各大咨询公司公开课计划讲解学习

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企业公开课、内训课程参考资料

纳威尔格（北京）管理咨询有限公司培训课程目录

SS01六西格玛理解LM01精益大师SS02六西格玛倡导者LM02精益专家

SS03六西格玛绿带LM03精益实战（含现场参观）

SS04六西格玛黑带LM04精益思想与白金汉游戏（制造行业）SS05六西格玛绿带升黑带LM05精益思想与白金汉游戏（服务行业）SS06六西格玛黄带LM06识别浪费

SS07六西格玛财务主管LM07价值流图（VSM ）SS08Minitab 软件应用LM085S 及目视管理

SS09JMP 软件应用LM09办公室环境5S 实施战略

LM105S 审核LS01精益西格玛理解LM116S

LS02精益西格玛倡导者LM12快速工装转换（SMED ）LS03精益西格玛绿带LM13全面生产维护（TPM ）LS04精益西格玛黑带LM14防错技术（POKA YOKE ）LS05精益西格玛黄带LM15拉动系统（Kanban ）LS06精益西格玛服务倡导者LM16持续快速改进（Kaizen Blitz ）LS07精益西格玛服务绿带LM17准时化生产(JIT)LS08精益西格玛服务黑带LM18快速改善的团队实战DS01六西格玛设计（DFSS ）理解SI01结构化创新理解DS02六西格玛设计（DFSS ）绿带SI02结构化创新绿带优秀运营

☆ 六西格玛☆ 精益

☆ 精益西格玛

☆ 六西格玛设计（DFSS）☆ 结构化创新方法

DS03六西格玛设计（DFSS ）黑带SI03结构化创新黑带

DS04

面向制造与装配的设计SI04创造性问题解决方法（TRIZ ）IE01利用IE 技术全面提高生产效率IE03人因工程在工厂中的应用IE02

企业外部培训——公开课

适用范围
企业公开课是以公开授课形式为企业单位或个人提供工作技能提升的培训服务
1、满足个性化的培训需求 2、满足需求的差异化
3、开拓员工视野 4、公开课是个人学习的补充，适合员工个人的提升
5、适用于标准化的知识传授类课程
6、适用于关注员工感受的文艺类企业
公开课优势
1. 科学实用的全面课程体系
4. 体贴周到的精细化服务
培训中开设公开课可提供专业的课程咨询，面对面交流，课后跟进、课后考核，培训效率高，培养员工对企业的荣誉感和忠诚度。公开课可致力于线上+线下的混合式培训模式，帮助员工快速学习、创新、协同、交流，从中发现问题并探讨解决问题的方案，满足培训需求。开设公开课在人才培养方面为企业提供了强有力的帮助，全方位地覆盖培训体系，并且做到有针对性的培训，员工获益匪浅。
是一种让受训学员对他们所掌握的知识或者还未掌握的知识进行直接认知、欣然接受、尊重和运用当下被教导知识及能力的过程。体验式培训是让学员们深入到情境中，经历体验过程、分享感觉、交流经验、整合提取精华、最后将体验联系工作；从而达到培训的目的。
是一种为某个主题或者某类主题而召开的会议，主要参与人员都是企业高层。而在公开课培训中，各企业以顾问公司为媒介召开这个会议，邀请各大公司的高层前来参与，在会议上高谈阔论，相互交流、辩论，从而得出正确的结论和经验。

教育培训机构学校公开课试听课流程及话术

公开课试听课详细流程

公开课（试听课）要点及基本话术

一、物品准备

1、横幅

（1）教室内，教室前悬挂横幅

（2）教室外，如有条件，建议在校门、教室外悬挂横幅，但不必须

2、教材，可准备教材，便于教师课堂讲解和家长浏览，但须注意丢失。

3、礼品，提高学生好感度，让学生感到课堂有意外的收获。

（1）学生进入教室时发放。

（2）试听课中发放。课堂中灵活使用“荣誉标记”，暗示学生在正式的课堂中，可通过积累，换取相应礼物。但注意，不要引起家长反感。

（3）考试后发放。

4、考试卷，最好密封，现场开封，给家长以正式的感觉。

告知家长，考试是从学生解题能力和思维能力两方面进行测试，以对学生的知识掌握程度、知识使用能力和思维能力进行测评，选择适合学习的学生。

通过考试引导家长，只有精英学生或发展潜力大的学生才可以学习。

5、宣传资料。可适当发放学校的招生简章，但市场化气息不要太重，仅作为家长了解学校情况及课程情况所用。

6、报名用表格，用于学生资料登记。

详细记录学生情况，以备后续跟踪。

二、分工安排

1、接待

（1）引导登记。在登记时，即有意识提高学生好感度，可通过学生姓名、字体等方面对学生进行夸奖。

（2）引导家长、学生分区域就坐。最好是家长与学生的座位相对性，便于教师课堂观察。

（3）发放考试试卷。

（4）导引家长更换教室。

（5）回答家长咨询问题。回答是一定专业、细致、不厌其烦。可不必过多市场宣传语。但须给家长解释清楚，区分学生的原因，课程特点、课程安排、录取通知情况等。

2、授课

（1）面向家长、学生进行授课。授课中，兼顾家长，营造家长危机意识。课程必须精

加百力咨询高校公开课介绍(20130411)

加百力咨询高校公开课介绍

公开课设立背景：

☆向前辈吉姆·罗杰斯学习将投资知识回馈社会

☆向社会大众分享成熟投资理念、规避投资陷阱

☆帮助学员找到提升投资能力的路线

☆挖掘优秀人才与加百力咨询共同发展

课程难度：

没有复杂的数学模型和投资理论，只要具备初中文化程度的学员都能够听懂。

授课方式：

在高校进行开放式授课，欢迎所有学院、专业对金融投资感兴趣的同学参加，也欢迎已经工作的社会人士参加。

主要课程：

《通用趋势投资十大盈利模式》约24学时

“通用趋势投资”是一种针对普遍适用的趋势进行下注的投资方式。加百力总结了：战争模式、自然灾害模式、重大疫情模式、公司事故模式等十种不同的盈利模式。在每种模式之下又有几十种不同的2级模式。

本课程详细介绍：通用趋势投资理念、十大盈利模式的特点、历史案例、操作方法等知识。最后还将通过历史案例介绍“模式叠加”和“模式转换”等实战中常见的现象。

《失败投资者的30个错误习惯》约20学时

犹太经典《塔木德》中有名句：成功和失败都是习惯。金融市场上90%的投资者最终都在赔钱，其中的重要原因就是他们总在坚持很多错误的投资习惯。

本课程将通过大量历史案例和加百力的实战体会向大家介绍金融投资常见的30种错误习惯及其危害，帮助学员发现错误习惯、纠正错误习惯。

《金融投资不可不知的20个心理学定律》约24学时

金融投资主要还是由人在进行，即使量化投资大行其道的今天，量化交易程序依然反应的是开发者的意图。心理学上很多普遍适用的定律、效应在金融市场上过去几百年中一直在发挥作用比如：标签效应、羊群效应、光环效应等等。

SAP公开课PPT

51SAP SAP项目高端项目实战第一品牌
51SAP公开课
——了解SAP、学习SAP、进入SAP
SAP顾问企业人才定向委培
上海圆享商务咨询有限公司全国统一免费咨询电话：400-6571-966 企业QQ：800003487 公司网站：www.51sap.cn
目录
SAP整体介绍
ERP介绍、SAP公司、软件产品介绍 SAP各个模块功能简介
mySAP 航空和国防
mySAP 汽车
mySAP 银行 mySAP 化工 mySAP 消费品 mySAP 工程建筑 mySAP 金融服务 mySAP 医疗卫生 mySAP 钢铁冶金 mySAP 矿业 mySAP 石油天然气 mySAP 制药 mySAP 国家电网
SAP模块介绍
SAP生态圈介绍
行业、薪资待遇、职业规划介绍
SAP人才需求
SAP需求现状
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1、SAP介绍
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2024年公开课计划表

一、课程目标

本公开课计划旨在为广大学子提供一系列高质量、多元化的在线教育课程，涵盖各个学科领域，旨在帮助学员提升知识水平，增强技能，拓宽视野。

二、课程设置

1. 基础课程：包括数学、语文、英语、历史、地理等基础学科，旨在为初学者提供入门指导。

2. 进阶课程：针对有一定基础的学生，提供更深入、专业的课程，如物理、化学、计算机科学、艺术等。

3. 选修课程：包括各类兴趣爱好课程，如音乐、舞蹈、烹饪等，学生可根据自己的兴趣选择。

三、授课方式

1. 直播授课：通过实时直播，教师与学生在线互动，确保教学质量。

2. 录播视频：提供已录制的课堂教学视频，适合没时间参加直播课程的学生。

3. 在线讨论：鼓励学生积极参与课程讨论，增强学习效果。

四、授课时间与频率

1. 基础课程：每周一次，每次2-3小时，共计16周。

2. 进阶课程：每周两次，每次3-4小时，共计8-10周。

3. 选修课程：根据课程内容和进度安排授课时间。

五、授课教师

我们邀请了具有丰富教学经验的教师授课，他们将根据课程需要提供高质量的教学内容和方法。

六、报名与选课

1. 报名方式：可通过我们的官方网站或指定报名点进行报名。

2. 选课指南：学生可根据自己的学习需求和时间安排选择合适的课程。建议学生在报名前了解各课程的教学内容、难度和时间安排。

3. 退课与换课：如有特殊情况需退课或换课，请提前与授课教师或教务部门联系，以便我们为您处理。

七、考核与证书

1. 考核方式：根据课程性质，我们将采用多种考核方式，包括作业、测验、在线讨论、实践操作等。

健康教育公开课流程和攻单话术

问题7 ：太贵！攻单话术（1）好贵，好贵，好才贵，世界上没有打折的教育。（2）现在觉得1800贵，将来难道我们也像让我们的孩子嫌1800贵吗？我们是为我们的孩子，对孩子的教育投资是最值得的？问题8 ：没时间送！答：没时间送孩子！孩子是您一生中最重要的人，教育是孩子一生中最重要的事，这最最重要的事都没时间，作什么还有时间？问题9 ：回家商量！答：对爸爸：孩子户口本第一页是谁的名字，您才是决定孩子未来命运的人。对妈妈：孩子是谁生的，您才是真正为孩子保驾护航的人。为了您孩子的明天的幸福，学习教育吧！
1.以业务老师为主，咨询以上课老师及协调老师为主。 2.守门员艺术留人。
公开课流程（4）
公开课结束后… 三天内回访再次电话告之新学员上课时间对填表但未报名学员进行电话跟踪，个案个别解决，欢迎开课再次来试听。
攻单话术
问题 1 ：离家远！
答1 ：您周末去看姥姥，姥爷吗？我们父母离我们再远也要看，孩子也一样，只要好，离的再远也要学。
攻单话术
问题3：贵族幼儿园，（在幼儿园学了的）
答：幼儿园一个班级多少个孩子？请问每一个孩子都会被老师照顾的很好吗？您既然有那么好的教育意识，为什么不让孩子受到更好的照顾呢？还有幼儿园的体系有我们这么完整吗？我们有适合孩子不同年龄断不同的课程，一直可以为他计划到高中。问题4 ：没时间！

公开课与内训课有什么区别-公开课与内训课的四大区别

一般而言,企业培训时往往形式上分为公开课和内训课,那么先来看看公开课与内训课的区别。下面，店铺为大家讲讲公开课与内训课的四大区别，希望对大家有所帮助!

公开课与内训课受众不同

区别有很多，比如说公开课是很多不同企业的人聚集在一起，由企业之外的机构进行培训。培训地点、时间和方式都由培训的组织者决定，参训的学员没有主导权。

公开课的学员可能来自十多个或数十个不同企业，而企业内训则基本上来自于企业内部，也可能是集团内不同子公司，最多只有两至三个企业合作一起上个内训课。

公开课与内训课的效果不同

内训就是参训的学员都是同一个企业的人员，可以由企业内部的人进行授课，也可以聘请外部培训机构的人进行授课。培训地点、时间和方式基本上都是由授训的企业进行组织的。

从效果上来讲，内训的效果会更好，因为培训的内容是由企业主导的，讲师根据企业的`需求进行课程内容的制定。公开课的课程内容则是固定的。

公开课与内训课的侧重点不同

公开课客户更多考虑的是讲师的授课能力和行业研究还有现场组织能力等，但内训课程，客户考虑的是课程效果的持续性、讲师的专业程度、咨询公司的后续服务能力等综合因素。

公开课与内训课形式不同

企业公开课的形式包括大型研讨会、体验式培训、教练技术、高峰论坛等等;

而企业内训课主要是通过由针对性的培训与行业经验的结合来授课，包括视频教学、沙盘模拟等等新的方法;网络视频课则以公开课为主，但很好进行了整合与嫁接。

下载全文

2013年心理咨询师考试趋势分析和学习指导(纪宇大师公开课实录)

2013年心理咨询师考试趋势分析和学习指导（纪宇大师公开课实录）

视频讲座见敏行心理网。文字讲稿整理如下：

大家好，我是敏行心理网的纪宇老师。下面我来给大家讲一讲2013年心理咨询师考试的趋势以及我们的学习方法。

一、明确学习心理咨询师的意义

首先最重要的一点我们必须明确我们学习心理咨询师认证考试的意义是什么。不管你是出于兴趣还是工作的需要，最后都要归结为以下两点：第一点就是助已:通过学习这个课程增长我们生活的智慧。

我举个例子来说：有一位女学员想通过学习心理咨询师认证课程得到一些如何与女儿相处的智慧。她的女儿上高中，总是表现的很逆反。她不知道应该怎么去做。我说你举个例子说一下吧。她说有一次我女儿放假，她告诉我她在放假期间她要去做一件事情，但是她还不告诉我她要去做什么。这位母亲就很着急，不知道女儿到底要去干什么呢？她问我这种情况应该怎么办。

我说你别着急，你把咱们的课程都学完，你自然而然就明白应该怎么办。等到她学习完发展心理学之后，她就明白了，原来女儿说这句话的意义何在。女儿跟自己说：“我有一件秘密的事情要去做，但是我还不告诉你我要去做什么。”这不是在故意的气我，而是女儿处在青春期的逆反时期，她有一种要独立自主处理问题的意愿，去反抗这种家长的束缚，所以通过这样的语言去刺激父母实际上是为了想自己独立。我就告诉这位母亲，你按照书里所讲的，按照网络课程所教的，怎么去和逆反期的孩子相处，你就去做就行了。你就能够使用心理学的技巧把你女儿不想告诉你的事情勾出来。

结果呢，这位学员回去一做，在很多方面和女儿的沟通都改善了。她就跟我

教育咨询师-课程顾问-学习规划师-电话销售流程与经典话术

电话邀约流程与话术

1、第一次拨打

家长您好，打扰一下，

家长您是王同学的妈妈或者爸爸嘛？

我是**教育的*老师，您孩子今年上**了吧？

家长是这样的，告诉您一个好消息，（根据具体时间、内容、亮点介绍活动）如：本周六9月11日下午13：30-15：00，我们针对刚刚迈入高一的学生举办一场名为《如何学好高中数学》的大型免费试听活动，（停顿）届时我们将邀请到的是南外的名师讲解的，想邀请您带孩子来参加，您周六有时间么？家长我们的地址在松江区谷阳北路**弄**号，榕港大酒店傍。

家长我们会将时间和地址已短信的方式发送给您，欢迎您带孩子来参加。

感谢您抽出时间接听我们的来电，再见！

2、第二次和家长确定时间（在试听课前一天联系之前预约和要求再确定时间的家长）家长您好，打扰一下，我是**教育的*老师，前几天和您联系过的，想和您确定一下明天下午13：30-15：00的免费试听活动您是带孩子过来还是家长您自己来呢？我帮您安排座位。

家长我们的地址在松江区谷阳北路**弄**号，榕港大酒店傍。

感谢您抽出时间接听我们的来电，谢谢，再见。

2、再次联系的电话（家长要求联系的时间）

家长您好，打扰一下，我是**教育的*老师，上次有和您联系过，您让我今天和您联系的，您看这两天您会有时间带孩子来么？

家长我帮您安排专业的老师，我们的专业老师会帮您分析您孩子的学习情况，让您可以清楚了解到您孩子学习上面遇到的问题。您看您今天方便还是明天方便？

家长我们的地址在松江区谷阳北路**弄**号，榕港大酒店傍。

家长我们会将时间和地址已短信的方式发送给您，感谢您抽出时间接听我们的来电，再见！

心理咨询培训教材培训课件

你能获得的技能：
学会心理咨询的四种技能、两种技术，
心了解焦虑等级的构建，学会为求助者降
理低焦虑。学会用坦诚的交流、设身处地
咨的理解、积极的关注这些技术帮助求助
询技能
者从刻板僵化迈向适应灵活。解决如下问题：戒烟戒酒用什么方法最
好；如何找到造成求助者心理问题的核
心错误观念；如何帮助求助者构建新的
1/17/2021
心理咨询培训教材
3
国家心理咨询师培训
按照国家职业资格心理咨询师培训鉴定工作的统一要求，已经或准备从事心理咨询师职业的人员，都应该经过专门的职业培训，获得全国统一颁发的心理咨询师《中华人民共和国职业资格证书》后方可从事相应心理咨询活动。我国的心理咨询师国家职业资格认证体系从2002年9 月开始进行试点以来，越来越多的人员参加到心理咨询师培训的学习中。
北京师范大学心理学硕士
心理咨询培训教材
刘彩谊
国家心理咨询师评审委员会委员资深培训专家
中国科学院心理所博士北京军区总医院中国青少年
成长基地副主任北京市总工会心理服务工作
组专家华人心理分析联合专业会员
17
李秀珍
全国健康心理专业委员会委员全军精神疾病专业委员会心理专业委员会委员河北省司法鉴定专业委员会专家组成员
你能获得的技能：如何给没有安全感的幼儿咨询？少年为什么会厌学和离家出走？青年人如何适应这个社会？中年人和老年人常见的心理问题和起因是什么？婚恋家庭咨询的基本原则是什么？怎样判断一个人是不是性变态？是哪种类型的变态呢？

智昊企业管理咨询公司培训业务简报

四、培训系统
公开课
基本特点: A 课程/时间/费用均按照我司公开课计划。 B 地点安排在星级酒店或标杆企业培训教室。 C 参训学员分别来自不同区域和不同企业。 D 培训课程与参训学员的工作关联性非常高。 E 企业根据实际需求选派少数员工参加。
培训特色： A 小班教学：6-15名学员为一个班。 B 课前调查：课前一周对学员进行课程需求调查。 C 课后作业：课后每位学员完成课程的实践作业。 D 专职讲师：80%以上课程由智昊专职讲师授课。 E 质量承诺：参训学员综合满意度为85分以上。
服务特色： A 小组服务：由项目小组提供培训过程与后续服务。 B 资料提供：课前一周给企业呈报电子版培训资料。 C 服务承诺：课后六个月内免费解答学员的疑问。
内训课实施流程
1 • 培训需求 2 • 诊断调研 3 • 方案设计 4 • 课程开发 5 • 培训实施 6 • 培训评估 7 • 知识测试 8 • 实践作业 9 • 改善报告 10 • 咨询辅导
智昊管理咨询公司培训业务总体介绍
一、公司介绍
【公司寄语】
我们有12年从事企业管理咨询和培训的经验，与上千家企业有过 “亲密接触”，对企业的管理和发展有着深刻的认识，尤其对制造型企业的经营管理模式与人才发展战略有深入的研究。在咨询与培训业的道路上我们默默且稳健地走过了12年的历程，回首往昔所付出的辛苦和获得的赞誉，我们更加坚定了今天的步伐，我们将一如既往的开拓和创造我们的价值！我们愿与所有关心中国企业发展并致力于中国企业管理研究的朋友，共同探讨、一起交流、取长补短、协同成长！

公开课流程详细版

昂立华南公开课流程

一、举办公开课的目的及原则

1、目的：

1-带动新生报名

2-扩大社会影响

2、原则：

1、公开课必须与实际市场运作方案及招生计划相结合。严禁盲目举行公开课。

2、公开课必须在举办后保证有效的报名率在40%以上。（除100人以上的大型公开课）

3、公开课性质有别于一般教学，它是以招生性质为主的市场活动，是一项商业性质活动，因此公开课教师应该具

有一定的亲和能力和个人魅力。

4、公开课作为一项市场活动，其前期应该配备相应得市场宣传。视公开课举行规模的大小，市场宣传的力度也应

进行相应配合。

二、公开课的举办时间要求、举办场所以及参加对象

1、时间要求：

公开课是学校招生点重要的宣传方式，如果在学校举办，可选择周一至周五下午或双休日进行，如在公共场所则应选择双休日举办。公开课举办时间建议如下：

1、寒、暑假前至少有一次大型的公开课，这个大型的公开课要在当地知名的场所或场地举办，公开课前应该有重要领导的讲话，主

要以家长咨询为重点。

2、每逢大型节假日，可以结合当地政府方面的相关活动，举办中型规模的公开课，宣传昂立幼少儿英语。

3、平时的招生旺季或在每一批学员结业之前，至少每个星期举办一次公开课，举办地点主要选择在服务中心或学习中心的教学区或

教学点。

2、举办场所：

公开课的举办地点主要以教学区、招生点、合作社区等为主，大中型的公开课也可以选择当地知名的场所（如公园、酒店会议厅、政府礼堂等）进行。中大型公开课要具有必需的扩音设备。

3、参加对象：

1－电话咨询学员

2－登记拜访学员

3－老生介绍学员

4－学校、幼儿园客户

(完整版)咨询项目管理制度

咨询项目管理制度

第1章总则

第一条目的

为了规范和完善咨询管理顾问有限公司（以下简称公司）的项目开发，项目运做以及项目绩效和知识管理，进一步提升公司的项目运做管理水平，促进顾问成长，特制定本管理制度。

第二条适用范围

本管理制度适用于公司内项目的开发、控制与知识管理，研究院、项目组及咨询服务部应遵照本制度及本制度附件《咨询业务管理流程》规范运做。

第2章项目开发

第三条项目信息的获得

公司对客户进行开发的途径与方法主要包括以下几种途径：

1、公开课、研讨会会议讲课引导；

2、公司的品牌运做和客户的口碑传播；

3、公司领导、研究院与咨询师的社交活动；

4、对重点客户的接触与推介等。

咨询服务部为项目跟进的主体，应做好客户信息登记，确保客户档案和项目需求信息准确及对客户及时跟进。

公司鼓励员工在完成本职工作的同时，对项目的开发承担一定的责任。对于协助公司获取信息开发项目成功的员工，将予以相应1-3%作为业务信息激励，同时将在绩效考核和长期激励时将予以相关的积极评价。

第四条客户调研、分类

公司在接到咨询项目意向以后,需要就客户情况和咨询要求进行调研和分类，并制定相应营销策略．一般客户调研分类咨询服务部负责，重大项目的分类及跟进策略由总经理负责，参见《客户分类标准》。

第五条客户上门拜访

咨询服务部负责项目跟进和客户关系建立与维护，为保证项目开发和运做的前后衔接，总经理与研究院选择内部顾问为准项目经理参与项目跟进，保证客户对公司项目运做能力认同和层次感，减少客户沟通问题。

研究院、资深顾问（准项目经理）负责在客户沟通、拜访时专业支持，为提高客户对公司专业、规范认可度，促进业务开发成功，各部门必须严格按公司《客户上门拜访流程》和内部规范标准执行：第六条项目诊断（初诊）

华成课程目录介绍 V1.0

华成企业管理咨询有限公司简介

1. 公司定位：专注于产品创新与研发管理

华成企业管理咨询有限公司是一家专注于产品创新与研发管理的咨询公司，主要客户是对创新管理、市场管理、研发管理、研发IT实施有迫切需求的中国企业。华成咨询融合国际先进的管理理念、管理方法和多年中国企业的管理实践，致力于为中国企业导入业界最佳实践，提升核心竞争力。

华成咨询拥有高素质的讲师团队和顾问团队，具有博士、硕士学历及五年以上知名企业中高层管理经验背景，具有丰富的创新管理、市场管理、研发管理、IT实施的培训和咨询经验。

华成咨询自2001年开始从事管理咨询及培训业务，每年在全国各大城市举办公开课和内训超过200场以上，完成咨询项目近50个，已经为两千多家企业提供了专业培训服务。

2. 公司理念：专业、务实、创新

⏹专业（Professionalism）：华成咨询专注于企业的核心价值链，从创新管理、市场管

理到研发管理，强调以主业务的发展带动公司能力的提升，帮助中国企业“从中国制造走向中国创造”；

⏹务实（Pragmaticism）：华成咨询的讲师和咨询顾问均有在国内外大公司工作的实际

经验，都曾经从工程师、项目经理、产品经理、部门经理、产品线总监和研发总监等工作岗位上干起，具有非常强的实战操作经验；华成咨询的顾问团队已完成了近50个研发管理咨询项目，帮助这些企业成功的实现了研发模式的转变；

⏹创新（Innovation）：华成咨询的讲师团队不断从咨询的实践中总结案例，完善培训课

程体系，同时加强和国内外领先的研发管理咨询机构的合作，吸收国际经验，不断丰富培训课程的业务内涵，华成咨询所有课程都申请了著作权保护，著作权登记号为：2006-A-04344。