最新人教版小学六年级语文下册六年级语文下册 回顾拓展二课件 人教新课标版
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(人教新课标)六年级下册语文课回顾·拓展二(共13张PPT)
例如，老北京的春节有着传统而独特 的风俗；藏戏有戴着面具的表演特点； 客家民居与傣家竹楼有着独特的民族 特色。另外，我还了解到京剧是我国 的国粹。
小东：通过学习本单元的三篇课文，我 感受到了作者在表现手法上各具特色。 有情节安排详略得当，有反问句开篇先 声夺人，还有合理使用多种说明方法。
例如老舍先生写的《北京的春节》以时间为经线， 以人们的活动为纬线结构全文，列举了大量的老 北京过春节的习俗，全文内容安排有序，脉络清 晰，衔接紧密，详略得当，语言表达朴实简洁、 生动形象、耐人寻味，字里行间处处透出欢欢喜 喜过春节的心情；《藏戏》一文以事物的不同方 面为序，描写生动形象；《各具特色的民居》将 准确的说明与生动的描述结合在一起。这些表达 方法在我们的习作中有着很好的指导作用。
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13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。21.5.321.5.308:50:0508:50:05May 3, 2021
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14、抱最大的希望，作最大的努力。2021年5月3日 星期一 上午8时 50分5秒08:50:0521.5.3
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15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。2021年5月 上午8时50分21.5.308:50May 3, 2021
行人：借（问欲酒断家魂何）处借有问，酒家何处有？ 牧童：牧（童遥遥指指）杏杏花花村村。！
趣味故事
由于标点符号的不同，一首诗发生了这么多 的变化，多么有趣啊！现在老师有一道小题目想 考考你们。
弟弟找不到爸爸妈妈很着急。
（这句话有多少种读法呢？）
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9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。21.5.321.5.3Monday, May 03, 2021
Hale Waihona Puke •10、低头要有勇气，抬头要有低气。08:50:0508:50:0508:505/3/2021 8:50:05 AM
最新人教版小学六年级语文下册六年级语文下册 回顾拓展二课件 人教新课标版
，殿前拾得露华新。 • 至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。
古诗今译
桂花从天而降，好像是月 上掉下来似的， －拾起殿 前的桂花，只见其颜色洁 白、新鲜。我到现在也不 明白吴刚为什么要跟桂花 树过不去， 这桂花大概是 嫦娥撒下来的吧！
编后语
• 同学们在听课的过程中，还要善于抓住各种课程的特点，运用相应的方法去听，这样才能达到最佳的学习效果。 • 一、听理科课重在理解基本概念和规律 • 数、理、化是逻辑性很强的学科，前面的知识没学懂，后面的学习就很难继续进行。因此，掌握基本概念是学习的关键。上课时要抓好概念的理解，
人教新课标小学语文六年级下册
元日 [宋]王安石 爆竹声中一岁除， 春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日， 总把新桃换旧符。
古诗今译
在噼噼啪啪的爆竹声中，送走了旧 年迎来了新年。人们饮美味的屠苏 酒时，又有和暖的春风铺面而来， 好不惬意！天刚亮时，家家户户都 取下了旧桃符，换上新桃符，迎接 新春。
同时，大家要开动脑筋，思考老师是怎样提出问题、分析问题、解决问题的，要边听边想。为讲明一个定理，推出一个公式，老师讲解顺序是怎样的， 为什么这么安排？两个例题之间又有什么相同点和不同之处？特别要从中学习理科思维的方法，如观察、比较、分析、综合、归纳、演绎等。 • 作为实验科学的物理、化学和生物，就要特别重视实验和观察，并在获得感性知识的基础上，进一步通过思考来掌握科学的概念和规律，等等。 • 二、听文科课要注重在理解中记忆 • 文科多以记忆为主，比如政治，要注意哪些是观点，哪些是事例，哪些是用观点解释社会现象。听历史课时，首先要弄清楚本节教材的主要观点，然 后，弄清教材为了说明这一观点引用了哪些史实，这些史料涉及的时间、地点、人物、事件。最后，也是关键的一环，看你是否真正弄懂观点与史料间 的关系。最好还能进一步思索：这些史料能不能充分说明观点？是否还可以补充新的史料？有无相反的史料证明原观点不正确。 • 三、听英语课要注重实践 • 英语课老师往往讲得不太多，在大部分的时间里，进行的师生之间、学生之间的大量语言实践练习。因此，要上好英语课，就应积极参加语言实践活 动，珍惜课堂上的每一个练习机会。
古诗今译
桂花从天而降，好像是月 上掉下来似的， －拾起殿 前的桂花，只见其颜色洁 白、新鲜。我到现在也不 明白吴刚为什么要跟桂花 树过不去， 这桂花大概是 嫦娥撒下来的吧！
编后语
• 同学们在听课的过程中，还要善于抓住各种课程的特点，运用相应的方法去听，这样才能达到最佳的学习效果。 • 一、听理科课重在理解基本概念和规律 • 数、理、化是逻辑性很强的学科，前面的知识没学懂，后面的学习就很难继续进行。因此，掌握基本概念是学习的关键。上课时要抓好概念的理解，
人教新课标小学语文六年级下册
元日 [宋]王安石 爆竹声中一岁除， 春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日， 总把新桃换旧符。
古诗今译
在噼噼啪啪的爆竹声中，送走了旧 年迎来了新年。人们饮美味的屠苏 酒时，又有和暖的春风铺面而来， 好不惬意！天刚亮时，家家户户都 取下了旧桃符，换上新桃符，迎接 新春。
同时，大家要开动脑筋，思考老师是怎样提出问题、分析问题、解决问题的，要边听边想。为讲明一个定理，推出一个公式，老师讲解顺序是怎样的， 为什么这么安排？两个例题之间又有什么相同点和不同之处？特别要从中学习理科思维的方法，如观察、比较、分析、综合、归纳、演绎等。 • 作为实验科学的物理、化学和生物，就要特别重视实验和观察，并在获得感性知识的基础上，进一步通过思考来掌握科学的概念和规律，等等。 • 二、听文科课要注重在理解中记忆 • 文科多以记忆为主，比如政治，要注意哪些是观点，哪些是事例，哪些是用观点解释社会现象。听历史课时，首先要弄清楚本节教材的主要观点，然 后，弄清教材为了说明这一观点引用了哪些史实，这些史料涉及的时间、地点、人物、事件。最后，也是关键的一环，看你是否真正弄懂观点与史料间 的关系。最好还能进一步思索：这些史料能不能充分说明观点？是否还可以补充新的史料？有无相反的史料证明原观点不正确。 • 三、听英语课要注重实践 • 英语课老师往往讲得不太多，在大部分的时间里，进行的师生之间、学生之间的大量语言实践练习。因此，要上好英语课，就应积极参加语言实践活 动，珍惜课堂上的每一个练习机会。
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人教新课标小学语文六年级下册
元日 [宋]王安石 爆竹声中一岁除， 春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日， 总把新桃换旧符。
古诗今译
在噼噼啪啪的爆竹声中，送走了旧 年迎来了新年。人们饮美味的屠苏 酒时，又有和暖的春风铺面而来， 好不惬意符，迎接 新春。
天竺寺八月十五夜桂子
• 玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。 • 至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。
古诗今译
桂花从天而降，好像是月 上掉下来似的， －拾起殿 前的桂花，只见其颜色洁 白、新鲜。我到现在也不 明白吴刚为什么要跟桂花 树过不去， 这桂花大概是 嫦娥撒下来的吧！
元日 [宋]王安石 爆竹声中一岁除， 春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日， 总把新桃换旧符。
古诗今译
在噼噼啪啪的爆竹声中，送走了旧 年迎来了新年。人们饮美味的屠苏 酒时，又有和暖的春风铺面而来， 好不惬意符，迎接 新春。
天竺寺八月十五夜桂子
• 玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。 • 至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。
古诗今译
桂花从天而降，好像是月 上掉下来似的， －拾起殿 前的桂花，只见其颜色洁 白、新鲜。我到现在也不 明白吴刚为什么要跟桂花 树过不去， 这桂花大概是 嫦娥撒下来的吧！