对划线部分提问方法及练习
如何做划线提问
2）对谓语提问。 划线部分是谓语时，不管其后接宾语 与否，疑问词都用what，并用do的适 当形式代替谓语部分。如： ①We often watch TV on Saturday evening．→ What do you often do on Saturday evening？ ②They are listening to the teacher now．→ What are they doing now？
今天我讲解的 是——如何做划线提 问
什么是划线提问?
•
对划线部分提问，即针对句子中 的某一成分提出问题，实际上是把 一个陈述句变成由特殊疑问词引导 的特殊疑问句的过程。
下面介绍如何做“对句 子各成分的划线提问题” 的方法。
1）对主语提问。 对主语提问时，只需选择一个恰当的 疑问词代替划线部分，句子的语序不 变，指人用who，指物用what或which。 如： ①Miss Wang teaches us English．→ Who teaches you English？ ②There are three trees beside the house．→ What are beside the house？（一般不 用 what is there或what are there）
物品 ↓ What
颜色 ↓ What color 人物 ↓ Who
价格 ↓ How much
地点 ↓ Where
对划线部分提问的方法
如何对划线部分提问1）对主语提问。
对主语提问时，只需选择一个恰当的疑问词代替划线部分，句子的语序不变，指人用who，指物用w hat或which。
如：①Miss Wang teaches us English．→Who teaches you English？②There are three trees beside the house．→What are beside the house？（一般不用 what is there或what are there）2）对谓语提问。
划线部分是谓语时，不管其后接宾语与否，疑问词都用what，并用do的适当形式代替谓语部分。
如：①We often watch TV on Saturday evening．→What do you often do on Saturday evening？②They are listening to the teacher now．→What are they doing now？3）对宾语提问。
4）对表语提问。
对表语提问要根据表语所表示的不同意思，选择不同的疑问词代替划线部分。
①问身份，用who。
例：He is my classmate．→Who is he？②问职业，用what。
例：My sister is a nurse．→What is your sister？③问年龄，用 how old。
例：Tom is twenty years old．→How old is Tom？④问谁的，用whose。
例：The English dictionary is his．→Whose is the English dictionary？⑤问时间，用 what time。
例：It's half past six now．→What time is it now？⑥问地点，用where。
例：Our teacher is in the classroom．→Where is your teacher？⑦问健康状况，用how。
小学五年级英语上册 期中必考：对画线部分提问专项练习
4.就年龄提问,用how old
(11)She’sten.答：How old is she ?
(12)They aretwelve.答：How old are they ?
(13)I’meleven.答：How old are you?
(14)My brother isfour.答：How old is your brother ?
(29)That’sa camera.答：What is that?
(30)They areapples.答：What are they?
9.就数量提问,用how many
(31)There arefourpeople in my family.
答：How many people are there in your family?
(22)My uncle worksin a bank.
答：Where does your uncle work ?
6.就职业提问,用what
(23)She’sa nurse.答：What is she?
(24)My dad isa doctor.答：What’s your dad?
7.就所属提问,用whose
(32) I havefivepencils.
答：How many pencils do you have?
(33) I can seetwopens on the desk.
答：How many pens can you see on the desk?
10.就时间提问,用what time
(34) It’sfour o’clock.答：What time is it?
答：Where does he come from e do they come from?
对划线部分提问技巧
对划线部分提问技巧划线部分提问技巧是一种用于获取更多信息和深入了解一些主题或情况的问问题的技巧。
这种技巧通常会引导被提问者思考更广泛的方面，并产生更有价值的讨论和回答。
以下是一些常见的划线部分提问技巧。
1."为什么"提问：这是最常见的划线部分提问技巧之一、通过问为什么，可以深入了解问题的原因、动机和目的。
它可以帮助我们理解行为背后的动机，以及一些事件或决策的根本原因。
例如，如果划线部分是"他做出了这个决定"，可以提问"为什么他做出了这个决定？"以了解他的决策背后的原因。
2."你认为"提问：这种提问技巧可以帮助我们了解被提问者的观点、意见和看法。
通过询问对方的意见，可以促使他们进行深入思考，并提供更详细的回答。
例如，如果划线部分是"这个计划是否可行"，可以提问"你认为这个计划是否可行？"以了解被提问者对该计划的看法。
3."如何"提问：这种提问技巧可以用于了解一些过程、方法或策略的详细步骤或实施方式。
通过询问如何，可以获得更多关于特定方法或策略的信息。
例如，如果划线部分是"他成功地完成了这个项目"，可以提问"他是如何成功地完成这个项目的？"以了解他采取了哪些步骤或策略。
4."是否"提问：这种提问技巧可以用于进一步了解一些情况或决策的可能性、真实性或有效性。
通过询问是否，可以促使被提问者思考并提供更多相关信息。
例如，如果划线部分是"这个计划能否提高销售额"，可以提问"这个计划是否能够提高销售额？"以了解计划的有效性。
5."什么时候"提问：这种提问技巧可以用于了解一些事件或行为发生的时间。
通过询问什么时候，可以获得更多有关特定事件或行为发生的时间细节。
对划线部分提问详解及练习
对划线部分提问详解及练习展开全文“就划线部分提问”的问题，是小学阶段英语学习的难点。
所以，今天小编就给大家介绍一些规律。
１、划线部分是“事或物”，特殊疑问词用whateg: This is a bag. ---What is this?We often play football on Sundays . ---What do you often do on Sundays ?２、划线部分是“人”，特殊疑问词用whoeg:She is my sister. ---Who is she ?３、划线部分是“地点”，特殊疑问词用whereeg:The apple is on the desk.---Where is the apple ?４、划线部分是“时间”，特殊疑问词用what time或wheneg:It's six thirty . ---What time is it ?I usually get up at six forty . --- When do you usually get up?５、划线部分是“年龄”，特殊疑问词用how oldeg:I am twelve . ---How old are you?My mother is thirty- two . ---How old is your mother ?６、划线部分是“职业”，特殊疑问词用whateg:Tom is a worker. ---What is Tom?/What do you do ?７、划线部分是“颜色”，特殊疑问词用what coloureg:My hat is blue . ---What colour is your hat？８、划线部分是“数量”，特殊疑问词用how many或how mucheg:I can see five birds in the tree.---How many birds can you see ?There is some tea in the cup. ---How much tea is there in the cup ?９、划线部分是“多少钱”，特殊疑问词用how mucheg:This book is ten yuan. ---How much is this book ?１０、划线部分是“形容词性物主代词或名词性物主代词”，特殊疑问词用whoseEg:That is my shirt . ---Whose shirt is that ?The pen is yours. ---Whose is the pen ?简单说：形容词性物主代词如my your her 解释为“我的” “你的” “她的”和一般的形容词的形式一样都是“……的”名词性物主代词如mine yours hers ”我的……” “你的……” “她的……” 在“的”后面加上名词构成名词短语，不就和一般的名词形式一样了么小学英语对划线部分提问技巧总结1.答题口诀一代（用疑问词代替划线部分），二移（把疑问词移至句首）三倒（颠倒主谓语，但对主语或其定语提问时除外）四抄（照抄其它部分）2特殊疑问词选择技巧：1．问“谁”用who； 2．问“谁的”，用whose；3．问“地点哪里”，用where； 4．问“原因”，用why；5．问“身体状况”，用how； 6．问“方式”，用how；7．问“年龄”，用how old； 8．问“多少”，用how many；9．问'价钱”用how much； 10．问“哪一个”，用which ；11．问“什么”，用what； 12．问“职业”，用what；13．问“颜色”，用what colour；14．问“星期”，用what day；15．问什么学科，用what subject；16．问“什么时候”，用when;17.问几点用What’s the time?或 What time is it?专题练习1.My mother goes to work by bike._____ ______ your mother ______ to work?2.That is a map of France. _______ map is that?3.The bag of rice is ten kilos._______ _______ _______ the bag of rice?4. I think Chinese food is very nice._______ do you ______ _____ Chinese food?5.The students like their teacher very much.______ do the students ______ their teacher?6.His house is very big.______ ______ his house _______ ?7.There are six kites in the sky. ______ in the sky?8.He lives in Room 306.______ ______ ______ he ______ in?9.She looks worried because she can't find her dog.______ _______ she ______ worried?10.It takes him half an hour to write the e-mail.______ _______ _______ it ______ him to write the e-mail?11.Classes begin at eight. ______ _______ _______classes ________?12.I want to buy three kilos of meat._____ _______ _______ do you want to buy?13.His uncle is a businessman._______ _____ his uncle _______?14.The orange dress is Kate's._______ _______ is Kate's?15.It's Sunday today._______ _______ is it today?16.The cats are running up the tree._______ are the cats _________ ?17.Jim's plane is broken.________ ________ _______ Jim's plane?18.He would like five cakes.________ ________ _______ would he like ?19.They play football every Friday.________ ________ they play football?20.The man in brown is Tom's father.________ ________ is Tom's father?参考答案1.How does, go2.What3.How heavy is4.What, think of5.How, like6.What is, like7.What's8.Which room does, live9.Why does, look 10.How long does, take 11.What time do, begin 12.How much meat 13.What does, do 14.Which dress 15.What day 16.Where,running 17.What's wrong with 18.How many cakes 19.When do 20.Which manEND（来源：英语教学与游戏）。
英语对划线部分提问练习题
英语对划线部分提问练习题英语对划线部分提问练习题在学习英语的过程中，提问是一个非常重要的技巧。
通过对句子中划线部分进行提问，我们可以更好地理解句子的含义和结构。
下面我将为大家提供一些关于划线部分提问的练习题，希望能帮助大家更好地掌握这一技巧。
1. "I am going to the park." 划线部分提问：Where are you going?这是一个对地点提问的例子。
通过提问"Where are you going?"我们可以更好地理解句子的含义，即"我要去公园"。
2. "She is reading a book." 划线部分提问：What is she doing?这是一个对动作提问的例子。
通过提问"What is she doing?"我们可以了解到她正在做什么，即"她正在读书"。
3. "They are from Australia." 划线部分提问：Where are they from?这是一个对来源提问的例子。
通过提问"Where are they from?"我们可以了解到他们来自哪里，即"他们来自澳大利亚"。
4. "He is a doctor." 划线部分提问：What is he?这是一个对职业提问的例子。
通过提问"What is he?"我们可以了解到他的职业是什么，即"他是一名医生"。
5. "The cat is on the table." 划线部分提问：Where is the cat?这是一个对位置提问的例子。
通过提问"Where is the cat?"我们可以了解到猫在哪里，即"猫在桌子上"。
对划线提问附解答
一部分：对划线部分提问对划线部分提问”是一种常见的句型转换题型，这类题实际上就是将所给的陈述句变为特殊疑问句。
特殊疑问句＝特殊疑问词（组）+一般疑问句特殊疑问词（组）根据划线的内容不同而不同。
一般疑问句＝[be(am,is,are,was,were),will,情态动词（can,could,should,may,might,must,need）,have,has,do,does,did]+主语+动词原形+其他成分？写一般疑问句时，句子中有be(am,is,are,was,were),will,情态动词（can,could,should,may,might,must,need）,have,has的完整形式或者缩写形式的话，就向前提，没有这些的话，就加上助动词do,does,did,要根据句子的时态正确添加。
如果是一般现在时，主语不是第三人称单数，就加do, 主语是第三人称单数，句子中的动词加了s或es的，要加上does,还要把动词加的s或es去掉，改成动词原形。
最后，别忘了句子末尾要改成问号。
解这类题通常分三步完成：首先选准疑问词；然后改为疑问句语序；最后抄写剩余部分。
需特别注意两点：一、注意疑问句的语序1. 对句子的主语提问，其语序是：疑问词＋谓语＋其他成分？She is their teacher．is their teacher？2. 对句子主语的定语提问，其语序是：疑问词＋主语＋谓语＋其他成分？My book is over there．book is over there？3. 对表语、宾语或状语提问，其语序是：疑问词＋一般疑问句？He lives in Beijing．does he live？4. 对表语或宾语的定语提问，其语序是：疑问词＋表语或宾语＋一般疑问句？I'm looking for my watch．are you looking for？1、对“地点”提问用where。
英语对划线部分提问的方法
英语对划线部分提问的方法英语对划线部分提问的方法在学习英语的过程中，我们经常需要提问对划线部分的内容，以加深对句子意义的理解和语法的掌握。
下面将介绍几种常见的提问方法。
1. 对主语提问：- Who/What is ___________?例如，对于句子 'Mary is an excellent dancer.'，对划线部分进行提问可以是 'Who is an excellent dancer?'2. 对宾语提问：- Whom/What does ___________?例如，对于句子 'I saw a beautiful sunset.'，对划线部分进行提问可以是 'What did you see?'3. 对动词提问：- How/When/Where/Why does ___________?例如，对于句子 'She goes to the gym every day.'，对划线部分进行提问可以是 'When does she go to the gym?'4. 对地点提问：- Where does ___________?例如，对于句子 'They live in London.'，对划线部分进行提问可以是 'Where do they live?'5. 对时间提问：- When does ___________?例如，对于句子 'He wakes up at 6 AM.'，对划线部分进行提问可以是 'When does he wake up?'6. 对方式/原因提问：- How does ___________? / Why does ___________?例如，对于句子 'She learned to play the piano by taking lessons.'，对划线部分进行提问可以是 'How did she learn to play the piano?' 或者 'Why did she learn to play the piano?'这些提问方法可以帮助我们更好地理解句子的结构和语言的用法，同时也可以提高我们的阅读和听力能力。
英语对划线部分提问的方法与技巧
英语对划线部分提问的方法与技巧一、引言英语中，对划线部分提问是语法中非常基础的技巧之一。
它能帮助我们更好地理解句子的含义，提高阅读和理解能力。
在本文中，我们将探讨英语对划线部分提问的方法与技巧，帮助您更好地掌握这一知识点。
二、什么是对划线部分提问？对划线部分提问是指根据给定的句子或段落中划线部分的内容，用特定的疑问词或疑问结构进行提问的方法。
它能帮助我们更好地理解句子的结构和含义，从而更好地掌握句子的构成和语法。
三、方法与技巧1. 确定划线部分的含义在对划线部分提问之前，首先要确保自己对划线部分的含义有清晰的理解。
只有理解了划线部分的含义，才能更好地对其进行提问。
2. 使用合适的疑问词或疑问结构根据划线部分的性质，选择合适的疑问词或疑问结构进行提问。
对于划线部分的主语，我们可以使用“who”或“what”进行提问；对于划线部分的宾语，我们可以使用“whom”或“what”进行提问；对于时间、地点等情况，我们可以使用“when”、“where”等疑问词进行提问。
3. 理解句子的语境在对划线部分进行提问时，要结合句子的语境进行提问。
有些情况下，同样的划线部分可能会有不同的提问方式，需要根据句子的意思来确定合适的提问方式。
4. 练习掌握对划线部分提问的方法与技巧需要不断的练习。
可以通过大量的阅读和练习题来提高自己的对划线部分提问的能力，从而更好地掌握这一知识点。
四、个人观点与总结对划线部分提问是英语语法中非常基础的技巧，但它对于我们理解句子的意思和结构非常重要。
通过掌握对划线部分提问的方法与技巧，我们能更好地提高英语阅读和理解能力，从而更好地掌握英语语言的应用。
希望本文能帮助您更好地理解和掌握对划线部分提问的方法与技巧。
五、结语对划线部分提问是英语语法中的基础知识点，通过不断的学习和练习，我们能更好地掌握这一技巧，提高英语语言能力。
希望本文能帮助您更好地理解和掌握对划线部分提问的方法与技巧，为您的英语学习之路增添一份帮助与指导。
怎样对划线部分提问
•
再加上就划线部分提问的宾语从句。
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例1 I know Miss Wang is our English teacher .
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（Miss Wang划线）
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（1）找出who 代替Miss Wang
•
（2）变疑问句：Is he eating eat an apple？
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（3）What+Is he eating an apple？
•
doing代替eating what替an apple 划线部分省略。
•
（4）What is he doing？归纳分析，写出正确答案
•
例2 She is doing her homework.
•
doing替doing what代替 homework 划线部分省略。
•
（4）What was she doing？归纳分析，写出正确答案。
• 规则：
•
在过去进行时中，对动词提问，用doing代替划线动词；
• 宾语用what代替；其句型结构是：
• What was/were-------doing？形式
• 宾语用what代替；其句型结构是：
•
What will（shall）-------do？
•
或What is/are going to--------do ？形式。
• 7现在完成时
• 例1 He has eatten an apple .（eatten an apple 划线）
•
（1）done代替eatten what代替an apple
•
What is red ？
•
3）There is a book in the bag .（a book 划线）
对划线部分提问的方法
对划线部分提问的方法提问的方法涉及到语言学中的问句句法和转换句子的方式。
以下是对划线部分提问的一些常见方法：一、以特定疑问词引导的提问：1. What are they discussing?2. Who is teaching the class?3. Where did they go for vacation?4. When did you start learning English?5. Why are they laughing?6. How does the machine work?7. Which book did you choose?8. Whose birthday is it?9. Whom did he invite to the party?10. How many people are there in the room?二、使用助动词及主语倒装的提问：1. Are they discussing something?2. Is the class being taught by him?3. Did they go somewhere for vacation?4. Have you started learning English yet?5. Do they laugh for a reason?6. Can the machine work properly?7. Will you choose this book?8. Is it his birthday?9. Has he invited anyone to the party?10. Did you count the number of people in the room?三、使用否定词及助动词的提问：1. Are they not discussing anything?2. Is the class not taught by him?3. Did they not go anywhere for vacation?4. Have you not started learning English yet?5. Do they not laugh for a reason?6. Can the machine not work properly?7. Will you not choose this book?8. Is it not his birthday?9. Has he not invited anyone to the party?10. Did you not count the number of people in the room?四、使用特殊疑问词+to do的形式提问：1. What are they going to discuss?2. Who is going to teach the class?3. Where are they going to go for vacation?4. When are you going to start learning English?5. Why are they going to laugh?6. How are they going to work the machine?7. Which book are you going to choose?8. Whose birthday is it going to be?9. Whom are they going to invite to the party?10. How many people are they going to have in the room?五、使用特殊疑问词+动词不定式的形式提问：1. What do they want to discuss?2. Who wants to teach the class?3. Where do they want to go for vacation?4. When do you want to start learning English?5. Why do they want to laugh?6. How do they want to work the machine?7. Which book do you want to choose?8. Whose birthday does he want it to be?9. Whom do they want to invite to the party?10. How many people do they want to have in the room?六、使用特殊疑问词+被动形式+动词不定式的形式提问：1. What is going to be discussed?2. Who is going to be taught the class?3. Where are they going to be taken for vacation?4. When are you going to be started learning English?5. Why is it going to be laughed at?6. How is the machine going to be worked?7. Which book is going to be chosen?8. Whose birthday is it going to be?9. Whom are they going to be invited to the party?10. How many people are going to be had in the room?以上是对划线部分提问的一些常见方法，根据不同的语法结构和含义选择不同的提问方式。
对划线部分提问
1.把句子改为一般疑问句。 2.在一般疑问句前+疑问词. 3.去掉划线部分。
一、当划线部分为“名词” 和“动词 或动词短语” 时，用What提问。
1. I have an apple.
(1)把句子改为一般疑问句 Do you have an apple?
(2)在一般疑问句前+疑问词 What do you have an apple ?
(3)去掉划线部分 What do you have？
+do(
去 当 2.She plays football after
掉划 后线
class.
部
分
根为 据动
(1)把句子改为一般疑问句
时 词 Does she play football after class?
态或 变动
(2)在一般疑问句前+疑问词
(3)去掉划线部分 How do you go to school ？
Practice:
1.Li Shan goes to school on foot. How does Li Shan go to school?
2.The pencil is long. How is the pencil?
3.I go to work by bus. How do you go to work?
把to去 掉。
(1)把句子改为一般疑问句 Are you going to Xi’an?
(2)在一般疑问句前+疑问词
Where are you going to Xi’an?
(3)去掉划线部分(去掉to)
Where are you going ？
对划线部分提问的方法怎么写
对划线部分提问的方法怎么写第一步:根据划线部分的词、句确定特殊疑问词。
whose, what, how, when, where ,why, which, who, because, how many, what colour, how much, how old ,how long, how often.注意:划线部分语句的意思就是你要变成的问句的答案,这是确定确定特殊疑问词的捷径。
如:1.Lily plays soccer every day.定用what.2.She cleaned room last night. 定用when.3.He is at home. 确定用where.4.Her coat is red.确定用what colour.5.Tom' s bike is $ 50. 确定用how much.6.This is Lucy' s book.确定用whose,7.She likes English because it is interesting. 定why 第二步:去掉画线部分。
因为如果不去掉画线部分语句可能会造成你所问的句子前后矛盾。
如:What' s your name Wang Wei? (你叫什么名字E?) 1.Lily plays soccer every day.2.She cleaned room last night.3.He is at home.4 Her coat is red.5.Tom' s bike is $ 50.6.This is Lucy' s book.7.She likes English because it is interesting.第三步:把去掉划线部分后的句子变成一般疑问句，然后把它添加在特殊疑问词后,加上问号。
1.What does Lily play every day?2.When did he clean room?3.Where is he?4.What colour is her coat?5.How much is Tom' s bike?6.Whse book is this?7.Why does she like English?大家要注意的几种特殊情况:1.使用who时要分清主语和宾语:(1.)如果是对主语提问只要用who替换主语部分就可以了,千万不要再改动其他的地方。
对划线提问附答案
一部分：对划线部分提问对划线部分提问”是一种常见的句型转换题型，这类题实际上就是将所给的陈述句变为特殊疑问句。
特殊疑问句＝特殊疑问词〔组〕+一般疑问句特殊疑问词〔组〕根据划线的内容不同而不同。
一般疑问句＝[be(am,is,are,was,were),will,情态动词〔can,could,should,may,might,must,need〕,have,has,do,does,did]+主语+动词原形+其他成分？写一般疑问句时，句子中有be(am,is,are,was,were),will,情态动词〔can,could,should,may,might,must,need〕,have,has的完整形式或者缩写形式的话，就向前提，没有这些的话，就加上助动词do,does,did,要根据句子的时态正确添加。
如果是一般现在时，主语不是第三人称单数，就加do, 主语是第三人称单数，句子中的动词加了s或es的，要加上does,还要把动词加的s或es去掉，改成动词原形。
最后，别忘了句子末尾要改成问号。
解这类题通常分三步完成：首先选准疑问词；然后改为疑问句语序；最后抄写剩余部分。
需特别注意两点：一、注意疑问句的语序1. 对句子的主语提问，其语序是：疑问词＋谓语＋其他成分？She is their teacher．Who is their teacher？2. 对句子主语的定语提问，其语序是：疑问词＋主语＋谓语＋其他成分？My book is over there．Whose book is over there？3. 对表语、宾语或状语提问，其语序是：疑问词＋一般疑问句？He lives in Beijing．Where does he live？4. 对表语或宾语的定语提问，其语序是：疑问词＋表语或宾语＋一般疑问句？I'm looking for my watch．Whose watch are you looking for？1、对“地点”提问用where。
中考英语专项练习：划线部分提问(含答案)
【本讲教育信息】一.教学内容：如何做“对划线部分提问”二.教学目标：如何做“对划线部分提问”，即掌握变特殊疑问句的技巧和方法，练习特殊疑问句的句型变化。
三.经典讲解：“对划线部分提问”是一种常见的句型转换题型，这类题实际上就是将所给的陈述句变为特殊疑问句。
解这类题通常分三步完成：首先选准疑问词；然后改为一般疑问句语序；最后抄写剩余部分。
e.g.:He is a doctor.What is he?（一）注意疑问词的选择疑问词有：what（什么），who（什么人、谁），whose（谁的），where（什么地方），when（什么时间），why（为什么），how（什么样，怎么）, which（哪个）；以及由它们扩展出来的一些疑问词组，即由两个或两个以上的单词组成疑问部分：what time时间，how old年龄，how long 多长、多久，how many多少，how much多少、价钱，这些是问时间、年龄、数量、价钱的，how soon，多久，问时间；还有what + kind of（询问种类），whose+东西，which one，which+东西，等等。
1.问“谁”用who或whom。
如：Li Lei is a doctor. Who is a doctor？（对主语提问用who，对宾语提问用who，whom均可）2.问“谁的”用whose。
如：This is hisbook. Whose book is this？3.问“地点”用where。
如：The ball is under the bed.Where is the ball？4.问“原因”用why。
如：He didn’t come because he was ill. Why didn’t he co me？5.问“身体状况”用how。
如：I’m fine.How are you？6.问“方式”用how。
如：He did it in that way.How did he do it？7.问“程度”用“how＋被修饰语”。
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“对划线部分提问”方法
1.
2.
2.
3.
例如：
1. This is a book ?
①This is what. ②Is this what ? ③What is this ?
How old
What
When
How
Where
还要注意以下几点：
1. 如果句子的划线部分是主语，只找疑问词放句首, 其它的照写。
如：
1)He teaches us English. Who teaches us English？
2)My mother’s clothes are over there. Whose clothes are over there？
2. 如果句子的划线部分是谓语(包括谓语动词)，不论原来的谓语动词是何种形式(时态、语态)，都要将谓语动词变为do的相应的形式：不论原来的谓语动词后面跟的是人、物还是地点，一律用What来代替。
如：
1)They are playing football.
①They are doing what. ②Are they doing what？③What are they doing？
2)They wolf is going to kill that man.
①They wolf is going to do what. ②Is the wolf going to do what？
③What is the wolf going to do？
对划线部分提问
1. He is Tom.
2. She is my sister.
3. He is a teacher.
4. She can swim.
5. I will play basketball in the afternoon.
6. I go to school on foot.
7. She is their teacher.
8. My book is over there.
9. The girl under the tree is Lily.
10. The child draws a picture every day .
11. The girls played basketball yesterday.
12 I had breakfast at seven last Wednesday.
13. The child paited a picture just now.
14. The girls are playing basketball now.
15. I am having breakfast at the moment.
16. The child is drawing a picture now.
17. The girls are going to play basketball tomorrow afternoon.
18. I 'm going to have breakfast next Monday.
19. The child will draw a picture tonight.
20. The girls will play basketball next Sunday.。