2019年最新版初中教导处述职报告模板范文精选合辑

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学校教导处工作述职报告范文(精选5篇)

学校教导处工作述职报告范文(精选5篇)

学校教导处工作述职报告范文(精选5篇)学校教导处工作述职报告范文(精选5篇)无情的时光老人像一阵寒风,走得无声又匆匆,回顾这段时间的工作,相信你有很多感想吧,是时候抽出时间写写述职报告了。

那么写述职报告需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的学校教导处工作述职报告范文(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

学校教导处工作述职报告1各位领导、各位同仁:感谢教育局领导为我提供这个平台,让我今天有机会向同志们汇报我的工作,心情十分激动。

众所周知,中学教育管理特别是教导处工作,任务繁重,责任较大,关系到学校的质量与发展,没有科学的管理方法和系统的教育理论及创新的管理思路是无法完成此项工作的,但如果没有敬业奉献的精神,更无法胜任此项工作。

因此,勤学苦干,爱岗奉献是我工作的信条,“要想比别人更优秀,只有在每一件小事上比功夫。

”是我工作的“座右铭”。

下面,我就做教务工作的思路向大家作以汇报:一、以学校管理法治化为目标,推动教学管理制度化。

随着社会制度的完善与发展,教育的法治化在不断推进,依法治校,依法治教,依法从教,必将深入人心。

在中学的教育教学管理中,依据教育的各种法律法规,教导处坚持开齐开足各类课程,规范各种教育行为,制定教学管理的各项制度,如《教职工考勤制度》《教职工结构工资制》《班级管理制度》《教职工外出学习制度》《素质教育考评方案》《论文评选制度》《教案作业检查制度》等,使一切教学管理行为都在制度的约束之下,既有章可依,又避免的人为的随意。

在制定各种制度时,广泛征求群众意见,把制度化管理与人性化管理相结合,收到良好的效果。

二、以全面推进素质教育为宗旨,抓好新课程改革。

素质教育不能只停留在口号上,全面推进素质教育,是教导处工作的核心,而推进素质教育的手段就是抓好新课程改革。

自20xx年进行新课程改革以来,教导处就把推进新课程改革放在工作的首位,从老师的培训到理念更新,从课堂教学的形式到评价体系的变革,从教学研究到成长档案,从艺术课的教学到兴趣活动的开展,每一步都是围绕素质教育,都是为了学生的全面健康的成长,都是为了提高学生的各项素质。

初中教师教学述职报告范文(精选14篇)

初中教师教学述职报告范文(精选14篇)

初中教师教学述职报告范文(精选14篇)初中教师教学范文篇1我于S年9月至今,在吴泾中学任教。

期间担任了两年的六年级数学教学工作,一年中预科学教学,今年担任的是初二年级的物理和中预的劳技教学工作。

并连续三年担任班主任工作。

回顾四年来的工作,尤其是这一年,我心中经常在反思,我在教育工作中应该做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作更有意义。

在全身心地投入教育工作中我也感受到工作带给我的快乐。

为了更好地开展今后的工作,现将这一年的如下汇报:一、在思想政治方面自任职以来,我始终坚持四项基本原则,全面贯彻党的教育方针,教育思想端正,师德良好;遵纪守法,敬业爱岗,积极向上,服从安排,团结关心同事,认真履行。

为了提高自己的思想政治素质,我积极参加学校和团委组织的思想政治学习。

我认真学习了《教育法》、《教师法》、《教师职业道德》,提高了自身的思想素质,增强了依法从教的法制观念。

并始终坚持:“德高为师,身正为范”,为人师表,以德为首。

二、在虚心学习学习方面作为一名教师,我们都知道教学是一项需要爱心与智慧的工作,教学中遇到的许多问题,需要依靠智慧来解决,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我,超越自我。

我爱读书,再忙的时候没有放弃读书。

一年来,我通读了苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》,魏书生的《教学工作漫谈》等教育专著,同时阅读了向老师借予的《给年轻班主任的建议》和学校给每位班主任下发的《如何做最好的班主任》。

并积极参与交流,多次听其他班级的主题中队会。

向张梅华老师,李祥老师等学习。

从他们身上我找到了自身的不足,而且学到了许多管理班级的技巧和书本上学不到的智慧。

学校组织听评课和预学案的研讨等学习活动时,我也都积极参加,不放过每一次提升自己的机会。

学习前辈们优秀的教学教法。

三、在考勤方面我热爱自己的工作,自觉遵守学校的。

做到按时上下班,不迟到,不早退,不因为个人私事耽误工作时间。

2019年初中教导处述职报告格式【三篇】

2019年初中教导处述职报告格式【三篇】

初中教导处述职报告格式【三篇】【篇一】本学期教导处紧紧围绕学校教研工作指导思想,以面向全体学生、使学生全面发展、主动发展为宗旨,以实施课程改革为核心,以深化校本教研为主线,深入开展课题研究,切实抓好课堂教学,用心探讨评价改革,着力夯实常规管理,坚持求新务实作风,强化指导服务职能,促进我校教学教研工作再上新台阶,保障学校教育教学的可持续发展。

主要做了以下工作:1、加强学习,更新理念,提高理论学习的实效性。

本学期学校组织了暑期培训、新教师教学策略和新课改培训、班主任培训,邀请宋西君校长来我校讲学;用心组织教师外出学习达200多人次,为我校教师成长搭建平台。

2、继续开展撰写课堂教学案例、教学论文、教育故事、教学反思活动,不断提高教师教学教研水平。

本学期以“构建和谐的师生关系”为主题利用“亮点集锦”“我给学生读文章”“教师成长反思录”“主题课题研究”“关键时间的常规写作”等引导教师思考、实践如何真正建立和谐的师生关系,让学生成为学习和教育的主人,成为真正好处上的人,幸福的人。

学校举行优秀教学案例、论文和教育故事、教学反思评选活动,获奖状况纳入教师积分。

3、立足课堂教学,优化常规管理,提高工作的针对性。

学校认真制定教学教研计划,并及时抽检计划完成状况。

定期召开教研会议,本学期结合我校实际以青年教师培养为重点先后举行了“骨干教师公开课”、“青年教师汇报课”,骨干教师和青年教师结对帮扶,每周群众备课、追踪听课。

促使新教师尽快成长。

4、深入课堂教学研究,探索、构建高效课堂教研组每周开展一次集中教研活动,定时定点。

群众研讨、分析学情、审定备课提纲、反馈教学实践信息等常规活动和各种专题研讨活动。

本学期英语组的“先导课”、数学组的“推门听课”、走课、语文组、地理组的“同课异构”等活动开展的有声有色。

学校与12月9日开展了青中教研论坛,以“沟通、交流、分享、学习”为主题对前期工作了回顾、反思、总结、展望,透过交流,学习了方法,开拓了思路,为我校下一步学校校本教研活动更加科学、有序、真实、有效;深入教学,走进课堂奠定了基础、理清了思路、明确了方向。

初中教导初中述职报告8篇

初中教导初中述职报告8篇

初中教导初中述职报告8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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初中教导主任的个人述职报告(合集五篇)

初中教导主任的个人述职报告(合集五篇)

初中教导主任的个人述职报告(合集五篇)第一篇:初中教导主任的个人述职报告初中教导主任的个人述职报告(精选6篇)日子总是像从指尖流过的细沙,在不经意间悄然滑落,回顾这段时间,我们的工作能力、经验都有所成长,是时候抽出时间写写述职报告了。

相信大家又在为写述职报告犯愁了吧!以下是小编帮大家整理的初中教导主任的个人述职报告(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中教导主任的个人述职报告1本年度本人继续担任学校教导主任,主管初中部教育教学教研工作,并担任八年级历史、道德法制教学。

一年来,本人恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作,始终保持坚定正确的政治信念和高度的思想觉悟,坚持四项基本原则,自觉遵守党纪、国法以及学校的各项规章制度。

热爱教育事业,热爱学生,全面贯彻教育方针,坚持教书育人,为人师表。

自觉参加各种政治和业务学习,不断加强思想道德修养,提高业务能力和水平。

保持终身学习、与时俱进的意识和习惯。

教育教学工作在上级教育主管部门以及校长的领导下,联系教育工作实际,坚持教育创新,通过全体教师的努力工作,我校教育教学工作取得一些成效,也存在一些不足,现将本人负责的教学管理工作述职如下,恳请领导、各位教师提出意见。

一、扎实开展教学常规工作本年来,随着新课程改革的深入实践,作为教学管理人员我们的教育观念必须要有根本的改变,也要求全体教师改变观念,都以极大的热情投入到教学工作中,搞好课堂教学,规范完成常规资料,具体工作如下:(一)结合学校实际,按课程标准安排布署本年度课程,进一步加强教学管理,根据实际情况修订教学常规管理制度,成立教学常规管理工作领导小组,以及制定切实可行的教学工作计划,以区教育局下发的对中小学《教育教学管理考核评价方案》为依据,强化教学目标管理。

(二)结合新的课程标准,安排布置好课程。

在原有基础上,根据课改的要求,开展好综合实践活动课、道德法制课、健康教育课、安全课等,丰富学生的第二课堂,并对任课教师规范要求,每次活动都有详细记载,期初有计划,期末有总结。

中学教导处述职报告(通用3篇)

中学教导处述职报告(通用3篇)

中学教导处述职报告(通用3篇)中学教导处篇1在过去的一年中,教务处的工作得到了各级领导和各位老师的大力支持,热情帮助和理解,在此我向同志们表示衷心的感谢!在本学期我担任学校教导处工作和初一年级12个班的音乐课教学任务。

我的工作重点有两个:一是配合学校做好学校教导处常规和临时分派的各项工作,二是上好初一年级12个班的音乐课。

回顾这一年的工作,艰辛而快乐、忙碌而充实、平凡而实在。

现将本学期主要工作梳理如下:一、教导处常规工作1、开学初,以学校为指导,谋划本学期教务处的工作,重新商讨和修定了学校的有关制度。

2、结合学校整体工作,把教务处各项工作进行细化,把教务处常规工作细化安排落实到每一周,保证开学后教育教学工作能安照计划顺利开展。

3、在本学期结合教研处在我校两个年级实行集体备课制度:成立了集体备课组,集体备课形成通案,加强同学科教师团队中的合作与交流,充分发挥同学科教师团队合作的力量。

4、为了保证教育教学常规工作能落到实处,本学期实行教师业务集中检查与学科抽查相结的方式,对教师备课、听课等各项业务进行督促检查。

5、为保证课堂教学效果,每周一次不定时对各班的教师上课、学生学习状态进行检查发现问题及时解决。

6、安排本学期的期中考试总结表彰会:谋划会议程序、撰写会议材料,编排学生、班级、教师表彰的顺序等工作,作到细谋划、详安排,保证会议顺利进行。

通过本次会议,极大的激发了教师和学生的工作热情和学习情绪,对学校整体教学质量的进一步提升起到一定的推动作用。

7、组织安排学生评教工作。

8、学期末,对教师本学期的各项工作进行总结,各项数据进行汇总计算,保证各项数据准确、客观、公正。

二、有关教师培训方面的工作1、教师资格定期注册工作:这项工作头绪多,时间长:从收集各项材料到网上注册再到汇总报表历时两个月左右的时间,保证各项数据的精准及时上报。

2、省远程教育全员培训工作:做到及时统计、及时安排、及时上报。

3、中小学教师培训管理系统工作安排:及时指导教师进网上注册。

初中教导年度述职报告

初中教导年度述职报告

初中教导年度述职报告初中教导年度述职报告篇1本学期,本人担任初二7、8班语文课教学工作。

一学期来,本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一年来的工作评价如下:一方面,认真学习教师职业道德规范、不断提高自我的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务本事,参加自学考试,努力提高自我的学历水平。

经过学习,转变了以前的'工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改善教学方法打好了基础。

一方面,在工作中,本人能够严格要求自我,时时处处以一个共产党员的标准来要求自我,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。

另一方面,本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。

本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件。

备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂45分要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,进取落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。

认真参加教研活动,进取参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。

一学期来,本人共听课32节,完成了学校规定的听课任务。

本学年,本人参加省级教研课题“开放性问题学习的研究”的子课题及县级课题"开放性教学课型的研究"的子课题的研究工作,进取撰写课题实施方案,撰写个案、教学心得体会,及时评价研究成果,撰写论文,为课题研究工作积累了资料,并进取在教学中进行实践。

中学教导处工作述职报告的范文

中学教导处工作述职报告的范文

尊敬的领导、各位老师:我是某中学教导处的工作人员,职责是维护和促进学校的教学秩序并提高学生的素质。

在过去的一年中,我秉承着学校的宗旨,团结同事,热情服务教师和学生,勤奋工作,认真实践教学活动,做出了一些成绩。

在此,我将述职报告如下:一、加强思想教育对于每一个中学生,思想教育是非常重要的。

学校是培养未来的国家栋梁的地方,为了让学生们有健康的思想,并能够在学习中获取知识,我们在教导处对学生开展了一系列思想教育活动。

我们注重通过德育、心理健康、爱国主义、家风家教等方面进行教育,使学生们能够更好地领会道德理念,培养他们的责任感和集体意识。

在此基础上,我们加强了学生的思想教育和工作,为此建立了一支专门的思想教育队伍,对学生逐一进行辅导,以其自我意识建立在正确而健康的基础上。

二、加强学科竞赛学校的教学任务已经超出了课本范围,因此对于学科竞赛我们也付出了相当的努力。

我们会推荐优秀学生参加各类学科竞赛,通过比赛练习能够提高参赛学生的基本能力,提升其思维深度与广度,拓展我们学生动手和创新的能力。

同时,我们还积极鼓励学生参加各类技能比赛,力争取得最好的成绩。

在此我们致谢所有奋斗者,他们继承和发扬了创新、实干、互联、公开的优秀传统。

三、加强教育管理作为学校教育管理的中枢力量,我们在过去的一年中积极调整学生的教育管理模式,规范了学生的行为准则,并通过各种方法强化规范,制定并贯彻各项制度和管理规范,以保障学生们校园生活的稳定和安全。

同时,我们与家长和老师分而治之,力求达成三方管理局面。

在此我们还与学校领导建立了联系,使得学校工作能够更加顺畅。

四、加强教师培训学校的教师队伍也是非常关键的,因此我们注重提高教师的教育水平和能力,通过教师培训进行学习和探索,从而获取更多的教学经验,提高教育教学质量。

在教师培训方面,我们主要采取线上、线下相结合的形式,推出了诸如理论研讨、实践教学、乐学乐教等一系列活动,使得教师们能够获得更加充分的培训。

2019年最新版初中教导处述职报告模板范文精选合辑

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初中教导处述职报告样本【三篇】述职报告一般来说就是领导干部向上级、主管部门和下属群众陈述任职情况,包括履行岗位职责,完成工作任务的成绩、缺点问题、设想,进行自我回顾、评估、鉴定的书面报告。

---以下是为大家整理的《初中教导处述职报告样本》,欢迎阅读。

【篇一】第二学期一学期以来教导处在校长领导支持下,教导处按照学期初制定的工作计划,牢固树立教育教学是中心,教学质量是生命的观念,扎实开展教导处工作。

发挥教导处对学校教学的研究、指导、服务的功能,注重教学过程检查与监督,提高备课组、教研组工作的实效性。

反思才会进步,总结才会提高。

现对本学期教导处工作作如下总结:一、主要工作1、继续促进教师教育观念转变本学期教导处组织了多次理论学习与研讨活动,鼓励中青年教师走进多媒体、运用多媒体,与现代化教育接轨2、严格执行教学法规,开齐课程,上足课时,做到学科安排不走样,综合实践课程不走味,校本课程安排不走调,确保高质量完成各科教育教学任务3、狠抓常规管理,提高教学效益(1)、本学期教导处继续完善和落实常规检查工作,对教师的教学计划、备课、上课、教案、课后反思、教学日记、听课、作业批改、辅导、考试等各个教学环节在学期初提出了明确的要求和检查方法,并真正做到了落到实处。

(2)本学期教导处组织进行了两次教学检查,检查采取不定期进行的方式,并把专项检查与综合检查相结合,专项检查中重点是备课、听课,做到检查有结果,十分注重实效性。

从检查的状况来看,教研组及老师整体上都较好,但仍然存在着一些问题,如不按要求书写教案,青年教师教案太简,听课次数不足,作业批改不细致等现象。

(3)本学期教导处注意课堂教学各环节的规范性,以提高45分钟效益为目标,加强教学案一体化,备课要做到“心中有本,目中有人,胸中有法”。

要备课标、教材、资料、学生、教法和练习,备课组内要互相协作,资源共享,共同进步。

(4)、加强了考试工作的管理。

除常规期中与期末考试外,成功组织九年级二次月考,加强了巡视和管理力度,加强考风考纪教育,加强了考后分析和落实调整措施的力度,提高了组织管理的水平,同时也加大了考试对教师的评价实效性。

2019年最新版初中政教处述职报告模板范文精选合辑范例

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初中政教处述职报告范例【三篇】述职报告作为专业技术人员述职述廉的重要应用文体,对人才的选拔、培养和使用中具有重要地位和作用,---以下是为大家整理的《初中政教处述职报告范例》,欢迎阅读。

【篇一】在总校领导正确带领下,我们政教处教育工作抓住新课改实施的契机,加师德和班主任队伍、团队学生会工作,探索性的开展新课改环境下的学生德育工作,有效地利用各种教育手段,因地制宜,在括宽了德育工作领域的同时,又突出德育工作的主动性、针对性和实效性,努力建立各种活动来丰富校园文化生活,用心为学生的健康成长创造良好的环境,为建立周边名校做好毕业班应有的各项工作,并取得了显著的成效。

现将一年来的教政工作粗略整理作工作总结如下:一、抓好政治思想工作当代的中学生成长在改革开放的年代,学到了不少新知识,也受到某些方面的不良影响,因此对学生的思想教育工作就显得尤为重要,只有狠抓学生的思想教育工作,才能使学生能够自觉遵守学校的各项规章制度,做到有令要有禁,做到一切行动听指挥,并能从小树立远大的理想,端正的学习态度,给学生创造一个良好的学习环境,学生才能井然有序的搞好学习,去年学校“分年级管理”给政教工作提出了新的要求,尤其是我们毕业班更为重要,因此我根据要求及时调整工作思路,调整计划,加大工作力度,采取前有利的措施收效明显。

我部学生精神面貌发生了翻天覆地的变化,违纪学生明显减少,打架斗殴的现象得到了有效的控制,违纪可耻,守纪光荣,已成为学生的自觉行动。

所有这些关键是班主任老师对学生思想工作做得好,有超前意识,把工作做到前头,把问题消灭在萌芽状态。

再就是:做好了后进学生转化工作是降低学生违纪的方式。

这就是如何解决好管理与被管理这一对矛盾,学生违纪并不是就能够采取打、骂、讽刺、挖苦等手段残酷对待,虽然违纪了,他们也是人,需要帮忙,需要伸出温暖的手拉以下、帮一把,他们也由人格也有尊严,这就需要我们在做违纪学生的思想工作时,务必严肃指出问题的危害性,让他们自觉自愿改正,这也是我在工作中得到的一些启示。

2019年最新中学教务处述职报告精品范文汇总合集

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中学教务处述职报告模板【篇一】xx学年我校的教务处工作认真贯彻了党的十x大精神,按照科学发展观,用心推进了教育改革发展,把减轻学生的过重课业负担与提高教育教学质量紧密结合起来。

围绕本校“张扬个性、提高素质、全面发展”的办学思路认真开展了各项工作,立足学校实际,加强和完善了教学工作制度,全面落实课程改革目标,坚持以人为本,促进教师专业发展和学生健康发展,努力提高了新形势下我校教育教学工作水平,充分发挥了教务处在教育教学活动中的引领作用,为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个台阶,特将本学期具体工作状况作以下回顾:本学期主要工作1.渗透成功教育思想,构建成功课堂模式全面落实了教学课程计划,努力构建了贴合我校“三自”教学理念和创新教育需求的课堂教学模式,设计以学生学习效率为核心的教学方法,培养学生的自主意识、创新精神和创造潜力。

如多次召开关于自主学习的专题会议。

注重教法、学法的研究与落实。

组织学生课堂笔记、读书笔记、错题集的检查评比,把学法指导渗透到了教学全过程之中,并且有计划地进行阶段小结,切实书写课后小记,促使学生学得主动,学得活泼;切实抓好弱势群体学生的学习,努力发掘他们自身的学习潜力,提高学习的主动性和用心性;在教学要求、时间安排和习题训练等方面切实做到分层教学,力求让每一个学生都能感受到了成功。

2.提升了教研水平,强化了教学实效性(1)本学期坚持走一条“教学、科研一体化”的道路,向科研要质量,以科研求生存、求发展。

尝试课题研究,教研科研有机融合,透过课堂教学实践构成一些典型性、普遍性、现实性的问题加以探索和研究,各教研组用心制订好各组的教研活动计划,做到有准备、有主题、有质量,坚持理论与实践相结合,鼓励了叶炜刚、叶柏通等多名教师申报县、市、省等课题。

(2)本学期大部分教师上了一节公开课,新教师均上了一节见面课,组织了数学组教师参加县、市级教师技能比赛,其中叶炜刚在市县比赛中获了奖,并推荐了六个教研组的各三名教师参加学区、县命题比赛,均取得好成绩。

2019年关于初中教师个人述职报告总结经典范文【五篇】

2019年关于初中教师个人述职报告总结经典范文【五篇】

2019年关于初中教师个人述职报告总结经典范文【五篇】通过工作述职,深知过去工作的成绩与失误及其原因,吸取经验教训,指导将来的工作。

那初中教师个人述职报告总结有哪些呢?以下是学习啦小编为大家收集整理的初中教师个人述职报告总结的全部内容了,仅供参考,欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。

述职报告范文(一)时间过得真快,一个新的学年转瞬即逝,这学年来,由于自己能够真正做到为人师表、教书育人,脚踏实地,尽职尽责。

因此,圆满完成了学校分配的各项任务,成绩突出,得到了学校领导的充分肯定。

为了能在新的一年里能再接再励,使教育教学质量更上一层楼,现将**年度的工作回顾如下:(一)在德育方面本人热爱中国共产党,忠诚党的教育事业,在思想上我用心要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,用心参加学校的各类政治学习,并且认真记录,及时反馈,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。

我不善言谈却踏实肯干,了解我的老师对我的评价大都是两个字:实在。

我相信再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色,只有求真务实才能真正所收获。

我的真诚换来的是老师们的信任与照顾,在学校里与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格,服从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与群众利益的关系,多说有利于学校发展的话,多做有利于学校发展的事,尽心尽职做好自己的本职工作。

在工作中我用心、主动、勤恳、职责心强,服从学校领导的工作调配,乐于理解学校布置的各项工作;任劳任怨,对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,总是用心认真地去完成,向优秀的同事看齐,用更高的标准要求自己。

(二)在出勤方面这一学年里,我继续担任九年级语文教学工作,每一天都坚持提前半小时进教室辅导学生,从不间断,坚持做到不迟到,不早退;无论自己有多大的事,都是小事,总是把工作放在第一位,坚持大事少请假,小事不请假。

(三)在教学潜力方面在教学中,我总是刻苦钻研,大胆创新,时刻走在课改的最前沿,努力用最先进的思想,采用最新颖的方法去引导学生;我从不打无备之仗,无论是新课还是复习课,每一天晚上,无论多忙多累,我都习惯于将当天的教学资料回顾一遍,并把第二天要学的东西浏览一遍,坚持做到心中有数。

2019年最新版中学教务处述职报告模板范文精选合辑

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中学教务处述职报告样本【三篇】述职报告这种带有艺术性的论说文,正如所有科学文章如议论文、说明文一样,一定要明确树立一个鲜明的主题,即一个判断句,还要在报告中反复突出。

---以下是为大家整理的《中学教务处述职报告样本》,欢迎阅读。

【篇一】在学校领导的关心指导下,在全体教师的支持帮忙和辛勤努力下下,教务处顺利完成学校提出的各项工作目标。

本学期教务处主要围绕学校提出的以学生、教师和学校的发展为根本,以新课程改革为动力,以提高课堂教学过程质量为重点,以教研组、备课组建设和加强课堂教学过程监控为保证,细化、内化教学常规,强化教学过程管理,向管理要质量;大力开展教育教学科研,向科研要效益。

认真落实常规教学,全面提高教育教学质量。

经过一个学期的努力工作,学校的教学工作有了较大的变化。

现将一学期的工作简要总结如下:一、抓好教学常规,强化教学管理落到“实处”抓好制度落实。

教学常规是搞好教学工作最根本的环节,是提高教学质量的基本保证。

健全各项规章制度又是学校教学常规落实管理工作的一项重要措施。

1.切实把好教学流程,规范教学秩序。

加大对教学过程的监控力度,教务处全体工作人员将排班检查早自习、不定期抽查每位教师的上课状况(漏课、迟到、提前下课等)并做好记录,将记录状况作为教师考核的一项重要指标加以保存,以此确保课堂教学秩序的有序进行。

2.规范教学过程,明确教师备课、听课要求。

要求教师认真备课、写好教案、研组、备课组定期组织和开展各类公开教学活动,教务处、教研组本学期定期或不定期检查(或抽查)教师的备课、听课、作业布置批改等教学活动状况,充分保证了教学工作的有序、有效性。

3.认真组织好各级各类考试。

精心组织好高三年级的月考、周考、联考、合肥三次模考,及时评卷,分析反馈,召开复习工作专题会议,认真安排好非毕业班的期中、期末县局的监评和监测加强对非毕业班的考试管理。

4.提高学生作业的有效性。

教师在教学过程要精心布置作业,要根据学生的学业状况分层布置作业,尽可能做到部分作业面批,同时做好学生的课后辅导,教务处将不定时组织检查学生的作业布置、批改状况。

中学教务处年度优秀述职报告(精选6篇)

中学教务处年度优秀述职报告(精选6篇)

中学教务处年度优秀述职报告(精选6篇)中学教务处年度优秀述职报告(精选6篇)日子总是像从指尖流过的细沙,在不经意间悄然滑落,回顾这段时间的工作,有得有失,是时候仔细的写一份述职报告了。

那么写述职报告真的很难吗?以下是小编整理的中学教务处年度优秀述职报告(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中学教务处年度优秀述职报告1本学期教导处工作在学校工作要求的指导下,认真落实既定计划,比较顺利圆满地完成了各项任务。

现总结如下:一、教学常规工作1、学习教学常规管理条例,明确常规要求。

开学初,教导处下发市教育局教学常规管理条例,要求各教研组集中组织学习,对各个条例进行学习、消化,明确本学科备课、上课、作业布置与批改、教学测试评价与质量分析、教研组建设等方面的要求。

2、多渠道加强对常规工作的执行和检查,力求在规范中提高教学管理的有效性。

多次检查教研组的集体备课情况,教导处对在备课过程中有明显抄袭者进行严肃批评,并在考核中体现。

3、教导处加强课堂巡视的力度,并作好巡视记录。

对课堂纪律差、控课能力较弱的教师加强个别指导和跟踪督促。

4、落实对作业本布置和批阅的检查。

本学期,教研组根据常规要求自拟并明确了作业检查项目和统一要求。

教导处可通过多次抽查考核了解各任课教师的作业布置和批改情况。

对个别问题和教师交换了意见,并在考核中加以拉开差距。

5、组织好每一次考试,认真组织命题,审核半期考试试卷,过阶段性的诊断,有效客观地反映问题,调整教学。

6、组织好本学期七年级的期中质量管理考试和其他年级的各类考试,由教导处组织进行质量分析,分析原因,寻找对策。

特别对于成绩下滑严重的班级任课老师进行个别交谈和指导,并在考核中拉开差距。

二、教研组建设和教师业务提高工作1、重视理论学习,提高教研组长的业务水平。

让教师及教研组长明确任务,熟悉常规,对工作做到心中有底,确保在做好基础工作的同时力求有创新和突破。

2、借助开展校内骨干教师公开课和自荐课的活动,通过组内大量的准备和听课、评课工作增强学校教研组的凝聚力和执教水平,同时锻炼老师的听评课的能力。

教导处述职报告模板(3篇)

教导处述职报告模板(3篇)

教导处述职报告模板一、工作概况1. 总体工作概述:介绍教导处的基本情况,包括教导处的设置背景、机构设置、人员编制、工作任务等。

2. 工作重点及目标:明确本年度教导处工作的重点任务和工作目标,并结合学校的整体发展目标进行说明。

3. 工作成果:总结本年度教导处在各项工作任务上所取得的成绩和突出表现,包括教导工作、辅导员培训、学生管理等方面的成果。

二、教导工作1. 学生德育:介绍学生德育工作的主要思路、内容和措施,包括学生会组织、社团活动、文化节等方面的工作。

2. 学生心理健康教育:介绍学校开展的学生心理健康教育活动,包括心理咨询服务、心理健康教育课程、心理测评等方面的工作。

3. 学生安全管理:介绍学生安全管理工作的主要内容和措施,包括学生晚归、校园安全、食堂管理等方面的工作。

4. 学生成长档案管理:介绍学生成长档案管理工作的主要内容和措施,包括学生成长记录、总结、分析和评价等方面的工作。

三、辅导员培训1. 培训计划:介绍辅导员培训计划的制定过程和主要内容,包括培训形式、培训课程、培训对象等方面的内容。

2. 培训实施:介绍辅导员培训的实施情况,包括培训课程的讲授情况、培训活动的组织情况、培训效果的评估等方面的内容。

3. 培训效果:总结辅导员培训的效果和成果,包括辅导员的专业素养提升、教育教学能力的提高、工作态度和方法的改进等方面的内容。

四、学生管理1. 纪律管理:介绍学生纪律管理的主要措施和成效,包括学生考勤、违纪处分、宿舍管理等方面的内容。

2. 奖励机制:介绍学生奖励机制的建立和实施情况,包括奖学金、荣誉称号、先进个人评选等方面的内容。

3. 学生就业指导:介绍学生就业指导工作的主要措施和成效,包括就业政策宣传、就业信息服务、实习实践机会提供等方面的内容。

五、存在问题和改进措施1. 存在问题:客观分析教导处工作中存在的问题和不足,包括工作理念、工作方式、工作手段等方面的问题。

2. 改进措施:提出具体可行的改进措施,包括完善制度、加强培训、改进工作手段、优化工作流程等方面的改进措施。

【述职报告范文】初中教导处述职报告怎么写

【述职报告范文】初中教导处述职报告怎么写

初中教导处述职报告怎么写【篇一】本学期,教务处全体工作人员在校长的领导下,坚持以教学工作为中心,以重实际、抓实事、求实效为原则,认真落实课程计划,用心推进素质教学,加强教学常规管理,深化教学改革,深入教学研究,较好地完成了学期初制定的各项工作计划。

特就本学期具体工作状况做以下几个方面的小结:一、继续推进“四环三步”课堂教学模式改革。

深入开展“四环三步”课堂教学模式实验与研究活动,全力打造“本土”特色课堂。

指导学科教师熟练掌握“四环三步”课堂教学模式,提高教学质量和课堂教学效益.以及培养学生独立思考、自由探索、勇于创新的潜力,确保教学新课程倡导的“三维目标”落实到每一位教师、每一堂课,限度地提高教学效益。

在教学改革中推出一批先进教师。

开展“四环三步”课堂教学模式“先锋杯”上课比赛活动,评选课堂教学改革先进教师,为教师的专业成长搭建平台;开展精品课堂展示活动,推广我校课堂改革成果。

如4月下旬,我校庞晖校长一行xx人在县教研室副主任尤茂鹏的带领下,到岑溪市大业中学作课改理论专题讲座和“四环三步”教学模式展示课;5月上旬,岑溪市第七中学校长黄彪带领该校老师团队到我校学习“四环三步”课堂教学改革经验;5月下旬,我校庞晖校长带领语文、数学英语三科骨干教师第二次到岑溪市,在岑溪市七中作理论专题讲座及“四环三步”教学模式展示课。

一系列活动的开展,推广了我校课堂改革的成果。

二、日臻完善教学管理,教学秩序井然有序。

按时完成学分认定,健全教学档案,严格教学流程管理,按时开展评教活动,定期和不定期的进行备课和作业批改的检查。

认真抓好教师的备课。

透过教务处的检查和老师的反馈,发现大部分教师都能自觉地备好课,写好导学案。

认真准备阶段考、期中期末考、初中会考和中考等考务工作,做好试卷的征订、发放等;认真组织学生做好考前的各项准备工作,认真做好学生用心迎考的思想工作;对监考老师、评卷老师,进行严格要求。

从而保证顺利地完成了各种考试并且注重考试的总结、分析工作,使考试发挥更大的用心作用。

2019年最新版初中教导处述职报告模板范文精选合辑范例

2019年最新版初中教导处述职报告模板范文精选合辑范例

初中教导处述职报告范例【三篇】述职,顾名思义,就是陈述自己的工作。

陈述的方式可以是口头的,也可以是书面的。

无论采取哪种方式,述职都有一个文字底本,这就是述职报告。

---以下是为大家整理的《初中教导处述职报告范例》,欢迎阅读。

【篇一】中学教导处工作总结第二学期中学教导处工作总结本学期以来,我们中学教导处认真学习和贯彻党的十六届三中四中全会精神,以实践“三个代表”重要思想和持续*员先进性教育为指导,围绕教育教学这个中心,进一步提高教师教学教研业务潜力,以全面实施新“课改”为突破口,贯彻执行集团公司“深化教育改革、建立温馨校园”文件精神,创造性的开展工作,在教育教学工作中取得了新的成绩,取得了教育教学工作新的业绩。

现将主要工作总结如下:s0100一、适应新形势的发展要求,认真贯彻“三个代表”重要思想,持续*员先进性,努力学习党的基本知识和现代教学理论,狠抓教导处的自身建设,提高教育教学科研的潜力。

教导处现有成员3人,为了适应新形势的发展要求,不断提高自身素养和业务潜力,教导处成员平时抽时间学习有关教育教学理论,以新的教育理念武装头脑,*员根据上级党组织安排,认真学习党的理论和知识。

工作中,教导处成员经常不定期召开教学教研碰头会,及时交流教学经验,分析问题、及时解决问题,有重大事项及时向校领导请示汇报;不断总结前段的工作,研究和部署安排下一阶段的工作和任务。

团结互助,尽心尽责,该做的工作提前思考、做在前面,创造性的开展各项工作。

每一天坚持早来晚走,坚持早七点之前到校,检查各班晨读状况;下午学生离校以后再下班;晚自习值班做到来在师生前,走在师生后,检查教室的门窗、电源,保证学校安全。

上班时间不外出。

熟悉教育教学业务,具有讲课、评课和指导教研教改、教育科研工作的潜力,尽可能多深入课堂听课。

同时,以身作则,教好自己所任的课程,在教师中起到了模范带头的作用和*员示范作用。

二、提高教师的教育自觉性,使教师养成良好的教育教学习惯。

新编初中教导处述职报告模板【多篇】

新编初中教导处述职报告模板【多篇】

初中教导处述职报告模板【三篇】【篇一】一学期以来,我们紧紧围绕县文体教育局“教育质量年”和“课堂优化工程”作为教学重点,以教科研为突破口,以落实素质教育目标为中心,以培养学生的学习潜力为出发点,在校长的领导下,围绕“科研兴校、质量立校”的工作思路,深化课堂教学改革,开拓进取。

学校教学工作顺利开展,教育教学水平在原有基础上稍有进步。

现将一学期来的工作做如下的总结:一、认真做好各项工作、常抓不懈。

本学期,教导处组织教师学习了新课标、和新课程理念等教育理论。

加强教师教学“六认真”管理,并把工作重心放在于“认真备课”、“认真上课”、“认真布置与批改作业”三个环节和努力提高教育教学质量上。

1.认真备课。

开学初,教导处就针对学校老师的不同状况,让一部分老师率先实行了电子备课,开学初检查备课环节是否齐全,尤其对于新增的“全册教学的重难点”、“学生状况分析”、“提高教学质量的措施”、“预习指导”等的检查;期中考试过后检查教学目标设置是否合理,重难点是否有突破;最后检查老师备课有没有缺课和机动课有没有备课。

由于每次备课都有针对性,所以老师的备课质量有所提高。

但是,在备课中也发现许多问题,比如:机动课时老师经常是用来进行单元测试的,但在备课中只有试卷没有质量分析;我们老师虽然有教学重点的设置,但有的老师重难点设置不到位和设置错误,这些都是我们教导处在接下来工作中需要组织老师学习并且加以指导的地方。

2.认真上课。

本学期教导处用推门听课的方法,加强对课堂教学的监控。

同时,开展教研团队二次上课的磨课活动,老师在活动中表现出了十分高的用心性,在群众备课、第一次上课后能把自己的听课感受和意见充分的表达出来,大家在一齐畅所欲言,用心讨论,为上课的老师出谋划策,在磨课的过程中,老师的教学潜力也得到了提高。

3.认真布置和批改作业。

本学期在作业管理上采取同年级老师互相检查,互相监督。

我们采用这个方法是因为此刻教材的练习一向在变,补充习题和同步探究上的题目有必须的拓展性。

2019年中学教务处述职报告格式【三篇】

2019年中学教务处述职报告格式【三篇】

中学教务处述职报告格式【三篇】【篇一】本学期,教导处在市教育局和校长室的正确领导下,贯彻市教研室工作计划,全面落实学校工作意见,以生为本,以实践有效教学为主题,以提高学校的教育教学质量为目的,加强教师业务素质培训,努力提高教师教育教学水平,加大常规教学管理力度,全面提高教学质量,实现师生共同发展。

一、加强教师的业务学习,努力提高教师的综合素质。

教育教学理论能指导教育实践,能不断更新教师的教育观念,提高教师的理论修养和业务水平。

加强业务学习,能有效提高教师的专业水平。

1、用心组织教师深入学习各科课程标准和《义务教育法》,认真学习,认真做笔记。

领悟新课改精神、新课程理念,转变教师的教育教学思想。

各教研组根据本组实际状况搜集有关教学理论,组织教师学习,用理论来指导教师的教育教学实践。

同时和学校教科室联合邀请市教科室领导来校作教科研讲座,提高广大教师的教科研理论水平,使广大教师能运用理论知识解决教学中的实际问题。

2、用心开展教研活动。

(1)、用心组织参加校内外研讨课。

第3周我校全体语文老师一齐听了培本实验小学支教老师顾辉辉上的四年级语文研讨课《开天辟地》。

课前,语文教研组长与主讲老师就教案进行研讨,然后进入课堂第一线进行听课,课后再认真修整。

公开课后,全校老师对这一堂课进行了激烈的讨论,大大提高了各教师对上课与评课的认识。

第14周,校内举行第二次研讨课由查艳虹老师执教的三年级数学研讨课《认识分数》。

作为参加工作刚一年的教师,查老师教学认真,敢于大胆创新,又虚心好学。

从课前的教学设计、课上的教学操作、课后的教学反思,都认真对待,值得让大多老师去反思、去借鉴。

一节研讨课,得到了全校领导教师的一致好评。

与此同时,作为我校数学骨干教师的教导主任王惠康也在17周上了一节六年级数学《解决问题的策略—替换》的示范课,得到了全体数学老师的好评。

在以上举行的几次教研活动中,从研讨课前的听课、教学准备到课后的评课及总结上,我们教导处都认真组织,精心筹备,努力把教研工作做得更好,尽量提高每个老师的教学水平。

2019初中教师述职报告【4篇2019初中教师述职报告】

2019初中教师述职报告【4篇2019初中教师述职报告】

2019初中教师述职报告【4篇2019初中教师述职报告】4篇2019初中教师述职报告尊敬的校领导:时间过得真快,一个新的学年转瞬即逝,这学年来,由于自己能够真正做到为人师表、教书育人,脚踏实地,尽职尽责。

因此,圆满完成了学校分配的各项任务,成绩突出,得到了学校领导的充分肯定。

为了能在新的一年里能再接再励,使教育教学质量更上一层楼,回顾本年教学工作并作以下述职报告。

一、在德育方面在思想上我用心要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,用心参加学校的各类政治学习,并且认真记录,及时反馈,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。

我不善言谈却踏实肯干,了解我的老师对我的评价大都是两个字:实在。

我相信再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色,只有求真务实才能真正所收获。

我的真诚换来的是老师们的信任与照顾,在学校里与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格,服从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与群众利益的关系,多说有利于学校发展的话,多做有利于学校发展的事,尽心尽职做好自己的本职工作。

在工作中我用心、主动、勤恳、职责心强,服从学校领导的工作调配,乐于理解学校布置的各项工作;任劳任怨,对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,总是用心认真地去完成,向优秀的同事看齐,用更高的标准要求自己。

二、在出勤方面这一学年里,我继续担任初三语文教学工作,每一天都坚持提前半小时进教室辅导学生,从不间断,坚持做到不迟到,不早退;无论自己有多大的事,都是小事,总是把工作放在第一位,坚持大事少请假,小事不请假。

三、在教学潜力方面在教学中,我总是刻苦钻研,大胆创新,时刻走在课改的最前沿,努力用最先进的思想,采用最新颖的方法去引导学生;我从不打无备之仗,无论是新课还是复习课,每一天晚上,无论多忙多累,我都习惯于将当天的教学资料回顾一遍,并把第二天要学的东西浏览一遍,坚持做到心中有数。

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初中教导处述职报告样本【三篇】
述职报告一般来说就是领导干部向上级、主管部门和下属群众陈述任职情况,包括履行岗位职责,完成工作任务的成绩、缺点问题、设想,进行自我回顾、评估、鉴定的书面报告。

---以下是为大家整理的《初中教导处述职报告样本》,欢迎阅读。

【篇一】
第二学期一学期以来教导处在校长领导支持下,教导处按照学期初制定的工作计划,牢固树立教育教学是中心,教学质量是生命的观念,扎实开展教导处工作。

发挥教导处对学校教学的研究、指导、服务的功能,注重教学过程检查与监督,提高备课组、教研组工作的实效性。

反思才会进步,总结才会提高。

现对本学期教导处工作作如下总结:
一、主要工作
1、继续促进教师教育观念转变
本学期教导处组织了多次理论学习与研讨活动,鼓励中青年教师走进多媒体、运用多媒体,与现代化教育接轨
2、严格执行教学法规,开齐课程,上足课时,做到学科安排不走样,综合实践课程不走味,校本课程安排不走调,确保高质量完成各科教育教学任务
3、狠抓常规管理,提高教学效益
(1)、本学期教导处继续完善和落实常规检查工作,对教师的教学计划、备课、上课、教案、课后反思、教学日记、听课、作业批改、辅导、考试等各个教学环节在学期初提出了明确的要求和检查方法,并真正做到了落到实处。

(2)本学期教导处组织进行了两次教学检查,检查采取不定期进行的方式,并把专项检查与综合检查相结合,专项检查中重点是备课、听课,做到检查有结果,十分注重实效性。

从检查的状况来看,教研组及老师整体上都较好,但仍然存在着一些问题,如不按要求书写教案,青年教师教案太简,听课次数不足,作业批改不细致等现象。

(3)本学期教导处注意课堂教学各环节的规范性,以提高45分钟效益为目标,加强教学案一体化,备课要做到“心中有本,目中有人,胸中有法”。

要备课标、教材、资料、学生、教法和练习,备课组内要互相协作,资源共享,共同进步。

(4)、加强了考试工作的管理。

除常规期中与期末考试外,成功组织九年级二次月考,加强了巡视和管理力度,加强考风考纪教育,加强了考后分析和落实调整措施的力度,提高了组织管理的水平,同时也加大了考试对教师的评价实效性。

4、进一步优化课堂教学
(1)、各教研组活动注重教学活动的效益,摒弃重形式而轻资料的教研,优化课堂教学的环节,提高教学效益,个性对备课、听课、辅导、作业及试卷的批改加强了检查与监督。

(2)、要求已立项的省级和市级课题研究老师人人上示范课,象政治学科在育组长的带领下人人走上讲台,人人认真评论、研讨,透过此项活动,提高了教师的课堂教学效果,也提高了教师教学潜力。

另外,透过一学期的努。

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