科学实验室工作计划2013
科学实验室工作计划范文_科学实验室工作计划
科学实验室工作计划范文_科学实验室工作计划科学实验室工作计划一、工作目标本次实验室工作计划的目标是完成一项关于某种新材料的研究,包括材料的制备工艺、性能测试、结构表征等方面的工作,为进一步推动该材料的应用提供科学依据。
二、工作内容1. 研究文献阅读和调研为了更好地了解目标材料的性质和研究现状,计划阅读相关的学术文献和专业书籍,深入了解该材料的制备方法、性能测试手段、结构表征技术等方面的知识。
2. 材料的制备工艺研究根据文献调研结果,计划设计合适的制备工艺,并进行试验验证。
确定材料的原料选择和计量,进行合成反应。
然后,通过不同的工艺参数调优,探究材料的最佳制备条件,同时进行材料的微观与宏观结构分析。
3. 材料性能测试根据研究需要,对制备好的材料进行性能测试。
包括但不限于力学性能测试、电学性能测试、热学性能测试等。
测试方法可根据需求选择相应的仪器设备,确保测量结果的准确性和可靠性。
4. 材料结构表征通过先进的结构表征手段对制备好的材料进行分析。
包括但不限于扫描电子显微镜(SEM)、透射电子显微镜(TEM)、X射线衍射(XRD)、傅里叶变换红外光谱(FTIR)等。
通过这些手段,分析材料的形貌、结晶结构、物相组成等信息,从而深入了解材料的性质和特点。
5. 数据分析与结果总结对实验结果进行数据处理和分析,编制实验报告,总结研究成果和问题。
对实验中遇到的问题进行讨论和分析,并提出改进方案和展望。
三、工作计划1. 第一周进行文献阅读和调研,了解目标材料的研究现状和制备方法。
2. 第二周根据文献调研结果,设计材料的制备工艺,并开始进行试验。
4. 第五周至第六周对实验结果进行数据处理和分析,编写实验报告。
5. 第七周组织实验结果汇报会议,讨论问题和改进方案。
四、工作要求1. 高度负责的科研精神:严谨细致地完成每一个实验步骤,确保实验结果的可靠和准确。
2. 状态调整和问题分析:及时总结实验中遇到的问题,分析产生问题的原因,并提出改进方案。
第一学期小学科学实验室工作计划及总结
2012-2013学年第一学期科学实验室工作总结实验室工作是培养学生素质的一个重要方面,因此,抓好实验工作管理,以实验为突破口,通过实验激发学生兴趣,提高学生素质,是我校整个教学工作中的重要一环,历年来我校领导都很重视其建设和管理工作,逐步规范了实验室合理的管理制度。
本学期,实验室能做好各项工作:能按要求规范存放各类仪器,并对实验器材进行保养和维修;按要求来配备科学仪器,每学期都会增添必要的实验用品;及时做好实验室的各项资料备查等等。
一学期下来,工作取得了一定的成绩,也存在这一些问题以及要改进的设想,为将工作做的更好,特分如下五个方面来总结:一、实验教学开展情况1、一学期来,各年级都能按照实验计划执行,上好开足实验课,教师和学生均能记好实验记录。
同时,在实验中,教师注重发挥学生的自主能动性,让学生参与探究,在此过程中培养学生的实验能力和科学的学习、实验态度。
经过努力,师生的实验水平都有所提高。
2、在深化教育改革,实施新课程标准的同时,结合科学实验教学向全体学生贯彻落实素质教育,注重在实验中培养学生的创新精神、实践能力,培养了学生对科学的兴趣爱好以及实事求是的科学态度。
二、实验室活动1、在学期初,实验室即制订了全年级的实验计划、周日程安排表,组织成立了科学备课组,在双周星期四上午组织开展活动,对实验教学的目标、要求进行了详尽的研讨,使每个实验教师的专业素质能力获得了提高。
2、实验教师充分利用现有的仪器设备,组织开展实践活动,以举办科学知识和小实验等竞赛来激发学生学科学、用科学的兴趣和爱好。
三、用多样化的评价手段,激发学生学习的主动性。
1、让不同层次的学生都有体验成功机会。
2、针对课前学习准备总是不充分的情况,我们采取了各种预防措施:首先鼓励每个学生准备一个便笺本,专门用来记录准备任务。
3、以学习促发展,以交流促提高。
“理论是行动的准则”,科学课标就是每位科学教师的教学指南,为加强对新课标精神的领会贯通,利用每两周一次的集体备课进行课标学习,四、成绩方面一年来,科学教师科研兴教意识较强,能通过平时每两周一次备课组活动和空余时间认真学习科研理论方法,提高自身的理论水平。
科学实验室工作计划范文_科学实验室工作计划
科学实验室工作计划范文_科学实验室工作计划科学实验室工作计划一、引言科学实验室作为科研机构中重要的研发平台之一,承载着科学研究和创新的重任。
科学实验室的工作计划是指对实验室的研发和管理工作进行系统规划和安排,旨在明确工作目标、分配任务、提高工作效率以及保障实验室的安全和质量。
二、工作目标1.推动科学研究的开展:通过建立科学合理的研究计划,加强实验室的技术创新和学术交流,推动科研项目的顺利开展,提高科研成果的质量和水平。
2.加强实验室管理和人员培养:建立科学合理的实验室管理制度,加强对实验室内人员的培训和管理,提高实验室的整体运作效率,培养并吸引优秀的科研人才。
3.强化实验室的安全意识和环境保护:加强实验室的安全管理工作,确保实验室人员的人身安全和实验室设备的正常运行;积极开展环境保护工作,减少实验过程对环境的污染。
三、工作内容1.制定科学合理的研究计划:负责制定科学合理的研究计划,明确研究方向和目标,合理安排研究任务和时间进度,确保研究项目的顺利推进。
3.加强设备维护和管理:建立设备检测、维护和使用的制度,定期对实验室设备进行检测和维护,确保设备的正常运行,提高实验效率和质量。
6.加强学术交流和合作:组织和参加学术研讨会议和交流活动,扩大实验室的学术影响力和合作网络,促进学科交叉与合作。
四、工作计划和时间安排根据实验室的具体情况和工作需要,制定科学合理的工作计划和时间安排,确保各项工作按照计划有序进行。
1.研究计划制定:每年初,在实验室负责人的带领下,制定当年的研究计划和目标,并制定具体的实施方案和时间节点。
2.人员培训和管理:根据实验室发展需要,制定人员培训和管理的计划和安排,包括新员工的入职培训、在职人员的定期培训和技能提升。
4.安全管理和环境保护:建立实验室安全管理和环境保护的长效机制,定期开展安全检查和环境保护工作,确保实验室的安全和环境的卫生。
5.学术交流和合作:每个月安排一次学术研讨会议或交流活动,邀请内外专家学者分享最新科研成果,加强学科交流和合作。
科学实验室工作计划标准模板(4篇)
科学实验室工作计划标准模板化学一直以来都是一门以实验为基础的学科,主要是通过学生观察实验现象、进行演示和做实验,来获得具体的、明确的认识。
这是理解化学学科中概念和规律的必要基础。
做实验对于培养学生的观察能力和实验能力,培养学生的实事求是的科学态度,以及提高学生的学习兴趣、积极性和主动性,都具有不可替代的作用。
因此,教学中要大力加强演示和学生实验,也是全面推广素质教育的一个重要环节。
化学实验室为更好地配合任课教师上好每一堂实验课,提高学生的动手、动脑和观察能力,达到素质教育的初步要求,营造一个良好的求知环境就显得十分必要。
实验室采取开放式管理,能够很好地满足学生的求知要求,同时也能更好地培养学生动手、动脑、观察和分析能力,巩固学生学习成果,现制定计划如下:一、强化安全意识,确保实验室安全确保实验室安全,明确实验室职责,定期检查,建立管理责任人自查,强化安全意识。
以实验室安全责任人为主,实验指导教师配合,校领导关心支持、学生配合,确保实验室不出现各种安全事故。
二、认真做好实验室的常规管理工作开学初对化学实验室进行一次认真地整理,以保证演示和分组实验的开出。
化学实验普及工作早已在本校开展了多年,让实验教学成为教师教学的重要辅助手段,成为帮助学生学习的直观方法,做好实验室常规管理工作不容忽视。
因此,化学实验室将进一步完善实验室管理制度,按要求规范化地填写好“四表一册”;做到帐、卡、物相符;做好仪器、药品的购入、调入、调出所应有的明细帐目;严格借物制度和赔偿制度;搞好仪器的保养、维修工作,做好防火、防潮、防尘、防锈、防腐蚀工作,保证实验的开展和顺利进行,保证实验安全,特别对有毒药品,做好防盗工作。
三、积极配合任课教师开展好实验教学工作实验教学的关键就是最大限度地开好、开齐一切课程要求应开实验。
为做到进一步熟悉教材,钻研教学课标,根据任课教师的教学进度,拟定好每个年级的《实验日志》。
根据教师的实验通知单,提前准备好实验器材,并预做实验,向任课教师提供实验参考数据,并和任课教师研讨改进实验的办法和措施;学生在分组实验时,深入课堂,纠正学生的错误操作,帮助学生根据实验现象,得出实验结果,总结实验的成败得失。
科学实验室工作计划
科学实验室工作计划一、工作背景科学实验室是学校进行科学教学和科学研究的重要场所,为了更好地发挥实验室的作用,提高科学教学质量,培养学生的创新精神和实践能力,特制定本工作计划。
二、工作目标1、确保实验室的安全和正常运行,为师生提供良好的实验环境。
2、提高实验设备的使用率和完好率,充分发挥实验设备的作用。
3、加强实验教学管理,提高实验教学质量,培养学生的科学素养和实验操作能力。
4、积极开展科学研究和实验创新活动,提高教师的科研水平和业务能力。
三、工作内容(一)实验室管理1、建立健全实验室各项规章制度,如《实验室安全管理制度》《实验设备使用登记制度》《实验仪器损坏赔偿制度》等,并严格执行。
2、加强实验室安全管理,定期对实验室进行安全检查,及时消除安全隐患。
对师生进行安全教育,提高师生的安全意识和自我保护能力。
3、做好实验室的清洁卫生工作,定期对实验室进行清扫和消毒,保持实验室环境整洁。
4、对实验室的仪器设备进行定期维护和保养,确保仪器设备的正常运行。
建立仪器设备档案,对仪器设备的购置、使用、维修等情况进行详细记录。
(二)实验教学管理1、制定科学合理的实验教学计划,根据教学大纲和教材要求,结合学生的实际情况,确定实验教学的内容、方法和步骤。
2、认真备课,做好实验教学的准备工作。
提前准备好实验所需的仪器设备、药品材料等,并对实验进行预做,确保实验的成功。
3、加强实验教学过程管理,严格要求学生遵守实验操作规程,认真观察实验现象,如实记录实验数据,培养学生的科学态度和实验操作能力。
4、认真批改学生的实验报告,及时反馈学生的实验情况,对学生在实验中存在的问题进行耐心指导。
(三)实验设备管理1、做好实验设备的购置工作,根据教学和科研的需要,合理购置实验设备,提高实验设备的配备水平。
2、对新购置的实验设备进行验收和安装调试,确保设备的质量和性能符合要求。
3、加强实验设备的使用管理,建立实验设备使用登记制度,对设备的使用情况进行详细记录。
科学实验室工作计划
科学实验室工作计划科学实验室工作计划一、工作目标和目标规划1. 确定研究领域和重点,确定研究目标和实验方案。
2. 确定实验室人员的职责和任务,并进行人员配备和培训。
3. 确定实验室的设备和材料需求计划,并进行采购安排。
二、工作任务和时间安排1. 制定详细的实验计划和工作任务清单,并确定实验进度安排。
2. 保证实验数据、记录和报告及时准确地提交,严格遵守实验室安全规定。
三、资源调配和预算计划1. 确定实验室所需资源,制定预算计划,保证预算合理、充足。
2. 定期对实验设备和仪器进行检修维护,保持良好的状态,严格遵守设备和仪器的维护保养规程。
四、项目风险评估和管理1. 建立科学实验室管理制度,做好风险评估和管理,确保实验室安全稳定运行。
2. 充分了解实验过程中可能出现的风险和隐患,制定相应的预案和应急措施。
五、工作绩效管理1. 建立实验室绩效评估制度,对人员进行考核和评价,制定奖惩措施,激励实验室成员积极工作。
2. 定期开展技能培训和学术研讨,提高实验室成员的专业水平和科研能力。
六、沟通和协调1. 借助现代化的沟通工具,加强内部团队沟通和协作,提高实验室工作效率和质量。
2. 与其他部门和相关单位保持紧密联系,加强交流合作,共同推动科学研究的发展。
七、工作总结和复盘1. 定期召开绩效总结会议,对实验室的工作情况进行总结和分析,并制定下一步工作计划和目标。
2. 回顾实验室工作中的问题和不足,进行剖析和反思,汲取经验,不断优化工作方式和管理体系。
结语:本工作计划充分考虑实验室工作的细节和全面性,制定一套实用的管理运营方案,保障实验室的日常工作顺畅稳定。
同时,为实验室的进一步发展提供了坚实的保障,提升了实验人员的综合素质和专业技能水平。
科学实验室工作计划参考范文(五篇)
科学实验室工作计划参考范文一、指导思想本着为学生服务的思想,大力配合学科老师开展实验教学,培养学生熟练的实验操作技能。
二、重点工作1、为新课程教学配备新的实验仪器。
2、保证每个实验按要求保质保量及时开出。
3、配合任科老师做好各年段学生实验强化课本知识的学习工作。
三、具体工作1、____%开出演示实验、学生实验,并按要求(保证数量和质量)在教师上课前布置好每个实验,决不拖延时间影响教学。
2、上实验课时,(在我没课的情况下)去实验室巡视,帮助老师排除故障,解难释疑。
仪器坏了、试剂不够,进行维修和补齐,指导帮助学生纠正错误的操作方法。
3、实验完毕,及时检查仪器的数量和质量,如有差错按制度处理;及时补充试剂量,保证下个实验的顺利进行;做好有关的实验记录(如时间、人数、容易出故障的地方及改进办法等)。
4、完善各项管理制度,如《实验室、仪器室使用管理制度》、《实验室安全守则》、《实验室有关玻璃破损赔偿规定》等,并上墙。
经常打扫卫生,做到仪器无尘、教室整洁。
5、期初、期末各进行一次帐物校对,做到两者相符,并做好有关的报损记录。
平时经常查看实验仪器和实验用品,能修的及时修理,不足的及时购买。
6、补充新课程教学所需的实验器材。
7、做好实验室各种帐册的登记造册工作.例如:固定资产,低值易耗,仪器借用,损坏,报废,领用,赔偿,申领工作.,学生实验和演示实验的统计造册工作.四、强化安全意识,确保实验室安全确保实验室安全,明确实验室职责,定期检查灭火器材及其他设备,建立管理责任人自查,实验室组织抽查的安全检查制度。
强化安全意识。
以实验室安全责任人为主、实验指导教师配合、系领导关心支持、学生配合,确保实验室全年不出现各种安全事故。
科学实验室工作计划参考范文(二)总的要求:以____和____为指导,坚持____,以学生为主体,坚持打造“师德水平高”和“业务能力强”的实验教师队伍,德育为先,素质领先,全面推进新一轮实验教学改革,全面实施素质教育,与时俱进,开拓创新,以人为本,积极创造条件,为力争早日成为江苏省“五星级”高级中学、为学校教育的发展、为建湖在江苏省早日实现教育现代化再作新的贡献。
科学实验室工作计划范文6篇
科学实验室工作计划范文6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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科学实验室工作计划标准范文(三篇)
科学实验室工作计划标准范文一、实验室工作的指导思想应____两个原则:一是大力配合学科老师开展实验教学,二是开展实验创新工作.以按照“发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措”的要求,我们要树立全新的理念,对待实验教学,跟上教学改革的步伐。
本学期在学校现有的教学技术设备条件下,协助各学科教师开足开全演示实验、学生分组实验以及探究性实验和学生课外兴趣小组实验,同时及时补充实验器材,确保新教材中新增实验的顺利开设。
实验员要钻研教材,领会教材变化的精神,迅速熟练新增教学设备的使用,同时做好实验室资料整理归档工作。
二、实验室建设和经费保障本学期主要解决:添置一些理、化、生常用的缺损仪器和药品,以确保实验正常开展。
同时适当对实验室进行改造,搞好高标准物理、生物实验室的装备的准备工作,配合搞好两室的装备。
以确保跟上新的教学改革方向,从而为创建涟源市合格学校实验室打好基础。
实验室管理,严格使用“四表”、“三册”、“一日志”,“计划”。
四表:“学生实验情况记载表”、“仪器报损登记表”、“仪器、药品入库清单”和“实验通知单”。
三册:“固定资产帐册”、“实验教学仪器登记册”、“低值易耗品登记册”,做到帐帐、帐物相符。
一日志:实验室日志。
计划包括周工作计划、月工作计划、季度计划,学期计划。
三、严格执行实验室管理制度⑴购置仪器、药品要先行申请,由主管领导审阅后报校长室审批后再购置,入库要验收,同时填写入库清单。
仪器原则不外借,若借出要由主管教导或校长同意后才能,并要及时追回。
⑵加强安全制度。
药品、仪器橱要上锁,化学危险品橱要实行双人双锁保管,防盗门要早开晚锁,理、化、生实验室的灭火器、沙桶要定期检查、补充。
实验室通风换气设备应保持经常运转。
⑶仪器、药品存放制度。
做到分类存放,定橱定位。
每口橱上应挂有“仪器登记卡”并逐年修正。
分组实验所用仪器药品一律应实验员发放,实验结束,及时清洗、整理、归放。
科学实验室工作计划例文(八篇)
科学实验室工作计划例文一、指导思想为进一步提高小学实验的管理水平和能力,以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,加强实验水平和实验效果,更好,更全面地实施素质教育,推进教育发展。
二、主要任务及目标按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,实验开出率达到____%以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。
三、具体工作措施1、实验室工作由校长及教导主任直接管理,实验室设兼职管理员,即实验员,具体管理实验室工作。
2、实验室管理员任务,目标;(1)实验员必须拟定科学教学计划,各年级科学教学工作须按计划进行实验教学,实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。
(2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器,材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,安全性及效果。
(3)在引导学生进行分组实验时,应要求学生准备好相关的实验材料,以确保学生在实验中有物可做,并指导学生观察,讨论,得出相应的结论,完成实验教学;(4)指导学生进行分组实验后,应指导学生完成实验报告单(试验记录),并认真审阅,引导学生在实验、观察中养成科学的科学观和相应的实验能力;(5)开学及时收取科学各年级《教学工作计划》、《演示实验计划表》、《分组实验计划表》;期末按时收取《教学工作总结》、《演示实验记录表》、《分组实验记录》(6)在实验教学、教研方面,以全体科学任课教师为组,进行相应的科学教学与实验教学研究,以不断提高科学学科教师的教学与实验能力。
3、材料归档(1)每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应试验开出数、开出率,完成实验室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅;(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求;4、实验室器材管理实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好实验室的器材及日常工作。
科学实验室工作计划范文_科学实验室工作计划
科学实验室工作计划范文_科学实验室工作计划科学实验室工作计划一、工作目标1. 提高实验室的运行效率和实验数据的准确性;2. 积极应用新技术、新方法,推动科研工作的创新和进展;3. 强化实验室的安全管理,确保实验人员的生命财产安全;4. 增强实验室人员的技术素质和团队合作能力。
二、工作内容和方法1. 完善实验室的管理制度和操作规程,并开展相应的培训和宣传工作;2. 对已有实验室设备进行定期维修和保养,确保设备的正常运转;3. 引进新的实验设备和技术方法,提高实验的效率和准确性;4. 加强实验数据的记录和管理,建立科学的数据分析方法;5. 开展科研项目,组织实验人员进行相关实验和研究;6. 注重实验室安全管理工作,定期组织安全培训和演练;7. 提高实验人员的技术素质和团队合作能力,定期组织专业知识培训和团队建设活动。
三、工作计划1. 第一季度工作计划:- 开展科研项目,组织实验人员进行相关实验和研究;- 定期组织安全培训和演练,加强实验室安全管理工作;- 提高实验人员的技术素质和团队合作能力,组织专业知识培训和团队建设活动。
- 对全年工作进行总结和评估,汇总实验数据和研究成果,并向上级汇报;- 开展实验室设备的年度维修和保养工作,确保设备的正常运转;- 组织实验室人员参加相关技术培训和学术会议,提高实验人员的技术水平和学术影响力。
四、工作流程和时间安排五、工作效果和评估六、工作风险和对策1. 实验室设备故障:定期维修和保养设备,备用设备的准备和调配;2. 实验数据错误或遗失:规范记录和管理实验数据,建立备份和恢复机制;3. 实验室安全事故:加强安全培训和管理,组织安全演练和应急预案。
科学实验室工作计划
科学实验室工作计划一、指导思想:以学校年工作意见为指导,以“发展为中心、服务为宗旨、能力为根本”,发扬“人梯”精神,最大程度发挥工作的主动性与积极性,确保我校实验室工作的顺利进行,为我校的发展作出应有的贡献。
二、工作目标:以一流的设备、建一流的环境、创一流的管理、造一流的人才,强化实验教学设施——实验教师这支关键队伍建设,大力推进实验教学,使合格率,优秀率有所提高,整体教育水平上新台阶,以突出的实验教育质量使学校各项事业再上新台阶。
三、主要工作:1、实验室是实施义务教育的必备的基本条件,是课程实施的重要组成部分,是培养学生科学素养的重要基地。
必须强化实验室建设工作,充分发挥其在实施素质教育中的独特作用。
要提高对实验室工作重要性的认识,充分发挥实验室在教学中的作用。
要加强校级实验室建设工作,想方设法筹措资金增加投入,创造条件,根据实施新课程的需要配齐基本仪器和必要设备,健全实验室网络,规范教学仪器帐册等“软件”建设。
要加强仪器的使用和管理,“借、用、管、还”应有适当的程序,归还的器材应能逐件验收,并分门别类地入库,“购物审批、验收入库、填表记帐、出库使用、借用登记、归还验收”等各个环节都应规范,特别要防止“流失”,对损坏的要按规定的程序进行处理;要有效地提高仪器设备的使用率,并做好使用记录;要重视危险品的管理及使用;保管人员要经常检查消防设施。
2、重视实验教师自身素质的提高。
通过培训学习等途径努力提高自身素质与业务能力。
结合学科特点有效地开展学生实验活动和科技实践活动。
积极创造条件开设好学生实验和演示实验;积极组织学生参加有计划地学生实验和课外科技实践活动;高标准、高要求规范学生的实验操作;认真组织考核;平时认真检查教学仪器使用登记表和实验报告。
3、实验室工作必须为学科课程改革服务。
落实课程标准的教学目标,培养学生的科学素养以及良好的实验技能。
在落实课改目标中设法在低段构建学生动口、动手、动脑的科学实验兴趣平台;在中高段则着力于通过自制实验教具及改进或补充实验来充实自然科学实验教学,培养学生的观察能力、实验能力;发展学生的思维能力;初步掌握科学研究方法;形成良好的科学素养。
科学实验室工作计划范文_科学实验室工作计划
科学实验室工作计划范文_科学实验室工作计划科学实验室工作计划一、引言科学实验室是科研工作的基础,其工作计划对于科研工作的顺利开展和取得好的成果非常重要。
本工作计划旨在明确实验室的工作目标、任务、计划、安排以及人员配备等,并做出相应的风险评估,以保障实验室工作的安全和顺利进行。
二、实验室概况实验室名称:XXX实验室实验室负责人:XXX实验室成员:XXX实验室地址:XXX实验室联系方式:XXX三、工作目标1. 提高实验室的科学研究水平,提高实验室成果的质量和数量;2. 加强实验室成员的团队合作意识,增进相互合作和共同进步;3. 做好实验室的安全管理工作,预防实验室事故的发生;4. 加强实验室与其他研究机构的合作交流,开拓合作空间。
四、工作任务1. 制定和完善实验室的管理制度和规章制度,落实责任到人;2. 组织实验室成员参与科研课题的研究和攻关,推动科研成果的产出;3. 加强实验室与其他研究机构的合作交流,促进科研成果的共享;4. 定期组织实验室成员进行安全知识培训和安全演练,加强实验室安全管理;5. 加强实验室成员的技能培训,提高实验室的科研水平;6. 做好实验室的设备管理,确保设备的正常运转和维护。
七、风险评估1. 实验室管理制度的制定可能会受到成员意见不一致的影响,需要平衡各方利益,在制定过程中尽可能考虑大家的需求;2. 科研任务的分解和工作计划的制定可能会受到实验室成员个人能力和时间的限制,需要在任务分配过程中充分考虑实际情况;3. 安全知识培训和演练工作可能会受到实验室成员安全意识的影响,需要加强安全宣传和培训;4. 实验室技能培训工作可能会受到培训机构能力和实验室成员意愿的限制,需要寻找适合的培训机构和培训方式;5. 设备管理工作可能会受到设备维护和维修成本的限制,需要合理安排设备更新计划,保障设备的正常运转。
八、人员配备1. 实验室负责人:负责实验室的整体管理和领导工作;2. 安全管理人员:负责实验室的安全管理工作;3. 设备管理员:负责实验室设备的管理和维护工作;4. 实验室成员:参与实验室的科研工作和管理工作。
科学实验室工作计划标准范本(三篇)
科学实验室工作计划标准范本一、指导思想为进一步提高小学实验的管理水平和能力,以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,加强实验水平和实验效果,更好,更全面地实施素质教育,推进教育发展。
二、主要任务、目标按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,实验开出率达到____%以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。
三、具体工作措施1、实验室工作由校长及教导主任直接管理,实验室设专门管理员,即实验员,具体管理实验室工作。
2、实验室管理员任务,目标;(1)实验员必须拟定自然教学计划,各年级自然教学工作须按计划进行实验教学,实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。
(2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器,材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,安全性及效果。
(3)在引导学生进行分组实验时,应要求学生准备好相关的实验材料,以确保学生在实验中有物可做,并指导学生观察,讨论,得出相应的结论,完成实验教学;(4)指导学生进行分组实验后,应指导学生完成实验报告单(试验记录),并认真审阅,引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力;(5)开学及时收取自然各年级《教学工作计划》、《演示实验计划表》、《分组实验计划表》;期末按时收取《教学工作总结》、《演示实验记录表》、《分组实验记录(6)在实验教学、教研方面,以全体自然任课教师为组,进行相应的自然教学与实验教学研究,以不断提高自然学科教师的教学与实验能力。
3、材料归档(1)每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应试验开出数、开出率,完成实验室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅;(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求;4、实验室器材管理实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好实验室的器材及日常工作。
科学实验室工作计划
科学实验室工作计划科学实验室工作计划1一、指导思想坚持科学发展观,深化教育改革,深入推进素质教育,适应新课程改革中实施的新课程标准。
在科学教学中贯彻素质教育,贯彻学校新学期工作计划与教学计划,提高科学任课老师的师德水平和业务能力,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养。
进一步让科学教学成为实施素质教育的重要阵地。
重点培养学生创新精神、自主探究、实践等能力,切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科,引起学生对学科学、用科学的兴趣。
二、主要任务、目标按国家教委颁布的新课程标准开齐开足实验教学课程,实验开出率尽量达到100%,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力和提高学生的科学素养。
三、工作措施1.继续强化安全意识,确保实验室安全确保实验室安全,明确实验室职责,定期检查灭火器材及其他设备,建立管理责任人自查,实验室组织抽查的安全检查制度。
强化安全意识。
以实验室安全责任人为主,在学校领导关心支持、学生配合下,确保实验室全年不出现各种安全事故。
2.保质保量完成实验教学任务实验教师要精心准备实验,保证教学任务顺利完成,教学效果良好。
不断学习新课程标准和一些有关业务方面的杂志等,拓宽专业口径,不断提高业务素养。
加强素质教育,提高教育质量。
培养具有创新精神、实践能力的学生。
3.积极作好实验室日志、计划等的填写和管理加强对仪器设备的管理、维护,做好对低值易耗品的管理。
作好平时实验日志的填写。
做好实验室的教学计划、日常管理、安全工作、工作日志等各种工作文件的归类、整理工作。
4.完成仪器设备购置工作努力完成实验室的更新提高,加强实验室的仪器设备的完好率。
做好本年度仪器设备购置,充分考虑学校和学科发展趋势,坚持结合实际,适当超前,防止积压浪费情况的发生。
5.加强自制教具在教学中的重要作用本学期我们倡导师生共同开辟科学教学园地,科学角,收集材料,自己动手制作教具,改善实验条件。
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沿河民族小学科学实验室(一)工作计划
(2012—2013学年度第二学期)
一、指导思想
根据科学课程的教学要求,实验室应积极配合各年级科学教学活动,做好各课的实验室准备工作,以确保实验课的顺利进行。
强化科学实验探究的教学过程,开拓我校教学特色,做到开足开齐实验课,确保每位学生都有动手操作机会,让小学生在真实的科学活动中提高科学素养。
力争做到规范化、标准化、常规化,充分发挥教学仪器(材)应有的作用。
二、主要任务及目标
按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,观察、演示实验达到95%以上,分组实验达到90%以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。
三、具体工作计划:
1、实验室管理员工作:
①、谭永权校长:分管实验室常规管理工作。
②、田华强教导主任:主管实验室常规管理工作
④、杨伍老师:负责实验室(一)的实验教学常规管理工作。
教研组组长
(1)、全面实施素质教育, 实验室管理应规范化、制度化、科学化。
实验室工作由校长及教导主任直接管理,实验室设专职管理员,即实验员,具体管理实验室工作(2)、按照《省实施九年义务教育学科教学仪器,器材配备》要求,实验室必须做好仪器、器材的补充计划。
对科学实验室的实验设备进行更新、添置、维护、检查,更好为教学做好准备。
(3)、实验室必须制定实验室学期工作计划和实验教学课程安排表。
(4)、实验室必须借助于实验室设备和实验手段,选择恰当的方法,积极创造条件改演示实验为分组实验,积极服务于教学。
(5)、实验室可搜集利用生活中身边的各类废旧材料的作用,结合实验室条件进行分组实验。
(6)、根据教学需要,可以自制一些教具。
(7)、实验室必须加强安全措施,危险药品妥善保管,指导学生正确使用仪器设备。
(8)、实验室必须做好仪器(材)管理工作,严格履行对仪器(材)出借,赔偿,领用手续,及时做好财产登记注册工作,做到账物相符,账账相符。
(9)、实验室必须做好仪器、器材的常规维修和保养工作。
(10)、实验室必须对学生损坏仪器设备按规定赔偿,应填写“仪器设备报损记录单”,并计入“仪器设备报损账”。
(11)、开辟第二课堂,开放实验室:对部分学生在实验课中未完成或实验课效果不理想的可利用中午空余时间或课外活动时间重做实验,提高实验课的时效性。
(12、)实验室必须努力做好“五防”工作(防霉、防蛀、防锈、防尘、防盗)。
确保每天放学检查门窗一次;每周对室内地面、窗户水冼一次;每月对器材除尘、清冼一次,并添加防霉剂一次。
环境卫生,应保持实验室环境整洁,做到专室专用,室内无杂物,无卫生死角,无蜘蛛网,桌面无灰尘,门窗及仪器橱柜玻璃干净。
2、任课教师工作:
(1)、任课教师要在期初制订出学期实验教学计划,交教导处检查,再交实验室存档,任课教师按照实验室提供的实验课程表实验室上课。
(2)、任课教师与实验教师要共同努力,积极配合,努力开齐、开好实验,开足组数,使学生有充分的动手机会。
凡教材要求做的实验不得任意删减,因故确实不能开出,必须向学校分管领导报批。
(3)、任课教师应认真填写“实验通知单”。
演示实验提前三天,学生分组实验提前一周交实验教师,并提前试做实验,做到心中有数。
对可能发生危及人身安全的实验做好防范安排。
(4)、实验教师应配合工作,按单准备实验用品,并提前一天准备好。
在准备过程中,要对仪器作必要的检查、校正,使其处于完好可用状态。
(5)、演示实验操作前,任课教师要备好课,熟悉实验操作步骤和注意事项,实验时做到安全、迅速,操作规范,现象明显。
实验过程中,要引导学生观察、思考,达到预期效果。
(6)、上学生实验课时,要组织学生排队入室,保持肃静。
要把全班学生编成若干实验小组,每组选一组长防范,各组对号入座,定组定位定仪器。
若是第一次走进实验室,首先由任课教师带领学习《学生实验规则》和《实验室安全守则》,然后再开始分组实验。
(7)、学生要做好实验前的预习准备,实验时要积极思考,细心操作,认真观察,如实记录。
要积极创造条件件,使每个学生都能亲自操作,提高动手操作能力。
实验教师要跟班辅导,排除仪器故障,处理有关问题。
(8)、实验完毕由实验小组分工负责,按"三净"(即桌面净、仪器净、地面净)要求擦洗、整理好仪器,打扫好桌面、室内环境卫生,并由组长点交,经实验教师或任课教师验收后方可离去。
实验教师要及时对实验仪器进行保养维护工作,收回原处保存。
要认真填写好《实验登记表》,离开实验室时要关好水电开关和门窗。
(9)、要建立健全考核评估机制,考核成绩纳入对班级管理,促进学生良好实验习惯的养成,促进实验教学工作的开展。
(10)、要积极创造条件开放实验室,让学生在任课教师和实验教师的指导下开展课外科技活动。
四、培训、竞赛:
1、利用教研活动时间,组织3-4年级科学实验教师进行2次实验操作培训。
指导教师:。