2020年北京中考物理复习题型大全035-9.2实验解答题-综合-补充实验步骤-电学-13道题5页

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2020年北京中考物理复习题型大全035-6.2实验解答题-综合-中国科技馆-电学-29道题6页

2020年北京中考物理复习题型大全035-6.2实验解答题-综合-中国科技馆-电学-29道题6页

石景山二模)(单选)所示,是中国科技馆“探索与发现”展厅的卢瑟福α粒子散射实验装置,由实验现象可以推断,原子内大部分体积是空的,大3.(2018海淀一模)(单选)小明在中国科技馆看到“1度电的意义”展品后,绘制了1度电可供他家中的一些额定电压相同的用电器分别在额定功率下、持续工作的时间图,如图3所示。

关于图中家用电器的比较,下列说法中正确的是6.(2018怀柔一模)(多选)中国科技馆有一个“磁制冷”的展台,通过展品可以做模拟“磁热效应”的实验。

实验过程及现象如下:转动手轮,使磁性材料进出磁场。

当磁性材料进入磁场被磁化时温度会升高;相反,磁性材料退出磁场被退磁时温度会降低。

则下列四个选项中,判断正确的是11.(2018昌平二模)阅读《太阳能热塔式发电》回答问题。

太阳能热塔式发电2.(2017通州二模)(单选)中国科技馆“探索与发现”展厅有一个展品名为“静电滚球”,如图2所示。

展品由一个中心电极、一些金属小球和一个接地的环形金属板三部分构成,当观众转动手柄时,金属小球会在中心电极与接地的金属板之间6.(2017丰台二模)(多选)中国科技馆的“探索与发现A厅”中有一个写着“电从哪里来”字样的展台,在展台的一侧有一台手摇发电机,在展台中心区域有一个8.(2017东城一模)图8所示为中国科技馆静电滚球装置。

当快速转动转轮时,可以使玻璃罩内位于圆盘中心处的那个大金属半球带上正电荷成为高压正极,圆盘四周成为环形的接地高压负极。

罩内台面上的这些用金属箔包裹的小球在高压电极的作用下,其电荷从新分布,靠近正极的一侧带负电荷,靠近负极的一侧带等量正电荷,小球就会在电场力的作用下向电极移动,某个与正极碰撞的小球会因此带上正电荷而与正极分开,向着负极撞去;碰上负极后,负极立即中和其正电荷,又因其带上负电荷而与负极分开,向着正极撞去,如此循环往复便形成了有趣的静电滚球。

请根据上述实验现象,提出一个可以探究的科学问题:_________。

2020年北京中考物理复习题型大全031-9实验解答题-力学-惯性+牛顿第一定律-2道题3页

2020年北京中考物理复习题型大全031-9实验解答题-力学-惯性+牛顿第一定律-2道题3页

四、考点特训:1.牛顿曾说过,如果说我比别人看得更远些,那是因为我站在了巨人的肩膀上.这体现了牛顿谦逊的品质.但前任的研究确实对牛顿产生了启迪,其中的一位巨人就是伽利略,他400多年前的研究思想一致闪耀着理性的光辉.伽利略之前观测到,钟摆来回摆动的高度是相同的,如图甲.因此他设想了(1)像科学家那样“进一步思考”:图丙是伽利略想象的每隔相同时间在右边不同坡度的斜坡上球的位置,他认为当斜坡倾角变小时,_____________________.是他大胆推测:当斜坡变成平坦时,球的速度不再变小,球将做匀速滚动.3.小明观看冰壶比赛时,发现冰壶离开手后能够滑行较长一段距离。

他于是猜想:冰壶滑行的距离可能与接触面的粗糙程度和速度有关。

为探究其中的奥秘,他在5.为了模拟研究汽车超速带来的安全隐患,李斌同学设计了如图5所示的探究实验:6.通过上面的探究后,小明再想考如下的问题,如图6所示,摆球从A点由静止释放摆到右侧最高点C时,如果摆球所受的力忽然全部消失,则摆球将________填“往回摆”“静止”或“做匀速直线运动”.)对以上探究,分析如下:(1)离开喷嘴的水仍能在空中继续向前,这是___________的缘故。

五、中考真题:六、中考模拟:中考模拟2019:中考模拟2017:1.(2017朝阳二模)(多选)图1所示的是探究阻力对物体运动影响的实验,下列说法中正确的是A.三次实验要让同一小车从同一斜面的同一高度由静止自由下滑参考答案:四、考点特训:1.(1)小球的速度减小得更慢;(2)惯性;2.(1)木板;(2)慢;3.(1)不同;相同;(2)速度;匀速直线运动;4.(1)控制变量法;(2)甲;5.没有控制两个小球的质量相等.6.静止;7.具有惯性;重力;8.(1)水具有惯性;(2)水喷出速度:在水喷出速度一定时,水枪与水平线夹角逐渐增大,水射出水平距离先增大,后减小,当夹角为45°时,射出的水平距离最大。

2020年北京中考物理复习题型大全035-5.5实验解答题-综合-可(要)探究科学问题-综合-8道题3页

2020年北京中考物理复习题型大全035-5.5实验解答题-综合-可(要)探究科学问题-综合-8道题3页
3.(2018 门头沟一模)(多选)下列问题中,属于可探究科学问题的是 A.摩擦力的大小与哪些因素有关? B.压力的作用效果与压力的大小有关吗? C.国旗杆顶部安装定滑轮有什么好处? D.电磁铁磁性的强弱与电流的大小有关吗?
4.(2018 朝阳二模)(多选)下列问题中属于可探究的科学问题的是 A.动能的大小与哪些因素有关? B.平面镜前的物体越高,它通过平面镜所成的像越高吗? C.编钟发出的声音的响度大小跟编钟的钟体大小有关吗? D.二力平衡的条件是什么?
035-5.5
一、中考概率预测:60% 二、考点: 1.根据题目给出的情景或实验过程,提出或判断可以探究的科学问题; 2.提出问题后,进行猜想并写出猜想依据; 3.确定提出的科学问题是不是可以探究; 三、考点解读: 1.A.提出的问题一定是可以探究的:自变量和因变量的变化必须是可以观察或者测
量的,并且能够比较出不同; B.要以疑问句的形式表述; C.表述格式:因变量某变化与(跟)自变量某变化有关吗? D.变量的名称及特定含义:自变量,因变量,控制变量(控制不变的变量); 2.猜想的依据从三个方面考虑:已学过的知识,题目中给出的现象,生活中的经验 (初中生比较少,一般不考); 3.并不是每一个科学问题都可以进行探究,当问题太泛化或太模糊,就难以进行科 学探究,比题中属于可以探究的科学问题的是_________。(多选)
A.哪种类型的音乐更好?
B.改变导体两端的电压,导体的电阻会改变吗?
C.水的温度越高,水蒸发得越快吗?
D.物体所受浮力的大小与物体的密度有关吗?
E.应该鼓励市民乘坐公共交通工具出行吗?
六、中考模拟:
中考模拟 2018:
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035-5.5
参考答案: 四、考点特训:

2020年北京市中考物理经典试题附解析

2020年北京市中考物理经典试题附解析

2020年北京市中考物理经典试题学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、单选题1.为应对全球变暖将会给本国带来的灭顶之灾,2009年10月17日,马尔代夫总统召集内阁成员在该国海域一处4m深的海底召开了世界上首次水下内阁会议。

总统完全浸入水中后,在下潜过程中所受水的............................................................................................................. ()A.压强逐渐增大B.压强逐渐减小C.浮力逐渐增大D.浮力逐渐减小2.小明在课外活动中用三块大小相同的橡皮泥做成小船,把它们放在盛有水的水槽中,然后往小船内放入不同重量的物体,它们均能漂浮在水面上,如图所示。

针对此现象,下列说法正确的是 ................................................................................................................................ ()A.三只小船受到的浮力相等B.三只小船底面受到的压力相等C.小船所装物体越重,受到的浮力越大D.小船所装物体越轻,受到的浮力越大3.研究发现,同一物体在地球的不同纬度所受的重力不同,物体越靠近赤道,所受重力越小;越靠近地球两极,所受重力越大。

一艘军舰从我国青岛港出发,前往位于赤道附近的亚丁湾执行护航任务,若海水密度及舰艇质量不变,比较两地,则该舰艇 ..................... ()A.在亚丁湾所受浮力较小B.在亚丁湾所受浮力较大C.在两处所受浮力相等D.在亚丁湾所排开海水的重力较大4.量筒做得细而高,不做成粗而矮的形状,这主要是因为:()A.实验中,细高的量筒便于操作B.细高的量筒可以做出相对较大的底座,增加稳度C.细高的量筒与矮粗的量筒相比,相应的刻度间隔较大,便于准确地读数D.矮粗的量筒中的液体较多,需用较厚的玻璃,因而不便读数5.在物理学中,用○×表示电流的方向垂直于纸面向里,○·表示电流的方向垂直于纸面向外。

2020年北京中考物理复习题型大全035-13.2实验解答题-综合-实验设计-电学-29道题10页

2020年北京中考物理复习题型大全035-13.2实验解答题-综合-实验设计-电学-29道题10页

)述器材,通过实验证明“在并联电路中,一条支路电流2.(2018东城一模)小东同学在做电学实验时,准备了如下实验器材:电源(电压恒定且未知)、电流表、定值电阻,滑动变阻器R2、开关、导线若干,为了证明:“当滑动变阻器与定值电阻串联两端的总电压恒定时,流过滑动变阻器的电流越电阻箱实验证明:在串联电路中,一个电阻的阻值增大,其两端的电压也随之增大。

)已调零的电流表、电压表。

请选用上述器材探究:电流一定时,电阻越大其两端电阻箱(电路图符号)和开关各一个,导线若干。

请利用实验器材设计实验门头沟一模)实验桌上有如下器材:符合实验要求的电源一个、电流表和电压表各一只、开关一个、各种阻值已知的定值电阻和导线若干。

要求从实验桌上(1)你认为小星的实验存在的问题是_____________________________________;(2)请用小星所选的六个定值电阻,并按需要更换、添加一些器材,正确探究“在2.(2017西城二模)实验桌上备有如下器材:符合实验要求的电源(电源电压不变)已调零的电压表和电流表、电阻箱、滑动变阻器、开关各一个、导线若干。

请你利用上述器材设计一个实验证明:电流不变时,电阻消耗的电功率P与电阻R成正2016:(1)按电路图将装置甲、滑动变阻器、电流表等串联接入电路中,将滑动变阻器的滑片调到阻值最大的位置,观察并记录装置甲中温度计的示数t。

2.(1)实验电路图:如图2;(2)实验步骤;①按电路图连接电路。

①电表调零,开关断开,连接电路,滑片调最大;②闭合开关,调节滑片至适当位置,记录电压表示数U1、U2、U③仿步骤②做5次,记录电压表示数U1、U2、U在表格中。

(2)①按图将已调好的各电路元件连入电路,将滑动变阻器的阻值调到最大;6;实验数据记录表如右表所示。

所示。

(4)实验数据记录表:3.(1)实验电路:见图3;1~R6)的横截面积S分别记录在表格中。

②按电路图连接电路。

闭合开关S,用电流表测量通过电阻丝R1的电流(3)实验数据记录表:S,调节电阻箱阻值到适当位置,用电压表测量电阻箱两端电压U,将电所示;(3)实验数据记录表:7.(1)导体电阻;导体的电功率;8.(1)实验电路图:如图8所示。

2020年北京中考物理复习题型大全035-3.1实验解答题-综合-归纳关系式-力学-23道题4页

2020年北京中考物理复习题型大全035-3.1实验解答题-综合-归纳关系式-力学-23道题4页

分析表中数据可知,该地区在海拔高度3000m以下,大气压强p随高度h变化的关系式是p=_____________________________________。

2.(2018西城一模)有一种“压力测量仪”,压敏电阻R在一定范围内的电阻与所受压力F的关系如下表所示。

请根据表中数据归纳出压敏电阻R与所受压力F的关系:R=_______________。

3.(2018朝阳二模)小阳在探究某个力学问题时,通过实验得到如下表所示的实验数据,请根据表中数据归纳出拉力F与体积V的关系:F=_______________。

4.(2018石景山二模)小强在一次实验中记录了压强p与力F的实验数据,如下表所示。

根据数据归纳出p与F的关系式,则p=_________________。

5.(2018丰台二模)如图5所示,是某同学在研究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验装置示意图。

下表是他测得的滑动摩擦力与钩码重力的数据。

请根据表中的数据归纳出滑动摩擦力大小与钩码重力大小的关系式:f=____________。

6.(2018大兴一模)如图11所示的实验装置,可以用来探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关。

将滑块放在皮带上后,旋转启动旋钮,转动轴可以带动皮带沿逆时针转动,当滑块相对地面静止后,通过弹簧测力计可以间接地测出滑块所受滑动摩擦力的大小。

(1)小城想利用该装置来探究滑动摩擦力的大小与某个预想的因素是否有关,进8.(2018门头沟一模)小阳利用滑轮组及相关器材进行实验,记录的实验数据如下表11.(2018延庆一模)实验台上有满足实验要求的器材:弹簧测力计1个,所受重力为1N的钩码1个,带支架的杠杆1个。

杠杆上相邻刻度间距离均为0.05m,刻线上下靠近杠杆边缘处均有圆形小孔,可用来挂钩码或弹簧测力计,如图11.1所示。

请利用上述实验器材,设计一个实验证明:“杠杆在水平位置平衡时,如果阻力和阻力臂保持不变,动力与动力臂的倒数成正比”实验过程中,保持阻力、阻力臂不变,在杠杆水平平衡时,小华测出每一组动力臂L1和动力F1的数据,并利用实验数据绘制了F1与1/L1的关系图像,如图11.2所示。

2020年北京中考物理复习题型大全035-9.1实验解答题-综合-补充实验步骤-力学-20道题6页

2020年北京中考物理复习题型大全035-9.1实验解答题-综合-补充实验步骤-力学-20道题6页

2013北京中考)2:当自变量到因变量的逻辑推理,因中间环节被忽视而难以得出结论时,再加入某4.四部曲:四、考点特训:2.(2019海淀二模)小华在学习了压强的知识后,知道了压强的大小与压力大小有关,由此她认为“滑动摩擦力的大小与压强的大小有关”。

小明不同意小华的观点,于是利用长木板、弹簧测力计、轻细线,以及一个带有挂钩的长方体物块设计了5.(2019通州一模)小明用如图5所示实验装置研究“滑动摩擦力的大小与接触面(1)下面是他的主要实验步骤,请你把步骤补充完整。

①将一端装有定滑轮的平直长木板固定在水平桌面上,如图5所示组装器材。

将9.(2019怀柔二模)小华想测出一块鹅卵石的密度,他利用符合实验要求的刻度尺、小烧杯、大烧杯和适量的水进行实验,实验步骤如下。

请你将他缺漏的实验做法(1)在大烧杯内放入适量水,再将小烧杯轻轻放入水中漂浮,如图刻度尺测出此时大烧杯内水的深度为将鹅卵石放在小烧杯中,装有鹅卵石的小烧杯仍在水中漂浮,用刻度尺测出此时大烧杯内水的深度为2018石景山一模)小刚用天平和量筒测金属块的密度时,进行了下列操作。

请回答问题:1)将天平放在水平台面上,游码归零后,发现指针指示的位置如图2甲所示,顺义一模)小刚想利用量筒、小筒和水,测量一小块铁矿石的密度。

请将小刚的实验步骤补充完整:)在量筒中倒入适量的水,将小筒放入量筒中,使其漂浮在水面上,如图所示,读出量筒中水面的刻度值,并记录;)将待测铁矿石放入小筒中,使小筒仍漂浮在水面上,如图4筒中水面的刻度值V2,并记录;2017密云一模)小红同学要利用刻度尺、圆柱形玻璃筒和适量的水测量硫酸铜溶液的密度。

以下是小红设计的实验步骤,请你按照她的实验思路,将实验步骤补充完整。

)找到一根均匀的细木条,在一端绕了几圈金属丝,用刻度尺测量出细木条的(2);。

北京市2020年中考物理试题及答案

北京市2020年中考物理试题及答案

北京市2020年高级中学招生考试物理学校班级姓名成绩一、单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选择符合题意。

共30分,每小题两分)1.图一所示的滑动变阻器上标记的各部件中,通常情况下,属于绝缘体的是A.金属杆B.瓷筒C.电阻丝D.金属划片2.图2所示的光现象中由于光的反射形成的是3.如图 3 所示,正在使用的四种工具,属于费力杠杆的是4.为了观察光的直线传播,将一束单色光从玻璃槽的外侧由左侧倾斜向上射入盐水中,但光在盐水中并不是沿着直线传播,而是发生了弯曲,如图 4 所示。

这是由于A.光从空气到玻璃发生了折射B.盐水不均匀使光发生了弯曲C.光发生了色散D.光从玻璃到盐水发生了折射5. 隆冬,滴水成冰的过程中,发生的物态变化是 A. 熔化B. 凝固C. 液化D. 升华6. 图5所示的实验中,为了减小压强的是7. 古诗《春夜洛阳城闻笛》中“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城”,诗人辨别出是玉笛的声音,是依据声音的 A. 音调B. 响度C. 音色D. 速度8. 图6所示的情境中,人对物体做功的是9. 关于家庭电路和安全用电,下列说法正确的是 A. 电能表是测量消耗电能的仪表 B. 家庭电路中的电冰箱和空调是串联的 C. 用电器点线的绝缘皮破损了仍能继续使用 D. 导致家庭电路中电流过大的原因一定是短路10.图7所示是一种温度测试仪的电路,1R 为定值电阻,2R 为热敏电阻(阻值随温度升高而减小,电路图符号)。

电源两段的电压不变,闭合开关S ,当所测物体温度升高时,下列判断正确的是 A. 电流表示数变小 B. 电流表示数不变 C. 电压表示数变小 D. 电压表示数变大11.图8所示的电路中,将开关S 闭合,完全相同的灯1L 和灯2L 均发光。

下列说法正确的是 A. 灯1L 比灯2L 亮B. 通过A 点的电流大于通过B 点的电流C. 灯1L 的实际电功率比灯2L 的实际电功率小D. 电路中AB 两点间的电压等于BC 两点间的电压12. 人用水平方向的力推物体,使物体在粗糙程度相同的水平面上做匀速直线运动,下列说法正确的是 A. 人对物体的推力大于水平面对物体的摩擦力B. 若增大推力,物体所受摩擦力也将增大,物体仍做匀速直线运动C. 若撤去推力,物体在继续运动过程中所受摩擦力大小不变D. 若撤去推力,物体的运动状态不会发生改变13.依据表格中的数据,下列说法正确的是 A.一杯水倒出一半,杯内剩余水的比热容变小B.水和砂石放出相等热量,水的温度降低得较多水3 4.210J ⨯C.水的比热容表示水的温度升高1℃吸收的热量是3 4.210J ⨯D.质量相等的水和煤油,吸收相等热量,煤油温度升高得较多14.如图9所示,把小桌甲倒放在海绵上,其上放一个物体乙,它们静止时,物体乙的下表面和小桌甲的桌面均水平。

2020年北京中考物理复习题型大全035-10.2实验解答题-综合-实验评估-电学-24道题7页

2020年北京中考物理复习题型大全035-10.2实验解答题-综合-实验评估-电学-24道题7页

六、中考模拟:中考模拟2019:2.(2019朝阳二模)小阳用几根长度、横截面积均不同且没有绝缘外层的镍铬合金该小组的实验能否验证塞贝克效应?___________。

请阐述判断的依据:__________________________________________________。

2.(2018东城一模)小颖同学利用如图2所示装置进行探究“电流产生的热量与哪些3.(2018石景山一模)小亮想探究电流通过电阻时产生的热量Q与电阻R的关系。

他选用了以下实验器材:两个完全相同的烧瓶,烧瓶内分别装有质量和初温相同的房山一模)小欣通过学习知道盐水容易导电。

他连接了如图7甲所示电路,两个金属夹接触时,闭合开关灯泡发光;又将少许盐放入装有适量水的烧8.(2018门头沟二模)实验桌上有符合要求的电源、滑动变阻器、电阻箱、开关各一个,电流表和电压表各一块,导线若干。

小文利用上述实验器材证明“通过导体你认为小星的实验存在的问题是_____________________________________;10.(2018昌平二模)图10是小明设计的测量未知电阻Rx阻值(约为200Ω)的电路图。

他从实验室选取了如下器材:电源(电压恒为3V)、滑动变阻器R(标有“2002.(2017海淀二模)小明猜想导体的电阻越大,电流通过导体产生的热量就越多。

为了验证猜想,他准备好三个完全相同的烧瓶,烧瓶内装有质量相等、初温相同的朝阳二模)实验桌上有符合实验要求的电源、已调零的电压表和电流表、滑动变阻器、开关各一个,导线若干,多个阻值已知的不同的定值电阻。

小阳利用6.(2017顺义一模)如图6甲所示,实验桌上有两个完全相同的烧瓶,烧瓶内装有质量相等、初温相同的煤油和完全相同的温度计,烧瓶内分别装有阻值为5Ω的电阻。

2020年北京中考物理复习题型大全035-8实验解答题-综合-科学方法-16道题5页

2020年北京中考物理复习题型大全035-8实验解答题-综合-科学方法-16道题5页
图 3.2 3.在研究平面镜成像时,用一只相同但未点燃的蜡烛替代了点燃的蜡烛; 4.在“曹冲称象”中,用石头的总质量替代了大象的质量; (四)、实验加科学推理法(理想实验法)
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035-8
有一些物理现象,由于受实验条件所限,无法直接验证,需要我们先进行实验, 在实验的基础上进行科学推理,进一步得出科学结论。 1.牛顿第一定律。实验时,得出物体在越光滑的平面上,运动的越远,进而推理得出: 如果平面绝对光滑,物体将做匀速直线运动;如图 4.1 2.真空不能传播声音的实验。实验时,发现空气越少,传出的声音越小,进而推理出: 真空不能传声。 (五)、类比法(类比推理法) 由一类事物所具有的某种属性,可以推测与其类似的事物也应具有这种属性的推 理方法。 1.认识电流时,用水流进行类比; 2.认识电压时,用水压进行类比;如图 5.2
B.探究物体所受浮力和物体排开液体体积的关系时,液体密度是需要控制的变量
C.探究物体所受滑动摩擦力和接触面的粗糙程度的关系时,物体的重力是需要控
制的变量
D.探究物体所受滑动摩擦力和物体重力的关系时,物体对接触面的压力是需要控
2020 年北京中考物理复习题型大全
制的变量 5.(2018 丰台二模)(多选)我们将不易研究或不好直接研究的物理问题,通过研究
B.探究压力的作用效果与压力的大小关系时,需要控制受力面积一定
C.探究导体中的电流大小与导体两端电压大小的关系时,需要控制导体电阻一定
D.探究浮力大小跟物体排开液体体积大多选)下列说法中正确的是
A.探究液体内部压强与液体深度的关系时,液体密度是需要控制的变量
(六)、理想模型法 将抽象的物理现象用简单易懂的具体模型表示。
1.为了形象的表示光的直线传播,引入光线; 2.为了形象的描述磁场,引入磁感线;如图 6.2 (七)、图像(表)法

2020年北京中考物理复习题型大全035-9.3实验解答题-综合-补充实验步骤-电磁-1道题2页

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4.四部曲:
四、考点特训: 五、中考真题:
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035-9.3
参考答案: 四Байду номын сангаас考点特训:
五、中考真题:
六、中考模拟: 中考模拟 2019: 1.F0-F;
2020 年北京中考物理复习题型大全
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035-9.3
一、中考概率预测:20% 二、考点: 1.对已有的实验设计进行补充和完善; 三、考点解读: 1.基本步骤: ⑴联系实验原理,读懂实验目的; ⑵简化已给实验步骤、寻找缺陷; ⑶模仿补充实验步骤; 2.方法 1:遵循单一变量原则 ⑴自变量只能有一个;因变量只能有一个;其他变量控制不变; ⑵自变量变化次数:①有关 1-2 次;②越...越...3-5 次;③正反比 6 次;
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六、中考模拟:
中考模拟 2019: 1.(2019 海淀一模)在学习了电流能产生磁场的相关知识后,小红为了进一步探究电
磁铁磁性强弱与电流大小的关系,她选用了如图 1 所示的器材。实验过程中,小 红用绝缘细线将电磁铁 M 悬挂在铁架台上,并保持其与软铁块 P 的距离不变。
以下是她的部分实验步骤,请你帮她补充完整: ①断开开关,按如图 1 所示组装实验电路,将滑动变阻器的滑动头置于最右端。
用已调零的电子测力计测出软铁块 P 对测力计的压力 F0 并记录在表格中; ②闭合开关,调节滑动变阻器的滑动头到适当位置,读出电流表的示数 I、电子测
力计的示数 F,并将 I、F 的数据记录在表格中; ③调节滑动变阻器滑动头到另一适当位置,读出电流表的示数 I、电子测力计的示
数 F,并将 I、F 的数据记录在表格中; ④仿照步骤③再进行 1 次实验; ⑤利用公式ΔF=____________(用上述测量量的符号表示)计算出电子测力计示

2020年北京中考物理复习题型大全035-10.5实验解答题-综合-实验评估-电磁-6道题3页

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在探究产生感应电流的条件时,小东采用了如图2016-2所示的实验丰台一模)小燕用如图所示的装置,探究“磁场对通电导体的作用力”参考答案:四、考点特训:五、中考真题:2017.(1)小磁针与直导线距离远。

(2)使小磁针尽量靠近直导线,小磁针静止时,给直导线通电。

观察小磁针指向是否变化。

若小磁针指向变化,说明猜想正确;若小磁针指向不变化,说明猜想错误。

2016.方法一:猜想:电流表无法检测该实验产生的微小电流;检验方法:将电流表更换为灵敏电流计,闭合开关后,左右快速移动金属棒,观察灵敏电流计指针是否发生偏转。

方法二:猜想:移动金属棒的速度太慢,产生的电流太小,故电流表指针不偏转;检验方法:闭合开关后,左右快速移动金属棒,观察电流表指针是否发生偏转。

六、中考模拟:中考模拟2019:1.(1)在步骤②中改变了导体的运动方向(2)调换蹄形磁铁的N、S极,然后保持蹄形磁铁静止,使金属棒AB向右运动,观察灵敏电流计的指针偏转的方向。

中考模拟2018:1.(1)此电流表的分度值(或量程)太大,无法检测该实验产生的微小电流。

(2)将电流表更换为灵敏电流计,仿照刚才摇动电线的方式进行实验。

观察灵敏电流计指针是否发生偏转。

若指针发生偏转,说明猜想正确;反之,说明猜想错误。

2.原因:导体ab中的电流过小(电源电压过低、导体接入电阻较大或蹄形磁铁磁场较弱),使磁场对通电导体产生的作用力较小;导体与轨道间静摩擦力较大。

方法:增大导体ab中的电流大小(增大电源电压或提高蹄形磁铁磁场强度);打磨轨道使其更光滑;中考模拟2017:1.(1)不等于;(2)没有控制磁场强弱和电流大小;。

2020年北京中考物理复习题型大全035-11.3实验解答题-综合-总结结论-热学-1道题2页

2020年北京中考物理复习题型大全035-11.3实验解答题-综合-总结结论-热学-1道题2页

一、中考概率预测:20%
二、考点:
1.能通过收集到的信息资源(证据),对大量的物理现象和事实进行简单的归类及比
较;
三、考点解读:
1.判断实验中给出的实验数据数量;
2.实验结论常见的表达类型有:
(一)根据定性实验数据归纳的结论
(1)在某情境下,A与B有关,或A与D无关。

(1-2次实验数据)
(2)在某情境下,描述实验现象的本质特征。

(如凸透镜成像规律、晶体的熔化和凝固、水的沸腾等)
(二)根据定量实验数据归纳的结论
(1)一般定量结论:在C一定(保持不变)时,A随B的增大而增大(或减小)。

(3-5次实验数据)
(2)精确定量结论:在某条件下,A和B的关系是:分别以A、B为因变量和自变量的函数解析式。

函数解析式中的常数的数值(及单位)应当根据实验数据明确表示出来。

(6次及以上实验数据)
四、考点特训:
五、中考真题:
六、中考模拟:
中考模拟2018:
1.(2018丰台二模)(多选)为探究水蒸发快慢与哪些因素有关,在四块相同的玻璃
板上各滴一滴质量相同的水,如图1所示。

通过______两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的温度有关。

参考答案:
四、考点特训:
五、中考真题:
六、中考模拟:中考模拟2018:1.AC;。

2020年北京中考物理复习题型大全035-12.2实验解答题-综合-证真伪-电学-15道题4页

2020年北京中考物理复习题型大全035-12.2实验解答题-综合-证真伪-电学-15道题4页

六、中考模拟:中考模拟2019:1.(2019石景山二模)为了探究灯泡消耗的电功率与电阻的关系,小明利用如图1所示的电路做了实验,当闭合开关后,发现灯泡L1比L2亮。

已知灯泡L1的电阻小于灯泡L2的电阻,于是小明得出结论:电阻小的灯泡消耗的电功率大。

请你利用电路图中的电路元件,设计一个实验证明小明的结论是错误的。

2.(2019通州一模)研究并联电路中电流特点时,小强连接了如图2所示的电路,R1和R2是两只定值电阻,电源使用的是稳压电源。

通过实验发现,并联电路中的干路电流等于各支路电流之和。

小强猜想:在并联电路中,且电源电压不变的条件下,若支路越多,就会将干路电流分成更多份,会使得同一支路上的电流就越小。

为了纠正他的错误观点,请你利用图2现有器材,再添加一个定值电阻R3和若干导线,设计一个实验证明小强的想法是错误的。

写出实验步骤(可作图辅助说明)和预期实验结果(证据)。

3.(2019怀柔二模)小明同学利用两个规格不一样的小灯泡,L1为“6v6w”,L2为“6v3w”。

实验中把两只小灯泡并联在6v的电源两端,他发现“6v6w”的小灯泡更亮一些,于是他认为小灯泡的额定功率越大,则灯泡就会更亮,同组的小丽同学则说他的观点是错误的。

请只利用小明实验过程中用到的器材,证明小明的说法是错误的。

4.(2019燕山一模)小明家新买了一个电暖器,小明阅读说明书后(如图4所示),想借助家里的电能表验证:实际使用时电暖器的最大加热功率与说明书标注是否相符,请你帮他设计具体的验证方法。

2.(2018朝阳二模)为了探究灯泡消耗的电功率与电阻的关系,小阳利用如图2所示石景山二模)小明通过阅读,知道了最早的电池是1791年意大利物理学家伏特发明的伏打电池。

于是他自制了一个如图所示的伏打电池,但是不能确定银将伏打电池的两根导线分别接在电压表正负接线柱上。

若电压表正常显示读数,则2.实验步骤:和R求出功率,与(3)实验记录表格:6.A;中考模拟2017:1.实验步骤:按图1连接电路,闭合开关后,观察两灯泡亮度;现象及结论:此实验中观察到灯L 1比灯L 2亮,即额定功率小的灯泡比额定功率大的灯泡亮。

2020年北京中考物理复习题型大全032-9实验解答题-电学-电磁-45道题10页

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(2016北京中考)在探究产生感应电流的条件时,小东采用了如图2016所示的实验装(1)以下是她的部分实验步骤,请你帮她补充完整:①断开开关,按如图1所示组装实验电路,将滑动变阻器的滑动头置于最右端。

用已调零的电子测力计测出软铁块P2.(2018海淀一模)如图2所示,某物理兴趣小组的同学,用较长的软电线两端与电流表两接线柱连接起来,两位同学手持电线分别站在地面上东、西方位,像摇跳绳一样在空中摇动电线,使电线切割地磁场的磁感线,发现电流表指针不偏转。

经检查各元件完好连接无故障。

请完成下列问题。

(1)猜想电流表指针不偏转的可能原因:____________________;朝阳二模)为了探究通电螺线管周围不同位置的磁场强弱,某小组同学将通电螺线管放置在水平玻璃板正下方,在玻璃板上均匀撒上铁屑,轻敲玻璃板后发现,在不同位置处铁屑的分布不同。

如图4(a)所示,该小组同学选取通电螺线管2.(2017平谷一模)(单选)为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关,小敏用大(1)实验中磁场的强弱是通过________来反映的;(2)分析比较图4中的A、B、C三个区域或D、E、F三个区域可得出的初步结论是:________________________;5.(2017顺义一模)小明在参观某个物理实验室时看到一个与巨磁电阻有关的实验, 2.(2018丰台一模)小燕用如图5所示的装置,探究“磁场对通电导体的作用力”合开关后,小燕左右移动滑动变阻器的滑片,发现金属导体ab始终保持静止。

经3.(2017西城一模)小明利用如图3所示的实验装置,探究磁场对通电导体的作用时,闭合开关后,他左右移动滑动变阻器的滑片,发现导轨上的导体ab始终处于静止5.(2017通州二模)(单选)如图5所示的四个电磁实验中,能够说明“电动机工作原理”的实验是6.(2017燕山一模)(单选)把一个正在发光的灯泡放到U形磁体中间,会发现灯丝晃动,如图6甲所示。

2020年北京中考物理复习题型大全035-3.3实验解答题-综合-归纳关系式-热学-3道题2页

2020年北京中考物理复习题型大全035-3.3实验解答题-综合-归纳关系式-热学-3道题2页
035-3.1
一、中考概率预测:40% 二、考点: 1.各个计算公式; 2.能运用数学知识解决有关的问题。 三、考点解读:解题方法
2020 年北京中考物理复习题型大全
六、中考模拟: 中考模拟 2018: 1.(2018 海淀一模)在“探究物质的比热容”的实验中,小明在保温性能很好的容器
中装入适量液体,并用电加热器对液体加热,探究液体的温度 T 随加热时间 t 变 化的规律。根据记录的实验数据,小明绘制了液体的温度 T 随加热时间 t 变化的 图像,如图 1 所示。请根据图像判断:当 t=60s 时(加热过程中液体始终没有沸 腾),液体的温度 T=_______℃。
请根据表中数据归纳出温度 T 与温度 t 的关系:T=_______________。
中考模拟 2017: 25.(2017 密云一模)我国及世界上绝大多数国家日常生活中使用瑞典人摄尔修斯创
立的摄氏温度(℃),美国等少数国家使用德国人华伦海特创立的华氏温度(单位 符号°F)。下表为华氏温度 T 与摄氏温度 t 的对应关系,请你根据表格中的数据 关系归纳出华氏温度 T 与摄氏温度 t 之间的关系式。T=____________________。
1.确定两个量是否曾经出现在同一个物理公式中,若是,则写出公式,代入其他数
据验证,关系式基本确定,确定单位;若不是,见 2;
2.利用一次函数一般形式,列方程组,解方程组,得到关系式;
3.确定单位;
四、考点特训:
五、中考真题:
(2016 北京中考)小宣在探究某个热学问题时,通过测量得到如下表所示的实验数据,
第1页共2页
035-3.1
参考答案: 四、考点特训: 五、中考真题:
2016.0.8t+4℃; 六、中考模拟: 中考模拟 2018:

2020北京物理中考参考答案

2020北京物理中考参考答案

2020届北京市高级中等学校统一招生考试物理试卷参考答案 2020.6.23一、单项选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。

在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项)1.D 2. B 3. D 4. B 5. D 6. A 7. A 8. B 9. D 10. B 11. A 12. B二、多项选择题(下列各小题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个。

共12分,每小题3分。

每小题全部选对的得3分,选对但不全的得2分,有错选的不得分)13. BD 14. BD 15.AC 16. ABD三、填空题(本大题共7小题,每空2分,共14分)17. 30。

18.音色。

19.扩散。

20.温度。

21.悬浮。

22.不变。

23. 4×103kg/m3。

四、作图与实验题(共50分,24---35题每空、每图一分,36---37题每空、每图2分,38题7分。

)24.(1)(2)(3)(4)25.2010.5 ;3.23(或3.24;3.25)。

26.降低。

等于。

27.压力,受力面积,明显。

28. 80,大。

29.(1)B。

(2) 0.4, 5。

30.(1)相等,同一高度。

(2) 匀速直线。

31.39.6; 15; 2.64×103。

32.体积; 8:1。

33.电流; 越大。

34.(1)匀速, 2.4 ,24 , 83.3%。

(2)增大。

35.(1)在物体质量相同的情况下,物体被举得越高,他所具有的重力势能越大。

(2) 1与4(或3与5)。

36.3VI R=37. (1)如右图所示(2)a 闭合开关S 、S 1,断开开关S 2 ,调节滑动变阻器的阻值,使电压表的示数为2.5V ;b 保持滑动变阻器的阻值不变,断开开关S 1,闭合开关S 2,读出电压表的示数为U 。

(3)0U-2.5VL P R =×2.5V 38.(1)实验步骤----- (6分)(a) 在量筒中倒入适量的水,读出量筒中水的体积V o 并记录在表格中;(b) 在调节好的弹簧测力计的挂钩上,挂上6个金属块,测出6个金属块的总重为G 并将数据记录在表格中;(c) 手提弹簧测力计,使其中的一个金属块浸没水中,且不碰杯壁和杯底,测出金属块所受拉力F 1,读出此时量筒中水的体积V 1,将F 1的示数和V 1记录在表格中;(d) 手提弹簧测力计,使其中的两个金属块浸没水中,且不碰杯壁和杯底,测出金属块所受拉力 F 2,读出此时量筒中水的体积V 2,将F 2的示数和V 2记录在表格中; (e) 仿照步骤(4),将3~6个金属块依次浸没水中,且不碰杯壁和杯底,分别测出为F 3 ~ F 6;读出此时量筒中水的体积分别为V 3~ V 6,并记录数据在表格中;(f) 根据V 排=V -V 0和F 浮=G -F 拉分别计算金属块排开水的体积V 排1~ V 排6及所受的浮力F 浮1~F 浮6并将数据记录在表格中; (g) 整理实验器材。

北京市2020年中考物理真题试题

北京市2020年中考物理真题试题

2020北京高级中等学校招生考试物理姓名准考证号考场号座位号分,每小题2分)1. 通常情况下,下列物质属于导体的是A. 橡胶B. 玻璃C. 塑料D. 金属2. 下列用电器中,利用电流热效应工作的是A. 计算器B. 电热水壶C. 收音机D. 电冰箱3. 下列实例中,为了增大摩擦的是A. 旱冰鞋下装有滑轮B. 足球守门员戴有防滑手套C. 冰壶底面打磨得很光滑D. 给车轴加润滑油4. 关于家庭电路和安全用电,下列说法中正确的是A. 在未断开电源的情况下更换灯泡B. 我国家庭电路的电压为36VC. 在触电事故现场,要立即切断电源D. 用潮湿的手拔动电器设备的开关5. 图1所示的用具中,在使用时属于费力杠杠的是6. 如图2所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出玻璃罩内的空气,听到闹铃声逐渐变小,直至听不见;再让空气逐渐进入玻璃罩内,听到闹铃声又逐渐变大,关于上述实验,下列说法中正确的是A. 空气可以传播声音B. 只要闹铃振动,就可以听到闹铃声C. 听不见闹铃声了,是由于闹铃不再振动D. 听到那铃声又逐渐变大,是由于闹铃振动逐渐变剧烈了7. 2020年1月3日,“玉兔二号”从停稳在月球表面的“嫦娥四号”上沿轨道缓缓下行,到达月球表面,如图3所示,关于“玉兔二号”下行的过程,下列说法中正确的是A. 若以月球表面为参照物,“嫦娥四号”是运动的B. 若以月球表面为参照物,“玉兔二号”是静止的C. 若以轨道为参照物,“玉兔二号”是运动的D. 若以“嫦娥四号”为参照物,“玉兔二号”是静止的8. 图4为一名举重运动员做挺举连续动作时的几个状态图,下列说法中正确的是A. 从发力到上拉的过程中,运动员对杠铃不做功B. 从上拉到翻站的过程中,运动员对杠铃不做功C. 从翻站到上挺的过程中,运动员对杠铃不做功D. 举着杠铃稳定站立的过程中,运动员对杠铃不做功9. 古诗《立冬》中,有诗句“门尽冷霜能醒骨,窗临残照好读书”。

诗中所说的“霜”,其形成过程的物态变化属于A. 凝华B. 凝固C. 汽化D. 液化10. 图5所示的电路中,将开关S闭合,灯L1和灯L2均发光,下列说法中正确的是A. 灯L1和灯L2串联B. 灯L1和灯L2两端的电压一定相等C. 通过灯L1的电流与通过灯L2的电流一定相等D. 通过等L1的电流与通过电源的电流一定相等11. 图6所示的电路中,电源两端电压保持不变,当开光S闭合时,灯L正常发光,如果将滑动变阻器的滑片P向右滑动,则下列说法中正确的是A. 电流表的示数变大,灯L变亮B. 电流表的示数变大灯L变暗C. 电流表的示数变小,灯L变亮D. 电流表的示数变小,灯L变暗12. 如图7所示,两手的食指分别用沿水平方向的力顶在削好的铅笔两端,使铅笔保持水平静止。

北京市中考物理试题(word版,无答案)

北京市中考物理试题(word版,无答案)

2020年北京市高级中等学校招生考试物理试卷一、单项选择(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。

共30分,每小题2分)1. 下列物品中,通常情况下属于导体的是A. 塑料安全帽B. 布手套C. 橡胶鞋D. 钢尺2. 图1所示的光现象中,由于光的反射形成的是3. 下列用电器中,利用电流热效应工作的是A. 电暖气B. 计算器C. 电视机D. 笔记本电脑4. 下列实例中,为了增大压强的是A. 书包带做的较宽B. 图钉帽做得面积较大C. 大型平板车装有很多车轮D. 石磨的磨盘做得很重5. 下列做法中符合安全用电要求的是A. 用电器电线绝缘皮破损了仍继续使用B. 在未断开电源的情况下更换灯泡C. 在家庭电路中安装空气开关或保险丝D. 在高压线附近放风筝6. 下列实例中,为了减小摩擦的是A. 足球守门员戴有防滑手套B. 骑自行车刹车时用力捏闸C. 运动鞋的底部制有凹凸不平的花纹D. 给自行车的车轴加润滑油7. 下列实例中,属于做功改变物体内能的是A. 锯木头时的锯条温度升高B. 加入冰块的饮料温度降低C. 倒入热牛奶的杯子温度升高D. 放入冷水中的热鸡蛋温度降低8. 图2所示的物态变化实例中,由于液化形成的是9. 图3所示的电路中,电阻阻值R 1<R2。

闭合开关S后,电阻R1、R2两端的电压分别为U1、U2,通过两个电阻的电流分别为I1、I2。

下列判断中正确的是A. I1 = I2B. I1 > I2C. U1 = U2D. U1 > U210. 小军做凸透镜成像规律的实验时,将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处,光屏和点燃的蜡烛分别位于凸透镜两侧,蜡烛放置在35cm刻度线处,如图4所示。

移动光屏,直到在光屏上呈现烛焰清晰的像。

下列说法中正确的是A. 光屏上呈现的是烛焰的虚像B. 光屏上呈现的是烛焰正立的像C. 光屏上呈现的是烛焰放大的像D. 该实验现象能说明照相机的成像特点11.有两个额定电压相同的电热水壶甲和乙,甲的额定功率为1800W,乙的额定功率为1200W。

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2:
当自变量到因变量的逻辑推理,因中间环节被忽视而难以得出结论时,再加入某4.四部曲:
四、考点特训:
五、中考真题:
北京中考)小明利用电压表和阻值为
的小灯泡L正常发光时的电阻R L。

他选择了满足实验要求的实验器材,并连接了部分实验电路,如图2012所示。

请把小明的实验步骤补充完整:
①断开开关S2、闭合开关S1、S3,移动滑动变阻器的滑片
_____________;保持滑动变阻器的滑片位置不变,断开开关六、中考模拟:
中考模拟2019:
1.(2019西城二模)小鹏想通过实验验证“对于同一个用电器,当实际电压低于额
定电压时,实际功率小于额定功率;当实际电压等于额定电压时,实际功率等于额定功率。

”他连接了如图1所示的实验电路,其中小灯泡上标有“2.5V”字样。

下面是他所写的部分实验步骤,请你将实验步骤补充完整。

①闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片
东城一模)小京依据图2所示电路测量未知电阻R
x
(阻值约为20Ω)的阻值找到如下实验器材:稳压学生电源(电源电压约6V且保持不变)、程“0~0.6A”,“0~3A”)、电阻箱R(0~999.9Ω)各
I,
(2019海淀一模)为了验证通过导体的电流大小跟导体两端的电压大小有关,
选用了下列符合实验要求的实验器材:电源、开关、导线、滑动变阻器、电压表、电流表、定值电阻,并按照要求设计了如图4所示的实验电路图。

6.(2019丰台一模)实验桌上有如下器材:符合实验要求的电源一个¸已调零的电
流表和电压表各一块¸滑动变阻器¸电阻箱和开关各一个¸导线若干。

小梁选用设计一个实验证明“当通过导体的电流保持不变时,导体消耗的电功
所示。

主要实验步骤如下:
P调到阻值最大处,调节电阻箱至
并记录。

闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片
8.(2019平谷二模)晓亮利用阻值为R
的定值电阻和一块电流表测量未知电阻
阻值。

他选择了满足这个实验要求的器材,并连接了部分实验电路,如图

2.(2017门头沟二模)某同学想要测量一个已知额定电压为
时灯丝的电阻R
,由于只有电压表,没有电流表,他找到了一个已知阻值的定值
L
,设计了如图2所示的实验电路,并测出了小灯泡
电阻R
)由表中测得的数据可知,串联的一新一旧电池给定值电阻提供的电压,不仅小于两节新电池提供的电压,而且小于一节新电池提供的电压。

小海查阅资
5.③将滑片移至最小阻值处,闭合开关;④
(3)4;(4)P=UI;
7;
(2)实验步骤:
②用刻度尺测出U形管左侧液面距U形管底边的高度为
③调节滑动变阻器滑片P到与第一次不同的适当位置,
(3)。

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