(广西北部湾专版)2018年中考政治七下第三单元过有选择的生活课时作业
最新精选初中七年级下册政治思品第三单元 过有选择的生活第一节 生活与选择湘教版课后练习六十
最新精选初中七年级下册政治思品第三单元过有选择的生活第一节生活与选择湘教版课后练习六十第1题【单选题】某中学开展千名学生签名活动；中学生纷纷在“拒绝抽一支烟”的横幅上签上自己的名字。
签名的学生( )①有辨别是非的能力②有独立思考和自我控制能力③能够抵制不良诱惑④随波逐流，盲目从众A、①②④B、①②③C、②③④D、①③④【答案】：【解析】：第2题【单选题】观看漫画《围观》，请你思考漫画中的人们的行为给我们的启示是( )A、落水者需要救助，但在可能会葬送自己生命的时候，可以不做B、这是己所不欲勿施于人的表现C、帮助他人，不仅是为了别人的需要，也是我们自己的需要，做事应该多考虑自己D、对别人的困境幸灾乐祸，见死不救是缺乏善良之心的表现，是不可能享受到真正的快乐。
【答案】：【解析】：第3题【单选题】学会做人，学会辨别是非善恶，比学习专门知识显得更为重要，一个“德”盲，远比一个文盲对社会更具负面效应。
这是因为( )①只有明辨是非善恶，才能把握好生活的方向②只有做到明辨是非善恶，才能加强自我约束，过积极、健康的生活③一个是非不分、缺乏道德的人对社会的发展没有任何影响④如果每个人都能辨别是非善恶，社会上就不会有邪恶A、①④B、②③C、①②D、③④【答案】：【解析】：第4题【单选题】有的同学爱酗酒，有的爱吸烟，有的爱看黄色书刊……甚至因此走上违法犯罪道路。
所以我们应该注意要( )①不断提高自己的判断能力②不断提高独立思考和自我控制能力③学会拒绝不良行为④避免盲目从众B、①②③C、①②③④D、②③④【答案】：【解析】：第5题【单选题】小刘近期受其他同学影响，狂热崇拜某影视明星。
妈妈教育他，他竟与妈妈顶撞闹矛盾，假如你去劝说小刘，你选择的道理是( )A、减少固执己见，杜绝好奇心理B、避免斤斤计较，增强耐挫能力C、抵制各种诱惑，调适逆反心理D、克服盲目从众，多与父母沟通【答案】：【解析】：第6题【单选题】巨晓林是一位从农民工成长起来的铁路建设者，28年来他记下了230多万字的施工笔记，研发和革新工艺98项，创造经济效益900多万元，可见( )①不管什么职业，只要社会所需要就有价值②终身学习是个人可持续发展的要求③科技进步是发展生产力的决定性因素④人才是一个国家发展最重要的资源A、①②④C、①②③D、①②③④【答案】：【解析】：第7题【单选题】父亲有开车接电话的习惯，家人屡劝无果，无奈之下，女儿“现场直播”举报父亲开车打电话的行为。
最新精选初中七年级下册政治思品第三单元 过有选择的生活湘教版课后辅导练习
最新精选初中七年级下册政治思品第三单元过有选择的生活湘教版课后辅导练
习
第1题【单选题】
杭州图书馆十多年前就已经允许拾荒者、流浪汉入内阅读，被称为“史上最温情的图书馆”。
馆长褚树青说：“我无权拒绝他们来读书，但您有权离开。
”下列说法与材料不相符的是( )
A、图书馆的做法体现了对拾荒者们的社会保护
B、我们追求和崇尚社会公平正义
C、和谐社会，人人共享
D、图书馆在自觉承担更多的社会责任
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
中科院“夸父计划”首席科学家刘维宁，远涉重洋留学，28年后回国效力，漫漫拼搏路，追逐心中“努力攀登空间科学高峰。
力争居于世界领先水平”的中国梦。
这启示我们应( )
①将个人理想的实现融入到祖国现代化建设中②有勇于承担振兴国家和民族的历史责任感
③将中国梦的实现完全依托于个别人的成功、成才④坚持树立远大理想与艰苦奋斗的统一
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②④
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
选项中反映教育公平的事例是( )
A、某初中学校以英语特长班的名义开设重点班
B、某市规定，只要纳税300万以上，其子女中考就可以加20分
C、某学校提出“为了学生一切，一切为了学生”的办学理念
D、某些教师对所谓的优等生予以微笑，对后进生进行嘲讽
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
我国把获得地位和财产的机会平等、公正地摆在绝大多数人的面前，这是一个公平社会的( )
A、前提
B、基础
C、关键
D、保障
【答案】：
【解析】：。
最新精选初中政治思品七年级下册第三单元 过有选择的生活第一节 生活与选择湘教版课后练习六十四
最新精选初中政治思品七年级下册第三单元过有选择的生活第一节生活与选择湘教版课后练习六十四第1题【单选题】随着电视剧《三生三世十里桃花》的热播，男主角赵又廷成为众多少男少女崇拜的偶像，小红连赵又廷是什么人都不知道也跟着痴迷起来。
对此，你给小红的正确建议是( )①对从众心理和好奇心理要坚决消除②应该发展自己独立思考和自我控制能力③盲目从众是一种正常的心理现象④要克服盲目从众，理智把握自己的行为A、②④B、③④C、①②D、①③【答案】：【解析】：第2题【单选题】“走自己的路，让别人说去吧。
”但丁的这句话告诉我们( )A、走自己的路，不理会别人B、自己的事自己负责，由不得别人做主C、要提高自我判断的能力，避免盲目从众D、自己都是对的，不必听他人的意见【答案】：【解析】：第3题【单选题】七年级学生李帅，由于父母经常出差无暇对他管束，李帅结交了一些不三不四的朋友，他羡慕别人大把花钱、为朋友两肋插刀等，在这种是非观念的影响下，李帅顶撞老师，欺负小同学，出入游戏厅。
李帅变坏的主要原因是( )①他是非不清、善恶不明②没有人对他进行教育和管理③文化知识基础差④明知有错，却一意孤行A、①②B、③④C、②③D、①④【答案】：【解析】：第4题【单选题】学生逸飞在周记中写道：“人家在看在谈，我不看不谈显得太傻冒；人家在买在玩，我不买不玩，显得太寒酸、太落伍。
同学们一起看一起聊，我不关心不加入会跟不上时代……所以我……”，这反映了他有较强的( )A、逆反心理B、从众心理C、变态心理D、好奇心理【答案】：【解析】：第5题【单选题】从众心理可能给我们造成的消极影响是( )A、经常慎重考虑他人的意见和做法B、抑制我们的个性发展，束缚思维，扼杀创造力C、有自己的主见，不迷信、不盲从D、一定会导致违背道德或法律的事情发生【答案】：【解析】：第6题【单选题】“学会做人，学会辨别是非善恶，比学习专门知识显得更为重要，一个德盲远比一个文盲对社会更具负面效应”。
初中七年级下册政治思品第三单元 过有选择的生活湘教版课后辅导练习
初中七年级下册政治思品第三单元过有选择的生活湘教版课后辅导练习➢第1题【单选题】网络信息良莠不齐，作为网络游客，我们应该( )①提高自己的抗诱惑能力②提高自己的辨别觉察能力③合理安排时间与精力④加强修养，用丰富的知识充实头脑A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④【答案】：【解析】：➢第2题【单选题】“国家的前途、民族的命运、人民的幸福，是当代青少年必须承担的重任。
”对此，下列说法正确的是( )A、我们还小，长大后再说B、无念无想，顺其自然C、我们应该自觉承担历史使命D、放弃学业，出去打拼【答案】：【解析】：➢第3题【单选题】晓晓自从看了周杰伦代言的雪碧饮料广告后，就只喝该饮料了。
这反映出晓晓具有较强的( )A、好奇心理B、从众心理C、攀比心理D、嫉妒心理【答案】：【解析】：➢第4题【单选题】“有的时候，感动就在我们身边；有的时候，我们也需要感动；有的时候，我们铭记了感动；有的时候，我们也可以做到感动身边的人。
”“感动中国”被媒体誉为“中国人的年度精神史诗”。
开展“感动中国”年度人物评选活动( )①有利于激发正义，弘扬正气②是弘扬和培育伟大民族精神的需要③是加强社会主义精神文明建设的需要④为经济社会发展提供了政治保证A、①②③④B、①②③C、①②D、②③④【答案】：【解析】：➢第5题【单选题】初中毕业即将踏上新旅程的时候，常常成为我们做出第一次人生选择的依据。
( )A、父母的期望B、兴趣和爱好C、国际的竞争D、社会的需要【答案】：【解析】：➢第6题【单选题】我国“十一五”规划部分主要指标的实现情况上述成就表明我国“十一五”期间( )①坚持了以经济建设为中心②更加关注了公平与正义③注重了资源节约④落实了科教兴国战略A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④【答案】：【解析】：➢第7题【单选题】2016年春晚，孙涛、邵峰、王宏坤、李屹伦表演的小品《放心吧》是紧扣当下泛滥的网络诈骗问题，引发不少网友点赞。
初中政治思品七年级下册第三单元 过有选择的生活湘教版习题精选
初中政治思品七年级下册第三单元过有选择的生活湘教版习题精选第1题【单选题】毕业于中央广播电视大学的徐娴婧做过酒店管理、饰品行业，2016年她决定转行做月嫂。
调查发现：如今已成“香饽饽”的月嫂行业吸引了一些本科生的加入。
她们的高学历、高素养，也让客户们争相“抢单”。
“大学生＋月嫂”的现象启示我们( )①各种正当职业都是社会主义事业的有机组成部分②只要具有一定的专业知识和技能，都可成才③要抓住机遇，勤奋努力，找到最能发挥自己聪明才智的岗位④要摈弃世俗偏见，努力成为国家需要的高层次杰出人才。
A、①③B、①②④C、②③④D、①②③④【答案】：【解析】：第2题【单选题】右图漫画给我们的启示有( )①职业只有分工不同，没有高低贵贱之分，有等级差别②各行各业都需要人才，都能出人才③各种职业都是社会主义事业有机组成部分，都需要有人做，都需要做得好④我们要树立正确的成才观、职业观、择业观A、②④B、①②④C、①③④D、②③④【答案】：【解析】：第3题【单选题】1931年，19岁的钱伟长，远赴清华大学求学，准备选择文史类专业。
但入学后，“九?一八”事件爆发，他做出了一个决定：弃文学理，“我要学造飞机大炮。
”钱伟长的学习动力源自( )A、光宗耀祖的思想B、过上衣食无忧的生活C、把个人的学习和发展与祖国的强大、人类的幸福结合起来D、使中国称霸世界的雄心壮志【答案】：【解析】：第4题【单选题】“学会做人，学会辨别是非善恶，比学习专门知识更重要，一个德盲远比一个文盲对社会更具有负面效应。
”这句话告诉我们( )A、文化修养比道德修养更重要B、明辨是非善恶，是学会做人的唯一条件C、明辨是非善恶，有利于把握好人生的方向D、只要明辨是非善恶，就能成为对社会有用的人【答案】：【解析】：第5题【单选题】“人独处时谨慎不苟。
”这句话启示我们要( )①养成自我省察的习惯②通过自省和慎独，端正自己的行为③向榜样学习、汲取榜样的力量④遵守法律，不做违法的事A、③④B、②③C、①④D、①②【答案】：【解析】：第6题【单选题】期盼正义，维护正义是所有善良人的心声。
最新精选湘教版初中政治思品七年级下册第三单元 过有选择的生活知识点练习
最新精选湘教版初中政治思品七年级下册第三单元过有选择的生活知识点练习第1题【单选题】无论我们如何努力，都不可能达到绝对公平，尽管如此，我们仍然要为创造一个更加公平的社会作出不懈努力。
这一说法( )①认了公平是相对的②肯定了人们对公平追求的必要性③否定了公平的存在④否定了任何社会都存在不公平的现象A、①②B、③④C、①③D、②④【答案】：【解析】：第2题【单选题】生活中有乐于助人的人，也有雪上加霜的人，有尊老爱幼的人，也有倚强凌弱的人……这些现象说明( )A、生活中阳光多于风雨B、生活中只有真善美C、生活中充满了真善美，但也有假恶丑D、生活中只有假恶丑【答案】：【解析】：第3题【单选题】我国正在实施多项民生举措：异地高考艰难“破冰”；保障农民工权益、改善农民工就业环境；新型农村和城镇居民社会养老保险实现制度全覆盖；教育部、财政部规范营养改善计划和学校食堂建设……国家实施多项民生举措旨在( )A、赢得人民的信赖和尊重B、维护社会的公平和正义C、在全社会确立统一的价值标准D、使社会达到绝对的公平【答案】：【解析】：第4题【单选题】对下面漫画《一道“热”菜》分析正确的是( )A、我国已实现全面公平B、公平有利于社会和谐、稳定C、社会公平就是使全体社会成员平等地获取利益D、提高人民收入是维护社会公平的主要途径【答案】：【解析】：第5题【单选题】李刚所在的班上兴起了一股“江南Style风”，很多同学都开始唱江南style歌曲，跳骑马舞，模仿他们的动作和打扮，李刚虽然不知道为什么，也不了解江南style，但也很快加入了这股风潮里。
你认为李刚的行为( )A、值得学习，因为他要和其他同学打成一片B、是盲目从众、缺乏主见的表现C、表明他能按照“择其善者而从之，其不善者而改之”的格言要求行事D、证明李刚是个很有主见的中学生【答案】：【解析】：第6题【单选题】面对严峻的就业形势，我们应该( )①勤于学习，立志成才②辍学打工，早找工作③选择职业时，将个人前途和祖国兴衰联系在一起④树立良好职业理想，找体面的工作A、①②B、③④C、①③D、①④【答案】：【解析】：第7题【单选题】身高2.26米的中国篮球运动员姚明，利用自己的优势和条件到美国的NBA打篮球，很快成为NBA的顶级巨星之一。
初中政治思品七年级下册第三单元 过有选择的生活湘教版习题精选
初中政治思品七年级下册第三单元过有选择的生活湘教版习题精选
第1题【单选题】
毕业了，你是选择就业还是升学？这一话题引起了许多网友的热议。
作为九年级的学生，我们应该持有的态度是( )
①不论升入哪一所学校，都是实现自我价值、服务社会的一种途径②人的一生充满选择，一次选择会决定终生
③不管什么职业，只要社会需要的，能为社会做贡献就有价值④选择时应考虑自身实际，更应结合社会的需要
A、①②③
B、①③④
C、②③④
D、①②④
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
我国大学生找工作难，但目前技术工人却十分紧缺。
某厂招收1名数控技工，月薪6000多元仍找不到合适人选。
这启示我们( )
①考大学已不再是我们的明智选择
②社会发展需要不同层次的人才
③树立正确的职业观念才是面对就业压力的积极态度
④要把社会需要和个人实际相结合，给自己恰当定位
A、①②③
B、①②④
C、①③④
D、②③④
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
初中生王某在长途客车上看到有小偷作案后，悄悄在手机上写下“你的钱包被偷了，小偷在车门处”几个字给失主和司机看，这一机智的做法最终使得小偷被擒，避免了损失。
小王以自己的实际行动维护了正义。
下列对正义的认识错误的是( )
A、维护正义是所有善良人的共同心声。
七年级政治下册第三单元习题及答案
七年级政治下册第三单元习题及答案七年级政治下册第三单元习题及答案一、单项选择题1、地球上的生命丰富多彩，人类是自然界的一部分，我们对待地球的其他生命的态度是()A人定胜天，其他生命对人类构不成危害B我们只要关爱珍稀野生动物就可以了C关爱呵护地球上的其他一切生命D对于其他生命不必太关注2、2008年5月20日，作者在《漫步在科罗拉多高原》一文中写道：春天的山路旁，酒红色的仙人掌花，向日葵样的骡子耳朵花，浅黄色的王子羽草花，和紫色的飞燕草开得真是鲜艳。
由于缺水，这儿的树林带是“侏儒”树林。
这说明()A多彩的生命构成了缤纷的世界，世界因生命而精彩B科罗拉多高原是一个生长了多种花草的地方C科罗拉多高原是一个人们旅游的好地方D多种花草树木由于缺水，而成为“侏儒”树林3、一只小蚂蚁可以搬运比它自身重许多倍的东西;悬崖上的松柏硬是用根须抓住岩石，努力展示他的风姿……顽强的蚂蚁，倔强的松柏表明()A蚂蚁和松柏是动植物种的最杰出代表B有些不起眼的动植物比人类的力量还要大得多C动植物的生命力是强大的，也是坚韧不屈的D有些动植物比人类更伟大，更为坚强不屈4、众多生命构成一个共存共荣、息息相关的生命大系统。
人类必须善待大自然，爱护环境，保护动植物。
下列叙述符合这一做法的是()A经常到饭店里去品尝一下比较少见的珍稀“野味”B自制弹弓与同伴一起利用星期天的时间到树林里打鸟C利用外出游玩的机会，攀折树木，破坏花草D利用自己的休息日，积极参加义务植树活动5、请看漫画，这幅漫画告诉我们的道理是()①在现实生活中，乱砍滥伐的行为依然存在着②人们对树木的砍伐，使一些动植物没有了安身之所③人类的这种不加节制的滥伐行为，必然会导致一些动植物的灭绝④为了发展当地的经济，对树木的砍伐也是理所当然的A①②④B②③④C①②③D①③④6、2008年8月19日，《信息日报》报道：泰宁的美在于她的碧水丹山，还有一种色彩不能不写，那就是郁郁葱葱的植被为泰宁铺就的绿色。
政治思品七年级下册第三单元 过有选择的生活湘教版习题精选
政治思品七年级下册第三单元过有选择的生活湘教版习题精选第1题【单选题】“治治香瓜子”，“六大核桃”，“脉劫”等模仿名牌食品的山寨货，让人难辨真伪。
这些山寨货，就像是“寄生虫”，喝着别人的血，肥着自己的身子，坐享其成。
对此认识正确的是( )A、山寨货比名牌产品价格便宜，扩大了消费者的消费选择B、山寨货打破了名牌产品的垄断局面，有利于公平竞争C、完善知识产权保护制度有利于维护公平和正义D、山寨货是模仿名牌产品，因而没有侵犯名牌产品的知识产权【答案】：【解析】：第2题【单选题】学校举行英语演讲比赛，胆小的张华看到班里很多同学都积极报名参加为班争光，而且自己英语水平也不差，于是也报名参加比赛。
他的行为说明了( )①这是一种积极的从众现象②积极的从众可以增强团体的凝聚力③这是一种出风头的表现④这样的从众有助于学习他人的经验A、①③④B、②③④C、①②④D、①②③【答案】：【解析】：第3题【单选题】对如图理解正确的选项是( )A、高考是我国现在最公平的事B、可能有失公平正义C、具有良好的道德品质的青少年一定会成为国家的栋梁之才D、搏击人生就必须进好的大学【答案】：【解析】：第4题【单选题】哪些符合人们对真、善、美的追求( )①尊老爱幼、拾金不昧②乐于助人、爱岗敬业、奉献社会③以大欺小、以强凌弱④坑蒙拐骗、偷税漏税、贪污受贿A、①③B、①②C、②④D、③④【答案】：【解析】：第5题【单选题】国务院要求对城镇居民医疗保险和新型农村合作医疗进行整合，让农民和城市居民享受一样的待遇．这表明我国( )A、积极促进经济发展B、积极推进社会公平建设C、不断完善分配制度D、努力提高居民收入水平【答案】：【解析】：第6题【单选题】在现实生活中。
遇到不公平的现象时，我们应该( )A、怨天尤人，自暴自弃B、放任不管C、努力追求公平，也要学会宽容D、通过一切手段讨回公道【答案】：【解析】：第7题【单选题】“我是看科幻小说长大的，这些书将我带到另一个世界，满足了我无止境的好奇……”卡梅隆正是在试图认知全新世界的探险中拍摄了《阿凡达》等多部名片，可见好奇心( )A、是与惊奇情绪相联系的心理状态B、可以激发学习和探索的兴趣C、是激励人们走向成功的精神支柱D、有助于学习他人的智慧经验【答案】：【解析】：第8题【单选题】“感动中国人物，耶鲁大学毕业生秦玥飞，放弃了做高级白领的机会，到偏远山村带领乡亲们脱贫致富，发起“黑土麦田”公益计划，从事创业创新。
2018年中考政治七下第三单元过有选择的生活课时作业5
第三单元过有选择的生活一、单项选择题1．社会生活缤纷多彩，丰富多样。
万花筒般的生活，有鲜花，也有野草，还有荆棘。
为了自己的健康成长，要求我们在生活中( )A．积极参与和感悟生活B．能独立地选择生活C．积极追求生活D．以高雅情趣美化生活2．下图所示漫画《牵着鼻子走》告诫我们中学生( )①要增强自控能力，抵制不良诱惑②勇敢追求时尚，否则就会落伍③要拒绝手机，远离网络④树立正确的是非观，增强辨别能力A．②④ B．②③C．①③ D．①④3．[2017·六盘水]漫画《屏奴》中的“低头族”应该( )①以丰富的文化生活充实自己②顺应这一社会发展的潮流③远离手机这一不良诱惑④形成良好的学习和生活习惯，不应沉迷于网络A．①② B．①④C．②③ D．③④4．“我走在你(指妈妈)为我安排的路上，我很安心，但我不服气。
”是因为这位女同学( )A．性格比较张扬，喜欢自由自在的生活B．独立意识极强，又怕自我选择出错C．需要自主选择，希望能够自主选择D．没有选择能力，又想独立选择生活小宁和小琛小学、初中都是同班同学，两人又都是“电脑迷”，不同的是，小宁自接触电脑以后就沉迷于电子游戏厅玩游戏，以至原来和小琛难分高低的学习成绩一落千丈。
而小琛则重在学习电脑操作，上网查找学习资料等，不仅成了班上的“电脑通”，而且成为了班上的学习尖子。
据此回答5～6题。
5．小宁由于沉迷于电子游戏厅玩游戏，以至原来和小琛难分高低的学习成绩一落千丈，原因在于接触电脑以后( )A．没有作出自己的选择B．作出了错误的选择C．没有能力去作出选择D．错失了选择的机会6．小宁和小琛同是“电脑迷”，只不过是玩电脑的兴致不一样，却使得一个学习成绩一落千丈，一个成了班上的学习尖子。
这告诉我们( )A．选择的机会不是人人都能把握B．青少年还不能独立地做出选择C．中学生并没有自己选择的空间D．不同的选择会产生不同的结果7．孔子曰：“三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
广西北部湾专版2018年中考政治七下第三单元过有选择的生活知识梳理课件544
知识导图
考点归纳
典型精析
第三单元丨过有选择的生活
二、学会自主选择 1．在成长的道路上,为什么我们需要自主选择？ (1)在现实中,我们常常被动地接受父母帮我们做出的选择。 (2)虽然父母的生活经验可以帮助我们少走弯路,但是他们 的经验并不能代替我们的亲身经历。 (3)父母的安排,有时可能造成我们对父母的过多依赖,一 旦需要我们独立作出选择时,往往束手无策。 (4)我们要健康成长,就需要自主选择。 2．我们应怎样学会自主选择？ (1)明辨善恶,谨慎选择。在生活中进行选择,通常要求我 们权衡轻重,择善弃恶。选择须谨慎。 (2)审时度势,抓住机遇。
第三单元丨过有选择的生活
第三单元 过有选择的生活
第三单元丨过有选择的生活
知识导图
知识导图
考点归纳
典型精析
第三单元丨过有选择的生活
考点归纳
一、生活与选择 1．为什么说生活充满选择？ (1)日常生活中,我们经常在不经意之中就作出了各种各 样的选择。接连不断的选择构成了我们的生活。 (2)有些选择属于日常琐事,不会对我们的生活产生重大 影响。 (3)有些选择对我们养成良好的习惯、培养健康人格,起 着举足轻重的作用。 (4)人生因选择而不同。
知识导图
考点归纳
典型精析
第三单元丨过有选择的生活
三、我选择 我负责 1．如何理解选择意味着责任？ (1)选择与责任紧密相连,任何选择都会伴随着一定的 后果。一旦自主作出了选择,就要为自己的选择负责,承 担选择的后果。 (2)我们要为正确的选择而欢乐,为错误的选择敢于承 担责任。 2．在做选择时,应注意哪些问题？ (1)放弃完美化的要求,从现实入手。 (2)推迟大的决策,从小处着手。 (3)考虑必要性和可能性。
知识导图
七年级思想品德下册 第三单元 过有选择的生活 第三节 我选择 我负责快乐学案 湘教版
第三单元过有选择的生活长第三节我选择我负责学习目标：1、情感态度价值观：体验行为和后果的联系，知道每个行为都会产生一定后果，人应该对自己的行为负责。
2、能力目标：理解如何面对自主选择后的结果，在生活中能慎重作出自己的选择。
3、知识点目标：选择与责任紧密相连，任何选择都会伴随一定的后果，选择就意味着责任。
我们一旦作出选择就要付诸努力，实现自己所选择的目标，做一个有正义感的人是我们人生的积极选择。
学习重点：选择与责任。
学习难点：做一个有正义感的人是我是我们人生的积极选择。
一、同学们通读教材内容，完成下列练习。
1、选择与责任紧密相连，任何选择都会伴随着一定的。
一旦做出了选择，就要为自己的选择负责，承担选择的后果。
选择也就意味着。
2、培养个人的责任心要增强个人的，为自己负责；接触社会，主动承担家庭和社会。
3、因为正确的选择而实现了自己的，给生活增添了，就应该自豪地说：“这是我选择的结果”。
4、如果因为自己的行为造成了不良的，也要勇于面对自己的，勇于承担责任。
5、做出选择就要付诸于，这也是有责任心的。
6、做一个有正义感的人最重要的是自觉遵守和，按照制度、规则和程序办事。
二、同学们就下列五个问题自主探究、合作探究、交流讨论。
1、为什么说作出选择不是一件容易的事情？2、为什么说选择意味着责任？3、如何面对自主选择后的结果？4、选择与追求有什么关系？5、为什么要选择做一个有正义感的人？6、如何才能做一个有正义感的人？三、梳理巩固想一想，上完这节课你学到了什么？还有不明白的吗？和同学交流一下。
四、达标测试（一）精挑细选，体验成功1、有人问菲尔普斯：“如果你不能达到自己的目标，证明怀疑你的人没有错，你会怎么做?”菲尔普斯豪言：“你只要全部精力去做你想做的事情，你就能达到目标。
”菲尔普斯最后表示：“你选择相信什么，然后你有多大的决心去完成它，信多比其他任何东西都重要。
”他的话启发我们 ( )①一旦做出选择就要付诸于行动②努力坚持，实现自己所选择的目标③做出一种选择并不是仅仅做出了一个口头承诺④做出选择就付出行动，也是有责任感的表现A、①②③B、②③④C、①②③④D、①③④2、对于我们来说，选择做一个有正义感的人，最重要的就是自觉遵守社会规则和道德规范，按照制度、规则和程序办事。
广西北部湾专版2019年中考政治七年级下第三单元过有选择的生活课时作业543
第三单元过有选择的生活一、单项选择题1．社会生活缤纷多彩，丰富多样。
万花筒般的生活，有鲜花，也有野草，还有荆棘。
为了自己的健康成长，要求我们在生活中( )A．积极参与和感悟生活B．能独立地选择生活C．积极追求生活D．以高雅情趣美化生活2．下图所示漫画《牵着鼻子走》告诫我们中学生( )①要增强自控能力，抵制不良诱惑②勇敢追求时尚，否则就会落伍③要拒绝手机，远离网络④树立正确的是非观，增强辨别能力A．②④ B．②③C．①③ D．①④3．[2017·六盘水]漫画《屏奴》中的“低头族”应该( )①以丰富的文化生活充实自己②顺应这一社会发展的潮流③远离手机这一不良诱惑④形成良好的学习和生活习惯，不应沉迷于网络A．①② B．①④C．②③ D．③④4．“我走在你(指妈妈)为我安排的路上，我很安心，但我不服气。
”是因为这位女同学( ) A．性格比较张扬，喜欢自由自在的生活B．独立意识极强，又怕自我选择出错C．需要自主选择，希望能够自主选择D．没有选择能力，又想独立选择生活小宁和小琛小学、初中都是同班同学，两人又都是“电脑迷”，不同的是，小宁自接触电脑以后就沉迷于电子游戏厅玩游戏，以至原和小琛难分高低的学习成绩一落千丈。
而小琛则重在学习电脑操作，上网查找学习资料等，不仅成了班上的“电脑通”，而且成为了班上的学习尖子。
据此回答5～6题。
5．小宁由于沉迷于电子游戏厅玩游戏，以至原和小琛难分高低的学习成绩一落千丈，原因在于接触电脑以后( )A．没有作出自己的选择B．作出了错误的选择C．没有能力去作出选择D．错失了选择的机会6．小宁和小琛同是“电脑迷”，只不过是玩电脑的兴致不一样，却使得一个学习成绩一落千丈，一个成了班上的学习尖子。
这告诉我们( )A．选择的机会不是人人都能把握B．青少年还不能独立地做出选择C．中学生并没有自己选择的空间D．不同的选择会产生不同的结果7．孔子曰：“三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
七年级政治过有选择的生活-
自主选择》、第三课时《学生自主选择》、第四课时《选择与责 任》、第五课时《选择做一个有正义感的人》
第一课时《生活与选择》
•教材分析： 重点 使学生认识生活中充满了选择，有些是一般的选择，
有些却是重要的选择。
难点 使学生初步认识不同的选择产生不同的结果，人生因选
湖南版《思想政治》七年级下册
第三单元 《过有选择的生活》
课程标准：体验行为和后果的联系，知道每个行为都会产生
一定后果，人应该对自己的行为负责；能够分辨是非善恶，为人 正直、学会在比较复杂的社会中做出正确选择。
单元教学目标：使学生通过对本单元的学习，能以健康的心
理状态走进公共生活，提高自主选择的能力，明确选择与责任的 关系，最终学会做一个有正义感的人。
认识自主选择的
重要性
反思自己是否过分依赖父母
讨论教材中“女儿给妈妈的信”
把握自主选择的
重要性
ttps:// 排卵期计算
；
回来后，变戏法似的做出了艾叶饼。我跟随奶奶去上坟，祭祀仪式毕，奶奶给了我一块小艾饼，将剩下的全部分给了跟来的孩子们。 ⑦奶奶上了年纪后，眼睛已看不见，她常坐在门槛上静静地听雨。有一段日子，奶奶倚在床上，连门槛也少坐。雨细细地下，风轻轻地吹，门楣上枯艾和 菖蒲鸣鸣作响，好似远处隐约传来的竹笛声，我瞧见奶奶脸上浮现出少有的红晕，伸出小手抚摸奶奶的脸。静静地，听见奶奶自言自语小声说：“好你个外人，又来到我面前吹那好听的竹笛。” ⑧那之后，奶奶再没下过床。母亲打开奶奶的旧木箱，我看到了那黄亮的竹笛，却不见了系 在竹笛上的玉心佩。祖辈以农耕为生，奶奶一世清贫，养育子女多人已属不易。家里原本就没有什么值钱的东西，唯有玉心佩。母亲翻遍了木箱的底，也未找到玉心佩，赶紧走到床前，贴在
七年级思想品德下册 第三单元 过有选择的生活 第一节 生活与选择快乐学案 湘教版
第三单元过有选择的生活长第一节生活与选择学习目标：1、情感态度价值观：感受生活充满了选择，懂得每个人的生活都需要选择。
2、能力目标：感受公共生活的选择，提高选择的能力。
3、知识点目标：认识在日常生活中，我们经常不经意的做出选择，有的选择对我们养成良好的习惯、培养健康人格起着举足轻重的作用，生活需要选择。
学习重点：认识生活中充满了选择，有些是一般的选择，有些则是重要的选择。
学习难点：初步认识不同的选择产生不同的结果，人生因选择而不同，生活需要选择。
一、同学们通读教材内容，完成下列练习。
1、学会选择，能独立地做出选择，是我们走向成熟的。
2、生活中充满了选择，不同的选择产生不同的。
3、生活中充满了选择，生活需要选择，人生因选择而不同，有些选择对我们养成良好的、培养健康的，起着举足轻重的作用。
4、不同的选择会产生不同的，有的甚至还影响我们整个的。
二、同学们就下列五个问题自主探究、合作探究、交流讨论。
1、为什么生活需要我们自主做出选择？2、选择与生活的关系？3、选择在生活中的作用是什么？4、选择与人生的关系如何？5、实话实说生活中充满了选择，面对以下情形你将如何选择。
（1）同伴在背后或当着你的面叫你“胆小鬼”时，你会（）A、想都不想就给他一拳B、反击他“你才是胆小鬼呢I”C、不理会他，自己走开（2）周末，电视直播一场你最喜欢的足球比赛，可正好你需要上兴趣班，此时你会（）A、放弃足球比赛 B、不去上兴趣班 C、要求父母将足球比赛录下来，等回来后再看（3）你和班上一位同学特别好，可你的父母不喜欢他，说你被她带坏了，坚决要你不要再跟他来往。
此时，你会（）A、对着父母大声地说：“请你们不要干涉我们的友谊。
”B、听父母的话断绝与同学的友谊C、与父母诚恳地谈一次，让父母了解你的真正想法（4）你这次的期末考试成绩很不理想，你选择（）A、下学期一定要考到全班前五名B、强烈要求父母给你请家教C、订一份详细的学习计划，有目的、有针对性地进行学习（5）你已经很努力了，可你的班主任老师还经常批评你，此时你会（）A、久不知所措，整日垂头丧气B、再也不理班主任了C、找班主任谈，找出自己的问题到底出在哪里三、梳理巩固想一想，上完这节课你学到了什么？还有不明白的吗？和同学交流一下。
七年级思想品德下册 第三单元 过有选择的生活 第二节 学会自主选择快乐学案 湘教版
第三单元过有选择的生活长第二节学会自主选择学习目标：1、情感态度价值观：通过学习培养自主选择和独立生活的意识。
2、能力目标：培养自主选择的能力和独立生活的能力。
3、知识点目标：明辨是非，谨慎选择；审时度势，抓住机遇。
学习重点：意识到为了我们的健康成长，我们需要自主选择。
学习难点：学会自主选择，我们必须提高选择能力，明辨是非，谨慎选择。
一、同学们通读教材内容，完成下列练习。
1、青少年要，需要自主选择，我们要学会自主选择。
2、自主选择要，谨慎选择；，抓住机遇；学会选择，学会放弃。
3、自己的选择不等于自主选择，自主选择更不等于。
自主选择仍需要（父母、师长和成人社会）的帮助、指导。
4、我们要学会自主选择面对，我们应努力抓住，“机不可失，时不再来”。
二、同学们就下列五个问题自主探究、合作探究、交流讨论。
1、我们为什么要自主选择？2、我们怎样才能学会自主选择？3、如何提高自己的明辨是非的能力？4、你判断一本好书的标准是你判断一部好电影的标准是你判断一个好人的标准是5、故事领略人生： P48苏格拉底的实验，你领悟到的道理是什么？正确的做法应该是怎样的？三、梳理巩固想一想，上完这节课你学到了什么？还有不明白的吗？和同学交流一下。
四、达标测试（一）精挑细选，体验成功1、面对生活中的是非善恶，我们要（）①明辨是非，把握好自己生活的方向②自觉用法律和道德约束自己的行为，杜绝不良嗜好，抵制不良诱惑③积极巧妙的同丑恶势力作斗争④积累社会经验，加强道德修养，增强法律意识，使自己拥有一双识别是非善恶的慧眼A、①②④B、①②③④C、①③④D、②③④2、黄芳和季洁都喜欢演讲。
有一次，学校举行演讲比赛，黄芳因担心自己讲不好而放弃了，季洁则报名参加，并积极准备，结果获得了这次比赛的第一名，这启示我们，面对机遇，应该（）A、持怀疑态度，站在一旁观望B、接受他人的建议依赖他人做出选择C、固执己见D、审时度势，及时抓住（二）明辨是非，提高能力（对的打√，错的打×）3、我们的健康成长，需要自主选择。
初中政治思品七年级下册第三单元 过有选择的生活湘教版课后练习
初中政治思品七年级下册第三单元过有选择的生活湘教版课后练习第1题【单选题】2017年政府报告指出：今年将办好公平优质教育。
统一城乡义务教育学生“两免一补”政策，持续改善薄弱学校办学条件，扩大优质教育资源覆盖面，不断缩小城乡、区域、校际办学差距。
这些举措( )①有利于保障城乡学生受教育的权利②有利于维护教育公平，促进社会和谐③有利于从根本上消除教育不均衡现象④有利于城乡学生享受更多教育资源A、①②B、①②④C、①③④D、②③④【答案】：【解析】：第2题【单选题】公平是我们在社会生活中追求的一个重要主题。
下列对公平的理解错误的是( )A、不同个体，对公平有着不同的理解B、公平是在比较中产生的C、公平意味着参与社会合作的每一个人既要承担应分担的责任，又能得到应得到的利益D、公平就是机会绝对均等【答案】：【解析】：第3题【单选题】比尔·盖茨向人们提出的几条忠告中第一条是：生活是不公平的，你要去适应它。
这句话启示我们( )A、公平是绝对的。
要努力建设绝对的公平的社会B、公平是相对的，要理智面对生活中的不公平C、不能面对不公平就无法生活D、社会生活是复杂的，没有任何公平【答案】：【解析】：第4题【单选题】世界是纷繁复杂的，存在着是是非非，美与丑、善与恶、曲与直、良与莠交织在一起。
在生活中我们判断是非的标准是( )A、自己情感的好恶B、是否损害自身的利益C、法律和道德的要求D、个人的主观愿望和兴趣【答案】：【解析】：第5题【单选题】右面的漫画《独木桥》启示我们( )①树立正确的职业观念才是面对升学就业压力的积极态度②在人生的道路上只有竞争，没有合作③无论报考哪一类学校，都要把社会需要和个人实际相结合，给自己一个恰当的定位④上名牌学校学习，将来就业机会多，更容易实现人生价值A、①②B、③④C、②③D、①③【答案】：【解析】：第6题【单选题】填报升学志愿是我们面临的一个问题。
对填报志愿，下列认识正确的是( )A、志愿越高越好，有利于自己的未来B、应认真衡量自身的实际情况，慎重选择C、青少年涉世经验少，考虑问题不全面，要全部听从父母的安排D、要听天由命，顺其自然【答案】：【解析】：第7题【单选题】面对实施非正义的行为者，我们的正确做法应是( )A、见义勇为，与其拼命B、作旁观者，或一走了之C、上前制止，如不听对其严惩D、见义智为，如拨打“110”报警【答案】：【解析】：第8题【单选题】“请让我来帮助你，就像帮助我自己；请让我去关心你，就像关心我自己。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第三单元过有选择的生活一、单项选择题1．社会生活缤纷多彩，丰富多样。
万花筒般的生活，有鲜花，也有野草，还有荆棘。
为了自己的健康成长，要求我们在生活中( )A．积极参与和感悟生活B．能独立地选择生活C．积极追求生活D．以高雅情趣美化生活2．下图所示漫画《牵着鼻子走》告诫我们中学生( )①要增强自控能力，抵制不良诱惑②勇敢追求时尚，否则就会落伍③要拒绝手机，远离网络④树立正确的是非观，增强辨别能力A．②④ B．②③C．①③ D．①④3．[2017·六盘水]漫画《屏奴》中的“低头族”应该( )①以丰富的文化生活充实自己②顺应这一社会发展的潮流③远离手机这一不良诱惑④形成良好的学习和生活习惯，不应沉迷于网络A．①② B．①④C．②③ D．③④4．“我走在你(指妈妈)为我安排的路上，我很安心，但我不服气。
”是因为这位女同学( )A．性格比较张扬，喜欢自由自在的生活B．独立意识极强，又怕自我选择出错C．需要自主选择，希望能够自主选择D．没有选择能力，又想独立选择生活小宁和小琛小学、初中都是同班同学，两人又都是“电脑迷”，不同的是，小宁自接触电脑以后就沉迷于电子游戏厅玩游戏，以至原来和小琛难分高低的学习成绩一落千丈。
而小琛则重在学习电脑操作，上网查找学习资料等，不仅成了班上的“电脑通”，而且成为了班上的学习尖子。
据此回答5～6题。
5．小宁由于沉迷于电子游戏厅玩游戏，以至原来和小琛难分高低的学习成绩一落千丈，原因在于接触电脑以后( )A．没有作出自己的选择B．作出了错误的选择C．没有能力去作出选择D．错失了选择的机会6．小宁和小琛同是“电脑迷”，只不过是玩电脑的兴致不一样，却使得一个学习成绩一落千丈，一个成了班上的学习尖子。
这告诉我们( )A．选择的机会不是人人都能把握B．青少年还不能独立地做出选择C．中学生并没有自己选择的空间D．不同的选择会产生不同的结果7．孔子曰：“三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
”这句话给我们的启示是( )①明辨是非，择善弃恶②权衡轻重，谨慎选择③随心所欲，不计后果④审时度势，抓住机遇A．①②③ B．①②④C．②③④ D．①③④8．[2017·新疆]如图漫画警示我们( )①要有战胜不良诱惑的意志和决心②远离网络才能不受文化垃圾的影响③要明辨是非，对文化垃圾说“不”④用科学的态度，正确的方法，自觉抵制文化垃圾A．①②④ B．①②③C．①③④ D．②③④9．第十二届全国人民代表大会第五次会议通过的《中华人民共和国民法总则》第184条规定：“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。
”这一善意救助者责任豁免规则，被称作“好人法”。
这一规定的意义在于( )①保障民众的见义勇为行为不被讹诈，给善行打下法理基础②从制度上打消公众对见义勇为可能遭遇风险的后顾之忧③鼓励人们见义勇为，遇到需要救助的情况该出手时就出手④彻底解决“扶不起、救不起”这一长期难以解决的社会难题A．①③④ B．①②③C．①②④ D．②③④10．一名失去双手的顾客前往餐厅就餐，他请求餐厅服务生给予帮助，一名年轻男服务生立即坐到他的对面，面带微笑地细心喂食，全程逾半小时。
这一善举被一名顾客用手机拍摄下来，并上传至网络，获得众多网友的赞赏。
网友的赞赏告诉我们( )①人与人之间需要相互关爱，我们应该伸出热情的手，主动地帮助和关心他人②要平等待人，不歧视他人③尊重他人，能赢得他人的尊重和赞美④尽管我们在社会生活中扮演着不同的角色，但要承担的责任却是相同的A．②③④ B．①②④C．①②③ D．①③④11．“遇到路人要求扫二维码，并谎称自己是创业者，我出于好心帮其扫码，却在不知不觉中泄露了自己的个人信息。
”2016年2月，南昌市民赵女士出于好心在街头为陌生人扫描二维码后，便一直收到骚扰电话和营销广告，对日常生活造成影响。
赵女士的经历提醒我们要( )①提高警惕，拒绝帮助别人②明辨是非，学会自我保护③保护隐私，给隐私上把锁④封闭自己，避免与人交往A．①② B．①④C．②③ D．③④12．辽宁卫视真人秀节目《归来》，客观地反映了一些留守儿童的生活状态：他们因情感缺失，变得自卑、霸道、暴力，花钱大手大脚，沉迷网络。
你对这些留守儿童的正确建议是( )①培养正当的兴趣爱好，形成高雅情趣②明辨是非，提高自我控制能力③体会父母对自己的爱和生活艰苦，以实际行动孝敬父母④主动与他人交往，结交各种朋友A．①②③ B．①②④C．①③④ D．①②③④13．小刚上网登录了一个陌生的网站，新奇的画面吸引了他。
在好奇心的驱动下，他打开了网页，低俗不健康的网页映入眼帘，从此，他精神恍惚，并最终走上了犯罪。
该事件说明( )A．好奇心是魔鬼，不能培养B．我们不该对新鲜事物好奇C．好奇心要正确把握，否则会使人误入歧途D．好奇心是走向犯罪的根本原因14．[2017·南充]下列观点最能体现下图寓意的是( )A．公平正义 B．诚信友爱C．安定有序 D．充满活力二、简答题15．[2017·常德]远离毒品，关爱生命。
材料一根据国家禁毒委员会公布的《2017中国禁毒报告》显示，2016年全国禁毒执法部门共破获毒品刑事案件14万起，抓获毒品犯罪嫌疑人16.8万人。
材料二2017年3月2日，我市某中学50余名师生专程前往市强制戒毒所零距离体验，现场接受禁毒警示教育。
在强戒所，师生们聆听了戒毒人员的现身说法以及有关负责人以“无毒校园，健康生活”为主题的禁毒知识专题讲座。
最后，还在民警的引导下列队走进高墙，参观了戒毒人员学习、生活现场，首次走进高墙的师生们不禁感叹：“毒品比魔鬼还可怕，我们一定要远离毒品，珍爱生命。
”阅读材料后，运用所学知识回答问题。
(1)为什么说“毒品比魔鬼还可怕”？(2)面对毒品，中学生应该如何成功演绎自我适应社会？16．[2017·云南]八年级学生李某经常在网吧通宵上网、玩游戏，导致学习成绩直线下降，还出现头晕、脖子酸痛的症状。
去医院检查，拍片显示他的颈椎出现异常。
但他依然沉迷于网络，无法自拔。
请为李某摆脱网瘾提一些合理化建议。
三、分析说明题17．在学习了“学会自主选择”后，老师在班会课上展示了“感动中国”人物何玥的一段材料：何玥，广西桂林人，四岁开始洗衣服、做饭。
她热爱学习，家里墙上贴满奖状。
知道家里不富裕，她从小就懂得节约，每年都得奖学金，学费几乎不用父母担心。
她热心为班级服务，关心同学。
2008年汶川地震时，她说服父母捐出了一个月的工资。
2012年4月，她被查出患有恶性脑瘤后，学校为她捐款，她却让父亲把钱捐给更需要的人。
在她得知自己的生命只剩下三个月时，毅然决定将器官捐出。
如今，她的两个肾和一个肝让三个人的生命得以延续。
(1)老师号召全班同学向何玥学习，制作了以下图表，请你来完成：我们的责任我选择的正确做法对自己对家庭对集体对社会(2)你认为老师这样做的目的是什么？(3)为了更好地达到目的，你认为班级还可以采取哪些有效的形式进行宣传？四、实践探究题18．[2017·泰安]透视校园欺凌明辨是非善恶看谁不爽就轮流扇对方耳光看谁不爽就轮流扇对方耳光、用脚踹，强迫他人脱光上衣裸体跳舞，并用手机拍摄视频上传微信群……2016年12月13日， 8名被告人因强制侮辱妇女罪、非法拘禁罪，均被温州鹿城法院判刑。
8人案发时都还不到18周岁，他们对3名女孩施暴，被害人年龄最小的仅15岁。
令人唏嘘的是，施暴人中的王某也曾是被欺凌者，为了让自己不再被欺负，竟然也加入了这个“欺凌团伙”。
处在青春叛逆期的青少年，以结伙的方式“欺凌”同学、同伴，在一些地方时有发生，触目惊心。
人民日报评论员曾对全国29个县104 825名中小学生的抽样调查发现，校园欺凌发生率为33.36%，其中经常被欺凌的比例为4.7%。
受欺凌者，如果长期生活在暴力的阴影下，会遭遇严重的心理创伤，而这种伤害如果不能得到及时的心理治疗和干预，往往会延续至成年后，影响当事者一生的性格发展和身心健康。
青春不是借口，叛逆也不是理由。
我们该如何看待青春年少的欺凌者？人生本是平等的，为何唯我独受欺？我们又该如何帮助那些受欺凌的弱者？请认真阅读上述文字与图画，结合《思想品德》所学知识，或评析上述欺凌者的欺凌行为，或为被欺凌者今后能摆脱欺凌支几招。
(请任选其一作答)参考答案1．C 2.D 3.B 4.C 5.B 6.D 7.B8．C 9.B 10.C 11.C 12.A 13.C14．A15．(1)诱发各种犯罪，危害社会治安；败坏社会风气，腐蚀民族精神；破坏家庭幸福；摧残个人身心健康；传播多种疾病。
(2)要做到成功演绎自我，适应社会，就应该：学会独立思考；学会把握好奇；学会自我控制；学会独立生活。
16．①提高自我约束能力，树立远大的理想，培养社会责任感；②努力在现实生活中创造成功，培养自尊心与自信心；③培养广泛的兴趣和爱好，积极参加社会实践；④多与父母和老师谈心，在生活和学习上得到他们的帮助和指点，必要时要接受心理治疗；⑤以健康的心态对待网络。
17．(1)会为选择而承担责任。
④让我们学会克服对父母的依赖，学会自立自强。
(3)出一期主题黑板报；进行一次主题演讲比赛。
18．(1)评析欺凌行为：①欺凌者的行为属于非正义的假恶丑行为，属于违法犯罪行为。
②他们以大欺小、倚强凌弱，给被欺凌的同学、同伴造成不同程度的身心伤害，危害社会秩序，败坏社会风气，给正在成长的未成年人带来不可忽视的负面影响。
③他们不懂得珍爱友谊，不能理解、宽容他人，不能谨慎交友；不能明辨是非善恶，不懂得以道德和法律为准绳来约束自己；没有正确把握自己的青春、合理调节自己的不良情绪和心理矛盾；他们这是对自己的行为不负责任的表现，理应受到道德的谴责和法律的制裁。
(2)为被欺凌者支招：①当自己受到的侵害程度较轻时，可以向父母、老师求助，或通过宣传法律知识、协商和调解等方法来解决，还可以申明自己的合法权益是受法律保护的，借助法律的威力，制止侵害。
②当面对违法犯罪行为时，我们要依靠自己的智慧迅速而准确的作出判断，采取机智灵活的方法与其斗争。
③还可以通过非诉讼途径和诉讼途径，拿起法律武器维护自己的合法权益。
④受欺凌者要明辨是非善恶，不能对自己受欺凌之事沉默不言、忍气吞声，更不能采取报复行为，以牙还牙；要勇于增强自我保护意识，提高自我保护能力，不然，便是对欺凌行为的纵容。