每日课堂考勤统计表
中南林业科技大学学生课堂考勤、寝室晚点名及请销假制度
中南林业科技大学学生课堂考勤、寝室晚点
名及请销假制度
为做好学生疫情防控管理工作，保障广大学生的身体健康和生命安全，掌握学生的日常动态情况，有效防止疫情在学校发生，特制定本制度。
1.各班级要指定专人负责每天对班级学生的课堂出勤情况
进行考勤，分类汇总并做好登记台账，于当天课程全部结束后，将考勤结果报学院汇总备查。
2.各寝室长要负责做好本寝室成员的每日行动轨迹记录，同时于每天23：00前清查本寝室成员的归寝情况。
对未按时归寝又无法联系到本人的，要第一时间向学院报告，及时追查学生的行踪。
3.对于因病缺勤的学生，须及时主动向学院办理请假手续，报告请假原因、主要症状、当前医治情况、请假时间等信息。
4.学院须准确掌握学生的请假信息，经核实无误后为学生办理请假手续，同时填写《中南林业科技大学学生因病请销假及追踪登记表》。
5.学生病愈后应及时主动向学院办理销假手续，报告身体康复情况。
对于因疑似或确诊接受医学隔离观察或住院治疗的，在办理销假手续时还需提供医院开具的复课证明，经查验后，方可复课。
6.各学院须每日做好课堂考勤、寝室晚点名和请销假情况的汇总，经学院领导审核后，由学生疫情防控信息联络员于每日上午10点前将前一日的汇总情况以文字信息形式报学生工作部。
学校教师上课考勤制度
学校教师上课考勤制度为了建立正常的教学秩序和工作秩序，规范学校内部管理，强化教师的责任意识，鉴于学生年龄特点和自律、自护、自理、自学能力差，如教师不按时到岗入位，学生管理出现空档，很容易发生安全事故，学校声誉、教师形象和正常教学秩序将会受到影响，为此，依据国家《教师法》及上级有关精神，结合学校实际，特制订羊场小学及羊场中学羊场教学点教师考勤制度。
一、考勤的有关说明1、上课3—5分钟才进教室记迟到。
2、提前3分钟离开或中途无故离开教室10分钟以上记早退。
3、上课信号发出后15分钟才进教室记缺旷。
4、因教师迟到、早退、缺旷造成的一切安全责任，由迟到、早退、缺席教师自己承担.5、一学期事假累计不超过10节、早退或迟到不超过15节，每超出一节按照缺旷记录。
二、考勤规定：1、按照学校作息时间安排，每天早上凡是有第一节课的老师，必须7点50分到学校办公室签到，其他教师在当天12点之前签到完毕。
2、值周教师必须7点40分到校、到办公室签到后，维护好各班学生晨读的秩序。
3、法定假日前两天不得向学校请假，除非丧事、家人重病或者人生意外伤害事故，其他一律不予准假。
4、学校大型活动和期末考试、评卷工作不予准假，除非丧事、家人重病或者人生伤害意外事故。
5、严格霸王假和电话请假。
6、每周例会时间为星期二下午4点50分，严禁迟到和早退。
7、婚假提前一个星期书面向学校申请，获得批准以后，安排好自己的课程，方可离校。
三、请假程序1、请假实行登记制度，请假教师先到学校办公室填写请假条，如实填写请假原因，明确相关班级课时、代上课时教师，经代上课时教师签字和学校审批后才能离校。
2、3天以上7天以内的病假，由病假教师持乡级或乡级以上医院证明到学校登记，本人联系教师上课，7以上半月以内病假报羊场乡教育管理中心批准，半月以上的病假须持县级以上医院证明，办理好相与班级教师作好衔接，移交有关手续，将请假条交到学校德育办公室后，方可离开工作岗位。
学习通组长评分
学习通组长评分一．纪律1．上课及晚修讲话经警告后还讲的，一人一次扣一分。
2．故意喧哗的，一人一次扣2分。
3．随意走动的，一人一次扣1分。
4．迟到的一人一次扣0.5分。
5．旷课的一人一次扣1分。
6．扰乱课堂秩序的，一人一次扣2分。
7．上课睡觉的，一人一次扣1分。
上课趴桌子的，一次一人扣0.5分。
8．上课玩手机的，一人一次扣1分。
9．上课及上晚修时与同学吵架的，一人一次扣2分。
10. 与同学打架的，一人一次扣5分。
11.上课及晚修传纸条聊天的，一人一次扣1分。
12.课堂上或在同学争吵时起哄的，一人一次扣2分。
13.还没到讨论时讨论的，一人一次扣1分。
14.用脏话骂人的，一人一次扣0.5分。
15.老师上课时看课外读物的，一人一次扣0.5分。
16.课内吃东西的，一人一次扣1分。
17.校园内穿拖鞋的，一人一次扣0.5分。
18.早操或体育课班干部叫下去排队后，最慢并且拖拉的，一人一次扣1分。
二．学习1. 学科竞赛：凡在各类征文比赛及学科竞赛中获国家级奖励的，给予个人奖励5分，获省级奖励给个人加3分，获市级加1分。
2.在全年级中，个人考试成绩与前一次考试成绩相比，进步20名—30名内的加5分，进步10名—20名内的加3分，退步20—30名外的减3分。
3.在班级里，总成绩排名在全班前3名的，给小组加3分，个人加1分。
4.在全年级里，单科成绩排在前50名的给小组加3分，个人加1分；单科成绩排在前10名的给小组加5分。
个人加3分。
5.学习小组间的平均分位于全班第一名的给小组加5分，第二名的加3分，第三名的加1分，最后一名倒扣2分。
6.在学校内获各项奖励中第一名的，给小组加5分，个人加3分；第二名给小组加3分，个人加2分；第三名给小组加2分，个人加1分。
（集体赛除外）7.个人为班集体做一件好事或一次拾物交公的，一人一次加0.5—2分。
8.在田径运动会中荣获第一名的，个人加8分；第二名的，个人加7分；第三名的，个人加6分；第四名的，个人加5分；第五名的，个人加4分；第六名的，个人加3分。
上课考勤管理制度
上课考勤管理制度一、目的上课考勤管理制度旨在规范学生上课出勤行为，保障课堂教学秩序，提高教学质量，确保学生按时参加课程学习，培养学生的自律意识。
同时，通过明确考勤管理职责，加强教学管理，为教学评估和教学质量提供数据支持。
二、适用范围本制度适用于我国各类学校（含幼儿园、中小学、中等职业学校、高等学校等）的学生上课考勤管理。
三、工作时间1. 学生的上课时间按照学校发布的课程表执行，课程表由各学院、系、部等教学单位制定，报教务处备案后公布。
2. 上课时间分为上午、下午和晚上三个时段，具体时间安排如下：（1）上午：第一节 08:00-08:50，第二节 09:00-09:50，第三节 10:10-11:00；（2）下午：第四节 14:00-14:50，第五节 15:00-15:50，第六节 16:10-17:00；（3）晚上：第七节 19:00-19:50，第八节 20:00-20:50。
3. 各学校可根据实际情况调整上课时间，但需提前通知学生，并报教务处备案。
4. 学校组织的课外活动、实习实践等，如与上课时间冲突，需提前向教务处申请调整上课时间。
四、考勤制度1、每日签到制度（1）学生应在每节课开始前5分钟到达教室，进行签到。
（2）签到方式分为手工签到和电子签到。
手工签到需在教师指定的签到表上签名；电子签到通过学校指定的考勤系统完成。
（3）学生签到后，应立即进入教室，不得在教室内外喧哗，保持教学秩序。
2、签到次数和时间（1）学生每天需签到两次，分别为上午和下午上课前。
（2）上午签到时间为07:55-08:05，下午签到时间为13:55-14:05。
（3）晚上课程签到时间为18:55-19:05。
3、因公外出未签到处理（1）学生因公外出不能按时签到，需提前向所在学院、系、部等教学单位提出书面申请，经批准后方可离开。
（2）申请通过后，学生需在规定时间内将外出公函或证明材料提交至教学单位，由教学单位向考勤管理人员报备。
每日表现积分表
4 自己整理书包和学习用具
5 早睡早起，到校早读
பைடு நூலகம்
6 在校一日加减分记录
7托管课完成多半以上作业+4分 在家21:00前完成作业+2分 22:00未完成作业-2分
以上六项学生填写
总得分
8每天在家朗读半小时以上+4分
9 每天背诵古诗文，一篇+2分
10 做家务+2分 洗红领巾，小红帽，袜子，内衣
以上四项家长填写
总得分
备注：1、每天21:30之前群里接龙汇报作业完成情况。 2、托管课上不写作业和违反纪律、捣乱的孩子留下。
家校共育，护航成长！
家长评价和寄语：
班级 ：
学生每日自查+作业完成情况 积分表
姓名 ：
月份：
内容
日期
1 课堂笔记整齐，按时预习
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 合计
2 课堂作业不拖拉，认真完成
3 完成背诵
小学生量化考核表+学生量化考核表
小学生量化考核表学生量化考核表导读：就爱阅读网友为您分享以下“学生量化考核表”资讯，希望对您有所帮助，感谢您对的支持！大桥符小学学生量化考核细则为督促本班学生严守校纪班规，培养学生良好的言行习惯，促进我班良好的学风和班风的形成，特制订本细则:一、出勤：(此项由副班长负责考核)1、迟到一次扣1分、早退1次扣1分、旷课1节扣5分。
2、考勤包括：正常上课、晚自习、集会、兴趣组等。
二、学习:（此项由每天的值日班长负责考核）1、课前准备。
A、预备铃响后自觉回到自己位置上坐好,准备好学习用具，等待老师来上课；B、每天第一节课前十分钟由值日班长组织喊班风，学风，口号，再由各小组轮流喊组内口号，接下来是语文就自由读课文,数学课就读数学报。
上课铃响人静.下午第一节课前1由文娱委员组织课前一支歌，歌停人静；C、班长和值日班长应及时提醒同学按要求做好，对屡叫不改者，每人次扣1分。
2、作业:包括课作及家作.(此项由组长考核）A、迟交、忘带、漏写、记错作业，扣2分；B、作业未做，到校后班级补作业，扣5分；C、作业质量不好,扣3分；D、作业重写，抄作业，扣5分;E、作业不及时更正的，扣5分。
F、作业打优的每次加2分。
3、上课不带书或相关资料、练习册、文具等，扣1分.4、课堂上坐姿，书写姿势不合要求者每次扣1分。
5、上室外课教室课桌上不能有任何书本或杂物。
6、在课堂上受到任课老师的批评,每次扣5分，课堂乱讲话、插嘴、反背、看小说、睡觉、做与本课堂无关的事、吃东西，扰乱课堂秩序、随便走动和随便调位者，被老师停课专门批评的等等,每项、每人次扣5分.三、劳动与卫生（教室及公共区.此项由卫生委员负责考核)：1、值日生要认真做好区域卫生,每天坚持两扫一捡,对不认真做或做得不干净者一次扣2分。
2、课桌周围明显有垃圾者扣1分/次。
课桌里特别脏乱者2扣2分/次.3、随地扔垃圾或把垃圾扔在垃圾桶外,灰抖或工具房里扣2分.4、看见地面有垃圾,却不主动清理的，扣1分.5、班主任在日常检查中发现一片纸屑，有关责任人扣5分，并写出500字的说明书。
班级学习小组每日量化考核表
值日班干部：
月日——月日
第_ 1组
星期
项目
得分
成员
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
总分Βιβλιοθήκη 排位纪律卫生作业
课堂
奖励
纪律
卫生
作业
课堂
奖励
纪律
卫生
作业
课堂
奖励
纪律
卫生
作业
课堂
奖励
纪律
卫生
作业
课堂
奖励
曹家齐
穆妮莎
张雅文
朱凯伦
罗浩洋
苟予欣
第_ 2组
星期
项目
得分
成员
星期一
星期二
星期三
星期四
奖励
王明旭
肖寒梅
薛锶尧
吴文烽
那仁巴图
宋佳慧
第_7组
星期
项目
得分
成员
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
总分
排位
纪律
卫生
作业
课堂
奖励
纪律
卫生
作业
课堂
奖励
纪律
卫生
作业
课堂
奖励
纪律
卫生
作业
课堂
奖励
纪律
卫生
作业
课堂
奖励
艾力达尔
侯诗雨
周芷婕
魏玉凯
徐亚林
吴佳璇
第_8组
星期
项目
得分
成员
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
总分
排位
纪律
卫生
作业
学生每日课堂表现评价表【范本模板】
学生每日课堂表现评价表为创设一个良好的学习环境，形成健康向上的班级风貌，促进同学们养成良好的学习习惯，特制定本班学生每日课堂表现评价表考核说明1、每人基础分0分。
2、班干部每人加5分；寝室室长每人加5分；大小组长每人加5分；学科科代表每人加5分。
可重复累加。
3。
每周汇总一次，评出优秀小组，展示之星，点评之星，质疑之星，助人之星考核标准1. 能大胆、大声、大方地踊跃发言、讲解,有条理表达自己的意见，解决问题的过程清楚。
说话文明礼貌、用语规范.（5-10分）2。
各科作业按时完成，书写认真，格式规范,书写正确、工整美观。
（5—10分)3. 上课认真听讲，积极参与小组讨论,刻苦钻研难题，大胆质疑，尝试一题多解。
（5—10分）4。
思维活跃，大胆提出和别人不同的问题，大胆尝试并表达自己的想法,有批判精神。
（5-10分）5。
团结同学，善于组内同伴合作，积极参与交流，诚恳表述自己的观点,虚心听取别人的意见，与组内成员共同探究、解决问题。
（5-10分）6。
主动帮助组内学困生,能耐心讲解疑难问题,直到他们弄懂为止,学困生在其帮助下，学习成绩有明显提高（5-10分）7。
课前准备充分（0 —2分）8。
课堂、自习纪律良好，服从组长及值周班长管理（0 -2分） 9. 大胆质疑一次5分， 10. 保质保量,完成各科任务者加5分班级学习小组评价细则一、学习情况（一）、教师评价内容与方法1。
教师评价学生的作业质量,优秀作业、合格作业、较差作业分别赋3、2、1分，不交作业者减2分.2、教师评价学生完成预习的情况，预习完成情况与作业等级赋分相同，每缺一次减2分。
3、教师评价学生订正、保存试卷的情况,与作业等级赋分相同,每丢失一份试卷减2分。
4、教师评价课堂小组合作学习氛围，好的组酌情加1—3分，评价学习任务完成情况对好的组酌情加1—3分,评价代表小组发言情况，好的组酌情加1—3分，评价小组学习纪律情况，差的酌情减1-3.分。
5.上课指答答对的，根据学生类别分别得1、2、3分。
值日班长登记表
数学
4、卫生情况（扫地逃跑、不认真；座位下有垃圾，放学后抽屉有垃圾，
不架板凳等）和考勤（请假、迟到等）
卫生情况
考勤
其他特殊情况
温馨提示：放学后交单子，班主任签字后才能离开！
班主任签字：
62班值日班长登记表
值日班长姓名：时间：
请每一位值日班长尽好自己的职责，认真管好纪律。
1、课堂纪律情况登记：（上课讲话被老师点名，上课打闹，打架，带手机，做与课堂无关的事等）
纪律
课程
课堂
状况
违纪者
早自习
第一节
第节
第六节
第七节
2、每日家庭作业情况：
语文
数学
未完成
未带
未签字
3、每日家庭作业:
出勤率表格模板
员工编号
员工姓名
部门
月份
工作日总数
出勤天数
请假天数
缺勤天数
出勤率
001
XX
销售部
20XX年12月
22
20
2
0
90.9%
002
XX
技术部
20XX年12月
22
22
0
0
100%
003
XX
人事部
20XX年12月
22
18
3
1
81.8%
004
XX
财务部
20XX年12月
22
21
1
0
95.5%
005
XX
请假需提前申请并获得批准，紧急情况除外。
缺勤天数应引起管理层的关注，了解原因并采取相应措施。
加班应根据公司规定记录并计算加班费用。
备注：记录特殊情况，如迟到、早退、加班等。
请假天数：包括年假、病假、事假等所有请假类型。
工作日总数：可根据公司实际工作日历调整，排除法定节假日和周末。
使用指南:
每月更新员工的出勤记录。
请假和缺勤应有相应的记录和证明。
定期检查出勤率，及时发现并解决出勤问题。
对于迟到和早退情况，根据公司政策进行记录和处理。
市场部
20XX年12月
22
19
2186.4%来自006XX行政部
20XX年12月
22
22
0
0
100%
说明:
出勤率计算：出勤率 = (出勤天数 / 工作日总数) * 100%
工作日总数：当月的工作日数量。
出勤天数：员工实际到岗的天数。
请假天数：员工因事假、病假等原因未到岗的天数。
小学三年级每日打卡记录表
周二
周三Leabharlann 打卡时间 周四周五
周六
周日
合计
珠心算
奥数每日练习 英语基础知识
复习十分钟 背诵古诗二首 背诵乘除口诀
（五分钟） 听写生字五分钟
每日大声朗读20分钟 数学基础知识 复习十分钟 语文基础知识 复习十分钟
剑桥英语课堂打卡
作文每日积累
注意力练习 速读每日训练 （不少于十分钟） 英语绘本阅读 （听五遍，读五遍）
周一
打卡记录表（9.25-9.30）
打卡内容打卡时间合计周一周二周三周四周五周六周日珠心算奥数每日练习背诵古诗二首听写生字五分钟剑桥英语课堂打卡作文每日积累注意力练习打卡记录表925930英语基础知识复习十分钟背诵乘除口诀五分钟每日大声朗读20分钟数学基础知识复习十分钟语文基础知识复习十分钟速读每日训练不少于十分钟英语绘本阅读
打卡内容
学习计划统计表
学习计划统计表篇一：月份（认真记录，15天会形成一个习惯，坚持住！）篇二：篇一：月份（认真记录，15天会形成一个习惯，坚持住！）篇二：十月份十月份（认真记录，15天会形成一个习惯，坚持住！）篇三：学习情况统计表学习情况统计表注：2. 课堂老师轻微批评减1分，一般批评减3分，严重批评减5分；表扬类似加分；3. 作业无错题不扣分，错1题减1分，作业优秀得到表扬按情况加分（据表扬情况及人数加分1—10分不等）；4. 测试前10名加10分，前5名加15分，第1名加30分；若未排名，100分加5分。
考试排名10名外，减15分；未排名低于90分，减10分；5. 月考年级前100名加30，前50名60分，前10名100分，前5名200分，第1名400分；低于200名，减200分，低于300名，减300分；6. 期中期末考月考标准乘以系数；7. 备注栏暂定为听英语情况，每日听英语1分，未听-1分；生活栏为日常生活习惯及表现，分值0-3分； 8. 每月按总计分数进行表彰。
篇三：学习情况统计表学习情况统计表注：1. 每日每科各分项如无特殊表现，为0分；2. 课堂老师轻微批评减1分，一般批评减3分，严重批评减5分；表扬类似加分；3. 作业无错题不扣分，错1题减1分，作业优秀得到表扬按情况加分（据表扬情况及人数加分1—10分不等）；4. 测试前10名加10分，前5名加15分，第1名加30分；若未排名，100分加5分。
考试排名10名外，减15分；未排名低于90分，减10分；5. 月考年级前100名加30，前50名60分，前10名100分，前5名200分，第1名400分；低于200名，减200分，低于300名，减300分；6. 期中期末考月考标准乘以系数；7. 备注栏暂定为听英语情况，每日听英语1分，未听-1分；生活栏为日常生活习惯及表现，分值0-3分； 8. 每月按总计分数进行表彰。
篇四：十月份十月份（认真记录，15天会形成一个习惯，坚持住！）篇五：学生自己制定学习计划表格第一：如何能尽快的脱产学习？第二：如何能拥有一个自己可控的学习环境，如出租房，可每天属于自己的自习室（不受寝室室友干扰）？第三：如何能排除掉周围人的干扰？-----能授权的授权，能让他们自己做的让他们自己做第四：如何能让自己的恋人以自己的学习为中心，陪着自己学，并且对自己的学习有所帮助和促进？第五：如何在调整自己的时间，事务，活动地点，人际关系的时候得到周围人的谅解？做表的时间篇六：外出学习情况统计表外出学习情况统计表篇七：学习计划样本(表格版)。
中学课堂考勤管理制度
中学课堂考勤管理制度一、目的为确保中学课堂教学秩序，提高教育教学质量，加强学生课堂出勤管理，制定本考勤管理制度。
旨在培养学生良好的学习习惯，强化时间观念，提高课堂参与度，同时为教师和管理人员提供明确的考勤管理依据。
二、适用范围本考勤管理制度适用于我校全体中学生（以下简称“学生”）及教职工（以下简称“教师”），包括课堂教学、课外活动及学校组织的各类集体活动的考勤管理。
三、工作时间1. 学生的正常上课时间为每周一至周五，上午XX时至XX时，下午XX时至XX时。
具体作息时间以学校公布的校历为准。
2. 教师的工作时间按照学校规定执行，确保按时到岗，为学生提供教育教学服务。
3. 特殊情况下，如学校组织活动或法定节假日等，工作时间会有所调整，届时将提前通知相关人员。
四、考勤制度1、每日签到制度学生应在每节课开始前5分钟到达教室，使用学校指定的考勤系统进行签到。
签到方式包括但不限于电子签到、纸质签到表等。
学生需确保签到信息的真实、准确。
2、签到次数和时间学生每日应签到两次，分别为上午和下午的首次课程前。
签到时间为每节课开始前10分钟至上课铃响。
未在规定时间内完成签到视为迟到。
3、因公外出未签到处理若学生因公外出（如代表学校参加比赛、活动等）未能按时签到，需提前向班主任申请，并提交相关证明材料。
经批准后，由班主任负责在考勤系统中进行备注。
4、忘记签到处理学生如因个人原因忘记签到，应在第一时间内向班主任报告，并说明原因。
班主任核实情况后，可给予一次补签机会。
若频繁发生忘记签到情况，将按学校相关规定进行处理。
5、考勤管理责任分配（1）班主任负责本班学生的日常考勤管理，确保学生按时到校上课，并对考勤数据进行定期分析，对缺勤、迟到等现象进行跟踪和指导。
（2）教务处负责监督全校考勤工作的实施，对考勤数据进行汇总、分析，为学校教育教学管理提供依据。
（3）政教处负责对考勤制度进行宣传、解释，并对违反考勤规定的行为进行查处。
（4）各科任教师应积极配合班主任，加强对学生考勤的监督，并及时反馈学生在课堂上的考勤情况。
学校考勤的制度
一、总则为加强学校管理，提高教育教学质量，确保学生安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据国家有关法律法规和学校实际情况，特制定本考勤制度。
二、考勤对象本制度适用于全校所有在校学生。
三、考勤内容1. 日常考勤：包括上课、自习、课间操、晚自习、宿舍管理等方面的考勤。
2. 课堂考勤：包括迟到、早退、旷课、请假等情况。
3. 宿舍考勤：包括晚归、夜不归宿、宿舍卫生等情况。
四、考勤要求1. 学生应按时参加学校组织的各项活动，不得无故迟到、早退、旷课。
2. 学生因病、因事需请假，必须提前向班主任提出申请，并填写《学生请假单》。
班主任审批后，报教导处备案。
3. 学生因病、因事不能按时返校，应向班主任说明情况，并提交相关证明材料。
4. 学生请假期间，不得擅自离校，不得参加学校组织的活动。
5. 学生应自觉遵守宿舍管理规定，按时就寝，不得夜不归宿。
五、考勤记录与处理1. 班主任负责每日考勤记录，及时填写《学生考勤登记表》。
2. 教导处负责对全校学生的考勤情况进行汇总、统计和分析。
3. 对违反考勤规定的学生，由班主任进行批评教育，并根据具体情况给予相应的处理措施。
4. 对连续旷课超过3天或累计旷课超过5天的学生，学校将视情况给予通报批评、停课等处分。
5. 对严重违反考勤规定，造成不良影响的学生，学校将依据《学生违纪处分条例》给予相应处分。
六、考勤监督与反馈1. 学校设立考勤监督小组，负责对考勤工作进行监督和检查。
2. 学生有权对考勤工作进行监督，如有异议，可向班主任或教导处反映。
3. 教导处将定期对考勤情况进行通报，并向学校领导汇报。
七、附则1. 本制度由学校教导处负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
3. 本制度如有与国家法律法规相抵触之处，以国家法律法规为准。
通过实施本考勤制度，旨在培养学生良好的纪律意识和时间观念，提高学生自我管理能力，为学校教育教学工作的顺利开展提供有力保障。
班级上课考勤制度
班级上课考勤制度是学校教育教学管理工作的重要组成部分，对于维护班级纪律，保障教学秩序，促进学生健康成长具有重要意义。
为了加强班级上课考勤管理，提高学生出勤率，根据我国教育法律法规和学校规章制度，特制定本制度。
一、考勤范围本制度适用于我校各年级、各专业班级的学生。
二、考勤原则1. 公平、公正、公开原则。
考勤工作应当公平、公正、公开进行，确保每一个学生都能在公平的环境中接受教育。
2. 写实原则。
考勤记录应当真实反映学生的出勤情况，不得弄虚作假。
3. 激励原则。
通过对出勤情况良好的学生进行奖励，激发学生自觉遵守纪律，积极参加课堂学习。
三、考勤办法1. 学生应当按时到校，参加早晚自习、正课及其他教育教学活动。
如有特殊情况不能参加，应当提前向班主任请假。
2. 班主任应当认真做好每日课堂考勤工作，记录学生出勤情况。
对于未请假或请假未批准的学生，视作旷课处理。
3. 班级应当建立考勤档案，详细记录学生的出勤情况。
考勤档案应当包括请假、迟到、早退、旷课等记录。
4. 学期末，班级应当对学生的考勤情况进行汇总，并根据学校相关规定给予奖励或处罚。
四、考勤奖励与处罚1. 奖励。
学期末，根据学生的出勤情况，评选出出勤优秀学生，给予表彰和奖励。
2. 处罚。
对于违反考勤规定的学生，视情节轻重给予警告、严重警告、记过等纪律处分。
情节严重者，予以退学处理。
五、特殊情况处理1. 学生因病、事等原因不能按时到校，应当提前向班主任请假，并提供相关证明材料。
经核实后，可根据实际情况予以准假。
2. 学生因突发情况导致迟到、早退或缺课，应当及时向班主任说明情况，并提供相关证明材料。
经核实后，可予以补签或免予处罚。
六、附则1. 本制度自发布之日起实施，原有相关规定与本制度不符的，以本制度为准。
2. 本制度的解释权归学校教务处。
通过实行班级上课考勤制度，我们旨在培养学生良好的作息习惯，提高学生出勤率，确保教育教学质量，为学生的健康成长创造良好的学习环境。
班级考勤管理制度
班级考勤管理制度班级考勤管理制度为了端正同学学习态度，加强班级学生管理，完善班级工作制度，营造良好的学习、活动氛围，创建优良班风、学风。
特拟定班级考勤制度，规范化管理班级，以便更好地服务班级同学。
决定对班级学生考勤作如下规定：一、考勤对象：班级全体学生。
二、考勤范围：上课出勤，校、院、班级集体活动。
三、考勤要求：1. 班级学生要按照学校课程安排，按时上下课，不得迟到、早退或无故旷课。
如违反三次则提出警告并上报辅导员，如违反五次则取消该同学本学年度得评优资格。
2. 校、院级活动中(为了给同学们创造一个愉快的学习和生活环境，使班级工作能够正常有序进行，使信管061班成为一个团结优秀的集体,特建立此班级管理制度。
具体内容如下：一、班级日常管理制度1、学习：大学生的主要任务是学习,大家必须充分重视，努力做到:⒈按时上课,不迟到,不早退,不逃课。
2.有事不能上课要按照有关程序请假,获得批准方可。
3.积极配合相应科代表的工作,认真完成作业,按时上交。
4.遵守课堂纪律,尊重老师,体现出大学生应有的风度。
2、卫生：宿舍是大学生活动的重要场所,宿舍卫生状况直接影响同学们的生活环境,因此,宿舍卫生必须保持：1.宿舍内部要制定相应的卫生制度(周一按军训标准,其他必须保持整洁),实行责任到人制,宿舍长及班干部负责监督。
2.宿舍卫生每日打扫,值日生要尽职尽责,认真对待,为同学们创造整洁舒适的'生活环境。
3.切实执行宿舍管理中心的各项规定,做好卫生打扫工作,认真对待卫生检查。
4.注重个人卫生。
3、活动因为班级、院、校开展各种各样的活动，故有以下规定1.对于班级组织的各项活动,同学们要热心关注，积极参与,共建一个团结界奋进的班级体。
2.对于院、校组织的活动,同学们也应认真对待,敢于挑战自我，为班级和个人的荣誉拼搏。
3.同学们要积极的为班级发展献计献策,使本班的活动搞得有特色,有意义。
二、班级奖惩制度1、评优、评先依据《安徽工业大学学生手册》进行评选。