湖北省荆门市2014-2015学年度高二下学期期末质量检测生物试卷

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中学高二生物下学期期末考试试题无答案

中学高二生物下学期期末考试试题无答案

2014—2015学年度下学期期末考试高二生物试卷考试说明:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部份,满分100分,考试时刻90分钟。

(1)答题前,考生先将自己的姓名、班级填写清楚,考条粘贴到指定位置。

(2)选择题用2B铅笔作答。

(3)请依照题号顺序在各题目的答题区域内作答,在草稿纸、试题上答题无效。

(4)维持卡面清洁,不得折叠,不要弄破、弄皱,不准利用涂改液、刮纸刀。

第Ⅰ卷(共60分)一、选择题(共60分,1--30每题1分;31—45每题2分)1.有关“生命系统”的叙述,错误的是A.一个分子或一个原子不是一个生命系统,因为它们不能独立完成生命活动B.一个病毒不是一个生命系统,因为病毒不能独立完成生命活动C.单细胞生物一个细胞就是一个生命系统,多细胞生物中的一个细胞不是一个生命系统D.一个细菌,属于生命系统中的细胞、个体结构层次,同时也参与构成种群、群落、生态系统、生物圈这些结构层次2.噬菌体和大肠杆菌的跟本区别是A有无细胞壁B有无线粒体等复杂的细胞器C有无成形的细胞核D有无细胞结构3.下列有关蓝藻的叙述正确的是A.一个蓝藻细胞只属于一个细胞层次B.蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状C.蓝藻是原核生物,没有细胞膜4. 利用微镜观看洋葱根尖细胞染色体的大体步骤包括:①调剂细准焦螺旋;②转换高倍镜;③把割裂中的细胞移至视野中央;④将洋葱永久装片放在低倍镜下观看。

正确的操作顺序是()A、①②③④B、②①④③C、③②④①D、④③②①5大肠杆菌细胞与洋葱表皮细胞相较,所共有的成份或结构包括:①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤DNA ⑥染色体⑦核糖体()A.①②③④⑤B.①②③⑤⑥C.①②③⑤⑦D.①②③⑤⑥⑦6.糖类不含有,脂质不必然有,蛋白质也不必然有,而核酸必然有的元素是A. NB. SC. PD. Fe7. 生物界在大体组成上的高度统一性表此刻( )①组成生物体的化学元素大体一致②各类生物核酸都相同③组成核酸的碱基都相同④各类生物的蛋白质都相同⑤组成蛋白质的氨基酸都相同A.①②④B.①③⑤C.②④⑤D.①②③8. 下列关于元素及化合物的叙述,正确的是A.N不仅是生物膜系统的重要组成元素,也是脂质、ATP、DNA等不可缺少的成份B.人体内环境中的Na+、C1-有维持渗透压的功能C.不管是鲜重仍是干重,碳元素占人体细胞的百分比最高D.碳元素在生物群落与无机环境之间要紧以二氧化碳和含碳有机物的形式循环9. 在生物组织中的可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中,对实验材料的选择,下列叙述错误的是()A.可用斐林试剂甲液和乙液、蒸馏水来鉴定葡萄糖和尿液中的蛋白质B.花生种子含脂肪多且子叶肥厚,是用于脂肪鉴定的理想材料D.甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根等,都含有较多糖且近于白色,因此能够用于进行还原糖的鉴定10. 如图表示人体细胞中四种要紧元素占细胞鲜重的百分比,其中表示碳元素的是( )A.甲B.乙C.丙D.丁11. 在分泌蛋白的合成加工、运输和分泌进程中,用35S标记的氨基酸作为原料,则35S存在于右图中的()A.①B.②C.③D.④12. 下列关于氨基酸和蛋白质的叙述,错误的是A.甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2—S—CH3,则它的分子式是C5H11O2NSB.酪氨酸几乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,这种不同是由R基的不同引发的C.n个氨基酸共有m个氨基,则这些氨基酸脱水缩合成一个多肽中的氨基数必为m-nD.甜味肽的分子式为C13H16O5N2,则甜味肽必然是一种二肽13. 下列生理活动与蛋白质无关的是A.流感病毒侵入人体后,机体获得免疫力B.促进动物生殖器官的发育及生殖细胞的形成C.红细胞吸收钾离子D.细细嚼馒头后,发现变甜现象14.某50肽中有丙氨酸(NH2CHCH3COOH)2个,现脱掉其中的丙氨酸(相应位置下如图)得到几种不同有机产物,其中脱下的氨基酸均以游离态正常存在。

2014—2015学年度下学期高二下学期期末考试试题(生物)

2014—2015学年度下学期高二下学期期末考试试题(生物)

2015届高二下学期期末考试试题生物本试卷分选择题和非选择题两部分,共8页,满分100分,考试用时90分钟。

注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的校名、姓名、考号填写在答题卡的指定位置内。

2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案;不能答在试卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效。

4.考生必须保持答题卡纸面清洁,不要折叠、不要弄皱。

第一部分选择题(共42分)一、单项选择题:本题共20小题。

每小题1.5分,共30分。

每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求。

1.下面对有关无菌操作理解不正确的是A.实验操作过程应在酒精灯火焰附近进行B.无菌操作的目的是防止杂菌污染C.玻璃器皿如培养皿可用酒精擦拭D.培养基灭菌用高压蒸汽灭菌法2.右图是制备果酒果醋的装置,下面叙述正确的是A.A是排气口,排放酒精发酵产生的CO2B.B是进气口,胶管长而弯曲可避免微生物污染C.C是取样口,先取果醋,再取果酒D.装置留有一定空间,目的是先让酵母菌进行有氧呼吸快速繁殖3.下面物质无能实现鉴别功能的是A.青霉素—酵母菌B.刚果红—尿素分解菌C.酚红—纤维素分解菌D.伊红美蓝—大肠杆菌4.下列是关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述,其中错误的是A.培养基倒平板后,等平板冷凝了要将其倒置B.需要设置对照组排除无关变量的干扰C.需要将土壤溶液设置稀释梯度D.确定对照组无菌后,选择菌落数在300以上的实验组平板进行计数5.现有两种固体培养基,成分和含量如下表。

有关叙述合理的是成分KH2PO4 MgSO4·7H2ONaClCaSO4·2H2OCaCO3 葡萄糖纯淀粉甲培养基0.02 % 0.02% 0.02% 0.01% 0.5% 0.5% 2% 乙培养基0.02% 0.02% 0.02% 0.01% 0.5% --A.甲培养基适于选择培养自养型微生物B.甲培养基适于选择培养毛霉C.乙培养基适于选择培养自养型自生固氮菌D.乙培养基适于选择培养酵母菌6.下面有关实例与生态工程原理不相匹配的是A.“无废弃物农业”——物质循环再生原理B.大豆和根瘤菌——整体性原理C.“三北”防护林——物种多样性原理D.太湖富营养化问题——协调与平衡原理7.下列关于蛋白质工程的说法,正确的是A.蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作B.蛋白质工程能生产出自然界中不曾存在过的新型蛋白质分子C.对蛋白质的改造是通过直接改造相应的mRNA来实现的D.蛋白质工程的流程和天然蛋白质合成的过程是相同的8.某实验室做了如图所示的实验研究,下列与实验相关的叙述不正确的是A.过程②的本质是基因选择性表达B.过程③所用的培养基中需加入聚乙二醇等诱导剂C.丙细胞既能持续分裂,又能分泌单一抗体D.过程④所产生的抗体能治疗SARS患者9.关于基因工程产物的安全性,下面说法不合理的是A.转基因作物被动物食用后,目的基因会转入动物体细胞中B.目的基因的产物可能会影响到受体细胞原有基因的表达C.目的基因(如杀虫基因)本身编码的产物可能会对人体产生毒性D.目的基因通过花粉的散布转移到其他植物体内,从而可能打破生态平衡10.以菜花为实验材料进行“DNA粗提取与鉴定”的实验中,下面操作与目的错误的是加入试剂目的A 加入蒸馏水使细胞破裂B 加入食盐溶解DNAC 洗涤剂瓦解细胞膜D 95%冷却的酒精析出DNA11.下面关于多聚酶链式反应(PCR)的叙述正确的是A.PCR过程中需要引物,是为了使DNA双链分开B.PCR的循环过程分为变性、复性和延伸三步C.PCR过程中DNA合成方向是3'到5'D.PCR过程中边解旋边复制下表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点,下图中箭头表示相关限制酶的酶切位点,下列叙述不正确的是A.图中质粒分子经SmaⅠ切割后含有4个游离的磷酸基团B.若对图中质粒进行改造,插入的SmaⅠ酶切位点越多,质粒的热稳定性越高C.抗生素抗性基因的作用是为了鉴别和筛选含有目的基因的细胞D.用BamHⅠ和Hind Ⅲ两种限制酶同时处理质粒和外源DNA比只用EcoRⅠ一种酶更好13.下列措施不适合用于矿区生态环境恢复的是A.开发农田,广种农作物,增加农民收入B.人工制造表土,植树种草C.排石整地,改良优化土壤D.机械法整平压实土地14.某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性,准备对某种动物的肝肿瘤细胞(甲)和正常肝细胞(乙)进行动物细胞培养。

4—15学年下学期高二期末考试生物试题(附答案) (1)(2)

4—15学年下学期高二期末考试生物试题(附答案) (1)(2)

2014---2015学年度第二学期高二生物期末试题第Ⅰ卷(选择题共45分)一. 选择题(本题包括30道小题,每题1.5分,共45分,每题只有一个正确选项,请将你所选选项的序号填入答题卡的表格中):1.细胞学说揭示了( )A.植物细胞与动物细胞的区别B.细胞的统一性和生物体结构的统一性C.细胞之间的差异性D.原核细胞与真核细胞的区别2.下列细胞中的化合物与其功能描述相符的是( )A.无机盐——储存能量B.结合水——运输营养物质C.糖类——主要能源来源D.脱氧核苷酸——储存遗传信息3.蛋白质分子能被肽酶水解,至于哪一个肽键被水解则决定于肽酶的类型。

肽酶P能断裂带有侧链R4的氨基酸的氨基和相邻氨基酸的羧基之间所形成的肽键。

下列说法不正确...的是( )A.上图所示肽链由五个氨基酸脱水缩合而成B.彻底水解这段肽链需要4个水分子C.该肽链中至少含有游离的氨基和羧基各1个D.肽酶P可以催化箭头1和3所指的化学键断裂4.噬菌体、细菌、动物肝细胞和植物叶肉细胞等共同具有的结构或物质是( )A.细胞膜B.核糖体C.细胞核D.遗传物质DNA5.下列几种细胞器示意图的说法正确的是( )A.细胞器C是有氧呼吸的场所B.蓝藻与水绵共有的细胞器是E、FC.F的形成与核仁有关D.A与豌豆有丝分裂末期赤道板形成有关6.如图所示的是细胞膜的亚显微结构,其中a和b为物质的两种运输方式,下列对细胞膜结构和功能的叙述错误的是( )A.若图示为肝细胞膜,则尿素的运输方向是Ⅱ→ⅠB.细胞的癌变是因①的改变而导致的C.适当提高温度将加快②和③的流动速度D.图中b过程属于被动运输,a过程经过的结构是载体蛋白7.科学家用两种伞藻做了如下图所示的嫁接实验,该实验说明( )A. 细胞质控制着细胞的代谢过程B. 细胞质是细胞遗传特性的控制中心C. 细胞核控制着生物形态结构的建成D. 细胞质是遗传物质复制的场所8.右图反映某种酶的活性与温度的关系,由图可知( )A.该酶的最适温度是bB.当温度高于d时,该酶依然具有活性C.随着温度的升高,该酶的活性一直升高D.该酶在c温度下的活性比a温度下的活性低9.细胞呼吸原理已被广泛应用于生产实践。

2014-2015学年度高二生物检测试题(含参考答案)

2014-2015学年度高二生物检测试题(含参考答案)

2014-2015学年第二学期高二生物试题考试时间:80分钟分值:100分一、单项选择题I:本大题共30小题,每小题1分,共30分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

1、我国大多数人以大米为主食。

大米中最主要的贮能物质是A.核酸 B.淀粉 C.蛋白质 D.脂肪2、小明在显微镜下观察了4种细胞,并总结出相应特征,不正确的是3、20种氨基酸的平均相对分子量为128,某蛋白质相对分子量为10228,在形成该蛋白质分子时脱去水的总质量为1548。

那么组成该蛋白质的肽链数是A.4条 B.6条 C.8条 D.16条4、红玫瑰花非常漂亮,它的花瓣细胞中含有红色色素。

储存这些色素的细胞器是A.液泡 B.核糖体 C.线粒体 D.内质网5、细胞核是细胞的重要结构。

下列关于细胞核的叙述,正确的是A.核膜为单层膜 B.细胞核内有线粒体c.细胞核内没有DNA D.核孔是物质进出细胞核的通道6、右图为某分子跨膜运输的示意图,由图可知,该分子的转运方式是A.自由扩散B.协助扩散C.被动运输D.主动运输7、厨师用嫩肉粉(主要成分是蛋白酶)处理牛肉,嫩肉粉的主要作用是分解牛肉中的A.蛋白质 B.核酸 C.糖类 D.脂肪8、在绿叶类蔬菜的保鲜过程中,同时降低有氧呼吸和无氧呼吸强度非常重要。

为此,最佳的贮藏条件是A.低温 B.无氧 C.高温 D.高氧9、植物叶绿体中进行的光合作用反应如下,影响这一反应的物理因素是A.CO2 B.H2O C.光 D.O210、克隆羊多莉(Dolly)的诞生,说明已分化的动物细胞中,细胞核仍具有A.全能性 B.单能性 C.减数分裂能力 D.受精能力11、二倍体水稻的体细胞有24条染色体,其正常花粉细胞(雄性生殖细胞)中含有的染色体数目应该是A.6条B.12条C.36条D.48条12、在细胞周期的各个时期均存在的细胞结构是A.纺锤体 B.染色体 C.细胞核 D.细胞膜13、烟草花叶病毒(TMA)由蛋白外壳和核酸组成。

级中学14—15学年下学期高二期末考试生物试题(附答案)

级中学14—15学年下学期高二期末考试生物试题(附答案)

湖北省老河口市高级中学2014-2015学年度高二下学期期末考试生物试题注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)一、选择题(本大题共30题,每题2分,共计60分)1.雌性果蝇的体细胞在有丝分裂后期有16条染色体,则它的初级卵母细胞中四分体数、次级卵母细胞中期的染色体数,染色单体数,DNA分子数依次是A.8 4 8 8 B.4 4 8 8 C.4 8 16 16 D.8 4 16 322.白化病产生的根本原因是A.基因突变B.近亲结婚C.双亲都是杂合子D.致病基因成对3.钱永健因发现和改造绿色荧光蛋白(简称GFP,由238个氨基酸组成的单链,最初是从维多利亚多管发光水母中分离出来的结构蛋白,会发出绿色荧光)而获2008年诺贝尔奖。

下列有关GFP的说法中正确的是()A.GFP合成过程中需要238种tRNAB.转录合成GFP所需要的模板时,需要4种脱氧核苷酸C.控制GFP合成的基因至少含1428个碱基对D.GFP可以整合到细胞膜表面用于癌细胞的标记定位4.下列关于转基因生物的研究,哪些属于限制条件①重组DNA的转移限制在遗传上具有特定缺陷的生物上②对于大肠肝菌作为转基因受体的菌株,限定必须使用在37℃人体体温下死亡的菌株③外源DNA不能产生对人体有毒害或过敏的蛋白质A.②③B.②C.①D.①②③5.下列有关生态工程的原理和事例中,错误的是6.下列关于基因的叙述中正确的是A.基因就是DNA B.基因全部位于细胞核中C.烟草花叶病毒中也存在基因D.DNA上任意一段都表示基因7.下列叙述正确的是A.基因工程中常用限制酶作为剪切基因的工具B.人工诱变常用生物因素如某些病毒处理待诱变的生物C.杂交育种一般要获得纯种,如杂交水稻D.搬运目的基因的运载工具只有质粒8.假设某动物的精子细胞中DNA含量为a,则初级精母细胞和次级精母细胞中的DNA含量依次是()A.2a和a B.2a和2a C.2a和4a D.4a和2a9.下列动物精子体外获能培养中一般适合化学诱导的是A.羊B.猪C.家兔D.鼠10.下列关于植物体细胞杂交的叙述,错误的是A.不同种植物原生质体融合的过程属于植物体细胞杂交过程B.参与杂种细胞壁形成的细胞器主要是线粒体和核糖体C.植物体细胞杂交技术可克服生殖隔离的限制,培育远缘杂种植株D.杂种植株表现出的性状是基因选择性表达的结果11.对下图的叙述中,不正确的( )A.④是一个染色体,包含两个染色单体①、③,两个染色单体由一个着丝点②相连B.细胞中有两对同源染色体,④和⑦为一对,⑤和⑥为另一对C.在后期时,移向同一极的染色体一定都是非姐妹染色体D.该细胞分裂可能是有丝分裂的中期,也可能是减数第二次分裂中期12.下列关于减数分裂过程中染色体与基因的变化的叙述中,正确的是:( ) A.减数第一次分裂不发生基因重组,结束后染色体数目不变B.减数第二次分裂不发生基因重组,结束后染色体数目不变C.减数第一次分裂前期和后期的染色体数目不同D.减数第二次分裂前期和后期的染色体数目相同14.下列关于遗传变异的说法正确的是( )A.DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失不一定引起基因突变B.基因型Aa的植物自交,后代中出现AA、Aa和aa是基因重组的结果C.三倍体西瓜不育,其变异也不能遗传给后代D.人胰岛素由两条肽链构成,这两条肽链是分别以胰岛素基因的两条链为模板转录翻译而来15.属于生物的相对性状的是A.豌豆的高茎与矮茎B.兔的长毛与狗的短毛C.番茄的红色与茄子的紫色D.兔的长毛与黑毛16.水稻的花药通过无菌操作,接入试管,经过如图所示过程培育成试管苗。

学14—15学年下学期高二期末考试生物试题(扫描版)(附答案)

学14—15学年下学期高二期末考试生物试题(扫描版)(附答案)

高二生物期末检测答案
(时间:100分钟 分值:100)
一、选择题(每题1分,共计50分)
1-5、CDBDB 6-10、DADCD 11-15、BBADB 16-20、BBACD
21-25、CDBAA 26-30、BADBD 31-35、CDBDD 36-40、DDBBD
41-45、CCCAC 46-50、DBBCC
二、非选择题(4小题,共计50分)
51、(11分)(1)中心体 细胞壁 (2)一定的流动性 7、3 11、8
(3)①实验前没有放入尿素,后来培养液中出现尿素并随时间增加(2分) ②提供细胞生活的能源(2分)
③选择透过(选择通透)(2分)
52、(10分)(1)磷脂双分子层 (2)翻译 迅速增大
(3)明显降低 抑制 部分恢复 空间结构(4)受体 重吸收
(5)蛋白A 是水通道蛋白
53、(11分)(1)⑤线粒体 健那绿(2)①⑤⑥(2分,漏选不得分) 生物膜上蛋白质的种类..和数量..
不同(2分) (3)胞吐 控制物质进出细胞
(4) (5)AD (2分)
54、(每空2分,共10分)(1)含目的基因的表达载体。

(2)保证核遗传物质来自含目的基因的成纤维细胞 M Ⅱ
(3)免疫排斥反应
(4)整合有目的基因的成纤维细胞可进行传代培养
55、(8分)(1)BC 细准焦 (2)紫色 RNA
(3)蔗糖是非还原糖,不能与斐林试剂反应产生砖红色沉淀 (2分)
(4)在蔗糖溶液中会变小,在清水中会变大(或体积先缩小后增大)(2分) ATP(+H 2O) → ADP+Pi+能量 酶。

湖北省荆门市2013-2014学年高二下学期期末质量检测生物试题 Word版含答案

湖北省荆门市2013-2014学年高二下学期期末质量检测生物试题 Word版含答案

荆门市2013-2014学年度下学期期末质量检测高二生物考试范围:选修Ⅰ或Ⅲ(二选一)、必修Ⅰ(1-4章)卷面满分:100分考试时间:100分钟第Ⅰ卷一、单项选择题(25小题,每小题2分,共50分)选修Ⅰ(选做选修Ⅲ的不做此部分)1.下列关于果酒制作过程中的叙述,正确的是A.在发酵过程中,发酵装置内的温度要维持在20℃左右B.在发酵过程中,需从充气口不断通入空气C.应先去除葡萄的枝梗,再反复冲洗,这样洗得彻底D.由于酵母菌的繁殖能力很强,不需对所用装置进行消毒处理2.在我们的生活中,人们经常会利用酵母菌的发酵原理制作美味的食品,下列关于酵母菌的说法中合理的是A.酿造葡萄酒时一定要完全隔绝空气才能使葡萄汁变成葡萄酒B.利用在有氧的条件下酵母菌将酒精氧化成醋酸的原理,能把果酒加工成果醋C.馒头中的孔泡是由于酵母菌在面团中产生CO2,蒸馒头时CO2受热膨胀形成的D.腐乳和泡菜的制作过程中都离不开酵母菌的发酵3.消毒和灭菌是两个不同的概念,灭菌是指彻底杀灭微生物使其永远丧失生长繁殖的能力。

消毒仅指杀死一部分对人体有害的病原菌而对被消毒的物体基本无害。

下列哪些事物适用于消毒处理①皮肤②饮用水③牛奶④注射器⑤培养皿⑥接种环⑦培养基⑧果汁⑨酱油⑩手术刀A. ①②③⑧⑨B. ④⑤⑥⑦⑩C. ①②④⑤⑥⑧D. 以上全部4.下列是关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述,其中错误的是A.用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基,经高温、高压灭菌后倒平板B.取104、105、106倍的土壤稀释液和无菌水各0.1 mL,分别涂布于各组平板上C. 确定对照组无菌后,选择菌落数在300以上的实验组平板进行计数D. 将实验组和对照组平板倒置,37℃恒温培养24~48小时5.下列关于影响植物组织培养因素,说法正确的是A.不同植物组织培养的难易程度不同,同一种植物材料培养的难易程度相同B.在植物组织培养中,培养基中必须添加植物激素C.pH、温度、光照条件等对植物组织培养也特别重要D.植物激素中生长素和细胞分裂素的作用是互相独立的6.下列有关花药离体培养,说法错误的是A.对材料的选择最常用的方法是焙花青—铬矾法,这种方法能将花粉细胞核染成蓝黑色B.材料消毒时需先用酒精浸泡,然后用氯化汞或次氯酸钙溶液浸泡,最后用无菌水冲洗C.接种花药后一段时间内不需要光照,但幼小植株形成后需要光照D.若接种的花药长出愈伤组织或形成胚状体后,要适时转换培养7.下列关于固定化酶和固定化细胞的叙述,正确的是A.固定化酶的应用中,要控制好pH、温度和溶解氧B.利用固定化酶降解水体中有机磷农药,需提供适宜的营养条件C.固定化细胞技术在多步连续催化反应方面优势明显D.利用固定化酵母细胞进行发酵,糖类的作用只是作为反应底物8.在“DNA的粗提取与鉴定”实验过程中,对DNA提取量影响较小的是A.使鸡血细胞在蒸馏水中充分破裂,放出DNA等核物质B.搅拌时要用玻璃棒沿一个方向轻缓搅拌C.在析出DNA黏稠物时,要缓缓加入蒸馏水,直至黏稠物不再增多D.要用冷酒精沉淀DNA,甚至可将混合液再放入冰箱中冷却9. PCR是一种体外迅速扩增DNA片段的技术,其基本原理和过程与细胞内DNA的复制类似。

湖北省荆门市2014-2015学年高二上学期期末考试生物 Word版及答案

湖北省荆门市2014-2015学年高二上学期期末考试生物 Word版及答案

荆门市2014—2015学年度上学期期末质量检测高二生物(考试范围:必修Ⅲ卷面满分:100分考试时间:100分钟)第Ⅰ卷(60分)一、单项选择题(30小题,每题2分,共60分)1.与肌肉注射相比,静脉点滴因能将大剂量药物迅速送到全身细胞而疗效显著。

图中所示的内环境a、b、c、d的名称分别是①血浆②组织液③淋巴A.②③①①B.①②③①C.③①②③D.②③①②2.下列有关稳态的说法错误的...是A.稳态即系统内的各种组成成分及含量都不发生变化B.维持内环境的稳态是细胞正常代谢所必需的C.个体稳态的实现是神经系统、内分泌系统和免疫系统等共同作用的结果D.个体水平和生态系统水平上的稳态都有赖于反馈调节3.在下列关于酶和激素的叙述中,不正确...的是A.激素调节与神经调节是相互协调地发挥作用B.几乎所有的活细胞都能产生酶但不一定能产生激素C.激素产生后,一般作用于其他细胞D.能产生激素的细胞不一定能产生酶4.胰岛素作用时必须与细胞膜上的相应受体结合,才能调节血糖平衡。

如果人体组织细胞膜缺乏该受体,则可能导致A.细胞减缓摄取血糖,血糖水平过低B.细胞减缓摄取血糖,血糖水平过高C.细胞加速摄取血糖,血糖水平过高D.细胞加速摄取血糖,血糖水平过低5.图示某些生物学概念间的关系,其中Ⅰ代表整个大圆,Ⅱ包含Ⅳ。

下列各项不符合...图示关系的是A.Ⅰ体液Ⅱ细胞外液Ⅲ细胞内液Ⅳ组织液B.Ⅰ突触Ⅱ突触小体Ⅲ突触后膜Ⅳ突触小泡C.Ⅰ核酸Ⅱ核糖核酸Ⅲ脱氧核糖核酸Ⅳ信使RNAD.Ⅰ免疫Ⅱ特异性免疫Ⅲ非特异性免疫Ⅳ细胞免疫6.右图表示神经元联系的一种形式,与此相关的表述正确的是A.刺激a处,b处将连续兴奋或抑制,c处也发生电位变化B.刺激b处,不会引起a和c处发生电位变化C.刺激c处,可引起a和b处发生兴奋或抑制D.刺激a处,b、c同时产生兴奋或抑制7.如图为人体内某些调节机制的模式图,有关叙述正确的是甲乙丙A.若该图表示体温调节反射弧,则乙表示大脑皮层B.若该图表示膝跳反射的反射弧,则其中的信息是以局部电流的形式传导C.若该图表示激素调节,甲为下丘脑,乙为垂体,丙可为胰岛D.若该图表示免疫调节, 则甲、乙、丙依次为T细胞、B细胞、浆细胞。

验中学14—15学年下学期高二期末考试生物试题(附答案)

验中学14—15学年下学期高二期末考试生物试题(附答案)

齐齐哈尔市实验中学2014~2015学年度高二下学期期末生物试题一.选择题(本题共45小题,1-30每题1分,31-45每题2分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。

)1.下列关于生命系统的结构层次的描述,正确的是A .噬菌体属于生命系统结构层次中的最基本的层次,生物圈是最复杂的层次B .真核生物和原核生物都以DNA 为遗传物质C .真核生物参与构成的生命系统层次完全不同于原核生物构成的层次D .真核细胞只进行有丝分裂和减数分裂,原核细胞只进行无丝分裂2.对硝化细菌的叙述正确的是① 含有核糖体不含叶绿体 ② 含有DNA 和RNA ,且DNA 位于染色体上③ 因为它是需氧型生物,所以含有线粒体 ④ 遗传不遵循基因的分离定律和自由组合定律 ⑤ 在遗传中会发生基因突变A.②③④B.①④⑤C.①②③⑤D.①②④⑤3.下列关于生物大分子的叙述中,不正确的是A .蛋白质是以氨基酸为基本单位构成的生物大分子B .核酸是储存遗存信息、控制蛋白质合成的生物大分子C .淀粉、糖原、纤维素和核糖都是生物大分子D .多糖、蛋白质、核酸等是以碳链为骨架的生物大分子4.右图表示油菜种子在成熟过程中种子质量和有机物相对含量的变化趋势,下列相关叙述不正确的是A.大量糖类输入并参与代谢,导致种子质量不断增加B.细胞代谢利用大量糖类,导致淀粉含量降低C.糖类不转化为蛋白质,导致含氮物质含量不变D.糖类不断转化为脂质,导致脂质含量持续增加5.水和无机盐在生物代谢中起非常重要的作用,下列关于水和无机盐的叙述错误的是A .镁是构成叶绿素的必需成分,秋天树叶变黄与叶B .绿素的降解有关B .水既是细胞内良好的溶剂,又是生物体内物质运输的主要介质C .无机盐离子对维持血浆的正常浓度和酸碱平衡等有重要作用 1.千粒重 2.可溶性糖3.淀粉 4.脂肪 5.含氮物质 (%)重干 千粒种子/(g )重干D.细胞代谢过程中,线粒体、核糖体、高尔基体及中心体中都有水生成6.由细胞合成的化合物分子中,有许多含一个或多个磷酸基,这样的化合物不可能是A.直接为各项生命活动提供能量B.组成各种生物膜的支架C.在蛋白质合成中转运氨基酸D.使血糖浓度降低7.关于细胞中化合物及其化学键的叙述,正确的是A.每个ATP分子中含3个高能磷酸键B.胰岛素分子中两条肽链之间通过肽键连接C.tRNA分子的三叶草型结构中含有一定数量的氢键D.DNA的两条脱氧核苷酸链之间通过磷酸二酯键连接8.下列有关“骨架”的描述错误的是A.细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层B.细胞骨架是蛋白质纤维组成的网架结构C.生物大分子都以碳链为骨架D.DNA分子以碱基对为基本骨架9.下列有关化合物或细胞结构的叙述,正确的是A.细菌细胞中不存在既含有蛋白质又含有核酸的结构B.DNA、RNA被彻底水解得到的产物有7种C.核仁是与核糖体形成有关的细胞器D.洋葱的根尖细胞中无叶绿体,但用根尖细胞可以培养出含叶绿体的植物体10.下列概念除哪项外,均可用右图来表示A.1表示核糖核苷酸,2~4分别表示含氮碱基、核糖、磷酸B.1表示突触,2~4分别表示突触前膜、突触间隙、突触后膜C.1表示固醇,2~4分别表示脂质、磷脂、性激素D.1表示生物膜系统,2~4分别表示细胞膜、细胞器膜、核膜11.如图为人体内两种重要有机物B、E的组成及相互关系,关于此图的叙述中,正确的是A.E→G和G→B的碱基配对方式相同B.T2噬菌体体内主要含有B、G、E三种成分C.完成E→G的主要场所是细胞核D.鉴定B、E时都需要50-65℃水浴加热12.下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述,正确的是A.淀粉、蛋白质、脂肪在氧化分解时都能释放出能量B.蔗糖和麦芽糖水解的产物全部都是葡萄糖C.真核细胞内的酶都分布在生物膜上D.细胞中的有机物是在不断变化的,无机物是稳定不变的13.A.ATPB.mRNA是翻译的模板,DNAC.具有生D.性激素、生长激素、胰岛素与双缩脲试剂反应呈紫色14.经测定某化合物含C、H、O、N、S元素,该化合物最不可能具有的一项功能是A.与抗原发生特异性结合B.神经细胞膜上的离子通道C.用于精子、卵细胞的相互识别D.细胞中蛋白质合成的直接模板15.将用3H标记的尿苷引入某绿色植物细胞内,然后设法获得各种结构,其中最可能表现有放射性的一组结构是A.细胞核、核仁和中心体B.细胞核、核糖体和高尔基体C.细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体D.细胞核、核糖体、内质网和液泡16.关于核酸的叙述,错误的是A.用甲基绿和吡罗红染色可观察DNA和RNA在细胞中的分布B.植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生DNA的复制C.细胞核中发生的转录过程有RNA聚合酶的参与D.双链DNA分子中一条链上磷酸和核糖是通过氢键连接的17.下图表示由m个氨基酸构成的某蛋白质结构,其中“—S—S—”表示连接两条相邻肽链的二硫键(二硫键是由2个“—SH”连接而成的)。

5学年下学期期末考试高二生物试题(附答案)

5学年下学期期末考试高二生物试题(附答案)

荆门市2014—2015学年度期末质量检测高二生物考试范围:选修Ⅰ或Ⅲ(二选一)、必修Ⅰ(1-4章)卷面满分:100分考试时间:100分钟第Ⅰ卷一、单项选择题(30小题,每小题2分,共60分)【生物—选修1 生物技术实践】(选做选修Ⅲ的不做此部分)1. 下列关于腐乳制作过程中的操作,不正确的是A.先将豆腐切成块放在消毒的笼屉中,保持温度在15~18 ℃,并具有一定湿度B.将长满毛霉的豆腐放在瓶中,并逐层加盐,接近瓶口表面的盐要铺厚一些C.卤汤中酒的含量一般控制在12%左右D.卤汤中香辛料越多,口味越好2. 在测定泡菜中亚硝酸盐含量的操作中,不用的试剂是A.对氨基苯磺酸溶液B.N-1-萘基乙二胺盐酸盐溶液C.双缩脲试剂D.氯化镉和氯化钡溶液3. 不同微生物对营养物质的需要各不相同。

下列有关一种以CO2为唯一碳源的自养微生物营养的描述中不正确的是A.氮源物质为该微生物提供必要的氮素B.碳源物质也是该微生物的能源物质C.无机盐是该微生物不可缺少的营养物质D.水是该微生物的营养要素之一4. 在以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂的目的是A. 筛选出能分解尿素的细菌B. 培养基中缺乏酚红指示剂作细菌的营养C. 对分离的菌种作进一步的鉴定D. 如指示剂变蓝就能准确认定该菌能分解尿素5. 在将样品稀释涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基之前,通常要进行选择培养,其目的是A.分离纤维素分解菌B.加快纤维素分解菌的生长速度C.使纤维素分解菌均匀地分布在稀释液中D.增加纤维素分解菌的密度,以确保能够从样品中分离到所需要的微生物6. MS培养基和培养微生物所配制的培养基的主要区别为A.MS培养基一般含植物激素,微生物培养基不含植物激素B.MS培养基不需要氨基酸,微生物培养基含各种氨基酸C.MS培养基不需要碳源,微生物培养基含碳源D.MS培养基含维生素B1和维生素B6,微生物培养基不含有7. 下列关于植物组织培养的说法中,哪一项是错误的A.在进行植物组织培养时,需要适宜的温度、营养、氧气和pHB.由外植体形成愈伤组织的过程中不需要光,但由胚状体发育成植株的过程中却需要光C.不同植物进行组织培养时,所需的温度有所不同D.由外植体形成幼苗的过程中,培养基中营养物质的总量会减少8. 下列关于花药培养的注意事项中正确的是A.花药培养成功与否与材料选择无关B.花药培养成幼苗后,一定不能分瓶培养C.花药培养成幼苗的过程中,除了适宜的温度、pH等,还要注意照光D.一般地讲,材料选择单核期时花药培养成功率较高9. 关于果胶酶说法正确的是A.果胶酶可以分解细胞壁的主要成分纤维素B.果胶酶是由半乳糖醛酸聚合而成的一种高分子化合物C.果胶酶不特指某种酶,而是分解果胶的一类酶的总称D.果胶酶的化学本质是蛋白质或RNA10. 关于固定化酶技术说法正确的A.固定化酶技术就是固定反应物,将酶依附着载体围绕反应物旋转的技术B.固定化酶的优势在于能催化一系列的酶促反应C.固定化酶中的酶无法重复利用D.固定化酶是将酶固定在一定空间内的技术11. PCR技术扩增DNA,需要的条件是①目的基因②引物③四种脱氧核苷酸④耐高温的DNA聚合酶⑤ mRNA⑥核糖体⑦能量A.②③④⑤⑥B.①③④⑦C.①②③⑤⑥D.①②③④⑦12.PCR过程与细胞内的DNA复制过程相比,主要有两点不同,它们是① PCR过程需要的引物是人工合成的单链DNA或RNA② PCR过程不需要DNA聚合酶③ PCR过程中DNA的解旋不依靠解旋酶,而是通过对反应温度的控制来实现的④ PCR过程中,DNA不需要解旋,直接以双链DNA为模板进行复制A.③④B.①②C.①③D.②④13.下列试剂可用于血红蛋白释放的是① 0.9%的生理盐水②甲苯③磷酸缓冲液④蒸馏水⑤柠檬酸钠A.①③B.①④C.④⑤D.②④14. 分离出的橘皮精油一般要放在5~10 ℃的冰箱中,静置5~7 天,其主要目的是A.低温保持橘皮精油的活性B.去除水和蜡质等杂质C.低温降低精油的挥发性D.低温使精油凝固15.下列对胡萝卜素的提取过程的分析,正确的是A.把新鲜的胡萝卜切成米粒大小的颗粒,置于烘箱中烘干时,温度越高、干燥时间越长,烘干效果越好B.在萃取过程中在瓶口安装冷凝回流装置,是为了防止加热时有机溶剂的发挥C.在浓缩前,没有必要进行过滤D.将滤液用蒸馏装置进行蒸馏,要收集蒸发出去的液体,蒸发出去的是胡萝卜素,留下的是有机溶剂【生物—选修3 现代生物科技专题】(选做选修Ⅰ的不做此部分)1. 在基因工程操作过程中,E·coli DNA连接酶的作用是A. 将任意两个DNA分子连接起来B. 连接具有相同黏性末端的DNA分子,包括DNA分子的基本骨架和碱基对之间的氢键C. 只连接具有相同黏性末端的DNA分子碱基对之间的氢键D. 只连接具有相同黏性末端的DNA分子的基本骨架,即磷酸二酯键2. 科学家已能运用基因工程技术,让羊的乳腺合成并分泌人体某些种类的抗体,以下叙述不正确的是A.该技术可导致定向变异B.表达载体中需要加入乳腺蛋白的特异性启动子C.目的基因是抗原合成基因D.受精卵是理想的受体细胞3. 蛋白质工程与基因工程相比,其突出的特点是A. 蛋白质工程原则上能生产出任何蛋白质B. 蛋白质工程能够对现有的蛋白质进行改造,或者制造一种新的蛋白质C. 蛋白质工程可以不通过转录和翻译来实现D. 蛋白质工程是在基因工程的基础上,延伸出来的第三代基因工程4. 科学家用灭活的病毒把骨髓瘤细胞与浆细胞融合,得到杂交瘤细胞。

2014—2015学年度下学期期末考试高二生物参考答案

2014—2015学年度下学期期末考试高二生物参考答案

2014—2015学年度第二学期期末考试高二生物参考答案及评分标准1—30每题1分,31—40每题2分,共50分1-5AACDB 6-10DCDDA 11-15DDACD 16-20DACAB 21-25CBBBC 26-30 BADCC31-35DDCDD 36-40 BBDCB第Ⅱ卷(非选择题,共50分)以下其它答案可酌情给分,除特殊标注外,每空1分41.(7分)(1)a、b 载体的数量是有限的,参与呼吸作用的酶也是有限的(2)线粒体心肌细胞在不停的收缩,需要消耗的能量远比表皮细胞多(3)该毒素抑制了钙离子载体的活性这些物质的运输方式都是主动运输,需要消耗能量(2分)42.(10分)(1)人工合成目的基因(2)DNA连接酶受体细胞(3)土壤农杆菌①能够在宿主细胞中自我复制②具有一个至多个限制酶切点,以便与外源基因连接③具有某些标记基因,便于进行目的基因的鉴定和筛选(意思对即得分)(4)它们具有共同的物质基础和结构基础,以及具有相同的黏性末端不同生物共用一套密码子43.(13分)(1)诱导剂(2)细胞壁纤维素原生质体聚乙二醇(PEG)(3)杂交瘤筛选能迅速大量繁殖能产生专一的抗体(4)使组织分散成单个细胞使细胞从瓶壁上脱离下来(5)动物细胞核移植(6)细胞膜上的蛋白质是可以移动的。

44.(10分)(1)促性腺激素早期胚胎(2)囊胚桑椹胚或囊胚(3)不一定相同因为这些胚胎可能由不同的受精卵发育而来的,它们的基因型可能相同,也可能不同具有相同的遗传物质(4)(次级)卵母细胞获能(5)胚胎分割要将内细胞团均等分割45.(10分)(1)能源和物质资源的浪费引起环境污染(或农业成本高等)(2)物质循环再生原理、整体性原理、物种多样性原理(3分)少消耗、多效益、可持续(2分)(3)种植的农作物种类和数量(或减少原养殖家畜的数量)(4)基因工程中抗虫、抗病转基因植物的种植减少了农药的使用;细胞工程中组织培养技术的应用,可对城市环境进行综合治理(或胚胎工程中胚胎移植可以用于保护濒危野生动物,保护生物多样性等等)(其它答案合理即可)(2分)。

2014-2015第二学期期末考试题高二理科生物

2014-2015第二学期期末考试题高二理科生物

---------------------------------------------------------精品 文档---------------------------------------------------------------------2014-2015学年第二学期期末考试高二理科生物试题一、单项选择题(每题1分,共20分)1.影响植物进行光合作用的因素有很多。

下列选项中,对光合作用影响最小的是CA .叶绿体色素的含量B .五碳化合物的含量C .氮气的含量D .二氧化碳的含量2.下列有关"叶绿体色素的提取和分离"实验的叙述正确的是A .加入碳酸钙防止滤液挥发B .用NaCl 溶液提取叶片中的色素C .用无水酒精或丙酮分离滤液中的色素D .加入二氧化硅(石英砂)有利于充分研磨3.丙氨基进入小肠绒毛上皮细胞和肾小管上皮细胞的共同点是A .需要载体,消耗能量B .需要载体,不消耗能量C .不需要载体,消耗能量D .不需要载体,不消耗能量4. 右图表示某绿色植物的非绿色器官在氧浓度为a 、b 、c 、d 时,2CO 释放量和2O 吸收量的变化。

下列相关叙述正确的是( )A.氧浓度为a 时,最适于贮藏该植物器官B.氧浓度为b 时,无氧呼吸消耗的是葡萄糖是有氧呼吸的5倍C.氧浓度为c 时,无氧呼吸最弱D.氧浓度为d 时,无氧呼吸的强度与有氧呼吸相等5.以测定的CO 2吸收量与释放量为指标,研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响,结果如图所示。

下列分析正确的是A.光照相同时间,35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃时相等B.光照相同时间,在20℃条件下植物积累的有机物的量最多C.温度高于25℃时,光合作用制造的有机物的量开始减少D.两曲线的交点表示光合作用制造的与呼吸作用消耗的有机物的量相等---------------------------------------------------------精品 文档---------------------------------------------------------------------6.用洋葱鳞片叶表皮制备"观察细胞质壁分离实验"的临时装片,观察细胞的变化。

【推荐下载】2014年高中高二生物下学期期末考试卷

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2014年高中高二生物下学期期末考试卷
2014年高中高二生物下学期期末考试卷
 【摘要】2014年高中高二生物下学期期末考试卷是为您整理的高考最新动态,请您详细阅读!
 一:单选题
 1.四瓶失去标签的无色透明的液体各装有:混有少量纤维素分解菌的清水、丙球蛋白(一种抗体)溶液、溶解有DNA分子的0.015mol/L 的NaCl溶液、混有少量葡萄糖的生理盐水溶液。

依次利用下列哪组物质即可鉴别出来( )
 ①刚果红培养基②双缩脲试剂③苏丹Ⅲ染液④二苯胺试剂⑤班氏试剂⑥斐林试剂⑦碘液
 A.②③④⑤B.①③④⑥C.①②③⑦D.①②④⑤
 2.某同学用实验来探究pH值对酶活性的影响。

他准备了5份含有的等量果胶酶溶液的试管,用0.1%的盐酸或氢氧化钠溶液调节至不同的pH值,每支试管加五块0.1cm3的正方体苹果块,试管均置于25℃室温条件下。

下列的说法中,不合理的一项是( )
 A.选取pH值梯度可以是5、6、7、8、9
1。

湖北省荆门市高二生物下学期期末质量检测试题(含解析)-人教版高二全册生物试题

湖北省荆门市高二生物下学期期末质量检测试题(含解析)-人教版高二全册生物试题

某某市2016—2017学年度下学期质量检测高二生物一、单项选择题1. 下图实验装置可用于生物技术实践的相关实验,有关叙述错误的是A. 装置A和装置B都可用于果酒制作B. 装置B可先用于果酒的制作,后用于果醋的制作C. B装置的排气口通过一个长而弯曲的胶管,可防止空气中微生物的污染D. 利用装置A制作腐乳时,为了保证腐乳的风味应均匀向装置中加入盐分【答案】D....................................2. 泡菜发酵的微生物主要是乳酸菌,而在发酵初期,水槽内经常有气泡产生,这些气泡产生的原因及成分分析最合理的是A. 乳酸菌初期进行需氧呼吸产生CO2;气体为CO2B. 发酵初期活动强烈的是酵母菌,其利用氧产生CO2;气体为CO2C. 因腌制过程中的盐进入蔬菜使蔬菜体积变小,气体被排出;气体为空气D. 乳酸菌在发酵过程中产生了热量,使坛内温度升高,空气受热膨胀排出;气体为空气【答案】B【解析】试题分析:乳酸菌是厌氧微生物,只能进行无氧呼吸产生乳酸,A项错误;泡菜发酵初期有气泡产生,是需氧微生物如酵母菌进行有氧呼吸产生了CO2,B项正确,C、D项错误。

考点:泡菜的制作3. 有关平板划线操作正确的是A. 使用已灭菌的接种环、培养皿,操作过程中不再进行灭菌处理B. 打开含菌种的试管需通过火焰灭菌,取出菌种后需马上塞上棉塞C. 将沾有菌种的接种环迅速伸人平板内,划三至五条平行线即可完成平板划线操作D. 将划线结束后的平板倒置,放入培养箱中培养【答案】D【解析】使用已灭菌的接种环、培养皿,操作过程中接种环需要再灭菌,A错误;打开含菌种的试管需通过火焰灭菌,取出菌种后需再次通过火焰,塞上棉塞即可,B错误;将沾有菌种的接种环迅速伸人平板内,划三至五条平行线,灼烧接种环,冷却后从第一区划线末端开始向第二区域内划线.重复上述过程,完成三、四、五区域内划线.注意不要将第五区的划线与第一区划线相连,C错误;划线操作结束后,将平板倒置,放入恒温培养箱中培养,D 正确。

湖北省荆门市重点示范中学高二生物下学期期末试卷含解析

湖北省荆门市重点示范中学高二生物下学期期末试卷含解析

湖北省荆门市重点示范中学高二生物下学期期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

)1. 如图表示人体在某种环境条件发生改变时,内环境中某种激素的含量变化。

下列环境变化和激素对应正确的是A.剧烈运动——促胰液素B.饮水过多——抗利尿激素C.食物缺碘——促甲状腺激素D.温度过高——甲状腺激素参考答案:C2. 在植物生长素的发现史上,荷兰科学家温特的实验证明了()A.生长素的化学本质是吲哚乙酸B.胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位C.胚芽鞘尖端能够产生某种刺激作用于尖端以下的部位D.造成胚芽鞘弯曲的刺激确实是一种化学物质参考答案:D3. 园艺上常对果树进行“打顶”(即去掉顶芽),这是为了A. 促进顶端优势,促进侧芽发育B. 促进顶端优势,抑制侧芽发育C. 抑制顶端优势,促进侧芽发育D. 抑制顶端优势,抑制侧芽发育参考答案:C 【分析】顶端优势是指顶芽优先生长,侧芽生长受抑制的现象。

【详解】顶芽优先生长,抑制侧芽生长的现象叫做顶端优势,原因是顶芽产生的生长素源源不断的运输到侧芽,使得侧芽部位生长素浓度过高,抑制了侧芽的生长。

解除顶端优势的措施是摘除顶芽,解除顶端优势,使侧芽发育成侧枝,综上分析,C正确,ABD错误。

故选C。

【点睛】本题以顶端优势为载体,考查生长素作用的两重性,解题的关键是理解熟记生长素生理作用的两重性。

4. 某河流中五年前引进了一种外来植物(甲)。

跟踪调查发现,五年来,该河流中甲种群密度逐年显著增加,土著食草鱼类和水草的种群密度逐年显著减少。

下列叙述正确的是A.该河流中所有的生物和底泥共同组成河流生态系统B.五年来该河流中甲种群的种内竞争不断增强C.甲的引进并不能改变该河流生态系统的结构D.大量投放土著食草鱼类可有效地控制甲的蔓延参考答案:B5. 经测定某化合物含C、H、O、N、S元素,则该化合物不可能具有的一项功能是A.与抗原发生特异性结合B.用于基因工程获得粘性末端C.用于精子、卵细胞的相互识别D.携带氨基酸进入核糖体参考答案:D6. 下列关于ATP的叙述中,正确的是A.ATP分子由1个腺嘌呤脱氧核苷酸和2个磷酸基团组成B.线粒体内大量合成ATP的部位是基质C.在剧烈运动时,肌细胞产生ATP的速率增加D.叶绿体内ATP的运输方向是基质→类囊体薄膜参考答案:C7. 下列关于动物体内激素调节的说法,不正确的是A.激素都是由内分泌腺或内分泌细胞分泌的B.促胰液素的作用之一是促进胰液的分泌C.胰岛素的合成与分泌对胰高血糖素的合成与分泌没有影响D.当血糖含量升高时,胰岛素分泌增加,糖原合成增加参考答案:C8. 一般情况下,用抗原免疫机体,血清中抗体浓度会发生相应变化。

春季学期高二生物测试卷

春季学期高二生物测试卷

荆门市2015—2016学年度下学期质量检测高二生物考试范围:选修Ⅰ或选修Ⅲ、必修Ⅰ(1-4章)卷面满分:100分考试时间:100分钟第Ⅰ卷一、单项选择题(25小题,每小题2分,共50分)【选修1 生物技术实践】(10个小题,选做选修Ⅲ不做此部分)1.下列是有关腐乳制作的几个问题,其中正确的是①腐乳的制作主要是利用了微生物发酵的原理,起主要作用的微生物是青霉、曲霉和毛霉②含水量为70%左右的豆腐适于作腐乳。

用含水量过高的豆腐制腐乳,不易成形,且不利于毛霉的生长③豆腐上生长的白毛是毛霉的白色菌丝,严格地说是直立菌丝。

④决定腐乳特殊风味的是卤汤⑤腐乳的营养丰富,是因为大分子物质经过发酵作用分解成小而且易于消化的物质⑥卤汤中含酒量应该控制在21%左右,酒精含量过高,腐乳成熟的时间会延长;含量过低,不足以抑制微生物的生长A. ①②③④B. ②③④⑤C. ③④⑤⑥D. ①④⑤⑥2.以下关于泡菜中亚硝酸盐含量测定的操作顺序正确的是①配制溶液②制备标准显色液③制备样品处理液④比色A. ①③②④B. ②③④①C. ①②③④D. ③①②④3.为鉴定菌种,所用的培养基应是A.液体选择培养基B.液体鉴别培养基C.半固体培养基D.固体培养基4.利用稀释涂布平板法纯化的大肠杆菌,经过培养后,发现培养基上出现了多种菌落,不可能的原因是A.可能是培养基制备过程中被杂菌污染B.可能是接种过程中,无菌操作不符合要求C.可能是大肠杆菌的种类不同形成的D.可能是系列稀释时,无菌操作不符合要求5.下列关于影响植物组织培养因素,说法正确的是A.不同植物组织培养的难易程度不同,同一种植物材料培养的难易程度相同B.pH、温度、光照条件等对植物组织培养也特别重要C.在植物组织培养中,培养基中必须添加植物激素D.植物激素中生长素和细胞分裂素的作用是互相独立的6.选择合适的花粉发育时期是提高诱导成功率的重要因素之一,下列说法正确的是A.任何时期的花粉都可以经过培养产生愈伤组织或胚状体B.对一般植物而言,单核期时花药培养成功率最高C.对所有植物来说,在单核期,即细胞核由中央移向细胞一侧的时期,花药培养成功率最高D.为了挑选到单核期的花药,通常选择部分开放的花朵7.有关固定化酶的叙述正确的是A.固定化细胞技术包括包埋法、化学结合法、物理法、生物法B.固定化酶的优点是有利于增加酶的活性、提高反应速度及利于产物的纯化C.固定化细胞既能与反应物充分接触,又能与产物分离D.固定化酶的固定化方式就是吸附在固体表面上8.下图为“DNA的粗提取与鉴定”的实验示意图,其正确的操作顺序是A. ①②③④⑤⑥B.④③⑤②⑥①C. ⑤④③②①⑥D.⑥④②①⑤③9.玫瑰精油提取的过程是A.鲜玫瑰花+水→油水混合物→水蒸气蒸馏→分离油层→除水B.鲜玫瑰花+水→水蒸气蒸馏→油水混合物→分离油层→除水C.鲜玫瑰花+水→油水混合物→除水→分离油层D.鲜玫瑰花+水→油水混合物→水蒸气蒸馏→分离油层→除水10. 萃取法提取出的胡萝卜素粗品,可通过纸析法进行鉴定,其原理是A.色素提取液中不同色素已分层B.阳光的照射使各种色素以分层C.滤纸对各种色素的吸附力不同D.石油醚中丙酮使色素溶解,并彼此分离的扩散速度不同【选修3 现代生物科技专题】(10个小题,选做选修Ⅰ不做此部分)1.有关基因工程的叙述正确的是A.DNA聚合酶可连接磷酸二酯键,因此可代替DNA连接酶来进行连接B.限制酶主要存在于微生物中,用于切割外源DNA使之失效保证自身安全,是一种防御性工具C.基因运载体上的抗性基因的主要作用是提高受体细胞在自然环境中耐热性D.运载体的作用是可以完成目的基因的转运、扩增、表达、确定在染色体上基因间的排列顺序2.采用基因工程的方法培育抗虫棉,下列导入目的基因的做法正确的是①将毒素蛋白注射到棉受精卵中②将编码毒素蛋白的DNA序列,注射到棉受精卵中③将编码毒素蛋白的DNA序列,与质粒重组,导入细菌,用该细菌感染棉的体细胞,再进行组织培养④将编码毒素蛋白的DNA序列,与细菌质粒重组,注射到棉的子房并进入受精卵A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④3.下列关于植物组织培养的叙述中,错误的是A.培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压B.培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化C.离体器官或组织都必须经过脱分化才能形成愈伤组织D.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同4.用a表示骨髓瘤细胞,b表示效应B细胞,则细胞融合过程中两次筛选的目的分别是A. a、aa、ab、bb、b→a、aa、ab→ab培养B. a、aa、ab、bb、b→ab、bb、b→ab培养C. a、aa、ab、bb、b→ab→产生特定抗体的ab培养D. a、aa、ab、bb、b→aa→能无限增殖的aa培养5.优良的试管牛其繁殖过程如下:用激素促进甲牛多排卵,然后把卵细胞在体外与人工采集的乙牛的精子进行受精,在特定的培养基上培育成胚胎,再把胚胎移植到经过激素处理的丙牛的子宫内,孕育成试管牛。

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荆门市2014—2015学年度期末质量检测高二生物考试范围:选修Ⅰ或Ⅲ(二选一)、必修Ⅰ(1-4章)卷面满分:100分考试时间:100分钟第Ⅰ卷一、单项选择题(30小题,每小题2分,共60分)【生物—选修1 生物技术实践】(选做选修Ⅲ的不做此部分)1. 下列关于腐乳制作过程中的操作,不正确的是A.先将豆腐切成块放在消毒的笼屉中,保持温度在15~18 ℃,并具有一定湿度B.将长满毛霉的豆腐放在瓶中,并逐层加盐,接近瓶口表面的盐要铺厚一些C.卤汤中酒的含量一般控制在12%左右D.卤汤中香辛料越多,口味越好2. 在测定泡菜中亚硝酸盐含量的操作中,不用的试剂是A.对氨基苯磺酸溶液B.N-1-萘基乙二胺盐酸盐溶液C.双缩脲试剂D.氯化镉和氯化钡溶液3. 不同微生物对营养物质的需要各不相同。

下列有关一种以CO2为唯一碳源的自养微生物营养的描述中不正确的是A.氮源物质为该微生物提供必要的氮素B.碳源物质也是该微生物的能源物质C.无机盐是该微生物不可缺少的营养物质D.水是该微生物的营养要素之一4. 在以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂的目的是A. 筛选出能分解尿素的细菌B. 培养基中缺乏酚红指示剂作细菌的营养C. 对分离的菌种作进一步的鉴定D. 如指示剂变蓝就能准确认定该菌能分解尿素5. 在将样品稀释涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基之前,通常要进行选择培养,其目的是A.分离纤维素分解菌B.加快纤维素分解菌的生长速度C.使纤维素分解菌均匀地分布在稀释液中D.增加纤维素分解菌的密度,以确保能够从样品中分离到所需要的微生物6. MS培养基和培养微生物所配制的培养基的主要区别为A.MS培养基一般含植物激素,微生物培养基不含植物激素B.MS培养基不需要氨基酸,微生物培养基含各种氨基酸C.MS培养基不需要碳源,微生物培养基含碳源D.MS培养基含维生素B1和维生素B6,微生物培养基不含有7. 下列关于植物组织培养的说法中,哪一项是错误的A.在进行植物组织培养时,需要适宜的温度、营养、氧气和pHB.由外植体形成愈伤组织的过程中不需要光,但由胚状体发育成植株的过程中却需要光C.不同植物进行组织培养时,所需的温度有所不同D.由外植体形成幼苗的过程中,培养基中营养物质的总量会减少8. 下列关于花药培养的注意事项中正确的是A.花药培养成功与否与材料选择无关B.花药培养成幼苗后,一定不能分瓶培养C.花药培养成幼苗的过程中,除了适宜的温度、pH等,还要注意照光D.一般地讲,材料选择单核期时花药培养成功率较高9. 关于果胶酶说法正确的是A.果胶酶可以分解细胞壁的主要成分纤维素B.果胶酶是由半乳糖醛酸聚合而成的一种高分子化合物C.果胶酶不特指某种酶,而是分解果胶的一类酶的总称D.果胶酶的化学本质是蛋白质或RNA10. 关于固定化酶技术说法正确的A.固定化酶技术就是固定反应物,将酶依附着载体围绕反应物旋转的技术B.固定化酶的优势在于能催化一系列的酶促反应C.固定化酶中的酶无法重复利用D.固定化酶是将酶固定在一定空间内的技术11. PCR技术扩增DNA,需要的条件是①目的基因②引物③四种脱氧核苷酸④耐高温的DNA聚合酶⑤ mRNA⑥核糖体⑦能量A.②③④⑤⑥ B.①③④⑦C.①②③⑤⑥D.①②③④⑦12.PCR过程与细胞内的DNA复制过程相比,主要有两点不同,它们是① PCR过程需要的引物是人工合成的单链DNA或RNA② PCR过程不需要DNA聚合酶③ PCR过程中DNA的解旋不依靠解旋酶,而是通过对反应温度的控制来实现的④ PCR过程中,DNA不需要解旋,直接以双链DNA为模板进行复制A.③④B.①②C.①③D.②④13.下列试剂可用于血红蛋白释放的是① 0.9%的生理盐水②甲苯③磷酸缓冲液④蒸馏水⑤柠檬酸钠A.①③B.①④C.④⑤D.②④14. 分离出的橘皮精油一般要放在5~10 ℃的冰箱中,静置5~7 天,其主要目的是A.低温保持橘皮精油的活性B.去除水和蜡质等杂质C.低温降低精油的挥发性D.低温使精油凝固15.下列对胡萝卜素的提取过程的分析,正确的是A.把新鲜的胡萝卜切成米粒大小的颗粒,置于烘箱中烘干时,温度越高、干燥时间越长,烘干效果越好B.在萃取过程中在瓶口安装冷凝回流装置,是为了防止加热时有机溶剂的发挥C.在浓缩前,没有必要进行过滤D.将滤液用蒸馏装置进行蒸馏,要收集蒸发出去的液体,蒸发出去的是胡萝卜素,留下的是有机溶剂【生物—选修3 现代生物科技专题】(选做选修Ⅰ的不做此部分)1. 在基因工程操作过程中,E·coli DNA连接酶的作用是A. 将任意两个DNA分子连接起来B. 连接具有相同黏性末端的DNA分子,包括DNA分子的基本骨架和碱基对之间的氢键C. 只连接具有相同黏性末端的DNA分子碱基对之间的氢键D. 只连接具有相同黏性末端的DNA分子的基本骨架,即磷酸二酯键2. 科学家已能运用基因工程技术,让羊的乳腺合成并分泌人体某些种类的抗体,以下叙述不正确的是A.该技术可导致定向变异B.表达载体中需要加入乳腺蛋白的特异性启动子C.目的基因是抗原合成基因D.受精卵是理想的受体细胞3. 蛋白质工程与基因工程相比,其突出的特点是A. 蛋白质工程原则上能生产出任何蛋白质B. 蛋白质工程能够对现有的蛋白质进行改造,或者制造一种新的蛋白质C. 蛋白质工程可以不通过转录和翻译来实现D. 蛋白质工程是在基因工程的基础上,延伸出来的第三代基因工程4. 科学家用灭活的病毒把骨髓瘤细胞与浆细胞融合,得到杂交瘤细胞。

使用灭活病毒的作用是A.病毒比较小,可钻入细胞内B.灭活的病毒已完全死亡,死亡的病毒可以让细胞聚集C.灭活的病毒已失去感染活性,对各种动物细胞不造成破坏,但所保留的融合活性能使不同的动物细胞进行融合D.灭活的病毒带有目的基因,通过融合可以让杂交细胞带有目的基因5. 植物体细胞杂交能解决不同种植物之间由于生殖隔离而不能进行有性杂交的问题。

植物体细胞杂交过程不涉及的是A. 诱导两种不同的细胞融合B. 使用纤维素酶和果胶酶C. 选择利于杂种细胞分裂和分化的培养基D. 使用限制酶6. 试管婴儿、试管苗和克隆羊这三者可以说是现代生物技术的杰出成果,下列对其生物学原理及技术的叙述,正确的是A. 都涉及细胞工程技术B. 都属于无性生殖C. 都不会发生基因重组D. 都体现了分化的细胞具有全能性7. 下图表示通过体外受精培育牛的过程,下列叙述错误的是A.获取的精子经获能后才能进行体外受精B.②过程只与细胞膜的流动性有关C.③过程的细胞增殖方式一定是有丝分裂D.④过程属于胚胎移植过程8. 下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,正确的是A. 卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加B. 胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割C. 胚胎干细胞具有细胞核大、核仁小和蛋白质合成旺盛等特点D. 胚胎干细胞是一类未分化细胞,可从早期胚胎中分离获取9. 下列过程在胚胎移植中没有必要进行的是A. 对供体、受体要进行选择B. 要用激素对供体进行超数排卵处理C. 供体和受体要进行免疫检查,防止发生免疫排斥反应D. 胚胎移植常用手术法和非手术法两种方法10. 20世纪90年代,乌干达薯业遭到了病毒的毁灭性打击。

科学家经过研究,发现是一种新的病毒引发的疾病,而这种新病毒是由两种已知病毒重组产生的。

这一事实有力的支持了下列哪一观点A. 转基因生物有可能成为新的入侵物种,威胁生态系统中的其他生物的生存B. 抗虫棉能抵抗棉铃虫,但随着棉铃虫抗性增加,抗虫棉有可能被淘汰C. 转基因植物的抗除草剂基因,有可能通过花粉传播而进入杂草中,使杂草成为除不掉的“超级杂草”D. 导入转基因生物的外源基因有可能与感染转基因生物的某些病菌或病原体杂交,从而组装出对人类或其他生物有害的病原体11. 据统计,从20世纪90年代至今,全世界包括基因制药在内的生物技术药物的销售额,以年均30%的速度增长,生物制药已成为21世纪的朝阳产业。

下列有关说法不正确的是A. 我们可以利用转基因工程技术使哺乳动物本身成为“批量生产药物的工厂”B. 科学家已经在牛和羊等动物乳腺生物反应器中表达出抗凝血酶和血清白蛋白等C. 我们对待基因制药要理性,不能因噎废食D. 利用转基因技术还可以进行基因治疗,现在技术已经完全成熟12. 一对美国夫妇,将他们精子、卵细胞做的胚胎冷藏在澳大利亚墨尔本一所不孕症治疗中心(防止胚胎移植不能一次成功时,以备下次再用)。

在一次外出时,他们因飞机失事而去世。

于是有人就提出,是不是应该把胚胎植入代孕母亲子宫,生下一个孩子继承遗产;还是没有这个必要,把财产交给他们的亲戚,或交给国家处理?这件事反映了“胚胎冷藏” 技术A. 对人类生育权的保护B. 是一种成熟的可推广的技术C. 带来伦理问题D. 是一种国家法律所禁止的技术13. 下图是窦店村综合发展型生态工程示意图,该生态工程的优点包括①能量多级利用②物质循环再生③废物资源化④生物相互依存,体现了整体性原理⑤做到了经济效益、社会效益和生态效益的协调发展A.①②B.①②③C.①②④⑤D.①②③④⑤14. 如图为生态养猪模式。

从图中可知该生态工程属于A.湿地生态恢复的生态工程B.节水和废水处理与应用的生态工程C.小流域综合治理与开发的生态工程D.清洁及可再生能源系统组合利用的生态工程15. 下列关于大区域生态系统恢复工程的有关叙述,不正确的是A.我国大区域生态系统恢复工程的典型实例是“三北”防护林工程B.大区域生态系统恢复工程是人类征服、主宰自然的典型实例C.大区域生态系统恢复工程包括一系列森林或草原植被恢复工程和水土保持工程D.退耕还林还草生态工程和防沙治沙生态工程都属于大区域生态系统恢复工程【生物—必修1 分子与细胞】(必做部分)16. 下列有关对生命系统各种结构之间相互关系的说法中,正确的是A.个体水平以上层次和以下的层次之间没有关系B.生命系统层次中不包括生命与无机环境之间的联系C.各层次层层相依又各有特定的组成、结构和功能D.生命系统各层次间是不能演变和进化的17. 黑藻细胞细胞质环流时,视野中一叶绿体位于液泡右下方,细胞质环流方向为逆时针,如图所示,实际上叶绿体的位置和细胞质环流的方向分别为A.叶绿体位于液泡右下方,环流方向为逆时针B.叶绿体位于液泡左上方,环流方向为逆时针C.叶绿体位于液泡右上方,环流方向为顺时针D.叶绿体位于液泡左下方,环流方向为顺时针18. 下列事实中,不支持“生命活动离不开细胞”观点的是A.HIV由蛋白质和核酸组成B.乙肝病毒依赖人体肝细胞生活C.草履虫会逃避有害刺激D.父母双亲通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代19.细胞学说指出:一切动植物都由细胞发育而来。

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