校园广播站建设方案

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学校广播站实施方案

一、背景介绍。

随着科技的不断发展，学校广播站已经成为学校管理和教育工作的重要工具。

通过学校广播站，可以及时发布学校的重要通知、校园新闻、教育信息等，为师生提供便利的校园生活服务。因此，学校广播站的建设和管理显得尤为重要。

二、目标。

学校广播站的建设旨在提高校园信息发布的效率和质量，加强学校内部的沟通

和协作，为师生提供更好的校园生活服务。

三、实施方案。

1. 确定广播站位置，首先，需要确定广播站的位置，一般选择在学校办公楼、

教学楼等人流量较大的地方，以便更好地覆盖校园范围。

2. 选购设备，选购适合学校需求的广播设备，包括主机、音箱、麦克风等，确

保设备的质量和稳定性。

3. 确定广播内容，制定广播内容的发布计划，包括每天的广播时间、内容主题等，确保广播内容的多样性和实用性。

4. 安装调试，安排专业人员进行设备的安装和调试工作，确保广播设备的正常

运行。

5. 培训管理人员，对广播站的管理人员进行相关培训，包括设备操作、广播内

容编辑等，提高管理人员的综合素质和操作技能。

6. 定期维护，建立广播设备的定期维护制度，确保设备的正常运行和使用寿命。

7. 监督检查，建立广播站的监督检查机制，定期对广播站的运行情况进行检查，及时发现和解决问题。

四、保障措施。

1. 资金保障，学校领导要重视学校广播站的建设和管理工作，提供必要的资金支持。

2. 人员保障，安排专门的管理人员负责广播站的日常管理和维护工作，确保广播站的正常运行。

3. 安全保障，加强对广播设备的安全防护工作，防止设备被损坏或盗窃。

五、效果评估。

小学校园广播站实施计划方案

一、前言

小学校园广播站是学校内重要的宣传工具，通过广播站可以实现校内信息的传达、宣传活动的推广、学生素质教育的实施等多种功能。因此，制定一个科学合理的小学校园广播站实施计划方案对于增强学校内部传播力，提升校园文化建设具有重要意义。

二、目的

三、方案内容

1.设备准备

为了实现校园广播站的正常运作，首先需要准备必要的设备。包括广播设备（包含音箱、话筒、调音台、播放器等）、电源设备（包含供电插座、保护线等）、网络设备（包含网络接入设备、路由器、网线等）等。并确保设备的正常使用和定期维护保养。

2.人员配备

3.节目策划

为了提供更加丰富多样的校园文化活动，校园广播站需要精心策划校园广播节目。根据学校的特色和校园文化建设的需要，确定每天的广播节目内容，包括校园新闻、学生活动报道、名师讲座、作文朗读、音乐欣赏等。同时，要注重与学生的互动，设置小学知识问答、故事听写等环节，增强学生的参与感。

4.程序安排

校园广播站的工作需要有良好的安排和配合。制定广播站的工作时间表，确定每天的播报时间和内容，确保广播节目的按时播报。同时，根据学校的活动安排，增加特别节目，如节日祝福、学校庆典等，提高广播站的趣味性和影响力。

5.合作交流

校园广播站应和其他校园组织和媒体建立良好的合作关系，互相宣传和推广。可以与学校英语角、学生会、文艺社团等组织合作，推广校园文化活动和宣传学校举办的各种比赛和活动。同时，可以与学校的传媒部门合作，通过校园广播站播报学校新闻，提高学校内部信息交流的效率。

四、实施步骤

1.确定项目目标和计划，明确实施计划的重点和阶段目标。

校园广播站工作计划优秀7篇

篇一：校园广播站创意活动方案篇一

一、指导思想

校园广播站是学校宣传工作的重要载体，一切工作本着遵循为学生服务、为学校宣传的宗旨，以学校“艺体见长、保证质量、构建绿色教育生态”的办学理念为指导，突出“立人、尚德、日新”

主要目的是：加强学生思想教育，陶冶学生的情操，增进师生交流，并给有才华的同学提供展示的平台，从而在校园内形成一种积极向上、健康快乐的和谐氛围充分为“勤学、乐学、会学”的学习风气而服务。

二、站名“青苹果”校园广播

三、地点设置

团委广播站

四、广播站归属

广播站隶属于良田回民中学共青团委少先大队直属管理

五、机构设置

广播站设有广播站站长、编辑、播音员等工作人员。

1、站长（学生自荐，海选选拔）：

全面负责广播站的日常事务。

日常事务包括播音、编辑安排、考勤、节目的总策划、播音设备管理及维护、组织及主持会议、活动并做好详细记录等。

2、编辑（各班推荐或学生自荐，择优录取5名）：

负责当天站内所有栏目稿件的收稿、审编，包括栏目的增补。

3、播音员（全校海选招聘，面试考核，择优录取10名）：

负责日常广播的播音，包括稿件的播报、音乐的放送。

4、各班选通讯员一名，负责稿件的收发、整理工作。广播站工作人员要正确处理好工作与学习的关系，力争做到学习、工作两不误。须规范日常行为，以良好的精神面貌面向全校师生。

5、指导老师：孙旭、贾蕾、田华

6、设备技术支持及其培训：石正宝、李剑

六、工作时间

周一至周五下午第七节课—第八节课课间（课外活动）播出节目

七、主要栏目

周一：

《校园采风》：报道校园新闻，捕捉学校里发生的好人好事，通知本周校园工作重点以及师生共同关心的事情。

初中校园广播站策划方案

一、引言

随着信息时代的发展，广播成为了人们获取信息的重要途径之一。

为了提高学生对校园内外信息的了解和学校文化氛围的传播，我校决

定成立一个初中校园广播站。本文将从广播形式、内容策划和实施方

案三个方面进行详细阐述。

二、广播形式

1. 广播时间：根据学生的作息安排，广播时间分为早晨、中午和放

学后三个时间段，每段时间分别设立广播栏目。

2. 广播频率：校园广播以每天播报为基础，每个时间段不超过15

分钟。

3. 广播范围：广播范围覆盖整个校园，包括教室、操场、图书馆和

办公室等区域。

4. 广播形式：采用定时播放的方式，可以通过主持人直播、音频录

播或者配乐、广告等形式进行。

三、内容策划

1. 时事新闻：每天播报国内外重要新闻，让学生了解社会热点事件。

2. 校园资讯：介绍学校内部的各项活动、会议、成果等，让学生及

时了解学校的最新动态。

3. 文化推广：播报优秀文学作品、名著导读和校园文化活动，提升

学生的文学素养。

4. 综艺娱乐：介绍明星动态、电影、音乐、体育等娱乐新闻，为学

生提供轻松愉快的娱乐时光。

5. 心理辅导：定期播放一些有益于学生身心健康的心理辅导内容，

帮助学生正确面对自己的情绪和压力。

6. 口号广告：向学生推送鼓励性口号，激励他们积极向上、团结互助。

7. 音乐节目：每日播放不同风格的音乐，满足不同学生的音乐需求，营造良好的音乐氛围。

四、实施方案

1. 选聘团队：校园广播站由老师和学生志愿者组成的团队共同运营，老师负责指导和管理，学生负责策划和执行。

2. 广播设备：购置合适的广播设备，包括麦克风、音频处理器、音

校园广播站方案

在现代社会中，信息的传递非常迅速，无处不在。校园作为一

个充满活力和知识的地方，传达校内信息的渠道也需要与时俱进。校园广播站作为一种传统而又实用的信息广播方式，给校园生活

带来了便利和活力。本文将探讨建立一个切实可行的校园广播站

方案。

一、目标和意义

校园广播站的目标是为校园师生提供全面、及时的校内信息，

包括学术讲座、运动会通知、学生会活动等。通过广播站，学校

可以更好地管理和发布信息，增加信息的可靠性和广泛性。广播

站能够充分发挥信息传递的速度和广泛性，方便校园师生了解校

园动态，提高校园内部的交流和协作。

二、建设和设备

校园广播站需要一定的建设和设备，以确保信息的传递效果。

首先，需要建立一个统一的广播系统，包括配备高质量的扬声器

和麦克风设备。扬声器需要布置在学校的主要位置，如教学楼、

食堂和图书馆等公共场所，以便师生能够听到信息的广播。麦克

风设备则用于录制和播放信息内容。其次，需要安装音频处理设

备，以确保声音的清晰度和音质。最后，还需要购买一台主站电

脑和播放软件，用于管理和编辑信息内容。

三、信息内容和发布

校园广播站的信息内容应该多样化和有针对性，以满足不同师

生的需求。首先，可以发布学术讲座信息，包括时间、地点和内

容简介等。这样有助于提高学生的学术能力和培养兴趣。其次，

广播站可以发布学生会和社团活动的通知，方便师生了解校园内

的各种活动。此外，可以发布运动会和校庆等大型活动的相关信息，增强校园凝聚力。

为确保信息的及时性和可靠性，广播站的信息发布需要有一定

的管理和审核机制。学校可以设立一个信息编辑团队，负责收集

小学校园广播站建设方案

一、概述

校园广播站是指为小学校园内提供广播服务的场所，旨在方便学校内教职工和学生之间的信息传递和交流。本文将详细介绍小学校园广播站的建设方案。

二、建设目标

1.提供高质量的广播服务，包括播放音乐、传递学校内部通知、播报重要活动等。

2.提高学生的参与感和归属感，鼓励学生参与广播站的筹备和运营，培养其责任心和组织能力。

3.加强学校内部各个部门之间的信息互通，提高学校内部工作效率。

4.维护学校内部秩序和正常教育秩序，传递校规校纪和校风校训。

三、建设内容

1.设立广播站场所

在学校内选取一个适合广播站的场所，如学校办公室、图书馆或者专门设置的广播室。确保该场所能够容纳广播设备和操作人员。

2.采购广播设备

购买一套专业的广播设备，包括主机、麦克风、音响等。确保设备的质量好、音效清晰，可以满足学校广播需求。

3.配备广播人员

学校应指定专门的老师或者学生担任广播站的负责人，并组建广播小组。广播小组应分为筹备组和运营组，筹备组负责制定广播细则、设计广

播栏目等，运营组负责实际的广播工作。

4.制定广播细则与栏目

广播站应制定详细的广播细则，明确广播工作的内容、形式、时间安

排等。并设计多样化的广播栏目，包括校园新闻、学生留言、教师寄语、

音乐点播等。

5.完善广播流程

为了确保广播工作的有序进行，需要制定广播工作的流程和时间安排。包括广播站的开放时间、广播栏目的轮换安排、广播内容的审核流程等。

6.安排广播课程

学校可以把广播工作纳入课程中进行开展，安排广播课程，并邀请相

关专业人士或广播电台的工作人员进行培训。通过课程的学习，提高广播

学校校园广播站方案6篇

方案的种类繁多，有策划方案、运营方案等等，为了达成一个阶段的

任务。我们应该要根据情况去制定相关方案了，方案从哪些角度来写好呢？我为了让您感到满意用心打造了这份“学校校园广播站方案”，敬请您浏

览本页内容！

红领巾广播站是本校工作的宣传窗口，是学校德育工作的重要阵地，

对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。为了充分发挥少

先队在服务素质教育中的作用，为了丰富全体师生的校园文化生活，红领

巾广播站的一切工作将本着为学生服务为宗旨，以“稳定中求发展，发展

中求稳定”为目标，配合学校工作的开展，以严格、有序的管理纪律，有

效地开展各项宣传工作。

1、凡广播站成员应遵守广播站的制度、纪律，以认真负责的态度积极、主动参与工作。

2、广播站的会议，全体成员必须按时参加，如有特殊原因，应提前

向站长请假。如无故缺席二次或迟到三次者将作自动退出处理，并扣该班

分数1分。而工作认真的同学每周每人加班级分1分。

3、广播站成员须一切行动听指挥，顾全大局，无特殊情况，不得私

自调动节目的内容和时间，如有违反，将做严肃处理。

4、广播站工作人员必须爱护各种设备，非工作需要，未经同意，不

得随便带非工作人员进入播音室。

6、站长要经常留意广播播音，发现问题及时解决。如遇重大活动或

重大节日，须及时准备，必要时可以试播。

1、指导老师：

主要负责引导和监督红领巾广播站的运转指导老师不属广播站成员2、站长：

要求富有责任心，协调能力好。负责广播站全部宣传活动的开展，包

括栏目与人员的安排与调整；并及时向指导老师汇报计划和相关情况，提

校园广播站方案

一、前期准备工作

1. 确定校园广播站的用途和主要功能，包括播报校园新闻、通知、校内活动等内容。

2. 确定校园广播站的覆盖范围，包括教学楼、宿舍区、图书馆、食堂等主要场所。

3. 筹备设备和人员，包括广播设备、录播设备、播音员等。可以考虑引入校园广播志愿者，由学生自愿参与。

4. 建立一个运营团队，负责日常的广播站运营和管理。

5. 确定一套广播内容制作和发布的流程，包括新闻收集、内容审查、录制、编辑和发布等环节。

二、设备配置

1. 选购一套专业的广播设备，包括主控台、麦克风、音乐播放器、扩音器等。确保设备的质量和稳定性。

2. 配备一套录播设备，包括录音设备、录音棚等，用于制作和保存广播节目。

3. 考虑安装多个广播喇叭，覆盖校内不同区域，保证广播的声

音通畅。

三、节目内容制作

1. 设立一个校园广播节目部，负责节目的编写和制作，包括新闻、通知、校内活动报道等。

2. 收集校内的新闻资讯，与各部门合作，及时了解和报道校内各种重大活动。

3. 制作具有校园特色的节目，包括校史故事、校园文化、学生风采等内容，增加学生的参与感。

4. 定期举办主题节目，如“校园节日特别报道”、“校内活动实况直播”等，丰富校园广播的内容。

5. 在节目中加入娱乐元素，如音乐、笑话等，提高广播的吸引力和趣味性。

四、广播站运营与管理

1. 设立一个广播站台账，记录每天的广播内容、发布时间和效果，及时了解广播的运营情况。

2. 通过网络平台和微信公众号等新媒体手段，发布广播内容，扩大校园广播的传播范围。

3. 定期开展学生对广播站的评价调查，了解学生的需求，改进

校园广播建设施工方案模板

1. 项目背景

校园广播是学校日常教学和管理工作中必不可少的一项设施。为了提高校园广播系统的覆盖范围和音质效果，以满足学校日益增长的教学和管理需求，本方案旨在对校园广播进行改造和升级建设。

2. 建设目标

•提高校园广播系统的覆盖范围，确保各个教学区域和公共场所都能正常接收到广播信息。

•改善校园广播系统的音质效果，提供清晰、稳定的音频传输。

•建立可靠的紧急广播系统，以应对突发事件和紧急情况的应急通知需求。

3. 建设方案

3.1 设备选型

根据项目需求和预算限制，我们建议选择以下设备：

•主控设备：采用数字化主控设备，具有多路输入和输出接口，支持多种音频格式解码和编码。

•音频放大器：选用高品质的放大器设备，确保音频信号的放大和传输效果。

•扩音器：选用多功能扩音器，支持定时播放、功率调节等功能。

•扬声器：选择覆盖面积广、音质好的扬声器设备，以满足不同空间的音频传输需求。

3.2 网络布局

校园广播系统的建设需要进行网络布局，以实现广播信息的传输和控制。建议采用以下网络布局方案：

•校园主干网：采用高速、稳定的校园主干网，连接各个教学区域和公共场所。

•分支网络：根据校园布局和需求，建设分支网络，将广播信号传输到各个区域。

•网络设备：配置交换机、路由器等网络设备，确保广播信号的传输和控制。

3.3 系统安装与调试

系统安装与调试是整个建设过程中非常重要的环节，包括以下步骤：

1.设备安装：按照设备厂商提供的安装指南，对各个设备进行安装，包

括主控设备、音频放大器、扩音器等。

2.网络连接：根据网络布局方案，配置网络设备，确保各个设备之间能

2024年关于成立校园广播站的方案

2024年关于成立校园广播站的方案标题：2024年校园广播站成立方案

一、引言

随着科技的快速发展和信息化时代的到来，校园广播站作为一种新兴的媒体形式，受到了越来越多高校的重视。校园广播站作为校园内部宣传与交流的重要平台，能够有效提升学校的声誉和影响力，促进校园文化建设，丰富学生的课余生活，增加校园内部的交流与互动。本文将从立项背景、目标与意义、组织架构、节目制作与安排、设备及设施、运营管理以及宣传推广等方面，详细介绍2024年关于成立校园广播站的方案。

二、立项背景

随着大数据和人工智能的迅猛发展，校园广播站具有更强大的传播功能和吸引力，能够更好地满足学生的多元化需求。同时，学校广播站作为一种新的传媒形式，也为学生提供了更多参与校园文化建设的机会。因此，在2024年成立校园广播站能够更好地推动校园文化的发展和学生素质的提高。

三、目标与意义

1. 目标：

- 提供学生宣传与交流的平台：校园广播站将成为学生自由表达的平台，宣传学校的文化建设、重大活动和校园新闻。

- 促进学生能力的提升：通过参与广播站的活动，提高学生的口才表达能力、语言组织能力和团队合作能力，培养学生的创新意识和创作能力。

- 丰富校园生活：通过广播节目的播放，为学生提供精彩的音乐、校园新闻、文化活动等内容，丰富学生的课余生活。

2. 意义：

- 提高校园文化的传播力和活跃度，加强校园凝聚力和归属感，提升校园的吸引力和竞争力。

- 增强学生的沟通能力和合作意识，提升学生的综合素质和自我表达能力。

- 提供一个富有创造性的平台，激发学生的潜能与创新意识，培养学生的实践能力和领导力。

校园广播台建设方案

1. 引言

校园广播台是学校中重要的媒体交流平台之一，能有效地传

播各类信息，促进校园文化建设，提高学生的综合素质。本文将以

校园广播台建设方案为主题，探讨其重要性、建设目标和所需的设

备与资源。

2. 校园广播台的重要性

2.1 促进校园文化建设

校园广播台可以播放学校重要活动、讲座、演讲等各类文

化活动信息，推动校园文化建设，激发学生的创造力和学习热情。

2.2 丰富学生的课余生活

广播台可以播放各种音乐、有趣的讨论节目、校园新闻等，为学生提供一个丰富多彩的课余生活，提高学生的幸福感和归属感。

2.3 提高学生综合素质

广播台不仅可以为学生提供各类文化知识与娱乐节目，还

可以开辟校内广播节目，鼓励学生参与主持、编辑工作，提高学生

的沟通能力、表达能力和团队协作能力。

3. 建设目标

3.1 建立高效的信息传播平台

通过校园广播台，建立起一个高效的信息传播平台，及时、准确地将学校内外的重要信息传递给全体师生，提高整个学校的信

息化水平。

3.2 注重多样性与创新性

广播台节目要作到多样化、有创意，覆盖学生广泛的兴趣

领域，吸引他们的注意力，并鼓励学生积极参与，为广播台提供内

容与创新点。

3.3 打造良好的校园文化氛围

通过广播台的建设，创造一个积极向上、多元开放的校园

文化氛围，为学生提供一个充满活力与正能量的校园环境。

4. 设备与资源需求

4.1 广播设备

需要投资购买高质量的广播设备，包括音响系统、麦克风、录音设备等，以确保良好的音质和播放效果。

4.2 编辑人员和技术支持

需要招聘专业的广播编辑和技术支持人员，负责广播台节

初中校园广播站策划方案

1. 绪论

随着信息技术的迅猛发展，广播作为一种传媒工具，在校园中的作

用日益重要。广播站作为学校传递消息、宣传活动的重要平台，有着

广阔的发展前景。本篇文章将针对初中校园广播站的策划方案进行探讨。

2. 目标与定位

（1）目标：建立一个专业、有趣的校园广播站，提供校内外最新、最全面的新闻信息，激发学生的兴趣与参与度，增进校园交流。

（2）定位：校园广播站定位于服务全体师生，促进校园文化建设，传递正能量。

3. 内容设置

（1）新闻播报：每日定时播报校园及社会新闻，内容包括校园活动、社会热点、科技进展等。新闻播报要求准确、简洁，语言质朴生动。

（2）主题访谈：每周邀请校内外重要嘉宾进行主题访谈，包括教

师访谈、专家学者访谈等。主题访谈要求深入浅出，增加学生与嘉宾

的互动环节。

（3）校园活动宣传：全面宣传校园各项活动，包括课程展示、比

赛通知、社团活动等。通过广播的形式鼓励学生积极参与，提高活动

效果。

（4）生活资讯：播报生活常识、健康知识、励志故事等，增加学

生对生活的认识和体验。

（5）音乐节目：定期播放学生喜爱的音乐，并邀请学生进行点歌、音乐推荐等互动环节，丰富广播内容，满足学生需求。

4. 策划与管理

（1）形成小组：根据人数设立广播站工作小组，明确每个小组成

员的职责和任务，确保工作有条不紊的进行。

（2）设立编辑部：成立广播站编辑部，负责新闻、访谈等内容的

策划与编辑。

（3）设立采编部：成立广播站采编部，负责收集信息、采访、播

音等工作。

（4）频道管理：根据内容设置，设立不同的频道，确保每个频道

高中校园广播站建设方案

1. 引言

高中校园广播站的建设是为了提供有效的沟通和信息传递渠道，促进学校管理和学生活动的顺利开展。本方案旨在提供一个简单且

可行的建设方案，以满足学校的需求。

2. 设备与设施

- 广播设备：选择具有良好音质和广播范围的专业广播设备，

包括一个主控台和若干个音响喇叭。

- 设施布局：根据学校的建筑和校园布局，确定广播喇叭的布

设位置，确保覆盖范围合理且声音清晰可听。

3. 结构与管理

- 校园广播站管理团队：成立一个由学生和教师组成的校园广

播站管理团队，负责广播内容的策划、录制和播放等工作。

- 管理流程：建立一套规范的管理流程，确保广播内容的准确

性和时效性。包括内容审核、日程安排和播放计划等。

4. 广播内容

- 学校通知：播放学校重要通知、活动安排和公告等，确保广大师生及时获取相关信息。

- 文化活动：策划和推广丰富多样的文化活动，如音乐会、朗诵比赛和戏剧表演等。使广播站成为展示学校文化的窗口。

- 学生声音：给予学生发表意见和建议的平台，促进学生参与学校事务和决策的意识。

5. 维护与改进

- 定期检查与维护：确保广播设备正常运行和音质清晰，定期进行设备检查和维护工作。

- 紧跟技术发展：关注广播技术的最新发展，及时进行升级和改进，以提升广播站的质量和效果。

6. 预算

- 设备采购费用：根据实际需求，预计设备采购费用约为xxx 元。

- 维护费用：每年预计维护费用约为xxx元。

7. 实施计划

我们建议根据学校的具体情况和预算安排，制定详细的实施计划，并逐步推进广播站的建设和运行。

以上就是我们为高中校园广播站建设提出的简单方案，旨在为学校提供一个有效的沟通平台和文化交流载体。希望这个方案能为学校带来实质性的帮助和改进。

校园广播站实施计划方案

摘要

利用校园广播站可以搭建出一个供校园内学生交流及应用的信息传播平台，能更加直观地向大家传递形式多样的校园信息，也可以使学生今后在学习，工作，生活等方面有一定的帮助。本文主要通过对校园广播站的实施计划进行制定，结合校园广播站的功能特点，以及校内学生的实际情况与需求，分析其优势与利弊，结合实际，提出有效的实施计划。

一、校园广播站概述

二、校园广播站实施计划

1、硬件设备购置

（1）购置相应的电台，需要注意的是在电台的选择上要符合学校的射频幅度；

（2）购置调音台、天线、麦克风、录音设备等；

（3）购置相应的数据传输设备，以满足传输要求。

2、安装及调试，由专业的电台安装工作人员，来安装以及调试相关的设备，这一步涉及到的问题比较多，需要仔细的斟酌，以避免出现一些技术问题。

3、人员配置，将会根据学校的实际情况，调整相应的人员分配，争取取得最佳的效果。

校园广播站建设方案

为了丰富校园文化生活，加大教育宣传力度，开阔学生视野，并弘扬正气，我们对本站的建设作出以下实施方案：

一、指导思想

我们的建设思想是立足学生、服务学生，增强校园活力，为学校增添一个窗口和亮点，让社会各界人士通过学校的广播就能知道我校发展的未来和希望。我们将端正态度，实事求是做好、做活、做精、做亮、做响学校的声誉。

二、播音站训

我们的播音站训是以爱心构建桥梁，用真诚传承文明。

三、广播站成员组成及职责

广播站由站长、副站长、播音员、编辑、小记者等工作人员组成。各成员的工作职责如下：

站长：主管广播站全面工作，协调各部门工作运行，调整有关人员配置，定期召开工作会议，及时总结广播站的经验和教训，搜集各方面意见，对广播站的发展大计起总策划作用。

副站长：协助站长做好校广播站日常工作。重点主要放在联系播音部、编辑部、小记者部的正常工作运作。

编辑：审阅和编辑播出的校园新闻稿件，编辑和收集广播站稿件，负责每天提供好的稿件。

播音员：负责全天的播音工作，各节目组可以发挥组员的聪明才智，在健康范围内，灵活设计具体内容。

小记者：为播音部提供优秀的校园消息和重大国内外事件的稿件，收集报纸和杂志上的资料。

四、校园广播播音时间

校园广播的播音时间为周一至周五中午（播音时间按学校作息时间表变动）。

五、投稿办法

各班每周不得少于3篇稿件，由各班宣传委员具体负责收集。班主任初审签字后上交广播站。同时，我们提倡鼓励教师个人撰稿、投稿。

六、投稿要求

投稿一律使用十六开稿纸书写，学生、老师均可投稿。各班要积极投稿，广播室将对各班投稿数量，采用的稿件数量登记汇总考核并定期公布。各班统一时间交稿，每周交稿时间为周一下午第三节课。对于各班未录用的稿件，广播室一律不退回。广播稿书写要清楚、整齐、规范、内容要健康、积极向上。

校园广播电视台建设方案

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为了确保工作或事情能高效地开展，我们需要事先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么你有了解过方案吗？下面是小编收集整理的校园广播电视台建设方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

校园广播电视台建设方案篇1

一、建设校园广播站的目的及意义

校园广播是学校的宣传窗口，是丰富校园文化生活、对学生进行思想道德教育的有效途径。校园广播在促进学生个性发展，培养学生能力，促进学校特色的形成起到重要的作用。为了丰富学生的课余生活，全面提高学生的素质，创设健康活泼的校园文化氛围，学校研究特成立校园广播站。

二、校园广播站组织机构校园广播站工作小组

组长：

副组长：

成员：

站长：

副站长：

成员：

三、校园广播主要内容及栏目

广播站为大家设置了以下几个栏目：新闻大视角、名著导读、知识百宝箱、校园七彩树、欢乐跳跳豆、心育之声、健康快车和点歌台、学法交流、每日一读。

1、新闻大视角——为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事，以新闻报道的形式提醒学生关注国内外大事。

2、名著导读——定期定时通过校园广播站朗读古今中外名著，增强学生对传统文化的了解和积累。感染带动学生爱上阅读，提高语言

审美能力。

3、知识百宝箱——介绍各方面的知识，增长学生的知识，开阔学生的视野。

4、校园七彩树——播放学生习作，引导学生抒发真情实感，爱上文学写作。

5、欢乐跳跳豆——播出一些有趣的笑话和幽默故事，调味校园生活，给学生以启发、思索、灵感的触动性。

6、心育之声——开展心理健康教育活动和指导，帮助同学们获取心理健康知识，养成乐观向上、富有韧性、承受力和自己调节能力的心理品质，促进学生人格的健全发展。