(江西专版)2019中考物理总复习第3部分练习题第七讲力运动和力
江西省2019年中考物理一轮复习：全套专项ppt课件集锦(含答案)
第01单元 声现象第02单元 光现象第03单元 透镜及其应用第04单元 质量和密度新材料第05单元 机械运动第06单元 力运动和力第07单元 压强第08单元 浮力第09单元 简单机械第10单元 功功率机械效率目 录第11单元 机械能第12单元 物态变化第13单元 内能和热机第14单元 电流和电路电压电阻第15单元 欧姆定律第16单元 电功电功率第17单元 焦耳定律第18单元 家庭电路与安全用电第19单元 电与磁第20单元 信息和能源第 1 课时 声现象考点知识聚焦1.声音的产生声音是由物体的 产生的。
一切发声的物体都在 ,物体 停止,发声也停止。
2.声音的传播声音以声波的形式传播。
声音的传播需要介质,一切固体、液体、气体都是传播声音的介质。
通常听到的声音是靠 传播的, 不能传声。
考点一 声音的产生和传播振动空气振动振动真空考点知识聚焦3.声速声速指声音在每秒内传播的距离。
不同介质的声速不同,一般说来v 固 v 液 v 气;15 ℃时空气中的传声速度为 m/s 。
声速与介质的种类和温度有关。
回声测距原理:s = 。
考点一 声音的产生和传播>>340考点知识聚焦乐音的三要素:乐音有 、 和 三个特性。
1.音调 音调指声音的高低,它由发声体振动的 决定;发声体振动得越 ,音调越高。
声源每秒内振动的次数叫 。
人的听觉范围(频率):20~20000 Hz;次声波:f<20 Hz;超声波：f>20000 Hz 。
2.响度 响度指声音的大小,它由物体振动时的 决定;发声体振幅越 ,响度越大。
响度的单位:分贝,符号 。
考点二 乐音的特性响度音调音色频率快频率振幅大dB考点知识聚焦考点二 乐音的特性3.音色 音色又叫音品,它反映的是声音的品质,取决于发声体本身。
不同的发声体,音色一般不同。
【注意】 (1)人听到声音的大小不仅与声源的振幅有关,还与距声源的远近有关,距离越远,响度越小。
(江西专版)2019年中考物理总复习 第七讲 力 运动和力课件
பைடு நூலகம்
平衡力和相互作用力的判断
考点五 摩擦力及其影响因素(重点) 例7 下列关于摩擦力的事例中，说法正确的是( ) A．人在水平地面上前行的过程中，地面对鞋底的摩擦力方 向向后 B．水平推静止在水平地面上的汽车未推动，因为推力小于 地面对汽车的摩擦力
C．自行车刹车时，用力捏闸柄，是通过增大闸皮对车圈的 压力来增大摩擦力 D．在水平地面上匀速推动各表面粗糙程度相同的长方体木 箱，侧放比平放时的推力大
【思路点拨】 解决有关惯性的题目时，应该注意惯性是一 种属性，惯性只与质量有关。 【自主解答】 D
惯性不是力，惯性大小与速度无关
4．(2018·嘉兴)近年来，车贴已经成为一种时尚。下列是 车贴中的提示语属于防范惯性危害的是( )
命题角度❸ 惯性现象的解释 例5 小刚同学放学回家的路上，脚被路边的石块绊了一下， 向前跌倒，如图所示，请你用惯性的知识解释这一现象。
考点四 平衡力与相互作用力(重点) 例6(2018·宜昌)一本物理书静止在水平桌面上，下列各对 力中属于平衡力的是( ) A．书对地球的引力和地球对书的引力 B．书受到的重力和桌面对书的支持力 C．书对桌面的压力和书受到的重力 D．书对桌面的压力和桌面对书的支持力
【思路点拨】 在不明确力的大小的情况下，判断两个力是 否是平衡力时要按照下列顺序进行：
实验装置
实验方法 1．控制变量法的应用：让同一小车从斜面同一高度由静止 自由释放，使小车每次到达水平面时的 速度 都相同。 2．转换法的应用：通过小车在水平面上运动的距离来判断 阻力的大小。
3．实验推理：若小车从斜面滑下不受阻力时，小车将一直 做 匀速直线 运动。 实验分析及操作 4．改变小车运动时受到阻力大小的方法：改变接触面的粗 糙程度，在水平桌面上铺不同材料的物体，如：毛巾、棉 布、木板等。
(江西专版)2019中考物理总复习 第七讲 力 运动和力真题演练
第七讲力运动和力真题演练考点力及力的作用效果(6年2考，1～2分)1．[2014江西22(2)题2分]利用你考试中的草稿纸，按照提示设计两个实验，指出研究或说明的物理问题。
2.(2017江西9题第一空1分)如图所示，是台球比赛中球杆击球后两球相撞的场景，此现象说明力能改变物体的____________。
第2题图考点弹力与测力计(6年3考，1～3分)3．[2018江西23(1)题2分]如图所示，圆筒测力计使用前要校零，看清量程和__________。
使用中，测得桶重为G，则该桶中水重为________G。
第3题图第4题图4．[2016江西21(1)题3分]如图所示，是用来测量______的大小的工具，使用前应________，明确该仪器的________和分度值。
5．[2013江西18(1)题1分]亲爱的同学，请你运用所学物理知识解答下面的问题。
如图所示，在放大的测力计表盘中画出此时指针位置。
第5题图考点牛顿第一定律惯性(6年5考，2～7分)6．(2013江西4题2分)著名的牛顿第一定律是在实验的基础上，通过分析、推理得出的。
该定律具体表述为：一切物体在没有受到外力的作用时，总保持________状态或________________状态。
7．[2014江西22(1)题4分]请按照要求设计实验。
利用以下器材：硬纸片、玻璃杯、水、鸡蛋，设计一个最简单的探究物体具有惯性的实验。
选用的器材：__________。
探究的方法：________________。
8．(2017江西26题7分)端午假日，小华随父母体验了一次快乐的乡村游。
见到如图(1)所示的一个老式风扇车，颇感兴趣，摇手摇杆产生的风，为什么能将从漏斗漏下的谷粒与空壳分开呢？小华到家便进行了以下探究：(1)(2)第8题图【自制器材】(1)利用废旧塑料板制成条形漏斗，废旧塑料杯切去杯底并在杯壁裁出缺口；依照老式风扇车，组装成如图(2)甲所示的装置；(2)选用质量________的砂砾模拟谷粒和空壳；(3)裁剪快餐盒盖用于收集砂砾。
2019中考物理练习专项-运动和力.doc
2019中考物理练习专项-运动和力注意事项：认真阅读理解，结合历年的真题，总结经验，查找不足！重在审题，多思考，多理解！【中考透视】一直以来，关于运动和力这一章的考点较多，但本章内容与其他章节的综合性不强，所以题目难度不太大、本章主要学习机械运动及其相对性，速度的定义及公式的运用，用[刻度尺测长度，用示意图描述力，二力平衡条件，平衡力与相互作用力的区别，惯性，牛顿第一定律、主要考点：一是考查基本概念的掌握，如对机械运动的判断对参照物的选择、平衡力、惯性的正确理解、二是考查应用技能，如对力的作用效果的辨别，对牛顿第一定律的理解，使用速度公式进行计算，用刻度尺测量物体的长度，和用惯性的知识解释相关现象、三是考查作图与探究实验的能力，如力的示意图、题型以填空题、选择题、作图题、实验题为主，试题难度以中等为主、在每年的中考试题中本章内容约占总分的7％左右.【考点总结及应用】【一】知识性考点考点1参照物的选取及运动的描述1、参照物的选择例1小明乘船去广州，睡至半夜醒来，他能判断自己乘的船是停着还是航行着的参照物是A、他乘的船B、河上的其他船只C、河水D、航标灯塔【解题策略】参照物的选取是任意的，但不能选择被探究的物体本身、判断物体是否在做机械运动，关键是抓住“位置改变”这一特点进行分析，如果被探究的物体相对于所选的参照物位置改变了，所探究的物体是运动的；如果被探究的物体相对于所选的参照物位置不发生变化，所探究的物体是静止的、例2一个美丽的氢气球吊着重物在空中缓缓上升，如图12-97所示，在上升过程中，假设以气球为参照物，重物是的(填“静止”或“运动”)、2、巧选参照物用于速度计算例3在一列以18m／s的速度匀速行驶的火车上，某乘客以2m／s的速度在车厢内行走(车厢长20m)，以下说法正确的选项是()A、乘客用ls的时间从车厢头走到车厢尾B、乘客用11s的时间从车厢头走到车厢尾[来C、乘客用10s的时间从车厢尾走到车厢头D、乘客用1.25s的时间从车厢尾走到车厢头【解题策略】恰当地选择参照物，可使某些关于速度计算的复杂问题变得简单、及其变形公式进行计算考点2用公式v＝st例4一列火车以20m／s的速度完全通过一个长1、54km的隧道需要1min30s，那么这列火车的全长为多少米?【解题策略】在解题时应正确分析物理过程、情景，不能盲目地利用公式，在计算过桥问题时，路程应为车长加桥长、例5李明的家距学校600m远，某天他上学时，以1m／s的速度走完了前一半路程，为了不迟到，他改成以1、5m ／s 的速度走完了后一半路程，他上学时走路的平均速度是多少?【解题策略】求平均速度的要点：(1)可用公式，v =s t求解、(2)此公式用于求变速运动的平均速度时，s 表示整段路程，t 表示通过s 这段路程所需时间，v 表示这段路程(或这段时间)内运动的平均快慢程度、考点3用刻彦尺测量长度过程中的读数与记录问题例6以下各物体的长度接近26cm 的是()A 、教室黑板长B 、双人课桌长C 、物理课本长D 、铅笔芯直径【解题策略】对生活中熟悉的物体的长度进行估测时，关键是掌握长度的单位及其换算、例7如图12-98所示，物体A 的长度是.【解题策略】刻度尺的读数：要看是否从零刻度线量起，如不是，应用右侧刻度值减去左侧刻度值为物体长度，还要观察分度值，精确测量时要估读到分度值的下一位、考点4力例8在以下几种现象中，不需要对物体施加力的是()A 、物体从静止变运动B 、物体从运动变静止C 、物体做圆周运动D 、物体在光滑的水平面上做匀速直线运动【解题策略】力的作用效果表现在两方面：(1)改变物体的形状；(2)改变物体的运动状态、例9正在运动的小车，如果它受到的一切外力突然消失，那么小车将()A、立即停止运动B、速度逐渐变慢，最后停下来C、做匀速直线运动D、改变运动的快慢和方向【解题策略】牛顿第一定律成立的条件是：物体不受外力的作用，而保持静止状态或匀速直线运动状态、定律的具体应用为：对于原来运动的物体，无论是匀速运动还是变速运动，当所有的力全部消失时，它都将做匀速直线运动、例10我国公安部规定：小汽车驾驶员和前排的乘客都应在胸前系上安全带，这主要是为了减轻以下哪种情况出现时可能对人身造成的伤害()A、倒车B、车速太慢[来源:C、突然启动D、紧急刹车例11起重机将一重物匀速吊起，重物的重力为l05N，那么起重机的钢丝绳对重物的拉力为A、大于105NB、小于105NC、等于105ND、无法确定【解题策略】明确二力平衡的条件是：两个力作用在同一个物体上，大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、如果知道这两个力中的任何一个力，就可知道另外那一个力的情况、例12如图12-99所示，一条自重不计的细绳，上端固定在天花板上，下端悬挂一个小球，处于静止状态，下面列举的两个力中属于平衡力的是()A、天花板对绳的拉力和绳对天花板的拉力[来oB、球对绳的拉力和绳对球的拉力C、绳对球的拉力和球受到的重力D、球对绳的拉力和球受到的重力【解题策略】平衡的两个力与相互作用的两个力有许多相同之处，很容易将它们混淆、它们最主要的区别是：平衡的两个力作用在同一个物体上，而相互作用的两个力分别作用在两个物体上、【二】规律方法考点考点5长度测量的特殊方法【考点解读】有些长度不能直接测量，需要用一些、特殊的方法才能测量出结果、测量长度的特殊方法一般有如下几种：(1)累积法(重叠法，测多知少)由于测量工具的精确度有限，直接对微小量进行测量会出现较大的误差，为减小误差，把一定个数的相同微小量放在一起测量，将结果除以个数，得出被测微小量的值、例如：要知道一张纸的厚度，用尺测出100张这样纸的总厚度，除以100，就可知一张纸的厚度；把细铜丝密线在圆棒上，来测量细铜丝的直径也属于这一类方法、(2)利用工具平移法在测量长度时，有些长度不是明显地露在外面，不能用刻度尺直接测量，可以借助辅助工具配合找出其长度并测量、这种方法是长度测量中最常见的一种特殊方法，一般用三角板配合刻度尺进行测量，这种方法能化难为易、化暗为明，从而解决问题、例如：测量硬币的直径，如图12-100所示，测量乒乓球的直径，测量锥体的高等等、(3)替代法用可以直接测量的长度来代替不能直接测量的长度，或通过一定的算法算出不便于直接测量的长度、例如测游泳池水深，可以用一根直杆竖直插入水底，在水面处的杆上做一个标记，然后用刻度尺测出杆的下端点到标记处的长度即为深度、又如：“化曲为直法”测地图上北京到广州铁路线的长，可用一根弹性不大的柔软棉线与地图上北京至广州的铁路线重合，并在棉线上标出北京和广州的位置，然后将棉线拉直，用刻度尺量出两个标记点间的距离即可、(4)取样法适用于不便对研究对象整体进行直接测量的情况、方法是：先测出“样品”的长度，再根据比例将整体量算出来、例：测量一卷粗细均匀的铁丝长度，可先取一小段铁丝，测出它的长度l 0和质量m 0，然后称出整卷铁丝的质量m 总，那么可算出整卷铁丝的长度为l 总＝00m l m 总.例13欲测量一只圆形空碗的碗口边缘的周长，你能设计几种测量方案?考点6控制变量法【考点解读】自然界发生的各种现象，往往是错综复杂的，决定某一个现象的产生和变化的因素常常也很多，为了弄清事物变化的原因和规律，必须设法把其中的一个或几个因素用人为的方法控制起来，使它保持不变，然后来比较研究其他两个变量之间的关系，这种科学方法就是“控制变量法”、本章中速度是表示物体运动快慢的物理量，它是否与路程和时间两个因素有关呢?为了能够比较速度的大小，我们可以控制路程相等，那么时间越长，速度越小；或者我们控制时间相等，那么路程越大，速度越大、例14如图12-102所示是森林动物运动会中的情景，“裁判员”羚羊是怎样判断乌龟和兔子的运动快慢的?“观众”是如何判断谁的运动快慢的?考点7分析说理法【考点解读】分析说理法即用物理知识、原理、规律对生活中的某一现象、事例做出合理的分析和解释、如利用惯性知识解释生活中的现象就用到这种方法、例15烧锅炉的工人师傅在用铲子添煤时，总是把带着煤的铲子送到炉膛口，铲子停下来，煤却能沿着原来的方向进入炉膛，这是为什么?【解题策略】生活中有许多与惯性有关的现象，在解释这些现象时应抓住以下三个要点：(1)确定物体原来的运动状态；(2)确定运动过程中哪个物体(或物体的哪一部分)受到外力后改变了运动状态；(3)确定哪个物体(或物体的哪一部分)由于惯性要保持原来的运动状态，最后得出正确结论、考点8理想实验法【考点解读】理想实验法，或叫推理法，是研究物理规律的一种重要的思想方法，它以大量可靠的事实为基础，以真实的实验为原型，通过合理的推理得出物理规律，理想实验能深刻地揭示物理规律的本质，本章的牛顿第一定律就是利用这种方法得出的，还有前面真空不能传声的结论也是应用理想实验法得出的、例16(实验探究题)如图12-103所示是伽利略著名的斜面理想实验，实验设想的步骤有：①减小第二个斜面的倾角，小球在该斜面上仍然要达到原来的高度、②两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面、③继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成为水平面，小球将沿水平面做持续的匀速运动、④如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度、(1)请将上述步骤按照正确的顺序排列(只填写序号)、(2)在上述设想步骤中，有的属于可靠事实，有的那么是理想化的推论、下面关于这些事实和推论的分类正确的选项是()A、①是事实，②③④是推论B、②是事实，①③④是推论C、③是事实，①②④是推论[来源:中coD、④是事实，①②③是推论.考点9极限法【考点解读】有些问题用常规解法会非常复杂，而用极限法求解就会使问题变得容易、例17一艘轮船从甲地顺水到达乙地后，再逆水返回甲地，所需时间为t1，假设轮船动力不变，那么它在静水中同样往返一次所需时间为t2，那么t2与t l的关系是()A、t1＞t2B.t1=t2C、t1＜t2D、不能确定考点10图像法【考点解读】本章中涉及匀速直线运动的s-t图像和v-t图像、例18如图12-104所示，甲图为一做匀速直线运动的物体的路程—时间图像，请在乙图中画出该物体的速度—时间图像、【解题策略】匀速直线运动在s-t图像中为一条过原点的正比例函数图像，在v-t图像中为一条与横轴平行的直线、【沙场点兵】【一】选择题1、地球同步卫星定点在赤道上空某一位置，对于这一现象，以下说法正确的选项是()[A、同步卫星定点于赤道上空，是以太阳作为参照物的B、同步卫星定点于赤道上空，是以地球作为参照物的C、如果在同步卫星上观看地球，那么地球在转动D、如果在同步卫星上观看太阳，那么太阳是静止的2、在物理学中我们是以“单位时间内物体通过路程的多少”来描述物体运动快慢的，而在文学作品中常常用一些成语来描述物体运动的快慢，下面的成语中与物理学描述运动快慢的方法最相近的是()A、离弦之箭B、风驰电掣C、一日千里D、姗姗来迟3、在《龟兔赛跑》的故事中，乌龟和兔子同时从起点出发，当兔子远远超过乌龟时，便骄傲地睡起了大觉；当它醒来后，发现乌龟已悄悄地爬到了终点、在龟兔赛跑的全程中，以下说法正确的选项是()A、乌龟的速度始终大于兔子的速度B、兔子的速度始终大于乌龟的速度C、乌龟的平均速度小于兔子的平均速度D、乌龟的平均速度大于兔子的平均速度4．图像可以表示物体运动的规律，如图12-106所示表示物体做匀速直线运动的是哪一段()A、AB段和EF段B、AB段和DE段C、BC段和EF段D、BC段和DE 段5、如图12-107所示表示四个力作用下表达的不同作用效果，其中有一幅图与另外三幅不同，你能说说是哪一幅图吗(图12-1066、煎鸡蛋时，将鸡蛋往灶台一碰，那么鸡蛋很容易打破，而灶台却没有破，是因为()A、灶台作用鸡蛋的力比鸡蛋作用灶台的力要大B、鸡蛋和灶台受到的力一样大，而鸡蛋壳易碎C、鸡蛋的质量比灶台的质量要小D、灶台没有受到力的作用7、摩托车做飞跃障碍物的表演时，为了减少向前翻车的危险，以下说法中正确的选项是()A、应该前轮先着地B、应该后轮先着地C、应该前后轮同时着地D、哪个车轮先着地与翻车无关8、今年我省的雪灾特别严重，在与雪灾的抗击中人们采取了许多措施，下面列举的措施中属于防止因惯性而造成损害的是A、禁止载重车辆上路B、及时给电线除冰C、将水表包起来D、在汽车水箱内加防冻液【二】填空题9、“水涨船高”这句成语中，“船高”是指船升高了，这一运动是以为参照物，以为参照物时，船是静止的、10.狂风把小树吹弯了腰，把落叶吹得漫天飞舞、从力的作用效果分析，风力不仅使小树发生了，还使落叶的发生了改变、11、如图12-108所示表示力的作用效果，其中甲主要是表示了力可以使物体发生，乙主要是表示了力可以使物体的发生改变、12、如图12-109所示，两只小船静止在湖面上，小明坐在小船上，用力推另一只小船，两船都运动起来、此现象说明：力的作用是的；力可以改变物体的、13、如图12-110所示，在光滑桌面上铺有薄桌布，桌布上放置盛有水的两个杯子、当猛地将桌布从桌面沿水平方向拉走时，桌布上的杯子随之运动(填“会”或“不会”)，这说明杯子、14、在2017年中考体育测试中，小雨同学“50m跑”的成绩是8s，那么他跑50m的平均速度是m／s，由于，他到达终点后无法立即停下来、15、小利同学在超市购物时，用5N的水平力推着一辆小车在水平地面上做匀速直线运动，这时小车受到的阻力是N，突然，小利发现前面有一小孩，她马上用10N的水平力向后拉小车，使小车减速，在减速运动的过程中，小车受的合力为N、16、体育课上，甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑，他们的成绩如下表所示：根据表中成绩可知，跑得最快的是同学，这里比较三人运动的快慢采用的方法是在相同的条件下比较所用的时间、17、甲、乙两人在一次赛跑中，路程s 与时间t 的关系如图12-111所示，那么由图知道：(1)这是一次m 的赛跑、(2)甲、乙两人中先到终点的是、(3)乙在这次赛跑中的速度为m ／s 、18、如图12-112所示的漫画十分形象地描述了这位汽车驾驶员在开车时使用安全带的情况、请你用学过的物理知识解释为什么会发生这种情况：、【三】作图与实验探究题19、如图12-113所示，物体A 的长度是，刻度尺的分度值是、20、如图12-114所示，小朋友用力推车，虽然累得满头大汗，可是车却一动不动、请在乙图中画出小车在水平方向上的受力示意图、21、在研究牛顿第一定律的实验中，如图12-115所示，用同一小车从同样的斜面的同一高度滑下，接着在材料不同的平面上继续运动，分别停止在图中所示的位置、(1)使小车从斜面上同一高度滑下，是为了使小车在材料不同的平面上开始运动时有相同的、(2)小车在不同的平面上运动的距离不相等，是因为小车受到阻力不同，越光滑的表面，受阻力越(填“大”或“小”)，走得越(填“远”或“近”)，车的运动越接近运动、(3)从这个实验可推出结论：如果物体在运动中不受任何力，它将、22、在探究“二力平衡的条件”的实验中，有一组同学在实验桌面上安装了如图12-116所示的实验装置、他们猜想一个物体在二力作用下保持静止的条件是：这两个力的方向相反，并且在同一条直线上，大小之差的绝对值是一个定值、经过实验，获得下表中的实验记录：【四】计算题23、坐在行驶汽车上的一位乘客，欲估测前方隧道的长度、在进出隧道口时，分别看了一下手表，如图12-117甲、乙所示，汽车通过隧道时的平均速度是30km／h，计算出此隧道长度、24、某地区道路如图12-118所示，歹徒在A处作案后沿AB以5m/s速度逃跑，到达B时停留1s，接着沿BC以6m／s速度逃命、在歹徒经过AB中点时被见义勇为的小明同学发现并立即从A出发，沿AC拦截歹徒，结果警方和他恰好在C处将歹徒抓获、歹徒从被发现至在C处被捕共历时多长时间?小明追捕歹徒的速度为多少?。
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考点运动和力的关系(6年2考，1～4分)
14．(20xx江西17题4分)正在玩秋千的小明，突发奇想，在树下用绳子吊一铁球，让铁球左右摆动。假如铁球摆动到最高位置的一瞬间，绳子突然断了，铁球将如何运动？为什么？
15．[20xx江西26(四)题1分]振动可以发声，某些手机的振动模式，是因为其内部有个微型电动机会带动转轴上的叶片振动，如图所示，能实现振动功能的叶片可能是哪一种：____。
11．D
12．压力 粗糙程度
13．使摩擦力大小等于拉力大小 可以使弹簧测力计固定，拉动木块下面的长木板
14．答：此时铁球将沿竖直方向向下做加速运动；因为铁球摆动到最高位置的一瞬间速度为零，当绳子突然断了(拉力突然消失)，铁球只受重力作用，铁球将在重力作用下沿竖直方向向下做加速运动。
15．BBiblioteka (1)(2)第8题图
【自制器材】
(1)利用废旧塑料板制成条形漏斗，废旧塑料杯切去杯底并在杯壁裁出缺口；依照老式风扇车，组装成如图(2)甲所示的装置；
(2)选用质量________的砂砾模拟谷粒和空壳；
(3)裁剪快餐盒盖用于收集砂砾。
【进行实验】
(1)把快餐盒盖放在水平桌面上，将上述装置侧壁缺口朝下放在盒盖上方；
考点摩擦力及其影响因素(6年5考，2～3分)
12．(20xx江西8题2分)如图所示，是“探究滑动摩擦力大小”的实验。对比甲、乙两图，可知滑动摩擦力的大小跟____的大小有关；对比甲、丙两图，可知滑动摩擦力的大小还跟接触面的____________有关。
第12题图
13．[20xx江西21(1)题3分]“测量水平运动物体所受的滑动摩擦力”实验，如图所示，实验时应拉着木块沿水平方向做匀速直线运动，此操作的目的是____________________；实际操作时用弹簧测力计拉木块做匀速运动并不容易，请你提出改进建议：__________________________________________。
2019聚焦中考物理(江西省)复习训练检测：第七讲 力
一、选择题1．(2015·雅安)以下是我们生活中常见到的几种现象：①篮球撞击在篮板上被弹回；②用力揉面团，面团形状发生变化；③用力握小球，球变瘪了；④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞。
在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是( B )A．①② B．①④ C．②③ D．②④2．(2015·温州)如图所示为一种常用核桃夹，用大小相同的力垂直作用在B点比A点更易夹碎核桃，这说明力的作用效果与( C )A．力的大小有关B．力的方向有关C．力的作用点有关D．受力面积有关3．(2014·宜昌)如图所示的各力中，不属于弹力的是( C )4．(山西适应性考试)下列选项中，有一个力的作用效果，与其他三个不同的是( A )A．把橡皮泥捏成不同造型B．进站的火车受到阻力缓缓停下C．苹果受到重力作用竖直下落D．用力把铅球推出去5．下列图象中，能正确反映“物体所受的重力跟它的质量的关系”的是( B )6．(2015·益阳)下列有关力的说法正确的是( A )A．力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系B．手拍桌子时，手对桌子施加了力，桌子对手没有施加力C．弹簧被拉伸时产生的力是弹力，钢丝绳悬挂重物的力不是弹力D．重力的方向总是垂直向下7．(2015·福州)下列估测符合生活实际的是( A )A．两个鸡蛋重约1 NB．人感觉舒适的温度是40 ℃C．人脉搏1 s跳动约70次D．教室的高度约为1.5 m8．(2015·天津)一物块沿斜面匀速下滑，图中关于该物块受力的示意图正确的是( D )9．(2014·衡阳)如图所示，一根弹簧，一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧另一端，下列有关“弹簧形变产生的力”描述正确的是( B )A．手对弹簧的拉力B．弹簧对手的拉力C．墙对弹簧的拉力D．以上说法都正确,第9题图) ,第10题图)10．(2015·连云港模拟)如图所示，用手指压圆珠笔笔芯使它弯曲，同时手指感到疼痛，这个实验不能说明( D )A．力的作用是相互的B．力是物体对物体的作用C．力可以改变物体的形状D．重力的方向竖直向下二、填空题11．(2015·山西模拟)如图是物理教材中的插图，坐在船中的人用力推另一只船时，把另一只船推开的同时自己坐的船在后退，可以说明力可以改变物体的__运动状态__，也可以说明物体间__力的作用是相互的__。
2019中考物理回归教材练习资料-力与运动.doc
2019中考物理回归教材练习资料-力与运动注意事项：认真阅读理解，结合历年的真题，总结经验，查找不足！重在审题，多思考，多理解！第一节运动的描述1物理学里的“运动”指的是物体位置的变化。
机械运动是宇宙中最普遍的现象，自然界中的一切物体都在做机械运动。
判断物体是否是机械运动，关键在于物体的位置相对于其他物体的位置是否变化。
2.拖拉机和联合收割机是相对静止的。
3.宇航员相对于飞船是相对静止的，而他相对于地球是运动的。
4.受油机相对于加油机是相对静止的，而相对于地面是运动的。
5.观光电梯内的乘客相对于电梯是静止的，而相对于大地是运动的。
6.看电视转播的百米赛跑时候，我们常感到运动员跑得很快，实际他们始终处于屏幕上，为什么？我们感到运动员跑得很快，因为是以运动员身边的景物飞快的后退为依据的。
摄像机镜头与运动员是相对静止的，才能保证运动员始终在屏幕上。
7、同步卫星虽然绕地心转动，但地球上的人却觉得他在空中静止不动，为什么？他绕地心转动一周大约需要多长时间？他绕地心转动一周大约需要24h。
它们二者之间没有位置变化，二者同步，所以以地面为参照物，卫星好像停留在空中某处。
第二节运动的快慢1.某人从家到学校的距离为1100m，那么他用时多少？t=S/v=1100m/1.1m·s-1=1000s2.哪个球运动时间比较长？哪个球速度基本保持不变？哪个球的速度越来越快？两球运动时间一样。
甲速度基本保持不变。
乙速度越来越快。
3.计算列车从襄樊到丹江运行的平均速度，以及从朱波到老河口运行的平均速度。
从襄樊到丹江的路程S1=103km，时间t1=3.25h，所以v1=S1/t1=103km/3.25h=31.7km/h从朱波到老河口的路程S2=37km，时间t1=1.12h，所以v2=S2/t2=37km/1.12h=33.0km/h【三】长度、时间及其测量【四】力1、有时人的感觉并不准确。
所以，学生常用_________测量长度。
2019中考物理单元练习资料-力和运动专项练习.doc
2019中考物理单元练习资料-力和运动专项练习注意事项：认真阅读理解，结合历年的真题，总结经验，查找不足！重在审题，多思考，多理解！1、关于力和运动的关系，以下说法中错误的选项是〔〕Ａ、力是维持物体运动状态不变的原因Ｂ、物体在平衡力的作用下运动状态一定不变Ｃ、物体受到力的作用，其运动状态一定改变Ｄ、物体的运动状态改变了，它一定受到了力的作用2、如图甲所示，重为80N 的物体在大小为10N ，方向水平向左的拉力F 1作用下，在水平地面上以3m/s 的速度做匀速直线运动，滑轮质量、绳子质量和轴摩擦均不计。
当撤去拉力F 1，物体静止后，改用大小为30N ，方向水平向右的拉力F 2，拉物体向右运动10m ，如图乙所示。
〔〕A 、物体与地面之间的摩擦力为60NB 、物体与地面之间的摩擦力为30NC 、乙图中物体仍做匀速直线运动D 、乙图中物体在水平方向受力的合力为10N3、一个小球重3牛顿，当它以0.5米/秒的速度在光滑的平面上作匀速直线运动时，加在小球上的水平推力是〔〕A 、0牛顿B.1.5牛顿C.3牛顿D.无法判断。
4、运动员将足球踢出后，足球在空中飞行时(不计空气阻力)受到的力〔〕A.升力和重力B.重力C.踢力和重力D.惯性力、重力5、人站在一个竖直上下的电梯上时，以下说法正确的选项是A.电梯匀速上升时，支持力大于人的重力B.电梯匀速下降时，支持力小于人的重力C.电梯匀速上升或下降时，支持力都等于人的重力D.电梯没有开动时，人的重力才可能等于支持力6、用同样大小的力F ,分别以图所示的方式依次作用在同一木箱上,使木箱向右运动,其中滑A. B.C. D.摩擦力都相同7、一个重800N 的物体，受到800N 竖直向上的拉力时，那么该物体A 、一定处于静止状态B 、一定处于匀速上升状态C.一定处于匀速下降状态D 、以上三种状态都有可能8、如下图，用水平力F 拉着重为100N 的物体，在水平地面上向左匀速移动了5m ，物体所受地面的摩擦力大小为20N ，那么()（甲） （乙）A.重力做的功是500JB.拉力大小为100NC.拉力大小为120ND.拉力做的功为100J9、如下图，小华将弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方体木块A ，木块下面是长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向左运动，读出弹簧测力计示数即可测出木块A 所受摩擦力大小、在木板运动的过程中，以下说法正确的选项是A 、木块A 受到的是滑动摩擦力B 、木块A 相对于地面是运动的C 、拉动速度变大时，弹簧测力计示数变大D 、木块A 所受摩擦力的方向向左10、以下说法正确的选项是A 、在平衡力作用下，物体一定处于静止状态B 、力的作用效果是改变物体的运动状态或使物体发生形变C 、力的三要素完全相同的两个力、一定是一对平衡力D 、彼此不互相接触的物体不可能产生力的作用11、以下运动物体中，平均速度有可能是20m/s 的是〔〕A 、在平直公路上行驶的汽车B 、正在快速爬行的蚂蚁C 、正在进行比赛的短跑运动员D 、在高空中正常飞行的波音747客机12、两手对拉一弹簧秤，它的示数是10N ，这两手的拉力分别为()A 、5N ，5NB 、10N ，10NC 、0N ，0ND 、20N ，20N13、假设在高速公路上有甲、乙两辆汽车在作匀速直线运动，两车运动的路程之比为2∶5，所用时间之比为1∶4，那么两车的速度之比是〔〕A 、1∶10B 、10∶1C 、5∶8D 、 8∶514、如下图，在一辆表面光滑的小车上，放有质量分别为的两个小球，随车一起做匀速直线运动。
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第七讲力运动和力一、填空题1．(2019·改编)古希腊哲学家亚里士多德观察到日常生活中的物体推就动、不推就停下来，得出力是保持物体运动状态的原因。
伽利略通过实验推翻了亚里士多德的论断，英国科学家________总结了前人的研究成果，通过实验和______________法得出了牛顿第一定律。
2．(2018·黑龙江)山体滑坡是强降雨天气下极易发生的一种自然灾害。
强降雨时，由于雨水浸入，有些本来不够稳固的山体的不同地质层(板块)之间摩擦力________，部分山体在________的作用下向下滑动导致山体滑坡。
3．(2018·河南)如图所示，上表面水平且光滑的小车上有A、B两个物体，两物体与小车以相同的速度一起向右匀速运动。
B在A的正前方，B的质量小于A的质量。
假设小车的上表面足够长，不计空气阻力，小车遇到障碍物突然停止后，A、B两物体________(选填“会”或“不会”)相撞，原因是：_________ _________________________________。
4．(2018·宜昌)如图所示，冰壶比赛时，运动员需要不断调节自己的运动，一名运动员穿的两只鞋的鞋底材质并不相同：蹬冰鞋的鞋底为橡胶制成，而滑行鞋的鞋底为塑料制成，由此可以判断________(选填“橡胶”或“塑料”)的粗糙程度更大一些；运动的冰壶最终会慢慢停下来，是因为摩擦力改变了冰壶的____________。
5．(2018·淮安)端午节赛龙舟是我国传统民俗，划桨手在鼓声的号令下，有节奏地向后划水，龙舟快速前进，这说明物体间力的作用是________的，龙舟到达终点后，虽然桨手停止划水，但由于________，龙舟仍会继续向前运动。
二、选择题6．(2018·江西样卷)下列有关力和运动的几种说法中，正确的是( )A．摩擦力总是阻碍物体的运动B．匀速转弯的物体一定受到力的作用C．只受重力作用的物体不可能向上运动D．相互平衡的两个力的三要素可能相同7．(2018·赣州中考教研联盟考试)如图所示，小球在一个光滑没有摩擦的轨道上从O点由静止释放，小球始终没有离开轨道，你认为小球最远可以滚到( )第7题图A．a点 B．b点 C．c点 D．d点8．(2018·深圳)如图所示，物体沿斜面匀速下滑，其受力分析正确的是( )9．(2018·高安一模)一列以速度v匀速行驶的列车内有一水平桌面，桌面上的A处有一小球。
若车厢内的旅客突然发现(俯视图)小球沿如图所示的虚线从A点运动到B点，则由此可以判断列车的运行情况是( )A．减速行驶，向北转弯B．减速行驶，向南转弯C．加速行驶，向南转弯D．加速行驶，向北转弯10．(2017·江西样卷)《蜗牛与黄鹂鸟》是大家熟悉的儿歌，如图所示，蜗牛在竖直葡萄树枝上缓慢爬行，蜗牛爬行的时候会分泌出一种黏液，蜗牛正是靠这种黏液在树枝上爬行的，蜗牛能牢牢静止在竖直的树枝面上而不会掉落，这是因为( )A．蜗牛受到的摩擦力大于它本身的重力B．蜗牛受到的摩擦力等于它本身的重力C．蜗牛分泌的黏液把蜗牛黏在树枝上D．蜗牛缓慢向上爬行时，受到的摩擦力向下11．(2019·原创)生活中有很多地方涉及物理知识，下列说法正确的是( )A．甲：A、B两人在小车上静止，A推B，两人都后退，说明力的作用是相互的B．乙：乒乓球能被球拍击回，是因为乒乓球太轻没有惯性C．丙：如图的过程中，摩擦力会变大D．丁：推箱子不动，是因为推力小于摩擦力12．(2018·武汉)生活中人们常常利用物体的惯性。
下列描述正确的是( )A．标枪运动员通过助跑提高成绩，利用了运动员自身的惯性B．紧固锤头时撞击锤柄的下端，利用了锤柄的惯性C．拍打窗帘清除上面的浮灰，利用了窗帘的惯性D．将脸盆里的水泼出去，利用了水的惯性13．(2018·南昌初中毕业年级调研测试)如图所示，“舞狮”是我国传统年俗活动，此时狮子静止在支架上，关于该活动说法正确的是( )第13题图A．狮子对支架的压力和狮子受到的重力是一对相互作用力B．狮子受到的重力和支架受到狮子的压力是一对平衡力C．当狮子向上跃起时，狮子受到的是非平衡力D．狮子向上跃起后到达最高点的瞬间，受到的是平衡力14．(2018·南昌九年级第二次质量调研测试)如图所示是一种儿童玩具——指尖陀螺，这种玩具中间为一轴承，两侧各有一飞叶，拨动飞叶时陀螺可以在手指上转动。
陀螺的寿命由轴承中的滚珠决定，滚珠一般采用陶瓷材料，飞叶一般用密度大的金属制作，从而在停止拨动陀螺后，陀螺依然能够长时间转动。
下列分析错误的是( )第14题图A．飞叶转速变慢，是因为受到惯性的作用B．轴承内有滚珠，利于减小摩擦C．飞叶被拨动后转动是因为力能改变物体的运动状态D．采用陶瓷滚珠，这是利用该材料的耐磨性强三、简答与计算题15．(2018·恩施州)如图，用绳子竖直悬挂一个小球，将一斜面物块慢慢靠近小球，并刚好与之接触(绳子仍然竖直，且小球静止)。
请作出小球此时所受力的示意图。
第15题图16．(2018·遵义)如图所示为足球运动员顶出去的足球，试画出足球在空中飞行时的受力示意图(不计空气阻力)。
第16题图17．(2019·原创)我国很多城市都投放了共享单车(如图)，既倡导了低碳生活，又方便了市民出行。
骑单车还涉及了不少物理知识，现请你针对以下两条作出正确的解释。
第17题图(1)当我们骑自行车前进时，如果遇到紧急情况，一般要先捏紧后刹车，然后再捏紧前刹车，或者前后刹车一起捏紧，为什么？(2)当遇到较陡的坡路时，人们骑“S”形路线爬坡运用的物理原理是什么？18．(2018·抚州模拟)小松用钢化玻璃水杯装半杯开水后，拧紧杯盖，过一段时间发现杯盖很难拧开。
他灵机一动，将绷紧的橡皮筋套在杯盖上，就能轻松把杯盖拧开，如图所示。
请用所学物理知识分别解释杯盖原先很难拧开和后来轻松拧开的原因。
第18题图四、实验与探究题19．(2019·改编)如图所示，弹簧测力计的量程为__________N，鱼对弹簧测力计的拉力是__________N，鱼的重力和________________________是一对平衡力。
第19题图20．(2018·广东)在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，如图(1)所示。
(1)让同一小车从斜面上同一位置由静止开始下滑，目的是______________________________________。
(2)实验中同一小车在木板表面上运动的距离最长，表明它在该表面受到的阻力最______。
(3)假设水平面绝对光滑，小车不受任何阻力，则它会在水平面上做____________运动。
(4)如图丙所示，让同一小车从斜面的不同高度由静止开始下滑，则还可以探究小车的________(选填序号)关系。
①重力势能与质量②重力势能与高度③动能与质量④动能与速度(5)如图(2)所示，用弹簧测力计水平拉着木块在长木板上做匀速直线运动，此时测力计的示数为______N。
第20题图(2)(6)在不同水平面上用弹簧测力计水平拉着同一木块做匀速直线运动，可探究木块的______(选填序号)关系。
①滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度；②滑动摩擦力的大小与压力大小。
21．(2018·宿迁改编)在“探究二力平衡的条件”活动中。
【提出问题】如果物体只受到两个力的作用，且处于______________________状态，说明这两个力是相互平衡的。
由此，小明提出，能否利用如图甲所示的实验装置来探究二力平衡的条件？第21题图甲【设计实验并进行实验】(1)小华认为，若采用小明的方案，必须测出物体所受的________和________的大小来进行比较。
研究发现，在小明的方案中，只能根据相互作用的关系直接测出拉力的大小，在未知二力平衡条件的前提下，另一个力无法直接测量，所以这一方案无法实施下去。
(2)为此，两位同学不断改进并先后设计了三个实验方案，如图乙所示，请你判断出他们改进的先后顺序：__________(用字母表示)，这样的改进是为了减小__________对实验的影响。
(3)如图丙，是最终确认的实验方案，此方案中，由于________________，故卡片的重力可忽略不计。
22．(2018·宜春九年级4月模拟)学校运动会要举行拔河比赛，某班体育委员为如何挑选队员而发愁，请你通过物理实验帮他解决这个问题：【理论分析】物理老师告诉大家，拔河比赛的输赢取决于每队与地面的摩擦力，那假如甲队获胜，则甲队受到的地面摩擦力________(选填“大于”“小于”或“等于”)乙队受到的地面摩擦力。
【实验名称】影响滑动摩擦力大小的因素【实验器材】木板、玻璃板、钩码、木块、弹簧测力计【实验过程】(1)实验中使木块在弹簧测力计水平拉力的作用下做____________运动，这样做可以根据____________的知识得出拉力与摩擦力的大小相等。
(2)通过比较图1中甲和乙两图实验说明：在压力相同、接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力的大小与接触面积大小无关；甲、丙两图实验说明：在接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力的大小与____________有关；甲、丁两图实验说明：在压力相同时，滑动摩擦力的大小与__________________有关。
(3)实验现象说明，挑选队员时，在班上选体重______(选填“大”或“小”)的同学参加比赛，同时在比赛时脚穿如图2中______(选填“A”“B”或“C”)种鞋。
第22题图21．(2018·萍乡模拟)如图所示是我国自主研制的“直－19E”出口型武装直升机。
当直升机静止在水平停机坪上时，它受到的重力和地面对它的支持力是一对__________(选填“相互作用力”或“平衡力”)。
当直升机在竖直方向加速升空时，直升飞机受到的合力________(选填“向上”“向下”或“为零”)。
第1题图2．(2018·赣州中考教研联盟考试)如图所示，长方体物块A在拉力F＝6 N的作用下沿水平面匀速向右运动，弹簧测力计一端固定在墙上，另一端拉着正方体物块B，示数为4N且保持不变，此时，以物块A为参照物，物块B是_______(选填“运动”或“静止”)的，物块A受到物块B的摩擦力的方向是向______(选填“左”或“右”)的。
第2题图3．(2019·改编)利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平，如图所示的做法正确的是( )4．(2019·原创)如图所示，生活中有很多方法都可以将斧头安紧在斧柄上，下面四种方法中能更好地利用斧头惯性的是( )5．(2018·吉安二模)(不定项)在汽车中悬线上挂一个小球，当汽车运动时，悬线将与竖直方向成某一固定角度，如图所示，若在汽车底板上还有一个跟其相对静止的物体M，则关于汽车的运动情况和物体M的受力情况分析正确的是( )第5题图A．汽车可能向左做减速运动B．汽车一定向右做加速运动C．M除受到重力、底板的支持力作用外，还可能受到向左的摩擦力作用D．M除受到重力、底板的支持力作用外，还一定受到向右的摩擦力作用6．(2018·赣州模拟)(不定项)如图所示是江西赣州火车站的标志性雕塑，一匹“骏马”立于“地球”之上。