2018-2019-小学清明节扫墓活动策划书-精选word文档 (2页)
小学清明节扫墓活动方案
小学清明节扫墓活动方案一、活动背景清明节是中华民族的传统节日之一,也是我国古老的祭扫先人墓地的传统习俗。
为了弘扬中华优秀传统文化,培养学生尊敬和缅怀先人的情怀,我校计划组织小学生开展清明节扫墓活动。
二、活动目标1.培养学生的孝敬之心,增强尊敬和缅怀先人的意识;2.引导学生了解清明节的由来和意义;3.提升学生的团队协作能力和社会责任感。
三、活动内容1. 理论学习在活动前,需要对学生进行清明节的相关知识普及,可以组织学生进行以下活动: - 阅读经典文献,如《诗经》中的《葬礼曲》等,解读其中的扫墓意义; - 观看相关视频资料,了解清明节的起源和发展; - 举办小型讲座,邀请相关专家或长者讲授清明节的文化内涵,让学生了解清明节对中华文化的影响。
2. 实践活动2.1 准备工作•确定活动时间和地点:选择在清明节前一周或当天举行,选择学校附近有代表性的公墓或祖坟作为活动地点;•组织志愿者:学校老师和家长可以作为志愿者,负责指导学生和保证活动的顺利进行;•确定活动细节:确定活动流程、准备纪念品和祭品。
2.2 扫墓活动•集合:在指定的时间和地点集合,老师对活动目的和注意事项进行简要说明;•祭拜:学生手持花圈或鲜花,依次向先人墓前行鞠躬,并默哀一分钟;•赠送纪念品:学生将准备好的纪念品放置在墓前,表示对先人的怀念和祝福;•讲解:老师或志愿者为学生讲解墓碑上的内容和先人的事迹,引导学生了解和尊敬先人;•清扫:学生动手清理墓前的落叶杂草,保持墓地整洁;•总结:活动结束后,老师可以组织学生进行活动总结,引导他们对活动的感受和收获进行表达。
3. 活动延伸为了进一步加深学生对清明节的理解和感受,可以开展以下活动: - 组织学生参观附近的古代祭祀场所,如祖庙、宗祠等,让学生深入体验祭祀活动; - 组织学生制作传统扫墓用品,如纸钱、纸马等,让学生亲手制作,加深对清明节的记忆;- 组织学生撰写关于清明节的感受和体会的作文,或者举办清明节知识竞赛。
小学清明节扫烈士墓活动方案
小学清明节扫烈士墓活动方案一、活动主题清明节扫烈士墓活动二、活动目的1. 弘扬爱国主义精神,增强学生的爱国情怀和民族自豪感。
2. 培养学生的社会责任感和家国情怀,让他们感悟革命先烈为国捐躯的精神,明确要珍惜已经得到的幸福生活,同心协力建设我们美丽的祖国。
3. 倡导学生尊敬先烈、追思先烈、缅怀先烈,使他们懂得自己是站在前人的肩膀上前进的。
同时,也激励学生不断进取,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
三、活动内容1. 策划阶段(1)了解当地烈士墓信息,制定活动计划(2)联系志愿者和相关的社会团体,组织力量和物资(3)向学生进行宣传和教育,引导他们了解清明节及扫墓的注意事项2. 实施阶段(1)清明节当天租赁黄花车,由志愿者和老师带队,将学生分组到所在区域的烈士陵园进行扫墓活动。
(2)在墓地前,师生们默哀一分钟。
之后,老师介绍烈士的生平事迹,让学生了解英烈壮烈牺牲的情况。
(3)学生逐一向烈士致意,献上花圈和祭品。
(4)提醒学生保持整洁,不乱扔垃圾,不踩踏草坪,保护环境。
(5)在墓地周围开展义卖活动,所得款项将捐赠给当地的慈善机构和支援烈士家庭。
四、活动预期成果通过这次扫墓活动,学生们可以了解并感受烈士的功绩和英勇壮举,不断强化自己爱国主义情感,同时也感悟革命先烈为国捐躯的精神。
通过积极的互动参与和体验,激发学生对家土的热爱,进一步增强爱国情怀,增加尊重先辈,弘扬家国情怀的意识。
同时,也希望通过开展义卖活动,让学生们深刻体会到慈善的意义和感受到自己的关爱和支持,更多地践行社会责任感,接受爱与爱的教育。
【最新2018】小学生清明扫墓方案-精选word文档 (2页)
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小学生清明扫墓方案
一、指导思想:
为缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育和爱国主义教育,特组织本次活动。
二、组织领导:
总指挥:徐飞
副总指挥:陈树庆
成员:随同活动的各位老师
三、具体办法:
1、时间:XX年4月1日下午1∶00——5∶00(学生12∶50列队);
2、地点:江都烈士陵园、许晓轩故居、引江水利枢纽工程;
3、参加对象:六(1)、六(2)、六(3)班志愿参加活动的学生,三(3)、
四(3)、五(3)每班各10名,部分带队老师;
4、活动纪律:
①一切行动听指挥,不进入危险区域,不单独行动(非凡情况须经向带队老
师报告)
②按时上下车,在指定座位就坐,头手不得伸出窗外;
③拍照等活动由车长统一安排时间、地点;。
清明节扫墓活动策划书(5篇)
清明节扫墓活动策划书(5篇)清明节扫墓活动策划书(篇一)清明节是我国人民缅怀先人的日子,为纪念这个有着深远意义的日子,学校决定举行“缅怀先辈。
学会感恩”清明节扫墓活动。
一、活动目的:通过扫墓,抓住契机对青少年进行爱国主义教育和感恩教育,激发学生对先辈们的深深崇敬和怀念之情,树立正确的世界观、人生观、价值观,从而更加珍惜现在的学习条件,努力学习,牢固掌握科学文化知识,深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。
二、活动地点:__烈士陵园三、活动时间:20__年_月_日班队课四、参加对象:老师:分管德育副校长、大队辅导员、3--6年级代表教师各1名学生:全体少先队大队干部、3--6年级中队长五、活动准备:大队旗、扩音器、花篮、音乐六、活动程序:1、全体队员在墓前集合。
2、大队干部__主持活动。
敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!迎着微微、稍带寒意的春风,怀着悲痛的心情,踏着沉重的步伐,我们横店二校的师生代表来到了严济慈纪念馆举行悼念先辈的清明节祭扫活动!全体立正!唱队歌。
请大队干部上前敬献花篮。
全体默哀1分钟,礼毕!请大队长__讲话(宣誓)。
请队员代表按序上前敬献小白花!"缅怀先辈,学会感恩”清明节扫墓活动到此结束,请加大家按来时顺序返校。
七、注意事项:1、全体人员__点(下午第一节课下课)在校门口集合。
负责教师注意清点人数,活动结束后也要清点好人数,往返途中注意安全。
2、各少先队员代表在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性,每人带一朵小白花。
3、扫墓期间,全体师生严肃认真,不讲话,不嬉戏,不追逐。
清明节扫墓活动策划书(篇二)一、活动目的及意义:清明节是二十四个节气中最具人文历史的节日,人们在清明怀念逝者,祭祀祖先,缅怀烈士。
为了纪念这个有着深远意义的日子,引导大学生弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,物理系学生会特举办此次清明节扫墓活动,希望借扫墓之际回顾历史,重温历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进爱国主义情感。
小学清明节扫墓活动方案范例(二篇)
小学清明节扫墓活动方案范例一、活动目的:(一)缅怀革___先烈,对学生进行革___传统教育;(二)欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操;(三)丰富学生课外生活,培养社会实践能力。
二、活动时间:___年___月___日(周五)上午。
三、活动地点:___烈士陵园、___国土公园。
四、参加对象:六年级师生、部分党员。
五、活动准备:(一)各班主任对学生进行活动前的革___传统教育、安全教育和纪律教育等各项教育工作。
因此次活动来回步行,特殊体质的学生若不能参加,请上交该生家长的书面申请给班主任,可以不到校参加___活动。
(二)准备花篮,备用车辆(以防个别学生身体不适),总务处负责。
(三)活动拍照、报道,党政办公室负责。
(四)活动方案,德育处负责。
六、活动安排:(一)8点:各班班主任进行活动前纪律、安全教育,带好自制的小白花。
(二)8点___分:各班主任和带班老师带领学生在学校前操场整队出发,1—___班由行政人员___负责、8—___班由行政人员___负责,校医___携带医药箱一同前往。
六(1)班:___六(2)班:___六(3)班:___六(___)班:___六(5)班:___六(6)班:___六(7)班:___六(8)班:___六(9)班:___六(10)班:___六(11)班:___六(12)班:___六(13)班:___(三)9点(暂定):到达烈士陵园后举行祭扫仪式。
(四)祭扫活动程序1.宣布活动开始:主持人:老师们,队员们,清明节将至,我们实验小学六年级师生怀着无比崇敬的心情来到___烈士陵园,深切缅怀革___先烈们的丰功伟绩,表达我们的思念之情,告慰先烈在天英灵。
2.默哀三分钟。
主持人:在血雨腥风的战争岁月里,祖国的英雄儿女不屈服于外来侵略的压迫,不屈服于反动统治阶级的___,不屈服于风霜雪雨的艰苦磨难,为了中国人民的翻身解放,为了中华民族的伟大复兴,抛头颅,洒热血,赴汤蹈火,舍生取义,为中华民族的独立和解放事业立下了不朽的功勋。
清明节扫墓活动方案策划书(十篇)
清明节扫墓活动方案策划书(十篇)清明节扫墓活动方案策划书篇1一、活动目的:了解我国的传统节日——清明节,缅怀革命先烈,发扬革命先烈的优秀传统,弘扬中华民族精神。
二、活动时间:__年3月28日—4月5日三、活动地点:天子山贺龙公园四、活动载体:实地扫墓、网络宣扬五、活动程序:1、3月28日—4月1日,开辟“我国传统节日”专题网页。
组织高年级学生在校园网站建立以“清明”为主题的网页。
要求网页设计主题鲜明、内容丰富。
2、4月2日,英雄图片网络展。
搜集革命先烈的图片,分类展示于专题网页。
3、4月3日下午第二节,英雄中队网络献辞。
各中队开展主题中队会,重点学习某一位英雄的光荣事迹,以英雄的名字或精神为自己中队命名,成立英雄中队,以诗歌等方式表达对英雄的敬仰之情。
请中队代表将给英雄的献辞张贴于专题网页。
4、4月4日,带领学生至天子山贺龙公园扫墓齐唱队歌少先队员献词向革命先驱陵墓敬献花圈个人向元帅献花5、4月5日,革命先驱精神网络留言。
倡议全体少先队队员及家长在我校“我国传统节日”专题论坛上发表留言,以表达自己对英雄人物的敬仰之情。
清明节扫墓活动方案策划书篇2清明节到来之际,为缅怀革命先烈,传承红色基因,弘扬爱国热情,激发广大学生爱国主义情怀,进一步继承与发扬革命先辈艰苦奋斗的优良传统和不怕牺牲的革命精神,20__年4月2日下午,镇初级中学组织七年级少先队员代表、八年级团员代表和老师志愿者代表到“五星革命烈士纪念碑”开展了“扣好人生第一粒扣子·传承红色基因”之“清明祭英烈”扫墓活动。
下午两点,我校代表们一起来到“五星革命烈士纪念碑”。
仪式上,所有代表们一起奏唱国歌,学生代表宣读祭文,之后集体默哀、鞠躬、宣誓,然后政教处领导主任带领代表们敬献鲜花,感受浓浓的革命情怀。
仪式后,志愿者们参观了“五星革命烈士纪念碑”,在墓碑前,同学们纷纷驻足、默哀,心中感感慨万分。
同学们用最传统的方式向烈士们表达崇高的敬意和哀思。
小学清明节扫墓活动方案
小学清明节扫墓活动方案清明节是我国传统的重要节日之一,也是家族亲友祭扫墓地、悼念逝去亲人的日子。
作为小学生,我们应该怎样去参与和组织扫墓活动呢?下面是一个小学清明节扫墓活动方案,希望能够为大家提供一些参考。
一、活动目标1.培养学生尊重和缅怀已故亲人的情感;2.了解和传承中华传统文化,弘扬家庭美德;3.增强学生的团结协作能力和责任意识。
二、活动安排1.学生自愿参加,报名参加扫墓活动;2.分成小组,每个小组随机配备一位老师或家长指导;3.由老师或家长提前带领学生到公墓或家族公祭场地选择墓地,并进行必要的准备工作。
三、活动准备1.制作祭品:根据各个小组的墓地情况,学生自愿带上花圈、鲜花、食物等祭品;2.祭祀道具:每个小组配备瓷碗瓷杯、纸钱、香烛等祭祀道具;3.主持人和仪式内容:每个小组选派一位学生担任主持人,准备简单的祭文、诗词等;四、活动过程1.集合仪式:活动开始前,所有参与活动的学生和老师、家长等在指定地点集合,进行活动规则的讲解和准备工作;2.条理祭扫:每个小组按照提前预定的时间,依次前往各自家族或被安排到的公墓,行走整齐,一齐扫墓;3.祭奠仪式:到达墓地后,每个小组的主持人进行简短的祭奠仪式,包括诵读祭文、敬献食物、烧纸钱等;4.播放适合的音乐:每个小组的音乐负责人在祭奠仪式期间播放适合的音乐,让整个氛围更加庄重肃穆;5.祭扫画面录像:活动过程中,可以请专业拍摄团队来录制学生祭扫的画面,以留下永久纪念;6.扫墓完毕:祭奠仪式结束后,学生们可以在墓地附近进行清理和整理工作,确保墓地整洁干净;7.活动总结:活动结束后,可以组织学生集体讨论扫墓的感受和心得,进一步加深对清明节的理解。
五、活动说明1.保持秩序:活动过程中,学生要保持安静、有序,互相尊重和配合;2.安全第一:扫墓活动中,要注意安全,避免发生意外,老师和家长要时刻注意学生安全;3.文化传承:可以在活动中介绍清明节的由来、传统文化,增强学生对传统文化的了解和传承。
小学清明节扫墓活动方案
小学清明节扫墓活动方案一、活动概况清明节是中国传统节日之一,也是重要的祭祀日,是中华民族传统的扫墓祭祀节日,标志着春季耕作的开始。
为了加强小学生对传统文化的学习和了解,丰富校园文化生活,提高民族自豪感,我们学校将举办小学清明节扫墓活动。
二、活动目的1.弘扬民族传统文化,加强学生爱国主义教育;2.增强学生的良好品德和家国情怀;3.培养学生爱护历史文化,珍视生命的意识;4.丰富小学生的校园文化生活。
三、活动时间时间:每年清明节前两天日程:日期活动内容清明节前一天学校组织学生集体扫墓清明节当天学生自愿组织扫墓,个人或家庭前往扫墓四、活动内容1.扫墓:学校组织全体师生前往当地的烈士陵园、公墓等场所,集体缅怀革命先烈,发扬爱国主义精神。
学生应认真参与,行动规范,表现出大度、庄重、肃穆、敬仪的态度。
2.祭奠:每位师生在墓前献上一束白色的鲜花,瞻仰烈士牺牲的周年纪念日;以及向祖先和逝去的亲人敬献香火。
同时,要求全体学生围绕在一起,发动大家一起默哀,以表达对逝者的哀思和缅怀之情。
3.教育活动:搭建寓教于乐的平台,在活动中开展一些小型讲座、题材视频、图片展览等教育活动,以传承加强革命传统、爱国主义等思想教育。
同时,学生可以向老人请教一些扫墓和祭祀的方法以及节日的来历,从而增加学习获得知识的机会。
五、活动形式1.集体扫墓:全体学生以年级为单位,徒步前往烈士陵园、公墓等墓地。
学校工作人员会统一整理好各年级与行程,保障行程安全。
2.自愿组织:学生可以自愿组织自己的扫墓队伍或个人前往祖先陵园、公墓等墓地。
六、注意事项1.学生应提前做好心理准备,尊重逝者,保持肃穆全程。
2.活动中请不要随意碰动烈士陵园、公墓墙壁等结构,不要随意踩踏草坪、花坛等陵园绿化设施。
3.扫墓和祭祀的方式须得到境内各族群众的赞同和支持。
4.在扫墓期间,要注意安全,行动要规范,不得发生违纪行为。
5.学生应树立环保意识,不随意乱扔垃圾,保持墓地环境干净卫生。
小学清明节扫墓活动方案范文
小学清明节扫墓活动方案范文
清明节扫墓活动是一项充满着传统文化和家国情怀的重要活动。
在小学校园内开展清明节扫墓活动,可以增强学生对传统文化的了解和尊重,培养学生热爱祖国、尊重先人的情感,促进学生的爱国主义精神和社会责任感。
下面是针对小学清明节扫墓活动的方案范文:活动主题:传承文化,缅怀先人——小学清明节扫墓活动
活动时间:清明节当天
活动地点:学校附近的公墓
活动内容:
1. 活动准备阶段:
- 学校事先向学生宣传清明节扫墓活动的意义和重要性,让学生了解活动的目的和意义。
- 学校老师和工作人员组织学生准备扫墓活动所需的祭奠用品,如花篮、鲜花、纸钱等。
2. 活动开展阶段:
- 清明节当天,学校组织学生前往附近的公墓,统一进行祭奠活动。
- 学生们在老师的带领下依次向先人的墓碑前献上花篮和鲜花,默哀片刻,表达对先人的思念和敬意。
- 学生可以在纸钱上写下祝福和感悟的话语,放入烧香炉中烧香,祈求先人在地府得到安宁和庇护。
3. 活动总结阶段:
- 活动结束后,老师可以组织学生围坐在一起,进行反思和总结,引导学生思考清明节扫墓活动对他们的启示和意义。
- 老师可以鼓励学生回家后和家人一起交流活动的经历和感受,传递活动的正能量和文化意义。
通过小学清明节扫墓活动,可以让学生亲身体验传统文化的魅力,感受家国情怀的力量,培养学生珍爱生活、珍爱历史、珍爱传统文化的意识和情感,引导学生树立正确的价值观和人生观,提升学生的文化素养和社会责任感。
希望这个活动可以成为学校传统文化教育的一部分,让学生在参与活动中感受民族传统的文化魅力和价值理念,使活动成为小学生根植爱国主义情感和传统文化情怀的重要载体和实践平台。
清明节扫墓活动策划书(10篇)
清明节扫墓活动策划书(10篇)清明节扫墓活动策划书【篇1】【活动背景】清明节,既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日,又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式,是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。
它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动,为广大人民群众所普遍重视。
而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带,有利于弘扬爱国主义精神,传承中华民族传统文化。
【活动目标】1、认知目标:通过知识竞赛,让学生对我国的传统节日清明节有更具体、详实的了解。
2、情感目标:通过故事、写文章知道要爱父母。
通过录象、朗诵等活动知道我们的爱要更远大,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任。
3、行为目标:通过活动学会好好学习、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。
【活动时间】20__年4月1日【课前准备】1、与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。
2、清明节和父母一起去纪念自己的亲人,写下自己的感受。
3、录象片段:解放战争和同学们一起观看有关解放战争的电视剧。
4、小调查:家乡的清明节【活动过程】清明节的简介清明是我国的二十四节气之一。
由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化,所以古代劳动人民用它安排农事活动。
《淮南子?天文训》云:春分后十五日,斗指乙,则清明风至。
按《岁时百问》的说法:万物生长此时,皆清洁而明净。
故谓之清明。
清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。
故有清明前后,点瓜种豆、植树造林,莫过清明的农谚。
可见这个节气与农业生产有着密切的关系。
但是,清明作为节日,与纯粹的节气又有所不同。
节气是我国物候变化、时令顺序的标志,而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。
清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。
扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。
汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。
按照旧的习俗,扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。
年小学清明节扫墓活动策划
年小学清明节扫墓活动策划扫墓活动是清明节的重要传统之一,对于小学生来说,可以通过活动的策划和组织,帮助他们了解和体验这一传统,进一步传承和发扬中华民族的优秀传统文化。
以下是一个年小学清明节扫墓活动的策划:活动名称:小学生清明节扫墓活动活动目的:通过扫墓活动,让小学生了解并传承中华优秀传统文化,感受家国情怀,培养孝敬和尊重长辈的品质。
活动时间:清明节前后安排。
活动地点:选择一个附近的墓地或祖坟,确保安全和便捷。
活动内容:1. 扫墓仪式:在活动开始前,组织一场简短的扫墓仪式,以介绍清明节的由来和意义。
可以通过播放视频、讲解清明节的起源与传统,或者请一位长辈或者专业人士讲解清明节的文化内涵。
2. 扫墓活动:组织学生们分组前往墓地扫墓。
为了保证安全和秩序,每组需配备2-3名老师或家长的陪同。
学生们可以自备扫帚、花圈、鞠躬礼等道具,以扫墓和祭拜的方式表达对逝去亲人的思念和敬意。
3. 文化讲解:在扫墓过程中,老师或者家长可以带领学生了解墓地上的墓碑、墓志铭等文化细节,适时讲解墓地的历史、建筑和传统风俗,引导学生理解和尊重这些文化遗产。
4. 纪念活动:活动后,可以组织学生们进行一些简单的纪念活动,如写信、画画、制作贺卡等,以表达对亲人的思念之情,并且鼓励学生们向亲人传递自己的喜怒哀乐。
5. 反思讨论:在活动结束后,组织学生们进行一次反思讨论,让他们分享对活动的感受和体会,引导他们思考清明节的意义、家庭关系和爱国情怀等话题。
注意事项:1.确保安全:提前了解活动地点的环境和安全情况,并确保学生们的人身安全。
2.尊重私人墓地:选择扫墓地点时,尽量避免选择私人墓地,以免干扰他人。
3.着装得体:提醒学生们穿着整洁、得体,尽量避免过于花哨的服饰。
4.活动耗时:控制活动时间,尽量避免过长时间的活动,以免对学生的身体和情绪造成过度的负担。
通过这样的扫墓活动策划,小学生们可以更好地了解和传承中华传统文化,培养孝敬和尊敬长辈的品质,同时也有助于形成他们的家国情怀。
2018-2019-小学清明节缅怀先烈活动方案-实用word文档 (1页)
本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除== 本文为word格式,简单修改即可使用,推荐下载! ==小学清明节缅怀先烈活动方案清明节将至,作为21世纪的党员、共青团员、少先儿童,我们不能忘记先人的遗志,“继承先烈革命传统,发扬前辈爱国精神”。
详细内容请看下文清明节缅怀先烈活动方案。
我们要将这种精神进行传承,听党的话,永远跟党走。
太师屯中心小学特组织第一二党支部、中心小学后勤党支部、团支部、少先队代表开展清明节“祭奠烈士陵园,缅怀革命先烈”活动,进一步增强广大党员、团员、队员的爱国意识。
一、活动主题清明节“祭奠烈士陵园,缅怀革命先烈”活动。
二、活动目标号召党员、团员、队员时刻铭记烈士们为民族解放和国家独立而不畏牺牲的英勇事迹,倡导师生向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;加强爱国主义教育,培养学生的爱国主义精神;引导广大团员、队员树立正确的世界观、人生观、价值观,促进我校精神文明建设。
三、活动时间xx年4月2日(星期六)9:40-11:00编辑推荐:小学清明节活动方案:追逐,青草的芬芳小学清明节活动方案201X小学清明节活动方案小学清明节系列活动方案小学清明节扫墓活动方案及大队辅导员讲话稿小学清明节扫墓活动方案201X年小学清明节扫墓活动方案以下文字仅用于测试排版效果, 请使用时删除!“山不在高,有仙则灵。
”晋江的万石山,因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。
你若来过晋江草庵,或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。
它一眼望去,小小的庵门亮起一个小世界,那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏,于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝,照焕岁月的光芒。
春冬之时,等风来,等小雨飘洒,一股梅花的香迎了过来,拂过行人的肩,贴着它,泛出温润的笑意和光,让人也心生端庄与慈祥。
还有那古井、亭子、石径、山石、果树等交叉环绕,似乎只有赞叹才能应景了。
设若携一身惶灼而来,在这幽僻之处清凉,沉潜时光,再轻松而去,应是畅然。
小学清明节扫墓活动策划书
小学清明节扫墓活动策划书
4月4日是我国人民缅怀先人、烈士的清明节,为纪念这个有着长远意义的日子,缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,增强爱国主义教育,引导广大学生树立准确的世界观,人生观,价值观,促动我校精神文明建设。
新昆小学决定于4月2日前往XX市烈士陵园举行“缅怀革命烈士、学习爱国精神”扫墓活动。
一、活动时间:201xx年4月2日
二、参加对象:
1、五年级学生
2、活动负责人:XX
3、领队:XX、XX
三、活动准备:
1、召开扫墓活动动员会议,强调安全、纪律等问题。
2、扫墓前每位学生做好一朵小白花。
3、要求参加活动的学生背熟宣誓词。
4、参加本次扫墓活动的学生要注意安全、纪律,要穿戴整洁(穿校服),带校卡;言行文明。
5、安全处准备好校车;
6、校旗、队旗各一面、照相机一只、花圈一个。
四、活动过程:
1、4月2日早上8:10参加扫墓的师生在学校门口集合
2、扫墓仪式
3、回学校。
注:(如若计划有变,遵守组织安排)
五、扫墓活动仪程
1、全体立正,奏国歌。
2、向革命烈士敬献花圈。
3、向烈士默哀三分钟。
4、向革命烈士宣誓。
5、学生代表讲话。
6、学校德育主任讲话。
7 、向烈士献小白花
8、参观烈士纪念馆
9、宣布清明扫墓活动到此结束。
小学清明节扫墓活动方案范文 (2)
小学清明节扫墓活动方案范文
尊敬的各位家长:
大家好!我是XX小学的班主任,今天我非常荣幸地向大家介绍我们小学清明节扫墓活动的方案。
清明节是我国传统的祭扫祖先的重要节日,也是传承孝道、弘扬中华传统文化的好时机。
为了让我们的学生更好地了解和体验清明节的传统习俗,我们安排了一次扫墓活动。
具体方案如下:
时间:清明节当天,上午8点开始,下午4点结束。
地点:我们选择了离学校较近的XX公墓作为扫墓活动的地点。
活动内容:
1. 学生在扫墓活动之前,我们会组织班级集体讲解清明节的意义和习俗,让学生们了解为什么要扫墓以及如何正确进行扫墓活动。
2. 扫墓过程中,每个班级安排一位老师或者班主任带领学生前往公墓祭拜。
学生们将按照古代的祭祀仪式,包括烧香、献花、敬献祭品等。
3. 在活动中,我们将组织学生们合唱传统哀乐《故人归矣》等适合清明节的歌曲,以表达对祖先的敬意和怀念之情。
4. 为了增强学生的参与感和团队合作精神,我们还将组织小学生间的友谊比赛,如捡拾墓地周围的垃圾等,以培养学生爱护环境、关心社会的意识。
活动总结:在活动结束后,我们将组织学生们进行一次小结,让他们用自己的话总结这次活动的认识和收获。
同时,我们还会请各位家长参与,共同分享孩子们在这次活动中的体验和感受。
希望各位家长能够支持我们这次清明节扫墓活动,让我们的孩子们在传统文化的熏陶下成长,培养他们尊重祖先、感恩父母的情感,真正做到以史为鉴,继承中华优秀传统文化。
谢谢大家!。
【2018最新】2018年小学清明节扫墓活动方案-word范文 (2页)
【2018最新】2018年小学清明节扫墓活动方案-word范文
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2018年小学清明节扫墓活动方案
在一年一度的清明节来临之际,各校少先队大队部组织全体少先队员开展了“祭扫烈士墓”的主题活动。
以下是应届毕业生策划书网的小编为您准备的一些关于清明节的活动策划,供参考阅读。
一、指导思想:
为号召所有少先队员时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹.号召学生向烈士们学习顽强拼搏的精神;培养学生的爱国主义精神,特开展清明节祭扫烈士陵园活动.
二、组织机构:
组长:
副组长:
组员:
三、活动时间 : 4月5日
四、活动地点: XX烈士陵园
五活动要求:
1)3-5年级部分学生参加清明节扫墓活动;
2)下午1:30集合,整队乘车前往潘墅烈士陵园;
3)带队老师必须清点好各班人数,并强调活动纪律;
4)总务处准备好花圈。
清明扫墓议程
小主持人宣布:XX中心小学祭扫革命烈士活动现在开始。
小学清明节扫墓活动策划书 (2)
小学清明节扫墓活动策划书尊敬的领导:您好!感谢您给予我们策划清明节扫墓活动的机会。
为了让学生们更好地了解中国传统文化,培养他们的感恩之心和对祖先的尊重,我们希望策划一次小学清明节扫墓活动。
活动主题:感恩祭奠,传承文化一、活动目的:1. 培养学生的感恩之心和尊重传统文化的意识;2. 让学生了解和亲近传统节日,传承中华文化;3. 提高学生的社会责任感,唤起对祖先的尊重。
二、活动内容:1. 墓地清理:组织学生们集体前往当地的墓地,清理陵园的杂草和垃圾。
让学生亲身参与墓地的清扫,锻炼他们的劳动意识和团队协作能力。
2. 准备祭品:指导学生制作适宜的祭祀用品,如放在祖坟前的花圈、果品等。
并让学生了解祭品的寓意和制作方法。
3. 扫墓祭奠:组织学生在墓地前进行祭奠仪式,通过合理安排仪式环节,让学生明确扫墓祭奠的意义和步骤。
4. 文化讲座:邀请专业人士讲解清明节的由来、习俗以及传统文化。
让学生对中国传统文化进一步了解,提高他们的文化素质。
5. 知识竞赛:开展与清明节相关的知识竞赛,通过答题方式让学生灵活运用所学知识,并深入了解清明节的相关文化内涵。
6. 环保宣传:组织学生参与环保宣传活动,向社区发放宣传单,提倡环保意识,并倡导文明祭扫,爱护环境。
三、活动计划及措施:1. 时间:在清明节前1-2周进行,确保学生有足够的时间准备和了解活动内容。
2. 人员:活动将由学校的师生共同参与,学校领导提供指导和支持。
3. 资金:活动所需资金将由学校承担,用于购买祭品和奖品等。
4. 安全:组织清理墓地时,需做好安全防护工作,确保学生的安全。
5. 合理安排时间:安排适当的时间间隔,让学生有充足的时间参与活动,并能适时休息。
四、活动效果评估:1. 通过问卷调查、活动记录等方式,对学生进行评估,了解他们对活动的参与度和对清明节的理解程度。
2. 分析学生的反馈和问题,进一步优化活动策划,提高学生参与的热情和效果。
以上是我们对小学清明节扫墓活动的初步策划书,希望能够得到您的认可和支持。
小学清明节扫墓活动策划书
小学清明节扫墓活动策划书尊敬的老师、家长和同学们:大家好!清明节是一个非常重要的传统节日,也是我们表达对逝去亲人思念的日子。
为了让我们的小学生感受到清明节的文化内涵,我们策划了一项扫墓活动。
下面是我们的策划书,希望大家能够支持和参与。
活动时间:清明节当天上午活动地点:本地的公墓或祭祀园活动目的:1. 培养学生对祭祀文化的尊重和传承意识;2. 让学生了解清明节的由来和习俗,增强他们的文化自豪感;3. 提醒学生珍惜现在的生活,感恩家庭和亲人的关爱。
活动内容:1.活动前准备- 学校组织相关讲座,让学生了解清明节的历史背景和意义;- 向学生介绍扫墓活动的流程和注意事项;- 规划好活动路线和交通安排;- 收集学生家庭的祭祀物品,并进行统计。
2.活动当天- 学校统一组织学生集合,进行活动前的准备;- 由老师带领学生前往公墓或祭祀园;- 在公墓或祭祀园内分发每个家庭的祭祀物品;- 老师讲解清明节的习俗和祭祀的方式;- 学生根据家庭的安排依次扫墓,给逝去的亲人敬献花圈、纸钱等祭品;- 学生们可以在纸上写下对亲人的思念和祝福的话语;- 老师引导学生集体默哀,表达对逝去亲人的哀思;- 学校组织小合唱团为逝去的亲人献唱悼词;- 活动结束后,学校组织学生返回学校并进行反思和交流。
3.活动后总结- 学校组织学生进行活动的反思和总结;- 学生写下对活动的收获和感受,发表在班级或学校的刊物中;- 学校将相关照片和文字整理成册,留作纪念。
预期效果:通过这次扫墓活动,我们希望能够:- 培养学生对祭祀文化的尊重和传承意识;- 加深学生对清明节的理解和认同;- 增强学生对家庭和亲人的感恩之情;- 增强班级和学校的凝聚力,拉近师生和家长之间的关系。
以上就是我们策划的小学清明节扫墓活动的内容和目的,希望大家能够支持和参与。
让我们一起感受传统文化的魅力,表达对逝去亲人的深深思念!谢谢大家!。
小学清明节扫墓活动方案范文
小学清明节扫墓活动方案范文清明节扫墓是我国传统的祭祀活动之一,也是表达对逝去亲人的怀念和尊敬的方式。
为了让学生更好地了解和参与到这一文化传统中来,我们学校计划组织小学清明节扫墓活动。
以下是活动方案范文:活动主题:传承文化,承担记忆活动目的:1. 培养学生的家国情怀和尊敬先人的传统美德;2. 增强学生对祖先的敬仰和爱戴之情;3. 让学生深入了解清明节的意义和相关习俗。
活动时间:清明节前的一周活动地点:当地公墓活动流程:1. 活动前准备- 宣传:在学校广播、班级会议及家长群等途径,向学生和家长宣传活动的意义、目的和流程;- 物资准备:准备纸钱、鲜花、清明祭品等供学生奉献;- 安排指导老师:安排老师指导学生进行活动,解答他们的问题。
2. 活动过程- 到达公墓:在清明节前的某一天,全校师生前往当地公墓,进行祭扫活动。
老师统一安排交通工具,并提前与公墓方沟通好扫墓的时间安排;- 进行祭扫:学生准备好纸钱、鲜花和清明祭品后,老师带领学生集体行走到祖先墓前,向祖先敬献纸钱、摆放鲜花,并默哀片刻;- 进行祭奠:在墓前,老师带领学生祭奠祖先,通过讲述祖先的事迹、家族的历史来激发学生对祖先的尊敬;- 了解清明节:在活动现场,老师向学生讲解清明节的由来,相关习俗和中国传统文化,让学生深入了解清明节的意义;- 自由参观:学生和家长可以自由参观公墓,了解墓地的环境、规模等。
3. 活动总结- 反思:活动结束后,老师可以组织学生反思活动,让学生谈谈自己参与扫墓的感想和体会;- 结语:老师对学生进行总结发言,并强调扫墓活动的意义,鼓励学生将这一传统文化传承下去;- 回校:活动结束后,返回学校。
活动要求:1. 学生必须尊重公墓和墓地环境,不攀爬、践踏墓碑;2. 学生必须熄灭一切可以引起火灾的物品,确保活动的安全进行;3. 学生必须尊重老师和其他同学,保持队形和纪律;4. 学生必须认真听取老师的讲解和引导,不发出嘈杂声。
通过此次活动,我们希望能够培养学生对清明节扫墓活动的认同感和参与意识,增强他们的文化素养和家国情怀,激发他们对祖先的敬意和爱戴之情。
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小学清明节扫墓活动策划书
一、指导思想:
1、缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育。
2、欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操。
3、丰富学生课外生活,培养社会实践能力。
二、活动时间:4月5日
三、活动地点:农车村爱国主义教育基地,
四、参加对象:5、6年级全体师生。
五、活动程序:
(一)4月5日前各班进行思想教育,组织落实活动前准备。
(各班扎一个花圈)
(二)4月5日活动安排:
1、9:30各班主任在活动前进行纪律,安全教育。
2、10:00各班在操场整队出发,各班主任清点人数。
3、在农车村爱国主义教育基地举行祭扫仪式。
(1)鸣炮,唱国歌。
(2)敬献花圈,默哀三分钟。
(3)学校领导讲话。
(4)乡团委书记讲话。
(5)少先队员代表讲话。
4、仪式结束后,学生参观烈士墓地,自由活动半小时后清点人数返校。
小学少先队大队部
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“山不在高,有仙则灵。
”晋江的万石山,因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。
你若来过晋江草庵,或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。
它一眼望去,小小的庵门亮起一个小世界,那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏,于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝,照焕岁月的光芒。
春冬之时,等风来,等小雨飘洒,一股梅花的香迎了过来,拂过行人的肩,贴着它,泛出温润的笑意和光,让人也心生端庄与慈祥。
还有那古井、亭子、石径、山石、果树等交叉环绕,似乎只有赞叹才能应景了。
设若携一身惶灼而来,在这幽僻之处清凉,沉潜时光,再轻松而去,应是畅然。
而对于一个“身在福中不知福”的人,如我,大抵因可便宜观赏而更多感觉到了寡淡、不稀奇。
诚然,草庵仍是我时常光顾的所在。
清明节的那个周末,为了陪儿子完成一篇登山日记,我们又去了草庵。
依然先是在庵前的空地上停留、四处张望,继而复入寺中瞻仰摩尼光佛的尊座,读读石柱上的对联,做若有引动之状。