2011年杭州市立项小课题

合集下载

杭州市第四届教师教育科研立项课题名单

江干
杭州市文海实验学校
中学
师训
汪志华
视频案例与教师课堂有效教学行为分析的实践研究
S2009067
68
一般
西湖
杭州市求是教育集团浙大附小
小学
干训
林娴
小学英语教研组校本特色活动的实践研究
G
序号
课题性质
地区
单位
学校性质
课题类型
负责人
课题名称
立项编号
69
一般
西湖
文三教育集团嘉绿苑小学
小学
干训
余丽华
校内科学探究活动实践基地的组建与运行机制探究——小学科学多样化探究方式的研究
SZ2009009
10
重点
江干
杭州采荷第二小学教育集团
小学
干训
孙小芙
基于校本的新教师岗前培训的研究
GZ
11
重点
江干
杭州春芽实验学校
小学
干训
刘晋斌
基于终身教育理念的城市寄宿制小学校本课程开发的理论与实践研究
GZ
12
重点
江干
杭州采荷第二幼儿园教育集团
幼儿园
师训
励发珍
推动幼儿园中年教师专业成长的支持性策略研究
中学
师训
陈文俊
班主任谈话技巧现状及改进策略研究
S2009084
85
一般
西湖
杭州丰潭中学
中学
师训
李节丹
让“优秀教师单元教学观摩”承载教师专业成长的实践研究
S2009085
86
一般
西湖
杭州市上泗中学
中学
师训
陶莉
录像诊断反思，提升教师教学实践智慧

12期校课题立项

本文由一夕007贡献xls文档可能在WAP端浏览体验不佳。

建议您优先选择TXT，或下载源文件到本机查看。

第十二期校课题拟立项名单序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 负责人陈琳沈美丽吕力陈策黄灵瑜王玲李茫茫沙科优金骋路程琰胡丹丹张嫔嫣袁叶丰王菲莹杨宇杰虞银江袁冬伟罗银飞陈静王峥钟杰杨洁沈舒燕冯汉张旭丹王定畅杨灿权洪佳琪马甲帅沈艳婷谢燕彬彭丹妮何小芳周茹学院初阳初阳初阳初阳初阳初阳初阳初阳初阳初阳初阳初阳初阳初阳初阳初阳初阳初阳初阳初阳初阳初阳初阳初阳初阳初阳初阳初阳初阳初阳初阳初阳经管经管课题名称论灾难新闻报道的价值取向——以四川地震《钱江晚报》灾难新闻报道为例我国乡镇钢琴产业区的变迁——以德清县洛舍钢琴为例从网络不雅照片与视频的传播看我国网络隐私权的保护有机小分子催化的不对称串联研究反应一锅法合成b-Bt羰基化合物膨胀石墨/铁氧体复合物用于油水分离的研究荧光单体稀土金属（铕、铽）配合物的合成和发光性质研究“激情燃烧的岁月”——对志愿者支教行动的调查与分析在信息不对称下中国信用卡风险控制问题研究元末明初义乌的讲学活动与乡邦文化建设论老舍小说《离婚》人物的独立性京剧、越剧、黄梅戏《西厢记》改编的比较研究论明清小说中的同性恋现象论安徒生童话作品中的自然观环境雌激素暴露对动物焦虑行为影响机理的探究富锌水稻中锌的长距离运输机制和配体形态研究球形红细菌硫酸盐活化酶复合体代谢硒酸盐的初探江浙稀有剧种的传承策略探析——以浙江省余姚市姚剧为例宁波市“文化墙”的社会影响与文化效应研究——以海曙区为中心晚点列车优化运行调度方案——以沪昆铁路线的上海到南昌段为具体研究对象幂级数求和法的归纳总结与推广金华市机动车尾气排放对雾气污染的影响分析遍历矩阵及其在密码学上的应用沿海发达城市房地产价格指数的预测卫生保健系统绩效评价模型区域连通性的若干研究智能马路系统的自动供电技术研究利用FBG特性对“杨氏模量测量”实验进行改进新型智能无线传感网络节点能量捕获技术用次氯酸钠腐蚀多晶硅太阳能电池绒面的研究大学生观看当下相亲类节目动机与人格特征的关系——以江苏卫视“非诚勿扰”为例大规模应急物资运输问题的研究对于绍兴上虞市的旅游经济发展现状及对策的研究关于创办校园生活网的可行性研究成果形式学术论文学术论文学术论文学术论文学术论文学术论文学术论文调查报告调查报告学术论文学术论文学术论文学术论文学术论文学术论文学术论文学术论文学术论文调查报告学术论文学术论文学术论文学术论文学术论文学术论文学术论文发明制作发明制作发明制作学术论文学术论文学术论文调查报告调查报告指导老师曹禧修朱华友洪伟谢建武王小霞李良超赵国良卜月华陈琪陈开勇曹禧修刘永良葛永海方卫平徐晓虹陈文荣孙梅好俞樟华葛永海王维凡沈自飞吕新忠李金其何国龙吕新忠卜月华贾艳敏彭保进贾艳敏黄仕华徐长江何国龙徐燕吴坚35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70吕鑫鑫连奇波丁音月陈立婷陈晓陈晓宇费含笑葛明权黄文妍贾祥祥金丽珍李令昆林婷婷牟莎莎潘鲁任诗元沈钟美石凡孙珊珊王晓玲王燕红邬邵燕吴海燕熊若云徐蓓虹徐丹红姚淑灵姚晓娇叶超群张碧云张金珏赵梓媛郑雯霞骆银燕童欣王俊芳经管经管经管经管经管经管经管经管经管经管经管经管经管经管经管经管经管经管经管经管经管经管经管经管经管经管经管经管经管经管经管经管经管经管经管经管关于大学生低碳意识的调查研究——以浙江师范大学为例浙江师范大学与义乌工商学院关于电子商务人才培养模式的对比研究剖析非英语专业大学生英语学习现状与反思——以浙师大为例关于金华宠物寄养行业发展潜力和前景的研究大学生“考证热”与考试经济研究——以浙师大为例从“丰田事件”看企业“末日管理”的重要性农村手工作坊的生存状态及发展探讨国产品牌手机如何扩大市场占有率的对策探析——以OPPO手机为例循环经济中EPR规则的优势及其实现性研究——基于浙江电子产品行业大学生对商务礼仪的认知与教育家族企业子女继承意愿及其影响因素分析——以温州地区为例碳关税对我国传统制造业出口贸易的影响越吹越大的气球：中国楼市气球经济引发的思考——以温州楼市为例对“织里中国童装城”的发展现状调研及其品牌战略研究对温州鞋业现今发展瓶颈的探究与分析蜗婚一族所反映的当今社会房产现状——以浙江省杭州市为例关于企业社会责任的调查报告——以金华市地区企业为例中国汽车行业横向并购新契机研究——以吉利并购沃尔沃为例对大学生中3G移动通信服务的调查研究——以浙师大为例关于慈溪中小企业用工现状的调查及对策研究——以企业用工荒和大学生就业难问题为剖析从义乌销售产品的结构变化看义乌低碳经济的发展——以义乌国际商贸为例基于大学生动漫现状看中国动漫产业的发展——以浙江师范大学为例倒逼机制下产业转型升级路径分析——以衢州光伏产业为例经济发展与环境污染关系分析——以乌镇为例企业公益性活动对企业发展的影响及企业公益选择的研究——以浙江民营企业为例高校校车的运营模式分析、存在问题的对策研究以及有关校企合作的研究——以浙江师范大学为例高校周边商圈的成因及运营模式的比较研究——以“骆家塘”商圈和“五角场”商圈的比较为例低碳经济给中国木制家具业带来的机遇与挑战东阳世贸城的发展现状及后金融危机时期的对策研究桌游行业兴起对大学生自主创业的启示基于劳动力市场分割理论的“蚁族”现象解读及对策分析金融危机前后大学生就业方向的调查分析——以浙师大经济与管理学院为例低碳农业发展模式研究——以温州市为例关于濒危传统技艺的保护与传承的调查——以金华府酒为例关于师范大学男女比例对大学生生活影响的调查报告大学生自主创业典型案例研究——以浙江师范大学为例调查报告调查报告调查报告调查报告调查报告学术论文学术论文调查报告学术论文调查报告调查报告学术论文调查报告调研报告学术论文调查报告调查报告学术论文调查报告调查报告调查报告调查报告调查报告调查报告学术论文调查报告调查报告学术论文调查报告学术论文学术论文调查报告调查报告调查报告调查报告调查报告李杰义吴坚林新事李杰义黄惠青李杰义刘斌红徐燕郑文哲李翔翔王水嫩曹荣庆黄惠青郑文哲何菊芳董富华王水嫩刘斌红黄海斌陈红儿陈红儿林云林云陆竞红叶永玲叶永玲王正新章也微叶永玲林云林云孙芳桦陈琪毛醒策李杰义狄伟锋71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109王庆红林素萍谢洁莉张恩胡晶晶王雯婷韩梦李海燕林婷婷余盼谭婷婷吴慧萍徐佳斌周晓青蒋武岑慈洁陈琰段昕辜克霞顾青青黄志翔籍洪亮焦惠金星星李驰婷刘晴刘小霞刘毅陆明妹钱凌燕秦利娟宋虎林涂露王子骄吴姣云武欣欣徐璀骅徐慧芬徐睿经管经管经管经管经管经管经管经管经管经管法政法政法政法政法政法政法政法政法政法政法政法政法政法政法政法政法政法政法政法政法政法政法政法政法政法政法政法政法政浙江师范大学学生的膳食营养与健康情况师生关系现状及其影响因素调查关于“蚁族”就业现状的调查——以杭州为例低碳经济背景下杭州市公共自行车实施现状调查中国传统年俗文化的当代适应性研究高校学生突发事件的季节性规律研究志愿行动与校园文化建设的思考——以浙师大为例高校寝室采光设计对低碳节能的影响——以浙师大为例关于网络文化融入校园主流文化的影响研究与途径探索大学生参与社团活动调查——以浙江师范大学为例高校大学生劳动权益的法律保护——以浙江师范大学为例“人肉搜索”能一禁了之吗？——“人肉搜索”的罪与罚继承男女平等思想社会现状调查——以浙师大周边为例社会冲突与法律制度变迁师范生“三笔字”书写现状的调查分析与对策研究关于大学生低碳生活价值观的调查和思考大学生网络政治参与调查与分析——以浙江师范大学为例从社会工作角度看待师生冲突问题——以金华某中学为例从社会学视角探究影响女大学生人力资本投资的因素从杭州的公共自行车系统中透析政府职能的转变和管理方式的创新大学生酒精使用情况的研究——以浙江师范大学为例大学班级“软文化”构建的机制探索——以浙师大班级文化PK赛为例大学生“宅一族”现象的调查探究——以浙江师范大学为例社会如何引导“富二代”树立正面社会形象的探究——以浙江温州为例中性化对当代女中学生个体意识形成的探究性调查城市老年人闲暇生活研究——以金华城市老人为例对学校社工的认可度调查—以金华第八中学为例论新型托老所养老方式的合理性从大学生视角回探高中文理分科——以浙江师范大学为例大学生对图书馆资源利用状况的调查分析——以浙江师范大学为例当代大学生政治参与的“冷漠”与“狂热”新生代农民工市民化问题及其对策研究在华外国留学生汉语学习态度调查——以浙江师范大学为例当代大学生社会责任感的研究——以浙江省大学与天津市大学为对比社会志愿者组织的现存困境及发展策略的研究大学生“中性化”现象透析——以某大学为例浅析高校中的“读书无用论”——以浙师大为例我国当代家长的教育观念调查——以金华市为例关于大学生对同性恋的认知度的研究——以浙师大为例调查报告学术论文调查报告调查报告调查报告学术论文调查报告学术论文调研报告调查报告调查报告调查报告调查报告学术论文调查报告调查报告调查报告调查报告调查报告调查报告调查报告调查报告调查报告调查报告调查报告调查报告调查报告学术论文调查报告调查报告调查报告学术论文调查报告调查报告学术论文调查报告调查报告调查报告调查报告陈文荣郑文哲孙芳桦刘斌红郑文哲狄伟锋孙伯良王正新叶引姣董富华黄彤毛醒策周功满张旭勇张志攀张根福张啸尘周绍斌林晓珊张凤合周绍斌许放明林晓珊许放明李棉管周绍斌周绍斌林晓珊金姗姗毛醒策陈向义张根福刘成斌金姗姗严建春郑志华周绍斌刘成斌林晓珊110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 俞春霞曾媛媛张亚莹赵挺赵英朱娅丁丽娜潘婕妤孙欣娜李东玲王佳维叶婷徐林峰孙德俊宋雅琴陈海懿吴彬李莉应仙环周宇阳何芳杨丽法政法政法政法政法政法政法政法政法政法政法政法政法政法政法政法政法政法政法政法政法政教育教育教育教育教育教育教育教育教育教育教育教育教育教育教育教育张桂娟代杰钰刘璐璐曹慧王贞阮丽丽孔丽罗晓虹黄唯楼敏郑芬冰刘晓爽王美娟江文路宋萍萍大学生旅游的现状、问题及对策研究当代大学生时间管理现状的调查——以浙师大为例社会工作理念与方法对大学生思想政治教育的作用研究——以浙师大为例西方影视文化对当代中国大学生价值取向及行为方式影响的探究——以浙师大为例关于在校大学生入党动机的调查——以浙江师范大学为例城市社区：公共事业管理新主体的特点与问题分析高中思想政治课教学中道德教育效用的现状分析透析当代大学校园流行语现象——以浙师大为例“蚁族”的现状及未来发展新形势下高校“学长辅导计划”理念模式的利弊分析——以法政学院“新生学长制”为例大学生学习的消极心理调查与研究师范院校非师范生就业问题调查——以浙师大为例农村酒宴文化研究——以浙江平湖农村地区为例异地大学生地方认同感研究——以浙江师范大学为例老年人晚年文娱生活的调查研究——以浙师大为例高校安全教育的探讨——由大学生不安全因素引发的思考农村社区“空心化”的现状分析及对策研究——以山东省莱芜市龙口西村为例大学生“网购”现状和行为的研究与思考“共生效应”视角下的高校学生干部能力研究和谐校园视野下发挥高校学生党员先进性作用初探——以浙江师范大学为例大学生创业孵化基地建设现状调研——以浙师大为例探析“大学生就业难”与“民工荒”的实质及教育对策——借鉴美国二战至今的教育政策博客对当代大学生信息道德探究——以浙江师范大学为例小学生厌学现象的调查——以金华市站前小学为例厌学：聪明的孩子为什么不爱学习？——一位家庭教师的教育反思“90后”师范生身份认同的调查研究——基于师范院校转型的背景我们“被减负”了！——小学生“减负”假象与竞争式教育富二代与穷二代大学生大学生活的比较研究——基于校园文化转型的视角家庭教养方式对于小学生自主性的影响关于小学生理财教育的调查研究——以金华市区重点小学为例专业调剂本科生学习适应性调查——以浙师大为例“80后”孩奴现象的个案研究关于大学生对网络视频教程的认知度及使用现状的研究独立学院学风建设的问题及对策研究关于“童年的消逝”对男孩性格养成的影响小学生高段责任意识的调查研究——以金华市小学为例从“偷菜”热看当今大学生“存在性焦虑”调查报告调查报告调查报告学术论文调查报告学术论文调查报告调查报告调查报告调查报告调查报告调查报告学术论文调查报告学术论文调查报告学术论文调查报告调查报告调查报告调查报告学术论文调查报告调查报告学术论文调查报告学术论文调查报告调查报告学术论文调查报告学术论文调查报告学术论文学术论文调查报告调查报告孙定建孙定建章秀英章秀英郑志华张凤合孙定建周绍斌刘成斌孙定建章秀英张兆曙毛醒策林晓珊张兆曙孙定建郑志华梁开银陈向义陈向义叶引姣项建英张家华王亚明梁戈钟晨音梁戈吴民祥吴民祥傅建明施章清梁戈黄立新傅宝英傅宝英吴民祥梁戈147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 吕晶晶董超缪鸥袁琳教育教育教育教育教育教育教育教育教育教育教育教育教育教育教育教育教育教育教育教育教育幼师幼师幼师幼师幼师幼师幼师幼师幼师幼师幼师体育体育体育体育体育体育曹慧侯文书杨丽王乾东魏智娟楼历月沈菲徐锦何玄俞晓妍方林盟胡洁琼丁海芳熊琰陆棵清卢青章露黄莉梁宏虹叶陆萍龚泉李佳斌胡辰方何娅妮姚芳美孙怡静郭灵盼陈圆圆夏冰金琼琼陈志敏程圆陶路光林江以教育公平视角反观民工子弟初中毕业生去向——以金华民工子弟学校为例最后的方舟——小学校园安全措施及安全教育的现状调查后奥运时代提升小学生体质的探索——基于中日体育课堂的对比对中国幽默儿童文学的探索与思考——以《中国幽默儿童文学创作丛书》为考察对象何处安放他们的青春——对“蚁族”生存现状的调查与分析青春偶像剧对当前女大学生恋爱观的影响——以浙江师范大学女学生为例探析初中学生和任课老师的疏离感与学生成绩的关系道德特质启动对自我利他认知与亲社会行为的影响大学生从众心理及其影响因素分析文字与背影配色对视疲劳的影响大学生就业自我危机感的调查研究跨专业研一新生适应性调查共情倾向对大学生助人行为的影响：亲社会价值取向的调节作用大学生自我复原力与生命态度的关系研究——以浙江师范大学为例名字对个体吸引力的影响研究中外大学生学业成败归因的比较工作记忆中的语音回路对阅读理解的作用大学生个人困扰、同情性关怀与内隐利他的相关研究对大学生学业压力引发的自我防御机制的调查研究当代师范生职业价值观多元化取向调查研究——以浙江师范大学为例社团跨学院合作与其发展的关系研究学前教育专业男生职业认同感的调查研究幼儿园语言教育活动中民间故事运用现状调查 80后农民工对幼儿教育的期望——以上海黄浦区小商品市场为例幼儿园家长开放日对教师专业成长影响的调查——以杭州市文新幼儿园某班为例大班幼儿成长档案的个案分析和对策研究——基于家园合作的视角中国传统玩具跨文化传播的研究多元智能理论在幼儿园英语教学中的应用调查——以杭幼师附属幼儿园国际部为例幼儿早期阅读环境创设的现状及应对策略研究普通幼儿家长对学前融合教育所持观念调查甲级幼儿园幼儿社会退缩特征及适应性研究——以杭州市为例当代大学生礼仪学习现状调查——以浙江师范大学为例浙师大职业生涯规划教育调查研究 90后大学生价值观演变调查报告浙江师范大学体育专业学生职业生涯规划现状调查浙江师范大学体育学院专业选修课选课现状的调查报告金华市婺城区公共场所体育健身器材使用状况调查分析大学生寝室蜗居生活现状调查——以浙师大体院为例调查报告调查报告学术论文学术论文调查研究调查报告学术论文学术论文调查报告学术论文调查报告调查报告学术论文调查报告学术论文学术论文学术论文学术论文调查报告调查报告调查报告调查报告调查报告调查报告调查报告调查报告调查报告调查报告调查报告调查报告调查报告调查报告发明制作调查报告学术论文学术论文发明制作学术论文傅宝英梁戈傅宝英钱淑英李润洲吴民祥刘万伦隋光远王立君隋光远王立君隋光远孙炳海隋光远隋光远隋光远隋光远张振新隋光远隋光远况落华刘黔敏许央儿杨英朱宗顺秦元东周平严聪聪郑飞艺李伟亚曹漱芹张静王晓田彩霞张剑利陈敏雄高红艳田彩霞185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 舒仁彪刘钦胡芳苗盛义俊张丽郑露萍张雪婷周琴徐高强陈天琦杨莹体育体育体育体育体育体育体育人文人文人文人文人文人文人文人文人文人文人文人文人文人文人文人文人文人文人文人文人文人文人文人文人文人文人文人文人文人文人文武静静刘欢郦青成万然朱洁陶非奇金晓刚宋小玲徐梦怡钱易朱立陈圆圆邹萍王晨戴雅雅王巧丽陈涛方瑾钱妙娟许锐赵子晗李冠仪王茜徐凤葛晓晓余书菁王佳浙江宁波梅山水浒名拳的发展现状及对策研究体育学院社会体育专业学生就业情况分析浙师大退休教师体育锻炼的调查研究浙江师范大学体育学院学风预警机制研究浙江师范大学体育学院学生学习动机发展状况的调查与研究高校校园安全威胁调查与创建“平安校园”的对策研究——以浙师大为例让我们荡起志愿服务的双桨——关于志愿者现状及发展的调查研究近5届春晚所产生流行语现象研究浙江省师范生教学技能竞赛对我校学子日常学习行为影响的调查与研究传统板书和PPT在学生知识接收效果上的比较研究基于实习日记的职前教师教学技能的发展研究——以浙师大汉语言文学专业实习生为例高中历史教科书的内容体系与价值取向研究——以人民版《历史（必修）》为例传统游戏对当代小学生影响状况的调查研究浙江近代基督教会中学的发展状况及对教育近代化的作用义乌精神的历史探源——地域文化性格的现代诠释嘉兴粽子的历史及未来发展探究浅析《古诗十九首》中的女性形象浙江师范大学渊源探寻试论羌族舞蹈历史渊源及其现代发展明嘉靖时期倭寇活动对宁波城城防体系建设的影响什么是“国学”——时代文化与“国学”义涵深入探究郑氏家族文化的现实价值意义从唐传奇中的女性形象分析唐代士人心态网络小说受众研究《古兰经》中的神话传说及其价值研究《一个人的遭遇》的超越性研究近三十年来我国历史思维能力发展研究民国时期老上海的叫卖艺术浙江师范大学校园诗歌写作研究大学生星座信仰及其形态与功能金华斗牛与黔东南侗族斗牛的对比性研究调查网络文化冲击下的阅读情况调查浙江师范大学学生节能意识的调查与分析地域文化对语文教学的作用及意义探究——以绍兴乡土教材为例论灾害发生后的民间救援——以汶川地震为例宁波越剧的现状和保护网络红人现象对当代大学生的影响及其心理探讨——以犀利哥为例砚边墨香——民工子弟传递世博祝福学术论文学术论文学术论文学术论文学术论文学术论文调查报告学术论文调查报告学术论文调查报告调查报告调查报告学术论文学术论文调查报告学术论文调查报告学术论文学术论文学术论文学术论文学术报告学术论文学术论文学术论文学术论文学术论文学术论文学术论文调查报告调查报告调查报告调查报告学术论文调查报告调查报告调查报告骆春燕马樟生王晓孙喜和王章明周晓燕周晓燕刘彦顺赖勤芳刘万伦钱旭升郑流爱吴民祥许序雅陈国灿李翔翔桂栖鹏龚剑锋桂栖鹏陈彩云慈波黄灵庚崔小敬常立许序雅匡虹霓郑流爱傅惠钧常立宣炳善龚剑锋刘永良莫世亮常立王加丰常立龚国庆宋六旬223 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234 235 236 237 238 239 240 241 242 243 244 245 246 247 248 249 250 251 252 253 254 255 256 257 258王小芳许婷玲应珊珊林玲玲蒋金丽叶雨滢谢可可陈晖黄明敏黄晓青吴芳莉陈约茜郭杨洁史丽莎任吉丹苗梦娇钱佳梅郑荣荣叶君方媛媛然那古丽吴慧波姚佳佳周艳朱肖姝蒋碧瑶袁欢杨冰瑶陆燕丁慧慧郑聪聪周思臾张迎亚王雅石晓晓李林奇外语外语外语外语外语外语外语外语外语外语外语外语外语外语外语外语外语外语外语外院外语外语外语外语外语外语外语外语外语外语外语外语外语音乐音乐音乐外籍教师授课现状及对策研究——以浙江师范大学外国语学院为例非英语专业学生网络英语自主性学习的调查研究——以浙江师范大学为例探析中学英语课堂中的模块教学翻译专业学生课外知识拓展现象及其发展趋势的调查研究——以浙江师范大学为例对多媒体与黑板教具在初中英语教学中使用情况的调查与探究我校师范生对教育实习满意度调查——以外国语学院为例浅谈高中英语教师课堂用语对学生英语学习效果的影响浙江师范大学师范生师生关系满意程度调查及现状分析——以外国语学院为例对比分析美国动画片《花木兰》与中国传统故事《花木兰》中的文化差异中西传统节日的差异——以清明节和万圣节为例从学生参加各类活动的现象透视考评加分制度对大学生心态的影响——以浙江师范大学为例对浙江师范大学外国语学院英语专业学生就业意向与市场需求差异的调查研究——以杭、宁、温三地人才需求为样本当代大学生自主创业的现状及存在问题分析师范生在教师岗位竞争中的优势研究——以浙江师范大学为例高中英语写作中词块使用的现状分析及教学启示大学生英语学习中阅读与口语发展失衡现象探究——以浙江师范大学为例关于影视资源在大学生英语学习中的运用之研究——以浙江师范大学为例浅析影响高中生英语阅读理解能力的因素及其对策——以金华二中为例对于美剧对大学生英语学习影响的因素的探究——以浙江师范大学为例英语课堂的有效导入研究新疆少数民族非英语专业大学生英语学习状况的调查与分析——以浙江师范大学为例浅析大学生在学习英语过程中对网络资源的利用和反思——以浙师大和宁大为例英语专业学生在与外籍教师交流中的焦虑研究“建筑英语”的专业特征及就业前景的研究广告英语词汇特点及心理功效新课标下初中英语学。

2011年浙江省教研课题立项名录(衢州市,有课题组名单)xls

柯城区教体局教研室余柯城区大成小学
周文霞罗琪芳余
开化天地外国语学校汪雪明余水平邹耀锋江渭宏俞秋萍衢江区全旺镇初中江山市坛石初中江山市城北中学郑全华方自成苏光土朱桃燕蒋东海吴宝贵郑书林毛荣斌毛娟周井尧林茂恒吴乃才毛群芳蔡志强霞黄土木林燕郑利福
2011年浙江省教研课题立项名单（衢州市）
重点课题(1项,全省27项)
流水号
编号 85050
课
题
名
称
单
位
负责人余
课题组成员
23
主题式课外阅读与语文综合性活动相融合的实践与研究
衢州市实验学校
君郑亚君崔巍青蓝海燕张秀琴
规划课题(19项,全省301项)
流水号
编号
课
题
名
称
单
位
负责人
课题组成员
江山市城东幼儿园常山县教研室衢州市实验学校龙游县桥下小学
毛姿琴姜爱红王金珠姜玲玲祝世娟孙衣云江红梅聂茂林徐苏妹丁群俐徐王艳王文森朱美英王玉荣黄霞君芳赖春梅董建花严建英袁群鹂姜丽萍童菊芬李红芬赵维玮芳王丽燕张素琴
82011 小学语文主题日记教学的实践与研究 82014 小学语文《作业本》阅读训练板块二度开发的研究 82016 阶梯式写作教学法在小学英语教学中的研究与应用 82020 小学数学教学中“合情推理”能力培养的研究 83025 历史与社会课中教师“点睛语”的现状分析与对策研究
83031 初中科学课堂教学低效行为的观察研究 83033 规范初中生数学作业的策略研究 84034 高中研究性学习活动课程有效课堂课型范式的研究 84036 高三生物“双案双反馈”教学的实践研究 84037 高中数学“导学案”教学实中的障碍归因与对策研究

中国法学会部级法学研究课题立项课题公告

年中国法学会部级法学研究课题立项课题公告————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：22011年度中国法学会部级法学研究课题立项名单（共189项）课题类别立项题目主持人单位及职称重大课题5项苏州大学教授1.科学发展的法治化机制研究胡玉鸿北京大学教授2.经济发展方式转变中的法律问题研究甘培忠3.社会管理的法治化研究贾宇西北政法大学教授4.法律实施的保障机制研究李瑜青华东理工大学教授5.轻刑化刑事政策的司法适用问题研究张军最高人民法院副院长重点课题16项6.资源开发与农村生态环境保护协调发展的法制保障研究（并列）刘国涛山东师范大学教授7.资源开发与农村生态环境保护协调发展的法制保障研究（并列）田土城郑州大学教授38.我国海洋权益保护的国际法问题研究刘楠来中国社科院国际法研究所研究员9.行政决策体制与社会管理创新研究傅士成南开大学教授10.司法公信力研究徐亚文武汉大学教授11.司法在社会管理创新中的功能杨建学西南政法大学教授12.宏观调控程序法律问题研究颜运秋中南大学教授13.应对气候变化国际法律制度中的公平性问题和发展权研究王灿发中国政法大学教授14.食品安全法律保障的实证研究娄丙录河南大学教授15.社会管理创新与社会组织治理肖金明山东大学教授16.个人信息保护立法研究张怡西南政法大学教授17.政府投融资法律问题研究肖海军湖南大学教授18.规制工具的选择与运用研究应飞虎深圳大学教授19.国际人权法与我国人权保障制度研究齐延平山东大学教授20.网络犯罪立法系统化研究于志刚中国政法大学教授421.福州（平潭）综合实验区建设的法制保障问题研究张琦福建省法学会副会长青年项目9项22.中国宪法实施的有效性问题实证研究贾海洋沈阳师范大学教授23.税赋公平与社会和谐研究熊伟武汉大学教授24.公民网络政治参与与法治研究许玉镇吉林大学教授25.WTO/DS363裁决研究吕晓杰清华大学副教授26.我国反垄断法国际合作的模式选择问题研究于馨淼同济大学讲师、博士27.遗嘱信托在我国信托法律制度中的构建研究徐卫上海交通大学讲师28.死刑案件的辩护标准研究魏昌东南京审计学院副教授29.再审启动权研究冯仁强浙江省杭州市人民检察院副检察长30.司法自由裁量权的制约机制研究周光权清华大学教授一般课题47项31.我国宪法解释机制的完善研究张翔中国人民大学副教授532.区域一体化推进与地方立法协调问题研究陈俊华东政法大学教授33.社区管理创新法律制度研究唐清利西南财经大学副教授34.城市化进程中的社区纠纷解决体系研究段文波西南政法大学副教授35.公民有序参与立法的途径和形式戚建刚中南财经政法大学教授36.诉讼调解与人民调解对接机制研究凌斌北京大学副教授37.法学研究方法创新研究郑磊浙江大学副教授38.网络虚拟财产的法律问题研究李国强吉林大学副教授39.公司法结构性改革研究（并列）殷盛四川元绪律师事务所律师、副教授40.公司法结构性改革研究（并列）王延川西北政法大学副教授41.我国地方政府性债务风险法律控制研究董大胜审计署副审计长42.外商投资企业法的现实功能评估沈健中央财经大学讲师、博士43.我国股权投资基金的法律制度研究邢会强中央财经大学副教授44.外资并购安全审查法律问题研究王海英烟台大学教授645.地役权法律适用研究——从规范到实践孙鹏西南政法大学教授46.土地承包经营权流转的“其他方式”研究任丹丽东南大学副教授47.农村传统集体经济组织改造法律问题研究吴长波西南政法大学讲师、博士48.股份公司类别股份制度研究（并列）汪青松天津财经大学副教授49.股份公司类别股份制度研究（并列）刘俊海中国人民大学教授50.医疗损害责任在司法实践中若干问题的研究侯国跃西南政法大学副教授51.我国金融控股公司风险法律制度研究李晗北京工商大学副教授52.境外企业境内上市与境内股东权保护研究冯果武汉大学教授53.林权改革中的法律问题研究杜群武汉大学教授54.票据法修改研究董惠江黑龙江大学教授55.破产管理人的地位研究刘沂江贵州大学副教授56.知识产权法定赔偿研究（并列）闫文军中国科学院副教授57.知识产权法定赔偿研究（并列）李永明浙江大学教授758.网络版权技术措施法律问题研究（并列）田刚中国政法大学博士59.网络版权技术措施法律问题研究（并列）郭鹏华南师范大学副教授60.专利实施许可合同相关问题研究宁立志武汉大学教授61.司法解释适用中的问题研究王伟国中国法学会法律信息部副研究员62.刑事证据规则实施效果实证研究王新环北京市人民检察院检察员、博士63.警察取证行为实证研究杨宗辉中南财经政法大学教授64.职务犯罪的侦查优先权研究刘广三北京师范大学教授65.民事再审与既判力关系研究林剑锋中央财经大学副教授66.发回重审制度研究张嘉军郑州大学副教授67.非讼程序特殊规则研究郝振江河南大学副教授68.民事诉讼与诉外调解对接机制研究汤维建中国人民大学教授69.我国条约法修改研究朱晓青中国社科院国际法研究所研究员70.国际组织在中国的特权与豁免问题研究李赞中国社科院国际法研究所助理研究员、博士871.工资集体协商制度研究刘诚上海师范大学教授72.精神障碍者强制医疗中的法律问题研究王岳北京大学医学人文学院副教授73.构建有区域特色的CAFTA争端解决机制研究史晓丽中国政法大学教授74.香港特别行政区行政主导制研究王磊北京大学教授75.宪法相关法的修改完善研究韩大元中国人民大学教授76.民法的修改完善研究王利明中国人民大学教授77.社会法的修改完善研究贾俊玲北京大学教授自选课题112项78.民国北京政府时期平政院案例研究宋玲中央民族大学副教授79.以世界城市为目标的法治运作考察研究白桂秀北京市法学会副教授80.儒学与王权的斗争：帝制时代王权合法性问题研究潘传表上海大学法学院讲师、博士81.儒家“活法”与中国法制现代化关系研究徐少彬中南民族大学法学院讲师、博士82.“依法办事”与中国传统司法理念的现代转换马小红中国人民大学教授983.情理在中国传统司法中的作用研究董长春南京师范大学副教授84.自然灾害下的人权保障——以国家义务为中心宁立标贵州大学法学院副教授85.地方立法良法标准研究周伟河南财经政法大学讲师、博士86.行政合同诉讼问题研究王旭军内蒙古高级人民法院一级法官87.电视广告监管制度研究王小梅中国社科院法学研究所助理研究员、博士88.涉法社会组织服务管理机制研究李倩北京市法学会博士89.收容教育制度研究及其发展趋势探索赵力军济南市政法委副书记90.政府购买公共服务法治化研究王彦东北财经大学教授91.行政给付诉讼制度研究黄先雄中南大学副教授92.行政指导在行政执法中的规范运用陆伟明西南政法大学副教授93.就业权的行政法保障研究王晓杰绍兴文理学院副教授94.国家人权教育行动计划研究陈佑武广州大学副教授95.我国立法中民意沟通机制实证研究张洪涛东南大学副教授1096.新农村视域下农民政治参与权有序行使研究黄进才河南师范大学教授97.近代判决修辞研究田荔枝山东大学副教授98.中国商法史略论李功国甘肃省法学会教授99.中国商事物流法立法研究范健南京大学教授100.欧洲民法法典化研究朱淑丽上海社会科学院副研究员101.区分所有建筑物重建法律问题研究陈华彬中央财经大学教授102.社会排挤与女性婚姻家庭权益的法律保障王歌雅黑龙江大学教授103.公法组织获得私法上主体地位的法律机制研究张力西南政法大学教授104.论我国职工持股会的历史遗留问题及其解决黄福玲上海政法学院讲师105.非公共利益利用集体土地机制研究申慧文郑州大学讲师、博士106.土地承包经营权“承包地调整”法律问题研究王立争天津商业大学讲师107.网路服务提供商的信息监管责任——“百度文库”案例分析夏晓红北京交通大学讲师、博士108.金融产品定价的法律规制研究冯博天津财经大学讲师、博士11109.我国合作社的运行现状与立法规制朱晓娟中国政法大学副教授110.论我国做空性场内衍生品的推出和完善杜晶中央财经大学讲师、博士111.中国农业巨灾保险立法研究胡晓珂中央财经大学副教授112.我国外资并购安全审查规定的不足和完善研究王小琼中南财经政法大学讲师113.消费者权利变迁的实证研究钱玉文常州大学副教授114.后危机时代我国金融消费者权益保护机制研究孔令学中国人民银行济南分行助理调研员、博士115.创业投资引导基金法律制度研究李红润郑州轻工业学院讲师116.公司治理的民族文化基因研究孙光焰中南民族大学副教授117.我国参与型土地征收制度构建研究熊晖西南政法大学副教授曹泮天西南政法大学助教、博士118.农村土地制度与户籍制度联动改革法律机制研究——基于成渝“实验区”的实证分析119.传统医药产业创新问题的知识产权研究张冬哈尔滨工程大学人文社会科学院教授120.中国社会对知识产权的认同基础研究夏扬北京师范大学副教授12121.知识产权质权的制度完善唐义虎中南财经政法大学副教授122.技术措施的法律保护——版权法及其超越毕荣建烟台大学讲师、博士郑世保郑州轻工业学院副教授123.海峡两岸网络域名纠纷解决机制比较研究——对海峡两岸网络域名纠纷解决机构的实证调研124.建设国际旅游岛法律对策研究刘云亮海南大学教授125.犯罪形态视域下的身份犯及其展开吴飞飞国家检察官学院副教授126.俄罗斯刑法学中的犯罪构成论庞冬梅黑龙江大学副教授127.风险社会下刑法中的“危险”研究刘媛媛天津商业大学讲师128.国际刑事法院的“歧视弱小战略”及中国应策研究宋建强哈尔滨工业大学讲师、博士129.涉罪留守少年司法保障与社区矫正对策研究雷小政北京师范大学讲师、博士130.中俄刑事立法改革与问题发展比较研究赵路北京师范大学讲师、博士131.法社会学视野下我国毒品犯罪治理机制及死刑控制研究何荣功武汉大学法学院副教授132.检察机关诉讼职权与监督职权配置研究卢希北京市人民检察院第二分院检察长13133.博弈论视野下的区域侦查协作研究刘为军中国人民公安大学副教授134.秘密侦查措施规范化研究刘涛中国人民公安大学副教授135.刑事诉讼视野下的法医物证研究樊学勇中国人民公安大学教授136.司法鉴定制度完善与刑事诉讼法修改的协调陈心歌北京政法职业学院副教授137.刑事非法证据排除规则实施效果实证研究杨迎泽国家检察官学院教授138.量刑建议规范化实证研究曹新民北京市人民检察院第二分院副检察长139.我国应对“普遍管辖之诉”的刑事法学研究高秀东外交学院教授140.刑事审前程序分流研究叶肖华浙江工商大学副教授141.轻微刑事犯罪社区司法解决模式研究王琪中央民族大学副教授142.弱势群体犯罪视角下刑事司法与民意的实证研究徐光华江西财经大学副教授143.转嫁抗辩与间接购买者的诉讼地位研究綦书纬山东政法学院讲师144.民国民事诉讼制度研究刘玉华天津医科大学讲师145.交错语境的成长——对我国民事诉讼法修订进路的思考相庆梅北方工业大学副教授14146.城乡一体化背景下的乡土法官研究潘怀平中共陕西省委党校副教授147.“碳政治”时代环境责任保险法律问题研究陈方淑昆明理工大学法学院讲师、博士148.企业碳减排法律规制研究刘芳雄温州大学副教授149.环境群体性事件的利益表达及救济机制研究戈华清南京信息工程大学副教授150.生态恢复政治法律制度研究张建伟河南大学副教授151.低碳发展与环境保护协同法律机制研究蒋亚娟西南政法大学副教授152.我国城市建筑废物回收与循环利用法律规制研究乔刚西南政法大学讲师、博士153.自然灾害的法律应对——以适应制度建设为中心欧阳恩钱温州大学副教授154.城市社会弱势群体支持制度研究建设周青南宁市社会科学院助理研究员155.劳动权保障的国家义务研究龚向和东南大学教授156.民生视野下城市中低收入群体居住权保障研究冷传莉贵州大学教授157.海洋环境污染典型案例分析与国际求偿机制研究邓海峰清华大学副教授158.生态整体主义视野下的自然资源权体系及实施机制研究刘卫先清华大学助理研究员、博士15159.境外追赃中的资产分享机制构建研究邢爱芬北京师范大学教授160.国际条约解释方法及案例研究韩燕煦同济大学讲师161.跨界含水层法理论与实践问题研究王秀梅西北政法大学教授162.空间站法律问题研究赵海峰哈尔滨工业大学教授163.《巴勒莫议定书》及其实施机制研究柳华文中国社科院国际法研究所副研究员164.美国337调查与TRIPS协议一致性问题研究冯寿波南京信息工程大学法律系副教授165.中国海外能源投资的风险防范与法律保障制度研究朱鹏飞东南大学讲师、博士166.WTO新形势下中美双边投资法律问题研究于丹翎外交学院教授167.“双向嵌入观”下中国代工制造业升级的法律环境优化研究胡峰浙江工商大学教授168.WTO/DS379 裁决研究余菲上海财经大学讲师、博士169.我国未成年人刑事案件侦查制度之完善刘东根中国人民公安大学副教授170.医疗损害责任在司法实践中若干问题的研究纪格非中国政法大学副教授171.网络犯罪立法系统化研究赵国玲北京大学法学院教授16172.行政法律责任的基础理论与中国实践朱新力浙江大学教授173.构建大规模退赃制度研究：以被害人保护为中心王永杰华东政法大学副教授174.我国治理城市违法建筑的法律制度研究沈晖同济大学副教授175.公民网络政治参与与法治研究刘忠同济大学讲师176.紧急救治义务研究姜雯南方医科大学讲师177.司法审判适用法律方法及方法的运用郝建设辽宁大学教授178.我国证券市场国际板监管法律制度的构建马其家对外经济贸易大学副教授179.刑事证据规则实施效果实证研究余茂玉最高人民法院中国应用法学研究所副研究员180.“社会腱”视野下的大学生违法犯罪问题研究吴殿朝黄河科技学院副教授181.劳务派遣法律规制研究潘峰厦门大学法学院讲师182.我国地方政府性债务风险法律控制研究张建文西南政法大学副教授183.醉驾肇事新论：基于原因自由行为理论的视角黄旭巍南京大学讲师184.外资并购安全审查法律问题研究丁丁对外经济贸易大学教授17185.公民有序参与立法的途径和形式齐小力中国人民公安大学副教授186.中日公益法人制度比较研究徐洁西南政法大学教授187.警察取证行为实证研究郭松四川大学讲师188.甘肃省重大群体性事件治理的法律对策研究刘志坚兰州大学教授189.反腐败与个人分配制度研究李子顺中国政法大学金融法研究中心研究员18。

2011学年第一学期获奖统计

杭州市滨文小学2018学年第二学期获奖统计（区级及以上）集体荣誉：1.2019“天眼杯”中国(杭州)国际少儿漫画大赛组织奖2.2019年“达能少年世界杯”华东赛区足球赛季军3.2019年浙江省第五届青少年学生阳光体育运动会武术套路比赛团体总分（小学组）第八名4.2019年浙江省第五届青少年学生阳光体育运动会武术套路比赛小学组集体武术健身操第一名5.第十三届浙江省少年文学之星征文比赛团体奖6.杭州市校园健身人气奖7.2019年新浪浙江“我眼中的巨变”寒假微新闻大赛优秀组织学校奖8.杭州金华丽水三地“航空小镇杯”校园足球邀请赛二等奖9.“助力未来星“2019年杭城名校足球邀请赛U9组亚军10.2018学年杭州市“市长杯”青少年校园足球联赛小学甲组第十四名、乙组第七名11.2019杭州市第二届青少年健美操、啦啦操公开赛小学组全国全民健身操一级有氧舞蹈一等奖12.2018年杭州市优秀“动感中队”（307向阳中队）13.2019年杭州市少先队寒假“红领巾走杭州”主题实践活动优秀小队（204中队梦想方舟小队）14.2018年滨江区区级示范家长学校15.2018学年滨江区美丽班级：101、108、205、306、405、506、60316.滨江区“红领巾走杭州”主题实践活动绘画一等奖（102中队穿石假日小队）17.滨江区“红领巾走杭州”主题实践活动绘画一等奖（204中队梦想方舟假日小队）18.滨江区“红领巾走杭州”主题实践活动手抄报二等奖（301中队彩虹假日小队）19.滨江区“红领巾走杭州”主题实践活动手抄报二等奖（301中队翱翔假日小队）20.滨江区“红领巾走杭州”主题实践活动绘画二等奖（206中队红领巾假日小队）21.滨江区“红领巾走杭州”主题实践活动活动手册二等奖（603中队扬帆假日小队）22.滨江区“红领巾走杭州”主题实践活动活动手册三等奖（505中队鹰之星假日小队）23.滨江区“红领巾走杭州”主题实践活动手抄报三等奖（302中队追梦假日小队）24.滨江区小学英语戏剧和配音比赛三等奖25.滨江区第四届中小学“传承经典•点赞中国”经典诵读比赛小学组集体组一等奖26.滨江区2018年度优秀特色项目（“C+A+V”动漫课程）27.2019年高新区(滨江)小学生乒乓球比赛团体总分第二名28.2019年滨江区“小城大道”小学生辩论赛冠军29.滨江区小学英语戏剧和配音比赛三等奖教师个人荣誉：30.鲍瑜瑜2019“天眼杯”中国(杭州)国际少儿漫画大赛优秀辅导教师奖31.许佳维牛通社2018年度优秀指导老师32.张晓雷2019年浙江省第五届青少年学生阳光体育运动会武术套路比赛优秀教练员33.金敏浙江省小学数学文化优质课评比讲课二等奖34.韩冉冉浙江省小学数学文化优质课评比说课三等奖35.来碧骅浙江省小学数学文化优质课评比课件三等奖36.沈鲍媛2019年新浪浙江“我眼中的巨变”寒假微新闻大赛优秀指导老师奖37.孔忠伟/孔荷红？2019年度浙江省优秀教育教学论文评选二等奖38.虞建峰2019年度浙江省优秀教育教学论文评选三等奖39.吴晓红第十三届浙江省少年文学之星征文比赛小学A组一等园丁奖40.董彩霞第十三届浙江省少年文学之星征文比赛小学A组一等园丁奖41.来琴琴第十三届浙江省少年文学之星征文比赛小学B组一等园丁奖42.韩桂芳第十三届浙江省少年文学之星征文比赛小学B组一等园丁奖43.赖红云第十三届浙江省少年文学之星征文比赛小学B组一等园丁奖44.陈露玉第十三届浙江省少年文学之星征文比赛小学B组一等园丁奖45.陈杭娟第十三届浙江省少年文学之星征文比赛小学B组一等园丁奖46.许佳维第十三届浙江省少年文学之星征文比赛小学A组二等园丁奖47.华超男第十三届浙江省少年文学之星征文比赛小学A组二等园丁奖48.马若菡第十三届浙江省少年文学之星征文比赛小学B组二等园丁奖49.陈玲婕第十三届浙江省少年文学之星征文比赛小学B组二等园丁奖50.王丹奇第十三届浙江省少年文学之星征文比赛小学B组二等园丁奖51.潘铁燕第十三届浙江省少年文学之星征文比赛小学A组三等园丁奖52.俞利红第十三届浙江省少年文学之星征文比赛小学A组三等园丁奖53.傅佳丽第十三届浙江省少年文学之星征文比赛小学A组三等园丁奖54.龚云第十三届浙江省少年文学之星征文比赛小学A组三等园丁奖55.蒋梦婷第十三届浙江省少年文学之星征文比赛小学A组三等园丁奖56.方佳玲第十三届浙江省少年文学之星征文比赛小学A组三等园丁奖57.任哲第十三届浙江省少年文学之星征文比赛小学A组三等园丁奖58.蒋怀凭第十三届浙江省少年文学之星征文比赛小学A组三等园丁奖59.王永丽第十三届浙江省少年文学之星征文比赛小学A组三等园丁奖60.俞钱江第十三届浙江省少年文学之星征文比赛小学B组三等园丁奖61.柳慧娟第十三届浙江省少年文学之星征文比赛小学B组三等园丁奖62.曹哲楠第十三届浙江省少年文学之星征文比赛小学A组优秀园丁奖63.许佳维杭州市“校园反邪教”优秀微课作品评选三等奖64.杨晓清2018年杭州市小学信息学科教学论文评比二等奖65.周立冬2018年度杭州市小学科学教学论文评比三等奖66.许佳维2018年杭州市小学道德与法治、品德与社会学科教学论文评比三等奖67.蒋国刚杭州市教育系统优秀工会工作者68.汪欢欢2019杭州市第二届青少年健美操、啦啦操公开赛优秀教练员69.李坚2019杭州市第二届青少年健美操、啦啦操公开赛优秀教练员70.沈鲍媛浙江省义务教育阶段拓展性课程第七期专项培训项目——“民间美术的老手艺与新形式”专题培训班“先进学员”71.鲍瑜瑜浙江省义务教育阶段拓展性课程第七期专项培训项目——“民间美术的老手艺与新形式”专题培训班“优秀学员”72.袁雷臻杭州市小学科学实践能力测评案例评比二等奖73.戴夏芳杭州市小学科学实践能力测评案例评比三等奖74.方佳玲2018年度滨江区教育系统优秀教工团员75.杨晓清2018年度滨江区教育系统优秀教工团员76.俞利红2018学年第一学期滨江区小学语文中低年级短期培训优秀学员77.蒋梦婷2018学年第一学期滨江区小学语文中低年级短期培训优秀学员78.余燕梅2018学年第一学期滨江区小学语文中低年级短期培训优秀学员79.曹哲楠滨江区小学语文教师第四届教师素养比赛（现场教学设计比赛）一等奖80.傅佳丽滨江区小学语文教师第四届教师素养比赛（现场教学设计比赛）一等奖81.来春菲滨江区小学语文教师第四届教师素养比赛（现场教学设计比赛）一等奖82.马圆圆滨江区小学语文教师第四届教师素养比赛（现场教学设计比赛）一等奖83.陈露玉滨江区小学语文教师第四届教师素养比赛（现场教学设计比赛）一等奖84.余燕梅滨江区小学语文教师第四届教师素养比赛（现场教学设计比赛）二等奖85.虞伟杰滨江区小学语文教师第四届教师素养比赛（现场教学设计比赛）三等奖86.董彩霞滨江区小学语文教师第四届教师素养比赛（现场教学设计比赛）三等奖87.龚云滨江区小学语文教师第四届教师素养比赛（现场教学设计比赛）三等奖88.潘铁燕滨江区小学语文教师第四届教师素养比赛（现场教学设计比赛）三等奖89.张园元滨江区小学语文教师第四届教师素养比赛（现场教学设计比赛）三等奖90.华超男滨江区小学语文教师第四届教师素养比赛（现场教学设计比赛）三等奖91.蒋梦婷滨江区小学语文教师第四届教师素养比赛（现场教学设计比赛）三等奖92.张园元2019年滨江区中小学、幼儿园“关键教育事件”专题征文评比二等奖93.茹亚楠2019年滨江区中小学、幼儿园“关键教育事件”专题征文评比二等奖94.童欣2019年滨江区中小学、幼儿园“关键教育事件”专题征文评比三等奖95.俞钱江2019年滨江区中小学、幼儿园“关键教育事件”专题征文评比三等奖96.蒋梦婷2019年滨江区中小学班主任基本功大赛三等奖97.周益华滨江区小学数学三年级命题比赛一等奖98.孔忠伟滨江区小学数学三年级命题比赛一等奖99.贺影滨江区小学数学三年级命题比赛二等奖100.张颖滨江区小学数学三年级命题比赛二等奖101.来碧骅滨江区小学数学三年级命题比赛二等奖102.韩冉冉滨江区小学数学三年级命题比赛二等奖103.童欣滨江区小学数学四年级命题比赛一等奖104.华敏芳滨江区小学数学四年级命题比赛二等奖105.钟晶晶滨江区小学数学四年级命题比赛三等奖106.俞春晖滨江区小学数学六年级命题比赛三等奖107.陈玲婕、王丹奇滨江区小学语文中高年级命题评选一等奖108.来伟萍、赖红云滨江区小学语文中高年级命题评选一等奖109.来琴琴、陈露玉滨江区小学语文中高年级命题评选二等奖110.楼佳慧、王永丽滨江区小学语文中高年级命题评选二等奖111.张园元、韩桂芳滨江区小学语文中高年级命题评选三等奖112.来春菲、傅佳丽、潘铁燕滨江区第四届中小学“传承经典•点赞中国”经典诵读比赛优秀指导老师奖113.曹哲楠、潘铁燕、俞利红、傅佳丽、龚云、来春菲、蒋梦婷滨江区2019年中小学教师中华经典诵读比赛一等奖114.陈玲婕、王丹奇、赖红云、王永丽、吴晓红、俞利红、余燕梅滨江区2019年中小学教师中华经典诵读比赛三等奖115.汤忆宁2019年高新区(滨江)小学生乒乓球比赛优秀教练员116.张亚新滨江区白马湖教育系列活动——青年教师人文讲堂活动二等奖117.俞春晖区小学数学“以生为本”课堂教学优质课评比二等奖118.杨晓清2018学年第二学期滨江区中小学信息技术教师专业知识竞赛二等奖119.曹哲楠滨江区小学一年级综合实践活动优秀教学指导设计评比优秀教学指导设计奖120.柳慧娟2019年滨江区“小城大道”小学生辩论赛优秀指导老师121.王丹奇2019年滨江区“小城大道”小学生辩论赛优秀指导老师122.沈志荣滨江区中小学2019年规划类课题立项123.韩冉冉滨江区中小学2019年普教教研类课题立项124.陆侃滨江区中小学2019年普教教研类课题立项125.来春菲滨江区中小学2019年普教教研类课题立项126.孔忠伟滨江区中小学2019年普教教研类课题立项127.马圆圆滨江区中小学2019年普教教研类课题立项128.沈鲍媛滨江区中小学2019年普教教研类课题立项129.周立冬滨江区中小学2019年普教教研类课题立项130.潘铁燕滨江区中小学2019年普教教研类课题立项131.许佳维滨江区中小学2019年普教教研类课题立项132.张园元滨江区中小学2019年小课题类课题立项133.张燕玲滨江区中小学2019年小课题类课题立项134.金敏滨江区中小学2019年小课题类课题立项135.童欣滨江区中小学2019年小课题类课题立项136.傅佳丽滨江区中小学2019年小课题类课题立项学生个人荣誉：137.2018年全国青少年创意编程与智能设计大赛小学II组(4-6年级）创意编程比赛二等奖：601金子越；三等奖：604刘志坚138.2019“天眼杯”中国(杭州)国际少儿漫画大赛银奖：504余佳萱、301王悠露、605袁博文；铜奖：112翁紫馨、403虞朔歌、506张文萱、603简彤彤、604陈婕杨、402刘祖彤、301程兮林；优秀奖：108应麦辰、201徐有有、205张亦萱、207鲍承昀、306郭梓菡、502贺瑞年、505黄心瑶、605沈王羽轩、606杨禹璐139.2019年新浪浙江“我眼中的巨变”寒假微新闻大赛优胜奖：402胡卓凝；入围奖：306李恺悦、402王思源、401张静岚140.2019年浙江省第五届青少年学生阳光体育运动会武术套路比赛：406姜鑫阳获男子甲组初级长拳一路第一名，403章瑾瑜获女子甲组初级长拳二路第二名，305郑安然获女子乙组初级长拳一路第二名、小学女子乙组初级刀术第四名，304傅玙婷获女子乙组初级长拳二路第二名、小学女子乙组初级棍术第七名，506易子期获女子甲组初级长拳一路第三名，205袁羽辰获男子乙组初级长拳一路第四名、小学男子乙组初级刀术第八名，604陈婕杨获女子甲组初级长拳一路第四名，401章青杨获男子甲组初级长拳二路第五名，602谢宇航获男子甲组初级剑术第七名，306叶忠虎获男子乙组初级长拳二路第八名。

走近历史走进日子—— “历史上的今天”微型历史活动课实践研究》撰写感悟》(淳安二中钱爱平)

主题选择
逻辑结构
历史性、时代性、教育性
层次性、严密性、史论结合性
2分
2分
材料运用
展示形式效果达成
科学性、丰富性、新颖性
合理性、生动性、创新性知识性、能力性、人文性
2分
2分 2分
总评分10分
获得最佳创意奖鲍世传同学写出这样的感言：
历史教师的活动小结语录：
“历史上的今天”这一活动从上学期开始坚持到现在，人人参与，并且每一位同学都登上讲台展示了自己的风采，不容易！个中不乏优秀作品，或以选题新动人，或以形式巧吸引人，或以内容深刻而感染人……展示了90后学生的才智学情。因为有你们的支持，我才坚持到现在。读史使人明智，历史学是一门智慧之学。一切历史都是当代史，都是今人对古人古事的阐释和对话。了解历史，我们有途径；理解历史，我们有方法；见解历史，我们有才情；“三解”历史，我们人人行！历史新课程追求三维目标，终极是人的自由发展。这是一片新天地，无需我们死记硬背，但求我们秉承人本理念努力去发现去实践：以历史为载体，求真——认识社会发展规律；求善——体会人文历史普世价值，求美——创造生活美的真谛。哥伦布在他每天的航海日志上最后都写上一句话——“我们继续出发！”这是一种执着，这是一种激励，这更是一种自信，正是凭着这种“继续出发”的精神，他发现了美洲新大陆。让我们继续出发，过好我们的今天，创造我们美好的明天，发现我们的新大陆，谱写属于我们自己的历史！让我们继续出发！
（一）缘起 • 1、践行新课程：开展活动教学，改变课堂一言堂，开发“历史上的今天”课程资源
• 2、2011年县教研室、市教科所立项小课题
（二）方法
• 1、个案研究：高二（8）班 • 2、实践（行动）研究：行动研究是指在自然、真实的教育环境中，教育实际工作者按照一定的操作程序，综合运用多种研究方法与技术，以解决活动促历史觉悟整整一个高二学年，54次活动，54位同学全员参与，对学生的冲击是巨大的，从活动记载本的字里行间，从小结课上学生的获奖感言中，活动都给学生带来了全新的感受和深刻体验。第一活动提高学生综合能力，培养团队协作精神。第二活动拓宽学生视野，增添了新知。第三活动培养学生的情感，提高了历史觉悟。第四活动端正生活的态度，提高了对节日的人文觉悟。第五活动展现了历史魅力，坚定了历史和历史活动的价值

2011《杭州研究》总目录

推进西湖区居家养老服务工作研究王立华…… （ — １１３１）魏颖…… （— １６３１）婆媳关系冲突的社会成因与解决路径一＿婆媳关系调查与思考 — 杭州
淳安县农村留守儿童现状及保障问题研究杭州生态型城市研究
方芬芳…… （＿１１３２）
２１杭州研究》总目录０１《
要论特刊
杭州市 “ 十二五 ”哲学社会科学发展规划（０２１年）２１一０５ｌ
杭州市发展和改革委员会／杭州市社会科学界联合会…… （ —１２）上海世博会对提升杭州西博会会展业的启示课题组…… （—１３）
杭州都市经济圈经济社会发展报告杭州都市经济圈统计专业委员会课题组 …… （＿１４＿）
１２８
２１杭州研究》总目录０１《Ｉ
社会管理研究杭州社会管理创新研究杭州市发展研究中心 …… （— ３）３４盛阅春 …… （ —７３３）
制定《社区管理条例》杭州模式研究姜方炳…… （—６）３３外地户籍劳动者居住现状调查及对策研究 —— 以杭州市萧山区为例
杭州建设学习型城市研究
杭州推进学习型城市建设路径研究
中共杭州市委宣传部建设学习型城市课题组…… （— １）１８
社会科学工作者应在杭州建设学习型城市中发挥积极作用杭州市社会科学院…… （—３）１０杭州推进学习型城市建设的思路研究周旭霞…… （—３）１５学习型城市建设对于杭州走新型城市化道路的价值探究曹力铁／臧继良…… （—４）１１杭州学习型社区建设的实践路径探索方秀云…… （ —４）１５家庭文化建设路径选择研究刘惠音 …… （— ５）１０

浙江省人力资源和社会保障厅关于公布2011年浙江省人力资源和社会保障科学研究课题立项名单的通知

浙江省人力资源和社会保障厅关于公布2011年浙江省人力资源和社会保障科学研究课题立项名单的通知文章属性•【制定机关】浙江省人力资源和社会保障厅•【公布日期】2011.08.17•【字号】浙人社发[2011]274号•【施行日期】2011.08.17•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】正文浙江省人力资源和社会保障厅关于公布2011年浙江省人力资源和社会保障科学研究课题立项名单的通知（浙人社发〔2011〕274号）各市、县（市、区）人力资源和劳动社会保障局（人事局、劳动保障局），各有关单位：2011年浙江省人力资源和社会保障科学研究课题申报工作开展以来，各地、各单位积极响应，申报踊跃。

经专家评审，共有 277项被确定为立项课题，现将课题立项名单予以公布。

请各立项单位按照申报材料的承诺，切实保证课题组的研究时间，在经费和其他方面给予支持，并加强对课题研究进度和质量的督促检查。

各课题负责人要认真组织实施研究计划，按时高质量完成研究任务。

一般立项课题完成后，请于2012年6月30日前将课题成果一式三份报送，以L2011开头的立项课题报送省劳动和社会保障科学研究院，以R2011开头的报送省公共行政与人才人事科学研究所。

当年没有完成课题和报送课题成果的，将取消下一年度的立项资格。

鼓励课题成果公开发表并实现成果效果转换，为政府部门制定政策提供理论支持。

课题完成情况及成果质量将作为下一年立项的重要依据。

对资助立项课题，省厅将组成联合课题组，对有关事项进行统一布置和安排。

在课题研究过程中有何意见和建议，请及时按立项渠道反馈给省劳动和社会保障科学研究院或省公共行政与人才人事科学研究所。

省劳动和社会保障科学研究院地址：杭州市天目山路45号西湖物资大楼8楼，邮编：310007联系人：徐红梅、黄佳莺联系电话：*************85119302传真：*************省公共行政与人才人事科学研究所地址：杭州市莫干山路73号金汇大厦12楼，邮编：310005联系人：童素娟吴玮联系电话：0571-******** 88399038传真：*************附件：2011年浙江省人力资源和社会保障科学研究课题立项名单二○一一年八月十七日附件2011年浙江省人力资源和社会保障科学研究课题立项名单一、综合（一般项目）L2011A001 加强劳动保障领域的社会管理与民生改善问题研究，王丁路，金华市人力资源和社会保障局L2011A002 高校人力资源管理信息化建设研究，刘骏，嘉兴学院二、就业与再就业（一般项目）L2011B001 杭州大学生创业园发展的现状与趋势研究，崔万珍，杭州万向职业技术学院L2011B002 大学生创业环境的优化研究，周烁，温州医学院L2011B003 大学毕业生现代农业就业创业问题研究，马小辉，浙江农林大学L2011B004 大学生就业预测分析的贝叶斯网决策评价体系研究，冯志林，浙江工业大学L2011B005 舟山国际海员回归创业研究，孙峰，浙江国际海运职业技术学院L2011B006 大学生就业服务体系构建研究，周秋江，宁波城市职业技术学院L2011B007 城乡统筹发展中失地农民市民化的政策研究，姜义平，湖州职业技术学院L2011B008 用工结构性短缺、经济转型与区域经济发展研究，宋树理，浙江外国语学院L2011B009 公共就业服务供给机制创新研究，吴玉霞，宁波工程学院L2011B010 "十二五"产业升级背景下浙江省人力资源市场发展研究，吴凯，绍兴职业技术学院L2011B011 平等就业权的保障与反就业歧视研究--以宁波市为例，魏丽，宁波大学L2011B012 大学生就业心理压力现状调查及社会支持体系构建研究，王燕红，浙江经济职业技术学院L2011B013 高技能人才“全程式”职业指导模式的构建，胡怡芳，浙江经济职业技术学院L2011B014 高职毕业生就业竞争力提升战略研究，黄晓莉，浙江经济职业技术学院L2011B015 发展家庭服务业促进就业研究，朱亚萍，浙江工商职业技术学院L2011B016 农民工代际差异对浙江省物流行业人才需求结构的影响研究，孙玺慧，浙江经济职业技术学院L2011B017 高知识群体失业预警与城镇失业率预测研究，付艳茹，浙江警官职业学院L2011B018 发展家庭服务业促进就业研究--以浙江省为例，郑书莉，浙江水利水电专科学校L2011B019 大学教育模式对浙江省大学生择业观念的影响研究，于永生，杭州电子科技大学L2011B020 社会性别视角下的女大学生平等就业问题研究，高林洲，浙江科技学院L2011B021 大学生就业信息服务体系的构建研究，石声波，浙江树人大学L2011B022 浙江省大学生自主创业环境的优化研究，刘巧芝，嘉兴学院L2011B023 浙江服务业吸纳就业能力的研究，唐林俊，嘉兴学院L2011B024 高职院校毕业生立体化就业渠道的实践探索，贾丽君，浙江金融职业学院L2011B025 高职学生职业倾向和职业选择的一致性研究，张荣路，浙江机电职业技术学院L2011B026 浙江省大学本科毕业生就业问题分析及对策研究--以浙江外国语学院为例，朱宇娟，浙江外国语学院L2011B027 校企合作建设大学生创新创业平台的实证研究---以园艺专业为例，吕伟德，杭州职业技术学院L2011B028 浙江省大学生毕业生自主创业的政策支持研究，朱麟飞，浙江理工大学L2011B029 乡村旅游业发展对农村劳动力就业贡献研究--以浙江省为例，姚海琴，浙江旅游职业学院L2011B030 浙江省大学生创业绩效的影响因素研究，黄胜，浙江工业大学L2011B031 高职院校就业指导课程设计和实施模式研究，陈洁，浙江商业职业技术学院L2011B032全程化大学生就业能力培育体系研究，阮美飞，宁波大学L2011B033高职大学生就业能力培育研究，邹非，浙江东方职业技术学院L2011B034杭州市大学生见习训练制度对大学生就业能力提升的调查研究，徐艳，浙江工业大学L2011B035地方高校大学生就业核心竞争力提升研究，张龙，丽水学院L2011B036发展和谐劳动关系视野下的诚信就业问题探析，张利军，温州人事局L2011F037 浙江省劳动力市场法制化与标准化研究， XXX，浙江省标准化研究院L2011B038 优化小额担保贷款政策，大力促进微小型创业，黄小昶，杭州市就业管理服务局L2011B039 创建充分就业城区的路径和对策研究，马金德，杭州市余杭区劳动和社会保障局三、社会保障（一般项目）L2011C001社会保险经办机构廉政风险防控机制探索--以浙江省社会保险事业管理中心为例，张建明，省人力资源和社会保障厅L2011C002 社会保障“一卡通”建设研究，覃闻铭，台州职业技术学院L2011C003 新生代农民工社会保障问题的博弈分析，李龙，宁波城市职业技术学院L2011C004 浙江社会保障城乡一体化的目标模式、发展道路和政策选择研究，王明霞，宁波城市职业技术学院L2011C005 社会保障的经济促进功能研究，张树新，浙江工商大学L2011C006“民工荒”倒逼机制下浙江农民工社会保障权研究，王辉，浙江大学宁波理工学院L2011C007 应对外来务工人员分层的社会保障制度构建--以温州为例，刘芸，温州大学L2011C008 城乡统筹视角下浙江省社会养老保险制度研究，骆勤，浙江财政学院L2011C009 浙江省社会保障支出的地区差异与转移支付问题研究，张雪平，浙江财政学院L2011C010 建筑业务工人员社会保障调查与对策研究--以宁波市为例，宋晓刚，宁波大学L2011C011 浙江大中型企业完善企业年金的研究，宋洁，浙江经济职业技术学院L2011C012 中西养老保障制度比较及其启示，王健康，浙江商业职业技术学院L2011C013 浙江省社会保障基金运作问题研究，徐冯璐，浙江金融职业学院L2011C014 浙江省公益服务类事业单位职工基本养老保险改革研究，李兵，浙江金融职业学院L2011C015 事业单位职业年金的运行与实践研究--以教师年金计划设计为例，朱佳，浙江金融职业学院L2011C016浙江省城镇职工医疗保险费用构成与影响因素研究，饶君风，杭州职业技术学院L2011C017 浙江省养老保险基金投资模式研究，肖金萍，浙江师范大学L2011C018 杭州市基本医疗保险市级统筹管理信息系统（一卡通）建设研究，曹涌，杭州市劳动保障信息中心L2011C019 新《工伤保险条例》实施中存在的突出问题及对策研究，沈瑜维，杭州市西湖区劳动和社会保障局L2011C020 加强基本养老保险个人账户基金管理的研究，卢纯佶，东阳市人事劳动社会保障局四、职业能力建设（一般项目）L2011D001 技师培养的课程体系构建与培养模式研究--以汽车维修专业为例，王强，浙江交通职业技术学院L2011D002 现代汽车服务业高技能人才培养的研究与实践，张杰，浙江交通职业技术学院L2011D003 职业核心能力课程开发模式研究，殷锐，杭州万向职业技术学院L2011D004 高校后勤员工教育培训新体系的研究，陈先建，温州医学院L2011D005 城市化进程与农民工职业培训问题的研究，洪列平，浙江工商职业技术学院L2011D006 企业转型升级下技工培训创新研究，林海波，台州职业技术学院L2011D007 浙江省退役兵职业教育与技能培训实践研究，姚光美，杭州科技职业技术学院L2011D008 大学生创业教育转型发展的研究与实践，谢志远，温州科技职业学院L2011D009 农村剩余劳动力转移培训实效研究，陈国胜，温州科技职业学院L2011D010 新生代农民工职业教育与培训体系建构研究，陈宇鹏，义乌工商职业技术学院L2011D011 基于校企合作体制创新的高职学生职业能力培养的研究，廖忠梅，浙江经济职业技术学院L2011D012 基于企业需求导向的高职院校职业能力培养模式探讨，陈婷，浙江经济职业技术学院L2011D013 企业员工职业能力提升机理研究，卢兰万，浙江经济职业技术学院L2011D014 基于杭州汽车产业园的汽车职业培训师资队伍建设研究，陈立旦，浙江经济职业技术学院L2011D015 社区人力资源的开发利用研究，皇甫姣，宁波大红鹰学院L2011D016 失地农民可持续就业能力培育策略研究，杨扬，浙江商业职业技术学院L2011D017 高职学生职业核心能力培养途径的研究，吕杰林，浙江商业职业技术学院L2011D018 大学生就业能力的胜任特征评价体系构建研究，周佳男，浙江商业职业技术学院L2011D019 外贸职业能力开发与技能人才培养研究，王婧，浙江金融职业学院L2011D020 高职大学生就业能力的现状、问题及对策研究，唐小波，浙江金融职业学院L2011D021 需求分析视域下高职学生就业竞争力提升的对策研究，蒋景东，浙江金融职业学院L2011D022 以创业教育提升大学生就业能力，应莉，金华职业技术学院L2011D023 数字化环境中的技能人才培养模式研究--以电气行业为例，马羽安，浙江大学继续教育学院L2011D024 客车维修行业高技能人才培养模式研究，金柏正，杭州长运运输集团有限公司L2011D025 浙江经济社会转型升级期高端翻译人员的现状及培养模式的研究，吕琳，浙江万里学院L2011D026 基于“和谐职业人”教育理念的高素质技能型人才培养实践研究，俞步松，浙江经济职业技术学院L2011D027 职业资格证书制度效果实证研究--以高职院校酒店管理专业为例，阮晓明，浙江经济职业技术学院L2011D028 经济转型背景下浙江省中小企业理财人员职业能力开发研究，任俊俏，浙江经济职业技术学院L2011D029“点面”立体式创业教育模式研究--以嘉兴学院为例，郝文静，嘉兴学院L2011D030 浙江会展业人力资源培育和管理研究，张万里，浙江金融职业学院L2011D031职业院校学生职业能力培养质量评价体系的比较研究，陶宇，浙江机电职业技术学院L2011D032 基于关系匹配的独立学院大学生就业能力与企业选人标准的实证研究，陈芳，浙江工业大学L2011D033 基于企业用人标准匹配下的大学生就业力培育机制研究，王绍让，浙江工业大学L2011D034 经济转型期新生代农民工就业技能培训与高职教育融合问题的研究--以温州为例，李小娟，温州职业技术学院L2011D035 基于需求分析的企业员工培训模式的研究，王海杰，嘉兴学院L2011D036服务浙江经济转型升级的职业能力开发路径研究朱文峰浙江经济职业技术学院L2011D037 城市化进程中新生代农民工人力资本提升策略研究，张梓英，浙江商业职业技术学院L2011D038新生代农民工职业选择和工资报酬的实证研究，俞玲，浙江财经学院L2011D039民营企业转型升级与创新型技能人才开发匹配研究--以宁波为例，唐雪莲，宁波大红鹰学院L2011D040企业培训的管理评价及政策机制研究，周文婕，浙江万里学院L2011D041浙江高新技术企业知识型员工激励机制研究，金迪，浙江水利水电专科学校L2011D042基于需求导向的大学生职业素养培育体系的研究与实践，傅剑，浙江工业大学L2011D043基于校企合作的高技能人才培养研究，储建军，浙江工业大学L2011D044基于产业结构调整的浙江高技能人才培训模式及对策研究，张东志，浙江经贸职业技术学院L2011D045 浙江省技工学校校企合作问题研究，杨国强，杭州轻工技校L2011D046 推进企业高技能人才建设对策研究，张政，金华市人力资源和社会保障局五、收入分配（一般项目）L2011E001 个人所得税对收入分配的影响研究，王一中，浙江工贸职业技术学院L2011E002 最低工资标准调整机制研究，吴慧萍，宁波城市职业技术学院L2011E003 企业薪酬调查和信息发布制度建设研究，罗美娟，宁波工程学院L2011E004 推进企业工资集体协商过程中存在的问题及对策研究，周国胜，嘉兴学院L2011E005 当前收入分配存在的问题及对策研究，徐新清，浙江外国语学院L2011E006 浙江大学生毕业起薪与职业成长关系研究，张铁墨，宁波大红鹰学院L2011E007 收入差距与劳动力流动关系研究--以浙江省青田县为例，赵俊杰，省人力资源和社会保障厅六、劳动关系（一般项目）L2011F001 民工荒背景下中小企业劳资双方责权关系新解构，贾昕昕，浙江长征职业技术学院L2011F002 劳动法律关系的界定标准，金荣标，丽水广播电视大学L2011F003 工资集体协商与构建和谐劳动关系研究，吴红列，浙江广播电视大学L2011F004 提高小企业劳动合同签订率路径研究，沈央珍，浙江工商职业技术学院L2011F005 转型期浙江省劳资冲突的困境与应对，张永亮，浙江农林大学L2011F006 和谐劳动关系创建与农民工纠纷多元化解决机制研究-以浙江省建筑业为例，何兴，浙江工业大学L2011F007 合理利用劳务派遣资源问题研究，金献珍，浙江工业大学L2011F008 转型升级背景下浙江中小企业和谐劳动关系管理机制研究，李杰义，浙江师范大学L2011F009 劳动雇佣关系下农民工权益保障问题研究，王宁，浙江同济科技职业学院L2011F010 和谐劳动关系的构建与“用工荒”问题的解决策略研究--以员工援助计划角度，陈红，浙江旅游职业学院L2011F011 劳动关系三方协商机制建设研究，吴红玲，浙江商业职业技术学院L2011F012 高职院校“工学结合”办学模式下顶岗实习学生权益维护问题研究，潘美英，浙江商业职业技术学院L2011F013 劳务派遣现状与激活劳动力市场效用研究--以浙江省杭州市为例，夏天，浙江育英职业技术学院L2011F014 新生代农民工话语权建构与融入城市研究，徐建丽，金华职业技术学院L2011F015 就业协议书的定性及制度完善，黄柯信，浙江机电职业技术学院L2011F016 基层劳动争议调解网络构建研究，叶家红，丽水职业技术学院L2011F017 劳务派遣用工法律问题研究--以温州为例，钱叶芳，温州大学L2011F018 民营企业和谐劳动关系与公司价值研究--基于杭州上市公司的实证，任家华，浙江工商大学L2011F019 《劳动合同法》实施机制研究--基于浙江省的实证研究，张妮，中国计量学院L2011F020 转型期高校教师岗位聘任中和谐劳动关系的建构，冯东红，中国计量学院L2011F021 劳动保障法制建设的杭州评估，王朝霞，浙江大学L2011F022 “五大劳动关系”研究，胡晓东，杭州市江干区劳动和社会保障局L2011F023 构建适应义乌国际贸易改革试点的劳动关系研究，余青，义乌市人事劳动社会保障局L2011F024 司机劳动用工与劳动关系处理研究----以宁波市北仑区为例，徐东明，宁波市北仑区劳动和社会保障局L2011F025 构建和谐劳动关系与和谐社会建设研究，虞争鸣，金华市人力资源和社会保障局七、公共行政管理和公共服务建设（一般项目）R2011A001 人力资源社会保障基本公共服务均等化关键技术研究及应用，郑晓哲，杭州市劳动保障咨询服务中心R2011A002 公共服务均等化理论研究，黄纯，浙江省公共政策研究院R2011A003 基本公共服务均等化理论研究，张帆，浙江工业大学R2011A004 推进人才工作统筹城乡发展的实践与思考，斯嘉平，临安市人事局R2011A005 浙江高层次人才专项保障房制度安排研究，马先标，南开大学R2011A006 基于电子政务视角的地区级人才网站公共服务绩效评估体系构建研究，康粟丰，浙江经济职业技术学院R2011A007 高校创建人才工程的机制体制研究，冯剑，浙江工业大学R2011A008 基于海外高层次人才引进的SNS系统平台研发，尹志，宁波工程学院R2011A009 长三角城市群人才集聚、扩散机制及一体化政策研究，张海霞，浙江工商大学R2011A010 宁波创新型人才发展与交流平台的研究，李丽，宁波城市职业技术学院R2011A011 宁波人才创新载体研究，杨厦，宁波大学R2011A012 浙江省失地农民社会管理模式创新研究--基于社会生态视角，吴丽，中国计量学院R2011A013 高校参与创新社会管理的机制研究，徐文英，浙江工业大学R2011A014 国外基层社会管理体制机制创新研究，彭兵，丽水学院R2011A015境外人员社区融入的社会机制和政策创新研究-以浙江义乌市为例，程路，义乌工商职业技术学院R2011A016 经济发达地区的社会资本与社会管理机制创新研究--以浙江省为例，胡洪斌，浙江旅游职业学院R2011A017 基于杭州经验的浙江省领导干部甄选培养机制研究，张建伟，浙江理工大学R2011A018 政府公共部门组织沉默行为的研究，张锦平，衢州职业技术学院R2011A019 创新社会管理视域下“老娘舅式”社会调解人才队伍建设研究，胡行华，浙江工商职业技术学院R2011A020 谣言的社会心理分析及政府应对策略，叶星，浙江金融职业技术学院R2011A021 浙江农村空巢老人休闲体育公共服务需求与供给研究，王占坤，温州医学院R2011A022 地方慈善事业发展与政府角色探讨，缪立懿，温州医学院八、人才工作和人才队伍建设（一般项目）R2011B001 国际化平台“英-中-澳”高端文创人才开发中心的研究与实践，丁继军，浙江理工大学R2011B002海外人才引进、开发与交流研究--以湖州南太湖精英计划为例，沈国琪，湖州师范学院R2011B003高职院校人才柔性引进机制及评价体系研究--以在杭高职院校为例，王斌，浙江机电职业技术学院R2011B004浙江省高端人才柔性引进政策研究，孙春媛，宁波城市职业技术学院R2011B005信息化管理在人才引进中的应用研究，陈国海，浙江工业大学R2011B006浙江省人才结构与产业结构的适配性研究，王佳，浙江万里学院R2011B007产业结构调整下的人才结构研究，刘锋，浙江工贸职业技术学院R2011B008有效人力资源结构与中小企业转型升级适配度研究，孙惠敏，宁波大红鹰学院R2011B009企业家人力资本投资推动企业转型升级的模式和对策研究，方阳春，浙江工业大学R2011B010基于WSR系统方法论的人力资源开发研究--以宁波市中小企业为例，佟雪铭，宁波大红鹰学院R2011B011依托技术联盟构建人才平台的机制与政策研究，周欢怀，温州大学R2011B012浙江省知识产权人才需求实证研究，王璟，中国计量学院R2011B013企业知识产权管理人才培养与使用问题研究--以浙江省宁波市为例，董玉鹏，浙江大学宁波理工学院R2011B014浙江涉外法律人才开发政策研究，孔德民，浙江纺织服装职业技术学院R2011B015高等教育国际化背景下复合型涉外人才的培养，周明宝，浙江外国语学院R2011B016基于浙江外贸转型的国际化应用型营销人才培养模式研究，贺华丽，浙江外国语学院R2011B017欠发达地区商务英语人才职业适应性研究-以衢州为例，何雪莲，衢州职业技术学院R2011B018长三角会展人才需求特征分析及开发研究，张素，浙江旅游职业学院R2011B019浙江省先进制造业研发人才开发对策研究，郑剑，浙江大学宁波理工学院R2011B020杭州市创新型人才队伍建设的研究，郑健波，杭州市人力资源和社会保障局R2011B021高校拔尖创新人才队伍建设培养机制研究，罗润峰，绍兴文理学院R2011B022地方高校高级人才评价研究，夏志芳，浙江海洋学院R2011B023边缘地区产业结构与人力资源协同发展研究，许妍谢，衢州职业技术学院R2011B024温州市中小企业专业技术人才引进和流失情况调研，刘贤奎，温州市人力资源和社会保障局R2011B025浙江民企“走出去”跨国经营人才开发研究，郝新蓉，宁波大红鹰学院R2011B026基于浙江民营企业管理人才需求特点的人力资源培养模式创新研究，王丽辉，浙江工业大学R2011B027义乌市场经营户国际化经营素质提升策略研究--基于胜任素质模型的构建，XXX晶，义乌工商职业技术学院R2011B028温州中小企业商贸人才现状调查与对策研究，李永宇，温州职业技术学院R2011B029浙江中小企业人力资源开发的公共政策研究--基于创业板上市公司的经验与启示，吴后宽，浙江商业职业技术学院R2011B030校企联合培养BPO技能人才的优势及对策研究，沈音乐，杭州职业技术学院R2011B031海洋经济发展示范区建设背景下高端人才培养引进研究--以宁波为例，李书彦，宁波大红鹰学院R2011B032产业转型过程中海洋经济价值链前端人才体系及技术创新联盟构建模式研究，曾琻宁，浙江工业大学R2011B033杭州市建设行业专业技术人员继续教育的动机及影响因素研究，蒋淑丽，浙江财经学院R2011B034转型升级背景下浙江饭店职业经理人队伍建设研究，陆宇荣，湖州职业技术学院R2011B035高职院校“双师型”教师激励问题研究，王珊，浙江经济职业技术学院R2011B036利用地方高校资源开展社会工作人才培训的实证研究--以绍兴市为例，XXX祥，绍兴广播电视大学R2011B037城市社区管理人员胜任力状况与对策研究，许琦，浙江金融职业技术学院R2011B038高校管理队伍培训机制研究，戈芝卉，杭州电子科技大学R2011B039适应区域经济发展的高职人才培养模式研究--基于浙江省经济转型背景下人才需求的视角，沈洁颖，浙江金融职业技术学院九、人事工作与人事制度改革（一般项目）R2011C001 事业单位岗位设置管理及其发展研究，吴斌，浙江工业大学R2011C002 我国高职院校薪酬管理的研究，王慧娟，浙江经济职业技术学院R2011C003在浙江省高校设岗聘任后绩效工资改革的研究，任梅，浙江工业大学R2011C004 基于分层分类的高职教师激励问题研究，杨俊杰，浙江医药高等专科学校R2011C005 浙江省普通高校职称评审制度深化改革研究，王瑜，中国计量学院R2011C006事业单位岗位设置视角下的高校职员制度研究，赵怡，宁波城市职业技术学院R2011C007基于胜任特征的高校教师绩效考评体系研究，郝海涛，中国计量学院R2011C008浙江省义务教育教师绩效工资改革问题研究，毛建青，浙江工业大学。

全国家庭教育科研规划课题(2011-2015年)

中国家庭教育学会关于《全国家庭教育科研规划课题（2011年-2015年）首批立项的通知》各省区市、新疆生产建设兵团、副省级家庭教育学（研究）会，中国家庭教育学会二级分支机构等相关单位：为进一步加强家庭教育理论研究和指导服务，配合指导推进家庭教育五年规划（2011-2015）顺利实施，今年上半年，学会下发了关于印发《全国家庭教育科研课题指南(2011—2015年)》和《关于做好2012年家庭教育课题申报的通知》。

迄今，已有22个省、区、市根据《课题指南》的要求，围绕家庭教育法律政策研究、家庭教育理论研究、家庭教育实践研究、家庭教育工作研究等内容申报了136项课题。

现经中国家庭教育学会评审，已确定首批立项课题64项，其中重点课题20项，规划课题44项，具体名单详见附件。

各立项课题的主持单位在接到本通知后，要按照研究方案尽快开展工作。

各地学（研究）会、学会二级分支机构等相关单位要按照《全国家庭教育科研课题管理办法》的要求，督促课题主持单位严格遵守课题研究规范，保证课题研究质量。

在课题研究任务完成后，及时提交研究成果至全国妇联家庭教育研究指导中心，以利于及时做好结题鉴定与评审。

下一步，学会将对各地学（研究）会及各试验研究基地等单位陆续申报的课题，予以评审，并及时公布立项通知。

附件：《全国家庭教育科研规划（2011-2015年）首批立项课题目录》中国家庭教育学会2012年8月20日全国家庭教育科研规划（2011-2015年）首批立项课题目录一、重点课题（20项）1、课题主持单位：上海市妇女联合会课题负责人：张辰课题名称：《社会主义核心价值体系融入家庭教育研究》2、课题主持单位：北京市家庭教育研究会课题负责人：周志军课题名称：《家长教育行为规范研究》3、课题主持单位：中国人民大学课题负责人：段成荣课题名称：《基于六普数据的农村留守流动儿童状况研究》4、课题主持单位：中国儿童中心课题负责人：丛中笑课题名称：《我国家庭教育指导服务体系研究》5、课题主持单位：中华女子学院课题负责人：李明舜课题名称：《家庭教育促进法立法研究》6、课题主持单位：北京青年政治学院、北京市未成年犯管教所课题负责人：任宝菊课题名称：《新时期未成年人犯罪的家庭教育因素调查及预防对策研究——以北京市为例》7、课题主持单位：天津市家庭教育研究会课题负责人：关颖课题名称：《社会主义荣辱观融入亲子活动的实验研究》8、课题主持单位：上海市妇女联合会儿童和家庭工作部、上海社会科学院青少年研究所课题负责人：程福财课题名称：《“双向模型”视角下的隔代家庭教育》9、课题主持单位：华东理工大学课题负责人：杨发祥课题名称：《留守儿童的家庭教育现状及对策研究》10、课题主持单位：辽宁师范大学课题负责人：刘文课题名称：《80后家长教育子女的现状、问题与对策》11、课题主持单位：河北省家庭教育学会课题负责人：薛彦华课题名称：《新兴媒体对青少年社会化的影响及家庭教育对策研究》12、课题主持单位：浙江省家庭教育学会课题负责人：陈美云课题名称：《浙江省新市民子女家庭教育状况调查研究》13、课题主持单位：福州市妇联、福州市家庭教育研究会课题负责人：陈伙平课题名称：《福州市社区家庭教育资源整合与优化实证研究》14、课题主持单位：华南师范大学基础教育培训与研究院、《中小学德育》杂志社课题负责人：王清平课题名称：《我国中小学幼儿园家长委员会的现状分析及改进策略研究》15、课题主持单位：黑龙江省儿童中心课题负责人：夏翠微课题名称：《社会学视野下的农村留守儿童家庭教育问题研究》16、课题主持单位：山西省网上家长学校课题负责人：张映璋课题名称：《网上家长学校办学模式研究》17、课题主持单位：华中师范大学社会学院、武汉市妇联儿童工作部课题负责人：向德平课题名称：《家庭教育风险与本土青少年家庭社会工作实务模式探索——以武汉市为例》18、课题主持单位：湖南省妇联课题负责人：肖百灵课题名称：《湖南省农村留守儿童关爱服务体系研究》19、课题主持单位：内蒙古自治区妇女儿童研究会课题负责人：邬小平课题名称：《社区家庭教育指导与服务研究》20、课题主持单位：中国儿童中心课题负责人：霍雨佳课题名称：《基于儿童权利视角的家庭教育指导研究》二、规划课题（44项）1、课题主持单位：北京市家庭教育研究会课题负责人：周志军课题名称：《新形势下北京农民工家长家庭教育有效服务模式研究》2、课题主持单位：北京文艺广播课题负责人：孙怡课题名称：《“亲子儿童戏剧的家庭教育模式”对儿童的影响调查与家庭教育研究》3、课题主持单位：中国儿童中心课题负责人：黄鹤课题名称：《校外教育机构开展家庭教育指导服务的研究》4、课题主持单位：中华女子学院课题负责人：焦健课题名称：《中国家庭教育学会“家庭教育研究课题指南（2011--2015）”研究报告》5、课题主持单位：北京幸福泉儿童发展研究中心课题负责人：程淮课题名称：《优化家庭教育的微环境——用巧悟法（QAOV）解决家庭育儿难题的实践研究》6、课题主持单位：中国科学院心理研究所课题负责人：郭菲课题名称：《家庭结构，家长教养与青少年心理发展问题的关系》7、课题主持单位：上海市长宁区妇女联合会课题负责人：王秀红课题名称：《中学生性别角色态度的发展及其与父母性别有关认知的关系研究》8、课题主持单位：辽宁省儿童发展中心课题负责人：赵锦言课题名称：《辽宁省农村留守儿童教育现状研究》9、课题主持单位：丹东市教师进修学院课题名称：《心理技术在家庭教育中的应用研究》10、课题主持单位：辽宁省本溪市委党校课题负责人：何晶课题名称：《问题青少年心理健康状况与其家庭教养方式的关系研究》11、课题主持单位：河北广播电视大学课题负责人：张丽霞课题名称：《家庭教育工作队伍的职业化、专业化发展研究》12、课题主持单位：河北广播电视大学课题负责人：张俊芳课题名称：《早期家庭教育的误区与对策研究》13、课题主持单位：河北广播电视大学课题负责人：宋玮课题名称：《80后家长教育子女的现状、问题与对策研究》14、课题主持单位：沧州师范学院课题负责人：苟增强课题名称：《沧州回族与汉族家庭教育的比较与对策研究》15、课题主持单位：唐山师范学院课题名称：《家庭诚信教育研究》16、课题主持单位：青岛市家庭教育研究会课题负责人：郑航课题名称：《网络文化与青少年自我认同的关系——兼论网络家长学校工作的有效性》17、课题主持单位：青岛市妇联课题负责人：刘青华课题名称：《青岛市社区家庭教育指导与服务体系的研究与思考》18、课题主持单位：杭州市妇联、杭州市家庭教育学会课题负责人：魏颖课题名称：《0～3岁儿童家长学校办学模式研究》19、课题主持单位：浙江理工大学心理系课题负责人：侯公林课题名称：《城市不同收入和社会阶层家庭教育状况的评价研究》20、课题主持单位：杭州市景成实验幼儿园课题负责人：高晓微课题名称：《关于幼儿园亲子阅读干预策略的研究》21、课题主持单位：汕头大学医学院课题负责人：赖小林课题名称：《家庭教育与儿童积极心理品质的培养》22、课题主持单位：哈尔滨医科大学课题负责人：王丽敏课题名称：《“80后”家长养教方式特征、存在的问题及干预对策研究》23、课题主持单位：哈尔滨市儿童少年活动中心课题负责人：孙莹课题名称：《家长学校办学模式的行动性研究》24、课题主持单位：黑齐梅区达斡尔族中学课题负责人：唐洪志课题名称：《新兴媒体对未成年人的影响与家庭教育研究》25、课题主持单位：太原市飞越巅峰企划有限公司课题负责人：张辉春课题名称：《家庭教育的策略与方法研究—家校结合提升“潜力生”综合能力》26、课题主持单位：新好父母家长培训学校课题负责人：夏征课题名称：《适应儿童个体差异的家庭教育模式研究》27、课题主持单位：湖南省怀化市新晃侗族自治县教育局课题负责人：姚斌课题名称：《教育系统家庭教育指导中心的建构研究》28、课题主持单位：中南大学护理学院课题负责人：张静平课题名称：《留守初中生心育网络平台构建》29、课题主持单位：湖南省委党校课题负责人：王郁芳课题名称：《社会主义核心价值体系融入家庭教育的机制研究》30、课题主持单位：安徽中医学院课题负责人：谢姒课题名称：《沙盘治疗在自闭症儿童家庭教育中的应用研究》31、课题主持单位：安徽建筑工业学院课题负责人：郑敏课题名称：《服刑人员子女的心理特征与家庭教育研究》32、课题主持单位：安徽省黄山学院课题负责人：胡志海课题名称：《新媒体对青少年的不良影响与家庭教育对策研究》33、课题主持单位：安徽省家庭教育指导中心课题负责人：何流课题名称：《幼儿园和小学衔接及其家庭教育的研究》34、课题主持单位：赤峰市锦山蒙古族中学课题负责人：王瑞林课题名称：《欠发达地区高中学生家庭教育的策略及方法研究》35、课题主持单位：呼和浩特市家长学校总校课题负责人：蒿慧玲课题名称：《呼和浩特市家长学校办学模式的实践研究》36、课题主持单位：四川省直属机关西马棚幼儿园课题负责人：汪萍课题名称：《指导家长促进2-3岁婴幼儿交往能力的实践研究》37、课题主持单位：四川社会科学研究院课题负责人：张祥荣课题名称：《家庭、学校、社会三结合促进学生健康成长的机制研究》38、课题主持单位：重庆广播电视大学课题负责人：刘白玫课题名称：《0-3岁早期家庭教育的误区及对策研究》39、课题主持单位：北京天育英才科技发展有限公司课题负责人：洪学明课题名称：《全媒体教育手段对中国儿童家庭教育有效性的研究》40、课题主持单位：中国家庭教育学会宣传工作委员会全国家庭教育巡讲团课题负责人：林珂课题名称：《以亲子共读方式开展幼儿社会化教育的研究与实践》41、课题主持单位：北京学慧乐科技文化有限公司课题负责人：景小海课题名称：《早期家庭教育策略和方法研究》42、课题主持单位：百年树人（北京）科学教育有限公司课题负责人：舒涛课题名称：《全国家庭教育资源建设与指导服务体系建构研究》43、课题主持单位：中青视线国际文化（北京）有限公司课题负责人：朱福全课题名称：《新兴媒体对未成年人的影响与家庭教育研究》44、课题主持单位：外语教学与研究出版社课题负责人：范晓虹课题名称：《亲子阅读中培养幼儿自主阅读能力的实践研究》。

浙教科规办〔2011〕4号

浙教科规办…2011‟4号关于组织申报全国教育科学“十二五”规划2011年度研究课题的通知各市及义乌市教育科学规划领导小组办公室、有关高校：根据教育部（教办厅函[2011]12号）和全国教育科学规划领导小组办公室（教科规函[2011]01号）通知精神，为认真做好我省2011年度国家社会科学基金教育学和教育部各类课题的申报工作，现将有关事项通知如下：一、申报课题类别（一）国家社会科学基金教育学重点课题；（二）国家社会科学基金教育学一般课题；（三）国家社会科学基金教育学青年基金课题；（四）教育部重点课题；（五）教育部青年专项课题。

以上课题均有不同额度的经费资助，申报者要根据研究工作的实际需要，参考资助标准，提出拟申请的资助额度，并按照《国家社会科学基金项目经费管理办法》进行合理的经费预算。

二、申报要求和截止时间（一）今年申报课题全部实行同行专家网络初评和专家会议集中复评。

初评采用活页匿名评定方式，活页论证字数不超过4000字，复评重点考察前期相关研究基础和研究能力。

中小学和幼儿园系列课题申报基础教育学科，单列单评。

（二）申报人有以下情况之一者，不予受理：1. 未主持过全国教育科学、浙江省教育科学规划及以上研究课题者;2. 承担浙江省教育科学规划及以上课题未办理结题手续者;3. 与浙江省教育科学重点课题和年度规划（专项）课题（2010、2011年立项在研课题）选题重复者；4. 有学术不端行为者。

（三）申报人务必按全国教育科学“十二五”规划2011年度课题填报系统和要求填写《全国教育科学规划课题申请●评审书》，在“申报录入系统个人版”填写保存后，将生成的电子文档报市教科规划办、高校科研处（室）审核汇总后，集中发邮件至syr@ 邮箱，同时报送纸质材料《全国教育科学规划课题申请●评审书》一式7份（其中1份原件、6份复印件），课题申请评审书要求一律用计算机填写，统一用A3纸双面印制，中缝装订成册，经所在单位审查盖章后，于2011年3月20日前，以市教科规划办、高校科研处为单位集中报送（寄）我办，逾期不予受理。

关于公布2010年杭州市教研课题立项评审结果的通知

关于公布2010年杭州市教研课题立项评审结果的通知
杭州教研（2010）第62 号区、县（市）教育局教研室
直属学校：
根据《关于申报2010年杭州市教研课题有关事项的通知》的基本精神，杭州市普通教育研究室组织实施了2010年杭州市教研课题的立项评审工作。

经评审委员会评审，准予213项课题立项。

其中前120项被推荐参与2010年浙江省教研课题立项评审，届时未能获得省教研课题立项者，仍为杭州市教研立项课题。

现将评审结果予以公布，希望各课题负责人按计划认真展开工作，如期完成课题研究任务。

附件：2010年杭州市教研课题立项名录
杭州市普通教育研究室
二○一○年三月二十九日
附件：2010年杭州市教研课题立项名录。

小课题,大作为--杭州市中小学教师小课题研究实施办法

小课题,大作为--杭州市中小学教师小课题研究实施办法为进一步促进教师专业发展，将教育科研全面推向广大一线教师，改变教师工作状态，营造教师良好的工作与研究氛围，我校结合学校教育科研情况，决定按照杭州的统一要求，在全校开展小课题研究，请广大教师认真学习《实施办法》，积极开展小课题研究，让“草根研究”成为我们的理念与实际行动！教科室2019.6.6杭州市中小学教师小课题研究的实施办法（试行)一、概述1．什么是小课题研究小课题是指教师针对教育教学过程中出现的问题而确立的研究课题。

小课题研究是指教师针对教育教学过程中出现的问题而展开的一种研究。

它具有个体性、情境性、灵活性与小切口的特征。

个体性是指研究的主体为一位教师或两位教师独自研究，很少采用合作或者团队的方式展开研究；情境性是指研究的问题为教师教育教学过程中所碰到的具体问题、个别问题，发生在特定学生身上的特定问题，这些问题因此受到时空情境变化的影响比较大，也就是说这些不具有普遍性，然而这些问题对于特定的学生与教师来说意义重大；灵活性是指研究的管理为弱规范化，研究的过程不受严格的实验设计、方案设计等形式的限制，其行动研究的特性更为浓厚些，在强调灵活性的同时，作为一种科学研究，小课题研究也不例外，其研究过程也需要符合科学研究的一般过程；小切口是指研究的实施必须具有周期短、易操作、见效快的特点。

从上述的五个特征，可以看出小课题研究介于科学研究与日常工作之间，也就是用科学研究的态度与方法进行工作。

2．小课题研究的过程小课题研究的过程必须需要科学研究的一般过程。

小课题研究从问题入手，解决问题，得出结论，这一过程细分可以分成五个过程：第一，从“问题”入手。

小课题研究的问题来自教师在教育教学过程中所碰到的一些细小问题，这些问题对于教师来说也是司空见惯，然而并没有教师从科学研究的规范角度来解决与思考这些问题，那么这些问题，即可以成为小课题研究的问题；第二，分析问题，找准研究的切入点。

附3：杭州市国家基础教育课程改革教师小课题研究方案

分组教学：
小组学习是高效课堂最基本的学习形式，学生自主，合作，探究的学习方式都是通过学习小组来开展的。课堂生命力的焕发，学生的“动”，效果的“好”，都可以在小组教学中得以充分的体现。
朋辈互助：
大家都在努力，但总有第一名和最后一名，一些基础较差，学习能力相对较弱的同学就会感到比较“郁闷”和自卑。作为教师，要使他们意识到这是很自然、很正常的事，明白“长”和“短”在成长中的必然性和相对性，健康阳光的心态才是最重要的，要及时调整好心态。在分组教学中，有意识地将不同层次的同学编在一组，提供机会让大家在学习上多沟通。传统的教育方式是以教师为主，学生被动接受，分组教学完全以学生为中心，围绕学生的“学”而设计一些学习活动，教师只是给予启发和引导，学生互帮互助，在积极愉快的参与中学习知识，领悟道理，同时还能培养创新精神和实践能力以及不畏艰难、团结协作等优良品格。
注：本、如何开展小组长会议，及小组成员之间的交流，使得小组长能较好的向教师反馈小组成员学习的情况及传达教师的教学内容，以及小组成员之间的交流与合作。
(二)研究方法与步骤:
1、课题研究的方法：行动研究法与文献法相结合，配合座谈方式了解反馈信息。
2、课题研究的步骤：
（1）2012年3月—2012年4月：查阅文献资料，进一步了解小班化教学，分组教学和朋辈互助的基本特征。
现在我校实行了小班化教学，每班35人左右。在这种班级人数偏少的环境下，学生比以往有了更多的学习机会和活动空间。教师可以根据自己学生的特点，调整教学进度，在数学教学中，充分调动学生学习的积极性，激发其主动探究的欲望，挖掘其内在的潜力。我校现在的学生是在杭州市中考实行平行志愿以后录取的，学生的数学总体水平不高，基础和学习习惯较差，自学能力较弱，学习数学的兴趣不高，对学数学有一定的畏惧感。在这种情况下如何运用合适的教学方式，调动学生学习数学的主动性，让学生在学习数学的过程中得到相应的发展，就显得尤为重要。

“说、学、赛、唱、写、播”六步法,提升队员“热爱红领巾”意识的实践研究

附3：杭州市国家基础教育课程改革专项研究B类课题研究方案四、研究过程与方法本课题初步打算从以下几个阶段进行：第一阶段：课题立项阶段，具体时间：2010年4月——2010年5月，具体任务是：根据小课题研究的设计要素进行课题方案的设计，具体包括：一、对研究问题的情境性分析。

二、对核心概念的操作定义。

三、研究的指向与内容。

四、研究的过程与方法。

第二阶段：课题实施阶段，具体时间：2010年6月——2011年3月，具体的任务是：（一）、第一步说：讲述红领巾故事利用假日小队，上网或者去图书室收集红领巾图片资料和文字资料。

大队部可以在学期的计划中，制定“讲红领巾故事、颂红领巾英雄”的比赛的安排。

（二）、第二步学：摘录学习红领巾格言要求队员结合平时的课内外阅读，设计制作红领巾名人名言、格言箴语的摘录本，这些名句格言可以是辅导员推荐的，也可以是队员自己通过上网等途径搜集到的，同时把队员收集来的格言，让队员在班队课、课余时间交流、诵读。

（三）、第三步赛：举行红领巾达标比赛1、了解队旗、红领巾、队礼的意义2、学戴红领巾、正确行队礼的比赛3、清洗红领巾、整理折叠红领巾、一学期不更换红领巾（四）、第四步唱：开展传唱红领巾歌曲活动可以利用大队部这一平台，收集有关红领巾的歌曲，利用音乐课时间和课余时间，让队员们传唱这些歌曲。

（五）第五步写：撰写爱护红领巾的征文，签下红领巾的倡议队员通过一阶段的学习，可以组织队员将心中对红领巾的丝丝情感写下来。

学校大队发出倡议：爱护红领巾，为红领巾增添更亮丽的色彩，并把这一倡议下发到各个中队，队员可以以签名的形式来表达自己的决心。

（六）第六步播：播送红领巾优秀事迹在学校红领巾广播站中，专门设立一个栏目，把每个星期有关于红领巾的优秀事迹向全校师生播送，让优秀的事迹感染每位队员。

第三阶段：课题结题阶段，具体时间：2011年4月，具体的任务是：收集各方面的资料，写出结题报告本课题主要采取实践研究法，同时辅之调查法。