语言学复习要点
语言学概论复习资料
(一)名字解释一、语言：从结构和功能两方面看，语言是一种复杂的符号系统，是人类进行社会交际和思维认知的工具。
二、口语是以语音为载体的语言形式，书面语是以文字为载体的语言形式。
书面语是在口语的基础上产生的。
三、副语言：语言不是人类惟一的交际工具，除了语言以外，人类还有其他辅助性交际工具，例如文字、体态等等，这类辅助性交际工具有时也被称为“语言”，为了跟真正的语言相区别，所以称为副语言。
四、自然语言：是由社会群体在日常交际活动中自然形成的语言，人工语言是个别人人工设计出来的语言。
五、组合关系：若干较小的语言单位组合成较大的语言单位，其构成成分之间的关系就是组合关系，又称线性序列关系。
词语之间的组合是有规则的；语言单位之间的组合是有层次性的。
六、聚合关系：具有相同组合功能的语言单位之间的关系，就是聚合关系，又称联想关系。
具有聚合关系的语言单位之间一般能互相替换。
具有相同聚合关系的语言单位，就构成某种聚合类。
七、词根语又成孤立语，其特点是缺乏形态变化，语法意义主要靠词序和虚词来表示。
八、屈折语的特点是通过各种屈折方式来表示语法意义。
九、粘着语的特点是通过附加多种词缀来表示语法意义。
十、编插语又叫多式综合语或复综语，其特点是以动词词根为中心，在词根的前后可以附加上各种词缀，来表示各种语法意义或语汇意义。
十一、语音是在人类大脑神经支配下由发音器官发出的负载一定意义并能为人们所理解的声音。
十二、语音学：研究语音的学科就是语音学。
语音学的任务是研究语音在“发音---传递---感知”过程中的生理、物理和心理特性，分析语音的各种要素的社会功能，彼此之间的关系，以及语音系统的构成和发展演变规律。
语音学的分支：从研究对象的范围来看，语音学可以分为普通语音学和具体语音学；从研究对象的时间来看，语音学可以分为共时语音学和历时语音学；从研究对象的性质来看，语音学可以分为声学语音学、发音语音学、感知语音学和音系学；从研究的方法和手段来看，语音学研究有传统方法与现代方法之分。
《语言学概论》知识点复习
《语言学概论》知识点复习一.词汇1.词的概念和基本特征：词是语言的基本单位，具有形式和意义上的特点，是表达概念的基本手段。
2.词的分类：词可根据词形、词义、词性等进行分类。
3.词汇义和词义的概念：词的义指的是词汇在语言中所代表的意义；而词义是指词的其中一种特定的意义。
4.语义的概念：语义是指语言所能表达的意义，它研究词汇的意义和句子的意义。
5.语义关系：包括同义关系、反义关系、上下位关系和连词关系等。
6.多义词和一义词：多义词是指一个词具有多个不同的词义，一义词则是指一个词只有一个词义。
7.词义的反思性特点：反思性特点是指由于词义的发展和扩展，使得一部分词汇原本只能指代具体事物的名称，逐渐发展为可以用来指代抽象概念的称谓。
8.词的构词和构词法：构词是指用来形成新词的方法和技巧，构词法则是研究这些方法和技巧的学科。
9.词汇的生成和消失：词汇的生成是指新的词汇在语言中的出现和流行，而消失则是指一些词汇在语言中的逐渐淘汰。
10.词的历时变化：词的历时变化是指词汇在语言发展过程中的变化和演变。
二.语音1.语音的概念：语音是语言的基本要素之一，研究语言音素、音节和音系等内容。
2.音位和音素：音位指的是语音系统中不同的基本音单元，而音素则是指在一种具体语音系统中有决定意义的语音单位。
3.国际音标：国际音标是一种国际通用的音标符号，用于表示各种语言的语音。
4.声调：声调是指语音中声音的高低和音调变化。
5.语调：语调是指在一句话中语音音调的变化。
6.连读和重音：连读是指在语音流通的过程中，语音之间的相互作用和连接；重音是指在词语和句子中，一些音节能够产生的较大音量、较长时间和较高音调。
7.训练和修正：语音训练是指通过学习和练习，使得个体能够正确地使用语音来表达意义；语音修正是指对发音错误进行纠正和改正。
三.语法1.语法的概念：语法是语言结构和组织的规律和原则。
2.句子的基本概念：句子是表达完整意义的语言单位，由主语、谓语和宾语等成分组成。
《语言学概论》复习知识点——汇总
《语言学概论》复习知识点——汇总一、语言学的定义与研究对象1.语言学的定义及与其他学科的关系2.语言的定义与特点3.语言学的研究对象：语言符号、语音、词汇、语法、语义、语用等二、语音学1.音素与音素的分类2.语音的基本概念：发音器官、发音过程、音素与音位等3.语音的分类与描述方式：音库、国际音标等4.语音变体：音位变体、变体规律等三、词汇学1.词的定义及词的层次结构：词汇、形态、语素等2.词的分类：实词与虚词、实词的分类等3.词的构成过程：派生、复合、转化等4.词义与词义关系：同义、反义、上下位、隐喻、类比等5.词的语法功能：词类、语法关系等四、语法学1.句子的定义与分类：从句、疑问句、陈述句等2.句法的基本概念：短语、成分、汉语的基本句型等3.句法关系与句法结构：并列、从属、修饰等4.句法规则与句法分析：形式语法、语义角度的句法分析等5.语法现象的分析与解释：形式语法与功能语法的对比、语法规则、语法的普遍性、语法的可及性等五、语义学1.语义的定义与特点2.词义的构成与分类：词汇意义、语法意义、逻辑意义、上下文意义等3.语义关系与语义角色：同义、反义、上下位、隐喻、类比、关联等4.语义现象的分析与解释：语义成分的划分与关系、语义的可及性、语义的派生与转化等六、语用学1.语用学的定义与研究领域2.语言交际与语言交际行为：意图、目的、合作原则等3.言外之意与言外之行：言外之意的表示方式、言外之行的示例等4.语用现象的分析与解释：语言行为、语用规则、语用的多样性等七、语言学研究方法与分支学科1.语言学研究的方法论：描述性研究、实证研究等2.语言学的分支学科：应用语言学、对比语言学、历史语言学、社会语言学等3.参考书目和领域动态：《现代语言学导论》、《实用语义学》、《语法学》等这些都是《语言学概论》中的重要知识点，希望以上内容对您的复习有所帮助。
语言学概论期末复习重点
语言学概论期末复习重点一、语音学语音学是研究语音的学科，重点研究语音的产生、结构、运动和感知等方面。
在复习时，需要关注以下内容：1.国际音标的掌握，包括元音、辅音和音节等。
2.发音器官的构造和功能，比如舌头、喉头、声带等的作用。
3.音位与音素的区别，音位是语言中的最小语音单位，音素是语音的实际表现。
4.音变规律，比如浊音化、清音化、辅音的鼻化等。
二、语法学语法学是研究语言结构和规则的学科，包括句法学、词法学等分支。
在复习时，需要关注以下内容：1.语法的基本概念，包括句子、短语、词类等。
2.句法分析的方法，包括基于短语结构的上下位关系分析和基于依存关系的句法分析。
3.句子成分的分类与功能，包括主语、谓语、宾语、定语等。
4.语法关系的表示，包括句法树和依存关系图等。
三、语义学语义学是研究词义和意义的学科，包括词义学、语用学等分支。
在复习时，需要关注以下内容：1.语义的基本概念，包括词义、句义、语篇意义等。
2.词义的分类，包括编码词义和概念词义等。
3.语义关系的表示，包括隐性关系和显性关系等。
4.语义义原的掌握，比如用来描述词义的最小单位，可以用来解释多义、歧义、同义等现象。
四、语用学语用学是研究语言在特定情境中的使用和理解的学科，包括语用规则、言语行为等方面。
1.言语行为的分类，包括表示、指示、陈述、询问等。
2.言语行为的成分，包括言辞、语境、意图等。
3.语用规则的掌握，比如礼貌原则、言外之意等。
4.言语行为的实现方式，包括直接言语行为和间接言语行为等。
以上仅为语言学概论期末复习的一些重点内容，学生可以结合教材和课堂笔记进行更深入的学习和理解。
此外，复习时可以参考相关的案例和实例，加深对语言学原理的理解和应用。
语言学知识点
语言学知识点语言是人类沟通和交流的重要工具，而语言学则是研究语言的科学。
通过语言学的研究，我们可以了解语言的结构、语音、语义、语法等方面的知识。
本文将介绍几个语言学的重要知识点，帮助读者对语言有更深入的理解。
一、语言的分类根据语言的来源和发展，语言可以分为自然语言和人工语言两大类。
自然语言指的是人类自然产生并发展起来的语言，如汉语、英语、法语等。
而人工语言则是人为创造出来的语言，如世界语、计算机语言等。
另外，根据语言的使用范围，语言又可以分为官方语言、地方语言和少数民族语言等。
官方语言是一个国家或地区内正式使用的语言，如汉语是中国的官方语言。
地方语言是某个特定地区内使用的语言，如广东话在广东省广泛使用。
少数民族语言则是某个特定民族使用的语言，如藏语是藏族人的母语。
二、语言的结构语言的结构主要包括语音、语义和语法三个层面。
语音是指语言中的音素和音节，也就是发音的部分。
不同的语言会有不同的语音系统，如英语和汉语的音素和音节就有很大的差异。
语义是指语言中词汇的意义和搭配规律。
词汇是语言中最基本的单位，通过词汇的组合可以表达出具体的意思。
同时，不同的词汇之间还存在着一定的搭配规律，形成了固定的短语、习惯用语等。
语法是指语言中的语法结构和句法规则。
语法包括句子的构造、词性的变化、时态的表达等。
不同的语言在语法方面也会存在差异，比如英语强调主语-谓语-宾语的顺序，而汉语则没有固定的语序。
三、语言的变体语言的变体是指在同一语言系统中因地理、社会、历史等原因而产生的差异。
常见的语言变体包括方言、口语和文体等。
方言是指在某个地理区域内使用的语言变体，主要由于地理隔离和社会发展而形成。
方言与官方语言在发音、词汇、语法等方面都有所不同，有时甚至有自己独特的语法规则。
口语是指日常生活中使用的语言，与书面语相对。
口语更加灵活，常常包含非标准语法、俚语、口头禅等。
在不同地区和语言社区中，口语也会存在一定的差异。
文体是指不同语言使用场景中的语言风格。
语言学概论复习重点
语言学概论复习重点一、语言学的分类从不同角度1、普通语言学和具体语言学（角度概念）2、共时语言学和历时语言学（角度概念）3、描写语言学和比较语言学（角度概念）4、理论语言学和应用语言学（角度概念）二、语言研究简史1、传统语言学①三个中心：古代印度（波尼尼及其代表著作）古代希腊（狄奥尼修斯·特拉克丝及其代表著作）古代中国（小学及其代表性专著）2、历史比较语言学①两位先驱②三位创始人3、结构主义语言学①概念和创始人——索绪尔②索绪尔的成就（三点）③三个学派：学派名称、六个代表人物、一个著作、一个著名公式5、转换生成语言学（简称TG）五个阶段：名称及标志性作品三、语言的社会功能1、语言和言语①语言和言语的概念②语言和言语的关系（三点）2、语言的社会性是语言的本质属性（三点）3、抽象思维和语言的区别（四点）四、语言是符号系统1、符号和语言符号的定义；语言具有符号性2、语言符号的任意性和线条性定义3、语言系统的二层性4、组合关系和聚合关系定义五、语音1、语音研究的诸方面①音素定义②国际音标：创造年份，原则，优点（三点）③从哪些方面研究语音：三个环节、三个方面、三个学科④语音的属性：自然属性（包括两个属性）、社会属性（概念）2、音响：语音的四要素3、发音①发音器官（三区）②两类音素：元音和辅音a：元音辅音定义b：二者区别（三点）c：元音不同的原因（共鸣器不同三点）d：八个基本元音（音标和名称）e：辅音的发音描述（教材67页辅音表）4、音位①音位概念②对立和互补（对立关心和互补关系概念）③音位变体（概念分类<两类、概念>）④音质音位和非音质音位5、音位的聚合：区别特征的概念、聚合群6、音位的组合①音节的定义②三个阶段③七个相关的概念（填空）④语流音变（概念、常见的语流音变<四主、二次>及其概念和举例）六、语法（一）语法和语法单位1、语法规则①语法规则的构成：组合规则、聚合规则（二者定义）②组合规则、聚合规则的区别与联系（三点）2、语法的特点（四点，其中三个是显著特点）3、语法单位（定义）：句子、词组（短语）、词、语素<词根、词缀、词尾、词缀和词尾的不同点（四点）>的定义。
语言学概论复习重点
1.语言学：语言的基础研究，即研究语言本身的构成及其规律，通常分为语法、语音、词汇语义三大方面，其发源地是中国、印度和希腊-罗马。
2.小学：人们分析汉字的形体，讲求它的古代读音和意义，形成了统称为“小学”的研究文字、音韵、训诂的我国传统语言学。
3.语言是音义结合的符号系统，人类最重要的交际工具和思维工具。
4.言语则是人们运用语言这种工具表达思想、交流情感等具体的语言活动所产生的结果，包括所说的话和所写的东西。
5.符号是代表某种事物或表达某种意义的标记或记号，包含形式和意义两个方面。
6.语言符号：用声音作为形式（或载体），声音的背后蕴含着意义，因此语言符号是（声音+意义）的统一体。
1)语言符号中的声音称为语音。
2)声音传递的信息成之为语义。
3)语音载体又称为能指，语音传达的信息又称为所指。
7.符号具有下列特点：1)符号和它所代表的事物是两回事，之间没有必然的联系，从逻辑或经验上是不可推知的。
2)符号的形式是可以直接感知的，即显性的；而符号所代表的事物通常是隐性的、抽象的。
3)符号和它所代表的意义之间的联系是人们约定俗称的，是或然的。
8.语言中各种不同类型的符号：1)音位不属于符号；2)语素：语言中的最小的符号；3)词：语言中最小的能够独立运用的符号（单位）；4)短语和句子是符号列。
9.语言符号的任意性、线条性、稳定性和渐变性。
1)任意性：语言符号的最大特点是它的音与义的结合是任意的，由社会约定俗成。
音义组合的任意性是人类语言多样性的一个重要原因。
2)線條性：语言符号只能一个跟着一个依次出现，在时间的线条上绵延，不能在空间的面上铺开。
符号和符号的组合不是任意的，而是有条件的，有规律的。
3)穩定性：语音和语义一旦约定俗成以后就具有稳固性不可轻易改变。
4)漸變性：语言符号随着社会的发展变化而逐渐发展变化。
10.语言符号的系统性1)组合关系：符号和符号组合起来的关系称为符号的组合关系。
2)聚合關係：在符号组合的线性序列上，在某一点上可以相互替换的成分之间形成聚合关系。
语言学概论复习重点
语言学概论复习重点1、语言的功能是多方面的，如果从宽泛的意义上讲，大致都可归入语言的社会功能和思维功能两个方面。
2、语言的社会功能中最基本的是信息传递功能3、语言是第一性的，文字是第二性的，文字是对语言的再编码系统4、总而言之，在各种信息传递形式中，身势等非言语的形式，独自传递的信息有限，多半是辅助语言来传递信息，文字是建立在语言基础上的再编码形式；旗语之类则是建立在语言或文字基础上的再编码形式。
语言是人类社会信息传递第一性的、最基本的手段。
（以上）5、书籍、报刊上的话语似乎只有说话者，看不到受话者。
但是，每一个阅读者都是话语的接受者。
写作者在用语言传递经验信息的同时，也以说话人的身份向阅读者表达着作者的情感态度，使阅读者也会有情感态度的回应和共鸣。
也就是说，书籍、报刊和自言自语也具有人际互动的功能。
（）6、聋哑人也能够思维，没有任何依托的赤裸裸的思维是不存在的。
7、思维是大脑的功能。
人类大脑的生理构造都是一样的，思维能力也就没有民族性，全人类都一样（）8、语言和言语（说话）的区别和联系（课件）语言和言语的区别：（）语言是抽象的，言语是具体的（）语言是社会的，言语是个人的（）语言是现成的，言语是临时的（）语言是有限的，言语是无限的（）语言是稳定的，言语是多变的语言与言语有密切联系，二者互相依存：一方面，语言来自言语，依存于言语，没有言语就没有语言。
另一方面，语言又制约着言语，指导人们进行言语实践。
9、符号包含形式和意义两个方面。
语言符号能指（形式）语音所指（内容）语义10、对于语言符号任意性的理解（）由于符号的能指和所指之间不存在必然的联系，因此，用什么能指代表什么所指是任意的。
任意性是所有符号的共同特征，语言作为一种符号同样具有任意性。
文字和口语的结合同样具有任意性。
例如汉字“新闻”、“手纸”在日语中记录的是“报纸”、“信”的意思。
字组“”。
任意性是语言的本质属性。
对任意性的正确理解：（）符号的任意性是就创制符号时的情形说的，符号一旦进入交际，对使用的人来说就有强制性，个人不能随便改变。
语言学基础复习(全)
语言学基础复习(全)
1. 什么是语言学？
语言学是研究语言的科学领域。
它探究语言的结构、性质和使用，并研究语言之间的相互关系。
2. 语音学
语音学是语言学的一个分支，研究语言中的音素、音系和语音规律。
它涉及到语音的产生、传播和感知。
3. 语法学
语法学是研究语言中的句法结构和规则的学科。
它研究句子的结构、词类和句法关系等。
4. 语义学
语义学研究语言中词语、短语和句子的意义。
它关注词义、义项和语义关系等。
5. 语用学
语用学研究语言的使用方式和交际功能。
它研究语言的意图、推理和上下文等因素。
6. 语言变异和语言变化
语言变异和语言变化是研究语言不同方言、变体以及语言演变过程的学科。
7. 语言学与其他学科的关系
语言学与其他学科如心理学、认知科学、社会学和人机交互等有紧密的联系和应用。
8. 语言学的研究方法
语言学采用多种研究方法，包括实地调查、语料库研究、实验
研究和理论推导等。
9. 语言学的应用领域
语言学的应用领域包括教育、语言教学、翻译、语音识别、自
然语言处理等。
10. 语言学的发展前景
随着科技的进步和社会的发展，语言学在多个领域将继续发展，如自然语言处理、人机交互、机器翻译等。
以上是对语言学基础的简要复习，希望能够帮助你加深对语言
学的理解。
语言学复习指要Linguistics
语言学复习指要Linguistics第一节语言的本质一、语言的普遍特征（Design Features）1.任意性Arbitratriness：shu 和Tree都能表示“树”这一概念；同样的声音，各国不同的表达方式2.双层结构Duality：语言由声音结构和意义结构组成（the structure of soundsand meaning）3.多产性productive:语言可以理解并创造无限数量的新句子，是由双层结构造成的结果（Understand and create unlimited number with sentences）4.移位性Displacemennt：可以表达许多不在场的东西，如过去的经历、将来可能发生的事情，或者表达根本不存在的东西等5.文化传播性Cultural Transmission：语言需要后天在特定文化环境中掌握二、语言的功能（Functions of Language）1.传达信息功能Informative：最主要功能The main function2.人际功能Interpersonal：人类在社会中建立并维持各自地位的功能establishand maintain their identity3.行事功能performative：现实应用——判刑、咒语、为船命名等Judge，naming，and curses4.表情功能Emotive：表达强烈情感的语言，如感叹词/句exclamatoryexpressions5.寒暄功能Phatic：应酬话phatic language，比如“吃了没？”“天儿真好啊！” 等等6.元语言功能Metalingual：用语言来谈论、改变语言本身，如book可以指现实中的书也可以用“book这个词来表达作为语言单位的“书”三、语言学的分支1. 核心语言学Core linguistic语音学Phonetics：关注语音的产生、传播和接受过程，着重考察人类语言中的单音。
最新语言学基础知识常考点
最新语言学基础知识常考点1. 语言与其要素- 语言的定义：语言是人类交流和表达思想的工具，通过语言可以传递信息、表达感情和展示文化。
- 语言的要素：语音、语法、词汇、语义和语用是语言的基本要素。
2. 语音学- 语音学的研究对象：语音学研究的是语言中声音的产生、传播和感知。
- 国际音标：国际音标是一种标记语音的符号系统，用于记录各种语音音素。
- 语音特征：音调、音长、音位和音素是语音学中常考的重点。
3. 语法学- 语法学的定义：语法学是研究语言的句子结构、词类和句类等方面的学科。
- 句子的成分：句子由主语、谓语、宾语和其他修饰成分组成。
- 句类的分类：陈述句、疑问句、感叹句和祈使句是常见的句类。
4. 词汇学- 词汇学的研究内容：词的构成、词义和词的使用是词汇学的主要研究内容。
- 词类：名词、动词、形容词和副词是常见的词类。
- 词汇资源：词典、同义词、反义词和词根是扩展词汇资源的重要工具。
5. 语义学- 语义学的定义：语义学研究的是词、短语和句子的意义。
- 词义的关系：近义词、反义词和义原关系是词义上常考的要点。
- 上下文与语义：词义可以根据上下文的不同产生细微的变化。
6. 语用学- 语用学的研究内容：语用学研究的是语言在实际交际中的使用规律。
- 言语行为：陈述、疑问、命令和请求等是常见的言语行为类型。
- 礼貌原则：在交际过程中，遵循礼貌原则可以提高交际效果。
以上是最新语言学基础知识常考点的简要介绍，希望对您有所帮助。
> 请注意：以上内容为总结和概述，更详细、准确的语言学知识需要参考相关教材和权威资料。
语言学概论复习重点
音位是一定的语言或方言系统中，能区别不同语言符号的最小语音单位，是根据语音的社会性质划分出来的。
(斜线／／是音位标记。
)音位是最小的语音形式，不能再切分。
音位虽能再分成若干区别性语音特征，但一个单一的语音特征不能构成一种语音形式。
非音质音位是以音高、音长、音强为语音形式的音位，又叫超音质音位或超音段音位。
非音质音位包括调位、时位和重位三种。
国际音标是国际语音协会于 1888 年指定并开始使用的。
它的指定原则是“一个因素只用一个音标表示。
一个音标只表示一个因素”，因素和标写符号一一对应。
不会出现混淆或两可的现象。
为了与一般的字母相区别。
通常把国际音标所用的标写符号放在方括号[ ]里。
国际音标所代表的音是全世界一致的，我们不要把它和具体语言中形状相同的字母的读音混为一谈。
在连续的语流中，由于受邻近音的影响或由于说话时快慢、高低、强弱的不同所引起的语音变化叫做语流音变。
常见的语流音变现象主要有同化、异化、弱化、脱落四种。
一种语言内部分成几种不同的方言，或者这些方言进而分成几种不同的语言，这种现象，叫做语言分化。
语言是随着社会的分化而分化的，也就是说，社会的分化是语言分化的原因。
主要表现为三种形式：社会方言、地域方言和亲属语言。
聚合关系在语言学上聚合关系指在结构的某个特殊位置上可以相互替代的成分之间的关系或者是共现的成分和非共现的成分之间的关系，同一聚合关系语句只受句法关系限制语义因素不在考虑范围处于聚合关系中的语句与共同的句法特征但在语义上不能互相替换聚合关系就是语言结构某一位置上能够互相替换的具有某种相同作用的单位(如音位、词)之间的关系，简单说就是符号与符号之间的替换关系。
几个词，一组词，他们性质相同，具有同样的组合功能，在语言结构的同一个位置上可以互相替换，替换后生成不同的句子，这些词之间的这种替换关系，就是聚合关系。
语言的替换是随着不同民族的接触或融合而发生的不同语言系统的排挤和替代，是不同语言统一为一种语言的一条重要途径。
语言学复习要点完整版
语言学复习重点——By 天王引言1、语言学在学科领域中能起到哪些作用？语言学既是一门基础学科，又是一门带头学科。
（1）语言学的基础作用：文化的继承和发展、语言教学。
（2）语言学的带头作用：语言学的有关理论推动了其它领域、其它学科的研究进程。
2、传统语言学有哪几个研究中心？各自的代表性成果是什么？十九世纪历史比较语言学产生之前的语言研究。
（研究目的：阅读古籍和语言教学）三个研究中心：古代印度、古代希腊和古代中国。
古代印度：公元前4世纪，波尼尼《波尼尼经》（《梵语语法》）。
古代希腊：公元前2世纪，特拉克斯《语法术》（《语法艺术》）。
古代中国：特点：从语义入手。
特有的名称：“小学”。
三门学科：训诂学：公元前2世纪《尔雅》；文字学：公元100年，许慎《说文解字》；音韵学：《广韵》（1008年）；语法学：1898年，马建忠《马氏文通》。
3、中国的传统语言学与古印度和古希腊的传统语言学相比，在研究的切入点上有什么不同？印度：语音角度；中国：语义入手4、历史比较语言学的研究成果是什么？哪几个人物为历史比较语言学的诞生做出过重要贡献？●历史比较语言学：通过对比不同的语言或方言，研究它们之间的相互关系和发展变化的语言学。
研究方法：把不同语言的语音、基本词汇、语法结构加以比较，找出对应关系，以确认有无共同的历史来源。
研究结果：对世界上的语言进行了谱系分类。
相关概念：亲属语言、语系、语族、语支。
●两位先驱：威廉琼斯：1786年，第一个提出印欧语言之间存在着共同的历史来源。
史勒格尔：1808年，第一个提出“比较语法”的术语。
三位创始人：德国的葆普：1816年，动词变位系统。
丹麦的拉斯克：1818年，词汇对应关系。
德国的格里姆：1819年，语音对应规律。
5、结构主义语言学、转换生成语言学的创始人是谁？诞生的标志是什么？结构主义语言学：20世纪以瑞士语言学家索绪尔的语言理论为代表以及受这种理论影响而进行的语言理论研究。
诞生的标志：1916年，索绪尔的《普通语言学教程》。
语言学概论复习重点整理
语言学概论复习重点整理语言学是研究语言的科学，是人类学科中的重要分支之一。
它探讨语言的构成、发展、使用、习得等方面的问题。
在语言学的学习中，有几个重点需要重点关注和复习，包括语言的定义与特点、语音学、语法学、语义学、语用学等。
一、语言的定义与特点语言可以定义为人类交流思想和感情的工具，它具有符号性、产生性、传递性和交际性等特点。
符号性是指语言以音、形、色、势等形式来表达，具有特定的语音、文字等符号。
产生性是指语言是人类天生具备的能力，可以随意创造和组合新的语言表达。
传递性是指语言是为了交流而产生的，可以传递信息和意义。
交际性是指语言是社会交往的工具，是人类社会生活的基础。
二、语音学语音学研究语音的产生、组织、传播和知觉等问题。
语音由音段和音素组成，音段是语言中的基本音单位，而音素则是语音学上对音段的理论抽象。
语音学重点研究了语音的发音和声音的特征，包括元音、辅音、音节结构、音位等内容。
三、语法学语法学研究语言的结构和规则，包括句子的构成、词汇的分类和句子的句法规则等。
语法学可以分为句法学、词法学和语法规则等方面的研究。
句法学研究句子的结构和组成，包括词语的层次、短语的组成和句子的句法规则。
词法学研究词汇的构成和分类，包括名词、动词、形容词等的形态学特点和语义学特征。
四、语义学语义学研究语言的意义和语义关系，研究词汇的意义、句子的意义和语义关系的表达方式等。
语义学包括词汇语义学和句子语义学两个方面的内容。
词汇语义学研究词汇的意义和词汇之间的关系，包括语义原理、词汇关系等。
句子语义学研究句子的意义和句子之间的关系，包括句子的逻辑关系、语义角色等。
五、语用学语用学研究语言使用的实际情况，分析语言使用者之间的交际行为和交际行为产生的效果等。
语用学主要研究语言的使用环境、语言行为的目的、语言行为的影响等方面的问题。
例如，研究语言中的礼貌用语、谈话中的暗示和推理、言语行为的意义和效果等。
六、其他相关内容除了以上几个重点内容外，还有一些其他与语言学相关的内容也值得复习和关注。
语言学知识点
语言学知识点语言是人类最重要的交流工具，它不仅反映了人们思维的方式，还承载着文化、历史和社会的信息。
语言学是研究语言的科学，涵盖了词汇、语法、语音等多个方面。
本文将介绍一些语言学的基本知识点，帮助读者更好地理解和使用语言。
一、词汇学词汇学是研究词汇的学科，主要研究词的构成、分类、意义和用法等。
在语言中，词是最基本的语言单位，是人们进行意义表达的基础。
1. 词的构成：词由一个或多个音节组成，音节是语音的最小单位。
一个词可以由一个音节组成（如“日”），也可以由多个音节组成（如“手机”）。
2. 词的分类：根据词的性质和功能，可以将词分为不同的类别，如名词、动词、形容词、副词等。
名词用来表示事物，动词用来表示动作或状态，形容词用来描述事物的特征，副词用来修饰动词、形容词或其他副词。
3. 词的意义和用法：词的意义是指词所代表的概念或事物，词的用法是指词在语境中的具体应用。
词的意义和用法与词的上下文有关，同一个词在不同的语境中可能有不同的意义和用法。
二、语法学语法学是研究句子结构和句子之间关系的学科，主要研究句子的组成、句子成分的功能和语序等。
语法规定了语言的结构和组织方式，是语言表达的重要规范。
1. 句子结构：句子由词组合而成，词之间有一定的组织结构。
按照语法规则，句子可以分为主谓结构、主系表结构、主谓宾结构等不同的句子结构。
2. 句子成分：句子由一个或多个句子成分组成，句子成分包括主语、谓语、宾语、定语、状语等。
主语通常是进行动作的执行者，谓语表示动作或状态，宾语是动作的承受者或影响对象，定语和状语用来修饰名词或动词。
3. 语序：语序是指词或词组在句子中的排列顺序。
不同的语言有不同的语序规则，汉语的基本语序为主谓宾，但也可以根据需要进行灵活调整。
三、语音学语音学是研究语音的学科，主要研究语音的产生、传播和感知等。
语音是语言中最基本的声音单位，也是语言交流的基础。
1. 音素：音素是语言中最小的语音单位，用来区分词和词之间的差异。
语言学复习资料
1、第一章2、语言学，是研究语言的科学。
语言是语言学的研究对象。
3、语言是人类最重要的交际工具。
语言学的基本任务是研究语言的规律，使人们懂得关于语言的理性知识。
4、中国、印度、希腊-罗马具有悠久的历史文化传统，是语言学的三大发源地。
5、语言研究的任务也只是给古代流传下来的政治、哲学、宗教、历史、文学等方面的经典作注解，而不是探索语言的规律。
6、人们抓住汉字、分析它的形体，讲求它的古代读音和意义，形成了统称“小学”的文字、音韵、训诂的我国传统语文学。
7、从研究古代经典中的书面语的语文学发展到全面研究语言的语言学，是语言研究的深刻转折。
8、语言本身的构造很复杂，可以分为语音、词汇和语义、语法三个部分。
9、综合各种语言的基本研究的成果，归纳成语言的一般规律，这是理论语言学的任务。
10、语言活动深入人类社会生活的一切领域，只要有人活动的地方就需要语言。
语言不仅与社会科学，而且还和很多的自然科学发生了密切的关系。
11、语言进行交际的过程可以分为：编码—发送—传递—接收—解码，五个阶段。
12、语言学既是一门古老的科学，又是一门年轻的科学，既与社会科学有密切的关系，也与自然科学有密切的关系。
它的研究成果越来越为其他学科所关心、所运用。
它在整个科学体系中占有重要的地位。
13、话的长短差别很大。
短可以只有一个词，长可以长到无止境。
例如，在一定的环境中，“看”就可以是一句话，表达一个完整的意思。
但这种现象不典型。
说话通常是把几个词按照一定的顺序组合起来，造出一句话。
如看。
看书。
看一本书。
看一本有趣的书......不论多长的句子，我们都可以加上一些成分，使它更长。
当然实际说话的时候，句子是不会太长了。
因为说话的人说到后来会忘记前面说过的内容。
14、句子的数目无限，每句话又可以拉得很长。
事实告诉我们：无限的句子中包含着有限的词和为数不多的规则，学话就是掌握这套材料和规则。
15、每个人说话是自由，想什么时候说就什么时候说，想说什么就说什么，但说话时选择什么材料，遵循什么规则是不自由的，必须服从社会的习惯。
语言学概论期末复习要点
名词解释:1、历史比较语言学：是运用比较的方法来发现几种语言在历史演变中的对应规律从而确定语言的亲属关系, 构拟产生这些亲属语言的原始语言。
它为现代语言学的建立奠定了坚实的基础, 是语言学走上独立发展道路的标志。
2.“小学”: 中国传统的语文学, 围绕阐释和解读先秦典籍来展开研究, 从而诞生了分析字形的文字学、研究字音的音韵学、解释字义的训诂学, 因此又被人们称为经学的附庸。
3.语言: 是一种特殊的社会现象, 是人类作为必不可少的思维工具和最重要的交际工具来使用的一种音义结合的符号系统。
4.言语: 是对语言的运用, 它有两个意思: 一是指人的说和写的过程, 是人的一种行为, 叫言语活动, 也叫言语行为；一是指人说出来的话, 写出来的东西, 也叫言语作品。
5.符号: 一个社会全体成员共同约定用来表示某种意义的记号、标记。
它包括了形式和意义两个方面的要素, 是一定的形式和一定的内容的统一体, 二者缺一不可。
6.组合关系: 符号和符号组合起来的关系。
符号和符号的组合形成语言的结构。
7、聚合关系: 在链条的某一环节上能够相互替换的符号具有某种相同的作用, 它们自然聚集成群。
它们彼此的关系称为聚合关系。
8、音素: 按一定规则组合成音节的最小语音单位。
是从音质角度划分出来的。
9、国际音标: 由《国际语音协会》1888年8月制订公布,被各国语言工作者采用的,不带民族特色的记录语音的语音符号。
10、音位变体: 是同一个音位的不同的变异形式, 是音位在特定语音环境中的具体体现或具体代表。
11.对立和互补: 是语言里音与音之间的两种重要关系, 是考察一个音素在具体语言中的作用的根据。
彼此对立的音素,起着区别词的语音形式的作用；彼此相似而互补的音素, 可能被语言社会当作同一个语音使用。
12.语法: 词的构成, 变化和词构成词组和句子的规则。
13.语法范畴: 语法意义的类。
14.语法手段: 根据语法形式的共同特点把它们归并为几个基本类别, 这种语法形式的类就叫做”语法手段”。
语言学概论复习(完整)
语言学概论复习资料一、名词解释1.语言的主观性：说话者在话语中表达自己的情感、态度、意图。
（互动的另一方面包括受话人受到影响，做出相应的语言或行动上的反馈。
）2.语言能力：人的抽象思维能力与灵活发音的能力有机结合。
人的语言能力的生理基础相同。
3.心理现实：贮存在人脑的人对客观现实认知的成果，是关于客观现实的各种知识信息。
其来源：①感官对客观现实的直接感知，经脑神经综合处理转化为记忆信息；②对语言文字的接收处理。
4.颤音：舌尖或小舌连续颤动而发出的音。
（是舌尖、小舌这两个柔软的尖状物处在十分放松并有气流的冲击的状态下连续颤动而发出的音。
）例如：俄语中的Р（如РУка，手）是舌尖颤音[r]。
5.闪音：舌头颤动一次发出的音。
例如：英语very中的处于弱读音节的r[ʃ]。
6.区别特征：具体语言中有区别音位作用的发音特征。
每一个音位都可以分解为几个不同的区别特征。
例如汉语普通话/ɑ/音位有不圆唇和舌位低两个发音特征；某个音位利用哪些特征和其他音位对立，这由该特征在音位系统中所处的地位而定。
例如：英语音位用清/p/浊/b/对立而不同于汉语普通话的用是否送气来区别。
7.语言节奏：语言的节奏是狭义的节奏，是语流中某些超音段要素在时间上等距离地、周期性地交替出现。
相当于音乐节拍但不如音乐规整严格。
包括音节（或韵素）型节奏和音步型节奏。
8.成句范畴：语气（陈述、疑问、祈使、感叹）、情态、时、语态等句子功能意义类别。
成句范畴有一定的表达形式，例如疑问句语气可以用语调或虚词表达。
9.黏着语：只以黏着语素替换作为表示语法关系的主要手段的语言。
例如土耳其语、维吾尔语、芬兰语等。
10.概念结构：词义之间的相互关系叫做一种语言的概念结构，词义的形成以现实现象为基础，同时也受制于本语言词义的相互关系（概念结构）。
不同的语言对现实有不同的切分，也就具有不同的概念结构。
11.中心意义：离开上下文后人们最熟悉的意义，它大多同本义一致，有时同本义不一致。
语言学复习要点
语言学的复习要点（一）1、Linguistics：Linguistics is generally defined as scientific study of language.2、Language can be generally defined as a system of arbitrary vocal symbols used for human communication.3、Language is arbitrary in the sense that there is no intrinsic connection between the word and the thing4、Design features”refers to the defining properties of human language that distinguish it from any animal system of communication.（1）Arbitrariness :the forms of linguistic signs bear no natural relational to their meaning（2)Daulity:the property of having two levels of structures.(3)Creativity:it refers to the property that language enables language user to produce or understand an indefinite number of sentence.(4)Displacement:human language enable their user to symbolize object,events and concepts which are not present at the moment of communication.5、Informative function：Language is the instrument of thought and people often feel need to speak their thoughts aloud. The use of language to record the facts is a prerequisite of social development. The informative function is indeed a crucial function of language.6、Interpersonal function：he interpersonal function is concerned with interaction between the addresser and addressee in the discourse situation and the addresser's attitude toward what he speaks or writes about.people establish and maintain their status in a society.7、Performative function：The performative function of language is primarily to change the social status of persons, as in marriage ceremonies, the sentencing of criminals, the blessing of children, the naming of a ship at a launching ceremony, and the cursing of enemies.8、Emotive function：The emotive function of language is one of the most powerful uses of language because it is crucial in changing the emotional status of an audience for or against someone or something.9、Phatic communion：Phatic communion refers to the social interaction of language10、Recreational function11、Phonetics：studies speech sounds, including the production of speech, that is how speech sounds are actually made, transmitted and received, the description and classification of speech sounds, words and connected speech.12、Phonology: studies the rules governing the structure, distribution, and sequencing of speech sounds and the shape of syllables.13、Morphology is concerned with the internal organization of words. It studies the minimal units of meaning —morphemes and word-formation processes.14、Morphemes serve different purposes. Some derive new words by changing the meaning or the part of speech, others only refine and give extra grammatical information about the already existing meaning of a word.15、Syntax is about principles of forming and understanding correct sentences. The form or structure of a sentence is governed by the rules of syntax, which specify word order, sentence organization, and the relationships between words, word classes and other sentence elements.16、Semantics examines how meaning is encoded in a language. It is not only concerned with meanings of words as lexical items, but also with levels of language below the word and above it, e.g. meaning of morphemes and sentences.17、Pragmatics is the study of meaning in context. It deals with particular utterances in particular situations and is especially concerned with the various ways in which the many social contexts of language performance can influence interpretation. In other words, pragmatics is concerned with the way language is used to communicate rather than with the way language is internally structured.（二）1、Phonetics mainly deals with the description, classification and transcription of speech sounds.2、Phonology explores the patterns that govern the combination of sounds, i.e, it studies how speech sounds are grouped together to convey meaning in linguistic communication3、phone (音素，语音)—the phonetic segment and unit is called a phone4、Phoneme—a sound segment with distinctive value. It is the smallest unit of sound in a language to distinguish words.5、allophones (音位变体)—the different phones that represent the one phoneme are called allophones of that phoneme.6、minimal pair/minimal set：For two words (pronunciation concerned), if they are identical in every way except for one sound segment that occurs in the same place in the string, then they are minimal pairs(最小对立体).If more than two sound combinations are involved, then they are minimal sets(最小对立组).7、Distinctive features：It is this phonetic feature [±voiced] that distinguishes the two words.8、General rule1：In English, a vowel is nasalized before a word-final or syllable-final nasal consonant.9、General rule 2：In English, a voiceless stop is aspirated when it occurs word initially or syllable initially.10、（1）If they are two distinctive phonemes, they are said to be in phonemic contrast.（2）If they are allophones of the same phoneme, then they occur in different phonetic contexts but not contrast meanings. Then, the allophones are said to be in complementary distribution.11、phonological rules：The patterning of phonemes in a language is rule-governed. The phonological rules determine how phonemes are combined to form permissible words in a language for communication.12、Distinctive features that occur in units larger than sound segments, such as the syllables, words, phrases and sentences, are called suprasegmental features (超音段特征).（三）1、Morphology: the study of the internal structure of words, and the rules by which words are formed.2、The most basic element of meaning is traditionally called morpheme.The smallest meaningful unit of language3、A syllable is a phonetic and phonological unit. In PHONETICS, a syllable is defined as a chest pulse. In PHONOLOGY, a syllable is defined by the way in which VOWELS and CONSONANTS combine to form various sequences. In a word, the definition of a syllable is related with pronunciation and has nothing to do with meaning. A morpheme may be represented by one syllable, like boy and dog, or by two or more syllables.The syllabic structure of a word and the morphemic structure ofa word don’t always correspond4、Free morpheme----is one that may constitute a word (free form) by itself Bound morpheme----is one that may appear with at least one other morpheme. They can not stand by themselves5、Affix: Collective term for bound formatives or word-forming elements that constitute subcategories of word classes. Affixes are classified according to their functions and then their placement on the stem.6、Derivational morphemes —the morphemes which change the meaning, or grammatical class of words, e.g. Inflectional morphemes —the morphemes which are for the most part purely grammatical markers, signifying such concepts as tense, number, case and so on; they never change their syntactic category, never add any lexical meaning, e.g.7、Prefix: Morphemes that occur only before other morphemes. (Bound morphemes that precede the stem.)Suffix: Morphemes that only occur after other morphemes. (Bound morphemes that are attached finally to free morpheme constructions)8、A root is the basic form of a word that cannot be further analyzed without total loss of identity. That is to say, it is that part of the word left, whether free or bound, when all the affixes are removed. It carries the main component of meaning in a word.9、A stem is a form that is of concern only with inflectional morphology, i.e. only inflectional affixes (but not derivational affixes) can be added to it. (Bauer 1983:20) A base is any form to which affixes of any kind can be added. It is the form that the morphological operation applies to.10、There are two kinds of root morphemes: free root morphemes that can stand bythemselves and bound root morphemes that can not stand by themselves and whose number is relatively limited11、A word can be defined the smallest meaningful linguistic unit that can be used independently. It is different from a morpheme in that a word can constitute by itself a complete utterance while a morpheme cannot sometimes.12、A minimum free form: the smallest unit that can constitute a complete utterance by itself, eg13、Closed-class words: New members cannot normally be added, egOpen-class words: New members can be added, eg14、Determiner: all the articles, demonstratives, and quantifiers that appear before the noun and its modifiers.15、Derivation: refers to the process of how new words are formed.16、Compound: refers to those words that consist of more than one lexical morpheme, or the way to join two separate words to produce a single word.17、Orthographically: a compound can be written as one word with or without a hyphen in between, or as two separate word.18、Syntactically: the part of speech of the compound is generally determined by the part of speech of the second element.19、Semantically: the meaning of the compound is often idiomatic, not always being the sum total of the meanings of its components.20、Phonetically: the stress of a compound a word always fall on the first element, while the second element receives second stress.21、Invention: technological and economic activities22、Blending: a new word is formed by combining parts of two words or a word plus a part of another word23、Back-formation: A shorter word is derived by deleting a supposed affix from an already existing longer word.24、Analogy: words are created in imitation of other words. It is also called reanalysis.(四）1、Syntax (句法学) is a branch that studies how words are combined to form sentences and the rules that govern the formation of sentences. To put it simple, it is the study of the formation of sentences.2、A sentence is a sequence of words arranged in a certain order in accordance with grammatical rules.3、Tense: indicating time related to the time of utterance.4、Aspect: the internal temporal structure of a verb.5、Concord: the forms of two or more words in a syntactic relationship should agree with each other in terms of some categories.6、Government: a word of a certain class governs the form of others. Usually the verb or the preposition determines the form of pronoun after it.7、Positional relation, or word order, refers to the sequential arrangement of words ina language. This positional relation is also called horizontal relation or chain relation8、endocentric construction向心结构is one whose distribution is functionally equivalent to that of one or more of its constituents9、exocentric construction 离心结构refer to a group of syntactically related words where none of the words is functionally equivalent to the group as a whole10、Category refers to a group of linguistic items which fulfill the same or similar functions in a particular language such as a sentence,a noun phrase or a verb.11、.yntax categories (句法范畴) A syntax category is a word or phrase that performa particular grammatical function.12、Subordination structures the structures in which there is only one head, with the head being dominant and the other constituents dependent.13、Conjoining: Refers to the process where one clause is coordinated or conjoined with another.14、Embedding: refers to the means by which one clause is included into another sentence (main/matrix clause) in syntactic subordination.15、Cohesion:It refers to relations of meaning exist within text, and defines it as a text.16、Semantically, specifiers make more precise the meaning of the head; syntactically, they typically mark a phrase boundary.17、Complements themselves can be a phrase, they provide information18、A transformation is a special type of rule that can move an element from one position to another. It can be inversion (倒置), insertion (插入) or other kinds of movement.(五）1、Semantics is generally considered to be the study of meaning in language.2、Reference means what a linguistic form refers to in the real , physical world.3、Synonymy refers to the sameness or close similarity of meaning. Words that are close in meaning are called synonyms.（1）Absolute or complete synonyms are words identical in meaning in all its aspects, i.e. words that are mutually substitutable under all circumstances.（2）Relative or near synonyms may differ in different ways.4、Dialectal synonyms（方言同义词）Synonyms belonging to different dialects of the language5、Stylistic synonyms (文体同义词)Words having the same cognitive meaning but having different stylistic meanings6、Synonyms differing in emotive or evaluative meaning7、Semantically different synonyms These are synonyms that differ slightly in what they mean8、Dialectal synonyms---- synonyms used in different regional dialects9、Stylist synonyms----synonyms differing in style10、Antonymy--- is used for oppositeness of meaning.words that are opposite in meaning are antonyms11、Complementaries (互补反义词) = binary antonyms the denial of one member of the pair implies the assertion of the other.12、Contraries (相对反义词) = gradable antonyms there are often intermediate forms between the two members of a pair.13、Converses (逆反反义词) = relational opposites exhibit the reversal of the relationship between the two items.14、Polysemy--- the phenomenon that the same one word may have more than one meaning.15、Homonymy --- the phenomenon that words having different meanings have the same form, e.g. different words are identical in sound or spelling, or in both.（1)Homophones when two words are identical in sound（2)Homograph when two words are identical in spelling(3)Complete Homonyms when two words are identical in both sound and spelling 16、Hyponymy (上下义关系) is the sense relation between a more general word, a inclusive word and a more specific word.17、(1) Synonymy (同义关系)(2) inconsistency (自相矛盾)(3) Entailment (蕴涵)(4) Presupposition (预设)(5) X is a contradiction (自相矛盾)(6) X is semantically anomalous (反常的)(7) Implicature (含意)18、Synonymy (同义关系) :X is synonymous with Y19、inconsistency (自相矛盾) :X is inconsistent with Y20、Entailment (蕴涵): X entail Y21、Presupposition (预设)X presupposes Y22、Semantic components (语义成分) or semantic features (语义特征) are the smallest units of meaning in a word. The meaning of words may be described as a combination of semantic components or features.23、There are two aspects to sentence meaning: grammatical meaning and semantic meaning24、Predication analysis (述谓结构分析) is a way to analyze sentence meaning, proposed by the British linguist G. Leech. (P81)Predication (述谓结构) is the abstraction of the meaning of a sentence. A predication consists of argument(s) (变元) and predicate (谓词).An argument is a logical participant in a predication, largely identical with the nominal elements in a sentence.A predicate is something said about an argument or it states the logical relation linking the arguments in a sentence.25、Predication (述谓结构) is the abstraction of the meaning of a sentence. A predication consists of argument(s) (变元) and predicate (谓词).An argument is a logical participant in a predication, largely identical with the nominal elements in a sentence.A predicate is something said about an argument or it states the logical relation linking the arguments in a sentence.(六）1、Pragmatics:A general definition: The study of how speakers of a language use sentences to effect successfully communication.2、If we think a sentence as what people actually utter in the course of communication, it becomes an utterance, and it should be considered in the situation in which it is actually used.3、Sentence meaning: abstract, detextulazied .Utterance meaning: concrete, and context-dependent4、Constatives: utterances which roughly serves to state a fact, report that something is the case, or describe what something is5、Performatives: utterances which are used to perform acts, do not describe or report anything at all; the uttering of the sentence is the doing of an action; they cannot be said to be true or false.6、Conclusion:The distinction between constatives & performatives cannot be maintained.All sentences can be used to do things.7、A locutionary act is the act of uttering words, phrases, clauses. It is the act of conveying literal meaning by means of syntax, lexicon and phonology.8、illocutionary act is the act of expressing the speaker’s intention; It is the act preformed in saying something.9、A perloutionary act is the act performed by or resulting from saying something; It is the consequence of , or the change brought about by the utterance10、Directives指令类: are attempts by the speaker to get the hearer to do something.11、commissives承诺类: committing the speaker himself to some course of action. When speaking the speaker puts himself under obligation.12、Expressives表达类: expressing feelings and attitude towards an existing state.13、declarations: bringing about immediate change by saying something.(七)1、Language is a system of arbitrary vocal symbols used for human communication.2、Culture：3、Language determines culture (linguistic determinism)Culture determines language (culture determinism)4、（1）Culture is a wider system that completely includes language as a subsystem. The relation of language to culture is that of part to whole.（2）Language both expresses and embodies cultural reality.（3）Language plays a major role in perpetuating culture (or consolidating it over time)（4）Culture affects language.5、Benjamin Lee Whorf studied at Yale University under Edward Sapir and became interested in Sapir's ideas. He was influenced by the work of 18th-century German philosophers John Gottfried von Herder and Wilhelm von Humbolt, who theorized, based on their study of European languages, that language had a bearing on how people viewed the world.6、Linguistic determinism: L may determine our thinking patterns.7、Linguistic relativity: Similarity between language is relative, the greater their structural differentiation is, the more diverse their conceptualisation of the world will be. (modified hypothesis)。