2019-2020学年度高中语文选修人教版知识点练习三十一

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2019-2020学年度高中选修语文《先秦诸子选读》人教版知识点练习

2019-2020学年度高中选修语文《先秦诸子选读》人教版知识点练习
(节选自《明史?列传第三十五》)
下列对文中画线部分的断句,正确的一项是( )
A、帝然之/即命革诏/招谕诸部还军/至榆术川帝崩/秘不发丧/荣讣京师/幼孜护梓宫归/仁宗即位/拜户部右侍郎兼文渊阁大学士/
B、帝然之/即命草诏/招谕诸部/还军至榆木川帝崩/秘不发丧/荣讣京师/幼孜护梓宫/归/仁宗即位/拜户部右侍郎兼文渊阁大学士/
下列划线字的解释有错误的一项是( )
A、无与士耽(沉溺、迷恋)女也不爽(过错)
B、总角之宴(快乐)言笑晏晏(形容欢乐的样子)
C、夙兴夜寐(早晨)薇亦作止(不再生长)
D、三岁为妇(多年)以我贿迁(财物)
【答案】:
【解析】:
下列各项中不是宾语前置句的一项是( )
A、沛公安在?
B、虽我之死,有子存焉。
C、唯才是举。
B、①②⑤⑦⑨
C、③④⑥⑧⑩
D、②④⑥⑨⑩
【答案】:
【解析】:
下列各句中没有通假字的一项是( )
A、是谁之过与
B、直不百步耳,是亦走也
C、淇则有岸,隰则有泮
D、来吾道夫先路
【答案】:
【解析】:
下列句中划线词,古今意义相同的一项是( )
A、行李之往来
B、固时俗之工巧兮
C、盈虚者如彼,而卒莫消长也
D、沛公奉卮酒为寿,约为婚姻
2019-2020学年度高中选修语文《先秦诸子选读》人教版知识点练习
下列各组句子中加横线词的意义和用法全都相同的一组是( )
A、①臣之壮也,犹不如人②项伯乃夜驰之沛公军
B、①荆轲顾笑舞阳,前为谢曰②哙拜谢,起,立而饮之
C、①嘉为先言于秦王曰②何辞为
D、①今者出,未辞也②沛公不胜杯杓,不能辞
【答案】:
【答案】:

2019_2020学年高中语文3.11师说作业与测评(含解析)新人教版必修3

2019_2020学年高中语文3.11师说作业与测评(含解析)新人教版必修3

师说语言文字运用 限时:15分钟1.下列句子中加点词的含义,相同的一组是(3分)( )A.⎩⎪⎨⎪⎧师道之不传.也久矣六艺经传.皆通习之 B.⎩⎪⎨⎪⎧ 道之所存,师.之所存也圣人无常师.C.⎩⎪⎨⎪⎧ 吾从.而师之乃大惊,问所从.来D.⎩⎪⎨⎪⎧ 其闻道.也固先乎吾余嘉其能行古道.答案 B解析 本题考查理解常见文言实词的能力。

B.都是“老师”的意思。

A.流传/古代解释经书的著作;C.跟随/自、由;D.儒家之道/从师之道。

2.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是(3分)( )A.⎩⎪⎨⎪⎧ 生乎.吾前其皆出于此乎.B.⎩⎪⎨⎪⎧ 其下圣人也亦远矣,而.耻学于师小学而.大遗 C.⎩⎪⎨⎪⎧ 古之.学者必有师师道之.不传也久矣 D.⎩⎪⎨⎪⎧师不必贤于.弟子青,取之于.蓝 答案 B解析 本题考查理解常见文言虚词在文中的意义和用法的能力。

B 项,均为连词,表转折关系。

A 项,介词,相当于“于”/句末语气词。

C 项,结构助词,的/助词,用于主谓之间,取消句子的独立性。

D 项,介词,比/介词,从。

3.下列对课文中相关古代文化常识的解说,不正确的一项是(3分)( )A .侍郎,是古代官名。

隋唐以后,中书、门下及尚书省所属各部皆以侍郎为长官之副。

韩愈曾任刑部侍郎、礼部侍郎等职。

B .在古代,对一些以技艺为职业的人,称呼时常在其名前面加一个表示他的职业的字眼,让人一看就知道这个人的职业身份。

如《庖丁解牛》中的“庖丁”,“丁”是名,“庖”是厨师,表明职业。

文中的“师襄”,“师”意为乐师,表明职业。

C .“士大夫”是古代中国对社会上具有一定声望、地位的知识分子的统称。

D.“六艺”指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六种经书,也可指礼、乐、射、御、书、数这六种技艺。

“六艺经传皆通习之”中的“六艺”指前者。

答案 C解析本题考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力。

C项,“士大夫”不仅指有声望、地位的知识分子,还指官吏。

2019-2020年人教版语文选修知识点练习十八

2019-2020年人教版语文选修知识点练习十八

2019-2020年人教版语文选修知识点练习十八第1题【单选题】选出划线实词解释全都正确的一项( )A、数罟不入洿池(细密)是使民养生丧死无憾也(丧事)B、假舟楫者,非能水也,而绝江河(断绝)声非加疾也(更)C、故不积跬步,无以至千里(古代指跨出一脚)内立法度,务耕织(致力于)D、伏尸百万,流血漂橹(船桨)是故弟子不必不如师(不一定)【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列句子中没有通假字的一句是( )A、乃瞻衡宇,载欣载奔B、故夫知效一官,行比一乡,德合一君,而征一国者C、气息奄奄,人命危浅D、而刘夙婴疾病,常在床蓐【答案】:【解析】:第3题【单选题】选出与例句划线词意义和用法相同的一项( )例句:其闻道也固先乎吾。

A、臣从其计,大王亦幸赦臣。

B、其若是,孰能御之?C、秦王恐其破璧。

D、而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。

【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列词类活用现象不同的一项是( )A、远人不服而不能来也/然而不王者B、填然鼓之/名余曰正则兮C、朝避猛虎/辇来于秦D、猿猱欲度愁攀援/侣鱼虾而友麋鹿【答案】:【解析】:第5题【单选题】下列各句的句式,与其他三句不同的一句是( )A、安能以身之察察,受物之汶汶者乎B、句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉C、以为凡是州之山水有异态者,皆我有也D、求人可使报秦者,未得【答案】:【解析】:第6题【单选题】下列各组句子中划线词活用现象全都不同的一组是( )A、①若亡郑而有益于君②项伯杀人,臣活之B、①顷之未发,太子迟之②群臣怪之C、①籍吏民,封府库②范增数目项王D、①樊於期乃前曰②函封之【答案】:【解析】:第7题【单选题】下列句子不含通假字的一项是( )A、予因以求时夜B、此古之所谓县解也C、使之和豫通而不失于兑D、使日夜无郤而与物为春E、今一以天地为大炉,以造化为大冶,恶乎往而不可哉!【答案】:【解析】:第8题【单选题】下列关于课文内容的分析和概括,正确的一项是( )A、绍绩昧故意醉酒亡裘,是为了对经常饮酒的宋君进行讽谏,告诫他不要因此亡国。

2019-2020学年度人教版语文选修知识点练习四十五

2019-2020学年度人教版语文选修知识点练习四十五

2019-2020学年度人教版语文选修知识点练习四十五第1题【单选题】从下段文字中横线处抽出的三句话,合理的顺序应该是( )一地的山水都在向一人倾斜,车过桃源,傍沅水曲折而上,你便仿佛一头闯入了沈从文的领地:长亭外,老林边,啾啭欢迎的是他以生命放飞的竹雀——如他在《边城》中一咏三叹的竹雀。

①吊脚楼头,随风播扬的是他热辣而沙哑的情歌;②白浪滩头,鼓棹呐喊的是他的乌篷船;③苍崖翠壁,焰焰欲燃的是他的杜鹃花。

A、②③①B、②①③C、③①②D、①③②【答案】:【解析】:第2题【单选题】加线字读音相同的一组是( )A、呜咽咽喉咽气喇叭声咽B、盛豆丰盛茂盛盛气凌人C、窈陷呦呦执拗拗不过D、沾手粘贴粘住沾沾自喜【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列各组词语中加线的字,读音全对的一组是( )A、贿赂(luò)愆期(qiān)帷裳(shang)蕙茝(chǎi)B、咽喉(yīn)垝垣(guǐ)风靡(mí)踵武(zhǒng)C、慧褒(bāo)渐车(jiān)謇謇(jiǎn)邶风(bèi)D、蠡测(lǐ)踟躇(zhí)污秽(huì)孟陬(zōu)【答案】:【解析】:第4题【单选题】在下面语段中的横线处填入恰当的内容,使语句连贯,结构一致,表意清楚的一组是( )大事难事,;逆境顺境,;,看涵养;,看智慧;是成是败,。

愿你拥有一切,成就精彩人生!①看胸襟②看坚持③看担当④是喜是怒⑤有舍有得A、③①④⑤②B、②③⑤④①C、③②④⑤①D、②①⑤④③【答案】:【解析】:第5题【单选题】下列各句中,加线词语使用恰当的一句是( )A、央视纪录片《舌尖上的中国》以富有草根气息的语调,把“泥土里”的中国饮食文化讲述得栩栩如生,这既让国人兴奋不已,也向世界发出了一张“中国名片”。

B、阳朔古老的石板街——西街,房屋建筑风格古色古香,工艺品店、书画店、旅馆、咖啡厅、酒巴、中国功夫馆星罗棋布,还聚集着许多洋人。

2019-2020学年度高中语文选修人教版知识点练习第五十篇

2019-2020学年度高中语文选修人教版知识点练习第五十篇

2019-2020学年度高中语文选修人教版知识点练习第五十篇第1题【单选题】下列句子中表意明确、没有语病的一项是( )A、出众的相貌和身材,让好莱坞电影导演把简·拉塞尔从众多模特中提携而出,让其担纲电影《不法之徒》女主角。

B、近日,意大利政府也宣布废除与利比亚签署的战略合作条约,意图是允许欧美对利比亚实施军事打击开绿灯。

C、乌镇出产一种古老的蓝印花布,那是她们从小就学会的技艺,蓝草调成的青青蓝色配着白云的颜色,蓝得古朴,白得清幽。

D、吴振洲将在美国监狱中的经历写成《狱中日记》,以详述自.己被冠以“军事间谍”罪名的遭遇,他在书中坚称自己是无辜的。

【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列关于诗歌内容的鉴赏,阐述有错误的一项是( )A、《与诸子登岘山》是孟浩然一首吊古伤今的诗。

作者通过对宇宙永恒、人生短暂这个主题的描写,暗示了自己在政治上失意的悲哀。

B、《梦游天姥吟留别》是一首记梦诗,也是一首游仙诗。

诗中虽然流露出作者某些虚无主义的消极思想,但更表现出作者坚决不向权贵妥协的气概。

C、杨炯的《从军行》是一首五言诗,写出了书生投笔从戎、出塞参战的全过程。

诗人对整个从军过程做了详细地描写,比如书生是怎样投笔从戎的等。

D、张若虚的《春江花月夜》被闻一多誉为“诗中的诗,顶峰上得顶峰”。

全诗融诗情、画意、哲理为一体,营造了一种情、景、理水乳交融的幽美而邈远的意境。

【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列有关文学常识的表述,不正确的一项是( )A、夏衍,原名沈端先,著名剧作家,创作和改编的主要作品有《上海屋檐下》、《法西斯细菌》、《林家铺子》,《包身工》被誉为报告文学的“里程碑”,鲜明的体现了报告文学的真实性与文学性。

B、韦庄的《菩萨蛮》与白居易的《忆江南》其一,都有借写江南的美景抒发对江南的热爱和依恋之情。

而周邦彦的《苏幕遮》,以咏荷花为中心,以荷花为写作重点,层层烘托,表达作者的思乡之情。

C、海因里希?伯尔是英国作家,获1972年诺贝尔文学奖,成名作有《火车正点》、《流浪者,你若来到斯巴……》,选入课本的短篇小说有《在桥边》。

2019-2020学年度高中选修语文人教版习题精选第一百篇

2019-2020学年度高中选修语文人教版习题精选第一百篇

2019-2020学年度高中选修语文人教版习题精选第一百篇第1题【单选题】下面作品、作家、国别(或朝代)对应全部正确的一项( )A、《离骚》——屈原——春秋《阴谋与爱情》——席勒——德国B、《喻世明言》——冯梦龙——明朝《堂吉诃德》——塞万提斯——意大利C、《老残游记》——刘鹗——清朝《战争与和平》——阿·托尔斯泰——俄国D、《四世同堂》——老舍——现代《千只鹤》——川端康成——日本【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列词语中没有错别字的一项是( )A、布置取缔眼花瞭乱油然而生B、秘诀简练充耳不闻直接了当C、污垢引申自出心裁不可名状D、就绪提纲不醒人事来势汹汹【答案】:【解析】:第3题【单选题】对“吾家读书久不效,儿之成,则可待乎!”翻译准确的一项是( )A、我家的人读书长期不见效果,这孩子取得成功,就可等待!B、我家的人读书长期没有效果,这孩子的成功,就可等待了啊!C、我家的人长期以来读书没有得到功名,这孩子取得成就,就可以等待了啊!D、我家的人读书太久没有得到功名,这孩子的成功,就可以等待了。

【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列各句中,加线的成语使用不正确的一项是( )A、该会计师事务所的一份研究报告指出,中国机床制造业一些有实力的集团为向国外市场渗透,采取了更加咄咄逼人的收购策略。

B、随着贝克特等人的先后逝世,荒诞戏剧作为一个流派也渐渐偃旗息鼓了,但其创作成就和产生的影响依然存在。

C、从被科尼法官讲述的一起案件深深触动,到把科尼的故事写成《复活》,托尔斯泰惨淡经营了整整了12年之久。

D、“千年杜鹃王”是森林公园工作人员在马岗子海拔2160米处发现的,树围达175厘米,鲜为人知。

经专家鉴定,其树龄已在900年以上。

【答案】:【解析】:第5题【单选题】下列对四个体育新闻标题修辞艺术的点评,不正确的一项是( )A、“维埃里温柔一刀,拉尔森惊艳一枪”:标题运用了对偶和比拟的手法,句式工整,结构对称,将技艺高超的足球运动员比拟成武林高手,读来别有一番趣味。

精选2019-2020年高中语文选修人教版知识点练习第三十篇

精选2019-2020年高中语文选修人教版知识点练习第三十篇

精选2019-2020年高中语文选修人教版知识点练习第三十篇第1题【单选题】下列加线字的注音完全正确的一项是( )A、绯红(fēi)不逊(xùn)解剖(pǒu)相形见绌(chù)B、描摹(mó)侮辱(wū)发愣(lèng)深恶痛疾(è)C、彷徨(páng)鞭挞(tà)胆怯(què)长吁短叹(xū)D、禁锢(gù)犀利(xī)媲美( pì) 广袤无垠(mào)【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列词语中没有错别字的一组是( )A、披星戴月秣马厉兵不径而走脱颖而出B、匠心独运礼上往来没精打采卑躬屈膝C、哀声叹气冠冕堂皇一筹莫展水乳交融D、美轮美奂按部就班脍炙人口垂涎三尺【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列句子中标点符号用法正确的一项是( ) (2分)A、诗人说:“在东方似是晨曦初露,乍回身,已是大地明亮”。

这正可引来描述我突然想起你已是十八岁的心情。

B、故乡比任何旅游景区多了一些东西:你的血、泪,还有汗水。

C、“没问题!”小朱充满信心地说:“这点困难吓不倒我们!”D、你突然问我:“妈妈,你觉得进入理工的世界再兼修人文?跟从事人文研究再兼修理工?哪一种可能性比较大?”【答案】:【解析】:第4题【单选题】依次填人下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )在我所常见的庭院植物中,叶子之大,除了芭蕉以外,恐怕无过于梧桐了。

①窗前摆了几枝梧桐,我觉得绿意实在太多了。

②那猪耳朵一般的东西,重重叠叠地挂着,一直从低枝上挂到树顶。

③梧桐叶虽不及它大,可是数目极多。

④若登楼眺望,芭蕉便落在眼底,应见“梧桐分绿上窗纱”了。

⑤芭蕉叶形状虽大,数目不多,那丁香结要过好几天才展开一张叶子来,全树的叶子寥寥可数。

⑥古人说“芭蕉分绿上窗纱”,眼光未免太低,只是阶前窗下的所见而已。

A、⑤③①②⑥④B、⑤③②①⑥④C、⑥④②①⑤③D、⑥④②①③⑤【答案】:【解析】:。

2019-2020学年度高中选修语文人教版知识点练习九十二

2019-2020学年度高中选修语文人教版知识点练习九十二

2019-2020学年度高中选修语文人教版知识点练习九十二第1题【单选题】下面作品、作家、国别(或朝代)对应全部正确的一项( )A、《离骚》——屈原——春秋《阴谋与爱情》——席勒——德国B、《喻世明言》——冯梦龙——明朝《堂吉诃德》——塞万提斯——意大利C、《老残游记》——刘鹗——清朝《战争与和平》——阿·托尔斯泰——俄国D、《四世同堂》——老舍——现代《千只鹤》——川端康成——日本【答案】:【解析】:第2题【单选题】世界名著中的四大吝啬鬼形象出处正确的一项是( )A、葛朗台——《欧也妮?葛朗台》——英国——巴尔扎克B、阿巴贡——《威尼斯商人》——英国——莎士比亚C、夏洛克——《吝啬鬼》——法国——莫里哀D、泼留希金——《死魂灵》——俄国——果戈理【答案】:【解析】:第3题【单选题】依次填入下面文中横线处的词语,最恰当的—项是( )人生难免会寂寞.但寂寞的滋味却不尽相同。

陶渊明“采菊东篱下”的寂寞是的,苏轼“人有悲欢离合”的寂寞是的,柳宗元“独钓寒江雪”的寂寞是的,李白“我歌月徘徊”的寂寞的……;唯有直面寂寞.才能品出别样人生。

A、孤傲洒脱浪漫豁达B、洒脱浪漫豁达孤傲C、浪漫豁达孤傲洒脱D、洒脱豁达孤傲浪漫【答案】:【解析】:第4题【单选题】下面关于文学作品的表述,不正确的一项是( )A、苏轼字子瞻,号东坡居士,北宋文学家、书画家。

他与父亲苏洵、弟弟苏辙合称“三苏”,与黄庭坚并称“苏黄”。

开豪放词派的先河,与辛弃疾并称“苏辛”。

B、弗吉尼亚·伍尔芙是美国女作家,被誉为二十世纪现代主义与女性主义的先锋。

两次世界大战期间,她是美国文学界的核心人物,同时也是布卢姆茨伯里派的成员之一。

C、曹禺是中国现代杰出的戏剧家,著有《雷雨》《日出》《原野》《北京人》等作品,其中《雷雨》在一天时间(从上午到半夜)、两个场景(周家和鲁家)里,集中展开了周、鲁两家前后30年错综复杂的矛盾冲突,显示了作品严谨而精湛的戏剧结构技巧。

精选2019-2020年人教版语文选修知识点练习三十

精选2019-2020年人教版语文选修知识点练习三十

精选2019-2020年人教版语文选修知识点练习三十第1题【单选题】下列各句中加线的成语使用不恰当的一项是( )A、秦始皇的焚书之举及其对诸子百家的禁锢,造成了当时中国社会万马齐喑的沉闷局面。

B、博尔赫斯在《沙之书》的开头,显得煞有介事。

只要继续研读下去,我们就会发现他在“说谎”,因为“沙之书”在现实中是不存在的。

C、故宫是中华历史的遗迹,也是文化的标志。

然而,在这国宝荟萃之地,人文氤氲之所,竟然上演了一出斯文扫地的闹剧。

D、这部电影讲述了一个励志故事:一个纨绔子弟整天不学无术,不思进取,经历种种挫折后,最终成为一个勇于担当、善于开拓的企业负责人。

【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列句子与“君为我呼入,吾得兄事之”中的“为”字的意义用法相同的一项是( )A、臣为韩王送沛公B、念桥边红药,年年知为谁生C、于人为可讥,而在己为有悔D、耳得之而为声【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列有关文学常识的表述,不正确的一项是( )A、《论语》记载了孔子及其弟子的言行。

作为儒家思想的经典,它表现孔子在治学、从政、修身养性乃至交友之道上的深刻见解,其中“仁”和“礼”是其根本。

B、2012年莫言获得诺贝尔文学奖,进入了世界文学的行列,其作品有浓厚的魔幻现实主义色彩。

魔幻现实主义小说代表作家还有哥伦比亚作家加西亚?马尔克斯,他的名作有长篇小说《百年孤独》等。

C、鲁迅是中国新文化运动的主将,“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是其奉献精神的写照,他被称为“民族魂”,有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》等。

D、《丹柯》是苏联作家高尔基早期现实主义代表作,其主人公丹柯是一个一心为公、不计个人得失、自信勇敢、敢于牺牲的英雄形象。

【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列词语中,没有错别字的一项是( )A、滥觞端详要言不烦韬光养晦B、亲睐蛊惑返璞归真嘉言懿行C、赝品渲泄沐猴而冠张皇失措D、掂量坐落变换莫测奉为圭臬【答案】:【解析】:第5题【单选题】下列各组词语加线字的解释全对的一项是( )。

2019-2020学年度高中选修语文人教版课后辅导练习八十四

2019-2020学年度高中选修语文人教版课后辅导练习八十四

2019-2020学年度高中选修语文人教版课后辅导练习八十四第1题【单选题】选出下列各组语句中句意明确、没有语病的一句( )A、少一些强调“部门权力”,多一些部门相协作。

B、能够深入基层直接解决的问题,就不要在上面召开会议。

C、鉴于《金瓶梅词话》自身的缺陷,问世不久便被禁,只有少数批评家去研究,至今仍是不宜公开发行的书。

D、“北京人”头盖骨化石,如果不是在“二战”中神秘失踪,它的科研价值一定会在诸多学科中得到充分体现。

【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列句子中标点符号使用不正确的是( )A、契诃夫写过许多有影响的小说,故事性并不强,但都能牢牢抓住读者的心。

B、什么地方什么条件下可以找到什么样的美登木?植物学家了如指掌。

C、细细的秋雨——大约是今年的最后一场了吧——在窗外静静地飘洒着。

D、“完了?”赵大爷不觉失声地说,“哪里会完得这样快呢?”【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列各句中,加线的成语使用不恰当的一项是( )A、契诃夫对别里科夫的描写可谓穷形尽相,这不仅得力于他高超的写作技艺,更因为他对沙皇反动统治的极端厌恶。

B、沈从文早在20世纪30年代就因在《边城》中描绘了一个独特的湘西世界,展现了豪爽与浪漫的湘西风情而名噪一时。

C、他虽然很年轻,作品也不多,但在漫画创作方面已是头角峥嵘,小有名气,受到同行的普遍赞赏。

D、有段时间,沪深股市指数波动非常大,有时一天上涨几百点,有时一天下跌几百点,涨跌幅度之大令人叹为观止。

【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列有关文学常识的表述,正确的一项是( )A、司马迁编著的《史记》是我国第一部编年体通史,鲁迅誉之为“史家之绝唱,无韵之离骚”。

B、鲁迅的《阿Q正传》是我国现代文学第一篇反封建白话小说。

《呐喊》是鲁迅第一部小说集。

C、《大堰河——我的保姆》是艾青创作的带有自传性的抒情诗。

D、外国名著《罗密欧与朱丽叶》《战争与和平》《钦差大臣》《浮土德》的作者依次是莎士比亚、列夫·托尔斯泰、果戈理、海涅。

2019-2020年高中选修语文人教版课后练习七十一

2019-2020年高中选修语文人教版课后练习七十一

2019-2020年高中选修语文人教版课后练习七十一第1题【单选题】下列句子中划线词语的意义和用法相同的一项是( )A、虢叔死焉君何患焉B、若属皆且为所虏旦日飨士卒,为击破沛公军C、因击沛公于坐公见人被暴害,因恬然D、尽吾志也而不能至者今人有大功而击之【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列各句在句式特点上与例句相同的一项是( )例:故不我若也A、戍卒叫,函谷举B、唯兄嫂是依C、蚓无爪牙之利,筋骨之强D、汉军至,无以渡【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列句中“之”的用法与例句相同的是( )奚以之九万里而南为?A、生物之以息相吹也B、故有之以为利,无之以为用。

C、子之武城,闻弦歌之声。

D、名者,实之宾也。

【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列句子翻译错误的一项是( )A、臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃。

——臣想要奉诏命为国奔走效劳,但祖母刘氏病一天比一天严重。

B、十旬休假,胜友如云。

——恰好赶上十日休假的日子,才华出众的友人如云而至。

C、怒而飞,其翼若垂天之云。

——振翅奋飞,翅膀像悬挂在天空的云。

D、悟已往之不谏,知来者之可追。

——认识到过去的错误已经不可挽回,知道未来还可以预料。

【答案】:【解析】:第5题【单选题】下列各句与例句句式相同的一项是( )例句:而为秦人积威之所劫A、此非孟德之困于周郎者乎B、而又何羡乎?C、蚓无爪牙之利,筋骨之强D、月出于东山之上,徘徊于斗牛之间【答案】:【解析】:。

2019-2020学年度高中语文选修人教版知识点练习二十三

2019-2020学年度高中语文选修人教版知识点练习二十三

2019-2020学年度高中语文选修人教版知识点练习二十三第1题【单选题】下列句子中的成语使用正确的一项是( )A、苏凤麒以他惊人的天才和不懈的努力,在天文学方面,崭露头角。

B、一个成年人做出如此荒唐的事,真让人不可理喻。

C、为了等他的朋友,他一个人茕茕孑立在那儿等了一个多小时了。

D、歌咏比赛成绩公布后,小莉听到自己惨遭淘汰的消息,如醍醐灌顶,站在那里憋了半天。

【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列各句中,划线的成语使用恰当的一句是( )A、那本介绍学习方法的书出版后,受到中小学生和家长们的热烈欢迎,一时洛阳纸贵。

B、科技发展带来的便利是不容分说的,千里之外的问候,只要一个短信瞬间就能完成。

C、假以时日,我们可以巧立名目,开发大批新颖别致的旅游项目,为景区再添光彩。

D、学习了他的先进事迹后,我们每一个青年都应该追本溯源,看看自己做得如何。

【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列加线成语运用正确的一项是( )A、古巴官员表示,对于美国政府的如意算盘,古巴政府洞若观火,将予以最有力的反击。

B、我国非物质文化遗产的保护工作已得到国家的重视,非物质文化遗产大放光彩的那一天,倚马可待。

C、俗话说瑕不掩瑜,而这个人却目无全牛,鸡蛋里头挑骨头,真所谓疵者见疵呀。

D、20岁时对那些不纯洁的爱情观,我们侧目而视,那些爱情悲观论调我们嗤之以鼻。

【答案】:【解析】:第4题【单选题】填到横线上的问话得当的一句是( )____________不利于他人的话不说,不利于他人的事不做;要平等待人,不高傲自大,不盛气凌人;对人要有礼貌,说话不粗鲁,不带脏字,等等。

A、一个人能同他人相处得好吗?B、一个人应该怎样同他人相处呢?C、一个人怎样才能成为他人的好朋友呢?D、一个人能否跟他人搞好关系呢?【答案】:【解析】:第5题【单选题】下列各句中,没有语病的一句是( )A、江华在信中提出的问题是完全正确的,我在此感谢他对我的疏忽的补充。

2019-2020年高中选修语文第四单元人教版知识点练习九十一

2019-2020年高中选修语文第四单元人教版知识点练习九十一

2019-2020年高中选修语文第四单元人教版知识点练习九十一第1题【单选题】选出下列各组语句中句意明确、没有语病的一句( )A、中国人民自从接受了马克思主义之后,中国的革命就在毛泽东同志的领导下从胜利走向胜利。

B、我们要改革和完善符合科学技术发展客观规律的与社会主义市场经济相适应的科技新体制。

C、今年9月份,“西湖达利”有两位不到30岁的年轻人推到了针织分公司和制衣分公司常务副总的重要位置上,这意味着“西湖达利”开始在人力资源的培养上贯彻它的快半拍意识。

D、一百年前,一位虽还听得见雷声但已听不见大型交响乐队演奏自己的乐曲的五十七岁的倔强的单身老人,最后一次举拳向着咆哮的天空,然后逝去了。

【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列各句中划线字的解释错误的一项是( )A、危樯独夜舟危:高。

B、可怜光彩生门户可怜:可爱,可羡。

C、势拔五岳掩赤城拔:超出。

D、径须沽取对君酌取:拿出。

【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列词语中,没有错别字的一项是( )A、编辑饿殍消声器销声匿迹光彩熠熠B、暑光装饰四合院相处和洽舳舻千里C、幻象寥廓一支笔真相大白终生伴侣D、草坪震撼绿荫场掎角之势横槊赋诗【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列各句对文学常识解说正确的一项是( )A、唐代出现的传奇小说标志着我国古代小说走向成熟,陈鸿的《长恨歌传》,白行简的《李娃传》等都是影响较大的作品。

B、唐代中期诗歌的发展走向多元化,韩愈、白居易倡导新乐府运动,主张诗应有为而发,应有益于政教之用。

白居易就提出了“文章合为时而著,歌诗合为事而作”的口号。

C、鲁迅是我国现代文学的奠基人之一,他创作的《阿Q正传》是我国最早的现代白话小说,标志着中国小说的发展已经进入一个全新的时代。

D、加西亚·马尔克思是表现主义最杰出的代表作家,他创作的《百年孤独》被誉为“再现拉丁美洲历史社会图景的鸿篇巨著”。

【答案】:【解析】:第5题【单选题】下列对加线词语的使用正确的一项是( )A、小说中的典型形象虽然有生活原形,但仍属于虚构的现象。

2019-2020学年度高中语文选修人教版课后练习第三十五篇

2019-2020学年度高中语文选修人教版课后练习第三十五篇

2019-2020学年度高中语文选修人教版课后练习第三十五篇第1题【单选题】下列语句中加线的词语,古今意思不相同的一项是( )A、因大诗人所造之境,必合乎自然B、所写之境,亦必邻于理想故也C、故物皆著我之色彩D、境非独谓景物也【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列选项中句式不同于其他三项的一项是( )A、乐夫天命复奚疑!B、背负青天,而莫之夭瘀者,而后乃今将图南。

C、奚以知其然也?D、去以六月息者也。

【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列各句中,词类活用类型相同的一项是( )A、小则获邑,大则得城入深林,穷回溪B、哀吾生之须臾木直中绳,輮以为轮C、廊腰缦回,檐牙高啄攀援而登,箕踞而遨D、后人哀之而不鉴之族秦者,秦也【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列各句中,划线词语的意义与现代汉语相同的一项是( )A、为巡船所物色B、行李之往来,共其乏困C、与贵酋处二十日,争曲直D、以父母之遗体行殆【答案】:【解析】:第5题【单选题】下列四组加线词中,实词含义相同的一项是( )A、族秦者秦也(《项羽之死》)族庖月更刀(《庖丁解牛》)B、技盖至此乎(《庖丁解牛》)技经肯綮之未尝(《庖丁解牛》)C、虞兮虞兮奈若何(《项羽之死》)若非吾故人乎(《项羽之死》)D、直夜溃围南出,驰走(《项羽之死》)骊山北构而西折,直走咸阳(《阿房宫赋))【答案】:【解析】:第6题【单选题】下列各项中划线字的解释不正确的一项是( )A、后五年,吾妻来归(归:女子出嫁)B、若望仆不相师(望:抱怨)C、而控于地而已矣(控:制约)D、余则久病无聊(精神无所寄托)【答案】:【解析】:第7题【单选题】下列各句中,划线词的意义与现代汉语相同的一项是( )A、此所以学者不可以不深思而慎取之也B、而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉C、所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也D、至于幽暗昏惑而无物以相之【答案】:【解析】:第8题【单选题】下列每组句子中划线词意义相同的一项是( )A、北救赵而西却秦,此五霸之伐也自矜功伐,奋其私智而不师古B、以是知公子恨之复返也长者虽有问,役夫敢申恨C、复引车还,问侯生。

2019-2020学年度语文选修人教版知识点练习第五十一篇

2019-2020学年度语文选修人教版知识点练习第五十一篇

2019-2020学年度语文选修人教版知识点练习第五十一篇第1题【单选题】下列句子语言运用不得体的一句( )A、高三毕业前夕,李新送照片给黄山,并题写了六个字:“黄山同学惠存。

”B、一初学写作者给报刊编辑部寄稿,并附一纸短函:“谨将大作寄上,敬请拜读,欢迎斧正。

”C、一购物中心大门边立了一块牌子,上面写:“价廉物美,童叟无欺,欢迎惠顾。

”D、一些外地老师将来校参观学习,学校在校门口写了一张标语:“欢迎各位老师莅临我校指导!”【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列各组词语中,没有错别字的一组是( )A、啰嗦含糊精彩促狭鬼哀声叹气B、唢呐缉拿螺旋笑嬉嬉粗枝大叶C、迄今膨胀绵密琉璃瓦陈词滥调D、付梓寒砧佳宾万应锭不落言筌【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列各句中,加线的成语使用恰当的一项是( )A、3月在很多地方是传统的“学习雷锋活动日”,可据记者观察,这项活动已完全流于形式,有关部门的统计显示,助人为乐、路不拾遗等好人好事的数量并没有因为“学习雷锋”而增多。

B、有些人认为民间泥塑只是下里巴人创造的玩意儿,没有艺术价值,其实这是一种错误的观念。

C、黄金周期间来连云港旅游的客人们赞叹道:“连云港果然名不虚传,秀色可餐,是人间的又一天堂。

”D、当我们面对那些来自大山因营养不良而面如土色的孩子,我们还能说什么呢?同一片蓝天下,同样是祖国的未来,可生活境遇为什么差别那么大?【答案】:【解析】:第4题【单选题】依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )①卫生厅长评价某些医疗乱象时说,有些医院,从不把想法设法降低老百姓负担的事放在心上,而是想办法赚钱。

②为打好经济下行阻击战,我市创新方式,多措并举,积极帮助企业化解融资难题,支持企业渡过难关,提振企业信心,促进企业稳生产增效益。

③像《飘》《魂断蓝桥》这样令人赞叹的中文翻译名有很多,而这些译名只有在译者。

有时甚至数位翻译者长时间苦苦思索后才能产生出来A、挖空心思千方百计搜肠刮肚B、搜肠刮肚千方百计挖空心思C、千方百计挖空心思搜肠刮肚D、搜肠刮肚挖空心思千方百计【答案】:【解析】:第5题【单选题】选出句意明确,没有语病的一项( )A、他是水平有限但对工作充满热情的人,这比消极颓废的能人更为有用。

2019-2020学年度人教版高中语文选修习题精选十三

2019-2020学年度人教版高中语文选修习题精选十三

2019-2020学年度人教版高中语文选修习题精选十三第1题【单选题】下列句中加线词与例句中加线词用法相同的一项是( )例:小则获邑,大则得城A、秦王恐其破璧,乃辞谢。

B、必能使行阵和睦,优劣得所。

C、成以其小,劣之。

D、英雄乐业。

【答案】:【解析】:第2题【单选题】加线词的用法与其他三项不同的是( )A、后秦击赵者再,李牧连却之B、若不阙秦,将焉取之C、渔人甚异之D、今媪尊长安君之位【答案】:【解析】:第3题【单选题】结合整首诗来看,下列赏析不恰当的一项是( )A、《春江花月夜》是中国唐代诗人张若虚仅存的一首名诗,被称为是“孤篇盖全唐”的杰作,闻一多称之为:“这是诗中的诗,顶峰上的顶峰。

”B、“可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台”赋予月光以人的灵性,描绘出了月光笼罩着思家的游子,更以悲悯的柔光追随着游子徘徊的步伐久久不忍离去的迷离之景。

C、“卷不去”“拂还来”的不只是月光,更有化不开遣不散的相思之愁。

D、“鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文”不动声色地将典故化到春天滨江景物之中,用典笔法可谓了无痕迹。

【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列各句中,“之”的用法和意义与其他三项不同的是( )A、原庄宗之所以得天下B、尔其无忘乃父之志C、函梁君臣之首D、举天下之豪杰,莫能与之争【答案】:【解析】:第5题【单选题】选出下列各项中加线的字解释有误的一项( )A、左右或欲引相如去(动词,牵,拉)B、引赵使者蔺相如(动词,牵,拉)C、操引军从华容道步走(动词,引导,率领)D、李凭箜篌引(名词,乐府诗体的一种)【答案】:【解析】:第6题【单选题】下面诗歌的理解,有错误的一项是( )A、《琵琶行》以叙送别事起笔,中间交叉着描述与抒情,最后以叙事结尾。

这实际上是一种首尾照应的圆型结构,体现了一种结构上的对称美。

B、苏轼《江城子?十年生死两茫茫》中“纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。

”把现实与梦幻混同了起来,明明妻子辞别人世已经十年,作者却要“纵使相逢”,这是一种绝望的假设,深沉、悲痛,而又无奈,表现了作者对爱侣的深切怀念。

2019-2020学年度高中语文必修三第三单元11 师说人教版知识点练习第五十八篇

2019-2020学年度高中语文必修三第三单元11 师说人教版知识点练习第五十八篇

2019-2020学年度高中语文必修三第三单元11 师说人教版知识点练习第五十八篇第1题【单选题】下列句子,为宾语前置的一项是( )A、生于吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之B、吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎C、句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉D、闻道有先后,术业有专攻,如是而已【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列各句中的“之”字用法与“巫医乐师百工之人”相同的一句是( )A、辍耕之垄上B、郯子之徒C、师道之不传也久矣D、彼童子之师【答案】:【解析】:第3题【单选题】下面各组句子中,加线字含义有相同项的一组是( )A、欲人之无惑也难矣于其身也,则耻师焉,惑矣非吾所谓传其道解其惑者也至于幽暗昏惑而无物以相之B、犹且从师而问焉即如忠烈遗骸,不可问矣恣其所为不问朝夕遣人候问武C、或师焉,或不焉云霞明灭或可睹而或长烟一空左右或欲引相如去D、其出人也远矣蜀山兀,阿房出农不出则乏其食公拆袄,出珠授之【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列句子中,含通假字的一项是( )A、人非生而知之者,熟能无惑B、句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉C、小学而大遗,吾未见其明也D、位卑则足羞,官盛则近谀【答案】:【解析】:第5题【单选题】下列句子中划线字的解释,不正确的一项是( )A、六艺经传皆通习之通:普遍。

B、士大夫之族,曰师、曰弟子云者族:宗族。

C、位卑则足羞,官盛则近谀盛:大、高。

D、余嘉其能行古道,作师说以贻之嘉:赞许。

【答案】:【解析】:第6题【单选题】下列加线词语的注音和解释正确的一项是( )A、六艺经传皆通习之传:chuán,流传B、作《师说》以贻之贻:dài,赠送C、授之书而习其句读者读:dòu,句中的停顿D、位卑则足羞,官盛则近谀谀:yú,阿谀,奉承【答案】:【解析】:第7题【单选题】下列句子划线词,为被动句标志的一项是( )A、师不必贤于弟子B、而耻学于师C、不拘于时D、其皆出于此乎【答案】:【解析】:下列与例句句式相同的一项是( )以为凡是州之山水有异态者A、句读之不知B、凌万顷之茫然C、此非孟德之困于周郎者乎D、徘徊于斗牛之间【答案】:【解析】:第9题【单选题】把下列句子组合成语意连贯的一段文字,排序最恰当的一项是( )①任何社会文化的雅与俗往往有一种向对方靠拢的本然倾向。

2019-2020年高中语文选修第七单元人教版知识点练习三十二

2019-2020年高中语文选修第七单元人教版知识点练习三十二

2019-2020年高中语文选修第七单元人教版知识点练习三十二第1题【单选题】下列各句中没有错别字一项是( )A、刚从远处看到的那个笔直的山峰,就站在巫峡口上,山如斧削,俊修婀娜。

B、强烈的阳光与乳白色云雾交织一处,数步之隔,这边是阳光,那边是云雾,真是神妙莫测。

C、看到万仞高峰之巅,有一细石耸立,如一人对江而望,那就是充满神奇漂缈传说的美女峰了。

D、山峡却越来越狭,前面两山对寺,看去连一扇大门那么宽也没有,而门外,完全是白雾。

【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列各句中,加线的成语使用不恰当的一句是( )A、有的父母习惯在饭桌上表扬或批评孩子,一边吃饭,一边轻描淡写地说几句,显得不够重视,孩子也没听进去,效果自然会差一些。

B、“迎奥运文明礼仪之光?北京欢迎您”展览,以漫画和歌谣这些人民大众喜闻乐见的艺术形式为载体,展现了北京的名胜古迹、市容新貌。

C、微笑像和煦的春风,微笑像温暖的阳光,它蕴涵着一种神奇的力量,可以使人世间所有的烦恼都焕然冰释。

D、今天我们提倡的创新,并不是要抛开先哲时贤的成果另起炉灶,而是要站在前辈的肩膀上一步一个脚印地前进,并努力超越前人。

【答案】:【解析】:第3题【单选题】依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )① 随着社会的发展,教育越来越引起人们的关注。

② 书上有些比较可靠的民间歌谣,虽然不多,但很可贵。

因为它是第一手的资料,纯粹的资料,不是经过的。

③ 好风景固然可以打动人心,但若得几个情投意合的人,相与其间,那才真有味儿;这时候风景觉得更好。

A、终身窜改徜徉B、终身篡改徘徊C、终生篡改徜徉D、终生窜改徘徊【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列各句中,没有语病的一句是( )A、登上空阔幽静的山巅,映入眼帘的是满山红叶,充塞耳鼓的是叽叽喳喳的鸟鸣,“驴友”们高兴地席地而坐,吹着山风,唱着歌谣,快乐异常。

B、“光盘”行动的发起者说,“光盘”行动就是在饭店就餐时倡导人们讲究勤俭、节约粮食,吃光盘子里的东西,吃不完的饭菜就打包带走。

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2019-2020学年度高中语文选修人教版知识点练习三十一第1题【单选题】请选出下列划线字的读音完全不相同的一组( )A、难堪戡乱勘误湛清B、淳熙谆谆醇厚鹌鹑C、怆然创伤苍茫踉跄D、海寇豆蔻冠冕冠军【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列词语中划线的字,每对读音都不相同的一项是( )。

A、修葺/鹿茸渗透/掺和冥然/瞑目B、斑驳/般配庖丁/细胞婢女/脾胃C、先妣/纰漏门扉/菲薄栏楯/循环D、瞻仰/赡养应答/应届枇杷/琵琶【答案】:【解析】:第3题【单选题】加线字词类活用现象不同类的一组( )A、函梁君臣之首牖其前以通明B、浴乎沂,风乎舞雩先大母婢也,乳二世C、鼎铛玉石,金块珠砾驼业种树,D、秦人不暇自哀而后人哀之而世又不与能死节者比【答案】:【解析】:第4题【单选题】比较下列各组中加线字的意义和用法,判断正确的一项是( ) ①汝殁以六月二日②以见与可于予亲厚无间如此也③身死人手,为天下笑者④洎牧以谗诛,邯郸为郡A、①与②相同,③与④不同B、①与②相同,③与④也相同C、①与②不同,③与④也不同D、①与②不同,③与④相同【答案】:【解析】:第5题【单选题】下列各组句子中,加线的词的意义和用法相同的一组是( )A、议者方之刘真长方是时,余之力尚足以入B、遂乃放浪曲蘖尔其无忘乃父之志。

C、间以其余,旁溢为花鸟若亡郑而有益于君,敢以烦执事D、胡为不遇哉?人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?【答案】:【解析】:第6题【单选题】下列关于文化常识的各项表述,不正确的一项是( )A、千乘之国,指有一千辆兵车的诸侯国,在春秋后期是中等国家。

春秋时期,一辆兵车,配甲士3人,步卒72人,称一乘。

B、宗庙之事,指诸侯祭祀祖先的事。

祭祀在古代是大事。

宗庙指天子、诸侯供奉祖宗牌位的处所。

C、冠者,成年人,20岁以上的人。

古时女子和男子20岁行冠礼,就是成人了。

童子,少年,均指不到20岁的人。

D、小相,诸侯祭祀或会盟、朝见天子时,替国君主持赞礼和司仪的官。

相分卿、大夫、士三个等级。

【答案】:【解析】:第7题【单选题】下列各句中,加线的成语使用恰当的一项是( )A、尽管中欧光伏贸易争端暂告一段落,但光伏企业国际环境仍面临诸多不确定因素,未来我国光伏行业如何发展,尚无法盖棺定论。

B、日本和印度的海军装备发展,会得到美欧西方国家或者俄罗斯的帮助,这会让他们有捷径可走。

不过在航母这样的战略装备上受制于人,那整个国家战略也必然是仰人鼻息的。

C、面对上网成瘾的孩子,家长一定要给予重视,更要放松心态,等闲视之,不管在什么情况下,都一定要保持阳光心态,切切不能“一看他那样我就烦死了”。

D、由罗振玉、王国维及其门生为主体的“罗、王之学”,肇始于1910年代的甲骨学界,在1928年中央研究院史语所首次科学发掘殷墟前,即已形成并蔚为大观。

【解析】:第8题【单选题】对下列划线词语的解释不正确的一项是( )A、昨夜东风(春风) 雕栏玉砌(台阶)B、自度此曲(创制) 伯仲之间(兄弟)C、荠麦弥望(远望) 难赋深情(陈述,陈说)D、淮左名都(都市) 予怀怆然(悲伤的样子)【答案】:【解析】:第9题【单选题】下列各句中,加线的成语使用恰当的一项是( )A、莫言得奖后,迅速掀起一股莫言热,首当其冲的,便是图书的热销。

近日媒体报道中频率最高的词,便是“抢购”、“断货”、“卖疯了”。

B、为了救出被埋在井下的矿工,连续几天他都在指挥救人,吃不上饭,睡不好觉,一刻不得休息,他感到自己已经心劳日拙,疲惫不堪。

C、安检人员目不交睫地盯着安检显示仪,突然一个画面定格在工作人员面前;一个包裹里藏有一支枪!机场方面立即将该包裹扣押并报警。

D、湖畔新城,占地5500亩,其中水域2000亩,水域浩淼,植被苍翠,水木清华,环境优美,是人居最佳选择。

【答案】:第10题【填空题】好的诗文往往表现在情景交融上。

姜夔《扬州慢》“过春风十里,______”描写了战后萧条之景。

【答案】:【解析】:第11题【填空题】浊酒一杯家万里,______。

(范仲淹《渔家傲·秋思》)【答案】:【解析】:第12题【填空题】但我不能放歌,______;(徐志摩《再别康桥》)【答案】:【解析】:第13题【语言表达】阅读下面两幅图(广州亚运会期间的公益广告),完成后面的题目。

【注】第一幅图中被踢物为废弃的易拉罐。

这两幅图形象地反映了我们身边的某些不文明现象。

请抓住图中人物的动作特征,展开想象,运用对比手法分别描述画面的内容,并各写一句具有劝告作用的话。

(每处不超过60个字。

)【答案】:【解析】:第14题【语言表达】阅读下列材料,筛选重要信息,给“短信文学”下定义,要求语言简洁,内容丰富,含标点符号在内不超过60字。

①短信文学是一种文学新门类。

②短信文学的特点是以短信为存在方式。

③短信文学具有文学性、娱乐性、互动性、时效性等特点。

④短信文学还具有短小精悍、通俗易懂的特性。

⑤物质的极大丰富为短信文学的出现奠定了坚实的基础。

⑥商家的炒作和媒体的宣传也对短信文学的发展起到了关键作用。

⑦短信文学以手机为传播媒介。

【答案】:【解析】:第15题【语言表达】下面是(《烛之武退秦师》《勾践灭吴》《邹忌讽齐王纳谏》《触龙说赵太后》)的“导学心语”,请参照示例,从《师说》《阿房宫赋》《谏太宗十思疏》《种树郭橐驼传》这四篇课文中任选两篇写一段“导学心语”,要求语言表达准确、鲜明、连贯,不要求语言形式完全相同。

示例:打开发黄的书页,你能发现烛之武的深明大义与机智雄辩;你能学到勾践的忍辱负重和深谋远虑;在邹忌身上,你能学到贤者的自知之明与劝谏艺术;走近触龙,你会感受到忠臣的知难而上和长远目光。

【答案】:【解析】:第16题【文言文阅读】阅读下面《孟子》选段,回答问题。

孟子曰:“人不可以无耻。

无耻之耻,无耻矣。

”(《尽心》上?六)孟子曰:“耻之于人大矣!为机变之巧者,无所用耻焉。

不耻不若人,何若人有?”(《尽心》上?七)孟子曰“可以取,可以无取,取伤廉;可以与,可以无与,与伤惠;可以死,可以无死,死伤勇。

”(《离娄》下?二三)下列各项中,对上面选段的理解不正确的一项是( )A、孟子认为羞耻之心,人皆有之。

只有无耻卑鄙之徒才不知世间有羞耻二字。

B、孟子认为羞耻之心对于人至关重要!不以自己不如别人为羞耻,就赶不上别人。

C、孟子认为如果及早知耻,以羞耻为动力,化羞耻为力量,亡羊补牢,未为晚矣。

D、孟子认为行事过程中处在两难的情况下要以知耻为行事标准,否则有损于义。

结合上面的选段,谈谈孟子说的“人不可以无耻”中耻的对象是什么,请简析。

""【答案】:【解析】:第17题【现代文阅读】阅读下面的文字,完成下面的小题。

树欲静而风不止心远嵇康,字叔夜。

谯国铚县(今安徽濉溪)人。

作为西晋时的文学家、哲学家与音乐家,其诗其文其人,历代多有评说。

或曰:诗“含其润”“多俊语”“实开晋人之先”;或曰:文亦“情真语真”“奇丽超逸,览之跃然而醒”;或曰:“嵇康性不偶俗”“至是非邪正,绝不含糊恇怯”云云,亦不胜枚举。

不过,我读其作品及传时,最为惊叹之处却是他的安静!当然,这不是一般意义上的安静了。

那是一种充满着诗意的安静:“轻车迅迈,息彼长林。

春木载荣,布叶垂阴。

习习谷风,吹我素琴……”多么静谧的春天!多么澄澈的心境!“目送归鸿,手挥五弦,俯仰自得,游心太玄……”多么清隽的氛围!多么萧散的的神情!即便是蒙冤入狱后的绝命之作《幽愤诗》里,也没有忘记表达自己“志在守朴,养素全真”以及“与世无营,神气晏如”的本志。

那是一种蕴涵着哲理的安静:且不说《养生论》的“清虚静泰,少私寡欲”,也不说《释私论》的“气静神虚”“体亮心达”;便是令人震撼的《与山巨源绝交书》中,一样透示着“游心于寂莫,以无为为贵”的老子之旨。

那么,现实生活中的嵇康呢?真可谓是心如止水,淡如明月。

“竹林七贤”之一的玉戎便感慨说:“和嵇康相处二十年,从未见过他喜悦或恼怒的表情。

”“心寂情泯”,静气迎人,二十年如一日,该是何等的“静笃”!素日里,他所心仪的生活不是“抱琴行吟、弋钓草野”,便是在竹林里和友人一道饮酒做诗,超然自适。

总之,一派清静雅洁,玄思玄智的名士风范!可是,他却又不同于一般的名士。

他尚有蕴藏于内的慎独和责任,及至“刚肠疾恶”。

他最孤寂时,确乎还有一种大海一样的表面汹涌而底里晏定的动中之静!山涛便曾说过:“嵇叔夜的样子,高峻如孤松昂然独立。

”实际上,在嵇康心目中青葱独立的山松一直是静定的象征。

正如他的诗句吧:“遥望山上松,隆谷郁青葱。

”只可叹,树欲静而风不止。

因其“越名教而任自然”的思想“与古时旧说相反对”又因其坚决不仕,与举荐他的山涛绝交,将自己与“今之贤能”公然对立;还因其好友吕安被其兄诬陷入狱后,仍然义不负心而牵连入狱;再加之权臣钟会乘机进谗,一代英才竟至被杀。

然而,面临死亡,嵇康从容,安详,在刑场上神色不变,并索琴弹奏《广陵散》。

曲终且说:“袁孝尼曾请求学习这支琴曲,我因珍爱一直没有教他,《广陵散》从今以后绝传了!”那一刻,一定是绝调回响,清气环绕吧!近读牟宗三先生所著《玄理与才性》一节,读至“王弼、嵇康、向秀、郭象,皆极高之哲学心灵也。

嵇康被害,司马昭之罪大矣”时,仍不觉得有哀哉、痛惜之感。

可是转念又想:嵇康的素雅与独立千古的安静,不也是为历史及后人留下的永恒吗?当着他的心性“虚一而静”的那个早晨,或者晚上,一个伟大的生命已经诞生了。

(选自《中外文摘》)第一段说嵇康的安静“不是一般意义上的安静”,结合全文,简析此话的含义。

""请简要分析本篇传记的写作特色。

"".文末,作者既痛惜似乎又有点“庆幸”,作者痛惜的是什么?“庆幸”的又是什么?请结合文本对作者的想法进行评析。

""【答案】:【解析】:第18题【默写】______,池鱼思故渊。

(陶渊明《归园田居》)【答案】:【解析】:第19题【默写】李白《将进酒》诗中化用曹植《名都篇》之典的诗句是___ _______,______。

【答案】:【解析】:第20题【默写】六国破灭,______,战不善, ______。

______ ,______。

或曰:六国互丧,率赂秦耶?曰:______。

盖失强援,不能独完。

故曰弊在赂秦也。

(苏洵《六国论》)【答案】:【解析】:第21题【默写】曲径通幽处,______。

(常建《题破山寺后禅院》)【答案】:【解析】:第22题【默写】东船西舫悄无言,______。

(《琵琶行》)【答案】:【解析】:第23题【默写】______,山是眉峰聚。

(王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》)【答案】:【解析】:第24题【默写】鹿门月照开烟树,忽到庞公栖隐处。

______,______。

(孟浩然《夜归鹿门歌》)【答案】:【解析】:第25题【默写】复为慷慨羽声,______,发尽上指冠。

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