2014考研数学做题分先后 难题可跳步作答
2014中考数学答题技巧
2014年中考数学答题技巧一、答题先易后难原则上应从前往后答题，因为在考题的设计中一般都是按照先易后难的顺序设计的。
先答简单、易做的题，有助于缓解紧张情绪，同时也避免因会做的题目没有做完而造成的失分。
如果在实际答卷中确有个别知识点遗忘可以“跳”过去，先做后面的题。
二、答卷仔细审题稳中求快得分的高低往往取决于第一次的答题上。
三、答数学卷要注意陷阱1．答题时需注意题中的要求。
例如、科学计数法在题中是对哪一个数据进行科学计数要求保留几位有效数字等等。
2．警惕考题中的“零”陷阱。
这类题也是考生们常做错的题，常见的有分式的分母“不为零”；一元二次方程的二项系数“不为零”（注意有没有强调是一元二次方程）；函数中有关系数“不为零”；a0=1中“a不为零”等3．注意两（或多）种情况的分类讨论问题。
例如等腰三角形、直角三角形、高在形内、形外、两三角形相似、两圆相交、相离、相切，点在射线上运动等。
四、对题目的书写要清晰。
五、对未见过的题目要充满信心综合题的题目内容长，容易使人心烦，我们不要想一口气吃掉整个题目，先做一个小题，后面的思路就好找了。
六、图形添线，必有规律几何图形的辅助线集中在四方面：①如果图形中有特殊点，如切点，斜边的中点，就要连结特殊线段，如经过切点的半径、斜边上的中线，等等；②作垂线，构成直角三角形，便于计算；③分割四边形，或延长一组对边，或平移线段，把四边形转化为三角形来研究；④平行线七、步步为营，仔细复查两种不同的解法检查题目，得到同一个结果，答案肯定正确！八、选择题与填空题解答技巧1.排除法。
2.特殊值法。
3.通过猜想、测量的方法，直接观察或得出结果。
这类方法在近年来的中考题中常被运用于探索规律性的问题，此类题的主要解法是运用不完全归纳法，通过试验、猜想、正误验证、总结、归纳等过程使问题得解。
九、考试全过程按程序答题（一）考前5分钟拿到试卷后，而要通览一下全卷，摸透题情。
看无印刷问题等。
此时不能动手答题，但可以阅读试题，因此可以根据自己的情况，有选择地阅读一些试题，如题目比较长的，或者有一定难度的题。
2014考研数学 技巧先行,战无不胜.doc
六、立足中下题目，力争高水平
因为时间和个别题目的难度都不允许多数学生去做完、做对全部题目，只有个别的同学能交满分卷，所以在答卷中要立足中下题目。
中下题目是试题的主要构成，是考生得分的主要来源。
学生能拿下这些题目，实际上就是数学科打了个胜仗，有了胜利在握的心理，对攻克高档题会更放得开。
考研教育\网
七、立足一次成功，重视复查环节，不争交头卷
答卷中要做到稳扎稳打，字字有据，步步准确，尽量一次成功，提高成功率。
试题做完后要认真做好解后检查，看是否有空题，答卷是否准确，所写字母与题中图形上的是否一致，格式是否规范，尤其是要审查字母、符号是否抄错。
最后，再次检杳一下姓名与考证号是否写正确。
确信万无一失后方可交卷，宁可坚持到终考一分钟，也不要做交卷第一人。
日常的积累是考试的基础，但是一定的应试技巧却能帮助大家锦上添花。
希望大家在强化复习的过程中，劳逸结合，戒骄戒躁，祝大家复习顺利！。
考研数学做历年真题顺序
考研数学做历年真题顺序考研数学是许多考生备战考研的重要一环。
而做历年真题是许多考生备考的常用方法之一。
本文将探讨考研数学做历年真题的顺序选择问题。
首先，做历年真题的顺序选择应该考虑到自身的实际情况。
每个人的数学基础和学习能力都不尽相同，因此选择合适的顺序对于个人的复习效果至关重要。
如果自己的数学基础较为扎实，可以选择按照题目的难易程度进行排序，先从相对简单的题目开始做起，逐渐提升难度。
这样做可以帮助巩固基础知识，提高解题能力。
如果自己的数学基础较薄弱，可以选择按照知识点的顺序进行做题，先从基础知识开始，逐步深入，对于掌握不牢固的知识点可以及时复习。
其次，做历年真题的顺序选择也可以考虑到题目的类型。
考研数学中常见的题型包括选择题、填空题、计算题、证明题等。
不同题型的解题方法和思路也有所不同。
在做历年真题时，可以选择按照题型进行分类，先集中精力攻克某一种题型，逐渐提高解题的熟练度。
这样做可以帮助考生更好地掌握各种题型的解题技巧，提高解题的效率。
此外，做历年真题的顺序选择还可以考虑到题目的命题特点。
历年真题中，有些题目可能有一定的规律和特点，例如某些知识点经常被考察，或者某些题目的解法思路比较有代表性。
在做题时，可以选择先解答这些有代表性的题目，深入理解其中的解题思路和方法，为后续的复习打下坚实的基础。
最后，做历年真题的顺序选择也可以考虑到时间的分配。
考研数学是一个时间紧迫的考试科目，因此在做历年真题时，需要合理安排时间。
可以根据自己的时间管理能力，将时间分配到不同的题目上。
对于一些相对简单的题目，可以适当压缩时间，留更多的时间给难题。
这样做可以提高整体解题的效率，确保在有限的时间内完成更多的题目。
综上所述，考研数学做历年真题的顺序选择是一个需要考虑多个因素的问题。
个人的实际情况、题目的难易程度、题目的类型、题目的命题特点以及时间的分配等都是需要考虑的因素。
在选择顺序时，可以根据自己的实际情况进行灵活调整，灵活应对，提高复习效果。
2014考研数学一真题及答案解析(完整版)
2
2014 年全国硕士研究生入学统一考试
数学一试题答案
一、选择题：1～8 小题，每小题 4 分，共 32 分，下列每小题给出的四个选项中，只有一项 符合题目要求的，请将所选项前的字母填在答题纸 指定位置上. ．．． （1）B （2）D （3）D （4）B （5）B （6）A （7） （B） （8） （D）
π
2
，根据单调有界必有极限定理，得 lim an 存在，
n →∞
设 lim an = a ，由
n →∞
∑b
n =1
∞
n
收敛，得 lim bn = 0 ，
n →∞
，得 cos a − a = cos 0 = 1 。 故由 cos a n − a n = cosb n ，两边取极限（令 n → ∞ ） 解得 a = 0 ，故 lim an = 0 。
n →∞
（20） 【答案】① ( −1, 2,3,1)
T
− k1 + 2 − k2 + 6 − k3 − 1 2k1 − 1 2k2 − 3 2k3 + 1 ②B= (k , k , k ∈ R) 3k1 − 1 3k2 − 4 3k3 + 1 1 2 3 k2 k3 k1
（21） 【答案】利用相似对角化的充要条件证明。
0, y < 0, 3 y, 0 ≤ y < 1, 4 （22） 【答案】 （1） FY ( y ) = 1 1 1 + y ,1 ≤ y < 2, 2 2 1, y ≥ 2.
（2）
3 4 1 πθ , EX 2 θ = 2
的下侧使之与围成闭合的区域?4?7327663dddd221113131131310231222010122010222211?????????????ddzsincosdzsincosdxdydzyx619答案1证an单调由20na根据单调有界必有极限定理得nnlima存在设aalimnn由1nnb收敛得0nnlimb故由nnnbcosaacos?两边取极限令n得10?cosaacos
考研数学一答题顺序及时间安排
考研数学一答题顺序及时间安排考研数学一答题顺序及时间安排考研数学一答题时间安排规划对于能拿多少分很重要，考试当天我们需要注意准确把握，充分运用技巧，争取多得分。
店铺为大家精心准备了考研数学一答题顺序和时间分配，欢迎大家前来阅读。
考研数学一答题顺序和时间规划一、准确掌握答题时间考试时长是3小时，答题的时间分配一般可以按照如下方式：选择题和填空题约1小时，解答题约1个半小时，预留半小时检查和补做前面未做的题，以及作为机动和回旋余地。
选择题和填空题每题一般花4~5分钟，如果一道题3分钟仍无思路则应跳过。
解答题每题一般花10分钟左右，一道题如果5~6分钟仍一筹莫展，则应跳过，暂时放弃。
该放弃时应敢于放弃、善于放弃，放弃后应尽快调整好自己的心态，要相信自己不会做的题别人很可能也不会做。
切忌没完没了地纠缠于某个题，这将造成灾难性的后果。
二、做题要细心做题时一定要仔细，该拿分的一定要拿住。
尤其是选择题和填空题，因为体现的只是最后结果，一个小小的错误都会令一切努力功亏一篑。
很多同学认为选择和填空的分值不大，把主要的精力都放在了大题上面，但是需要引起大家注意的是：两道选择或填空题的分值就相当于一道大题，如果这类题目失分过多，仅靠大题是很难把分数提很高的。
做完一道选择、填空题时只需要大家再仔细的验算一遍即可，并不需要一定要等到做完考卷以后再检查，而且这样也不会花费大家很长时间。
做大题的时候，对于前面说的完全没有思路的题不要一点不写，写一些相关的内容得一点“步骤分”。
三、选择题“四种”答题方法1.举反例排除法。
这是针对提示中给出的函数是抽象的函数，抽象的对立面是具体，所以我们用具体的例子来核定，这个跟我们刚才的赋值法有某种相似之处。
一般来讲举的范例是越简单越好，而且很多考题你只要简单的看就可以看出他的错误点。
2.推演法。
提示条件中给出一些条件或者一些数值，你很容易判断，那这样的题就用推演法去做。
推演法实际上是一些计算题，简单一点的计算题。
2014年考研数学试题详解及评分参考
有
ò ò ò EY1 =
+¥ -¥
y
×
1 2
[
f1( y) +
f2 ( y)]dy
=
1 2
+¥ -¥
y
×
f1( y)dy
+
1 2
+¥ -¥
y
×
f2 ( y)dy
=
1 2
(m1
+
m2 ),
EY2
=
1 2
(EX1
+
EX 2
)
=
1 2
(m1
+
m2
)
，可见
EY1
=
EY2
；
ò ò ò 又 E(Y12 ) =
+¥ -¥
x + sin x
1 x
= 1，且 lim[(x+ sin x®=
0
，故
y
=
x
是其斜渐近线.
综上所述，应选 (C) .
(2) 设函数 f (x) 具有 2 阶导数， g(x) = f (0)(1- x) + f (1)x ，则在区间[0,1] 上
(A) 当 f ¢(x) ³ 0 时， f (x) ³ g(x)
y2
×
1 2
[
f1( y) +
f2 ( y)]dy=
1 2
+¥ -¥
y2
f1 (
y)dy
+
1 2
+¥ -¥
y2
f2
(
y)dy
=
1 2
(s12
+
m12 )
+
2014年考研数学大纲,题型,复习计划
2014年考研数学大纲,题型,复习计划
了让广大考生们取得优异的成绩，精品学习网考研频道，为您收集有关考研数学的辅导，以下是频道小编为您搜集整理的"2014年考研数学“四段”复习计划"希望对大家有所帮助!
第一阶段夯实基础，全面复习
主要目标：基本教材阶段。
吃透考研大纲的要求，做到准确定位，事无巨细地对大纲涉及到的知识点进行地毯式的复习，夯实基础，训练数学思维，掌握一些基本题型的解题思路和技巧，为下一个阶段的题型突破做好准备。
第二阶段熟悉题型，前后贯通
主要目标：复习全书阶段。
大量习题训练，熟悉考研题型，加强知识点的前后联系，分清重难点，让复习周期尽量缩短，把握整体的知识体系，熟练掌握定理公式和解题技巧。
第三阶段查缺补漏，模拟训练
主要目标：套题、模拟训练题阶段。
练习答题规范，保持卷面整洁，增加信心，练习掌握考试时间的分配，增强临场应变的能力，要对自己前两个阶段复习中出现含糊不清，掌握不牢的地方重点加强。
第四阶段强化记忆，保持状态
主要目标：查漏补缺，回归教材。
强化记忆，调整心态，保持状态，积极应考。
2014年考研数学一真题及答案解析
n
n
E(c
X
i
2
)
c
E(X i2) ncE(X2) nc
i 1
i 1
2 2x 3 dx
3 2
2nc 1 x 4 2 5nc 2 = 2 C 2
3 2 4
2
5n
15. 解：
lim
x
x
(t
2
1
(e t
1)
t)
dt
1
x2 ln(1 1)
lim x
2z x 2
2z y 2
4( z
ex
cos
y)e2x
，若
f
(0)
0,
f
(0)
0 ，求
f
(u)
的表达式.
（18）（本题满分 10 分）
设 为曲面 z x2 y2 (z 1) 的上侧，计算曲面积分
I (x 1)3dydz( y 1)3dzdx (z 1)dxdy
（19）（本题满分 10 分）
5、B 解析：
0a b0 a00b 0cd 0 c00d
ab 0
ab0
a (1)21 c d 0 c (1)41 0 0 b
00d
cd0
a d (1)33 a b c b (1)23 a b
cd
cd
ad a b bc a b cd cd
(bc ad ) a b cd
(ad bc)2
2
2a
xx 13
4xx 23
x 2 2a x x a2 x 2 x 2 4 x x a2 x 2
1
13
3
2
23
3
(x 1
a
x )2 3
2014考研数学：做题总结分析才算真正“做题”.doc
做题练习的另一个重要的工作就是学会把题目分类。
通过自己亲自动手去练习大致可以把题目分成四类。
第一类：如果你学习完本章节知识内容后，能够轻松地将该题目解答出来，并且条理清悉，运算顺利，那么将这类题目归入第一类。
这类题目对你而言已经是真的学会并已经掌握的题目，我们就不用在这类题目中花更多的时间和精力了，将其标注为“通过”。
第二类：如果有些题目你需要花费一定的时候(15分钟左右)才能将其它基本解答出来，那这类题目暗示着你对其所考知识点或是入手点亦或是关键点不熟悉，在以后的复习中要有意的训练自己这类知识或方法的学习。
第三类：再有些题目，如果只是依靠自己分析并花了很多时间也未能将其解答出来，但是在答案的帮助下能够动手解答出来，那这些题目就被分为第三类。
这类题目将是你进入第二阶段复习是必须要攻克的目标。
从而就为自己下一阶段的复习明确了复习目标，找到了复习重点。
最后，如果有些题目你即使是在答案的帮助下也无法完成，只知其然，不知其所以然的话，则说明这些题目所考察的知识点在目前阶段是你的一个知识盲点。
这就要求你在以后的复习中多多注意这些知识点的学习和应用。
而这一点题目也就成了你下一阶段复习要努力掌握的一类题型了。
通过以上分析，现在应该了解怎样才是真正的“做题”了。
另外，有一点需要说明，的老师不主张题海战术，而是提倡精练，即反复做一些典型的题，做到一题多解，一题多变。
要训练抽象思维能力，对一些基本定理的证明，基本公式的推导，以及一些基本练习题，要做到不用书写，只需用脑子默想，基本功扎实的人，遇到难题办法也多，不易被难倒。
所以同学们在学习过程中一定要注意多思考、多练习、多总结。
这样你的学习一定会大有提高三、调整心态，排除干扰，坚定考研决心考研复习历时漫长，期间会受到各种因素的影响而产生各种想法，比如因为题不会做而产生烦躁的情绪，因为内容难不容易理解而厌恶继续复习，因为周边环境喧嚣而无法安心学习等等。
特别是在暑假期间天气炎热，坐不住，心情烦躁，总想出去转转，学习提不上精神，难以忍受坐在那里埋头苦干的寂寞与枯燥。
2014年考研数学试题分析
2014年考研数学无偏难计算量缩小我也刚刚拿到2014年的考研数学试卷，今年的数学试题和以往的命题思路、思想方法都是连贯的、稳定的。
今年数学整体情况数学题出得比较科学，完全符合2014年考试大纲的要求，各个数学卷子包括数学一，数学二，数学三，整体的难度跟去年持平，完全符合大纲的要求。
总体上来说大部分题目还是适中的，有少量题目是难的。
出题的范围、出题的深度我觉得也是比较合适的，没有偏题、怪题，难度适中，考查的重点就是考研数学大纲中所要求的重点，而且区分度会比较好。
今年考试的四大特点，第一就是内容覆盖面比较广，没有出现偏题和怪题，难度适中，而且可区分度好.注重基础的考查，三个卷子都考查了基本题型求渐近线、计算4阶行列式、求未定式的极限、二元函数的极值等。
第二就是加强了概念、公式、性质、定理之间的综合性的考查。
比如数学一、二、三考二元函数偏导数和微分方程的综合题，利用对称性化简二重积分并利用极坐标计算的综合题等等。
第三，计算量相对的来讲比往年的计算量缩小了，往年计算量偏大，甚至有些是烦琐的推导计算。
今年计算量相往年比计算量偏少，但是考察点完全一样，知识的覆盖面更广了。
比如数学一考了利用Stokes公式计算曲线积分的填空题，数学二考了曲率半径的填空题，都考了二次型中负惯性指数的概念题。
第四，就是加强能力的考查，题目更加灵活，更能反映出学生的科学思维品质和创新能力，避免死记硬背和单纯模仿。
选择题和填空题整体的难度和去年持平，出的题都是概念、公式、性质、定理的熟练程度，准确程度。
这些基本知识主要是考察你对大纲上所要求的概念、公式性质、定理，你理解的准确度和应用。
有一些少量的题目，我觉得它并不是非常基本，主要体现在填空题里，就是关于无偏估计的计算，这道题稍微难一点。
解答题都是考查综合的计算能力，推理能力和证明能力和应用能力，今年计算题的计算量比较适中，但是并不是很简单，并不是很好做。
因为每一个题都需要你对概念、公式、性质、定理把握得非常好。
考研数学解答题答题技巧
考研数学解答题答题技巧考研数学解答题答题技巧数学被很多学生比喻成考研路上的拦路虎，但是由于考研数学占的分值较大，所以考生在复习过程中明明知道数学较难但是还是向数学的高峰攀登。
学习数学，做题是避免不了的。
但纯粹的题海战术不是说都能拿高分的，还要讲究技巧。
下面小编给大家总结下做数学解答题的一些技巧。
第一、分步得分。
数学试卷中的解答题是按步骤给分的。
在考研试卷中，80%的题目是考查基础的，所以大部分考生的情况是，题目有思路会做，但是由于当中计算失误，导致最后的答案是错的。
或是会做，但是缺少必要关键的步骤，也不能拿满分，这就是我们平时遇见的“会而不对，对而不全”的老大难问题。
纠正这一错误的做法是：要求考生在平时做题时，认真书写解题过程，注意表达要准确、逻辑要紧密、书写要规范，防止被扣分。
第二、缺步答题。
若是遇到一个很困难的问题，实在是不能完全做出来。
一个聪明的`解题策略是，将它们分解成一个个的小问题，先解决问题的一部分，能解决多少就解决多少，能写多少就写多少，尽量不要空白。
尤其是一些解题思路比较固定的题目，若是重要的步骤写出来后，虽然结论没有得出，但是分数却可以拿到一半以上，这确实是一个不错的主意。
第三、跳步答题。
解题时有思路，但是发现做在一半卡壳了。
一般是有两种情况，一是某个知识点或性质忘记了，对于这种情况静下心来捋一下这块的内容，看看会用到哪个知识点。
由于考试时间的限制，“卡壳处”的攻克来不及了，那么可以把前面的写下来，再写出“证实某步之后，继续有……”一直做到底，这就是跳步解答。
也许，后来中间步骤又想出来，这时不要乱七八糟插上去，可补在后面，“事实上，某步可证明或演算如下”，以保持卷面的工整。
另一种情况是解题思路不对头，此时我们需要改变方向，看看其他路径是否可以解答。
有的题目有两到三问，有的题目各问之间没有串联关系，那么会做哪问就做哪问。
若是各问之间有关联性，一般前一问是后一问解题中要用到的结论，此时若是我们第一问实在做不出来，我们可以直接做第二问。
2014考研数学冲刺：做题顺序与学科联系.doc
十套的时候，就已经相当顺了，自信心也会随之大增，接下来做模拟题时，你会发觉自己对数学的认识有了质的提高。
注意学科间的联系
考研数学作为标准化考试，其命题范围有明确的规定，所以考生的第一轮复习主要就是依据考试大纲，详细了解考试的基本要求、题型、类别和难度特点。
对于考试大纲未作要求的内容和知识点，考生可以先放一放。
因为从历年试题来看，偏题怪题越来越少，超纲题的题目也在少数，因此没有必要在这上面浪费过多的时间和精力。
需要大家注意的是，考研试题中一般不太可能单独考察某个知识点，一般都是几个知识点结合起来考察考生的综合分析能力，因此复习时就应该注意知识点之间的联系，一是学科内部知识点的纵向联系，例如微积分中级数的求和一般都要用到微分或积分。
注意三大学科之间的横向联系，例如概率试题通常都会用到微积分的知识等等。
这些问题都是在综合练习中应该总结和注意的地方。
数学学科的特点，决定了数学考试要想取得好成绩就离不开大量有效的练习。
俗话说“熟能生巧”，对于数学的基本概念、公式、结论等只有在反复练习中才能真正理解与巩固。
2014考研 数学复习要多做题多总结
2014考研数学复习要多做题多总结
导读：本文2014考研数学复习要多做题多总结，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。
考研前要多做题，多做总结。
有些考生眼高手低，喜欢看题但从不动手写，认为看懂了的题目就会做。
我建议考生对于一些有代表性和有一定难度的题目一定要在稿纸上做一遍，按部就班地做到底。
考生在做题时还要不断总结，根据自己的具体情况总结出薄弱点，然后逐个攻破。
考生要认真做历年考研真题。
从11月开始，考生要开始真题练习了。
历年真题是最有代表性的题目，考生最好每隔几天做一套真题，做题时间最好和真实考试的时间一致，规定自己在指定时间内完成。
然后根据答案，给自己判卷，并找出哪些题目完全不会做，这些题就是自己复习中的漏洞，应及时弥补。
还有哪些题是因为粗心做错的，提醒自己，下次遇到类似问题要千万细心。
把这些错误都整理在复习笔记上，隔几天就拿出来看看。
到考前一周，考生只要看自己整理的复习笔记就可以了，这样做能使复习事半功倍。
2014考研数学 历年真题怎么用.doc
的出题方式。
一般短期内，命题思路和规律不会有太大的改变，所以熟悉了之前几年的命题规律，有利于坦然面对考试。
四、寻找考试感觉
在最后一个月，基本上是查缺补漏阶段了，虽然这个阶段主要是查找薄弱地方，赶快弥补，但还是要保持做整套题的感觉。
这个时候做套题还是以做历年真题为宜，虽然上个阶段可能已做过几遍。
这个时候还要做一做，是要找到那种上“战场”的感觉。
希望通过以上总结，考生们能够从中学会历年真题的正确复习方法从而轻松应对考研数学的复习，祝大家复习顺利！。
2014年考研数学五大迅速提分法
2014年考研五大迅速提分法2014考研数学大纲发布后，太奇考研辅导名师从考生如何依据新大纲进行下一步复习，调整复习方法，到与新大纲相适应上，为考生指出了接下来的复习提分法。
一、学习而不是复习对于大部分同学而言，由于高等数学学习的时间比较早，而且原来学习所针对的难度并不是很大，又加上遗忘，现在数学知识恐怕已经所剩无几了。
所以，考研的这一遍要强调学习，要拿出重新学习的劲头亲自动手去做，去思考。
二、复习顺序的选择对于考研数学，建议先高等数学再线性代数再概率论与数理统计。
高等数学是线性代数和概率论与数理统计的基础，一定要先学习。
我并不主张三门课齐头并进，毕竟三门课有所区别，要学一门就先学精了再继续推进，做成“夹生饭”会让你有种骑虎难下的感觉，到时你反而会耗费更多的时间去收拾烂摊子。
当然，大家也可根据自己的特殊情况调整复习顺序。
三、加强练习掌握规律数学考试的所有任务就是解题，而基本概念、公式、结论等也只有在反复练习中才能真正理解和巩固。
试题千变万化，但其知识结构却基本相同，题型也相对固定，一般存在相应的解题规律。
通过大量的训练可以切实提高数学的解题能力，做到面对任何试题都能有条不紊地分析和计算。
四、不要依赖答案学习的过程中一定要力求全部理解和掌握知识点，做题的过程中先不要看答案，如果题目确实做不出来，可以先看答案，看明白之后再抛弃答案自己把题目独立地做一遍。
不要以为看明白了就会了，只有自己真正做一遍，印象才能深刻。
五、积极整理笔记注意一定要在学习过程中写出自己的感受，可以在书上以题注的形式或者就是做笔记，尽量深挖例题内涵，这一点很重要，并且要贯彻前三轮的复习，如果最后一轮复习我们有了自己整理的笔记，就会很轻松。
有同学说学习线性代数最好的办法就是亲自推导，这话很有道理，事实上如果我们学习什么知识都采取这种态度的话，那肯定都会学得非常好。
考研是一场艰苦的持久战，胜利的曙光已在前方，用一颗平常心储备好之前积蓄的能量，考研的成功一定属于你!祝大家2014考研成功，步入理想院校!。
14年考研数学三真题难度
14年考研数学三真题难度14年考研数学三真题难度在考研备考的过程中，数学科目一直是考生们最为头疼的一门科目。
而在2014年的考研数学三真题中，难度更是令人望而生畏。
本文将对这份真题的难度进行分析，并探讨备考策略。
首先，我们来看一下这份真题的整体难度。
从整体来看，这份真题的难度较高，涉及的知识点较为广泛，难度层次也较为复杂。
其中，涉及的知识点包括线性代数、概率统计、数理统计等。
而在难度层次上，既有一些基础的计算题，也有一些需要深入思考和分析的问题。
因此，考生在备考过程中需要全面复习各个知识点，并注重对知识点的理解和应用能力的提升。
接下来，我们来分析一下这份真题中的难点。
首先，这份真题中的难点在于一些问题的解题思路和方法。
在解题过程中，考生需要具备较高的逻辑思维和分析能力，能够灵活运用所学的数学知识来解决问题。
其次，这份真题中还涉及到一些复杂的计算和推导过程，需要考生具备较强的计算能力和数学推理能力。
因此，考生在备考过程中需要注重对解题思路和方法的理解和掌握，同时也要注重对计算和推导能力的训练。
在备考过程中，考生可以采取一些有效的策略来提高备考效果。
首先，考生可以通过分析历年真题，了解考点的分布和难度变化趋势，有针对性地进行备考。
其次，考生可以通过刷题来提高解题能力。
可以选择一些难度适中的题目进行练习，逐渐提高难度，锻炼自己的解题能力。
同时，还可以通过参加模拟考试来检验自己的备考效果，及时发现问题并进行调整。
最后，考生还可以通过参加一些辅导班或找一位有经验的老师进行辅导，借助他们的指导和经验，提高备考效果。
总结起来，14年考研数学三真题的难度较高，需要考生具备较高的数学知识和解题能力。
在备考过程中，考生需要全面复习各个知识点，并注重对解题思路和方法的理解和掌握。
同时，还要注重对计算和推导能力的训练。
通过合理的备考策略，考生可以提高备考效果，取得满意的成绩。
希望考生们能够在备考过程中保持良好的心态，相信自己的能力，顺利通过考试。
2014试题研究数学答案
2014试题研究数学答案在2014年的数学试题中，我们将重点研究每道题目的解答方法和答案。
以下是各题目的具体解析：题目一：计算题解析：这道计算题涉及到多位数的运算。
首先，我们将两个多位数竖式对齐，并从最低位开始逐位相加。
将每一位得到的结果写在下方，并进位到上方的数字。
最后，将得到的结果按照题目给定的格式写出来即可。
题目二：代数式求解解析：这道题目要求我们求解一个代数式的方程。
首先，我们将方程进行展开，然后移项得到方程的标准形式。
接着，我们可以通过因式分解、配方法、二次方程公式等方法来求解方程。
最后，将得到的解带入原方程进行验证，确保解符合题目要求。
题目三：几何问题解析：这道题目涉及到几何图形的性质和计算。
首先，我们要根据题目给出的信息画出几何图形，并标注出所需求的量。
然后，根据几何图形的性质和相关定理，我们可以利用相似三角形、勾股定理、正弦定理、余弦定理等方法来求解所需的量。
最后，将得到的结果按照题目的要求写出来。
题目四：概率问题解析：这道题目是一个概率问题，要求我们计算某个事件发生的可能性。
首先，我们需要明确问题中所涉及的事件和样本空间。
然后，根据概率的定义，我们可以利用排列组合、条件概率、加法原理、乘法原理等方法来计算所需的概率。
最后，将得到的结果按照题目的要求写出来。
题目五：函数图像分析解析：这道题目要求我们对一个函数的图像进行分析。
首先，我们需要根据函数的定义和性质来判断函数的变化趋势、极值点、零点、对称轴等。
然后，根据已知的信息，我们可以画出函数的图像，并标注出所需求的点和线段。
最后，将得到的图像和结果按照题目的要求写出来。
题目六：证明题解析：这道题目要求我们证明一个数学定理或性质。
首先，我们需要明确所要证明的内容，并列出相关的条件和已知信息。
然后，根据已知的定理和性质，我们可以逐步推导出所要证明的结论。
在推导过程中，需要注明每一步的理由和推理方法。
最后，将得到的证明过程和结论按照题目的要求写出来。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
政治：多选题排除干扰项，分析题尽量答全面
在做政治题时，考生普遍反映多选题得分率低，分析题答不到点儿上。
万学海文政治辅导老师邵燕飞提出，单选题比较简单，更多是考简单的记忆和理解，所以考生只要正确理解知识点的基本概念，就可以提高准确率。
多选题考查的知识点比较综合，错误选项一般有以下类型：和题干无关、表述错误、表述过于绝对、记忆错误等。
在做这类题时，考生要仔细分析题干，抓住其中的关键字，然后认真分析选项，识别陷阱，排除错误选项。
分析题考查得比较灵活。
考生在做这类题时，第一步是结合材料和题干找出考查的知识点；第二步是解释原理，解释得越充分越好；第三步是将原理和材料相结合，说明原理能解释题目材料的理由。
另外，考生要从不同角度多思考用到哪些原理，尽量答得全面些，防止遗漏要点。
英语：合理分配时间，阅读先归纳题型
往年有考生反映研考英语阅读占用太多时间，没答完题就要交卷了。
英语辅导老师徐雯提醒，考生可以优先做分值较高的阅读和写作题型，建议按完形15分钟，阅读A、B、C分别为75、15、20分钟，写作A、B分别为15、35分钟，涂答题卡5分钟来分配时间。
传统阅读题包括主旨题、细节题、态度题、含义题和推理题5类题型，每类都有特定的解题方法。
考生可依据文章的主题词和中心来选择，尤其是主旨题和推理题。
常见的态度词非正即负，考生一般不要选indifferent(冷漠)、
biased(偏见)、contempt(轻蔑)等词。
解细节题的核心是准确定位，然后以定位词为中心前后小范围内查找，比对选项，不要陷入干扰项的陷阱。
对于新题型，英语一涉及段落排序和7选5两种题型，考生要掌握解题步骤方法，注意“复现”线索的利用；英语二为“小标题选择题”，相当于概括段落中心，考生要找到出现次数较多的词，因为它极有可能是段落主题词，然后将主题词与小标题进行匹配。
数学：做题分先后，难题可缺步、跳步作答
数学辅导老师筵丽霞提醒考生，做数学题时要注意六个“先后”：先易后难、先熟后生、先同后异、先小后大、先点后面、先高后低。
“先易后难”就是先做简单题，后做综合题。
“先熟后生”是通览全卷后先做熟题，做一题得一题，依次拿下中高难度题目。
“先同后异”是指先做同科同类型题目，因为这时思维比较集中，知识和方法容易迁移，然后做差异性强的题目。
“先小后大”，即先做小题，为解决大题赢得时间，创造宽松的心理空间。
近年考的解答题多为多问渐难式的“梯度题”，考生解答时不必一气做到底，可
步步为营，“先点后面”，这样前面问题的解决会为解决后面问题储备思维和知识条件。
在考试后半段时间，考生要注重时间效益，采取“先高后低”的策略，如估计两题都会做或都不容易，则先做高分题以争取“分段得分”。
遇到确实“啃不动”的难题时，考生可缺步解答，划分为多个子问题或一系列步骤，先解决一部分，能演算几步就写几步。
如果解题过程卡在某个中间环节上，考生也可跳步解答，先承认中间结论再往下推，看能否得到正确结论，如无法得到就说明此途径不正确，要立即另辟蹊径；如得到预期结论就再回头集中攻克过渡环节。
若受时间限制来不及证实中间结论，考生要跳过这步，写出后面各步，直到做完整道题；如果在时间允许的情况下攻克了中间难点步骤，考生可在题尾补充作答。