云南省腾冲市第八中学高一生物下学期期中试题

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云南省保山市腾冲八中高一生物下学期期中试卷(含解析)-人教版高一全册生物试题

某某省某某市腾冲八中2014-2015学年高一下学期期中生物试卷一、选择题（每小题2分，共60分）1．用含32P的磷酸盐培养液培养动物细胞，一段时间后，细胞的结构以及化合物中均具有放射性的是( )①脱氧核糖②核膜③ATP ④脂肪⑤DNA．A．①③B．①③⑤C．②③⑤D．②③④⑤2．颜色变化常作为生物实验结果观察的一项重要指标，下面是一些学生在实验中遇到的问题，下列操作或想法正确的是( )A．用滴管在加有2毫升未知样品的试管中滴加苏丹Ⅲ染液，震荡后发现溶液呈现橘红色，于是判断未知样品为蛋白质B．取新鲜的菠菜叶，加少许石英砂和无水乙醇，研磨液呈黄绿色．于是判断是菠菜叶用量太少导致C．在层析法分离叶绿体中色素的结果中，蓝绿色带最宽，可判断为叶绿素a含量最多D．紫色洋葱鳞片叶表皮细胞发生质壁分离复原过程中，细胞液颜色变浅是液泡里的色素发生了渗透3．①②③④⑤是使用操作显微镜的几个步骤．如图为显微镜观察中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，由视野（1）到视野（2）时，操作过程的正确顺序是( )①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节光圈④转动转换器⑤移动玻片．A．①②③④B．①⑤③②C．⑤④③②D．⑤④①②4．如图，能正确表示植物根细胞K+吸收量与有关因素关系的是( )A．B．C．D．5．某人为验证温度对酶活性的影响，做实验如下：在容器内加入底物和酶混合溶液，先将温度由0℃逐渐升至80℃，得到产物生成曲线如图甲．然后，他又将温度由80℃逐渐降低至0℃，则后一阶段产物量变化曲线是图乙中的( )A．B． C．D．6．下列有关实验课题与相应方法的叙述，错误的是( )A．细胞膜的制备利用蒸馏水使哺乳动物成熟的红细胞吸水涨破B．分离细胞器可以采用差速离心法C．观察线粒体利用甲基绿染液将线粒体染成绿色，再用显微镜观察D．研究分泌蛋白的合成与分泌，利用了放射性同位素标记法7．以测定的CO2吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响，结果如图．下列分析正确的是( )A．光照相同时间，35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃时相等B．光照相同时间，在20℃条件下植物积累的有机物的量最多C．温度高于25℃时，光合作用制造的有机物的量开始减少D．两曲线的交点表示光合作用制造的与呼吸作用消耗的有机物的量相等8．如图是某阳生植物光合作用强度（以CO2的吸收或放出量表示）与光照强度之间的关系．能正确反映a点时该植物生理过程及量变关系的示意图是( )A． B．C．D．9．如图表示同一个体的5种细胞中5种基因的表达情况，下列分析错误的是( )A．此图能说明细胞分化的实质B．基因B可能控制RNA聚合酶的合成C．细胞中mRNA差异最大的是细胞2和4D．一般来说，这5种细胞的核遗传物质相同10．下列关于细胞代谢的叙述中，错误的是( )A．酶和ATP是细胞代谢的重要条件，无论是光合作用还是细胞呼吸都与酶和ATP有关B．只有具有叶绿体的细胞才能进行光合作用，只有具有线粒体的细胞才能进行有氧呼吸C．如果有氧呼吸的底物是葡萄糖，则消耗的O2体积与释放的CO2体积相等D．叶肉细胞在一定强度的光照下，可能既不吸收气体也不释放气体11．图①表示某高等雄性动物肝脏里，一个正在分裂的细胞，结合图②分析下列叙述中不正确的是( )A．图①细胞中含有两个四分体B．此细胞产生精子的概率是0C．图①所示分裂时期处于图②中的BC段D．图②中C→D的原因与着丝点的分裂有关12．如果用15N、32P、35S标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生的子代噬菌体的组成成分中，能够找到的放射性元素为( )A．可在DNA中找到15N和32PB．可在外壳中找到15N和35SC．可在DNA中找到15N和32P、35SD．可在外壳中找到15N13．下列关于遗传物质的说法，错误的是( )①真核生物的遗传物质是DNA ②原核生物的遗传物质是RNA③细胞核中的遗传物质是DNA ④细胞质中的遗传物质是RNA⑤甲型H1N1流感病毒的遗传物质是DNA或RNA ⑥噬菌体病毒的遗传物质是DNA．A．②④⑤B．②③④C．②④⑥D．①②⑤14．下列有关基因的说法，正确的有( )①真核细胞中，基因都存在于染色体上；②原核生物的基因中，存在非编码序列；③基因中的三个相邻碱基能代表一个遗传密码；④基因中的一个碱基发生变化，就可能导致所控制的遗传性状的改变；⑤有些遗传性状是由多对基因共同控制的．A．①③⑤B．①②④C．②③④D．②④⑤15．以抗螟非糯性水稻（GGHH）与不抗螟糯性水稻（gghh）为亲本杂交得F1，F1自交得F2，F2的性状分离比为9：3：3：1．则F1中两对基因在染色体上的位置关系是( )A．B．C．D．16．育种的方法有杂交育种、单倍体育种、诱变育种、多倍体育种等，下面对这四种育种的说法正确的是( )A．涉及的原理：基因重组、染色体变异、基因突变、染色体变异B．都可能产生定向的可遗传变异C．都在细胞水平上进行操作D．都不能通过产生新基因从而产生新性状17．如图所示为四个遗传系谱图，则有关的叙述中正确的是( )A．四图都可能表示白化病遗传的家系B．家系乙中患病男孩的父亲一定是该病基因携带者C．肯定不是红绿色盲遗传家系的是甲、丙、丁D．家系丁中这对夫妇若再生一个女儿，正常的几率是18．某研究性学习小组在调查人群中的遗传病时，以“研究××病的遗传方式”为子课题．下列子课题中最为简单可行且所选择的调查方法最为合理的是( )A．研究猫叫综合征的遗传方式，在学校内随机抽样调查B．研究青少年型糖尿病，在患者家系中调查C．研究艾滋病的遗传方式，在全市随机抽样调查D．研究红绿色盲的遗传方式，在患者家系中调查19．下列关于生物进化问题的叙述中，正确的是( )①生殖隔离是地理隔离的必然结果；②不同物种之间必然存在生殖隔离；③种群基因库间出现差异是产生生殖隔离的根本原因；④隔离、可遗传的变异和自然选择导致了物种的多样性；⑤达尔文的自然选择学说认为种群是生物进化的单位；⑥自然选择导致了生物的定向变异与进化．A．①②③④B．②③④C．④⑤⑥D．①③④⑤20．某植物种群中，AA占16%，aa占36%，该种群随机交配产生的后代中AA个体百分比、A 基因频率依次是( )A．增大，不变B．不变，增大C．增大，增大D．不变，不变21．下列关于生物体稳态调节的描述，符合如图曲线走势的是( )A．若横轴代表甲状腺激素浓度，则纵轴代表促甲状腺激素浓度B．若横轴代表血糖浓度，则纵轴代表胰岛素浓度C．若横轴代表抗利尿激素的浓度，则纵轴不能代表尿量D．若横轴代表环境温度，则纵轴代表人体内细胞中酶活性的变化22．如图所示为突触的亚显微结构，M、N分别表示两个神经元的局部．下列相关的表述中正确的是( )A．图中①②③合称为突触小体，是神经元树突的末端B．兴奋由a传至b的过程中，①膜外局部电流方向是a→bC．③内的神经递质只能经④释放再作用于⑥D．经④释放的递质必然引起N的兴奋23．内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，下列叙述正确的是( )A．激素是通过体液定向传输到靶细胞或靶器官的信息分子B．维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性C．内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量，有利于生命活动的进行D．内环境主要由血浆、组织液和淋巴组成，激素、突触小泡和氨基酸都属于内环境的成分24．以枪乌贼的粗大神经纤维做材料，如图所示，在神经纤维的表面，放置两个相距2～3厘米的电极a和电极b，在图中的刺激点给予较强的电刺激．依据观测到的电流表指针偏转情况所绘制出的曲线是( )A．B．C．D．25．如图表示三个通过突触相连接的神经元，电表的电极连接在神经纤维膜的外表面．刺激a点，以下分析不正确的是( )A．a点受刺激时膜外电位由正变负B．电表①会发生两次方向不同的偏转C．电表②只能发生一次偏转D．该实验不能证明兴奋在神经纤维上的传导是双向的26．机体内环境稳态是神经调节、体液调节和免疫调节共同作用的结果，是人体进行正常生命活动的必要条件．请结合图解回答下面的问题：（图中A、B、C、D表示器官或细胞；①②③表示物质）分析下列说法中错误的是( )A．图中①②③三种物质既体现了激素间分级调节，又体现了反馈调节B．图中A器官既能参与神经调节，又能参与体液调节，是体内神经调节和体液调节的枢纽C．C细胞可产生抗体，其原因是C细胞识别抗原后迅速增殖分化D．长期焦虑和紧X会导致机体免疫力下降，原因是D细胞活性下降使淋巴因子的分泌减少，影响了特异性免疫27．下列有关人体糖代谢的叙述，其中正确的是( )A．糖原都能分解成葡萄糖，释放到血液中而成为血糖B．当血糖浓度过低时，非糖物质可以转化成葡萄糖进入血液C．血糖主要在血浆中分解形成丙酮酸，丙酮酸再进一步氧化分解释放能量D．血糖浓度高于正常值，就会出现糖尿28．如图表示人体的特异性免疫过程，依据此图，叙述不正确的是( )A．图中④为细胞免疫，A为淋巴因子；⑤为体液免疫，B为抗体B．与B加工、分泌有关的膜性细胞器有：内质网、高尔基体、线粒体C．图中能特异性识别抗原的细胞有：b、c、d、e、f、gD．病毒突破人体的第一、二道防线后，机体往往需要先通过⑤免疫，再通过④免疫，才能消灭抗原29．在寒冷时，肾上腺素有增加产热的作用，能与肾上腺素在调节血糖和体温分别发生协同作用的激素是( )①胰岛素②胰高血糖素③甲状腺激素④抗利尿激素．A．①③B．②③C．②③④D．②④30．下列有关人体生命活动调节的图解或曲线中，正确的是( )A．B．C．D．二、简答题（共40分）31．回答下列与光合作用和细胞呼吸有关的问题：Ⅰ．如图为某植物光合作用速度与环境因素之间的关系．请据图分析并回答下列问题．（1）甲图表示在光线弱的情况下，光合作用速度随__________的增强而增加．光照强度为A时，光合作用的速度受__________的限制，此时主要影响的是光合作用过程的__________阶段．（2）从甲图可见，光照强度为B、温度为37℃时，光合作用的速度主要受__________的限制，此时主要影响的是光合作用过程的__________阶段．（3）乙图中C点表示植物生长的__________．出现CD段的原因是__________．Ⅱ．如图丙表示不同光照强度下单位时间内某植物的CO2释放量和其叶绿体的O2的产生量．假设在不同光照强度下植物的呼吸速率不变，请据图回答下列问题：（1）该植物的呼吸速率可用光照强度为__________（填字母）时，单位时间内CO2释放量表示．若植物分解的能源物质仅为葡萄糖，那么植物的耗氧量为__________．（2）当光照强度为b时，该植物光合速率__________（填“大于”、“等于”或“小于”）呼吸速率．若将光照强度由c调节为d，短时间内叶绿体中ATP的量将__________（填“增加”、“不变”或“减少”．（3）若光照强度为d，每天光照12h，黑暗12h，该植物能否正常生长？__________．32．回答下列与遗传有关的问题：Ⅰ．燕麦的颖色受两对基因控制，基因型与表现型的关系见下表．现用纯种黄颖与纯种黑颖杂交，F1全为黑颖，F1自交产生的F2中，黑颖：黄颖：白颖=12：3：1．表现型黑颖黄颖白颖基因型AB_或Abb aaB aabb请回答下面的问题：（1）两纯合亲本的基因型分别是：黄颖__________、黑颖__________．（2）若取F1的花药离体培养，再用秋水仙素处理，子代表现型及比例是__________．（3）若将F2中的黑颖与黄颖的个体杂交，则基因型为__________时，后代中白颖的比例最大．Ⅱ．图1是人类某家族的遗传系谱图．图中甲、乙两种病均为单基因遗传病，分别由基因A、a和B、b控制，其中一种是伴性遗传病．已知某种方法能够使B基因显示一个条带，b基因显示为位置不同的另一个条带，用该方法对家系中的部分个体进行分析，结果如图2所示．请回答下列问题：（1）甲病是__________（填“显性”或“隐性”）遗传病，致病基因位于__________染色体上．（2）III1是__________（填“纯合子”或“杂合子”），II2的基因型为__________．（3）III2和 III3所生子女中，两病皆患的概率是__________．33．回答下列与动物生命活动调节有关的问题：Ⅰ．图1为人的下丘脑对多个腺体的分泌调节作用示意图，字母表示激素．回答下列问题：（1）当身体的温度感受器受到寒冷刺激时，相应的神经冲动传到下丘脑，下丘脑和垂体通过激素a、b调节甲状腺的分泌活动，这种调节方式称为__________（填“分级”或“反馈”）调节．a和c对垂体生理功能的调节作用相互__________．（2）当细胞外液渗透压升高时，位于__________的感受器兴奋，导致[d]__________激素的释放量增加，使尿量减少．（3）饥饿时，下丘脑可通过有关神经使胰岛A细胞分泌__________，该激素能促进__________和非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高．（4）图2是在实验过程中，测得的兴奋传导时神经纤维上某点的膜电位变化示意图．该图中表示静息电位的是__________点，B过程的形成原因是__________，C点表示__________．Ⅱ．图为为体免疫部分过程示意图．请据图回答：（1）A、B的名称分别是__________、__________．（2）当抗原初次侵入人体后，人体主要是通过__________（填编号）过程发挥体液免疫作用．（3）为了预防疾病我们常常注射疫苗，请问疫苗相当于免疫反应中的__________．（4）如果图中所示的病原体为酸脓链球菌，当人体产生抗体消灭该菌时，抗体也会攻击人体心脏膜细胞，导致风湿性心脏病，这属于免疫失调中的__________病．（5）若病原体为HIV，侵入人体后，攻击的主要对象是__________．某某省某某市腾冲八中2014-2015学年高一下学期期中生物试卷一、选择题（每小题2分，共60分）1．用含32P的磷酸盐培养液培养动物细胞，一段时间后，细胞的结构以及化合物中均具有放射性的是( )①脱氧核糖②核膜③ATP ④脂肪⑤DNA．A．①③B．①③⑤C．②③⑤D．②③④⑤考点：无机盐的主要存在形式和作用．分析：1、糖类的元素组成是C、H、O；2、脂肪的元素组成是C、H、O；3、蛋白质的元素组成是C、H、O、N；4、核酸的元素组成是C、H、O、N、P；5、ATP的结构简式A﹣P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，由C、H、O、N、P五种元素组成．解答：解：①脱氧核糖属于糖类，只含C、H、O，不含P元素；①错误；②核膜的主要成分是磷脂（组成元素有C、H、O、N、P）和蛋白质（组成元素有C、H、O、N），所以细胞膜的组成元素有C、H、O、N、P等，②正确；③ATP中含有腺嘌呤、核糖和磷酸基团，则元素组成是C、H、O、N、P，③正确；④脂肪只含C、H、O，不含P元素，④错误；⑤DNA的组成元素有C、H、O、N、P，⑤正确．故选：C．点评：本题考查化合物和细胞结构的元素组成，意在考查考生的识记能力和理解能力，相对简单，应理解加记忆并举，学生作答一般不会出现太多错误2．颜色变化常作为生物实验结果观察的一项重要指标，下面是一些学生在实验中遇到的问题，下列操作或想法正确的是( )A．用滴管在加有2毫升未知样品的试管中滴加苏丹Ⅲ染液，震荡后发现溶液呈现橘红色，于是判断未知样品为蛋白质B．取新鲜的菠菜叶，加少许石英砂和无水乙醇，研磨液呈黄绿色．于是判断是菠菜叶用量太少导致C．在层析法分离叶绿体中色素的结果中，蓝绿色带最宽，可判断为叶绿素a含量最多D．紫色洋葱鳞片叶表皮细胞发生质壁分离复原过程中，细胞液颜色变浅是液泡里的色素发生了渗透考点：叶绿体色素的提取和分离实验；检测脂肪的实验；观察植物细胞的质壁分离和复原．分析：在生物学实验中，颜色变化是生物实验结果观察的一项重要指标．学生要熟悉常见生物实验中颜色的变化，有针对性地分析问题，即可判断正误．解答：解：A、脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）．用滴管在加有2毫升未知样品的试管中滴加苏丹III染液，震荡后发现溶液呈现橘红色，于是判断未知样品为脂肪，A错误；B、碳酸钙能防止研磨中色素被破坏．取新鲜的菠菜叶，加少许石英砂和无水乙醇，由于没有加碳酸钙保护色素，导致色素被破坏，所以研磨液呈黄绿色，B错误；C、在层析法分离叶绿体中色素的结果中，蓝绿色带最宽，可判断为叶绿素a含量最多，C 正确；D、紫色洋葱鳞片叶表皮细胞发生质壁分离复原过程中，细胞液颜色变浅是液泡吸水，体积变大造成的，D错误．故选C．点评：本题考查生物学实验中颜色变化的相关知识，意在考查学生理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力．3．①②③④⑤是使用操作显微镜的几个步骤．如图为显微镜观察中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，由视野（1）到视野（2）时，操作过程的正确顺序是( )①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节光圈④转动转换器⑤移动玻片．A．①②③④B．①⑤③②C．⑤④③②D．⑤④①②考点：细胞观察实验．分析：高倍显微镜的使用方法是：低倍镜观察找到清晰的物象→将物象移至视野中央→转动转换器换高倍物镜→调节反光镜和光圈使视野亮度适宜→调节细准焦螺旋观察．解答：解：由题图可知，由视野（1）到视野（2）是由低倍镜观察转换成高倍镜观察，其中低倍镜下物象偏左，因此移动装片时应向左移动，因此由视野（1）到视野（2）时，操作过程的正确顺序是：向左移动玻片→转动转换器换用高倍物镜→调节光圈使视野亮度适宜→转动细准焦螺旋使物象清晰．故选：C．点评：本题旨在考查学生对高倍显微镜使用方法的熟练掌握．4．如图，能正确表示植物根细胞K+吸收量与有关因素关系的是( )A．B．C．D．考点：主动运输的原理和意义．分析：1、植物根细胞吸收K+为主动运输，特点是需要载体和能量．2、影响主动运输的因素：a．载体（核糖体）；b．能量（细胞质基质和线粒体）．凡能影响细胞内产生能量的因素，都能影响主动运输，如氧气浓度、温度等．解答：解：A、物吸收K+是主动运输的过程，与蒸腾强度无关，A错误；B、物吸收K+是主动运输的过程，消耗呼吸作用提供能量，所以植物细胞对K+的吸收量随呼吸强度的增加而增加，当增加到一定程度，根细胞膜上运载K+的载体达到饱和，植物细胞对K+的吸收将保持一个平衡值，B正确；C、当氧气浓度为零时，植物根细胞可以暂时通过无氧呼吸获得能量，此时可从环境中吸收一定量的K+，C错误；D、呼吸作用与环境温度有关，在一定X围内，适当提高温度，酶的活性增强，但温度太高，破坏了酶的活性，使呼吸作用减弱，K+的吸收量降低，D错误．故选：B．点评：本题考查植物细胞对K+的吸收量与有关因素的关系，意在考查学生的识图和理解能力，属于中档题．5．某人为验证温度对酶活性的影响，做实验如下：在容器内加入底物和酶混合溶液，先将温度由0℃逐渐升至80℃，得到产物生成曲线如图甲．然后，他又将温度由80℃逐渐降低至0℃，则后一阶段产物量变化曲线是图乙中的( )A．B． C．D．考点：酶的特性．分析：酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物，大多数是蛋白质，少数是RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率远远高于无机催化剂）、专一性（一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行）、需要适宜的温度和pH值（在最适条件下，酶的催化活性是最高的，低温可以抑制酶的活性，随着温度升高，酶的活性可以逐渐恢复，高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变，使酶永久性的失活），据此分析解答．解答：解：由图可知，当温度超过60℃，产物的含量不再增多，即淀粉酶在高温下已经失去了活性，使酶永久性的失活．温度由80℃降低至0℃，由于酶已经失去活性，产物的含量不会变化，所以试管中产物总量变化的曲线图应符合B选项的图．故选：B．点评：本题考查了酶的特性，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理判断或正确结论的能力．6．下列有关实验课题与相应方法的叙述，错误的是( )A．细胞膜的制备利用蒸馏水使哺乳动物成熟的红细胞吸水涨破B．分离细胞器可以采用差速离心法C．观察线粒体利用甲基绿染液将线粒体染成绿色，再用显微镜观察D．研究分泌蛋白的合成与分泌，利用了放射性同位素标记法考点：观察线粒体和叶绿体；细胞膜的制备方法；细胞器之间的协调配合．分析：哺乳动物成熟的红细胞无细胞壁和细胞核、具膜细胞器，可以用蒸馏水哺乳动物成熟的红细胞，然后通过过滤获得较纯净的细胞膜；不同细胞器的重量不同，可以用差速离心法分离各种细胞器；健那绿是能使线粒体染成蓝绿色的活体染色剂，可以用健那绿染液对线粒体进行染色、观察；研究分泌蛋白的合成过程可以用放射性同位素标记法追踪氨基酸的转移途径．解答：解：A、用蒸馏水哺乳动物成熟的红细胞，使红细胞吸水涨破，然后通过过滤获得较纯净的细胞膜，A正确；B、同细胞器的重量不同，可以用差速离心法分离各种细胞器，B正确；C、观察线粒体利用健那绿染液将线粒体染成蓝绿色，再用显微镜观察，C错误；D、用放射性同位素标记法追踪氨基酸的转移途径进而研究分泌蛋白的合成过程，D正确．故选：C．点评：本题的知识点是细胞膜制备的方法，分离不同细胞器常用的方法，观察线粒体用到的染液，分泌蛋白合成过程的研究方法，对于相关知识点的记忆和应用是解题的关键．7．以测定的CO2吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响，结果如图．下列分析正确的是( )A．光照相同时间，35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃时相等B．光照相同时间，在20℃条件下植物积累的有机物的量最多C．温度高于25℃时，光合作用制造的有机物的量开始减少D．两曲线的交点表示光合作用制造的与呼吸作用消耗的有机物的量相等考点：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；细胞呼吸的过程和意义．分析：解此题首先要明确下列几个等式：①总光合作用=净光合作用+呼吸作用，②光合作用制造有机物=合成的有机物=积累有机物+消耗的有机物（呼吸作用），③叶绿体固定的二氧化碳=光合作用所需要的二氧化碳=从外界吸收的二氧化碳+呼吸释放的二氧化碳．据图所示，虚线表示光合作用净积累有机物的量，实线表示呼吸作用消耗有机物的量．因此总光合作用=制造的有机物=虚线量+实线量．图中纵坐标的生物学意义是二氧化碳吸收量（植物从外界吸收的二氧化碳量）和二氧化碳的释放量（植物有氧呼吸释放的二氧化碳量）．由于在光合作用的变化量，根据公式：植物光合作用利用的二氧化碳量=植物从外界吸收二氧化碳量+植物有氧呼吸释放的二氧化碳量，可逐一计算出20℃、25℃、30℃、35℃条件下，光合作用制造的有机物的量，并可得到推论：植物积累有机物的量与植物从外界吸收的二氧化碳量成正比．解答：解：A、光照相同时间，35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃相等，都是6.5，A正确；B、光照相同时间，25℃时植物积累的有机物的量最多，B错误；C、25℃、30℃、35℃时植物光合作用制造的有机物的量分别为6、6.5、6.5、，C错误；D、两曲线交点表示光合作用积累的有机物与呼吸作用消耗有机物的量相等，D错误．故选：A．点评：本题考查了植物光合作用和呼吸作用，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力，识图能力和具备验证简单生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力．。

云南高一高中生物期中考试带答案解析

云南高一高中生物期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列有关叙述错误的是（）A．一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的B．SARS病毒没有细胞结构，也能独立完成生命活动C．细胞是构成生物体的基本单位D．单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动2.在生命系统的结构层次中，既属于细胞层次，也属于个体层次的是（）A．小麦B．心肌细胞C．草履虫D．卵细胞3.人体的肌肉细胞和蓝藻细胞的最主要区别是（）A．核物质B．细胞质C．核膜D．细胞膜4.使用高倍显微镜观察装片的过程是（）①转动转换器把低倍镜移走，换上高倍镜②在低倍镜下找到目标③将目标移至视野中央④调节细准焦螺旋和反光镜，直至视野适宜，物象清晰为止A．②③④①B．②③①④C．②④①③D．③④②①5.老鼠表皮细胞中含量最多的物质是（）A．脂肪B．蛋白质C．糖类D．水6.下列诸项中，除哪项外，均是生物体内水分的重要功能（）A．运输养分和废物B．参与化学反应C．溶剂作用D．催化作用7.下列离子哪项是构成血红蛋白的主要成分（）A．Mg2+B．Ca3+C．Fe2+D．I‾8.下列与无机盐的功能无关的是（）A．是细胞中能源物质之一B．是某些重要复杂化合物的成分C．能维持生物体的生命活动D．能维持细胞的形态和功能9.有人分析一溶于水的小分子物质，发现含有C、H、O、N四种元素，则这小分子物质是（）A．蛋白质B．核酸C．核苷酸D．氨基酸10.氨基酸是什么物质的基本组成单位（）A．蛋白质B．核酸C．脂肪D．糖类11.一蛋白质分子由95个氨基酸分子组成，共有3条肽链，那该分子有肽键（）A．95个B．94个C．93个D．92个12.下面四个分子的结构式中那一项不是构成蛋白质的氨基酸（）13.头发和肌肉的主要成分均为蛋白质，但功能相差极大，原因是（）A．细胞形状不同B．分布不同C．属于不同的系统D．蛋白质分子的结构存在差异14.下列叙述中，能高度概括出蛋白质功能的一项是（）A．调节细胞代谢的重要物质B．细胞和生物体的重要结构物质C．生命活动的主要承担者D．收缩、运输、免疫等功能活动的物质基础15.下列有关核酸的叙述中，不正确的是（）A．核酸由C、H、O、N、P等元素组成B．核酸是生物的遗传物质C．核酸的基本组成单位是DNA和RNAD．核酸能控制蛋白质合成16.小孩能合成与母亲相似的脂肪酶，这主要与其母亲体内含有哪类物质有关（）A．脂质B．蛋白质C．糖类D．核酸17.组成DNA和RNA的五碳糖共有（）A．2 种B．4种C．5种D．8种18.下列几种物质，组成成分中只有C、H、O三种元素，且不溶于水的物质（）A．葡萄糖B．蛋白质C．核酸D．纤维素19.仅存在于动物细胞内的储存能量的糖类物质是（）A．葡萄糖B．淀粉C．糖原D．脂肪20.医生给低血糖休克病人注射5%葡萄糖，其主要目的是（）A．供给全面营养B．供给能量C．维持细胞的渗透压D．供给水分21.下列物质不属于脂质的是（）A．脂肪酶B．雄性激素C．胆固醇D．维生素D22.细胞学说提示了（）A．植物细胞和动物细胞的区别B．细胞为什么能产生新的C．生物体结构的统一性D．人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程23.下列几组元素中，构成细胞膜的一组是（）A．C、H、OB．C、H、O、NC．C、H、O、PD．C、H、O、N、P24.科学家将一个细胞膜中磷脂分子抽提出来，将这些磷脂分子在空气–水的界面上铺成单分子层。

云南省腾冲市第八中学高一下学期期中考试生物(文)试题

腾八中2016—2017学年度高一下学期期中考试文科生物试题：本科试卷分第1卷和第Ⅱ卷两部分。

必须在答题卡上指定位置按规定要求作答，答在试卷上一律无效。

第I卷（选择题，共60分）一、选择题（共60分，每题1分。

每题下面都有A、B、C、D四个备选答案，其中只有一个是最符合题意的答案）。

1．施莱登和施旺共同提出A．中心法则B．分离定律C．细胞学说D．进化学说2．下列物质的合成过程需要供给氮源的是A．糖原B淀粉C．脂肪D．蛋白质3．两个氨基酸分子脱水缩合形成二肽时生成一分子水，该水分子中的氢来自于A．羧基B．羧基和氨基C．氨基D． R基4．下列化合物与其功能表述相符的是A．结合水——细胞中的良好溶剂B．脂肪——生物膜的基本支架C．葡萄糖——细胞中的主要能源物质D．蛋白质一一遗传信息的携带者5．下列不属于细胞核功能的是A．遗传信息库B．细胞代谢中心C．细胞遗传的控制中心D．细胞代谢的控制中心6．豚鼠胰腺细胞将细胞内合成加工的分泌蛋白通过细胞膜分泌到细胞外的方式是A自由扩散B．协助扩散C．主动运输D．胞吐7．下列关于酶的表述，全面而准确的足A．酶不能脱离生物体起作用B．酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物C．酶与无机催化剂没有本质区别D．酶的化学成分是蛋白质8．下图为细胞中ATP与ADP相互转化的示意图，下列叙述正确的是A．过程①不需要酶的催化B．过程②发生高能磷酸键的断裂C．过程①不能发生在线粒体中D．过程②不能发生在叶绿体中9．某同学剧烈运动后感到肌肉酸痛，主要原因是肌细胞产生并积累大量的A．酒精B．乳酸C．醋酸D．碳酸10．下图是小球藻进行光合作用的示意图，图中A和B物质的相对分子质量之比是11．下列关于细胞有丝分裂过程的叙述，正确的是A．前期：染色体复制一次 B 中期：染色体与DNA数目相等C．后期：染色体数目加倍D。

末期：始终看不到核膜与核仁12．老年人皮肤上出现“老年斑”的主要原因是皮肤细胞A色素积累增多B．含水量增多C．分裂能力增强D．分化能力增强13．香水玫瑰的花色受一对等位基因的控制（用R、r表示）。

云南省腾冲市第八中学高一下学期期中考试生物(文)试题(含答案)

()
A. 减数分裂和受精作用 B. 无丝分裂和有丝分裂
C. 有丝分裂和受精作用 D. 无丝分裂和减数分裂
17. 抗维生素 D 佝偻病是由 X 染色体上显性致病基因引起的 , 下列叙述正确的是 ( )
A. 男患者与女患者结婚 , 其女儿正常
B. 男患者与正常女子结婚 , 其子女均正常
C. 女患者与正常男子结婚 , 儿子正常女儿患病
13. 在豌豆一对相对性状的杂交实验中 , 孟德尔把子一代未显现出来的性状叫做 ( )
A. 显性性状 B. 性状分离 c. 相对性状 D. 隐性性状
14. 果蝇的体色和翅形分别由基因 A、 a 和 B、 b 控制 , 这两对基因分别位于两对常染色体上 , 基因 A
或 B 纯合时均有致死效应。现有两只双杂合的黑身长翅果蝇交配
DNA分子
B. ②为 tRNA,一种 tRNA 能识别并转运多种氨基酸
C. ①和②共有的碱基是 A、 G、 T
D. 遗传信息位于①上 , 密码子位于②上
20. 下列关于染色体、 DNA、基因三者关系的叙述 , 正确的是 ( )
A. 染色体只由 DNA组成
B. 一个 DNA分子上只有一个基因
C. 基因是有遗传效应的 DNA片段
腾冲市第八中学 21 届高一下学期期中考试生物试卷（文科）
一、选择题 ( 共 60 分，每题 1.5 分。每题下面都有 A、 B、 C、 D 四个备选答案 , 其中只有 - 个是最符
合题意的答案 )
1. 生命系统的结构层次中 , 既属于细胞层次又属于个体层次的是 ( )
A. 草履虫 B. 卵细胞 C. 红细胞 D. 小麦
, 理论上其后代表现型比例为
()
A.9: 3: 3: 1 B. 3:2:3:1 C.4:2:2:1 D.1:1:1:1

云南省腾冲市第八中学高一生物下学期期中试题

腾八中高一2018学年度下学期期中考生物试题（理科）一、单选题（每空1.5分题；共60分）1. 2015年暑期，非洲埃博拉病毒肆虐，严重危害到非洲人民的生活健康，下列关于埃博拉病毒的说法，不正确的是（）A. 用培养基直接培养埃博拉病毒供科学家研究B. 埃博拉病毒必需寄生在活细胞中C. 埃博拉病毒不属于生命系统D. 埃博拉病毒由核酸和蛋白质组成2.美丽富饶的钓鱼岛和钓鱼岛周围海域中所有的巴浪鱼，在生命系统的结构层次中分别属于（）A. 生态系统和群落B. 群落和种群C. 生态系统和种群D. 群落和个体3. 牛胰岛素由两条肽链构成，共有51个氨基酸。

则牛胰岛素含有的肽键数以及控制其合成的基因至少含有的脱氧核苷酸数目依次是（）A. 49、306B. 49、153C. 51、306D. 51、1534．下面关于蛋白质的叙述中，正确的是（）A. 各种蛋白质都含有C、H、O、N、P等元素B. 一个环式结构的十二肽水解时，需要水分子数为11个C. 蛋白质是肽链通过盘曲折叠形成的具有复杂空间结构的高分子化合物D. 有些蛋白质能传递信息，起到调节生命活动的作用，例如性激素5. 人体肌肉细胞的遗传物质含有五碳糖的种类、碱基的种类、核苷酸的种类依次是（）A. 1，4，5B. 2，5，8C. 1，4，4D. 1，5，86．糖类和脂质是细胞中两种重要的有机物，下列相关的叙述错误的是（）A. 淀粉、纤维素和糖原的单体都是葡萄糖B. 动物细胞膜上的脂质包括磷脂、胆固醇等C. 淀粉和脂肪水解的终产物是二氧化碳和水D. 等质量的糖类和脂肪被彻底氧化分解，糖类耗氧少7．下列物质或结构中含有糖类的是（）①ATP ②DNA ③染色体④细胞膜⑤脂肪⑥纤维素酶A. ①②③④B. ①③④⑥C. ①②③⑥D. ②③④⑥8. 下列关于生物体内水分和无机盐的叙述，错误的是（）A. 干种子内结合水的相对含量较低，不能进行旺盛的生命活动B. 旱生植物比水生植物具有较强的抗旱能力，其原因之一是结合水的相对含量较高C. 镁离子是叶绿素的重要成分，缺镁会造成叶片发黄D. 生理盐水能维持人体渗透压的平衡，防止细胞过度吸水而涨破9. 鉴定可溶性还原糖、蛋白质、脂肪，观察DNA、RNA在细胞中的分布，所用实验材料均较合理的一组是（）A. 西瓜、豆浆、大豆、洋葱鳞片叶内表皮B. 梨、鸡蛋清、花生子叶、人口腔上皮细胞C. 苹果、大豆、花生子叶、洋葱鳞片叶外表皮D. 番茄、豆浆、花生子叶、人口腔上皮细胞10. 如图表示为某生理活动的一个过程，这一生理活动过程体现细胞膜的功能是（）A. 控制物质进出B. 进行细胞间的信息交流C. 选择透过性D. 使细胞与外界环境分隔开11. 下列有关细胞器的说法正确的是（）A. 核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器B. 线粒体是有氧呼吸的主要场所，在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水C. 中心体是动物细胞才具有的细胞器，与细胞的有丝分裂有关D. 在成人心肌细胞中线粒体的数量显著多于腹肌细胞中的线粒体12. 分泌蛋白由附着于内质网上的核糖体中合成之后, 其运输方向依次是( )A. 内质网高尔基体细胞膜B. 高尔基体内质网细胞膜C. 内质网细胞膜高尔基体D. 细胞膜内质网高尔基体13. 下列有关细胞核的叙述不正确的是（）A. 染色质主要是由DNA和蛋白质组成B. 核膜是单层膜，把核内物质与细胞质分开C. 核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关D. 通过核孔实现了细胞质与细胞核之间的物质交换和信息交流14. 图①表示四种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异。

云南省腾冲市第八中学2020-2021学年高一下学期期中试题理生物

一、选择题部分（共40个小题，每小题1.5分,共６0分)。

1。

２０16年２月９日，我国卫计委确诊一例输入性寨卡病毒感染病例，关于该病毒的说法正确的是（）Ａ．该病毒无细胞结构,能够独立生存Ｂ。

要观察该病毒,可以用普通的培养基进行培养Ｃ。

该病毒在人体细胞中能都进行增殖D。

该病毒只有增殖这一生理活动依赖于宿主细胞，其他生命活动可自主完成2.下列关于生命系统结构层次的叙述不正确的是（）Ａ。

细胞是地球上最基本的生命系统B。

“太湖中所有的鱼”属于生命系统研究的一个结构层次Ｃ。

病毒不属于生命系统的结构层次D。

蛋白质和核酸不属于生命系统的结构层次3.在低倍显微镜下观察到一细胞后,欲换用高倍显微镜进一步观察，下列操作步骤中不正确的是（）Ａ。

将要观察的细胞移至视野的中央B。

将小光圈换为大光圈Ｃ。

转动转换器,将高倍物镜正对通光孔Ｄ．先使用粗准焦螺旋，后使用细准焦螺旋将物像调清晰4．下列关于原核生物的叙述中，正确的是( )A.原核生物无核糖体B.原核生物的遗传物质为DＮAC.原核生物的细胞中无膜结构D.原核生物营养方式都是异养5.还原糖、脂肪、蛋白质和ＤNA四种物质的鉴定实验，选材或操作正确的是（)A。

用斐林试剂检测胡萝卜汁中的还原糖B。

向花生种子匀浆中滴加苏丹Ⅲ染液检测脂肪C。

将双缩脲试剂A液与B液混合,摇匀后检测豆浆中的蛋白质Ｄ.常温条件下，核糖核酸与甲基绿作用,呈现绿色６。

细胞成分中，含量最多的两种化合物中，所共有的元素的一组是( ）A.Ｃ，Ｈ，O Ｂ.C,ＨＣ。

H，O Ｄ．Ｃ，H,Ｏ,N７。

谷氨酸的Ｒ基为—C3Ｈ５Ｏ2，１分子谷氨酸含有的Ｃ、H、O、N原子数依次是( ）A．５、9、４、1 B。

４、8、5、１C。

５、８、４、1 D．４、9、４、1８。

胰岛素由α、β两条链组成,共含5１个氨基酸。

下列叙述中错误的是（）A。

氨基酸脱水缩合产生水，其中的氢全部来自于羧基B．胰岛素能与双缩脲试剂发生紫色反应C．胰岛素能降低血糖体现了蛋白质具有信息传递的功能Ｄ。

云南省腾冲八中高一生物下学期期中试题理

腾八中2021—2021学年度高一下学期期中考生物试卷时刻为100分钟第Ⅰ卷选择题60分一、选择题（每题只有一个正确答案，每题1.5分，共60分）。

1.以下有关基因的不正确表达是A.基因是生物性状的操纵者B.基因在染色体上呈线性排列C.基因是有遗传效应的DNA片段D.基因是由成百上千个碱基组成2.在减数第一次割裂的进程中，染色体发生的转变是（1）染色体的复制（2）同源染色体的分离（3）着丝点割裂（4）同源染色体交叉互换（5）形成四分体（6）同源染色体联会（7）姐妹染色单体变成姐妹染色体A.(1)(6)(5)(4)(2)B.(1)(2)(4)(5)(7)C.(1)(6)(5)(4)(2)(3)(7)D.(2)(3)(4)(5)3、人体中具有生长激素基因和血红蛋白基因，二者( )A．别离存在于不同组织的细胞中B．均在细胞割裂前期依照碱基互补配对原那么复制C．均在细胞核内转录和翻译D．转录的信使RNA上相同的密码子翻译成相同的氨基酸4.人体的以下细胞中，不可能显现含有44+XX染色体组成的是：A.次级精母细胞B.次级卵母细胞C.低级卵母细胞D.卵细胞5.假设DNA分子的一条链中（A+T）/（C+G）=0.25，那么其互补链中该比值为B.4C.16. 以下有关纯合体和杂合体的表达中，正确的选项是A．纯合体中不含隐性基因B．杂合体的自交后代满是杂合体C．杂合体的双亲至少一方是杂合体D．纯合体的自交后代满是纯合体7.以下细胞中,存在同源染色体的是(1)极体(2)次级精母细胞(3)低级精母细胞(4)精原细胞(5)受精卵(6)正常体细胞A.(2)(3)(4)(5)B.(3)(4)(5)(6)C.(2)(4)(5)(6)D.（1)(4)(5)(6)8.以下有关受精作用的表达中，错误的一项为哪一项A.受精卵中全数遗传物质来自父母两边的各占一半B.受精时，精子和卵细胞两边的细胞核彼此融合C.受精卵中染色体数与本物种体细胞染色体数相等D.受精卵中染色体，来自父母两边的各占一半9.某生物体细胞内含有4对同源染色体，其中a,b,c,d来自父方，A,B, C,D来自母方，经减数割裂产生的配子中，同时含有四个母方染色体的可能性是A.1/2B.1/4C.1/8D.1/1610.以下有关基因型和表现型关系的不正确表达是A.基因型相同，表现型必然相同B.表现型相同，基因型不必然相同C.在相同环境中，基因型相同，表现型必然相同D.在相同环境中，表现型相同，基因型不必然相同11. 基因型别离为aaBbCCDd和AABbCCdd的两种豌豆杂交，其子代中纯合体的比例为A．1/4 B.1/8 C.1/16 D.012. 以下有关稳态的表达中，正确的选项是A．稳态是机体通过消化、呼吸、循环、排泄这四个系统的和谐活动来维持的B．稳态是机体在神经系统的调剂下，通过各器官、系统的和谐活动来一起维持的C．正常情形下，内环境的各项理化性质是维持不变的D．正常情形下，内环境的各项理化性质是常常处于变更当中，但维持在适宜的范围内13．关于稳态的实现，以下表达有误的是A．血液中的缓冲物质能够调剂PHB．肾脏不时地排出内环境中多余的水、尿素、无机盐等C．将食物残渣形成粪便排出体外D．肝脏贮存的肝糖原在血糖浓度下降时分解并非断释放入血液14. 有一批抗病（显性性状）小麦种子，要确信这些种子是不是是纯种，最简单的方式是A．与纯种抗锈病小麦杂交B．与纯种易染锈病小麦杂交C．与杂种抗锈病小麦杂交D．自交15.低级卵母细胞和次级卵母细胞在割裂时都会显现的现象是A.同源染色体分离B.着丝点割裂C.细胞质不均等割裂D.染色体复制16.DNA复制的时期是：A有丝割裂间期和减数第一次割裂的间期 B.联会时期C有丝割裂前期 D.减数第一次割裂前期17．镇痛药并非损伤神经元的结构，却能在一段时刻内阻断神经冲动向感觉中枢的传导，它的作用部位在A．细胞体B．轴突C．突触间隙D．树突18. 一对色觉正常的夫妇，他俩的父亲都是色盲，在他们所生的子女中，色盲儿子的概率、色盲女儿的概率和男孩中色盲的概率别离是A．1/4、0、1/2 B．1/二、0、1/4 C．1/二、1/4、0 D．1/二、0、1/219. 让独立遗传的黄色非甜玉米YYSS与白色甜玉米yyss杂交，在F2中取得白色甜玉米80株，那么F2中表现型不同于双亲的杂合植株约为A．160 B．240 C．320 D．480 20．一个不含放射性元素的噬菌体，在脱氧核苷酸被32P标记及氨基酸被15N标记的细菌内，持续繁衍三代，子代噬菌体中含有32P和15N标记的噬菌体别离占子代噬菌体总数的百分数为A．100%、100% B．25%、50% C．50%、50% D．25%、021．抗维生素D佝偻病是由位于X染色体的显性致病基因决定的一种遗传病，这种疾病的遗传特点之一是( )A．男患者与女患者成婚，其女儿正常B．男患者与正常女子成婚，其子女均正常C．女患者与正常男子成婚，儿子正常女儿患病D.患者的正常子女不携带该患者传递的致病基因22．有关基因的说法正确的选项是( )①基因突变是新基因产生的途径②基因中脱氧核苷酸的排列顺序代表遗传信息③分离定律和自由组合定律是指不同世代间基因的传递规律④基因突变发生在体细胞中，那么不能遗传⑤种群中基因频率的改变不必然会致使新物种的形成A．①②③④ B．①②③⑤C．①②④⑤ D．①③④⑤23. 在细胞免疫中起要紧作用的淋巴细胞是A．T细胞B．B细胞C．吞噬细胞D．造血干细胞24．进行有性生殖的生物，对维持其前后代体细胞中染色体数量恒定起重要作用的是A.受精作用与细胞割裂B.减数割裂与有丝割裂C.减数割裂与受精作用D.有丝割裂与无丝割裂25.在一个DNA分子中，腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全数碱基数量的54%，其中一条链中鸟嘌呤与胸腺嘧啶别离占该链碱基总数的22%和28%，那么另一条链中鸟嘌呤与胞嘧啶别离占该链碱基总数的A．24%，22% B．22%，28% C．26%，24% D．23%，27%26. 基因型别离为ddEeFF和DdEeff的2种豌豆杂交，在3对等位基因各自独立遗传的条件下，其子代表现型不同于2个亲本的个体数占全数子代的A.1/4B.3/8C.5/8D.3/427．以下关于激素的论述不正确的选项是A．激素具有微量高效的特点B．激素是信息分子C．激素直接参与细胞内多种生命活动D．激素作用于相应的靶细胞、靶器官28.孟德尔遗传规律不适用于以下哪一种生物的遗传A.人B.小麦C.猫D.细菌29.在某种牛中，基因型为AA的个体的体色是红褐色的，aa是红色的。

生物-云南省腾冲市第八中学2016-2017学年高一下学期期中考试(文)试题

云南省腾冲市第八中学2016-2017学年高一下学期期中考试（文）试题第I卷（选择题，共60分）一、选择题（共60分，每题1分。

每题下面都有A、B、C、D四个备选答案，其中只有一个是最符合题意的答案）。

1．施莱登和施旺共同提出A．中心法则B．分离定律C．细胞学说D．进化学说2．下列物质的合成过程需要供给氮源的是A．糖原B淀粉 C．脂肪D．蛋白质3．两个氨基酸分子脱水缩合形成二肽时生成一分子水，该水分子中的氢来自于A．羧基B．羧基和氨基C．氨基D．R基4．下列化合物与其功能表述相符的是A．结合水——细胞中的良好溶剂B．脂肪——生物膜的基本支架C．葡萄糖——细胞中的主要能源物质D．蛋白质一一遗传信息的携带者5．下列不属于细胞核功能的是A．遗传信息库B．细胞代谢中心C．细胞遗传的控制中心D．细胞代谢的控制中心6．豚鼠胰腺细胞将细胞内合成加工的分泌蛋白通过细胞膜分泌到细胞外的方式是A自由扩散B．协助扩散C．主动运输D．胞吐7．下列关于酶的表述，全面而准确的足A．酶不能脱离生物体起作用B．酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物C．酶与无机催化剂没有本质区别D．酶的化学成分是蛋白质8．下图为细胞中A TP与ADP相互转化的示意图，下列叙述正确的是A．过程①不需要酶的催化B．过程②发生高能磷酸键的断裂C．过程①不能发生在线粒体中D．过程②不能发生在叶绿体中9．某同学剧烈运动后感到肌肉酸痛，主要原因是肌细胞产生并积累大量的A．酒精B．乳酸C．醋酸D．碳酸10．下图是小球藻进行光合作用的示意图，图中A和B物质的相对分子质量之比是11．下列关于细胞有丝分裂过程的叙述，正确的是A．前期：染色体复制一次 B 中期：染色体与DNA数目相等C．后期：染色体数目加倍D。

云南省宝山市腾冲市八中2023-2024学年高一下学期开学考试生物试题

云南省宝山市腾冲市八中2023-2024学年高一下学期开学考试生物试题一、单选题1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位，下列关于细胞的叙述正确是（）A．颤蓝细菌和发菜均无叶绿体，但却是能进行光合作用的自养生物B．哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核，所以它是原核细胞。

C．HIV、SARS病毒、肺炎支原体、烟草花叶病毒均无细胞结构，都含有DNA D．乳酸菌、醋酸菌、硝化细菌、酵母菌和大肠杆菌均无细胞核，都是原核生物2. 牙菌斑是一种常见的生物被膜，它由多种生存在口腔内的细菌的分泌物组成，主要成分是蛋白质。

这层膜帮助细菌附着在牙釉质上，并保护细菌不受环境的威胁。

牙齿被牙菌斑覆盖后会导致龋齿。

下列相关叙述正确的是（）A．牙菌斑的形成需要核糖体、内质网、高尔基体共同参与B．由于生物被膜的存在，附着在牙釉质上的细菌难以清除C．细菌个体微小，只有在电子显微镜下才可观察到D．细菌能吸水涨破，因此勤漱口可以有效预防龋齿3. 下列有关显微镜操作的叙述，不正确的是（）A．若显微镜下观察到的像为“p”则实际物体为“d”B．转动转换器换成高倍物镜观察后视野变模糊，需要转动粗准焦螺旋进行调焦C．若要将位于视野右上方的物像移向中央，应向右上方移动玻片标本D．转换高倍物镜之前，应先在低倍镜下将所要观察的物像移到视野正中央4. 碳元素是生命系统中的核心元素，这是因为碳元素在生物体中（）A．构成所有化合物B．所含能量最多C．所起作用最大D．生物大分子以碳链为骨架5. 萌发的种子，细胞内代谢活动旺盛；干燥的种子，细胞内代谢活动缓慢。

这说明（）A．水是细胞代谢活动的产物B．自由水是细胞代谢活动的必要条件C．水是构成细胞的主要成分D．以上三项都正确6. 下列关于无机盐的叙述，错误的是（）A．若人体内缺少铁，则血红素不能合成B．细胞中缺乏磷会影响核酸等物质的合成C．细胞中的无机盐大多数以化合物形式存在，如碳酸钙是构成骨骼、牙齿的主要成分D．碘是合成甲状腺激素的原料，所以常在食盐中加碘7. 下列有关化合物水解的叙述正确的是（）A．蔗糖、淀粉和糖原彻底水解的产物相同B．脂肪分子水解的产物是甘油和脂肪酸C．细菌的遗传物质彻底水解能获得4种产物D．蛋白质水解时会产生水8. 对无法进食、营养不良、术前术后的患者，通常可通过点滴输氨基酸以有效的改善营养状况，促进身体更快恢复。

云南省腾冲市第八中学高一生物下学期期中试题理

腾八中2015-2016学年度高一下学期期中（理科）生物试卷一、选择题(本题包括30小题，每小题2分，共60分。

每小题只有一个．．选项最符合题意。

)1．下列属于相对性状的是：A．玉米的黄粒和圆粒 B．家鸡的长腿和毛腿C．绵羊的白毛和黑毛 D．豌豆的高茎和豆荚的绿色2．进行有性生殖的高等动物的三个生理过程如图所示，则①、②、③分别为：A.有丝分裂、减数分裂、受精作用B．有丝分裂、受精作用、减数分裂C．受精作用、减数分裂、有丝分裂D．减数分裂、受精作用、有丝分裂3．与一般的有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体变化的最显著特点是：A．染色体进行复制 B．同源染色体进行联会C．有纺锤体形成 D．着丝点分开4．如果绵羊的白色B对黑色b是显性，一只白色公羊与一只白色母羊交配，生下一只黑色小绵羊。

请问：白色公羊、白色母羊和黑色小绵羊的基因型分别为？A．Bb、Bb、bb B．BB、Bb、bb C．BB、BB、Bb D．Bb、BB、bb5．人类多指畸形是一种显性遗传病。

若母亲为多指（Aa），父亲正常，则他们生一个患病女儿的可能性是： A．50% B．25% C．75% D．100%6．采用下列哪一组方法，可以依次解决①—②中的遗传问题：①鉴定一只白羊是否纯种；②在一对相对性状中区分显隐性；③不断提高小麦抗病品种的纯合度。

A．杂交、自交、测交 B．测交、杂交、自交C．测交、测交、杂交 D．杂交、杂交、杂交7．下图示细胞分裂和受精作用过程中，核DNA含量和染色体数目的变化，据图分析正确的是( )A．具有染色单体的时期只有CD、GH、MN段B．着丝点分裂只发生在DE、NO段C．GH段和OP段，细胞中含有的染色体数是相等的D．MN段中存在有相对于AB段发生了核DNA含量加倍的时期8．如下图所示，各试管内所盛的物质表明在相应试管的下方，另加的物质标在试管右方，四个试管内最终都有产物生成，试指出四个试管中依次模拟哪一生理过程A．DNA的复制、DNA的复制、RNA的复制、RNA的复制B．DNA的复制、DNA的转录、RNA的复制、RNA的逆转录C．转录、转录、翻译、逆转录D．DNA的复制、DNA的复制和转录、RNA的复制和转录、逆转录9．设某雄性动物的细胞内三对同源染色体分别为Aa、Bb、Cc，该雄性动物两个精原细胞经减数分裂形成的8个精子中，已知其中的两个精子的染色体组成为Ab C、ABC，则另外6个精子中的染色体组成都不可能有的是①ABC ②aBC ③abc ④Abc ⑤abC ⑥AbCA．①②⑥ B．②③④ C．③④⑤ D．②④⑤10．对纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆杂交实验结果的叙述中, 错误的是：A．F1能产生四种比例相同的雄配子B．F2中圆粒和皱粒之比接近3：1,与分离定律相符C．F2出现四种基因型的个体D．F2出现四种表现型的个体,且比例为9：3：3：111．人体细胞内有46条染色体，处于减数第二次分裂中期的次级卵母细胞中，姐妹染色单体、染色体、四分体、DNA依次有A．46、23、0、46 B．23、46、0、23 C．46 、23、0、92 D．184、92、46、4612．通过实验证实基因位于染色体上的科学家和揭示出DNA分子双螺旋结构的科学家分别是A．孟德尔、摩尔根 B．萨顿、沃森和克里克C．萨顿、艾弗里 D．摩尔根、沃森和克里克13．某男孩为红绿色盲患者，但他的父母、祖父母、外祖父母色觉均正常。

云南省腾冲市高一生物下学期期中试题理(2021年整理)

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云南省腾冲市2016-2017学年高一生物下学期期中试题理考试时间：120分钟总分：100分一、选择题（每题每题1。

5分,共60分)1. 细胞不能无限长大的主要原因是( )A. 它的寿命有限B。

它所生活的环境有限C。

细胞表面积与体积的关系限制了细胞长大D. 因为细胞具有细胞周期2. 下列可用于观察细胞有丝分裂的是( )A。

醋酸杆菌 B. 植物叶片表皮细胞C。

蓝藻D。

马蛔虫受精卵3. 下列关于动物细胞有丝分裂的叙述，正确的是( )A。

分裂间期有DNA和中心体的复制B。

分裂间期DNA含量和染色体数都加倍C. 纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期D。

染色单体形成于分裂前期，消失于分裂后期4。

在人体体细胞增殖的一个细胞周期中,在纺锤体形成时,一个细胞中的染色体数为n，核DNA含量为m.则当该细胞中染色单体消失时，此细胞中的染色体数和核DNA含量分别是（)A。

2n和m B。

n/2和m/2 C. 2n和m/2 D。

n和m5。

下图是蛙的红细胞无丝分裂过程,和有丝分裂相比，下列叙述正确的是( ）A。

分裂过程中细胞核缢裂成两个细胞核，因此子细胞中染色体减少一半B。

没有DNA和染色体的复制C. 分裂过程中没有出现纺锤丝和染色体D. 无丝分裂只发生在原核生物的细胞分裂中，有丝分裂只发生在真核生物的细胞分裂中6．抑素是细胞释放的、能抑制细胞分裂的物质,主要作用于细胞周期的G2期（间期DNA合成之后的时期)。

云南高一高中生物期中考试带答案解析

云南高一高中生物期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列关于细胞周期的叙述，正确的是（）A．成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期B．机体内所有体细胞都处于细胞周期中C．抑制DNA的合成，细胞将停留在分裂期D．细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础2.有关真核细胞分裂的叙述，正确的是（）A．动物细胞仅以有丝分裂方式进行增殖B．纺锤丝的形成保证了无丝分裂遗传物质的平均分配C．动物细胞有丝分裂末期不形成细胞板D．无丝分裂仅出现于高等生物的衰老细胞中3.下列关于细胞分化的叙述错误的是（）A．高度分化的动物体细胞的细胞核保持着全能性B．随着细胞分化的进行，细胞中的遗传物质会发生改化C．细胞分化贯穿于整个生命过程中D．细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高生理功能的效率4.以下有关性状的叙述正确的是（）A．兔的白毛与黑毛，狗的长毛与卷毛都是相对性状B．隐性性状是指生物体不能表现出来的性状C．具有相对性状的纯合亲本杂交，F1表现出的性状是显性性状D．纯合子自交后代不会发生性状分离，杂合子自交后代不会出现纯合子5.基因分离定律的实质是（）A．F2出现性状分离B．F2分离比3∶1C．F1产生配子时等位基因分离D．F1产生的配子比例相同6.一般人对苯硫腺感觉味苦，由基因B控制，也有人对其无味觉，叫味盲，由基因b控制。

若三对夫妇的子女味盲各是25%、50%和100%。

则这三对夫妇最大可能是( )①BB×BB ②bb×bb ③BB×bb ④Bb×Bb ⑤Bb×bb ⑥BB×BbA．①②③B．④⑤⑥C．④②⑤D．④⑤②7.基因型为AABBCC与aaBBcc的小麦进行杂交，这三对等位基因分别位于非同源染色体上，F1杂种形成的配子种类数和F2的基因型种类数分别是( )A．4和9B．4和27C．8和27D．32和818.让独立遗传的黄色非甜玉米YYSS与白色甜玉米yyss杂交得F1，F1自交得F2，在F2中得到白色甜玉米80株，那么在F2中表现型不同于双亲的杂合植株应约为（）A．160B．240C．320D．4809.已知小麦的显性性状是高秆（D）、抗病（T），下列哪一组亲本杂交的后代表现型为高抗：高不抗：矮抗：矮不抗=3：1：3：1的组合是（）A．DdTt和DDTt B． DdTT和ddttC．DdTt和ddTt D． Ddtt和Ddtt10.孟德尔通过做两对相对性状的遗传实验，发现了自由组合定律。

云南高一高中生物期中考试带答案解析

云南高一高中生物期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.观察玻片标本时，如果发现视野上方较暗下方较亮，应调节A．目镜B．物镜C．光圈D．反光镜2.下列生物中，没有细胞结构的是A．“结核”病原体B．“非典”病原体C．草履虫D．蘑菇3.下列各项不属于生命系统的是A．池塘中的一只青蛙B．青蛙表皮细胞中的水和蛋白质分子C．表皮细胞D．池塘中的水、阳光等因素以及在池塘中生活的各种生物4.地球上最基本的生命系统是A．10周的胚胎B．核酸C．细胞D．生物圈5.植物体生命系统的结构层次为A．细胞→组织→器官→个体B．细胞→组织→器官→系统→个体C．细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈D．细胞→组织→器官→个体→种群→群落→生态系统→生物圈6.学校的课外活动小组调查一个池塘中青蛙近几年的生长繁殖状况，它们研究的是生命系统的（）层次A．个体B．种群C．群落D．生态系统7.原核细胞中，核区内的核物质主要是指A．DNA B．RNA C．蛋白质D．蛋白质和核酸8.下列属于微量元素的一组是A．C、H、N、P、Mn B．Cl、Fe、S、N、MgC．B、Cu、Zn、Mn、Mo D．N、P、K、Cu、Fe、I9.小麦细胞具有而大肠杆菌细胞中没有的结构是A．细胞壁B．核膜C．细胞膜D．细胞质10.细胞学说建立者主要是A．施莱登和施旺B．达尔文和耐格里C．虎克和维萨里D．马尔比基和魏尔肖[K]11.下列四组生物中细胞结构最相似的是A．变形虫、水绵、香菇B．烟草、草履虫、大肠杆菌C．小麦、番茄、大豆D．酵母菌、灵芝、豌豆12.实验时，若要将位于视野左上角的物像移至视野正中，载玻片的移动方向是：A．左上角B．右上角C．左下角D．右下角13.生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质三种有机物的鉴定实验中，以下操作错误的是A．只有脂肪的鉴定需要使用显微镜B．用双缩脲试剂检测蛋白质不需要加热C．使用斐林试剂和双缩脲试剂最好现配现用D．可溶性还原糖的鉴定，可用酒精灯直接加热产生砖红色沉淀14.沙生植物的细胞中，含量最多的成分是A．蛋白质B．脂肪C．核酸D．水15.在大熊猫和大肠杆菌体内，最基本的化学元素和含量最多的化学元素分别是A．C和O B．C和H C．O和C D．H和O 16.下列关于高倍镜使用的描述错误的是A．先在低倍镜下看清楚再用高倍镜B．先用粗准焦螺旋再用细准焦螺旋C．把视野调亮，图像才会更清晰D．高倍镜缩小了观察的视野，放大了倍数] 17.DNA是控制遗传性状的主要物质，在绿色植物的细胞内，它的分布情况是A．全部集中于细胞核B．全部集中在细胞质C．主要集中在细胞核D．主要集中在细胞质18.人和艾滋病病毒的遗传物质的基本组成单位分别有几种。

云南高一高中生物期中考试带答案解析

云南高一高中生物期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列叙述错误的是（）A．一切生命活动都离不开细胞B．一切生物都是由细胞构成C．细胞中的蛋白质分子与核酸分子不属于生命系统的结构层次D．细胞是生物体结构和功能的基本单位，是最基本的生命系统2.下列不能看作是生命系统结构层次的是（）A．一个人B．培养基上滋生的细菌和真菌C．人工合成的脊髓灰质炎病毒D．发生水华的池塘3.下列四种生物中，哪一种生物的细胞结构与其他三种生物的细胞有明显的区别（）A．草履虫B．衣藻C．酵母菌D．乳酸菌4.下列四组生物中，细胞结构最相似的（）A．变形虫、水绵、念珠藻B．烟草、草履虫、大肠杆菌C．小麦、番茄、大豆D．酵母菌、蓝藻、豌豆5.下列组合，在生命系统的层次中依次属于种群、群落、和生态系统的一组是（）①一个池塘中的全部生物②一片草地上的全部昆虫③某水库中的全部鲫鱼④一根枯木及枯木上的所有生物A．①②④B．③①④C．①②③D．②③④6.所有原核细胞都具有（）A．核糖体和线粒体B．细胞膜和叶绿体C．内质网和中心体D．细胞膜和核糖体7.将低倍镜换用高倍镜后，一个视野内的（）A．细胞数目增多，体积变大，视野变暗B．细胞数目减少，体积变小，视野变亮C．细胞数目增多，体积变小，视野变亮D．细胞数目减少，体积变大，视野变暗8.细胞学说揭示了（）A．植物细胞与动物细胞的区别B．细胞为什么要产生新的细胞C．生物体结构的统一性D．细胞是一个完全独立的单位9.下列对生命系统的认识正确的是（）A．生命系统的每个层次都能完成一定的生命活动，能完整地表现出生命活动的最小生命系统是细胞B．蛋白质和核酸等生物大分子本身也算作系统，也属于生命系统的层次C．生态系统是生命系统的一个层次，它代表一定的自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物D ．生物个体中由功能相关的器官“联合”组成的系统层次，是每种生物个体都具有的10.下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是（）①皮肤 ②胃黏膜 ③神经元 ④变形虫 ⑤细胞内蛋白质等化合物 ⑥病毒 ⑦同一片草地上的所有山羊 ⑧一池塘中的所有鱼类 ⑨一片森林 ⑩一池塘中的所有生物A ．⑤⑥③②①④⑦⑩⑨B ．③②①④⑦⑩⑨C ．③②①④⑦⑧⑩⑨D ．⑤②①④①⑩⑨11.下列属于微量元素的一组是（）A. C 、H 、N 、P 、MnB. Cl 、Fe 、S 、N 、MgC. B 、Cu 、Zn 、Mn 、MoD. N 、P 、K 、Cu 、Fe 、I12.仙人掌生活在缺水的沙漠中，在仙人掌的细胞中含量最多的化合物是A ．水B ．蛋白质C ．脂质D ．糖类13.下列关于“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”实验操作步骤的叙述中，正确的是A ．用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定B ．若要鉴定花生种子细胞中是否含有脂肪，一定需要用显微镜观察C ．鉴定可溶性还原糖时，要加入斐林试剂（甲液和乙液混合均匀后再加入）D ．用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，需水浴加热2min 才能看到紫色14.谷氨酸的R 基为C 3H 5O 2，1分子谷氨酸含有的C 、H 、O 、N 原子数依次是A 、5、9、4、1B 、4、8、5、1C 、5、8、4、1D 、4、9、4、115.血红蛋白分子中含有4条多肽链，共由574个氨基酸构成，则血红蛋白分子中含有的肽键和至少含有的游离氨基和羧基数分别是（）A ．574、574、574B ．570、570、570C ．574、4、4D ．570、4、416.在组成生物体蛋白质的氨基酸中，酪氨酸几乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，这种差异的产生取决于A ．两者的R 基组成不同B ．酪氨酸的氨基多C ．两者的结构完全不同D ．精氨酸的羧基多17.蛋白质和核酸中共有的化学元素是（）A ．C 、H 、OB ．C 、H 、O 、N 、P C ．C 、H 、O 、ND ．C 、H 、O 、P18.在生命活动中，由DNA 分子蕴藏的信息所支配合成的RNA 在完全水解后，得到的化学物质是（）A ．氨基酸、核苷酸、葡萄糖B ．氨基酸、葡萄糖、碱基C ．脱氧核糖、碱基、磷酸D ．核糖、碱基、磷酸19.在玉米根毛细胞所含有的核苷酸中，分别含有碱基A 、G 、C 、T 的核苷酸共有（）A. 4种B. 5种C. 7种D. 8种20.下列关于核酸的叙述错误的是（）A ．除病毒外，一切生物都具有核酸B ．种豆得豆，种瓜得瓜，根本原因是子代获得了亲代得遗传物质——核酸C．一母生九子，连母十个样，根本原因是子代的核酸与亲代的不完全一样D．DNA是主要的遗传物质，原因是绝大多数生物的遗传物质是DNA21.纤维素、纤维素酶、纤维素酶基因的基本组成单位依次是（）A．葡萄糖、葡萄糖和氨基酸B．葡萄糖、氨基酸和脱氧核苷酸C．氨基酸、氨基酸和脱氧核苷酸D．淀粉、蛋白质和DNA22.用吡罗红和甲基绿对细胞进行染色，观察到被染成红色的区域是（）A．细胞核B．细胞质C．内质网D．高尔基体23.①核糖核酸②糖原③胰岛素④淀粉A．①②B．①③C．②③D．③④24.下列各项中，动物细胞内不具有的是（）A．葡萄糖B．糖原C．核糖D．纤维素25.下列能与斐林试剂反应产生砖红色沉淀的是（）①葡萄糖②果糖③蔗糖④麦芽糖⑤淀粉⑥纤维素A．①②⑤B．②③④C．①⑤⑥D．①②④26.下列关于细胞主要化学成分的叙述不正确的是（）A．蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序等有关B．脱氧核糖核酸是染色体的主要成分之一C．胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质D．动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖27.下列关于生物学实验中所用试剂的说法正确的是（）A．用双缩脲试剂鉴定还原糖时，需将NaOH溶液和CuSO4溶液混匀后使用B．用斐林试剂鉴定蛋白质时，需水浴加热。

生物下学期期中试卷高一全册生物试题_02

批扯州址走市抄坝学校八中高一〔下〕期中生物试卷一、选择题〔共50分，第1-30小题每题1分，31-40小题每题2分〕1．〔1分〕〔2021春•校级期中〕以下属于一对相对性状的是〔〕A．桃树的红花与绿叶B．蛇的有毒和无毒C．狗的卷毛与粗毛D．水稻的有芒与无芒考点：生物的性状与相对性状．所有分析：相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型．判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住关键词“同种生物〞和“同一性状〞答题．解答：解：A、桃树的红花与绿叶不符合“同一性状〞一词，不属于相对性状，A错误；B、蛇的有毒和无毒不符合“同种生物〞一词，不属于相对性状，B错误；C、狗的卷毛与粗毛不符合“同一性状〞一词，不属于相对性状，C错误；D、水稻的有芒与无芒属于一对相对性状，D正确．应选：D．点评：此题考查生物的性状与相对性状，考查相对性状，要求考生识记相对性状的概念，能扣住概念中的关键词“同种生物〞和“同一性状〞对各选项作出正确的判断，属于识记和理解层次的考查．2．〔1分〕〔2021春•校级期中〕孟德尔一对相对性状杂交时不是必需的是〔〕A．在花蕾期去雄，并套袋B．用高茎豌豆作父本、矮茎豌豆作母本C．对母本去雄，授予父本的花粉D．人工授粉后还需要套袋考点：孟德尔遗传．分析：孟德尔一对相对性状杂交过程：纯种豌豆×纯种矮茎豌豆→F1：均为高茎F2：有高茎，也有矮茎，且高茎：矮茎≈3：1，同时孟德尔还作用反交，结果与正交的结果相同．据此答题．解答：解：A、豌豆是自花授粉植物，因此为了防止其自交，该在花蕾期去雄，并套袋，A正确；B、该中，孟德尔进行了正交和反交，因此不一地要让高茎豌豆作父本、矮茎豌豆作母本，B错误；C、豌豆是自花闭花授粉植物，因此在进行杂交时要对母本去雄，授予父本的花粉，C正确；D、人工授粉后还需要套袋，防止外来花粉干扰，D正确．应选：B．点评：此题知识点简单，考查孟德尔遗传，要求考生识记孟德尔遗传的过程及相关细节，能结合所学的知识准确判断各选项，属于识记层次的考查．3．〔1分〕〔2021春•校级期中〕以下对遗传术语的理解错误的选项是〔〕A．相对性状是由位基因控制的B．显性性状是由显性基因控制的C．性状别离是指杂种后代出现了不同的基因型D．测交可以用来测显性个体的基因型考点：性状的显、隐性关系及基因型、表现型；生物的性状与相对性状；测交方法检验F1的基因型．所有分析：1、相对性状是指一种生物的同一性状的不同表现类型，相对性状分为显性性状和隐性性状，显性性状由显性基因控制，隐性性状由隐性基因控制．2、性状别离是杂合子自交同时表现显性性状和隐性性状的现象．3、测交是指杂合子一代与隐性纯合子进行杂交，常用于判断显性个体的基因型．解答：解：A、相对性状由位基因控制，显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，A正确；B、由A分析可知，B正确；C、性状别离是杂合子自交同时表现显性性状和隐性性状的现象，不是指杂种后代出现了不同的基因型，C 错误；D、测交常用于测显性个体的基因型，D正确．应选：C．点评：此题旨在考查学生对相对性状、位基因、性状别离、及几种交配方式的概念的理解，并把握知识的内在联系形成知识络的能力．4．〔1分〕〔2021春•校级期中〕用豌豆做材料是孟德尔的关键，豌豆的以下特点不是其原因的是〔〕A．严格的自花传粉植物B．相对性状易于区分C．亲本都是纯种D．位基因的数量少考点：孟德尔遗传．所有分析：豌豆作为遗传学材料容易取得的原因是：〔1〕豌豆是严格的自花、闭花授粉植物，在自然状态下一般为纯种；〔2〕豌豆具有多对易于区分的相对性状，易于观察；〔3〕豌豆的花大，易于操作；〔4〕豌豆生长期短，易于栽培．解答：解：A、豌豆严格的自花传粉植物，在自然状态下一般为纯种，A正确；B、豌豆具有多对易于区分的相对性状，易于观察，B正确；C、豌豆是严格的自花、闭花授粉植物，所以亲本都是纯种，C正确；D、豌豆的位基因的数量较多，D错误．应选：D．点评：此题知识点简单，考查孟德尔遗传的相关知识，要求考生识记豌豆作为遗传学材料容易取得的原因，能准确判断各选项选出正确的答案，属于识记层次的考查．5．〔1分〕〔2021春•期末〕大豆的白花和紫花为一对相对性状．以下四种杂交中，能判性状显隐性关系的是〔〕①紫花×紫花→紫花②紫花×紫花→301紫花+110白花③紫花×白花→紫花④紫花×白花→98紫花+107白花．A．①和③B．④和①C．③和④D．②和③考点：基因的别离规律的实质及用．所有分析：判断一对相对性状的显性和隐性关系，可用杂交法和自交法〔只能用于植物〕：杂交法就是用具有一对相对性状的亲本杂交，假设子代只表现一种性状，那么子代表现出的性状为显性性状；自交法就是让具有相同性状的个体杂交，假设子代出现性状别离，那么亲本的性状为显性性状．解答：解：①紫花×紫花→紫花，亲代子代性状一致，可能是AA×AA→AA，也可能是aa×aa→aa，所以无法判断显隐性关系，①错误；②紫花×紫花→紫花+白花，紫花与紫花杂交后代出现了白花，所以白花为隐性性状，紫花为显性性状，②正确；③紫花×白花→紫花，相对性状的亲本杂交，子代出现的是显性性状、没有出现的性状是隐性性状，所以紫花为显性性状，白花为隐性性状，③正确；④紫花×白花→紫花+白花，可能是Aa〔紫花〕×aa〔白化〕→Aa〔紫花〕、aa〔白化〕，也可能是aa〔紫花〕×Aa〔白化〕→aa〔紫花〕、Aa〔白化〕，所以无法判断显隐性关系，④错误．综上所述②和③可以判断出显隐性关系．应选：D．点评：此题考查基因别离律的实质及用、性状的显、隐性关系及基因型和表现型，要求考生识记显性性状和隐性性状的概念；掌握基因别离律的实质，能用杂交法或自交法判断一对相对性状的显、隐性关系．6．〔1分〕〔2021•扬业考试〕在两对相对性状的遗传中，可能具有1：1：1：1比例关系的是〔〕①杂种自交后代的性状别离比②杂种产生配子类别的比例③杂种测交后代的表现型比例④杂种自交后代的基因型比例⑤杂种测交后代的基因型比例．A．①②④B．②④⑤C．①③⑤D．②③⑤考点：基因的自由组合规律的实质及用．所有分析：阅读题干可知，此题涉及的知识有基因的自由组合律，明确知识点后梳理相关的根底知识，结合问题的具体提示综答．解答：解：在两对相对性状的遗传中，①杂种自交后代的性状别离比9：3：3：1；②杂种产生配子类别的比例1：1：1：1；③杂种测交后代的表现型比例1：1：1：1；④杂种自交后代的基因型比例1：2：1：2：4：2：1：2：1；⑤杂种测交后代的基因型比例1：1：1：1．应选D．点评：此题考查测交的相关知识，渗透学生对知识理解能力和分析能力的考查，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．7．〔1分〕〔2021春•校级期中〕一对双眼皮的夫妇一共生了四个孩子，三个单眼皮和一个双眼皮，对这种现象最好的解释是〔〕A．性状别离比为3：1，符合孟德尔的别离律B．这对夫妇每胎都有出现单眼皮的可能性C．该遗传不符合孟德尔的别离律D．单眼皮是显性性状考点：基因的别离规律的实质及用．所有分析：别离律的内容是在杂合体进行自交形成配子时，位基因随着一对同源染色体的别离而彼此分开，分别进入不同的配子中．设人的双眼皮基因〔A〕对单眼皮基因〔a〕为显性，根据题干信息可知，一对双眼皮的夫妇的基因型为Aa，孩子中单眼皮的基因组成是aa．解答：解：A、由于后代的数量太少，偶然性大，所以不一符合显性：隐性=3：1的基因别离比，A错误；B、由于一对双眼皮的夫妇的基因型为Aa，所以每胎都有出现单眼皮的可能性，B正确；C、该遗传性状受一对位基因控制，符合孟德尔的别离律，C错误；D、由于双眼皮的夫妇后代出现了单眼皮，发生了性状别离，所以双眼皮是显性性状，D错误．应选：B．点评：此题考查基因别离律的实质及用，要求考生掌握基因别离律的实质，能根据题干信息准确判断亲本的基因型，再结合题干信息准确判断各选项，属于理解层次的考查．8．〔1分〕〔2021春•校级期中〕一对表现型正常的夫妇生了一个白化病的女儿，他们很想第二胎生一个健康的男孩，此愿望得以实现的概率是〔〕A． B． C． D．考点：基因的别离规律的实质及用．分析：根据题意分析可知：白化病属于常染色体隐性遗传病，由于一对表现型均正常的夫妇生了一个白化病的女儿，说明这对表现型均正常的夫妇都是杂合体Aa，据此解题．解答：解：设白化病孩子的基因型为aa，那么这对表现型均正常的夫妇的基因型都为Aa，根据Aa×Aa→3A_：1aa，因此，他们再生一个正常孩子的概率是；又常染色体遗传病与性别无关，而生男生女的时机相，所以这对表现型均正常的夫妇再生一个正常男孩的概率是=．应选：B．点评：此题考查基因别离律的相关知识，意在考查学生的识图记能力和计算能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．9．〔1分〕〔2021•郊区校级模拟〕用黄色公鼠a分别与黑色母鼠b和c交配，在几次产仔中，母鼠b产仔为9黑6黄，母鼠c产的仔全为黑色．那么亲体a、b、c中为纯合子的是〔〕A． b和c B． a和c C． a和b D．只有a考点：基因的别离规律的实质及用．分析：根据题意分析可知：黄色公鼠a与黑色母鼠c交配，母鼠c产的仔全为黑色，说明黑色对黄色为显性．明确知识点，梳理相关知识，根据选项描述结合根底知识做出判断．解答：解：根据母鼠c产的仔全为黑色，可以判断黑色为显性性状，亲本黄色公鼠〔a〕为隐性纯合子，母鼠c为显性纯合子，母鼠b为杂合子．应选：B．点评：此题考查基因别离律的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．10．〔1分〕〔2021春•校级期中〕以下有关孟德尔的豌豆杂交及遗传规律的说法，错误的选项是〔〕A．一对相对形状杂交，F1测交后代会出现“高：矮=1：1”是演绎的推论B．因为F2出现了性状别离，所以该能否融合遗传C．“F1能产生数量相的不同类型的配子〞属于假说内容D．自由组合律的核心内容是“受精时，雌雄配子随机结合〞考点：孟德尔遗传．所有分析：假说演绎法包括“提出问题→作出假设→演绎推理→检验→得出结论〞五个根本环节．孟德尔通过运用统计学方法对一对相对性状的杂交分析发现F2都是3：1的别离比；揭示现象时孟德尔提出Fl 产生配子时，成对的遗传因子彼此别离的假说；提出假说，依据假说进行演绎，假设F1产生配子时成对的遗传因子别离，那么测交后代出现两种表现型，且比例为1：1；假说能解释自交，但是否成立需要通过去验证，最终得出结论．解答：解：A、根据假说内容，一对相对形状杂交，F1为杂合子，测交后代理论上会出现“高：矮=1：1”，A正确；B、由于出现了性状别离，所以不会是融合遗传，B正确；C、推理内容是F1产生数量相的2种配子，C正确；D、自由组合律的核心内容是：在F1产生配子时，不同对的遗传因子是自由组合的，D错误．应选：D．点评：此题考查孟德尔杂交相关知识，主要考察学生对知识点的识记掌握程度．11．〔1分〕〔2021春•校级期中〕某单子叶植物的非糯性〔A〕对糯性〔a〕为显性，抗病〔T〕对染病〔t〕为显性，花粉粒长形〔D〕对圆形〔d〕为显性，三对位基因位于三对同源染色体上，非糯性花粉遇碘液变蓝，糯性花粉遇碘液变棕色．现有四种纯合子，其基因型分别为①AATTdd，②AAttDD，③Aattdd，④aattdd．那么以下说法正确的选项是〔〕A．将②和④杂交后所得的F1的花粉涂在载玻片上，加碘液染色后，均为蓝色B．假设培育糯性抗病优良品种，最好选用①和④杂交C．采用花粉鉴法验证基因的自由组合律，可以观察①和②杂交所得F1的花粉D．假设采用花粉鉴法验证基因的别离律，该用①和③杂交所得F1的花粉考点：基因的自由组合规律的实质及用．所有分析：根据题意分析可知：三对位基因位于三对同源染色体上，符合基因自由组合规律；假设要验证基因的别离律，那么只能有一对位基因存在．解答：解：A、②和④杂交后所得的F1〔AattDd〕，产生的花粉置于显微镜下观察，将会看到四种类型的花粉，且比例为1：1：1：1，A错误；B、培育糯性抗病优良品种，选用①和④亲本杂交较为合理，B正确；C、用花粉鉴法验证基因的自由组合律，可以选择亲本②和④杂交，依据花粉的形状和花粉的糯性与非糯性两对相对性状可以验证，C错误；D、由于单子叶植物的非糯性〔A〕对糯性〔a〕为显性，所以假设采用花粉鉴法验证基因的别离律，选择亲本①和④杂交，D错误．应选：B．点评：此题考查基因自由组合规律的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．12．〔1分〕〔2021春•期末〕在“性状别离比的模拟〞中，每次抓取统计过的小球都要重放回桶内，其原因是〔〕A．保证两种配子的数目相B．防止小球的丧失C．小球可能再次使用D．防止人为误差考点：植物或动物性状别离的杂交．所有分析：根据孟德尔对别离现象的解释，生物的性状是由遗传因子〔基因〕决的，控制显性性状的基因为显性基因〔用大写字母表示如：D〕，控制隐性性状的基因为隐性基因〔用小写字母表示如：d〕，而且基因成对存在．遗传因子组成相同的个体为纯合子，不同的为杂合子．生物形成生殖细胞〔配子〕时成对的基因别离，分别进入不同的配子中．当杂合子自交时，雌雄配子随机结合，后代出现性状别离，性状别离比为显性：隐性=3：1．用甲乙两个小桶分别代表雌雄生殖器官，甲乙两小桶内的彩球分别代表雌雄配子，用不同彩球的随机结合，模拟生物在生殖过程中，雌雄配子的随机组合．解答：解：为了保证每种配子被抓取的概率相，每次抓取小球统计后，将彩球放回原来的小桶内，使保证两种配子的数目相，而且还有重复抓取屡次次以减少的误差．应选：A．点评：此题考查模拟基因别离律的，要求考生掌握基因别离的实质，明确中所用的小桶、彩球和彩球的随机结合所代表的含义；其次要求考生掌握性状别离比的模拟的原理，注意过程中相关操作的细节，保证每种配子被抓取的概率相．13．〔1分〕〔2021春•校级期中〕孟德尔的遗传规律不适用于细菌生物的主要原因是〔〕A．细菌原核生物的遗传物质不是DNA是RNAB．细菌原核生物的遗传物质不在染色体上C．细菌原核生物无成形的细胞核D．细菌原核生物通常进行无性生殖考点：基因的别离规律的实质及用．所有分析：孟德尔遗传规律包括基因别离律和基因自由组合律，这两大律都发生在减数第一次分裂后期，因此，孟德尔遗传规律只适用于进行有性生殖的生物的核基因的遗传．据此答题．解答：解：A、细菌原核生物的遗传物质是DNA，A错误；B、细菌原核生物不含染色体，因此遗传物质不在染色体上，但这不是孟德尔遗传律不适用于细菌原核生物的主要原因，B错误；C、细菌原核生物不含成形的细胞核，但这不是孟德尔遗传律不适用于细菌原核生物的主要原因，C错误；D、孟德尔遗传规律只适用于进行有性生殖的生物，而原核生物进行无性生殖，D正确．应选：D．点评：此题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同、孟德尔遗传律，要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；掌握孟德尔遗传规律的适用范围，能结合所学的知识准确答题．14．〔1分〕〔2021春•校级期中〕以下哪种情况下的遗传不会发生性状别离〔〕A．纯种高茎豌豆×纯种矮茎豌豆→F1F2B．红果皮蕃茄×黄果皮番茄→F1F2C．黄色圆粒〔YyRr〕×绿色皱粒〔yyrr〕→子代D．纯种高茎豌豆×纯种矮茎豌豆→F1×纯种高茎豌豆→子代考点：基因的别离规律的实质及用；基因的自由组合规律的实质及用．分析：根据题意分析可知：杂合体自交后代会发生性状别离，而纯合体自交后代不发生性状别离．明确知识点，梳理相关的根底知识，结合问题的具体提示综答．解答：解：A、纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆杂交得到的F1植株是杂合高茎豌豆，自交后代会发生性状别离，A错误；B、红果皮番茄与黄果皮番茄杂交得到的F1植株是杂合红果皮番茄或黄果皮番茄，自交后代会发生性状别离，B错误；C、黄色圆粒〔YyRr〕与绿色皱粒〔yyrr〕杂交，子代有四种表现型，属于测交，发生了性状别离，C错误；D、F1×纯种高茎豌豆产生的子代都是高茎豌豆，所以不会发生性状别离，D正确．应选：D．点评：此题考查遗传律的运用和单倍体育种的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．15．〔1分〕〔2021•模拟〕一对夫妇生了“龙风双胞胎〞，其中男孩色盲，女孩正常，而该夫妇的双方父母中，只有一个带盲基因．那么此夫妇的基因型为〔〕A．X b Y，X B X B B．X B Y，X B X b C．X B Y，X b X b D．X b Y，X B X b考点：伴性遗传．分析：色盲属于伴X染色体隐性遗传，遗传特点是男性多于女性，男性患者通过女儿传给外孙，又叫“交叉遗传〞，只要女性色盲，所有儿子都是色盲，据此分析解答．解答：解：A、母亲基因型是XBXB，后代儿子不会患色盲，A不符合题意；B、儿子患色盲，女儿正常，而且双方父母只有一个带盲基因，B符合题意；C、儿子都患病，女儿都正常，但是XbXb，父母双方都含盲基因，C不符合题意；D、双方父母中都有一个含盲基因，D不符合题意．应选：B．点评：此题考查伴性遗传以及人类遗传病，意在考查学生对根底知识的理解掌握，难度适中．16．〔1分〕〔2021春•校级期中〕如图为具有一对位基因的细胞，位点l的基因是R那么位点2、位点3和位点4的基因分别是〔不考虑交叉互换与基因突变〕〔〕A． R、R、r B． R、r、r C． R、r、R D． r、R、r考点：细胞的减数分裂．分析：分析题图：图示是具有一对位基因的细胞，其中1和2、3和4是姐妹染色单体，该含有相同的基因．图示两条染色体为同源染色体，同源染色体相同位置上是位基因或相同基因．据此答题．解答：解：位点l的基因是R〔不考虑交叉互换与基因突变〕．〔1〕姐妹染色单体是间期经过复制形成的，该含有相同的基因，假设位点1的基因是R，那么位点2的基因也是R；〔2〕同源染色体相同位置上的基因可能是相同基因，也可能是位基因，而图示是具有一对位基因的细胞，因此位点1的基因是R，那么位点3和4的基因均为r．应选：B．点评：此题结合图解，考查细胞的减数分裂，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，明确姐妹染色单体上含有相同基因，同源染色体相同位置上含有位基因或相同基因，再结合题中信息做出准确的判断．17．〔1分〕〔2021春•期末〕有一批抗锈病〔显性性状〕小麦种子，要确这些种子是否纯种，正确且简便的方法是〔〕A．与纯种抗锈病小麦进行杂交B．与纯种易染锈病小麦进行测交C．与杂种抗锈病小麦进行杂交D．自交考点：基因的别离规律的实质及用．分析：鉴别方法：〔1〕鉴别一只动物是否为纯合子，可用测交法；〔2〕鉴别一棵植物是否为纯合子，可用测交法和自交法，其中自交法最简便；〔3〕鉴别一对相对性状的显性和隐性，可用杂交法和自交法〔只能用于植物〕；〔4〕提高优良品种的纯度，常用自交法；〔5〕检验杂种F1的基因型采用测交法．解答：解：小麦是自花传粉植物，如果是纯合子，自交后代不发生性状别离；如果是杂合体，自交后代会发生性状别离，操作方便．如果用测交，要去雄、套袋、授粉、套袋，而且小麦花小，操作难度大，所以要确这些种子是否纯种，正确且简便的方法是自交．应选：D．点评：此题考查基因别离律的用，要求考生掌握基因别离律，会运用杂交法、自交法和测交法去鉴别显性动植物体是否为纯种、鉴别一对相对性状的显隐性、检验杂种F1的基因型，在不同情况下，使用不同的方法．18．〔1分〕〔2021秋•区期末〕果蝇体细胞含4对〔共8个〕染色体，假设每对染色体上各有一对杂合的基因，且位基因间都具有显、隐性关系．在果蝇形成的卵细胞中，是显性基因的配子出现的几率是〔〕 A． B． C． D．考点：配子形成过程中染色体组合的多样性．分析：此题考查学生对减数分裂过程中，染色体组合的理解．在减数分裂过程中，同源染色体别离的同时，非同源染色体上的非位基因自由组合．解答：解：由于果蝇体细胞含4对〔共8个〕染色体，而每对染色体上又各只有一对杂合的基因，所以在减数分裂过程中，一对位基因别离，产生的配子中含显性基因的几率为，所以4对杂合的位基因形成的卵细胞中，是显性基因的配子出现的几率是．应选：D．点评：此题要求学生理解们基因在减数分裂过程中要别离，每一对位基因在配子中为显性基因的几率为，为隐性基因的几率也为．19．〔1分〕〔2021春•校级期中〕用矮杆迟熟〔ddEE〕水稻和高杆早熟〔DDee〕水稻杂交，这两对基因自由组合．如得到300株矮杆早熟植株纯种，那么F2在理论上要有多少株〔〕A． 4800 B． 3200 C． 900 D． 600考点：基因的自由组合规律的实质及用．分析：根据题意分析可知：用矮杆迟熟〔ddEE〕水稻和高杆早熟〔DDee〕水稻杂交，这两对基因自由组合，杂交所得F1全是高杆迟熟，基因型为DdEe．F1自交，F2矮杆早熟植株的基因型为ddee，所占比例．解答：解：用矮杆迟熟〔ddEE〕水稻和高杆早熟〔DDee〕水稻杂交，这两对基因自由组合，杂交所得F1全是高杆迟熟，基因型为DdEe．F1自交，高杆迟熟：高杆早熟：矮杆迟熟：矮杆早熟植株=9：3：3：1，那么矮杆早熟植株所占比例为：×=，共300株，所以F2在理论上植株数；300÷=4800．应选：A．点评：此题考查基因自由组合律的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力和计算能力．20．〔1分〕〔2021春•期末〕牵牛花的红花〔A〕对白花〔a〕为显性，阔叶〔B〕对窄叶〔b〕为显性．纯合红花窄叶和纯合白花阔叶杂交的后代再与“某植株〞杂交，其后代中红花阔叶：红花窄叶：白花阔叶：白花窄叶的比依次是3：1：3：1．遗传遵循基因的自由组合律．“某植株〞的基因型是〔〕A． aaBb B． aaBB C． AaBb D． Aabb考点：基因的自由组合规律的实质及用．分析：根据结果后代中红花阔叶：红花窄叶：白花阔叶：白花窄叶的比是3：1：3：1，可知两对性状别离比分别是3：1和1：1，分别是自交和测交的结果，因此可判断亲本基因型．解答：解：牵牛花的红花〔A〕对白花〔a〕为显性，阔叶〔B〕对窄叶〔b〕为显性．那么纯合红花窄叶〔AAbb〕和纯合白花阔叶〔aaBB〕杂交的后代基因型是AaBb，让其与“某植株〞杂交，其后代中红花阔叶：红花窄叶：白花阔叶：白花窄叶是3：1：3：1，分析子代中红花：白色=1：1，扁形果：圆形果=3：1，说明前者是测交，后者是杂合子自交，所以与AaBb杂交的“某植株〞基因型为aaBb．应选：A．点评：此题考查基因的自由组合律的实质及用相关知识点，意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度，培养学生判断基因型和表现型的能力．21．〔1分〕〔2021春•校级期中〕基因型为aaBbCc的生物体与基因型为AaBbCc的生物杂交，〔3对基因遗传，均为完全显性与隐性〕其后代中〔〕A．与亲代表现型不同的后代占B． 8种基因型，16种表现型C． 18种基因型，8种表现型D． 9种基因型，6种表现型考点：基因的自由组合规律的实质及用．。

云南省腾冲市第八中学2018-2019学年高一下学期期中考试生物(文)试题(含答案)

腾冲市第八中学21届高一下学期期中考试生物试卷（文科）一、选择题(共60分，每题1.5分。

每题下面都有A、B、C、D四个备选答案,其中只有-个是最符合题意的答案)1.生命系统的结构层次中,既属于细胞层次又属于个体层次的是( )A.草履虫B.卵细胞C.红细胞D.小麦2.洋葱细胞中含量最多的有机物是( )A.水B.糖类C.蛋白质D.脂质3.两个氨基酸分子脱水缩合成二肽并生成一分子水,该水分子中的氢原子来自氨基酸的( )A.氨基B.羧基C.R基D.氨基和羧基4.水在生物体的许多化学反应中充当( )A.载体B.催化剂C.溶剂D.还原剂5.组成细胞膜的主要成分是( )A.磷脂、蛋白质B.糖脂、糖蛋白C.脂质、蛋白质、无机盐D.磷脂、蛋白质、核酸6.下列关于物质跨膜运输方式概念图的分析,正确的是物质跨膜运输的方式( )A.②所示过程需要消耗ATPB.只有①所示过程能逆浓度梯度运输物质C.③可表示大分子物质进人细胞D.果脯腌制时蔗糖进人细胞与过程①有关7.下列关于酶的叙述,正确的是( )①酶是活细胞产生的②酶的化学本质都是蛋白质③酶具有专一性、高效性④酶促反应与外界条件无关A.①②B.②③C.③④D.①③8.直接给细胞的生命活动提供能量的物质是( )A.糖类B.蛋白质C.ATPD.核酸9.有氧呼吸过程中,进入细胞中的氧将( )A.与碳结合形成二氧化碳B.在细胞质基质中被消耗C.与[H]结合生成水,产生少量能量D.与[H]结合生成水,产生大量能量10.水稻幼根长期淹水会变黑、腐烂,主要是由于( )A.能量不足B.酒精中毒C.乳酸中毒D.CO2中毒11.细胞分化的实质是( )A.基因的改变B.基因的选择性表达C.原癌基因的激活D.细胞数目的增多12.下列关于细胞凋亡的叙述,正确的是( )A.细胞凋亡就是细胞坏死B.细胞凋亡是由细胞内的遗传物质所控制的C.细胞凋亡是细胞癌变的结果D.蝌蚪正常发育过程中尾的消失不属于细胞凋亡13.在豌豆一对相对性状的杂交实验中,孟德尔把子一代未显现出来的性状叫做( )A.显性性状B.性状分离 c.相对性状 D.隐性性状14.果蝇的体色和翅形分别由基因A、a和B、b控制,这两对基因分别位于两对常染色体上,基因A 或B纯合时均有致死效应。

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高一生物学月考试卷本试卷满分100分，考试用时75分钟。

注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

4．本试卷主要考试内容：人教版必修1，必修2第1章～第5章。

一、单项选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．下列关于酵母菌和蓝细菌的叙述，正确的是（）A．二者都有以核膜为界限的细胞核B．二者的有氧呼吸都在线粒体中进行C．二者的遗传物质都是DNA D．二者都能发生染色体变异2．实验是生物学研究的重要手段。

下列关于生物学实验的叙述，正确的是（）A．可用无水乙醇来提取和分离绿叶中的色素B．菠菜叶片的下表皮细胞是观察叶绿体的理想材料C．观察细胞质壁分离时，需要先在低倍镜下找到物像，再换用高倍镜观察D．探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用，可以用斐林试剂进行检测3．液泡是植物细胞中储存Ca2+的主要细胞器，液泡膜上的H+焦磷酸酶可利用水解无机焦磷酸释放的能量跨膜运输H+，建立液泡膜两侧的H+浓度梯度。

该浓度梯度驱动H+通过液泡膜上的载体蛋白CAX完成跨膜运输，从而使Ca2+以与H+相反的方向同时通过CAX进入液泡并储存。

下列说法错误的是（）A．Ca2+通过CAX时，CAX的构象会发生改变B．CAX可同时运输Ca2+和H+，说明CAX不具有专一性C．加入H+焦磷酸酶抑制剂，Ca2+通过CAX的速率会变慢D．H+从细胞质基质转运到液泡的方式与Ca2+进入液泡的方式相同4．鱼被宰杀后，其肉中的ATP会分步降解成肌苷酸（IMP），IMP在酸性磷酸酶（ACP）的作用下形成肌苷，在其他酶的作用下肌苷会继续降解为次黄嘌呤和核糖，IMP具有鲜味特性，而次黄嘌呤无鲜味。

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