指导老师对实习生的评语
实习指导老师评语优秀10篇
实习指导老师评语优秀10篇实习教师评语篇一1. 此优秀员工工作成绩进步大,悟性较强,能很快适应新的岗位,能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长,能有效改善自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果。
2. 良好的个人形象和素质专业技能和业务水平优秀,不计个人得失为了公司的利益,对自己的工作认真,锐意进取,公司员工树立了良好的形象和发挥主导作用,为公司创造一个良好的企业效益和社会效益。
3. 该同事良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司利益不计个人得失,对本职工作兢兢业业,锐意进取,为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司创造出较好的企业效益或社会效益。
4. ___在我司工作期间,严格遵守我司的各种规章制度,用心主动向同事请教工作的各种知识,服从安排,踏实肯干,开拓视野,丰富了工作经验,为我司创造了更多的价值。
望在以后的工作学习中更加的努力。
5. 该同事工作认真负责,爱岗敬业,服从整体安排,形象良好;对本职工作兢兢业业,锐意进取,乐于助人,关心同事,与同事相处融洽,善于合作,起带头作用,专业技能业务水平优秀,为公司创造好的企业效益。
6. 良好的个人形象和素质专业技能和业务水平优秀,创造更多的商机和效益,公司客户和合作企业的好评,为公司创造一个良好的企业效益和社会效益意识,工作认真负责,用心主动,服从安排,爱和尊重,乐于助人。
7. __能够勇于开拓,大胆干事。
能够迎难而上,以攻坚破难的勇气和魄力,把工作的着力点放到研究解决改革发展稳定中的重大问题上,放到研究解决群众生产生活中的紧迫问题上,有效破解改革发展中面临的难题。
8. 你说:信念能在我遇到挫折和困难时激励我,鼓励我,永远在心中跳动呼喊。
虽然你很平凡,不违反纪律,老师跟你说话你说的是哦,但从普通的眼神,平时的点滴中,老师看出了你的坚强,挫折面前默默承受,默默起航!9. __能够坚持以创新的观念和科学的战略推动发展。
老师对实习学生的评语
老师对实习学生的评语不仅学生需要鼓励,离开了学校的实习生更需要鼓励。
给予他们正确的评语的知道,可以帮助他们在今后的生活中更好的投入工作。
么你知道老师对实习学生的评语要怎么写吗?下面是小编为大家整理的老师对实习学生的评语,欢迎阅读。
老师对实习学生的评语【经典篇】1. 该生在实习期间,态度极其认真,工细心、踏实,能虚心接受指导;同时善于思考,能够举一反三,具有较强地外语沟通能力和沟通技巧,能保质保量地完成领导交办的任务;还表现出强烈的敬业精神和团队精神,深厚的专业基础和良好的专业知识水平,是一位不可多得的人才。
2. 该生实习期间,工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教。
对于别人提出的工作建议,能够虚心听取。
能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成领导交办的工作。
同时该生能够严格遵守我中心的各项规章制度,能与同事和睦相处,表现出较好的团队合作精神和敬业精神。
3. 表现高度热忱,讲解钜细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调速度、教内容……,努力求得学生最大利益。
批改作业认真,评丰富而恳切。
上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳剑发现问题能主动提出讨论,讨论中自然流露极佳学养与见识。
4. 该生工作认真负责,班主任工作做的扎实,经常深入学生了解他们的思想和学习状况,与学生谈心,帮助他们树立正确的人生观和价值观,与学生交流探讨好的学习方法开展各项有益的文体活动,深得学生喜爱学。
该生已具备一名优秀青年教师的基本素质。
5. 该生在实习期间听课认真,备课仔细,能够积极查阅资料,丰富教学内容。
试讲勤奋,授课大方,表达流利,教态自然,能较熟练地运用现有教学设备,采用多种教学手段促使学生思考。
课堂民-主又不失纪律性,深受学生喜爱。
该生已具备一名合格青年教师的基本素质。
6. 该实习生实习期间认真负责,能独立处理教材,备课完整。
关于指导老师对实习生的评语
关于指导老师对实习生的评语
评语需要根据实习生的表现而定,以下是一些常见的指导老师对实习生的评语示例:
1. 优秀表现:
- 实习生在工作中展现出了出色的专业知识和技能,处理问题能力强,独立性高。
- 实习生对工作任务认真负责,积极主动,能够提出创新性的解决方案。
- 实习生与团队合作融洽,善于沟通交流,具有较强的团队意识。
2. 良好表现:
- 实习生在工作中表现积极主动,执行能力较强,能够按照规定完成任务。
- 实习生具有良好的学习能力和适应能力,能够快速掌握新知识和技能。
- 实习生在工作中态度端正,愿意接受指导,能够虚心向他人学习。
3. 有待改进:
- 实习生在工作中存在一定的问题,需要加强专业知识和技能的学习。
- 实习生在沟通交流方面有待提高,需要更多的与团队成员和领导进行沟通。
- 实习生在工作任务上存在偏差,需要加强对工作细节的把握和执行力。
以上只是一些常见的评语示例,具体评价还需根据实习生的实际表现来确定。
评价应该具体、客观,并且具有实质性的反馈,以帮助实习生不断提升自身能力。
实习指导老师评语精选10篇
实习指导老师评语精选10篇1.该同志服从上级安排,按时完成生产任务。
能够以身作则、身先士卒,发挥了领头羊的作用。
他在用人留人方面具有一定的经验,具有一定的沟通技巧,为车间员工队伍的稳定做出了成绩。
在他的领导下,班组生产效率提高,所织疵片最少,受到部门员工的一致好评。
2.______同志/同学,在我单位实习期间,工作认真负责积极主动,能够很好的完成领导交给的各项任务。
人际关系方面能够很好的团结同事,受到了单位同事的一致好评。
希望在今后努力学习,早日成为国家的栋梁之才。
3.该生在我单位实习/见习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。
认真学习工程及业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。
能够积极主动的向老员工学习,弥补自己的不足。
工作积极主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。
并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。
这期间,理论水平及操作技能均有很大程度的提高。
在见习期间得到领导和同事们的一致好评。
4.____同志在我公司工作期间能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。
认真学习业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。
能够积极主动的向老员工学习,弥补自己的不足。
工作积极主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。
并能够灵活运用所学的知识解决工作中遇到的实际困难。
在工作期间得到领导和同事们的一致好评。
5.该生在实习期间,能遵守本单位的各项规章制度,工作积极肯干,努力学习有关知识,较好完成各项工作任务。
该员工能遵守本公司的规章制度,按时上下班。
在工作中任劳任,能配合各岗位的工作。
按时完成主管下达的生产任务。
在流水线作业中练成好能手。
实习单位指导教师的评语【优秀8篇】
实习单位指导教师的评语【优秀8篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如总结报告、演讲致辞、法律文书、心得体会、岗位职责、鉴定评语、实习文案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, speeches, legal documents, personal experiences, job responsibilities, appraisal comments, internship copywriting, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!实习单位指导教师的评语【优秀8篇】在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到评语吧,不断地改进提高。
实习指导教师评语3篇
实习指导教师评语3篇评语是对受评论者的表现的一个评价,有利于其扬长避短,更好地去学习或工作。
下面是小编为你们整理的实习指导教师评语,希望你们喜欢。
实习指导教师评语篇11. 该同事工作认真负责,用心主动,服从整体安排,爱岗敬业,业务知识扎实,业务水平优秀,与北区各位经理相处融洽,树立榜样,胜任北区大区经理工作;人品端正做事塌实行为规范对待所负责区域进行有效指导,并提出建设性意见;高度敬业,表现出色。
2. _x在我单位试用期间,工作态度认真,用心主动,尊敬领导,团结同事,待人诚恳,能够做到服从指挥,踏实肯干,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。
在工作期间得到领导和同事们的一致好评。
同意该同志按期转正。
3. 工作认真负责,爱岗敬业,服从整体安排,形象良好;对本职工作兢兢业业,锐意进取,乐于助人,关心同事,与同事相处融洽,善于合作,起带头作用。
该员工平时工作能将自己的潜力充分发挥出来,不仅仅工作认真做事效率好,而且上班的纪律也很好,值得各位同事学习。
4. 办事方式有改善,工作有提高,该员工做事情踏踏实实做人本分,能够虚心理解市场招商经理得推荐,努力学习不足之处;大力开发所负责区域得空白品种,并踊跃和经理进行各种环节得沟通;在_年x月份提高异常迅速;对待工作兢兢业业,处处为公司斟酌,不记个人得失。
5. 因为你坚信:人生的道路不会一帆风顺,事业的征途也充满崎岖艰险,只有奋斗,只有拼搏,才会到达成功的彼岸。
所以,经历了两次大考的失败,你没有垮下,磨练得更加坚强又回到了第一。
相信在冲刺阶段的一年中,困难挡不住勇敢者的脚步,你会靠实力做一个出类拔萃的人。
6. _办事方法有改善,工作有进步,该优秀员工做事情踏踏实实做人本分,能够虚心理解市场招商经理的推荐,努力学习不足之处;大力开发所负责区域的空白品种,并用心和经理进行各种环节的沟通;在_年X月份进步异常迅速;对待工作兢兢业业,处处为公司思考,不记个人得失。
实习单位指导老师评语(精选56句)
实习单位指导老师评语(精选56句)1.实习生在整个实习期间非常勤奋,认真负责。
2.实习生能够按时完成分配的任务,并且认真记录了实习期间的所见所闻。
3.实习生在工作中展现了非常高效的处理能力,能够在快节奏的工作环境中保持镇定。
4.实习生和同事们相处融洽,遵守公司的规章制度,没有出现任何不良行为。
5.实习生在实习期间克服了自己的不足,通过自主学习和请教他人提高了自己的能力。
6.实习生表现出了极强的学习能力和适应能力,很快融入了公司的工作氛围。
7.实习生有很强的责任感,总是能够尽力完成分配的工作。
8.实习生工作细心周到,注重细节和正确性,很好地完成了所有分配的任务。
9.实习生具有很好的沟通能力,善于和同事们交流和合作。
10.实习生具备很强的分析和解决问题的能力,在遇到问题时总是能够及时想到解决方案。
11.实习生有着非常高的工作热情和积极性,乐于接受新的工作挑战。
12.实习生能够在团队中与同事们互相协作,以最高效的方式完成工作任务。
13.实习生总是能够保持高度的集中注意力,工作效率非常高。
14.实习生在工作中表现出了非常出色的创新能力,提出了很多想法和建议。
15.实习生具有很强的自我管理和组织能力,能够有条不紊地完成工作任务。
16.实习生在实习期间积极参与公司的各项活动,表现出了很高的团队意识和凝聚力。
17.实习生非常认真地对待工作,作风严谨,没有出现疏忽的情况。
18.实习生展现出了广泛的兴趣爱好和知识储备,能够很好地应对各种工作场景。
19.实习生对待客户非常周到细心,能够为客户提供满意的服务。
20.实习生能够熟练地掌握公司所使用的各种软件和工具,并且能够对其进行优化改进。
21.实习生在实习期间所得到的经验和知识将会对其未来的发展具有非常积极的影响。
22.实习生的工作态度非常认真,对工作富有热情和责任感。
23.实习生拥有非常扎实的专业知识和技能,并能够迅速应对各种变化。
24.实习生对于学习和工作都非常认真细心,能够很好地完成各项任务。
实习指导教师评语(精选4篇)
实习指导教师评语(精选4篇)实习指导老师评语篇11、该同学在实习期间工作仔细,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向各位老师请教,擅长思索,能够举一反三。
对于电视台节目制作流程和基本操作技巧有一个比较娴熟的把握,且能保质保量的完成每天的实习任务,在整个实习工作中表现突出,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。
在时间紧迫的状况下,加时加班完成任务。
能够将在学校所学的学问敏捷应用到详细的工作中去,保质保量完成工作任务。
同时,该同学勤奋努力、自我掌握力量强,实习期间,未曾消失过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和谐相处,与其一同工作的员工都对该同学的表现予以确定2、该同学在实习其间表现精彩,非常好的完成了单位交付的各项工作,工作踏实仔细,敬重同事,并能乐观的和同事沟通工作中遇到的问题,能严格遵守工作纪律,非常好的完成了实习工作。
3、该同学在本单位实习期间,能够刻苦钻研,虚心请教,乐观施行新的教育理念,探究新的教学方法,并帮助指导老师做好班级管理工作,贴近同学,深受同学宠爱。
4、实习同学工作仔细负责,虚心好学,在业务紧迫时加班加点毫无怨言。
在工作中能够主动地学习和请教别人,比较认真仔细,能够完成指导老师和领导支配的工作任务。
遵守公司劳动纪律,出勤率高,与同事相处和谐,能融入团队合作共事,体现出学校较高的德育和智育水平。
5、同学在本公司实习期间工作仔细,勤奋好学,踏实肯干,体现出比较扎实的国际商务专业学问和技能基本功。
6、该同学实习期间工作仔细,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有阅历的前辈请教,擅长思索,能够举一反三。
对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋能够将在学校所学的学问敏捷应用到详细的工作中去,保质保量完成工作任务。
同时,该同学严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾消失过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和谐相处,与其一同工作的员工都对该同学的表现予以确定7、该生在我校实习期间,工作仔细、乐观,教育教学态度较好,表现高度热忱,讲解钜细靡遗,能兼顾不同程度同学的需要,亦能依据同学反应及老师指导调整板书、速度、教学方式、内容……,努力求得同学最大利益。
实习指导教师给实习生的评语
实习指导教师给实习生的评语实习指导教师给实习生的评语11.工作认真,踊跃勤奋,提高很快。
在短时光内掌握工作要点,在内勤中起了榜样作用。
2.在实习期间,符合大学生实习的要求:工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的奋力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。
3.部门鉴定实习期间,态度端正,学习踏/实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,善于取涨补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探索,有自己的思路和设想。
4.该生在我单位实习/见习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。
认真学习工程及业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。
能够积极主动的向老员工学习,弥补自己的不足。
工作积极主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。
并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。
这期间,理论水平及操作技能均有很大程度的提高。
在见习期间得到领导和同事们的一致好评。
5.该员工能遵守本公司的规章制度,按时上下班。
在工作中任劳任,能配合各岗位的工作。
按时完成主管下达的生产任务。
在流水线作业中练成好能手。
6.该员工在工作期间,表现良好,同事之间相处比较融洽,乐意服从上司的任何安排,对于工作上的不懂的地方就问,并能主动提出自己的见解,这位员工我很满意。
7.该生勤奋好学、工作认真、服从上级安排、本厂对该生非常满意。
8.工作上勤勤恳恳,任劳任怨,认真负责,业务程度也在学习中不断提高,关心同事,非常值得大家学习,新晋社会如此努力难能可贵9.该生综合素质较好,业务能力较强,表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。
指导老师对实习生的评语精选15句最新
指导老师对实习生的评语精选15句最新1、该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干保质保量完成工作任务。
同时,该学生严格遵守学校各项规章制度2、该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深沉的专业思想和良好的师德。
实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心承受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。
全身心投入班级管理。
能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。
热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。
因此深受学生爱戴。
被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。
3、该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干4、单位同事和睦相处,交流融洽,擅长取长补短,虚心好学,注重团队合作。
5、该生综合素质较好,业务才能较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,可以做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中获得出色的成绩。
希望该实习生同志继续积极参加各种社会活动,不断总结进步,为毕业后投身祖国建立打下扎实根底。
6、该生在实习期间工作认真、勤奋、踏实、敬业,可以虚心请教,擅长考虑,举一反三。
热爱学生,特别关心班上成绩较差、行为偏向的孩子,耐心为他们补课,并给予肯定和鼓励,深得学生的喜欢。
教学上有良好的素质,教学目的明确,板书工整、语言明晰,可以适时调整教学方式,有一定的组织才能。
注重教案的编写和反思,作业修改认真细致。
相信今后的工作中定能更好地注重备课的针对性〔备教材与备学生〕、课堂的有机调控和难点的有效打破,使自己更快地成长。
7、该实习生在实习期间,非常出色的完成了教育实习方面的工作。
详细表现有以下几点:首先,思想上对教学实习工作非常重视,意识到位。
从开场实习第一天起就全身心投入到工作当中去,顺利地完成了从学生到老师的角色转换。
其次,虚心好学,肯于钻研,对于指导老师的意见虚心承受,听课积极认真。
更加难得的是该实习生乐于深化到学生当中,与学生交朋友,以亲身经历向学生传授学习经历,帮助学生解决学习当中遇到的难题,真正做到了学生的良师益友。
实习单位指导教师评语50句
实习单位指导教师评语50句1. 实习单位指导教师在实习期间表现积极,认真负责。
2. 在实习期间,指导教师对实习生关心备至,给予了充分的指导和帮助。
3. 指导教师对实习生的工作态度非常满意,始终保持了高度的工作热情。
4. 实习单位指导教师对实习生的工作成果给予了充分的认可和肯定。
5. 实习单位指导教师具备丰富的实践经验,能够为实习生提供专业的指导。
6. 指导教师对实习生提出的问题能够给予及时有效的解答,并指导其加以改进。
7. 实习单位指导教师对实习生的工作態度以及执行力给予了很高的评价。
8. 指导教师在实习期间经常进行交流和沟通,与实习生建立了良好的合作关系。
9. 在实习期间,指导教师严格要求实习生,提高了其工作责任心和承担能力。
10. 实习单位指导教师注重培养实习生的创新意识和动手能力。
11. 指导教师对实习生的工作安排合理,有序,提高了实习生的工作效率。
12. 在实习期间,指导教师能够灵活应对各种工作难题,处理问题果断。
13. 实习单位指导教师注重实习生的综合素质培养,不仅注重专业技能的培养。
14. 指导教师对实习生的工作成果进行了仔细的分析和评价,提出了很多建设性意见。
15. 实习单位指导教师对实习生的工作能力非常满意,相信其能在今后的工作中取得更好的成绩。
16. 指导教师对实习生的工作内容进行了全面的培训和教育,使其得到了很大的提升。
17. 实习单位指导教师能够为实习生提供各种学习资料和资源,帮助其扩展知识面。
18. 指导教师在实习期间能够积极引导实习生参与实际工作,提高其实践能力。
19. 实习单位指导教师注重实习生的团队合作意识,培养了其团队协作能力。
20. 指导教师能够及时进行实习成果的总结和评价,并为实习生提供改进的建议。
21. 实习单位指导教师具有很高的职业道德,始终遵守规章制度,严守工作纪律。
22. 指导教师对实习生的工作进行了细致的考核,能够准确评估其工作表现。
23. 实习单位指导教师不仅注重实习生的基本工作技能,还注重其发展潜力的培养。
实习学校指导老师意见(精选3篇)
实习学校指导老师意见(精选3篇)实习学校指导老师意见篇1该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂得地方,能够虚心向富有经验得前辈请教,擅长思索,能够举一反三。
对于别人提出得工作建议,可以虚心听龋能够将在学校所学得知识灵活应用到详细得工作中去,保质保量完成工作任务。
同时,该学生严格遵守我公司得各项,实习期间,未曾涌现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作得员工都对该学生得表现予以肯定实习学校指导老师意见篇2该生在我校实习期间,工作认真、踊跃,教育教学态度较好,表现高度热忱,讲解钜细靡遗,能兼顾不同程度学生得须要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……,努力求得学生最大利益。
能够与宽广学生融合在一起,在教育历程中擅长进行情感教育和爱国主义教育。
批改作业认真,多样、丰硕而恳切。
优秀稳剑发现问题能主动提出讨论能够与学生沟通,讨论中天然流露极佳学养与见识。
成为学生热爱得教师,该生热心、踊跃。
对事物保持高度得好奇与兴趣,虚心向老教师请教并勇于建言。
能够调整自己,力求成长、尽善。
踊跃争取机会,发挥所长,磨练带领技巧。
学校指导教师实习熟悉学生背景、性情。
心思细腻,眼力独到,善於观察并发现问题。
常应用下课、午餐时光和学生谈话,给予引导。
特别关怀班上弱势、成绩差、行为偏差得孩子,给予肯定、鼓励,踊跃引导其向善,做侠义之约,深得学生喜爱。
乐意协助学校指导教师掌控班级、辅导学生,并吸收管制及辅导经验。
批改周记、联络簿严格仔细用心。
和学生、指导教师有良好互动。
善於发掘学生优点实习学校指导老师意见篇3在完成论文的过程中,学生能独立查阅文献,具有收集、加工各种信息及获取新知识的能力,较好地理解课题任务,综合运用所学知识发现与解决实际问题。
本文的最大缺陷在于在文章布局的层次感不是很好,文内标题太少,文章框架稍显单薄。
希望该生在以后的写作中注意到这一问题,文章不仅要有血有肉也要富有层次感,赋予文章音乐的律动。
实习生带教导师评语(四篇)
实习生带教导师评语1. 该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。
对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。
能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。
同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
2. 该实习生在实习期间,总体表现优秀,遵守学校的规章制度,服从分配,听从安排。
为人谦虚、认真、勤奋好学,刻苦钻研。
经过四个月的学习、实践和锻炼,能将所学理论指导实际工作,善于思考,举一反三。
总的来说,经过实习期间的工作和学习,该同学基本上完成了学校交给的各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实习的目的。
该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。
对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。
能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。
同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
3. “教师这个职业既是导演、编剧,又是演员”,确实,只有将这三个角色扮演好,才能导出一出好戏一堂好课,即使不华彩也平实。
这次的实习给予自己的不仅仅是走走过场那般简单,它在我的整个人生路上也了留下了许多痕迹,我们要学的还有很多。
4. 该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。
对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。
在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。
能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。
指导教师对实习生的评语
指导教师对实习生的评语1、指导教师对实习生的评语你是一个上进心强,聪明而且心地善良的女孩。
老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。
今学期你学习更主动自觉了,工作热情更高了。
不骄傲,不炫耀是你取得成功的途径。
老师和同学们最爱听你绘声绘色地讲故事。
希望你能继续发扬刻苦学习精神,保持优秀成绩。
你的聪明伶俐,心灵手巧给我留下深刻印象。
课堂上常听到你那响亮而准确的回答。
每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体。
你的作文构思新颖,文笔流畅。
你能歌善舞,活泼可爱,是班里的文娱骨干。
望继续努力提高成绩,争取各方面更上一层楼。
你不仅天真活泼,还聪明好学。
上课时专心听讲,善于思考,上进心强。
作业每次都能按时认真完成。
学习上你积极进取,善于想象,敢于创新。
工作很能干,是班上的小能手。
能积极参加有益的文体活动。
只要你努力,老师相信你定能成为最优秀的学生。
你是个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。
从上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。
每次的作业你都完成得不错。
学习刻苦认真,善于思考,勇于进取。
懂得尊敬老师、友爱同学。
希望你以后多参加体育活动,锻炼好身体,也愿你多一些活泼,多一些微笑。
你个性沉静、不爱言辞、做事认真。
老师最喜欢批改你那干净整洁、字迹又漂亮的作业本。
你自觉的学习态度给同学作出了榜样。
劳动中不声不响、埋头苦干的你令老师很欣赏。
你喜爱阅读课外书籍,写作能力较强。
希望更加严格要求自己,在各方面打个漂亮仗。
活泼好动,争强好胜的你给我留下深刻印象。
课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,学习肯努力,作业越写越好。
你认真做好值日工作,劳动认真负责。
尊师爱师,平时乐意为老师办事。
学习上你进步很大,老师坚信:成功属于你!你爱好广泛,知识丰富,好学好问,是个全面发展的好学生。
课堂上,你的新颖别致的见解,不同凡响的思维给我留下了深刻的印象。
工整、正确的作业常常是同学们的榜样。
你勤于思考,对所学知识能够举一反三,不愧是学习委员。
实习指导老师的学生评语
实习指导老师的学生评语1、实习指导老师的学生评语1、该同学实习期间表现良好,严格遵守实习队纪律,认真踏实,表现出高度的热忱(遇上问题时能够主动的向老师或同学需求帮忙,随时调整自己,力求成长和自我完善,但是积极性还有待提高。
2、该生实习期间,表现高度热忱,讲解详实,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式内容……,努力求得学生最大利益。
批改作业认真,评语多样、丰富而恳切。
上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳健。
发现问题能主动提出讨论,讨论中自然流露极佳学养与见识。
3、xx同学踏实肯干,吃苦耐劳。
有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。
能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。
在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。
4、该生工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。
在实习期间得到领导和同事们的一致好评。
5、可爱听话的孩子,性格独立,做事踏实,有较强的责任心,能较好地完成值日工作,是老师的小帮手,热爱学校生活,乐于助人,拾金不昧。
学习上也比较主动,课堂效率较高,书写工整美观,能自己管理自己,老师希望以后你能更多地表现自己,争取更好的成绩!6、在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。
7、该同学性格乐观内敛,实习期间表现优异,备课时能富有经验的跟老师和队友沟通交流并且善于思考,授课过程中坦然自信,随机应变,时常利用学生的兴趣话题引导课堂教学,日常实习活动中也给于其人热情帮助,有责任感,是一个值得信赖的队友。
带教老师对实习生评语
带教老师对实习生评语1. 同学待人诚恳,作风朴实。
该学生严格遵守报社的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。
2. 同学踏实肯干,吃苦耐劳。
有建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在新闻采访领域不断地探索,有自己的思路和设想。
能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行上级指令坚决。
在时间紧迫的情况下,加保质保量完成工作任务。
3. 该同学在我单位实习期间,遵守单位规章制度,学习认真,勤于思考,勤于实践,能灵活运用专业知识解决实际问题,给本单位留下良好的印象。
4. 该生在实习过程能够积极主动探索未知,发现问题,团结同事,互助协作。
此间表现优秀,体现出了应有的精神和风采,圆满完成了本次实习。
5. 同学谦虚谨慎,勤奋好学。
注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老记者的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。
表现出较强的求知欲,并能够仔切独综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
6. 该生在我公司实习期间表现优秀,严格遵守公司各项规章制度,对待工作认真负责,与同事相处融洽,为踏实能吃苦,受到我公司领导及同事的一致好评!7. xx同志于xx年xx月xx日起在我单位实习,实习期为一个月。
实习期间,她的突出表现得到了领导和同事们的一致称赞和肯定。
8. xx同志积极主动,态度端正。
实习期间,她主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界。
她先后去了财务招标计划人力法律设备法制办公室等主要业务部门。
通过学习书面材料和与各部室人员的交流,她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。
这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。
9. xx同志积极主动,态度端正。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
指导老师对实习生的评语
实习指导教师意见一
XXX实习生在实习期间,实习态度极其仔细,工作积极、细心、踏实,能虚心同意指导,较好地掌握运用治理办法与技巧。
全身心投入班级治理。
能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。
热爱学生、关怀学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。
所以深受学生爱戴。
被师生一致认为是一位特别优秀的实习班主任。
教学实习:表现高度热忱,说解钜细靡遗,能兼顾别同程度学生的需要,亦能依照学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容,努力求得学生最大利益。
批改作业仔细,评语多样、丰富而恳切。
上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳健。
发觉咨询题能主动提出讨论,讨论中自然流露极佳学养与见识。
该实习生实习期间仔细负责,能独立处理教材,备课完整。
课堂教学组织严密,应变能力强,能依照学生反应及教师指导调整板书、内容,教态自然,优秀稳健。
批改作业认真、正确,并能注意学生共同的错误,晚自修期间能下班辅导,具备了一具教师应有的素养。
经验。
经过担任助理班主任,使我们认识到班主任工作的重要和辛苦,也了解和积存了一些班主任工作的办法和经验。
经过与学生的接触,对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体味,对将来从事教师工作有很大的帮助。
实习日子的感悟经过近两个月的实习,使我们的理论知识得到检验和应用,进一步完善和提高了教学技能,提高了自身素养,从指导老师身上学到了很多好的教学经验和办法。
并且也感觉了高中课堂教学的实际状况,引发了我们对新的课程观和教学理念在高中课堂怎么贯彻的考虑。
新课程改革的以学生为本的教育方式给我们很大出动,并深深觉得现代教育需要别仅仅是如此的想法,更需要如此的实践。
除了了解本专业课程以外,同学们还与办公室其他老师沟通以了解各学科目前所面临的具体事情,为全面了解当今中学教育状况积存了实际经验。
经过担任助理班主任,使我们认识到班主任工作的重要和辛苦,也了解和积存了一些班主任工作的办法和经验。
实习指导教师意见二
同学综合素养较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,可以做到爱岗敬业,仔细负责,相信会在将来的工作中取得出色的成绩。
XXX同学于XXXX年XX月XX日至XX月XX日在我单位进行实习,实习期为七个工作日。
他在工作中积极主动、态度端正、仔细学习各项业务知识。
如:个人住房商业贷款、个人住房公积金贷款、档案治理、会计、储蓄、银行信用卡等知识。
经过学习书面材料和与职员交流,较快的掌握了一些业务知识,还协助完成了一些日常银行业务,这种积极的态度得到了领导和职员的一致好评。
同学谦虚慎重、勤奋好学,将大学课堂所学的金融知识与实践相结合,有较强的求知欲,并进行了认真观看分析。
实习期间踏实肯干、别怕吃苦、无一天缺席迟到。
他待人诚恳、作风朴实,与身边同志和睦相处。
该同志综合素养较好、表现很好、服从分配、仔细负责,相信将来在学习工作中会取得突出的成绩。