《念奴娇
辛弃疾：《念奴娇》原文加赏析
辛弃疾：《念奴娇》原文加赏析本文是关于经典美文的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
辛弃疾：《念奴娇》原文加赏析瓢泉酒酣和东坡韵倘来轩冕，问还是、今古人间何物？旧日重城愁万里，风月而今坚壁。
药笼功名，酒垆身世，可惜蒙头雪。
浩歌一曲，坐中人物三杰。
休叹黄菊凋零，孤标也应有，梅花争发。
醉里重揩西望眼，惟有孤鸿明灭。
万事从教，浮云来去，枉了冲冠发。
故人何在？长庚应伴残月。
【赏析】本词前有小序云：“瓢泉酒酣，和东坡韵”，是作者闲居铅山瓢泉时的感兴之作。
“ 和东坡韵”，指步东坡的《念奴娇·赤壁怀古》之韵以追和。
东坡的原词，是贬官闲居黄州的所作，在抒发政治上失意的感慨这一点上，与辛词有相似之处。
辛词也以健笔抒豪情，风格上极力追步东坡。
今存稼轩词集中，和苏东坡《念奴娇》（大江东去）原韵之作共有四首，内容有相似和连贯处，疑为同时作。
第二首题下小注云，“再用前韵，和洪莘之通判《丹桂词》。
”洪莘之是洪迈长子，四词当作于稼轩赴闽前即绍熙元年或二年秋桂开时（1190或1191）。
时当稼轩江淮两湖为官解职后，郁郁不得志闲居于带湖（在江西上饶）。
这里所选为四首组词的第一首，像是总冒和序曲。
苏轼《念奴娇·赤壁怀古》是四十七岁谪黄州游赤壁时所作，为雄视千古抒发豪迈理想的绝唱名作。
稼轩写此组和作时年近半百，处境相类，心情与大苏亦有共鸣之处。
大苏作气魄宏伟浩歌壮烈横扫时空，实已难乎为继，正如鲁迅先生说自问非翻得出如来佛手心者大可不必动手。
稼轩敢于费力不讨好地来“和东坡韵”，当然不是角胜，大概是写下《念奴娇》这个词牌，大苏那股悲凉之气就袭上心头，不能自已。
但他还是没重复走怀古路子，而是另辟蹊径，尽情抒发自我反思，将志意和潜意识中心理障碍化为一系列诗的意象，成为烟云翻卷的长卷。
显示出另一种格调的宏伟。
稼轩和唱的第一首（即此所选），上片悲多于壮。
辛痛恨含混敷衍，但恰恰碰到上上下下含混敷衍的亡国环境，真是快男儿的悲剧。
朱敦儒《念奴娇》原文、注释、译文及赏析
朱敦儒《念奴娇》原文、注释、译文及赏析【原文】《念奴娇》别离情绪，奈一番好景，一番悲戚。
燕语莺啼人乍远，还是他乡寒食。
①桃李无言，②不堪攀折，总是风流客。
东君也自，③怪人冷淡踪迹。
花艳草草春工，酒随花意薄，疏狂何益。
④除却清风并皓月，脉脉此情谁识。
⑤料得文君，⑥重帘不卷，⑦且等闲消息。
不如归去，受他真个怜惜。
【注释】①寒食：节令名，清明前一天。
《荆楚岁时记》：“冬至后一百五日谓之寒食，禁火三日。
”他乡寒食：语本唐孟云卿《寒食》诗：“二月江南花满枝，他乡寒食远堪悲。
” ②桃李无言：《史记·李将军列传》：“桃李无言，下自成蹊。
” ③东君：司春之神。
唐成彦雄《柳枝词》：“东君爱惜与先春，草泽无人处也新。
”④疏狂：狂放不羁不拘礼法。
柳永《凤栖梧》：“拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。
” ⑤“除却”二句：韦庄《女冠子》：“不知魂已断，空有梦相随。
除却天边月，没人知。
” ⑥文君：汉司马相如之妻卓文君(见《汉记·司马相如传》)。
此指抒情主人公所思之女性。
⑦重帘：重重帘幕。
【译文】离别后，面对一片美景，怎奈悲愁更剧。
双燕互吐知心的话语，黄鹂唱着柔情的歌曲，而我却辞她远去。
他乡飘泊，更逢寒食雨。
多情风流的过客，每喜在桃李下徘徊暂驻，默默无言的桃李，哪经得起他们相赠折取。
忧伤的离人自是无心赏春惜春，春神呵，你莫怪人对你冷淡如许。
春天草草地催开艳丽的鲜花，浮花浪蕊无情思，薄酒也难浇愁苦，狂放疏荡又有何益处?除了清风与明月，谁个能知晓我绵绵的情愫。
料想我的爱人深居闺中、重重帘幕无心卷，终日痴痴地等着我的信息。
真不如回去和她团聚，好好地享受她的温馨爱意。
(汤俊峰译)【集评】清·黄苏：“希真……词品清超，此作尤为峭拔，此必为乞休后作。
开首五句，言别京中友、途中冷淡情怀。
‘桃李’四句，不过言己心迹疏放冷淡。
次阕起处，言所以疏放冷淡之故，总是‘酒随花意薄’耳。
‘此情谁识’，见无人知此心者。
末说文君，说受他怜惜，隐见妻能知爱惜我，而世少爱惜我者矣。
《念奴娇》语文古诗介绍
五、知识问答 1、“故垒西边，人道是：三国周郎赤壁。” 是什么典故？ ——这首词引用了“火烧赤壁”的典故。即赤壁之战，是指 东汉末年，孙权、刘备联军于建安十三年在长江赤壁一带大破曹 操大军的一场著名战役。这是中国历史上以少胜多、以弱胜强的 著名战争之一，孙刘联军最后以火攻大破曹军，曹操北回，孙、 刘各自夺去荆州的一部分。 2、《念奴娇》中的周瑜形象与《三国演义》为何不同？ ——苏轼笔下的周瑜年轻有为，文采风流，且有儒将风度， 指挥若定，胆略非凡，气概豪迈 。《三国演义》中的周瑜形象 既有聪明能干的一面，又有狭隘嫉妒的一面，最后被诸葛亮气得 吐血而亡。这是三国演义为了美化诸葛亮而贬低周瑜严重扭曲历 史造成的。正史上的周瑜意气风发，胸襟广阔，年少有为，应该 说，念奴娇赤壁怀古中的周瑜，才是历史上真正的周瑜。
( 三）宋词主要分几个派别，特征分别是什么，代 表人物分别是谁？ 宋词分为两大流派：豪放派和婉约派。 1、豪放派。作品多表现出充沛的激情，丰富的想 象力和变化自如、多姿多彩的语言风格，作词豪放、大 气。代表词人为苏轼、辛弃疾 欧阳修等。 2、婉约派。作品婉约，即婉转含蓄，其特点主要 是内容侧重儿女风情，结构深细缜密，音律婉转和谐， 语言圆润清丽,有一种柔婉之美。代表人物有李煜、柳 永、晏殊、欧阳修、秦观、周邦彦、李清照等。
四、词作鉴赏 “大江东去，浪淘尽，千古风流人物。” —— 这句 是作者触景生情，面对滚滚波涛，感到历史的流逝，有 如东去的江水，不禁引起对历史英雄人物的缅怀。这两 句既写江景，又点明怀古，从大处落笔，写得气势磅礴 ，感情饱满。 “故垒西边，人道是：三国周郎赤壁。” —— 此一 句通过对赤壁地理位置和历史人物周瑜的述说，引出对 三国战事的回忆，而自然联想到赤壁之战宏伟的战斗场 面。 “乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。” —— 只用 十三个字，便从形、声、色几方面生动地勾画出赤壁古 战场壮丽雄奇的图景，为下面歌颂周瑜做了铺垫和蓄势 。
张孝祥的诗词《念奴娇》译文和注释
张孝祥的诗词《念奴娇》译文和注释《念奴娇》洞庭青草，近中秋、更无一点风色。
玉界琼田三万顷，着我扁舟一叶。
素月分辉，明河共影，表里俱澄澈。
悠然心会，妙处难与君说。
应念岭表经年，孤光自照，肝胆皆冰雪。
短鬓萧疏襟袖冷，稳泛沧溟空阔。
尽吸西江，细斟北斗，万象为宾客。
叩舷独啸，不知今夕何夕。
译文洞庭青草，临近中秋。
三万顷的湖面宽广，就像美玉田野营造成洁白的玉的世界。
上面只有我坐一条小舟，如一飘树叶。
明月的光辉散在湖面，一片银光，银河的影象在碧波中柔软地轻漾。
水面与天色，那么幽静，整个天水都清莹澄澈。
我心中悠然难言出那种美妙细微的感受。
想起在岭南这几年，皎洁的月光照见了我，只有月光可以见证我的忠肝义胆，高洁品质。
如今我年岁已老，秋风满襟，有寒冷的感觉，但我毫不在意，我心坚定稳坐着小船，泛舟在这沧浪旷海之间。
我要以西江的江水当作美酒，用北斗当勺为自己干杯，请世间一切来做宾客。
我要尽兴狂饮，拍打着船边引吭高歌。
欢乐得忘记了今夕是何年！注释洞庭青草：湖名。
二湖相连，在湖南岳阳市西南，总称为洞庭湖。
岭海：一作岭表。
即岭南，两广之地。
北有五岭，南有南海，故称岭海。
经年：年复一年，几年。
孤光：指月亮。
萧骚：萧条稀少貌。
尽挹：舀尽。
北斗：北斗七星，排列形似长勺。
扣舷：拍打船边。
扩展阅读：张孝祥的词成就张孝祥作为南宋初期文人，其文体靡所不该，而忧国慨敌的情怀无所不在。
客观而言，张孝祥的文不如诗，而诗则不如词。
其词“豪壮典丽”，并不局限于一种文风，而尤以忠愤悲慨的爱国词为世所名。
总观张孝祥的爱国词作，字里行间无一不表达了他对故国的哀思长怀，对北伐中原的讴歌颂扬和对萎靡国事的感愤悲慨：如《浣溪沙·荆州约马举先登城楼观》写“万里中原烽火北”，表达了对在金人统治下的北中国的怀念；《水调歌头·和庞佑父》以“剪烛看吴钩”，“击楫誓中流”，表达北伐抗敌的热情。
他的代表作《六州歌头》“长淮望断”概括了自绍兴和议、隆兴元年符离兵败后20余年间的社会状况，对于南宋王朝不修边备、不用贤才、实行屈辱求和的政策，表示了极大的愤慨。
辛弃疾——《念奴娇》
辛弃疾——《念奴娇》辛弃疾——《念奴娇》辛弃疾——《念奴娇》【年代】：宋【作者】：——《念奴娇》【内容】瓢泉酒酣，和东坡韵倘来轩冕，问还是、今古人间何物？旧日重城愁万里，风月而今坚壁。
药笼功名，洒垆身世，可惜蒙头雪。
浩歌一曲，坐中人物三杰。
休叹黄菊凋零，孤标应也有，争发。
醉里重揩西望眼，惟有孤鸿明灭。
万事从教，浮云来去，枉了冲冠发。
故人何在？长庚应伴残月。
【鉴赏】:作者的词，历来与的词并称，不少词论家将苏、辛目为同派。
辛词的确有得之于东坡者，这首《念奴娇》即其一例。
词前小序云：“瓢泉酒酣，和东坡韵”。
由此可知，此词是作者闲居铅山瓢泉时的感兴之作。
“和东坡韵”，指步东坡的《念奴娇。
赤壁怀古》之韵以追和。
东坡的原词，是贬官闲居黄州的所作，在抒发政治上失意的感慨这一点上，与辛词有相似之处。
辛词也以健笔抒豪情，风格上极力追步东坡。
但两词相比较，不难发现他们心貌各别。
同为“豪放”的风格，苏词之放，表现为超逸放旷；辛词之放，则表现为悲壮激昂，同样是抒发政治失意的情怀，苏词的结尾，以“人间如梦，一尊还酹江月”的老庄消极思想自解，显出颓废为自适的倾向；辛词则金刚怒目，感愤终篇，仍大呼“枉了冲冠发”，毫无出世之意。
下面就让我们具体来看看，作者是怎样借助《念奴娇》这个声情激壮的调子来自抒胸怀的。
全词着意表现的，是这样一种悲剧性的英雄人物，他鄙弃世俗追求轩冕排场、荣花富贵的风尚，胸怀抗金恢复的事业，他日夜失去的北方河山，渴望能通过自己的英勇战斗来统一祖国，可却被卖国群小排斥在政府之外，不能一展宏图；他刚直不阿，嫉恶如仇，申张正义，向往自由，可社会恶势力对他百般阻扰，使他大半生坎坷不遇，只得屈身于田间山林！词中一唱三叹地表达了这样位失意英雄的尴尬处境与悲愤心情。
上阕先写作者失意闲居的牢骚。
头二句，以疑问的句式，表达了自己对仕途和功名的困惑与思考。
轩，高车；冕，古代地位在大夫以上的官僚戴的礼帽。
轩冕代指官位爵禄。
首句典出《庄子。
古词《念奴娇》(作者朱敦儒)原文全文
念奴娇
朱敦儒[宋代]
见梅惊笑，问经年何处，收香藏白。
似语如愁，却问我、何苦红尘久客。
观里栽桃，仙家种杏，到处成疏隔。
千林无伴，淡然独傲霜雪。
且与管领春回，孤标争肯接、雄蜂雌蝶。
岂是无情，知受了、多少凄凉风月。
寄驿人遥，和羹心在，忍使芳尘歇。
东风寂寞，可怜谁为攀折。
关于作者
朱敦儒（1081－1159），字希真，洛阳人。
历兵部郎中、临安府通判、秘书郎、都官员外郎、两浙东路提点刑狱，致仕，居嘉禾。
绍兴二十九年（1159）卒。
有词三卷，名《樵歌》。
朱敦儒获得“词俊”之名，与“诗俊”陈与义等并称为“洛中八俊”（楼钥《跋朱岩壑鹤赋及送闾丘使君诗》）。
苏轼《念奴娇》诗歌赏析及分析
苏轼《念奴娇》诗歌赏析及分析苏轼《念奴娇》诗歌赏析及分析引言：《念奴娇》是苏轼贬官黄州后的作品，此词怀古抒情，下面就是小编整理的苏轼《念奴娇》赏析及分析，欢迎大家阅读!念奴娇·赤壁怀古大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。
乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
江山如画，一时多少豪杰。
遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。
羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。
故国神游，多情应笑我，早生华发。
人生如梦，一尊还酹江月。
《念奴娇》诗歌赏析此词怀古抒情，写自己消磨壮心殆尽，转而以旷达之心关注历史和人生。
上阕以描写赤壁矶风起浪涌的自然风景为主，意境开阔博大，感慨隐约深沉。
起笔凌云健举，包举有力。
将浩荡江流与千古人事并收笔下。
千古风流人物既被大浪淘尽，则一己之微岂不可悲?然而苏轼却另有心得：既然千古风流人物也难免如此，那么一己之荣辱穷达复何足悲叹!人类既如此殊途而同归，则汲汲于一时功名，不免过于迂腐了。
接下两句切入怀古主题，专说三国赤壁之事。
"人道是"三字下得极有分寸。
赤壁之战的故地，争议很大。
一说在今湖北蒲圻县境内，已改为赤壁市。
但今湖北省内有四处地名同称赤壁者，另三处在黄冈、武昌、汉阳附近。
苏轼所游是黄冈赤壁，他似乎也不敢肯定，所以用"人道是"三字引出以下议论。
"乱石"以下五句是写江水腾涌的壮观景象。
其中"穿"、"拍"、"卷"等动词用得形象生动。
"江山如画"是写景的总括之句。
"一时多少豪杰"则又由景物过渡到人事。
苏轼重点要写的是"三国周郎"，故下阕便全从周郎引发。
换头五句写赤壁战争。
与周瑜的谈笑论战相似，作者描写这么一场轰轰烈烈的战争也是举重若轻，闲笔纷出。
从起句的"千古风流人物"到"一时多少豪杰"再到"遥想公瑾当年"，视线不断收束，最后聚焦定格在周瑜身上。
张孝祥《念奴娇》注释及译文
张孝祥《念奴娇》注释及译文《念奴娇》张孝祥洞庭青草，近中秋、更无一点风色。
玉界琼田三万顷，着我扁舟一叶。
素月分辉，明河共影，表里俱澄澈。
悠然心会，妙处难与君说。
应念岭表经年，孤光自照，肝胆皆冰雪。
短鬓萧疏襟袖冷，稳泛沧溟空阔。
尽吸西江，细斟北斗，万象为宾客。
叩舷独啸，不知今夕何夕。
注释洞庭青草：湖名。
二湖相连，在湖南岳阳市西南，总称为洞庭湖。
岭海：一作岭表。
即岭南，两广之地。
北有五岭，南有南海，故称岭海。
经年：年复一年，几年。
孤光：指月亮。
萧骚：萧条稀少貌。
尽挹：舀尽。
北斗：北斗七星，排列形似长勺。
扣舷：拍打船边。
译文1:洞庭青草，临近中秋。
三万顷的湖面宽广，就像美玉田野营造成洁白的玉的世界。
上面只有我坐一条小舟，如一飘树叶。
明月的光辉散在湖面，一片银光，银河的影象在碧波中柔软地轻漾。
水面与天色，那么幽静，整个天水都清莹澄澈。
我心中悠然难言出那种美妙细微的感受。
想起在岭南这几年，皎洁的月光照见了我，只有月光可以见证我的忠肝义胆，高洁品质。
如今我年岁已老，秋风满襟，有寒冷的感觉，但我毫不在意，我心坚定稳坐着小船，泛舟在这沧浪旷海之间。
我要以西江的江水当作美酒，用北斗当勺为自己干杯，请世间一切来做宾客。
我要尽兴狂饮，拍打着船边引吭高歌。
欢乐得忘记了今夕是何年！译文2:中秋前后的洞庭湖微澜不兴，三万顷的湖面象一方硕大的琼田玉镜，托着我的一叶扁舟。
明月的光辉洒在湖面上，一片银光，清莹澄澈，那种难以用语言表达的美妙感受在我心中悠然而生。
想起在岭南的这么多年，只有皎洁的月光可以见证我的忠肝义胆。
如今我虽然年岁已老，风满襟，有寒冷的感觉，但我毫不在意，仍然稳坐小船，泛舟在这沧浪旷海之间。
我要把这西江的水酿成美酒，斟满那天上的北斗做成的酒杯，邀请世间万物一起尽情豪饮。
我扣船引吭高歌，欢乐得忘记了世间的一切！鉴赏张孝祥（公元1132~1170年），字安国，号于湖居士。
他自幼聪明好学，博闻强记，文章过人，书法、诗、词均好。
念奴娇原文翻译注释及赏析
念奴娇原文翻译注释及赏析（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如合同协议、演讲稿、策划方案、报告大全、条据文书、公文素材、教育资料、散文诗歌、作文大全、其他资料等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical sample texts for everyone, such as contract agreements, speech drafts, planning plans, report summaries, documentary documents, official document materials, educational materials, prose and poetry, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!念奴娇原文翻译注释及赏析念奴娇原文翻译注释及赏析(7篇)念奴娇原文翻译注释及赏析1原文：念奴娇·风帆更起宋代：张孝祥风帆更起，望一天秋色，离愁无数。
苏轼《念奴娇 赤壁怀古》原文、注释、译文
苏轼《念奴娇赤壁怀古》原文、注释、译文【原文】《念奴娇·赤壁怀古》宋·苏轼大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。
乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
江山如画，一时多少豪杰。
遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。
羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。
故国神游，多情应笑我，早生华发。
人生如梦，一尊还酹江月。
【注释】大江：长江。
淘：冲洗。
故垒：黄州古老的城堡，作者推测可能是古战场的陈迹。
过去遗留下来的营垒。
周郎：周瑜，字公瑾，为建威中郎将，时年24岁，吴中人士皆呼为“周郎”。
穿空：插入天空，又作“崩云”。
雪：比喻浪花。
遥想：形容想得很远。
小乔：乔玄的小女儿，周瑜之妻。
羽扇纶(guān)巾：手摇羽扇，头戴纶巾。
这是古代儒将不披甲胄的便装打扮，词中形容周瑜从容娴雅。
纶巾，古代配有青丝带的头巾。
樯橹：船上的桅杆和橹。
这里代指曹操的水军战船。
或指强大的敌人，又作“强虏”、“狂虏”。
故国：这里指旧地，当年的赤壁战场。
指古战场。
华(huá)发：花白的头发。
尊：同“樽”，酒杯。
酹：古人以酒浇在地上祭奠。
以酒洒地是向鬼神敬酒的方式。
这里指洒酒酬月，寄托自己的感情。
【大意】长江向东流去，波浪滚滚，千古的英雄人物都随着长江水逝去。
那旧营垒的西边，人们说那就是三国时周瑜作战的赤壁。
陡峭不平的石壁直刺天空，汹涌的骇浪拍击着江岸，激起一堆堆雪白的浪花。
江山像一幅奇丽的图画，那个时代汇集了多少英雄豪杰。
遥想当年的周瑜，小乔刚嫁给他，他正年轻有为，仪表威武，英姿勃发。
他手握羽扇，头戴纶巾，谈笑之间，就把强敌的战船烧得灰飞烟灭。
此时此刻，我怀想三国旧事，凭吊古人，应该笑我自己多情善感，头发早早地都变白了。
人生在世就像一场梦一样，我还是倒一杯酒来祭奠江上的明月吧!。
李清照《念奴娇》全词翻译赏析
李清照《念奴娇》全词翻译赏析宠柳娇花寒食近，种种恼人天气。
［译文］春天的娇花即将开放，嫩柳也渐渐染绿。
寒食节即将临近，又到了令人烦恼的时日。
［出自］李清照《念奴娇•萧条庭院》萧条庭院，又斜风细雨，重门须闭。
宠柳娇花寒食近，种种恼人天气。
险韵诗成，扶头酒醒，别是闲滋味。
征鸿过尽，万千心事难寄。
楼上几日春寒，帘垂四面，玉阑干慵倚。
被冷香销新梦觉，不许愁人不起。
清露晨流，新桐初引，多少游春意。
日高烟敛，更看今日晴未？注释：有斜风细雨：“有”原本作“又”，据别本改。
寒食：节令名，清明节前一天（或说清明前两天）。
相传起于晋文公悼介之推事，以介之推抱木焚死，就定于是日禁火寒食。
节后另取榆柳之火，以为饮食, 谓“新火”。
宠柳娇花：【《唐宋诸贤绝妙词选》卷十】前辈尝称易安“绿肥红瘦”为佳句。
余谓此篇“宠柳娇花”之语，亦甚奇俊，前此未有能道之者也。
险韵：即用生疏冷僻、难押韵的字做韵脚。
扶头酒：容易饮醉的酒。
口语中常称上头、缠头。
能让人精神振作的好酒，饮多则易醉。
一说“扶头”为酒名。
晨饮少量淡酒以醒神志，谓之扶头。
酒醉逾夜，晨以淡酒饮之，便于醉者清醒，俗曰投酒。
杜牧《醉题五绝》：“醉头扶不起，三丈日还高。
”贺铸《南乡子》词：“易醉扶头酒，难逢故手棋。
”玉阑干：白玉石栏杆。
慵倚：音雍，懒。
倚：靠。
被冷香消新梦觉：【清彭孙遹《金粟词话》】李易安：“被冷香消新梦觉，不许愁人不起。
”“守着窗儿，独自怎生得黑？”皆用浅俗之语，发清新之思，词意并工，闺情绝调。
香消：香炉中的香已烧尽。
初引：叶初长。
清露：词出刘义庆《世说新语•赏誉》：“于是清露晨流，新桐初引。
”两句话。
【清王又华《古今词被冷香消新梦觉忽悲忽喜，乍远乍近，斯为妙耳。
如游乐词，须微着愁思，方不痴肥。
李春情词本闺怨，结云“多少游春意”、“更看今日晴未”，忽尔拓开，不但不为题束，并不为本意所苦，直如行云舒卷自如，人不觉耳。
译文1：萧条冷落的庭院，吹来了斜风细雨，一层层的院门紧紧关闭。
《念奴娇》全词翻译赏析
《念奴娇》全词翻译赏析《念奴娇》全词翻译赏析“门外满地香风，残梅零落，玉糁苍苔碎”出自柴望《念奴娇》念奴娇春来多困，正晷移帘影，①银屏深闭。
唤梦幽禽烟柳外，惊断巫山十二。
②宿酒初醒，③新愁半解，恼得成憔悴。
鬅鬆云鬓，不忺鸾镜梳洗。
④门外满地香风，残梅零落，玉糁苍苔碎。
⑤乍暖乍寒浑莫拟，⑥欲试罗衣犹未。
斗草雕栏，买花深院，做踏青天气。
晴鸠鸣处，⑦一池昨夜春水。
【注释】①晷（ɡuǐ）：日影。
②巫山十二：巫山神女的居所，此指梦中与情人的相聚。
③宿酒：隔夜犹存的余醉。
④鬅（pénɡ）鬆（sōnɡ）云鬓，不忺（xīn）鸾镜梳洗：虽然自己头发散乱，却没心情对镜妆扮。
⑤玉糁（sǎn）苍苔碎：梅花的花蕊零碎地散落在青苔上。
糁，颗粒。
玉糁，指掉落的花蕊。
⑥乍暖乍寒浑莫拟：忽寒忽暖的天气不可琢磨。
拟，揣度。
⑦鸠：指斑鸠。
【参考译文】春季的天气让人增添困意，日光推着帘影飞移，屏风紧紧地掩闭。
杨柳边的鸟啼将我从梦中唤起，惊断了我的巫山云雨。
昨晚的醉意此时才刚散去，消淡一半的新愁又从心中涌起，恼恨得我憔悴了脸皮。
蓬松着散乱的头发，不愿对镜梳洗。
门外香风满地，那是残梅飘落散发的气息，遍布苔藓的地面上全是落梅玉蕊一般的碎粒。
这忽冷忽暖的天气，让我想试穿罗衫却总是心中犹豫。
雕栏内玩着斗草的游戏，买来鲜花种植在自家院里，不用外出，自己创出一番踏青的天地。
晴日里斑鸠啼鸣的地方，一池昨夜的春水在轻轻地漾溢。
【赏析】这首代言体的词写的'也是闺情。
春天正是多困时节，但此词中女子的“困”则缘于“惊断巫山十二”，因为情人的分别，自己孤单零落，备感生活的无聊、孤寂，于是饮酒入梦以打发时间。
下片则写早春季节气候多变，女子尚犹豫该不该增添罗衣，但眼见窗外已是百花盛开，斗草、踏青种种活动正可展开。
于是听着斑鸠的鸣叫，女主人公的心情也渐渐开朗，思索着如此美丽的春天，怎可独守闺房，自找苦吃？此后的结果不难想象，女子也正像窗外的鸟儿一般在春天的大好时光中尽享人生的美丽。
十首《念奴娇》
十首《念奴娇》说起念奴娇，几乎所有人都会想起苏轼的那一句“大江东去”。
也许是因为苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》太过经典，后人赋予了念奴娇不一样的豪情，今天，诗词君分享十首经典《念奴娇》，首首有警句，你喜欢哪一首呢人生如梦，一尊还酹江月《念奴娇·赤壁怀古》宋·苏轼大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
故垒西边，人道是：三国周郎赤壁。
乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
江山如画，一时多少豪杰。
遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。
羽扇纶巾，谈笑间樯橹灰飞烟灭。
故国神游，多情应笑我，早生华发。
人生如梦，一尊还酹江月。
一部三国，演尽人间刀光剑影，一首《念奴娇》，道尽后人英雄情怀。
凭吊古人，是为伤今，那故去的风流人物，才略、气度、功业，让人景仰。
回首自己满面风霜，老大未成，不免忧愤。
在读者看来，这是一首英雄的赞歌，在东坡看来，这是自己壮志的一首挽歌。
老子平生，江南江北，最爱临风笛《念奴娇·断虹霁雨》宋·黄庭坚八月十七日，同诸生步自永安城楼，过张宽夫园待月。
偶有名酒，因以金荷酌众客。
客有孙彦立，善吹笛。
援笔作乐府长短句，文不加点。
断虹霁雨，净秋空，山染修眉新绿。
桂影扶疏，谁便道，今夕清辉不足万里青天，姮娥何处，驾此一轮玉。
寒光零乱，为谁偏照醽醁年少从我追游，晚凉幽径，绕张园森木。
共倒金荷，家万里，难得尊前相属。
老子平生，江南江北，最爱临风笛。
孙郎微笑，坐来声喷霜竹。
许多诗人人生坎坷，却将一腔豪情尽注在词内，激励自己，也激励他人。
“老子平生，江南江北，最爱临风曲！”这三句把词人豪迈激越之情推向顶峰，是此词最精彩之处。
诗人处逆境而不颓唐，这是人生大境界。
高柳垂阴，老鱼吹浪，留我花间住《念奴娇·闹红一舸》宋·姜夔闹红一舸，记来时，尝与鸳鸯为侣。
十六陂人未到，水佩风裳无数。
翠叶吹凉，玉容消酒，更洒菇蒲雨。
嫣然摇动，冷香飞上诗句。
日暮，青盖亭亭，情人不见，争忍凌波去只恐舞衣寒易落，愁人西风南浦。
念奴娇原文翻译及赏析（集锦15篇）
念奴娇原文翻译及赏析（集锦15篇）念奴娇原文翻译及赏析(集锦15篇)念奴娇原文翻译及赏析1离骚痛饮，笑人生佳处，能消何物。
夷甫当年成底事，空想岩岩玉壁。
五亩苍烟，一丘寒玉，岁晚忧风雪。
西州扶病，至今悲感前杰。
我梦卜筑萧闲，觉来岩桂，十里幽香发。
块垒胸中冰与炭，一酌春风都灭。
胜日神交，悠然得意，遗恨无毫发。
古今同致，永和徒记年月。
翻译饮美酒，读《离骚》。
堪笑人生在世，还有什么更令人得意的事呢？那西晋名士王衍，清雅直立，像玉壁一般，却只顾清谈，最后被敌人杀害，空余遗恨。
我退隐的这一带地方，田园烟雾苍苍，山丘清寒碧碧，居住其中，闲适无比。
可到了将近岁末的时候，我却还是忧风忧雪。
我感慨地追忆那东晋的名臣谢安，虽壮志凌云，却被贬西州而病逝。
我梦想着，建起我的萧闲堂别墅，岩桂的幽香香飘十里。
胸中的种种不平之气，都随着一杯酒，无踪无迹。
天睛日暖的日子里，和友人们相聚，悠然自得，意气风发，不再有一丝一毫的遗恨。
当初东晋永和九年，王羲之，谢安他们曾在兰亭把酒吟诗，这种心情，古往今来都是一样的啊，王羲之又何必在《兰亭集序》中记什么“永和九年，岁在癸丑”呢？注释念奴娇：词牌名，又名《大江东去》《酹江月》《杏花天》等。
双调，上片九句，押四仄韵，四十九字；下片十句，押四仄韵，五十一字，共一百字。
追和赤壁词：即步韵苏轼《念奴娇·赤壁怀古》词。
离骚痛饮，笑人生佳处，能消何物：人生佳处，但能读《离骚》饮酒，不需他物。
《世说新语·任诞》：“王孝伯言：名士不必须奇才，但使常得无事，痛饮酒，熟读《离骚》，便可称名士。
”夷甫：即王衍，字夷甫。
据《晋书·王衍传》中载，王衍虽位居宰辅却不论世事，唯雅咏玄虚。
岩岩玉壁：东晋名士王衍，人称“岩岩清峙，壁立千仞”。
五亩苍烟，一丘寒玉，岁晚忧风雪：词人借描绘岁寒翠竹以自比。
寒玉：喻寒竹；风雪：喻忧患。
西州扶病，至今悲感前杰：引谢安故事。
谢安为东晋名臣，文武兼备，有天下之志，淝水大捷后乘胜追击，一度收复河南失地。
十首《念奴娇》
十首《念奴娇》说起念奴娇，几乎所有人都会想起苏轼的那一句“大江东去”。
也许是因为苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》太过经典，后人赋予了念奴娇不一样的豪情，今天，诗词君分享十首经典《念奴娇》，首首有警句，你喜欢哪一首呢？桂影扶疏，谁便道，今夕清辉不足？万里青天，姮娥何处，驾此一轮玉。
寒光零乱，为谁偏照醽醁？年少从我追游，晚凉幽径，绕张园森木。
共倒金荷，家万里，难得尊前相属。
老子平生，江南江北，最爱临风笛。
孙郎微笑，坐来声喷霜竹。
许多诗人人生坎坷，却将一腔豪情尽注在词内，激励自己，也激励他人。
“老子平生，江南江北，最爱临风曲！”这三句把词人豪迈激越之情推向顶峰，是此词最精彩之处。
诗人处逆境而不颓唐，这是人生大境界。
高柳垂阴，老鱼吹浪，留我花间住《念奴娇·闹红一舸》宋·姜夔闹红一舸，记来时，尝与鸳鸯为侣。
应念岭表经年，孤光自照，肝胆皆冰雪。
短发萧骚襟袖冷，稳泛沧溟空阔。
尽挹西江，细斟北斗，万象为宾客。
扣舷独啸，不知今夕何夕。
这首词是中秋节时写就的，此时，诗人被免职，北归路过洞庭。
广阔洞庭湖，浩瀚无垠，没有一丝风过。
明镜湖水中，载我一叶扁舟。
明月陪着银河，万物空明，我无言诉说。
这是最悲凉的时候，可张孝祥依然豪情万丈，捧江水，以北斗作勺，请万象作宾客，与我高歌。
人生就是要这样浩然自达。
伤心千古，秦淮一片明月！《念奴娇·登石头城次东坡韵》元·萨都剌石头城上，望天低吴楚，眼空无物。
指点六朝形胜地，惟有青山如壁。
云暗江天，烟昏淮地，是断魂时节。
栏干捶碎，酒狂忠愤俱发。
这是词人对国势政局的感慨，也是词人忧心如焚的悲歌。
想当年，就是在这里，我们击退了来犯的金兵。
温峤亦是在这里平定了苏峻叛乱。
可如今，我们去哪里找像温峤这样的名将来守卫江山呢？旧恨春江流不断，新恨云山千叠。
《念奴娇·书东流村壁》宋·辛弃疾野棠花落，又匆匆过了，清明时节。
刬地东风欺客梦，一枕云屏寒怯。
念奴娇原文翻译注释及赏析(7篇)
念奴娇原文翻译注释及赏析(7篇)（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如试题资料、作文大全、语文资料、公文资料、素材资料、古诗文、教案大全、近义词、反义词、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this store provides you with various types of practical materials, such as test questions, composition encyclopedia, Chinese materials, official documents, material materials, ancient poetry, teaching plan encyclopedia, synonyms, antonyms, and other materials. If you want to know different data formats and writing methods, please pay attention!念奴娇原文翻译注释及赏析(7篇)念奴娇原文翻译注释及赏析(7篇)念奴娇原文翻译注释及赏析1原文：念奴娇·风帆更起宋代：张孝祥风帆更起，望一天秋色，离愁无数。
念奴娇原文翻译及赏析15篇
念奴娇原文翻译及赏析15篇念奴娇原文翻译及赏析15篇念奴娇原文翻译及赏析1念奴娇·晚凉可爱晚凉可爱，是黄昏人静，风生苹叶。
谁做秋声穿细柳？初听寒蝉凄切。
旋采芙蓉，重熏沉水，暗里香交彻。
拂开冰簟，小床独卧明月。
老来应免多情，还因风景好，愁肠重结。
可惜良宵人不见，角枕烂衾虚设。
宛转无眠，起来闲步，露草时明灭。
银河西去，画楼残角呜咽。
古诗简介《念奴娇·晚凉可爱》是宋朝朱敦儒写的一首词。
这首词通过对秋夜景物的点染，表达出词人的情意，以景语始，以景语终。
同时词人又巧妙地化用古代诗文，自然贴切，已臻化境。
赏析/鉴赏这首悼亡词，写得深曲婉转，语淡而情深，是见作者之词品颇高。
开头“晚凉可爱”一句领起了上片词意。
经过炎热的夏天，到了初秋夜晚，有些凉意，颇为喜人“是黄昏人静，风生苹叶。
”夜深人静之际，习习的凉风吹来，使人郁闷之感全消，就是这个可爱的晚凉之夜，勾引起词人对往事的回忆。
“风生苹叶”本于宋玉《风赋》“夫风生于地，起于青苹之末”的文句。
“谁做秋声穿细柳？”这个反诘句式，显出了词情的波澜，表现出倾听的神情，穿过细柳传入耳鼓的是寒蝉鸣叫的凄切之声。
“寒蝉凄切”原为柳永著名词篇《雨霖铃》的首句，此句断断续续的蝉声，引起了词人的“凄切”之感，似乎更深切地反映出他蕴蓄内心深处的悲凉情绪。
“旋采芙蓉，重熏沉水，暗里香交彻。
”是虚写，重化用古代诗句抒发情怀。
《古诗十九首》中有一首《涉江采芙蓉》：“涉江采芙蓉，兰泽多芳草。
采之欲遗谁？所思远道。
还顾望旧乡，长路漫浩浩。
同心而离居，忧伤以终老。
”末两句尤切合词人的境遇，不同的是彼为生离，此为死别。
南朝刘宋时期的乐府民歌中有一首是：“暂出白门前，杨柳可藏乌。
欢作沉水香，侬作博山炉。
”这首诗是用香和炉的密切关系来比喻男女情爱的。
此处词人偏写沉香犹存，山炉已杳。
接着道“拂开冰簟，小床独卧明月。
”“独卧”一词里隐含着酸楚，透露出悼亡的词旨。
过片“老来应免多情，还因风景好，愁肠重结。
姜夔——《念奴娇》
姜夔——《念奴娇》【年代】：宋【作者】：姜夔——《念奴娇》【内容】：闹红一舸，记来时、尝与鸳鸯为侣。
三十六陂人未到，水佩风裳无数。
翠叶吹凉，玉容销酒，更洒菰蒲雨。
嫣然摇动，冷香飞上诗句。
日暮青盖亭亭，情人不见，争忍凌波去。
只恐舞衣寒易落，愁入西风南浦。
高柳垂阴，老鱼吹浪，留我花间住。
田田多少，几回沙际归路。
【作者】：姜夔(1155?-1221?)字尧章，号白石道人，饶州鄱阳（今江西波阳）人。
父知汉阳县，夔幼随宦，往来沔、鄂几二十年。
淳熙间，客湖南，萧德操爱其词，妻以兄子，因寓湖州，自号白石道人。
会上书乞正太常雅乐，得免解，讫不第，以布衣终。
他的词属婉约派，风格清峻，音调谐婉，多写爱情，或自伤身世。
有《白石词》、《白石道人诗》传世。
宋·张炎《词源》卷下：姜白石词如野云孤飞，去留无迹。
宋·黄升《中兴以来绝妙词选》卷六：白石道人，中兴诗家名流，词极精妙，不减清真乐府，其间高处，有美成所不能及。
清·汪森《词综》序：西蜀南唐而后，作者日盛，宣和君臣，转相矜尚，曲调愈多，流派因之亦别。
短长互见，言情者或失之俚，使事者或失之伉。
鄱阳姜夔出，句琢字练，归于醇雅。
于是史达祖、高观国羽翼之；张辑、吴文英师之于前；赵以夫、蒋捷、周密、陈允衡，王沂孙、张炎、张翥效之于后，譬之于乐，舞箾至于九变，而词之能事毕矣。
清·周济《宋四家词选》序论：白石脱胎稼轩，变雄健为清刚，变驰骤为疏宕。
盖二公皆极热中，故气味吻合。
辛宽姜窄，宽故容藏，窄故斗硬。
清·刘熙载《艺概》卷四：白石才子之词，稼轩豪杰之词。
才子、豪杰，各从其类爱之，强论得失，皆偏辞也。
姜白石词幽韵冷香，令人挹之无尽。
拟诸形容，在乐则琴，在花则梅也。
清·陈廷焯《白雨斋词话》卷二：姜尧章词，清虚骚雅，每于伊郁中饶蕴藉，清真之劲敌，南宋一大家也。
梦窗、玉田诸人，未易接武。
【注释】：原序：予客武陵，湖北宪治在焉。
古城野水，乔木参天，予与二三友日荡舟其间，薄荷花而饮，意象幽闲，不类人境。
黄庭坚《念奴娇》原文、注释、译文及评析
黄庭坚《念奴娇》原文、注释、译文及评析原文：念奴娇宋黄庭坚八月十七日，同诸甥步自永安城楼 [1] ，过张宽夫园待月 [2] 。
偶有名酒，因以金荷酌众客。
客有孙彦立 [3] ，善吹笛。
援笔作乐府长短句，文不加点。
断虹霁雨 [4] ，净秋空、山染修眉新绿。
桂影扶疏，谁便道、今夕清辉不足。
万里青天，姮娥何处 [5] ，驾此一轮玉 [6] 。
寒光零乱，为谁偏照醽醁[7] 。
年少从我追游，晚凉幽径，绕张园森木。
共倒金荷家万里，难得尊前相属。
老子平生，江南江北，最爱临风笛。
孙郎微笑，坐来声喷霜竹 [8] 。
注释：[1]永安城：四川宜宾古称戎州，有永安城。
元符元年（1098），庭坚在戎州贬所作词。
[2]张宽夫：庭坚友人张仲吉之子，名溥，字宽夫，从庭坚问学。
庭坚时过其家张园游赏。
[3]孙彦立：坐中客名，善吹笛，词中以孙郎称之。
[4]断虹：残虹。
霁雨：雨停了。
[5]姮娥：嫦娥。
[6]一轮玉：形容月轮如玉。
[7]醽醁：酒的美称。
[8]声喷霜竹：笛声自竹中喷出。
译文：雨后新晴，秋空如洗，彩虹挂天，青山如黛。
桂影繁茂，谁知道，今月亮的清辉不足？万里的晴天，嫦娥在何处？驾驶一轮玉盘，驰骋长空。
寒光零乱，在为谁斟酌这醽醁？我和一群年轻人在张园密茂的树林中徜徉，离开家万里，难得有今宵开怀畅饮！老夫，在江南海北，最爱的是是临风笛。
孙郎微笑着，是因为听着这笛子的声音。
评析：此词成于席间，一气呵成，文不加点，而状物述情精妙如此，真一片天机，令人叹服。
作者远窜蛮荒，而毫无馁色。
“老子平生，江南江北……坐来声喷霜竹”，是何等磊落伟岸气象。
罗愿《新安志》云：“及谪黔中，有道访之，鲁直为书帖云：‘凡士大夫胸中，不时时以古今浇之，则俗尘生其间。
照镜则面目可憎，对人亦语言无味。
’”观此可知学养道心发于笔端，乃有此神奇也。
作者简介：黄庭坚（1045—1105），字鲁直，号山谷道人，晚号涪翁，洪州分宁（今江西修水）人。
治平四平（1067）进士。
因苏轼荐而知名。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
新安江中学徐晓玲
教学目标：
1．知识目标：整体把握，理清思路，感知词的内容。
2．能力目标：赏析本词写景、咏史、抒情有机结合的特点。
3.情感目标：把握词人复杂的心情。
（即对“人生如梦”的理解）
教学重点：
1、体会情与景的自然结合
2、诵读本词
教学难点：体悟词的意境和词人情感思想
教学方法：诵读法、指导法、讨论法
教学媒体：多媒体
教学过程：
一、导入新课
二、解题
三、初步感知感受意境：
明确：选用了大江、故垒、乱石、惊涛等意象来描写赤壁，运用夸张、比喻等手法，视听结合，动静结合，把赤壁写得壮阔美丽，烘托了作者豪迈的情怀。
意境雄浑壮阔。
四、再读全诗关注人物
捕捉有关描写周瑜的句子，并分析周瑜的形象。
（小组讨论）
•小乔初嫁了——年轻得志（侧面衬托）
•深受信任
•雄姿英发——英俊潇洒
•羽扇纶巾——儒雅斯文
•谈笑间——作战指挥若定
•强虏灰飞烟灭——（反衬）足智多谋
五、三读全诗体味感情
赤壁是周瑜建功立业的战场，却是苏轼被贬谪后流放的去处。
面对着这样的周瑜，作者内心翻滚着怎样的情感波涛呢？
作者赞美周瑜意在抒发自己年将半百而功业无成的感慨。
作者多么渴望自己能象周瑜那样遇到名君，建功立业,一展宏图。
六、探究学习个性解读
1．由上面研读，同学们不难体会周瑜的风流倜傥，指挥若定；不难体会周瑜的备受信任，不难体会周瑜的风华正茂，功业有成；周瑜是天之骄子，地之宠儿。
确实，周瑜的形象堪称完美了！据史籍记载，周瑜迎娶小乔时是24岁，十年之后，即周瑜在34岁时才指挥赤壁大战。
而《念奴娇·赤壁怀古》中却说“遥想公瑾当年，小乔初嫁了”。
苏东坡为何这样处理？
2、“人生如梦，一尊还酹江月”，这句有两种解释，一种理解是此时苏轼善于自我解脱，自我安慰，比较达观；另一种理解是此时的苏轼有些消沉，愤懑无法排解，只好寄情山水，你同意哪一种？
新安江中学徐晓玲
教学目标：
2．知识目标：整体把握，理清思路，感知词的内容。
2．能力目标：赏析本词写景、咏史、抒情有机结合的特点。
3.情感目标：把握词人复杂的心情。
（即对“人生如梦”的理解）
教学重点：
1、体会情与景的自然结合
2、诵读本词
教学难点：体悟词的意境和词人情感思想
教学方法：诵读法、指导法、讨论法
教学媒体：多媒体
教学过程：
一、导入新课
“他一路走来，带着一个微笑的官职，实际以流放犯的身份走来，带着官场和文坛泼给他的浑身脏水走来……一路上小人牵着大师，大师牵着历史，走到了黄州……”这时余秋雨先生《苏东坡突围》中的一段文字，文中的“他”即苏轼，故事发生在公元1079年，乌台诗案让苏轼的人生进入低谷，但在黄州却唱出了震古烁今的“赤壁三咏”（即前后《赤壁赋》、《念奴娇·赤壁怀古》，今天就让我们走进《念奴娇·赤壁怀古》，怀着景仰的心情去触摸大师的灵魂。
（板书“念奴娇·赤壁怀古》）
二、解题
生：念奴娇：词牌名
赤壁怀古：词题，在赤壁怀念古人。
这是一首怀古抒怀的词作。
师：“念奴娇”，本因唐代天宝中著名歌妓念奴得名，但自从苏轼写了这首“赤壁怀古”后，人们便把这个词牌称之为“大江东去”、“酹江月”，由此可见本词在词坛上的影响。
让我们跟着苏轼一起来走近赤壁，走近周瑜吧！
三、初步感知感受意境：
师：同学课前已经做过预习，了解本词上阕主要写赤壁场景，下阕追怀古人。
请同学听课文录音，思考词的上阕作者选用了哪些意象来描写赤壁？是怎样描写的？有什么作用？
明确：选用了大江、故垒、乱石、惊涛等意象来描写赤壁，运用夸张、比喻等手法，视听结合，动静结合，把赤壁写得壮阔美丽，烘托了作者豪迈的情怀。
意境雄浑壮阔。
本词的一、二、三句历来为人称道，说说它好在哪里？
明确：词一开篇，用“浪淘尽”把永不止息的江水和已经消逝的英雄人物联系起来，为全词设置了一个广阔的背景，气势恢宏，并为全词定下基调。
“江山如画，一时多少豪杰”有什么作用？
明确：总结上阕，引起下文对周瑜的追怀。
四、再读全诗关注人物
捕捉有关描写周瑜的句子，并分析周瑜的形象。
（小组讨论）
•小乔初嫁了——年轻得志（侧面衬托）
•深受信任
•雄姿英发——英俊潇洒
•羽扇纶巾——儒雅斯文
•谈笑间——作战指挥若定
•强虏灰飞烟灭——（反衬）足智多谋
五、三读全诗体味感情
师：赤壁是周瑜建功立业的战场，却是苏轼被贬谪后流放的去处。
面对着这样的周瑜，作者内心翻滚着怎样的情感波涛呢？
作者赞美周瑜意在抒发自己年将半百而功业无成的感慨。
作者多么渴望自己能象周瑜那样遇到名君，建功立业,一展宏图。
师：虽然作者处在被贬的境地，有很多的失意，但作者并没有放弃自己的追求和理想，依然拥有一种豁达的心态。
苏轼之所以在许多领域都有很高的成就，这与他的不懈努力是分不开的，从某种意义上讲，任何困难并不可怕的，可怕的是被困难打倒的心态和怕困难的心理。
六、探究学习个性解读
1．由上面研读，同学们不难体会周瑜的风流倜傥，指挥若定；不难体会周瑜的备受信任，不难体会周瑜的风华正茂，功业有成；周瑜是天之骄子，地之宠儿。
确实，周瑜的形象堪称完美了！据史籍记载，周瑜迎娶小乔时是24岁，十年之后，即周瑜在34岁时才指挥赤壁大战。
而《念奴娇·赤壁怀古》中却说“遥想公瑾当年，小乔初嫁了”。
苏东坡为何这样处理？
参考答案：是苏东坡别有寄托，为了艺术表达的需要，对史实作了特殊的处理。
将史实作了艺术的集中和变形。
意在突出周瑜的丰姿俊逸、年轻有为。
2、“人生如梦，一尊还酹江月”，这句有两种解释，一种理解是此时苏轼善于自我解脱，自我安慰，比较达观；另一种理解是此时的苏轼有些消沉，愤懑无法排解，只好寄情山水，你同意哪一种？
明确：一度下狱，三度贬官，妻子早逝，但他没有像陶渊明那样归隐田园，也没有像贾谊那般抑郁而终。
深受儒、道、佛三家思想影响，他一方面仰慕屈原、诸葛亮等经世济时的人物，希望尊主忧国，渴望建功立业；一方面又酷爱陶潜，追慕老庄，在险恶的政治逆境中能够保持超然物外的旷达态度。
又跟和尚亲密往来，精通禅学。
儒家的积极入世态度与佛道的超然物外，与世无争的态度是矛盾的，但又奇妙地统一在苏轼身上。
当儒家思想遭遇挫折时，苏轼却能峰回路转，在佛道二家思想中找到精神归宿。
“人生如梦，一尊还酹江月”——这是苏轼对人生的无限感慨，有大彻大悟、超脱尘俗的味道。
苏轼在《前赤壁赋》里说：“哀吾生之须臾，羡长江之无穷。
”苏轼认为，人生犹如一场空梦，辉煌像周瑜那样是一生，郁闷像我苏轼一样也是一生，在滚滚不息的长江面前，在圆缺循环的月亮面前，一切的失意潦倒，迫害挫折，郁闷愁苦又算得了什么呢?放得下，才能拿得起，看得开，才能出得来，因此，苏轼才会情不自禁用杯酒祭奠江水和月亮。
这就是苏轼的达观态度，这也就是苏轼的诗意人生。
六、归纳总结
“怀古诗词”
是一种以历史事件与人物为感情寄托的诗歌类型。
以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材，借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。
一般包括叙史和咏怀两部分，采用对比手法，主要有古人与作者的对比；永恒与短暂的对比；盛与衰的对比；自然与人生的对比；今与夕的对比等。
七、朗读内化
要求：让我们伴着这雄浑的男声独唱，走进三国走进赤壁走进《念奴娇赤壁怀古》。
齐声朗诵，读出你的感受和理解。
八、布置作业作业：
附：板书设计：
念奴娇·赤壁怀古
苏轼
绘 (眼前）景
↓
咏 (古代) 人
↓
抒 (自己) 情
教学设想：
本词是宋词中的经典，文辞优美，感情浓厚，境界开阔，按照情境教学理论，利用多媒体，采用诵读感悟式教学。
引导学生多多诵读，让学生感知、体会、理解《念奴娇·赤壁怀古》这首词气势磅礴、恢弘高远的意境，感受苏轼的豪放词风。
诵读法贯穿整个教学过程，使学生理解文本，体会作者复杂的心情，从而达到教学目标，既加强了学生对文章主旨的理解，又培养了学生的语感，一石二鸟，最终培养和提高学生鉴赏诗、词的能力。
始终坚持以学生为主体、以教师为主导的师生互动。
以讨论为主，学生合作探究，启发学生利用资源，开启思维，去体会诗人的感情。
让学生接触更多的文本，感受鉴赏，思考领悟，进而发现创新，应用拓展。
由解题（赤壁怀古）入手，使学生在教师引导下以最短的时间，能对文本准确把握。