【精选试题】四年级水平强化训练下学期小学语文期中模拟试卷C卷人教版
【精选试题】复习试题精选四年级下学期小学语文期中模拟试卷C卷人教版
（作者______）5.（5）格罗培斯用______，______的方法，设计出______，______的小道，使迪斯尼乐园的路径设计被评为世界最佳路径。
从中可以看出，格罗培斯是一个______的人。
6.（6）______真是人类的好“老师”啊！人们模仿______，发明了______；模仿______，发明了______ ……6. 把排列错乱的句子整理通顺，在横线上填上序号。
______一天，水仙抽出了一根花茎，花茎上生出三个形状像扁豆角一样的花骨朵儿。
______你看，白白的花瓣儿，一层一层，中间是黄色的花蕊。
______又过了几天，整朵花全开了。
______我闻了一下，清香清香的，花香里还带有那么一点甜味。
______水仙花长得很快，刚种下时，叶芽很小，不久，它就蹿得高高的了。
______春节前，爸爸买了一棵水仙花，放在盛满水的盆里。
7. 按要求写句子。
1.（1）七月的新疆，最理想的是骑马上天山。
（改为反问句）2.（2）言行不一致的人是一种不良的风气。
（修改病句）3.（3）那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。
（仿写句子）爷爷的手粗糙得像______，满是岁月的痕迹。
8. 按要求填写句子。
1.（1）______，孤掌难鸣。
2.（2）一花独放不是春，______。
3.（3）写一句含有“鸟”（或描写鸟）的诗：______，______。
9. 红红放学回家，看到妈妈正偷看她的日记。
红红不高兴地说：“妈妈，你怎么不经过我的同意就私自看我的日记呢？”可是妈妈却说：“你是我生的，我要对你负责。
你现在辨别能力差，如果交上了坏朋友，那怎么办？”红红听后该怎么说？10. 题目：我迷上了______每个人都有自己的兴趣、爱好。
你喜欢干什么呢？请将题目补充完整。
特别要写出你是如何让迷上它的，“迷”的程度。
还可以写写这种爱好给你自己带来的好处。
11. 李军在上学路上因帮助一个走失的小孩寻找他的爸爸妈妈，迟到了。
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这是病句。
7. 知识回顾与积累。
1.（1）“遥望洞庭山水翠，______。
”出自《望洞庭》，此句运用了比喻的修辞手法，把洞庭湖比作______，把______比作______。
2.（2）我能写一则气象谚语：______。
3.（3）《自然之道》中的“道”是指______。
4.（4）一个人只要有恒心和毅力，再难的事也一定能做好。
请你永远记住这句话：“______，______。
”8. 古诗默写1.（1）默写《忆江南》2.（2）《忆江南》是______名。
是______代诗人______的作品。
9. 按要求写句子。
①天上飘着白云。
（扩写）②电脑里有许多看不完学不完的知识。
（缩句）③内洞比外洞大得多，大概估计有十来间房子那么大。
（修改病句）④李老师对我的深情厚谊我不能忘记。
（改成反问句）10. 理解课文内容，填空。
1.（1）《夜莺的歌声》一文以______线索，按______的顺序，讲述了“小夜莺”______的故事。
2.（2）母亲常安慰家里人：“一个人只要活得______，有信用，就等于有了一大笔______。
”3.（3）“有志不在年高”的意思是______，这是人们对______的赞扬。
4.（4）《忆江南》是白居易写的一首______，其中具体描写江南美景的句子是______，______。
11. 写作可爱的______要求：先把题目补充完整，可以填人或小动物，然后按一定的顺序写出其可爱，做到语句通顺，内容具体。
二、阅读理解(30分)12. 补写句子1.（1）书读百遍，______。
2.（2）路遥知马力，______。
3.（3）大漠孤烟直，______。
4.（4）但愿人长久，______。
5.（5）浮云水送无穷树，______。
13. 阅读下文，回答问题。
第2 页/ 共3 页一块625欧元的树皮德国里特堡的高中生克雷斯蒂在驾车旅行时，发生了一起车祸。
为了避让一辆迎面而来的运货卡车，克雷斯蒂紧急转舵，结果撞到了公路边的一棵槭树上。
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②春天来了，山上的野花______地开放着。
③外婆年纪大了，上楼梯累得______的。
④民族英雄的精神______。
7. 按要求写句子。
1.（1）七月的新疆，最理想的是骑马上天山。
（改为反问句）2.（2）言行不一致的人是一种不良的风气。
（修改病句）3.（3）那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。
（仿写句子）爷爷的手粗糙得像______，满是岁月的痕迹。
8. 积累与运用。
1.（1）在生活中，我们做决定之前要学会换位思考，做到“______，______”。
2.（2）我知道的有关农业的谚语有：______。
3.（3）______，潭面无风镜未磨。
9. 红红放学回家，看到妈妈正偷看她的日记。
红红不高兴地说：“妈妈，你怎么不经过我的同意就私自看我的日记呢？”可是妈妈却说：“你是我生的，我要对你负责。
你现在辨别能力差，如果交上了坏朋友，那怎么办？”红红听后该怎么说？10. 理解课文内容，填空。
1.（1）《夜莺的歌声》一文以______线索，按______的顺序，讲述了“小夜莺”______的故事。
2.（2）母亲常安慰家里人：“一个人只要活得______，有信用，就等于有了一大笔______。
”3.（3）“有志不在年高”的意思是______，这是人们对______的赞扬。
4.（4）《忆江南》是白居易写的一首______，其中具体描写江南美景的句子是______，______。
11. 写作可爱的______要求：先把题目补充完整，可以填人或小动物，然后按一定的顺序写出其可爱，做到语句通顺，内容具体。
二、阅读理解(30分)12. 现代文阅读《记金华的双龙洞》节选内洞一团漆黑，什么都看不见。
工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。
工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。
首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。
我顺着他的指点看，有点儿像。
其次是些石钟乳和石笋这是什么那是什么大都依据形状想象成神仙动物以及宫室器用名目有四十多这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比做什么，也很值得观赏。
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8. 古诗默写1.（1）默写《忆江南》2.（2）《忆江南》是______名。
是______代诗人______的作品。
9. 按要求写句子。
①天上飘着白云。
（扩写）②电脑里有许多看不完学不完的知识。
（缩句）③内洞比外洞大得多，大概估计有十来间房子那么大。
（修改病句）④李老师对我的深情厚谊我不能忘记。
（改成反问句）10. 题目：我迷上了______每个人都有自己的兴趣、爱好。
你喜欢干什么呢？请将题目补充完整。
特别要写出你是如何让迷上它的，“迷”的程度。
还可以写写这种爱好给你自己带来的好处。
11. 写作可爱的______要求：先把题目补充完整，可以填人或小动物，然后按一定的顺序写出其可爱，做到语句通顺，内容具体。
二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题。
我攀登过________的泰山，游览过________的香山，却从没看见过桂林这一带的山。
桂林的山真奇啊_____一座座拔地而起_____各不相连_____像老人_____像巨象_____像骆驼_____奇峰罗列_____形态万千_____桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，到映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。
1.（1）请在横线上填写词语。
我攀登过______的泰山，游览过______的香山，却从没看见过桂林这一带的山。
2.（2）请在横线上按原文填写标点。
桂林的山真奇啊______一座座拔地而起______各不相连______像老人______像巨象______像骆驼______奇峰罗列______形态万千______3.（3）桂林的山的特点是______、______、______。
文中最能体现桂林的山“奇”的特点的词语有______、______、______。
4.（4）找出你最喜欢的比喻句划上“______”，再写一个比喻句。
5.（5）如果你去这些地方旅游，你会怎么做？请你联系当前环境保护的问题，简单谈谈你的看法。
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①我们______没有见过面，我和妈妈______接到过您的问候。
②今天，我们中国孩子______生活在和平环境中，______世界并不太平。
③______战争给人们带来了无穷的灾难，______全世界人民都反对战争。
6. 把句子补充完整1.（1）迎着吹在脸上的______、______雨点，我看到的竟是一片花的原野。
2.（2）它______着，极力______翅膀，我感到一股生命的力量在我手中______。
3.（3）桂林的山真险啊，______，______，好像一不小心就会栽倒下来。
4.（4）溪流两岸的野花，五彩缤纷，像______。
7. 给句子排序______比天空的景色更壮观。
______夕阳西下，天空燃烧着一片橘红色的晚霞。
______那照在浪峰的霞光又红又亮，滚动着，使人赞叹。
______大海被霞光染成了红色。
______当一排排波浪涌起的时候。
8. 补写句子1.（1）书读百遍，______。
2.（2）路遥知马力，______。
3.（3）大漠孤烟直，______。
4.（4）但愿人长久，______。
5.（5）浮云水送无穷树，______。
9. 按要求写句子。
①天上飘着白云。
（扩写）②电脑里有许多看不完学不完的知识。
（缩句）③内洞比外洞大得多，大概估计有十来间房子那么大。
（修改病句）④李老师对我的深情厚谊我不能忘记。
（改成反问句）10. 题目：我迷上了______每个人都有自己的兴趣、爱好。
你喜欢干什么呢？请将题目补充完整。
特别要写出你是如何让迷上它的，“迷”的程度。
还可以写写这种爱好给你自己带来的好处。
11. 写作第2 页/ 共3 页可爱的______要求：先把题目补充完整，可以填人或小动物，然后按一定的顺序写出其可爱，做到语句通顺，内容具体。
二、阅读理解(30分)12. 补写句子1.（1）书读百遍，______。
2.（2）路遥知马力，______。
3.（3）大漠孤烟直，______。
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⑤演出结束了，全场爆发出______的掌声。
⑥海上起了风暴，小船______地颠簸着，像一片树叶。
7. 改病句1.（1）草原把夕阳照得五彩缤纷。
2.（2）小红和小莉是好朋友，她经常帮她复习功课。
3.（3）言行不一的人，是一种极坏的作风。
4.（4）春天的北京是一年中最美的季节。
8. 补充句子1.（1）海内存知己，______。
2.（2）一花独放不是春，______。
3.（3）人心齐，______。
4.（4）有志者事竟成，______。
5.（5）千里之行，______。
9. 红红放学回家，看到妈妈正偷看她的日记。
红红不高兴地说：“妈妈，你怎么不经过我的同意就私自看我的日记呢？”可是妈妈却说：“你是我生的，我要对你负责。
你现在辨别能力差，如果交上了坏朋友，那怎么办？”红红听后该怎么说？10. 理解课文内容，填空。
1.（1）《夜莺的歌声》一文以______线索，按______的顺序，讲述了“小夜莺”______的故事。
2.（2）母亲常安慰家里人：“一个人只要活得______，有信用，就等于有了一大笔______。
”3.（3）“有志不在年高”的意思是______，这是人们对______的赞扬。
4.（4）《忆江南》是白居易写的一首______，其中具体描写江南美景的句子是______，______。
11. 李军在上学路上因帮助一个走失的小孩寻找他的爸爸妈妈，迟到了。
对于老师的查问，李军既不能表现自己，又不想受到老师的批评，他该怎么说才能达到以上的目的，又显得自然得体呢？（不能撒谎）二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题。
一个寒冷的冬天，南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人。
他们面呈菜色，疲惫不堪。
善良而朴实的沃尔逊人，家家烧火做饭，款待他们。
这些逃难的人，显然很久没有吃到这么好的食物了，他们连一句感谢的话也顾不上说，就狼吞虎咽地吃起来。
只有一个人例外，这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。
当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时，他仰起头，问：“先生，吃您这么多东西，您有什么活儿需要我做吗？”杰克逊大叔心想，给逃难的人一顿饭吃，每个善良的人都会这么做。
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2.（2）它______着，极力______翅膀，我感到一股生命的
力量在我手中______。
3.（3）桂林的山真险啊，______，______，好像一不小心
就会栽倒下来。
4.（4）溪流两岸的野花，五彩缤纷，像______。
7. 用打比方的手法把句子补充完整。
走进公园，只见那荷叶像______托着那______似的露珠。
8. 积累与运用。
1.（1）在生活中，我们做决定之前要学会换位思考，做到
“______，______”。
2.（2）我知道的有关农业的谚语有：______。
3.（3）______，潭面无风镜未磨。
9. 红红放学回家，看到妈妈正偷看她的日记。
红红不高兴地说：“妈妈，你怎么不经过我的同意就私自看我的日记呢？”可是妈妈却说：“你是我生的，我要对你负责。
你现在辨别能力差，如果交上了坏朋友，那怎么办？”红红听后该怎么说？
10. 我会填。
1.（1）______，海上明月共潮生。
2.（2）日出江花红胜火，______。
3.（3）______，白银盘里一青螺。
4.（4）相看两不厌，______。
5.（5）______，长河落日圆。
6.（6）______，勿施于人。
7.（7）______，人恒爱之；______，人恒敬之。
8.（8）精诚所加，______。
9.（9）______，行必果。
11. 李军在上学路上因帮助一个走失的小孩寻找他的爸爸妈妈，迟到了。
对于老师的查问，李军既不能表现自己，又不想受到老师的批评，他该怎么说才能达到以上的目的，又显得自然得体呢？（不能撒谎）
二、阅读理解(30分)
12. 阅读下文，回答问题。
我攀登过________的泰山，游览过________的香山，却从没看见过桂林这一带的山。
桂林的山真奇啊_____一座座拔地而起_____各不相连_____像老人_____像巨象_____像骆驼_____奇峰罗列_____形态万千_____桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，到映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。
1.（1）请在横线上填写词语。
我攀登过______的泰山，游览过______的香山，却从没看见过桂林这一带的山。
2.（2）请在横线上按原文填写标点。
桂林的山真奇啊______一座座拔地而起______各不相连______像老人______像巨象______像骆驼______奇峰罗列______形态万千
第2 页/ 共3 页
______
3.（3）桂林的山的特点是______、______、______。
文中
最能体现桂林的山“奇”的特点的词语有______、
______、______。
4.（4）找出你最喜欢的比喻句划上“______”，再写一个
比喻句。
5.（5）如果你去这些地方旅游，你会怎么做？请你联系当
前环境保护的问题，简单谈谈你的看法。
13. 阅读下文，回答问题。
一块625欧元的树皮
德国里特堡的高中生克雷斯蒂在驾车旅行时，发生了一起车祸。
为了避让一辆迎面而来的运货卡车，克雷斯蒂紧急转舵，结果撞到了公路边的一棵槭树上。
这是一棵有20年树龄的大树，很粗壮，所以，克雷斯蒂的小汽车当场就撞报废了，而克雷斯蒂本人也撞成了严重脑震荡，幸亏被巡警及时送到医院抢救，才脱离了生命危险。
克雷斯蒂还没有痊愈出院，一张由当地林业部门开出的付费信函已经邮寄到了他的家里。
付费账单上写着：克雷斯蒂先生，由于您肇事撞破了路边槭树的树皮，所以请您到银行支付625欧元费用。
下面，还附了一份应付款项明细。
第一项，树皮伤害费。
被撞槭树树围长度为89厘米，虽然事后依然郁郁葱葱，挺拔如初，但树皮受损部分长33厘米。
按照规定，肇事者应赔偿槭树价值980欧元的55%，539欧元。
第二项，受损树皮清理费。
事故发生后，护树人员花了三小时清理受损树皮，应付劳务费79．5欧元。
第三项，见习费。
一名实习生在清理现场帮忙0．25小时，按规定付费1．5欧元。
第四项，医药费。
树干伤口处被涂上了5欧元的药膏，应由肇事者支付。
“不就是擦伤一块树皮吗？何必这样兴师动众？”相信很多人看了这张罚单后都会这样认为。
而在大家的印象里，林业部份也不应该多管这样鸡毛蒜皮的小事。
如果真遇上了，我们一定会说：“没事做了，无聊。
”
但德国的林业部门却郑重其事，他们有一套令人匪夷所思的理论：树也是生命，交通肇事者，要为伤及到的任何生命负责，所以，那棵被撞伤的槭树也不能例外。
1.（1）克雷斯蒂交通事故造成哪些损失？
2.（2）德国林业部门为什么这样郑重其事地对待一棵被擦
伤的大树？
3.（3）付费账单一共有哪几项？你看出了德国林业部门工
作什么特点？
4.（4）下面对几个词语的分析，不正确的一项是（）
A .“郁郁葱葱”形容这棵受伤的树依然长得苍翠茂盛。
B .“鸡毛蒜皮”形容事情小而多，实在忙不过来。
C .“匪夷所思”形容德国树也是生命的理论不是一般人所能想象的。
5.（5）读完短文，你有什么感想？
14. 读课文《云雀的心愿》，说说下列句子中引号的作用。
“这里的风沙真讨厌！”小云雀埋怨地说。
三、写作(30分)
15. 习作
在我们学过的文章中，有描写人物美好的心灵和令人敬佩的品质。
请你抓住人物的语言、动作或神态等，选择典型事例写一篇写人记事的文章。
题目自拟。
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