模拟电子电路1

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国家开放大学《模拟电子电路》形考任务-参考答案(一)

国家开放大学《模拟电子电路》形考任务-参考答案(一)国家开放大学学习班的《模拟电子电路》形考任务日前终于出炉，同学们可以参考下面的答案进行备考，轻松应对形考！一、单选题1.在二极管的I-V特性曲线上，正向截止与反向截止都具有如下特征：A.电流为0B.电压为0C.电流近似为常数D.电流随着电压增高而增强正确答案：A2.一个全桥逆变电路，当输入同步方波信号的占空比为50%时，输出的基本波形的占空比为：A.0%B.25%C.50%D.75%正确答案：C3.从简化的微小信号模型来分析场效应管的三个极间关系，其中下列表述正确的是：A.漏极电阻小，场效应管才是理想放大器B.栅极电压直接决定漏极电流C.源极直接耦合于信号源D.当栅极电极短路时，感性耦合也能产生放大效应正确答案：B4.样品保持电路是一种常见的电子测量技术，该电路可以实现的功能是：A.将直流信号转化为交流信号B.实现正弦波信号的调制C.实现信号放大的功能D.在短时间内记录并保持信号的幅度和电压值正确答案：D5.对于滤波器的响应特性，不精确但直观的表示方法为A.直流增益-相移曲线B.频率响应曲线C.群时延-相波曲线D.鉴别特性曲线正确答案：B二、计算题1.针对图1中的电路，请计算R=30kΩ时，电路的放大系数。

其中U1为一个齐纳二极管，其第三象限满足等效电路图相应参数为：Vbi=1.5V，I0=1mA。

另外，忽略传输非理想性。

解答：首先进行小信号模型分析，将电容滤波器变为补偿网络，计算出VB和IC的值。

VB=0.573V，IC=6.29μA。

将等效电路图代入计算，得到放大系数：Av=3.73。

2.对于图2的电路，请计算输出电压Vo的值。

其中U1是有源电阻，其电压增益为5。

设D1为2v截止二极管，D2和D3为1.6v截止二极管，C1=1μF。

解答：首先确定电容C1起到短路的作用，于是输出电压Vo等于U1+0.6（近似）。

由于U1的输入1V经过其增益为5的有源放大器，所以U1输出5V。

模拟电子技术第1章数字电路基础

于其进位规则为“逢十六进一”，故称为十六进制，常用大写字母“H”表示。十六进制按
权展开式为：
n1
(N)16 =
ai 16i
im
式中，ai 为十六进制数的任意一个数码；n 表示整数部分数位，m 表示小数部分数位；下标
16（或 H）表示十六进制数。例如
(5D.6A)H =5×161+13×160+6×16-1+10×16-2
（2）二进制数与十六进制数的相互转换由表 1-1 可知制数与十六进制数之间
进行转换时通常采用分组等值法。具体操作以小数点为基准，向左或者向右将二进制数按 4 位一组进行分组（当不足 4 位时，
按整数部分从高位、小数部分从低位的原则予以补 0 处理），然后用对应十六进制数代替各组的二进制数，即可得等值的十六进制数。反之，将十六进制数的每个数码用相应的 4 位二进制数代替，并去除高、低位无效的 0，所得结果即为等值二进制数。
1.2.2 编码
利用二进制数表示图形、文字、符号和数字等信息的过程称为编码（Encode），编码的结果称为代码（Code）。例如，发送邮件时收/发信人的 E-mail、因特网上计算机主机的 IP 地址等，就是生活中常见的编码实例。
进制数。例如:
(110.01)B =1×22+1×21+0×20+0×2-1+1×2-2
【十六进制】十六进制（Hexadecimal System）是数字电路中另一种常用数制，包含 0～9、A、B、
C、D、E、F 十六个数码，其中 A、B、C、D、E、F 依次表示十进制数 10～15，所以基数为 16。由
（3）十进制数转换为二进制数十进制数转换为二进制数需要将整数部分和小数部分分别进行转换。通常整数部分采用除 2 反序取余法进行转换，小数部分采用乘 2 顺序取整法进行转换。具体操作：将给定的十进制整数部分依次除以 2，按反序的原则取余数即为等值二进制数；十进制小数部分依次乘以 2，按顺序的原则取整数即为等值二进制数。当小数部分不能精确转换为二进制小数时，可根据精度要求，保留几位小数。此外，利用二进制数作桥梁，可以方便地将十进制数转换为十六进制数。

孙肖子模拟电子电路及技术基础1-3章答案

uo1
R2 R1
ui1
R2 R3
UM
1
R2 R1 // R3
E1
第二章集成运算放大器的线性应用基础
图2-4 例2-3的分解电路
第二章集成运算放大器的线性应用基础
由图2-4(b)，根据叠加原理，得
uo
R7
// 1
jC
R3
Ua
R7
// 1
jC
R4
uo1
1
R7
//
1
jC
R3 // R4
RL=
Ro 10
。
第一章绪论
图P1-1
第一章绪论
解
(1)
Ui
Ri Rs
Ri
Us
10Rs Rs 10Rs
Us
10 11
Us
Uo
AuoUi
Ro
RL RL
10
10 11
Us
10Ro Ro 10Ro
10
10 11
10 11
Us
因此 (2)
Aus
Uo Us
1010 10 11 11
8.264
第二章集成运算放大器的线性应用基础
图2-1 例2-1的电路图
第二章集成运算放大器的线性应用基础
解 (1) (a)图引入了负反馈，故
Auf
uo ui
R2 R1
(2) (b)图引入了负反馈。因为uo与ui反相，uo经A2、R3、
R2构成的反相比例放大器反相放大，再经R4和R5分压后加到
A1的同相输入端，U+与U－同相相减，所以是负反馈。可根
解因为uo(t)=－uC(t)，所以uo(0)=uC(0)。该电路为理想反相积分器，输入输出关系式为

模拟电路-CH01

10lg|Ap|=10*(4.3)=43(dB)
2018/9/6
33
《模拟电路》——（电子技术基础模拟部分）
1. 绪论
1.7. 习题
1.5.放大电路的主要性能指标(P17)
1.5.2 当负载电阻RL=1kΩ时，电压放大电路输出
☆ ◇ ◇ ◇ ◇ ◇
1V （有效值），如果直接将它与10 Ω 扬声器相接，扬声器上的电压为多少？
如果在拾音头和扬声器之间接入一个放大电路，它的
输入电阻R=1MΩ，输出电阻Ro＝10Ω，电压增益为1，试求这时扬声器上的电压。该放大电路使用哪类电路模型最方便？
2018/9/6
☆ ◇ ◇ ◇ ◇ ◇
2018/9/6
22
《模拟电路》——（电子技术基础模拟部分）
1. 绪论
1.5. 放大电路的主要性能指标
频率失真或线性失真
☆ ◇ ◇ ◇ ◇ ◇
2018/9/6
23
《模拟电路》——（电子技术基础模拟部分）
1. 绪论
1.5. 放大电路的主要性能指标
增益
电压增益=20*lg|Av|dB 电流增益=20*lg|Ai|dB 功率增益=10*lg Ap dB 使用对数的原因
扩大视野，方便计算
☆ ◇ ◇ ◇ ◇ ◇
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20
《模拟电路》——（电子技术基础模拟部分）
1. 绪论
1.5. 放大电路的主要性能指标
频率响应——举例
《模拟电路》——（电子技术基础模拟部分）
1. 绪论
1.4. 放大电路模型
模拟信号放大
放大、衰减、增益；线性放大、对数放大能量问题；参考点和地

模拟电路模拟试题与答案(1)

第页共页《模拟电路》课程试题一、电路如图1所示,已知u i =3sinωt,二极管导通压降U D =0.6V ,画出u i 对应的u O 波形.(u i 波形自绘,简要写明解题过程)(8分).+_+_u iO 图1二、用万用表电压档测电路中三极管各电极对地电位如图2所示,判断三极管处于哪种工作情况.说明原因.(9分)+4V+4V+3.5V−6V−18V−12V图2(a)(b)(c)三、电路如图3所示，T 1～T 5的电流放大系数分别为β1～β5，b-e 间动态电阻分别为r b e1～r b e5，解答下列问题(15分). 1.画出电路的交流通路.2.简述图中虚线所示电路名称与作用.3.写出u A 、R i 和R o 的表达式。

四、电路如图4所示,解答下列问题(18分)1.合理接上信号源与反馈电阻R f,并使电路输入电阻增大,输出电阻减小.2.若R f=190KΩ,计算合理连线后电路的增益A u.3.简述D1,D2在电路中的作用.如果V CC=12V,R L=8Ω,T1,T2=?管子饱和压降可以忽略不计,估算负载RL所能获得的最大功率P Lmax五、如图5为一运算放大器应用电路A1、A2、A3为理想运放。

电路参数如图。

1.写出v o1~v i之间函数关系式和v o~v o2之间函数关系式。

2.图中v i(t)波形已图6中试在坐标平面中画出与v i(t)所对应v o2 与v o信号波形。

(20分)第页共页第页共页1u u六、电路如图6所示，稳压管D Z 起稳幅作用，其稳定电压±U Z ＝±6V 。

试估算：(15分)（1）输出电压不失真情况下的有效值；（2）振荡频率。

第页共页七、如图直流稳压电源电路,解答下列问题(15分)1.说明各元件作用,在图中标出运放的同相端与反向端.2.D Z 的稳压为U Z ,估算输出电压U O 范围.3.若U I =24V ,T 1管饱和压降为U CES1≈2V 计算U 2(有效值)与U O 的最大值U Omax.图8《模拟电路》课程试题一、如图1所示电路,二极管导通电压V D =0.7V ,常温下U T =26mV ,电容C 对交流信号可视为短路,u i 为一交流小信号源.计算(8分) 1.求二极管静态工作电流I DQ 以及二极管的直流导通电阻R D . 2.常温下D 的交流电流有效值以及交流等效电阻.第页共页Du二、判断下列放大电路能否完成信号的正常放大作用.说明原因.(10分)12VDD(a)(b)图2三、图3所示放大电路的交流通路中已知g m1=1mS,r be =1KΩ,晶体管β=100.其余参数如图,计算放大电路的A v ,R O ,R i .(10分)第页共页四、如图差动放大电路,已知参数如下,其余参数如图所标.V CC =−V EE =12V ,I =1mA,V BEQ =0.6V ,r be =3KΩβ1=β2=50 求(12分) 1.计算静态V C1电位(图中所标).2.画出电路的交流通路,已知信号输入信号为u i1,u i2,写出共模与差模信号表达式,该电路抑制的是那个分量?3.共模抑制比K CMR =?图4五、如图5所示电路,元件参数如图,解答以下问题(15分)1.如果使电路的输入电阻增大,输出电阻减小应该引入何种负反馈?怎样合理在图5中接线??==iOuU U A第页共页2.如R f =200KΩ,计算放大器增益图5第页共页六、A 1,A 2为理想运放,u i1=−2mV ,u i2=2mV ,计算u o1,u o2,u o3.(15分)七、如图7电路,已知u o1的峰值为10V ,电路元件参数如图,A 1,A 2为理想运放.解答下列问题:1.A 1;A 2组成什么类型电路?R 2数值如何确定?2.对应画出u o1,u o2波形图.3.已知C=0.01μF,K Ωπ50R ,确定u o2频率.(15分)第页共页八、如图直流稳压电源电路,解答下列问题(15分)1.说明各元件作用,在图中标出运放的同相端与反向端.2.D Z 的稳压为U Z ,估算输出电压U O 范围.3.若U I =24V ,T 1管饱和压降为U CES1≈2V 计算U 2(有效值)与U O 的最大值U Omax.图8《模拟电子技术》课程试题一、单项选择题（10×2=20分）：1．在P型半导体中，多数载流子是（）。

精品文档-模拟电子电路及技术基础(第二版)孙肖子-第1章

第一章绪论图1.2.1一般电子系统的组成框图
第一章绪论图1.2.1 信号获取：主要是通过传感器或输入电路，将外界待观察的信号(通常为模拟信号)变换为电信号，或实现系统与信源间
预处理：主要是解决信号的放大、衰减、滤波等，即通常所说的“信号调理器”，经预处理后的信号，在幅度和其他方面都比较适合做进一步的分析或数字化处理。这一部分的信号仍多为模拟信号。
放大器是一个有源二端口网络，其一般符号如图1.4.1所示。放大器的输入端口连接“待放大的信号源”，其中Us为.信号源电压(复数相量)，Rs为信号源内阻，Ui和Ii分. 别是. 放大器的输入电压和输入电流。放大器的输出端口接相应的负载电阻 RL(也可以是一般的阻抗ZL)，Uo和Io分别是. 放大. 器的输出电压和输出电流。通常输入端口与输出端口有一个公共的电位参考点，称之为“地”(如图1.4.1所示)，隔离放大器除外。
第一章绪论
从输出端口看，输出电压Uo与受控源AuoUi的关系也是Ro与
RL的分压，即
Uo
RL Ro RL
AuoU i
(1.4.2b)
Au
Uo Ui
RL Ro RL
Auio
(1.4.2c)
可见，只有当Ro<<RL时，Au才. 等于Auo.，所以，电压放大器的理
想条件是
Ri→∞
(1.4.2d)
(dB)
(1.4.3b)
如放大倍数的绝对值等于1000，则Au=20 lg1000=60dB。
放大倍数的测量方法如图1.4.2所示。将信号源的输出
幅度及频率调节到合适的数值，并与放大器输入端连接，然后用交流电压表或用双踪示波器分别测出输入电压Ui和输.出电压Uo的幅.值，再求其比值即可。

《模拟电子电路》模拟题一(答案)

模拟题一（答案）一、填空题（共30分.每空1分）1．电子技术分为模拟电子技术和数字电子技术两大部分.其中研究在平滑、连续变化的电压或电流信号下工作的电子电路及其技术.称为【1】电子技术。

2．PN结反向偏置时.PN结的内电场【2】。

PN具有【3】特性。

3．硅二极管导通后.其管压降是恒定的.且不随电流而改变.典型值为【4】伏；其门坎电压V th约为【5】伏。

4．为了保证三极管工作在放大区.要求：①发射结【6】偏置.集电结【7】偏置。

②对于ＮＰＮ型三极管.应使V BC【8】。

5．放大器级间耦合方式主要有阻容（RC）耦合、直接耦合和【9】耦合三大类。

6．在三极管组成的三种不同组态的放大电路中.共射和共基组态有电压放大作用.【10】组态有电流放大作用.【11】组态有倒相作用；【12】组态带负载能力强.【13】组态向信号源索取的电流小.【14】组态的频率响应好。

7．场效应管是【15】器件.只依靠【16】导电。

8．石英晶体振荡器是【17】的特殊形式.因而振荡频率具有很高的稳定性。

9．将交流电变换成脉动直流电的电路称为整流电路；半波整流电路输出的直流电压平均值等于输入的交流电压（即变压器副边电压）有效值的【18】倍；全波整流电路输出的直流电压平均值等于输入的交流电压（即变压器副边电压）有效值的【19】倍。

10．差动放大电路中的长尾电阻Ｒe或恒流管的作用是引人一个【20】反馈。

11．为了分别达到下列要求.应引人何种类型的反馈：①降低电路对信号源索取的电流：【21】。

②当环境温度变化或换用不同值的三极管时.要求放大电路的静态工作点保持稳定：【22】。

③稳定输出电流：【23】。

12．在构成电压比较器时集成运放工作在开环或【24】状态。

13．某负反馈放大电路的开环放大倍数Ａ=100000.反馈系数Ｆ＝0.01.则闭环放大倍数【25】。

14．差分式放大电路能放大直流和交流信号.它对【26】具有放大能力.它对【27】具有抑制能力。

傅丰林模拟电子线路基础笫一部分

12
二、模拟电子线路基础课程的教学方法
课程存在的主要问题：内容多、概念多、技术更新快、学时少、实践性和工程性强、难学难教的特点。 ●内容多：第1章半导体器件第2章放大器基础第3章放大器的频率特性第4章负反馈放大器第5章低频功率放大器第6章集成运算放大器原理及应用第7章直流稳压电源
3
一、模拟电子线路课程的重要性
且当模拟电路提供（并将继续提供）比同类功能数字电路更好的性能和功耗时，为什么不愿意使用简洁的模拟电路呢？因此，模拟电路的明天存在，还没有消亡！在电路需要更多地与现实环境互动的时候，它们怎么可能是纯粹的数字？我们很难想像未来数字信号能从天线发射出去、人耳能直接听数字信号。
23
二、模拟电子线路基础课程的教学方法
●要培养兴趣，“兴趣是最好的老师” ； ●要重视基本概念、基本原理、基本分析方法和基本应用； ●学会工程近似分析方法，用工程观点分析问题； ●重视作业和实验； ●学会听课、适当笔记； ●学问学问，要学要问； ●重视小结归纳，读书由薄到厚，再由厚到薄； ●要知难而进，不要知难而退。 ●向学生推荐好的学习方法。
21
二、模拟电子线路基础课程的教学方法
3.教学方法（1）教师必须“吃透”课程内容，不要“半瓶子水晃荡”，这是关键。只有对这门课的相邻课程能充分理解，讲课就游刃有余。自己学过≠已经掌握已经掌握≠彻底搞通；
自己明白≠讲得清楚；
讲得清楚≠学生理解；教书是学问，又是艺术。
22
二、模拟电子线路基础课程的教学方法
13
二、模拟电子线路基础课程的教学方法
●概念多：半导体基础、多子、少子；扩散、漂移；
双极型、单极型晶体管工作原理；放大、截止、饱和；甲类、乙类、甲乙类；偏流、偏压；静态、动态；图解法、微变等效电路法；CE、CB、CC；CS、 CG、CD；有源负载；线性失真、非线性失真；负反馈、正反馈；……

模拟电子电路电子课件第一章二极管及其应用

18
第一章二极管及其应用
（2）扩散电容当PN结外加正向电压时，在空间电荷区两侧的扩散区内，少数载流子的分布会随外加电压的变化而发生改变，形成电容效应，称为扩散电容。 PN结的势垒电容和扩散电容都是非线性电容。PN结的结电容为势垒电容和扩散电容之和。由于结电容的存在，当工作频率很高时，结电容的影响就不可忽略，如果工作频率过高，高频电流将主要从结电容通过，这将会破坏PN结的单向导电性。
38
第一章二极管及其应用
将交流电转换为直流电称为整流。具有单向导电性的二极管是最常用的整流元件。
电动自行车充电器
39
第一章二极管及其应用
一、单相半波整流电路
观察半波整流电路波形，实验电路如图所示。
单相半波整流电路 a)原理电路 b)实测半波整流波形
40
第一章二极管及其应用
二、单相桥式整流电路
PN结外加正向电压
16
第一章二极管及其应用
（2）PN结外加反向电压 PN结P区接低电位、N区接高电位时，称PN结外加反向电压，又称PN结反向偏置，简称反偏，如图所示。这时，外电场与PN结内电场方向相同，内电场被增强，PN结空间电荷区变宽。这使得多数载流子的扩散运动受阻，但对少数载流子的漂移运动有利，从而形成极小的反向电流，反向电流的方向由N区指向P区。
26
第一章二极管及其应用
二极管内部结构示意图 a)点接触型 b)面接触型 c)平面型
27
第一章二极管及其应用
二、二极管的型号命名
国产二极管的型号命名方法见表。
国产二极管的型号命名方法
28
第一章二极管及其应用
三、二极管的主要参数
不同型号的二极管都有一些技术数据（即参数）作为它合理、安全使用的依据。二极管的主要参数如下：

模拟电子1-绪论

绪论电子技术的基本任务就是研究电信号的产生、信号的传输、信号的处理，任务的完成取决于对电子器件、电子电路、电子系统的性能的研究。

按照功能和构成原理的不同，电子电路可分为模拟电路和数字电路两大类。

本课程着重讨论模拟电路的基本概念、基本原理、基本分析方法及基本应用。

本章首先简要地介绍信号与电子系统的基本概念，然后讨论模拟电路的基本单元电路——放大器（模型）及其性能。

课内学时：学习指导这一章主是为学习模拟电路与数字电路提供引导性的背景知识。

重点掌握第二节放大电路的基本知识，为学习本课程后续章节打下基础。

参考资源1．陈大钦主编，《电子技术基础》模拟部分，华中理工大学出版社2．童诗白、华成英主编，《模拟电子技术基础》高等教育出版社3．王远编《模拟电子技术基础学习指导书》主要内容1.1 电子学发展史1.2 信号的传输与电子系统1.3 放大电路的基本知识1.4 学习方法与要求1 绪论1.1 电子学发展史1750年，富兰克林指出：雷电与摩擦生电是一回事1800年，伏打创立了电位差理论1820年，奥斯特发现导线通电磁针偏转1831年，法拉第完成磁生电实验1865年，麦克斯韦发表电磁理论公式1896年，马可尼发明电报，获1908年诺贝尔奖1897年，汤姆荪发现电子，获1906年诺贝尔奖1947年，萧克利、巴丁、布拉顿发明晶体管，获1956年诺贝尔奖1958年，基尔比发明集成电路，获2000年诺贝尔奖1.2 信号的传输与电子系统一般地说，信号是信息的载体。

例如，声音信号可以传达语言、音乐或其他信息，图像信号可以传达人类视觉系统能够接受的图像信息1.2.1 电子系统传输信号，由三部分组成：信号获取信号处理信号执行1.2.2 信号及其频谱1.2.3 模拟信号和数字信号信号的基本特性电信号是随时间变化的电压或电流。

它可用其电压或电流幅值与时间的函数关系来表示，也可用波形直观的表达。

下面以正弦波电压信号和方波信号为例说明信号的表达方式及其基本特性。

电路与模拟电子技术_1

描述电容两端加电源后，其两个极板上 + 分别聚集起等量异号的电荷，在介质中建立 u _ 起电场，并储存电场能量的性质。
i C
2. 单位法拉（F）
q Cu
1F=106 µF 1F=1012 p F
电容元件
3.电压与电流关系
dq d (Cu) du i C dt dt dt
1 t 1 0 1 t 1 t u( t ) idt = idt + idt = u(0) + idt C - C - C 0 C 0
2.实际电压源
US
_
u _
外电路
US
0
i/A
若 R0<< RL ，U US ，可近似为是理想电压源
i
u/ V
R0 US_
u
_
RL
US
0
u U S iR0
i/A
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内阻R0越小，实际电压源越接近于理想电压源
二电流源
1.理想电流源
i
u /V
IS
0
0.2
2 4 6
t/ms
u/V
0
2 4 6
t/ms
可见: (1) 电流增大时，u为正； -0.4 电流减小时，u为负。
(2)电流的变化率di/dt大，则u大； (3)电感两端 u 和通过它的 i 的波形是不一样的。
1.4.4 有源电路元件
一电压源
1.理想电压源
i
u/ V

注：理想电压源不可短路
+ E1 _
I3
结点电路中三条或三条 + 以上支路连接的点 E2 _ 如a b

模拟电子技术第一,四章答案

2.73k
A u
(Rc ∥ RL ) rbe (1 )Rf
7.7
Ri Rb1 ∥ Rb2 ∥[rbe (1 )Rf ] 3.7k
Ro Rc 5k
（2）Ri 增大， Ri≈4.1kΩ；
A u
减小，
Au
RL' Rf Re
≈－ 1.92。
§4.5
一、电路如图 P4.5.1 所示，晶体管的＝80，rbe=1kΩ。（1）求出 Q 点；
（7）× （8）√ （9）√ （10）× （11）× （12）√
二电路如图 P4.3.2 所示，已知晶体管＝50，在下列情况下，用直流电
压表测晶体管的集电极电位，应分别为多少？设 VCC＝ 12V，晶体管饱和管压
降 UCES＝ 0.5V。
（ 1）正常情况
解答：p102
二、填空
1、三极管实现放大的三个内部条件是（
）、（
）、
（
）。
2、三极管具有放大作用外部电压条件是发射结（），集电结（）。
3、三极管工作在饱和区时，发射结（）,集电结（）；工作在截止区时，发射结（）,
集电结（）；
3 工作在放大区的某三极管，如果当 IB 从 12μA 增大到 22μA 时，IC 从 1mA 变为 2mA，
化？
图 P4.4.1
解：（ 1）静态分析：
U BQ
Rb1 Rb1 Rb2
VCC
2V
I EQ
U BQ U BEQ Rf Re
1mA
I BQ
I EQ 1
10μ
A
U CEQ VCC I EQ (Rc Rf Re ) 5.7V

模拟电子电路基础 1~7章思考题答案

共集与共漏放大电路比较：共集放大电路的电压跟随能力和带负载能力比共漏放大电路的更强（即Au更大， Ro更小），且具有电流放大作用，但共漏放大电路输入电阻比共集放大电路的大。
• 组成复合管的原则是什么？
• 保证每个管子工作在放大状态时各极电流方向正确； • 保证每个管子工作在放大状态时各极电位关系正确。 • 要有目的
答：图解法优点：能比较直观、全面地反映晶体管的工作情况。
缺点：①不方便晶体管特性曲线不易得到 ②当输入信号较小或者频率较高时不准确，只适用于信号幅度比较大、变化比较慢的信号（低频大幅值信号）。图解法分析静态工作点：画直流通路，列输入、输出回路方程，在输入特性上作输入回路负载线确定IBQ、UBEQ，在输出特性上作输出回路负载线确定IBQ、UBEQ。图解法分析非线性失真、最大不失真输出幅度：在输出特性上作直流负载线确定Q点，过Q点作交流负载线，画 uO波形，分析非线性失真和最大不失真输出幅度。
UGS<0时有： N沟道JFET、P沟道增强型MOS管、 N沟道耗尽型MOS管、P沟道耗尽型MOS管；
UGS=0时有： N沟道JFET、 P沟道JFET 、 N沟道耗尽型 MOS管、P沟道耗尽型MOS管。
• 共射与共源放大电路比较各有何优缺点？ • 共集与共漏放大电路比较各有何优缺点？
答：共射与共源放大电路比较：共射放大电路电压放大倍数一般比共源放大电路的大，并有电流放大作用，但共源放大电路的输入电阻比共射放大电路的大。
•如何快速判断晶体管基本放大电路是哪种接法（共射、共集、共基）？答：先看输入信号和输出信号连接哪两个端口，剩下哪个端口即为哪种接法。
• 共射放大电路有何特点？答：既能放大电压，又能放大电流； Uo与Ui反相；电压放大倍数|Au|大。

模拟电路 1-2章习题讲解

直流信号所通过的路径。
对直流信号，电感是短路的，而电容是开路的。
交流通路AC
交流信号所通过的路径。
对交流信号，电感是开路的，而电容和直流电源（忽略电源内阻的情况下）是短路的。
习题讲解
例1、
直流通路不正确交流通路不正确，造成输出端交流短路。
Ui
Uo
直流通路不正确
习题讲解
三极管及其基本放大电路
1、三极管工作在不同状态时的判定条件：
线性放大区：发射结正偏并正向偏置电压大于0.7V（硅管）、集电结反偏；
饱和区：发射结正偏、集电结正偏，或C、E间压降≤0.3V；截止区：发射结反偏或正向偏置电压小于0.7V。
习题讲解
例1、β=100，饱和压降为0.3V，判断其工作状态。
1 50 50mV
习题讲解
3-1 电流源电路
三极管电流源电路示例
=50，rbe=700， rce3=20k
12kW 1kW +
12V
ic1
T1
+ - vo
ic2
T2
12kW 1kW +
电流源交流等效电阻为： b ib
rbe
c e
Re3
ic3
ib
rce3
v i1
-
ic3
2kW T3 5kW 9V D 0.6V
习题讲解
2）共模输出增益为：
RC
RB rbe (1 )( RP 2 2 RE )
AUC
双端输出： U oc双端 AUC (U ic1 U ic 2 ) 0 单端输出： U oc单端 AUCU ic1

《模拟电子电路(本)》模拟习题1

《模拟电子电路（本）》模拟试卷1总分：100分时间：90分钟一、填空题（共8小题，每空1.5分，总分30分）1．本征半导体中，自由电子浓度空穴浓度；杂质半导体中，多子浓度与有关。

2．集成运放实质上是一个具有高放大倍数的多级直接耦合放大电路，内部通常包含四个基本组成部分，即、、和。

3．差分放大电路，若两个输入信号u I1u I2，则输出电压，u O ；若1100i u v =，280i u v =则差模输入电压u Id = μV ；共模输入电压u Ic = μV 。

4．正弦波振荡电路发生自己振荡的相位平衡条件是振幅平衡条件，起振条件是。

防止负反馈放大电路发生自激振荡的幅值条件是。

5．三极管按其结构分为型和型两大类。

当温度升高时，三极管的β将。

6．结型场效应管的栅源之间通常加偏置电压，因此栅极电流很小。

7．分压式偏置电路稳定静态工作点的原理是利用了。

8电流源对提高集成运放性能有重要作用，其作用主要有两个一是，二是。

二、选择题（共5小题，每题2分，总分10分）1．要使光电三极管正常工作，以下结论正确的是( )A ．发射结正偏，集电结反偏；B ．发射结正偏，集电结正偏C ．发射结反偏，集电结反偏；D ．发射结反偏，集电结正偏。

2．基本共射放大电路输出电压的波形出现负半周削波，可判断放大电路产生的失真为( )A ．频率失真；B ．饱和失真；C ．截止失真；D ．交越失真。

3．RC 串并联网络振荡电路中，若R=10KΩ，C=1.6μf ，其振荡频率f ＝（）A ．1HZ ；B ．10HZ ； .C ．100HZ 。

4．用一只直流电压表测量一只接在电路中的稳压二极管的电压，读数只有0.7伏，这表明该稳压管( )A ．工作正常；B ．接反；C ．已经击穿。

5．关于场效应管以下结论正确的是( )A ．场效应管多数载流子与少数载流子均参与导电B ．N 沟道场效应管的漏极电流是由电子在电场作用下形成的C ．N 沟道场效应管的漏极电流是由空穴在电场作用下形成的。

模拟电子电路实验报告

实验一晶体管共射极单管放大器一、实验目的1、学会放大器静态工作点的调试方法，分析静态工作点对放大器性能的影响。

2、掌握放大器电压放大倍数、输入电阻、输出电阻及最大不失真输出电压的测试方法。

3、熟悉常用电子仪器及模拟电路实验设备的使用。

二、实验原理图2－1为电阻分压式工作点稳定单管放大器实验电路图。

它的偏置电路采用RB1和RB2组成的分压电路，并在发射极中接有电阻RE，以稳定放大器的静态工作点。

当在放大器的输入端加入输入信号ui后，在放大器的输出端便可得到一个与ui相位相反，幅值被放大了的输出信号u，从而实现了电压放大。

图2－1 共射极单管放大器实验电路在图2－1电路中，当流过偏置电阻RB1和RB2的电流远大于晶体管T 的基极电流IB时（一般5～10倍），则它的静态工作点可用下式估算CCB2B1B1BURRRU+≈U CE＝U CC－I C（R C＋R E）CEBEBEIRUUI≈-≈电压放大倍数beL C V r R R βA // -=输入电阻R i ＝R B1 // R B2 // r be 输出电阻 R O ≈R C由于电子器件性能的分散性比较大，因此在设计和制作晶体管放大电路时，离不开测量和调试技术。

在设计前应测量所用元器件的参数，为电路设计提供必要的依据，在完成设计和装配以后，还必须测量和调试放大器的静态工作点和各项性能指标。

一个优质放大器，必定是理论设计与实验调整相结合的产物。

因此，除了学习放大器的理论知识和设计方法外，还必须掌握必要的测量和调试技术。

放大器的测量和调试一般包括：放大器静态工作点的测量与调试，消除干扰与自激振荡及放大器各项动态参数的测量与调试等。

1、放大器静态工作点的测量与调试 1) 静态工作点的测量测量放大器的静态工作点，应在输入信号u i ＝0的情况下进行，即将放大器输入端与地端短接，然后选用量程合适的直流毫安表和直流电压表，分别测量晶体管的集电极电流I C 以及各电极对地的电位U B 、U C 和U E 。

复旦微电子-模拟电路-第1章+电路分析基础

2020/3/12
模拟电子学பைடு நூலகம்础
36
复旦大学电子工程系陈光梦
节点电压法的注意点
一个具有N个节点的网络，一定可以写出N-1个节点电压方程。
要求流入节点的源为电流源。若电路中的激励源不是电流源，则可以通过诺顿
定理先行转换。若在电路中出现相关源，可以先作为独立源处理，
最后将它移到方程左边，与相同的变量合并。
复旦大学电子工程系陈光梦
模拟电子学基础
复旦大学电子工程系陈光梦
绪论
模拟电子学的研究对象模拟电子学的研究方法模拟电子学的应用背景
2020/3/12
模拟电子学基础
2
复旦大学电子工程系陈光梦
电子学的研究对象的层次
1、系统 2、模块 3、电路 4、器件
E
N
放大
/滤波
E
P
vi
VDD=+12V
P 4R.N73模ks数ys转Cte换mE
关系，即电路的传递函数； 3. 如何根据传递函数讨论电路的各种特性。
2020/3/12
模拟电子学基础
10
复旦大学电子工程系陈光梦
线性元件与线性电路
特点：元件参数不随外加电压、电流的变化而发生变化，可以用线性方程（代数方程、微分方程或积分方程）描述其电压电流关系。
相对性：线性是针对某个特定的条件而言的，而非线性元件在特定的条件下也可以近似为线性元件。
2020/3/12
模拟电子学基础
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复旦大学电子工程系陈光梦
拉普拉斯算符与时域、频域的联系
时域
频域
d
jw
dt
零初值条件
复频域