护理心理学试题及答案复习进程
护理心理学试题及答案
护理心理学试题及答案一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 护理心理学研究的主要内容是什么？A. 护理技能的培训B. 护理操作的标准化C. 护理人员与患者的心理互动D. 护理服务的质量管理2. 以下哪项不是护理心理学的研究范畴？A. 护理人员的心理健康状况B. 患者的心理需求C. 护理操作的安全性D. 护理过程中的沟通技巧3. 护理心理学在护理实践中的作用不包括以下哪项？A. 促进患者康复B. 提高护理质量C. 降低护理成本D. 改善患者满意度4. 护理人员在与患者沟通时，以下哪项是正确的做法？A. 避免讨论患者的病情B. 保持客观，避免过度同情C. 只关注患者的生理需求D. 忽略患者的心理感受5. 护理心理学中，以下哪项不是有效沟通的原则？A. 尊重患者B. 倾听患者C. 避免使用专业术语D. 只关注信息的传递6. 护理人员在面对患者情绪波动时，以下哪项做法是不恰当的？A. 给予患者足够的关注B. 保持冷静，不受影响C. 立即向医生报告患者情绪D. 尝试理解患者的情绪原因7. 护理心理学中，以下哪项不是护理人员自我心理调适的方法？A. 定期进行心理咨询B. 与同事分享工作经验C. 避免与患者建立情感联系D. 学习压力管理技巧8. 护理心理学认为，以下哪项不是影响患者心理状态的因素？A. 疾病本身B. 护理人员的服务态度C. 患者的经济状况D. 患者的文化背景9. 在护理过程中，以下哪项不是建立良好护患关系的方法？A. 尊重患者的隐私B. 避免与患者讨论敏感话题C. 及时回应患者的需求D. 与患者保持适当的距离10. 护理心理学中，以下哪项不是护理人员面对压力时的应对策略？A. 寻求社会支持B. 进行自我反思C. 逃避问题D. 采取积极的应对措施答案：1-5 C, B, C, B, C6-10 C, C, C, B, C二、简答题（每题5分，共20分）1. 简述护理心理学在护理工作中的重要性。
护理心理学试题及答案豆丁
护理心理学试题及答案豆丁一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 护理心理学是研究护理人员在护理工作中的心理活动和心理特点的学科，其主要研究内容包括：A. 护理人员的心理健康B. 护理人员与患者的心理互动C. 护理人员的职业压力D. 以上都是2. 护理人员在面对患者时，需要具备以下哪种心理品质？A. 同情心B. 耐心C. 责任心D. 以上都是3. 护理人员在护理工作中，常见的职业压力来源包括：A. 工作强度大B. 工作时间长C. 患者家属的不理解D. 以上都是4. 护理人员在与患者沟通时，以下哪项不是有效的沟通技巧？A. 倾听B. 尊重C. 打断患者D. 同情5. 护理人员在护理工作中，以下哪项不是心理支持的来源？A. 同事的支持B. 家庭的支持C. 患者的理解D. 严格的规章制度6. 护理人员在护理工作中，以下哪项不是情绪管理的方法？A. 积极面对B. 转移注意力C. 压抑情绪D. 合理宣泄7. 护理人员在护理工作中，以下哪项不是建立良好护患关系的方法？A. 尊重患者的隐私B. 保持专业距离C. 与患者建立信任D. 避免与患者进行非专业交流8. 护理人员在护理工作中，以下哪项不是提高自我效能感的方法？A. 增强专业知识B. 获得患者的认可C. 避免面对困难D. 反思和总结经验9. 护理人员在护理工作中，以下哪项不是应对职业倦怠的策略？A. 调整工作节奏B. 寻求社会支持C. 增加工作时间D. 培养兴趣爱好10. 护理人员在护理工作中，以下哪项不是提升护理质量的途径？A. 提高护理技能B. 加强团队合作C. 忽视患者需求D. 持续教育和培训答案：1-5 D,D,D,C,D 6-10 C,D,C,B,C二、简答题（每题5分，共20分）1. 简述护理心理学在护理工作中的重要性。
2. 护理人员如何有效管理自己的情绪？3. 护理人员如何建立和维护良好的护患关系？4. 护理人员如何提高自我效能感？答案：1. 护理心理学在护理工作中的重要性体现在帮助护理人员理解患者的心理需求，提高护理服务质量，增强护理人员的职业适应能力，以及预防和减轻职业倦怠等方面。
护理心理学考试和答案
护理心理学考试和答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1. 护理心理学的研究对象是什么？A. 护理人员的心理状态B. 病人的心理状态C. 护理人员和病人的心理状态D. 护理人员的行为表现答案：C2. 护理心理学的主要任务不包括以下哪项？A. 研究护理人员的心理特点B. 研究病人的心理需求C. 研究护理人员与病人的互动过程D. 研究护理人员的生理健康答案：D3. 护理人员在与病人沟通时，以下哪项不是有效的沟通技巧？A. 倾听病人的诉说B. 用开放式问题引导病人表达C. 避免使用专业术语D. 只关注病人的生理需求，忽略心理需求答案：D4. 病人的心理需求包括以下哪些方面？A. 安全需求B. 尊重需求C. 自我实现需求D. 所有以上答案：D5. 护理人员在病人治疗过程中，以下哪项不是其角色？A. 病人的支持者B. 病人的护理者C. 病人的决策者D. 病人的倾听者答案：C二、多项选择题（每题3分，共30分）6. 护理心理学的研究方法包括：A. 观察法B. 访谈法C. 实验法D. 调查法答案：ABCD7. 护理人员在病人护理中可能遇到的心理问题包括：A. 焦虑B. 抑郁C. 恐惧D. 以上都是答案：D8. 护理人员在病人护理中应采取的积极态度包括：A. 同情心B. 耐心C. 尊重D. 以上都是答案：D9. 护理心理学在病人护理中的应用包括：A. 提高病人的满意度B. 促进病人的康复C. 改善病人的生活质量D. 以上都是答案：D10. 护理人员在病人护理中应避免的行为包括：A. 忽视病人的感受B. 与病人发生冲突C. 对病人进行负面评价D. 以上都是答案：D三、简答题（每题5分，共20分）11. 简述护理心理学在病人护理中的重要性。
护理心理学在病人护理中的重要性体现在：它有助于护理人员更好地理解病人的心理需求和心理状态，从而提供更为人性化和个性化的护理服务；它能够促进护理人员与病人之间的有效沟通，增强病人的信任感和满意度；它还能够帮助护理人员识别和应对病人可能出现的心理问题，提高护理质量。
护理学心理学试题及答案
护理学心理学试题及答案一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 护理心理学中，护士与患者之间的沟通不包括以下哪一项？A. 语言沟通B. 非语言沟通C. 心理暗示D. 物理接触2. 以下哪项不是护理心理学研究的内容？A. 患者的心理需求B. 护理人员的心理状态C. 护理操作的准确性D. 护理过程中的心理干预3. 护理人员在与患者沟通时，应该遵循以下哪项原则？A. 以自我为中心B. 以患者为中心C. 以任务为中心D. 以效率为中心4. 护理心理学中，以下哪项不是心理护理的目标？A. 减轻患者的痛苦B. 提高患者的生活质量C. 增加患者的医疗费用D. 促进患者的身心健康5. 护士在进行心理护理时，以下哪项做法是不恰当的？A. 倾听患者的感受B. 尊重患者的隐私C. 随意透露患者的病情D. 给予患者适当的心理支持6. 护理人员在进行心理护理时，应该避免以下哪种行为？A. 建立信任关系B. 积极倾听C. 忽视患者的感受D. 鼓励患者表达自己7. 护理心理学认为，以下哪项不是患者的心理需求？A. 安全需求B. 社交需求C. 尊重需求D. 物质需求8. 护士在进行心理护理时，以下哪项不是有效的心理干预方法？A. 认知行为疗法B. 支持性心理治疗C. 药物治疗D. 情绪释放疗法9. 护理心理学中，以下哪项不是护士与患者建立良好关系的基础？A. 专业知识B. 同理心C. 权威性D. 尊重10. 护理心理学认为，以下哪项不是护士应具备的心理素质？A. 良好的沟通能力B. 稳定的情绪控制D. 良好的适应能力二、多项选择题（每题2分，共10分）11. 护理心理学中，护士在与患者沟通时应该注意哪些方面？A. 语言的清晰性B. 非语言的协调性C. 情绪的稳定性D. 信息的保密性12. 护理心理学认为，以下哪些因素会影响患者的心理状态？A. 疾病的性质B. 患者的年龄C. 患者的文化背景D. 护理环境13. 护士在进行心理护理时，以下哪些做法是正确的？A. 及时了解患者的心理需求B. 根据患者的需求制定护理计划C. 避免对患者进行过度的心理干预D. 与患者建立平等的沟通关系14. 护理心理学中，以下哪些是心理护理的基本原则？A. 以患者为中心B. 尊重患者的自主权C. 保护患者的隐私D. 促进患者的自我管理15. 护士在进行心理护理时，以下哪些是有效的沟通技巧？A. 积极倾听B. 非言语支持D. 避免使用专业术语三、简答题（每题5分，共20分）16. 简述护理心理学的定义及其研究范围。
护理心理学复习题(答案)
护理心理学练习题1一、单项选择题1.“吃完糖后再喝苦药，就会觉得药更苦”这种现象是A. 感觉对比B.感觉适应C.感觉补偿.D.联觉2．“当知觉的客观条件在一定范围内变化时，知觉的映像在相当程度上仍保持其稳定性”这是A. 知觉的选择性B.知觉的整体性C.知觉的理解性D.知觉的恒常性3．“记忆的信息储存量有限，一般为7± 2 个组块，保存时间约 5 秒～ 2 分钟”是A. 瞬时记忆B.短时记忆C.长时记忆.D.逻辑记忆4．“人对现实的态度和行为方式中表现出来的比较稳定、具有核心意义的心理特征”被称为A. 气质B.性格C.能力D.动机5．“个体拒不承认现实的某些方面，以减轻焦虑和痛苦”较原始、简单的心理防御机制是A..否认B. 压抑C. 投射D. 合理化6．下列不属于影响心理挫折程度的因素的是A. 抱负水平B.受挫的经验C.对挫折的认知和态度D.社会文化7．下列属于儿科患者的心理特征的是A. 否认心理B.分离性焦虑C.自尊心理D.幼稚心理8．关于心身疾病的流行病学特征说法正确的是A. 都是男性高于女性B.脑力劳动者高于体力劳动者C. 患病率高峰为青年期D. 城市低于农村9．“争强好胜、缺乏耐心、醉心于工作、常感有压力”是哪类人格类型的特点A．A型性格B．B型性格C．C型性格D．D型性格10．“爱屋及乌”，“厌恶和尚，恨及袈裟”是A. 首因效应B. 晕轮效应C. 近因效应D. 社会刻板印象二、多项选择题1．下列关于护理心理学说法正确的是A.研究护理情境下个体心理活动发生、发展及其变化规律的学科B. 注重护理情境与个体之间的相互作用C.注重护理情境对个体心理活动的影响D.注重个体内在的心理因素的差异对个体心理活动的影响E.护理心理学研究的对象都是护理对象的心理问题2．下列关于情绪情感的说法正确的是A. 情绪是动物和人共有的心理现象B.情感是人才具有的高级心理现象C.情绪是和有机体的生理需要能否得到满足相联系的D.情感带有冲动性E.情绪带有情境性3．患者角色的基本特征是 A. 社会角色退化 B.自我控制能力下降 C.求助愿望增强 D. 合作意识增强 E.康复愿望强烈4．关于患者的心理下列正确的是A.进入患者角色后，对自身的注意力明显增强B.进入患者角色后，最常见、最突出的心理变化是情绪变化C.患者产生依赖心理和依赖行为是正常的心理反应D.患者的人格在疾病的影响下可以发生变化E.人格具有稳定性，即使疾病的影响也不会改变5．关于心理护理说法正确的是A. 心理护理是整体护理的核心成分B.心理护理贯穿于整体护理的全过程C. 心理护理就是做思想工作D.心理护理不限于护患交谈E. 心理护理不同于心理治疗三、判断题1．心理的实质是脑的机能，是人脑对客观现实的反应。
护理心理学试题及答案.doc
护理心理学试题及答案.doc一、选择题（每题2分，共20分）1. 护理心理学研究的核心是什么？A. 护理技能B. 护理对象的心理状态C. 护理流程D. 护理伦理答案：B2. 以下哪项不是护理心理学的研究内容？A. 护理人员的心理调适B. 护理对象的心理需求C. 护理操作的技术规范D. 护理沟通技巧答案：C3. 护理心理学中的“同理心”是指什么？A. 护理人员的同情心B. 护理人员对护理对象的理解和感受C. 护理对象对护理人员的依赖D. 护理对象的自我感知答案：B4. 在护理过程中，以下哪项不是建立良好护患关系的方法？A. 尊重护理对象B. 保持专业距离C. 倾听护理对象的诉求D. 与护理对象建立信任答案：B5. 护理心理学中的“自我效能感”是指什么？A. 护理人员的自我评价B. 护理对象对护理人员的信任感C. 护理人员对自己护理能力的信心D. 护理对象对自身健康状况的评估答案：C二、简答题（每题10分，共30分）6. 简述护理心理学在护理工作中的重要性。
答案：护理心理学在护理工作中的重要性体现在：帮助护理人员更好地理解护理对象的心理需求和心理状态，提高护理质量；促进护理人员与护理对象之间的有效沟通，建立良好的护患关系；提升护理人员自身的心理调适能力，减少职业倦怠。
7. 描述护理心理学中的“自我效能感”对护理人员的影响。
答案：护理心理学中的“自我效能感”对护理人员的影响主要表现在：增强护理人员对自己护理能力的信心，提高工作积极性和满意度；促进护理人员在面对困难和挑战时的应对能力，减少职业压力；有助于护理人员进行自我管理和自我提升，提高护理服务质量。
8. 阐述护理沟通中的“倾听”技巧的重要性。
答案：护理沟通中的“倾听”技巧的重要性在于：帮助护理人员更准确地理解护理对象的需求和感受，提供个性化的护理服务；促进护患之间的情感交流，建立信任关系；有助于护理人员发现护理对象的心理问题，及时进行干预。
三、案例分析题（每题25分，共50分）9. 某患者因长期卧床感到焦虑和抑郁，护理人员应如何进行心理护理？答案：护理人员首先需要通过倾听和观察，了解患者的心理状态和需求。
护理心理学复习题及参考答案(1)
护理心理学考试复习题及参考答案一、单选题：1.护理心理学的主要研究任务是 DA.研究心理行为的物理学基础B.研究心理行为的化学基础C.研究心理行为的物理化学基础D.研究心理行为的生物学和社会学基础E.研究心理行为的人类学基础2.心理过程指的是以下过程 BA.感觉、知觉、记忆、理想、思维、情感意志等B.感觉、知觉、记忆、想象、思维、情感意志等C.感觉、知觉、记忆、想象、能力、情感意志等D.感觉、知觉、动机、想象、思维、情感意志等E.记忆、想象、兴趣、能力、思维、情感意志等3.按照现代心理学界的标准，四项基本情绪是：DA.忧虑、快乐、悲哀和愤怒B.忧虑、快乐、悲哀和恐惧C.忧虑、快乐、恐惧和愤怒D.快乐、悲哀、恐惧和愤怒E.以上都不对4.在GAS模式中，机体出现各种复杂的神经生理变化，动员全身的资源抗拒应激源，此期为 BA.警觉反应期B.抵抗期C.衰竭期D.稳定期E.激发期5.下列哪项不是标准化心理测验的基本特征：CA.标准程序B.常模C.大样本D.信度E.效度6.某儿童按照临床记忆量表换算出的记忆商（MQ）是125，表示该儿童记忆：AA.优秀B.很优秀C.中上D.中等E.中下7.下列不属于护士实施心理护理职责的选项是 CA.心理护理与心理干预B.心理护理和行为指导C.独立开展心理治疗和行为矫正D.心理健康教育E.心理护理和干预效果8.音乐疗法主要适用于 AA.心身疾病B.精神疾病C.感染性疾病D.各种外伤E.以上均不是9.急危重症病人初入院的1-2天，最典型的心理特点是AA.焦虑、恐惧B.否认C.孤独、愤怒D.依赖E.自我形象紊乱10.认为个体特异的潜意识决定其特异的心理冲突，从而引起特定的心身疾病，该理论为 BA.心理生物学理论B.心理动力理论C.学习理论D.行为主义理论E.认知理论11.某医院要了解病人对护理工作的满意度一般采取 CA.观察法B.访谈法C.问卷法D.实验法E.以上均不是12.在记忆过程中不包括的环节为AA.验证B.保持C.回忆D.识记E.再认13.建立良好的护患关系，很大程度上取决于护士的人际能力及其 DA.权威性B.主动性C.变通性D.主导性E.灵活性14.应激行为反应所涉及到的方面不包括DA.放松B.与他人交流思想和感情C.寻求信息D.恐惧E.逃避15.在标准化心理测验中是否测查到所要测查内容的技术指标是： AA.效度B.精确度C.信度D.灵敏度E.标准度16．抑郁严重度指数为0.68，其抑郁程度属于： CA.正常B.轻度抑郁C.中度抑郁D.重度抑郁E.极重度抑郁17.某神志清醒、正接受紧急救治的急性心肌梗死病人，目睹医护人员镇定自若的神情和井然有序的救治，依然圆睁双目、焦躁不安。
护理心理学试题及参考答案
护理心理学试题及参考答案护理心理学是研究护理人员在护理过程中应用心理学原理和方法，以提高护理质量和病人满意度的学科。
以下是一份护理心理学试题及参考答案，供参考。
一、选择题（每题1分，共10分）1. 护理心理学的主要研究对象是什么？A. 病人的生理需求B. 病人的心理需求C. 护理人员的专业技能D. 护理环境的舒适度参考答案：B2. 下列哪项不是护理心理学的研究内容？A. 病人的心理评估B. 护理人员的心理健康C. 护理操作技能D. 病人心理干预的方法参考答案：C3. 护理人员在进行心理护理时，以下哪项不是必要的？A. 良好的沟通技巧B. 丰富的专业知识C. 严格的时间管理D. 同理心参考答案：C4. 护理心理学中的“同理心”指的是：A. 对病人的同情B. 理解病人的情感和需求C. 与病人保持距离D. 指导病人进行自我护理参考答案：B5. 护理人员在与病人沟通时，以下哪项不是有效的沟通技巧？A. 积极倾听B. 避免使用专业术语C. 打断病人的讲话D. 反馈病人的感受参考答案：C6-10. （类似上述题目，根据需要自行设计）二、简答题（每题5分，共20分）1. 简述护理心理学在临床护理中的作用。
2. 描述护理人员如何通过心理干预帮助病人应对疼痛。
3. 阐述护理人员在面对病人情绪波动时的应对策略。
4. 简述护理人员如何评估病人的心理状态。
参考答案：1. 护理心理学在临床护理中的作用包括提高病人的护理质量，促进病人的身心健康，增强病人的自我护理能力，以及提升护理人员的专业素养等。
2. 护理人员可以通过认知行为疗法、放松训练、分散注意力等心理干预方法帮助病人应对疼痛。
3. 面对病人情绪波动，护理人员应保持冷静，使用同理心理解病人的感受，提供情感支持，并根据情况采取适当的干预措施。
4. 护理人员可以通过观察、问卷调查、心理测试等方法评估病人的心理状态。
三、案例分析题（每题15分，共30分）1. 病人李某，因车祸导致下肢瘫痪，情绪低落，拒绝配合治疗。
(完整版)护理心理学试题(有答案)
参考答案
一、
1.心理学：是一门研究心理现象发生、发展规律的科学。P1
2.焦虑：是个体感到受到威胁时的一种不愉快的情绪状况，表现为紧张、不安、急躁等，但又说不出具体明确的焦虑对象。P43
3.心身疾病：心身疾病――是指疾病的发生、发展、转归与防治都与心理社会因素密切相关的一组疾病，又称心理生理疾病。
三、单项选择题
1、过去经历过的事物再度出现时仍能确认叫做（b）
A．再现
B．再认
C．识记
D．保持
2、心理过程指的是以下过程（a）
A．感知觉、记忆、想象、思维、情感意志等
B．感知觉、记忆、理想、思维、情感意志等
C．感知觉、记忆、想象、能力、情感意志等
D．记忆、想象、能力、自我意识、情感意志等
3、能力分为一般能力和特殊能力，属于特殊能力的是（d）
10、心理健康的标准不包括（D）
A恰当的自我评价
B稳定的生活环境
C良好的人际关系
D足够的自我安全感
11、A型性格的人与以下列哪一种疾病有关（a）
A、冠心病
B、脑出血
C、肿瘤
D、湿疹
12、当一个人真的意识到病情严重，初次感到死亡的危胁时，典型的反应是（c）
A、感到抑郁
B、感到异常愤怒
C、感到震惊，并否认疾病
四、1.ABCD 2.ABCE 3ABDE 4.ABCDE 5.ABCDE
五、
1.护理心理学的对象是人，包括患有各种身心障碍的病人和收到潜在因素威胁的健康人。任务有：①认识和研究疾病对人的心理活动与特征的影响和心理因素对健康的作用，以及生理与心理因素之间的相互作用。②研究病人的心理特点和心理护理方法③研究和应用有效地交往和心理评估的理论和技术。④研究和应用心理问题的干预理论和技术⑤研究心理护理与整体护理的关系⑥研究和应用心理健康教育的内容和方法。
护理心理学__复习题及答案
一、选择题A型题:在以下每道试题中，请从备选答案中选出1个最正确答案：1.关于动物心理的开展过程，以下哪项正确A.感觉是神经系统对事物反映，是低等脊椎动物的根本反映形式B.知觉是脑对事物个别属性的反映，是高等脊椎动物阶段的根本反映形式C.知觉是脑对事物各种属性整体性的反映，是低等脊椎动物阶段的根本反映形式A.生物体能承受外界刺激时，就产生了心理现象B.生物体对于外界反映具有感应性，说明出现了心理现象C.生物体对于具有生物学意义的信号能作出反响时，说明发生了心理现象3.皑皑白雪，在晚霞的映照下，呈现出一片红色，但是我们对雪地的知觉仍然是白色。
这是因为人的知觉具有4.先吃糖，后吃西瓜，会感到西瓜不甜。
这是因为人感觉具有A.感觉、知觉、记忆、理想、思维、情感意志等B.感觉、知觉、记忆、想象、思维、情感意志等C.感觉、知觉、记忆、想象、能力、情感意志等D.感觉、知觉、动机、想象、思维、情感意志等E.记忆、想象、兴趣、能力、思维、情感意志等7."草木皆兵〞主要是以下哪种原因引起的A.0.25~2秒B.2~5秒C.5秒~2分钟D.2~5分钟E.5~10分钟9.过去经历过的事物再度出现时仍能认识，称为"框框〞里，这种思维僵化称为12. 抑郁障碍最主要的表现是14.有关马斯洛五个需要层次由低到高的顺序，以下哪项正确A.生理需要，平安需要，爱和归属需要，尊重需要和自我实现需要B.生理需要，爱和归属需要，平安需要，尊重需要和自我实现需要C.生理需要，平安需要，尊重需要，爱和归属需要和自我实现需要D.生理需要，尊重需要，爱和归属需要，平安需要和自我实现需要E.生理需要，尊重需要，平安需要，爱和归属需要和自我实现需要15.有关内驱力，以下哪正确17.关于气质神经类型中的灵活型,具有哪些行为特点D.活泼19.意志活动中最为重要的阶段是21.坎农－巴德有关情绪的理论认为情绪的中枢在22.对事物的指向和集中是心理现象的哪个过程E感知A.分析、综合、比拟、抽象和概括B.感觉、知觉、记忆、分析和综合C.知觉、记忆、比拟、分析和综合D.记忆、分析、比拟、概括和综合E.感觉、记忆、比拟、分析和概括32.关于情绪和情感，以下哪项是正确的A.情绪具有持久性，情感具有短暂性B.情绪带有稳定性，情感具有冲动性C.情绪多与社会需要相联系，情感多与自然需要相联系33.关于遗忘的规律，以下哪项是正确的C.过度学习达150%不容易遗忘34.按照现代心理学界的标准，四项根本情绪是A.忧虑、快乐、悲哀和愤怒B.忧虑、快乐、悲哀和恐惧C.忧虑、快乐、恐惧和愤怒D.快乐、悲哀、恐惧和愤怒35.有关人格的心理特征的组成，以下哪项正确A.能力、气质和性格B.需要、动机和性格C.动机、思维和性格D.能力、智力和性格E.动机、气质和性格A.气质、性格和能力B.动力、活动和评价C.认识、情绪和意志D.认识、人格和活动E.动力、情绪和意志A.识记、保持、再认和回忆A.环境、心境、生理变化B.情景、心境、条件反射C.情景、刺激、生理过程D.认知、反响、结果评价E.情景、认知、生理变化A.呼吸系统、循环系统和泌尿系统B.神经系统、循环系统和泌尿系统C.呼吸系统、循环系统和免疫系统D.神经系统、内分泌系统和免疫系统E.呼吸系统、内分泌系统和免疫系统46. 按照需要起源，可把需要分为哪两大类A.本我、自我和超我B.本我、自我和现实A.人格因素A.情绪性维度、气质性维度和稳定性维度B.情绪性维度、内外向维度和精神质维度C.气质性维度、内外向维度和稳定性维度D.理智性维度、情绪性维度和意志性维度E.理智性维度、内外向维度和精神质维度57."人心不同各如其面〞指的是人格的59.人脑不仅反映当前所看到、听到的事物，还能反映过去经历过的事物和想象出来从未见到过的事物，这说明人脑对现实的反映具有什么特点"猪八戒〞这一并不客观存在的文学形象，这恰好说明了62."感时花溅泪，恨别鸟惊心〞，这种情绪状态是63.汽车正在行驶中，一名儿童突然冲向马路对面。
护理心理学复习题及参考答案
护理心理学考试复习题及参考答案一、单选题：1.护理心理学的主要研究任务是A.研究心理行为的物理学基础B.研究心理行为的化学基础C.研究心理行为的物理化学基础D.研究心理行为的生物学和社会学基础E.研究心理行为的人类学基础2.心理过程指的是以下过程A.感觉、知觉、记忆、理想、思维、情感意志等B.感觉、知觉、记忆、想象、思维、情感意志等C.感觉、知觉、记忆、想象、能力、情感意志等D.感觉、知觉、动机、想象、思维、情感意志等E.记忆、想象、兴趣、能力、思维、情感意志等3.按照现代心理学界的标准，四项基本情绪是：A.忧虑、快乐、悲哀和愤怒B.忧虑、快乐、悲哀和恐惧C.忧虑、快乐、恐惧和愤怒D.快乐、悲哀、恐惧和愤怒E.以上都不对4.在GAS模式中，机体出现各种复杂的神经生理变化，动员全身的资源抗拒应激源，此期为A.警觉反应期B.抵抗期C.衰竭期D.稳定期E.激发期5.下列哪项不是标准化心理测验的基本特征：A.标准程序B.常模C.大样本D.信度E.效度6.某儿童按照临床记忆量表换算出的记忆商（MQ）是125，表示该儿童记忆：A.优秀B.很优秀C.中上D.中等E.中下7.下列不属于护士实施心理护理职责的选项是A.心理护理与心理干预B.心理护理和行为指导C.独立开展心理治疗和行为矫正D.心理健康教育E.心理护理和干预效果8.音乐疗法主要适用于A.心身疾病B.精神疾病C.感染性疾病D.各种外伤E.以上均不是9.急危重症病人初入院的1-2天，最典型的心理特点是A.焦虑、恐惧B.否认C.孤独、愤怒D.依赖E.自我形象紊乱10.认为个体特异的潜意识决定其特异的心理冲突，从而引起特定的心身疾病，该理论为A.心理生物学理论B.心理动力理论C.学习理论D.行为主义理论E.认知理论11.某医院要了解病人对护理工作的满意度一般采取A.观察法B.访谈法C.问卷法D.实验法E.以上均不是12.在记忆过程中不包括的环节为A.验证B.保持C.回忆D.识记E.再认13.建立良好的护患关系，很大程度上取决于护士的人际能力及其A.权威性B.主动性C.变通性D.主导性E.灵活性14.应激行为反应所涉及到的方面不包括A.放松B.与他人交流思想和感情C.寻求信息D.恐惧E.逃避15.在标准化心理测验中是否测查到所要测查内容的技术指标是：A.效度B.精确度C.信度D.灵敏度E.标准度16．抑郁严重度指数为0.68，其抑郁程度属于：A.正常B.轻度抑郁C.中度抑郁D.重度抑郁E.极重度抑郁17.某神志清醒、正接受紧急救治的急性心肌梗死病人，目睹医护人员镇定自若的神情和井然有序的救治，依然圆睁双目、焦躁不安。
护理心理学考试题及答案
护理心理学考试题及答案一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 护理心理学研究的核心是：A. 护理操作技术B. 患者的心理状态C. 护理人员的心理调适D. 护理伦理问题答案：B2. 以下哪项不是护理心理学的研究内容？A. 患者的心理需求B. 护理人员的职业压力C. 护理操作的标准化流程D. 患者的心理适应答案：C3. 护理人员在与患者沟通时应遵循的原则是：A. 权威性B. 客观性C. 主动性D. 情感性答案：B4. 护理心理学中，患者的心理护理包括以下哪些方面？A. 心理评估B. 心理干预C. 心理支持D. 所有以上选项答案：D5. 护理心理学认为，以下哪项不是影响患者心理状态的因素？A. 疾病本身B. 家庭环境C. 护理人员的态度D. 患者的年龄答案：D6. 护理人员在进行心理护理时，应首先进行：A. 心理干预B. 心理评估C. 心理教育D. 心理支持答案：B7. 以下哪项是护理心理学中常用的心理干预方法？A. 药物治疗B. 心理咨询C. 物理治疗D. 手术治疗答案：B8. 护理心理学认为，以下哪项是患者心理需求的重要方面？A. 物质需求B. 信息需求C. 安全需求D. 社交需求答案：C9. 护理人员在进行心理护理时，应避免：A. 建立信任关系B. 尊重患者的隐私C. 过度干预患者的情绪D. 提供准确的医疗信息答案：C10. 护理心理学中，以下哪项是评估患者心理状态的重要工具？A. 血压计B. 体温计C. 心理量表D. 心电图答案：C二、简答题（每题5分，共20分）1. 简述护理心理学在临床护理中的作用。
答案：护理心理学在临床护理中的作用主要体现在：帮助护理人员更好地理解患者的心理需求和心理状态，提高护理质量；通过心理评估和干预，促进患者的心理健康和疾病康复；为护理人员提供心理支持，提高其职业满意度和工作效能。
2. 护理人员在与患者沟通时应注意哪些方面？答案：护理人员在与患者沟通时应注意以下方面：保持尊重和同情，倾听患者的需求和感受；使用清晰、准确的语言，避免使用专业术语；保持耐心，给予患者足够的时间表达自己；保持客观，避免个人情感影响沟通效果。
护理心理学复习试题及答案
护理心理学复习试题及答案护理心理学是研究护理人员在护理过程中的心理活动规律和心理干预方法的学科。
以下是一套护理心理学的复习试题及答案，供学习者参考。
一、单项选择题1. 护理心理学的主要研究对象是什么？A. 护理人员的心理活动B. 病人的疾病状况C. 护理操作技术D. 护理管理方法答案：A2. 护理人员在面对病人时，以下哪项不是护理心理学所关注的？A. 病人的心理需求B. 病人的生理需求C. 护理人员的情绪管理D. 护理人员与病人的沟通技巧答案：B3. 护理心理学中的“同理心”是指什么？A. 护理人员对病人的同情B. 护理人员对病人的理解和感受C. 护理人员对病人的关心D. 护理人员对病人的照顾答案：B4. 以下哪项不是护理心理学中的心理干预方法？A. 认知行为疗法B. 支持性心理治疗C. 药物治疗D. 放松训练答案：C5. 护理人员在护理工作中，以下哪项不是良好的职业心理素质？A. 良好的沟通能力B. 强烈的自我控制能力C. 过度的同情心D. 稳定的情绪状态答案：C二、简答题1. 简述护理心理学在护理工作中的重要性。
答案：护理心理学在护理工作中的重要性体现在：帮助护理人员更好地理解病人的心理需求和情绪状态，提高护理质量；促进护理人员自身的情绪管理和压力调适，提高工作效率；通过有效的心理干预，改善病人的心理状态，促进病人的康复。
2. 描述护理人员在护理工作中应如何运用同理心。
答案：护理人员在护理工作中运用同理心，首先需要倾听病人的诉说，理解他们的感受和需求。
其次，要设身处地地考虑病人的处境，避免以自己的价值观和经验去评判病人。
最后，通过适当的语言和行为表达对病人的理解和支持，建立信任关系。
三、案例分析题案例：一位患有晚期癌症的病人，情绪低落，对治疗失去信心。
作为护理人员，你将如何进行心理干预？答案：面对这样的病人，护理人员首先需要表达出真诚的关心和同情，与病人建立良好的沟通。
其次，可以通过倾听病人的诉说，了解他们的担忧和恐惧，给予适当的安慰和支持。
护理心理学考试试题及答案
护理心理学考试试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 护理心理学研究的主要内容是什么？A. 护理操作技能B. 护理人员心理状态C. 患者心理需求D. 护理伦理学2. 护理人员在面对患者时，应该采取哪种态度？A. 严厉B. 冷漠C. 同情D. 尊重和关心3. 以下哪项不是心理护理的基本方法？A. 倾听B. 观察C. 忽视D. 沟通4. 护理心理学中的“同理心”指的是什么？A. 理解患者的感受和需求B. 同情患者的遭遇C. 同意患者的观点D. 帮助患者解决问题5. 护理人员在与患者沟通时，应避免哪种行为？A. 保持眼神接触B. 打断患者说话C. 认真倾听D. 鼓励患者表达自己答案：1. C 2. D 3. C 4. A 5. B二、多项选择题（每题3分，共15分）6. 护理心理学在临床护理中的作用包括哪些方面？A. 改善患者心理状态B. 促进患者康复C. 提高护理质量D. 增加护理人员收入7. 护理人员在进行心理护理时，需要具备哪些能力？A. 良好的沟通技巧B. 情绪管理能力C. 专业知识D. 医疗操作技能8. 以下哪些因素会影响护理人员的心理状态？A. 工作压力B. 个人情绪C. 患者态度D. 同事关系9. 护理心理学中，患者的心理需求包括哪些方面？A. 安全需求B. 尊重需求C. 社交需求D. 自我实现需求10. 护理人员在心理护理中，应遵循哪些原则？A. 尊重患者B. 保护患者隐私C. 避免过度干预D. 强制患者接受护理答案：6. ABC 7. ABC 8. ABC 9. ABCD 10. ABC三、简答题（每题10分，共20分）11. 简述护理心理学在患者康复过程中的重要性。
答：护理心理学在患者康复过程中的重要性体现在：帮助患者建立积极的心态，提高患者对治疗的配合度；通过心理支持，减轻患者的焦虑和恐惧，促进心理平衡；通过有效的沟通，了解患者的需求，提供个性化的护理服务。
12. 护理人员如何进行有效的心理护理？答：护理人员进行有效的心理护理应做到：首先，建立良好的护患关系，通过倾听和观察了解患者的心理状态；其次，运用同理心，站在患者的角度思考问题；再次，提供适当的心理支持和鼓励，帮助患者建立信心；最后，保护患者的隐私，尊重患者的选择。
护理心理学考试及答案
护理心理学考试及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 护理心理学研究的核心是：A. 护理行为B. 护理过程C. 护理对象的心理状态D. 护理环境答案：C2. 护理人员在与患者沟通时，以下哪项不是有效的倾听技巧？A. 保持眼神接触B. 避免打断患者C. 频繁看表D. 反馈患者的感受答案：C3. 护理人员在面对患者的情绪问题时，以下哪项不是适当的应对方式？A. 表达同理心B. 鼓励患者表达情绪C. 避免讨论情绪问题D. 提供情绪支持答案：C4. 护理心理学中，自我效能感是指：A. 个体对自己能力的信心B. 个体对他人能力的评价C. 个体对环境的适应能力D. 个体对护理任务的完成度答案：A5. 在护理实践中，以下哪项不是促进患者心理适应的策略？A. 提供准确的健康信息B. 鼓励患者参与决策C. 忽视患者的情绪反应D. 建立良好的护患关系答案：C6. 护理人员在处理患者的心理问题时，以下哪项不是必要的？A. 评估患者的心理状态B. 制定个性化的护理计划C. 仅依赖自己的经验D. 与多学科团队合作答案：C7. 护理心理学认为，以下哪项不是影响患者心理状态的因素？A. 疾病本身B. 社会支持C. 护理人员的专业知识D. 患者的经济状况答案：C8. 在护理实践中，以下哪项不是促进患者心理康复的方法？A. 提供心理教育B. 鼓励患者参与日常活动C. 限制患者的社交活动D. 促进患者自我管理答案：C9. 护理心理学中，应对策略是指：A. 个体面对压力时的应对行为B. 个体面对压力时的情绪反应C. 个体面对压力时的生理反应D. 个体面对压力时的认知评估答案：A10. 护理人员在评估患者的心理需求时，以下哪项不是必要的？A. 了解患者的个人背景B. 评估患者的情绪状态C. 仅依赖患者的主诉D. 考虑患者的文化背景答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 护理心理学中，以下哪些因素可能影响患者的心理健康？A. 疾病的性质和严重程度B. 患者的社会支持系统C. 护理人员的态度和行为D. 患者的经济状况答案：ABCD2. 在护理实践中，以下哪些是促进患者心理适应的策略？A. 提供准确的健康信息B. 鼓励患者参与决策C. 忽视患者的情绪反应D. 建立良好的护患关系答案：ABD3. 护理心理学认为，以下哪些是影响患者心理状态的因素？A. 疾病本身B. 社会支持C. 护理人员的专业知识D. 患者的经济状况答案：ABD4. 在护理实践中，以下哪些是促进患者心理康复的方法？A. 提供心理教育B. 鼓励患者参与日常活动C. 限制患者的社交活动D. 促进患者自我管理答案：ABD5. 护理人员在评估患者的心理需求时，以下哪些是必要的？A. 了解患者的个人背景B. 评估患者的情绪状态C. 仅依赖患者的主诉D. 考虑患者的文化背景答案：ABD三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述护理心理学在护理实践中的作用。
护理心理学考试的答案
护理心理学考试的答案一、单项选择题1. 护理心理学是研究护理领域中的心理现象和心理问题的学科，其主要研究内容包括以下哪项？A. 护理人员的心理健康状况B. 患者的心理健康教育C. 护理人员与患者之间的心理互动D. 所有以上选项答案：D2. 护理人员在面对患者时，以下哪项不是有效的沟通技巧？A. 倾听患者的需求和感受B. 使用开放式问题引导对话C. 避免使用专业术语，确保患者理解D. 打断患者，直接给出建议答案：D3. 在护理过程中，以下哪项不是护理人员应具备的心理素质？A. 同理心B. 耐心C. 批判性思维D. 过度的自我中心答案：D二、多项选择题1. 护理心理学在临床护理中的应用包括以下哪些方面？A. 促进患者的心理康复B. 提高护理人员的职业满意度C. 改善护患关系D. 促进护理团队的协作答案：A, B, C, D2. 护理人员在面对患者的心理问题时，可以采取哪些措施？A. 提供心理支持和安慰B. 转介给专业心理咨询师C. 避免讨论患者的心理问题D. 教育患者关于疾病的心理调适方法答案：A, B, D三、简答题1. 简述护理心理学在提高患者治疗依从性方面的作用。
答案：护理心理学通过理解患者的心理需求和障碍，帮助护理人员采取更有效的沟通和教育策略，从而提高患者对治疗方案的理解和接受度，进而提高治疗依从性。
2. 描述护理人员如何通过心理干预减轻患者的痛苦体验。
答案：护理人员可以通过倾听、同理和提供情感支持来建立信任关系，同时运用放松技巧、分散注意力的方法和疼痛管理策略，帮助患者减轻痛苦体验。
结束语：以上是护理心理学考试的部分答案，希望能够帮助考生更好地理解和掌握护理心理学的相关知识，以提高护理质量和患者满意度。
护理心理学考试复习题及参考答案
中南大学现代远程教育课程考试复习题及参考答案《护理心理学》一、单选题 ：在本题的每一小题的备选答案中，只有一个答案是正确的，请把你认为正确答案的题号，填入题干的括号内。
多选不给分。
）1. 常用护理心理学的研究方法有（）A ．观察法 B. 实验法 C. 调查法 D ．心理测验法 E. 比较法2. 下列不属于空间知觉的有： （） A. 距离知觉 B. 时间知觉 C. 运动知觉 D.深度知觉E.主位知觉3. 气质类型通常被描述为：（） A. 混合质 B. 多血质C. 抑郁质D. 粘液质E. 胆汁质4. 对于吃、喝、呼吸空气、性生活等的需要，属于 （ ） A. 爱的需要 B. 生理性需要 C. 安全的需要D.自尊的需要E. 自我实现的需要5. 以严格和完美为主要特点的人格障碍属于 （） A. 偏执型人格障碍 B. 冲动型人格障碍 C. 表演型人格障碍D. 反社会型人格障碍E. 强迫型人格障碍6.“以小人之心， 度君子之腹” 是下列哪种心理防御机制的典型表现 ?（ ） A. 压抑 B. 否认 C. 幻想 D. 投射 E. 推诿7. 思维过程的重要特征有 （ ） A. 抽象性 B. 逻辑性 C. 间接性 D. 形象性 E. 概括性8. 医护人员缺乏同情心很可能会使病人产生 （） A. 焦虑 B. 恐惧 C. 抑郁 D. 孤独感E. 遵医行为问题9. 确定低水平目标的护理措施对下列哪种病人最合适？ （ ）A. 焦虑反应的病人B. 抑郁反应的病人C. 否定的病人D. 无动机的病人E. 不合作的病人10. 在疾病早期出现的角色适应不良多为（） A. 病人角色缺如 B. 病人角色强化C. 病人角色消退D. 病人角色恐惧E. 角色认同差异11.“草木皆兵” 是什么引起的反应（） A. 感觉 B. 知觉 C. 幻觉 D.错觉 E. 美感12. 遗忘的进程是不均衡的， 遗忘发展的规律是（）A. 先快后慢B.先慢后快C. 先后无差别D. 不快不慢E.速记速忘13.脑外伤、醉酒者常见的记忆障碍是（）A. 错构B.虚构C. 似曾相识感D. 顺行性遗忘E.逆行性遗忘14.短时记忆的容量一般有_____个记忆单位（）A.11 ±2 B.9 ± 2 C.7 ± 2 D.5 ± 2 E.3 ± 215.护士服装设计、儿科病房装饰常运用的思维是（）A. 动作思维B.抽象思维C. 形象思维D. 逻辑思维E.直觉思维16.看到红十字标志，这时的心理活动是（）A. 视觉B. 感觉C. 知觉D. 思维E.适应17.“手舞足蹈”是人的（）A. 心境B. 激情C. 应激D. 果断E.勇敢18.老年病人突出的心理需求是（）A. 关心 B. 受尊敬 C. 社会支持D. 生活照顾E.精神支持19.艾森克个性问卷中，表示内外向维度的是（）A.L 量表 B.E 量表 C.N 量表 D.P 量表 E.T量表20.“一颗红心，两种准备”是下列哪种心理防御机制的具体表现（）A. 鼓励 B. 替代 C. 认同 D. 升华 E. 合理化二、多选题 : 在本题的每一小题列出的五个备选答案中，正确答案有两个或两个以上，请把你认为正确答案的题号，填入题干的括号内。
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护理心理学》试卷
姓名班级学号成绩
一、单选题： 2 分/ 题，共50 分
1、世界上首创心理学实验室的学者是( C)
A. 华生
B.艾宾浩斯
C. 冯特
D.弗洛伊德
2、通过访谈、问卷等方式获得资料并加以分析研究的方法是( B )
A. 观察法
B.调查法
C. 测验法
D.实验法
3、精神分析理论的代表代表人物是(
A
)
A. 弗洛伊德
B.
巴浦洛夫C. 马斯洛 D.华生
4、短时记忆的容量，一般分为几个信息单位(
A
)
A.5-9
B. 3-7
C. 7-11
D.9-13
5、从情感的范畴来看，求知欲是一种(
B
)
A. 责任感
B.理智感
C. 集体感
D.道德感
6、“鱼和熊掌不可兼得”属于( A)
A. 双趋冲突
B.
双避冲突
C. 趋避冲突
D.双重的趋避冲突
7、在能力形成和发展中最重要的因素是( A
)
A. 遗传因素
B.
教育因素
C. 实践作用
D.主观努力
8、一外地患者住院，思念亲人，泪流不止，表现出患者哪一需要未满足( C )
A. 生理需要
B. 安全需要
C. 爱与归属的需要
D. 尊重需要
9、建设性的心理防御是
A. 反向
B. 否认
C. 升华
D. 幽默
10、青少年什么心理最多见
A. 紧张
B. 恐惧
C. 矛盾
D. 快乐
11、属于心理健康标准的有
A. 心态好
B. 智商高
C. 善于调控情绪
D. 道德品质高尚
12、文化性应激源不包括
A. 生活方式
B. 语言
C. 风俗习惯
D. 结婚或离婚
13、急性心理应激反应症状可能和以下哪种疾病混淆
A. 甲亢
B. 糖尿病
C. 肺结核
D. 胃溃疡
14、患者对刚做过或早已过去的事情要反复地进行回忆，是指
A. 强迫怀疑
B. 强迫回忆
C. 强迫联想
D. 强迫行为
15、老年人心理卫生保健中不包括
A. 确立生存意义
B. 适度锻炼运动
C. 加强学习能力
D. 加强人际交往
16、患者总是严肃认真、固执、猜疑，属于下列哪种人格障碍
A. 偏执型人格障碍
B. 反社会型人格障碍
C. 边缘型人格障碍
D. 冲动型人格障碍
17、心理评估常用的方法不包括 A. 观察法 B. 咨询法
C. 作品分析法
D. 心理测验法
18、反映一个测验工具的正确性是指该测验的 A. 效度 B. 信度 C. 样本
D.
常模
19、顺其自然的治疗原则 A. 认知疗法 B. 深田疗法 C. 行为疗法 D. 20、行为治疗方法不包括 A. 渐进性放松 B. C. 厌恶治疗 D.
21、最简单、最基本的心理现象是 A. 记忆 B. 感觉 C. 知觉 D. 思维
22、患者有意无意透露自己的身份，称为 （ C ）
A. 习惯性心理
B. 依赖性心理
C. 自尊心理
D. 疑病心理
23、关于“患者角色缺如”的描述，下列不正确的是 （ A ） A. 患者对治疗很合作 B. 患者意识不到自己有病 C. 患者没有意识到病情的严重性，未能进入角色
D. 其不良结果可能是拒绝就医，延误治疗时机，使病情加重 24、护士角色异常不包括 （ D ）
C. 角色不明确
D.
角色缺如
精神分析疗法
自由联想 标记奖励 A. 角色冲突
B. 角色矛盾
25、关于指导合作型医患关系，正确的是
（A ）
A.患者是（服从）合作者
B.医患关系如同父母- 婴儿
C.患者多是慢性疾病
D.
帮助患者自助
二
、
名词解释：3 分/题，共15分
1、潜意识：又称无意识，是个体无法直接感知到的那一部分心理活动，是不被外部现实、道德、理智所接受的各种本能冲动、需求和欲望，或明显导致精神痛苦的过去事件。
2、身心疾病：又称心理生理疾病，是指由心理社会因素引起的，持久生理功能
紊乱及其所致的器质性疾病。
是介于躯体疾病与神经症之间的一类疾病。
3、心理支持疗法：是护理人员以减轻患者应激反应为目的，给患者以心理上的支持和援助的一种治疗方法。
4、气质：是心理活动表现在强调、速度、稳定性和灵活性等方面一种稳定心理特征，是个人心理活动的动力特征。
5、非语言沟通：是指以表情、举止行为、语调等实现的沟通，具体形式包括个体的面部表情、眼神、身体姿势、手势动作、声调语气等。
这种交往形式，往往能表达出个体内心的真实感受和情绪。
三、简答题：5 分/题，共25 分
1、有效的挫折应对方法有哪些？答：有效的挫折应对方法有：
1 ）善于调节自我报复水平；
2 ）正确认识自我和评价自我
3）确立合理的自我归因
4 ）增强挫折认知水平
5 ）建立和谐的人际关系
2、老年人心理发展的主要矛盾是什么？答：老年人心理发展的主要矛盾有：
1 ）角色转变与社会适应的矛盾
2 ）老有所为与身心衰老的矛盾
3 ）老有所养与经济保障不充分的保障
4 ）安度晚年与意外刺激的矛盾
3、人格的特性有哪些？
答：人格障碍的特性主要有：
1 ）生物性
2 ）社会性
3 ）稳定性
4）可塑性
5）独特性
6）共同性
7）整体性
8）功能性
4、心理护理的原则有哪些？
答：心理护理包括以下七大原则：
1 ）服务性原则
2 ）交往原则
3 ）保密原则
4 ）尊重原则
5 ）启迪原则
6 ）针对性原则
7 ）自我护理原则
5、心理咨询与心理治疗的不同点有哪些？
答：心理咨询与心理治疗的不同点有3 点：
1 ）对象不同：心理咨询的对象是心理困扰的正常人；心理治疗的对象是心理异常的患者。
2 ）内容不同：心理咨询主要解决正常人所遇到的各种心理问题，如学习问题；心理治疗主要诊治某些患者的异常心理，如神经症。
3 ）目标不同：心理咨询的目标在于促进心理健康发展，而心理治疗的目标在于纠正异常心理。
四、问答题：10 分护理人员应具备哪些良好的心理素质？
答：护士的心理素质是指护士在认知过程、情感过程、意志过程及个性心理特
征方面所具备的素质，其表现个体独特的精神风貌，反映个体对己、对人和对事的态度、情感和行为模式。
护理人员应具备的心理素质有以下九个方面：1 ）良好的职业动机：认同并热爱护理专业，有一定的职业荣誉感，关心及爱护患
者的能力
2 ）敏锐的观察力：通过应用专业知识及技巧，获取全面而准确的患者资料，及时观察患
者的身心变化，预测及判断患者的需要，协助患者的诊断及治疗，评价护理的效果。
3 ）精确的记忆力
4 ）良好的思维品质：具备独立的思维能力和解决问题的能力，发展创造性思维，以适应现代护理发展的需要
5 ）积极的情绪：学会控制自己的情绪，做到遇事沉着冷静，以稳定患者及家属的情绪。
6 ）坚强的意志：面对困难及挫折时，能排除干扰，约束自己的言行，将患者的生命及健康放在首位，认真做好各项工作。
7 ）健全的人格：护士要善于了解自己的人格心理特点，克服不足之处，在工作中重塑健全人格。
8 ）正确的自我意识：能坦然地接受自我，接受他人，待人仁爱宽容，善于以更自然、更真诚的方式与他人沟通联系。
9 ）良好的社会适应性：无论置身于纷繁或孤寂中，都能保持良好适应，沉着冷静，学会体恤各类患者的病痛。