爱我中华主题班会
爱国教育主题班会教案5篇
爱国教育主题班会教案5篇我们是_世纪的中学生,是祖国的希望.祖国的发展.民族的强大,需要我们大家的努力.所以,我们现在的爱国就是:努力学习科学文化知识,为祖国的未来负责.同学们从今天开始做起,从身边的小事做起,体现我们的爱国热情吧.我们应该学习革命前辈的精神.为了祖国和人民的利益,贡献出自己的青春甚至是生命.同时明白了落后就要挨打的道理,所以我国现在的当务之急是要把我国的科技实力搞上去,我们是在校学生,应该将爱国热情转化为刻苦学习的实际行动,把我们的国家建设得更强大,这才是爱国的真正表现.在表达爱国热情的同时,我们更需要冷静.理智.中国现阶段正处在发展战略机遇期,安定团结是中国的大方向.我们要把爱国的热情升华为学习的动力,积极投身于祖国的建设.中华民族自立于世界民族之林,关键要靠国力的强盛.下面是我为大家整理的关于爱国教育主题班会教案,希望能对大家有所帮助,谢谢大家的阅读.爱国教育主题班会教案11.为了让学生了解中国建立历程.感受祖国的变化,培养学生从小懂得为祖国服务,爱祖国.爱老师的感情.2.通过歌曲.诗朗诵等活动形式的表演来歌颂.赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情.3.在活动过程中培养学生的组织能力.表演能力及口头表达能力,使每个学生都能很好的展现自我.【活动准备】1.学生排练诗歌,歌曲等节目.2.画自己心目中的祖国.【活动时间】一(1)中队教室【活动流程】在歌曲《今天是你的生日》中开展本次班会甲:我们都爱自己的妈妈,因为妈妈是我们最亲.最爱的人.乙:可是我们更爱祖国母亲,因为祖国是我们的根.甲:每当我们仰望着鲜艳的五星红旗在天空中冉冉升起的时候,心中总会涌起一股神圣的情感.乙:今天,我们迎来了祖国妈妈70岁的生日,这一刻,我们心情澎湃.甲:这一刻,我们豪情满怀.合:一(1)班《我与祖国共进》主题班会现在开始.(一)看视频,感受升国旗的庄严场面(二)看PPT,感受祖国母亲美丽的风光甲:同学们,这是什么?(手指地图)生:这是我们祖国的版图.乙:它的形状像什么?生:,她的形状像一只雄纠纠.气昂昂的雄鸡.甲:从我们哇哇落地的那天起,就看见了祖国这美丽的画面:蓝蓝的天空白云朵朵,绿绿的草地花儿朵朵,浩瀚的大海浪花朵朵.请欣赏诗朗诵《彩色的中国》.轻轻打开地图,我第一眼看到了彩色的中国,碧绿的是草原,金色的是沙漠,蓝蓝的是大海,弯弯的是江河.在我们祖国的版图上,一片五颜六色,就像盛开的鲜艳花朵,面对这美丽的图画,我们放声歌唱:我爱您——中国!乙:祖国母亲有着辽阔的疆土,有着悠久的历史.甲: 在我们的心中,祖国的泥土最香,祖国的泉水最甜.乙:在我们的心中,祖国花果最美,祖国的月亮最圆.甲:我们的祖国是花园,花园的花朵真鲜艳.温暖的阳光照耀着我们,每个人的脸上都笑开颜!我们就是祖国的花朵,盛开在这个美丽的大花园,请欣赏歌曲《我们的祖国是花园》(三)老师带领学生诗朗诵《我是一朵花》我是一朵红色花,开遍各族千万家,我唱家家心向党,社会主义把根扎.我是一朵褐色花,开遍厂矿放光华,我唱工业现代化,祖国建设大步跨.我是一朵金色花,开遍田野香万家.我唱农业现代化,祖国农业丰收啦.我是一朵蓝色花,开在神州白云下.我唱国防现代化,敌人敢来就消灭它.千朵花,万朵花,美过锦缎像彩霞.祖国美丽像花园,我是祖国一朵花.长在祖国春天里,小花向阳放光华.雨露滋润快快长,描绘祖国新图画.(四)学生展示美丽的祖国的画(五)学生互相交流自己将为祖国做些什么(六)教师总结甲:在这万民同乐共的时刻.乙:在这繁荣昌盛的时代.合:我们豪情满怀,此刻怎能不赞美伟大的祖国,怎能不歌唱我们伟大的祖国.最后让我们在一曲《大中国》中结束今天的班会.合唱《大中国》总结::同学们,祖国风光无限好,祖国儿女多自豪,让我们携起手爱国教育主题班会教案2教学目标:1.了解有关安全知识;明确校园不安全的行为,提高学生校园安全意识.2.知道在校园里哪些行为是不安全的,时刻提高警惕,自觉做好防范工作.3.如果一旦有不安全的事情发生了,知道应该如何去处理,树立自我安全意识,增强自我保护能力.教学重点:通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全观念.教学难点:遇到安全问题学会用如何处理教学方法:导.读.议.评相结合教学过程:一.导入1.安全对于我们来说非常重要,在校园里也要时刻注意安全.2.让学生列举发生在校园里的事故:高空抛物,砸到同学.在教学区打闹,撞到了同学,出现不应有的事故.攀爬护栏,摔倒楼下.3.学生自由谈发生在校园里的事故.4.教师总结:在校园里我们也一定要注意安全.二.交流:讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全.上下楼梯应当注意哪些安全?为什么?应当如何做?学生回答后教师强调:1.不要因为赶时间而奔跑.2.在人多的地方一定要扶好栏杆.3.整队下楼时要与同学保持一定距离.4.上下楼时不要将手放在兜里.5.不要在楼道内弯腰拾东西.系鞋带.6.上下楼靠右行.7.上下楼梯时,不要奔跑,不在楼梯.走廊上打闹.挤搡;不拥挤.不抢行.等.(2)课间活动应当注意些什么安全?应如何做?课间活动应当注意:l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程.2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳.精力集中.精神饱满.3.活动的方式要简便易行,如做做操等.4.活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤.碰伤等危险.(3) 在走廊里应注意哪些安全?为什么?应如何做?学生回答后教师强调:轻声漫步,不跑不叫;不追逐打闹;不做游戏;不攀爬护栏;不向楼下吐痰.丢东西;无事不到其它楼层乱窜.(4)在教室里应当注意哪些安全呢?为什么?应如何做?教师明确强调:a.室内活动空间狭小.安全隐患多b.室内活动时不要在教室追逐玩耍c.不要趴窗户,从窗户上往下扔东西.d.有序进出,顺利又迅速,推挤容易产生意外,出入也不顺畅e.不点燃垃圾,不玩火;不乱摸电器.电器开关;f.发现电器.电线.开关插座等有埙坏及时报告,不乱动;(5)体育课.室外活动时应注意哪些安全?为什么?学生交流,指名回答后教师强调:a.正确使用运动器材.注意听从老师指挥.不带和运动无关的东西.b.注意周围同学动向,不要进入其活动范围c.要在老师的指导下有秩序地活动,注意安全.特别是在一些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是非常重要的.(6)在实验课时应当注意哪些安全?为什么?应如何做?学生交流回答后教师总结:正确使用实验仪器,听从老师指挥,不得随意玩弄实验器材.不得随意到其他同学的实验桌.(7)在厕所里应该注意哪些安全?为什么?应当如何做?教师明确强调:a.不追逐打闹做游戏;b.大便入坑,小便入池;c.不推不挤,不跑不叫,d.慢蹲慢起,严防跌倒.(8)在饮食.就餐方面应注意哪些安全?应当如何做?什么样的食物我们不能吃?过期的食品不能吃.不是正规厂家的食品不乱吃.变质的食物不能吃.没有清洗干净的水果不吃.隔夜食物不乱吃.不熟的食物不乱吃,不喝生水(9)交通安全应注意些什么?怎么做?行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则.(10)乘坐公交车应注意些什么?怎么做?1.车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤.2.乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手.(_)如何加强教室安全要注意教室的安全.学生上课离开本班教室一定要关好门窗,不要将钱和贵重物品带在身上;不要在教室楼的走廓上踢毽子或跳绳,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的(_)为什么不要提前到校?校门没开,一些学生在校门发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害.在校门外拥挤,会造成意外伤害.(_)安全小常识临危逃生的基本原则:保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:〝_9〞----火警〝_0〞----报警〝_0〞----急救〝_2〞----交通事故报警打电话时要说清地点.相关情况和显著特征.(_)你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?上学期间不经老师同意不得出校门.遇到陌生人来找时要及时报告老师,不得私自跟随出去.如遇特殊情况需离开校园的,应先到班主任请假,班主任与家长联系后等家长到学校来接后方可出校.(_)发生意外时的自我保护遭遇意外时,一定要保持镇定,不要盲目逃生, 只有保持冷静的情绪,理智应对,才能有序撤离危机现场.若在逃生的途中被推倒在地,失去平衡的话,要设法靠近墙壁,身体蜷成球状,面向墙壁,双手紧扣置于颈后,这样手指.背部和双腿可能受伤,但保护了最脆弱的部位.平时注意培养自我保护意识.(_)安全教育拍手歌你拍一,我拍一,注意安全数第一.你拍二,我拍二,咱俩宣传做个伴儿.你拍三,我拍三,教室寝室不吸烟.你拍四,我拍四,乱穿马路会出事.你拍五,我拍五,炎热天气防中暑.你拍六,我拍六,不慎落水要呼救.你拍七,我拍七,三无产品要远离.你拍八,我拍八,不在电线杆上爬.你拍九,我拍九,不跟陌生人随便走.你拍十,我拍十,自我保护是大事.三.巩固1.师生共同回顾应注意的安全事项.2.同桌互相提问应注意的事项.3.将重点条目抄记在笔记本上.爱国教育主题班会教案3一.活动目的:通过这次班会活动,对学生进行爱国主义教育.让学生们自己从不同角度领悟爱国的意义和必要性,弘扬和培育爱国主义精神,并用实际行动来爱国.二.活动过程:第一板块——《歌唱祖国》诗歌朗诵《中国,我爱你》(何辰鸣.龚辰昊.张开哲.朱悉妮)第二板块——《风雨历程》观看视频《共和国风雨历程》(蔡琦解说)第三板块——《勿忘历史,振兴中华》学生演讲《不忘国耻,做新时代民族的脊梁》(施鳗格)第四版块——《爱国从我做起》欣赏小品《如此爱国》(陈峥.黄冠嘉.谷丰泽楷)第五板块——《教师寄语》(班主任小结)三.详细过程甲:各位老师,乙:各位同学,合:大家上午好!甲:一曲《歌唱祖国》唱得激动人心,荡气回肠._49年10月,千千万万中国人曾彻夜难眠.乙:20__年的今天,千千万万中国人满怀豪情.甲:__年的奋斗,__年的探索;乙:__年的耕耘,__年的收获,合 : __年,我们筑就了辉煌,告别了蹉跎.甲:从〝两弹一星〞到〝神九〞飞天,乙:从港澳回归到两岸〝三通〞;甲:从青藏铁路到三峡治水,乙:从加入世贸到北京奥运;甲:从改革开放到科学发展,乙:从〝三个代表〞到中国梦,甲:我们创作了一篇篇雄浑的史诗,谱写了一曲曲英雄的赞歌.乙:这是拼搏的__年.奋进的__年.胜利的__年!年,我们树立了一座座不朽的丰碑——甲:一个富强民主文明和谐腾飞的中国正在崛起!乙:现在我宣布:710班〝爱我中华从我做起〞主题班会合:现在开始!甲:下面让我们一同进入本次班会的第一个板块《歌唱祖国》乙:我的祖国,亿万支笔,描不完你的美丽.甲:我的母亲,亿万首歌,唱不尽你的奇迹.乙:我的祖国,是雄伟的泰山长城,是浩瀚的黄河长江.甲:我的祖国,是优雅的唐诗宋词,是迷人的楷书狂草.乙:中国,这片充满魅力的土地,从古至今一直是人们歌颂的对象.甲:下面请欣赏何辰鸣等人的诗歌朗诵《祖国,我爱你》乙:感谢四位同学的热情朗诵,也道出了我们大家的心声.甲:同学们,祖国的繁荣辉煌来之不易._49年10月1日,中华人民共和国成立.下午3时,首都30万人聚集在_广场,隆重举行开国大典.乙:在群众的欢呼声中,用他那带着湖南口音的洪亮声音,向全世界庄严宣告:〝中华人民共和国中央人民政府今天成立了!〞甲:五星红旗冉冉升起,广场上,54门礼炮齐鸣28响,象征着中国共产党领导全国各族人民艰苦奋斗28年的光辉历程.乙:现在让我们一起来回顾共和国的辉煌历程,有许多历史时刻.精彩瞬间.经典片断需要我们永远铭记.有请班长为我们解说放视频《共和国风雨历程》观看完视频过后和同学互动甲:观看过视频过后想必大家一定很深受感触,那么你们有什么感想呢?(现场采访同学,谈观后感受)乙:同学们谈的都很好.同学们,你们知道我们中国的〝国家公祭日〞吗?20__年2月25日,十二届全国人大常委会第七次会议决定将9月3日设为中国人民抗日战争胜利纪念日,将_月_日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日.甲:大家都知道,我们中国曾经有一段屈辱的历史.外国侵略者在中国的土地上横行霸道.肆意妄为,犯下了不可磨灭的滔天罪行.南京大屠杀,拖着沉重的步伐经过了70多年.我们又怎能忘却?70多年前的那一天,可恶的日本人,在中国烧杀抢掠.三十五万无辜的南京老百姓们,在短短一周内,成为了疯狂的刺刀下的牺牲品.乙:圆明园,一个当代世界上的博物馆.艺术馆就这样被英法联军洗劫一空,又被一把大火烧毁,付之一炬.那其中凝聚着我们中华儿女多少的心血与智慧啊.那些屈辱的岁月,我们又怎能忘记?!甲:下面请欣赏由施鳗格带来的演讲《不忘国耻,做新时代民族的脊梁》乙:我们是_世纪的接班人,我们会经受一次又一次的锻炼,迈开沉着而坚定的步伐,向光辉的未来继续前进.最后,让我们高呼合:〝不忘国耻,振兴中华!〞甲:共和国的昨天有辉煌的历史,共和国的今天生机勃勃,繁荣富强的明天,则需要我们去创造.我们是国家的主人,是祖国的栋梁,那我们应该怎样做,来为祖国的繁荣富强尽自己的一份绵薄之力呢?乙:接下来就让我们进入今天的第四个板块《爱国,从我做起》,请欣赏由陈铮等同学带来的小品《如此爱国》乙:看了刚才的表演,同学们有什么想要说的吗?可以小组讨论,再派代表发言.(同学小组内讨论,代表发言交流)(1.好好学习,长大为祖国效力;2.珍惜现在的生活,不忘历史;3.出现在开始做力所能及的事情,爱校园,爱身边的每一个人;4.爱祖国的秀丽河山,诗词歌赋甲:其实同学们,爱国就在我们身边.爱国是无声的,是不在乎任何形式的;爱国之情是无处不在的,它是浸润在每一个生活细节之中的;爱国行为更是一种深入人心的自觉行为!甲:爱国无大小,处处是爱国.革命英烈抛头颅.洒热血,为革命事业献出自己宝贵的生命,是爱国;解放军高度警惕地守卫在祖国的边防.海疆,保卫国家和人民的生命财产安全,是爱国;体育健儿英勇顽强.奋力拼搏,为国争光,让五星红旗一次次飘扬在国际体坛的上空,这也是爱国.乙:我们的父母亲,遵纪守法,在岗位上精耕细做,创造财富,上交利税,是爱国;我们的老师,淡泊名利,呕心沥血,诲人不倦,为祖国培养了一批批合格的接班人,这也是爱国;我们学生认真学习,团结同学,尊敬师长,节约水电,爱惜粮食,保护环境,节能减排,这都是爱国.合:希望我们都能把爱国化为实际行动,从从我做起,现在做起!甲:下面有请我们张老师讲话.(老师讲话)乙:我们生活在如此美好的黄金时代,这种幸福和安定和谐的局面也需要我们倍加珍惜和维护!甲:我坚信,通过我们的努力和奋斗,祖国还会越来越富强,人民生活也会越来越美好!乙:我宣布710班〝爱我中华,从我做起〞主题班会------ 合:到此结束!爱国教育主题班会教案41.通过回顾感人的爱国故事,培养学生爱国情感,2.通过本次班会课,让学生为自己是中国人而感到骄傲.二.活动对象:全班学生三.活动准备:多媒体.诗朗诵四.活动过程:1.听一首歌曲《我的`中国心》.2.老师总结:大爱无疆,对祖国的大爱从身边的小爱做起,爱同学.爱父母.爱家乡.爱祖国,只有付出.传递〝小爱〞才能汇聚成荣耀祖国的〝大爱〞,(三).讨论:学生分组讨论〝爱国的表现有哪些〞?(四).总结:(六).结束语:同学们让我们从我做起,从现在做起,做一个爱国的小学生!为中华之崛起而读书,为民族的振兴而努力学习,用你我共同的行动去证明---爱我祖国!爱国教育主题班会教案5教育主题班会〝我的祖国〞,帮助学生了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来,激发民族自豪感.活动准备:1.学生学唱爱国歌曲.2.准备英雄故事.3.了解祖国近年来的成就.4.搜集祖国历史上曾经有过的辉煌文明和成就.5.在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题.一.班主任老师讲话.(导入)五星红旗,是我们伟大祖国的象征;《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音.国旗,国歌激励着我们中华民族自强不息.无论世界的哪一个角落,只要有炎黄子孙的地方,就会出现鲜艳的五星红旗,就能听见嘹亮的国歌响起.热爱祖国,不是一句空话,面对冉冉升起的国旗,唱起国歌时,你的神情.态度.内心的感受,都能说明你的爱国心.今天,我们聚集在这里谈〝我的祖国〞,那就从高唱国歌开始我们的畅谈之旅吧.主持人:全体起立,奏国歌,齐唱国歌,敬礼!二.演讲英雄故事.1.主持人: 我们现在的幸福生活来之不易,那是无数英勇的革命先烈用献血换来的.看(同步播放录象片段).2.主持人:现在就让我们一起来回忆过去,听一听英雄的故事.学生小组交流,然后各组推荐一名向全班汇报.班主任适时解释,渲染气氛.三.知识竞赛.(一)主持人: 我们伟大的祖国有纵贯五千年岁月的悠久历史,有纵横九百六十万平方公里的大好河山. 这些,我们又知道多少呢?接下来,就让我们来比一比,看看谁知道的多.以主持人出题,各小组抢答的形式进行小组间的竞赛.(二)知识竞赛题目:1.(_49)年(10)月(_)日中华人民共和国成立,揭开了中国历史的新篇章,这是中国人民在(共产党)领导下,经过28年的浴血奋战换来的.2.中国共产党是(中国工人阶级)的先锋队,同时是(中华人民和中华名族)的先锋队,是中国社会主义事业的领导核心.3.中国共产党以马克思列宁主义.(毛泽东思想).邓小平理论和(三个代表)为自己的行动指南.4.(发展)是我们党执政兴国的第一要务.5.我国正处于并将长期处于(社会主义初级)阶段.6._年8月8日至24日,第29届奥林匹克运动会在(北京)举行,这是我国首次举办奥运会.全世界有2_个国家和地区的体育代表团参加了这次全球体育盛会.中国体育代表团共获得(51)枚金牌,位居金牌榜第一.7._年5月_日发生的四川(汶川)特大地震,是新中国成立以来破坏性最强.波及范围最广.救灾难度最大的一次地震.8.我国共划分为(23)个省(5)个自治区.(4)个直辖市.(2)个特别行政区.9.我国有5个自治区分别是(内蒙古自治区).(宁夏回族自治区).(新疆维吾尔自治区).(西藏自治区).(广西壮族自治区).10.__年7月23日,中国共产党第一次全国代表大会在(上海法租界望志路李汉俊的哥哥李书城家里)召开,最后一天会议转移至(嘉兴南湖)举行._._82年_月4日第五届全国人民代表大会第五次会将《(义勇军进行曲)》确定为中华人民共和国国歌._._64年10月_日,中国第一颗(原子弹)爆炸成功._67年,中国第一颗(氢弹)爆炸成(三)竞赛结束,成绩落后的小组为同学们唱一支歌.四.爱国歌曲大家唱.主持人:在浩瀚的歌曲海洋里,有一种歌曲总是能带给我们力量——爱国歌.每当我们唱起她,听到她,心中都会油然而生对祖国的眷恋.接下来,我们就一起进入爱国歌曲大pk环节.男.女生各就各位,看看谁唱得多,唱得好.这个环节分为男生组和女生组,以对歌的形式分别唱爱国歌曲.五.班主任总结.热爱祖国,她不是一句口号,也不是一堂主题班会能全部体现的,她更多体现在同学们日常的生活中,爱父母.爱老师.爱同学.爱班级.爱学校,学会分享.勇于承担.敢于担当.无论身在何处,我们都不能忘记自己是中国人,为自己是中国人而感动荣耀.六.全体起立,再次齐唱国歌.七.主持人宣布活动结束.小学爱国教育主题班会教案5篇精选大全。
小学我爱祖国主题班会教案多篇
小学我爱祖国主题班会教案多篇小学我爱祖国主题班会教案4篇第一篇: 小学我爱祖国主题班会教案热爱祖国主题班会教案一、活动目的:⑴通过回忆感人的爱国故事,培养学生爱国情感。
⑵通过本次班会课,让学生为自己是中国人而感到骄傲。
二、活动对象:全班学生(班主任工作)三、活动准备:多媒体、诗朗读四、活动过程:(一)、听一首歌曲《我的中国心》。
(二)、教师总结归纳:大爱无疆,对祖国的大爱从身边的小爱做起,爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国,只有付出、传递“小爱”才能会聚成荣耀祖国的“大爱”。
(三)、讨论:学生分组讨论“爱国的表现有哪些”?(四)、总结归纳:(六)、结束语:同学们让我们从我做起,从现在做起,做一个爱国的中小学生!为中华之崛起而读书,为民族的振兴而努力学习,用你我共同的行动去证明__爱我祖国!音乐响起《爱我中华》,班会结束。
第二篇: 小学我爱祖国主题班会教案我爱祖国主题班会教案一、活动目标:1、九月一日中央台播放的《开学的第一课》以“爱,让中国更美丽”的口号以及祖国六十年大庆在即,以此为契机开展本次主题班会。
2、通过回顾感人的爱国故事,培养学生爱国情感。
3、通过本次班会课,让学生为自己是中国人而感到骄傲。
二、活动对象:海庆中学七(2)班全体同学三、活动准备:多媒体、诗朗诵四、活动过程:(一)、导入:1、听一首歌曲《我的中国心》。
2、老师说:中国,一片屹立于世界东方的神圣土地;中华民族,一个生息繁衍在这神圣土地上的伟大民族。
自古以来,我们中国人以地大物博和山川壮丽而自豪,以古老的文明和灿烂的文化而骄傲。
因为这资源的富饶,因为这山川的壮丽,因为这文化的灿烂,更因为身为龙的传人与生俱来的情感,我们发自内心、源于真情地赞叹__我爱你中国!(二)、展示:1、通过幻灯片展示感人的爱国故事。
2、老师总结:大爱无疆,对祖国的大爱从身边的小爱做起,爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国,只有付出、传递“小爱”才能汇聚成荣耀祖国的“大爱”。
勿忘国耻,爱我中华”主题班会
“勿忘国耻,爱我中华”主题班会
一、教学目标
1.让学生了解历史上的国耻事件。
2.培养学生的爱国情感,激发学生对祖国的热爱之情。
二、教学重难点
1.重点:让学生明白勿忘国耻的重要性。
2.难点:引导学生将爱国情感转化为实际行动。
三、教学方法
讲解法、讨论法、多媒体展示法
四、教学过程
1.导入
通过播放一段关于中国历史的短片,引入主题。
2.讲解国耻事件
(1)讲述九一八事变、南京大屠杀等历史事件。
(2)展示相关图片和资料,让学生直观感受国耻。
3.讨论与交流
(1)让学生讨论国耻事件给中国带来的伤害。
(2)引导学生思考如何爱我中华。
4.情感升华
(1)播放爱国歌曲,激发学生的爱国情感。
(2)让学生说说自己的感受和今后的打算。
5.总结
总结本次主题班会的内容,强调勿忘国耻,爱我中华的重要性。
五、教学反思
在教学过程中,要关注学生的情感体验,引导学生积极参与讨论和交流,让学生真正理解和铭记历史,培养他们的爱国情怀。
爱国主题班会教案10篇
爱国主题班会教案教案名称:《我爱我的祖国》——爱国主题班会一、活动目标:1.增强学生对祖国的认同感和归属感,培养学生的爱国主义情怀。
2.通过学习和交流,让学生了解我国的历史文化、发展成就以及未来愿景,增强民族自豪感。
3.提升学生的社会责任感,引导他们将爱国热情转化为实际行动。
二、活动内容与过程:开场导入(5分钟)1.教师引入话题,讲述爱国的重要性,可以引用名人名言或者历史故事,激发学生兴趣。
知识讲授(20分钟)1.回顾祖国历史:简要介绍中国从古代文明到现代发展的历程,强调中华民族的坚韧不拔和伟大创新精神。
2.展示国家成就:分享近年来我国在科技、经济、文化等方面取得的重大成就,如航天事业的进步、脱贫攻坚的胜利等。
3.理解国家愿景:解读中国梦的概念及其内涵,阐述每一个中国人都应为实现中国梦贡献力量。
互动讨论(20分钟)1.分组讨论:围绕“我是怎样理解爱国的?”、“我能为祖国做些什么?”等问题进行小组讨论,鼓励每位同学发表自己的观点和想法。
2.观点分享:各小组推选代表,上台分享本组的讨论成果,进一步深化对爱国行动的理解。
实践活动策划(10分钟)1.鼓励学生结合班级特点,策划一系列爱国实践活动,如开展公益活动、参观红色教育基地、举办诗词朗诵比赛等。
总结寄语(5分钟)1.教师总结本次班会的核心内容,重申爱国的重要性,并对学生提出期望,希望他们在日常生活中积极践行爱国主义精神。
三、活动后续:•安排时间执行同学们策划的爱国实践活动,将理论学习落实到实践中。
•对活动效果进行跟踪反馈,以此为契机持续深入地开展爱国主义教育。
四、教学反思:在活动结束后,教师应对本次爱国主题班会的教学过程和效果进行反思,总结经验,找出不足,以便于优化今后的教学设计。
《爱我中国》主题班会教案范文
《爱我中国》主题班会教案范文一、教学目标:1. 让学生深入理解祖国的悠久历史、灿烂文化和伟大成就,激发他们的爱国情怀。
2. 培养学生热爱祖国、为国家发展贡献力量的责任感和使命感。
3. 通过班会活动,增强学生的民族自豪感,坚定他们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的信念。
二、教学内容:1. 祖国的悠久历史和灿烂文化2. 我国伟大成就的展示3. 培养学生的爱国情怀4. 民族自豪感和责任感5. 为国家发展贡献力量的使命三、教学过程:1. 导入:通过播放一首激昂的爱国歌曲,如《爱我中华》,激发学生的爱国情感。
2. 讲解:教师简要介绍祖国的悠久历史和灿烂文化,让学生了解我们伟大祖国的发展历程。
3. 展示:学生代表分享我国取得的伟大成就,如科技创新、经济发展、体育竞技等方面的突破。
4. 讨论:分组讨论如何培养学生的爱国情怀,每组提出具体的建议和措施。
5. 分享:学生代表分享自己的爱国故事或感悟,表达对祖国的热爱之情。
6. 总结:教师总结本次班会的要点,强调培养学生爱国情怀的重要性。
四、教学评价:1. 学生对祖国历史和文化的了解程度。
2. 学生对我国伟大成就的认同感。
3. 学生对培养爱国情怀的措施的实际操作能力。
4. 学生对国家发展贡献力量的决心和实际行动。
五、教学资源:1. 爱国歌曲:《爱我中华》等。
2. 教学PPT:包含祖国历史、文化、成就等内容。
3. 学生分享材料:提前收集学生准备的爱国故事或感悟。
注意事项:1. 班会过程中,教师要积极引导学生参与,充分表达自己的观点和情感。
2. 在分享环节,注意保护学生的隐私和尊严,避免过度公开个人隐私。
3. 班会结束后,教师要关注学生的行动,鼓励他们将爱国情怀付诸实践。
六、教学活动:1. 视频观看:播放关于中国英雄人物的事迹视频,如钱学森、邓稼先等,让学生了解他们为国家作出的贡献,激发学生的爱国情怀。
2. 情景剧表演:学生分组,每组编排一个关于中国历史人物的短剧,通过表演展示人物的精神风貌,培养学生的爱国情感。
爱国主题班会教案优秀6篇
爱国主题班会教案优秀6篇爱国主义主题班会篇一主题班会:“做一个爱国、敬业、诚信、友善”的中华好少年”——爱国、敬业、诚信、友善主题班会主持人:活动目标:通过本次主题班会活动,让学生深刻认识到“爱国、敬业、诚信、友善”在学习、生活中的重要意义,教育学生从小事做起,从现在做起,自律自爱,完善自我,做一个爱国、乐学、克己、利人的文明学生。
活动过程:一、主持人宣布班会开始二、板块一爱国篇1、播放一组图片,以歌曲《龙的传人》导入“爱国”主题;2.齐诵诗歌《祖国啊,我亲爱的祖国》感染爱国情怀;3.讲述历爱国主义人物的故事;4.展示课前搜集的爱国主义名人名言;5.小结过渡下一版块。
三、板块二敬业篇1、什么是爱岗敬业?2、作为一名学生你怎样才能做到敬业呢?3、敬业的具体要求是什么?4、针对媒体中的几个观点发表个人见解;5、主持人小结。
四、板块三诚信篇1、多媒体播放诚信故事视频,然后谈谈这则故事告诉我们一个什么道理;2、完成调查问卷,学生列举一些生活实例,谈谈个人感悟;3、主持人小结,指出“诚信”对一个人的成长和成功都极其重要,肯定勇敢正视自己的错误是向文明迈出的一大步。
五、板块四友善篇1、多媒体播放课件:动物搞笑视频,并谈谈从故事中获得的启示;2、说说现实生活中在我们身边都发生过那些团结友善的事情,可以是看到的,听到的,也可以是自己轻身经历过的;3、趣味问答,体会团结友善的内涵;4、主持人小结;5、深情地合唱歌曲《相亲相爱的一家人》。
六、班主任总结七、主持人宣布班会结束爱国主义教育主题班会篇二教学目标:1、让学生懂得爱国与责任的关系。
2、明白爱国就是承担起自己应负的责任。
教学重点:培养学生责任意识,爱国守法观念.教学难点:明白爱国就是承担起自己应负的责任。
亮点:1、班会利用多媒体铺垫渲染充分激发了学生的爱国情感。
2、学生参与度高,学生搜集资料和积极准备的过程体现了班会的教育特点――过程教育。
3、班会环节清晰,过程紧凑流畅。
爱祖国主题班会4篇
爱祖国主题班会4篇爱祖国主题班会第1篇活动目的:通过主题班会,进行爱国主义教育,培养学生对国旗、国徽的崇敬之情,会唱国歌。
懂得尊敬国旗、国徽,会唱国歌也是爱国的表现。
活动形式:朗诵、演讲、演唱。
活动过程:一、导入国旗是象征着国家的旗帜,它代表国家的主权和尊严,是国家的标志。
国徽是国家民族精神的象征,工农阶级的象征,我国人民大团结的象征。
国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不断反抗压迫,艰苦奋斗,自强不息的精神。
国旗、国徽、国歌,它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字,作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢?二、了解国旗的由来和象征意义七十年前的10月1日,在雄壮的《义勇军进行曲》中,中华人民共和国第一面五星红旗在*广场上空冉冉升起,那么这面旗面红色,上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢?国旗的象征意义中华人民共和国国旗是五星红旗。
五星红旗的旗形为长方形,长与高的比为三比二。
旗面红色,似红霞满天;红色表达庄严热烈,象征革命;红色易引起希望、活跃、喜悦之感。
五颗五角星居旗的左上方恉为黄色,显示光明;黄色还表达中国人是黄种人的特征;黄色往往让人和金色联系起来,能表达优美、温和与珍贵。
五星中,一星较大,代表中国共产党;环拱于大星之右的四星较小,并各有一个尖角正对大星的中心点,这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级:工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。
五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。
三、了解国徽的由来和象征意义国徽的由来及象征意义。
国徽呈圆形,圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星,下方是雄伟端庄的*城楼,*城楼的正一方部是一个金色的齿轮,齿轮两边的稻穗对称地向上环抱,至居中的顶部相合,齿轮的中心又系着两幅红绸,呈弧形伸向两边,而后向下垂挂,使圆形的国徽有了坚定、稳定之感。
国徽的基本色彩是红、黄两色,热烈、美丽、崇高、庄严。
铭记历史爱我中华主题班会
铭记历史爱我中华主题班会
《铭记历史爱我中华》
今天我们举行了一次特别的主题班会,主题是铭记历史、爱我中华。
这个主题的班会不仅让我们更加了解中华民族的历史,也让我们更加热爱我们伟大的祖国。
在主题班会上,我们聆听了老师讲述中华民族五千年的历史和文化,学习了中华民族的发展和变迁。
我们知道了中华民族曾经历了很多苦难和抗争,但始终坚韧不拔地生存下来,这让我们深感骄傲和自豪。
在班会上,我们还一起回顾了一些重要的历史事件,比如辛亥革命、南昌起义、抗日战争等。
我们深刻认识到,正是这些英雄们的牺牲和拼搏,才换来了我们现在的幸福生活。
我们要永远铭记历史,铭记那些为国家和人民舍身忘死的英雄们。
此外,我们还进行了一些富有意义的活动,比如唱红歌、背古诗、朗诵经典等,通过这些活动,我们更加深刻地感受到了中华民族的传统文化的魅力。
在主题班会的最后,我们共同向国旗宣誓,表达我们对祖国的热爱,对历史的铭记和对未来的奋斗。
我们会更加努力学习,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
我们相信,只要我们百折不挠、持之以恒,就一定能够创造出更加美好的明天。
唱响我爱我的祖国庆祝建国70周年主题班会、团会、队会优秀案例八篇
唱响我爱我的祖国庆祝建国70周年主题班会、团会、队会优秀案例八篇2019年是建国70周年,以唱响我爱我的祖国为主题教育活动在各校园展开,意义在于让中小学生懂得爱国的重要性。
今天小编在这里给大家带来唱响我爱我的祖国庆祝建国70周年主题班会、团会、队会优秀案例范文,接下来我们一起来看看吧!唱响我爱我的祖国庆祝建国70周年主题班会优秀案例展示一、指导思想为加强对学生的德育教育和政治思想工作,帮忙学生牢固树立中华民族自尊心、自信心和自豪感,增强他们的凝聚力和向心力,强化未成年人辨别是非的观念,自觉抵制民族分裂主义,进一步推动我校未成年人思想道德教育实践活动。
二、活动思路透过演讲比赛,进一步加强我校未成年人的思想道德教育,增强学生的爱国主义观念。
三、活动对象全校六个教学班(即:六个中队、六个支部)四、活动时间2007年11月10日-15日五、演讲比赛具体活动方案1、围绕“反对民族分裂、维护祖国统一和民族团结”为资料进行演讲,演讲题目自拟。
2、演讲分为初赛和决赛两个阶段。
(1)初赛时间:11月10日、11日下午17:00-18:00(2)决赛时间:11月14日下午17:00-18:003、演讲要求:(1)参赛者务必站立式脱稿演讲,不能带稿纸上场。
(2)参赛者务必用普通话进行演讲,要求吐词清楚,举止大方,衣冠端正,表情丰富,且富有个性。
(3)每位参赛者演讲时间不能超过5分钟。
(4)每个支部(中队)负责推荐2-3名同学参加学校的演讲比赛。
4、奖励:在所有参赛队员中,根据成绩评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。
分别颁发相应的获奖证书和奖品。
唱响我爱我的祖国庆祝建国70周年主题班会案例参考确定教育资料、设计教育专题时,主要思考了如下四点:一是,根据学生年龄特征,确定教育的可接收性;二是,根据教育资料的整体内涵,确定教育资料的序列性;三是,在教育资料和教育对象的结合方面,确定教育资料的针对性;四是,在教育资料的渐进和深化方面,确定教育资料的连续性。
主题班会教案主题班会活动方案爱我中华立志报国
主题班会教案主题班会活动方案爱我中华立志报国主题班会教案:爱我中华,立志报国一、教学目标:1. 理解爱国的重要性和深刻含义,懂得珍爱和维护祖国的利益和荣誉。
2. 培养爱国精神和团队合作意识,激发同学们的爱国热情和爱国情感。
二、教学内容:1. 爱我中华,立志报国:介绍爱国主题及其现实意义;2. 国家形象展示:介绍中国近年来在各个领域的发展成就;3. 班级团结合作:通过班级活动的形式,激发大家的爱国热情及团队向心力。
三、教学方法:1. 阅读课堂:通过展示以及阅读的交流方式,了解祖国的伟大历史和现实成就;2. 多媒体展示:通过播放宣传片和相关视频,增加同学们的兴趣和参与度;3. 小组竞赛:通过小组活动的形式,培养团队合作意识和向心力。
四、教学过程1. 主题导入:通过简短的视频和图文展示了解中华民族的悠久历史,以及近年来中国在各个领域所取得的伟大进步。
2. 理论解释:结合历史事件和当前的形势,介绍爱国热情的涵义,并深入解析中国的崛起取得的巨大成功。
3. 活动开展:在班里组织一些活动,可以分为小组竞赛、主题班会、手工活动等。
每个同学可以分为不同的小组进行合理分工合作完成任务。
小组竞赛:通过团队协作的方式完成各种任务,如彩旗比赛、主题演讲比赛、歌曲表演比赛等。
主题班会:每位同学发表主题演讲,重点讲述祖国的辉煌和壮丽。
手工活动:制作一些可以代表祖国的手工作品。
4. 总结归纳:通过小组竞赛活动,同学们不仅可以培养团队合作意识和向心力,还可以为祖国的繁荣昌盛作出自己的贡献。
最后,大家可以共同欣赏精美的手工作品以及相互分享个人的感想。
五、教学评价1. 学生表现情况的评分2. 教师的总结评分3. 各学生自我评分4. 家长的回访评分六、教学资源:1. ppt课件2. 视频及音频文件3. 照片和图文素材4. 计时器、打气筒等小道具。
勿忘国耻爱我中华主题班会
勿忘国耻爱我中华主题班会
【班会纪要】
时间:xxxx年xx月xx日
地点:xx教室
主持人:xx同学
记录人:xx同学
会议内容:
一、开场
1. 主持人致辞:欢迎各位同学参加本次班会,我们今天聚集在一起,是为了共同怀念和铭记那段黑暗的历史,勿忘国耻,爱我中华!
二、国耻与爱国主题分享
1. 分享一:xx同学分享了自己对国耻的理解,强调了作为新一代的我们要更加关注国家的发展,积极为祖国的繁荣贡献自己的力量。
2. 分享二:xx同学以个人经历为例,讲述了如何通过了解历史,提高自身爱国意识,增强对国家的热爱和珍惜。
三、互动环节
1. 小组讨论:将班级同学分成若干小组,讨论并分享对国耻的看法,以及表达自己的爱国情怀和报效祖国的方式。
2. 优秀分享:每个小组选出代表,向全班分享小组讨论的成果和精彩点。
四、班会总结
1. 主持人总结本次班会的主要内容和亮点,表达对同学们积极参与的感谢和肯定。
2. 推出下一次班会的主题,并鼓励同学们在班会上积极表达自己的见解和意见。
本次班会到此结束,感谢各位同学的参与与支持!让我们共同努力,勿忘国耻,热爱中华!。
小学班会“爱我中华,我为祖国庆生”主题班会PPT
歌舞表演
学生们将带来精彩的歌舞表 演,展现青春活力与祝福。
手工制作
学生们准备了各种创意手工 制品,用心表达对祖国的祝 福。
艺术展览
学生们将展示绘画、摄影等 艺术作品,展现祖国的美丽 与魅力。
学生们通过升国旗仪式表达对祖国的敬意 和祝福
庄严肃穆
自豪与激动
誓言与承诺
学生们整齐列队,肃立参与升旗 仪式,表达对祖国的崇敬与祝福。
小学班会“爱我中华,我 为祖国庆生”主题班会 PPT
本次班会主题为“爱我中华,我为祖国庆生”,旨在庆祝祖国的生日,表达对祖 国的热爱与祝福。
庆祝祖国生日的意义和重要性
祖国生日是我们表达对祖国的感恩之情、热爱之心的重要时刻。它提醒我们珍惜现在的幸福生活,并为祖国的 繁荣昌盛而努力。
学生们为祖国庆生的方式和创意
用真挚的语言,学生们朗诵表达对祖国美丽的赞颂。
展示学生们参与祖国庆生活动的照片和视 频
欢乐祝福
学生们在班级庆祝活动中享受快 乐时光,用欢笑记录下祖国生文化活动,感 受祖国独特的魅力。
共同唱响
学生们在歌声中合力表达对祖国 的祝福,共同创造美好的回忆。
班级合作活动展示
旗帜冉冉升起时,学生们激动而 自豪,向祖国致以最美好的祝福。
学生们在升旗仪式上郑重宣誓, 表达对祖国的忠诚与承诺。
学生们朗诵表达对祖国的深情和祝福 的诗歌
1 《我爱你,祖国》
用动人的声音,学生们朗诵表达对祖 国的深情和祝福。
2 《祖国的花朵》
用动情的词句,学生们朗诵表达对祖 国的爱和感激之情。
3 《我的祖国是美丽的》
1
互相帮助
2
学生们相互配合,互帮互助,共同营造
了温馨的庆生氛围。
中小学生爱我中华主题班会教案三篇
中小学生爱我中华主题班会教案三篇爱我中华主题班会教案1活动目的: 通过本次队会,弘扬爱国主义精神,激发爱国情感,增强民族自尊心自信心及自豪感,加强爱国主义教育. 活动过程:一、各小队报告人数.中队长:全体起立,报告辅导员老师,三年(1)中队在籍31人,出席31人,“爱我中华”主题会已准备就绪,请辅导员老师批准中队会开始.辅导员:接受你的报告,允许中队会开始,并预祝本次对会圆满成功.二、出队旗,,向队旗敬礼,鼓号齐鸣.三、齐唱队歌(生伴奏)请坐四、中队长讲话.同学们,巍巍昆仑山曾塑造了中华儿女五前年的爱国脊梁,滔滔黄河水曾记载了中华儿女五前年的爱国历程.今天,让我们重新挺直这铮铮脊梁,重新温故这绵绵历程,希望每个同学都能从中受到爱国主义教育,并把这种“爱国主义”精神当成一种财富来继承和发扬.五、甲乙主持人宣布活动开始.甲:岁月的风尘掩盖不了屈辱的历史,乙:时间的长河洗刷不掉光辉的业绩.甲: 中国人民团结勇敢勤劳善良.乙: 他们以坚强的意志不屈的民族精神屹立于世界的东方.甲: 中华雄鹰在展翅. 甲乙合: 《爱我中华》主题队会现在开始. 甲: 在我们五前年的历史长河中,曾经涌现了无数的爱国志士,他们的光辉业绩与日月同在,下面请听爱:国名人知多少..乙:中华五前年,英雄万万千,他们的爱国精神世代相传,他们的高风亮节,青史留名。
—音响伴奏,12人舞蹈,服装整齐,舞姿优美。
甲:优美的舞姿表达了我们对祖国的热爱,下面让我们高声朗诵爱国诗篇来自勉吧。
乙:这些爱国诗篇震撼了我们的心灵,让我们在一次感受到浓浓的爱国情。
同学们,新中国的诞生,标志着中华民族进入了历史的新纪元,中国人民沉浸在欢乐的海洋中,请听歌曲《欢乐颂》10人齐唱,音响伴奏。
甲:改革开放的20年,一个个人间奇迹在华夏热土上诞生,它再一次将世界唤醒,把世界的目光引向中国。
下面请听演讲《党旗的风采》党旗的风采啊,党旗,在我的心里,您是丰碑,您是党魂,您是中华民族向全世界的昭示。
爱国主题班会教案10篇
《爱国主题班会教案》爱国主题班会教案(1):活动目标:1。
回顾历史,牢记中华民族以前承受过的深重灾难,激发同学们的爱国热情。
2。
正视当前现实,反对霸权,牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念。
3。
培养学生理性看待问题的潜力,培养同学们的爱国守法观念。
4。
展望未来,要高瞻远瞩,以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国。
活动过程:一。
全体起立,奏国歌。
二。
男女主持人主持。
1。
主持人展示一些材料图片:日本侵略者在华犯下的滔天罪证。
图片:见证前段时光在中国掀起的反日浪潮。
2。
激起同学们的爱国热情女:4月2日,四川成都一家日本超市伊藤洋华堂遭到当地市民的冲击。
一批高呼抵制日货口号的市民用砖块、玻璃杯将店门玻璃和招牌砸烂。
部分记者用日本牌子的摄像机和照相机采访,也遭到示威者的干预。
男:4月3日,深圳市举办反日街头签名活动,很快演变成反日游行示威。
同日在广州,约3000人在日本驻穗总领事馆外集会。
情绪激动的人群在游行途中向日本餐厅投掷鸡蛋,砸烂门窗,并跳上路边的日本汽车踩踏。
女:在上海,两名日本大学生在一个餐厅里被人用啤酒杯和烟灰缸击中头部,被送进医院。
男:以上的一些过激行为授人以柄。
经济产业大臣中川昭一再次批评中国政府,不肯道歉和赔偿,人民以为爱国就能够无法无天,令人觉得中国不是法治国家。
男:最近,日本就专门找了一些国际媒体的记者,进入其驻北京的大使馆和上海总领事馆参观,展示其被示威民众破坏的状况,这就是企图向外界宣传中国人的「可怕」形象。
如果我们被热血掩盖了理智,逞一时之快,这正好中了他们的圈套。
女:4月9日,中国外交部新闻发言人秦刚在记者招待会上说:中国政府要求示威群众冷静理智、合法有序地表达自我的态度,不搞过激行为。
三、学生发言A。
为帮忙广大干部群众了解国际形势及中日关系的历史、现状和我国对日本的政策,正确理解、拥护中央的决策部署,19日下午在人民大会堂举行报告会,外交部长李肇星作关于国际形势和当前中日关系的报告。
热爱祖国从我做起班会方案范文五篇
热爱祖国从我做起班会方案范文五篇活动目的:结合国庆60周年,对学生进行一次爱国主义教育,让学生明白爱国从我做起,从现在做起。
活动方式:班长、中队长主持,全体学生参与。
活动过程:一、教室里播放“歌唱祖国”,营造气氛二、主持人甲:一曲歌唱祖国唱的激动人心,荡气回肠。
60年前的十月,千千万万个中国人曾彻夜难眠!主持人乙:60年后的今天,千千万万的中国人壮怀激烈。
主持人甲:中华雄鹰在展翅。
主持人乙:中国巨龙在腾飞。
主持人甲:中国人民从来没有像现在这样意气风发。
主持人乙:中国人民从来没有像现在这样欢乐安详。
主持人甲:身为华夏儿女。
主持人乙:同为炎黄子孙。
合:我们为拥有这样的祖国而自豪。
今天我们为祝福伟大的祖国聚在了一起,我宣布爱我中华主题班队活动课现在开始。
(班长)1、主持人甲:金秋的风吹来丰收的气息,十月的歌声荡漾在美丽的校园,祖国迎来了她的六十岁的生日,主持人乙:听,这熟悉的歌声,让我们深情地体会到作为新中国少年儿童,是多么的幸福和自豪。
请听歌曲《红旗飘飘》2、主持人甲:十一的鲜花绚丽多彩;十一的阳光和煦温暖。
美好的日子里,我们不会忘却烽火硝烟的抗战岁月;美好的日子里,我们一起唱响那首首烽火战歌。
共同去感受先辈曾经的激情,一起用歌声唱响我们的爱国情!请听配乐诗朗诵《祖国,我爱你》。
生1:我爱你叮咚的驼玲,是它让丝绸之路愿远流长生2:我爱你嫩绿的草芽,是它覆盖了隔壁沙滩的荒凉生3:我爱你乡间的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。
生4:我爱你都市的高楼,是它把人民的理想拖向太阳生1:我爱你长江的碧波,是它把56个民族的心曲弹奏。
生2:我爱你黄河的波涛,是他把13亿人民哺育抚养。
生3:我爱你雄伟的长城,是它挺起了中华儿女的脊梁。
生4:我爱你巍巍的黄山,是它展现了祖国的秀美端庄。
生1、2:我爱你高原的旷达,是它袒露出炎黄子孙的.豪放。
生3、4:我爱你开放的窗口,是它让文明的花朵争吐芬芳。
生1、2:我爱你改革的浪潮,是它把贫穷落后的帽子脱掉生3、4:我爱你智慧的头脑,是它领回了四大发明的金奖,生1:我爱你勤劳的双手;生2:是它为现代化的祖国打扮梳妆。
铭记历史爱我中华主题班会
铭记历史爱我中华主题班会
同学们,大家好!
今天,我想和大家一起谈论一个非常重要的主题——铭记历史,爱我中华。
我们所处的时代,正是一个飞速发展的时代,一切都在不断地变化和进步,但是我们不能忘记,我们的现在是建立在历史的基础上的。
正是因为有了辛勤耕耘和前辈们的奋斗,我们才能拥有今天的美好生活。
首先,我们要铭记历史。
历史是我们民族的记忆,是我们宝贵的财富。
我们应该了解和掌握自己的历史,尊重历史,汲取历史的教训,从中学习智慧和经验。
只有通过了解历史,我们才能更好地认识自己的国家和民族特点,才能更加珍惜今天的和平和稳定。
其次,我们要爱我中华。
中华民族拥有深厚的文化底蕴和悠久的历史传统。
作为中华民族的一份子,我们应该自豪和自信,热爱我们的民族和国家。
我们要传承中华文化的优秀传统,弘扬中华民族的精神风貌,继续为中华民族的繁荣和发展贡献自己的力量。
最后,作为年轻一代,我们应该肩负起历史的使命,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。
我们要不断学习,提高自己的综合素质,为将来的责任做好充分准备。
我们要勇于担当,积极主动地参与到建设祖国的过程中,并为实现中国梦努力奋斗。
同学们,铭记历史,爱我中华,这是我们每一个人的责任与使
命。
让我们共同努力,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
谢谢大家!。
爱我中华主题班会活动目的
爱我中华主题班会活动目的一、活动背景中华民族是一个有着悠久历史和灿烂文化的民族,历经千年的发展,中华民族在科技、文化、经济等方面都取得了巨大成就。
作为新时代的中国青少年,我们应该热爱我们的国家和民族,传承中华文化,增强民族自豪感和归属感,为中华民族的复兴而努力奋斗。
二、活动目的1. 增强国家认同感通过本次主题班会活动,让同学们更加了解和认识中国的历史、文化、地理、风俗习惯等,增强对国家的认同感,激发同学们热爱祖国的情感。
2. 传承中华优秀文化通过开展各种形式的活动,激发同学们对中华优秀传统文化的兴趣,提高文化素养,培养中华民族的传统美德和精神,使之成为中华民族复兴的有力支撑。
3. 培养家国情怀通过学习国家历史,了解祖国的发展进程和成就,培养同学们热爱家国的情怀,坚定信心,努力学习,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。
4. 弘扬中华民族精神传播中华民族精神,教育引导学生发扬中华民族传统美德,培养爱国主义、集体主义和社会主义核心价值观,提升学生的思想道德素养。
三、活动内容1. 主题演讲邀请专家学者或老师进行主题演讲,让同学们更深入地了解中国的历史、文化和发展成就。
通过主题演讲,唤起同学们对中华文化的热爱和尊重,增强对国家的归属感和认同感。
2. 文化体验组织同学们前往博物馆、历史古迹等进行参观学习,让他们亲身感受中国悠久的历史和灿烂的文化。
此外,可以举办传统文化体验活动,如书法、绘画、剪纸等,让同学们亲身体验中华传统文化的魅力。
3. 祖国风采展示组织同学们开展祖国风采展示活动,展示中国的地理、历史、文化、风土人情等,让同学们更加了解中国这个大家庭的美好与神奇。
4. 文艺表演举办文艺表演活动,邀请同学们进行朗诵、歌曲、舞蹈等文艺表演,以表达对祖国的热爱和对中华民族的祝福。
此外,还可以组织同学们进行国画、书法、剪纸等手工艺制作,展示中华民族的艺术风采。
四、活动意义1. 增强了解祖国的热情。
通过主题班会活动,同学们更了解祖国的地理环境和优秀传统文化,增强了对祖国的热爱和认同。
勿忘国耻爱我中华国家公祭日主题班会
勿忘国耻爱我中华国家公祭日主题班会勿忘国耻,爱我中华——国家公祭日主题班会一清晨的阳光透过教室的窗户洒进来,照亮了整个班级。
同学们静静地坐在座位上,面带庄严的表情。
今天是一个特殊的日子,我们将举行一场主题班会,纪念那些为了中华民族的独立和解放而奋斗牺牲的英雄们。
二在班会开始之前,老师向我们讲述了国家公祭日的来历和意义。
她告诉我们,国家公祭日是为了缅怀历史中的伟大牺牲,表达对先烈的敬意,并激励我们承担起自己的责任,为国家的繁荣发展贡献力量。
三接下来,我们一起观看了有关勿忘国耻爱我中华的纪录片。
影片中展示了抗日战争时期中国人民为了抵抗侵略而奋起抗争的种种场景。
电影里的英雄们用实际行动向世人证明了中国人民自信、坚毅和顽强不屈的精神。
每一位牺牲的将士都是民族的脊梁,他们用鲜血和生命谱写了中华民族的壮丽史诗。
四班会中,老师还请来了一位亲历抗战岁月的老人。
他身着军装,面带严肃,走上讲台,讲述他的亲身经历。
老人回忆起那段恢宏壮丽的岁月,深情地说道:“每当我想起战争的岁月,我都会为国家的繁荣和人民的幸福而感到自豪,我们曾经付出了如此多的牺牲和代价,才有了今天的和平和宁静。
我们要珍惜来之不易的幸福生活,为国家的未来添砖加瓦。
”五紧接着,我们进行了一场主题讨论。
每位同学都发表了自己的看法。
有人表示,我们要铭记历史,了解先辈们的付出和努力,为民族的兴盛而努力奋斗。
还有人说,作为中华儿女,我们应该有爱国之心,要为祖国的繁荣而努力学习,为国家的未来贡献自己的力量。
我们围绕着这个主题展开热烈而有序的讨论,让我们更加明确了自己的责任和使命。
六最后,班会进入了最重要的环节——默哀仪式。
我们围成一个大圈,手拉手,低下头静默不语。
背后播放着悲曲,整个教室弥漫着庄严而肃穆的氛围。
在这一刻,我们沉浸在对那些为国家繁荣和人民幸福献出生命的英雄们的无限敬意和怀念之中。
七班会结束后,同学们的脸上洋溢着深深的思考和自豪。
我们明白了我们是如何走到今天的,我们应该珍惜现在的幸福生活,为了国家的未来贡献自己的力量,不忘国耻,爱我中华。
初中爱我中华班会教案
初中爱我中华班会教案课时:1课时年级:初中教材:《语文》教学目标:1. 让学生了解我国悠久的历史和丰富的文化,增强民族自豪感。
2. 培养学生热爱祖国、热爱家乡的情感。
3. 提高学生口语表达能力,增强团队协作意识。
教学内容:1. 我国历史和文化简介2. 爱我中华的主题演讲3. 班级同学分享爱国心得4. 总结发言教学过程:一、导入(5分钟)1. 教师简要介绍我国的历史和文化,引导学生了解我国的发展历程和取得的成就。
2. 提问:作为中国人,我们应该怎样热爱我们的祖国?二、爱我中华的主题演讲(10分钟)1. 邀请一位同学进行主题演讲,阐述自己热爱祖国的原因和心得体会。
2. 其他同学倾听演讲,思考自己热爱祖国的方式。
三、班级同学分享爱国心得(10分钟)1. 每位同学发表自己的爱国心得,可以是表达对祖国的热爱,对家乡的思念,或者是对民族文化的认同等。
2. 鼓励同学们用真挚的语言表达自己的情感,分享自己的经历。
四、总结发言(10分钟)1. 教师对本次班会进行总结,强调爱我中华的重要性。
2. 鼓励学生在日常生活中,用自己的实际行动来践行爱我中华的理念。
3. 提醒学生要珍惜学习机会,努力提高自己的素质,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。
教学评价:1. 观察学生在班会中的参与程度,了解他们对爱国主题的认识和体会。
2. 关注学生在分享爱国心得时的表达能力和情感表现。
3. 课后收集学生对班会的反馈意见,了解班会的效果。
备注:本教案根据我国教育部门的相关要求和初中学生的实际情况设计,旨在通过爱我中华主题班会,让学生深入了解我国的历史和文化,培养他们的爱国情怀。
教师在教学过程中应注重启发学生思考,引导学生用自己的语言表达爱国情感,提高学生的口语表达能力。
同时,教师还应关注学生的情感变化,适时给予鼓励和指导,使学生在班会中得到锻炼和成长。
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讲讲我心中的爱国人士的故事
我爱你中国
祖国颂
树立理想
振兴中华
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把痛苦深深地埋在心底,不屈的信念在磨炼中孕育,多灾多难的母亲啊! 我用泣血的心祈盼你复苏在大地。 中国人民喝着滚滚的长江水,体内奔流着黄河般沸腾的血液,换上了万里 长城般坚强的脊梁,顶天立地的形象在世界的东方巍然屹立! 雪灾,让我们措手不及, 我们会屈服吗? 不,永远不会,党和政府是我们坚强的后盾,十三亿人民的爱心足以战 胜任何困境。中国,中国,英雄的中国! 俱往矣,数风流人物,还看今朝。我们不再依赖过去的四大发明,已有 让世界瞩目的现代国防科技。百年奥运,一朝梦圆。六十多年的艰辛奋斗, 让千年古国焕发了青春的容颜,和平的信鸽飞遍九百六十万平方公里的每一 寸土地,人们奔向小康之路的步伐迈得更加雄健有力! 啊,中国,中国,不朽的中国! 我骄傲,我是炎黄子孙 我自豪,我是龙的传人 当雄鸡在那遥远的东方高唱的时候,中华民族腾飞的捷报一定会频频传 扬,中国人民一定会用自己的智慧和汗水,去铸就明天的辉煌! 这是我的梦 这也是我的梦 这是我们的中国梦!
什么是爱国主义?
• “爱国主义是由千百年来 固定下来的对自己的祖国
的一种最深厚的感情。”
• ——列宁
我是中国人民的
儿子,应怎样爱国?
爱国不一定要做很大的事情,而是 要点点滴滴地去做
• • • • • 首先,要 努力读书,充实自己,以后为国尽力。 其次是遵守校规,热爱班集体,团结同学 上课认真听讲、刻苦学习,今后做社会的栋梁之才 强健体魄,长大为保卫祖国,惩恶扬善 随手拣纸屑,节约用水、用电,不随地吐痰,多关心父母、 朋友......
• 保护环境,珍惜粮食等等这些小事都是爱国的表现
英雄的中国
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英雄的中国
这是我的梦 这也是我的梦 这是我们全体中国人的梦 前夜,你入我梦来,带着女娲补天的石材 前夜,你入我梦来,披着伏羲老祖的绶带 你用最温柔的话语呼唤我 这一声却让我血液蓬勃 于是,我感受着泰山一览众山小的巍峨,长城绵延万里的雄阔,聆听到 清越的战国编钟,摩挲着西域路上的丝绸,领略了江南水乡的温柔,正与北 国的雪野互相问候。 我看见了,看见了这令我心醉神迷的一切,你看见了么? 是的,我看见了,我看见了游侠泛着寒光的剑身。是的,我看见了,我 看见了红缨闪耀的大汉羽林。 听,那是什么声音? 这是铁木真驰骋草原战马的嘶鸣,这是郑和下西洋的风帆,这是戚继光 横刀立马、誓斩倭寇的呐喊。 那是赤壁的拍岸惊涛,那是长白山的阵阵松涛,那是仁人志士的悲天呼 号,在天之涯,海之角,这般的让人魂牵梦绕。 昨夜,你入我梦来,我却分明听到你的哭泣。 是列强瓜分的铁蹄践踏神圣的土地,是割地求和给万里河山留下伤害几 许,是破碎的卢沟晓月、八年风霜、山河失色。 中国,中国,屈辱的中国!我的心同你一样啊痛到了极致!