思修简答题
思修简答题和答案
思修简答题
1、分析“千里之行，始于足下”。
“千里之行，始于足下”，出自《老子》第六十四章，原文为：“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。
”意思是说，走一千里路，是从迈第一步开始的。
比喻事情是从头做起，逐步进行的。
虽是古话，在今天却仍具现实意义，对于大学生而言，真正懂得，真正做到古训所言也是极为不容易的。
“千里之行”，也就是说，你在出发前需要拥有一个明确的目标，也就是这个“千里”的现实含义。
有目标才有动力，目标是你心中的渴望，是你不竭的能量来源。
“始于足下”，这四个字，在我看来，却有着两层含义。
首先，你要有出发的欲望，更要有行动的勇气。
幻想每个人都会，想象是每个人都拥有的技能，然而谁也没有光凭意念就完成壮举伟业的才能。
所以我们需要勇气，鼓起勇气迈出第一步，鼓起勇气开始旅程。
其次，你要有坚持的毅力。
许多默默无闻的人不是输在了起跑线上，他们是倒在了终点线前的最后一步。
由此可见，持之以恒，坚持不懈的重要性。
以上提及的三个要素，目标、勇气、坚持，其实是相辅相成的，有了坚定的目标，才会有出发的勇气，才能在种种困难面前不停下坚持的脚步。
所以，我们便能理解了，为什么鉴真多次失败后依然不放弃东渡，即使他在第一步处徘徊了许多次；我们也懂得了，爱迪生在电灯问世前的那百余次尝试。
树立切实可行的坚定目标，迈出至关重要的行程第一步，继续遇到困难后的脚步。
“千里之行，始于足下”，这一古训给我们的启示大抵如此吧。
2、辨析“诚实守信会吃亏”诚实，即忠诚老实，就是忠于事物的本来面貌，不隐瞒自己的真实思想，不掩饰自己的真实感情，不说谎，不作假。
守信，就是讲信用，讲信誉，信守承诺，忠实于自己承担的义务，答应了别人的事一定要去做。
诚实守信，自古以来便是中华民族引以为豪的优良传统美德，然而，在当下社会，它还应作为我们为人处事的原则吗？随着假冒伪劣、坑蒙拐骗的成了富翁，抄袭代考、夹带、偷看的人得了高分，我们不禁思索，诚实守信会不会吃亏。
自学考试 思修简答题
1、新时期爱国主义的基本特征有哪些？答：新时期的爱国主义是历史上最高类型的爱国主义，它必然有自己的时代特征（1分）爱国主义与爱社会主义的统一（1分）爱国主义与拥护中国共产党领导的统一（1分）爱国主义与参与经济全球化的统一（1分）爱国主义与弘扬民族精神的统一（1分）爱国主义与弘扬时代精神的统一（1分）2、为什么我国社会主义道德建设要与社会主义市场经济相适应？答：社会主义道德建设应当与社会主义基本经济制度基础上实行的社会主义市场经济相适应（2分）；社会主义制度的优越性和市场经济的发挥离不开社会主义道德的积极作用（2分）；社会主义道德建设为社会主义市场经济的发展完善提供道德价值导向（1分）；社会主义道德建设保证和促进市场经济沿着社会主义方向健康发展（1分）。
3、为什么要树立积极进取的人生态度？答：积极进取的人生态度能促进人生目的的达到（2分）；积极进取的人生态度有助于人生价值的实现（2分）；积极进取的人生态度能够调整人生道路的方向（2分）。
4、简述我国社会主义法律的本质。
答：我国社会主义法律是阶级性与人民性的统一（2分）；我国社会主义法律具有先进性和科学性（2分）；我国社会主义法律是建设中国特色社会主义事业的制度保障（2分）5、简述犯罪构成的概念和要件答：犯罪构成是指刑法规定的犯罪行为所应当具备的一切客观和主观要件的总和（2分）；犯罪构成包括犯罪客体、犯罪的客观方面、犯罪主体和犯罪的主观方面等四个要素（4分）6、理想信念对人生的重要作用有哪些？答：理想信念是人生的精神向导（2分）；理想信念是人生的精神动力（2分）；理想信念是人生的精神支柱（2分）。
7、社会公德的内容及遵守社会公德的意义是什么？答：社会公德的内容：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法、文明上网（3分）。
遵守社会公德的意义：遵守社会公德是维护社会公共生活正常秩序的必要条件（1分）；遵守社会公德是成为一个有道德的人的最基本要求（1分）；遵守社会公德是精神文明建设的基础性工程，也是精神文明程度的“窗口”（1分）。
思修简答题
1，简述理想与空想，幻想的区别。
理想是人们在实践中形成的，有实现可能性的，对未来社会和自身发展目标的向往与追求，是人们的世界观与人生观在奋斗目标的集中体现。
理想带有时代的烙印，在阶级社会中，还必然带有特定阶级的烙印。
理想源于现实，又超越现实。
理想不仅具有现实性还具有预见性。
2，社会主义核心价值观的基本内容。
富强，民主，文明，和谐；自由，平等，公正，法治；爱国，敬业，诚信，友善。
3，如何理解我国社会主义法律本质。
从体现的意志看，我国社会主义法律是党的主张和人民共同意志的体现，是阶级性与人民性的统一。
从实质内容看，，我国社会主义法律是社会历史发展规律，自然规律的反映，是科学性与先进性的统一。
4，我国婚姻法的基本原则。
婚姻自由，一夫一妻，男女平等，保护妇女儿童老人的合法权益，计划生育。
5，大学生活较之中学生活发生了哪些变化。
学习要求的变化，大学学习阶段，知识的广度和深度大大增加，专业方向基本稳定，需要发挥学习的自主性，创造性生活环境的变化，进入大学以后都离开父母，甚至离开家乡，衣食住行都需要自己安排。
社会活动的变化，进入大学后各种组织活动增多，各种学生社团活动丰富多彩，社会实践，社会志愿服务的机会增多。
6，我国宪法的基本原则。
党的领导原则，人民主权原则，人权保障原则，法治原则，民主集中制原则。
7，大学生怎样才能树立正确的创业观。
要有积极创业的思想准备。
要有敢于创业的勇气。
要提高创业的能力。
8，培养法治思维的有效途径有哪些。
学习法律知识。
学习和掌握基本的法律知识，是培养法治思维的前提。
掌握法律方法。
法律方法是法治思维的基本要素，法治思维的过程就是运用法律方法思考，分析和解决法律问题的过程。
参与法律实践。
法治思维是在丰富的法治实践中训练，培养和应用的思维方式。
养成守法习惯。
法治思维是一种习惯性思维，与长期养成的生活习惯有很大关系。
9，我国刑法规定的十类犯罪行为是什么。
危害我国安全罪。
危害公共安全罪。
破坏社会主义市场经济秩序罪。
思修15道简答题
1、如何理解中国特色社会主义进入新时代?（1-2）①中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来，富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景，②意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜，意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径。
②这个时代是承前启后，继往开来，在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代，是决胜全面建成小康社会，进而全面建设社会主义现代化强国的时代，是全国各族人民团结奋斗，不断创造美好生活，逐步实现全体人民共同富裕的时代，是全体中华儿女戮力同心，奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代，是我国日益走近世界舞台中央，不断为人类作出更大贡献的时代。
③站在新时代的起点，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，都更接近我们的中国梦。
2、个人价值和社会价值的辩证关系（p12）①个人价值，即人生的自我价值，是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值，要表现为对自身物质和精神需要的满足程度; 人生的社会价值是个体的实践活动对社会、他人所具有的价值。
②人生的自我价值和社会价值即相互区别，又密切联系，相互依存，共同构成人生价值的矛盾统一体。
③一方面，人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件，人生的自我价值的实现，是个体为社会创造更大价值的前提，个体通过努力提高自我价值的过程，也是其创造社会价值的过程。
另一方面，人生的社会价值是社会存在和发展的重要条件，生社会价值的实现是个体自我完善，全面发展的保障，没有社会价值，人生的自我价值就无法存在。
④人是社会的人，这不仅意味着个体物质和精神的需要必须在社会中才能得到满足，还意味着一怎样的方式和在多大程度上得到满足也是由社会决定的。
3、新时代青年的使命和担当（p3）①时代新人要以民族复兴为己任，做有理想，有本领，有担当的时代新人。
思修简答题汇总
思修简答题汇总绪论1.新时代新使命对新人提出的新要求①时代新人要有坚定的理想信念。
②时代新人要有高强的本领才干。
③时代新人要有为国为民的担当精神2.社会主义核心价值体系马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观3.社会主义核心价值观富强民主文明和谐——国家层面（最高层次）自由平等公正法治——民族层面（中间层次）爱国敬业诚信友善——个人层面（基础层次）4.道德与法律的关系答:二者如车之两轮，相互结合，相互补充，协同发挥作用。
法律是对人们进行道德教育的有力保证和依靠。
道德是执行法律的基础。
第一章把握人生的方向和道路1.人生目的在人生实践中的重要作用/（为什么为人民服务为人生目的的核心）（1）人生目的决定走什么样的人生道路；（2）人生目的决定持什么样的人生态度；（3）人生目的决定选择什么样的人生价值标准。
2.为什么要用高尚的人生目的指引人生（1）是党和人民对大学生的要求和期待（2）是大学生成长成才的内在要求（3）是抵制各种错误人生观影响的有力武器。
3.科学对待人生境遇（1）对于顺境，应居安思危、自制自励不能麻痹大意、得意忘形使自身的活动保持良好的度；（2）对于逆境，不能怨天尤人、自暴自弃，而应大胆正视、积极应对，努力创造条件，变不利因素为有利因素，待时机成熟，顺势利导，使之成为人生旅程上的一个转折点。
4.积极人生态度的意义（1）促进人生目的的达到；（2）有助于人生价值的实现；（3）调整人生道路的方向。
5.什么是人生的自我价值和社会价值?联系实际论述在创作社会价值中实现自我价值。
(1)人生价值包括自我价值和社会价值两方面的内容。
其中，人生的自我价值是指个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值，人生的社会价值是指个体的人生活动对他人、社会所具有的价值。
(2)在人生的自我价值和社会价值中，创造社会价值是因，实现自我价值是果。
一个人只有凭着自己的知识、能力、体魄等，为社会作出了有益的贡献，创造了社会价值，才能从社会那里得到满足和尊重，实现自我价值。
思修简答题
1、如何塑造当代大学生的崭新形象？理想远大，热爱祖国过；追求真理，善于创新；德才兼备，全面发展；视野开阔，胸怀宽广；知行统一，脚踏实地。
2、如何辨证认识理想与现实的关系？理想与现实是辩证统一的关系。
一方面，理想与现实是对立的。
理想是主观的，现实是客观的；理想是未来的，现实是当下的；理想是完美的，现实是有缺陷的；理想是“应然的”，现实是“实然的”。
另一方面，现实与理想又是统一的。
理想来源于现实，包含着现实的因素，并且在一定条件下理想会转化为现实；而现实中则孕育着理想，包含着理想的条件和因素。
3、如何在实践中化理想为现实？正确认识理想和现实的关系是实现理想的思想基础；坚定的信念是实现理想的重要条件；勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径。
4、如何辨证认识个人理想与社会理想的关系？个人理想与社会理想是辩证统一的关系，其中社会理想应占主导地位。
一方面，社会理想决定、制约着个人理想，适应、符合社会理想是个人理想实现的基本条件。
另一方面，个人理想体现着社会理想，社会理想是个人理想的凝练和升华，社会理想的实现要靠社会成员的努力奋斗。
5、爱国主义的时代价值是什么？爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱；爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带；爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力，爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉。
6、大学生如何才能做到自觉维护国家利益？自觉维护国家利益，就要承担对国家应尽的义务；自觉维护国家的利益，就要维护改革发展稳定的大局；自觉为国家利益，就要树立民族自尊心和自豪感。
7、简述人生的社会价值与自我价值的关系。
人生的自我价值与社会价值既相互区别，又密切联系，相互依存，共同构建了人生价值的矛盾统一体。
一方面，人生的自我价值是个体存在和发展的必要条件，人生自我价值的实现是个体为社会创造更大价值的前提。
个体提高自我价值的过程，就是创造社会价值的过程。
另一方面，人生的社会价值是社会存在和发展的必然要求，人生社会价值的实现是个体自我完善、全面发展的保障。
思修简答题
简答题：（1）简述理想信念的类型？（基本特点）答：1. 理想信念具有思想性与实践性。
人们的理想信念存在于人的内心深处。
属于一种精神现象，但它又不只是一种纯粹的主观现象和静止的精神状态，而是一种包含着行动一直的复合现象，是一种从精神想行动的转变过程。
2.理想信念具有时代性和阶级性，人们的理想新年不是一成不变的，不同时代的人们具有不同的理想和信念。
在存在阶级的时代里，理想信念打上阶层的烙印。
3.理想信念具有多样性和共同性。
由于成长环境和性格等的不同，人们会形成一种不同的理想信念，从而使之具有多样性。
但同时，在一定的社会中，人们的各自的理想信念又有所相同之处，从而形成共同的理想信念。
（2）法治与法制的关系？答：法制和法治是既有区别又有联系的两个概念，不容混淆。
二者的主要区别在于：1、法制是法律制度的简称，属于制度的范畴，是一种实际存在的东西；而法治是法律统治的简称，是一种治国原则和方法，是相对于“人治”而言的，是对法制这种实际存在东西的完善和改造。
2、法制的产生和发展与所有国家直接相联系，在任何国家都存在法制；而法治的产生和发展却不与所有国家直接相联系，只在民主制国家才存在法治。
3、法制的基本要求是各项工作都法律化、制度化，并做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究；而法治的基本要求是严格依法办事，法律在各种社会调整措施中具有至上性、权威性和强制性，不是当权者的任性。
4、实行法制的主要标志，是一个国家从立法、执法、司法、守法到法律监督等方面，都有比较完备的法律和制度；而实行法治的主要标志，是一个国家的任何机关、团体和个人，包括国家最高领导人在内，都严格遵守法律和依法办事。
二者的联系在于：法制是法治的基础和前提条件，要实行法治，必须具有完备的法制；法治是法制的立足点和归宿，法制的发展前途必然是最终实现法治。
（3）家庭美德基础规范有哪些？答：家庭美德是调节家庭内部成员以及与家庭生活密切相关的人际关系的行为规范，是每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则。
(完整word版)思修简答题
2．结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。
3．谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意义的理解？4．什么是理想什么是信念？5．理想信念对大学生成才的作用6.如何认识个人理想与中国特色社会主义共同理想的关系?7.联系实际，谈谈大学生如何实现自己的崇高理想？8．什么是爱国主义？如何理解其科学内涵及优良传统？9.新时期的爱国主义有那些内容？10.什么是民族精神？中华民族精神的内涵是什么？11．什么是时代精神？内涵是什么？12．做一个忠诚的爱国者需要在哪些方面努力？13．什么是人生观？什么是人生价值？14.人的本质是什么？如何理解？15．人生态度与人生观是什么关系？如何端正人生态度？16．对人生价值评价要坚持那几方面的统一？17.人生价值实现的条件是什么？19．促进个人与他人的和谐应坚持的原则是什么？20.如何促进个人与社会的和谐？21.道德的本质、功能和作用是什么？22.中华民族优良道德传统的主要内容是什么？23.如何理解为人民服务是社会主义道德建设的核心，集体主义是社会主义道德建设的原则？25.谈谈当代大学生怎样树立诚信品质？28.遵守网络生活中道德要求的重要意义是什么？29.举例说明法律规范在公共生活中的作用。
指导作用预测作用评价作用强制作用教育作用31.什么是职业道德？职业道德的基本要求是什么？32.《劳动法》和《公务员法》的基本原则是什么？33.联系实际，谈谈大学生如何树立正确的择业观与创业观。
35.简述我国婚姻家庭法的基本原则及关于结婚的相关规定。
36.简述法律的一般含义及社会主义法律的本质。
37.什么是法律制定、法律遵守、法律执行及法律适用？38.建设社会主义法治国家的主要任务是什么？39.联系实际，谈谈如何理解法律权利与义务的关系40.什么是法律思维方式？它的特征是什么？41.大学生应该如何增强法制观念，维护法律的权威？42.我国宪法的特征和基本原则是什么？44.我国公民的基本权利和义务有哪些？45．什么是民法？我国民法的基本原则是什么？46．简述我国民事权利制度的主要内容。
思修简答题题库(21道)
思修简答题1、1.中国特色社会主义新时代对大学生提出了哪些要求?——[简答题]正确答案：（1）党的十九大提出了培养有理想、有本领、有担当的时代新人的战略要求。
（2）要有崇高的理想信念，牢记使命，自信自励。
（3）要有高强的本领才干，勤奋学习，全面发展。
（4）要有天下兴亡、匹夫有责的担当精神，讲求奉献，实干进取。
答案解析：2、2.为什么大学生要提高思想道德素质和法律素质?——[简答题]正确答案：（1）思想道德素质和法治素养，是新时代大学生必须具备的基本素质；（2）良好的思想道德素质和法治素养，是大学生把握发展机遇、创造人生精彩的基础条件和宝贵资源；（3）大学生要成长成才、贡献社会，就要学习掌握运用道德和法律规范，正确调整自己的行为；（4）大学生应当通过理论学习和实践体验，陶冶高尚的道德情操，增强尊法学法守法用法的自觉性，不断提高自身的思想道德素质和法治素养。
答案解析：3、1.为什么说人生目的是人生观的核心?——[简答题]正确答案：（1）人生目的是人生观的核心，在人生实践中具有重要的作用；（2）人生目的决定人生道路；（3）人生目的决定人生态度；（4）人生目的决定人生价值选择。
答案解析：4、2. 如何正确评价人生价值？——[简答题]正确答案：（1）评价人生价值的根本尺度,是看一个人的实践活动是否符合社会发展的客观规律，是否促进了历史的进步；（2）坚持能力有大小与贡献须尽力相统一；（3）坚持物质贡献与精神贡献相统一；（4）坚持完善自身与贡献社会相统一。
答案解析：5、3.新时代大学生如何成就出彩的人生？——[简答题]正确答案：当代大学生担当新时代赋予的历史责任，要在服务人民、奉献社会的实践中创造有意义的人生。
（1）要与历史同向。
大学生要增强时代责任感，与历史同步伐，与时代共命运。
（2）与祖国同行。
大学生自觉将人生目标同国家和民族的前途命运紧紧联系在一起，才能最大程度地实现人生价值。
（3）要与人民同在。
大学生要在为人民群众服务、实现人民群众利益的过程中实现人生价值。
思修 简答题
1、为什么说人生价值是社会价值与自我价值的统一？答：人生价值是自我价值与社会价值的统一，具体体现在：首先，一个人自我价值和社会价值是同时并存，不可偏废，不可能只有自我价值而没有社会价值，也不可能只有社会价值而没有自我价值。
其次，人生的自我价值必须与社会价值相统一，并通过社会价值表现出来。
个人只有把自己同社会和他人联系起来，积极地为社会和他人作贡献，才能实现自我价值。
也就是说，当人们在追求自我需要满足的时候，如果同时也满足了社会的需要，这时便将自我价值与社会价值统一了起来。
2、实现人生价值的主观条件有哪些？答：实现人生价值的主观条件主要包括两个方面：首先，选择正确的人生价值目标，这是人们追求人生价值的精神支柱。
其次，自觉提高自我的主体素质，这是实现人生价值的关键。
因此，包括思想道德素质、文化素质、身体心理素质等，增强认识问题和解决问题的能力，这是创造物质财富和精神财富的重要手段，也是实现人生价值的重要主观条件。
3、理想的作用是什么？答：理想的作用有：第一，是人生的指路明灯。
第二，是人生的精神支柱。
第三，是人生的力量源泉。
第四，是防腐拒变的思想武器。
4、理想是否合理、进步与科学的客观标准是什么？答：理想是否合理、进步与科学的客观标准，一般可依据三方面标准：一是这种理想是不是正确反映了客观事物的发展规律，是不是合乎历史的发展方向；二是这种理想是不是与当时的社会条件相脱离，是不是具有实现的可能性；三是这种理想是不是为社会的大多数人谋利益，是不是有益于社会的发展和进步。
5、为什么说社会实践是坚定社会主义信念的根本途径？答：社会实践是坚定社会主义信念的根本途径，其原因是：第一，社会实践是检验信念正确与否、科学与否的惟一标准。
第二，社会实践是科学知识产生的源泉，知识的发展和人们对知识的掌握都离不开实践。
第三，社会实践是真理性认识上升社会主义信念的关键环节。
6、简述中华民族优良道德传统。
答：中华民族优良道德传统主要有：第一，“天下兴亡，匹夫有责”的整体主义思想；第二，勤劳勇敢、酷爱自由的民族精神；第三，乐群贵和、孝慈友恭的传统美德；第四，崇尚志向、重视节操的精神境界。
思修简答题
一，思想道德与法律的关系。
P6①思想道德和法律虽然在调节领域，调节方式，调节目标等方面存在很大不同，但是二者都是上层建筑的重要组成部分，共同服务于一定的经济基础。
②一方面，思想道德为法律提供思想指引和价值基础，思想道德为法律的制定，发展和完善提供价值准则，是社会主义法律正当性和合理性的重要基础。
③另一方面，法律为思想道德提供制度保障，法律通过对思想道德的基本原则予以确认，为思想道德建设提供国家强制力保障。
二，自我价值与社会价值的关系。
P12①人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值两个方面，人生的自我价值，是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值，主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度。
人生的社会价值，是个体的实践活动对社会他人所具有的价值。
②人生的自我价值和社会价值既相互区别，又密切联系，相互依存，共同构成人生价值的矛盾统一体。
③一方面，人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件，人生的自我价值的实现是个体为社会创造更大价值的前提。
④另一方面，人生的社会价值是社会存在发展的重要条件，人生社会价值的实现是个体自我完善，全面发展的保障。
三，个人利益与社会利益的关系。
P14①在社会主义社会中，个人利益与社会利益在根本上是一致的。
社会利益离不开个人利益，个人利益离不开社会利益。
②社会利益不是个人利益的简单相加，而是所有人利益的有机统一。
③社会利益体现了作为社会成员的个人根本利益和长远利益，是个人利益得以实现的前提和基础，同时它也保障着个人利益的实现。
四，怎样确立积极进取的人生态度？P16①人生须认真。
②人生当务实。
③人生应乐观。
④人生要进取。
五，正确幸福观的主要内容。
P20①首先，幸福是一个总体性范畴，它意味着人总体上生活的美好。
，家庭和睦，职业成功，行为正当，人格完善等都是幸福的重要因素。
②其次，实现幸福离不开一定的物质条件，物质需要的满足，物质生活的富足是幸福的重要方面，但人的幸福不能仅仅局限于物质方面，精神需要的满足，精神生活的充实也是幸福的重要方面。
思修简答题
思修简答题1 与高中生活相比，大学生活有哪些变化？大学生活与中学生活相比，学习要求、生活环境、社会活动都发生显著的变化。
2如何塑造当代大学生的崭新形象？当代大学生应该自觉塑造积极健康向上的崭新形象：理想远大，热爱祖国；追求真理，善于创新；德才兼备，全面发展；视野开阔，胸怀宽广；知行统一，脚踏实地。
3当代大学生的历史使命和成才目标是什么？当代大学生的历史使命是建设中国特色社会主义，实现中华民族的伟大复兴。
成才目标是德智体美全面发展，即从一个非独立的社会人转变为一个自食其力，能适应社会需要、对社会有所贡献的人。
4社会主义核心价值体系的科学内涵是什么？社会主义核心价值体系的科学内涵：坚持马克思主义指导思想，树立中国特色社会主义共同理想，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，树立社会主义荣辱观。
5结合自身实际，谈谈理想信念对于大学生成长成才的重要意义理想信念对于大学生成才成长的意义：（1）指导人生的奋斗目标。
引导大学生做什么人。
（2）提供人生的前进动力。
指引大学生走什么路。
（3）提高人生的精神境界，激励大学生为什么学。
6大学生为什么要树立马克思主义的信念？马克思主义是人类历史上最科学、最先进、最严密的思想的思想体系，是人们认识世界、改造世界的强大思想武器。
（1）马克思主义是科学的又是崇高的。
（2）马克思主义具有持久的生命力。
（3）马克思主义以改造世界为己任。
7如何正确看待实现理想过程中的顺境与逆境？理想的实现就是一个奋斗的历程，不是一帆风顺的，是曲折坎坷的。
有顺境和成功，也有逆境和失败。
即所谓逆境就是人们向着理想的目标奋进的过程中出现了不顺利的境遇。
而所谓的顺境和逆境都是不以人们的意志为转移的。
他们是对立统一的关系，而且在一定的条件下，顺境和逆境还可以相互转化。
在顺境下，一定要居安思危，做好吃苦受挫的思想准备，还要善于自我节制。
8现阶段我国各族人民的共同理想是什么？实现这种共同理想的意义何在？现阶段我国各族人民的共同理想是建设中国特色的社会主义，实现中华民族的伟大复兴。
思修简答题
思修简答题1.社会主义核心价值体系的科学内涵是什么？社会主义核心价值体系是社会主义制度的内在精神和生命之魂。
其包括四个方面的基本内容，即（1）马克思主义指导思想——社会价值体系的灵魂（2）中国特色社会共同理想——主题（3）以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神——精髓（4）以“八荣八耻”为主义内容的社会主义荣辱观——基础着四个方面的基本内容相互联系、相互贯通，共同构成辩证统一的有机整体2.中共十八大报告分别从国家、社会、公民三个层面将社会主义核心价值观具体表述为哪24个字？富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善3.大学生应在哪几个重要环节上加强公民道德建设的实践？（1）在思想和心理上对公民基本道德规范产生认知和认同，全面掌握其内容和要求（2）把公民基本道德规范作为行为标准，正确进行道德判断和做出道德选择；（3）积极践行公民道德基本规范，使自己的思想感情得到陶冶，精神生活得到充实，道德境界得到提高。
4.大学生应当如何积极倡导网络文明，养成科学、文明、健康的上网习惯，成为净化网络空间的积极力量？（1）正确使用网络工具（2）健康进行网上交往（3）自觉避免沉迷网络（4）养成网络自律精神在以上要点的基础上联系实际适当论述5.如何评价、实现一个人的人生价值。
评价标准要点：（1）人的社会性决定了人生的社会价值是人生价值的基本内容。
（2）人生价值评价的根本尺度，是看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律，是否通过实践促进了历史的进步（3）人生价值评价的普遍标准，是看一个人的劳动及通过劳动对社会和他人做出的贡献，是对人生价值评价根本尺度的一种具体化。
实现人生价值：（1）社会条件：要从社会客观条件出发；要与社会主义核心价值体系相一致（2）个人条件：从个体自身条件出发；不断提高自身能力，增强实现人生价值的本领；立足于现实，坚守岗位作贡献；要有自强不息的精神；在实践中创造有价值的人生6.坚持弘扬和培育民族精神的必要性及其意义。
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国贸3班陈艳思修简答题1．行人通过路口或横过道路的法律规定是什么？答：《中华人民共和国道路交通安全法》第六十二条行人通过路口或者横过道路，应当走人行横道或者过街设施；通过有交通信号灯的人行横道，应当按照交通信号灯指示通行；通过没有交通信号灯、人行横道的路口，或者在没有过街设施的路段横过道路，应当在确认安全后通过。
（P123有详细答案）2．爱国主义的时代价值是什么？答：1.爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱;2.爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带;3.爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力;4.爱国主义食个人实现人生加之的力量源泉。
3．网络生活中的道德要求有哪些？答 1.正确使用网络工具；2.健康进行网络交往；3.自觉避免沉迷网络；4.养成网络自律精神。
4．家庭美德的主要内容是什么？答：尊老爱幼，夫妻和睦，勤俭持家，邻里团结。
5．试述法律规范的作用。
答：分为指引作用，预测作用，评价作用，强调作用，教育作用。
6．父母子女关系的内容是什么？答：父母对子女间有抚养教育的义务，有管教和保护未成年子女的权利和义务，同时是未成年子女的法定代理人和监护人。
子女对父母有赡养扶助的义务，即经济上的必要帮助和精神的关心照顾。
7．试述实现人生价值的个人条件。
答 1。
实现人生价值要从个体自身条件出发；2．不断提高自身的能力，增强实现人生价值的本领;3．立足于显示，坚守岗位作贡献；4．实现人生价值要有自强不息的精神。
8．大学生应该如何增强法制观念，维护法律权威？答：1.努力树立法律信仰；2.积极宣传法律知识3.敢于同违法犯罪行为作斗争。
9．公共生活有序化对经济社会发展有何重要意义？答：1.有序的公共生活食构建和谐社会的重要条件；2.有序的公共生活是经济社会健康发展的必要前提；3.有序的公共生活食提高社会成员生活质量的基本保证。
四、论述题1．结合本人的实际，试述中华民族优良道德传统的主要内容。
答：(1).注重整体利益,国家利益和民族利益,强调对社会,名作,国家的责任意识和奉献精神.(2).推崇仁爱”原则,追求人际和谐.(3).讲求谦敬礼让,强调克骄防矜.(4).倡导言行一致,强调恪守诚信.(5).追求精神境界,帮道德理想的实现看做是一种高层次的需要.(6).重视道德践履,强调修养的重要性,倡导道德主体要在完善自身中发挥自2．结合本人的实际，谈谈社会主义道德建设为什么要以为人民服务为核心？答：因为道德建设的核心,即道德建设的灵魂,它决定并体现着社会道德建设的根本性质和发展方向,规定并制约着道德领域中的种种道德现象.在改革开放和社会主义现代化建设的新时期,在发展和完善社会主义市场经济的条件下,在构建社会主义和谐社会的过程中,提出社会注意道德建设以为人民服务为核心,具有深刻的理论依据和坚实的实践基础.3．结合本人的实际，谈谈如何协调个人与他人的关系？答：要自觉地维护同学之间的和睦和团结,自觉地做到在名利面前让一步,在工作和困难面前抢一步,尊重他人利益和集体利益.同时,必须坚守做人做事的原则,以国家利益,集体利益为重,以原则促团结,要明确是非标准,光明磊落,一身正气,踏踏实实做事,堂堂正正做人.只有这样才能正确处理好个人与他人的关系.五、案例分析题案例1：某甲等6人是大学在校生，共同在学校附近租房居住。
思修简答题,仅供参考
1.现代人才综合素质的灵魂是什么？（绪论）人才的思想道德素质2.中华民族在五千年的发展中形成的伟大民族精神的核心是什么？（二）爱国主义3.创新学习的基础是什么？（绪论）求真务实4.马克思所说的“作为确定的人，现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务，至于你是否意识到这一点，那是无所谓的。
”这里说的确定、现实的人的“规定”、“使命”和“任务”指的是什么？（三）人生的责任和使命5.理想的作用类型（特征）及其含义（一）含义：1.理想是一种精神现象 2.是一定社会关系的产物 3.理想源于现实又超越现实4.理想是多方面和多类型的特征：必须通过理想与实践相互作用、不断循环上升的过程，推动人们奋斗未来。
6.信念的含义及作用（一）含义：1.信念也是人类的一种精神现象 2.信念不会轻易改变 3.信念有不同的内涵和层次作用：1.指引人生的奋斗目标 2.提供人生的前进动力 3.提高人生的精神境界7.爱国主义的科学内涵,爱国主义中国家的含义是什么？（二）科学内涵：体现了人民群众对自己国家的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土国家、名族和文化的归属感、认同感尊严感与荣誉感的统一。
爱国主义中国家的含义：国家是小家的寄托，更是个人的寄托；国家是物质利益的寄托，更是精神家园的寄托8.国家的核心利益是什么？（二）最广大人民的根本利益9.在当代中国爱国主义的首先体现？（二）对社会主义中国的热爱上10.中国民族精神的核心是什么？（二）爱国主义11.无论竞争还是合作，都要处理好自己与他人的关系。
其具体要求是？（三）1.欣赏他人，发现别人的长处，虚心向别人学习2.理解和谅解别人，化解分歧和误会3.换位思考，以诚相待，共同发展12.人生观的核心是什么？人生观如何体现？价值观的含义？（三）人生观的核心是人生目的人生观主要是通过人生目的、人生态度和人生价值体现出来价值观是人们关于什么是价值、怎样评判价值、如何创造价值等问题的根本观点13.人生价值、个人价值、社会价值的含义及其关系。
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思想道德修养与法律基础》考试试题及参考答案
思想道德修养部分
1．为什么说人生价值是社会价值与自我价值的统一？
2．实现人生价值的主观条件有哪些？
3．树立人生理想的作用是什么？
4．理想是否合理、进步与科学的客观标准是什么？
5．为什么说社会实践是坚定社会主义信念的根本途径？
6．简述中华民族优良道德传统。
7．简述为什么要强调在全社会认真提倡社会主义、共产主义道德。
8．什么是职业道德的主要内容和要求？
9．婚姻家庭道德的主要内容有哪些？
10．男女恋爱中的基本道德要求是什么？
11．简述道德品质与道德行为的关系？
12．良好道德品质的基本范畴是什么？
13．什么是友谊，它是如何获得和发展的？
14．简述竞争与合作是什么关系？
15．现代人才必须学会与人真诚的合作。
简要说明合作的意义是什么？16．简述人际关系在人生中的意义是什么？
17．什么是自我修养？自我修养有哪些主要内容？
18．结合自身实际，谈谈如何进行自我修。
19．简述“贵在立志”。
20．培养自身人际交往能力应从哪几方面着手？
21．简述社会公德的含义及自觉遵守社会公德的意义。
22．什么是真正的爱情？
23．人生目的在人生实践中有什么样的重要地位？
24．大学生要按照哪些要求提高道德修养的自觉性？
25．大学生心理发展上表现出的过渡状态的矛盾性表现在哪些方面？26．简述当代大学生承担的历史使命。
27．简述当代大学生成才目标。
28．简述社会主义荣辱观（八容八耻）。
29．简述大学生应树立什么样的学习理念？
30．简述理想含义及特征？
31．理想信念对大学生成才意义？
32．认识个人理想与社会理想的关系？
33．如何认识理想与现实对立统一关系？
34．爱国主义科学内涵？
35．经济全球化条件下，为什么要发扬爱国主义精神？
36．如何塑造当代大学生的崭新形象？
37．当今社会生活条件下，许多人都十分讲求“实际”，思考人生目的这样的大问题有意义吗？为什么？
38．人生自我价值、社会价值具有怎样的关系？
39．简述当代大学生如何实现自己人生价值？
40．如何正确认识处理个人与社会的关系？
41．简述道德本质及功能。
42．简述社会主义集体主义的科学内涵。
43．怎样认识，实践公民基本道德规范的具体要求？
44．简述社会公德基本特征和主要内容。
45．简述遵守网络生活中道德要求的重要意义。
46．如何理解社会主义职业道德基本要求？
47．如何理解马克思关于人的本质是一切社会关系的总和的名言？
48．大学生树立正确择业观注意应哪几个问题？
49．为什么要确立和坚定社会主义信念？怎样才能坚定社会主义信念？
50．简述社会主义道德体系的基本内容和在全社会认真提倡社会主义道德的必要性。
51．社会主义市场经济条件下为什么必须坚持为人民服务？
52．简述社会主义道德基本要求的内容和意义。
53．简述自觉遵守社会公德的意义。
54．简述职业道德的要求及自觉遵守职业道德的意义。
55．简述人生价值在人生观体系中的地位。
56．简述人生价值实现的主观条件。
57．简述保持自我身心健康的基本措施。
58．简述如何建立心理防御机制？
59．简述道德评价的形式及道德评价的标准和依据。
60．社会主义道德建设为什么要以为人民服务为核心？
61．简述三纲五常的含义。
62．社会主义市场经济条件下为什么要坚3、正确看待理想与现实的矛盾，走出片面性的两个误区？
1、理想和现实是辩证统一的矛盾关系
理想与现实的关系：是一对矛盾，既对立的统一
（1）对立：理想是主观的，现实是客观的，理想是完美的，现实是有缺陷的；理想是未来的，现实是当下的；等等。
（2）统一：现实中孕育着理想，形成着理想，包含着理想实现的条件和因素。
理想来源于现实，包含着现实的因素，并且将会变成新的现实。
简单地说，理想可以转化为现实，但这个转化是有条件的，需要经历一个艰苦奋斗的过程。
2、走出两个片面性误区
如果认识不到理想和现实是辩证统一的矛盾关系，把两者对立起来，就容易产生两种错误认识，一是以理想来否定现实，二是以现实来否定理想。
因此要走出两个片面性的误区。
（1）走出“以理想来否定现实”的误区。
这个误区往往导致对社会现实全盘否定，逃避或反对现实社会。
（2）走出“以现实来否定理想”的误区。
这个误区导致全盘认同当下的现实，对消极乃至丑恶现象不愤怒、不斗争甚至同流合污。
4、请论述个人理想与社会理想的关系，结合当代大学生的个人理想，谈谈如何实现个人理想与社会理想的统一？
（1）个人理想与社会理想的关系是：社会理想是人们在社会公共生活方面所持的基本理念和对于理想的社会制度的向往。
生活理想、职业理想和道德理想主要是个人理想，它主要是微观的，而社会理想则是宏观的。
（2）二者的关系：社会理想比个人理想更为阔大和高远，它为个人理想提供社会背景，并对个人理想的性质、内容以及实现有决定性的影响。
社会理想也离不开个人理想，社会理想是个人理想中的共同部份，如果没有一个个的个人理想也就不有社会理想了。
（3）当代大学生应当把个人理想信念与社会理想信念结合起来。
当代中国的大学生在确立自已的理想信念时，不能脱离当代中国特色社会主义，这个理想信念具有明确的方向性和指导性。
在这个大的理想信念的框架之中，每一个人可以根据自已的特点和需要，形成自已在生活、职业、道德等方面的理想信念，这些个人理想信念越具有自已的个性和多样性，建设有中国特色社会主义共同的理想信念就越丰富多彩充满活力。
5、在新时期，怎样做一个忠诚坚定的爱国者？
1、培育爱国感情，保持民族自尊和自信
2、维护民族团结，促进祖国统一
3、努力学习和工作，以实际行动和贡献履行爱国义务
（1）刻苦学习科学文化知识，掌握建设祖国和保卫祖国的本领
（2）确立正确的思想政治观念，自觉维护祖国的安定，团结和统一
（3）积极投身社会实践，逐步从爱国主义走向共产主义持集体主义原则。