脑、大脑4、身体不同的部位、个体之间的反应速度（）。

A、一样快B、有差异、不知道、大脑左半球侧重于管理（）。

A、空间概念B、语言、运动三、描述题。

、大脑是什么样的，请你用自己的语言把大脑的质量、形状、颜色等特征简单描述出来。

答：大脑的质量约有1400克左右，形状象核桃仁，表面凹凸不平，有许多的沟和回，有新鲜豆腐般软，淡粉红色。

2、视觉的形成过程。

答：四、简答题。

、左脑和右脑具体管理哪些活动？答：2、神经对信号的传递过程是怎样的？答：3、听觉是怎样产生的？答：4、谈谈你打算怎么科学用脑，保护大脑？答：。

青岛版小学科学五年级下册第五单元检测题

37、通过观察，我发现北斗七星的斗柄在春季朝向＿＿＿＿＿。

38、北极星总是在＿＿＿＿方向，黑夜中它可以帮助我们＿＿＿＿＿。

39、春季，＿＿＿＿＿位于北斗七星的南方，它头部朝西，尾巴在东。

40、春—东＿＿＿夏—南＿＿＿秋---西＿＿＿冬---北＿＿＿41、＿＿＿＿＿是夏季南天最显眼的星座，里面亮星云集，是夏季星座的代表。

42、天蝎座中有一颗红色亮星被称为“商星”，它就是著名的＿＿＿＿。

43、像抬起一个平面的一端而形成的一个斜坡，就是一个简单机械，叫做＿＿＿＿。

用斜面提升重物时，使物体升高相同的高度，斜面越＿＿＿越省力。

44、生活中我们使用的＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿等都是利用了斜面原理。

45、螺丝钉实际上就是一个＿＿＿＿的斜面。

46、当用一根棍子撬重物时，它就是一个简单的机械＿＿＿。

当力点到支点的距离＿＿＿＿重点到支点的距离时，费力；当力点到支点的距离＿＿＿＿重点到支点的距离时，不省力也不费力；当力点到支点的距离＿＿＿＿重点到支点的距离时，省力。

47、生活中＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿等工具都是利用了杠杆原理。

48、镊子属于＿＿＿＿杠杆，果枝钳属于＿＿＿＿杠杆。

49、边缘有＿＿＿，可绕＿＿＿＿转动的轮子，叫做滑轮。

50、滑轮的种类有很多，最基本的有两种：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿叫做定滑轮；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿做动滑轮。

51、定滑轮的作用是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿动滑轮的作用：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿52、齿轮具有＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的作用。

53、自行车表面涂漆的原因是＿＿＿＿＿＿＿。

1、人吃下的食物要经过＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿＿器官。

物中含有＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿等营养成分。

2、人体内消化器官分泌的消化液有（）、（）、（）等。

3、人的口腔内有（），它能分泌（）。

唾液里有一种促进食物消化的（），它能把淀粉分解成（）。

人教鄂教版小学科学五下-【人教卾教版小科五年级下阶段第五单元测评卷(含答案)】

人教卾教版小科五班级下阶段第五单元测评卷一、填空题（每空5分，共25分）1、把建筑材料运到高处，通常要使用到_______、_______和施工升降机。

2、_______主持修建了我国第一条自主设计并建造的京张铁路。

3、我们可以依据_______的示数来推断制作的装置是否省力。

4、对模型进行测试，其目的是检验设计的________。

二、推断题，对的打√，错的打✘。

（每题4分，共24 分）1、省力装置的设计图要依据测试结果进行改进。

（）2、可以用弹簧测力计来测量所需力的大小。

（）3、设计省力装置的第一步是调查解决问题的可行办法。

（）4、制作模型时可以不依据设计图选择材料和工具。

（）5、“人”字形铁路的设计在中国铁路建筑史上是一个不小的创举。

（）6、工程设计报告是对设计与制作过程的反思。

（）三、选择题（每题5分，共30分）1、在制作省力装置时，要依据（）制作模型。

A.设计图B.任务C.调查2、用（）测量每个装置提升重物时的用力情况。

A.天平B.测力计C.手3、工程设计时开展调研活动的目的是（）A.调查解决问题的可行办法B.明确需要解决的问题和任务要求C.制订解决方案，画出设计图4、制作的装置是否省力需要采用（）的实验方法。

A.替代B.对比C.观察5、设计并建造史无前例“人”字形铁路的中国工程师是（）A.李春B.茅以升C.詹天佑6、完成工程任务的基本环节正确的一项是（）A.明确任务-展开调研-制定方案-交流改进-制作模型-测试检验-完成报告B.展开调研-明确任务-制定方案-交流改进-制作模型-测试检验-完成报告C.明确任务-展开调研-交流改进-制定方案-制作模型-测试检验-完成报告四、连线题（14分）完成工程任务的基本环节与其详细内容连线。

明确任务调查解决问题的可行办法，了解相关知识展开调研完成工程设计报告并进行交流和展示制定方案对模型进行测试，检验设计可行性，并加以改进交流改进依据设计图制作模型制作模型交流解决方案(包括设计图)，依据评结果进行改进测试检验基于调研结果制定解决方案,画出设计图完成报告对任务进行认真分析，明确需要解决的问题和任务要求五、看图分析题（7分）看图回答，“人”字形铁路的设计如何解决火车爬坡难题？参考答案一、填空题1、起重机脚手架2、詹天佑3、测力计4、可行性二、推断题1、√2、√3、✘4、✘5、√6、√三、选择题1、A2、B3、A4、B5、C6、A四、连线题明确任务调查解决问题的可行办法，了解相关知识展开调研完成工程设计报告并进行交流和展示制定方案对模型进行测试，检验设计可行性，并加以改进交流改进依据设计图制作模型制作模型交流解决方案(包括设计图)，依据评结果进行改进测试检验基于调研结果制定解决方案,画出设计图完成报告对任务进行认真分析，明确需要解决的问题和任务要求五、看图分析题先用两个车头一一个在前边拉,另一个在后边推；然后再把两个车头的作用互换—原先推的改成拉,原先拉的改成推。

科学青岛版五年级下册(2022年新编)第五单元密切联系的生物界单元检测题

第五单元密切联系的生物界单元测试一、填空题。

每空2分，共16分）1．自然界中的所有生物都无法避免成为的成员。

生物之间通过. 来达到相互依存、相互制约的作用。

2．光合作用是绿叶在阳光的照射下，叶绿体可以把根吸收和由气孔进来的合成植物生长所需要的，同时释放出。

3．草原为生物提供了光、、、适宜的温度和食物等基本需要。

二、判断题。

（每题2分，共14分）1．萌小牛画了一条食物链：虎一羊一草。

( ) 2．每种动物都有自己固定的栖息地。

( ) 3．合理密植可以提高农作物的产量。

( ) 4．环境条件受到破坏，生物的生存不会受到影响。

( ) 5．动物、植物与环境是相互依存的。

( ) 6．湿地能为生物提供相对稳定的温度和湿度条件，猴子等动物就生活在湿地环境中。

( ) 7．生物的多样性是人类生存与发展的基础，我们要保护生物的多样性。

( )三、选择题。

（每题3分，共30分）1．做对比实验时，我们一般是控制（）个条件发生变化。

A．一B．二C．多个2．植物进行光合作用的场所是（）A．水B．光C．叶绿体3．每个食物链中的生产者一定是（)。

A．植物B．动物C．植物和动物4．各种生物和周围的非生物一起构成了一个密不可分的整体，称为（)。

A．食物链B．食物网C．生态系统5．树林里的空气比较清洁新鲜，是因为树叶进行了（）向空气中放出氧气的缘故。

A．光合作用B．蒸腾作用C．蒸发作用6．小雅将植物上的一片叶子用黑色纸遮住，使它见不到阳光。

3天后，小雅观察到被遮住光的这片叶子变黄了（如图）。

这说明叶具有（)。

A．吸收阳光的作用B．蒸腾水分的作用C．运输水分的作用7．下列做法对保护生物的栖息地有益的是（)。

A．垃圾分类B．垃圾去进海里C．大肆砍伐森林8．下列食物链正确的是（)。

A．免一蛇一鹰B．阳光一草一羊一狼C．草一昆虫一蛙一蛇一鹰9．各种生物之间在食物关系上形成的复杂网状结构叫（）。

A．食物链B．食物网C．生态系统10．某个区域中的各种生物相非生物之间形成稳定和谐的平衡状态，称为（）。

湘科版小学科学五年级下册第五六单元测试题(含答案)

湘科版五年级（下）第五、六单元测试题一、填空题（每空L5分，共30分）1.剪刀是一种组合工具，它同时具有和的结构特点。

2.斜面的陡峭或平缓，可以用斜面与水平面的—表示。

3.杠杆省力与否与杠杆的三个点的位置有关。

当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时是杠杆；当用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离时是__________ 杠杆。

4.轮轴有作用。

当轴相同时，轮越大越；当轮相同时，轴越——越省力。

5.常见工具螺丝刀属于轮轴，手柄相当于轮轴的,刀杆相当于轮轴的—o6.斜面能省力，坡度越越省力。

（选填“大”或“小” ）o7.在起重机下部安装能把线绳卷起来。

8.人们根据的原理，制造了起重机等复杂机械，使工作更方便、更轻松。

9.生活中有许多滑轮，学校旗杆顶端安装的是滑轮，它能，不能；大型吊车上安装的是，它既能又能O10.像辘特这样由一个大“轮”和一个小“轴”组成的装置，叫作O二、判断题（每题2分，共20分）1.镣子又小又轻，使用起来不会费很大的力气，所以是省力工具。

（）2.自行车的刹车把手属于轮轴类机械。

（）3.用水果刀切开苹果，运用了斜面原理。

（）4.轮轴是一种变形的杠杆，轮轴一定能省力。

（）5.不随重物上下移动的滑轮叫作定滑轮，它能改变用力的方向。

（）6.为使制作的起重机更加牢固，小明选了很厚的铁板。

（）7.起重机做得是否美观不属于评估起重机的标准。

（）8.古人修建高大建筑时，通常会利用斜面把大石块运到高处。

（）9.杠杆两端各有一个人在用力，这个杠杆就有两个用力点。

（）10.螺丝刀的刀柄越粗，拧螺丝越费力。

（）三、选择题（每题2分，共20分）1.下列不属于简单机械特点的是（）。

A.造价便宜B.可以省力C.能改变用力方向2.下列说法正确的是（）oA.可以用普通剪刀代替钳子来剪断钢丝8.所有的工具都是省力的C.不恰当地使用工具可能会使我们事倍功半3.下列工具中，属于省力杠杆的是（）oA.开瓶器B.面包夹C.火钳4.把杠杆、滑轮、轮轴组合起来的机械是（）0A.手摇削铅笔刀8.带摇轮的钓鱼竿C.手摇升降机5.下列三种滑轮中，没有改变用力方向的是（）。

青岛科学五年级下册第5单元评估检测题(含答案)

青岛科学五年级下册第5单元评估检测题(时间:40分钟满分:100分)1.填空题(每空1分,共23分)(1)植物生长所需要的养料绝大部分是由( )制造的。

(2)在阳光的照射下,( )可以把( )吸收的水分和由( )进来的二氧化碳合成植物生长所需要的养料,同时释放出( )。

叶的这种作用叫作光合作用。

(3)栖息地为生物提供了( )、( )、( )、适宜的( )和( )等基本需要。

生物需要适宜生存的栖息地。

(4)多种动物按照自己喜爱的( )来选择生存和繁衍的地方,从而形成不同的( )。

(5)人们把动物、植物之间的( )称为食物链。

(6)食物链包含一系列( )和( )的传递过程。

(7)由于一种动植物可能与多种动植物有食物联系,( )相互交错,就形成了( )。

这些生物共同生活在一起,构成了密切联系的( )。

(8)生态系统指在自然界的一定的空间内( )与( )构成的统一整体。

(9)《中华人民共和国生物安全法》规定:任何单位和个人未经批准,不得擅自( )、( )或者( )外来物种。

2.判断题(对的画“√”,错的画“×”)(每题2分,共20分)(1)在探究植物生长所需要的养料与绿叶的关系的实验中,将叶子的一半用黑色不透光的纸包裹的目的是与另一半叶子形成对照。

( )(2)保护野生动物及其栖息地和个人没多大关系。

( )(3)每种生物都有自己的栖息地。

(4)斑马、猎豹、猴子、狮子等都是生活在草原的动物。

( )(5)每一种生物都对生态系统的平衡与稳定发挥着重要作用,每减少一只动物都可能会造成生态系统的崩溃。

( )(6)所有的植物都会进行光合作用。

( )(7)对植物来说,光合作用比呼吸作用重要。

( )(8)在生态系统中,生物与环境之间相互影响、相互制约,并在一定时期内处于相对稳定的动态平衡状态。

( )(9)植物进行光合作用生成的养料主要是淀粉。

( )(10)在海底,同一种动物可能会处于不同的食物链上。

( )3.选择题(将正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共20分)(1)下列有关生物栖息地的配对中,错误的是( )。

新大象版科学五年级下册第五单元测试卷(含答案)

2021-2022第二学年小学科学五年级下册第五单元（新大象版）测试卷（要求：密封线内不允许答题；黑色水笔书写，卷面整洁）一、我会选（请将正确选项的序号填入括号中，20分）1.飞机机翼的发明模仿的是鸟的（）。

A.翅膀B.羽毛C.足2.最终证明了地球在围绕着太阳公转的天文学家是（）。

A.哥白尼B.托勒密C.贝塞尔3.人们根据鱼鳍在水里的摆动发明了（）。

A.船桨B.潜水艇C.雷达4.在设计鸡蛋空投包时,不需要考虑的因素是（）。

A.空投包的大小B.鸡蛋的保质期C.物质的质量5.人们受到（）的启示发明了滑翔机。

A.海鸥B.蜻蜓C.蝴蝶6.飞机的机翼和鸟的翅膀都是上凸下平的形状,主要的作用是（）oA.美观B.飞翔时获得升力C.减小阻力7.下列现象中，没有利用防震知识的是（）。

A.跳远时跳到沙坑里8.用木棒撬石头C.自行车坐垫中装有减震弹簧F列不属于苍耳子的特点的是（)oA.钩状结构很有韧性B.体积大C.能够沾在动物皮毛上9.渔网和高强度丝线运用了仿生原理,模仿的是（）。

A.蜘蛛结的网B.乌龟的壳C.长颈鹿的皮肤10.在跳高场地,落地点都铺有厚厚的海绵垫子,这样做的目的是减少运动员受伤，原理是（）oA.减小运动员的速度,起到安全作用B.垫子的反弹作用使人安全C.延长与地面的接触时间，从而减少运动员受到的冲击力,起到缓冲作用二、我会填。

（请将正确答案填在横线上，每空2分，共30分）1.椰子坚硬的外壳起到作用。

2.的结构在气流中能够获得向上的升力。

3.要根据生物原型设计空投包,我们要先知道它们的是否有效。

4.在户外实验时，要对空投包、及空投物资完好情况进行记录。

5.分析和研究飞机的发明过程，让我们知道了仿生学不仅仅是简单的,更重要的是运用其中的O6.苍耳子上有很多弯曲而有的结构,这样的结构能使苍耳子钩住很细的线和毛。

7.模仿苍耳子发明是人类发明史上一个典型的仿生学案例。

事实上，很多发明都可以从大自然中找到o8.蒲公英模型实验方案的原理是：蒲公英的种子像撑开的,了下降的速度,所以能实现安全着陆。

五年级科学下册第五单元质量检测及答案

2020-2021学年度第二学期第五单元质量检测五年级科学试题(时间:20分钟总分50+5分)一、填空（每空1分，共15分）1.常用的简单机械有（）（）（）（）。

2.自行车的车把是一个（），起（）作用，自行车的脚蹬子是个（），起（）作用，自行车上的刹车是一个（），起（）作用。

3.秤杆是杠杆类工具，提绳是（），秤盘是（），秤砣是（）。

4.滑轮的种类很多，最基本的有两种：固定在一个地方的不能移动的滑轮叫（），和重物一起移动的滑轮叫（）。

二、判断（每题2分，共10分）1.夹子不是杠杆。

（）2.使用定滑轮省力，使用动滑轮能改变力的方向。

（）3. 要将一颗螺丝钉从木头里起出来，用钉锤最方便省力。

（）4.螺丝钉的螺纹是斜面的变形，同样粗细的螺丝钉，螺纹越密，旋进木头时就可能越不省力。

（）5.学校旗杆顶端的滑轮属于动滑轮。

（）三、选择（每题2分，共10分）1.同样粗细的螺丝钉，螺纹越密，拧起来就越( )。

A.费力B.省力C.既不费力也不省力2当支点到力点的距离( )支点到重点的离时，杠杆是省力杠当支点到力点的距离（）支点到重点的距离时，杠杆是费力杠当支点到力点的距离( )支点到重点的距离时，杠杆既不省力也不费力。

A.小于B.大于C.等于3许多桥梁建成拱形，主要是为了( )。

五年级科学第五单元试题第1页共2页A.更加美观B.节省材料C.更加牢固4.修盘山公路的原因之一是利用了( )的原理。

A.轮轴B.斜面C.杠杆5.安全帽承受压力好的性能的是利用( )的原理。

A.拱形B.圆顶形C.塔形四、科学实验（每空2分，共10分）1.五、连线（共5分）手表杠杆四驱车起重机滑轮升旗杆菜刀斜面螺丝钉订书机齿轮筷子2020-2021学年度第二学期第五单元质量检测五年级科学试题参考答案一、填空（每空1分，共15分）1.杠杆、轮轴、斜面、滑轮2.轮轴操纵方向轮轴传递动力杠杆控制速度3.力点重点支点4.定滑轮动滑轮二、判断（每题2分，共10分）×××××三、选择（每题2分，共10分）1.B2.B A C3.C4.B5.A四、科学实验（每空2分，共10分）测力计小小大大五、连一连（共5分）手表杠杆四驱车起重机滑轮升旗杆菜刀斜面螺丝钉订书机齿轮筷子。

部编版五年级科学下册第五单元测试卷含答案

部编版五年级科学下册第五单元测试卷含答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪种物体属于透明物体？A. 镜子B. 木头C. 纸张D. 铁块答案：A2. 属于常见光源的是下列哪个？A. 太阳B. 手电筒C. 球棒D. 饭盒答案：B3. 下列哪种物体属于不透明物体？A. 玻璃杯B. 书本C. 纸黄金D. 薄纸片答案：C4. 我们看到的物体是怎么样的？A. 物体发光进入眼睛B. 物体发出声音进入听力器官C. 物体释放气味进入鼻子D. 物体释放热量进入皮肤答案：A5. 光可以传播的介质有哪些？A. 真空和金属B. 空气和水C. 纸张和塑料D. 木头和玻璃答案：B二、判断题（正确的写“√”，错误的写“×”）1. √ 光既可以传播，也可以被挡住。

2. √ 白天太阳光是太阳发出的。

3. ×海水不是光的传播介质。

三、填空题1. 光的传播路径称为_______。

答案：光线2. 光的传播速度非常_______。

答案：快3. 光可以传播的介质有_______。

答案：空气、水等四、简答题1. 什么是光的传播？答案：光的传播是指光从一处传到另一处的过程。

2. 请举例说明光的传播介质。

答案：例如空气、水、玻璃等都可以作为光的传播介质。

五、辨析题1. 请说明透明物体和不透明物体的区别。

答案：透明物体能够使光通过并且能够看见物体的形状，如玻璃等；不透明物体不能使光通过并且看不见物体的形状，如木头等。

六、实验题1. 请设计一个实验，验证光是直线传播的。

答案：找一根透明的玻璃杆，将一张纸放在玻璃杆的一侧，用手电筒对着纸发光，观察时纸的另一侧是否能够透过玻璃杆看到光。

如果能够看到光，说明光是直线传播的。

七、综合题1. 请简述光的传播特点。

答案：光的传播特点有三个：光是直线传播的、光的传播速度非常快、光可以传播的介质有空气、水等。

以上为《部编版五年级科学下册第五单元测试卷含答案》。

总分：100分。

新青岛版五年级科学下册第五单元检测题

五年级科学下册第五单元检测题（40分钟）学校：班级：姓名：分数：一、下面是一些基本的科学现象和科学常识，请你将它们准确地补充完整。

1.每一个()，都是一个小小的“绿色食品加工厂”。

在阳光的照射的下，它可以把根吸收的（）和由气孔进来的（)合成植物生长所需要的养料，同时释放出（）。

叶子的这种作用叫作（）。

2.栖息地为生物提供了（ )、(）、( ）、适宜的（)和（）等基本需要。

3.动物、植物之间具有（）关系。

4.食物链常从（）开始，到凶猛的（）终止。

食物链包含一系列( )和( )的传递过程。

5.由于一种动植物可能与多种动植物有食物联系，食物链相互交错，就形成了( )。

6.植物生长所需要的养料，绝大部分是由（）制造的。

7.一种生物长期生活在某个环境中，这个环境就是生物的（）。

8.生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫（）。

二、下面是一些科学问题和现象，请你判断一下是否正确。

在你认为正确的后面画“√”，不正确的后面画“×”1.植物的根既可以为植物体吸收水分，又可以为植物体提供养料。

( )2.光合作用需要的养料是水和氧气。

（）3.植物叶子的蒸騰作用可以释放氧气净化空气。

（ )4.在没有光照的情况下，植物不能进行光合作用。

（ )5.光合作用和植物的生存有关系，和人类生存没有关系。

( )6.在显微镜下观察叶子的内部构造.会发现叶子中有很多绿色的颗粒，这些颗粒就是叶绿体。

( )7.森林里的空气含氧量比沙漠中的空气含氧量高。

( )8.动物们都有固定的居住场所。

（）9.生物需要适宜生存的栖息地。

（）10.一个环境中,突然增加个物种，不会对其他生物产生什么影响。

（）11.每一种生物都对生态系统的平衡与稳定发挥着重要作用，保护身边多种多样的生物非常重要。

( ) 12.栖息地为生物提供了水、空气、光、适宜的温度和食物等基本需要。

（）13.如果没有植物，动物照样能生存下去。

（）三、下面是隐藏在我们生活中的一些科学问题，请你将正确选项的序号填在相应的括号内。

新大象版科学5年级下册第五单元测试卷(含答案)

第五单元测试卷（满分：100分时间：60分钟）题号一二三四五总分得分一、基础知识背记并不难，可要细心哟！（每空2分，共30分）1. 竹蜻蜓是轴带动轮转，它（选填“省力”或“不省力”）。

2. 旗杆、窗帘用到的是，起重机、脏衣架用到的是。

（选填“动滑轮”“定滑轮”或“滑轮组”）3. 将物体从高处运送到低处时，使用斜面能让物体借助，沿若斜面滑到指定的地点。

将物体从低处运送到高处时，不使用斜面，用力要一些，而使用斜面，用力要一些。

4. (优选期末名校真题）支点到用力点的距离大于支点到阻力点的距离，杠杆；支点到用力点的距离小于支点到阻力点的距离，杠杆；支点到用力点的距离等于支点到阻力点的距离，杠杆。

5. 有的工具我们可能不熟悉，但是我们可以通过观察和分析它们的，再结合自己的，猜出它们可以帮助我们做什么工作。

6. 通过观察剪刀，我们发现剪刀实际上是由两个杠杆组成的，是连接两个杠杆的支轴，在握柄一端，在刀刃一端。

刀刃非常锋利，实际上这是的一种应用，这种结构可以使刀刃更容易切开物体表面，进入物体内部。

二、我能记好选择题。

（每小题 3 分，共 18 分）1. 下列杠杆中费力的一组是（）。

A.撬杠、钢丝钳B.启瓶器、火钳C.医用镊子、筷子2.(优选期末名校真题）如图中，不能省力的滑轮是（）。

3.(优选期末名校真题）甲、乙两个人的体重分别为 30kg与80kg，现在他们要玩跷跷板，最合理的坐法是（）4.小强在使用螺丝刀拧螺丝时拧不动，千是他想办法做了一把更省力的螺丝刀，即在螺丝刀的小圆孔中插入小铁棍，这把螺丝刀能省力的原因是（）。

A. 插入小铁棍后，容易捏住B. 插入小铁棍，相当于增大了轮轴的轮C.插入小铁棍，相当于增大了轮轴的轴5.直接上山和沿盘山公路上山相比，下列说法正确的是（）。

A.直接上山省力但走的路程长，沿盘山公路上山费力但走的路程短B.直接上山费力但走的路程短，沿盘山公路上山省力但走的路程长C.直接上山和沿盘山公路上山只是路程不同，但需要的力是相同的6.下列关于杠杆尺平衡规律描述正确的是（）。