电梯三级安全教育

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电梯安装三级安全教育记录卡

电梯安装三级安全教育记录卡
级 安 全 教 育 记 录 卡
姓名:工号:岗位:部门:
教育级别
主要教育内容
判定/培训人
(第一级)公司级教育
1.安全的基本概念
2.安全生产的意义
3.员工的安全权益与责任
4.法律法规和要求
5.公司安全健康管理体系
体系构成
方针、策略和目标 安全风险与对策 主要安全制度 其它安全要求
6.安全生产技术基本知识
4.工地安全标准和岗位安全操作规程
5.个人防护用品的功能及正确使用
6.典型事故案例教育
判定:
签名:
年月日
本人已经接受了上述三级安全教育培训;并保证遵守国家法律法规,遵守公 司的安全规章制度,遵守工地安全标准和岗位安全操作规程;不违章指挥、 不违反劳动纪律、不冒险作业,做一名通力安全的员工! 签名:
年月日
7.急救基本知识
8.典型事故案Biblioteka 教育判定:签名:年月日
(第二级)部门级教育
1.部门及部门所辖工地存在的危险及 防范措施
2.部门安全管理要求
3.工地现场安全管理要求
4.岗位安全职责
5.典型事故案例教育
判定:
签名:
年月日
(第三级)岗位级教育
1.岗位安全职责
2.班组及岗位的危险及防范措施
3.班组及岗位的安全纪律及工作衔接 配合要求

电梯安全三级教育制度

电梯安全三级教育制度

电梯安全三级教育制度一、目的为确保电梯使用安全,提高员工对电梯安全知识的掌握,特制定本电梯安全三级教育制度。

二、适用范围本制度适用于公司所有使用电梯的员工及访客。

三、教育级别与内容1. 一级教育(基础安全教育)- 目标群体:所有新入职员工及访客。

- 教育内容:电梯使用基本规则、安全标识识别、紧急情况下的应对措施。

2. 二级教育(操作技能培训)- 目标群体:电梯操作人员、维修保养人员。

- 教育内容:电梯操作规程、日常维护保养知识、故障排查与简单维修技巧。

3. 三级教育(高级安全培训)- 目标群体:电梯安全管理负责人、高级技术人员。

- 教育内容:电梯安全法规、事故案例分析、应急预案制定与演练。

四、教育实施1. 一级教育由人力资源部负责组织,新员工入职时进行。

2. 二级教育由设备管理部门负责,定期对相关人员进行培训。

3. 三级教育由安全管理部门负责,每年至少进行一次。

五、考核与记录1. 每次教育结束后,应进行考核,确保教育效果。

2. 考核结果应记录在员工培训档案中,作为员工晋升和奖惩的依据。

六、监督检查1. 安全部门负责定期对电梯安全教育制度的执行情况进行监督检查。

2. 发现问题应及时纠正,并记录在案。

七、制度更新1. 随着电梯技术的发展和安全法规的更新,本制度应定期进行修订。

2. 任何员工均可提出改进建议,由安全管理部门审核后决定是否采纳。

八、附则1. 本制度自发布之日起执行。

2. 本制度的最终解释权归公司安全管理部门所有。

九、附件- 电梯安全操作规程- 电梯紧急情况应对指南- 电梯维护保养记录表请根据公司实际情况调整上述内容,确保制度的适用性和有效性。

电梯安全教育

电梯安全教育

电梯安全教育电梯是我们日常生活中常用的交通工具,它的使用方便快捷,但同时也存在一定的安全隐患。

为了保障大家的生命安全,特别是孩子和老人,我们有必要进行电梯安全教育,让大家了解电梯的安全知识,提高安全意识,做到安全乘梯。

首先,我们要了解电梯的基本结构和原理。

电梯主要由电动机、钢丝绳、导轨、安全装置等部分组成。

电梯的运行是通过电动机带动钢丝绳,使电梯箱体在导轨上上下运行。

而安全装置则是为了在紧急情况下保障乘客的安全。

了解电梯的基本结构和原理,有助于我们在日常使用中更加注意安全。

其次,我们要学习正确的乘梯方法。

在乘坐电梯时,我们要注意站稳,不要在电梯门口玩耍,以免被夹伤。

进入电梯后,要按下所需楼层的按钮,然后静静等待,不要乱按按钮,以免影响电梯正常运行。

在电梯运行过程中,不要随意触碰电梯的按钮和开关,以免引起故障。

另外,如果电梯出现故障停电等情况,要保持镇定,按下紧急报警按钮,并等待救援人员的到来。

再次,我们要注意电梯的安全隐患。

在使用电梯时,要留意电梯是否有异常声音或者晃动,如果有异常情况,要及时报告物业或者电梯维修人员。

另外,孩子和老人在乘坐电梯时,要有成年人陪同,不要单独使用电梯。

同时,不要在电梯内乱扔垃圾或者吸烟,以免引起火灾或其他安全事故。

最后,我们要进行定期的电梯安全检查。

物业和电梯维修人员要定期对电梯进行安全检查和维护,确保电梯的正常运行。

同时,我们也可以通过观察电梯的安全标识和检验合格证,来判断电梯是否安全可靠。

总之,电梯安全教育是非常重要的,我们要时刻关注电梯的安全问题,提高安全意识,做到安全乘梯。

只有这样,我们才能在日常生活中更加放心地使用电梯,避免发生安全事故。

希望大家都能牢记电梯安全知识,共同营造一个安全的生活环境。

电梯三级安全教育培训教材

电梯三级安全教育培训教材

电梯三级安全教育培训教材第一章电梯基本知识由于电梯在现代生活中的广泛应用,我们每天都要接触到电梯。

然而,大部分人对于电梯的安全知识了解甚少。

为了确保每位员工和公众在电梯中的安全,三级安全教育培训课程应运而生。

第一节电梯概述1.1 电梯定义电梯是一种能够在垂直或倾斜的轨道上运送人员或物品的交通工具或设备。

1.2 电梯分类根据不同的用途和功能,电梯可以分为乘客电梯、货物电梯、自动扶梯、自动人行道等。

1.3 电梯构成电梯由电梯机房、导轨、电动机、悬挂装置、操纵系统、安全装置等组成。

第二节电梯安全基本知识2.1 电梯轿厢内应急呼叫装置在电梯轿厢内,每层都应设有应急呼叫按钮,乘客遇到危险或紧急情况时,可通过呼叫按钮与电梯控制中心取得联系。

2.2 电梯轿厢外应急呼叫装置每层电梯门旁都设有应急呼叫按钮,用于紧急情况下向控制室发出求救信号。

2.3 电梯救援门开启在电梯停在楼层时,救援门可以通过特定的方法打开,以便救援人员进入轿厢。

第二章电梯安全操作规程第一节电梯乘坐规则1.1 上/下电梯时的注意事项乘客进入电梯前,应确认所乘电梯的方向,避免误入错误的电梯。

同时,在电梯运行过程中,乘客应站稳并保持平衡,勿随意移动。

1.2 电梯超载规定电梯的额定载重是根据安全要求和结构设计来确定的,乘客进入电梯时应留意载重提示,并严禁超载操作。

1.3 带宠物乘坐电梯的注意事项由于宠物的不可预测性和携带的安全隐患,应禁止携带大型宠物或不携带保护措施的宠物进入电梯。

第二节电梯维护保养2.1 定期检查电梯设备每月应进行定期检查,检查人员应检查各项安全装置是否完好,并对其中发现的问题进行修复。

2.2 故障处理一旦发生电梯故障,应立即通知相关部门进行维修。

在维修期间,应及时发布告示,告知乘客有关电梯的使用情况。

第三章电梯事故应急处理第一节电梯故障应对1.1 电梯停电一旦电梯停电,应立即使用应急呼叫按钮和救援门开启按钮,与电梯控制中心取得联系或打开救援门。

电梯维修工三级安全教育

电梯维修工三级安全教育

电梯维修工三级安全教育
介绍
安全意识培养
首先,我们需要重视安全意识的培养。

电梯维修工需要时刻保
持警觉,并将安全放在首位。

他们应该了解电梯维修工作中可能面
临的风险,并学会如何避免和应对这些风险。

电梯安全操作
电梯维修工需要熟悉电梯的各个部件和操作流程。

他们应该掌
握正确的电梯开关和停止程序,并能够判断电梯运行中的异常情况。

维修工还应该了解电梯的各种安全装置和应急措施,并能够正确应用。

安全装备和工具
进行电梯维修工作时,安全装备和工具的正确使用是至关重要的。

维修工应该熟悉并正确佩戴安全帽、防护手套和安全鞋等个人
防护装备。

他们还需了解并使用适当的工具来进行维修工作,确保
工作过程的安全性。

废弃物处理和环境保护
电梯维修工需要正确处理废弃物和污染物,以保护环境和自身
健康。

他们应该了解正确的废弃物分类和处理方法,并积极参与环
境保护活动。

事故应急处理
在电梯维修工作中,事故可能随时发生。

因此,维修工需要接
受应急处理的培训。

他们应该了解各类电梯事故的应急处置方法,
并学会如何迅速、有效地救援被困乘客。

结束语
通过本份文档的学习,电梯维修工将能够提高自己的安全意识,掌握电梯的安全操作和维修技巧,并能够在事故发生时迅速、安全
地处理。

希望所有电梯维修工都能够遵守相关的安全规定和操作要求,确保电梯运行的安全可靠。

施工电梯司机入场三级安全教育考试卷

施工电梯司机入场三级安全教育考试卷

施工电梯司机入场三级安全教育考试卷一、概述近年来,施工电梯在建筑工地上得到了越来越广泛的应用。

作为施工电梯司机,他们需要经过一系列的培训和考试,才能够保证施工电梯的安全使用。

其中,入场三级安全教育考试卷是其必须要考取的证书之一。

二、安全教育内容入场三级安全教育考试卷主要包含以下方面的知识:1. 施工电梯的种类、结构和组成部分;2. 施工电梯的安全规定和安全使用方法;3. 施工电梯的日常检查和日常维护;4. 施工电梯事故预防和事故处理。

通过学习这些知识,施工电梯司机可以更加全面地了解施工电梯的特点和使用方法,以及遇到危险情况时的应急措施,提升施工电梯的安全管理水平。

三、考试题型入场三级安全教育考试卷的题型包括选择题、填空题和简答题。

其中,选择题为主要题型,题目难度较为简单,考察考生对基本概念和基本知识的掌握程度;填空题较为注重考生对相关术语和规定的了解程度,要求考生准确填写答案;简答题则考察考生对实际问题的应用能力,要求考生能够具体描述问题并提供可行的解决方案。

四、考试难度入场三级安全教育考试难度适中,只要考生认真听课、认真学习,掌握相关知识,就能够顺利通过考试。

但是,要注意考试时间的限制,因为考试时间较为紧张,所以考生需要快速、准确地完成考试。

五、考试意义入场三级安全教育考试是施工电梯司机外出工作前必须要考取的证书之一,这意味着通过考试的司机具备了一定的工作能力和安全素养。

同时,施工电梯作为一项特殊的机械设备,其安全管理的要求也比较高,因此,通过考试的司机也可以更好地遵守安全规定,提升施工电梯的安全使用水平。

六、总结总之,施工电梯司机入场三级安全教育考试对于施工电梯的安全使用和管理具有重要的意义。

通过考试,不仅可以提升司机的工作能力和安全素养,也可以更好地维护施工电梯的安全和可靠性,为建筑工程的顺利进行做出贡献。

电梯三级安全教育

电梯三级安全教育
签名:
签名:
年月日







进行现场规章制度和遵章守纪教育,主要内容是:
1.本单位施工特点及施工安全基本知识;
2.本单位(包括施工、生产现场)安全生产制度、规定及安全注意事项;
3.本工种的安全技术操作规程;
4.高处作业、机械设备、电气安全基础知识;
5.防火、防毒、防尘、防爆知识及紧急情况安全处置和安全散知识;
xxxxx电梯有限公司
三级安全教育内容
教育人
受教育人




进行安全基本知识、法规、法制教育,主要内容是:
1.党和国家的安全生产方针、政策;
2.安全生产法规、标准和法制观念;
3.本单位施工过程及安全生产规章制度、安全纪律;
4.本单位安全生产形势及历史上发生的重大事故及应吸取的教训;
5.发生事故后如何抢救伤员、排险、保护现场和及时进行报告。
5.本岗位的作业环境及使用的机械设备、工具的安全要求。
签名:
签名:
年月日
三级安全教育确认表
6.防护用品发放标准及防护用品、用具使用的基本知识。
签名:Leabharlann 签名:年月日班组


进行本工种岗位安全操作及班组安全制度、纪律教育,主要内容是:
1.本班组作业特点及安全操作规程;
2.班组安全活动制度及纪律;
3.爱护和正确使用安全防护装置(设施)及个人劳动防护用品;
4.本岗位易发生事故的不安全因素及其防范对策;

电梯安装人员三级教育

电梯安装人员三级教育
签 名Fra bibliotek教 育
时 间
年 月 日



一、项目部安全生产制度规定以及施工中特点和安全基本知识及安全注意事项。
二、工地各工种安全技术操作规程及规范。
三、机械设备,电气安全及高空作业基本知识,保护用品使用知识。
四、本岗位发生事故的不安全因素及防预措施,使用各工种机械设备要求。
教育人
签 名
受教育人
签 名
教 育
三 级 安 全 教 育 卡
姓名
性别
文 化
程 度
部门
身份证
号 码
进入公司
日期
职位
三 级 安 全 教 育 内 容




一、党和国家安全生产方针,政策。
二、安全生产法规,标准和法制观念。
三、公司生产安全生产规章制度,劳动安全记录。
四、分公司分安全生产制度,规定以及施工特点和安全基本知识。
教育人
签 名
受教育人
5、电梯司机严禁酒后开机,在操作中必须思想集中,严禁与别人闲谈,严禁边操作边看书,随时注意信号。
6、电梯严禁超载,司机应控制好梯笼载荷均匀,不得偏重。
7、清扫梯笼、断开电闸、锁好开关箱、梯笼门。
教育人
签 名
受教育人
签 名
教 育
时 间
年月 日
时 间
年 月 日




1、电梯司机必须身体健康,无心脏病高血压病,经专门学习考核合格并持有特种作业证,方可上岗作业。
2、施工电梯必须定人定机,非电梯司机严禁操纵电梯开关。
3、电梯内也必须戴好安全帽,不准穿拖鞋,违者罚款200元。
4、电梯司机必须熟悉电梯的构造原理及技术性能,应严格遵守安全操作规程,严禁擅离工作岗位。有急事暂时离开,应将梯笼门上锁并切断电源。

三级安全教育内容

三级安全教育内容

1、施工准备第一条安装小组施工人员到工地后,须由班组长将工地情况和注意事项向组员进行详细传达和讲解,维修人员到达施工单位后,应先详细了解和熟悉安全设施情况,方能动作操作。

第二条施工前要认真检查工具,大小套筒扳手及导轨的加紧钳、管钳等,如有失灵、打滑、裂口、失效等情况,需先予以修复或条换。

锉刀、刮刀应无断裂、缺角,必须装有木柄牢固使用。

锤子、凿子冲头应无毛边、缺角、卷口,应保证安装牢固、光滑平整、无油漆。

第三条在使用起重设备时,必须认真检查起重葫芦或倒链。

认真检查链轮档身,链条、销子等是否正常,钢丝绳索是否断丝、断股,绳头夹、钩子是否牢固等。

第四条在使用电器设备工具前,须先检查低压变压器,移动电器金属外壳是否有效接地,是否漏电,外壳插头是否破损。

经检验完好方可使用,反之严禁使用,移动行灯要使用36伏低压电源,插头插座必须配齐完整。

不可用线头直接插入插座,一定行灯禁止使用220伏电源。

第五条在安装井道导轨、改装和拆卸导轨等大型工程时,必须搭建脚手架,并应进行严格验收,确认安全牢固才能使用。

脚手架的具体要求如下;1、脚好架应选用直径不小与5公分的无缝钢管,钢管联接处要用螺丝定牢,避免松动。

2、木质脚手架应保证不小与5公分厚,20公分宽,。

竹条编制脚手架不得小与30-40公分宽,脚手架每层应铺板子两块以上,层间必须交叉铺设。

每块道板两端必须长出30公分左右并钉牢扎固,防止滑动浇头。

3、脚手架上下两派间距不得超过1.2米。

4、脚手架应当与建设物连接牢固,大横杆与井道四壁撑住。

5、井道每层门口,脚手教架侧边应挂有“危险”“闲人免进”醒目警告标志,防止误入发生事故。

第六条井道内应有足够的照明,井道照明必须用36伏下低压安全灯,严禁使用220伏高压照明,线路插头、插座绝缘层均不得破损、漏电。

2、施工第七条进入电梯机房安装、维修工作时,应先切断电源,并在总电源闸刀处的明显位置挂上“有人工作,请勿切闸”的警告标志。

新进电梯司机三级安全教育培训

新进电梯司机三级安全教育培训
司机要了解并遵守相关的安全管理制度,如交接班制度、安全责任制度等。
03
培训方式与时长
采用理论教学与实际操作相结合的方式
理论教学
通过课堂讲解、PPT演示、视频播放等多种形式,使学员了解电梯的工作原理、 操作规程、安全规范等相关理论知识。
实际操作
在专业老师的指导下,让学员进行电梯操作、维护保养、应急处理等实际操作训 练,培养学员的实际操作技能。
综合评估学员是否达到三级安全教育培训标准
总结词
综合评估是判断学员是否达到三级安全教育培训标准的重要依据,需要结合理论 考试和实际操作考核成绩进行综合评判。
详细描述
综合评估需要结合理论考试和实际操作考核的成绩,以及学员的学习态度、课堂 表现等因素,进行综合评判。只有各项考核均达到标准,才能判定学员达到了三 级安全教育培训标准。
熟悉电梯的各项操 作和维护保养规程 ;
具备专业资质的安全培训机构提供培训服务
具备相应的安全培训资质和许 可证;
拥有完善的安全培训设备和设 施;
具备专业的安全培训师资队伍 和管理团队。
THANKS
谢谢您的观看
05
培训师资力量
具备丰富教学经验的专业教师授课
1
从事电梯安全教育培训工作5年以上,具备丰富 的教学经验;
2
掌握电梯安全知识和技能,能够准确传授相关 知识;
3
具备良好的语言表达能力和沟通协调能力。
具备实际操作经验的工程师现场指导
从事电梯实际操作 工作5年以上,具备 丰富的实际操作经 验;
具备现场指导和教 学能力,能够针对 学员的实际操作进 行指导和讲解。
故障诊断与排除
新进电梯司机需要掌握常见的电梯故障诊断与排除方法,如 钢丝绳断裂、限速器失灵等。

班组第三级安全教育记录电梯司机

班组第三级安全教育记录电梯司机

班组第三级安全教育记录电梯司机
班组第三级安全教育记录
时间:2021年10月20日
地点:公司会议室
参与人员:电梯司机班组成员
主讲人:公司安全主管
内容:
1. 安全意识教育:公司一直以来都非常重视安全工作,我们每个员工都应该有安全意识,不能因为一时的懈怠而将自己和他人的安全置于风险之中。

2. 常规安全操作规范:在工作中,我们必须遵循公司的安全操作规范,严格遵守相关法规和标准,始终牢记职责和使命,提高自我安全意识和防范能力。

3. 特殊情况处理:如果遇到特殊情况,我们必须第一时间对现场进行评估,采取正确的应对措施,确保行动的安全性和有效性。

4. 日常维护保养:保持设备的良好状态,做好日常的维护保养工作,及时进行维修和检查,只有这样才能保证设备的安全运行。

5. 应急处置预案:在实际工作中,我们还需要制定应急处置预案,进行演练和培训,以提高应变能力和自救能力。

结语:
1。

(可直接使用)电梯三级教育试题及答案.doc

(可直接使用)电梯三级教育试题及答案.doc

电梯安装三级教育试题一、填空题20题1.所有安装人员持有上岗证,质检员持有电梯安装质检员证。

2.土建工程交接检验的内容分为三方面。

3.样板架一般用硬木料制作样板。

在潮湿地区或在高层建筑中,为防止木材变形而导致尺寸误差,应采用焊制样板架。

4.导轨总长超过时,下端应留有空隙,以适应温度引起的长度变化。

轿厢两侧的导轨接头应相互交错差轨长。

5.承重钢梁安装在机房楼板上:有承重钢梁沿安装和将承重钢梁安装两种方法架起安装。

6.曳引机的固定方式有固定和固定两种。

7.滚轮式导靴安装应平整,两侧滚轮压紧导轨后应相等,压缩尺寸应按制造厂规定。

8.导靴安装,上、下应在上,不应有歪斜、扭曲现象。

如果安装位置不合适,应进行处理,不得用外力对导靴强行安装就位。

9.将轿厢门的上梁安装到轿厢钢架前立柱上,悬挂架安装在导杆上,门轨的水平允许偏差小于,门轨的侧面应保持垂直,可以用框形水准仪检测。

10、安全部件的安装主要包括。

11、电气装置所有电气设备及导管、线槽的外露可导电部分均必须。

12、井道内敷设电线管时,各层应装,并根据需要加端子板。

13、当对重完全压在缓冲器上,且驱动主机按轿厢上行方向连续运转时,空载轿厢严禁提升。

14、在安装导轨的过程中应注意保护已安装完毕的,不得碰撞。

15、在井道安装导轨时,必须有可靠的设备,以防导轨坠落。

16、液压电梯油缸固定在相应的油缸支架上后调整油缸中心,使之与样板前后、左右偏差小于2mm。

17、自动扶梯桁架吊装如果现场基坑上部楼板设计有吊钩或允许在楼板上打洞吊装,可直接用倒链葫芦或吊装。

18、轿厢门与梯井门的动力联系在整定电梯的过程中进行调节。

其间的联系是由固定在轿厢和梯井门扇上的断电装置实现的。

轿厢门扇上的断电装置须严格成。

19、限速器与安全钳电气开关在联动试验中必须动作可靠,且应使立即制动。

20、电梯调试完毕后,安装单位填写,业主、监理认可后报技术监督局电梯检测站验收。

二、选择题20题1、在确定导轨支架位置的同时,还要考虑导轨连接板与导轨支架不能相碰。

电梯三级安全教育管理制度

电梯三级安全教育管理制度

第一章总则第一条为加强电梯安全管理,提高从业人员的安全意识和操作技能,预防和减少电梯安全事故,根据国家有关法律法规,结合我公司实际情况,特制定本制度。

第二条本制度适用于我公司所有从事电梯安装、维修、操作、管理等相关工作的员工。

第三条本制度遵循“预防为主、安全第一”的原则,通过三级安全教育,确保从业人员掌握电梯安全知识和操作技能。

第二章三级安全教育内容第四条公司级安全教育1. 安全生产方针、政策及法律法规;2. 电梯行业安全规范和标准;3. 公司电梯安全管理制度及操作规程;4. 电梯事故案例分析及预防措施;5. 电梯应急救援及事故处理流程。

第五条部门级安全教育1. 本部门电梯设备特点及操作要求;2. 电梯安全操作规程及注意事项;3. 电梯设备维护保养知识;4. 电梯设备故障排除及应急处理;5. 电梯安全检查及隐患排查。

第六条班组级安全教育1. 本班组电梯操作规程及注意事项;2. 电梯设备日常维护保养及故障处理;3. 电梯安全检查及隐患排查;4. 电梯应急救援及事故处理;5. 电梯安全文明操作及职业道德。

第三章三级安全教育实施第七条公司应建立健全三级安全教育体系,明确各级安全教育责任。

第八条公司级安全教育由安全管理部门负责组织实施,部门级安全教育由部门负责人组织实施,班组级安全教育由班组长组织实施。

第九条三级安全教育应包括理论培训和实际操作两部分,理论培训时间不得少于8小时,实际操作时间不得少于4小时。

第十条公司应定期组织电梯安全知识考试,考试合格后方可上岗作业。

第十一条新员工入职后,必须在规定时间内完成三级安全教育,并取得相应证书。

第十二条在岗员工应定期参加安全教育培训,不断提高安全意识和操作技能。

第四章奖惩措施第十三条对积极参加安全教育、表现优秀的员工给予表彰和奖励。

第十四条对未按规定参加安全教育、违反安全操作规程的员工,给予批评教育、罚款等处罚。

第五章附则第十五条本制度由公司安全管理部门负责解释。

电梯三级安全教育管理制度

电梯三级安全教育管理制度

电梯三级安全教育管理制度一、总则1. 为确保电梯使用安全,提高电梯操作人员和管理人员的安全意识,特制定本电梯三级安全教育管理制度。

2. 本制度适用于所有电梯操作人员、管理人员及相关工作人员。

二、教育分级1. 一级教育:针对新入职员工,进行电梯安全基础知识和操作规程的培训。

2. 二级教育:针对电梯操作人员和管理人员,进行电梯维护保养、故障处理等专业技能培训。

3. 三级教育:针对高级管理人员和安全监督人员,进行电梯安全管理、法规政策、应急处置等高级培训。

三、教育内容1. 一级教育内容:- 电梯安全法律法规- 电梯操作规程- 电梯安全标识和警示标志- 电梯紧急停止和救援操作2. 二级教育内容:- 电梯维护保养知识- 电梯常见故障分析与处理- 电梯安全检查流程- 电梯事故预防与风险评估3. 三级教育内容:- 电梯安全管理策略- 电梯法规政策解读- 电梯事故应急处置与救援- 电梯安全文化建设四、教育方式1. 一级教育采用集中授课、现场演示和实操练习相结合的方式。

2. 二级教育采用案例分析、模拟操作和现场指导相结合的方式。

3. 三级教育采用专题研讨、角色扮演和模拟演练相结合的方式。

五、教育周期1. 一级教育应在员工入职后一个月内完成。

2. 二级教育每年至少进行一次,可根据实际情况增加频次。

3. 三级教育每两年至少进行一次,特殊情况下可适时开展。

六、教育效果评估1. 每次教育结束后,应进行考核,确保教育效果。

2. 考核不合格者需重新接受培训,直至合格。

3. 建立教育档案,记录每位员工的教育情况和考核结果。

七、教育责任1. 人力资源部门负责组织一级教育。

2. 电梯管理部门负责组织二级教育。

3. 安全管理部门负责组织三级教育。

八、附则1. 本制度自发布之日起实施,由电梯管理部门负责解释。

2. 本制度如有变更,将及时通知所有相关人员。

三级安全教育(电梯)

三级安全教育(电梯)

三级安全教育(电梯)公司(第一级)安全教育记录GDAQ2050201 | |严程名称:哼工单位:教育等级学时教育内容授课地点授课人第一级教育内容・全体职工、同志们:为了贯彻“安全第一、预防为主”的方针,保证职工生命和国家财产的安全及其社会上的车辆、行人等一系列的安全,公司经理要求我们全体参战人员,做到以下二十条内容:1、全体施工人员必须严格执行党和国家有关安全生产的方针、政策、法令和安全技术规程,自觉遵守本规定。

2、施工现场必须建立安全生产责任制,各施工段、施工点的领导干部在管理生产的同时,必须负责管理安全工作。

职能人员和各工种的工人,都必须在各自的业务范围内,或生产岗位上对安全生产负责。

3、施工现场必须健全安全管理网络,曲工地负责直接领导,每个工地都有指定专职安全员专管安全工作,每个班组设一名兼职安全员。

4、所有在建的工程各分部分项在施工前都要有针对性的安全技术措施教育。

施工现场必须严格执行各级技术交底制度,安全交底必须明确、具体、有针对性、并要认真做好书面记录。

5、台风、讯期、寒冬、高温季节来临前,应对季节特点,编制和落实相应的安全技术措施,进行安全检查,确保安全生产。

6、严格执行《施工现场防火安全规定》加强消防检查,严格火源管理,电、气焊必须严格执行“十不烧”规定,严格使用电炉和私自进行自行烧煮。

7、各施工段现场应做到“谁施工谁负责”、“谁主管谁负责”的原则。

每个职工必须在自己范围内,做好文明施工。

场容场貌保持整洁,材料定点按规定对方整齐,场地平整,道路和排水畅通,危险处有醒目的标志。

8、施工人员必须严格执行施工安全生产六大纪律,决不允许流于一种形式走过场。

9、现场使用的安全帽、安全带、安全网等防护用品,要定期检查,不符合设计制造要求的,严禁使用。

10、在建工程的通道口、高空作业四周边、施工现场的洞、坑、沟及沿马路和居民密集区等危险处,应按规定设防护和示警,垂直作业必须有隔离防护措施,必要时釆取全封闭防护(如交通道口)。

电梯三级安全教育

电梯三级安全教育
6.防护用品发放标准及防护用品、用具使用的基本知识。
签名:
签名:
年月日




进行本工种岗位安全操作及班组安全制度、纪律教育,主要内容是:
1.本班组作业特点及安全操作规程;
2.班组安全活动制度及纪律;
3.爱护和正确使用安全防护装置(设施)及个人劳动防护用品;
4.本岗位易发生事故的不安全因素及其防范对策;
5.本岗位的作业环境及使用的机械设备、工具的安全要求。
签名:
签名:
年月日
三级安全教育确认表
签名:
签名:
年月日







进行现场规章制度和遵章守纪教育,主要内容是:
1.本单位施工特点及施工安全基本知识;
2.本单位(包括施工、生产现场)安全生产制度、规定及安全注意事项;
3.本工种的安全技术操作规程;
4.高处作业、机械设备、电气安全基础知识;
5.防火、防毒、防尘、防爆知识及紧急情况安全处置和安全散知识;
xxxxx电梯有限公司
三级安全教育内容
教育人
受教育人




进行安全基本知识、法规、法制教育,主要内容是:
1.党和国家的安全生产方针、政策;
2.安全生产法规、标准和法制观念;
3.本单位施工过程及安全生产规章制度、安全纪律;
4.本单位安全生产形势及历史上发生的重大事故及应吸取的教训;
5.发生事故后如何抢救伤员、排险、保护现场和及时进行报告。

电梯的安全教育

电梯的安全教育

电梯的安全教育
电梯的安全教育对于提高乘客和操作人员的安全意识,减少事故发生具有重要意义。

以下是电梯安全教育的一些重点内容:
1.乘客安全常识:向乘客传达电梯的基本安全常识,包括乘梯和下梯时的注意事项、应急情况下的逃生方法、不要超载电梯等。

2.操作人员培训:对电梯操作人员进行专业的培训,包括电梯设备的操作流程、安全规范、故障处理方法等,确保其具备良好的操作技能和安全意识。

3.紧急情况处理:教育乘客和操作人员在紧急情况下的应对措施,包括火灾、停电、机械故障等情况下的紧急逃生方法和报警程序。

4.电梯使用指南:向乘客提供电梯使用指南,包括如何正确使用电梯按钮、注意不要干扰电梯运行、不要在电梯内吸烟、不要恶作剧等。

5.安全标识和广告宣传:在电梯内设置安全标识和宣传画面,提醒乘客注意安全、遵守规定,并宣传电梯安全知识和紧急逃生方法。

6.定期安全演练:定期组织电梯安全演练,模拟各种紧急情况,让乘客和操作人员熟悉应对程序和逃生方法,提高应对突发情况的能力。

7.安全意识培养:通过各种渠道和形式,持续加强乘客和操作人员的安全意识培养,让他们深刻认识到电梯安全的重要性,自觉遵守安全规定。

8.定期安全会议:定期组织电梯安全会议,对电梯安全工作进行总结和评估,及时解决存在的问题,提出改进意见,进一步加强电梯安全管理。

通过以上安全教育措施,可以有效提高乘客和操作人员的安全意识和应急能力,减少电梯事故的发生,确保电梯设备的安全运行。

电梯安装三级安全教育记录卡

电梯安装三级安全教育记录卡
岗位级教育
(由领班和安全质量人员共同完成)
(理论学时长度6小时)
(岗位操作学时长度24小时)
1.岗位安全职责
2.班组及岗位的危险及防范措施
3.班组及岗位的安全纪律及ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ作衔接配合要求
4.工地安全标准和岗位安全操作规程
5.个人防护用品的功能及正确使用
6.典型事故案例教育
判定:
签名:
年 月 日
本人已经接受了上述三级安全教育培训;并保证遵守国家法律法规,遵守公司的安全规章制度,遵守工地安全标准和岗位安全操作规程;不违章指挥、不违反劳动纪律、不冒险作业,做一名通力安全的员工!
签名:
年 月 日
三级安全教育记录卡
姓名:
工号:
岗位:
部门:
教育级别
主要教育内容
判定 / 培训人
(第一级)
公司级教育
(由安全质量人员完成)
(学时长度8小时)
1.安全的基本概念
2.安全生产的意义
3.员工的安全权益与责任
4.法律法规和要求
5.公司安全健康管理体系
体系构成
方针、策略和目标
安全风险与对策
主要安全制度
其它安全要求
6.安全生产技术基本知识
7.急救基本知识
8.典型事故案例教育
判定:
签名:
年 月 日
(第二级)
部门级教育
(由部门经理或其指定的人员完成)
(学时长度2小时)
1.部门及部门所辖工地存在的危险及防范措施
2.部门安全管理要求
3.工地现场安全管理要求
4.岗位安全职责
5.典型事故案例教育
判定:
签名:
年 月 日
(第三级)

认识电梯的安全教育

认识电梯的安全教育

认识电梯的安全教育认识电梯的安全教育1、乘坐电梯,首先要注意查看电梯内有没有质量技术监督部门核发的《安全检验合格》标志,并注意标志是否在有效期内。

乘坐有《安全检验合格》标志的电梯,是保障安全的前提。

2、防止发生坠落事故。

乘客在电梯楼层门开启,进入电梯前,一定要注意观察电梯轿厢是不是在相应楼层位置,贸然进入很可能因电梯轿厢不在平层位置而发生坠落。

3、防止发生剪切事故。

电梯在正常运行中,楼层门和轿厢门都应处于关闭状态,如果发现电梯门没有关上就运行,说明电梯有故障,这时千万不要乘坐,以防发生剪切事故。

另外,乘坐电梯时不要在电梯楼层门与轿厢门之间过多逗留,以防电梯在意外故障状态下突然运行而造成剪切。

4、如果乘坐过程中电梯出现故障,例如突然停车等,乘客千万不要惊慌,应设法通知电梯使用管理部门和维修人员救援,不要乱动乱按或试图扒门逃出,等待专业人员救援是保障安全的明智选择。

电梯安全使用常识1.呼梯在电梯层门的一侧设有呼梯按钮,分向↑或向↓两个方向。

乘客应按自己要去的目的楼层选择向↑或向↓按钮,不应两个都按下,否则会影响电梯的正确选向和运行,耽误时间。

乘客赶到电梯门口正好遇到电梯正在关门的情况,这时,不必向电梯门口冲击,应尽块按住呼梯按钮可使电梯重新开门迎客,这是电梯的所谓“本层呼梯开门”功能。

2.乘梯在电梯停靠开门后,应先让到达本层的乘客出来,然后再进入轿厢。

在乘客较多时,如果轿厢操纵盘上的超载信号灯(OVER LOAD)闪烁和发出断续蜂铃声,说明电梯已超载,后进入轿厢的乘客应主动依次退出,直至灯不闪、铃不响为止。

3.选层乘客进入轿厢后,应及时地掀按操纵盘上自己要去的层站按钮,该按钮内的指示灯点亮表示已经登记好,电梯会按登记的楼层逐一停靠并开门放人。

4.在电梯轿厢内不得吸烟、吐痰、乱扔杂物,不嘻闹打斗,不准损坏电梯设施。

5. 消防开关的使用在电梯底层{基站}的呼梯盒上方有一个用透明玻璃罩住的红色拨动开关,即电梯消防开关。

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xxxxx电梯有限公司
三级安全教育确认表
三级安全教育内容教育人受教育人
公司教育进行安全基本知识、法规、法制教育,主要内容是:
1.党和国家的安全生产方针、政策;
2.安全生产法规、标准和法制观念;
3.本单位施工过程及安全生产规章制度、安全纪律;
4.本单位安全生产形势及历史上发生的重大事故及应吸取的教训;
5.发生事故后如何抢救伤员、排险、保护现场和及时进行报告。

签名:签名:
年月日
工程项目部教育进行现场规章制度和遵章守纪教育,主要内容是:
1.本单位施工特点及施工安全基本知识;
2.本单位(包括施工、生产现场)安全生产制度、规定及安全注意事项;
3.本工种的安全技术操作规程;
4.高处作业、机械设备、电气安全基础知识;
5.防火、防毒、防尘、防爆知识及紧急情况安全处置和安全散知识;
6.防护用品发放标准及防护用品、用具使用的基本知识。

签名:签名:
年月日
班组教育进行本工种岗位安全操作及班组安全制度、纪律教育,主要内容是:
1.本班组作业特点及安全操作规程;
2.班组安全活动制度及纪律;
3.爱护和正确使用安全防护装置(设施)及个人劳动防护用品;
4.本岗位易发生事故的不安全因素及其防范对策;
5.本岗位的作业环境及使用的机械设备、工具的安全要求。

签名:签名:
年月日。

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