部编版二年级语文下册第一单元测试卷含答案 (3)

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部编版二年级语文下册第一单元测试卷附答案

部编版语文下册二年级第一单元测试卷时间：60分钟满分：100分基础积累（67分）一、下面加点字的读音全都正确的一组是（）（3分）A.堤．岸（dī）歌咏．（yǒnɡ）嫩．芽（lèn）B.年龄．（línɡ）咨．询（zī）餐．桌（cān）C.挑选．（xuǎn）漏．掉（lù）花籽．（zǐ）二、读拼音，写词语。

（8分）三、按查字典的要求填表。

（6分）查加点的字部首除去部首还有几画在恰当的意思后面打“√”寻．找①找。

（）②研究。

（）植．树①栽种。

（）②植物。

（）满．意①十分，完全。

（）②全部充实，没有余地。

（）休．息①歇息。

（）②停止。

（）四、把下面的词语补充完整，并任选一个词语写一句话。

（8分）______________________________________________________________五、照样子，填一填。

（8分）1.例:遮遮掩掩 ____________ ____________2.例：仔细地（找）精心地（）快活地（）3.例：一（个）包裹一（）野花一（）树苗4.例：（温暖）的阳光（）的田野（）的天空六、照样子，根据括号里的提示标注重音。

（6分）例：种子睡在松软的泥土里．．．。

（种子睡在哪里？）1.小草从地下探出头来。

（小草从哪里探出头来？）2.鼹鼠先生来到松鼠太太家门前。

（鼹鼠先生来到哪里？）3.一棵绿油油的小柏树栽好了。

（怎样的小柏树栽好了？）七、给句子选择恰当的标点，填在里。

（6分）1.小草从地下探出头来那是春天的眉毛吧2.春天来了春天来了3.笋芽儿扭动着身子一个劲儿地向上钻八、按要求写句子。

（6分）1.这是多么．．美好的礼物啊！（用加点词语写句子）____________________________________________________________2.门前开着一大片五颜六色．．．．．．．的鲜花。

（仿写句子，注意加点的部分）山坡上______________________________________________________3.天空飘着云朵。

部编版二年级语文下册第一单元测试卷(附答案)

部编版二年级语文下册第一单元测试卷（附答案）一、给加点的字选择正确的读音，打“√”。

（8分）黄莺．（yīn yīnɡ）音符．（fú fū）遮．掩（zhē zē）邮寄．（qí jì）绚．丽（xún xuàn）花籽．（zhǐ zǐ）茁．壮（zhuó zuó）扶．正（fú fū）二、拼一拼，写一写。

（10分）dènɡ zhí shùɡé wài1.83岁高龄的小平爷爷在的人群中yǐn rén zhù mù。

yóu dì yuán shū shu2.把妈妈的包裹送来了。

ɡū niɑnɡ liǔ shù táo huā3.春吹绿了，吹红了。

三、比一比，再组词。

（6分）村（）杏（）姑（）材（）李（）故（）四、按查字典的要求填空。

（6分）1.“醉”字用音序查字法应先查音序______，再查音节______。

2.“局”用部首查字法应先查______部，再查______画，可组词为______、______。

五、精挑细选。

（选择正确的读音或汉字填空）（4分）wéi wèi1.现在我们要努力学习，长大后才能成为．（）有用的人，为．（）建设祖国贡献自己的力量。

员原2.我打开包裹一看，（）来是爸爸给我新买的一套童话书。

3.今年，我光荣地成了一名少先队（）。

六、填上合适的修饰词。

（6分）的天空的阳光的田野的微风的柳条的草坪七、根据课文内容连线。

（4分）探出头来的小草春天的琴声早开的野花春天的音符树木吐出的嫩芽春天的眼睛解冻的小溪叮叮咚咚的声音春天的眉毛八、句子练习。

（9分）1.春天像．个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

（用加点字仿写比喻句）_________________________________________________________________ _________2.门前开着一大片五颜六色．．．．．．．的鲜花。

二年级下册语文试题- 第一单元测试卷(含答案)部编版

第一单元测试卷一、选择1．下面词语书写有误的一项是( )。

A．笔直B．体息C．儿童D．一堆2．下面不属于左上包围的字的是( )。

A．底B．原C．局D．递3．“的鲜花”，下面词语不适合填入前面横线上的是( )。

A.绚丽多彩B．五颜六色C．五光十色D．芬芳扑鼻4．邓小平爷爷植树的步骤是( )。

①挑选树苗②移苗人坑③挥锹填土④挖好树坑A.④①②③B.④②③①C.④①③②D.①④②③5．东东不小心撞坏了小明的玩具，他要跟小明道歉。

下面句子的语气让人听起来最舒服的是( )。

A．我不是故意的！B．对不起，我不是故意的，你能原谅我吗？C．不要怪我，我又不是故意把你的玩具撞坏的！D．不能全怪我，谁叫你不把玩具收好。

6．“爸爸的脸上露出了惊讶的神情。

”加点词语重读强调的是( )。

A.爸爸的脸上露出了什么样的神情B．谁的脸上露出了什么样的神情C．谁的脸上露出了惊讶的神情D．爸爸的脸上露出了什么7．《开满鲜花的小路》一课中，“美好的礼物”指的是( )。

A．鲜花B．花籽C．鼹鼠先生掉在地上的花D．松鼠太太送的花二、填空1.拼一拼，写一写。

yóu dìyuán shūshu( )给我送来了一封信，原来是小红请我到她家去zuòkè( )。

她家后面的小山上开满了táo ( )花、xìng ( )花和各种小y ěhuā( )，我们还可以到山上zhíshù( ).2.将正确的读音或字写在后面横线上。

（1）一只黄莺( yīng yīn) 正在枝头唱歌。

（2）河堤(tídī) 上的花开了，它们多美啊!（3）妈妈出门前总要对着镜子精心地化（壮妆）。

（4）妈妈正在认真地（裁栽）剪一块布，她要给我做新衣服。

3.把下面的四字词语补充完整，再选词填空（填序号)A．引( )注( ) B．( )空( )洗C．万里( )( ) D．( )致勃勃（1）动物园里最( )的是那几只正在开屏的孔雀。

部编版小学语文二年级下册第一单元测试卷(含答案)共3套

①太阳花。 ②孩子们。
得分
三、看图写话。（15 分）
【想一想】春天来了，图中的小朋友在干什么呢？请仔细观察图中小朋友的动作，看看他们在做什么，想想他们会说些什么。【用一用】风筝（zhēng）鸟语花香柳树跑拉举放
参考答案：一、1.剪刀草原冲出杨柳植树儿童礼物休息
2. nǎo bǔ bàng mò chá wéi dēng dé
》和
《
》。如果要读《纸牌国》这篇文章，应该从第
页读起。
3.选一选。（3 分）
《纸牌国》中，纸牌国所在的小岛上年年春天都会听到一种鸟的叫声，这种鸟是
（）
①黄鹂。 ②杜鹃。
（二）快乐阅读。(15 分)
春天的小花伞淅淅沥沥的春雨，浇开了一朵朵美丽的小花。一朵朵美的小花，撑开了一把把漂亮的小花伞。橘（jú）红的太阳花，举起了小花伞，遮着做早操的小蚂蚁。鹅黄的灯盏花，打起小花伞，挡着酿（niàng）蜜的小蜜蜂。宝石蓝的蝴蝶花，张开小花伞，护着外出春游的小蝴蝶。花儿似的孩子们，也撑起一把把五颜六色的小花伞。小花伞下，一双双吱吱唱歌的
在人间留下了一幅美丽的“山水画”！ 1．根据短文内容选一选。(3 分)
春雷惊醒了( )，春风吹绿了( )，春雨躲在( )捉迷藏。
A．树木
B．树叶丛中
C．冬眠的动物
2．按短文内容连一连。(4 分)
春雷
调皮的小孩
春风
山水画
春雨
通讯员
春
使者
3．想象一下，春天还有哪些美丽的景物给人间留下了美丽的画？(不
会写的字用拼音代替)(3 分)
放纸鸢。
（2）
，万条垂下
绦。不知细叶谁裁出，二月春风似

人教部编版二年级语文下册第一单元测试卷(含答案) (3)

人教部编版二年级语文下册单元测试卷第一单元【时间：70分钟满分：100分】一、在加点字的正确读音后画“√”。

脱．袄（tuō shuō）懊丧．（shàng sàng）遮掩．（yǎn yǎng）管．理（gǎn guǎn）咨询．（xǘn xún）年龄．（líng níng）二、写出带有下列部首的字。

氵——（沟）（）（）木——（）（）（）扌——（）（）（）三、照样子写词语。

花朵簇簇（ABCC）___________ ___________ ____________十全十美（ABAC）___________ ___________ ____________亮晶晶（ABB）___________ ___________ ____________四、根据意思选择正确的词语对号入座。

（只填序号）①碧空如洗②五颜六色③引人注目④兴致勃勃Ⅰ形容色彩复杂或花样繁多。

________Ⅱ由于与众不同或明显的特性而引起人的注意。

________Ⅲ形容兴趣很浓厚，情绪很高涨的样子。

________Ⅳ蓝色的天空明净得像洗过一样。

形容天气晴朗。

________五、选择恰当的量词填空。

丛朵个株片阵件只一（）孩子一（）野花一（）漆黑一（）衣服一（）竹子一（）玫瑰一（）黄莺一（）微风六、按要求写句子。

（1）发挥想象,把下面的句子补充完整。

春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她,她_________;我们闻到了她,她____________;我们触到了她,她_____。

（2）这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句)___________多么_____________啊!（3）邓爷爷精心地挑选．．．．几锹．．树坑,又挥锹填了．．了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入土。

(仿写句子,连续运用至少三个动词)____________________________________________________七、阅读下面的封面和目录，回答问题。

2023年人教部编版语文二年级下册第一单元测试卷(含答案)

部编版语文二年级下册第一单元测试卷时间：60分钟满分：100分第一部分：积累运用(67分)一、我会读句子，根据拼音写词语。

(10分)我们去公园春天，看到、都开了，这是春送给大地的。

二、我会照样子写一写。

(4＋2＋2＝8分)1.中→冲(冲浪) 子→() 主→()2.(惊奇)地说()地挑选()地呼唤3.(美丽)的小路()的草坪()的天空三、我会连一连，组成词。

(8分)触解脱提堤兴植值冻角岸衣高日树致四、我会选择正确的答案，把序号填写在括号里。

(24分)1.下列加点字的读音有误的一项是()A.拂．堤(fú)B.丝绦．(tāo)C.餐．厅(chān)D.茁．壮(zhuó)2.下列词语书写全部正确的一项是()A.做克惊奇B.比直寻找C.休息每好D.汗珠格外3.下列生字不属于左下包围的一项是()A.底B.递C.起D.处4.根据乐乐的提问，琳琳回答时应重读的是()乐乐问：“你什么时候去厦门？”琳琳说：“我明天去厦门。

”A.我B.明天C.去D.厦门5.“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”描写的是()的景色。

A.冬天B.春天C.夏天D.秋天6.邓小平爷爷植树的顺序是()①挑选树苗②挖好树坑③挥锹填土④移苗入坑A.②①④③B.①③②④C.①②④③D.②①③④7.《开满鲜花的小路》一文中，“美好的礼物”是()A.包裹B.空气C.花籽D.小路8.四个小朋友一起去市图书馆借书，没想到半路上迷路了。

他们向一位老爷爷问路，猜猜老爷爷会帮谁。

请你选一选。

(提示：谁最有礼貌，老爷爷就帮谁)()A.乐乐：老头儿，去市图书馆怎么走？B.龙龙：喂，市图书馆在哪儿？C.典典：老爷爷，请您告诉我去市图书馆怎么走，好吗？D.华华：去市图书馆怎么走？五、我会照样子完成句子练习。

(6分)1.例：门前开着一大片五颜六色的．．．．．．．．鲜花。

房子旁边。

2.例：早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛．．．．．吧？天上的云朵一团两团，那是？六、我会根据课本内容完成练习。

人教部编版二年级语文下册第一单元测试卷(含答案)

人教部编版二年级语文下册单元测试卷第一单元【时间：70分钟满分：100分】一、用“√”给加点字选择正确的读音。

河堤．（tídī）吹拂．（fúfó）茁．壮（zhuōzhuó）触．摸（cùchù）高龄．（lín líng）懊丧．（sāng sàng）二、加偏旁，组成新字，再组词。

寸+（）= _____（）弟+（）= _____（）中+（）= _____（）主+（）= _____（）兆+（）= _____（）汤+（）= _____（）三、将下面的四字词语补充完整，并完成练习。

（）空如（）万里（）（）引人（）（）兴致（）（）五（）六（）叮叮（）（）(1) 仿照画“——”的词语再写两个“AABB式”的词语：_________、_________。

(2) 仿照画“~~~”的词语再写两个含数字的词语：__________、_________。

四、“忙趁东风放纸鸢”中的“纸鸢”指的是（）A．老鹰B．风筝C．大雁D．纸片五、填上合适的量词。

一（）柏树一（）野花一（）美景一（）风一（）包裹一（）战士一（）小猫一（）路六、按要求写句子。

（1）例：小草从地下探出头来，那是．．春天的眉毛吧？燕子从南方飞回来了，那是_____________________________？（2）例：一棵绿油油的小柏树栽好了，就像．．战士一样笔直地站在那里。

一个漂亮的芭比娃娃躺在我的床上，就像______________________。

（3）例：松鼠太太拿过来一看，里面空空的，什么也没有。

原来，包裹破了，里面的东西不见了。

今天早上，张嘉琪在教室里看到李嘉乐一脸懊恼。

原来，_________。

七、阅读资料，完成练习。

（1）看上图，图书的名称是________________________。

（2）该图书由___________出版社出版。

（3）该图书（全5册）的价格是____________。

人教部编版语文二年级下册第一单元达标检测(含答案)

最新人教版小学二年级第二学期语文第一单元达标检测及答案时间：60分钟满分：100分成绩：一、看拼音，写汉字。

（12分）zhí liǔ cǎo zhǎng fēi bì树树空如洗táo xìng chūn fēng xiān mǎn 树树拂面花园二、选出正确的读音，涂上你喜欢的颜色。

（12分）dī tī zuì zhuì xīu xiū堤醉羞 pè pò tiān tián xǎn xuǎn 破填选三、比一比，组词。

（8分）村（）递（）体（）住（）树（）弟（）休（）注（）四、摘果子，放在相应的盘子里。

（4分）五、填上恰当的词语。

（6分）（）的天空（）的阳光（）的田野（）的微风（）的柳条（）的草地六、根据不同的提问，用“▲▲”标出重音。

（6分）1.什么睡在松软的泥土里？种子睡在松软的泥土里。

2.种子睡在哪里？种子睡在松软的泥土里。

3.种子睡在什么样的泥土里？种子睡在松软的泥土里。

七、把古诗补充完整。

（10分）1. 野火烧不尽，。

2.不知细叶谁裁出，。

3. ，拂堤杨柳醉春烟。

符拂绦绚格丝触八、回忆课文内容，回答问题。

（10分）《开满鲜花的小路》一文中，“美好的礼物”指的是什么？你的生活中收到的最美好的礼物是什么？为什么说这件礼物最美好？九、口语交际。

（5分）说十、阅读短文，完成练习。

（12分）三月风三月风，带着野花的芬芳，带着泥土的气xī（），走进yuán（）野，唤醒沉睡的大地。

睁开眼看吧，阳光温暖起来了，布谷鸟叫起来了。

三月风，轻盈盈地走进你的房间，带来春的消息。

她躲在你的床上，你立时兴奋起来，推开窗户，想大大地伸个懒腰，向着天空呼喊。

三月风给枝头点缀上了星星点点的绿色，拨响小溪流动的琴弦，鼓励阳光大大方方地亲吻草地，帮绿liǔ（）脱下一身冬衣……三月风来了，她柔柔地踩过江南，快乐地渡过长江，轻盈地越过长城，一路飞歌一路欢乐。

部编版二年级语文下册单元测试题带答案

部编版二年级语文下册单元测试题带答案部编版二年级语文下册单元测试题带答案第1单元达标测试卷时间：90分钟满分：100分一、基础达标（50分）1.拼写（8分）杨柳姑娘剪刀草原虫出土礼物以人住木2.连一连，填一填（12分）懊丧——角各茁壮——石虫符号——桌状木皮遮掩——符号止月3.照样子，填一填（8分）咏——泳，邮——油，籽——仔，杏——吞出——茁，夫——扶，寺——诗，自——息4.选择恰当的量词填空（6分）一棵树，一件衣服，一朵野花一条小路，一株树苗，一根竹子5.找出句子中的一对反义词（4分）1)荣——枯，(2)黑——亮，(3)大方——害羞，(4)寒冷——温暖6.想象画面，补充合适的词语（5分）蓝色的天空，温暖的阳光，绿油油的田野轻轻的微风，鲜艳的鲜花7.把句子写具体（3分）1)孩子们开心地冲出家门。

2)笋芽儿高兴地喊着：“我长大啦！”3)邓爷爷仔细地挑选了一棵柏树苗。

8.仿写句子（2分）像萤火虫的小尾巴一样闪闪发光。

9.连词成句，并加上标点（2分）1)这礼物多么美好啊！2)爷爷亲手栽种的柏树已经长大了。

二、教材回顾（11分）1.《咏柳》的作者是唐朝诗人刘禹锡，他把柳树比作女子、银河。

我最喜欢“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”这一句。

我还会写其他描写春天的诗句：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

2．将文章中的“她”改为“春风”，让句子更加清晰。

(2分)春风抚摸着桃树，桃树醒了，睁开眼睛，桃林一片粉红；春风抚摸着柳树，柳树伸了个懒腰，扭一下细软的腰肢，也醒了，于是长出了嫩绿的秀发；春风抚摸着田野，田野苏醒了，一片绚丽灿烂，麦苗翠绿，油菜金黄；春风抚摸着小朋友，你看，红领巾更红了……3．找出文章中的拟人手法，简单解释一下。

(2分)拟人手法是指用人的行为、感情、性格等特征来描写非人的事物，让读者更容易产生共鸣和感受到文学作品的情感色彩。

4．根据文章内容，回答问题。

(4分)春风抚摸着哪些事物？它们都有什么反应？春风抚摸着桃树、柳树、田野和小朋友。

部编版二年级语文下册第1单元达标测试卷附答案

部编版二年级语文下册第1单元达标测试卷时间:60分钟满分:100分卷面题号一二三四五六七八九总分分得分★卷面分:2分一、看拼音,写词语。

(10分)二、用“√”给加点的字标出正确的读音。

(8分)堤．岸(dītí)丝绦．(tiāo tāo)裁．剪(cái zāi)一堆．(duītuī)嫩．绿(lèn nèn)年龄．(líng níng)挥．动(fēi huī)柳．树(niúliǔ)三、把下面的词语补充完整,并按要求填空。

(12分)A.碧空( )( )B.( )( )缤纷C.引人( )( )D.( )( )无云E.( )颜( )色F.( )致勃勃1.像F这样ABCC式的四字词语,我还能再写出两个: 、。

2.选词填空。

(填序号)①B中词语和是近义词。

②圣诞树上挂着各种精美的礼物,非常( )。

四、照样子,写一写。

(15分)1.例:格——(格外) (出格) (合格)原——( ) ( ) ( )童——( )( )( )2.例:清凉的微风的天空的田野的阳光的柳树的草地的春天3.例:歌唱——唱歌( )——( ) ( )——( ) ( )——( ) ( )——( )五、给下面的生字加上不同的偏旁,组成新字,再组词。

(6分)由( ) 寸( ) 直( ) 古( ) 寺( ) 女( )六、按要求完成练习。

(12分)1.把下面的句子写具体。

(1)红红在吃饭。

(什么时候?在什么地方?)(2)小鸟飞。

(什么样的小鸟?在什么地方?怎样飞?)(3)花儿开了。

(什么地方的花儿?怎样开了?)2.把下面的词语排列成通顺的句子,并加上标点符号。

(1)是北京个城市的真美丽(2)唱歌高兴地草地上跳舞在小朋友们(3)啊今天天气的暖和真七、读句子,完成练习。

(9分)1.一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。

(1)在横线上填上像“绿油油”这样结构的词语。

的苹果的米饭(2)仿写句子。

部编版语文二年级下册第一、二单元测试卷(含答案)

图上画的是什么时间，都有谁？他们在做什么？春天白云小燕子浇水高兴 _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________
4分五颜六色的大树活蹦乱跳的小鱼青翠欲滴的大海一望无际的鲜花题号总分得分五读一读填一填写一写
部编版小学语文二年级(下)第一单元测试卷时间:60分钟总源自:100分题号一二
三
四
五
六
七
八总分
得分
一、读一读，在带点字的正确读音下画横线。(9分) 符号(fú fǔ) 嫩叶(nèn lèn) 包裹(ɡǒ ɡuǒ) 杜鹃(jüān juān) 茁壮(zuó zhuó) 绚丽(xiàn xuàn) 河堤(tí dī) 脱掉(tō tuō) 填土(tiān tián)
二、看拼音，写词语。(18分) ɡū niɑnɡ xiū xi yóu dì liǔ sī
zhí shù bì lǜ cǎo yuán lǐ wù shān cūn
三、填量词。(6分)
一( )小路
一( )孩子
一( )野花
一( )小树
一( )琴声一( )风景
第二单元参考答案：
一.(1)yín yíng (2)xùn shùn (3)sī sì 二、波纹不能恋恋不舍景色农具甜菜冒着三．味道未未来好像象大象四．(1)高高兴兴 (2)蹦蹦跳跳五．(1)A (2)B 六．(1)所有的小猫都被妈妈送人了。 (2)千人糕被爸爸和孩子们吃完了。 (3)示例：清亮清亮的像一面巨大的镜子 (4)示例：云朵雪白雪白的像一群小绵羊七、我的好朋友是兰兰。她长得胖乎乎的，胖嘟嘟的脸蛋上镶着一双明亮的大眼睛。她一天到晚都乐呵呵的。我们经常在一起学习，一起玩耍

部编版二年级语文下册第一单元达标测试卷(含答案)

部编版二年级语文下册第一单元达标测试卷（含答案）一、基础达标。

(50分)1．拼拼写写。

(8分)2．我会照样子连一连，并填一填。

(12分)3．照样子，填一填。

(8分)例：堤( 堤岸)——提( 提水)咏( )——泳( ) 邮( )——油( )籽( )——仔( ) 杏( )——吞( )例：立( 立下)——粒( 米粒)出( )——茁( ) 夫( )——扶( )寺( )——诗( ) 自( )——息( ) 4．选择恰当的量词填空。

(6分)朵条个棵件株一( )树坑一( )衣服一( )野花一( )小路一( )树苗一( )竹子5．找出句子中的一对反义词。

(4分)(1) 离离原上草，一岁一枯荣。

()——()(2) 停电了，四周一片漆黑；电一来，到处一片光明。

()——() (3) 小妹妹在家很大方，一见到生人就害羞。

()——() (4) 温暖的阳光赶走了我身上的寒冷。

()——( ) 6．想象画面，补充合适的词语。

(5分)__________的天空__________的阳光__________的田野__________的微风__________的鲜花7．把句子写具体。

(3分)(1) 孩子们()冲出家门。

(2) 笋芽儿()喊着：“我长大啦！”(3) 邓爷爷()挑选了一棵柏树苗。

8．仿写句子。

(2分)例：燕子的尾巴像一把剪刀。

_______________________________________________________。

9．连字词成句，并加上标点。

(2分)(1) 这是礼物美好多么的啊_______________________________________________________ (2) 亲手邓小平栽种爷爷柏树长大了的已经________________________________________________________二、教材回顾。

(11分)1．《咏柳》的作者是________朝诗人________，他把柳树比作________，把柳条比作________。

2020年部编版小学语文二年级下册第一单元测试卷(含答案)

2020学年（部编版）二年级下册语文第一单元测试考试时间：100分钟一、书写1．看拼音写词语。

ér tóng xiāng cūｎxiě shī　bì yù（）（）（）（）huà zhuāng lǜ sè　sī xiàn jiǎn dāo（）（）（）（）2．用“√”选出正确的读音。

）莺（yīｎyīng）柳（liǔ niǔ）妆（zhāng zhuāng）裁（chái cáｉ二、填空题1．照样子写词语。

（1）例：开心——（开开心心）遮掩——（_________）躲藏——（_________）急忙——（_________）（2）例：荡——（荡秋千）摇——（_________）找——（_________）脱——（_________）2．照样子，写词语。

（1）．例：亮晶晶（ABB）________________________________________（2）．例：五颜六色（含有数字）：________________________________________（3）．例：花朵簇簇（ABCC式）：________________________________________ 3．填一填。

（1）．当别人对我的帮忙表示感谢时，我会说：“不用谢！予人玫瑰，___________。

”（2）．这学期，我学了不少古诗，知道《绝句》是唐代著名诗人_____写的，这首诗的最后两句是：_____________。

（3）．根据《二十四节气歌》填一填：___________，夏满芒夏暑相连。

我知道二十四节中的第一个节气是___________。

（4）．小草从地下探出头来，那是春天的_______吧?早开的野花一朵两朵，那是春天的_______吧?4．选词填空，将正确答案的序号填在横线上，并要求完成练习。

①触②看③闻④听春天来了！我们_____到了她，我们_____到了她，我们_____到了她，我们_____到了她。

部编版小学语文二年级下册第一单元测试卷含答案(共4套)

统编版二年级语文下册第一单元试卷（一）班级姓名成绩一、看拼音，写词语。

yǒng liǔbìlǜjiăn dāo xiān huālǐwùzhíshùxiūxi géwài gūniang xìng zi二、比一比，再组词。

桃（）故（）引（）准（）村（）壮（）挑（）姑（）弓（）堆（）材（）妆（）三、读一读，连一连。

莺堤醉妆嫩触裹绚丧籽zhuāng nèn yīng sàng dīzǐzuìchùguǒxuàn四、以下有一组全对，在后面打“√”，其余的找出并修改。

A.古诗村局儿童碧玉绿丝绦（）B.冲出寻找姑娘吐出柳枝（）C. 桃花杏花春天野花眼晴（）D. 邮递圆原来大叔邮局礼物（）五、照样子写词语1.绿油油（ABB）：、。

2.躲躲藏藏（AABB）：、。

3.兴致勃勃（ABCC）：、。

六、找出近义词和反义词连线。

格外强壮懊丧害羞茁壮惊奇赶紧兴奋惊诧分外大方迟缓七、我会填空。

1、，一岁一枯荣。

作者是朝，选自《》。

2、碧玉妆成一树高，。

作者是朝，选自《》。

3、儿童散学归来早，。

作者是朝，选自《》。

4、《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花……八、按要求完成句子1、一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。

这是个句。

把比作 , 写出了小柏树笔直挺拔的姿态。

仿写一句：。

这是个句。

表达出了松鼠太太看到那些美丽的鲜花时,对这份礼物的赞美之情。

仿写一句：。

九、阅读。

（一）课内阅读春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

我们(仔细细心)地找哇,找哇。

小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?1.短文选自课文《》。

2020部编版二年级下册语文全册各单元测试题(含答案)

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我们经常在一起打乒乓球，一起阅读…… 四、(一)1.示例：开开心心打打闹闹 2．一根又长又细的枝条 3．B (二)1.6 2．C A B 3. 示例：荷叶上荷花姐姐荷花开花 4. 做对别人有用的事，就会觉得最快乐五、思路点拨：图上画的是下雨天一个小朋友扶一位摔倒在地的老人，重点写他怎样帮助老人，说了些什么，还可以写写老人的样子。例文略。
3. 对不起。没关系。
四、(一)1.躲躲藏藏遮遮掩掩
2. 眉毛眼睛音符琴声风筝
3. 示例：放声歌唱
(二)1.示例：妈妈抚摸着我的头，哄我睡觉。
2．(1)√ (3)√ (4)√ (5)√
3．C
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4. 春风，总像妈妈温柔的手。 5. 示例：我喜欢春风，因为她吹醒了万物。五、思路点拨：写清楚时间、地点、景物及图中的人物在干什么，突出春天的特点。例文略。
。
，急时有人帮。
与其锦上添花，
。
2. 雷锋叔叔是一名
，他为人民做了许多好人好事，当时流传这样
一句话：雷锋出差一千里，
，他也留下了许多的名言，我会选
择合适的词语填空。
温暖秋风火热严冬
对待同志要像春天般( )，对待工作要像夏天一样( )，对待个人主义要像
( )扫落叶一样，对待敌人要像( )一样残酷无情。
例：叮咚——叮叮咚咚
躲藏——(
)
遮掩——(
)
2．填空。(5 分)
小草是春天的
，野花是春天的
，嫩芽是春天的
，小溪是春
天的
。我还发现，

部编版二年级语文下册第一单元测试卷(附答案)

部编版二年级语文下册第一单元测试卷（附答案）一、给加点字选择正确的读音,画“ ”。

(5分)春天到了,孩子们脱．(tuōshuō)掉棉袄．(ǎo nǎo)来到田野上放风筝．(zhēng zēng)。

你看那嫩．(nèn nèi)绿的小草探．(tàn shēn)出头,四下张望,偷偷为孩子们加油助威。

二、看拼音,写词语。

(16分)gū niang táo hóng liǔ lǜ yóu dì yuán lái zhí sh ù（）（）（）（）（） xiū xi mǎn yì（）（）三、选择正确的字填空。

(6分)村对诗待杏李山( ) ( )歌( )花( )错等( ) ( )子四、照样子填上合适的量词。

(6分)例:几(个)孩子一( )花一( )小颗粒一( )小路一( )鲜花一( )小柏树一( )树坑五、词语大观园。

(7分)1.把词语补充完整。

(3分)碧( )如( ) 万( )无( )引( )注( ) 绚丽( )( )( )颜( )色( )( )难忘2.仿写词语。

(4分)例:兴致勃勃(ABCC式词语)六、我会照样子写句子。

(8分)1.例:小柏树就像战士一样笔直地站在那里。

弯弯的小河就像。

2.例:那是春天的眉毛吧?吧?3.例:这是多么美好的礼物啊!4.例:春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

七、背课文,填空。

(10分)1. ,忙趁东风放纸鸢。

2.春天像个害羞的 ,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

我们地找哇,找哇。

3.看到门前开着一大片的鲜花,她地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!”八、口语交际。

(4分)小玲在写作业的时候不小心碰了一下小芳的胳膊,结果小芳的字写错了。

这时候小玲该怎样说呢?请你写一写吧。

九、课内阅读。

(9分)咏柳碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

1.这首诗的作者是朝诗人。

部编版二年级语文下册第一单元提升测试卷(有答案)

第一单元提升练习一、给加点的字选择正确的读音。

吹拂．(fúfó)堤．岸(tīdī)丝绦．(tiáo tāo)茁．壮(chūzhuó)一堆．(duītuī)填．土(tiān tián)二、读拼音,写字词。

三、加上部首组成新字,再组词。

卯—( )—( )( )直—( )—( )( )土—( )—( )( )永—( )—( )( )四、修饰词语我来填。

( )的鲜花( )的礼物 ( )的日子( )的笑容五、先把词语补充完整,再按要求填空。

A.五颜( )( )B.碧空( )( )C.引人( )( )D.兴致( )( )1.像A组词语这样含有数字的词语还有、。

2.像B组词语这样描写天气的词语还有、。

3.像D组词语这样ABCC式结构的词语还有、。

六、按要求写句子。

1.把诗句补充完整,再写出诗句的诗意。

不知细叶谁裁出, 。

诗意:2.发挥想象,把下面的句子补充完整。

春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她,她;我们闻到了她,她;我们触到了她,她。

3.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句)多么啊!4.邓爷爷精心地挑选．．．．几锹土。

(仿写．．了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入．．树坑,又挥锹填了句子,连续运用至少三个动词)七、结合本单元课文知识填空。

1.古诗回放。

(1)《村居》的作者是,前两句是: , 。

(2)默写《赋得古草原送别》:离离原上草, 。

, 。

2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花……3.《开满鲜花的小路》中,鼹鼠先生收到邮寄来的包裹,里面是。

4.《邓小平爷爷植树》一课中,邓小平爷爷在亲手栽种了一棵柏树。

八、阅读短文,完成练习。

(一)课内阅读。

春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

我们(仔细细心)地找哇,找哇。

小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?1.选择括号里恰当的词语。

部编版小学二年级语文下册第一单元测试卷(含答案)

统编版小学二年级语文下册第一单元测试卷（含答案）时间:60分钟总分:100分年级班级姓名一、用“√”给下列画横线字选择正确的读音。

（6分）丝绦（tiāo tāo)嫩芽（nèn nèng)河堤（dītí)懊丧（sāng sàng)啊（a à),多么美丽的春天啊（a à)!二、读拼音，写词语。

（10分）duǒkāi yěcǎo shìjièjiědòng jiāo shuǐān jìng wēi xiào gǔtou zhùsù hū huàn三、选字填空。

（8分）原员园1.公（）（）来队（）草（）注住柱2.（）意（）宿居（）（）子四、一字组多词。

（8分）妆（）（）递（）（）植（）（）格（）（）五、选一选。

（6分）1.下面词语书写完全正确的是（）。

A.万里天云B.引人住目C.绚丽多采D.兴致勃勃2.《咏柳》一诗中，诗人认为裁出细叶的是（）。

A.柳树B.剪刀C.春风D.燕子3.“雷公公用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿”一句中，如果想强调谁呼唤着笋芽儿，应该重读（）。

A.雷公公B.粗重的C.呼唤D.笋芽儿六（名校期末真题）选择合适的词语填空。

（填序号）（5分）①绿油油②蓝蓝③温暖④可爱⑤绚丽春天来了，春天来了！（）的天空中飘着白云，（）的阳光普照大地。

田野上长满了（ )的小草，山坡上开满了（）的鲜花，（）的小朋友们冲出家门，感受春天，开心极了！七（名校期末真题）照样子，写句子。

（6分）1.门前开着一大片五颜六色的鲜花。

2.小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？八（原创题）生活中的语文。

（6分）1.丁丁把美美的小汽车摔坏了，如果你是丁丁，你会说什么呢？（）(2分）①不关我的事！②对不起，我不是故意的。

2.美美说的话合适吗？如果你是美美，你会怎么说？（4分）九、根据课本内容填空。

2020年春学期新新部编版二年级语文下册第一单元测试题带答案(精选)

二年级语文下册第一单元测试卷一、基础达标。

(50分)1．拼拼写写。

(8分)2．我会照样子连一连，并填一填。

(12分)3．照样子，填一填。

(6分)朵条个棵件株一( )树坑一( )衣服一( )野花一( )小路一( )树苗一( )竹子5．找出句子中的一对反义词。

(4分)(1) 离离原上草，一岁一枯荣。

( )——( )(2) 停电了，四周一片漆黑；电一来，到处一片光明。

( )——( ) (3) 小妹妹在家很大方，一见到生人就害羞。

( )——( )(4) 温暖的阳光赶走了我身上的寒冷。

( )——( ) 6．想象画面，补充合适的词语。

(5分)__________的天空__________的阳光__________的田野__________的微风__________的鲜花7．把句子写具体。

(3分)(1) 孩子们( )冲出家门。

(2) 笋芽儿( )喊着：“我长大啦！”(3) 邓爷爷( )挑选了一棵柏树苗。

8．仿写句子。

(2分)例：燕子的尾巴像一把剪刀。

_______________________________________________________。

9．连字词成句，并加上标点。

(2分)(1) 这是礼物美好多么的啊_______________________________________________________(2) 亲手邓小平栽种爷爷柏树长大了的已经________________________________________________________二、教材回顾。

(11分)1．《咏柳》的作者是________朝诗人________，他把柳树比作________，把柳条比作________。

部编版小学二年级语文下册第一单元测试卷(附答案)

部编版小学二年级语文下册第一单元测试卷(附答案)第一单元主题训练卷一、主题感悟(42分)1．春天的美景1)照样子，填上合适的词。

(12分)例：(吐出)嫩芽枝条()春天()田野例：(暖暖)的春风的桃花()的世界()的阳光(2)写一写春天的词和句。

(14分) 万里() ()()颜()色绚丽() ()百花() ()野火烧不尽，__________________________。

不知XXX谁裁出，__________________________。

草长莺飞二月天，__________________________。

2．春天的故事1)1987年4月5日，_____________爷爷在北京_____________公园里栽种了一棵柏树。

如今，这棵柏树成了这个公园一处艳丽的_______________。

现在的植树节是_____________。

(8分)(2) _____________给XXX先生寄了一个包裹，包裹里装着_____________。

春季来了，洒落的花籽铺成了一条开满鲜花的小路，给_____________、_____________等带来了快乐，这让我明白了美好的工具要和人人一起分享。

(8分)二、主题探讨(20分)1．根据不同的提问，在句子中画上重点记号。

(9分)1)什么睡在坚实的土壤里？种子睡在坚实的土壤里。

2)种子睡在哪里？种子睡在松软的泥土里。

3)种子睡在什么样的土壤里？种子睡在坚实的土壤里。

2．生活中，我们在说话的时候，使用不同的语气，会收到不同的效果。

把下面句子中你认为语气恰当的画上。

(8分)1)我又不是故意的。

()(2)对不起，我不是故意的。

()(3)把你的笔借给我用一下。

()(4)请把你的笔借给我用一下，好吗？()3．试着办理问题，留意语言语气。

(3分)我不谨慎撞倒了小同学，我会对他说：“____________________________________________________________________ ____”三、主题应用(38分)一)阅读拓展(18分)春天来了暖和的东风吹走了冬季，带来了春季。