六年级语文第十一册同步测试二

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新人教版小学六年级语文上册课课练第十一册同步训练 草虫的村落试题及答案

新人教版小学六年级语文上册课课练第十一册同步训练 草虫的村落试题及答案

3 草虫的村落 基础训练一、读拼音,写词语。

j ìng m ì xi ǎo xi àng h ōng k ǎo y īn y ùn q ín mi ǎn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) p áng r án d à w ù x íng s è c ōng c ōng q īn w ěn ( ) ( ) ( )答案:静谧 小巷 烘烤 音韵 勤勉 庞然大物 行色匆匆 亲吻 二、区别字组词。

⎩⎨⎧)()(港巷 ⎩⎨⎧)()(悄俏 ⎩⎨⎧)()(痘逗 ⎩⎨⎧)()(宠庞⎩⎨⎧)()(洪烘 ⎩⎨⎧)()(铐烤 ⎩⎨⎧)()(均韵 ⎩⎨⎧)()(勉免答案:⎩⎨⎧海港小巷 ⎩⎨⎧悄悄俏丽 ⎩⎨⎧水痘逗号 ⎩⎨⎧宠物庞大⎩⎨⎧洪水烘烤 ⎩⎨⎧手铐烤熟 ⎩⎨⎧平均音韵 ⎩⎨⎧勉励免费三、给多音字按不同读音组词。

答案:⎩⎨⎧似的相似似 ⎩⎨⎧看守看书看 ⎩⎨⎧好事爱好好综合训练一、填上合适的量词。

一( )游历 一( )小虫 一( )小路 一( )森林 一( )小巷 一( )少女 答案:次 群(只) 条 片 条 个 二、把词语补充完整。

熙( )攘( ) ( )色( )斓 驻( )痴( ) 行色( )( ) 悠( )忽( ) 意( )深( )答案:熙熙攘攘 花色斑斓 驻足痴望 行色匆匆 悠悠忽忽 意味深长 三、给下列句子加标点。

1.我看得出草虫的村落里哪是街道 哪是小巷2.是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢3.我还看见了许多许多4.我多么得意啊答案:1. , 。

2. ? 3.…… 4. ! 阅读选段,回答问题。

在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。

即使..( )有骤雨,这里也 立刻就会干的。

隧道顺着地势弯弯曲曲,最多不过九寸深,一指宽,这便是..( )蟋蟀的 住宅..( )。

出口的地方总有一丛草半掩着,就像一扇门。

六年级试卷六年制小学语文第十一册第一、二单元测试卷

六年级试卷六年制小学语文第十一册第一、二单元测试卷

六年级试卷六年制小学语文第十一册第一、二单元测试卷
六年制小学语文第十一册第一、二单元测试卷一、读拼音,写词语。

Qipofeicuizhufazhanyangliaowangningjieqiankunyangyichongshanjunlingbolanzhuangkuo二、查字典,填空。

“曼”字如果我们只知道其读音,应用_________查字法,如果不知道应用_______查字法,我们还学过一种查字法是__________。

“曼”字在字典中解释有柔和长,“高歌曼舞”中得“曼”解释________。

三、按要求填成语。

1、请写出带”山”字的成语六个:_____________________________________________________________________2、写出描写人物品质的成语六个:_____________________________________________________________________ 3、9月15日。

中国国家足球队主场迎战卡塔尔队,赛前人们____________,当中国队以2:0击败卡塔尔队时,众多球迷_________,来庆祝胜利。

四、按要求完成下列练习。

1、把下面的句子换个说法。

陈红告诉高明:“你爸爸让我帮你学数学,明年争取考上外国语学校。

”。

小学语文第十一册第二单元测试卷

小学语文第十一册第二单元测试卷

小学语文第十一册第二单元测试卷一、看拼音写词语。

(7分)zhān yǎng jiǎo liào huī xié tuǒ tiē wèi jiè juàn liàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )fān tiān fù dì pō fù shèng míng zîng qíng gāo gē jīn mài tū wù( ) ( ) ( ) ( ) 二、查字典,填空。

(4分)“曼”字如果我们只知道其读音,应用________查字法,先查______,再查______;如果不知道读音应该用_______查字法,先查_____,再查_____。

“曼”字在字典中解释有(1)柔和(2)长,“高歌曼舞”中得“曼”解释________。

三、写出下列词语的近意词。

(6分)洋溢()挑剔()观赏()汇集()训斥()崩溃()四、在下面的括号中填上合适的词。

(6分)指挥(战斗)扮演()俯视()发动()提高()培养()遵守()改造()改变()改进()端正()改善()发表()五、用“严”组成不同的词,填入括号。

(10分)纪律( ) ( )要求( )考验办事( ) ( )机密( )处罚病情( ) ( )声明态度( ) ( )批评六、按要求填成语。

(3分)请写出带“山”字的成语六个:_____________________________________________________________________ 七、在括号中填上合适的“zhang”字(声调可以不同)。

(4分)乌烟( )气 ( )势欺人柱着拐( ) 头昏脑( )热( )冷缩黄色挽( ) 绿色屏( ) 及时入( )八、请在“然”字前面填上适当的字,使成语变得完整。

(4分)( )然大波( )然大悟( )然无声( )然开朗( )然自得( )然屹立( )然大怒( )然违抗九、按要求写句子。

新人教版小学六年级语文上册课课练第十一册同步训练 彩色的翅膀试题及答案

新人教版小学六年级语文上册课课练第十一册同步训练 彩色的翅膀试题及答案

7*彩色的翅膀基础训练一、读拼音,写词语。

ch én m èn z ī w èī gu ān ch á f ēn xi ǎng( ) ( ) ( ) ( )du ān xiang z àn t àn m ì m ì sh ī f éi( ) ( ) ( ) ( )答案:沉闷 滋味 观察 分享 端详 赞叹 秘密 施肥二、给多音字按不同读音组词。

答案:⎩⎨⎧声调调节调 ⎩⎨⎧种地种子 ⎩⎨⎧朝阳朝向 ⎩⎨⎧扇风扇子扇 综合训练一、把下列词语补充完整。

碧空如( ) 波涛起( ) 水( )石( )( )人( )爱 安( )乐( ) 仔( )细( )答案:碧空如洗 波涛起伏 水落石出 惹人喜爱 安居乐业 仔仔细细二、根据意思写词语。

1.安定地生活,愉快地劳动。

( )2.水落下去,石头就露出来。

比喻真相大白。

( )3.(天气、气氛等)使人感到沉重而烦闷。

( )1.答案:安居乐业2.答案:水落石出3.答案:沉闷提高训练阅读选段,回答问题。

为什么瓜秧开了花不结瓜?是水浇得不够,是肥施得不足,还是土壤根本不行?一位雷达兵懂一些农业知识,他找到了答案:西瓜开了花要授粉。

小岛远离大陆,没有蜜蜂,也没有别的昆虫。

西瓜花没授粉,当然结不了瓜。

1.这段话主要讲了____________________,点明了_________________________________。

2.从这段话中可以看出小岛条件_________________________________________________。

3.战十不断总结不结瓜的原因,表明了___________________________________________。

4.这段话从____________面表现了战士对祖国的热爱。

1.答案:海岛战士找到了瓜秧开了花却不结果的原因自然界中瓜果蔬菜的收获与昆虫之间的关系2.答案:艰苦3.答案:他们改变海岛的决心4.答案:侧。

新人教版小学六年级语文上册课课练第十一册同步训练 老人与海鸥试题及答案

新人教版小学六年级语文上册课课练第十一册同步训练 老人与海鸥试题及答案

第七单元21 老人与海鸥基础训练一、读拼音,写词语。

s ù li ào b ǐng g ān yu è p ǔ j í x áng( ) ( ) ( ) ( )y ì y áng d ùn cu ò y íng f áng ji é z òu( ) ( ) ( )答案:塑料 饼干 乐谱 吉祥 抑扬顿挫 营房 节奏二、区别字组词。

⎩⎨⎧)()(拼饼 ⎩⎨⎧)()(仰抑 ⎩⎨⎧)()(喝歇 ⎩⎨⎧)()(莹营答案:⎩⎨⎧拼命饼干 ⎩⎨⎧仰望抑郁 ⎩⎨⎧喝水歇息 ⎩⎨⎧晶莹营房 三、多音字组词。

答案:⎩⎨⎧音乐快乐 ⎩⎨⎧落下落地 综合训练一、写出近义词。

立刻—— 忽然—一 热闹——答案:马上 突然 喧闹二、选 择。

省略的作用有:A.表示话未说完;B.表示语意未尽;C.表示列举的省略。

1.听到这个消息,我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随( )2.侧耳细听,原来是亲昵得变了调的地方话——“独脚”、“灰头”、“红嘴”、“老沙”、“公主”( )3.它去年没有来,今年也没有来……海鸥是吉祥鸟、幸福鸟!( )答案:1.B 2.答案:C 3.答案:A三、用带点词语造句。

例:谈起海鸥,老人的眼睛立刻..生动起来。

_______________________________________________________________________________ 答案:略提高训练阅读选段,回答问题。

海鸥们急速记忆扇.(sh ān sh àn)动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空.(k ōng k òng)中,像是前来瞻仰遗容的亲属。

照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们,注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们……过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行.(h áng x íng)。

新人教版小学六年级语文上册课课练第十一册同步训练(与诗同行)试题及答案

新人教版小学六年级语文上册课课练第十一册同步训练(与诗同行)试题及答案

与诗同行基础训练一、给加点字选择正确的读音。

机灵.(līng ling) 森.林(shēn sēn) 逸.闻趣事(yì yí)思索.(suǒ shuǒ) 皎.洁(jiǎo jiāo) 串湃.(péng pāng)答案:ling sēn yì suǒ jiǎo péng二、读拼音,写词语。

jiè shào liú chuán zī tài duàn duàn xù xù( ) ( ) ( ) ( )lǎng sòng tiào wǔ liú tǎng róng wéi yì tǐ( ) ( ) ( ) ( )答案:介绍流传姿态断断续续朗诵跳舞流淌融为一体综合训练一、写出下列词语的反义词。

宽大——富足——欢笑——减少——讨厌——疏——答案:窄小贫穷哭泣增加喜欢密二、填空。

1.通过本单元的学习,我们知道了诗歌的表现手法很多,我国最早流行而至今仍常使用的传统表现手法有:______________、______________、______________。

2.把正确的答案填入括中。

a.比拟b.夸张(1)轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。

那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;波光里的艳影,在我的心头荡漾。

( )(2)桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

( )1.答案:赋比兴2.答案: (1) a (2) b提高训练一、根据提供的实际情况,运用所学过的诗句填空。

1.现代人常用《送杜少府之任蜀州》中的名句“______________”来表达对远别好友的深情厚谊。

2.昨晚有一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解。

就在我“______________”时,爸爸走过来,经他一点拨,我豁然开朗,真是“______________”。

pep六年级语文试卷第十一册第二单元单元测试题及答案

pep六年级语文试卷第十一册第二单元单元测试题及答案

第二单元 单元测试一、读拼音,写词语。

ji ã ch ū sh â j ì k îng zh ì mi ǎn l ì y ǐn y îng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xu án y á qi ào b ì ku áng f ēng n ù h áo r ě r ãn j ī xi ào ( ) ( ) ( )答案:杰出 设计 控制 勉励 引用 悬崖峭壁 狂风怒号 惹人讥笑 二、区别字组词。

⎩⎨⎧)()(拖施 ⎩⎨⎧)()(晓挠 ⎩⎨⎧)()(坚艰 ⎩⎨⎧)()(义毅⎩⎨⎧)()(饥讥 ⎩⎨⎧)()(桨浆 ⎩⎨⎧)()(班斑 ⎩⎨⎧)()(偏篇答案:⎩⎨⎧拖车施工 ⎩⎨⎧拂晓阻挠 ⎩⎨⎧坚决艰苦 ⎩⎨⎧主义毅力⎩⎨⎧饥饿讥笑 ⎩⎨⎧船桨泥浆 ⎩⎨⎧班级斑点 ⎩⎨⎧偏向篇章三、给带点的多音字选择正确的读音,画“√”。

刚劲.(j ìng j ìn) 哈.达(h ā h ǎ) 相.传(xi āng xi àng) 塞.外(s ài s āi) 调.节(ti áo di ào) 扇.动(sh ān sh àn) 答案:j ìng h ǎ xi āng s ài ti áo sh ān 四、把词语补充完整。

寝不( )( ) 思潮( )( ) ( )( )如洗 ( )( )石出 ( )( )不回 牙牙( )( )答案:寝不安席 思潮起伏 碧空如洗 水落石出 百折不回 牙牙学语 五、根据意思写词语。

1.不怀好意地嘲笑别人。

( )2.形容形象高大,气概雄伟豪迈。

( )3.终身的遗恨。

( )4.周到而细密。

( ) 1.答案:讥笑2.答案:顶天立地(立地顶天)3.答案:终天之恨4.答案:周密六、写出下面句子运用的修辞方法。

六年级语文第十一册第二单元自测试卷

六年级语文第十一册第二单元自测试卷

六年级语文第十一册第二单元自测试卷一、积累部分1、把词语规范地写在米字格里。

(错写,涂改不规范均不给分)(5分)2、选择题(选序号)。

(10分)①音形全对的一组是()A、挺(tǐng)而走险宣(xuān)布瞻(zhān)仰B、玲珑(lóng)剔透剜(wān)去海棠(táng)C、颇负胜(shâng)名玷(diàn)污谋(móu)生②与句子“他说的是对的。

”意思相同的一句是()A、他说的不可能不对。

B、他说的不可能不会不对。

C、他说的可能不会不对。

③“太阳射出的光茫染红了无垠的大海。

”可以缩句为()A、太阳射出光茫。

B、太阳染红了大海。

C、光茫染红了大海。

④“这清白的梅花,是玷污得的吗?”改陈述句是()A、这清白的梅花,是不能玷污的。

B、这清白的梅花,是玷污得的。

C、这清白的梅花,不是玷污不得的。

⑤《开国大典》一课“典礼”的正确顺序是()A、宣读公告——奏国歌——阅兵——升国旗——游行B、奏国歌——升国旗——宣读公告——阅兵——游行C、升国旗——奏国歌——宣读公告——阅兵——游行3、填空(10分)①在《开国大典》一课的学习中我知道了今年是新中国成立周年,“中国”的全称是,我国的国歌是《》,开国大典是在举行的。

②《狱中联欢》这篇课文节选自长篇小说《》课文的主要内容写了、、、这四件事。

③告诉我们要像竹子那样的虚心,有梅花那样的傲骨的对联是。

二、考考你的应答机智。

(5分)下面是某人在一次公司应聘当中与主持人的对话,根据标点提示以及前后语境,请补上合适的话语。

主考人(看着成绩单):?应试者:您过奖了!可我认为分数不能说明问题。

主考人:——哦,你有什么特长吗?应试者(拿出书法作品)。

主考人:。

应试者:没什么,没什么,仅仅爱好而已。

主考人:有这样的爱好,看得出你是一个有修养的人。

应试者:!三、阅读部分(一)课内阅读我拿了一个沙果塞到嘴里,连声说真好吃,又明知故问多少钱一斤,然后不住口地说真①便.宜——其实,母亲知道那是我在安慰她而已,但这样的把戏每次依然让她高兴。

人教版语文六年级上册六年级语文第十一册(最后一头战象)同步练习题

人教版语文六年级上册六年级语文第十一册(最后一头战象)同步练习题

按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放六年级语文第十一册(最后一头战象)同步练习题23、最后一头战象1、选择加点字的正确读音排山倒.海(dǎo dào)中.弹(zhònɡ zhōnɡ)浴血.搏杀(xiě xuè)扑喇喇.(lǎ lā)2、辨字组词寇()躁()遭()欲()冠()燥()糟()浴()博()碑()僻()筒()搏()脾()劈()桶()3、课文中有许多成语,请你摘抄下来4、按原文填空,并回答问题☆没想到,嘎羧见了,一下子安静下来,用鼻子呼呼吹去上面的灰尘,鼻尖()地在上面摩挲着,眼睛里(),像是见到( )。

从作者对嘎羧的和的描写中,我感受到了☆土坑约有三米深,嘎羧()在坑底,( )着脸,鼻子( )在腿弯,一只眼睛()得老大,凝望着天空。

嘎羧凝望着天空,似乎在说我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面,想看个究(竟竞)。

嘎羧走了整整一夜,天亮时,来到打洛江畔。

它站在江滩的卵石上,久久凝望着清波荡漾的江面。

然后,它踩着哗哗流淌的江水,走到一块龟形礁石上亲了又亲,许久,又昂起头来,向着天边那轮火红的朝阳,───发出()的吼叫。

这时,他身体膨胀起来,四条腿皮肤紧绷绷地发亮,一双眼睛(),吼声激越悲(壮状),惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。

1、按原文填空2、从括号中选择正确的字填在横线上3、读画线句子,回答问题①“久久凝望”里,嘎羧会看到怎样的景象呢?②嘎羧为什么会对那块礁石“亲了又亲”?③从嘎羧“震耳欲聋的吼叫“中,你听出了什么?4、读了这段文字,你有什么感受?按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放。

语文第十一册第二单元

语文第十一册第二单元

语文第十一册第二单元小学六年级语文第十一册第二单元检测试卷班级:姓名:得分:一、看拼音,写词语。

(10)Shénmìchìzézhāilùkèóyóuyú()()()()()小学六年级语文第十一册第二单元检测试卷班级:姓名:得分:一、看拼音,写词语。

(10)Shénmìchìzézhāilùkèbóyóuyú()()()()()cháofěngshāchēyìngbìzhèngzhùyàoyǎn()()()()()二、成语填空,并解释带点字的意思。

(6+4=10)迷()不解眼花()乱争先()后举不()举举世()名毫不气()通()达旦举世()目跋山()水同心()力大汗()()()心()血————————————————-----———————三、写出下列词语的近义词(4)丰盛—()似乎—()嘲讽—()举不胜举—()怀疑—()赞扬—()不由自主—()神秘—()四、指出下列句子中省略号的用法(4)。

A、表示列举词语和事物的省略B、表示声音断断续续C、表示语意未尽D、表示重复词语的省略(1)院子里,公鸡、母鸡、白鸡、小鸡……使我眼花缭乱。

()(2)挎着一篮子鸡蛋,我心里乐滋滋的……()(3)老班长断断续续地说:“一定……要……把……他们送……出去。

”()(4)屋后传来“汪汪汪……”的狗叫声。

()五、句子训练营(9分)1、星期六,小刚约你出去玩,看到你正在做作业,他说:“明天再写吧。

”你可以用哪一句名言谢绝他。

——————————————————————————————2、把下面的句子改为带问号的句子,但意思不能改变。

我不能忘记这段关于灯光的往事。

3、用修改符号在原句上修改病句。

六年级第11册第二单元同步检测

六年级第11册第二单元同步检测

六年级第11册第二单元同步检测六年级第11册第二单元同步检测一、读拼音,写词语。

ēncìqiānshǔzēnghènàoy ùnpíèiùkānzhǎnxīnhéǎitúshāmiǎoxiǎosàngquánrǔguó二、把下面的词语补充完整。

()()透亮、()()相接、当之()()、失之()()、盛气()人、鼓乐()()、六年级第11册第二单元同步检测一、读拼音,写词语。

ēncìqiānshǔzēnghènàoyùnpíbèibùkānzhǎnxīnhéǎitúshāmiǎoxiǎosàngquánrǔguó二、把下面的词语补充完整。

()()透亮、()()相接、当之()()、失之()()、盛气()人、鼓乐()()、独()无()、()兴中华、三()五()、()指可数。

三、给下面带点的字选择正确的读音。

天女散花(sànsǎn)、荷枪实弹(héhè)、可乘之机(chéngchèng)令人发指(fāfà)、杳无音信(yǎochá)、强人所难(qiǎngqiáng)、大相径庭(xiāngxiàng)、遨游(áoào)、兴奋(xīngxìng)、浣熊(wánhuàn)四、找出词语中的错别字画上“——”,把正确的字写在括号里。

资源枯渴()、一思不苟()、身临其镜()雄伟状观()、晶盈透亮()、耳闻目赌()五、按查字典的要求填空。

1、“裹”是()结构,按部首查字法应查()部或()部,请写出与“裹”字结构相同的字()()()。

2、下面六个字哪种查字法最方便,把各字添入相应的表格并完成练习,每种查字法限选两次,不能重复。

六年级语文第十一册第二单元测试题

六年级语文第十一册第二单元测试题

六年级语文第十一册第二单元测试题一、看拼音,写词语。

(8%)jian qiao dian bo huang wu r6n yanchiin qiang sh6jiana ixiao can guan shen ming da yi fu jing qing zu二、给加点的字选择正确的读音。

毫不惧怕(bu bii ) 着想' cdo)pou)( ) ((6%)(zhao zhu6)侮辱(wii wu )嘈杂(cao(zhao zhuo) 筵席(ydn yan ) 剖开(pao(shi si) 粗糙(cdo zoo ) 机械(jie))不可开交(bu bu ) 睡着 顷刻间(qing qing )似的 xie ) 三、选词填空,填序号。

(6%)(a 熔化b 融化c 溶化 d 品位e 品味 j情景k 情境)f 截止g 截至h 化妆i 化装1、再坚硬的钻石落到岩浆里,都将(春回大地,小河上那层厚厚的冰慢慢 金波爷爷写的《追踪小绿人》值得我们好好( 报名活动昨天己经( )。

()好了没有?观众们正盼你主持节目呢。

如果作文写得生动具体,就能很容易地把人带到所描绘的(2、 3、 4、 5、6、去。

四、根据意思写出本单元学到的成语。

1、 形容有条有理,一点也不紊乱。

)2、 指非常正确、不容置疑的道理。

)(4%)3、形容心胸开阔,度量大,能容人,能容事。

)4、针尖对针尖,比喻双方在观点、言论、行动上尖锐对立。

............ ()五、按要求写句子:(6%)1、突然,沉沉黑雾中冒出一个阴森森的往前翘起的船头。

缩句:______________________________________________________________2、如果,你是湖水,我乐意是堤岸环绕;如果,你是山岭,我乐意是装点你姿容的青草。

仿写:如果,你是_________ ,我乐意是 ________________________________3、大家一窝蜂拥了上去,险些儿把小艇弄翻了。

最新版小学六年级语文试题库 苏教版语文第十一册同步检测卷二

最新版小学六年级语文试题库 苏教版语文第十一册同步检测卷二

苏教版小语第十一册同步测试二姓名得分Ⅰ、基础知识。

(23%)一、看拼音写汉字。

8%chuān suō hán xù wēn róu bāo guǒ()()()()jī xiè zāi huò lián luò nà mèn()()()()二、给带点字选择正确的读音。

3%星期天,小明自己做饭,结果饭烧糊.(hú hù)了。

他见了号.(háo hào)啕大哭。

妈妈回来见了,却笑着盛.(shèng chéng)了满满一碗的饭,语重心长地说:“孩子,这是你第一次做饭。

糊了,妈也高兴!”三、用“”画出下列句子中的繁体字,并依次在括号中写出简化字。

6%他远离自己的家鄉后,學習十分刻苦,泡圖書馆,呆實驗室-----經歷了许多风雨后,他成功了,受到了这所外国大学的獎勵。

( )四、修改病句6%1、万里长城、赵州桥都是我国古代的伟大工程,它是隋朝时发建造的。

2、他的一双手几乎完全冻僵了。

3、言行不一致的人是一种极坏的作风。

Ⅱ、课内外积累及运用。

(22%)一、填空。

12%1.《爱因斯坦与小女孩》这篇文章通过爱因斯坦与一个小姑娘交往的经过,展现了这位伟大的科学家的品格。

同时,也塑了一位的小女孩形象。

你对这两个人物,形象比较深的是,这是因为。

2.“福兮,;祸兮,。

”这句话出自。

你对这句话的理解是。

3.《孙子》的作者是,这是我国的一部古代。

请你写出这部书中的有关句子:。

二、用上以下词语中的至少二个,写一段只有一个中心意思、通顺连贯的话。

3%一塌糊涂训练有素胸有成竹无论----都----- 三、先把以下的成语补充完整,然后完成后面的填空题。

7%日( )途穷胜( )在握 ( )水一战 ( )开得胜再接再( )气( )长虹穷( )末路马到成( ) 直( )黄龙人多( )众以上几个成语的都是与( )有关的,你还能写出有关这个的四个成语吗?()()() ( )Ⅲ、阅读。

六年级语文上册第二单元练习题

六年级语文上册第二单元练习题

六年级语文第十一册(第二单元)同步练习题第二单元综合练习1、看拼音写词语zǔnáo yìrán èlièmiǎn lìrěrén jī xiào( ) ( ) ( ) ( ) ( )chàdào zhēn zhìménɡlónɡqīliánɡqǐn bùān xí( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、选字填空艰坚()持()巨()固()险()贞无()不摧()强()辛()定()决()苦举步维( )3、按要求写句子①一个国家;一座城市;能够举办一次奥运会;是一件多么了不起的事情。

(把这句话改为反问句)②宋庆龄把李燕娥安葬在宋氏陵园。

(把这句话改写为被字句)③我随手把作业本郑重地交给老师。

(修改病句)4、重新排列下面的句子;使它成为一段连贯的话。

()老杨树上挂满了一串串嫣红嫣红的花穗。

()春天;万物复苏。

()微风吹来;花穗随风摇曳;远远望去;仿佛一片火红的彩云在空中飘浮。

()小小叶片娇嫩嫩、绿油油的;展示出无限的生机。

()花开花落;新叶抽出。

()在这绿叶丛中;一串串树种渐渐长大成熟;吐出了洁白的杨花。

()那一缕缕、一团团的杨花;载着树籽去孕育新的生命。

5、写出两句表达爱国情感的名言①②冬季到台北来看雨①来时;便听说台北是个多雨的城市;尤其是冬季;雨下得非同凡响;为世界上许多城市所不能比。

我不是专门到台北来看雨的;我从家乡来;我说家乡话;我唱家乡戏;我带着家乡情来看家乡人。

为两岸的文化交流;我们一行20人;应台湾名伶刘海燕女士的盛情邀请;到台湾演出河南豫剧。

②演出可谓盛况空前。

对台北河南老乡来说;他们来看家乡戏;主要是来找家乡情的。

一位叫贾文斌的老人;在头一天看戏时;紧紧抓住我的手久久不放开;他颤巍巍地说:“我一听到这梆子敲板胡响就想回家……”80岁的老人说着说着就像小孩一样哭了起来。

北师大版语文第十一册第2单元练习卷

北师大版语文第十一册第2单元练习卷

北师大版小学语文六年级上学期第二单元练习卷班级座号姓名成绩一、读拼音,写词语。

弯弯曲曲的hé tān上耸立着一座用xiù mǎn了hēi bān的石头lěi qǐ的城墙,据说这是当年抵御日寇的工事。

它年代久远,饱经沧桑,石头缝中pénɡ bó的野草在肆意地生长。

二、给下列带点字选择正确的音节。

挈.带(xiéqiè)翘.首(qiáo qiào)贾平凹.(āo wā)大厦.(xiàshà)擅.长(shàn sàn)屏.息(bǐnɡpínɡ)三、下列有错别字的一组是()。

A 浣纱妨碍小心翼翼B 遗憾细腻一无所知C 繁衍挻直灰心丧气D 庇覆皆是无可奈何四、选择加点字的正确意思,把序号写在括号里。

1、壮:①强壮②雄壮③加强;使壮大年轻力壮.()以壮.声势()理直气壮.()2、成:①完成;成功②成为③成果;成就④达到一定数量成.千上万()大功告成.()一事无成.()百炼成.钢()五、根据要求写句子。

1.它黑黝黝地卧在那里,牛似的模样。

(仿写比喻句)2.它那么不一般,却怎么连墙也垒不成呢?(改为陈述句)3.仿写:如果我是清风,我将吹散不尽的污浊。

如果我是春雨,我将如果我是音符,我将如果我是,我将如果我是,我将4.把名句补充完整:(1)人的一切都应该是美的:面容、、、。

——契诃夫(2)清水出芙蓉,。

——李白(3)君子之修身,,。

——欧阳修六、根据特定环境,填写相关古代名句。

去年中秋节,我驻英使馆召开了部分留学生座谈会。

主持人的发言引用了王维《九月九日忆山东兄弟》诗中的名句:,。

同学们的发言先后引用了张九龄的诗句:“海上生明月,。

”李白的诗句:“举头望明月,。

”杜甫的诗句:“,月是故乡明。

”苏轼的诗句:“但愿人长久,。

”王安石的诗句:“,明月何时照我还?”七、根据课文内容填空:1.“其里之富人见之,;贫人见之,。

六年级语文第十一册检测试卷

六年级语文第十一册检测试卷

六年级语文第十一册检测试卷
一、看拼音,写汉字。

(10分)
Jùn qiào duàn liàn zēng yuán xìng gāo cǎi liè
( ) ( ) ( ) ( )
二、用查字典的知识填空。

(6分)
“理”:用音序查字法,应先查大写字母;用部首查字法,应先查部,再查画;“理”在字典中的解释有①道理,事理②管理,办理③物质的条纹④对别人的言行所表示的态度;“置之不理”中的“理”应取第种解释,“理屈辞穷”中的“理”应取第种解释“料理家务”中的“理”应取第种解释。

三、组词。

(10分)
雅( ) 诡委露{lou
稚( ) 桅萎
四、填空或词,并解释所填字的意思。

家户晓置之外
烛夜游目口呆
力狂澜唇齿寒
五、句式变换。

1、把直接说的话改为转述的话:
小明说:“我明天要去体育馆看比赛。


2、改为“把”字句:
榕树被台风连根拔起。

&nbsp[1][2][3]下一页。

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六年级语文第十一册同步测试二
Ⅰ、基础知识。

(23%)
一、看拼音写汉字。

8%
chuān suōhán xùwēn róu bāo guǒ
()()()()
jīxièzāi huòlián luònàmèn
()()()()
二、给带点字选择正确的读音。

3%
星期天,小明自己做饭,结果饭烧糊(húhù)了。

他见了号(háo hào)啕大哭。

妈妈回来见了,却笑着盛(shèng chéng)了满满一碗的饭,语重心长地说:“孩子,这是你第一次做饭。

糊了,妈也高兴!”
三、用““画出下列句子中的繁体字,并依次在括号中写出简化字。

6%
他远离自己的家鄉后,學習十分刻苦,泡圖書馆,呆實驗室-----經歷了许多风雨后,他成功了,受到了这所外国大学的獎勵。

( )
四、修改病句6%
1、万里长城、赵州桥都是我国古代的伟大工程,它是隋朝时发建造的。

2、他的一双手几乎完全冻僵了。

3、言行不一致的人是一种极坏的作风。

Ⅱ、课内外积累及运用。

(22%)
一、填空。

12%
1.《爱因斯坦与小女孩》这篇文章通过爱因斯坦与一个小姑娘交往的经过,展现了这位伟大的科学家的品格。

同时,也塑了一
位的小女孩形象。

你对这两个人物,形象比较深的是,这是因为。

2.”福兮,;祸兮,。

“这句话出自。

你对这句话的理解是。

3.《孙子》的作者是,这是我国的一部古代。

请你写出这部书中的有关句子:。

二、用上以下词语中的至少二个,写一段只有一个中心意思、通顺连贯的话。

3%
一塌糊涂训练有素胸有成竹无论----都-----
三、先把以下的成语补充完整,然后完成后面的填空题。

7%
日( )途穷胜( )在握( )水一战( )开得胜再接再( )
气( )长虹穷( )末路马到成( ) 直( )黄龙人多( )众
以上几个成语的都是与( )有关的,你还能写出有关这个的四个成语吗?
()()()( )
Ⅲ、阅读。

(25%)
在日本,一位父亲带着6岁的儿子郊游,父亲钓鱼,儿子在一旁玩耍。

在离湖边不远处,有一个很深的大坑。

孩子好奇,自己偷偷摸索着下到坑里。

玩了一阵子后他发现,大坑离地面很高,下来容易上去难。

于是他不得不求助正在钓鱼的父亲:“爸爸,爸爸,帮帮我,我上不去了!”但他没有得到回应。

其实,此时此刻他知道他的父亲正在距离他不远的地方钓鱼,他没有想到,父亲会对其求助置之不理。

于是,他的第一个反应就是愤怒。

他开始直呼父亲大人的名字,并称之为“八格牙路(混蛋)”。

他的父亲还是置之不理。

这时,天渐渐地黑下来,出于恐惧和无助,他的第二个反应是哭泣,又哭又喊,足以令做父亲的揪心。

结果得到的反应还是沉默。

之后,他不得不自己想办法了。

他在坑里转来转去,寻找可以上去的地方,
终于,他发现在坑的另一面,有几棵可以用于攀缘的小树。

他艰难地爬上来。

此时此刻,他发现父亲还在那里叼着烟卷,悠闲地一动不动地钓着他的鱼。

令人意想不到的是,这个顽童,没有抱怨,更没有愤怒,而是径直走到父亲身边,自豪地对父亲说:“老爸,是我自己上来的!”
1.读文章,给文章加个合适的题目,并填在文章形状的横线上。

2.读文章,联系上下文理解下列的词语。

选择其中一个词语造句。

(1)足以:
(2) 径直:
(3) 置之不理:
3.儿子在坑里,发现自己危险后,他的第一个反应是( )第二个反应是( )。

而得到父亲的回应是( ),儿子最后的办法是( )。

4.读完文章,你的疑惑是。

反复读后,你对这个疑惑的理解是
5.大胆想象,如果你也发生这种情况,你会怎么做?你的父亲或其他大人会怎么做?
Ⅴ、写作。

(30%)
请根据文章《飞向月球》描写的登月情况,并展开合理的想象---你自己就是一位登月宇航员,写一篇300字左右、语句通顺的文章,题目自拟。

25%。

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