气体充装操作人员培训考核大纲.
2019《气瓶作业人员考核大纲(征求意见稿)》
附件4气瓶充装人员考核大纲(征求意见稿)第一条为了规范特种设备安全管理人员的考核工作，根据《特种设备作业人员监督管理办法》《特种设备作业人员考核规则》，制定本大纲。
第二条本大纲适用于《特种设备作业人员资格认定分类与项目》规定的气瓶充装人员的考核。
第三条气瓶充装人员是指从事无缝气瓶、焊接气瓶、焊接绝热气瓶、缠绕气瓶、以及内部装有填料的气瓶等充装作业的人员。
第四条气瓶充装人员应当应当具备以下基本条件：(一)年满18周岁以上(含18周岁)，年龄不超过60周岁；(二)身体健康，没有妨碍从事气瓶充装操作的疾病和生理缺陷；(四)具有气瓶充装相应的专业基础知识、安全使用操作知识和法规知识，具备相应的实际操作技能。
第五条作业人员考试分为理论知识和实际操作技能考试，考试内容见附件A、附件B。
考试方式如下：(一)理论知识考试采用计算机考试方式；(二)实际操作技能考试采用现场实际操作方式。
第六条理论知识考试，各部分内容所占比例：专业基础知识占30%、安全使用操作知识占50%、法规知识占20%。
理论知识考试的题型包含判断题、选择题，考试题目为100题，考试时间为90分钟。
第七条实际操作技能考试，各部分内容所占比例：相关部件识别占25%、基本操作能力占50%、应急处置能力占25%。
实际操作技能考试按申请作业项目中的任一品种进行考试，其他品种的实际操作技能由用人单位进行培训和考核。
第八条各科目考试成绩均实行百分制，70分合格。
理论知识考试与实际操作技能考试全部合格，则综合评定为合格。
第九条本大纲由国家市场监督管理总局负责解释。
第十条本大纲自2019年6月1日起施行，《气瓶充装人员考核大纲》(TSG R6004—2019)同时废止。
附件A理论知识A1 专业基础知识A1.1 物质基本状态与参数(物质基本状态：气态、液态、固态；参数：温度、压力、体积)；A1.2 瓶装气体分类(GB/T 16163-2012《瓶装气体分类》)；A1.3 气体的危险特性(燃烧性、毒性、腐蚀性、爆炸性、窒息性等)(GB/T 16163-2012《瓶装气体分类》)；A1.4 常用气体的主要性质(外观与性状、临界温度、临界压力、相对密度、饱和蒸汽压力、闪点、爆炸极限等)及其主要用途；A1.5 气瓶的结构及分类(TSG R0006-2014 《气瓶安全技术监察规程》附件A和第1.12条)；A1.6 气瓶的主要技术参数(公称工作压力、耐压试验压力、公称容积、重量、充装介质、最大充装量等)；A1.7 气瓶附件及其作用(TSG R0006-2014 《气瓶安全技术监察规程》第5章)；A1.8 气体与气瓶、瓶阀的相容性(TSG R0006-2014 《气瓶安全技术监察规程》第2.3.3条)；A1.9 气体充装量(TSG R0006-2014《气瓶安全技术监察规程》第6.5条和第6.6条以及各类气瓶制造标准)。
燃气经营企业从业人员专业培训考核大纲
燃气经营企业从业人员专业培训考核大纲（试行）1.大纲说明本大纲依据《城镇燃气管理条例》和国家相关法律法规、标准规范等有关规定编制。
本大纲适用于全国燃气经营企业从业人员的专业培训和考核。
燃气经营企业从业人员主要分为企业主要负责人、安全生产管理人员以及运行、维护和抢修人员三类。
燃气经营企业从业人员的专业培训考核要点，主要包括法律法规及标准规范、燃气经营企业管理、通用知识和燃气专业知识等四个主要部分。
2. 燃气经营企业主要负责人专业培训考核要点法律法规及标准规范法律法规城镇燃气行业投资、市场准入、特许经营和经营许可管理、燃气经营企业运行等方面的法律法规和政策规定；《城镇燃气管理条例》立法宗旨和主要内容；安全生产法律法规体系框架和主要内容；工程建设质量安全管理相关法律法规和主要内容;特种设备管理、危化品管理、突发事件应对、燃气安全事故处置、劳动管理、燃气燃烧器具、供气服务等方面的法律法规和主要内容。
标准规范城镇燃气有关国家标准、行业标准中涉及城镇燃气安全的强制性条文；城镇燃气气质标准中涉及城镇燃气安全的条文；城镇燃气有关国家标准、行业标准中涉及城镇燃气用户安全的条文；城镇燃气有关国家标准、行业标准中涉及燃气服务的条文。
燃气经营企业管理经营燃气发展规划的编制原则和基本内容；城镇燃气经营规划、计划和燃气供气规律；供气运行调度的基本制度；城镇燃气设施布局、规模及建设时序；燃气经营和发展动态、方向。
安全燃气经营企业安全生产标准化规范与建设的规定；城镇燃气安全管理制度的基本内容；燃气用户安全管理制度和用户安全管理知识；供气安全、城镇燃气用气结构和应急需求。
应急城镇燃气应急预案和城镇燃气安全事故应急预案的编制和管理知识；燃气系统安全事故应急处理的原则和要求；燃气应急储备体系建设和企业在体系中的地位。
服务城镇燃气用户管理与服务的重要环节；企业服务体系建设、服务质量及评价。
人员城镇燃气从业人员的职业标准和权利保障。
通用知识安全生产及管理知识燃气经营企业风险管理体系建设、安全生产条件评价；城镇燃气工程建设、施工安全和验收的管理知识；城镇燃气建设项目安全设施“三同时”；燃气燃烧器具安全管理基本知识;城镇燃气（天然气、液化石油气和人工煤气等）的质量和供气质量控制。
气体充装操作人员培训考核大纲.
气体充装操作人员培训考核大纲.气体充装操作人员培训考核大纲一、总则根据国务院颁发的《特种设备安全监察条例》及北京市质量技术监督局技监特设发[2002]116号文件精神，特制定适用于气瓶类气体充装人员培训考核大纲。
目的是通过对气瓶类气体充装人员进行有关法律、法规、国家标准及气瓶类气体充装的基本知识和操作技能的培训，使作业人员能够独立正确充装气瓶，确保气瓶设备的安全运行。
经考核，达到持证上岗。
二、适用范围本大纲适用于从事气体充装人员上岗前的培训和考核。
三、作业人员基本条件1、从事气瓶充装岗位的操作人员；具有高中以上文化程度；2、年满18周岁；（女年满55周岁，男年满60周岁的人员，不再受理特种设备作业人员取证的专业技术考核申请）3、身体健康并持有县级以上医疗机构体检合格的《特种设备作业人员体检表》《特种设备作业人员资格申请表》，考核对象须由所在单位批准并申报。
四、考核内容及要求气瓶类气体充装操作人员资格考核，包括理论知识考核和实际操作技能考核两部分。
（一）理论知识考核理论知识考核采用百分制，成绩达到60分为合格。
考核形式采用笔试、闭卷。
考试时间为90分钟。
（二）培训内容：（三）第一部分：基础知识1、了解气体的状态参数等2、熟悉气体变化的基本规律3、了解有关气瓶监察规程的内容第二部分：气体概论1、了解气体的分类2、掌握有关气体的基本特性3、熟知有关气体的性质、用途、生产方法等第三部分：气瓶概述1、了解气瓶工业的发展史2、掌握气瓶分类、结构、附件及技术参数，气瓶漆色标记和钢印标记等第四部分：气体充装1、掌握《气瓶安全监察规程》中对气体充装的安全要求2、气体充装站安全技术条件3、实际掌握气瓶在气体充装前、充装过程中的安全操作和检查内容4、掌握常用气体的充装压力和系数5、掌握气体充装后的检查和质量检测第五部分：气瓶的安全管理1、熟知气瓶颜色标记的管理2、懂得气瓶安全运输的规定3、熟知气瓶贮存及安全使用知识第六部分：法规和标准1、《气瓶安全监察规程》2000年版2、GB7144-1999 气瓶颜色标志3、GB14193-1993 液化气体气瓶充装规定4、GB1419-1993 永久气体气瓶充装规定5、GB16163-1996 瓶装压缩气体分类6、GB17264-1998 永久气体气瓶充装站安全技术条件7、GB17265-1998 液化气体气瓶充装站安全技术条件8、GB17266-1998 溶解乙炔气瓶充装站安全技术条件9、GB17267-1998 液化石油气瓶充装站安全技术条件10、GB16804-1997 气瓶警示标签11、GB10877 氧气瓶阀12、GB13438 氩气瓶阀第七部分：参考文献:1、《气体充装安全技术》沈阳出版社2、《气瓶充装站安全技术条件宣贯教材》全国气瓶标准技术委员会气瓶充装分委员会3、《气瓶充装规定宣贯教材》全国气瓶标准技术委员会气体充装分委员会五、培训课时安排（一）气瓶充装培训课时安排章节内容学时第一章①《气瓶安全监察规程》第二章②气体行业发展史第三章第二章事故实例及防范措施第四章第三章气体概论、分类第四章工业气体运输第五章①物质三态②气体状态方程式第六章①永久气体充装②永久气体充装站的安全技术条件；第七章①液化气体充装②液化气体充装站的安全技术条件；第八章①溶解乙炔气体充装②溶解乙炔气体充装站的安全技术条件；第九章气瓶运输、贮存、保管第十章气瓶计算机管理程序第十一章实操内容第十二章总计六、考试形式及评定要求（一）理论知识考试1、考核形式：闭卷笔试。
压力容器(气瓶)作业人员培训考核大纲(试用)
压力容器（气瓶）作业人员培训考核大纲（试用）一、说明（1）大纲是依据《特种设备安全监察条例》的规定，结合北京市的特点而编制的；（2）本大纲适用于北京市辖区内压力容器（气瓶）作业人员考核培训教学；（3）培训教材选用压力容器部分：《压力容器管理与操作》冯素霞槠家瑞侯思明编写中国压力容器安全杂志出版(98.7)《压力容器使用管理与安全运行》谢亚东主编原子能出版社（95.3）《压力容器安全操作技术》石智豪陈显才编中国压力容器安全杂志出版(89.6)气瓶部分：《气瓶安全监察规程》以下内容根据作业人员的岗位选用：《溶解乙炔气瓶安全监察规程》《液化石油气储配工艺学》《溶解乙炔充装规定》《液化气体气瓶充装规定》《永久气体气瓶充装规定》《气瓶警示标签》永久气体、液化石油气、液化气体、溶解乙炔气瓶充装站、车用压缩天然气瓶充装等站安全技术条件二、教学安排全部培训考核学时：90~110，其中基本理论部分教学50学时，实际操作教学根据作业人员的工作岗位应知应会要求进行，学时数为30~50，考试分两部分，其中理论考试4学时，实际考试6学时，共10学时。
三、考核形式基本理论考试采用闭卷笔试，满分100分，70 分为合格；实际考试分岗位基础知识与现场实际操作两部分，满分100分，70 分为合格。
其中岗位基础知识占60%，实际操作占40%。
理论考试和实际考试均合格者，方可核发资格证书。
四、基本理论教学课时计划五、基本理论教学部分第一章综合法规概述（4）（一）教学内容第一节我国行政法律法规体系第二节特种设备行政法规体系第三节压力容器（气瓶）部门行政法规及相关标准（二）教学要求了解我国宪法、法律、行政规章等法律规范体系框架，熟知与压力容器、气瓶有关的法规要求，明确特种设备作业人员的责任和义务。
（三）重点和难点重点理解综合法规中的中华人民共和国《宪法》、《安全生产法》、《产品质量法》、《国家标准化法》、《计量法》和《特种设备安全监察条例》有关条文，明确各自承担的法律责任和义务。
气瓶充装安全技术培训
六、气瓶知识
b、检验钢印标志有：检验日期、检验单位代号，下次检验日期三次，现 由增加使用单位“SH”“山氧”。
目录
1
• 常用术语
2
• 瓶装气体的分类
3
• 混合气体和特种气
4
• 瓶装气体的危险特性
5
• 常用气体的主要物理化学性质
6
• 气瓶知识
７
• 气体充装
七、气体充装
（一）、气瓶充装单位应具备的条件及义务
④、应设置专职或兼职安全同，负责气体充装安全工作。
七、气体充装
（二）、质量保证体系与规章制度
1、质量保证体系（质保手册）
七、气体充装
2、规章制度，包括管理制度，安全操作规程，应有必要的工 作记录和见证材料。
一般管理制度十种，安全技术操作规程六种，必要记录七种。
七、气体充装
（三）、对气瓶充装单位监管管理
如可燃气体气瓶装进氧气或空气，把低压瓶当 做高压瓶使用，将气瓶灌进与所装介质能够发出化 学反应的物质，报废气瓶还在使用。
充装前对气瓶处理，指对液化气体气瓶充装前 瓶内残液的抽空处理，对无余压瓶、新瓶或检验后 第一次充装前的可燃气体气瓶用纯氮置换，抽真空 等处理。
七、气体充装
（五）、永久气体的充装
1、充装量
六、气瓶知识
2、气瓶结构
以无缝气瓶为例，筒 体、瓶座、瓶根、瓶肩。
六、气瓶知识
3、气瓶附件 指瓶帽、瓶阀、易熔
合金塞和防震圈。
六、气瓶知识
4、气瓶主要参数
3、气瓶主要参数 公称工作压力，指压基准温度时（一般为20℃）盛 装气体的限定充装压力，一般15MPa。 公称容积，一般为40L最常见。
六、气瓶知识
７
充装站各类人员培训考核制度
充装站各类人员培训考核制度充装站作为液化石油气行业中紧要环节，需要各种类型的人员共同合作完成充装作业。
为确保充装作业安全高效进行，要求充装站的人员必需具备相应的学问与技能，并且保证他们时刻关注和遵守相关安全操作规程。
而为了保证充装站各类人员的素养和本领，需要订立一套完善的培训考核制度。
本文将探讨的充装站各类人员的培训考核制度的相关内容。
一、充装站人员分类在液化石油气充装站中，员工依据其岗位工作特征，重要分类如下：1.安全操作员：充装站安全操作员应对站点四周的安全管理进行全面监测，防止发生安全事故。
2.技工：技工的重要工作内容是对加气机、泵、储罐等设备进行日常维护和维护和修理，保证设备正常运转。
3.充装操作员：充装操作员的工作责任是进行液化石油气的装卸作业，同时监测储罐和管道。
4.安全管理员：安全管理员负责安全管理，订立站点安全规程和安全操作规程，保证人员安全。
5.运输员：运输员重要是负责运输瓶内液化石油气，他们需要确保瓶子的安全性能达到国家标准要求。
二、各类人员的培训考核制度在液化石油气充装站中，为保证各类人员能够在工作中保持高水平，而且负责他们具有相对应的学问和技能，需要对各类人员订立相对应的培训考核制度。
1.安全操作员的培训考核制度安全操作员重要负责站点的安全管理工作。
为让他们更好地完成工作任务，需要对他们进行一系列的培训。
训练内容重要包括：1) 安全管理学问，2) 紧急事故处理学问；3) 看管发觉事故隐患技能；4)遵守相关安全操作规程技能等等。
安全操作员的培训考核制度重要包括：(1) 培训方式为使安全操作员能够更好地把握学问和技能，充装站可采纳面对面，远程视频授课，或让操作员进行自学等多种培训方式，以便让操作员更好地谙习学问和技能。
(2) 培训考核内容对于安全操作员，考核内容重要是实现安全管理的基本学问管理，安全操作规程的讲解以及紧急事故处理和自主防范等技能方面的培训。
培训完毕后，需要进行理论考试和现场考核。
充装站岗位人员培训教育制度（3篇）
充装站岗位人员培训教育制度一、培训目的和原则为了更好地提高充装站岗位人员的职业素质和安全意识，确保其在工作中能够熟练运用相关设备和工艺流程，我们特制定了充装站岗位人员培训教育制度。
1. 培训目的：培养充装站岗位人员的专业技能，提高其工作能力和安全意识，确保充装站工作的顺利进行。
2. 培训原则：a. 充分了解岗位人员的实际需求，量身定制培训内容；b. 以实践为主，理论与实际相结合，注重操作技能的培养；c. 持续跟踪与评估，帮助岗位人员不断提高自我。
二、培训内容1. 安全知识培训：a. 危险性知识：充装站作业中可能存在的危险及预防措施；b. 紧急情况处理：火灾、泄漏等突发情况的应急处理方法；c. 安全设备使用：火警报警器、防爆灯等安全设备的正确使用方法；d. 安全检查与维护：充装设备的日常检查与维护方法。
2. 设备操作培训：a. 充装设备的基本结构和原理；b. 设备操作流程和注意事项；c. 设备维修知识和常见故障排除方法。
3. 法律法规培训：a. 相关安全法律法规的了解和掌握；b. 充装站操作规范和工作纪律；c. 环境保护、安全生产和职业健康相关法律法规。
4. 沟通与协作能力培养：a. 团队合作意识的培养；b. 应对突发事件和团队协作的实操演练；c. 提高沟通能力，有效解决工作中出现的问题。
三、培训方法和形式1. 理论授课：a. 通过讲座、课件等形式进行安全知识和法律法规的讲解；b. 组织学员进行相关知识的学习和复习。
2. 实操演练：a. 设备操作练习：通过模拟充装站工作流程，学员进行实操演练；b. 突发事件应急处理：组织学员进行火灾、泄漏等突发事件的应急处理演练。
3. 观摩学习：a. 安排学员到实际充装站岗位进行学习考察；b. 学员观摩充装操作，了解实际操作流程。
4. 培训评估：a. 每个培训环节结束后进行测评，评估学员的掌握程度；b. 确定不足和问题，进行针对性的后续培训。
四、培训计划和周期1. 培训计划：a. 为新进岗位人员制定培训计划，包括培训内容、方法和形式等；b. 对在岗岗位人员进行定期的培训计划，提升其技能和知识水平。
充装站岗位人员培训教育制度范本（2篇）
充装站岗位人员培训教育制度范本一、培训目的本培训教育制度旨在提高充装站岗位人员的专业素养和技能水平，确保他们能够胜任并安全、高效地完成充装站工作任务。
二、培训内容1. 安全操作规程（1）掌握充装站的安全操作规程，包括充装站设备的操作与维护、充装作业的操作要求和安全注意事项等。
（2）了解应急处理流程，掌握应对各类突发情况的方法和技巧。
（3）学习并掌握有关液化气充装的相关法律法规，提高充装站人员对法律法规的遵守意识。
2. 产品质量知识（1）深入了解液化气产品的物性、成分和质量标准，了解充装过程中可能出现的问题和影响产品质量的因素。
（2）学习质量控制的基本原则和方法，掌握检查记录和记录分析的技巧。
3. 充装设备操作与维护（1）学习充装设备的结构和原理，了解各种设备的操作方法和维护保养要点。
（2）掌握充装设备的常见故障处理方法，提高故障排除能力。
4. 安全防护知识和技能（1）学习和掌握个人防护用品的选择和佩戴方法，遵守安全操作规程，提高个人安全意识和自我保护能力。
（2）了解安全工器具的使用方法和注意事项，掌握紧急救援技巧。
三、培训方式1. 理论学习（1）通过讲座、培训课程等形式，向充装站岗位人员传授相关理论知识。
（2）组织学习和研讨会，鼓励岗位人员共享经验和学习成果。
2. 实践操作（1）安排充装站岗位人员进行现场操作训练，实践掌握充装设备的操作技能。
（2）在实操过程中加强安全意识培养，引导岗位人员始终保持警觉。
3. 考核评估（1）制定完善的考核评估制度，对培训内容进行考核。
（2）评估结果将作为衡量培训成效的重要依据。
四、培训成效评估1. 培训效果评估（1）通过跟踪和调查问卷等方式，对培训人员进行满意度评估，以衡量培训效果。
（2）针对培训过程中发现的问题和反馈，及时进行调整和改进。
2. 工作成绩评估（1）定期对充装站岗位人员的工作成绩进行评估，考核岗位人员的工作表现和业绩。
（2）将考核结果纳入绩效考评体系，作为评定个人绩效的重要参考。
充装站岗位人员培训教育制度范文（3篇）
充装站岗位人员培训教育制度范文一、培训目的本培训教育制度旨在提高充装站岗位人员的专业素养和技能水平，确保他们能够胜任并安全、高效地完成充装站工作任务。
二、培训内容1. 安全操作规程（1）掌握充装站的安全操作规程，包括充装站设备的操作与维护、充装作业的操作要求和安全注意事项等。
（2）了解应急处理流程，掌握应对各类突发情况的方法和技巧。
（3）学习并掌握有关液化气充装的相关法律法规，提高充装站人员对法律法规的遵守意识。
2. 产品质量知识（1）深入了解液化气产品的物性、成分和质量标准，了解充装过程中可能出现的问题和影响产品质量的因素。
（2）学习质量控制的基本原则和方法，掌握检查记录和记录分析的技巧。
3. 充装设备操作与维护（1）学习充装设备的结构和原理，了解各种设备的操作方法和维护保养要点。
（2）掌握充装设备的常见故障处理方法，提高故障排除能力。
4. 安全防护知识和技能（1）学习和掌握个人防护用品的选择和佩戴方法，遵守安全操作规程，提高个人安全意识和自我保护能力。
（2）了解安全工器具的使用方法和注意事项，掌握紧急救援技巧。
三、培训方式1. 理论学习（1）通过讲座、培训课程等形式，向充装站岗位人员传授相关理论知识。
（2）组织学习和研讨会，鼓励岗位人员共享经验和学习成果。
2. 实践操作（1）安排充装站岗位人员进行现场操作训练，实践掌握充装设备的操作技能。
（2）在实操过程中加强安全意识培养，引导岗位人员始终保持警觉。
3. 考核评估（1）制定完善的考核评估制度，对培训内容进行考核。
（2）评估结果将作为衡量培训成效的重要依据。
四、培训成效评估1. 培训效果评估（1）通过跟踪和调查问卷等方式，对培训人员进行满意度评估，以衡量培训效果。
（2）针对培训过程中发现的问题和反馈，及时进行调整和改进。
2. 工作成绩评估（1）定期对充装站岗位人员的工作成绩进行评估，考核岗位人员的工作表现和业绩。
（2）将考核结果纳入绩效考评体系，作为评定个人绩效的重要参考。
培训项目名称 气瓶充装证
培训项目名称气瓶充装证
气瓶充装证的培训内容如下：
气瓶充装分为：气体气瓶充装、液化气体气瓶充装、溶解乙炔气瓶充装、液化石油气瓶充装、车用气瓶充装。
培训内容：
较好部分：基础知识
1、了解气体的状态参数等。
2、熟悉气体变化的基本规律。
3、了解有关气瓶监察规程的内容。
第二部分：气体概论
1、了解气体的分类。
2、掌握有关气体的基本特性。
3、熟知有关气体的性质、用途、生产方法等。
第三部分：气瓶概述
1、了解气瓶工业的发展史。
2、掌握气瓶分类、结构、附件及技术参数，气瓶漆色标记和钢印标记等。
第四部分：气体充装
1、掌握《气瓶安全监察规程》中对气体充装的安全要求。
2、气体充装站安全技术条件。
3、实际掌握气瓶在气体充装前、充装过程中的安全操作和检查内容。
4、掌握常用气体的充装压力和系数。
5、掌握气体充装后的检查和质量检测。
第五部分：气瓶的安全管理。
1、熟知气瓶颜色标记的管理。
2、懂得气瓶安全运输的规定。
3、熟知气瓶贮存及安全使用知识。
充装站各类人员培训考核制度
充装站各类人员培训考核制度前言随着社会经济的发展，液化石油气（以下简称 LPG）在我国的应用愈加广泛。
作为 LPG 的重要传输和储存环节之一，充装站的安全管理显得尤为重要。
其中，人员培训考核制度是保证充装站安全可靠运作的重要措施之一。
本文将介绍充装站各类人员培训考核制度的相关知识。
充装站人员分类在充装站的运营过程中，为确保安全，需要有各类人员进行安全管理和运营。
一般情况下，充装站的人员可以分为以下几类：管理人员管理人员主要负责充装站的管理工作，其职责包括但不限于：•确认充装站的安全措施是否符合要求；•组织制定和实施充装站的安全管理制度；•组织开展对其他人员的培训考核等。
操作人员操作人员是充装站的直接操作人员。
他们需要掌握充装站设备的使用方法以及熟悉各项工作规范。
充装站的操作人员分为：•装卸气罐车的操作人员；•班组操作人员；•安全监控人员。
检查人员检查人员是充装站安全管理的监督员，主要职责为包括但不限于：•确认安全措施是否符合规定；•检测充装站各类设备的安全状况；•开展定期的检查和报告等。
培训考核制度充装站各类人员的培训考核制度是指针对不同类别的人员所设立的不同的规范和标准，以确保充装站的安全运营。
各类人员的培训考核内容分为以下几个方面：管理人员的培训考核管理人员是充装站重要的领导和管理者，他们的工作直接影响充装站的运营效果，需要进行相关的培训考核。
培训要求•学历要求：大专及以上学历；•工作经验：3年以上相关行业经验，从业现场安全管理经验不低于2年；•通过充装站管理人员培训考核认证。
培训内容为确保管理人员的岗位职责能够得到有效执行，管理人员的培训内容应包括：•充装站安全管理规定与制度；•防火、爆炸、泄漏和应急处置方案；•设备的选型、安装与维护；•企业的法律法规知识等。
操作人员的培训考核操作人员是充装站的直接操作人员，需要进行相关的培训考核以确保安全运营。
培训要求•学历要求：中专及以上学历；•工作经验：1年以上相关行业经验；•通过充装站操作人员培训考核认证。
充装站岗位人员培训教育制度模版（2篇）
充装站岗位人员培训教育制度模版本岗位有充装、起重、压力容器等工种(工作)属特殊工种必须遵守下列制度确保安全充装。
1、需要培训的人员、工种、数量，计划每年初向公司主管部门劳动部门申报一次、接受主管部门、劳动部门的定期的培训考核和复审。
2、充装等人员要保持相对稳定并接受培训教育考核，未经教育不得上岗。
3、新人员(包括新调换工种人员)入站上岗操作前，必须经公司、站、岗位安全技术教育____小时，并考试合格方可进入岗位操作。
4、认真贯彻执行国家关于职工教育的有关规定，定期组织人员进行业务技术培训，工程、安全技术人员每年订出充装安全技术、职工教育计划，并按计划执行不断提高业务技术水平、保证工作质量。
5、在安全技术教育的基础上，每年由生产部组织安全考试一次，并结合经济责任制考核。
6、建立职工教育台帐，并作为职工晋升级别的依据之一。
7、每周安全技术学习一次(二小时)学习《瓶规》、《气瓶事故通报》讨论不安全因素等。
8、职工教育培训以自学为主，坚持业余为主、鼓励自学的方针，各级领导、部门应为业余自学者创造条件，对专业对口，自学成才，学以致用者给予一定的表扬和奖励。
9、对培训不合格人员，要按经济责任制考核并进行适当的补课复考，仍不合格者要停止其充装工作，经批评教育仍不称职者要调离岗位。
充装站岗位人员培训教育制度模版（2）1. 岗位概述充装站是指负责充装气体、液体等物质的设施，而岗位人员是指负责充装操作和管理的员工。
岗位人员需具备一定的专业知识和技能，以确保充装过程的安全性和质量。
2. 岗位职责岗位人员的主要职责包括但不限于以下几个方面：- 根据工作安排，按时完成充装任务；- 严格按照操作规程进行充装操作，确保充装过程的安全性；- 负责检查充装设备和仪器的运行情况，确保设备完好；- 及时处理充装过程中的故障和问题，确保充装质量；- 积极参与岗位培训和学习，不断提升自身专业水平。
3. 岗位要求岗位人员需要具备以下要求：- 具备相关的专业知识和技能，熟悉充装操作流程；- 具备一定的机械操作经验，熟悉充装设备的使用；- 具备较强的责任心和安全意识，严格执行操作规程；- 具备良好的团队合作能力和沟通能力，能够与其他岗位人员协作；- 具备一定的解决问题的能力，能够在充装过程中处理故障和问题。
气瓶充装作业安全教育培训
可编辑ppt
8
通用气瓶的充装
• ●用充气排管按瓶组充装气瓶时，在瓶组压力达到充装压力的10%以 后严禁插入空瓶进行充装，气瓶的充装压力必须符合下表所规定的范 围之内。
可编辑ppt
9
乙炔等特殊气体的充装
一）乙炔气体充装前的检查 乙炔气是一种性质极不稳定的气体，在压力较高时容易发生聚合反应 或分解反应，用气瓶充装乙炔时不能像充装永久气体那样压缩充装， 因为乙炔如果加压到一个表压大气压以上时，即使没有氧气或空气等 助燃物，也有发生爆炸的危险，所以乙炔只能以溶解于溶剂中的状态 进行充装。常用的溶剂是丙酮，它具有乙炔溶解量大，化学性质稳定， 价格低廉等优点。乙炔的充装过程实际上就是乙炔气体在加压条件下 溶解入丙酮中的过程。因此乙炔气体充装量、充气速度都关系着乙炔 气瓶的安全问题。
• △新购气瓶需充装医用氧气时，应在瓶体上喷涂医用氧气的标志，并按规定进行泼汁、 烘干、抽真空等工艺处理，确认合格的方可充气； △对医用氧气标志不清或脱落的在用医用氧气瓶要及时补喷医用氧气标志； △气瓶充装单位及气体经销者有责任配合气瓶事故的调查，气瓶充装单位应承担由于 充装不当造成的事故的相应责任。
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通用气瓶的充装
• ●国外进口气瓶、外国飞机轮船使用的气瓶要求在我国境内充气时， 要求先经由质量技术监督部门认可，并到指定的单位进行检验，检验 合格后方可进行气体充装。 ●气瓶外表是否有裂纹、严重腐蚀、鼓包等严重缺陷。 ●气瓶瓶阀、瓶帽、防震圈或防震网、易熔合金塞等是否符合规定， 有无残缺不全或其它缺陷。
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乙炔等特殊气体的充装
• 乙炔充装要严格执行下列规定： 乙炔瓶在充装前的检查除了外观检查外还要重点检查瓶内剩余压力和 溶剂的补加量等，对无剩余压力或经内部检查后首次充装的乙炔瓶必 须按GB6819的要求进行置换，置换后还应按GB6819规定试验方法 和技术要求测定乙炔纯度。 乙炔气瓶内必须留有足够的剩余压力，充装必须用压力表对乙炔气瓶 逐只测定，以防止空气漏入发生危险。 对剩余压力小于下表内（图A）的乙炔气瓶，必须逐只分析瓶内剩余 气体的纯度，以免因剩余压力小漏入空气而造成充气过程的事故发生。
燃气经营企业从业人员专业培训考核大纲试行
附件2燃气经营企业从业人员专业培训考核大纲（试行）1.大纲说明1.1 本大纲依据《城镇燃气管理条例》和国家相关法律法规、标准规范等有关规定编制。
1.2 本大纲适用于全国燃气经营企业从业人员的专业培训和考核。
1.3 燃气经营企业从业人员主要分为企业主要负责人、安全生产管理人员以及运行、维护和抢修人员三类。
1.4 燃气经营企业从业人员的专业培训考核要点，主要包括法律法规及标准规范、燃气经营企业管理、通用知识和燃气专业知识等四个主要部分。
1.5 不同类别的燃气经营企业从业人员考核要点，参照下表给出的权重组织开展：2. 燃气经营企业主要负责人专业培训考核要点2.1 法律法规及标准规范2.1.1 法律法规2.1.1.1 城镇燃气行业投资、市场准入、特许经营和经营许可管理、燃气经营企业运行等方面的法律法规和政策规定；2.1.1.2 《城镇燃气管理条例》立法宗旨和主要内容；2.1.1.3 安全生产法律法规体系框架和主要内容；2.1.1.4 工程建设质量安全管理相关法律法规和主要内容;2.1.1.5 特种设备管理、危化品管理、突发事件应对、燃气安全事故处置、劳动管理、燃气燃烧器具、供气服务等方面的法律法规和主要内容。
2.1.2 标准规范2.1.2.1 城镇燃气有关国家标准、行业标准中涉及城镇燃气安全的强制性条文；2.1.2.2 城镇燃气气质标准中涉及城镇燃气安全的条文；2.1.2.3 城镇燃气有关国家标准、行业标准中涉及城镇燃气用户安全的条文；2.1.2.4 城镇燃气有关国家标准、行业标准中涉及燃气服务的条文。
2.2 燃气经营企业管理2.2.1 经营2.2.1.1 燃气发展规划的编制原则和基本内容；2.2.1.2 城镇燃气经营规划、计划和燃气供气规律；2.2.1.3 供气运行调度的基本制度；2.2.1.4 城镇燃气设施布局、规模及建设时序；2.2.1.5 燃气经营和发展动态、方向。
2.2.2 安全2.2.2.1 燃气经营企业安全生产标准化规范与建设的规定；2.2.2.2 城镇燃气安全管理制度的基本内容；2.2.2.3 燃气用户安全管理制度和用户安全管理知识；2.2.2.4 供气安全、城镇燃气用气结构和应急需求。
压力容器(气瓶)作业人员培训考核大纲(试用)
压力容器〔气瓶〕作业人员培训考核大纲〔试用〕一、说明〔1〕大纲是依据?特种设备平安监察条例?的规定，结合北京市的特点而编制的；〔2〕本大纲适用于北京市辖区内压力容器〔气瓶〕作业人员考核培训教学；〔3〕培训教材选用压力容器局部：?压力容器管理与操作?冯素霞槠家瑞侯思明编写中国压力容器平安杂志出版(98.7)?压力容器使用管理与平安运行?谢亚东主编原子能出版社〔95.3〕?压力容器平安操作技术?石智豪陈显才编中国压力容器平安杂志出版(89.6)气瓶局部：?气瓶平安监察规程?以下内容根据作业人员的岗位选用：?溶解乙炔气瓶平安监察规程??液化石油气储配工艺学??溶解乙炔充装规定??液化气体气瓶充装规定??永久气体气瓶充装规定??气瓶警示标签?永久气体、液化石油气、液化气体、溶解乙炔气瓶充装站、车用压缩天然气瓶充装等站平安技术条件二、教学安排全部培训考核学时：90~110，其中根本理论局部教学50学时，实际操作教学根据作业人员的工作岗位应知应会要求进行，学时数为30~50，考试分两局部，其中理论考试4学时，实际考试6学时，共10学时。
三、考核形式根本理论考试采用闭卷笔试，总分值100分，70 分为合格；实际考试分岗位根底知识与现场实际操作两局部，总分值100分，70 分为合格。
其中岗位根底知识占60%，实际操作占40%。
理论考试和实际考试均合格者，方可核发资格证书。
四、根本理论教学课时方案五、根本理论教学局部第一章综合法规概述〔4〕〔一〕教学内容第一节我国行政法律法规体系第二节特种设备行政法规体系第三节压力容器〔气瓶〕部门行政法规及相关标准〔二〕教学要求了解我国宪法、法律、行政规章等法律标准体系框架，熟知与压力容器、气瓶有关的法规要求，明确特种设备作业人员的责任和义务。
〔三〕重点和难点重点理解综合法规中的中华人民共和国?宪法?、?平安生产法?、?产品质量法?、?国家标准化法?、?计量法?和?特种设备平安监察条例?有关条文，明确各自承当的法律责任和义务。
充装站岗位人员培训教育制度
充装站岗位人员培训教育制度1.背景全球气候变化是因为人类活动导致的自然环境恶化所引起的，而空气污染是其中的重要因素之一，对人民生命健康产生严重的影响。
为了改善空气质量，促进清洁能源的发展，国家逐渐加快了LNG气能的推广和应用。
然而，LNG气能是一项高危作业，如果在充装过程中出现任何问题都有可能造成严重的人员伤亡和经济损失。
因此，需要对充装站岗位人员进行相关培训教育，以确保其能够安全、规范、高效地完成相应工作。
2. 培训内容在充装站岗位人员培训教育中，首先需要对岗位人员进行以下方面的培训：2.1 安全知识掌握防止气体泄漏、火灾等突发事故的预防措施和各种事故发生时的应急救援方法。
2.2 LNG气体性质岗位人员需要熟悉LNG的物化特性，熟知液化气的危险性与严重性。
2.3 充装操作流程充装站岗位人员需要了解LNG充装工艺流程，掌握从气槽内部的检查到充装结束各个环节的操作规程。
2.4 充装设备及检修需要掌握充装站相关设备的原理、构造与检修和保养方法。
旨在熟练掌握操作设备，熟悉设备功能和性能。
2.5 客户服务增进服务技能，提高客户满意度。
学习如何应对各种自然环境和复杂工艺变化带来的影响，从而获得顾客的信赖和支持。
3. 培训形式充装站岗位人员培训教育可以采取以下方式进行：3.1 琐活教育对于LNG充装站的岗位人员，点滴安全知识、操作规程等琐碎的细节需要形成耳濡目染的印象。
3.2 现场实训现场实训通常是通过岗位培训，以岗位插拔的方式将每个环节操作规程，周期的摸索提炼出来，并传授技巧、经验和技术操作方法，使LNG充装站人员能应对各种异常情况。
3.3 考核培训结束后进行系统的考核，以检验培训成果的是否达到预期效果以及人员能否熟练掌握相关规范标准和操作流程。
4. 培训效果的评估对LNG充装站岗位人员在工作岗位上遵循操作规程的情况进行考核，对LNG 充装站当前安全风险和隐患进行监测，定期进行安全生产检查，及时处理问题。
2024年充装站岗位人员培训教育制度（2篇）
2024年充装站岗位人员培训教育制度一、培训目标充装站岗位人员培训教育制度的目标是培养合格的充装站操作人员，确保他们具备必要的技能、知识和意识，能够安全、高效地操作充装设备，提供优质的充装服务。
二、培训内容与要求1.基础知识培训（1）气瓶相关知识：了解各种类型的气瓶及其材质、结构和用途；掌握气瓶的标识和识别方法；了解气瓶存储和运输的安全要求。
（2）化学性质和特性：了解常见气体的化学性质和特性，包括气体的燃烧性、爆炸性、毒性等，以及与其相关的措施和预防措施。
（3）安全生产知识：学习安全生产法律法规和规章制度，掌握充装站的安全生产要求，了解应急救援措施和防火安全知识。
2.操作技能培训（1）充装设备操作：掌握常见的充装设备的使用方法和操作步骤，包括气体充装机、气瓶检测设备、气瓶清洗设备等；熟悉充装设备的操作规程和维护保养要求。
（2）气瓶充装操作：了解不同类型气瓶的充装要求和操作方法，包括充装压力控制、充装时间控制、密封性检查等；熟悉气瓶充装操作流程和安全措施。
（3）气体检测操作：学习气体检测仪器的使用方法和操作步骤，包括气体浓度检测、气体泄漏检测、气体排放检测等；熟悉气体检测操作规程和安全要求。
3.安全意识培养（1）安全意识教育：加强安全意识教育，使岗位人员充分认识到工作过程中的安全风险和安全责任，培养安全意识，建立安全第一的工作理念。
（2）安全培训演练：定期组织安全培训演练，包括应急处理演练、火灾逃生演练等，增强岗位人员应对紧急情况的能力和应变能力。
（3）安全巡检管理：建立安全巡检制度，定期对充装站的设备、工具和场所进行安全巡检，及时发现和排除安全隐患，确保运行安全。
三、培训组织与实施1.培训机构选择：选择有相关资质和经验的专业培训机构进行培训，确保培训内容符合要求。
2.培训计划制定：根据岗位人员的工作特点和需求，制定具体的培训计划，包括培训时间、培训方式和培训内容等。
3.培训教材编写：编写涵盖培训内容的教材，内容准确、易理解，图文并茂，便于学员学习。
充装站岗位人员培训教育制度范文(三篇)
充装站岗位人员培训教育制度范文一、培训目的本培训教育制度旨在提高充装站岗位人员的专业素养和技能水平，确保他们能够胜任并安全、高效地完成充装站工作任务。
二、培训内容1. 安全操作规程（1）掌握充装站的安全操作规程，包括充装站设备的操作与维护、充装作业的操作要求和安全注意事项等。
（2）了解应急处理流程，掌握应对各类突发情况的方法和技巧。
（3）学习并掌握有关液化气充装的相关法律法规，提高充装站人员对法律法规的遵守意识。
2. 产品质量知识（1）深入了解液化气产品的物性、成分和质量标准，了解充装过程中可能出现的问题和影响产品质量的因素。
（2）学习质量控制的基本原则和方法，掌握检查记录和记录分析的技巧。
3. 充装设备操作与维护（1）学习充装设备的结构和原理，了解各种设备的操作方法和维护保养要点。
（2）掌握充装设备的常见故障处理方法，提高故障排除能力。
4. 安全防护知识和技能（1）学习和掌握个人防护用品的选择和佩戴方法，遵守安全操作规程，提高个人安全意识和自我保护能力。
（2）了解安全工器具的使用方法和注意事项，掌握紧急救援技巧。
三、培训方式1. 理论学习（1）通过讲座、培训课程等形式，向充装站岗位人员传授相关理论知识。
（2）组织学习和研讨会，鼓励岗位人员共享经验和学习成果。
2. 实践操作（1）安排充装站岗位人员进行现场操作训练，实践掌握充装设备的操作技能。
（2）在实操过程中加强安全意识培养，引导岗位人员始终保持警觉。
3. 考核评估（1）制定完善的考核评估制度，对培训内容进行考核。
（2）评估结果将作为衡量培训成效的重要依据。
四、培训成效评估1. 培训效果评估（1）通过跟踪和调查问卷等方式，对培训人员进行满意度评估，以衡量培训效果。
（2）针对培训过程中发现的问题和反馈，及时进行调整和改进。
2. 工作成绩评估（1）定期对充装站岗位人员的工作成绩进行评估，考核岗位人员的工作表现和业绩。
（2）将考核结果纳入绩效考评体系，作为评定个人绩效的重要参考。
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气体充装操作人员培训考核大纲
一、总则根据国务院颁发的《特种设备安全监察条例》及北京市质量技术监督局技监特设发[2002]116号文件精神，特制定适用于气瓶类气体充装人员培训考核大纲。
目的是通过对气瓶类气体充装人员进行有关法律、法规、国家标准及气瓶类气体充装的基本知识和操作技能的培训，使作业人员能够独立正确充装气瓶，确保气瓶设备的安全运行。
经考核，达到持证上岗。
二、适用范围本大纲适用于从事气体充装人员上岗前的培训和考核。
三、作业人员基本条件1、从事气瓶充装岗位的操作人员；具有高中以上文化程度；2、年满18周岁；（女年满55周岁，男年满60周岁的人员，不再受理特种设备作业人员取证的专业技术考核申请）3、身体健康并持有县级以上医疗机构体检合格的《特种设备作业人员体检表》《特种设备作业人员资格申请表》，考核对象须由所在单位批准并申报。
四、考核内容及要求气瓶类气体充装操作人员资格考核，包括理论知识考核和实际操作技能考核两部分。
（一）理论知识考核理论知识考核采用百分制，成绩达到60分为合格。
考核形式采用笔试、闭卷。
考试时间为90分钟。
（二）培训内容：
（三）第一部分：基础知识
1、了解气体的状态参数等
2、熟悉气体变化的基本规律
3、了解有关气瓶监察规程的内容
第二部分：气体概论
1、了解气体的分类
2、掌握有关气体的基本特性
3、熟知有关气体的性质、用途、生产方法等
第三部分：气瓶概述
1、了解气瓶工业的发展史
2、掌握气瓶分类、结构、附件及技术参数，气瓶漆色标记和钢印标记等
第四部分：气体充装
1、掌握《气瓶安全监察规程》中对气体充装的安全要求
2、气体充装站安全技术条件
3、实际掌握气瓶在气体充装前、充装过程中的安全操作和检查内容
4、掌握常用气体的充装压力和系数
5、掌握气体充装后的检查和质量检测
第五部分：气瓶的安全管理
1、熟知气瓶颜色标记的管理
2、懂得气瓶安全运输的规定
3、熟知气瓶贮存及安全使用知识
第六部分：法规和标准
1、《气瓶安全监察规程》2000年版
2、GB7144-1999 气瓶颜色标志
3、GB14193-1993 液化气体气瓶充装规定
4、GB1419-1993 永久气体气瓶充装规定
5、GB16163-1996 瓶装压缩气体分类
6、GB17264-1998 永久气体气瓶充装站安全技术条件
7、GB17265-1998 液化气体气瓶充装站安全技术条件
8、GB17266-1998 溶解乙炔气瓶充装站安全技术条件
9、GB17267-1998 液化石油气瓶充装站安全技术条件
10、GB16804-1997 气瓶警示标签
11、GB10877 氧气瓶阀
12、GB13438 氩气瓶阀
第七部分：参考文献:
1、《气体充装安全技术》沈阳出版社
2、《气瓶充装站安全技术条件宣贯教材》全国气瓶标准技术委员会气瓶充装分委员会
3、《气瓶充装规定宣贯教材》全国气瓶标准技术委员会气体充装分委员会
五、培训课时安排（一）气瓶充装培训课时安排章节内容学时
第一章①《气瓶安全监察规程》
第二章②气体行业发展史
第三章第二章事故实例及防范措施
第四章第三章气体概论、分类
第四章工业气体运输
第五章①物质三态②气体状态方程式
第六章①永久气体充装②永久气体充装站的安全技术条件；
第七章①液化气体充装②液化气体充装站的安全技术条件；
第八章①溶解乙炔气体充装②溶解乙炔气体充装站的安全技术条件；
第九章气瓶运输、贮存、保管
第十章气瓶计算机管理程序
第十一章实操内容
第十二章总计
六、考试形式及评定要求
（一）理论知识考试
1、考核形式：闭卷笔试。
2、评定要求：100分制，60分及格，不及格者允许补考一次。
3、命题方式：①是非题、②选择题、③填空题、④简答题。
4、考试时间：90分钟/场。
（二）实际操作技能
（三）1、考核方式主要以试题答辩为主。
每人抽3题，满分是100分，70分为合格。