九年级历史_-_血腥的资本积累_课件_(2)

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人教版九年级上册历史第15课血腥的资本积累课件(共21张PPT)

人教版九年级上册历史第15课血腥的资本积累课件(共21张PPT)

西班牙的拉斯•卡萨斯曾担任古巴远征军 的随军教士,他目睹了古巴岛的大屠杀。写 到: ‚一次,印第安人带着食品和礼物迎接 我们。我们一到,他们就奉上大量鲜鱼、干 粮和其他食品以及他们所能拿出的一切。不 料,基督徒突然凶相毕露,当着我的面毫无 道理地用剑杀死了坐在我面前的3000多名男 女老少。这一暴行是我亲眼所见。‛ 摘自拉斯•卡萨斯《西印度毁灭述略》
三角贸易的影响:
①对非洲:
使非洲丧失近亿精壮劳动力 , 造成了非洲长期的贫穷与落后. ②对欧洲: 为欧洲积累了巨额资本, 促进了欧洲资本主义的发展。 ③对美洲: 为美洲提供大量的劳动力, 促进美洲经济发展。
二、‚日不落帝国‛在印度 1.英国何时走上殖民扩张的道路? 何时怎样成为世界最强大的殖民 国家?‚日不落帝国‛的含义?
1、在中程和归程分别运送什么? 、这幅地图展示的是世界近代史中 2 哪一件事?图中的贸易路线的最先和 3、这种贸易对非洲和欧洲分别产生 最主要的经营者分别是哪国人? 了什么影响?
阅读下列材料: 英国人不像我们所想的那样来保护我们, 而是用他们所特有的狡猾手段来欺负我们, 在宾夕法尼亚州,佛吉尼亚州,在全国各 地杀害我们的人……” ①上述材料中的‚我们‛指谁?生活在哪 里? ②材料中的‚英国‛何时成为世界上最大 的殖民地强国?号称什么? ③英国殖民者在此犯下了哪些罪行?
A.英国和法国 C.英国和葡萄牙 B.葡萄牙和西班牙 D.法国和西班牙
3、到18世纪后半期,号称‚日不落 帝国‛的世界上最强大的殖民国家是 A、荷兰 B、西班牙 C、法国 D、英国
4、今天美洲有各色人种共同生活, 其中黑色人种来自 A、非洲 B、欧洲 C、亚洲 D、澳洲
5.在罪恶的‚三角贸易‛中,奴隶 贩子的贸易路线的起止地点是 A.欧洲 非洲 B.欧洲 美洲 C. 欧洲 欧洲 D.非洲 美洲

九年级历史上册第五单元第15课《血腥的资本积累》新人教版市公开课获奖课件省名师示范课获奖课件

九年级历史上册第五单元第15课《血腥的资本积累》新人教版市公开课获奖课件省名师示范课获奖课件

英国国王皇冠上最璀璨旳宝石
--印度
英国东印度企业
东印度企业 (British East India Company)
17~19世纪中期英国对东方(主要是对 印度和中国)进行商业垄断贸易和殖民扩张 旳组织。
英国东印度企业成立于1623年,由伦敦 一群冒险家和商人构成,逐渐发展成为拥有 军队、军舰,以及在印度具有宣战、媾和等 特权旳集政治、商业和军事为一体旳强权组 织。
对印度来说
给印度带来了贫穷和劫难,造成穷者越穷
英国殖民统治下旳印度饥民
欧洲资本主义发展所需资金是经 过什么方式积累?
殖民主义罪恶与后果
掠夺 屠杀 贩奴
就殖民国家来说:
掠夺财富--转化为资本 --欧洲兴旺发展
就殖民地人民来说:
劫难---贫困落后
资原来到世间,“从头到脚,每 个毛孔都滴着血和肮脏旳东西。”
贩奴船旳舱板之间旳高度不到半米,奴隶们只能席 “地”而坐。奴隶贩子为了多盈利,总是超额一倍,甚 至更多倍载运奴隶,把奴隶塞进船舱,使他们象“汤匙” 一样卷曲着身体,人挨人地挤在一块。因为船舱拥挤、 潮湿,空气污浊,经常出现传染病。患传染病旳奴隶往 往被投入海里,活活淹死。据估计,从非洲到美洲,一 般只有三分之二或二分之一旳黑人能活着到达目旳地。
英国怎样侵占印度 —— 1623年英国商人构成东印度企业
沿建殖民据点
发动侵略 战争、内
地扩张
掠夺财富 (克莱武对孟加
拉旳侵略)
克莱武
英国对印度旳殖民掠夺旳影响
对英国来说
英国在印度掠夺了巨额财富,发展国内经济; 这些殖民地为英国提供了巨大旳海外市场,进一 步刺激了工业旳发展,促使英国迅速成为资本主 义工业强国。
3、黑奴贸易——“三角贸易”旳影 响:

人教版 九年级历史 上册 课件 第15课 血腥的资本积累(共35张PPT)

人教版 九年级历史 上册 课件 第15课 血腥的资本积累(共35张PPT)

英国舰队和荷兰“海上马车夫”舰队的海战 “英荷争霸战争”
第一次:1652~1654年,在北海、地中海和印度洋海战,荷兰 战败,签订《威斯敏斯特和约》;第二次:1665~1667年,为争 夺北美的新阿姆斯特丹而开战,荷兰战败,缔结《布雷达条约》; 第三次:1672~1674年,荷兰战败,失去欧洲大国地位。
殖民主义者遗留在岛上的大炮 岛上关押黑人奴隶的堡垒 底层 太阳从东方升起,在西方落下,阳光始终都照耀着地球上 英国的领地,这就是殖民扩张中形成的“日不落帝国”。 欧洲的殖民扩张充满掠夺、奴役、屠杀。在非洲通往美洲 的航道上,病饿而死的黑奴被抛向大海,那一具具被鲨鱼 追逐的黑奴尸体,诉说着欧洲殖民者的罪恶。哪里有压迫, 哪里就有反抗。反殖民统治、争取民族独立的斗争浪潮一
后来英国还利用东印度公司对中国进行 鸦片贸易,对中国造成了严重的危害。
英国殖民者 东印度公司 的职员克莱 武,在侵占 孟加拉以后, 从国库中盗 走了价值23 万英镑的金 银财宝。
英国殖民者的印度仆人
伺候英国小姑娘的印度仆人
1757年印度开始沦为英国的殖民地
1757年,殖民头子克莱武率领英军占领孟加拉,印度开始沦为殖民地。
“英法争霸战争”
游弋在海上的英国舰队
17世纪上~18世纪中,英法进行了四次争霸战争:①圣〃奥格斯堡同盟战;②西班牙王 位继承战;③奥地利王位继承战;④七年战争。到18世纪中叶成为海上霸主。
枪支、纺织品 果酒 出 资本家害怕没有利润或利润太少,就像自然界害怕 程 烟草制品
非洲
三角航程一次航行六个月,做三次买卖,获利100%~300%。
3.66米白布
一个黑人奴隶
60-100英镑
殖民者登上非洲大陆
在长达300年的奴隶贸易中,约有1500多万黑奴被卖到美 洲及其他地方,加上贩运中死去的黑奴,非洲丧失人口 有1亿左右。这个数目相当于1800年非洲人口的总数。

【精品课件】第15课血腥的资本积累

【精品课件】第15课血腥的资本积累



家,在我一个人的面前打开了充满了金条银锭、珍珠宝石 的宝库。我统共取了20万英镑。诸位先生,直到现在,我 还奇怪自己为什么那么客气呢?” 议会代表:由于克莱武“对国家做出了巨大的贡献”,我们 要对他进行表彰。


旁白:由于他的贪污和腐败,终于有人将克莱武告上了法庭,他是 终于辩解的 克莱武: 不是我爱财,而是印度太富,那里的财富堆积如山,我不 取就浪费了。我已经算很收敛的了,哈哈哈哈。。。。 旁白:据统计,1757-1815年间,英国从印度榨取的财富
1753—1775 1775—1858
1600年英国商人组成东印度公司
沿海据点
内地扩张
掠夺财富

短剧:《克莱武在印度》 旁白:1757年,英国在印度的殖民头目克莱武,率领军队侵占了 孟加拉。 克莱武:将士们,我们已经占领了这里,这里的金银财宝全都归属 你们了,你们喜欢什么就尽管拿走吧。 旁白:事后,克莱武还说: 克莱武:在我的脚下有富裕的城市,在我们手中有雄强的国
三角贸易
美洲
归程 棉花、 烟草、蔗糖
欧洲
出程 烟草、 果酒、杂货、 枪支
中程 黑奴
非洲
押奴图
在西非各港口,殖民者用木枷和锁链锁住抢 来的奴隶,奴隶都被剥去了衣服,供奴隶贩 子像挑选牲口一样挑选,被选中的奴隶就被火 红的烙铁在身体上烙上标志,然后装上贩奴船。 贩奴船的舱板之间的高度不到半米,奴隶们只 能席“地”而坐。奴隶贩子为了多赚钱,总是 超额一倍,甚至更多倍载运奴隶,把奴隶塞进 船舱,使他们象“汤匙”一样卷曲着身体,人 挨人地挤在一块。由于船舱拥挤、潮湿,空气 污浊,经常出现传染病。患传染病的奴隶往往 被投入海里,活活淹死。据估计,从非洲到美洲,
探究二:“日不落帝国”在印 度

历史:第15课《资本的血腥积累》课件(人教新课标九年级上)

历史:第15课《资本的血腥积累》课件(人教新课标九年级上)
自那以后,只要扎西在旅社,我就将他当成老师,跟他学藏语。我知道了,藏文有30个字母,还有上加字、下加字,拼音方法跟汉语拼音差别挺大的。我就决定先只学一些简单的单词和对话。扎西 告诉我,1950年解放军进藏时,就有人编了一个顺口溜:“天叫朗,地叫沙,吃饭就叫撒马沙,请坐叫做秀登加,请慢走叫嘎勒培,快过来叫觉波学;水叫曲,人叫米,看信就叫依格达;飞机叫朗木珠, 轮船叫珠森,汽车叫木扎……”几天下来,我还真的学到了不少的单词和短语。但这时候扎西他们几个人离开西安回西藏去了,我的学习计划也就到此为止。
Байду номын сангаас
一天办事处的刘同志领来几位藏族客人,几个人边走边谈话,可我一个词也没有听懂。我心想,今天遇到了藏族同志,正是抓紧学习藏话的好机会,就走过去看一看。刘同志正在几位客人住的房门 边,与他们告别,我急忙上前跟他打了声招呼,请他帮我给几位藏族同志说一说,给我教一点藏语。老刘笑着点点头,说:“你们进藏搞民主改革,早点学藏语当然好!”他用藏语与那几位同志交谈了 几句,一个中年人笑着对我说:“我的汉语,亚古民都,你要学藏话,我们两个……”说到这里,他双手握拳,将两个大姆指对到一起互相碰了几下,接着说:“砰村洛布均,亚古西扎都!”在他的那段 话里,除了“汉语”、“藏语”、“你、我”之外,我一点也没有听懂。老刘给我翻译说:“扎西说他自己汉语‘亚古民都’,翻译成汉语就是‘不好’。 砰村洛布均,汉语就是互相学习。亚古西扎 都,汉语就是‘好得很’。”188金宝搏亚洲真人

第15课血腥的资本积累 (2)

第15课血腥的资本积累 (2)

第五单元 殖民扩张与殖抗 斗 争
第15课 血腥的资本积累
一、罪恶的“三角贸易”
二、“日不落帝国”在印度
阅读教材思考下述问题:
1、新航路开辟以后,西欧哪些国家开始走上对 外殖民扩张的道路?
葡萄牙、西班牙、英国和法国
2、欧洲殖民者在美洲的殖民掠夺方式有哪些?
17~19世纪中期英国对东 方(主要是对印度和中国)进 行商业垄断贸易和殖民扩张的 组织。全称对东印度群岛贸易 的英国商人联合公司。总部设 在伦敦。 英国东印度公司成立于 1600年 ,由伦敦一群冒险家 和商人组成,逐渐发展成为拥 有军队、军舰,以及在印度具 有宣战、媾和等特权的集政治、 商业和军事为一体的强权组织。
英国殖民者东印度 公司的职员克莱武 一 人,在侵占孟加
拉以后,从国库中
盗走了价值23万英 镑的金银财宝。
贪婪无耻
小结
对殖民国家来说:
三角贸易 英国对印 度的侵略 和掠夺
掠夺财富--转化为资本
--欧洲兴旺发展
对殖民地人民来说:
灾难---贫困落后
考点
“三角贸易”(最早国家、路线、影响) 英国成为最大的殖民国家(时间、号称)
务。
奴隶贸易
“三角贸易”的影响
对东方的影响:
遭到殖民掠夺的亚非拉地区,由于资金、劳动力的 流失和缺乏,导致了经济发展缓慢、落后与衰退。
对西方的影响:
由于英国等西方国家对亚非拉地区的掠夺、贩奴 等殖民活动,使大量的财富流入欧洲转化为资本, 促进了资本主义的发展。
1730年,拿四码白布就可以在非洲换取一个 黑奴,把这个黑奴运到牙买加,可以卖60至100 英镑。 18世纪末,一艘贩奴船往返一趟,运300多 名黑奴就可获利一万九千多英镑。 所以有人说,一个个黑奴的躯体就是一块块 砖,无数黑奴的血肉就是无数的钢筋水泥,极 度繁荣的欧美城市伦敦、阿姆斯特丹、马德里、 纽约等,都是靠这些砖块一层层垒起来、靠这 些钢筋水泥一点点浇灌而成的。

新人教版九年级历史上册优质课件第15课 血腥的资本积累

新人教版九年级历史上册优质课件第15课 血腥的资本积累
第五单元 殖民扩张与殖民地人民的抗争
第15课 血腥的资本积累
1.通读课文,勾画并记忆以下知识点及重要图片: (1)“三角贸易”的背景、经营者、路线及影响。 (2)英国对印度等国家的殖民侵略及其影响。 (3)掌握“‘三角贸易’示意图”。 2.重·难点: (1)重点:“三角贸易”和英国对印度的殖民掠夺。 (2)难点:“三角贸易”、英国对印度殖民掠夺所带来的后 果和影响。
一、罪恶的“三角贸易”
1.背景
(1)_____________为殖民扩张提供了便利。 新航路的开辟
(2)在美洲由于_________遭到屠杀和奴役,种植园缺乏足够
的劳动力。
印第安人
(3)欧洲人看到贩卖黑奴有利可图,纷纷加入罪恶的_______
___行列。
2易.时间 16到19世纪的三百多年间。
黑奴贸
探究主题2 “日不落帝国”在印度 2.阅读下列材料: 材料一
材料二 我深信,地球上任何时候的任何一个文明政府,也没 有比1765-1784年的东印度政府更加腐败、更为背信弃义、更 为凶残的了。
——英国议员威廉·富拉登 【探究思考】(1)请用一句话描述图一中克莱武是个什么样 的角色。当时负责英国对印度侵略的机构是什么? 【参考答案】大肆掠夺和野蛮扩张的代表。东印度公司。
(2)促进了欧洲__资__本__主__义_的发展。
(3)促进了美洲的开发和经济的发展。
二、“日不落帝国”在印度
1.帝国建立 (1)17世纪以后,英国相继打败__西__班__牙_、荷兰和法国。 (2)18世纪后半期,英国成为世界上最强大的__殖__民__国__家_,号
称“日不落帝国”。
2.侵略印度 (1)殖民机构:__东__印__度__公__司_。
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历史课血腥的资本积累ppt

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3
工业资产阶级为了获得更多的利润,不断扩大 工业生产规模,增加产品数量,降低生产成本 。
殖民扩张
殖民扩张是资本积 累的另一个重要手 段。
殖民扩张也带来了 文化、宗教、科技 等方面的交流与融 合。
欧洲列强通过殖民 扩张掠夺了大量原 材料和商品销售市 场。
金融霸权
19世纪末20世纪初,英国等 国家开始构建金融霸权。
全球化的影响
全球化为世界带来了巨大的变化 ,促进了经济增长、社会进步和 文化交流,但也带来了资源分配 不均、环境破坏和社会问题。
市场经济
市场经济的起源
01
市场经济是资本主义生产关系的核心,它的起源可以追溯到15
世纪欧洲的商业革命。
市场经济的特征
02
市场经济的基础是私有制、自由竞争和价格机制,它具有自主
奴隶制度的废除
随着时间的推移,越来越多的社会精英和知识分子开始反对 奴隶制度,并最终在19世纪中叶推动了奴隶制度的废除。
土地掠夺
印第安人土地
自16世纪起,欧洲殖民者开始向美洲迁移,并通过暴力手段夺取印第安人的 土地。
土地掠夺的影响
土地掠夺导致了印第安人的大规模死亡和被迫迁徙,对印第安人的文化和生 存产生了深远的影响。
性、竞争性、平等性和开放性等特点。
市场经济的局限
03
市场经济也存在一些局限,如市场失灵、信息不对称、外部效
应等问题,需要政府干预和调节。
科技创新
科技创新的历程
科技创新是现代资本积累的重要推动力,它的历程包括工业革命、电气革命、计算机革命 等阶段。
科技创新的成果
科技创新带来了巨大的成果,如机器、电力、计算机等,极大地提高了生产力和劳动生产 率。
和平发展

历史课血腥的资本积累ppt

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重视民生发展与和谐共处
民生福祉
揭示民生福祉的重要性,介绍 各国改善民生的政策和实践。
和谐共处
强调不同民族、不同文化之间 的和谐共处,介绍各国促进和
谐的实பைடு நூலகம்和经验。
可持续发展
介绍可持续发展的概念和实践 ,强调实现可持续发展的重要
性。
THANKS
谢谢您的观看
垄断市场
一些大型企业通过垄断市场来控制价格和生产,从而获取更多的利润,这种行为也会阻碍 市场的发展和竞争。
环境污染
企业为了降低成本常常会忽视环境保护,通过排放大量的废气、废水等污染物来对环境和 人类造成危害。
04
资本积累对世界的影响
世界经济格局的变化
西方国家崛起
随着资本积累,西方国家逐渐在经济、军事、科 技等方面崛起,成为世界的中心。
暴力掠夺
01
殖民者通过暴力手段掠夺殖民地的资源,包括人力、物力和财
力,从而满足自己的利益需求。
剥削劳动
02
殖民者对殖民地的劳动力进行残酷的剥削,通过超时工作和低
工资来获取更多的利润。
文化压迫
03
殖民者还通过文化传播和宗教信仰等方式对殖民地进行文化压
迫,从而巩固自己的统治地位。
残酷的奴隶贸易
人口掠夺
在奴隶贸易中,大量的非洲人口被掠夺并被运往美洲作为奴隶, 这种人口掠夺行为给非洲带来了巨大的灾难。
毫无人权
奴隶在美洲被视为“商品”,毫无人权可言,他们的生命和自由 都受到严格的限制。
残酷的待遇
奴隶们被迫长时间从事繁重的劳动,并遭受各种残酷的待遇,如 鞭打、烙印等。
无情的企业竞争
价格战
在资本主义经济中,企业之间常常会进行价格战来争夺市场份额,这种竞争往往会导致企 业的破产和工人的失业。

九年级历史课件《血腥的资本积累》ppt课件

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二、“日不落帝国”在印度
英国确立了殖民霸权 1.时间: 18世纪后半期 2.过程:相继打败西班牙、荷兰、法国
英国从什么时候开始对印度
进行殖民活动?负责在印
度进行殖民活动的机构叫什 么?
17世纪 东印度公司
1753—1775 1775—1858
1600年英国商人组成东印度公司
沿海据点
内地扩张
掠夺财富
使非洲丧失了近亿的精壮劳动力 ,造成了 非洲长期的贫穷与落后。
奴隶贩子大发横财,欧洲殖民者赚取了大 量的财富,投资工商业,是欧洲资本原始 积累的主要途径,促进了欧洲资本主义的 发展。
“三角贸易”对资本主义的发 展有何影响?
“三角贸易”为西方国家 资本主义的发展提供了充 足的资金,推动了西方资 本主义经济的快速发展。
第15课 血腥的资本积累
双石铺中学 刘卫民
教学目标
1.新航路开辟后,西欧哪些国家开始走上了对外殖民扩张的道 路? 2.欧洲殖民者在美洲的主要殖民掠夺方式有哪些? 3.这些殖民掠夺方式给美洲带来了什么后果和影响? 4。最先进行奴隶贸易的国家是哪个国家?最主要的国家是? 5。三角贸易的内容和影响? 6。英国对印度殖民活动的影响?
欧洲殖民者在 美洲屠杀、奴 役印第安人
人数锐减、
种植园 劳动力 不足
罪恶的“三 角贸易”由 此开始
开始买进非 洲的黑人, 作为奴隶在 种植园劳动
一、罪恶的“三角贸易” (16-19世 纪) 1、奴隶贸易的原因:
(1)欧洲殖民者在美洲建立种植园,需要大量 劳动力。
(2)美洲印第安人遭到屠杀和奴役,人数锐减, 无法为种植园提供足够的劳动力。
课堂练习
选择题
1、最先进行奴隶贸易的国家是() A、法国B、荷兰 C、德国D、葡萄牙 2、深受黑奴贸易之害的() A、美洲B、亚洲 C、非洲D、欧洲

【初中历史】血腥的资本积累PPT课件

【初中历史】血腥的资本积累PPT课件

--欧洲兴旺发展
殖民地人民来说:
贩奴
灾难---贫困落后
三角贸易
归程 从美洲运金
银到欧洲
欧洲
非口 出 洲载 “上 程 换廉 从 取价 欧 ”货 洲 奴物 港 隶到
美洲
中程 运奴隶到美洲贩卖 非洲
押奴图
英国——“日不落帝国”
最 大 的 殖 民 国 家 西

三次“英荷战争” 17世纪上


各殖民国家之间的争夺战
祝身体健康家
扩张 掠夺
殖民地
1753—1775 1775—1858
1600年英国商人组成东印度公司
沿海据点
内地扩张
掠夺财富
英国征服印度
英国
征 服
工业强国
推 进 沦 为
掠夺
印度
殖民地
东印度公司 (British East India Company)
17~19世纪中期英国对东 方(主要是对印度和中国)进 行商业垄断贸易和殖民扩张的 组织。全称对东印度群岛贸易 的英国商人联合公司。总部设 在伦敦。 英国东印度公司成立于 1600年 ,由伦敦一群冒险家 和商人组成,逐渐发展成为拥 有军队、军舰,以及在印度具 有宣战、媾和等特权的集政治、 商业和军事为一体的强权组织。
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候,让时间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。

血腥的资本积累课件_九年级历史课件

血腥的资本积累课件_九年级历史课件
进行商业垄断贸易和殖民扩张的组织。全称对东印度群 岛贸易的英国商人联合公司。总部设在伦敦。 英国东印度公司成立于1600年 ,由伦敦一群冒险家 和商人组成,逐渐发展成为拥有军队、军舰,以及在印 度具有宣战、媾和等特权的集政治、商业和军事为一体 的强权组织。
东印度公司 伦敦总部
英 国 对 印 度 的 殖 民 侵 略 过 程 有 什 么 特 点 ?
对欧洲:
奴隶贸易为欧洲积累了巨额资本, 推动了欧洲资本主义经济的快速发展。
对非洲:
严重影响了非洲的经济发展, 使非洲长期处于贫困和落后之中 。
2000年,非洲人均收入只有671美元,全非洲人均 寿命只有53岁,婴儿死亡率高达79.6‰,儿童的 平均死亡率高达15%,是欧洲的8倍多,比世界儿 童6.7%的平均死亡率高出一倍多,有40%的人口 得不到卫生设施服务。
1753—1775 1775—1858
沿海据点
内地扩张
掠夺财富
“我出入于只为我敞开的金库……此 刻,我对我自己那时的节制大为惊 奇。”
克莱武的言行表明 英国殖民者东印度 英国殖民者贪婪成 公司的职员克莱武 性,正是他们的贪 一 人,在侵占孟加 婪侵略,造成印度 拉以后,从国库中 贫困和落后;同时 盗走了价值23万英 也为英国资本主义 经济的发展创造条 镑的金银财宝。 件。
三角贸易
欧洲殖民者在 美洲屠杀、奴 役印第安人
人数 锐减
种植园 劳动力 不足 开始买进非 洲的黑人, 作为奴隶在 种植园劳动
罪恶的 “三角贸易” 由此开始
枪枝 杂物 归程
出 程
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罪恶的“三角贸 易”对世界产生 了怎样的影响?

人教版初三(九年级)历史第15课课件:血腥的资本积累

人教版初三(九年级)历史第15课课件:血腥的资本积累

人教版初三(九年级)历史第15课课件:血腥的
资本积累
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人教版九上第15课《血腥的资本积累》ppt 当我们把自己的目光从资产阶级文明的故乡转向殖民地的时候,资产阶级文明的极端虚伪和它的野蛮本性就赤裸裸地呈现在我们面前……
英西海战雌雄一决,无敌舰队雄风不再;
英荷三战终见分晓,海上马车夫走下坡;
七年战争战火纷飞,英国称霸美梦成真。

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【历史课件】血腥的资本积累

【历史课件】血腥的资本积累

“日不落帝国” 步骤 在印度
步骤Байду номын сангаас

17 世纪开始对印度进行殖民活动,建立殖民据点进行贸易
通过殖民侵略掠夺了无数财富,发展了国内经济 海外市场 为英国工业生产提供了_______________ ,促使英国迅速成长为资本主义工业强国
易错点
误以为“三角贸易”的最大获利国是葡萄牙
好好学习,天天向上。
第五单元
殖民扩张与殖民地
人民的抗争
第 15 课 血腥的资本积累
罪恶的“三 血 腥 的 资 本 积 累
原因

角贸易”
路线:欧洲→_____________ 非洲 欧洲 →美洲→_____________ 英国 后来居上 参与者:先是葡萄牙,___________

1、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭 2、教育人就是要形成人的性格。——欧文 3、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。——苏霍姆林斯基 4、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力,而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为,教会学生自己教育自己,这是一种 最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基 5、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——(前苏联)苏霍姆林斯基 6、教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。——叶芝 7、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基 8、教育的根是苦的,但其果实是甜的。——亚里士多德 9、教育的目的,是替年轻人的终生自修作准备。——R.M.H. 10、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯 11、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——(前苏联)苏霍姆林斯基 12、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特 13、教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基 14、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。——园斯金 15、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯 16、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身 上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基 17、教育能开拓人的智力。——贺拉斯 18、作为一个父亲,最大的乐趣就在于:在其有生之年,能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田 19、教育上的水是什么就是情,就是爱。教育没有了情爱,就成了无水的池,任你四方形也罢、圆形也罢,总逃不出一个空虚。班主任广博的爱 心就是流淌在班级之池中的水,时刻滋润着学生的心田。——夏丐尊 20、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
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第15课
血腥的资本积累
一、罪恶的“三角贸易”
1、原因:
新航路开辟以后,西方列强开始进 行殖民扩张和殖民掠夺。 种植园需要大量的劳动力,种植园 主买进非洲黑人。 欧洲一些人看到黑奴贸易有利可图。
一、罪恶的“三角贸易”
2、经过
最 先 进 行 奴 隶 贸 易 的 是 葡 萄 牙 主 要 经 营 者 是 英 国
下面是不同地区的人对欧洲人进 行殖民扩张的评价,你认为他们说得有没有 道理?说说你的理由!
亚洲、非洲、美洲人:欧 洲强盗来到我们这里,掠 夺了我们的财富,强占了 我们的土地,破坏了我们 的文化,是一群恶魔。 欧洲人:我们把落后 的亚洲、非洲、美洲 带入了文明时代,我 们推动这些地区向前 发展。我们促进了整 个人类的发展。
欧洲
廉 价 的 出 工 程 业 品
:
美洲
:
非洲
年奴隶,一面镜子换一个儿童奴隶。 选中的奴隶就被火红的烙铁在身体上烙上标志,然后装上贩奴船。
贩奴船的舱板之间的高 度不到半米,奴隶们只能席 “地”而坐。奴隶贩子为了 多赚钱,总是超额一倍,甚 至更多倍载运奴隶,把奴隶 塞进船舱,规定四百人的船 只足足塞上千上,使他们象 “汤匙”一样卷曲着身体, 人挨人地挤在一块。黑人上 船进仓就等于进了活棺材。 由于船舱拥挤、潮湿,空气 污浊,经常出现传染病。患 传染病的奴隶往往被投入海 里,活活淹死。据估计,400 年间,非洲丧失的精壮人口 不下1亿。每一个黑奴从非洲 运往美洲,就会有五个黑奴 死在海上。整个大西洋都被 奴隶贩子用廉价商品交换被猎来的黑人。如一支枪换一个成 奴隶都被剥去了衣服,供奴隶贩子象挑选牲口一样挑选,被 在西非各港口,殖民者用木枷和锁链锁住抢来或换来的奴隶。 黑奴的鲜血所染红!
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课堂小结
以英国为代表的早期西方资本主义国家,通过殖 民扩张、殖民掠夺和贩卖奴隶等血腥手段,掠夺了 巨额财富,实现了资本主义发展过程的原始积累, 加速了资本主义经济的发展,同时也加剧了被殖民 地地区的贫穷,扩大了东西方的差距,使得东方落 后于西方。因此,西方资本主义的发展,是建立在 对广大殖民地剥削、奴役和压榨的基础之上的。
殖民制度大大地促进了贸易和航运的发展。“垄断公司”是资本积累的 强有力的手段。殖民地为迅速产生的工场手工业保证了销售市场,保证 了对通过市场的垄断而加速积累。在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人 越货夺得财宝,源源不断地流入宗主国,在这里转化为资本。 资产阶级……把一切民族甚至最野蛮的民族都卷进文明中来了……它迫 使一切民族——如果它们不想灭亡的话——采用资产阶级的生活方 式……
理由:通过对殖民地侵略,西方殖民者完成了血腥的资本积累,加速了 欧洲资本主义的发展。在客观上促进了被侵略地区的进步。

观点三:双重作用
理由单纯的否定或肯定,从一定程度上讲都是片面的。我们既不能否 认殖民侵略给人民带来的困苦和仇恨,它造成了当地的贫穷和落后; 也不能否认殖民侵略从客观上带来的进步和文明,它传播了先进的生 产方式,对落后地区的政治产生了深刻影响,从而促进了当地封建制 度的解体,推动了当地的资本主义发展
英国——“日不落帝国”
18世 纪后 半期 成为 最大 的殖 民国 家
西

三次“英荷战争” 17世纪上


1753—1775 1775—1858
1600年英国商人组成东印度公司
沿海据点
内地扩张
掠夺财富
追相继走上了对外 殖民扩张和殖民掠夺的道路?
葡萄牙、西班牙、荷兰、英国和法国
一、我会选
1、18世纪后半期,世界上最大的殖民帝国是 ( A、法国 B、美国 C、英国 2、罪恶的黑奴贸易为资本主义发展提供了( B A、大量自由劳动力
C

) D、荷兰
B、充足的资本原始积累
C、广阔的原料市场 D、广阔的商品市场 3、马克思在评价英国对印度的侵略时说:“英国不管干了多少罪行,它造 成的这个革命毕竟是充当了历史的不自觉的工具。”对这句话理解正确的 是( B ) A、 英国对印度的侵略,促进了英国资本主义的发展 B、英国的侵略在客观上有助于冲破当地落后的生产关系 C、英国的侵略导致印度的贫穷和落后 D、英国的侵略推动了印度走上了资本主义道路 二、想一想 马克思说:欧洲资产阶级在贩卖黑人奴隶的过程中,“丢掉了最后一 点羞耻心和良心”。你是如何理解这句话的? 马克思的这句话揭示了黑奴贸易的罪恶性。



参 考

观点一:殖民史就是一部掠夺史、罪恶史!
理由:欧洲殖民者在对殖民地进行侵略时,贪婪地掠夺殖民地的财富, 实行灭绝种族的政策,进行贩卖奴隶的勾当,给殖民国家带来了无穷 的灾难,使殖民地国家长期陷入贫困,他们的确罪行累累。

观点二:“殖民主义功大于过”是推动非西方世界发生社会变革的动力!
三百多年的“三角贸易”对欧洲、 美洲和非洲分别带来了什么样的 影响?
聚敛了巨额财富 加快欧洲资本主义的原始积累 对欧洲: 促进欧洲经济繁荣 黑人奴隶为美洲的开发作出了 对美洲: 巨大贡献 失去大量人口 对非洲: 生产力遭到严重破坏 带来种族歧视 阻滞其文明的发展
二、“日不落帝国”在印度

1、成为“日不落帝国”的过程 2、对印度的殖民统治 ⑴ 开始时间:17世纪 东印度公司 ⑵ 统治机构: ⑶ 殖民活动特点:建沿海据点→向内地扩张→大肆掠夺 ⑷ 对印度殖民统治的罪行:疯狂掠夺。如克莱武——1757 年率领军队侵占了孟加拉,把当地洗劫一空。 ⑸英国对印度殖民统治的影响: 对英国:掠夺了巨额财富,发展了国内的经济,迅速成 长为资本主义工业强国 对印度:沦为了殖民地,长期陷入了灾难和贫困中。
下面这些材料能够帮助你

英国议员富拉登在东印度公司统治20年时对孟加拉的描写:“短短的20 年内,这些乡间的许多地方都已化为沙漠的景象,田地荒芜了,广大的 地面都已长满了野草;农民被掠夺,制造商被压迫,饥荒一再发生。”

美洲金银产地的发现,土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井,对 东印度开始进行的征服和掠夺,非洲变成商业性地猎捕黑人的场所:这 一切标志着资本主义生产时代的曙光。这些田园诗式的过程是原始积累 的主要因素。 不列颠入侵者打碎了印度的手织机,毁掉了它的手纺车……不列颠的蒸 汽机和科学在印度斯坦全境彻底毁了农业和制造业的结合。

2.欧洲殖民者在美洲的主要殖民掠夺方式有哪些?
强占土地,迫使印第安人做苦工,肆意屠杀土著人等

3.欧洲殖民者对美洲的殖民掠夺带来了什么样的后 果? 当地的印第安人人数锐减,无法为种植园提供
足够的劳动力。

4. 欧洲殖民者是如何解决美洲劳动力短缺问题的?
从非洲贩运黑人到美洲种植园充当奴隶,进行 “三角贸易”。
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