可持续发展的基本内涵
可持续发展的基本内涵
扩大生产规模 增加产品产量 提高消费水平
强调环境承载能力 强调资源永续利用
高投入、高消耗、高污染 低投入、低消耗、低污染
形成不可持续的生产 方式和消费方式，产 生资源、环境危机
实现清洁生产、文明消 费及生态、社会、经济 的全面协调发展
活动 阅读材料，回答问题：
浆料
发甲 酵烷 器
废 水
甜 加工过程 菜
作为高中生，在日常生活中我 们可以为协调人地关系、保护环境， 做些什么……？
积极参加可持续发展的决策、宣传、教 育和培训活动； 购买环保标志的商品； 实行垃圾分类； 减少过度包装； 倡导简朴生活； 拒食野生动物； 少用一次性餐具和塑料袋
随堂演练:
（2）社会的可持续发展
地位： 社会的可持续发展是目的
内容（目的）：
改善人类生活质量，提高人类 健康 水平，创造一 个人人享有平等 、自由 的社会环境。
（3）生态的可持续发展
地位： 生态的可持续发展是基础 内容：
包括环境保护和资源利用两个方面。
在发展经济的同时必须保护好生态环境，包括防治 环境污染、改善环境质量、保护生物多样性等，特 别是保证以持续的方式使用自然资源。
发展、环境的观念 4. 世间万物，生命之网(2001年) 公平的观念 5. 地球充满生机(2002年) 发展、环境的观念
三、可持续发展从概念到行动
发展历程
1980年： 1987年： 1992年： 2002年：
概念提出 下定义 通过议程，从概念推向行动 审议执行情况，提出战略、措施
四 协调人地关系的主要途径
强调环境承载能力 强调资源永续利用
活动 阅读课文，思考回答：
传统的经济发展模式和可持续的经济发 展模式的目的、特征、结果有什么不同？
第二节可持续发展的基本内涵
第二节可持续发展的基本内涵【基础梳理】一、理解可持续发展1．可持续发展可持续发展是指既满足，又不对满足其需要的水平构成危害的发展。
可持续发展是由三大子系统相互联系、相互制约，共同组成的一个系统。
2．可持续发展的基本内涵二、可持续发展的基本原则1．公平性原则(1)可持续发展的关键问题是资源分配在时间和空间上都应表达公平。
(2)各国有权根据需要开发本国资源，并确保不对其他国家的环境造成损害符合（）A·持续性原则 B．共同性原则 C·公平性原则 D．发展性原则(4)公平性原则把消除作为可持续发展进程中优先考虑的问题。
2．持续性原则(1)制约可持续发展的因素中最主要的因素是 ( )A．资源 B．人口 C.环境 D．城市化(2)持续性原则的核心是指人类的和发展在不超越资源与的基础上，保持发展的持续性。
(3)实现可持续发展的首要条件是什么?(4)可持续发展的目标是实现效益、效益和效益的相互协调。
3．共同性原则(1)可持续发展已经成为世界发展的总目标，要实现这个目标，世界必须采取．建立起良好的国际秩序和合作关系。
(2)世界各国实行国际协作，共同解决酸雨蔓延的问题，符合可持续发展的（）A．持续性原则 B．共同性原则 C.公平性原则 D．发展性原则4．阶段性原则(1)可持续发展是一个由向推动的过程。
因为世界各国、各地区所处的和发展阶段不同，在可持续发展的及承担的等方面．都会表现出明显的差异。
2)填写下表，比较发展中国家和发达国家的可持续发展目标及责任。
发达国家阶段的协调发展【检测与评估】1．以下人类活动中，具有可持续发展意义的是 ( )A．20世纪30年代，美国开垦中西部大草原，引起“黑风暴”事件B．巴西大量采伐热带雨林，增加国民收入C．我国在中西部一些地区实施“退耕还林、退耕还草、退耕还湖’’战略D．在长江河床大力挖沙出售，既有经济效益，又疏浚了河道2．可持续发展的核心内容是 ( )A．人类尽可能地少索取自然资源 B．人类与环境持续和谐共处C．人类不要向环境释放废弃物 D．环境无条件地为人类提供服务3．以下符合可持续发展的个人行为方式是( )①自带篮子或布袋购物②购买带有环境标志的产品③拒绝使用任何一次性商品④处处以车代步。
4.3可持续发展的基本内涵3
一、可持续发展——人类的必由之路 1、提出背景： 人口增长、资源危机、环境污染日趋严重 2、行动纲领和发展蓝图： 《21世纪议程》
3、《中国21世纪议程》的主要内容
见教材P99---100
中国走可持续发展道路的地理背景
基数大，数量多 1、人口问题 素质低 人均占有量低 2、资源问题 资源需求量大 资源浪费严重 自然资源相对短缺 人口压力大
三、自然资源的可持续利用
下列是我国在自然资源利用中出现的问题，针 对这些问题我们应该如何应对？ 自然资源利用中存在问题 土地荒漠化 水土流失 海洋“赤潮” 过度捕捞 滥伐森林，森林覆盖率下降 水资源短缺，水污染严重 解决途径
退耕还草，防治土地荒漠化 退耕还林，治理水土流失 减少废弃物的排放
禁止滥捕，实行休渔制度
探究
1.财富多了，生活质量就一定好吗?为什么? 提示：财富多了，生活质量不一定就好。因为如果 片面追求经济增长和财富的创造，而以牺牲环境为 代价．以牺牲健康、安全为代价，生活质量反而会 下降。 2．只要经济不断增长就是可持续发展吗? 可持续发展包括经济、社会、生态三方面的可持续 发展，经济发展只是其中的一个方面。
圾、噪声为重点的环境污染仍在发展，农村以水土流失、荒
漠化、森林和草地资源减少为特征的生态破坏在扩大。
措施：计划生育；提倡少生优生；提倡晚婚晚育
人口、环境、资源之间的关系：
基数 庞大 人 口 压 力 大 物质需求 超过环境 供给能力 废物排放 超出环境 自净能力 资源 短缺 环境 污染 控 制 人 口 规 模 人 地 协 调 发 展
环境污染在蔓延 3、环境问题 生态破坏在加剧
危极重
4、可持续要，又不对后代人 满足其自身需求的能力构成危害的发展。
第二章可持续发展的基本理论
11
新闻：中国式节能减排冲刺：限电 限产
截止目前，离完成“十一五”规划目标只剩下最后一个季度的时间，尚未完成节能减排任务的地方心急如焚，强制 性限电措施大有蔓延之势。尽管发改委出面点名批评了部分地区超乎寻常的做法，但同时仍强调，国务院要求各地 对落后产能坚决依法关停淘汰，严格限制高耗能、高排放行业过快增长。 对于此轮强制性色彩浓重的节能减排风暴，业内议论纷纷。争议主要集中于限电限产是否过于简单粗暴、是否具有 可持续性？上述问题的答案显然毋庸置疑，但最关键的还是，政府已明确将节能减排的完成情况与地方官员的考核 挂钩，目前时间紧迫，最有效的办法就是直接拉闸限电。 不过，节能减排显然不是简单的拉闸限电。 “节能减排”是政府通过政策调控，如对高耗能企业执行较高的电价增加这些高耗能企业的生产成本，逐步淘汰这 些能耗高而产出又低的企业，实现经济结构的调整。节能减排既然是好事，但也需要科学的办法加以配合和引导。 目前的矛盾是长期积累下来的。一方面是地方政府要依赖高耗能支柱产业拉动经济发展，另一方面则要完成上级的 指标。某种程度上讲，当下污染严重、减排任务紧迫，正是由于很多决策者平时盲目追求地方GDP、不惜透支能 源环境资源，没能做到科学发展造成的。 启示：资源与环境之间的关系，上页，产业重组、产业结构调整、企业节能减排技术创新等
人口、资源与环境经济学
12
3、科技进步与可持续发展
科技进步对可持续发展的促进作用
（1）资源代换的客观基础和条件
资源代换原理：在人类生产和生活的历史上，起着决定性的资源要素随着社会发展程度 的不同而逐步升级，基本趋势是高级资源要素提到低级资源要素。
资源代换发展顺序：
采集和渔业时期 农牧业时期 工业时代 知识经济时代
实际情况则是，为抵御国际金融危机的冲击，保持经济平稳较快发展成了宏观调控的首要任务，以 钢铁和水泥等为代表的高耗能高污染行业的投资不降反增，直接加大了减排的难度，也导致减排任务陷 入了尴尬境遇。
2019-2020鲁教版地理必修3 第2单元 第2节 可持续发展的基本内涵
第二节 可持续发展的基本内涵学习目标：1.理解可持续发展的定义及其内涵。
(重点) 2.掌握可持续发展的基本原则。
(重点) 3.了解可持续发展思想的形成过程。
一、可持续发展的含义 1．概念既满足当代人的需要，又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。
2．可持续发展复合系统(1)核心：A 人的管理调控。
(2)组成⎩⎨⎧⎭⎬⎫B 经济系统C 社会系统D 生态系统相互联系，相互制约3．基本内涵⎩⎨⎧⎭⎬⎫条件：经济的可持续发展基础：生态的可持续发展目的：社会的可持续发展相互联系、相互制约二、可持续发展的基本原则 1．公平性原则(1)制约因素：可持续发展最主要的制约因素是资源与环境。
(2)核心：人类的经济和社会发展在不超越资源与环境承载力的基础上，保持发展的持续性。
(3)首要条件：不可再生资源的合理利用、可再生资源的永续利用。
3．共同性原则(1)措施：全球采取共同的行动，建立起良好的国际秩序和合作关系。
(2)表现：对于全球共有的大气、海洋、生物资源等，需要在尊重各国主权，照顾各国利益的基础上，制定各国都可以接受的全球性目标和政策。
4．阶段性原则公平性原则与共同性原则混为一谈。
前者强调全球不同地区之间的公平，而后者强调全球一个整体。
三、可持续发展——从概念到行动1．可持续发展的历程2．中国的可持续发展行动1994年3月，中国政府颁布了《中国21世纪议程——中国21世纪人口、环境与发展白皮书》，这是全球第一个国家级的《2l世纪议程》。
1．只要经济数量增长，就能提高人的生活质量。
()2．可持续发展最优先考虑的问题是社会的可持续发展。
()3．发达国家在资源环境保护中要承担更多的责任。
()4．“吃祖宗饭，断子孙路”的做法违背了持续性原则。
()5．以下做法符合可持续发展理念的是()①垃圾分类回收②私家车出行上班③生活用水重复利用④使用一次性筷子A．①②B．①③C．①④D．②④提示：1.×人的生活质量的提高不仅取决于经济数量的增长，更重视生态环境的改善。
必三2.2可持续发展的基本内涵
第二章第二节可持续发展的基本内涵（江苏省姜堰中学徐妍提供）一、请学生自主学习教材P32—38。
二、结合学习的内容思考以下问题：1、什么是可持续发展？2、为什么要实现可持续发展?三、自主解答几道题目1、可持续发展是指既满足当代人的需求，又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。
2、人类面临的环境问题迫使我们不得不强调可持续发展之路。
【学习目标】一、知识与技能了解可持续发展思想的由来，领悟走可持续发展之路是人类的必然选择。
结合事例，理解可持续发展的概念、原则。
立即可持续发展包括生态、社会、经济可持续发展三个方面。
理解可持续发展是解决环境问题的根本途径。
能列举事例说明人类和可持续发展的关系，及如何实现人类与环境的可持续发展，培养综合分析和表达的能力。
二、过程与方法根据有关图表，分析环境问题的表现与后果，提高读图分析能力。
了解自身所在地区环境问题的表现，分析产生的原因，提出保护环境的建议，培养实践能力。
三、情感、态度与价值观情感态度与价值观结合事实认识人类面临的全球性环境问题及其后果，提高对环境问题的危机感、紧迫感和责任感，并努力规范自身的行为，培养对环境负责的精神。
【重点、难点】可持续发展的三个内涵、四个原则以及如何将可持续发展从概念走向行动。
【学习内容】一、课前自主学习检查读 “可持续发展复合系统示意图”，完成下列各题： （1）填写图中符号代表的地理事物：A B C D（2）在可持续发展复合系统中， 是基础， 是条件， 是目的。
生态可持续发展强调要与 相协调；经济持续发展强调发展不仅要重视 ，更要追求 ；改变传统的生产方式，积极倡导__________________和______ ___ _______。
社会可持续发展强调要以 为目的，创造一个人人享有平等、自由的社会环境。
（3）如果图中经济系统为钢铁生产系统，将各组词组相应的字母填入图中括号内：①工业产值、利润②工作、技术人员 ③铁矿石、煤炭 ④土地、水、空气⑤厂长、经理、车间主任 ⑥钢材 ⑦工业“三废” ⑧生活垃圾二、构建知识框架、剖析典型概念 一、理解可持续发展1、什么是可持续发展？定义：既满足当代人的需要，又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。
可持续发展的基本内涵定义
可持续发展的基本内涵定义
可持续发展是指在满足当前世代的需求的同时，不损害满足未来世代需求的能力。
它强调的是经济、社会和环境三个方面的协调发展。
1. 经济可持续发展：以经济增长为基础，按照资源可持续利用的原则，保持经济发展的稳定性和充分性。
经济可持续发展在保障人民生活需求的同时，还需确保资源的合理利用和环境的可持续保护。
2. 社会可持续发展：通过社会公正、公平和包容，实现人类福祉的持续提高。
社会可持续发展涉及到人们的就业、教育、健康、社会保障等各个方面，强调人的发展和社会的和谐。
3. 环境可持续发展：保护和改善环境质量，确保生态系统的稳定和资源的持续利用。
环境可持续发展强调生态保护、生态恢复和资源有效利用，避免环境污染和生物多样性的丧失。
可持续发展的基本内涵定义主要包括经济、社会和环境三个方面的协调发展，以满足当前世代的需求的同时，不损害满足未来世代需求的能力。
高考地理可持续发展的基本内涵.doc
第2节可持续发展的基本内涵【课标要求】⊙联系“21世纪议程”，概述可持续发展的基本内涵。
【基础积累】一、可持续发展的基本内涵1、概念：既满足当代人的需要，又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。
2、组成：可持续发展是由生态系统、经济系统和社会系统三大子系统相互联系相互制约共同组成的一个复合系统。
3、基本内涵：①经济可持续发展：是可持续发展的条件。
强调经济增长的必要性。
不仅重视经济数量上的增长，更追求质量的改善和效益的提高。
要求改变“高投入、高消耗、高污染”的传统生产方式，积极倡导清洁生产和适度消费，以减少对环境的压力。
②社会可持续发展：是可持续发展的。
发展的目的都是改善，提高人类生活水平，创造一个人人享自由、健康的社会环境。
③生态可持续发展：是可持续发展的。
发展经济的同时必须保护好生态环境，特别是保证以的方式使用自然资源。
自然资源的是可持续发展的基础。
二、可持续发展的基本原则1、公平性原则：可持续发展的关键问题是资源分配在时间和空间上都应体现公平。
①时间上的公平，又称。
人类赖以生存的和都是有限的，需要与子孙后代共享资源和环境。
②空间上的公平，又称。
③要求：之间，之间，之间是平等的，应互相尊重。
把消除贫困作为可持续发展进程中优先考虑的问题。
2、持续性原则：①核心：指人类经济和社会发展在不超越资源与的基础上，保持发展的。
②要求：人类必须保持、，做到不可再生资源的合理利用、可再生资源的永续利用。
③目标：实现、、和的相互协调。
3、共同性原则：①核心：全球的可持续发展需要全球各国、各地区、每个人的共同参与。
是实现可持续发展的必要条件。
②要求：全球必须采取共同的行动，建立起良好的和。
对于全球性的环境问题，需要在尊重各国主权，照顾各国利益的基础上，制定各国都可以接受的。
要对公众进行积极、深入、广泛地宣传、发动和监督。
4、阶段性原则：可持续发展是一个由阶段向阶段推进的过程。
由于各国各地区所处的经济和社会发展阶段不同，在可持续发展的目标及承担的责任等方面，表现出明显差异。
第27讲 可持续发展的基本内涵及协调人地关系的主要途径
第27讲可持续发展的基本内涵及协调人地关系的主要途径1．可持续发展——人类的必由之路(1)背景：20世纪60年代以来，人口增长、资源危机和环境污染等问题日趋严重。
(2)目的：合理利用资源，保护生存环境，促进共同发展，并使未来人类满足其需求的能力不至于削弱。
(3)行动纲领：《21世纪议程》。
2．可持续发展的基本内涵(1)定义：既满足当代人的需要，又不对后代人满足其自身需求的能力构成危害的发展。
(2)核心思想：健康的经济发展应建立在生态可持续能力、社会公正和人民积极参与自身发展的基础上。
(3)目标：既要使人类各种需要得到满足，个人得到充分发展，又要保护资源和生态环境，不对后代人生存和发展构成威胁。
(4)基本观念3．协调人地关系的主要途径(1)控制人口规模①目的：减轻人口对生态环境的压力，协调人口、资源、环境与发展的关系。
②地位：是协调人地关系的根本措施。
(2)转变发展模式发展模式目的生产与消费方式影响传统的经济发展模式扩大生产规模、增加高投入、高消耗、高使人类陷入严重的资产品产量和提高消费水平污染源、环境危机可持续的经济发展模式强调环境承载能力和自然资源的永续利用清洁生产和文明消费减少经济活动所造成的环境压力和资源耗竭资源类型可持续利用措施土地资源防治土地荒漠化，治理水土流失和土壤污染，保护基本农田，对工矿废弃地进行复垦等森林资源合理利用和妥善保护森林资源，退耕还林水资源节约、保护水资源，防治水污染海洋资源伏季休渔、禁止滥捕、环境污染治理等①协调人地关系：按照可持续发展的思想和方法，协调社会经济发展与自然资源、生态环境之间的关系；协调人类社会的眼前利益与长远利益之间的关系；协调发达国家与发展中国家之间的关系；协调当代人与后代人之间的关系。
②个人参与：维护生态平衡，珍惜自然资源，保护好生态环境。
微点1中国的可持续发展(1)中国走可持续发展道路并不只是由国情决定的：我国走可持续发展道路除了受国内的人口、资源、环境等因素影响外，还受国际环境的压力等外界因素的影响。
可持续发展的三个内涵
可持续发展的三个内涵
可持续发展的三个内涵是经济可持续发展、生态可持续发展、社会可持续发展。
经济可持续发展：国民经济持续快速健康发展，综合国力明显增强，国内生产总值突破十万亿元，成为发展中国家吸引外商直接投资最多的国家和世界第六大贸易国。
人民的物质生活水平和生活质量有了很大提高，经济增长方式正在由粗放型向集约型转变，经济结构逐步优化。
生态可持续发展：环境保护和污染控制，自然资源的合理开发和利用，生态平衡的关怀和生物多样性的保护，不仅直接关系到当代人类的生存环境，也关系到我们后代的可持续生存环境。
环境、生态和资源问题已成为全人类面临的共同问题。
社会可持续发展；意味着既要保证当代人的基本生活需求，又要考虑后代人的社会保障要求。
不能牺牲后代的安全资源来保证当代人的安全利益，不能给经济社会带来太大的压力。
可持续发展的社会保障是由中国国情决定的，它对整个社会的可持续发展具有重要作用。
可持续发展是一种机会和利益平等的发展。
它在早期被认为是一种注重长期发展的经济增长模式。
随着发展问题的进一步暴露和认识的深入，人们对可持续发展的认识不再局限于经济发展(更不用说经济增长了)。
提出可持续发展的四大支柱是经济、社会、环境和文化，只有四者协调发展，才能实现可持续发展。
可持续发展包括同代地区之间的均衡发展，即一个地区的发展不能以牺牲其他地区的发展为代价；还包括代际间的均衡发展，即既满足当代人的需求，又不损害后代人的发展能力。
可持续发展的基本内涵
可持续发展的基本内涵既满足__当代人的需要，又不对后代人满足其自身需求的能力构成危害的发展。
核心思想：健康的经济发展应建立在生态可持续能力、社会公正和人民积极参与自身发展的基础上。
可持续发展是一个综合的概念，生态、经济、社会的持续发展相互联系、相互制约，共同组成复合系统。
1．控制人口规模。
人口问题，西方学者称为“人口爆炸”，是指人口增长与环境承载能力之间存在着矛盾。
目前，世界人口已超过了60亿，而亚、非、拉等许多发展中国家新增人口占世界人口增长的90％。
这些地区多属于人口素质低、资源开发状况差、经济贫困的国家，是世界人类与环境矛盾较突出的地区。
第二次世界大战以来，世界人口城市化速度加快，现在世界城市人口已超过了30亿，占世界总人口的60％以上。
大城市、特大城市发展较快。
世界百万人口以上城市从1980年的243个增加到2001年的390个。
因此，人口的急剧增长所带来的城市人口的过度膨胀，导致城市环境自净能力降低，污染严重等一系列的环境问题。
通过经济手段和政策鼓励控制生育，调整人口年龄结构和地区分布。
对于少生优生者给予良好的社会保障和医疗保障，使其没有后顾之忧。
同时通过普及高等教育大力提高人口质量，提高整个民族的身体素质和科学文化素质，实现人口、资源、环境与生产力布局的可持续发展。
2．转变发展模式。
农业生产中大量使用化肥、农药、地膜造成环境污染加剧首先，氮、磷、钾等化学肥料，比传统农家有机肥含量纯度高，作物吸收快，能迅速提高农作物产量。
但是大量施用化肥的负面作用日益突显出来，造成土壤板结，土壤质量下降，更严重的是造成水质污染，化肥含量高的农田用水特别是稻田用水排入河湖，导致鱼、虾、蟹等水生动物减少直到灭绝。
其次，农药污染近年来也逐年加重。
菜农、果农为了追求高产量大量喷洒农药。
其喷洒农药的过程中对实施者本人造成了皮肤的污染；长期过量对粮作物施用农药，使害虫产生很强的抗药免疫性，还将导致农药的更严重的过量施用，如此恶性循环，使蔬菜、水果中的农药残留量加大，长期食用这种过量使用农药的瓜果蔬菜，对人体的健康严重有害。
82可持续发展的基本内涵和协调人地关系的主要途径
82可持续发展的基本内涵和协调人地关系的主要途径可持续发展是指通过满足当前社会经济发展的需要，而不损害后代满足自身需求的能力。
其基本内涵包括经济发展、社会进步和环境保护的协调统一、协调人地关系的主要途径则包括资源合理利用、环境保护、经济转型、社会政策和国际合作。
首先，资源合理利用是协调人地关系的基础。
资源是可持续发展的基础和原材料，其合理利用与争取资源的恢复及再生能力相一致。
资源的长期有效利用需要建立科学的管理体系，由政府部门对资源的开采、生产和消费进行规划，确保资源的可再生和可持续利用。
此外，建立资源的有效配置机制，通过市场机制和经济激励手段，推动资源的高效利用，减少浪费。
其次，环境保护是协调人地关系的重要途径之一、环境是人类生存和发展的基础，保护环境是可持续发展的基本要求。
在发展过程中，应进行环境评估和监测，并采取相应的环境保护措施，以减少对环境的破坏和污染。
通过建立环境管理体系，加强环境法律法规的制定和执行，推动企业和个人的环境责任意识和行为，实现经济发展和环境保护的协调统一第三，经济转型是协调人地关系的重要途径之一、要实现可持续发展，必须从传统的高消耗、高排放的经济模式转变为绿色低碳的发展模式。
这需要加快产业结构的升级和转型，发展绿色产业和循环经济，降低资源消耗和环境污染，推动经济发展与环境保护的良性循环。
第四，社会政策是协调人地关系的重要途径之一、社会政策应该保障人民基本权益，提高社会公平和公正，实现社会的可持续发展。
通过建立社会保障体系，提供基本福利保障，保障人民的基本生活需求。
此外，要关注教育、就业和医疗卫生等问题，提供全面的教育培训、就业机会和健康服务，促进人力资源的全面发展和社会稳定。
最后，国际合作是协调人地关系的重要途径之一、可持续发展是全球性的问题，需要国际社会的共同努力。
各个国家应加强合作，共同解决全球性的环境和发展问题。
通过加强国际合作机制，共享技术、经验和资源，推动全球经济的绿色低碳发展，实现全人类共同的可持续发展。
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持续性原则
发展中国家坚持“共同但有区别的责任”原则，其中“共同”是基于可 持续发展的什么原则考虑的？
2009年12月19日，哥本哈根世界气候大会在失望中落幕。发展中国 家坚持“共同但有区别的责任”原则：发达国家要对其历史排放和当前 的高人均排放负责，改变不可持续的生活方式，大幅度减少排放，同时 要向发展中国家提供资金、转让技术；发展中国家在发展经济、消除贫 困的过程中，采取积极的适应和减缓气候变化的措施。 “区别责任”又是基于什么原则考虑的？
如果图中经济系统为钢铁 生产系统，将各组词组相 应的数字填入图中括号内： ①工业产值、利润 ②技术人员 ③铁矿石、煤炭 ④土地、水、空气 ⑤厂长、经理、车间主任 ⑥钢材 ⑦工业“三废” ⑧生活垃圾
1、发展中国家：贫困和不发达是环 境退化的根本原因。这些国家长期处 于贫困、人口过度增长、环境持续恶 化的恶性循环之中。需要保持适度的 经济增长，消除贫困，增强自身的环 保能力，只有解决了发展中国家环境 问题，全球环境才能得到根本改善。
从现在做起、从身边的小 事情做起，将概念转化为实 际行动，坚持可持续发展， 地球将变得更美好！
练习巩固
1、依据可持续发展的持续性原则，全球性环境问题的
解决必须加强国际协作。 B 2、中国作为世界上最大的发展中国家，在环境保护方 面承担的责任和义务与美国等发达国家相同。 B 3、加强区域之间的合作，促进共同发展体现了可持续 发展的公平性原则。 B
—— 持续性和公平性原则
世界各国都设计了环境保护标志，这体现了可持续发展的什么原则呢？
美国环境保护署标志
中国环境标志
—— 共同性原则
欧盟环境标志
联合国环境规划署标志
日本生态标志
加拿大环境标志
三、可持续发展——从概念到行动
角色扮演
我们如何积极参加可持续发展呢？ 身为（ ）可以为可持续发展做些什么呢？
的严重后果，寻找一条人口、资源、环境 和发展相互协调的道路，即可持续发展之
路。
二、理解可持续发展
1.概念： 既满足当代人的需要，又不对后代人满足 其需要的能力构成危害的发展。 2.组成： 三大子系统 3.内涵： 经济可持续发展、社会可持续发展、 生态可持续发展
探究二 ： 可持续发展的组成
探究二：
A.高中生
B.企业家
C.农民
D.政府官员
我们日常生活当中的哪些行为符合可持续发展呢？
（1）尽量少乘电梯，多走楼梯，少用私家车，多乘坐 公共交通或尽量以步代车。 （2）从2015年3月1日开始洪泽湖进入为期三个月的封 湖禁渔期。 （3）用洗衣机代替手洗衣服。 （4）购物时自备篮子或购物袋、购买有环保标志的产 品、少买一件不必要的衣服。 （5）城市盲目引进和发展污染严重的工业来带动经济 的发展。 （6）不捕捉青蛙、益鸟，不吃野生动物，不攀折花草 树木。 （7）双面打印、双面使用草稿纸、不浪费食物。 （8）加大加快各类非可再生资源的开采力度。 （9）向你周围的人宣传环保知识，并付诸实际行动。
——共同性原则
——阶段性原则
《阿凡达》中的潘多拉星 从Na‘vi族人的遭遇中，你能看出可持续发展需要遵循什么原则呢？ 球如同梦中的奇幻花园， 潘多拉星球的土著人—— Na‘vi族人一直以来都与潘 多拉星球的其他物种和谐 相处，过着一种简朴天然 —— 公平性原则 的生活。但是，自从地球 人来到后，他们生活的环 境不断的被地球人所破坏 ，随处可见他们的采矿场 。人类在利益的驱动下（ 为了开采独特的矿物元素 ），派遣战机摧毁了Na'vi 族人赖以生存的家园树， 使他们无家可归。
可持续发展的基本内涵
学习目标
理解可持续发展的基本内涵 理解人类走可持续发展道路的必然性
探究一： 读下列各图，讨论当今 世界主 Nhomakorabea面临哪些问题？
人口问题 资源问题
环境问题
一、可持续发展——人类的必由之路
20世纪60年代以来，人口增长、资源
危机、生态破坏、环境污染等问题的出现。
人类开始反思以往行为对地理环境所造成
社会的可持 续发展
改善人类 生活 质量 , 提高人类健康 水平 ,
目的 创造一个人人享有平等、自由的社会环
境 生态可持续发展包括环境保护 和 资源
生态的可持
续发展
基础
利用两个方面。就环境而言,主要是指防 治环境污染 、改善环境质量 、保护生物
多样性等；就资源利用而言 ,主要是指保
自然资源 证以持续的方式使用自然资源,
根据这则材料，你又能联想到可持续发展需要遵循哪些原则呢？
2011年6月期间渤海湾一油田发生漏油 事故，到目前为止，依据现有公开数据 计算出，此次溢油量少则7070吨，多则 上万吨。自溢油事故发生以来，已经使 渤海湾周边3万亩虾池变成油池，严重 影响了虾等水生生物的生存，使虾类大 量死亡，同时也使养虾户损失2亿多。
3．左图是 A．节水标志 C．节能标志 二、判断题
B．绝色食品标志 D．循环利用标志
1．促进经济的增长就是实现经济社会的可持续发展。 B 2．可持续发展的内涵包括生态、经济，社会的可持 续发展。 A 3．资源的合理开发利用和生态环境保护是可持续发 B 展的目的。
二、可持续发展的基本原则 1、公平性原则
的高效与永续利用是可持续发展的基础
练习巩固
一、选择题 中共十八大报告论述了“生态文明”，并提出“努力 建设美丽中国，实现中华民族永续发展。”据此完成1-2题。 1．“建设美丽中国、实现中华民族永续发展”的基础 是 A．经济可持续发展 B．社会可持续发展 2 C．下列人类活动中，符合“建设美丽中国、实现中 ．生态可持续发展 D．文化可持续发展 华民族永续发展”理念的 A．退耕还林还牧，合理利用土地资源 B．扩大地下水开采，满足城市发展需要 C．围湖造田，扩大农作物种植面积 D．全面关停重化工业，大力治理环境污染
（2）表现：
在尊重各国主权和利益的基础上，制定 各国都可以接受的全球性目标和政策
4、阶段性原则
可持续发展是一个由低级阶段向高级阶段推进的
过程，由于世界各国、各地区所处的经济和社会发
展阶段不同，可持续发展的目标及承担责任方面，
表现明显的差异。
发展中国家 低级阶段 经济发展
发达国家
高级阶段
经济、社会、环境 的协调发展
时间上的公平
代际公平 资源 分配 代内公平
空间上的公平
人与子孙后代
人与人 国家与国家
人与其他生物种群
2、持续性原则 （1）制约因素 （2）核心 （3）首要条件 （4）目标
资源和环境
三种效益的相互协调
3、共同性原则——从全球利益出发 （1）措施： 全球采取共同的行动，建立起良好的国 际秩序和合作关系
河蚬是洪泽湖出产的特种渔业 为什么河蚬数量急剧减少？ 资源。2011年8月16日，省洪泽 湖渔管办和洪泽湖河蚬协会组 这种行为遵循了可持续发展的原则了吗？ 织相关专业技术人员对洪泽湖 河蚬进行了全面的调查，通过 数据汇总分析，洪泽湖河蚬种 没有遵循可持续发展的什么原则呢？ 群资源总量为69200吨，比2010 年减少12%，通过计算，2011年 理论可捕捞河蚬为56363吨，实 际可捕捞资源量为41590吨，占 —— 理论可捕量的74%，比去年降低 23.3%。其中，捕捞幼蚬比例最 高为55%，严重影响了河蚬的繁 殖和生长，从而导致河蚬数量 急剧减少。
社会系统
（ 含人口、科技）
人的 管理调控
经济系统 （ 三大产业 ）
生产废弃物 环境资源
生态系统
（ 环境、资源 ）
可持续发展的三大子系统
探究三：
可持续发展 地 的基本内涵 位
可持续发展基本内涵：
内容 含 不仅重视经济 数量上 的增长,更追求
经济的可持 条件 义 质量 的改善和效益的提高 改变“ 高投入 、 高消耗 、高污染 ” 续发展 措 的传统生产方式 ,积极倡导 清洁生产 和 施 适度消费,以减少对环境的压力
强调： 2、发达国家是造成目前地球生态环 境退化的主要责任者。有义务率先 采取有关环境保护措施，为国际合 作做出更多贡献。