把握当下,领跑未来

大学期间我获得的证书： 大学期间我获得的证书：
SWOT SWOT SWOT SWOT 分 析 之 外 部 因 素
机会因素（O）：
1、国家经济发展形势好，行业发展前景喜人 2、东南沿海经济条件好，对汽车需求高 3、人才素质高，可以学到更多的知识 4、现在是供大于求，更加需要销售人才
威胁因素（T）： 1、家庭经济条件差 2、人才市场竞争激烈 3、爱情、事业、家庭矛盾 4、身体健康隐患
用 星 光 点 亮 未 来
三、职业生涯规划 四、备选方案 结束语
自我认知之职业测评
性格类型是“ 外向+实感 情感+知觉 性格类型是“ESFP”(外向 实感 情感 知觉 外向 实感+情感 知觉) 性格特征： 性格特征 外向，友善，包容。热爱生活、人类和物质上的享受。喜欢与别人共事。在
工作上，讲究常识和实用性，注意现实的情况，使工作富趣味性。富灵活性、即兴性，自 然不做作，易接受新朋友和适应新环境。 ESFP型的人乐意与人相处，有一种真正的生活热情。他们顽皮活泼，通过真诚和玩 笑使别人感到事情更加有趣。 他们擅长交际，常常是别人的“注意中心”。 往往信任自 己能够听到、闻到、触摸和看到的事物，而不是依赖于理论上的解释。因为他们喜欢具体 的事实，对于细节有很好的记忆力，所以他们能从亲身的经历中学到最好的东西。共同的 感觉给予他们与人和物相处的实际能力。他们喜欢收集信息，从中观察可能自然出现的解 决方法。 对于自我和他人都能容忍和接受，往往不会试图把自己的愿望强加于他人。ESFP型 的人通融和有同情心，通常许多人都真心地喜欢他们。他们能够让别人采纳他们的建议， 所以他们很擅于帮助冲突的各方重归于好。他们寻求他人的陪伴，是很好的交淡者。他们 乐于帮助旁人，偏好以真实有形的方式给予协助。
目录
在校期间目标：
1、学好专业知识，并利用课余时间努力 学习销售知识
2、考取英语四级，计算机二级，教师资 格证书
具体步骤： 具体步骤：
学习
工作
发展
在校期间
2011年~2013年
刚踏入社会
2014年~2017年
销售顾问
2018年以后 目录
备选方案： 备选方案：
幼教老师
目录
结束语
人生本没有意义，每个 人都要给自己规定一个人生 的意义，我要思考的结果是： 我用我的生命去做我热爱的 事情，它不仅让我快乐，而 且对人类有所帮助。
1、现在大学毕业生越来越多，就业压力增大。 2、由于就业压力，多数学生选择与自己专业或兴趣不符合 的职业。 3、总体说社会环境不理想。 目录
目标地域： 目标地域：
东南部沿海发达地区
接 收 外 来 事 物 比 快 。 较
东 南 沿 海 地 区 经 济 达 ， 发
岗位说明： 岗位说明：
汽车销售顾名思义就是把自己公司的汽车卖给消费者。那么作为一个销售者 应具备的： 1.正确的态度： 正确的态度： 正确的态度 ·自信（相信销售能带给别人好处）； ·销售时的热忱 ； ·乐观态度； ·Open-Mindedness； ·积极； ·关心您的客户； ·勤奋工作； ·能被人接受（有人缘）； ·诚恳；
1、家庭条件不富裕，毕业后需要马上进入工作。 2、父亲从事过很多关于车的行业，从小自己就很喜欢车。
学校环境分析： 学校环境分析： School
1、普通全日制本科院校。 2、所在的中国语言文学系是组建最久的，师资强大。 3、我院开设了实习实训，增强我们实践能力。 4、我院实施应用型人才发展战略。
社会环境分析： 社会环境分析： Soicety
目标公司： 目标公司：广州本田
汽车销售前景介绍：
数据显示，至2009年，中国汽车保有量突破8000万辆，已成为世界第二汽 车大国。其中私家车突破13565万辆，私人汽车达到4624万辆，这4年以内的 新车占到60%。 到2010年，全国汽车保有量将达到9000万辆，据北京有关部门调查， 2010年北京汽车的保有量达到近500万辆。 这意味着与汽车消费配套的汽车售后市场也将成为一个庞大的、持续高速 发展的市场。潜力与前途绝不可能低估，我们可以拭目以待。
2.产品及市场知识： 产品及市场知识： 产品及市场知识 ·满足客户需求的产品知识； ·解决客户问题的产品知识及应用； ·市场状况； ·竞争产品； ·销售区域的了解； 3.好的销售技巧 好的销售技巧 ·基础销售技巧； ·提升销售技巧； 4.自我驱策 自我驱策 ·客户意愿迅速处理； ·对刁难的客户，保持 和蔼态度； ·决不放松任何机会； ·维持及扩大人际关系； ·自动自发； ·不断学习； 5.履行职务 履行职务 ·了解公司方针、销售 目标； ·做好销售计划； ·记录销售报表 ； ·遵循业务管理规定。
把 握 当 下 领 跑
姓名： 姓名：董卉慧 系别： 系别：中国语言文学系 专业：广播电视新闻学（播音与 专业：广播电视新闻学（ 主持方向） 主持方向） 参赛类别： 参赛类别：就业类
未 来
目 录
一、自我认知
（一）职业测评 （二）360综合评价 综合评价 （三）职业定位
二、职业认知
（一）外部条件分析 （二）目标职业分析 （三）SWOT分析 分析
SWOT SWOT SWOT SWOT 分 析 之 内 部
优势（S）：
1、勇敢自信，积极进取 ，勤奋务实 2、胸怀大局，眼界开阔，团队意识强 3、管理、协调能力强 4、自己学的专业对以后很有利 5、善于识人、用人
因 劣势（W）： 素 1、经验不足 2、自我期望值过高
3、组织能力不是很强 4、做事情思前想后，不果断
——毕淑敏 我希望像一颗向日葵一 样，带着微笑，带着热情， 带着乐观，迎着风，向着太 阳，勇敢快乐地追寻梦想。
适合的领域有： 适合的领域有 消费类商业、服务业领域、 广告业、娱乐业领域、 旅游业、
社区服务等。 目录
自 我 认 知 之
父母评价 自我评价 优点
1、自学能力强，知识面广 2、生活积极乐观自信 3、有较强的创新和突破欲望 4、对人真诚 5、动手能力强 1、比较争气，不让他们操心 2、体谅家人，有礼貌 3、有孝心，老实 4、乖巧懂事 1、成绩良好，勤奋踏实 2、工作积极主动，认真负责 3、有责任心，有较强的集体荣 誉感 1、诚恳待人，为人正直 2、很有经济头脑 3、大大咧咧
缺点
1、过于感性 2、自我承受压力弱 3、处理事情，思前想后， 优柔寡断 1、任性 2、爱哭 3、对自己没有太多要求 1、不擅长英语 2、不擅长参加活动
360 360
老师评价 朋友评价
1、爱哭 2、爱感情用事
目录
自我认知之职业定位Biblioteka Baidu
汽 车 销 售
让梦想的花朵绽放 目录
职业认知之外部条件分析
家庭环境分析： 家庭环境分析： Family