2017幼儿园游戏点亮快乐童年宣传月活动方案
“游戏—点亮快乐童年”宣传月活动方案-游戏点亮快乐童年活动方案
“游戏—点亮快乐童年”宣传月活动方案|游戏点亮快乐童年活动方案“游戏—点亮快乐童年”宣传月活动方案为贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，积极组织宣传科学合理的幼儿教育理念，深化幼儿园教育改革，努力提升家园共育的质量，让科学育儿知识真正深入幼儿园，深入家庭，促进办园质量为宣传重点，引发广大师生、家长及社会的对幼儿教育现状进行探讨和反思，促进学前教育事业科学发展，营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围，形成全社会共同关心支持学前教育的良好局面，全面提升学前教育整体水平，今年5月20日至6月20日，全国学前教育宣传月将以“游戏-点亮快乐童年”为主题。
通过组织开展丰富多样的主题宣传活动，广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值，引导广大幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式，创造充足的机会和条件，鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏，扭转当前存在的重知识技能学习，忽视、干预幼儿游戏、成人“导演”幼儿游戏、以电子游戏产品替代玩具等剥夺幼儿游戏权利，影响幼儿身心健康的“小学化”“成人化”倾向。
一、活动主题游戏-点亮快乐童年二、活动时间2017年5月20日至6月20日三、组织机构为进一步加强对学前教育宣传活动的领导，成立学前教育宣传月活动领导小组，小组成员如下：组长：副组长：成员：四、实施步骤 1.动员阶段：5月20日至5月27日为宣传动员阶段，制定宣传工作方案，召开幼儿园教师会议，讨论研究宣传内容和形式，广泛进行宣传动员。
2.实施阶段：5月28日至6月18日为宣传实施阶段，根据宣传工作方案和幼儿园实际情况，向教师和广大家长宣传健康、合理、科学的教育理念，让游戏成为幼儿生活学习的基础，深刻理解“游戏-点亮快乐童年”的主题含义。
3.总结阶段：6月20日至6月25日为活动总结阶段。
在本次活动结束后，将活动开展情况及时写出书面总结报告。
五、具体实施内容：1.广泛开展社会宣传，通过悬挂宣传标语、橱窗、园报、家长园地、电子屏、网站等形式，积极宣传主题月要求，同时力争邀请媒体给予报道。
游戏点亮快乐童年活动方案
游戏点亮快乐童年活动方案游戏点亮快乐童年活动方案为了确保工作或事情有序地进行，时常需要预先开展方案准备工作，方案是计划中内容最为复杂的一种。
方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编精心整理的游戏点亮快乐童年活动方案，欢迎阅读与收藏。
游戏点亮快乐童年活动方案1《指南》揭示了3-6岁幼儿学习与发展的基本方向和一般规律，描述了3-4岁、4-5岁、5-6岁每个年龄段幼儿发展的典型表现，并提出了相应的教育建议。
它给我们幼教工作者及家长科学、理性地教育、看待孩子指明了方向。
《指南》的学习虽然持续了四年，在幼教工作中掀起了思潮，但对家长的教育观的引领、改变还不够明显。
让《指南》出台真正让孩子受益，宣传月的活动还必须多方位、多角度、多层次地进行。
下面学习根据“张家港市学前教育宣传月活动方案”，我园结合实际情况，制订以下实施方案。
一、活动宗旨为了认真贯彻落实《指南》的精神，组织全园性再培训、再研讨，提高教师专业素养。
树立科学的教育理念，通过宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值，鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏。
加大宣传力度，提升家长科学育儿的能力。
为给孩子提供良好的社会、家庭氛围作出努力。
二、领导小组：(略)三、活动主题游戏——点亮快乐童年四、活动时间20xx年5月20日至6月20日五、实施内容第一阶段：宣传发动、细化分工具体时间：20xx年5月9日～20xx年5月20日1.开展宣传月启动仪式。
召开了全体教职工会议，传达“市学前教育宣传月活动方案”，了解本次“宣传月的”活动重点、活动主题、活动时间及活动内容，要求全体教师引起高度重视。
2.公布“德积幼儿园宣传月活动方案”，把各项工作细化分工，落实到个人，确保每项工作有条不紊开展。
3.幼儿园利用网络平台向家长宣传《指南》，公开栏公布“市学前教育宣传月活动方案”及“德积幼儿园学前教育宣传月活动方案”。
园门口张贴“学习《指南》，科学育儿”的倡议书，向家长发放《指南》宣传册。
游戏点亮快乐童年活动方案6篇
游戏点亮快乐童年活动方案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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“游戏点亮快乐童年”学前教育宣传月活动方案
“游戏点亮快乐童年” 学前教育宣传月活动方案“游戏点亮快乐童年” 学前教育宣传月活动方案游戏可以带来乐趣，也可以增加伙伴之间的情感。
以下是小编整理的学前教育宣传月活动方案，希望对你有帮助。
“游戏点亮快乐童年” 学前教育宣传月活动方案【篇一】游戏一：小蜗牛去旅行目标：发展宝宝钻、爬动作的灵活性。
准备：蜗牛头饰若干弓形门4个玩法：宝宝带头饰做小蜗牛，从起点开始爬行，爬过弓形门，早到达终点者获胜。
游戏二：装豆豆目标：培养宝宝的手眼协调能力。
准备：矿泉水瓶每位参赛宝宝一个豆豆若干玩法：鼓励宝宝把豆豆装到矿泉水瓶里，装豆豆多者获胜。
游戏三：彩带飘飘目标：练习走和初步跑，体验与家长共同游戏的快乐，增进亲子之间的情感。
准备：自制彩带玩具、音乐伴奏磁带。
玩法：家长手持彩带玩具向前跑，同时引导宝宝去追逐彩带，家长跑得慢一些，让宝宝们体验到成功的快乐。
“游戏点亮快乐童年” 学前教育宣传月活动方案【篇二】夹包跳目的：练习跳跃动作准备：沙包每人1个。
场地布置如图：玩法：全体幼儿面向圆心站在大圆圈外边5米处，说儿歌：“小沙包，真正好，夹起沙包向上跳，一二三，用力抛，看谁得分真正高!”说完儿歌后，幼儿两脚内侧前部夹住沙包，跳跃前进，至第二个圆圈线外，用脚夹紧沙包向前抛出。
沙包落在中心得3分，每向外一圈少得1分。
夹抛3次后算总成绩，得分最高获胜。
游戏可反复进行。
规则：只能两脚夹沙包跳跃前进。
注意：教师要告知幼儿捡到沙包后记住自己得几分，要强调教育幼儿做个诚实的好孩子。
“游戏点亮快乐童年” 学前教育宣传月活动方案【篇三】父母为领路人1、被领路者：(1)当父母带着你一起穿越障碍的时候有什么感觉?(感觉到安全感了么，还是自己长大了不需要父母的跟从了)(2)当只有你一个人走的时候的感觉跟父母在一起走的感觉有什么区别么?(可联系到生活中，当父母不再你身边时而需要你自己来克服困难的时候你会有什么心情呢)2领路人作为家长，当看着自己的子女一个人穿越障碍时是什么样的心情呢?(焦急但只能间接的帮助他们，该放手让他们自己独立成长呢，还是继续给予子女无限的关怀，孩子将来的路还是得靠他们自己来走)二、孩子为领路人1、被领导者：(1)被孩子引导穿越障碍，你的感觉?(放心还是忐忑?是否觉得孩子长大或者将要长大了呢?他们也都有了独立自主的能力了呢?，他们的指导语让你放心么?作为父母的有时候是不是也该听取一下孩子的意见呢?)2、领导者：(1)由你来引导父母穿越障碍，有什么感触? (1.父母带着自己走过这么多年的.人生历程充满了坎坷很不容易2.明白父母的艰辛，学会感激和体谅他们)。
幼儿园游戏点亮快乐童年宣传月的活动方案
幼儿园游戏点亮快乐童年宣传月活动方案一、活动背景游戏是儿童的天性，是儿童学习和发展的重要途径。
为了深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神，全面推进素质教育，提高幼儿园教育教学质量，培养幼儿的综合素质，我们决定开展以“幼儿园游戏点亮快乐童年”为主题的宣传月活动。
二、活动目标1. 提高幼儿对游戏的兴趣和参与度，培养幼儿的游戏精神。
2. 引导幼儿在游戏中学习，提高幼儿的学习能力和创造力。
3. 加强幼儿园与家长的沟通与合作，共同关注幼儿的游戏生活。
4. 提升幼儿园教育教学水平，促进幼儿全面发展。
三、活动内容1. 游戏主题展览活动期间，幼儿园将在园内举办游戏主题展览，展示各种游戏道具、游戏场景等，让幼儿在参观中了解游戏的重要性，激发幼儿对游戏的兴趣。
2. 游戏体验活动幼儿园将组织各种游戏体验活动，如户外拓展游戏、角色扮演游戏、科学探索游戏等，让幼儿在游戏中学习，提高幼儿的学习能力和创造力。
3. 家长开放日活动期间，幼儿园将定期举办家长开放日活动，邀请家长参观幼儿园的游戏活动，了解幼儿园的游戏教育理念和方法，增进家长对幼儿园教育的了解和支持。
4. 游戏教育讲座幼儿园将邀请教育专家为家长和教师举办游戏教育讲座，讲解游戏教育的理念、方法和技巧，提高家长和教师对游戏教育的认识和能力。
5. 游戏作品评选幼儿园将举办游戏作品评选活动，鼓励幼儿创作游戏作品，评选出优秀游戏作品进行表彰和展示，激发幼儿的创造力和自信心。
四、活动组织1. 活动策划：由幼儿园园长负责，组织教师共同策划活动方案，明确活动目标、内容、时间和地点。
2. 活动实施：由幼儿园教师负责，组织幼儿开展各种游戏活动，确保活动顺利进行。
3. 活动宣传：由幼儿园宣传部门负责，通过各种渠道宣传游戏活动，提高活动的影响力。
4. 活动总结：由幼儿园园长负责，组织教师对活动进行总结，总结活动成果和经验教训，为今后类似活动提供借鉴。
五、活动时间活动时间为一个月，具体时间为XX年XX月XX日至XX年XX月XX日。
游戏点亮快乐童年宣传月活动方案
游戏点亮快乐童年宣传月活动方案游戏点亮快乐童年宣传月活动方案一根据《四川省教育厅关于开展2017年学前教育宣传月活动的通知》的文件精神和**市教育局及**驿区教育局有关要求，为深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，认真做好我园学前教育宣传月工作，让科学育儿知识真正深入幼儿园，走进千家万户，结合我园实际，特制定本实施方案。
一、指导思想深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)精神，以树立科学观念，促进幼儿身心健康发展为目标，引导全园教师和广大家长深入学好、用好《指南》，让科学育儿知识真正深入幼儿园，走进千家万户，进一步提升幼儿园保教质量和家庭科学育儿水平。
二、宣传主题《指南》—让科学育儿知识进入千家万户。
三、宣传时间与实施步骤我园学前教育宣传月活动时间为2017年5月20日—6月20日第一阶段：准备阶段(5月20日-5月25日)。
成立宣传活动领导小组。
组长：张耀明副组长：**成员：刘露**李在花**制定宣传活动实施方案，召开全园教职工大会安排部署宣传月活动工作，按方案逐步实施。
第二阶段：实施阶段(5月26日—6月17)。
有组织按计划多层次、多渠道、多形式集中开展学前教育宣传活动。
第三阶段：总结阶段(6月17日—6月20日)。
对全园宣传月活动开展情况进行认真总结，对宣传活动中的先进典型进行通报表扬并及时上报教育局学前科。
四、宣传内容及方式(一)面向家长宣传，解决育儿困惑1.在幼儿园内外醒目位置悬挂宣传标语横幅、张贴《学前教育宣传月活动海报》、《指南》挂图，展示学前教育宣传活动展板等资料，帮助家长学习理解《指南》，提高科学育儿能力。
2.幼儿园召开一次分班家长会，向广大家长宣传《指南》，解读《指南》，帮助家长了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点，建立对幼儿发展的合理期望。
通过幼儿活动图片展、幼儿手工制作展等形式，引导家长观察了解幼儿、尊重理解幼儿、正确鼓励支持幼儿，树立科学的育儿观。
幼儿园游戏点亮快乐童年学前教育宣传月活动方案
幼儿园游戏点亮快乐童年学前教育宣传月活动方案幼儿园2017年游戏点亮快乐童年学前教育宣传月活动方案【幼儿园2017年游戏点亮快乐童年学前教育宣传月活动方案一】一、指导思想：为深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，树立科学的教育理念，推进学前教育科学发展，营造全社会高度关心、重视学前教育的浓厚氛围，进一步提升学前教育整体水平，通过组织开展丰富多样的主题宣传活动，广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值，引导广大幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式，创造充足的机会和条件，鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏，扭转当前存在的重知识技能学习，忽视、干预幼儿游戏、成人“导演”幼儿游戏、以电子游戏产品替代玩具等剥夺幼儿游戏权利，影响幼儿身心健康的“小学化”“成人化”倾向。
结合《教育部办公厅关于开展2017年全国学前教育宣传月活动的通知》的文件精神，红叶幼儿园研究决定开展学前教育宣传月活动，并制定方案如下：二、活动主题：游戏——点亮快乐童年三、活动时间：2017年5月20日——2017年6月20日四、领导小组：组长：赵咏梅副组长：雷珊成员：全体教师五、实施步骤：(一)动员阶段：5月9日至5月17日为宣传动员阶段，制定宣传工作方案，召开幼儿园教师会议，广泛进行宣传动员。
(二)实施阶段：5月20日至6月20日为宣传实施阶段，根据宣传工作方案和幼儿园实际情况，向教师和广大家长宣传国家和省市学前教育政策，同时抓好活动的落实。
(三)总结阶段：6月23日至6月25日为活动总结阶段。
在本次活动结束后，将活动开展情况及时写出书页总结报告。
六、宣传内容深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》及新颁布的《幼儿园工作规程》，遵循幼儿的发展规律，倾听幼儿的心声，杜绝“小学化”倾向，精心组织，注重实施效果，组织开展内容丰富、形式多样、持续深入的宣传活动，唤起广大幼儿园教师和家长对游戏的关注，引导他们创设宽松自由的环境支持幼儿游戏。
2017幼儿园游戏点亮快乐童年宣传月活动方案
2017幼儿园游戏点亮快乐童年宣传月活动方案
如何更科学地疼爱孩子，让孩子快乐生活，健康成长，享受幸福童年值得我们深思。
下面是查字典范文网小编整理的2017幼儿园游戏点亮快乐童年宣传月活动方案，欢迎大家阅读!
【2017幼儿园游戏点亮快乐童年宣传月活动方案1】
一：活动目的：
拓宽孩子活动空间，增进亲子之间的情感交流，提供一个促进孩子身心的健康成长的新平台，彼此分享和共度一个富有意义的六.二促进同学爱、师生情和家长谊，为孩子的成长创造一个更快乐和谐的人际氛围。
二：活动时间：2017年6月1日上午9点至11点
三：活动地点：三水森林公园宣言广场。
四：家长注意事项：
1：请各家谊会成员务必在当天早上8点10分前到达活动地点。
2：请各位家长带同您的孩子准时在6月2日早上9点前到达活动地点。
(请自行准备交通工具及吃好早餐)
3：请各位家长在出发前根据天气情况为孩子穿好衣服，带备毛巾及替换衣服。
事先教育好您的孩子注意安全，不能离开活动地点单独行动，不玩危险游戏。
4：活动其间请各家长看管好自己的财物。
5：活动未结束而需先行离开的家庭请先知会家谊会有关负责人员或老师。
五：活动具体安排：
主持人：子铨妈妈及恭哲妈妈
1：9点前到达的小朋友可参加由(历新妈妈及中政妈妈)带队玩丢手娟游戏或参加由(慧霞妈妈及为伟妈妈)带队玩老鹰捉小鸡游戏。
2：签到及发小礼品在9点05分结束。
(应隆妈妈及明辉妈妈负责签到)(卢迪妈妈及陈曦妈妈负责发小礼品)。
幼儿园游戏点亮快乐童年宣传月活动方案
幼儿园游戏点亮快乐童年宣传月活动方案【幼儿园游戏点亮快乐童年宣传月活动方案1】设计背景：亲子游戏是家庭内父母与孩子之间，以亲子感情为基础而进行的一种活动，是亲子之间交往的重要形式。
现在很多的父母整日工作，孩子都是由父母代为管养。
认为有了钱给孩子读最好的学校、吃好穿好就是负责就是对孩子的爱，殊不知对孩子而言最好的教育是身体力行。
孩子会在不知不觉中学习和养成父母好的或者坏的习惯。
亲子游戏不仅有益于亲子之间的感情交流，密切亲子关系，促进儿童的健康发展，而且对于儿童的实物游戏和伙伴游戏也具有重要的促进和影响作用。
儿童在亲子游戏中获得的对待物体的态度、方式方法以及人际交往的态度、方法会迁移到儿童的实物游戏和伙伴游戏中去。
反过来，儿童在实物游戏和伙伴游戏中获得的经验又会进一步丰富亲子游戏的内容活动目标：1.积累了感觉印象，有助于认知能力的发展;2.体验了初步的交往关系，有助于社会性关系的发展;3.联结了亲子之间的情感联系，有助于个性的完善和发展。
活动准备：奖品若干、橡皮筋4根，积木5块(积木代表春笋)，积木放在筐里，摆在终点。
活动内容：趣味亲子游戏：游戏一：蜈蚣竞走先讲一个故事：森林里举行运动会，蜈蚣报名参加了赛跑。
一大早蜈蚣妈妈就把小蜈蚣从床上拉了起来，叫他吃好早饭后赶到比赛现场。
说完妈妈便到屋后菜园种菜去了。
好半天，忽然听见小兔在喊：“蜈蚣，蜈蚣，比赛快开始啦!你怎么还不去呀?”蜈蚣妈妈想着：“这孩子跑到哪去了?”推开门一看，可把她吓了一跳。
原来小蜈蚣在忙着穿鞋呢。
他的脚太多太多，穿了好半天都还没穿完。
目的`：锻炼孩子的耐力和腿部力量。
准备：给孩子看蜈蚣的图片，让孩子知道蜈蚣走路的方式。
怎么玩：1.由孩子做排头，家长将手搭在孩子肩上，蹲下。
2.随着一、二、一、二……的口令，孩子和家长向前行走，脚步要协调，不能乱。
提示：可以多叫几个家庭成员一起参加。
再念一首儿歌：一百只脚的小蜈蚣，穿起鞋来不轻松，不轻松，快用功，赶紧上路急匆匆。
幼儿园游戏点亮快乐童年活动方案
幼儿园游戏点亮快乐童年活动方案幼儿园游戏点亮快乐童年活动方案优秀6篇停留人越来越少，只怪时间走太快，不受宠爱。
还愿意留下来的，就陪他们一起度过这漫长不知何时是尽头的空白期吧。
下面给大家分享幼儿园游戏点亮快乐童年活动方案，欢迎阅读！幼儿园游戏点亮快乐童年活动方案精选篇1设计意图：根据幼儿的年龄特点，让幼儿初步学习一套模仿操，并能够听懂口令做动作。
目标：1、学习儿歌及模仿操。
2、培养幼儿听口令，手脚协调地做动作。
活动过程：一、开始部分幼儿排好队，站在院子里。
预备姿势，自然站立。
二、基本部分1、教师做一遍模仿操。
2、幼儿跟老师一起做模仿操。
3、在教师指导下，幼儿做模仿操。
三、结束部分幼儿园游戏点亮快乐童年活动方案精选篇2活动目标1、练习走、跑、平衡、钻、爬的基本动作;2、能积极探索解决问题的方法;3、培养合作能力、克服困难的精神。
活动准备1、教师准备：易拉罐若干，椅子六把，桌子两张，报纸棍等。
2、幼儿准备：熟悉歌曲旋律，会唱歌曲《去郊游》。
活动指导一、热身活动：幼儿一起唱歌曲《去郊游》，边唱边做动作，做好热身运动。
二、创设情境：在场地上划分五个区域穿树林(易拉罐)，走木桩(易拉罐)，过小桥(椅子)，钻山洞(桌子)，"公园"(六名幼儿手举报纸棍围成)。
游戏开始，每一名幼儿必须走过四个场地(可以相互帮助)，来到"公园"，成功到后学小兔子跳回到起点。
三、游戏："比比谁先回家"游戏规则：将幼儿分成四队，每队9人，听老师口令开始，每队的第一个小朋友开始跑，通过五个区域穿树林(易拉罐)，走木桩(易拉罐)，过小桥(椅子)，钻山洞(桌子)，"公园"(六名幼儿手举报纸棍围成)，归队后，每队的第二个小朋友就开始跑，就这样直到最后一个小朋友归队，哪队先跑完，哪队为胜。
四、放松活动:一起唱歌曲《去郊游》，边唱歌曲边踏步走回教室。
注意事项在游戏中要注意安全，有自我保护意识。
游戏点亮快乐童年活动方案15篇
游戏点亮快乐童年活动方案15篇游戏点亮快乐童年活动方案1活动目标：1.对玩圈感兴趣，尝试使用多种方法玩圈。
2.练习手脚着地爬、钻、平衡等基本技能。
3.培养幼儿精神饱满富有朝气团结协作的精神。
活动内容：圈圈乐活动准备：1.幼儿用的小圈、手套人手一双、小蚂蚁头饰若干、沙包若干、平衡木两条、塑料篮子两个。
2.欢快的背景音乐磁带。
活动过程：1.热身运动：师幼共同做圈操幼儿园游戏点亮快乐童年活动方案活动方案。
师幼每人一个圈，引导幼儿随音乐一起做自编圈圈操，活动身体各关节。
2.指导幼儿玩圈。
(1)师：小朋友，你们手上的圈圈除了做操，还可以怎样玩呢?幼儿讨论玩法师：想不想玩玩呢?幼：想(2)幼儿自由玩圈师：那大家就来玩圈喽!请幼儿说一说怎样玩圈的?并演示玩法(3)鼓励幼儿探索圈的多种玩法师：我们来比一比，看谁的玩法多哦!幼儿尝试圈的多种玩法如：滚圈、转圈、跳圈、套圈等。
(4)引导幼儿合作玩圈。
师：圈圈除了自己玩，和同伴一起可不可以玩呢?(幼儿合作玩)(5)小结：圈圈的玩法有多种，刚才我们已经体验了，现在来玩一个游戏，我们就把玩的圈圈做成游戏里的山洞好吗?3.组织幼儿玩“小蚂蚁运粮食”的游戏。
(1)故事导入：师：春天到了，花儿开了，蝴蝶飞来了，一群小蚂蚁忙着在运粮食，大家想不想帮小蚂蚁来运粮呢?幼：想师：小蚂蚁是怎样运粮食的呢?请小朋友看老师示范一遍(2)师讲解游戏规则及玩法玩法：各组幼儿戴上小蚂蚁头饰手拿沙包从起点手脚着地爬，依次钻过“山洞”，走过“小桥”，将手中的“粮食”(沙包)送到“粮仓”，然后跑回起点。
(情景：用两把小椅子辅助将圈立起来――山洞，平衡木――小桥，塑料篮――粮仓)(3)结束游戏小蚂蚁把粮食运回粮仓，很累了，我们就让小蚂蚁在《蝴蝶花》的音乐声中，学蝴蝶慢慢的飞回家吧!4.提醒幼儿听音乐做放松运动。
游戏点亮快乐童年活动方案2游戏目的：综合练习走跑跳钻等能力，培养幼儿在生活中能克服困难的品质。
游戏材料：塑料车轮呼啦圈垫子山洞皮球纸箱游戏过程：1走过草地(沿曲线走过障碍物)让幼儿沿曲线走过塑料车轮，培养幼儿手脚协调的能力，能绕过障碍物改变方向。
幼儿园游戏点亮快乐童年宣传月活动方案
一、活动背景幼儿期是孩子们探索世界、开发潜能、培养兴趣的重要时期。
为了让幼儿在快乐的氛围中健康成长，提高他们的综合素养和自主能力，我们规划了“游戏点亮快乐童年”宣传月活动。
二、活动目的1.增强幼儿园与家庭的互动，促进家园合作。
2.激发幼儿的学习兴趣和求知欲，培养其创造力和动手能力。
3.培养幼儿的合作意识和团队合作的能力。
4.提高幼儿的社交技巧和表达能力。
三、活动内容1.主题活动a.游戏研讨会：邀请专家或老师进行游戏研讨，分享游戏选择和组织经验。
b.游戏主题展览：在幼儿园内搭建游戏主题展览区，展示各种益智游戏、合作游戏等。
c.游戏启蒙教育讲座：邀请专家讲解幼儿游戏启蒙教育的重要性和方法。
2.活动日程a.游戏选择日：幼儿及家长一起选择适合幼儿的游戏，明确游戏的学习目标。
b.游戏制作日：幼儿与家长一起动手制作游戏材料，并解释游戏规则。
c.游戏体验日：幼儿与家长一起参与游戏，体验游戏的乐趣与学习。
3.家园互动a.游戏相关主题亲子作业：幼儿与家长一起完成与游戏相关的亲子作业，展示给全园。
b.游戏家庭日：邀请家长们到幼儿园参加开放日，一起玩游戏，共建和谐家园。
四、活动策划1.策划周期：活动周期为一个月，包括前期准备、活动实施和总结。
2.活动宣传a.制作活动海报：邀请幼儿一起绘制活动海报，并张贴在幼儿园的显眼位置。
b.发放活动通知：将活动通知发送给家长，告知活动的目的、时间和相关事项。
c.家长会上宣传：在家长会上宣传活动，鼓励家长积极参与。
3.活动准备a.游戏材料准备：幼儿园老师根据活动计划，提前准备好各种游戏材料。
b.老师培训：组织老师参加游戏研讨会和启蒙教育讲座，提升他们的游戏组织和引导能力。
c.展览区准备：布置游戏主题展览区，印制展板，准备展示的游戏材料。
4.活动实施a.游戏选择日：安排专门时间给幼儿与家长一起选择游戏，并明确游戏的学习目标。
b.游戏制作日：组织家长到幼儿园一起制作游戏材料，同时解释游戏规则和玩法。
幼儿园游戏点亮快乐童年宣传月的活动方案
幼儿园游戏点亮快乐童年宣传月的活动方案活动背景快乐童年是每个孩子都应该拥有的权利。
为了促进幼儿园学生的健康成长和全面开展，我们决定开展一系列的游戏活动，点亮快乐童年宣传月。
活动目标通过游戏活动的举办，我们的目标是： 1. 增进幼儿园师生间的互动与沟通。
2. 提升幼儿园学生的生活技能和动手能力。
3. 培养幼儿园学生的团队合作意识。
4. 增加学生对游戏的兴趣，激发他们的想象力和创造力。
5. 让幼儿园学生感受到快乐童年的魅力。
活动内容活动一：创意游戏大赛时间：每周一下午2点-3点地点：幼儿园操场目标通过创意游戏大赛，激发幼儿园学生的想象力和创造力，培养他们的团队合作意识和交流能力。
方案1.将学生分为假设干个小组，每个小组提供一份创意游戏方案。
2.每个小组的方案需要包括游戏名称、游戏规那么和所需要的道具。
3.在游戏比赛日，每个小组轮流进行游戏演示，其他小组成员评选获胜小组。
4.最终决出一等奖、二等奖和三等奖。
活动二：家长与子女互动游戏日时间：每月最后一个周六上午9点-11点地点：幼儿园教室和操场目标通过家长与子女互动游戏日，增进家长与幼儿园学生之间的互动与沟通，培养家长的关注和支持。
方案1.安排各类游戏站的设置，包括益智游戏、体能游戏和团队协作游戏。
2.家长与孩子一同参与游戏，加强亲子关系。
3.精心准备小礼品，颁发给优秀的家庭团队。
活动三：主题游园会时间：每学期末的最后一周地点：幼儿园操场和教室目标通过主题游园会，丰富幼儿园学生的课余生活，创造一个愉快的园所环境。
方案1.根据主题准备相应的游戏和装饰道具。
2.举办采摘活动，让学生亲手品尝新鲜水果。
3.配置各类游乐设施，如秋千、溜滑梯、蹦床等。
4.进行幼儿园运动会，参与各类体育工程。
5.联合其他幼儿园，进行友谊交流活动。
活动宣传为了让更多的人了解我们的活动，我们将采取以下宣传措施： 1. 在幼儿园内部制作宣传海报，张贴在醒目的地方。
2. 制作宣传单页，通过学生带回家给家长宣传。
游戏点亮快乐童年宣传活动方案
游戏点亮快乐童年宣传活动方案2017年游戏点亮快乐童年宣传活动方案2017年游戏点亮快乐童年宣传活动方案一一、指导思想深入贯彻落实国务院《关于当前发展学前教育的若干意见》《关于规范幼儿园保育教育工作，防止和纠正“小学化”现象的通知》等文件精神，向社会、向家长宣传游戏对幼儿童年生活和学习的重要价值，引导广大幼儿园教师和家长创造充足的机会和条件，鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏。
二、宣传主题游戏——点亮快乐童年三、活动时间2017年5月20日至6月20日。
四、宣传重点深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，树立科学的教育理念，通过组织开展丰富多样的主题宣传活动，广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值，引导广大幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的.生活和学习方式，创造充足的机会和条件，鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏，扭转当前存在的知识技能学习，忽视、干预幼儿游戏、成人“导演”幼儿游戏、以电子游戏产品替代玩具等剥夺幼儿游戏权利，影响幼儿身心健康的“小学化”“成人化”倾向。
五、活动安排第一阶段(5月3日-5月19日)：制定方案。
各县(市、区)教育局要高度重视，切实把学前教育宣传月活动纳入年度工作重点，围绕宣传月活动主题，制定活动方案，全面部署，认真实施。
各幼儿园、小学要制定学前教育宣传月活动方案，报上级主管部门审核。
各县(市、区)教育局要对活动方案严格加以审核，严禁任何单位和个人借宣传月名义搭车开展商业性活动，确保宣传活动的科学性和公益性。
一级幼儿园的活动方案经县(市、区)教育局审核后，集中上报市教育局。
我局将遴选出优秀活动方案，推荐市级相关媒体进行深度报道，在全市树立先进典型，发挥示范引领作用。
第二阶段( 5月20日-5月24日 )：启动仪式。
宣传月期间，教育部将举办宣传月启动仪式，组织制作主题公益宣传片、海报，专家电视访谈节目，并在教育部官网和“微言教育”平台同步推送，支持各地开展宣传活动。
市教育局将在江山市召开“衢州市学前教育游戏活动现场会”暨学前教育宣传月启动仪式，为各地宣传营造良好氛围。
游戏点亮快乐童年宣传月活动方案
游戏点亮快乐童年宣传月活动方案【篇一：游戏点亮欢乐童年宣传月活动方案】一、活动主题：游戏点亮欢乐童年二、活动时间：5月11日X6月20日三、活动内容和方式1、开拓创新，展现风采。
开展宁国市学前教育宣传月启动仪式暨幼儿园骨干老师军训活动，全面推动幼师队伍整体素养，营造科学健康发展的学前教育气氛。
2、细心组织，常抓不懈。
各园要将开展宣传月活动作为稳固学前教育改革发展成果和传播科学育儿理念的平台，细心制定宣传月活动方案，结合实际、紧扣主题，认真组织实施幼小协同，科学连接宣讲活动，并与标准办园行为、提高保教质量紧密结合，纳入学前教育常规管理工作，切实做到制度化、常态化。
3、科学育儿，欢乐成长。
各园要深化贯彻落实《3X6岁儿童学习与发展指南》，通过开展丰富多样的主题宣传活动，广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值，引导广阔幼儿园老师和家长充足认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式，制造充足的时机和条件，激励和支持幼儿自主游戏、欢乐游戏，扭转重学问技能学习，无视幼儿游戏，以电子产品替代玩具等剥夺幼儿游戏的权利。
通过组织开展科学保教展演以及娃娃乐故事会活动，引导和促进幼儿园语言与艺术及科学领域的教育活动。
综合利用多种媒体，组织开展大型公益讲座、专家访谈、现场询问等主题宣传活动，营造良好的社会宣传气氛。
通过举办主题开放日、家长讲座、亲子游戏等多种活动，确保宣传活动深化长久高效。
4、严格把关，确保标准。
各园要坚持科学导向，充足发挥教研和骨干的'力量，细心策划、严格把关宣传内容，使宣传内容符合儿童身心发展规律和国家教育方针，严禁任何单位和个人借宣传月名义搭车开展商业性活动，确保宣传活动的科学性和公益性。
5、活动实施后要按时进行总结，6月25日前将活动月总结发至教体局成教办。
【篇二：游戏点亮欢乐童年宣传月活动方案】5月20日至6月20日是第六个全国学前教育宣传月，依据《教育部办公厅关于开展20XX年全国学前教育宣传月活动的通知》（教基厅函〔20XX〕5号）的统一部署和要求，我厅定于20XX年5月20日至6月20日在全省范围内开展学前教育宣传月活动。
游戏点亮快乐童年活动方案
游戏点亮快乐童年活动方案2017游戏点亮快乐童年活动方案导语：通过组织开展以“游戏——点亮快乐童年”为主题的活动，广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值。
以下是小编带来的游戏点亮快乐童年活动方案，希望对您有所帮助。
【篇一：游戏点亮快乐童年活动方案】教学目标：1.交流课前调查结果，体会校园课间游戏的丰富多彩。
2.分析学校课间游戏的现状，激发学生自己设计、创造游戏的热情和意识。
3.培养学生团结合作，与人交往的能力，让他们敢于大胆想象和创造。
教学难点：1.分析学校课间游戏的现状，激发学生自己设计、创造游戏的热情和意识。
2.培养学生团结合作，与人交往的能力，让他们敢于大胆想象和创造。
教学难点：培养学生团结协作，与人交往的能力，让他们敢于大胆想象和创造。
教学准备：1.布置学生课前观察，了解课间时校园操场上同学们的游戏情况。
2.指导学生自由组合成综合实践活动研究小组，选好组长3.通过多种渠道和方法，进一步了解同学们的课间游戏内容。
指导学生制定活动计划。
4.指导做好资料的筛选整理工作。
教学过程：一、创设问题情境，确定研究主题：1.同学们，现在六年级了，毕业班了，每天学习累不累?任务重不重?压力大不大?同学们很辛苦!今天老师要考一考大家的英语水平。
看看谁能够又快又准确的回答出来“play game”是什么意思呢?(玩游戏、游戏等)——课件出示“play game”2.同学们回答的非常正确，那么你们平时喜欢玩游戏吗?(喜欢)3.大家平时喜欢玩哪些游戏?为什么喜欢玩这个游戏?(学生汇报平时所玩的游戏名称，交流喜欢的原因)★我喜欢丢沙包，它可以锻炼我的发应能力和我的力气，玩的时候要快、准，反应速度一定要快。
★我喜欢玩电脑游戏，他特别刺激。
(正确引导孩子使用电脑，不要过分沉迷网络游戏。
)★我喜欢踢毽子，跳绳······(孩子们回答的可能五花八门，对于一些危险的不利于孩子健康成长的游戏进行劝导，对于有益于身心健康的游戏进行鼓励。
点亮快乐童年活动方案
点亮快乐童年活动方案点亮快乐童年活动方案为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。
那么我们该怎么去写方案呢？下面是小编精心整理的点亮快乐童年活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
点亮快乐童年活动方案1一、活动目的为了增进家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长共同了解的机会，实现家校共育;增强班级集体的凝聚力，培养学生的集体荣誉感和竞赛意识;提高学生的身体素质，充分调动学生参与体育活动的积极性和主动性;帮助学生懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则，敢于克服困难，体验胜利的愉悦。
二、活动主题：童心同乐幸福成长三、参加对象：1、二年级6个班的正副班主任，每个游戏活动正副班主任必须全程参与。
2、二年级全体学生和每班不少于22位家长(2位家长裁判，其他家长参与游戏，)。
四、活动地点：操场五、活动时间：六、工作人员：1、总指挥：2、司仪：3、发令：4、场地布置：5、游戏物品准备：6、报道：七、活动安排：整个活动分三轮进行：第一轮：(热身活动)，游戏名称：桃花朵朵开第二轮：(比赛活动), 游戏名称：你追我赶第三轮 :(比赛活动), 游戏名称：穿衣接力赛：八、具体安排：1、第一轮：(热身活动)游戏名称：桃花朵朵开(1)游戏人数: 20位家长和全班学生参与(游戏分2轮，第一轮家长玩3次，然后到学生玩3次)(2) 游戏规则：以班为单位，20位家长手拉手围成一个小圈，全班孩子手拉手围成一个大圈，做成2个同心圆，然后家长先玩3次，给孩子们做个示范，再到孩子们玩3次，大家听主持人喊命令。
例如：主持人1：桃花朵朵开主持人2：开几朵?主持人1：开六朵主持人2：停那就六个人围成一个小圈，不能围到圈的出局。
如此类推：可以开五朵、四朵、三朵……,一共玩6次，游戏结束。
2、第二轮 (比赛活动)游戏名称：你追我赶(1.)参与年级：二年级(2). 参赛人员：二年级全部学生(3.) 游戏方法：以班级为单位。
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2017幼儿园游戏点亮快乐童年宣传月活
动方案
如何更科学地疼爱孩子，让孩子快乐生活，健康成长，享受幸福童年值得我们深思。
下面是整理的2017幼
儿园游戏点亮快乐童年宣传月活动方案，欢迎大家阅读!
【2017幼儿园游戏点亮快乐童年宣传月活动方案1】
一：活动目的：
拓宽孩子活动空间，增进亲子之间的情感交流，提
供一个促进孩子身心的健康成长的新平台，彼此分享和
共度一个富有意义的六.二促进同学爱、师生情和家长谊，为孩子的成长创造一个更快乐和谐的人际氛围。
二：活动时间：2017年6月1日上午9点至11点
三：活动地点：三水森林公园宣言广场。
四：家长注意事项：
1：请各家谊会成员务必在当天早上8点10分前到达
活动地点。
2：请各位家长带同您的孩子准时在6月2日早上9
点前到达活动地点。
(请自行准备交通工具及吃好早餐)
3：请各位家长在出发前根据天气情况为孩子穿好衣服，带备毛巾及替换衣服。
事先教育好您的孩子注意安
全，不能离开活动地点单独行动，不玩危险游戏。
4：活动其间请各家长看管好自己的财物。
5：活动未结束而需先行离开的家庭请先知会家谊会
有关负责人员或老师。
五：活动具体安排：
主持人：子铨妈妈及恭哲妈妈
1：9点前到达的小朋友可参加由(历新妈妈及中政
妈妈)带队玩丢手娟游戏或参加由(慧霞妈妈及为伟妈妈)
带队玩老鹰捉小鸡游戏。
2：签到及发小礼品在9点05分结束。
(应隆妈妈及
明辉妈妈负责签到)(卢迪妈妈及陈曦妈妈负责发小礼品) 3：9点10分，全体集中，请主席作简短的发言，钟
老师祝词，杜老师宣布活动开始。
4：游戏开始。
A：拔河：
第一步，先由小朋友决出小组第一名。
第二步，由每个小组的家长代表决出第一名。
(约用
时20分钟)
B：二人三足：
家长与孩子绑腿进行接力，先完成者胜。
(约用时
20分钟)
C：夹皮球：
两名孩子背对背夹皮球进行接力，球掉地者需重新回到起点再走，先完成者胜。
(约用时20分钟)
D：储水大王：
在规定时间内，第一位孩子手中瓶子装满水，依次倒入其后孩子的空瓶里，最后一位孩子瓶中水最多的小组为胜。
(约用时15分钟)
E：亲子二人行：
孩子与父母面对面，孩子踩在父(母)脚上，先完成组为胜。
(约用时20分钟)
以上游戏均以小组为单位，胜组奖励小礼品。
最后得出本次活动胜利次数最多的总冠军，再另外奖励小礼品。
(一组裁判：卢迪妈妈及陈曦妈妈，二组裁判：历新妈妈及中政妈妈，三组裁判：慧霞妈妈及为伟妈妈，四组裁判：应隆妈妈及明辉妈妈，礼品派发：梓晴妈妈，维持秩序：子铨妈妈及恭哲妈妈)
5：游戏结束，每小组孩子分区域完成地面的清洁
6：钟老师总结活动情况。
杜老师总结性发言。
7：全体留影纪念。
8：活动结束，家谊会成员清场。
【2017幼儿园游戏点亮快乐童年宣传月活动方案2】【活动时间】2017年6月1日上午8：30开始。
【活动地点】园内各班教室和操场。
【参加人员】全园师生。
【活动策划及负责老师】
总策划：滕中英
负责老师：陈赛跃、徐周丽、潘明乐、陈娇娇、徐
青青、陈奔奔、卢晓巧
【注意事项】
1、要求幼儿在活动场合中有秩序排队、守纪律。
2、在游戏过程中注意幼儿的安全。
3、注意保持幼儿园活动场所的卫生清洁。
【规则及组织】
第一时段：8：30开园，所有幼儿统一穿园服，家
长与幼儿凭游戏卡入园。
家长可带幼儿随意参加任意班
级的游戏，并由组织游戏的教师盖章进行积分。
第二时段：家长与幼儿凭游戏卡上的积分可到一楼
门口领取六一礼物一份。
第三时段：游戏结束后，家长与幼儿可自由离园。
【游戏活动】
1、定点投掷
地点：小班教室
负责老师：陈奔奔卢晓巧
游戏规则：站在一定距离外(大班2.5米，中班2米，小班1.5米)向固定位置投掷纸球，投中者奖。
时间一分
钟，投中一个1分，满分10分。
2、盖瓶盖
地点：小班教室
负责老师：陈奔奔卢晓巧
游戏规则：幼儿在规定时间内(1分钟)给各类瓶子寻找盖子并盖好，完全配对的算分，不相配不算分。
大班：盖10个，一个1分，满分10分
中班：盖一个1分，盖5个以上10分
小班：盖3个以内5分，盖3个以上10分
3、小猫钓鱼
地点：中班教室
负责老师：徐青青
游戏规则：幼儿在规定时间内(半分钟)钓到所需鱼的数量
大班：钓10条，1条1分，满分10分
中班：钓5条，1条2分，满分10分
小班：钓3条，3条以上10分，2条5分，1条3分 4、剪礼物
地点：中班教室
负责老师：徐青青
游戏规则：将礼物绑在绳子上，挂在有一定高度的位置上，用布将幼儿的眼睛蒙住，幼儿手拿剪刀，将礼
物剪下，剪下的礼物归幼儿所有。
5、贴鼻子。
地点：大一班教室
负责老师：陈赛跃
游戏规则：蒙住眼睛走到画好的脸谱上贴鼻子，贴对位置者10分，贴在脸内位置不对者5分，贴在脸外者0分。
6、套圈。
地点：幼儿园操场
负责老师：徐周丽
游戏规则：在一定距离外(大、中、小班幼儿各自)套圈，套住小椅子，一个圈为1分，满分为10分。
7、夹弹珠
地点：大二班教室
负责老师：陈娇娇
游戏规则：幼儿在规定时间内(1分钟)夹弹珠
大班：夹10个，1个1分，满分10分
中班：夹5个，1个2分，满分10分
小班：夹3个，3个以上10分，2个5分，1个3分 8、踩圆心
地点：幼儿园操场
负责老师：潘明乐
游戏规则：幼儿蒙住眼睛站在圆心随音乐踏步走，音乐停止时幼儿随之停止。
在圆内者10分，在圆外者0分。