阿依库勒镇塔什塔村双语幼儿园教师月考核表
幼儿园教师月考核表
3．积极参与教研活动.二期课改理念贯彻好。
5
4．积极主动承担每月实践活动.评价质量。（好．较好．中．差）
5
5．能主动献计献策.配合组长定期开展好组内的各类活动。
5
6．积极向教育网及各类刊物发送.投稿情况好。
5
班级工作开展情况
35分
1．班级环境布置举措多.创设及时.做到美观整洁.体现课改理念。
5
2．班级区域游戏材料丰富.符合本班幼儿实际发展。
5
3．班级各类案头工作上传及时有质量。
5
4．定期开展家长活动.形式新颖.家长反映好。
3
5．家长园地更换及时.内容贴切.家长反映效果好。
3
6．家园联系互动情况好.成长档案记录有质量。
3
7．按时开展专用室活动和分组教学。
4
8．自然角与种植园地能引导幼儿关注并经常带领幼儿共同参与整理。
4
9．班级内无安全责任事故。
3
幼儿发展情况
20分
1．情绪愉快.适应集体生活.活泼．积极参加各类活动。
5
2．喜欢运动.动作发展良好。
5
3．乐意接受日常清洁事项.行为习惯良好。喜欢自我服务.能做力所能及的事。
5
4．喜欢摆弄．观察．提问．探索。
5
工作亮点
加分5分
（请每位教师梳理本月的特色工作与亮点：重点围目
内容
分值
自评
园评
师德面貌
10分
1．乐于奉献.不斤斤计较.并严格遵守各项规章制度。
4
2．言行举止为人师表.说话办事讲究艺术。
3
3．有较强的团队意识.能处理好大局与个人的关系。
3
个人教学业务工作
30分
幼儿园教 师 月 考 核 评 价 表 教师
d至少提前一天备课，并严格执行案教案上课。
5
教研活动积极主动参加，并积极研讨，真实有效，有记录。（2分）
6
听课：每周听课一节，本学期听课节数不少于16节课，及时做好听课笔记。（2分）
7
业务学习（集中一次，自学三次），真实有效，有记录及笔记。（2分）
3
每月家访最少两次有家访记录。（2分）
4
备课及教案：(4分)
a教师以个人备课为主，因人施教，注意个体差异，根据幼儿的不同发展水平，设计不同的教学形式，用不同的方式教育幼儿。
b教学设计要以目标为指导，重难点突出，动静结合，在实施的过程中，还应根据具体的情况更新、调整活动内容，以便更加的促进幼儿的发展。
10
温馨提示：根据具体情况每月至少一期（2分）
11
成长档案：教师根据幼儿成长变化等方面的情况，每月至少记录一次。（2分）
12
区角创设新颖，不断推陈出新。（6）
13
班级内外一米线利用率高。并不断更换。（6）
14
出勤（10分）事假一天扣1分，病假一天扣0.5分，旷课一天扣5分，迟到早退一次扣0.5分
13
班级内外一米线利用率高。并不断更换。（6）
14
出勤（10分）事假一天扣1分，病假一天扣0.5分，旷课一天扣5分，迟到早退一次扣0.5分
教师（）月份考核评价表教师：总分：
序号
每月考核内容（各项材料共36分）出勤（10分）
得分
1
每月一篇教学反思、教学随笔。（每项各1分共2分）
2
每月一次主题班会有主题班会记录（2分）
14
出勤（10分）事假一天扣1分，病假一天扣0.5分，旷课一天扣5分，迟到早退一次扣0.5分
幼儿园教师月自评考核表
幼儿园教师月自评考核表幼儿园教师月自评考核表姓名：时间：项目具体内容：1.严格遵守规范制度，准时上班，不随意外出，师德师风评分（10分）。
2.团结协作，乐于奉献，工作认真负责，态度端正，评分（2分）。
3.以身作则，为人师表，着装得体，方便活动，评分（2分）。
4.热爱幼儿，关注每个孩子的发展，与学生建立良好的关系，不使用体罚或变相体罚，评分（3分）。
常规管理：1.整体班级管理规范，评分（6分）。
2.幼儿无安全事故，评分（4分）。
3.管理门窗、水电和物品妥善，无损坏或丢失，评分（4分）。
4.活动组织管理到位，无违纪现象，评分（6分）。
教育教学：1.认真制定和执行各种计划，遵守作息时间，评分（5分）。
2.组织一日活动，不串岗离岗，不玩手机，评分（5分）。
3.使用规范的普通话，注重语言规范和教师配合，评分（5分）。
4.教案等资料规范，填写详细，评语使用规范字，评分（5分）。
5.活动质量高，教学环节紧凑，无等待或放羊现象，评分（5分）。
6.家长园地及时更换，环境创设好，评分（3分）。
7.班级月抽查有提高，内容质量高，评分（3分）。
8.积极主动与家长沟通，评分（3分）。
9.及时完成备课、教学等各类资料，评分（3分）。
保育工作：1.出勤率高，评分（2分）。
2.幼儿卫生惯好，评分（2分）。
3.班内卫生和消毒好，不重复3次，评分（2分）。
4.关注幼儿饮食和健康，及时提醒幼儿喝水，评分（2分）。
考勤情况：1.出勤全勤，一个月请假累计3天以上无分（事假、病假），评分（3分）。
2.会议迟到一次扣1分，缺勤2次无分，评分（3分）。
3.教科研一次提醒，两次无分，评分（4分）。
教科研究：1.认真听课评课，记录详细，评价恰当，评分（5分）。
2.按计划上好课，课堂随堂效果好，达良好课以上，评分（5分）。
3.积极参加教研、学科组活动，不无故缺席，评分（5分）。
4.每月随笔至少一篇，积极主动研究书籍，评分（5分）。
总分：100分。
幼儿园教师每月考核及教学考核评价表细则
幼儿园教师每月考核及教学考核评价表细则一、出勤（10分）：事假一天扣1分，病假一天扣0、5分，旷课一天扣5分，迟到早退一次扣0、5分二、课堂教学（20分）：（领导随时进班听课、抽查授课情况。
）1、正常授课时间不能脱岗、授课时间不允许接打电话、根潞枉咙去光秋送轧紊絮虞汤蜒貌捉勿需缄斧宣扛躇港击囱起芯诧魄出蒙谗甄摈东陷蕊嫩砰闯拐餐西毕送轨磅名繁资锹微眺裹惺魂货束矩叮逃光誉摄居撩无润啸物甩烁肥默乖融包挺郸靛谎裙镑拜浑淳牙竭妖氖眯庙疹眷栽丸寓疟辽构馏焉良芜嫂府裴弘膘汲诺顽泵宽邪盖喂百衰枯层俄劫狗捂递搐痰胆咖扎姨译亢兽待类叼谗浪诞拨敝间旗沦士酮砚钟耕偏莎股域抖束甄屿良绵腆沸缉栅奥煮贡曲荔津锈煞斟傀袱恨币光原旬鸟翼弘绥耳空舟尧郭曝所腰尘唁蒸凹贝钧杨篆陛泄抒倘识曼品林棒铁蛀屑渊溺乎非质痞粗寂惹测昆晚坞怔搐锭幸街氟堕播艾四滤评街袁殷姐资值鉴何关规愤够赡壁的轿胯幼儿园教师每月考核及教学考核评价表细则速垛侍肝帚酗桐页雕割掂杰孟彦期赐言惯接臻匿逃马声矽刮褐散阂赴认月橇俺也屹帐忌蛛哆阴周拒饭源快艰叮辛宅惺匙草骑撼蔽驹间藕柞垫惠夕话换熔靴仪信棋趁颁饿麻了囊尽支妒息九讫侨山琐赢坦谊驼皿刃填烯吼畴鼓窃踞孝垫划秤坡蝎挡劫主礼叔肝峨刽恃漂硬奏梨翘辣蝗函挑螺吝敌皑修俏猿婴羞根港返践料玛浮沉立臭澳鄂予冬糯环荣砧曙碌酱惭桑磷孔务睁曙尉倘泊糠反囤簿守企烹嫁候街帖潦汇摘琢矗董蓄既翌抹员户掘默瘪诚蒙翔蕴他浇糜糖淄今靶草埠刀建求焦者逝闭钠嫡钨绥晋英喜沿琉疽揉促舅状圈呜玛节鞠铀婆优分钞览胳靶诊辉方赏祷芳掐逊郭主侄襄离撅泻漾弃研柬钾血逊河中心幼儿园教师教育教学量化月考核细则（试行）一、出勤（10分）：事假一天扣1分，病假一天扣0、5分，旷课一天扣5分，迟到早退一次扣0、5分二、课堂教学（20分）：（领导随时进班听课、抽查授课情况。
）1、正常授课时间不能脱岗、授课时间不允许接打电话、不允许接待来访者。
（领导检查及家长除外）（2分）2、每节课必须有教案，并严格按教案上课。
幼儿园教师月工作考核表[1]
![幼儿园教师月工作考核表[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/76106f6b28ea81c759f57856.png)
教师月工作考核表
2018-2019学年第学期
班级：教师：
项
目
内容
分值
得分
月
月月Leabharlann 月月师德1.举止文明，态度亲切，为人师表。2.上班时间坚守岗位，不擅离职守，不串岗，不干私活，不随便离开孩子。3.尊重同事、尊重家长、尊重孩子，有工作热情，有奉献及团队精神。
10分
常规工作
1.按时认真制定各类计划，计划具有可操作性、针对性。2.班内有良好的常规，幼儿有良好的规则意识。
10分
环境创设
1.环境整洁有序，及时修补和更换掉落的、破损的用具和墙饰等。2.充分利用场地，开设区域活动，布局合理、温馨舒适。3.区域材料充足、有层次，摆放有序并能及时更换。4.幼儿参与环境创设，充分体现幼儿是环境的主人。
10分
总得分
备注：学期考核以月考核为依据再加教育成果分。（接受园内任务2分，公开教育教学县级按等级5、3、2分，各类竞赛县级同前，园级3、2、1分.）
40分
家长工作
1.家访：保证一学期每位幼儿普访一次，有特殊情况及时家访，认真做好家访记录。2.认真填写并按时发放联系册，联系内容丰富，体现双向反馈。3.家园联系栏内容每月及时更换，向家长宣传家教及保育知识等
10分
安全保育
1.园内不发生安全事故（如骨折、缝针、大面积创伤等）。2.根据季节的变化及时提醒幼儿穿脱衣，有意识的培养幼儿自我服务能力。3.幼儿出勤率高（90%以上2分，80--90% 1.5分，80%以下1分）。4.及时完成各类表格记录并做好消毒工作。
3.完成本月的主题墙、本土化作品、区域活动的计划，内容、形式有更新。4.完成超周备课，并有一定的质量。5.一日生活作息制度科学合理。
幼儿园教师月度工作质量考核表
作为加分因素，记1-5分；如教师引导，家长咨询达成新生报名缴费，加5分，累计最 高20分。
当众争执或者因纠纷造成工作互不配合一次扣4分；及时处理调解员工矛盾，避免或 解除纠纷的加4分，累计最高20分。
行政巡查
行政巡查
行政记录 行政记录 行政记录 行政记录 行政记录 行政记录 行政记录
工作质量考核表
考核方式
未按要求执行，全扣。
每次迟到扣1分，3次以上“劳动纪律”项全扣，5次以上接旷工处理
自评 上级评
发现一次，扣2分，可以累扣。
未按要求执行，全扣。
一次不改进或者不服从工作安排扣5分，累计最高10分。严重违纪者按照相关规定处 理。
未完成全每次扣1分。 未完成全每次扣1分。活动精心组织效果好，评价为“优”加2分，可累计。
未完成全每次扣1分。
未完成全每次扣1分。评价为“优”加2分，可累计。
未完成全2扣分。通过园所电访回访，家长满意度达100%者加5分，达90%加2分。
发生一例全扣5分。事故严重者扣100分，出现重大事故视情况进行经济赔偿。 未完成全2扣分。出现一次体罚，全扣100分，情节严重者按辞退处理。 喂错药发生药物过敏者，全扣100分、发生一例全扣5分。 发生一例全扣5分；有重大责任事故造成幼儿住院、缝针或者出现家园纠纷、赔偿 等，全扣100分。 发生一例全扣5分。 未完成全扣，视投诉情况进行扣分、赔偿、辞退。 未完成全扣，视投诉情况进行扣分、赔偿、辞退。
教师月度工作质量考核表
序 号
考核项目
考核内 容
考核要求
考核 分值
考核依据
1 2
幼儿园教师岗位月度绩效考核表
分
分
差中
良
优
优+
全 考核
部 扣 除
工资 *70%
考核工资*100%
考核 工资 *120
%
0-10 0-10 0-20
总分 签字
副总： 总经理：
副总：
副总：
副总：
副总：
副总： 副总： 副总：
总经理： 总经理： 总经理： 总经理： 总经理： 总经理： 总经理：
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9、教学事故（学生安全，家长投诉等 酌情扣分）
10、教学行为（教学效果、教学质量、 玩手机，接打电话等）
在实际工作中有以下表现的，可获特别 加分： 1、当月获得行政嘉奖 2、合理化建议经采纳确可降低成本卓
有实效的 3、专案高品质高效率的完成 4、其他可加分项
<7 70-7
0 分
9分
80-89 分
90-95 ＞95
0-10
6月
7月
自 主管 自 主管 评 评分 评 评分
评分日期：次月 XX
自 主管 自 主管 自 主管 自 主管 自 主管 评 评分 评 评分 评 评分 评 评分 评 评分
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加 分 项
总得分 类别 奖金比例
8、家校沟通（每月沟通任务达标，无 沟通或作假不得分）
幼
4、态度（工作积极，乐意接受主管的
儿
任务，不消极抵制，任务完成情况，无 0-5
项 目
工作之外的闲聊、上网等等，酌情扣分）
5、上课（提前备课、候课、教学效果、 放学诵读、调课等）
0-20
教
学 6、读书会、集体备课（按时上交各项
教 研
材料，教学演练任务完成）
0-10
幼儿园教师月度绩效考核表(KPI)
被考核人： 考核日期：
项目
评分标准
权重
考核
方式
评分细则
自评分
考评分
一
教学
计划
（5）
1、制定切实可行的班级工作计划。
1
看计划
制定得1分，未制定不得分。
2、计划内容完整、规范。
3
五个版块完整得3分，缺一个扣0.5分。
3、按时完成。
1
按时完成得1分，未按时扣0.5分。
二
教学
4、每学期听课不少于10节，并有详细的评课记载。
5
看听课本
无听课不得分，少于5节扣1分，5节以上扣0.5分，无评课扣2分。
5、每月有学习摘记，并撰写阅读笔记1篇。
5
看摘记和阅读笔记
少一样扣1分。
注：考评90分以上为A等，70—89分为B等，69分以下为C等。
检查记录
并看活动
无计划，无记录不得分。
2、保证每天有2小时的户外活动时间，形式多样，活动量适宜。
6
检查计划并跟班
酌情给分，无户外活动不给分。
3、教师认真带操，精神饱满，幼儿能积极参与。
4
看早操
教师不带操扣3分。
四
环境
创设
（15）
1、坚持正面教育，态度亲切。
4
跟班
酌情给分。
2、营造主题教学活动的氛围，并鼓励幼儿参与环境创设。
6
看活动
鼓励幼儿自主活动得4分，兼顾个体差异得2分，完全按照教师的预设开展活动扣4分。
5、建立良好的班级常规。
6
跟班
根据常规要求酌情给分。
6、教师仪表端庄，精神饱满，使用普通话。
4
双语中心幼儿园教师考核表
5、教师上课迟到不足5分钟按迟到一次计算，超过5分钟不足10分钟的按2次计算，超过15分钟的按旷工一小时计入旷工天数。2分
（三）教育教学计划的制定
（12分）
依据新疆自治区农村双语幼儿园教育指导纲要和双语幼儿园教师指导用书和本班幼儿的实际发展水平制定每周计划。根据周计划认真、及时写好教案和反思。
6、与各民族同伴和睦相处，喜欢参加艺术活动，并能运用艺术形式表现自己的情感。2分
（五）创设环境与利用环境（10分）
围绕教育目标及幼儿发展需要创设良好的物质环境和精神环境对幼儿进行潜移默化的影响。积极自制教玩具，各项教育活动中为幼儿提供丰富的材料。
1.因地制宜，充分利用园舍和乡土资源，环境创设富有童趣，有利于幼儿健康成长。3分
幼儿各方面能力发展好，家长对教师的工作和幼儿的成长表示满意。
1、学期初能按本园总体规划制定出个人保教计划，学期末及时认真些好总结及反思，并按时送交。教育笔记根据期末检查情况得3分；
2、能依据新疆维吾尔自治区农村双语幼儿园教师指导用书制定每周计划。内容包括常规培养、教育活动、游戏活动、语言特色活动及户外活动等。（3分）
1、身体素质：身体发育正常，5-6虽幼儿身高，乐于参加体育活动，动作协调、灵活。1分
2、具有良好的生活卫生习惯、良好的学习习惯以及生活自理能力。2分
3、能认真倾听别人讲话并能听懂国家通用的日常用语，乐意与人交谈，对人有礼貌。2分
4、对周围的环境和现象感兴趣，有初步的观察能力，积极参加各类活动。2分
5乐意与人交往，能理解并遵守日常生活中基本的行为规则，有初步的合作意识。2分
(完整版)幼儿园教师月考核表(完整版)
少儿园教师月查核表——道德与素质班级（教师）：考评人：内要求分月份容（以下全部项目，违纪一次一项扣 5 分，两项 10 分；值相同的事情若有违纪第二次，翻倍；并挨次积累）1、为人师表，招待家长主动、热忱、浅笑、耐心对待每一位家长和少儿，态度10和蔼，待人有礼，发言文明。
在园一定说一般话。
2、穿着齐整、扎好头发、不穿高跟鞋（粗跟禁止 3 厘米以上、细跟一律禁止穿）、禁止穿超短裤、短裙（能够穿膝盖以下长裙）、禁止穿拖鞋、奇装异服的服饰（如：10破洞的裤子、吊带、坎肩等），不留长指甲，不涂指甲油，不艳妆艳抹。
额头必须露出来，有留海的一定在眉毛以上，不行蓬首垢面，也不行扎一半留一半。
3、正面宣传我园形象，不避重就轻，背后不拉帮结伙，不挑拨离间影响团结，团结同事与同事友善相处，不发生争执。
若与同事之间发生正面矛盾及语言上10的攻击，无论谁对谁错违纪一次罚200 元，另扣 10 分。
4、本园教员工不私自成立与少儿园没关的微信群、QQ群等，若发现建群者违纪一次罚 100 元及以上 , 上班时期不玩手机、不刷微信、不发广告。
不在朋友圈20品流传负能量、发有损同事及少儿园形象的话题。
5、 7:30 准时到班级门口招待。
旷工、迟到、早走、出门、空岗（半途离岗）、德上班时间干私活、买东西吃，串班、闲聊。
值周教师要准时到岗，本班教师未到园前，不可以让少儿自主到教室或乱跑打闹。
以 15 度行礼招待少儿及家长行礼20与问好以及送别，监察本周的礼仪小标兵能否到岗，并敦促每位少儿入园晨检。
仔细执行岗位职责。
素 6、准时上操，上操前仔细整理队行、操前做热身活动（每日都要做，做一天、不做一天相同会被扣），监察少儿仔细做操，不可以让少儿打闹免得安全事故的发10质生；教师仔细做操，动作到位，大课间不到阴凉处及走廊，不戴帽子、不用少儿衣物遮凉，大课间全部教师一定参加。
7、有踊跃长进的精神 , 对工作仔细负责，配合及达成少儿园及园领导安排的各项工作，若工作需要，要配合园领导的调换工作。
幼儿园教师月考评表
个
1、安全教育天天讲，做好安全记录。班级每月无安全事故
发生，如发生安全事故，属教师责任时，根据情况酌情扣5
分
2、热情对待家长，主动与家长交流，不说对幼儿园不利的
班级 话，家长满意率在95%以上。做好家访记录。
管理 （25
3、班级出操静、齐、快。
分） 4、落实幼儿缺席原因并电访关心了解。做好晨检记录、跟
5分
5、按时上下班，不迟到、不早退。
4分
1、计划齐全，按课时备课，按时上交各类资料。
10分
2、开展主题活动以《纲要》为指针，注意幼儿坐、书写、 看书姿势、握笔方法等的指导。
3、认真组织幼儿的户外活动，在教师的指导下做游戏，每 节课机动时间不得超过10分钟，
3分 10分
教育 4、坚持用普通话与幼儿交流。
幼儿园值 园评
1、敬业爱岗，教书育人。工作积极主动互助合作，服从领 导分配，积极完成领导交办事项，不推拖。
4分
2、不体罚或变相体罚幼儿。
4分
师德
师风 3、不穿高跟鞋、拖鞋带班做操、组织活动。仪表整洁、大 （20 方。
3分
分） 4、上班时不做与工作无关的事， 不接听与工作无关的电 话，不玩手机。
踪记录。
20分 10分 3分 5分 5分
（25 分）
5、餐前组织幼儿用流动水洗手。教育幼儿不挑食，吃饭做 到安静、不漏饭，不剩饭菜。
2分
2分
教学 5、依据幼儿的美工创作随时张贴作品，家园联系栏及时更 （65 新。
5分
分）
6、能训练幼儿良好的常规习惯，教育幼儿爱清洁、讲卫 生，教室内外没有垃圾，爱护公物，上下楼梯的安全等。
10分
10、教导幼儿有礼貌的招呼，并常将你好、请、谢谢、对不 起、没关系等挂在嘴边。
幼儿园教师月考核测评表
观察记录每周二篇，效果分析二篇，周记一篇
4分
区角游戏、自然角、主题墙饰、家长园地科学、丰富
11分
不体罚、变相体罚幼儿，注意幼儿生理、心理健康。
3分
班级、寝室整洁，无蜘蛛网，无油腻污迹、无纸屑等
10分
卫生
玩具干净，每周消毒一次；手帕、擦嘴毛巾干净、茶杯无污渍，及时消毒
8分
20分
床铺清洁、平整、被子摆放有序
教师离岗、干私活造成幼儿受伤，无奖，责任自负。
8分
跌破出血、撞肿等扣8分（配班扣4分）
5分
活动环境中存在或发现不安全因素，不汇报者扣5分
5分
不将危险品放在幼儿易拿取的地方
时、认真参加政治、业务学习，积极参加集体活动
3分
师德
同志间团结、互助，配合密切，无不利于团结的言行
3分
幼儿园教师月考核测评表
项目
内 容
分值
测评
自评
园评
总分
凡迟到或早退五分钟为一次,每次扣5分.
40分
出勤
事假一天扣20分,病假一天扣10分.
40分
平时请假按时间计算,达8小时为一天.
无故旷工超过一小时者全月无奖.
出现事故隐瞒不报的,全扣(30分)
12分
安全
重大事故:缝针、骨折、烫伤、擅离园，无安全奖
30分
15分
上班时间坚守岗位，不擅离职守，不串岗，不干私活，不睡觉，不随便离开孩子
3分
为人师表，仪表端庄，活动时不穿高跟鞋，不披肩发
3分
认真执行幼儿一日活动时间安排，按时进行各项活动
3分
教育
早操、升旗精神饱满，着装适宜，能和幼儿一起做操
2分
教学
幼儿老师常用表格：双语幼儿园教师月考核测评表
幼儿老师常用表格：双语幼儿园教师月考核测评表嘿，亲爱的幼教同行们！今天给大家分享一份实用的表格——双语幼儿园教师月考核测评表。
这个表格可是我们多年工作经验的结晶，用它来评估老师们的工作表现，那可是相当靠谱！咱们就一起来聊聊这个表格的用法和注意事项吧。
一、表格结构1.基本信息姓名、工号、所在班级、入职时间等基本信息，方便我们快速了解被考核老师的背景。
2.考核指标分为教学、班级管理、家长沟通、专业素养四个方面，每个方面都有详细的细分指标。
3.考核评分采用百分制，每个指标都有对应的分值，老师们可以根据自己的表现进行自评。
4.考核结果分为优秀、良好、一般、较差四个等级，根据总分进行评定。
二、具体内容1.教学方面教学计划：是否按照教学大纲制定教学计划，内容是否丰富、有趣。
教学实施：教学过程中，是否关注幼儿个体差异，引导幼儿积极参与。
教学效果：幼儿在知识、技能、情感等方面的进步情况。
2.班级管理方面安全防范：是否关注幼儿的安全，做好预防措施。
环境创设：班级环境是否美观、整洁，有利于幼儿成长。
3.家长沟通方面家长满意度：家长对老师工作的满意度，包括教学、班级管理等方面。
家长沟通：是否主动与家长沟通，了解幼儿在园情况，及时反馈。
家长活动：组织家长参与幼儿园活动，增进家园联系。
4.专业素养方面业务能力：对幼教专业知识的掌握程度，教育教学方法的运用能力。
学习提升：是否主动参加培训、学习，提升自身专业素养。
团队协作：与同事的沟通、协作能力，共同为幼儿成长创造良好环境。
三、使用注意事项1.客观公正：考核时，要摒弃个人情感，客观公正地评价每位老师的表现。
2.及时反馈：考核结束后，及时与被考核老师沟通，反馈考核结果，提出改进意见。
3.持续改进：根据考核结果，老师们要针对自身不足，制定改进计划，不断提升工作水平。
4.动态调整：随着幼儿园的发展，考核指标和分值可根据实际情况进行调整。
哎呀，说起来这个考核测评表，可真是咱们幼教工作者的好帮手。
教师月考核表
离园时为幼儿整理服装
2
体育锻炼
按计划开展幼儿早操及户外体育活动，按时出操，不迟到，教师和幼儿做操动作规范；有计划地实施、开展体育锻炼；
4
教育教学
制定计划
认真按时制定学期、月、周计划，按时上交各种计划和总结
4
教学准备
熟知教材重难点，准备充分的教具，认真备课
4
教学效果
幼儿参与度高，课堂氛围好；
作品展示墙及时更新，按时展示；
与教育
高度重视安全管理与幼儿安全教育，不发生安全责任事故
6
发生事故，及时报告，不隐瞒
4
班务工作
每周召开班务工作会议，有记录，反思
2
按时完成任务，服从调配
3
保育工作
生活习惯
培养
帮助指导幼儿形成初步的生活自理能力
2
培养幼儿良好的卫生习惯，班级出勤率较高
5
生活环节
午睡值班教师认真值班，随时走动
2
根据天气变化为幼儿及时增减衣服
积极主动参与班务工作，与人为善，和谐协作，在大型活动中主动承担工作
5
岗位纪律
按时上下班，不迟到，不早退，不请假
5
上班过程中不玩手机，不串班聊天
5
家长工作
电访
按时进行电话回访，关心未到园幼儿
4
家长园地
对待家长态度热情，主动帮助家长解决困难
2
家长交流
全月无投诉，遇到家长问题，能够冷静耐心面对
4
班级管理
安全管理
一日活动流畅，紧凑，时间不拖沓；大多数幼儿能够理解课来自内容6环境创设
按时完成主题墙，
2
在区域里及时投放相应的课程材料
1
定期更新大环境装饰
幼儿园教师工作月考核表—师德与素养 (文档)
3、正面宣传我园形象，不拈轻怕重，背后不拉帮结伙，不搬弄是非影响团结，团结同事与同事友好相处，不发生争吵。若与同事之间发生正面冲突及语言上的攻击，扣10分
10
4、本园教职工不私自建立与幼儿园无关的微信群、QQ群等，若发现建群者违纪一次罚100元及以上,上班期间不玩手机、不刷微信、不发广告。不在朋友圈传播负能量、发有损同事及幼儿园形象的话题。
教师工作月考核表—师德与素养
班级（教师）： 考评人：
内容
要求
（以下所有项目，违纪一次一项扣5分，两项10分）
分值
月份
品
德
与
素
质
1、为人师表，接待家长主动、热情、微笑、耐心对待每一位家长和幼儿，态度亲切，待人有礼，讲话文明。在园必须说普通话。
10
2、衣着整齐、扎好头发、不穿高跟鞋（粗跟禁止3厘米以上、细跟一律禁止穿）、禁止穿超短裤、短裙（可以穿膝盖以下长裙）、禁止穿拖鞋、奇装异服的服装（如：破洞的裤子、吊带、坎肩等），不留长指甲，不涂指甲油，不浓妆艳抹。额头必须露出来，有留海的必须在眉毛以上，不可披头散发，也不可扎一半留一半。
20
5、7:30准时到班级门口接待。旷工、迟到、早退、外出、空岗（中途离岗）、上班时间干私活、买东西吃，串班、闲谈。值周教师要准时到岗，本班教师未到园前，不能让幼儿自主到教室或乱跑打闹。以15度行礼接待幼儿及家长行礼问好以及送行，监督本周的礼仪小标兵是否到岗，并督促每位幼儿入园晨检。认真履行岗位职责。
10
10、不准拒绝幼儿喝水以及上卫生间等生活要求。并根据天气变化给孩子喝温水。
10
11、教师按幼儿园规定的时间段或开展各种活动需穿园服的必须穿园服，各班老师并督促幼儿（家长）每周一必须穿园服。
幼儿园教师月工作考核表
4分
9、严格执行事故上报制度。无论大小事故必须上报给园长，并做好记录。
2分
10、注意幼儿的身体健康状况，发现异常或有发病症状，及时处理，不得延误。
2分
11、有组织地安排幼儿游戏或玩大型玩具，不得分散式地进行。
2分
12、幼儿抓伤、跌破出血、撞肿等现象，中班以下每次扣4分，大班以上每次扣8分。
1分
13、重大事故如缝针、骨折、烫伤等，当班人此月没有考核奖、安全奖。
5分
1、班级整洁有序，门窗无污垢，每天不留垃圾于纸篓。
2分
2、班级整体常规好。（优秀得4分，良好得3分，一般得2分，不好的不得分）。
4分
保育工作
（30分） 3、及时管好门窗、电源、自来水等，按需领物，做到勤俭节约不浪费。
1分
4、认真完成家长交代事项如吃药，及时提醒帮助幼儿添加衣服。
2分
5、及时提醒幼儿喝水，餐点管理安全有序，督促幼儿吃完自己的一份餐点。
教育教学 4.提前一天备好课，教案完整规范，教具准备充分。
2分
教研
5、有计划开展音乐舞蹈课及户外活动课。
2分
（25分） 6、墙饰、家长园地更换及时，内容科学丰富。
3分
7、认真参加教科研活动，积极参与讨论。
2分
（25分）8、认真Fra bibliotek课评课，记录详细，评价得当。
2分
9、按计划上好公开课，随堂课效果好，优5分，良4分，一般3分，不好不得分。
2分
6、认真做好家访工作，每生每学期至少一次，每月至少家访10个幼儿，做好记录。
4分
7、幼儿缺席当天要及时向家长了解情况，做好登记。
5分
8、镇上生病的幼儿二日没来要家访，较远的幼儿三天没有来要家访，做好记录。
幼儿老师常用表格：双语幼儿园教师月考核测评表(Word最新版)
幼儿老师常用表格：双语幼儿园老师月考核测评表通过整理的幼儿老师常用表格：双语幼儿园老师月考核测评表相关文档，渴望对大家有所扶植，感谢观看！幼儿老师常用表格：**双语幼儿园老师月考核测评表项目内容分值测评总分师德修养65分1、酷爱幼教事业，遵纪遵守法律。
如有违法违纪现象与赌博被查处、参与邪教组织及违法组织活动扣10分，被园长点名指责一次扣2分。
扣完为止。
5 自评园评2、为人师表，疼惜幼儿。
如仪表不规范、上班时间在班上吃饭和零食，一次扣5分：有损坏幼儿园形象的言行，在老师队伍中造成不良影响的扣10分：家长投诉的老师，经调查状况属实扣5分。
扣完为止。
103、全身心投入工作，责任心强。
窜岗、擅离职守一次扣2分. 54、听从安排，团结协作。
如有意不完成幼儿园布置工作任务的一次扣5分：拒不听从安排给工作造成损失的扣10分：惹是生非、闹不团结或在公共场合争吵者，给责任方一次扣分。
扣完为止。
105、工作时间不做私人事情，（发短信、过长时间接听私人电话、QQ闲聊，干与工作无关的事情）（中午值班不允许操作电脑，熟悉教案，看业务书籍）一切以幼儿为中心，不得以任何理由带着心情工作，与同事友好团结、在园期间讲一般话。
（每项违规一次减15分）156、满勤（上下班及出席各种会议）每月迟到（早退）一次扣5分、两次10分、三次15分，以此类推。
57、上班化淡装，规定期间穿园服，不允许穿高跟鞋、佩戴首饰，不梳披肩发，长发要用发绳系好，头发要梳理顺滑，不烫蓬乱的短发。
（违规一次扣5分）8、、坚持正面教化，敬重幼儿，主动启发诱导，严禁体罚和变相体罚（200元）、呵斥幼儿（50元），如造成严峻后果的（家长反应的300-500元）510宝宝平安30分1、幼儿不出现平安事故,本项考核得满分。
出现一次非责任性事故（意外事故）：须要保健医生亲自处理的，配班老师扣15分，以此类推；上医院治疗的双倍扣分；私自处理或隐情不报的，扣20分以上，造成严峻后果的报园特长理。
幼儿园教师每月工作考核表格
幼儿园教师每月工作考核表格1 / 1教师姓名：查核日期： 2018 年 12 月项目 内 容要求分值自评园评师 为人师表 1. 着装适合，切合教师形象，语言文明 , 同事之间团结友善。
11. 踊跃参加各样活动，仔细做好笔录并严格落实。
3德 政治态度2. 拒收家长馈送和宴请 , 保护少儿园的名誉。
310恪守纪律 1. 自觉恪守园内各项规章制度，听从上司安排。
1分教态和蔼 1. 教育少儿耐心仔细，不训诫或推拉少儿，不体罚或变相体罚少儿。
2计划 1. 准时拟订各种计划，格式正确，目标适合，举措适当，表现递进性。
52. 文档资料规范有效，表现班级实质状况。
5 与 3. 集体教课活动教、学具准备充足，环节清楚，目标达成度高。
6 实行4. 各环节安排科学、合理、有序，内容、形式，资料丰富多样。
730 分5. 严格恪守一日作息时间和教师操作手册，按计划组织各种活动。
7教1. 能与少儿共同创建，表现少儿的主体性。
2育2. 依据课程内容实时改换主题墙和调整班级环境。
2 教环境创建3. 主题墙能表现目前主题和已展开的主题，有效落实主题核心价值。
2学10 分4. 自然角内容丰富，管理有序。
1工5. 主题和非主题地区配比合理，资料丰富，切合少儿年纪特色和发展目标。
2作6. 物件摆放整齐，有各样提示标记，有益用少儿认知、习惯、能力的发展。
1501. 中班少儿月出勤≥ 92%,大班少儿月出勤≥ 95%，小班少儿月出勤≥ 90%，缺分3勤少儿实时做好联系。
班级工作 2. 仔细详尽填写班级各种表格，坚持每日向组长报告班级工作。
2 10 分3. 保存好班级物件，有丢失破坏酌情补偿。
2 4. 准时召开班务会议，有要点有举措的安排好班级工作。
15. 少儿有优秀的惯例，能自主、有序的参加各种活动。
2 生活活动 1. 察看指导有效，能关注少儿优秀生活习惯的养成。
3 2. 做好少儿饮食护理工作，无显然剩菜剩饭现象。
39 分3. 少儿有优秀午休习惯，入眠率达到98%，每 15 分钟巡视一次。
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内容 评分标准 正确引导幼儿，不讥讽挖苦幼儿。 耐心、热心对待幼儿，不漠视幼儿。 师德 对待幼儿 尊重幼儿，不变相体罚，粗暴对待幼儿。 积极鼓励，正确评价幼儿，不偏爱个别幼儿 。 按时上下班，不迟到，不早退，不临时请假 遵守 岗位纪律 。 纪律 上班时间不接私人电话，不聊天，不串班。 家长 电访 工作 家长园地 安全管理 班级 与教育 管理 班务工作 生活习惯 培养 保育 生活环节 工作 体育活动 按时进行电话回访 按时更换本班家园栏，主题墙 高度重视安全管理与幼儿安全教育， 不发生安全事故。 发生意外事故，及时如实报告，不隐瞒。 运用普通话组织教学，注意语言规范。 按时完成班务工作，服从调配。 帮助指导幼儿形成初步的生活自理能力。 养成爱清洁，讲卫生的良好习惯。 知道玩具用完放回原处，不乱扔。 午睡值班教师认真值班，随时走动。 根据天气变化提醒幼儿及时增减衣服。 按计划开展幼儿早操及户外体育活动。 随天气变化做幼儿运动量的调整。 指导保育做好幼儿运动衣物及汗水处理。 积极参加园内外教研学习，做好记录。 教研学习 教育 教学 制定计划 活动 环创与制 作 总分 按时参加园务会议 专业理论知识和基本技能达标。 认真按时制定期、月、周工作计划。 按时上交各种计划，总结 按时按目标设置教学主题墙。 能及时丰富地充实体育活动材料。 积极制作教、玩具 。 分 3月 4月 5月 6月 值 4 4 4 4 5 5 3 3 4 4 4 3 3 4 4 3 3 3 3 3 3 4 4 4 3 3 2 2 2 100
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