5、杯垫

合集下载

绳带编织—麻绳杯垫的制作 (导学案)-五年级上册劳动通用版

绳带编织—麻绳杯垫的制作 (导学案)-五年级上册劳动通用版

绳带编织—麻绳杯垫的制作(导学案)-五年级上册劳动通用版一、前言在我们的生活中,绳带是一种常见的日用品,可以用来扎紧行李、固定物品等。

而绳带还可以用来编织一些实用的手工制品,比如麻绳杯垫。

麻绳杯垫既可以作为饮品杯的垫子,也可以作为热水瓶、保温杯等物品的垫子。

使用方便,美观实用。

二、制作工具•麻绳(或者棉绳、麻线等)•剪刀•尺子•笔三、制作步骤1. 计算绳长首先需要计算出需要用多少麻绳才能编织成一个杯垫。

计算的方法是:将杯垫底部直径(或者口径)加上所需的杯垫高度,记为L,再乘以3,就是所需的绳长。

假设杯垫的底部直径为8cm,高度为2cm,那么所需绳长为 (8+2) * 3= 30cm。

2. 编织杯垫底部将麻绳折成两段,使之保持相等长度。

然后将两段麻绳分别交叉放置在桌面上,然后将左边的麻绳向右旋转一圈,再将右边的麻绳向左旋转一圈,交叉点处绑紧。

绑好后,将两段麻绳分别穿过交叉点,每段麻绳绕着交叉点旋转一圈。

再将两端麻绳用双打结(即衣带结)绑在一起。

3. 编织杯垫边缘从底部开始,用麻绳沿着底边一圈圈地缠绕,绕到边上,一圈圈地绕上去,约绕2-3圈即可。

4. 编织杯垫顶部从底部开始,再次将麻绳沿顶部一圈圈地缠绕,每绕1-2圈就可以将麻绳按自己的想法编织。

比较常见的编织方法有“斜长方形编织”、“迎角编织”、“花边编织”等等。

可以结合自己的兴趣和想象力,来设计出自己独特的编织方式。

5. 结尾处理当绳子织到你认为足够长的时候,可以进行结尾的处理,将尾部的绳子缠绕在最后一圈,然后将两端麻绳用双打结(即衣带结)绑在一起。

四、小结通过本次绳带编织麻绳杯垫的制作,我们学习了绳带编织的基本步骤和编织技巧,增强了我们的动手能力和创造性思维。

同时,制作出来的麻绳杯垫可以作为自己使用,或者送给亲朋好友,增加了自己的收获和快乐。

五、延伸此外,绳带编织还可以制作一些其他的实用和美丽的手工制品,比如布艺绳绕挂饰、麻绳手镯、编织遮阳帽、编织麻绳篮、编织茶几垫等等。

各种杯具的主要类型及用途

各种杯具的主要类型及用途

各种杯具的主要类型及用途:(一)1、烈酒杯(shot glass ),其容量规格一般为56ml,用于各种烈性酒(喝白兰地除外),只限于在“净饮”(不加冰)的时候使用。

2、洛杯(Old fashioned rock glass ),又叫古典杯,其容量规格一般为224-280ml, 大多用于喝加冰块的酒和净饮威士忌酒。

3、果汁杯(juice glass ),容量规格一般为168ml,喝各种果汁用。

4、高杯(high ball glass ),容量规格一般为224ml,用于特定的鸡尾酒或混合饮料,有时果汁也用高杯。

5、柯林杯(colli ns ),容量规格一般为2肌m。

用于各种烈酒加汽水等软饮料的混合饮料。

各类汽水、矿泉水和一些特定的鸡尾酒 (如各种长饮10ng drink )。

&阔口香槟杯(champagnesaucer),容量规格一般为126ml,用于喝香槟酒和某些鸡尾酒。

7、郁金香型香滨酒杯(champagnetulip ),容量规格为126ml,用于喝香槟酒。

8、白兰地杯(bran dy Sni fter ),容量规格为224-336ml,净饮白兰地酒时使用。

9、水杯(water glass ),容量规格为280ml,喝冰水和一般汽水时使用。

10、鸡尾酒杯(cocktail glass ),容量规格为98ml,调制鸡尾酒以及喝鸡尾酒时使用。

11、餐后甜酒杯(liqueur glass 或cordial glass ),容量规格为35ml,用于喝各种餐后甜酒、彩虹鸡尾酒、天使之吻鸡尾酒等。

12、葡萄酒杯(white wine glass ),容量规格为168ml,用于喝白葡萄酒。

13、红葡萄杯(red wine glass ),容规格为224ml,用于喝红葡萄酒。

14、雪利酒杯(sherry glass ),容量规格为56ml或112ml,专门用于喝雪利酒。

15、彼特酒杯(port wine glass ),容量规格为56ml,专门用于喝波特酒。

创意酒吧杯垫设计方案

创意酒吧杯垫设计方案

创意酒吧杯垫设计方案
设计方案一:
杯垫形状为圆形,整体以黑色为主,附带手绘的星星、月亮和光线,给人一种神秘的感觉。

杯垫背面采用防滑设计,确保杯子的稳定性。

在杯垫边缘添加LED灯带,并与杯垫底部的电
池连接,通过开关控制灯带的亮灭,营造出霓虹般的视觉效果。

设计方案二:
杯垫采用仿古质感的材质,如镶嵌纹理的金属材质,给人一种复古的氛围。

杯垫中间设计成一个小小的舞台,可以放置装饰品或者微型场景,如迷你电吉他、小鼓等,增加了趣味性和互动性。

杯垫的边缘设计成类似蚀刻的图案,与整体的古典风格相得益彰。

设计方案三:
杯垫采用立体打印技术制作,共有多个不同主题的系列。

例如,一个系列是以动物为主题,杯垫分别印有熊猫、狮子、猴子等可爱的动物图案;另一个系列是以名画为主题,通过印刷名画上的画作片段,如蒙克的《呐喊》、梵高的《星夜》等,给人一种艺术鉴赏的感觉。

每个系列都有多个款式可选,以满足不同人的喜好。

设计方案四:
杯垫采用可拼接的设计,每个杯垫的边缘都有连接块,可以将多个杯垫连在一起,形成一个大杯垫或者杯垫拼图。

每个杯垫上都印有不同的图案,如字母、数字、动物、植物等,可以通过拼接组合出不同的单词或者图案。

这种设计不仅可以用于个
人使用,还可以用于团队游戏或者与朋友的互动,增加了杯垫的趣味性和可塑性。

设计方案五:
杯垫整体采用透明材质制作,内部填充有荧光粉末。

在不同的光线下,杯垫会发出不同的荧光效果,如在黑暗中会呈现出幽深的光芒,在阳光下会呈现出明亮的色彩。

杯垫的一侧可以印有一些简单的手绘图案,如星星、心形等,与荧光效果相结合,营造出浪漫或者神秘的氛围。

杯垫的作用

杯垫的作用

杯垫的作用杯垫,作为一种小型的饰品和环保用品,它的作用可能被人们忽视了。

然而,在我们的日常生活中,却有着非常重要的作用。

首先,杯垫可以起到保护桌面的作用。

我们都知道,桌子是我们工作和生活的重要场所,而桌面的保护对于保持桌子的美观和耐用性至关重要。

然而,在我们使用杯子和其他容器时,不可避免地会有液体溢出或者杯子底部的湿气会渗透到桌面上,这样就会对桌子造成一定的损坏。

而杯垫的存在,可以在一定程度上吸收多余的液体和湿气,保护桌面不受损坏。

除此之外,杯垫也可以起到保护杯子的作用。

我们使用杯子时,有时会将热水或者冰水注入杯中,而这种温度的变化可能会让杯子受到一定的影响。

在寒冷的冬天,当热水注入杯子时,杯子底部的温度会迅速升高,而底部较快的受热会导致杯子扩张,从而对杯子造成很大的压力。

而使用杯垫,可以在一定程度上缓解这种压力,保护杯子不破裂。

同样,在夏天使用冷饮时,通过杯垫的使用,可以有效减缓冷饮的温度流失,让我们享受到更长时间的凉爽感。

此外,杯垫还可以起到隔热的作用。

我们知道,热杯在放在桌面上时,会散发出热量,由于热传导的原理,桌面也会受到一定的热传导。

而杯垫的存在可以起到物理屏障的作用,减少热传导,保持桌面的温度平衡。

这样,我们就可以放心将热杯直接放在桌子上,而不需要额外找一个隔热的垫子。

最后,杯垫可以作为一种饰品,起到装饰作用。

杯垫的种类丰富多样,有着各种各样的花纹、颜色和材质。

通过选择不同的杯垫,我们可以根据自己的喜好和场合需要来进行搭配。

无论是在家庭生活中使用,还是在客厅、办公室等公共场所,杯垫都可以起到点缀环境的作用,提升整体的美感。

综上所述,杯垫虽然看似是一个不起眼的小物件,但其实它在我们的日常生活中有着重要的作用。

它不仅可以保护桌面和杯子,还可以起到隔热和装饰的作用。

因此,我们在使用杯子时,不妨多注意和重视这个小小的杯垫,让它发挥自己的作用,为我们的生活带来更多的便利和美好。

酒店客房客用品质量与配备要求

酒店客房客用品质量与配备要求

酒店客房客用品质量与配备要求A、酒店客房用品的配备数量要求一、毛巾:1、浴巾:每房2条;2、面巾:每房2条。

3、地巾:每房1条。

4、方巾:每房2条。

5、浴衣:每床1件.二、软垫1、软垫:每床1只.三、床上用品1、床单:每床1条2、被单:每床1条2、枕芯:每床2只。

3、枕套:每床2只。

4、空调被:每床1条。

5、备用薄棉被:每床备1条。

6、衬垫:每床1条四、卫生用品1、香皂:每房不少于2块,备皂碟,每块净重不低于30g,其中至少11块净重不低于45g.。

2、浴液、洗发液、护发素、润肤露:每房2套,每件净重不低于35g。

可使用带锁罐装盒子。

3、牙刷:每房2把4、牙膏:每房2支,每支净重不低于10g。

5、漱口杯:每房2只。

6、浴帽:每房2只。

7、卫生纸:每房2卷8、卫生袋:每房1只9、拖鞋:每房2双10、污物桶:每房一只,放于卫生间内。

11、梳子:每房二把12、防滑垫(若采取其他防滑措施可不放):每房一块13、洗衣袋:每房2只14、面巾纸:每房1盒15、剃须刀:每房2把,可配备须膏。

16、指甲锉:每房1把。

17、棉花球、棉签:每房1套。

18、浴盐(泡沫剂、苏打盐):(选配)五、文具用品1、文具夹(架):每房1只。

2、信封、明信片:每房普通信封、航空信封和国际信封各不少于2只,明信片2张。

3、信纸、便笺、传真纸:每房信纸、便笺各不少于四张、传真纸不少于二张。

4、圆珠笔:每房不1支5、铅笔:每房1支,与便笺夹配套。

2。

《第七课 十字绣杯垫》参考教案

《第七课 十字绣杯垫》参考教案

第6课十字绣杯垫
教学目标
(1)让学生了解十字绣。

(2)让学生学会十字绣杯垫的制作。

教学重难点
教学重难点:培养学生的观察和动手能力。

教学方法
教学方法包括分层教学方法、自主学习、小组协作探究法。

教学准备
教师准备:多煤体课件、制作十字绣的各种材料。

学生准备:制作十字绣的各种材料。

教学过程
一、导入新课
师:同学们,你们制作过杯垫吗?制作杯垫的时候有哪些注意事项?
师:下面就让我们一起学习今天的内容(板书)《十字绣杯垫》。

二、观察思考
师:课件出示十字绣的工具和材料,请同学们认真观看后,结合课文内容想一想,这些和普通的缝制工具和材料有什么不同?
生:认真观察后,结合课文内容积极讨论。

师:巡视指导。

生:积极举手回答。

师:大家刚才说的真好,说明你们是善于总结的孩子。

师:带领大家进行针法学习。

生:积极进行学习。

三、制定方案
师:积极带领同学们结合课文内容制定制作杯垫的方案。

生:积极参与方案的制定。

师:及时指出其中的要点并进行总结。

四、实践与展示
生:积极以分组合作的方式,按照制定好的方案进行制作。

师:巡视指导。

生:制作后积极上台展示。

师:带领台下的同学进行评价。

对客服务的基本操作的流程

对客服务的基本操作的流程

对客服务的基本操作的流程基本对客服务流程大致分为以下步骤:站门,带位,点单,摆台,买单,出餐出品,巡台,客人离席第一节站门一,步骤1.站门人员保持正确的站立姿势,站立于门内侧(约离门60公分距离),以上前一步即可触及门把手为宜。

2.当客人离门两米左右时,右手手握空拳置于背后腰间,左手拉门呈90度,站在门边。

拉门动作要优雅,不应用力过猛过大,拉门时需注意不躲避在门后,而是站到于门平行稍后一点的位置,以便客人能自然地看到自己。

3.客人进门/出门时,站们人员左手扶门,鞠躬30度的同时头微侧网客人方向,面带微笑目光投向客人面部,致欢迎光临词/送客词。

音量适中,语调亲切。

(音量适中:1.表示欢迎之意。

2.传递客人进出的信息)4.确定无客人进出店门后,将门关闭,退回原位,保持站立姿势。

二,注意事项1.站门位置不可靠门太近,精神要高度集中,避免客人自行推门而入。

2.当看见客人带着宠物或食品向餐厅走来时,应及时用委婉的语气提醒:“本店谢绝宠物入内”/“谢绝外带食品”/”不穿上衣者不得入内”.3.如遇雨天,主动帮助客人完成雨伞寄存服务,仅限于雨伞。

客人其它的贵重物品,请客人自行保管,门店不承担客人私人物品的保管责任。

协助客人使用伞套,提前准备地毯,纸巾,防滑牌,拖把,及时拖地。

4.客人进门时尽量提早拉开门仪示恭候,客人离开时在适当的时候开门即可,不可过早以免引起误会。

5.当客人有服务需要而其他服务员无法及时赶到时,站们人员要能够及时把门拉开后去为客服务。

完毕后尽快回到本岗位。

第二节带位一,步骤1.带位人员应站立于站门人员对面,客人走进大厅时,带位人员迅速立于站门人的右侧,和站门人一起致欢迎光临词。

携餐牌,单夹(拿餐牌的手势为右手报餐牌右胸前,餐牌不可贴身),主动上前迎接客人,面带微笑,身体微倾,并使用敬语问候客人:“您好,请问您一共几位?”2.带位时,尽量走在客人的右前方1米左右,引领客人到事前预定或适宜的位置,引领速度应该与顾客行走速度相同,如客人行走较快,不宜强行超过客人。

用瓶盖做杯垫的方法

用瓶盖做杯垫的方法

用瓶盖做杯垫的方法
利用瓶盖做杯垫十分简单,需要准备的材料包括:瓶盖、宣纸、
胶水、剪刀、针线。

首先,我们需要在宣纸上作一个瓶盖的轮廓,可根据自己需要的
大小尺寸量出精确的尺寸。

然后,将轮廓用剪刀沿着线条剪下,得到
一个宣纸片。

接着,将宣纸片贴在瓶盖上,再用胶水进行固定。

最后,使用针线将宣纸片起边缘缝起来,制作整齐,此时,用瓶盖做杯垫就
完成了。

用瓶盖做杯垫,不仅容易操作,而且能够将美感融入生活之中,
可以在杯垫上加入自己平常喜爱的风格,也可以把自己的思想贴在杯
垫上,这样,杯垫不仅是一个简单的屏障,也可以表达自己的情思,
让生活变得更有趣,也更有温度。

总的来看,用瓶盖做杯垫的方法有利可图,不但节约了部分开支,也让家里的气氛变得更加温馨。

《杯垫》五年级上劳技课

《杯垫》五年级上劳技课
杯垫劳动与技术五上林苑小学乔逸九年义务教育五年制小学教科书多姿多彩的杯垫多姿多彩的杯垫防滑隔热装饰美化两人一组合作完成制作杯垫的中心部分
九年义务教育五年制小学教科书
杯 垫
劳动与技术 (五上)
林苑小学
乔逸
多姿多彩的杯垫
多姿多彩的杯垫
防滑、隔热
装饰、美化
两人一组,合作完成,制作杯垫的中心部分。 挑战难度: A级:20根
B级:14根
C级:10根
要求:倒计时音乐响起,立刻首尾两组相连。
注意分工合作:如一人负责抓紧吸管并
进行绕线,一人负责折叠吸管并作调整
制Hale Waihona Puke 步骤小提示1. 另一端吸管捆扎时,可用力从里 向外挤压整齐,再留小部分开始捆扎。 2. 大家还可以大胆想象,创新一些 不同的捆扎方法。 3. 注意卫生,剪下来的线头、吸管 放在一起,不乱丢。

吸管杯垫制作PPT

吸管杯垫制作PPT
WENKU DESIGN
WENKU DESIGN
2023-2026
ONE
KEEP VIEW
吸管杯垫制作
WENKU DESIGN
WENKU DESIGN
WENKU
REPORTING
https://
CATALOGUE
目 录
• 吸管杯垫简介 • 吸管杯垫制作材料 • 吸管杯垫制作步骤 • 吸管杯垫的应用与推广 • 吸管杯垫制作注意事项
完成制作
检查制作成果
使用与保养
仔细检查杯垫是否符合预期的设计要 求,有无瑕疵或问题。
使用时注意避免尖锐物品划伤,定期 清洗保持净。
清洁处理
清洗杯垫,去除多余的线头和杂物, 确保整洁。
PART 04
吸管杯垫的应用与推广
吸管杯垫的使用场景
家庭使用
吸管杯垫适用于家庭中各种场合, 如餐桌、书桌、厨房操作台等, 方便放置水杯、饮料杯等。
吸管切割
将吸管切割成适当长度, 以便于制作杯垫。
吸管处理
清洁吸管内外,确保无污 渍和杂质。
热熔胶
热熔胶选择
选择质量可靠的热熔胶, 无刺激性气味,颜色均匀 透明。
热熔胶加热
使用热熔胶枪加热热熔胶, 注意控制温度,避免过热。
热熔胶涂抹
在吸管底部涂抹适量的热 熔胶,确保均匀覆盖。
其他辅助材料
杯垫纸板
用于制作杯垫的纸板,厚度适中,无异味。
环保可持续
吸管杯垫可重复使用, 减少一次性塑料杯的使
用,有利于环保。
防漏水设计
吸管杯垫具有紧密的盖 子,能够有效防止液体 外泄,保持包内物品的
干燥。
易于清洁
吸管杯垫结构简单,易 于清洗,可以轻松去除

暖杯垫使用说明书

暖杯垫使用说明书

暖杯垫使用说明书《暖杯垫使用说明书》1. 嘿,你知道暖杯垫吗?这可真是个超棒的小玩意儿呢!就像冬天里的小火炉,能一直给你的杯子保暖。

我记得有一次,我和奶奶坐在窗边晒太阳,我给奶奶泡了一杯茶,可是没一会儿茶就凉了。

奶奶笑着说:“要是这茶能一直热乎就好了。

”那时候我就想,要是有个暖杯垫该多好啊。

暖杯垫就像是一个贴心的小助手,能让你的热饮一直保持温度,让温暖随时在嘴边。

2. 暖杯垫呀,操作简单得很呢!你可别把它想得太复杂啦。

我有个小伙伴,他可笨手笨脚的了。

有一回,他看到我的暖杯垫,问我咋用。

我就跟他说:“你看,这就像开灯一样容易。

”我把杯子往暖杯垫上一放,按下开关,灯一亮就开始工作了。

这暖杯垫啊,它不会跟你耍什么心眼儿,就是这么实实在在的。

就像一个老实巴交的朋友,你让它干啥它就干啥,多省心呀。

3. 这个暖杯垫啊,它的功能可不止是暖杯子这么简单哦!有时候,我在写作业,妈妈给我端来一杯热牛奶。

以前啊,我总是喝几口就顾不上了,等想起来的时候牛奶都凉透了。

自从有了暖杯垫,那牛奶就像被施了魔法一样,一直热乎乎的。

我感觉暖杯垫就像一个温暖的小港湾,不管什么时候,你的热饮放在那儿,它都能给你守护着温度。

这就好比你在外面受了冷,回到家有个暖炉在等着你,多舒服啊。

4. 你看这暖杯垫,它的设计很贴心呢。

我跟爸爸一起挑暖杯垫的时候,爸爸就说:“这个设计得真不错,不大不小,放在桌子上也不占地方。

”是啊,它就像一个乖巧的小精灵,默默地待在角落里,不吵不闹,却发挥着大作用。

我把我的小杯子放在上面,就像给杯子找到了一个温暖的家。

而且它的表面很平整,杯子放上去稳稳当当的,一点也不用担心会倒。

这就像一个可靠的小平台,让你的杯子安心地待着。

5. 暖杯垫的安全性也很高哦。

我表妹特别调皮,有一次她看到我的暖杯垫,就伸手去摸。

我吓了一跳,赶紧说:“别乱摸,小心烫着。

”可是她摸了一下说:“不烫呀。

”原来这暖杯垫的表面不会特别烫,不会像那些危险的东西,一下子就把人烫伤。

隔热杯垫广告文案

隔热杯垫广告文案

隔热杯垫广告文案
在炎炎夏日,尽情享受冰镇饮品的同时,我们都曾为饮品的温度下降过快而感到困扰。

现在,让我为大家推荐一款必备的生活小物——隔热杯垫!
这款隔热杯垫采用先进的隔热技术设计,能够有效地隔断外界高温与饮品的接触,让你的饮品保持更长时间的冷热。

无论是冰咖啡、果汁还是热茶,你都能以恒温的舒适度细细品味,不再被温度的波动所打扰。

这款隔热杯垫不仅具有出色的保温性能,还兼具时尚的外观设计。

我们提供了多种色彩和图案的选择,让你可以根据个人喜好来搭配。

无论是在办公室、车上还是在家里,都能为你的饮品增添一抹亮色,展示你的个性和品味。

除了实用性和美观性,我们还注重隔热杯垫的质量和耐用性。

我们采用高品质的材料制作,确保产品的长久使用不会出现褪色、变形或损坏的情况。

在使用过程中,你不需要担心水滴渗透或者杯垫滑动的问题,因为我们在设计上做了额外的考虑,使其能够紧密贴合杯底,保持稳定。

这款隔热杯垫不仅适用于个人使用,更是作为一份独特的礼物,送给亲朋好友。

无论是生日、节假日还是公司庆典,它都能成为一个温暖而贴心的小礼物,向对方传递你的关怀和温暖。

在这个快节奏的生活中,一杯温暖或冰冷的饮品,总能为我们
带来片刻宁静和舒适。

让隔热杯垫成为你生活中的必备伴侣,让我们共同享受每一口饮品的温度和滋味,不受外界干扰。

2024年劳动教育小学生工作计划(五篇)

2024年劳动教育小学生工作计划(五篇)

劳动教育小学生工作计划一、指导思想:为了____市、区等有关文件精神,进一步全面推进素质教育,促进学生的全面发展。

结合我校实际情况,制定我校“劳动教育”实施计划。

培养学生劳动的意识,掌握初步的劳动技术。

乐于参加力所能及的公益劳动和,养成自己的事情自己做的好习惯。

二、教育目标:1、在家能帮助父母做些力所及的家务劳动。

2、在校能完成打扫卫生等基本的劳动。

3、通过劳动基地等劳动,使学生掌握一些基本的劳动技术及热爱劳动的品质。

三、具体:1、加强学习,确立劳动教育的地位组织教师学习市区相关文件,从培养目标的高度,更多理解劳动教育的重要性和迫切性。

明确劳动教育的目的、任务和要求;学习各地劳动教育的先进,增强教育工作的时代感。

同时,利用家长会,宣传劳动教育的意义和劳动教育的重要性,要求家长协助学校开展这方面的教育。

做好“三保证”:我们把劳动教育列入工作计划,学期结束时评估优劣;二要订好劳动教材和手工劳动材料,做到人手一册,一人一份,保证劳动教育材料;三要建立劳动教育检查制度,保证劳动教育的正常性。

从而确立了劳动教育的地们,促进了劳动教育的顺利开展。

2、因地制宜,开辟劳动教育基地劳动基地是进行劳动教育的物质保证。

我们除在劳动课中认真进行爱劳动的教育和手工劳动实践外,还从实际出发,因地制宜,促进劳动基地的开辟与建立。

首先,开辟校内的劳动教育基地。

我校的院区及绿化区,一年要除草数次。

绿化区的月季花需要施肥、浇水、修剪,我们把这项工作作为学生进行劳动锻炼的一项任务,全部由学生承担。

我们将划分给班级包干,负责定期拔草、除虫浇水、修剪等工作。

其次,我们经常组织学生参加打扫街道等公益性劳动,将运河路南段、大桥道东段,这一路段作为校外的劳动教育基地,由各年级学生轮流做好路面的清扫工作(主要捡拾白色垃圾)。

此外,积极倡导学生在家做到自己的事情自己做,父母的事情帮着做,还通过定期的问卷调查,及时了解情况,使劳动教育落到实处。

3、举行竞赛,激发劳动教育情趣四、主要工作安排:____月份:校内劳动基地分工。

小杯垫的织法

小杯垫的织法

《小杯垫的织法:编织的奇妙小世界》你们有没有想过自己动手织个小杯垫呀?这可有趣啦,就像变魔术一样,一团线在手里就能变成漂亮又实用的杯垫呢。

我有一次去朋友小丽家玩,看到她正在织杯垫,五颜六色的线在她的针上穿梭,我一下就被吸引住了。

我就凑过去说:“小丽,你这织的杯垫真好看,快告诉我怎么织的。

” 小丽笑着说:“这不难,我教你。

”首先呢,得准备好材料。

咱们得有毛线,毛线的种类可多啦,有粗有细,还有各种颜色。

就像我这次织杯垫,我选了一种软软的、毛茸茸的毛线,是那种淡蓝色的,就像天空的颜色一样,看着就让人觉得舒服。

还有啊,织针得选对,要是毛线粗,就用粗点的针,毛线细,就用细针。

我刚开始学的时候,分不清针的粗细,拿了个粗针来织细线,结果那线在针上松松垮垮的,根本织不起来,可把我急坏了。

准备好材料后,咱们就可以开始啦。

先起针,这起针就像盖房子打地基一样重要呢。

小丽跟我说:“你看,把线在食指上绕一圈,然后把针从线下面穿过来,这样就起了一针,你就这么一针一针地起。

” 我照着她的方法做,可我的手就像不听使唤似的,不是线绕错了,就是针穿不过去。

小丽在旁边看着直笑,她说:“别急,刚开始都这样,你多试几次就好了。

” 我就一遍又一遍地尝试,好不容易起了几针。

起好针后,就是正式的编织啦。

编织的针法有很多种呢,像平针、上下针之类的。

我们这次织简单的平针。

就是把针从前面的线圈里穿过去,然后把线绕在针上,再把线拉出来,就这么一下一下地织。

我一边织,小丽一边在旁边指导我:“对,就是这样,你看你织得越来越顺啦。

” 我看着手里的杯垫一点点成形,心里可高兴了。

这时候,小丽的妈妈走过来,看到我们在织杯垫,就说:“你们织得真不错。

我以前也经常织呢,织杯垫的时候啊,一定要注意线的松紧度,要是太紧了,杯垫就会硬邦邦的,要是太松了,又不结实。

” 我听了,赶紧看看我织的,发现有的地方有点松,就问小丽:“这松了怎么办呀?” 小丽说:“你可以把这一针挑起来,稍微拉紧一点。

白瓷杯垫的用法

白瓷杯垫的用法

白瓷杯垫的用法
白瓷杯垫的主要用法如下:
1.放置茶杯:将茶杯放置在白瓷杯垫上,以防止茶汤溢出,弄脏桌面或其他物品。

2.避免烫伤:如果茶杯或茶壶的温度较高,可以使用白瓷杯垫作为隔热垫,防止烫伤
桌面或手。

3.装饰作用:白瓷杯垫通常具有精美的设计和图案,可以作为茶桌上的装饰品,增添
茶文化的氛围。

4.临时放置:当需要离开座位时,可以将茶杯或茶壶暂时放在白瓷杯垫上,以便稍后
继续饮用。

总之,白瓷杯垫在茶文化中扮演着重要的角色,不仅具有实用性,还具有装饰性。

在使用时,可以根据需要选择不同的杯垫,以达到更好的使用效果。

同时,也需要注意保养和清洁白瓷杯垫,以延长其使用寿命。

加热杯垫原理

加热杯垫原理

加热杯垫原理加热杯垫是一种常见的家用电器,可以帮助人们在寒冷的冬季保持饮品的温度。

它的原理是通过加热元件将电能转化为热能,使杯垫表面产生热量,从而加热杯中的液体。

下面将详细介绍加热杯垫的原理。

一、加热元件加热杯垫的核心部件是加热元件,它通常采用导电聚合物或金属线圈制成。

导电聚合物是一种特殊的聚合物材料,在通电时会产生 Joule 热效应,从而发热。

金属线圈则利用了金属导体在通电时会发生 Joule 热效应这一特性。

二、电路板为了控制加热元件的温度和避免过载,加热杯垫还需要一个电路板。

电路板上通常会有一个或多个温度传感器和控制器。

温度传感器可以检测到加热元件表面的温度,并将数据反馈给控制器。

控制器会根据这些数据调整加热元件的功率,以保持所设定的温度范围内。

三、外壳和材料加热杯垫的外壳通常采用塑料或金属材料制成。

塑料外壳可以降低成本,但不够坚固。

金属外壳则更加坚固,但价格更高。

除了外壳,加热杯垫的表面也需要覆盖一层绝缘材料,以保护用户免受电击伤害。

四、供电方式加热杯垫通常使用交流电源或直流电源供电。

交流电源可以通过插座或 USB 接口供电,而直流电源则需要使用充电器或干电池等设备。

不同的供电方式会影响加热效果和使用体验。

五、工作原理当用户将加热杯垫插入插座或连接到 USB 接口时,加热元件会开始发热。

温度传感器会检测到加热元件表面的温度,并将数据反馈给控制器。

控制器会根据所设定的温度范围调整加热元件的功率,并保持表面温度在预设范围内。

当用户将带有液体的杯子放在加热杯垫上时,加热元件会将热量传递给杯子底部。

液体会吸收这些热量,并逐渐升温。

当液体温度达到所需温度时,控制器会自动调整加热元件的功率,以保持液体温度在设定范围内。

六、注意事项使用加热杯垫时需要注意以下几点:1. 不要将加热杯垫浸入水中或清洗,以避免电击伤害。

2. 不要将加热杯垫放在易燃物品或高温区域。

3. 不要长时间使用加热杯垫,以避免过载和损坏。

相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
全课总结
拓展延伸
锅垫的范作
1、组织学生进行设计和制作锅垫。
2、学生交流和展示自己的作品。
3、教师总结全课。
1、学生小组为单位开展讨论,并画出设计稿。
2、学习制作一只锅垫。集体作品展示交流。
激励学生积极开展思考,巩固操作技能。养成团结协作的好习惯。
3、在制作过程中充分与他人开展交流,并能对自己的设计、作品进行调整和改进。
1、养成“物尽其用”的好习惯。
2、培养热爱生活,善于观察和发现生活中的问题并设法解决的习惯。
二、教学重点难点
教学重点:简单的木片粘接和杯垫的设计、制作。
教学难点:设计制作各种造型的杯垫。
三、教学用时:2课时
四、教学准备:
教师
学生
2、出示课题。
1、学生讨论
(1)看到什么。
(2)怎样解决。
(3)生活中还有类似的现象吗?
从生活中发现问题,产生设计和制作杯垫的需求。
讨论方案
用图表达
设计图纸、范作(各种杯垫)
1、引导学生讨论在制作时应注意的问题。
1、学习设计并绘制设计草图。
2、讨论交流。完善设计图。
能够用图来表达想法并能与他人交流。
第5单元杯垫
一、教学目标:
知识与技能
方法与过程
情感、态度与价值观
1、了解薄木片的几种连接方法,掌握粘接木片的基本方法。
2、根据杯垫的外形和功能设计制作各式杯垫。
3、学会利用废旧材料设计、制作各种杯垫。
1、能通过课前调查,了解杯垫的外形和功能,激发学习制作的兴趣。
2、学会根据实际需求,设计、制作一个木片杯垫。
技术训练
加工制作
小木棒、黏合剂、彩色卡纸、手工锯、美工刀。
1、引导学生进行加工和制作。
2、巡视、点拨
1、根据设计图学习制作一只杯垫。
能选用合适的方法加工制作。
展示交流
解决问题
(同上)
1、展示作品,组织交流。
2、结合实际,巩固提高。
1、交流“怎样解决较大的容器(热锅)的问题?”
进一步激发学生的探究欲种杯垫实物、制作的其它杯垫范作。
美工刀、手工锯、剪刀、胶水、实物投影仪等。
配套木片、课前收集的各类杯垫实物。
美工刀、直尺、笔、工作板、剪刀等。
五、 教学过程:
教学内容
教学器材
教师活动
学生活动
评价
情景引入
发现问题
1、组织学生课前调查家中类似的情况解决的方法。
1、组织交流讨论解决的方法。
相关文档
最新文档